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Competencia Comunicativa

Investigacin Formativa
2017-II

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE INVESTIGACIN

Tema de investigacin:
_________________________________________________________________________

S NO Puntaje

Presentacin del portafolio de investigacin (portada, hoja de respeto,


1 0.5
indicaciones, directorio)
Presenta el esquema subtemtico. Revisado, aprobado y firmado por el (la)
2 0.5
docente temtico y metodlogo.
Presenta la matriz de investigacin completa y con las observaciones
3 0.5
levantadas.
4 Se adjunta la rbrica calificada del esquema y la matriz 1

5 Presenta fichas de resumen (mnimo 5, mximo 10) 1


Presenta las evidencias de las fichas de resumen: fotocopias subrayadas y
6 2
sumilladas
7 Se adjunta la rbrica calificada de las fichas de resumen. 1
8 Presenta las fichas integradas 1: Registro, textual, parfrasis y comentario 1
9 Presenta las fotocopias de las pginas de crdito. 1.5
Presenta las fotocopias del texto de donde se extrajo la cita textual.
10 1.5
(subrayadas).
11 Se adjunta la rbrica para evaluar el registro y la cita textual 0.5
12 Presenta las fichas integradas 2: Registro, resumen y comentario.
1
13 Se adjunta la rbrica para evaluar la parfrasis y el comentario 0.5

14 Las fichas integradas 1 y 2 presentan cohesin textual 1


15 La redaccin de la introduccin presenta la estructura adecuada.
1
16 La redaccin de las conclusiones presenta correccin ortogrfica.
1
Se anexa al final del portafolio el manual de registro bibliogrfico segn su
0.5
17 E.A.P. (APA, ISO o Vancouver).
El informe acadmico preliminar presenta la estructura establecida: cartula,
ndice, introduccin, desarrollo de subtemas, conclusiones, anexos y 1
18 bibliografa revisada.
La presentacin preliminar del informe acadmico evidencia correccin
1
19 permanente, orden y limpieza.
20 Se ha evidenciado trabajo en equipo durante todo el proceso. 2

Investigadores: __________________________________ Aula ______


__________________________________ Docente _____________________
__________________________________ Fecha _____________
__________________________________ Turno__________
__________________________________

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