Inteligencias mltiples

Despus que hice el inventario de inteligencias mltiples, decid buscar informacin sobre las

mismas y la teora que se encuentra involucrada en ella. Segn Howard Gardner, afirma que todas las

personas son dueas de cada una de las ocho clases de inteligencia, aunque cada cual destaca ms en

unas que en otras, no siendo ninguna de las ocho ms importantes o valiosas que las dems.

Generalmente, se requiere dominar gran parte de ellas para enfrentarnos a la vida,

independientemente de la profesin que se ejerza. A fin de cuentas, la mayora de trabajos precisan del

uso de la mayora de tipos de inteligencia.

Mientras estaba realizando el cuestionario sobre las inteligencias mltiples, vi que tuve mayor

puntuacin en la parte de inteligencia lgica-matemtica y la combino con la inteligencia cinesttica-

fsica con un poco de inteligencia musical, inteligencia interpersonal e inteligencia lingstica; es decir,

de todo un poco . Soy bueno en el rea de solucin de problemas relacionados con las matemticas y

ciencias, aunque tambin me gusta otras materias tales como la filosofa, biomdica, psicologa, entre

otros. Cuando estudiaba mi carrera de ingeniera, siempre estaba buscando o leyendo de un nuevo

material relacionado con la misma; aunque tambin practicaba todos los das los ejercicios relacionados

con las matemticas y la ingeniera. Siempre no poda faltar una taza de caf al lado y un bloque de

ejercicios (un bloque se refiere a un conjunto de problemas extensos: ejemplo de bloque: 100 ejercicios

de matemticas). Cuando llegaba la hora de hacer el examen, brincaba pasos (algo as como si fuera un

sapo brincando de piedra en piedra) y por tal razn, una que otra tarjetita roja (penalizacin o quita-

puntos) por brinca-pasos. Cada vez que entrenaba mi deporte de campo-traviesa (todava lo hago),

siempre recordaba cmo solucionar los problemas relacionados con razonamiento cientfico. Si no

escucho algo de msica mientras estudio o practico mi deporte, no funciono; y no puede faltar el caf.
 A veces cuando estoy aburrido, empiezo a memorizar alguna que otra cancin y la escucho

mientras duermo. O sino, aprendo otro idioma o tambin, converso con mi familia sobre temas de

actualidad o escribo algo relacionado con temas de inters o de actualidad o estoy haciendo uno que

otro invento o estoy en mis pasatiempos de la finca: la agricultura. Desde pequeo, la he practicado y la

he aprendido desde que mi padre y mis abuelos me ensearon el amor hacia la tierra. Ahora que soy

joven, la sigo practicando. A veces estoy en la cocina inventndome una que otra receta (o

preparndola) o estoy en la mecnica o en cualquier otro trabajo relacionado con lo manual. A veces,

salgo de paseo con mis familiares (no todas las veces). En fin, aplicando el refrn popular en la vida, hay

que aprender de todo un poco, pues es la realidad. No solamente hay que aprender de un solo tema,

sino hay que aprender de varios temas y tratar de acoplarse a ellos. Como dice Gardner, cada uno tiene

un extracto de 8 inteligencias y hay que saber dominarlas y aplicarlas. Mientras ms dominio de las

inteligencias mltiples, mejor para el ser humano porque as se puede prepararse mejor para poder

alcanzar una meta.

Cierro con el siguiente pensamiento:

La inteligencia consiste no slo en el conocimiento, sino tambin en la destreza de aplicar los

conocimientos en la prctica. Aristteles