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II BIM FSICA 1ER.

AO

MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILNEO
RECTILNEOUNIFORME
UNIFORME
(MRU)
(MRU)

Qu es el movimiento?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________ El Concorde

El super-jet de pasajeros
Elemento del Movimiento tiene una velocidad de
2500 km/h.

El Tren Bala

Este tren comercial de


alta velocidad, de
levitacin magntica, viaja
Mvil :
con una rapidez cercana a
_______________________________________________________ los 305 km/h. Los
ferrocarriles japoneses y
_____________________________________________________________
alemanes estn trabajando
en trenes de levitacin
Trayectoria : magntica que pueden
alcanzar los 480 km/h.
__________________________________________________

_____________________________________________________________

PIENSA
Recorrido (s) :
Si de Lima a Ica hay
_________________________________________________
aproximadamente 325 km.
_____________________________________________________________ En qu tiempo llegaras
viajando en un tren bala?
y en un Concorde?

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II BIM FSICA 1ER. AO

Ejemplo : Hallar el recorrido

3m
2m

5m

S=

Velocidad :
Velocidades Comunes
____________________________________________________
La luz
_____________________________________________________________
300 000 km/s

3 m/s 3 m/s El sonido


340 m/s

Un automvil
V1 = 3 m/s () V2 = 3 m/s () 100 km/h

Un ser humano
Estos mviles no viajan en el mismo sentido. Por lo tanto no tienen la misma
50 cm/s
velocidad.
Una hormiga
Rapidez (r) : 5 mm/s

___________________________________________________
Una tortuga
_____________________________________________________________ 20 mm/s

Un caracol
En el ejemplo anterior : r1 = 3 m/s r2 = 3 m/s 1,5 mm/s

Aqu los valores de la rapidez si son iguales. Pero no tienen la misma velocidad.

Algunas Trayectorias

Tierra

____________________________

Sol ____________________________

____________________________

____________________________

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____________________________

____________________________

Movimiento Rectilneo Uniforme


OBSERVACIN!
_____________________________________________________________
Conseguir que un auto
_____________________________________________________________ tenga velocidad constante
en las pistas de una ciudad
1s 1s 1s 1s es casi imposible, debido al
uso continuo del
6 m/s acelerador y el freno. Sin
embargo no es difcil
obtener velocidad
6m 6m 6m 6m constante, ello se puede
conseguir en una autopista
6 m/s indica que en 1 s recorre 6 m de trfico rpido y mejor
an si el tramo es una lnea
recta.
Caractersticas

La trayectoria es rectilnea.

La velocidad es constante (siempre apunta en la misma direccin y no cambia de valor).

Se emplea la nica frmula.

d
d=vt

V t

donde : d : distancia m km

V : velocidad m/s km/h

t : tiempo s h

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EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Hallar el recorrido de A hacia B


5. Indicar verdadero (V) falso (F) :
a) 3m 2 m/s
3m
b) 6m
c) 12 m
3m 3m
d) 8m
e) 9m
2 m/s

A 3m B a) Es un MRU ( )
b) La rapidez es constante ( )
2. Hallar el recorrido de A hacia C c) La velocidad es constante ( )

6. Indicar la rapidez del mvil (1) y (2)


5 m/s
a) 2m B 6 m/s
(1) (2)
b) 5m
c) 4m
d) 6m 2m 2m a) 2 y 4 m/s d) 4 y 6 m/s
e) 7m b) 6 y 5 m/s e) 3 y 4 m/s
2m c) 3 y 5 m/s
C
A

3. Indicar verdadero (V) falso (F) 7. Hallar la distancia que recorre en 3 s.


3 m/s B 12 m/s

3 m/s

C A d

3 m/s
a) 2 m b) 36 m c) 24 m
d) 48 m e) 12 m
a) VA = VB = VC (velocidades) ( )
b) rA = rB = rC (rapidez) ( ) 8. Hallar la distancia que recorre luego de 6 s.

c) Es un MRU ( ) 4 m/s
d) La trayectoria es circular ( )
e) La trayectoria es rectilnea ( )
d

4. Relacionar mediante una flecha a) 4 m b) 6 m c) 12 m


d) 24 m e) 36 m

Cuerpo en movimiento Trayectoria


Longitud de la trayectoria MRU 9. Hallar el recorrido :

Unin de todos los puntos Recorrido


1s 3s
por donde pasa el mvil 2s 2m/s
Velocidad constante Mvil

6m/s
3m/s

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a) 1 s b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 15 m b) 17 m c) 19 m
d) 21 m e) 24 m 13. Hallar la velocidad del mvil.
t = 4s
10. Hallar el recorrido : 1s V

2m/s
a) 8m
d = 16m
b) 2m
c) 18 m 2s a) 2 m/s b) 4 c) 6
d) 28 m 3s d) 8 e) 10
e) 24 m 4m/s 6m/s
14. Hallar la velocidad del mvil.
t = 8s
11. Hallar t :
V
t
3m/s

d = 32m

15m a) 2 m/s b) 4 c) 6
a) 1 s b) 2 c) 3 d) 8 e) 10
d) 4 e) 5 15. Hallar tiempo de A hacia D.

12. Hallar t : a) 10 s 4m/s


B C
t b) 11 16m
c) 12 8m/s
6m/s
d) 13 16m 16m
e) 14 2m/s
30m A
D

TAREA DOMICILIARIA N4

1. Hallar el recorrido de A hacia E. a) 6 m b) 8 m c) 16 m


d) 22 m e) 24 m
a) 40 m
B 16m C
b) 45 3. Hallar la velocidad del mvil de A hacia B.
5m
c) 36 20m
D 4m E
d) 39 a) 2 m/s 3s

e) 25 A b) 3
C
c) 4 B 12m
2. Hallar el recorrido d) 5
2s
e) 6 6m

16m
6m
A

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4. Del
ejercicio anterior, hallar la velocidad de B
hacia C.

a) 4 m/s b) 5 c) 6 a) 2/3 m/s b) 1,5 c) 3


d) 7 e) 8 d) 2 e) 4

5. Diga usted, en cul de las trayectorias 9. Hallar el valor de la velocidad.


y(m)
mostradas se cumple un MRU.
a) 2 m/s 6
5
I. b) 3 4
3
3m/s 3m/s 3m/s c) 4 2
1 2s
d) 5 0
-1
e) 6 -2
II. -3

3m/s
3m/s
10. En la figura, hallar la distancia que recorre el
mvil.
t = 1 minuto
III.
3m/s 4 m/s

d
3m/s
3m/s
a) 4 m b) 24 c) 36
d) 48 e) 240
3m/s

a) Slo II b) Todas c) I y II 11. Hallar la distancia que recorre el mvil


d) Slo I e) II y III
t = 1/2 min

6. Con respecto al ejercicio anterior, marque


8 m/s
verdadero (V) falso (F)

a) Todos tienen la misma velocidad. ( ) d

b) Todos tienen la misma rapidez. ( ) a) 240 m b) 4 c) 32


c) Slo I es un MRU. ( ) d) 16 e) 36

7. Hallar el valor de la velocidad : 12. En la figura, hallar el tiempo que le toma al


2s mvil en ir de A hacia B.
t

-1 1 2 3 4 5 6 x(m) 4 m/s

a) 2,5 m/s b) 2 c) 4 A B
d) 3 e) 3,5 360m

a) 9 s b) 80 c) 90
8. Hallar el valor de la velocidad d) 100 e) 12
3s

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-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 x(m)
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13. Halla a) 13 m
r t : b) 5
c) 6
t
d) 14
e) 11
3 m/s

15. Hallar el tiempo de A hacia C


d = 180m
4m/s
a) 12 s b) 1 min c) 0,5 min a) 7s B C
12m
d) 24 s e) 36 s b) 84
c) 12
14. Hallar el recorrido de A hacia B d) 36 12m
e) 31
3m/s
3m/s
2s A
3s

2m/s
B
A

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