Está en la página 1de 4

UNIVERSIDADE FEDERAL DE INTEGRAO LATINO-AMERICANA

Resenha do filme O primeiro da classe

Disciplina: LIBRAS I

Professora: Dilma Pereira

Aluno: Luis B. Angeles Daz

2017
Resea

El filme describe la biografa de Brad Cohem, un hombre que presenta el

sndrome de Tourette a partir de los seis aos, sndrome que l nos ensea

nunca se torn una limitacin en su accionar.

Imagen no1. Brad Cohem

Desde un inicio notamos que Brad percibi su infancia con entusiasmo, ya que

no tena conciencia de que su defecto se trataba de un sndrome. Las visitas

que tuvo con psiclogos y mdicos resultaban en fracasos, al mismo tiempo que

la relacin con su padre se complicaba ms porque este desconoca la realidad

del estado de su hijo. Y como primer punto de comparacin en relacin a nuestro

entorno quiero comentar, que, as como el padre de Brad, muchos de nosotros

tenemos una mala actitud hacia las personas portadoras de ciertas

enfermedades de manifestaciones corporales, considerndolos a juicio de

nuestra ignorancia como incapaces actitud que debe cambiar si buscamos

desarrollar las potencialidades de cada uno de nosotros.

El ejemplo de la actitud de la madre de Brad es algo importante de destacar, ya

que le ense a nunca rendirse ni sentirse menos apto que los dems; es ella

quien averigua la razn de la condicin de su hijo y busca la forma de que su

vida transcurra con normalidad.


Su paso por la secundaria al inicio se torn difcil, sin embargo, encontr un

apoyo significativo en el rector; este busco la manera de despojar la ignorancia

que la mayora de la escuela tena a la condicin de Brad bajo un dialogo abierto

que tuvieron ambos en el auditorio. Como segundo punto de aprendizaje del

video quiero tomar el ejemplo de la madre de Brad y el director; sus actitudes,

como la gran minora de personas, sirven de modelo para percibir y desarrollar

las capacidades de todas las personas que nos rodean de tal manera que

convirtamos las dificultades de los dems en oportunidades. Son muchas las

personas que estn en las condiciones de Brad, y una de las principales acciones

que debemos tomar para mejorar su ambiente no solo es rodearlos de personas

que entiendan sus situaciones, sino ayudarlos a desarrollar un buen estado de

nimo que les permita enfrentar cualquier adversidad.

Ya en su mayora de edad, nunca permiti que su sndrome ganara terreno, y

decidi transformarlo de una limitacin a un impulso. Demostraba determinacin

en cada una de las entrevistas de trabajo para que las personas notasen que

tena mucho potencial de convertirse en un profesor, sin embargo, la gran

mayora tradujo su sndrome como una discapacidad. Fue ardua la tarea de

encontrar el empleo de sus sueos, pero nunca se rindi.

Con la oportunidad de ejercer la docencia, ense a sus alumnos a que piensen

que nada los debe detener; Brad not un nuevo cambio para bien en su vida a

pesar de que lidiaba pocas veces con personas intolerantes. Logr obtener un

reconocimiento por su labor y hoy l, al igual que muchas personas con

sndromes u otras discapacidades, es un gran ejemplo de superacin de

limitaciones.
Este filme trae grandes aprendizajes y reflexiones para quienes tienen

oportunidad de visualizarlo. Nuestro desconocimiento de ciertos sndromes

puede causar daos a las personas que los padecen con nuestros accionares

inconscientes. Promovamos la comprensin a cada una de las personas que nos

rodean, no formemos barreras imaginarias que impidan relacionarnos, no

etiquetemos a las personas por el simple hecho de ser diferentes, busquemos

la igualdad de oportunidades para todos.

ES BUENO SER DIFERENTE!

También podría gustarte