UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

INTEGRADO DE LETRAS
SYLLABUS

I. DATOS GENERALES

Curso : INTRODUCCION AL ARTE

Cdigo : L06607
Semestre Acadmico : 2016I
Crditos : 3.0
Duracin : 17 semanas
Horas semanales :4
Profesores responsables : Mara Ysabel Medina Castro
Sofa Pachas Maceda
Octavio Santa Cruz Urquieta (Coordinador del curso)
Ral Rivera escobar
Fernando Villegas Torres
Departamento Acadmico : Arte

II. SUMILLA

La naturaleza del curso es terico-metodolgica del rea de teora.

La asignatura se propone desarrollar una visin panormica acerca de las fuentes y la esencia del
Arte Universal. Revisa las teoras y propone pautas de carcter general que fomentan su
conocimiento racional. Desarrolla la sensibilidad del estudiante para el anlisis y valoracin de la
obra de arte como objeto esttico y socio-cultural. Promueve el conocimiento del lenguaje artstico
de cada una de las artes visuales y la adquisicin y manejo de una terminologa especfica.

El curso proporciona las bases instrumentales, reglas y normas estticas para el anlisis de la
obra artstica. Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de reconocer e interpretar el lenguaje
artstico, base para el desarrollo de la Historia del Arte. De esta manera acta como agente de la
formacin humanstica del alumno.

III. OBJETIVOS

- Reconocer un recorrido por los hechos ms representativos de la cultura artstica como un

proceso sujeto a las modificaciones de los contextos culturales e histricos.
- Familiarizarse con los distintos medios institucionales de divulgacin artstica, incentivando
as el vnculo directo con las obras de arte y favoreciendo as la reflexin acerca de las
expresiones del arte peruano.
- Favorecer experiencias artsticas y estimular la capacidad de observacin del fenmeno
artstico a fin de identificar la naturaleza y las caractersticas de las obras de arte.
- Aprehender las bases instrumentales que permitan aproximarse a la interpretacin y
valoracin del hecho artstico desde la perspectiva de la teora y la historia del arte.
- Contribuir a la formacin del gusto personal, a la capacidad de disfrutar el arte y a desarrollar
el sentido crtico, aprendiendo a expresar sentimientos propios ante las creaciones artsticas.
- Conocer el lenguaje artstico de cada una de las artes visuales y adquirir una terminologa
especfica.

IV. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Clases terico-prcticas El profesor del curso presentar en cada clase el fundamento terico de
los diferentes temas sealados en el programa de contenidos y enfatizar algunos de ellos
cuando la actualidad cultural sea favorable (acceso a obras, artistas invitados, ayudas
audiovisuales).
1
Propiciar y estimular la participacin de los alumnos en clase. Dejar temas de desarrollo
basados en la lectura de separatas o en artculos expresamente definidos para el anlisis de los
mismos por parte de los alumnos de manera que efecten la presentacin y disertacin de sus
trabajos pudiendo aplicar dinmicas grupales de exposicin y debate. En tanto que las prcticas
de apreciacin, ejercicios de investigacin y Tarea acadmica, referidas a funciones teatrales,
conciertos, Museos y Galeras de Arte tienen carcter individual.

Los Recursos Educacionales que utilizaremos son los siguientes:

Materiales: separatas, lminas y fotocopias.

Equipos: DVDs y multimedia para power point. Equipo de sonido, CDs para
audiciones musicales. (Proyector de diapositivas, retroproyector para
transparencias, episcopio, VHS, cassettes, si los hubiera)

V. SISTEMA DE EVALUACIN

La evaluacin es integral, continua y acumulativa. Considera la participacin en aula y la

aprehensin de aspectos tericos bsicos, privilegiando los criterios de: esttica, crtica,
tecnologa y cultura de los fenmenos histrico-artsticos, complementados con salidas a
campo.

Las calificaciones parciales se orientan a medir el grado de Comprensin en la lectura de

imagen y de Competencias en la Aplicacin a los objetos artsticos.

Segn reglamento el mnimo de asistencia es 70%.

El alumno tendr derecho a un examen sustitutorio, solo en el caso del examen parcial o final.

La nota final ser el resultado de cuatro calificaciones parciales:

Controles de lectura y Prcticas 25% * Se realizan en fecha nica.
Examen Parcial 20%
Trabajo(s) de aplicacin e investigacin 35% * Indispensable, previo el examen final.
Examen Final 20%

VI. PROGRAMA DEL CURSO

Introduccin: presentacin del curso, objeto de estudio, metodologa, bibliografa

El concepto de arte. Sistema del arte. El proceso artstico.
El lenguaje del arte. Representacin, simbolismo, abstraccin.
Historia, Crtica, Patrimonio cultural.
Produccin y reproduccin de obras.
Examen Parcial
Artes decorativas
Arte popular.
Propuestas actuales.
Breve historia del arte peruano.
Los gneros artsticos, su lenguaje especfico, sus tcnicas y su trayectoria estilstica:
Pintura, escultura, arquitectura, fotografa, msica, teatro, danza, cine.
La apreciacin artstica.
Visitas a galeras, museos, conciertos, segn disponibilidad.
Examen final
Examen sustitutorio

VII. BIBLIOGRAFA

Bibliografa disponible en la Biblioteca de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas

ARNHEIM, Rudolf.
1992 Ensayos para rescatar el arte. Ediciones Catedral. Madrid

2
DONDIS, D, A
1992 La Sintaxis de la Imagen. Introduccin al Alfabeto Visual. Ediciones G. Gilli S.A, Mxico.

GOMBRICH. E, H.
1992 Historia del Arte. Alianza Editorial.
1999 Ideales e dolos. Ensayos sobre los valores en la historia del arte. Debate,
Madrid.

PACIOLI, Luca
1959 La Divina Proporcin. Editorial Losada, Buenos Aires.

RAEZ, Ernesto
2010 Apreciacin Artstica. Facultad de Educacin Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Lima.

CRISPOLTI, Enrico
2001 Cmo Estudiar el Arte Contemporneo. Celeste Ediciones. Madrid,

DORFLES, Gillo
1963 El devenir de las artes. Fondo de Cultura Econmica.

HAUSER, Arnold.
1969 Introduccin a la historia del arte. Instituto del Libro de La Habana, La Habana.

PIJOAN. Jos y otros

Summa Artis. Historia General del Arte. Espasa Calpe S.A., Madrid.

STASTNY, Francisco
1967 Breve Historia del Arte en el Per. Lima.

COPLAND, Aarn
1992 Cmo escuchar la msica. Fondo de Cultura Econmica, Mxico.

Bibliografa recomendada

General y Artes Plsticas:

ECO, Umberto.
1970 La definicin del Arte. Ediciones Martnez Roca, Barcelona.
2006 Historia de la belleza. Editorial Lumen S.A., Barcelona.

FLEMING, William
1971 Arte, Msica e Ideas. Nueva editorial Interamericana, S. A. de C. V.

GERRITTSEN, Frans
1976 Color. Editorial Blume, Barcelona.

KPPERS, Harald
1973 Color. Editorial Lectura, Caracas.

KRIS, Ernst y Otto Kurz

1991 La leyenda del artista. Ctedra, Madrid.

MARCHAN FIZ, Simn

1981 El Universo del Arte. Salvat Editores S.A., Madrid.

PRETTE, Mara Carla y Alfonso De Giorgis

s/f Comprender el Arte y entender su lenguaje. Atlas ilustrado. Susaeta Ediciones S.
3
A., Madrid.

VARIOS AUTORES.
2004 Enciclopedia temtica del Per. Arte y Arquitectura. Empresa Editora El
Comercio. Lima.

Msica:

BOLAOS, Csar y otros

1988 La Msica en el Per. Patronato Popular y Porvenir Pro Msica Clsica, Lima.

INSTITUTO PARRAMN, ediciones.

1979 El libro de la Msica.

KAROLY, Otto
1991 Introduccin a la msica. Ed. Alianza, Madrid.

Patrimonio Cultural:

MUSEOS
Castrilln Vizcarra, Alfonso
1986 Museo Peruano: utopa y realidad. Lima

Ravines, Rogger
1989 Museos del Per. Breve historia y gua. Instituto Nacional de Cultura. Lima.

Bibliografa sugerida adicional

General:

BAYN, Damin
1965 Construccin de lo visual. Ensayo de apreciacin de las artes plsticas. Monte
vila. Caracas.

CLEAVER, Dale G.
1996 Art and Introduction. Harcourt, Brace & World, Inc.

COLLINGWOOD, R.G,
1993 Principios del Arte. Fondo de Cultura Econmica, Mxico.

Hauser, Arnold.
1981 Teoras del arte. Tendencias y mtodos de la crtica moderna. Ediciones Labor,
S. A., Barcelona.

JIMNEZ, Jos
2002 Teora del Arte. Editorial Tecnos/Alianza, Madrid.

MARANGONI, Mateo
2002 Para saber cmo se mira una obra de arte. Editorial ptima, Madrid.

MORRIA, Oscar
1982 Fundamentos de la Forma. Universidad de la Habana, La Habana.

Artes Plsticas:
AZCARATE, Jos Mara
4
1994 Historia del Arte. Taurus Ediciones, Madrid.
FISCHER, Ernst.
1967 La Necesidad del Arte. Ediciones Pennsula, Barcelona.

GOMBRICH, E. H. "El arte y los artistas". En: Introduccion a la historia del arte. Phaidon,
Londres. Reimpresin de decimosexta edicin, 2007.

MAKOWSKI, Cristbal; Francisco Stastny y Natalia Majluf

2001 El Arte en el Per. Museo de Arte de Lima, Lima.

MARCHAN FIZ, Simn

1997 Del Arte Objetual al Arte de Concepto. Ediciones Akal, Madrid.

MOSQUERA, Gerardo
1993 Del Pop al Post, Editorial arte y Literatura, Ciudad de la Habana.

STASTNY, Francisco
1981 Las Artes Populares del Per. Ediciones EDUBANCO, S. A, Madrid.

Coleccin ARTE/RAMA Enciclopedia de las Artes de todos los pueblos en todos los
tiempos. Editorial Codees S.A. Buenos Aires. 1964.

Varios Autores
1990 Atlas Sopena del Arte y los Estilos. Editorial Ramn Sopea, Barcelona.

Varios Autores
1992 Artesana del Per. ALLPA, Lima.

Msica:

HENRY LANG. Pal

1963 La Msica en la civilizacin occidental. Ed. Eudeba, Buenos Aires.,

Danza

Salazar, A.
1985 La danza y el ballet. Fondo de Cultura Econmica. Mxico.

Patrimonio Cultural

ALVA, Walter (et alt.)

2000 Patrimonio Cultural del Per. Tomos I y II. Fondo Editorial del Congreso de la
Repblica. Lima.

Ossio, Juan M. (editor)

1986 Patrimonio cultural del Per. Balance y perspectivas. FOMCIENCIAS, Lima.

UNESCO
1986 Convenciones y recomendaciones de la UNESCO sobre la proteccin del
patrimonio cultural. Lima.