CONCIERTO DIDCTICO

PINTANDO CON SONIDOS

140 Aos de CUADROS DE UNA EXPOSICIN

de M.Mussorgsky

Orquesta Sinfnica del Conservatorio Superior de Msica

de Vigo
Curso 2014/15

Gua Didctica
por Carlos Enrique Prez y Jess Vicente Monz
 NDICE

Presentacin 3
El Autor 4
Cuadros de una exposicin 7
Estructura 8
La Galera de Hartmann 9
La Orquesta 17
Actividades prcticas 20

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 Presentacin

Como centro de formacin musical, el Conservatorio Superior de

Msica de Vigo, en su vocacin pedaggica, siempre se ha propuesto
como uno de sus objetivos primordiales la tarea de divulgacin musical.
Para ello, y gracias al esfuerzo de los jvenes intrpretes que integran
cada curso nuestra orquesta sinfnica, se vienen realizando desde hace
varios aos en nuestro auditorio una serie de conciertos didcticos con
los que se pretende acercar la enriquecedora y gratificante vivencia de
la msica clsica en directo al alumnado de los diversos centros de
enseanza primaria y secundaria de nuestra ciudad. Consideramos que
la experiencia de un concierto sinfnico puede resultar especialmente
atractiva y beneficiosa en estas etapas educativas y, que si ste se
plantea de modo ldico, con un enfoque ameno y participativo,
constituye una valiosa herramienta para la formacin del alumnado.

En esta ocasin, y aprovechando la circunstancia del 140

aniversario de la composicin de la obra, la Orquesta sinfnica del
Conservatorio ha querido mostrar la gran obra del compositor ruso
Modest Mussorgsky, Cuadros de una exposicin a travs de la
orquestacin realizada en 1922 por Maurice Ravel y en un concierto
orientado al alumnado del tercer ciclo de educacin primaria. Para ello,
como preparacin a la asistencia al concierto, procurando una mayor
familiarizacin e implicacin de los estudiantes en la actividad y, como
complemento de los contenidos propios del trabajo diario en el aula de
msica, hemos elaborado la gua didctica Pintando sonidos en la que
se aporta informacin sobre la obra y el compositor, se indican
diferentes recursos y se sugiere la realizacin de diversos ejercicios,
siempre articulados en torno a la msica de Mussorgsky. La gua se
presenta como un planteamiento didctico inicial que siempre podr ser
modificado, adaptado o complementado en funcin de la singularidad
del alumnado y bajo la supervisin del equipo docente responsable Por
otro lado, para la realizacin del concierto propiamente dicho, se
proponen dos actividades que se integrarn durante el desarrollo del
mismo y que debis hacernos llegar con anterioridad al Conservatorio
Superior a travs de la pgina web .

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 El Autor

Modest Mussorgsky (1839-1881)

Hijo de una familia de terratenientes rusos, Mussorgsky nace en

Karevo (Pskov), una pequea poblacin cercana a San Petersburgo.
Desde pequeo muestra una facilidad innata para la msica y recibe
lecciones de su propia madre convirtindose en un joven prodigio al
piano, capaz de interpretar obras de Liszt y conciertos de John Field con
tan slo nueve aos. Posteriormente estudia con el pianista Anton
Herke. Pese a sus grandes cualidades como intrprete, sus padres le
inscriben a los 13 aos en la academia militar de San Petersburgo para
proseguir con la tradicin familiar. Como oficial del ejrcito y,
paralelamente a sus estudios musicales, se interesa enormemente por
el conocimiento de la historia y la filosofa. Es entonces cuando
Mussorgsky comienza a componer y conoce a Alexander Dargomyzhsky
(uno de los compositores rusos ms importantes del momento) y,
tambin, a Alexander Borodin y Mily Balakirev. El duro ambiente de la
Escuela de cadetes es, con toda probabilidad, el que induce al joven
recluta a iniciar su aficin por la bebida, una adiccin fatal que marcar
su destino. En 1858 renuncia definitivamente a su carrera militar para
dedicarse a la composicin, engrosando inmediatamente las filas del
crculo de msicos constituido alrededor de Balakirev y formando junto
a este ltimo, al ya mencionado Borodin, a Cesar Cui y Nikolai Rimski-
Korsakov el bautizado como grupo de los cinco, mximo exponente
del nacionalismo musical ruso. El objetivo primordial de esta importante
generacin de artistas era la defensa de la msica rusa frente a las
influencias occidentales. Trataron de lograrlo tomando como partida el
espritu del folclore popular que dotara a su lenguaje de un colorido y
un lenguaje armnico y meldico ms genuino.

4
En 1861 la emancipacin de
los siervos rusos ordenada
por el zar condujo a su
familia a la bancarrota y
Mussorgsky se vi obligado a
aceptar un humilde trabajo
como empleado
gubernamental. Es en estos
aos cuando hacen su
aparicin las primeras crisis
nerviosas sumergindole en
una etapa de enormes
conflictos personales.
Adems de algunas pginas
piansticas, en esta etapa
inicia la pera Salammb,
basada en un texto de
Flaubert, proyecto que
finalmente deja inconcluso.

La muerte de su madre en 1865 le afecta profundamente

llevndole a su primer ataque de delirium tremens, motivo por el cual
su hermano lo traslada a vivir con l en el campo. All compone algunas
de sus canciones y la conocida Noche en el monte pelado que le vali
duras crticas de su admirado Balakirev. En 1867 regresa a S.
Petersburgo donde inicia la composicin de una de sus obras maestras,
la pera Boris Godunov, sobre textos de Pushkin y Karamzin. La obra
relata los controvertidos episodios del ascenso al poder del zar Boris
Godunov y su atormentado reinado, con un estilo novedoso, de gran
realismo, en el que el pueblo ruso se presenta como el verdadero
protagonista. La pera fue objeto de numerosas crticas por parte de
sus compaeros del grupo de los cinco y seran necesarias varias
revisiones antes de que pudiera estrenarse, finalmente, en 1874 en el
Teatro Mariinsky de S. Petersburgo. Precisamente ese mismo ao, y en
tan solo diez das, finaliza otra de sus grandes creaciones: los Cuadros
de una exposicin, suite para piano, posteriormente orquestada por
diversos autores. Otras obras de esta etapa son las Canciones y danzas
de la muerte (1875) y las peras Khovanschina y La Feria de
Sorichintsky (obras inacabadas y posteriormente finalizadas por N.
Rimski-Korsakov y A. Lyadov, respectivamente) nuevas estampas de la
vida e historia de su pais.

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 En este periodo su actividad como empleado de la administracin
pblica debido a sus circunstancias personales se hace cada vez ms
precaria, siendo destituido finalmente en 1880. Entretanto Mussorgsky
se gana la vida a duras penas trabajando ocasionalmente de pianista en
distintos locales y malviviendo de la caridad de sus amigos. A la
pobreza y la depresin se suma el agravamiento y falta de control de su
alcoholismo, lo que le conduce a una trgica y apresurada decadencia
personal. En 1881 sufre repetidos ataques de epilepsia y delirium
tremens que provocan su ingreso en el hospital militar Nicolayevsky. Es
aqu donde Ilya Repin realiza el famoso retrato de la nariz roja que
acompaa esta biografa, en lo que seran los ltimos das de vida del
compositor. Modest Mussorgsky falleca una semana despus de cumplir
los 42 aos.

La mayor parte de su obra alcanz el xito con posterioridad. De

hecho no fue hasta 1928 cuando se realiza una edicin integral de sus
composiciones. La dificultad de la escritura de sus manuscritos, el
carcter inconcluso de alguna de sus obras y la deficiencia de algunas
de sus orquestaciones llevaron a algunos autores, en especial, a su
conocido Rimski-Korsakov, a completar, revisar, orquestar e, incluso,
reescribir buena parte de su msica por lo que, durante mucho tiempo,
fue a travs de estos de esos arreglos como han sido difundidas sus
composiciones.

6
 Cuadros de una exposicin
En 1873 se produce la muerte repentina del artista y arquitecto
Viktor Alexandrovich Hartmann, de 39 aos, apreciado amigo de
Mussorgsky. Un ao ms tarde, a modo de homenaje, se realiza una
exposicin en la Academia de Bellas Artes de San Petersburgo en la que
se recogan ms de 400 dibujos, acuarelas, apuntes de vestuarios,
ilustraciones y otras obras de Hartmann. El compositor asiste a dicho
evento y siguiendo la propuesta del reputado crtico Vladimir Stasov,
uno de los organizadores, decide rendirle un homenaje musical
intentando plasmar con sonidos algunas de las imgenes all
representadas. Mussorgsky trabaja febrilmente, con gran inspiracin y
finaliza en pocos das una suite para piano integrada por diez cuadros o
escenas. Para lograr la conexin entre las diferentes representaciones
musicales, el compositor concibe, con gran originalidad, un tema
recurrente denominado Promenade, que pretende evocar, con su
discurrir en pausados acordes, el paseo de los visitantes entre los
cuadros de la galera de arte. La obra, inicialmente denominada Suite
Hartmann, a travs de una genial escritura pianstica alcanza una
perfecta descripcin musical de cada una de las diversas imgenes,
desde el bullicio y la alegra de los jardines parisinos, a las
fantasmagricas catacumbas o la majestuosidad de la Gran puerta de
Kiev. Una riqueza de recursos sobre el teclado que le hacen alcanzar
una sonoridad de dimensin realmente orquestal. Quiz por ello, desde
la publicacin de la obra, han sido numerosos los compositores que han
querido realizar una versin para orquesta de los cuadros de una
exposicin: Leo Funtek (el primer autor que realiza una versin
orquestal ntegra de la obra), Leonidas Leonardi, Sergei Gorchakov,
Leopold Stokowsky, Vladimir Ashkenazy, etc. todos ellos con versiones
de gran inters. Pero ha sido la orquestacin del francs Maurice Ravel,
estrenada en 1922, la que ha alcanzado mayor fama y que, realmente,
parece situarse a la altura de la obra original para piano.

7
 Estructura*

El viejo
Promenade Gnomo Pr. II Pr. III Tulleras Bydlo
Castillo

Baile de Catacumbas La
Samuel
los Gran
Goldberg Cum Baba
Pr. IV polluelos Limoges puerta
y Sepulcro mortis in Yaga
en su de
Schmule romano lingua
cascarn Kiev
morta

*De acuerdo a la verin orquestada por M.Ravel (1922)

8
 La galera de Hartmann/Mussorgsky
La obra de Mussorgsky presenta, adems del paseo entre
cuadros, diez piezas que se corresponden con once imgenes de Viktor
Hartmann. En la actualidad gran parte de los dibujos de Hartmann se
han perdido por lo que slo se conocen, con certeza seis de las
imgenes que inspiraron la suite. La relacin es la siguiente:

Gnomo

El Dibujo de Hartmann representaba, al parecer, a un pequeo

cascanueces que usaba sus largos dientes para partir las cscaras; un
juguete de nios hecho para el rbol de Navidad. El cascanueces tena
la forma de un gnomo malo. Stasov comentaba que el cuadro mostraba
un pequeo Gnomo que corre torpemente con las piernas torcidas

El cuadro original se ha perdido, pero podra recordar a este otro

del autor, puesto que parece que era el diseo de un cascanueces, pero
con un gnomo en lugar de un gallo

La msica, en comps de 3/4 con su alternancia rtmica y bruscas

pausas sugiere los grotescos movimientos del siniestro Gnomo.
9
 El Viejo Castillo

Acuarela de un trovador que canta ante un castillo medieval

italiano.No se conserva el dibujo original pero suele indicarse como
plausible alternativa El castillo de Tschernomor, destinado a la escena
de la pera Ruslan y Lyudmila de Glinka, con la sombra de un hombre
al pie del castillo.

El canto del trovador es representado por una lnguida meloda

en un pausado y balanceante ritmo de 6/8 que interpreta el saxofn,
instrumento inusual en el repertorio orquestal de aquel momento
aunque Ravel lo emplea en alguna de sus composiciones.

Tulleras

Stasov lo describe como una avenida en el jardn de las Tulleras,

con un enjambre de nios y nieras y Mussorgsky lo subtitula como
Una pelea de nios tras el juego. La acuarela tampoco se conserva. El
alboroto creado por los pequeos se describe perfectamente por el
estridente empleo de los instrumentos de viento madera.

10
 Bydlo

Bydlo es una palabra polaca que significa ganado (y no carro,

como se cree comnmente). El dibujo original presentaba dos grandes
bueyes arrastrando un pesado carro campesino con enormes ruedas.

En la imagen vemos el Bydlo pintado por Van Gogh. En la versin

orquestal, que difiere de la original de Mussorgsky, Ravel marca una
dinmica que transcurre desde pianissimo a fortissimo y viceversa,
sugiriendo la llegada del carro cerca del oyente y su posterior marcha. Aqu
los instrumentos graves de la orquesta, tubas, fagotes y contrabajos
adquieren gran protagonismo.

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 Baile de los pollitos en su cascarn

Es uno de los dibujos de Hartmann que se conservan. Muestra un

diseo del vestuario para el ballet Trilby, estrenado en el Teatro Bolshoi
de Mosc en 1870 con coreografa de M.Petipa y msica de Y. Gerber.
El boceto muestra a un nio caracterizado como un polluelo con sus
extremidades saliendo del cascarn.

Mussorgsky imita con gran acierto el piar de los pollitos y sus

alegres movimientos a travs del vivo y saltarn diseo rtmico en 2/4 y
el registro agudo de violines, flautas y oboes.

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 Samuel Goldenberg y Schmuyle

El comentario explicativo de Stasov aclara los nombres

aparecidos en el manuscrito original de Mussorgsky. Se trata de dos
judos polacos, uno rico y otro pobre. Al parecer los cuadros eran
propiedad del compositor y se conservan en la actualidad.

La msica gracias al uso de intervalos aumentados y del modo

frigio caracteriza con gran contraste ambos personajes. El ritmo lento y
poderoso con el cello como protagonista encarna al rico Goldenberg y la
trompeta tratada de modo estridente y en staccato al pobre mendigo.
Finalmente los dos judos se presentan simultneamente (aunque el
hombre rico siempre tiene la ltima palabra)

El mercado de Limoges

Al parecer, en el dibujo aparecan dos mujeres discutiendo en el

mercado de la ciudad francesa de Limoges. El movimiento presenta
forma de Scherzo donde la combinacin de las diferentes secciones de
la orquesta refleja con maestra el bullicio de la escena.

13
 Catacumbas: Sepulcro romanocum mortis in lingua morta

Se trata de una pintura en la que se aprecia al propio Hartmann,

acompaado por el arquitecto Kenel y un gua con una linterna,
explorando las catacumbas de Pars. En el manuscrito Mussorgsky anot
a lpiz el texto latino y en el margen derecho una nota: "El espritu
creativo de Hartmann me conduce al lugar de los crneos, los llama y
los crneos mismos comienzan a brillar tenuemente desde dentro."

La pieza presenta dos secciones. Una primera solemne,

alternando poderosos y suaves acordes que evocan la grandeza y la
quietud de las catacumbas y una segunda fantasmagrica con el tema
de la Promenade pero a travs de un trmolo delicado en las cuerdas
que parece describir el trayecto subterrneo.

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 La cabaa con patas de gallina

Estamos ante la morada de Baba-yaga, la bruja, una de los

personajes ms temidos por los nios rusos ya que segn la tradicin
de sus cuentos, la bruja se come a los nios que se pierden al
adentrarse en el bosque. Hartmann nos presenta la cabaa de la bruja
en forma de reloj de bronce. Mussorgsky propone un feroz Scherzo con
una seccin central lenta e inquietante siguiendo una estructura ABA.
La msica es trepidante, un torbellino que expone el lado ms feroz de
la bruja.

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 La gran puerta de Kiev

Es el dibujo arquitectnico que Hartmann realiz como proyecto

para la construccin de una puerta en la ciudad de Kiev para
conmemorar que el zar Alejandro II haba sobrevivido a un intento de
asesinato en 1866. La puerta de estilo ruso con cpula en forma de
casco eslavo nunca se construy.

Mussorgsky concluye su suite con este movimiento grandioso, una

suerte de Rond con un tema principal majestuoso y solemne que
termina fundindose con motivos de carcter religioso y, nuevamente
con la Promenade, un paseo que parece permitirnos atravesar bajo los
espectaculares arcos del monumento bajo el repicar enrgico de las
campanas.

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 La Orquesta
Como ya comentamos anteriormente, los Cuadros de una
exposicin son, originalmente, una obra para piano solo. En este
concierto, sin embargo, la escucharemos en la versin realizada para
orquesta por Maurice Ravel. La Orquesta sinfnica constituye el
conjunto de instrumentistas de mayores proporciones. Se trata de una
agrupacin que puede alcanzar ms de cien componentes. Las
principales secciones de la Orquesta son:

Cuerda frotada

Violines (se distingue entre primeros y segundos)

Violas

Violonchelos

Contrabajos
Viento Madera

Flauta y Flautn

Oboe y corno ingls

Clarinete

Fagot y Contrafagot
Viento Metal

Trompeta

Trompa

Trombn

Tuba

Percusin (timbales, bombo, tambor, platillos, tringulo y un

largo etc.)
Otros de diferentes caractersticas segn las exigencias de la
obra como el piano, arpa, celesta, rgano, etc.

Agrupados de acuerdo a estas familias los msicos se colocan

siguiendo una distribucin semicircular en torno al director, que se sita
en el centro. Ms abajo podemos ver la disposicin ms usual de los
integrantes de la orquesta. Una disposicin que ha evolucionado a lo
largo del tiempo y que an en la actualidad puede sufrir ligeras
variantes. El nmero de componentes por familia instrumental es
variable dependiendo de la orquesta y la obra, siendo la familia de
cuerda frotada la ms numerosa.

17
 Ravel emprendi la orquestacin de la suite para piano de
Mussorgsky, a peticin del director Serge Koussevitzky, que dirigira el
estreno en Pars. La distribucin orquestal que presenta la versin de
Ravel, como es habitual en la obra de este compositor, es muy
completa, presenta instrumentos poco frecuentes como el saxofn o la
celesta y un amplio despliegue en la percusin con Glockenspiel,
carracas, ltigo, xilfono,

Orquestar quiere decir escribir una composicin musical para que

sea interpretada por la orquesta o, bien, adaptar para esta formacin
una obra escrita para otro instrumento o conjunto, lo que supone, en
suma, asignar timbres eligiendo qu instrumentos intervienen en cada
momento y qu meloda o fragmento musical del conjunto sonoro
deben interpretar. Una buena orquestacin puede convertir una pieza
mediocre en una obra de arte y viceversa. Como ya hemos mencionado,
los Cuadros de una exposicin de Mussorgsky han sido objeto de
numerosos arreglos a cargo de distintos autores y para diferentes
formaciones, en un abanico que comprende desde la orquesta sinfnica

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tradicional a la banda de jazz o, incluso, grupos de rock. Os
proponemos la audicin comparada de distintas versiones que ilustran
el concepto de orquestacin y tambin ejemplifican el tratamiento tan
amplio que puede experimentar una misma idea musical.

En los siguientes botones encontraris el cuadro de La cabaa con

patas de gallina (Baba-Yaga) en cinco versiones diferentes. En primer
lugar, la versin original interpretada por el pianista ruso Vladimir
Ashkenazy.

La segunda es la conocida versin de Maurice Ravel, en este caso

con Georges Prtre dirigiendo a la Deutsche Simphonie Orchester de
Berln.

En tercer lugar, otra versin orquestal realizada por el famoso

director de orquesta Leopold Stokowsky en 1939, en una interpretacin
con el propio orquestador dirigiendo la New Philharmonia Orchestra.

El insigne artista japons, Isao Tomita, hizo una adaptacin de la

orquestacin de Ravel para sintetizadores electrnicos.

Finalmente, una versin realizada por el tro ingls Emerson, Lake

& Palmer fusionando elementos de rock y msica popular.

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 Actividades prcticas

Para lograr un mayor acercamiento a la obra propuesta y una

participacin ms activa antes y durante el concierto Pintando con
sonidos os apuntamos aqu una serie de posibles actividades que
sugiere el contenido de esta gua y las caractersticas de esta Suite. En
todo caso, el empleo de las mismas est en funcin de las
caractersticas del alumnado y de la conveniencia o no de su puesta en
prctica segn considere el equipo docente correspondiente.

En su momento, las imgenes contempladas por Mussorgsky en la

exposicin de 1873 le sugirieron una serie de visiones musicales que
fueron plasmadas sobre el pentagrama. A nosotros nos gustara pediros
vuestra colaboracin para la realizacin del concierto y, para ello, que el
alumnado realizara un proceso similar pero en forma de dibujos.

En primer lugar nos gustara que nos enviaseis al Conservatorio

Superior a travs de la pgina web, apartado Concertos Didcticos,
dibujos realizados sobre cualquiera de estos tres ttulos de la obra.

El Viejo Castillo

El Baile de los pollitos en su cascarn

La Gran puerta de Kiev

Por otro lado, despus de escuchar el fragmento que a

continuacin os proponemos (pero sin saber el ttulo del mismo)
tambin nos podis enviar dibujos que hagan referencia a lo que la
msica sugiera o a lo que creis que describe.

Los dibujos podrn realizarse en el estilo que ms os guste y

empleando cualquier tcnica y todos vuestros trabajos debern llegar a
nuestro centro, al menos quince das antes del concierto para que
podamos proyectar una seleccin de los mismos.

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 PROMENADE

Antes comentbamos la importancia de este tema que se repite a

lo largo de la obra y que describe el trayecto del espectador/oyente
entre un cuadro y el siguiente. Nos gustara que os familiarizaseis con
este motivo. Para ello os proponemos que lo toquis con la flauta dulce
y el instrumental Orff del que dispongis en el aula. La meloda de la
flauta, adptando un esquema de pregunta-respuesta es la siguiente:

*Para facilitar su interpretacin se ha modificado el ritmo original en 5/4 y

6/4 y algunos giros meldicos

Una vez conocida la meloda principal podemos intentar realizar la

orquestacin de la siguiente pgina. El arreglo es tan solo una
propuesta. Podis sustituir el instrumental sealando empleando otra
pequea percusin, etc y modificar o sustituir cualquiera de las partes si
lo consideris necesario. Lo ms importante es que los alumn@s
puedan disfrutar de este sencillo y caracterstico tema que tantas veces
se presenta a lo largo de la Suite.

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 Despus de construir nuestra Promenade podemos hacer una
audicin activa del fragmento que abre con solemnidad la obra. En este
primer paseo, Ravel alterna la trompeta y diversas secciones de la
orquesta. Os dejamos un botn con el audio y un dibujo en el
que podemos ver la secuencia de instrumentos que van apareciendo.
Debajo de cada icono hemos indicado, adems, el nmero de pulsos
que dura su intervencin. Los iconos que empleamos son los siguientes:

Trompeta Viento metal Cuerda

Viento Madera Orquesta

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23
 El Baile de los pollitos en su cascarn

Mussorgsky pint musicalmente esta escena imitando gracias a

distintos instrumentos el gracioso piar y el movimiento de los polluelos.
La escena presenta una estructura tripartita en forma ABA. Para una
mejor comprensin de la forma de la pieza empezaremos por reconocer
los cinco polluelos que describe el autor. Pulsa sobre cualquiera de ellos
para ver como suenan.

24
 Ahora vamos a ordenarlos tal como suenan en la pieza. La
repeticin de los motivos la indicamos con el signo

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