Desarrollar hbitos de estudio, puntualidad y orden, reconociendo que la responsabilidad es fuente de

satisfaccin y alegra.
Objetivo General
Generar conciencia de la importancia del estudio a nivel de Enseanza Media.
Objetivo Especfico

_ Materiales
1 hoja de Yo necesito que el curso para cada alumno.
1 hoja de Yo necesito que el curso para el profesor/a.
1 hoja de En el curso necesitamos por grupo.
Juego Gua de convivencia con 1 set de tarjetas y una caja de chequeo por grupo

_ Indicaciones
1. TRABAJO INDIVIDUAL ALUMNO
La actividad se inicia con un trabajo individual, en que se entrega a cada estudiante una hoja adjunta Yo
necesito que el curso, que debe ser llenada por cada uno.
2. TRABAJO INDIVIDUAL PROFESOR/A
Tambin el profesor/a recibe una hoja adjunta Yo necesito que el curso, donde puede expresar
sus necesidades para con el curso. Conviene que el profesor comunique a los alumnos que el, como profesor/a
tambin est reflexionando sobre sus propias necesidades.
3. TRABAJO POR GRUPOS
Se divide el curso en grupos, para que cada alumno comparta lo que escribi en su hoja, con el resto de los
integrantes del grupo. Se entrega a cada grupo la hoja adjunta En el curso necesitamos, para que este
construya una propuesta comn, con la que todos debieran estar de acuerdo.
4. JUEGO GRUPAL
A continuacin, se da inicio a un juego grupal, que permite chequear lo que ha acordado cada grupo con un
naipe de chequeo. Se trata de un juego en que se analiza las variables que pueden incidir en que alguien
aprenda o se sienta confortable en una comunidad.
Se le entrega a cada grupo un set de tarjetas para alumnos que adems contiene una tabla de chequeo.
Cada integrante del grupo saca una tarjeta, y en forma sucesiva, lee en voz alta la pregunta que all est
impresa, y decide si considera verdadera o falsa la propuesta. Si considera que es verdadera, ubica la tarjeta
en el compartimiento de las verdaderas de la lista de chequeo, si cree que es falsa, si cree que es falsa, la ubica
en el compartimiento de las falsas de la lista de chequeo.
Al finalizar el juego, cada grupo toma el montn de las tarjetas verdaderas y comprueba en la hoja adjunta En
el curso necesitamos, ya llenada por el grupo, si estn contempladas estas necesidades. Si no es as, el grupo
deber agregarlas en la hoja En el curso necesitamos.
 YO NECESITO QUE EL CURSO
Para aprender en este curso Para sentirme bien en este curso

YO NECESITO QUE EL CURSO

Para aprender en este curso Para sentirme bien en este curso
 EN EL CURSO NECESITAMOS
Para aprender en este curso Para sentirnos bien en este curso