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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Carreteras
SATCA1 3-3-6
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Civil, el desarrollo de su capacidad para
realizar los Estudios de Ingeniera, el Proyecto Geomtrico de los Caminos, y sienta las
bases para el desarrollo de la Construccin de los Caminos, que son obras muy
caractersticas para el Ingeniero Civil. Esta muy relacionada con otras materias propias de la
Carrera de Ingeniera Civil como son: Las Matemticas, Topografa, Mecnica de Suelos,
Concretos, Hidrologa, Estructuras y Pavimentos, entre otras.
La asignatura consiste en proporcionar al alumno todos los elementos necesarios, para que
bajo la supervisin del docente especializado, desarrolle de principio a fin el proyecto
geomtrico de un camino, y quede listo para su posterior construccin. Como se mencion,
el proyecto geomtrico y la construccin de un camino esta muy relacionada con las
asignaturas mencionadas, y se adapta a las competencias especficas y actualizadas, que
se demandan en la actualidad.
Intencin didctica.
Se organiza el temario en cuatro unidades, contenindose en ellas las unidades ms
importantes para el Desarrollo del Proyecto Geomtrico, como son: Los estudios
preliminares, Alineamientos Horizontal y Vertical, la ubicacin de la subrasante econmica,
las secciones transversales y reas de proyecto, los volmenes de corte y terrapln y
movimientos de tierras, curva masa, lnea compensadora y drenaje, principalmente sin dejar
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Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
de lado la planeacin del control vehcular.
Se aplica el enfoque en esta asignatura para que el estudiante desarrolle su capacidad para
promover y construir ms y mejores vas de comunicacin, que adquiera la habilidad del
trabajo en equipo, y as mismo propicie sus procesos intelectuales para la induccin-
deduccin y el anlisis sntesis de los problemas. Se prepara al alumno para que
posteriormente al tratamiento terico de los temas, sea una afirmacin de lo estudiado en
clase a su posterior desarrollo de su vida profesional. En las actividades de la asignatura
tambin es conveniente que el docente busque solo guiar a sus estudiantes para que ellos
continen la eleccin de las variables para controlar y desarrollar el proyecto.
Adicionalmente, se les induce al proceso de la planeacin en la construccin.
Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales.
Destrezas sociales relacionadas con
las habilidades interpersonales.
Capacidad de trabajar en equipo o
la expresin de compromiso social o
tico.
Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras reas
Apreciacin de la diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para trabajar en un
ambiente laboral
Compromiso tico
Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Bsqueda del logro
Liderazgo
Conocimiento de culturas y
costumbres de otros pases.
Capacidad para disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu emprendedor
Preocupacin por la calidad
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Boca del Ro, Cerro Reunin Nacional de
Azul, Chetumal, Chilpancingo, Diseo e Innovacin
Instituto Tecnolgico de Durango, La Paz, Superior de Los Curricular para el
Chetumal del 19 al 23 de Ros, Superior de Macuspana, Desarrollo y Formacin de
octubre de 2009. Matehuala, Mrida, Nuevo Competencias
Laredo, Oaxaca, Superior del Profesionales de la
Oriente del Estado de Hidalgo, Carrera de Ingeniera Civil.
Pachuca, Tapachula, Tuxtepec,
Villahermosa y Zacatepec.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Civil de
en Competencias los Institutos Tecnolgicos de: Elaboracin del programa
Profesionales por los Nuevo Laredo, Superior del de estudio propuesto en la
Institutos Tecnolgicos Oriente del Estado de Hidalgo y Reunin Nacional de
del 26 de octubre de Pachuca. Diseo Curricular de la
2009 al 5 de marzo de Carrera de Ingeniera Civil.
2010.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Boca del Ro, Cerro
Reunin Nacional de
Azul, Chetumal, Chilpancingo,
Consolidacin de los
Instituto Tecnolgico de Durango, La Paz, Superior de Los
Programas en
Oaxaca del 8 al 12 de Ros, Superior de Macuspana,
Competencias
marzo de 2010. Matehuala, Mrida, Nuevo
Profesionales de la
Laredo, Oaxaca, Superior del
Carrera de Ingeniera Civil.
Oriente del Estado de Hidalgo,
Pachuca, Tapachula, Tuxtepec,
Villahermosa y Zacatepec.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Aplicar los conocimientos de Dibujo de Ingeniera Civil, Topografa y Procesos Constructivos
en la cuantificacin y planeacin de proyectos carreteros con el software de aplicacin,
preservando el medio ambiente.
7.- TEMARIO
Prctica de interpretacin de una planta topogrfica con altimetra escala 1:2000 con
curvas de nivel a cada 2.00 m.
Prctica de interpretacin de perfil del trazo de camino que incluye perfil topogrfico
del terreno natural y perfil de la sub rasante.
Prctica e interpretacin de reas de secciones y volmenes de la curva masa.
Visitas tcnicas a obras.