El nio cuando explora sus

Psicomotricidad
posibilidades consigue:
Consejos al aplicar
la estimulacin
temprana
Respetar el tiempo de respuesta de tu hijo.
Elige un momento tranquilo para jugar con l.
Evita jugar con tu hijo cuando notes que l
est cansado y sobrecargarlo de tareas y de
estmulos.
Elige objetos agradables al tacto, al odo, al
paladar, y que sean, claro, seguros.
Los juegos deben ir acompaados por cancio-
nes, palabras y sonrisas. De cario y dulzura,
tambin.
El juego tiene que ser algo placentero, para
los dos.
I
Tener cada vez ms confianza, pudien-
do incluso correr algunos "riesgos".
Descubrir sus posibilidades motrices y
sensoriales. Se desenvuelve de
Encontrar nuevos juegos sobre cada si- manera autnoma a
tuacin, con nuevos materiales, etc.
travs de su
Comparar sus acciones con las de los
dems nios e intentar hacer los juegos motricidad
de los dems.
Intentar ligar varias acciones entre s,
creando una situacin ms compleja.
24 MESES
Divertirse con esta actividad dinmica.

Aprovecha el momento del bao para dar un

masaje a tu hijo.

Usa la msica mientras llevas a tu hijo en el

coche o en casa.

Ensea libros a tu hijo. Si es un beb, hay

libros de tela, de plstico, con olores y distin-
tas texturas.

Cuenta cuentos a tu hijo antes de dormir.

Establece rutinas para comer, dormir y jugar

as aprender cmo se organiza la gente y lo
que se espera de l.

DESEMPEOS A
LOS 24 MESES
Realiza acciones y movimien-
tos de manera autnoma en
los que expresa sus emocio-
nesque le permiten despla-
zarse por el espacio, explo-
rar su cuerpo e interactuar
con el entorno.
Realiza acciones de explora-
cin y juego, en las que utili-
za ambas manos de manera
coordinada.
Manifiesta sus sensaciones y
necesidades corporales, y
reconoce las partes de su
cuerpo a travs de gestos,
acciones y algunas palabras
La competencia implica: Logros del nio de 24
Comprende su cuerpo: es decir, meses
interioriza su cuerpo en estado estti-
co o en movimiento en relacin al Saltar, trepar, brincar y correr.
espacio, el tiempo, los objetos y de-
ms personas de su entorno, repre- Sostenerse sobre una sola pierna
sentando mentalmente su cuerpo y Chutar una pelota.
desarrollando su identidad.
Subir y bajar escaleras.
Se expresa corporalmente: usa el
lenguaje corporal para comunicar Desplazarse en triciclo.
emociones, sentimientos y pensa-
mientos. Implica utilizar el tono, los Bailar. A todos los nios, sean tmidos
gestos, mmicas, posturas y movi- o extrovertidos, les encanta la msica.
mientos para expresarse, desarrollan- En seguida captan el ritmo y se ponen a
do la creatividad al usar todos los bailar.
recursos que ofrecen el cuerpo y el
movimiento.
Habilidades psicomotoras
en los nios de 24 meses
Esta etapa se caracteriza, pues, por la enorme
vitalidad y actividad fsica que despliega la ma-
yora de los nios. Esto contribuye a fortalecer
su cuerpo y a mejorar la coordinacin, pero so-
bre todo favorece su autonoma.
Aprende a correr, saltar, trepar, e incluso bailar
sin la ayuda de sus padres. Todo esto hace que
su hijo sea cada vez ms autnomo.
Psicomotricidad I
El nio realiza gran parte de sus desplazamien-
tos corriendo de un lado para otro.
El nio se muestra cada vez ms independiente El instinto ms grande
de la madre y el padre. Quiere hacerlo todo sin de los nios es
ayuda gracias a sus avances en las habilidades precisamente liberarse
motoras.
del adulto