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OfI
JUAN JOS GILLI (coordinador)
ANGEL O. AROSTEGUI
INS M. DeVAL
ALEJANDRA S. IESULAURO
DIANA R. SCHULMAN

Diseo
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o~ga nizativo
[:structura y procesos
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Coordinacin editorial:
DBORA FEELY

Diseo de tapa: GRANleA


MVZ ARGENTINA
BUENOS AIRES - MXICO - SANTIAGO - MONTEVIDEO
@ 2007 &y Ediciones Granica S.A.

BUENOS AIRES Ediciones Granica S.A.


Lavalle 1634 - 30 G
CI048AAN Buenos Aires, Argentina
Tel.: +5411-4374-1456
NDICE
Fax: +5411-4373-0669
E-mail: granica.ar@granicaeditor.com MEMORANDOAL LECTOR 11
M ~ XI O e Ediciones Granica Mxico S.A. de C.V.
CAPITULO 1
Cerrada 10 de Mayo 21
LA VISiN SISTtMICA DE LA ORGANIZACiN 19
Col. Naucalpan Centro 1.1. Acerca del enfoque de sistemas 21
53000 Naucalpan, Mxico 1.2. Qu entendemos por sistema 23
Tel.: +5255-5360-1010 1.3. La organizacin como sistema 27
Fax: +5255-5360-1100 - Perspectiva de .istema cerrado 28
E-mail: granica.mx@granicaeditor.com - Perspectiva de si3tema abierto 29
- Perspectiva sitllacional o contingente 35
S A N TIA eo Ediciones Granica de Chile S.A. 1.4. Componentes del diseo organizativo 36
San Francisco 116 - Objetivos del diseo 36
- Elementos del diseo 38
Santiago, Chile
1.5. Formas de articular tareas, flujo de informacin y decisiones 43
E-mail: granica.c1@granicaeditor.com
- La visin jerrquica 43
M ON T E V lOE O Ediciones Granica S.A. - La visin de Mintzberg 46
- La visin del proceso 49
Salto 1212
1.6. Dinmica de la estructura y los procesos 50
11200 Montevideo, Uruguay
TeI./Fax: +5982-410-4307
~-. - El nivel funcional
- El nivel de los procesos
52
53
E-mail: granica.uy@granicaeditor.comICLASIF. - El nivel del puesto 54
1.7. Referencias seleccionadas 54
l.8. Temas de discu~U
I www.granica.com I 55
CAPITULO 2
Reservados todos los derechos, incluso el de reproduccin DISENo DE LA ESTRUCTURA 57
en todo o en parte, en cualquier forma 2.1. Diferenciacin int,'rna de la organizacin 59
- Tipos de actividades 59
I.S.B.N.978-950-641-514-3 - Tipos de relacionas 65
Hecho el depsito que marca la ley 11.723 2.2. Los elementos para el diseo 71
Impreso en Argentina. PrintedinArgentina IHG. ADQ. t~ - Divisin del trabajo
- Formas de agrupamiento
- mbito de contr,,1
72
74
77
- Autoridad 78
2.3. Los factores de ccntingencia 81
Diseo organizativo : estructura y procesos / Juan Jos - Ambiente 82
GiIIi ... [et.a\.]. - la ed. - Buenos Aires: Granica, 2007. - Tecnologfa 87
360 p. ; 22xl5 cm. - Poder 90
- Edad y tamao 92
ISBN 97S-950-641-514-3 2.4. El diseo efectivo 94
2.5. Organigramas y descripciones de cargos 99
1. Organizaciones. 2. Administracin.
2.6. Referencias seleccionadas 101
CDD 658
2.7. Temas de discusi(n 102

7
,
DISENo ORGANIZATIVO.ESTRUCTURAy PROCESOS
INDICE

CAPfTULO 3
- Elementos constitutivos 176
CONFIGURACIONES TlplCAS 103 5.2.Requisitos del dk,eo 178
3.1. La transformacion de la organizacin 105 - Efectividad 179
- Evolucin de la forma estructural 105
- Crecimiento y crisis
- Eficiencia 180
107 - Calidad 182
3.2. Lgica y especificaciones del diseo III
3.3. La estructura simple - Creacin de valor 185
1I4 - Transparencia 187
- Caractersticas estructurales 1I4
- Condiciones para la estructura simple
5.3. Pautas de control interno 189
II5
- Fortalezas y debilidades II7
- Los elementos hsicos 191
3.4. La estructura funciona I - Normas generales y particulares 192
1I8 5.4.El impacto del cambio tecnolgico
- Caracterrsticas estructurales 119 195
- Condiciones para la estructura funcional -Informtica y s'stemas administrativos 196
123
- Fortalezas y debilidades 124 - La era de la inumacin 200
3.5. La forma divisional 125 5.5.Diagramas y mari'.:ales 203
- Caracterrsticas estructurales 126 5.6.Referencias seleccionadas 209
- Condiciones para la forma divisional 128 5.7.Temas de discusi:ln 210
- Fortalezas y debilidades 131
3.6.Anlisis comparativo 132 CAPITULO 6
3.7.Referencias seleccionadas 134 SISTEMAS OPERATIVOS 2II
3.8.Temas de discusin 134 6.1. Sistemas componentes 213
6.2. Sistema de abastecimiento 215
CAPfTULO 4 - Principales caractersticas 215
FORMAS INNOVADORAS 137 - Descrpcin del proceso 217
4.1.Nuevos requerimientos 139 - Pautas para el diseo 220
4.2.La organizacin profesional 142 - Impacto de la tecnologa informtica 222
- Caractersticas estructurales 144 6.3. Sstema de conversin 225
- Condiciones para la estructura profesional 145 - Principales caractersticas 225
- Fortalezas y debilidades 146 - Descripcin del proceso 230
4.3.Estructura matricial 147 - Pautas para el diseo 231
- Caractersticas estructurales 149 - Impacto de la tecnologia informtica 234
- Condiciones para la estructura matricial 151 6.4. Sistema de vents 236
- Fortalezas y debilidades 152 - Principales car:lctersticas 236
4.4.Estructura de red 154 - Descripcin del proceso 239
- Caractersticas estructurales 156 - Pautas para ell:iseo 240
- Condiciones para la estructura de red 159 - Impacto de la t2cnologra informtica 244
- Fortalezas y debilidades . 160 6.5. Sistema de adn'l:ristracin de personal 246
4.5.Otras formas innovadoras 161 - Principales caractersticas 246
- La organizacin de equipo 161 - Descripcin del proceso 247
- La estructura misionara 163 - Pautas para el diseo 251
- La organizacin horizontal 164 -Impacto de la tecnologra informtica 255
4.6. La organizacin del futuro 166 6.6. Sistema financilr'o 257
4.7. Referencias seleccionadas 170 - Principales caractersticas 257
4.8. Temas de discusin 170 - Descripcin de ios procesos 261
- Pautas para el diseo 265
CAPfTULO 5 -Impacto de la tf:cnologa informtica 269
DlSEAo DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS I7l 6.7. Referencias seleccionadas 272
5.1. Elementos y caractersticas de un sistema administrativo 173 6.8. Temas de discusiJn 273

8 9
DISEO ORGANIZATIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
-
CAPITULO 7 MEMORANDO AL LECTOR
SISTEMAS DE PLANEAMIENTO y CONTROL 275
7.1. Sistema de planea miento 277
- Principales caracterfsticas 277
- Descripcin del proceso presupuestario 280
- Pautas a seguir en el proceso presupuestario y soporte informtico 285
7.2. Sistema contable . 287
A: Directivos. profesionales, estudiantes u otros lectores
- Principales caracterfsticas 287
- Descripcin del proceso 290 interesados
- Pautas a seguir en el proceso contable y soporte informtico 291 De: Juan Jos Gilli y colaboradores
7.3. Sistema de control de gestin 294 Objeto: PROPSITO y CONTENIDO DEL LIBRO
- Principales caracterfsticas 294
- Descripcin del proceso de control de gestin 299
- Pautas a seguir en el proceso de control y soporte informtico 305
7.4. Referencias seleccionadas 308
7.5. Temas de discusin 309

CAP[TULO 8 Propsito
METODOLOGIAS DE DISERo 311
8.1. Distintos enfoques de diseo 313
8.2. La metodologla del ciclo de vida 319 El concepto de diseo aplicado a las organizaciones tiene
- Etapas 320 su origen en Herbert Simon, quien en Ciencias de lo artificial
- Etapa 1. Estudio preliminar 321
- Etapa 11. Relevamiento 323 afirma que el rrLmdo en que vivimos es ms una creacin
- Etapa 111. Anlisis 326 humana -artificial- que un ente natural. La administracin,
- Etapa IV. Diseo 327 al igual que la ingeniera y la medicina, no se ocupan de lo
- Etapa V. Implementacin 328
8.3. El mtodo de mejora continua 329 necesario, sino de lo contingente; no de cmo son las cosas,
- Etapa l. Seleccionar 331 sino de cmo podran ser; en Otras palabras, del diseo.
- Etapa 11.Analizar 333 Para Federico Frichknecht, administrar consiste en di-
- Etapa 11I.Medir 335
- Etapa IV. Mejorar 336 sear formas que permitan a las organizaciones alcanzar
- Etapa V. Evaluar 337 sus propuestas y resolver los problemas que les plantea el
8.4. La reingeniera 338
340
ambiente. No obstante, existe una creencia frecuente res-
..: Etapas
- Etapa 1. Movilizacin 340 pecto de que el diseo deliberado, o su exceso, puede mi-
- Etapa 11.Identificacin 341 nar la adaptabilidad y la iniciativa; un diseo apropiado tie-
- Etapa 11I.Eleccin 342
343 ne precisamenw el efecto opuesto: es capaz de permitirnos
- Etapa IV. Diseo
- Etapa V. Transformacin 343 viviry trabajar armoniosamente, ser competitivos y eficien-
8.5. La gestin del cambio 345 tes y, a la vez, liberar la creatividad humana.
355 La visin subyacente en el libro es sistmica, ya que si
BIBLlOGRAFIA
bien se centra en el diseo de estructuras y procesos, con-
sidera otros elementos: el diseo est orientado por la es-
trategia y exige la consideracin cuidadosa de los recursos

11
10
DISE~O ORGANIZATIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS MEMORANDO AL LECTOR

humanos y tecnolgicos. En las socidades modernas, la Conceptos


clave 1. Visin sistmica
mayora de los puestos de trabajo se generan dentro de or-
de la organizacin
ganizaciones. Para quienes las integran, su empleo no es
slo un medio de subsistencia; tambin les importan la ca-
lidad de las relaciones interpersonales y la posibilidad de
realizarse como personas a partir de la aplicacin plena de Fundamentos
de', diseo 2. Diseo 5. Diseo de sistemas
sus capacidades. administrativos
[ de la estructura
Diseo organizativo. Estructura y procesos es el resultado di-
recto de nuestro trabajo en la ctedra universitaria, pero
tambin de nuestra experiencia laboral en numerosas em-
presas e instituciones. Los conceptos y mtodos que se pro-
ponen aqu pueden aplicarse a toda clase de actividad: en ;"
L Configuraciones
tfpicas
6. Sistemas
operativos
el campo de la empresa competitiva dentro de la industria,
los servicios o el comercio; en la administracin pblica
central o local; en educacin, justicia o salud; o en el m-
bito de la defensa nacional. Aplicaciones
7. Sistemas de
4. Formas
En el desarrollo del texto se han seguido algunos crite- __innovadoras
planeamient
[ y control
rios:

enfocar los conceptos de estructura y procesos con


'una perspectiva sistmica; Integracin
8. Metodologfas
presentar una visin actual del diseo organizativo; de diseo
integrar crticamente el aporte de autores clsicos;
realizar un aporte til para el estudio terico y pa-
ra su aplicacin prctica.
Los conceptos clave para el desarrollo del libro se presen-
tan en el primer captulo, donde se analiza la organizacin
Organizacin de los contenidos desde una visin sistmica, con el objetivo de proporCionar
un marco integrador para el estudio de estructuras y proce-
Para lograr el propsito enunciado y respetar los criterios sos. A partir de all, se reconocen los elementos a considerar
ftiados, los contenidos se organizan de acuerdo con el si- en el diseo y que son determinantes de la forma en que se
guiente esquema que articula los distintos temas y propor- articularn las tareas, la informacin y las decisiones. Slo a
ciona una gua para aproximarse al texto. partir de la comprensin de la interrelacin de estos elemen-
tos puede concebirse una metodologa de anlisis y diseo
integral. I
12 13 I
MEMORANOO AL LECTOR
DISENo ORGANIZATIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

de aprendize:je" que delimitan el alcance y las cuestiones


Como fundamentos del diseo se pretende analizar los con-
centrales de cada unidad; el desarrollo de los distintos pun-
ceptos y elementos bsicos del diseo de estructuras y de
tos incluye esquemas, grficos y ejemplos que apoyan la des-
procesos -representados como sistemas administrativos-;
cripcin, y en el cierre se presentan fuentes adicionales de
para ello, se sigue un orden consistente con la visin del
consulta bibliogrfica bajo el ttulo "Referencias seleccio-
funcionamiento organizativo desde la ptica de la estruc-
nadas", y una propuesta de "Temas de discusin" que pre-
tura a travs de la cual se asignan las tareas a las personas
tenden orientar la reflexin crtica sobre lo ledo.
(Captulo 2, "Diseo de la estructura") yse analizan los pro-
cesos que integran las distintas tareas para el logro del pro-
psito organizacional (Captulo 5, "Diseo de sistemas ad-
ministrativos"). En ambos captulos se presentan, adems El equipo de trabajo
de los conceptos bsicos, los criterios y principios que orien-
tan el diseo y una breve descripcin de los diagramas y ngel Osear Arostegui
manuales utilizados en la tarea.
Licenciado en Administracin y contador pblico na-
Las aplicaciones constituyen la parte ms extensa y labo- cional egresado de la Universidad de Buenos Aires,
riosa del libro, ya que en ella se pretende mostrar en accin donde curs -adems- el posgrado en Administra-
los conceptos orientadores del diseo. Los captulos 3 y 4 cin Financiera. Es profesor regular de la Facultad de
se refieren, respectivamente, a las estructuras tpicas (for- Ciencias Econmicas (UBA). Ex profesor en la Univer-
mas funcional y divisional) y las formas innovadoras (estruc- sidad Argentina de la Empresa en la carrera de Ad-
turas matriciales, profesionales, redes, por equipo, misiona- ministracin, y en la maestra en Derecho Empresa-
ria, etc.). Los captulos 5 y 6, por su parte, tratan los sistemas rio de FSEADE. Acta como ejecutivo en empresas, en
operativos (abastecimiento, conversin, comercializacin, las reas de administracin y finanzas, y es coautor de
administracin del personal y financiera) y los sistemas de varios libros.
planeamiento, de contabilidad y control de gestin.
Ins Maria Doval
Por ltimo, se propone la integracin de los elementos
Licenciada en Administracin (UNR), contadora pbli-
del diseo desde un punto de vista metodolgico. Bajo el t-
ca nacional (UNL), docente autorizada y posgrado en
tulo "Metodologas de diseo" se analizan, en el Captulo 8,
tres enfoques diferentes: el clsico ciclo de la vida, el de me- Docencia Universitaria de la Facultad de Ciencias Eco-
jora continua y el de base cero; el captulo concluye con una nmicas (UBA), donde se desempea como profesora
regular de Administracin General y Sistemas Adminis-
reflexin acerca del cambio que implica la puesta en prc-
tica de un nuevo diseo de estructura o de proceso. trativos. Es profesora titular ordinaria de Administra-
cin 1 en la Facultad de Ciencias de la Administracin
UNER. Particip como expositora en congresos naciona-
Con una intencin didctica, los distintos captulos res-
les e internacionales y es coautOr de varios libros.
ponden a una estructura similar: parten de los "Objetivos

15
14
!fi4 _

DISENo ORGANIZATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS I MEMORANDO AL LECTOR

Juan Jos Gilli


Los autores,junto con los profesores Pablo Albertti, Mar-
octor en Ciencias Econmicas por la Universidad celo Alcan, Toms Chahin, Ana Garabito, Luis Chiglione, Cra-
de Buenos Aires. Es profesor titular de la primera c- ciela Nez, Hctor Spinelli, Jorge Wasiak y un grupo de entu-
tedra de Sistemas Administrativos, director del Depar- siastas docentes. integramos la primera ctedra de Sistemas
tmento de Doctorado~n la Facultad de Ciencias Eco- Administrativos en la Facultad de Ciencias Econmicas de
rimicas (tJBA) y profesor de posgrado en otras la Universidad de Buenos Aires. Este libro, por lo tanto, ha
universidades. Como consultor especializado en or- sido enriquecido por la tarea en comn y por una visin
ganizacin ha actuado en empresas, en el sector p- compartida acerca de la funcin de la universidad pblica
blico y en proyectos de organismos internacionales. y el compromi~o que implica. Nuestro especial reconoci-
Es autor y coautor de libros de su especialidad. miento a la colaboracin de Noelia Garca en la digitaliza-
I~ cin de los originales.
Alejandra Susana lesulauro Ahora, le corresponde al lector extraer del texto aque-
r1: llo que sirva pafa su formacin y para su tarea y, en ltima
Licenciada en Administracin (UBA); realiz cursos
instancia, valorar si el libro ha logrado su propsito.
de perfeccionamiento docente en la Facultad de Cien-
l'
cias Econmicas de la misma universidad, donde se
desempea como prOfesora adjunta. Cursel posgra-
do en Gestin de la Calidad, Six Sigma y Normas ISO I
en la Universidad del Salvador. Tiene antecedentes I
docentes en otras universidades y como colaborado- I
ra en investigaciones sobre administracin. Acta co-
!
mo staff y ejecutiva en las reas de administracin y

I
finanzas. Es coautora de dos libros.

Diana Rut Schulman


Licenciada en Economa (UBA), magster en Ciencias
Sociales (FUCSO). Es profesora regular del rea de
Administracin en las universidades de Buenos Aires
y de Lujn; en las que se ha desempeado tambin
en cargos de gestin. Docente de posgrado en las uni-
versidades de Morn y Patagonia San Juan Bosco. Ha
cursado el Doctorado en Ciencias Sociales (FLAcso).
Es coautora de siete libros sobre administracin ymar-
keting, y actu como capacitadora en numerosas em-
presas e instituciones.

16
17
CAPITULO 1

LA VISiN SISTMICA
DE LA ORGANIZAC I N

(' OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Desarroilar conceptos clave sobre las caracters-


ticas de la organizacin como sistema, para su
posteri'Jr utilizacin en el texto.
Analizar el proceso de diseo organizativo, as
como los alcances Y componentes de la tarea.

Reconocer a la estructura Y a los procesos como


elementos del diseo que permiten articular ta-
reas, informacin Y decisiones.
Entender la relacin entre estructura Y procesos,
y a partir de alli concebir una metodologla de
anlisis comn.
e

1.1. Acerca del enfoque de sistemas


Escribe Van Gigch (1981,41)1 que cuando hablarnos del
enfoque de sistemas podemos referirnos a muchas cosas,
entre otras a un nuevo paradigma cientfico, a una teora
acerca de las organizaciones o a una metodologa.
Los antecedentes de su consideracin como un nueva
paradigma cientfico aparecen a partir de 1920 en los traba-
jos de Van Bertalanffy. La idea tom forma en 1954, cuan-
do Bertalanffy, Boulcng Rapaport y Gherad constituyeron
la Society for General Systems Theory. La teora fue suce-
sivamente incorporada a las disciplinas sociales, entre otros,
por Parsons, y al campo de la administracin, por Barnard.
Paralelamente a la formulacin de Van Bertalanffy, Yen el
mismo sentido, Wiener sostuvOque la ciberntica es la cien-
cia que brinda conexin a las dems ciencias, basndose en
la idea de que tanto los seres vivos como las mquinas son
1 esencialmente sistemas de procesamiento de mensajes, a
travs de mtodos mecnicos, fisiolgicos, psicolgicos o
f combinaciones de ellos.
Tambin se ha "plicado a elaborar una teora de la orga-
nizacin, posterior al modelo formal y al organicista. El mo-
delo formal concibe a la organizacin con visin mecani-
cista, y rescata en ella una realidad simplificada donde la
trama de relaciones responde al mecanismo causa-efecto.
La realidad social f..eanaliza como la realidad fsico-natu-
ral. Este enfoque coincide con el clsico, centrado bsica-
mente en la divisin de tareas por especialidades Yla es-
tructuracin de l~ organizacin de acuerdo con ciertos
principios "cientfLcos". Ha sido sostenido por autores co-
mo Taylor y Fayol, y tambin por Weber, cuyo modelo bu-
rocrtico se basa en la formalizacin del comportamiento

1 Se indica entre parntesis el ao de edicin, seguido del nmero de pgi-


na cuando se trata d ~ una referencia puntual.

21
DISENo ORCA.VO. ESTRUCTURA y PROCESOS e LA VISION SISTMICA DE LA ORGelON

para lograr su control. El modelo organicista tiene que 1.2. Qu entendemos por sistema
I
ver con el enfoque sociolgico de Parsons y Homans, quie- I
nes trataron de estudiar la organizacin a partir de una
analoga biolgica. Parsons habla de un mecanismo de ho- Para profundizar en el aporte del enfoque sistmico al es-
tudio de organizaciones, empezaremos por el anlisis de
I
meostasis que, incorporado a las organizaciones sociales,
les permite lograr estabilidad y permanencia a travs del
tiempo.
los conceptos bsicos. El primero, qu es un sistema. Pode- .
mas pensar que un sistema es "todo aquello que usted quie-
re que sea", dado que el concepto no slo es utilizado en
A la propuesta de entender el sistmico como un mto-
do de la administracin se refiere Sima n (1969), cuando lo
I
t
el campo de la administracin, sino que puede ser aplica-
do a cualquier objeto en estudio.
describe como respuesta a una presin cada vez mayor pa- Quizs la descripcin de Schoderbek (1984, 11) abarca
ra sintetizar y analizar la complejidad. En todos los casos, a las dems. Para este autor un sistema es "un conjunto de
se privlegia el conocimiento del sistema total, sobr:: el co- objetos relacionados entre s y con su ambiente, de tal mo-
nocimiento de sus partes. El mtodo analtico tradicional do que forman una suma total o totalidad". La definicin
I
examina una entidad desde el punto de vsta de sus com- 1
i resulta ser lo suficientemente extensiva como para permi-
ponentes constitutivos, es decir, descompone el todo en par-
tes ms pequeas para COmprender mejor su funcionamien-
tir una amplia aplicabilidad y, al mismo tiempo, suficiente-
mente concreta como para incluir todos los elementos que
to. El objetivo de este enfoque consiste en lograr una permiten detectar e identificar un sistema. Analicemos, a
comprensin ms completa de los elementos indivduales
de un sistema. Una vez analizado el problema en partes ma-
nejables, se deben reunir los diversos fragmentos antes de-
sagregados.
I
.~

,
continuacin, sus principales elementos.
Conjunto: coleccin de elementos dentro de un mar-
co discursivo, que pertenecen a l.
La administracin clsica, por ejemplo, ha estudiado el Objetos: desde un punto de vista esttico, los objetos
trabajo analizando cada una de las operaciones especficas son las funciones o actividades que se desarrollan pa-
necesarias, su secuencia y sus requerimientos. As, Taylor, ra alcanzar el objetivo. Desde un punto de vista fun-
en 1880, estudi el comportamiento en una planta side- cional, en cambio, son la entrada, el proceso, la sali-
rrgica y trat de determinar la carga por palada ptima da y el control de retroalimentacin.
que permita que un obrero hiciera ms trabajo diario.
Otro ejemplo es Gilbreth, quien identific y clasific to- Interrelacin se considera que los
e interdependencia:
dos los movrnientos que intervenen en el trabajo manual. elementos no relacionados no forman parte del sis-
Muchos aos ms tarde, la administracin se ocup de tema. Si bien encontramos diferentes tipos de rela-
agrupar las operaciones especficas en un proceso de pro- ciones, analb:aremos las siguientes como las ms re-
duccin, es decir, de hacer una sntesis que permitiera iden- levantes.
tificar diferentes sistemas de produccin. El enfoque de Relaciones simbiticas: alto grado de interdependen-
sistemas aborda el tema con una perspectiva ms amplia, cia entre los elementos del sistema, que no pueden
global e integral.
funcionar aisladamente. Desde un punto de vista

23
DISE~O OReTIVO, ESTRUCTURAy PROCESOS
:e

LA VISiN SISTMICA DE LA OReACIN

1
biolgico, por ejemplo los lquenes son el resulta- 1 - que est constituido por variables no controlables
do de una simbiosis entre los musgos y los hongos. por la org<tnizacin;y
En el mbito organizacional, la relacin en tre los
departamentos de comercializacin y produccin
I
I
que los factores que lo constituyen sean relevantes
para la organizacin.
puede ser considerada como simbitica.
- Relaciones sinrgicas: asociaciones de varios rganos
i La definicin de un sistema implica la definicin de'
un ambiente, es decir, del conjunto de variables que
para la produccin de un trabajo. La accin con- no forman parte del sistema.
junta de los elementos del sistema genera un resul-
tado total mayor que la suma de los resultados con- Totalidad: el sistema es un conjunto reconstituido;
siderados en forma independiente. El trabajo en es un todo no dividido. Se estudia el todo con to-
equipo, la accin cooperativa de dos o ms indivi- das sus partes interrelacionadas e interdependientes
duos, produce un efecto sinrgico en la organiza- en accin. Para inferir hiptesis o proponer solucio-
cin. El concepto de sinergia de demanda es utili- nes se pone nfasis en la interrelacin e interdepen-
zado en el mbito de la comercializacin para dencia de los elementos ms que en las propieda-
explicar la percepcin de un producto por el con- des constantes de cada uno. El concepto de totalidad
sumidor con mayor valor por ser asociado favora- suele ser presentado como holismo o Gestalt. As,
blementec6n otro. En este caso, la sinergia es el por ejemplo, lo que explica el funcionamiento de
resultado positivo de la asociacin entre imgenes una facultad (que las dependencias estn limpias
de productos. antes de ser ocupadas, que el material est disponi-
ble cuando los alumnos lo requieren para estudiar
- Relaciones superfluas: estn destinadas a aportar un 1,
una asignatura, que el profesor y los alumnos coin-
elemento de regulacin al funcionamiento del sis- cidan en el mismo lugar fsico para realizar las da,.
tema. Son las relaciones denominadas "de control" l ses, etc.) no es el anlisis de los diferentes departa-
y suponen la existencia de normas que permiten
verificar el cumplimiento del objetivo.
I mentos, sinn su combinacin, el modo en que se
i, relacionan.
Ambiente: este concepto se encuentra vinculado al de
lmi te. Para Katz y Rahn (1981), este est constituido i Explicados los trminos relevantes que intervienen en
el concepto de sistema, explicaremos algunas de las carac-
por las lneas que determinan la actividad del sistema
tersticas que complementan la definicin.
y permiten decidir qu entra y qu sale de l. En ge-
neral, podemos considerar "lmite" a la zona donde Teleologa: todo sistema persigue un objetivo final. La
el intercambio de energa es ms bajo que en el res- interaccin adecuada de sus componentes permite
to del sistema; y "ambiente" a todas aquellas variables alcanzar alguna meta, un estado final o una posicin
externas al sistema, sobre las que este no tiene con- de equilibri\)o Se puede verificar la existencia de ob-
trol. Schoderbek (1981) establece dos condiciones pa- I jetivos formulados y reales. Si bien en los sistemas
ra caracterizar el ambiente: 1 mecnicos la determinacin del objetivo resulta

25
DISENo ORGAWVO. ESTRUCTURAy PROCESOS
e LA VISINSISTMICADE LA ORGe'N

sencilla, en los sistemas humanos puede no serlo. As, 1.3. La organizacin como sistema
por ejemplo, suelen considerarse los objetivos orga-
nizacionales como evidentes y muchas veces estn ex- Si bien a lo largo de la historia de la administracin dife-
plicitados en informes anuales. Pero los objetivos rea- rentes autores han definido la organizacin como un siste-
les no siempre coinciden con su formulacin, ya que ma, no siempre se ha profundizado en el alcance y el apor-
en ella se pueden omitir o deformar algunos aspec- te que el enfoque sistmico ejerce sobre la administracin.
tos para demostrar, por ejemplo, la utilidad social de
la organizacin. ' Trist y Bramforth (1951) formularon la lnea terica
llamada "de los sistemas socio tcnicos". Explicaron
Recursos: son los medios que posee el sistema para que un sistema de produccin requiere una organi-
realizar las actividades que le permitan lograr el ob- zacin tecnolgica (equipos y procesos) y una orga-
jetivo. Si bien podemos afirmar que en general los nizacin del trabajo, que relacionen a las personas
recursos de los sistemas sociales son personas, dine- que realizan 13.sactividades dentro del' sistema. Con
ro, equipos y materiales, un grado mayor de anli- el concepto dr~sistema sociotcnico, estos investiga- *~j
sis revelar diferencias en tre los tipos de recursos dores manifestaron que los requerimientos tecnol- :1.1 1

'!

que requieren distintas organizaciones especficas, gicos ponen limites a las posibles maneras de organi-
-por ejemplo, una de servicios de salud y una edu- zar el trabajo, pero tambin la forma en que este se
cativa. organiza pres'enta dimensiones sociales y psicolgicas
independientes de la tecnologa.
jerarqua: la existencia de jerarquas supone la de sub-

I
sistemas y permite separar y ordenar partes en los sis- Ms tarde, Emery y Trist (1960) sealaron que el
temas complejos. Cualquier nivel de jerarqua de un concepto de sistema socio tcnico requiere ser com-
sistema puede ser considerado como un sistema en s plementado con el de "sistemas abiertos". Expusie-
mismo. Las personas que realizan la inscripcin de ron que en el campo de la teora social ha existido
alumnos en una facultad, lo hacen cumpliendo las re- cierta tendencia a considerar a la empresa lo sufi-
glas establecidas por una autoridad superior que las cientemente independiente como para permitir que
ha elaborado y que efectuar algn tipo de control se analicen casi todos sus problemas sobre la base
sobre su aplicacin. de la estructura interna y sin hacer referencia al am-
biente externo.
Atributos: son las caractersticas que identificamos en
los elemen tos del sistema y en sus interrelaciones. Exis- Argyris (1961) defini la organizacin como "una plu-
ten atributos definidores y concomitantes. Los prime- ralidad de p,,-,:.tesque se mantienen entre s a travs
ros son las cualidades que dan a conocer un objeto, de su interrelacin adaptndose al mismo tiempo al ii
~I
sin las cuales no sera lo que es. Los atributos conco- medio ambiente externo", con lo que destaca la idea
mitantes, en cambio, son aquellos cuya presencia o au- de totalidad dinmica compuesta por partes interre-
sencia no influye en su entidad. lacionadas elnterdependientes. Este autor explica

27
e 1 e LA VISiN SISTMICADE LA DRGANIZAe

que no slo los sistemas interactan con el ambien-


te, sino tambin que este influye en la forma en que
se interrelacionan sus partes. I bio, permiten el ingreso de energa adicional. Autores co-
mo Fayol, Weber, Gulick y Urwck han enfocado los proble-
mas de las organizaciones con una perspectiva de sistema
Para Katz y Kahn (1981) las organizaciones son sis-
temas abiertos, en los que el input de energa y la con-
versin del output en el input de energa posterior lle-
van a transacciones entre la organizacin y su medio
I
1
cerrado. Katz y Kahn (1981) sostienen que este enfoque re-
sulta inadecuado debido a que:
- desconoce las influencias ambientales;
no incluye en el anlisis los valores y necesidades de
ambiente. Uno de los errores de las teoras acerca la gente;
de las organizaciones es no reconOcer que dependen
- no estudia los diferentes subsistemas y sus interrela-
de los insumos incorporados del ambiente, y que el ciones; y
inflttio de materiales y energa humana no es una
no considera las estructuras formales.
constante. Los modelos tradicionales se concentran
en los principios de funcionamiento interno, como
Perspectiva de sistema abierto
si esos problemas fueran independientes de los cam-
bios en el ambiente. Las transacciones entre las organizaciones y su ambiente
no pueden ser analizadas con el mismo enfoque que se apli-
Ackoff (1994) expres que los sistemas organizativos
ca a las leyes de la fsica: el continuo intercambio de ener-
estn orientados teleolgicamente, y que en las em-
ga a travs de las fronteras permeables hace que deban ser
presas los objetivos se traducen en indicadores que
entendidas como sistemas abiertos. El ambiente no slo es
pretenden medir la creacin de riqueza.
la fuente de entrada de las organizaciones, sino tambin el
Si analizamos estos conceptos veremos que los de Trist destinatario final de sus productos. Analizaremos las carac-
' Bramforth yAckoffhacen referencia a los elementos com- tersticas que, segn Katz y Kahn, se derivan de entender a
>onentes pero no a la relacin con el ambiente; en cam- las organizaciones com sistemas abiertos.
lio, los restantes hablan expresamente de esa relacin. A
Importacin de energa:los sistemas abiertos incorporan,
ontinuacin veremos cmo la relacin de la organizacin
a travs de lmites permeables, entradas o insumos de
on el contexto permite identificar distintas perspectivas
el enfoque sistmico. su ambiente que pueden ser materiales, energa o in-
formacin, y que constituyen el motor que suministra
el arranque necesario para que el sistema funcione.
~rspectiva de sistema cerrado
Schoderbek identifica entradas en serie, entradas alea-
omo explicamos en el punto anterior, el enfoque sistmi- torias o al azar, y entradas de retroalimentacin.
) permite contar COnun modelo de anlisis para el Cono- Una entrada en serie es el resultado de un sistema an-
miento y diseo de las organizaciones. terior relacionado con el sistema focal. En el sistema
Decimos que un sistema es cerrado cuando no se incor- presupuestario, por ejemplo, la estimacin de las ven-
)ran recursos del ambiente. Los sistemas abiertos, en cam- tas genera la entr2.da de informacin necesaria para
la confeccin del presupuesto de produccin.

29
- .... ~:--.,-..,...,--,.-~--,....,.., ,"

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e e LA VISiN SISTtMICA DE LA ORGANIZAC_

Las entradas aleatorias son potenciales. Constituyen sa-


lidas de otro sistema que tienen una determinada pro- bilidades en tre un egresado de nivel secundario y un
babilidad de ingresar alsistema focal. Por ejemplo, el egresado de la educacin terciaria.
departamento de personal determinar cules de los Salidas: son el resultado de la transformacin de los
candidatos para cubrir un puesto renen los requisi- insumas en productos finales. Schoderbek menciona
tos necesarios. Cada uno de los candidatos tiene una tres tipos de salidas:
determinada probabilidad de ingreso.
Las entradas de retroalimentacin representan las salidas las que son consumidas directamente por otro sis-
del sistema focal que se reincorporan a l. Proporcio- tema, como los productos de una empresa indus-
nan al sistema seales sobre su funcionamiento en re- trial que se venden a los clientes;
lacin con el ambiente, lo que permite indicar la exis- las consumidas por el mismo sistema en el siguien-
tencia de desvos que deben ser corregidos para te ciclo de produccin, como los subproductos de
mantener un estado estable. El resultado de una in- un departamento que pasan al siguiente eslabn;
vestigacin de mercado sobre la aceptacin o no de
las que no se consumen en el mismo sistema ni en
un producto implicar el ajuste de los procesos del
otro, y que constituyen residuos volcados al ambien-
sistema. Las organizaciones deben ingresar elemen-
te. Existe una preocupacin creciente por tratar de
tos del ambiente continuamente.
reducir salidas de este tipo que pueden afectar de
Proceso: es el conjunto de operaciones que se desarro- manera negativa el contexto en el cual se desem-
llan dentro del sistema sobre las en tradas. As, por ejem- pean las orga"lizaciones (material radiactivo,
plo, los sistemas sociales realizan diferentes procesos, aguas con tamina.ias, etc.).
como la transformacin de materiales en productos
Los sistemas abiertos vuelcan sus productos, servicios,
terminados, la capacitacin de su personal, la detec-
innovacin, etc., al entorno.
cin de necesidades del consumidor, etc. Una empre-
sa productiva aplica tecnologa y fuerza de trab~o a Comportamiento cclico: el funcionamiento de cualquier
determinados insumos para obtener un producto ter- sistema consiste en ciclos repetitiyos de entrada -in-
minado: si se trata de una clnica, aplica el conoci- greso de materias primas-, transformacin -fabrica-
miento de profesionales mdicos y paramdicos, su cin del producto-o y salida -venta-o Ingresan mate-
experiencia en tcnicas de curacin para que un pa- rias primas, se fabrica el producto y se vende, y este
ciente recupere su salud o para mejorar su calidad de ciclo se repite en el tiempo.
vida. En muchos casos, debido a la complejidad de
los procesos mediante los cuales se modifican las en- Retroalimentacin: supone la existencia de dispositivos
tradas en salidas, se deduce su naturaleza al compa- de control y de la seleccin de un conjunto de cdi-
rarlas. Este modelo, denominado "caja negra", es arli- gos para representar las seales provenientes del am-
cable cuando se requiere simplificar el anlisis; por biente. Cuando se realiza una evaluacin (dispositivo
ejemplo, para evaluar cules son las diferencias de ha- de control) a los alumnos y los resultados indican que
una proporcin significativa no ha alcanzado el nivel

31
~'''''''',.".-.,.",-,..."-, ... ~-.,. ...,,,.. .,..".. ... ':;mv, ol'~;;t_" ....".,.".,.,,, " ...
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DISE~O OR_'lTIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
le LAVISiN SISTMICA DELADRGelN

de conocimiento requerido, es posible analizar las cau- tareas como el registro de las calificaciones de los
sas del desvo y desarrollar acciones especficas para alumnos, otras se dedican a la preparacin de mate-
su correccin. Tenemos otro ejemplo en el anlisis de rial de ctedra, otras al mantenimiento de las instala-
las causas de las fallas en un producto terminado de- ciones, etc. La bsqueda de eficiencia en las organi-
tectadas por el departamento de control de calidad, zaciones ha significado la aparicin de funciones
que permite efectuar correcciones sobre el proceso especializadas.
productivo, sobre la capacitacin del personal o sobre
Equifinalidad: los resultados finales se pueden lograr
la calidad de los insumos, segn corresponda.
desde diferentes condiciones iniciales y por caminos
Entender a las estructuras sociales como sistemas
distintos. Estos conceptos se basan e.n la nocin de
abiertos supone la posibilidad de correccin de las
campos de fuerzas que actan simultneamente, con-
conductas que provocaron desvos de los objetivos a
cepto que desplaza la simplista relacin causa-efecto.
partir de la informacin obtenida sobre las salidas.
Para las organizaciones complejas indica la existen-
Entropa negativa: el trmino "entropa" proviene de la cia de una diversidad de entradas que se pueden uti-
termodinmica y hace referencia a la tendencia de to- lizar y la posibilidad de transformarlas de diversas ma-
das las formas de organizacin hacia la desorganiza- neras. Se puede mantener la prestacin de un servicio
cin y la muerte. Los sistemas abiertos, sin embargo, durante el periodo de vacaciones, si se establece de
al importar de su ambiente ms energa de la que con- antemano cuntas personas pueden tomarlas simul-
sumen, tienen la posibilidad de mantener el orden tneamente, si se adelantan trabajos en el perodo
(negentropa o entropa negativa). Cuando hablamos previo, o se consigue cobertura temporaria de otras
de incorporacin de energa nos referimos tambin organizacione:;.
a la retroalimentacin que permite realizar ajustes y
correcciones. Asimismo es importan te mencionar que
Regulacin y homeostasis: la informacin acerca de. las
salidas facilita ,=1ajuste del comportamiento de la em-
si bien los sistemas abiertos tienen la posibilidad de
presa para el logro de los objetivos. El control permi-
contrarrestar el proceso entrpico, no siempre lo ha-
cen, de lo contrario no existiran empresas que quie- t
t te detectar desvos en la ejecucin de los planes y co-
rregirlos para mantener las condiciones internas
bran. Por ejemplo, una demora en las cobranzas pue-
dentro de ciertos parmetros frente al impacto del
de ser compensada por el acceso a un crdito bancario f contexto, e implica la existencia de mecanismos que
(lue solucione el problema financiero que se presen-
permiten la modificacin de la propia estructura pa-
ta al momento de efectuar el pago de remuneracio-
nes al personal.
f ra mantener el equilibrio (morfognesis). Miller
i} (1995), al respecto, establece que cuando se suspen-
Diferenciacin: dentro de las pautas globales de un sis- de la retroalimen tacin negativa de un sistema desa-
tema, existen diferentes subsistemas con funciones es- f parecen el estado estable y sus fronteras,y el sistema
pecializadas que se interrelacionan. Por ejemplo, al- J concluye. Entendemos por homeostasis el equilibrio
t
gunas personas que integran una facultad tealizan l' dinmico obtenido a travs de la autorregulacin. Las
~
j.
i 33
l
4$.
DISE~O OR~T1VO. ESTRUCTURA y PROCESOS
e LA VISIN SISTtMICA DE LA OH_ACiN

organizaciones pueden generar opciones en la bs-


gro de metas en su contexto externo, con el cual es-
queda de un nuevo estado de equilibrio, por ejem-
tn indefectiblemente ligados y mantienen una rela-
plo, sustituyendo las horas extra por la contratacin
cin de permeabilidad. Sin embargo, la apertura no
de personal temporario.
es total, porque si as fuera, la organizacin dejara
En resumen, el modelo de sistemas propone una visin de existir por la indiferenciacin a la que llevara la
distinta de la organizacin. Segn este enfoque, las organi- desaparicin progresiva de los lmites.
zaciones son sistemas caracterizados por las siguientes con-
Intencionalidad: la organizacin tiende al logro de va-
diciones.
rios objetivos que sirven de orientacin al comporta-
Complejidad, especialmente en el camino para llegar a miento. Cyert y March (1965) sostienen que las orga-
la meta; es la principal dificultad de un problema; el nizaciones no tienen objetivos, sino personas que los
grado de complejidad de un sistema est dado por la ! fuan. Cada uno de los individuos dentro de una or-
cantidad de interacciones entre las variables de un ni- 1 ganizacin puede perseguir un fin diferente: los ac-
vel que deben ser controladas por un nivel superior. l. cionistas desl~an percibir dividendos significativos, la
i: gerencia des,~a estar bien retribuida, los consumido-
Artificialidad, porque las interacciones entre los com-
res pretende:l productos de calidad, etc.
ponentes del sistema son diseadas deliberadamente f La formulacin del objetivo no suele especificar los
por personas; los sistemas biolgicos tienen lmites f-
sicos que no poseen los sistemas sociales. ABport
(1962) define a los sistemas sociales como coordina-
It medios para alcanzarlos. Los objetivos operativos
constituyen las metas que realmente persigue la or-
ganizacin.
cin de acontecimientos ms que de partes fisicas; por
consiguiente, no tienen una estructura separada de
su funcionamiento. Dichos acontecimientos estn dis-
tanciados en el espacio y en el tiempo, pero conecta-
dos dentro del mismo patrn. Schlemenson (1990),
por su parte, cortsidera a la organizacin como una
! Perspectiva situacional o contingente
Por ltimo, encontramos una perspectiva de anlisis supe-
radora del enfoque sistmico que supone que el sistema no
slo interacta COll el ambiente sino que lo influye y es in-
estructura de hechos interdependientes ms que co- fluido por l. Este enfoque, conocido como "teora de la
mo un objeto esttico, cerrado y autosuficiente. contingencia", y del cual forman parte autores como Burns,
Stalker, Lawrence, Lorsch y Woodward, establece que no
Apertura o intercambio de energa con el ambiente,
existe el diseo ptimo sino que este ser aquel que mejor
a travs de la secuencia entradas-procesos-salidas y re-
se ajuste a cada contingencia en particular. Mintzberg
troalimentacin; el modelo supone que la organiza-
(1984) explica que en el diseo de una organizacin debe
cin se encuentra en continua interaccin con su me-
dio ambiente. tenerse en cuenta el ajuste de sus parmetros a los factores
Ackoff (1994) explica que, dado que los sistemas or- f

situacionales, y que cuando esto se hace, la organizacin
selecciona la forma estructural que ms se corresponde con
ganizativos son de naturaleza artificial, buscan el 10- ~,
su situacin.

4:
35
-
DISENO ORGANIIATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS - LA VISIQN SIST~MICA -
DE LA DRGANIZACIQN

La teora de la contingencia destaca que las caractersti- Cualquier intento de bosquejar un diseo de un siste-
cas de las organizaciones son variables dependientes del am- ma sin disponer de un mtodo sistemtico tiene pocas pro-
biente y de la tecnologa. Diferentes estudios indican cmo el babilidades de xito. Solamente con una metodologa cla-
ambiente evoluciona de lo simple y previsible a lo incierto y ra que permita hacer comprender su tarea a cada uno de
complejo y cmo esos diferentes tipos de ambiente afectan los integrantes y coordinar todas entre s, es posible obte-
a la organizacin y la forma de administrarla; en cuanto a la ner buenos resultados.
tecnologa, puede considerrsela tanto una variable relacio- Mohrman y Cummings (199l) explican que el cambio
nada con los cambios en el ambiente, como un componen- fundamental se facilita si la organizacin es capaz de esta-
te del sistema interno de cada organizacin en particular. blecer procesos de autodiseo. Por medio de ellos, los
Mintzberg es quien mejor precisa la influencia de los miembros pueden experimentar los desafos y la satisfac-
factores contingentes sobre el diseo de la organizacin. cin de reestructurar su institucin, as como las frustracio-
Al respecto, distingue: la edad y el tamao (condiciones nes y el arduo trabajo inherentes a la misma tarea.
propias de la organizacin), el ambiente, el sistema tcni- El objetivo es lograr un desempeo superior a travs de
co utilizado y el poder. En el Captulo 2 veremos en deta- cambios y adaptaciones adecuados a cada situacin espec-
lle cada uno de esos factores al referirnos al diseo de la fica y a las modificaciones del contexto.
estructura organizativa. Segn Mohrman y Cummings (1991, 35) los procesos
de diseo deben:

1.4. Componentes del diseo organizativo atender a la naturaleza sistmica del cambio orga-
nizacional, recordando que una modificacin en
Objetivos del diseo uno de los elementos puede afectar el comporta-
miento de otros;
La complejidady la incertidumbre del entorno actual han ser dinmicos y reiterativos, de modo que la orga-
llevado a que las empresas emprendieran procesos de cam- nizacin est en continua reformulacin, siempre
bio para hacerles frente. En muchos casos, los programas autodisendose para adaptarse;
de cambio implican modificaciones significativas en la es- facilitar el aprendizaje organizacional que, a su
trategia, la estructura, las prcticas de recursos humanos, vez, permite comprender mejor cmo deben ser
los sistemas de informacin y la cultura de la organizacin. los diseos;
El diseo de la accin supone capacidad para alterar un tener en cuenta las metas, necesidades e intere-
sistema. Segn Simon (1969), "disea todo aquel que con- ses en conflicto; por ejemplo, es necesario equili-
cibe actos destinados a transformar situaciones existen tes en brar los requisitos de desempeo de la empresa
otras ms dentro de sus preferencias". En tal sentido, el di- con los requisitos econmicos y de calidad de vi-
seo de organizaciones procurar la adaptacin del medio da en el trabajo de los empleados; en todo mo-
interno al externo, definiendo los canales de interrelacin y mento se deben medir los beneficios tcnicos en
las funciones internas necesarios para la transformacin de relacin con '~actores sociales o la bsqueda de in-
los insumos en salidas del sistema. novacin;

~7
DISENOORGANI".

-
ESTRUCTURAY PROCESOS

permitir ajustes, e incluso la modificacin radical,


- LA VISiN SISTtMICA DE LA ORGANIZ.

la empresa lograr los objetivos para establecer el di-


en los diseos existentes. seo que permita maniobrar hacia el futuro. A partir
de la ventaja competitiva que persiga la empresa, se
El diseo permite a las organizaciones generar es- determinarn los recursos, los procesos y la estructu-
tructuras y procesos nuevos, en funcin de las exigencias ra necesarios para lograrla. Henry Mintzberg,joseph
del COntexto y de las estrategias. En consecuencia, impli- Lampel y Bruce Ahlmstrand (1998) presentan las si-
ca la forma en que se administrarn las transiciones de las guientes acepciones del trmino estrategia.
organizaciones para pasar de los estados actuales a los
futuros. - Es un planeamiento: una gua, una direccin. Im-
plica la f~acin de objetivos y la manera de al-
canzarlos.
Elementos del diseo
- Es un modelo: un patrn que coordina las accio-
El xito de un proceso de diseo radica en la comprensin nes a travs del. tiempo.
de sus elementos como partes de un todo que se influyen - Es un posicionamiento: algunos autores asimilan la
mutuamente. estrategia al mercado en el que se van a colocar los
productos.
- Es una perspectiva: as como la estrategia de posi-
cionamiento mira hacia afuera de la organizacin,
considerarla como una perspectiva implica mirar

f hacia adentro y hacia arriba: la visin de la empresa.


- Es una trampa: otra posibilidad es considerar a la
1 estrategia como una maniobra especfic'a, para eli-
(0 o minar a un competidor.
RESULTADOS
Las acepciones "modelo" y "perspectiva" son, sin du-
da, las ms apropiadas para el desarrollo del tema de
diseo.
Rummler y Brache (1995) explican que en la estrate-
gia organizacional se deben tener en cuenta tanto el
desarrollo como la implementacin. En el desarrollo
de la estrategia se deben considerar:

Realicemos un breve anlisis de los elementos del dise- - los productos y servicios que se ofrecern (qu?);
o organizacional que se muestran en el grfico. - los clientes y Glercados (a quin?);
- las ventajas competitivas (por qu el cliente va a
Estrategia: es la gua para el diseo organizacional. De-
comprar nueSITOproducto?);
bemos conocer en qu mercado y con qu producto

,
:~,

39

1
DISENo ORGANI . ESTRUCTURA Y PROCESOS
e LA VISiN SISTtMICA DE LA DRGANIZe

- las prioridades de productos y mercados (dnde


ilos enfocaremos?). - Estructura exilitente: es la que efectivamente se en-
cuentra luego del anlisis sistmico.
En la implementacin de la estrategia los autores men-
- Estructura requerida: es la que los individuos ne-
cionan los sistemas y la estructura (cmo realizare-
cesitan.
mos el qu, quin y dnde?). Por su parte, Peter Druc-
ker explica que la estructura se subordina a la La coexistencia de estas cuatrO formas de estructura
estrategia. genera disfunciones que propician la ineficiencia y
Contar con una estrategia slida es slo la mitad de la aparicin de conflictos. La solucin es el diseo
la solucin. Muchas estrategias fracasan no por falta de la estructura requerida a partir del anlisis de la
de claridad o de visin, sino por haber sido pobre- existente.
mente implementadas.
Procesos: Hammer y Champy (1994, 37) definen el
Estructura: es la disposicin de las partes adecuada a concepto de proceso como "un conjunto de activi-
los objetivos, que comprende su agrupamiento y el dades que recibe uno o ms insumos y crea un pro-
anlisis de sus relaciones. La estructura formal est ducto de valor para el cliente". La tarea de diseo de
determinada por el conjunto de posiciones oficiales la organizacin no slo debe contemplar la divisin
que integran el sistema. del trabajo y la asignacin de las funciones, sino tam-
Las organizaciones utilizan el organigrama para repre- bin ocuparse del estudio de las causas y condicio-
sentar grficamente la estructura formal, la divisin nes por las cuales se transforman las entradas en re-
de las tareas y las jerarquas de las diferentes f osicio- sultados.
nes. Las prescripciones no contemplan las expectati- El diseo de los procesos tiene que ver con la visin
vas de los individuos. Aun suponiendo que los miem-
t de la organizacin en un plano horizontal. La es-
bros de una organizacin perciban adecuadamente lo t tructura constituye el marco donde se van a desarro-
que se espera de ellos, es posible que las prescripcio- i llar los procesos; el desafo consiste en encontrar la
nes no se cumplan por falta de motivacin o mala coor- estructura que wporte los procesos clave de la orga-
dinacin de las actividades. La estructura real es la su- nizacin.
ma de la estructura formal y la informal. Con "informal"
nos referirnos a las relaciones no oficiales que cmple-
j
- ~;
Gente: Peter Dmcker (2000) seala que la distribu-
cin de cargos es quizs el elemento ms importante
mentan y, a veces, reemplazan a las prescriptas.
de la administracin de personas. Colocar a las per-
Brown (1960) define cuatro tipos de estructuras or-
sonas en el lugar en que sus cualidades sean produc-
ganizacionales.
tivas es la manera de asegurar la optimizacin de los
- Estructura formal: es la que aparece en el organi- recursos humanos. Quienes trabajan en una organi-
grama y manual de funciones. zacin pretenden diferentes recompensas ac()rdes
- Estructura presunta: es la que los miembros de la con lo que consideran que aportan. El diseo del sis-
organizacin perciben corno real. tema debe procurar un equilibrio entre el aporte, la
retribucin y la capacidad de cada individuo.

41
~..
LA VISiN SISTtMICA DE LA ORGANIZACIN
SENO ORGANIZATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

En lo que se refiere a las variables de estructura y


Schlemenson (1990) menciona que el salario, la ca-
en los aspectos relacionados con el anlisis de pro-
rrera, la tarea y las condiciones de bienestar y salubri-
cesos, la tarea busca como nico fin proveer una
dad en los lugares de trabajo contribuyen a configu-
adecuada organizacin. As, se puede afirmar que
rar la buena relacin de los individuos con su empleo.
no es posible implementar procesos si no hay es-
Estos factores pueden ser investigados y evaluados en
tructuras claramente definidas. De la misma ma-
cada organizacin en particular. La verificacin de
nera, una adecuada estructura no est capacitada
desajustes permite elaborar planes adecuados para la
para funcionar de modo eficiente si no aplica pro-
reduccin de las incongruencias. Entre los instrumen-
cedimientos que permitan el trabajo coordinado
tos concretos para ello, el autor menciona:
de cada uno de sus componen tes.
- sistemas de evaluacin del desempeo;
- apreciacin prospectiva del desarrollo individual
en el trab~o; 1.5. Formas de articular tareas,
- procedimientos para la evaluacin de roles y deli- flujo de informacin y decisiones
mitacin de tareas;
- encuestas sobre satisfaccin con el salario; La visin jerrquica
- planes para el desarrollo de carrera, etc. El pensamiento tradicional propone una distribucin es-
Tecnologa: la tecnologa, entendida como el sistema tratificada de las funciones porque concibe a la organiza-
tcnico (herramientas) que permitir transformar la cin como una jerarquizacin vertical donde se diferencian
materia prima en producto terminado, tiene un pa- niveles de decisin y de ejecucin.
pel fundamental en la definicin de la forma que ElliottJaques (1976) explica esta realidad a travs de la
adopta una organizacin, y acta como una de las li- capacidad diferencial del trabajo, esto es, la diferencia en
mitaciones del sistema social. As, por ejemplo, el n- los modos en que la gente percibe, planifica, organiza, re-
mero de niveles jerrquicos, los mecanismos de coor- suelve sus tareas, responde a los distintos grados de abstrac-
dinacin y control, y la dimensin de las unidades de cin. La capacidad individual se manifiesta en lo que J a-
apoyo varan segn las necesidades tecnolgicas. ques llama "el horizonte temporal personal", es decir, el
El diseo de sistemas tcnicos implica una serie de lmite al cual se dirigen las intenciones del individuo. Cuan-
elecciones ms o menos conscientes en cuanto a los to ms remoto es el futuro intencional al que se apunta,
sistemas sociales que en l se insertan. mayor es la capacidad individual.
Si bien en el proceso de diseo de la organizacin de- Simon (1984) describe una organizacin como una tor-
ben incluirse los cuatro elementos mencionados, en es- ta de tres pisos. En el piso inferior estn los procesos de tra-
te libro nos detendremos en el estudio de la estructu- bajo, en el medio se encuentran los procesos de toma de
ra (captulos 2 a 4) y de los procesos (captulos 5 a 7). decisiones programadas, y arriba, los procesos que se re-
!~,
quieren para disear todo el sistema, establecer los objeti-
Ambos forman parte del sistema organizacional y,por .'.
~i'
lo tanto, no pueden ser analizados aisladamente. vos y supervisar el desempeflO.
DISERo ORGANIZe ESTRUCTURAy PROCESOS
e LA VISiN SIST~MICA DE LA ORGANlZfe

Tradicionalmente, desde la visin jerrquica, se ha re- ducta, creencias sociales y polticas son de orden su-
presentado a la organizacin como una pirmide. Esta for- perior respecto de aquellas en las que predominan
ma de representacin divide a las organizaciones en nive- factores cuantitativos caractersticos de las decisiones
les, segn las caractersticas de las decisiones que se toman tcticas.
en cada uno de ellos. Recurrencia: esta caracterstica pretende identificar a
las decisiones recurrentes como operativas, ya que pue-
den formar parte de un procedimien to o regla. Las
decisiones infrecuentes, en cambio, deben meditarse
detenidamente. Mintzberg expliq. que las decisiones
estratgicas son de excepcin, aunque sean significa-
tivas en cuanto :'1. su impacto sobre la organizacin,
mientras que las decisiones tcticas se refieren a situa-
ciones recurrentes.
Administrativo

Como puede apredarse, los conceptos de tctico y es-


tratgico no son absolutos, sino que podemos hablar de de-
Tcnico
f cisiones ms o menos estratgicas que otras. Si bien algu-
nas son claramente estratgicas, como la definicin del

Drucker (2000) distingue cuatro caractersticas que iden-


l mercado y del producto, en otros casos la clasificacin no
resulta tan sencilla. Tambin podemos afirmar que no exis-
ten decisiones intrnsecamente estratgicas sino que es el
tifican la naturaleza de las decisiones empresarias. contexto el que les aporta dicha caracterstica.
Sentido de futuro: cuanto ms lejos en el tiempo una Veamos ahora cada uno de los niveles.
decisin compromete a la organizacin, ms estrat- Nivel poltico: asegura que la actividad de la organiza-
gica ser. Las decisiones tcticas tienen un horizonte cin se desarrolle dentro de los lmites de aceptacin
temporal ms limitado. del ambiente y se mantengan las condiciones de su-
Influencia: el grado de influencia que una decisin ejer- pervivencia y crecimiento. Su actividad se concreta en
ce sobre otras funciones, reas o la totalidad de la em- la definicin de polticas y el desarrollo de planes es-
presa determina su carcter estratgico. Cuantas ms tratgicos.
funciones o reas afecte, ms arriba en la pirmide es- Nivel administrativo: adopta decisiones tcticas sobre
tar la decisin. Las decisiones tcticas, por lo gene- distribucin y ar.ignacin de recursos, control de las
ral, se circunscriben a un rea o departamento. operaciones y diseo de acciones correctivas. Le com-
Factores cualitativos: las decisiones que requieren consi- pete tambin comunicar e informar a los niveles po-
deraciones de valor como principios bsicos de con- ltico y tcnico.

45
UI.)tl~U

-
UKliAf'lllAIIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

Nivel tcnico: es el responsable de la ejecucin de las


actividades de produccin de bienes y la prestacin
-I f
LA VISiN SISTMICA DE LA _IlACiN

personas que la controlan. Es fcil la asociacin con el


nivel poltico mencionado en el prrafo anterior.
de servicios a los clientes o usuarios. Su funcionamien-
Mintzberg determina tres grupos de roles del directi-
to se encuentra protegido por la actividad de los otros
niveles. vo: in terper~,onales, informativos y decisorios. Drucker
(2000) menciona las siguientes tareas de la adminis-
la visin de Mintzberg tracin: hacer que la organizacin cumpla la misin,
que los trabajadores cumplan su labor y se realicen
En busca de un modelo ms isomrflco que la pirmide de como individuos, y que se encaucen las influencias
tres niveles, Mintzberg (1990) presenta un diagrama con sociales.
los componentes bsicos de la organizacin. Seala que las
Lnea media: corresponde a aquellas actividades que
organizaciones estn estructuradas para captar y dirigir sis-
actan como nexo entre la cabeza estratgica y el n-
temas de flujos y para definir las interrelaciones de las dis-
cleo operativo. En general, tiene los mismos roles que
tintas partes. Estos flujos e interrelaciones no son lineales.
el directivo de la cumbre estratgica, pero en el m-
Con este grfico, identifica funciones que agrupa en cin-
co partes fundamentales: bito de su propia unidad organizativa.
Ncleo operativo: comprende a los miembros de la or-
Cspide estratgica: se encarga de que la organizacin
ganizacin que realizan las actividades relacionadas
cumpla con la misin, satisfaciendo los intereses de las con la transformacin de los ingresos en salidas, ase-
guran su incorporacin, los transforman en produc-
tos terminados, los distribuyen y proporcionan apo-
yo directo a las funciones de ingreso, transformacin
CSPIDE
ESTRAT~GICA
y salida
Staff de apcyo: incluye aquellas actividades logsticas
fuera del fllUO de operaciones, es decir, que se en-
cuentran relacionadas indirectamente con la trans-
LINEA
formacin del ingreso en salida. Se trata de activida-
MEDIA des de servicios que aparecen diferenciadas en las
grandes estructuras; por ejemplo: personal, manteni-
miento o seguridad.
'Al.,'

Tecnoestructura: abarca a los analistas que estudian la


i:
NCLEO
adaptacin de la organizacin al entorno y dan pau-
OPERATIVO tas para afianzar la normalizacin. Es decir, que pue-
den planificar, disear estructuras y sistemas o capa-
1" .
( citar a las personas. ~.

~
.
1
'
?
t
r
47 t
:u.... "
DISE~O ORGAN'W' ESTRUCTURAy PROCESOS
e LA VISiN SlsrtMlcA DE LA DRGANIZe

Un aspecto importante a considerar es cmo atraviesan se forman de acuerdo con la especializacin funcio-
las organizaciones los flujos de los procesos de trabajo, au- nal del flujo del trabajo, mientras que en los niveles
toridad, informacin y decisin. Mintzberg explica cJue da- de direccin suelen abarcar distintas especialidades
da la variedad y complejidad de los vnculos entre las par- y funciones. La organizacin adopta, en definitiva,
tes bsicas componentes es imposible describir una nica la forma de un conjunto de constelaciones de traba-
manera en que se produce el funcionamiento. As es que jo, de exclusivos crculos prcticamente indepen-
las partes de la organizacin estn unidas median te distin- dientes de individuos que intentan tomar decisiones
tos flujos: sistema de procesos de autoridad formal, flujos adecuadas a su particular nivel jerrquico. Las cons-
de informacin controlados, comunicacin informal, cons- telaciones .de trabajo oscilan entre lo formal y lo in-
telaciones de trab'o y decisiones ad hoc.
formal.
A utondad formal: se puede afirmar que est represen- Procesos de decisiones ad hoc: complementan el cono-
tada en el organigrama, y que si bien este es incom- cimiento acerca del funcionamiento de las organiza-
pleto ya que no contempla importantes relaciones de ciones, la comprensin de los procesos de decisin,
poder y de comunicacin en el interior de la organi- es decir, cmo se vinculan las decisiones operativas,
zacin, sigue siendo un elemento til porque "pro- administrativas y estratgicas y qu papeles cumplen
porciona una fiel representacin de la divisin del los individuos en las diferentes etapas del proceso
trabajo, permitindonos ver con una rpida ojeada decisorio.
las posiciones existentes dentro de la organizacin,
cmo se agrupan estas en unidades y cmo fluye en-
tre ellas la autoridad formal". la visin del proceso

Flujos regulados: esta visin de la organizacin descri-


f
'r,~

"
Rummler y Brache (1995), a partir de la visin sistmica,.
definen a la organizacin de la siguiente manera:
be el uso de la normalizacin. Encontramos tres flu-
jos: el de trabajo de operaciones, el de informacin ''Es un sistema que tnlnsforma (1) detenninados insumas en
y decisiones de control, y el de informacin. jJroductos y servicios (2) que se entregan al entorno (4). Pro-
vee valor jJara los accionistas (5). Existe retroalimentacin so-
Comunicacin informal: se hace referencia a la activi- bre los procesos internos (6) y del mercado (7). La competen-
dad realizada por redes de comunicacin informal, cia tambin provee sus productos al mercado. El negocio se
es decir, las relacion-es espontneas y flexibles entre encuentra en un determinado escenario social, econmico y po-
los miembros de la organizacin que no caen dentro ltico (9). Mirando hacia adentm de la organizacin, obser-
de lo planeado y acordado. vamos jitnciones, o subsistemas (10), que existen para conver-
tir los insumos en productos tenninados. Finalmente, el
Constelaciones de trabajo: los miembros de las organiza- gerenciamiento acta como mecanismo de contrl (11) que in-
terpreta y reacciona a pa'Ttir de la retroalimentacin".
ciones suelen trabajar en grupos pequeos -casi in-
dependientes- basados en relaciones horizontales Estos autores representan las distintas interrelaciones del
(no verticales). En los niveles inferiores, los grnpos sistema organizacin con el siguiente esquema:

49
DISENo tlNIZATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
r t.
f
LA VISiN SISTtMICA DE LA DRGICI.N

INFLUENCIAS GENERALES DEL MEDIO AMBIENTE La estructura organizativa corresponde al estudio de los
Gobierno factores que influyen en la divisin del trabajo y en los me-
Economa
Cultura
o canismos de coordinacin, lo que afecta la forma en que
funciona la organizacin.
o
Sistema de procesamiento
(Organizacin) 8 o I
Para completar el anlisis de la estructura, nos queda
una visin esttica de la organizacin, es decir, cmo estn
i

capital ~ ACCionistas 1
o
~l;'

ubicados los individuos, las lneas de autoridad, subordina- .


materiales
1'"
Recursos tecnologa Sistema de cin y coordinacin que los vinculan; comprendemos c- [

recepcin mo se han distribuido las tareas y cmo se han asignado los t


recursos
humanos recursos. Sin embargo, nada se sabe sobre la manera en ;J
1':.1\.

que funciona la or,ganizacin. f'!


Mercado
En este sentido, Magdalena (1990) acota que "luego de
entendida la estructura, cada uno de los componentes de ir:'.'~
"

'ff
!f
la organizacin sabe lo que debe hacer, pero no cmo ni
cundo se pretende que la labor sea realizada".
Esta visin supone que las organizaciones son sistemas
adaptativos. Durante mucho tiempo la adaptacin de las
f El enfoque estructural es eminentemente esttico. La
estructura es necesaria para sustentar el conjunto, pero re-
:1:
f
fi
~;&l
l

organizaciones no fue un tema tratado por los clsicos, ya quiere canales que permitan la circulacin de fluidos que ;'~,

que podan cambiar su comportamiento para ajustarse a la la dinamicen y pongan en funcionamiento.
nueva coildicin antes que ocurriera el siguiente cambio. Da- En el caso de los procesos corresponde estudiar las
da la naturaleza cambiante del mundo en la actualidad, las formas en que se ejecutan las tareas en la organizadn,
organizaciones necesitan adaptarse con gran velocidad, y la pero no desde la visin del puesto, sino de la secuencia
gerencia debe asegurar una visin de la organizacin co- de actividades que enlaza distintas funciones y departa-
mo la mencionada y una actitud proactiva que permita so- mentos.
brevivir a las organizaciones. Segn lo expresado, en un todo concebido como una
organizacin, la estructura que esta adopta no puede ser
1.6. Dinmica de la estructura y los procesos completamente separada, analtica ni empricamente, de
sus procedimientos. Lo dicho hasta aqu se resume en el
Al entender cmo se coordinan las distintas funciones y c- grfico que sigue.
mo se articula el trab::yo, el flujo de informacin y las deci- Si bien un modelo que pretenda ser lo suficientemen-
siones entre ellas, el ~istema organizacional puede ser ana- te isomrfico como para permitir la comprensin del fen-
lizado desde el punto de vista estructural, por un lado, y de meno organizacional debe contemplar el anlisis de todas
los procesos, por el otro. Si bien conceptualmente pueden las variables y sus interrelaciones, con fines didcticos po-
considerarse independientes, son dos pticas de anlisis di- demos identificar tres niveles de anlisis.
ferentes para una misma realidad: la organizacin.

50
51 I
DISERO OR.ATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
e LA VISiN SIST~MICA
e
DE LA ORGANIZACiN

Muestra poco cmo se ejecuta el trabajo en la organiza-


cin. Las relaciones con los clientes internos y proveedo-
res no estn definidas (excepto las relaciones supervisor-
Inv. y 018arrOl/O Produccin
trabajador) .

Clientes El nivel de los procesos


Una radiografa de la organizacin nos permitira ver el es-
queleto y los msculos (los procesos que atraviesan las fun-
ciones). Cuando el anlisis va ms all de los lmites funcio-
nales establecidos en el organigrama, se puede comprender
el flujo del trabajo (proceso de facturacin, de diseo de.
nuevos productos, etc.). Debe asegurarse que los procesos
satisfagan las necesidades de los clientes internos y exter-
nos. No se les debe adjudicar un fin en s mismos sino que,
al igual que la estructura, deben estar al servicio de los fi-
El nivel funcional nes organizacionales, El nivel de los detalles ahora reque-
ridos es el necesario l)ara contestar a la pregunta "Cmo
Enfatiza las relaciones dentro de las organizaciones. En
se hace el trabajo aqu?".
general, es representado con el organigrama y puede asi-
milarse al esqueleto. Este diagrama generalmente se uti-
liza como respuesta a la pregunta "Qu tareas se realizan
en la organizacin y quin las realiza?". Ayuda a entender
en qu parte de la organizacin est localizada la gente.

I~
. n
Funcin A Funcin B Funci6nC
Accionistas

$.CJ
I
Funcin A
~Funcin B I
Funcin e
I

Proceso 1

Procaso 2
Productosl
J
Mercado

000 Proceso 3

53
DISENo ORGeTlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
e LA VISiN SISTMICADE LA ORGANIZe

El nivel del puesto 1.8. Temas de discusin


Los procesos son llevados a cabo por individuos. Si aumen-
1. Puede decirse que el enfoque sistmico ha realiza-
tamos la aproximacin al esquema an terior, podemos ob-
do un aporte al estudio de las organizaciones?
servar las clulas del organismo, lo que le da vida. Esto nos
lleva a estudiar los mecanismos de reclutamiento de perso- 2. Existe relacin entre las caractersticas de apertura
nal, las responsabilidades de los cargos, recompensas y en- y la complejidad del sistema organizativo?
trenamien tos.
3. Relacione la caracterstica de artificialidad de la or-
ganizacin con el concepto de diseo.
4. En la prctica de las empresas que usted conoce, se
toma en cuenta la interrelacin entre estructura,
proceso y personal, cuando se encara una reorgani-
I ~ I zacin?
Funcl6n A Funcl6n B Funcl6n e
Accionistas
5. Qu elementos de los tratados en el presente cap-
tulo entiende que le sern de utilidad para la com-
Proceso 1
prensin de los temas posteriores de este libro?
Mercado
Proceso 2

Productos!
servicios
Pro~so3

1.7. Referencias seleccionadas

Mintzberg, Henry: La estructuracin de las organizaciones.


Ariel, Barcelona, 1990.
'\<

Rummler, G. A. YBrache, A. P.: Improving Performance. How


to manage the white Space on the Organization CharloJ ossey-
Bass Publishers, California, 1995.
Schoderbek, G.; Schoderbek, P. y Kefalas, A.: Sistemas admi-
nistrativos. El Ateneo, Buenos Aires, 1984.
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CAPfTU LO 2

DISEO DE LA ESTRUCTURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Reconocer Gistintos tipos de actividades y de


relaciones que se dan dentro de una organiza-
cin.

Familiarizarse con los elementos disponibles


para el diseo de la estructura organizativa (divi-
sin del trabajo, formas de agrupamiento y grado
de descentralizacin decisoria).

Analizar en qu medida los elementos situacio-


nales o contingentes influyen sobre el diseo.

f Conocer los diagramas y descripciones de car-


gos que se utilizan para formalizar el diseo de
la estructura

,l!7'!~.~~"~'::~';~'-:T""";;7";;;<:"'T"'7_-:-',:iiili:Jii.F';';:..;;.~";",",,::7',T;;;.,,;;::;-';':,::'_:':"",,':'e:;,~",::~c=~.,,, .~.,._.,._~ _
2.1. Diferenciacin intE~rnade la organizacin

Mintzberg define a la estructura de la organizacin como


"el conjunto de todas las formas en que se divide el traba-
jo en tareas distinta~.,consiguiendo luego la coordinacin
~
de las mismas" (Mifltzberg, 1989,26).
La definicin comprende dos aspectos: por un lado, c-
mo diferenciar las tareas, y por el otro, cmo integrarlas,
mediante la coordinacin, para alcanzar los objetivos defi-
nidos previamente. La diferenciacin y la integracin son
elementos clave de la estructura organizativa.

t A continuacin, realizaremos un anlisis de las activi-


dades y de la forma' en que se relacionan, integrando los

1 criterios de diferentes autores a travs de la evolucin his-


trica del estudio de las organizaciones.

Tipos de actividades
Fayol sostena en 1916 (Fayol, 1991,7) que lasoperaciones
esenciales que se realizan en toda empresa -ya sea esta siin-
pIe o compleja, pequea o grande- se pueden agrupar de
la siguiente manera: tcnicas (produccin, fabricacin, trans-
formacin); comerciales (compras, ventas, investigacin de
mercado); financieras (bsqueda y administracin de capi-
tales); de seguridad (proteccin de bienes y de personas);
de contabilidad (invl:ntario, balance, precio de costo, esta-
dstica); administratl:vas (previsin, organizacin, mando,
coordinacin y control).
A cada grupo de operaciones le corresponde una capa-

cidad determinada, constituida por Ul1 conjunto de cuali- :'"

dades fsicas, intelectuales, morales, y experiencia.


:~
!
''En toda clase de empresas la capacidad jJrincipal de los agen- Jil
tes inferiores es la capacidad profesional caracterstica de la 'I\~j
1"
'~

empresa, y la capacidad principal de los grandes jefes es la Cll-


jJacidad administrativa. La necesidad de nociones adminis-
trativas es general" (Fayol, 1991, 19).
e e e
Para Peter Drucker, la identificacin de las actividades Las actividades que contribuyen a los resultados son aque-
fundamentales y el anlisis segn sus contribuciones defi- llas que no originan ingresos, pero que estn' relaciona-
nen los elementos constitutivos de la organizacin. das directamente con los resultados de toda la empresa.
Drucker incluye en este grupo a las actividades de com-
pra de insumos,Jabricacin de productos yprestacih del
ANLISIS DE LAS ACTIVIDADES SEGN SU APORTE
servicio, distribucin de productos, y reclutamiento y ca-

,',:
...
"
Actividades que producen resultados

t:: Actividades que producen directamente ingresos


Actividades que contribuyen a los resultados
Actividades de informacin
pacitacin del personal.
Las actividades de informacin proporcionan un insumo que
aporta tanto a las que producen ingresos como a las que
contribuyen a los resultados; no se relacionan con una eta-
pa del proceso; sino con su totalidad; tienen que ser simul-
Actividades de apoyo
tneamente centralizadas y descentralizadas. La tarea conta-
I---.-Actividades de conciencia
ble, la investigacin operativa, las estadsticas, son actividades
~Actividades de asesoramiento y enseanza
productoras de informacin.
Actividades de higieney mantenimiento interno
Las actividades de ap?yo son insumo de las que producen
Actividades de direccin
resultados, en s mismas no originan un producto; se dife-
rencian las actividades de conciencia de las de asesoramien~
Como regla general, Drucker (2000, 360) establece que to y enseanza. Se tienen que mantener separadas de las
las actividades que realizan el mismo tipo de contribucin actividades que producen ingresos o que contribuyen a ob-
pueden agruparse en un componeme y bajo .una adrrnis- tenerlos.
tracin, cualquiera sea su especializacin tcnica. Veamos Las actividades de conciencia son las que f~an normas,
a continuacin la qescripcin de los distintos tipos. crean visin, controlan. el rendimiento comparndolo con
. Drucker diferencia las actividades productoras de resulta- las normas y exigen excelencia en todas las reas funda--
dos en aquellas que generaning.r:esos directamente, las,que mentales; son funcin de la alta direccin, La influencia de
aportan resultado,s mensurables y las de informacin. la empresa sobre su ambiente, sus responsabilidades socia-
Entre las actividades que pro~ucen directamente ingresos, el les y sus relaciones bsicas con la comunidad que la circun-
autor considera la venta y todo el tr,abajo necesar:o para da son tambin reas fundamentales de conciencia. Las ac-
que se realice, como la investigacin de mercado, los pro- tividades de conciencia nunca se tienen que subordinar a
nsticos, la instruccin y la administracin de ven tasoEn las nada ni agruparse con otras actividades.
empresas prestadoras de servicios, seran, por ejemplo, la El segundo grupo de las actividades de apoyo son las ac-
atencin del paciente en los hospitales o la enseanza en tividades de asesoramiento y enseanza; Estas son. de servicio,
las escuelas y universidades; pertenecen tambin a este gru- nunca tienen que "operar", su importancia radica en la in-
po las actividades de innovacin y las financieras. Las acti- fluencia que ejercen s,:)bre la aptitud de otros para rendir
vidades que producen ingresos no se tienen que subordi- y hacer, aumentan la capacidad de rendimiento del resto
nar a las actividades que no los producen. de la organizacin, por ejemplo: capacitacin o legales.

61
.\
DISENO O_ATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

Por ltimo, las actividades de higiene y mantenimiento, que


,- DISENo DE LA ESTRUe

a las ocupaciones anteriores. Generalmente, son estas las ta-


realizan el departamento mdico, el personal encargado reas que se pueden formalizar con mayor facilidad.
de la limpieza, el comedor de la fbrica o el servicio de vi- La cumbre estratgico "se ocupa de que la organizacin cum-
gilancia, entre otras. Estas actividades tienen que estar se- pla, efectivamente, con su misin y de que satisfaga los inte-
paradas de todas las restantes, no contribuyen directamen- reses de las personas que controlan o tienen algn poder so-
te a los resultados y al rendimiento de la empresa, pero si bre la organizacin". Tiene tres tipos de obligaciones: a)
no se realizan la pueden peIjudicar. supervisin: para que la organizacin funcione como una uni-
Las actividades de la alta direccin son diferentes de las dad integrada; b) gestin de las relaciones con el entorno: rea-
que corresponden a los otros grupos, son multidimensio- liza contactos, informa y negocia con los gnlpos externos que
nales son recurrentes pero intermitentes, y plantean exi- lo requieran; y c) las que corresponden al desarrollo de la es-
gencias de distintas capacidades y personalidades. trategia de la organizacin. La estrategia puede verse como
Las tareas de la alta direccin son: meditar sobre la mi- una fuerza de mediacin entre la organizacin y su entorno.
sin de la empresa, determinar los objetivos, desarrollar Podemos observar que las funciones de la cumbre es-
las estrategias, elaborar las decisiones actuales en vista de tratgica se correspo~lden con las de la alta direccin que
los resultados esperados a futuro; determinar las normas, considera Drucker.
es decir ejercer las funciones de conciencia; crear y man-
tener la organizacin humana. La direccin tiene, enton-
ces, que meditar sobre la estructura y el diseo de la orga-
, La lnea media es d nexo entre la cumbre estratgica y
el ncleo operativo, a cargo de ejecutivos con autoridad
formal. Abarca desde los gerentes superiores situados in-
nizacin; mantener las relaciones con los principales
l mediatamente debajo de la cumbre estratgica, hasta los
clientes y proveedores; asistir a actos pblicos y cumplir supervisores de primera lnea Uefes de taller); todos ellos
otras funciones ceremoniales; afrontar las crisis importan- ejercen una autoridad directa sobre los operarios y la coor~
tes, y estar dispuesta a asumir el control cuando se le re- di nacin mediante la supervisin directa; dan lugar a la ca-
quiera (Drucker, 2000, 416). dena de autoridad escalar, es decir a las jerarquas.
Mintzberg, en su libro La estructuracin de las organiza- El gerente de lnea media no se limita a la supervisin
ciones (1984, 49-57), toma la totalidad de la organizacin y directa; en general ti~ne tambin a su cargo las relaciones
ubica a los agentes en diferentes partes de acuerdo con la con el entorno de la unidad, ya sean externas a la organi-
ctividad que desempean. Las partes de la organizacin zacin o internas, como los analistas de tecnoestructura y
que considera son: ncleo operativo, lnea media, cumbre del staff, y disea la estrategia correspondiente a su unidad.
estratgica, tecnoestructura y staff de apoyo. La tecnoestructura est a cargo de los analistas que sirven a
El ncleo operativo comprende a los operarios que reali- la organizacin afectando el trabcyo ajeno. Estos estudian la
zan el trabajo bsico, relacionado en forma directa con la manera de adaptar y cambiar la organizacin en funcin de
elaboracin de productos y/o servicios. Las funciones fun- la evolucin del entorno; y del control, la estabilizacin y la
damentales de los operarios son: incorporacin de materias formalizacin de las pautas de actividad en la organizacin.
primas y materiales, transformacin de dichos insumas en Los analistas de estudio del trabajo son los que forma-
productos o servicios, venta y distribucin, y apoyo directo lizan los procesos de trabajo; esta tarea est generalmente

63
e
DISEO ORGANIZATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS
J. DISENb DE LA ESTRUCTURA
:1"
"\
(,

a cargo de ingenieros industriales; los analistas de planifica-


Las actividades que producen resultados (productoras
cin y COntrol, que normalizan las salidas, son planificado- i
de ingresos, que con tribuyen a resul tados y de informacin)
res a largo plazo, analistas de presupuestos y contadores; y ~,':
constituyen el corazn de la estructura, y corrio tales, estn
los analistas de personal, que formalizan las habilidades y
a cargo de la lnea media y del ncleo operativo.
destrezas, son los capacitadores y responsables del recluta-
miento de personal.
En el sta./J de apoyo, encontramos unidades especializadas Tipos de relaciones
cuya funcin consiste en proporcionar apoyo a la organiza- Una vez que se identifican los elementos constitutivos de
cin fuera de la corriente de trabajo operativo. Las funciones la organizacin, a travs de las actividades, para ubicarlas
que se realizan se diferencian de las de la tecnoestructura y en la estructura Drucker propone un anlisis de las relacio-
constituyen, en algunos casos, miniorganizaciones. Tienen su nes que se establecen entre las actividades fundamental~s
propio equivalente al ncleo operativo y, en muchos casos, que hemos analizado. Para ubicar una actividad dentro de
COncentran las actividades que se pueden tercerizar. ,!r:
la estructura de la organizacin, la regla bsica es que de- ,,1
~&

La diferencia fundamental que hay entre Fayol y Druc-


ker radica en que el primero considera que las funciones
be existir la menor cantidad posible de relaciones, pero, al :L"
,... ',-'
mismo tiempo, las relaciones tienen que permitir el fcil :~1,~::.,1
son "ncleos de habilidades afines", mientras que para acceso y el aporte ef.~ctivo de las actividades en un lugar i: ,',
Drucker lo que interesa es el aporte que realizan ms que ~:
central de la unidad. ~.,
la habilidad. f'
Las relaciones ya ~ueronabordadas por los autores cl- -!st-;:;
La funcin, segn el diccionario, es el ejercicio de un (,,4~:
sicos en trminos nmmativos y prescriptivos; teniendo en :~~6i'),"
cargo, facultad u oficio, por ejemplo: la funcin de la per- :-f "'
cuenta los intereses d:~la organizacin para alcanzar la m::'. \,~
sona que hace una torta es la de pastelero, la funcin de
xima eficiencia. La forma ms simple de estructurar una ,j;lF
quien extrae una muela es la de odontlogo. Mientras que ~,.t,
organizacin es la de tipo lineal, que se caracteriza por es-
'jj."
la tarea es hacer una torta, o extraer una muela; es decir,
tablecer una relacin directa y nica de autoridad y respon- j,.
realizar en un tiempo determinado cualquier trab<tiou obra. 'rt
Si analizamos los significados de estas palabras, podemos
sabilidad entre el superior y los subordinados, dando lugar )1
a la estructura piramidal, que tiene una nica lnea de au- lfl
concluir que ambos autores se refieren a lo mismo, pero 1
toridad. La comunicacin es formal y las decisiones estn 1',1:
: ~,
visto desde diferen tes ngulos y teniendo en claro que lo
centralizadas en la alta direccin. Las relaciones de lnea con-
que interesa es lo que aporta la persona y no la funcin. :1!
tribuyen en forma directa a los objetivos de la organizacin. ,~i

Si relacionarnos los tipos de actividades mencionadas por .,1


Dichas relaciones son de fcil comprensin; cada uno
Dmcker con las partes de la organizacin que diferencia
sabe sus responsabilidades, y es relativamente fcil imple-
Min tzberg, se advierte que ambas propuestas son compatibles
mentarlas cuando se trata de una organizacirt pequea y :,1
y complementarias. As, es fcil asociar las actividades de la
estable; los inconvenientes surgen cuarido la organizacin ~,:
alta direccin con la cumbre estratgica, las actividades de
crece, ya que puede volverse demasiado rgida; al estar cen-
enseanza con la tecnoestructura, y las actividades de man-
tralizadas las decisiones, puede convertirse en una organi- )

tenimiento interno e higiene con el sta./J de apoyo. J.(

zacin autocrtica. ~,
.~
r-
L_
~
'.
1
~~
DISE~O ORGANIZATIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS DISENo DE LA ESTRUCTURA
~
~j

Las relaciones de lnea son las que se dan, por ejemplo, Los miembros del stafftienen la autoridad que les otor-
entre el gerente general, el gerente de comercializacin, el gan sus conocimientos; la autoridad y responsabilidad por
jefe de ven tas y los vendedores. la ejecucin son de competencia de las relaciones de lnea.
Las relaciones de staff o asesoramiento contribuyen en for- Las relaciones de lnea~staffpermiten contar con cono-
ma ndirecta al logro de los principales objetivos de la orga- cimientos especializados que facilitan la innovacin, al mis-
nizacin; las decisiones se descentralizan en un mismo ni- mo tiempo que se mantiene la unidad de mando; los ex-
'I.'~j
"
;~t
;1

vel hacia los expertos que actan para asesorar, aconsejar, pertos prestan asesoramiento, pero sus recomendaciones ",11
planificar y controlar. Favorecen las innovaciones y la rpi- no necesariamente &Onaceptadas, ya que la lnea ser la ~
i,'
da adaptacin de la rganizacin a los' cambios, permiten que decida lo que es ms conveniente; esto no impide que
,,-,
(,

una mayor especializacin, pero si no estn bien definidas lnea y staffacten en forma cooperativa. 11,:

las responsabilidades, pueden generar conflictos entre los


ti'
En estas relaciones resulta muy difcil mantener el ~i:;?
,')'
expertos y las personas de lnea y hasta la prdida de la uni- equilibrio, y, generalmente, surgen conflictos de compe- lC~
. dad de mando. tencia entre profesionales que asesoran y quienes deci-
:~!
;O
.
Las relaciones de lnea-staff se dan cuando en la orga- den y ejecutan. 11~!J
yi}
nizacin se'combinanlas relaciones de lnea con las de stajf l'
lla
Las relaciones de lnea son las que se manifiestan entre el :C
superior y el subordinado, mientras las de staffson relacio- l~
j~,

o-
nes auxiliares de consejo o asesora y se vinculan con las de
lnea. Los rganos de lnea generalmente estn orientados '!:\-
,
.1' ..
hacia el exterior de la organizacin, mientras que los de i'::'
ir:
sta.ffse orientan al interior de la organizacin. lit

li!,~l.:.
,;[F'
,.,"
Estructura de lInea y de staff ,
;
11!
Fuente: Mintzberg, 1990, 204.
i+
En los ltimos aQs,se han desarrollado diferentes me-
canismos para estimular las relaciones laterales entre los indivi-
~
duos; Mintzberg menciona los puestos de enlace, los grupos
de trabajo, los comits permanentes, los directivos integra-
dores y las estructuras matriciales; algunos de estos dispositi-
vos se incorporan a la estructura formal de la organizacin.
Los puestos de enlace surgen cuando se necesita un con-
Estructura jerrquica
tacto importante para coordinar el trabajo de dos unida-
Fuente: Mintzberg, 1990, 204. des; puede establecerse un cargo de enlace para encauzar 1
1
ti:
. -- - ._- ._-- ----

DISERo ORGANle. ESTRUCTURAy PROCESOS


e DlSERo DE LA ESTRUre

directamente la comunicacin sin tener que recurrir a las Los comits permanentes se constituyen cuando los grupos
vas verticales. Este puesto carece de autoridad formal, pe- de trabajo son formalrhente establecidos, tienen un carc-
rO como se ocupa de resolver situaciones complejas me- ter ms estable y se renen con regularidad para discutir
diante la comuni'acin informal, se convierte en un pues- temas de inters (Mintzberg, 1990, 199).
tO con mucho poder informal (Mintzberg, 1990, 197), Drucker considera un sntoma de mala organizacin el
Un grupo de trabajo es un conjunto no muy numeroso de hecho de que el nmero de reuniones sea excesivo y estas
personas -con diferentes antecedentes, habilidades y cono- convoquen a una cantidad importante de personas; una de
cimientos-'- que se reclutan en distintas reas de la organi- las razones puede ser el elevado costo que representan. El
zacin y que colaboran en una tarea especfica y definida, abuso de reuniones indiea que los puestos no han sido de-
que puede ser un proyecto de investigacin, o el diseo ar- finidos claramente, no fueron estructurados con amplitud
quitectnico de un nuevo edificio (Drucker, 2000, '380). suficiente, y sus funcionarios no son realmente responsa-
Estos grupos pueden tener un lder permanente que bles; que los anlisis de las decisiones y las relaciones no
dura el tiempo que demanda la realizacin de la tarea, pe- fueron prcticas o no se aplicaron. La norma es minimizar
ro la responsabilidad del desempeo le corresponde al equi- la necesidad de que la gente se rena para realizar algo
po en conjunto y la autoridad en la toma de decisiones se (Drucker, 2000, 373).
deriva de la tarea y se centra en ella; cada individuo apor- Los directivos integradores son las personas que ocupan
ta su habilidad y sus conocimientos particulares. puestos de enlace con autoridad formal cuando la coordi-
Para que los grupos sean efectivos sus objetivos tienen nacin que proporcionan los otros mecanismos de enlace
que ser claros y todos los miembros deben estar comunica- es insuficiente. El poder del directivo integrador siempre
dos con el sistema total para conocer y en tender la misin comprende algunos aspectos de los procesos de decisin
y las estrategias de la organizacin. Todos y cada uno de los que corresponden a diferentes departamentos, pero nun-
participantes deben ser capaces de percibir y comprender ca se extiende a la autoridad formal sobre el personal de
la tarea global y su tarea particular, y tener, adems, con- cada departamento. Se diferencian tres etapas en la exten-
ciencia de la relacin entre ambas. sin del poder de decisin del directivo integrador: la pri-
mera, cuando se le otorga el poder necesario para aprobar
las decisiones tomada:;; la segunda, cuando participa en el
proceso de decisin 2ntes de que concluya; y la tercera,
cuando se le otorga algn grado de control sobre el proce-
so de decisin (Mintzberg, 1990,201).
Sobre este tema, Drucker advierte que uno de los sn-
tomas de organizacin defectuosa es basarse en coordina-
dores, ayudantes y otras personas cuya tarea consiste en no
tener una tarea. Esto indica que las actividades y los cargos
Estructura de sobreposicin de enlaces (grupo de trabajo)
han sido diseados de un modo muy estrecho, o que las
Fuente: Mintzberg, 1990, 204. actividades y los cargos, en lugar de disearse en relacin

69
e
UISENO ORGANIZATIVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

con su lugar en el proceso o con su contribucin, han sido


diseados en funcin de una persona a quien debe asignar-
'l.
.jl
DISENo DE lfelUCTURA

menos estables y, en consecuencia, tambin lo hacen las


unidades y personas implicadas, y otra variable, orientada
1,

':!
li,
l

se un puesto (Drucker, 2000, 373). ~iJ


hacia el trabajo de proyectos, en la que las interdependen- ,~l'
Muchas veces, la agrupacin funcional no es suficiente cias, las unidades de mercado y las personas cambian de si- ,

para contener todas las interdependencias, porque plantea

I
tuacin con frecuencia".
problemas de flujo de trabajo, y la basada en el mercado El mayor o menor grado en que vara el trab~o en la or-
obstaculiza el contacto entre especialistas, yas hay organi- ganizacin influye en el mayor o menor uso de dispositivos
zaciones que necesitan, con el mismo grado de importan- de enlace (Mintzberg, 1990, 262). Pero, para lograr que se ,~
~
cia, dos o ms bases de agrupacin; en esos casos, se pue- cumpla con la estrategia, es fundamental que los gerentes
de recurrir a la estructura matricial como mecanismo de
~
tengan en cuenta la cultura de la organizacin, es decir los I'
enlace, ya que permite combinar las dos bases de agrupa-
:~
"1
valores, normas, creencias y presunciones compartidas por :r
cin y establecer una estructura de autoridad doble que sa- sus miembros. La rapidez de respuesta, el sentido de urgen-
"


crifica el principio de la unidad de mando, como se obser-
va en la siguiente figura (Mintzberg, 1990, 204).
cia, el trabajo en equipo, la obediencia a la demanda del
,:

=

cliente, la comprensin, la iniciativa y la flexibilidad son par-


te de la ventaja competitiva de la organizacin. I

, ~
(
I

"

2.2. Los elementos para el diseo i


~ )
"

,
I
La buena administracin tiene como propsito alcanzar la
productividad de todos los recursos, y la estructura de la or- ,I
,
I
I

ganizacin le tiene que facilitar al hombre realizar el tra-


bajo y realizarse personalmente, porque el hombre es el ,)
I
principal recurso con el que cuenta. i'~

'1
Para que el trabajo sea productivo, es necesario estmctu-
Estructura matricial
rarlo de acuerdo con su propia lgica, y luego lograr que sea
Fuente: Mintzberg, 1990, 204.
apropiado para seres humanos. Los administradores tienen que
l'
comprender que la lgica de las personas es diferente de la l- )!1

.'
1

La estructura matricial es aconsejable para las organiza- gica del trabajo que tienen que realizar (Dmcker, 2000, 30). l
ciones adultas, que estn dispuestas a resolver conflictos Por ejemplo "hacer una silla", en todos los tiempos es
mediante la negociacin informal entre iguales, en lugar "hacer una silla", Fero esta tarea vara a lo largo de la his-
de recurrir a la autoridad formal, al poder formal de la su- toria. En la antigedad se trataba de un trabajo artesanal.
pervisin directa y de la lnea sobre el staff Con la aparicin de las mquinas, esta labor se ha ido es-
Hay dos tipos de estructuras matriciales: "U na perma- pecializando hasta llegar al trabajo automatizado, y surgie-
nente, en la que las interdependencias permanecen ms o ron otras tareas, corno la del especialista en diseo.

70
71
~' ..
DISEHo DE LA ESTRUCTURA
DISE~O ORGANIZATlVO. ESTRUCTURA y PROCESOS

A travs del tiempo, este principio ha merecido nume-


En las organizaciones, se pueden desarrollar al mismo rosas crticas, que resaltan sus ventajas o sus desventajas.
tiempo tres proyectos diferentes: uno permanente que per- Herbert Simon, en El comportamiento administrativo, un
mite recuperar los costos f~os, con caractersticas ms es- anlisis crtico de los criterios administrativos, sostiene que
tables que den lugar a una mayor formalizacin; un segun- la sencillez del principio de especializacin es engaosa, pues
do proyecto emergente, para hacer frente a las situaciones oculta ambigedades fundamentales; la especializacin, afir-
coyunturales del context~, con caractersticas ms flexibles ma el autor, no es una condicin de la administracin efi-
y transitorias; y, por ltimo, unproyecto de innovacin con
ciente sino una caracterstica de todo esfuerzo de grupo. y
un carcter de largo plazo. Para concretar estos proyectos,
agrega que el verdadero problema administrativo no es la es-
se realizan tres clases distintas de trabajo: el trabajo opera-
pecializacin, sino el especializar de una manera determina-
tivo, el innovador y el de alta direccin, a los cuales hay
da y siguiendo determinadas lneas (Simon, 1964,22).
que estructurar bajo la misma administracin aunque sean
Agrega que para lograr la identificacin de los trabaja-
diversos. ' dores con la organizacin eSfundamental la manera en que
Con una perspectiva actual, cada organizacin:uenta
se realiza la divisin del trabajo, que ser satisfactoria "en
para el diseo de su estructura con distintos parmetros
la medida en que: 1) las actividades implicadas en la reali-
tcnicos que utilizar en la medida de sus necesidades y se-
zacin de la funcin sean independientes de las dems ac-
gn se analizan a continuacin.
tividades de la organizacin; 2) no existan los efectos indi-
rectos de la actividad, que no pueden medirse de acuerdo
Divisin del trabajo
con el objetivo funcional, y 3) sea posible establecer lneas
Adam Smith, en su libro La riqueza de las naciones, publica- de comunicacin que lleven, a la unidad responsable de la
do en 1776, es el primero que hace mencin a la divisin realizacin de la funcin, el conocimiento necesario para
del trabajo como base del aumento de la productividad. su ejecucin acertada" (Simon, 1964, 204).
Posteriormente, Frederick Taylor, al considerar la impor- Mintzberg, en La estructuracin de las organizaciones (1984,
tancia de observar y estudiar el trabajo en forma sistemti- 99), cuando se refiere a los tres parmetros para el diseo del
ca, propone la divisin del trabajo como base de la especia- puesto, diferencia la especializacin horizontal, que st re-
lizacin y del aumento d la productividad. ferida al proceso de "hacer", y la especi<l1izacinvertical, que
Tambin es uno de los principios planteados por Hen- se vincula al proceso de "decidir", en los trminos de Simon.
ri Fayol en 1916, y tiene por finalidad producir ms y me- El puesto de trabajo puede ser ms o menos especiali-
jor con el mismo esfuerzo. La divisin del trabajo permite zado o ampliado en sentido horizontal, segn la cantidad
reducir l nmero de objetos sobre los cuales deben apli- de tareas que contenga el acto de trabajar. Lamayor espe-
carse la atencin y el esfuerzo, se reconoce que es el mejor cializacin aumenta la repeticin del trabajo, facilitando,
medio de obtener el mximo provecho de los individuos y en consecuencia, su normalizacin y permitiendo que los
de las colectividades, se aplica a todo tipo de tareas y trae resultados se prodlLzcan con mayor uniformidad y eficien-
como consecuencia la especializacin de las funciones y la se- cia; adems, promueve el aprendizaje del trabajador y su
paracin de los poderes: estn quienes deciden y quienes
adaptacin a la tarea. .:
ejecutan (Fayol, 1991, 24). ,,. . ~ :JII
. _ \1\\ J
DISErlO_NIZATlVO. ESTRUCTURA Y PROCESOS

Mintzberg no slo toma en cuenta la cantidad de tarea,


-- DISEAo DE eRUCTURA

La literatura administrativa presenta una serie de crite-


sino tambin la calidad del trabajo, y as tenemos, por ejem- rios alternativos como base del agrupamiento. A<;March y
plo, un trabajador que carga con materia prima una m- Simon (1969,31) proponen dos categoras que llaman de-
quina; tarea no calificada que se repite en forma peridi- partamentalizacin por proceso y por propsito; Mintzberg, por
ca. En este caso estamos ante una tarea especializada en su parte, denomina a estas bases funcional y por mercado res-
sentido horizontal, pero la tarea de un mdico pediatra en pectivamente, incluyendo en esta ltima el agrupamiento
un hospital tambin es especializada horizontalmente. por producto, tipo de cliente, localizacin y tiempo.
Las nuevas corrientes de pensamiento surgidas en la Por ejemplo, en una panadera se pueden tener los si-
dcada de los '90 se refieren a este tema de la siguiente guientes productos: pan, facturas y tortas, cada uno de los
manera.
cuales necesita de un proceso de elaboracin determina-
Coriat, en Made in France, sostiene que las empresas en do: mezclar los ingredientes, amasados, moldeados, hor-
bsqueda de la mayor eficiencia de la organizacin tendrn neados. En la organizacin, podemos agrupar a las perso-
que aprender a romper con Fayol y hacer evolucionar ra- nas que mezclan en un mismo sector porque comparten la
dicalmente las antiguas divisiones y operaciones funciona- mezcladora. Sera agrupamiento por funcin. O bien, si la
les entre servicios y departamentos, para imponer lneas de economa de esc<tlalo justifica porque se trata de una gran
comunicacin eficientes en organigramas aligerados y sim- panificadora, podemos agrupar segn lo que fabrican, o
plificados. Esta transformacin ser posible si se renueva el sea, agrupamiento por producto o propsito.
modo de seleccionar y promocionar al personal jerrqui- El agrupamiento en la panificadora puede hacerse de
co, de manera que los directivos sean capaces de modificar
acuerdo con el tiempo, es decir los turnos rotativos de ma-
su estilo de direccin y aprendan a cooperar c~entro de la
ana, tarde o noche que cumplen los empleados. Tambin
propia firma (Coriat, 1993, 162).
se puede tener en cuenta la zona geogrfica, es decir en
Lo que las compaas tienen que hacer es organizarse
qu mercado se realizan las ventas: local, del interior del
en torno al proceso. El trab..yo que Adam Smith y sus se-
pas, o del exterior. Otro agrupamiento puede relacionar-
guidores haban separado, hoy se vuelve ajuntar y se llama
se con el tipo de cliente; en este caso, pueden ser minoris-
"equipos de proceso". El equipo de proceso es una unidad
tas o mayoristas. Adoptar el agrupamiento funcional no im-
que se rene naturalmente para completar un trab..yo. Es-
pide aplicar luego el agrupamiento de mercado en otrO
tos equipos son de muchas clases, y el que conviene en ca-
nivel, y lo mismo a la inversa.
da caso depende de la naturaleza del trabajo que hay que
El agrupamiento funcional favorece la especializacin del
hacer (Hammer y Champy, 1994,70).
trabajador, mientras que el agrupamientopormercadorespon-
de mejor a las necesidades actuales de respuesta rpida a
Formas de agrupamiento
las demandas de consumo; es necesario tener en cuenta,
A continuacin del proceso de anlisis del trabajo, es ne- adems, que CUal}to ms diversificados son los mercados,
cesario un proceso de sntesis. En esta etapa, se aumenta la mayor es la tendencia al agrupamiento sobre esa base.
eficiencia administrativa, agrupando los puestos en unida- Mintzberg (1984, 150-157)propone cuatro criterios funda-
des homogneas y coordinadas entre s. mentales que utilizan las organizaciones para seleccionar las

74 75
DISE~O ORGANIZATleTRUCTURA y PROCESOS
r
e DISERoDELA ESTRUCTUe

bases de agrupamiento de los puestos de trabajo en uni- Todo diseo de una superestructura acaba siendo un com-
dades interdependientes. promiso entre los factores objetivos de las interdependen-
cias de corriente de trab<~o, procesos y escala, y de los fac-
tores subjetivos .de personalidad y de necesidad social
CRITERIOS DE AGRUPAMIENTO (Mintzberg, 1984, 157).
La eleccin de las bases de agrupamiento se ve afecta-
L-.Las interdependencias l. da por el mayor o el merior grado en que vara el trabajo

E
en la corriente de trabajo en la organizacin, y la posibilidad de agrupar en unidades
en el proceso de trabajo depende de la mayor o menor velocidad que tiene una or-
de escala ganizacin para reaccionar ante su entorno.
en las relaciones sociales
Ambito de control
Las interdependencias en la comente de trabajo responden El tamao de las unidades ha sido tema de discusin ya des-
a las relaciones naturales entre determinadas tareas. Cuan-
~. de los autores clsicos, para quienes estaba en estrecha re-
do la agrupacin se realiza con base en el mercado, los par- lacin con el nmero de subordinados a controlar por un
ticipantes de una unidad tienen un sentido de integridad jefe (se consideraba que. el ideal estaba entre cinco y siete
territorial, controlan un proceso de la organizacin clara~ empleados) ..
mente definido; la mayora de los problemas que surgen Actualmente, el tama.o tiene relacin con diversos fac-
en el trabajo pueden solucionarse fcilmente mediante el tores: la habilidad y la experiencia de los directivos para in-
ajuste mutuo entre los trabajadores, y la mayora de los con- tegrar y controlar, tanto como de los subordinados para
flictos que se plantean los puede resolver dentro de la uni- efectuar sus tareas; la naturaleza del trabajo a realizar; la
!
dad un nico directivo encargado de la corriente de traba- dispersin geogrfica de los supervisores y los subordina-
jo (Mintzberg, 1984, 150). dos; la calidad y la cantidad de interaccin que el supervi-
Las interdependencias de procesos ofunciones estn relacio- sor tiene que mantener con los niveles superiores de la or-
nadas con los procesos que se utilizan en la corriente de ganizacin.
trabajo; se renen especialistas parecidos que aprenden los El control es menor cuanto mejor es la seleccin del
unos de los otros, ganando en habilidad en su trabajo es:" personal que ingresa, si se trata de personal profesional, o
pecializado. Este tipo de interdependencia estimula el agru- bien, si cuando ingresan son capacitados de manera ade-
pamiento funcional (Mintzberg, 1984, 155). cuada. En algunas orgallizaciones, como las de seguridad,
Las interdependencias de escala se relacionan con las eco- adems de la capacitacin se requiere un alto grado de
nomas de escala; se tienen en cuenta cuando es necesario adoctrinamiento para mejorar el desempeo y disminuir el
formar grupos a fin de alcanzar el tamalo requerido para control.
funcionar con eficiencia (Mintzberg, 1984, 155). En otro trabajo (Gill, 1995, 131), se ha hecho notar que
Las interdependencias sociales no tienen que ver con el tra- el tamao de la unidad aumenta, entre otros factores, por
bajo a realizar, sino con las relaciones sociales circundantes. la normalizacin y similitud de las tareas desempeadas,

77
I:c
DISEN_ANIZATIVO. ESTRUCTURAY PROCESOS

por la necesidad de reducir distorsiones en el flujo de in-



t
DISENoDELA ESTeRA

toma de decisiones". De esta manera, el miembro de una 41

!~
organizacin somete su comportamiento al control de la
formacin ascendente y por las necesidades de autonoma
parte de la organizacin que toma las decisiones (Simon,
y realizacin personal de los empleados; por lo contrario,
1964, 129).
el tamano disminuye cuando existe necesidad de estricta
supervisin directa, de adaptacin mutua en complejas ta-
Max Weber hace un interesante aporte cuando introdu- l'
l
ce una nueva dimensin en el estudio de las organizacio-
reas interdependientes, de acceso frecuente al directivo pa-
nesal emplear la palabra poder para referirse a la capacidad
ra cOnsultas y de cumplir -por parte del directivo- con obli-
de inducir a la acep:acin de las rdenes; legitimacin, pa-

~'l
..
lit.
gaciones ajenas a la supervisin. :l
ra definir la aceptacin del ejercicio del poder, porque es-
Las empresas con amplios mbitos de control suelen te-
t de acuerdo con los valores que sostienen los subordina-
ner pocos niveles jerrquicos (la divisin vertical es menos ;..'1.'.'..
dos, y autoridad, para indicar la combinacin de ambas; es
compleja) y forma aplanada, mientras que aquellas con m- I"',

:01
decir que para Weber la autoridad es el poder legitimado ,el
bitos de control reducidos poseen ms niveles jerrquicos
(Etzioni, 1965, 92). :n
(son ms complejas en la dimensin horizontal). liSr'
En El poder en la rganizacin, Mintzberg sostiene que el ;~I
l[ .e'
poder se puede ejercer entre las decisiones y las acciones; i:~~
Autoridad :I:l~
lo que interesa es controlar las acciones. La autoridad es IQl
'
La autoridades el segundo principio de administracin que un subconjunto del poder, es el poder formal que se des- !~>~~
.. I ~
JIU.-
plantea Fayol, y lo define como el derecho de mandar y el prende del hecho de tener un cargo en la organizacin, es :~~
poder de hacerse obedecer. "En un jefe distingue la auto- la capacidad de conseguir que se hagan determinadas co- i;~.
;Id
ridad legal inherente a la funcin y la autoridad personal sas por el puesto qu,~ se ocupa (Mintzberg 1992, 6). 'Ictf
!'!]
formada de inteligencia, de saber, de experiencia, de valor Como consecuencia directa de la asignacin de autori- i~1
,"It'
moral, de aptitud de mando, de servicios prestados. Para dad, surge el concepto de jerarqua, que ordena los distin- 11 ~

un buen jefe la autoridad personal es el complemento in- tos niveles: desde la autoridad superior hasta los niveles in- j!~I;
dispensable de la autoridad legal" (Fayol, 1991, 25). feriores de supervisin. 1,.
II

;:
El mismo autor agrega que "no se concibe la autoridad El noveno principio que propone Fayol es: "La jerar-
sin la responsabilidad, es decir, sin una sancin -recompen- qua que est constituida por la serie de jefes que va desde li
sa o penalidad- que acompana al ejercicio del poder. La res-
I!.'
la autoridad superior a los agentes inferiores. La Vajerr- l' -
ponsabilidad es un corolario de la autoridad, su consecuen- quica es el camino que siguen, pasando por todos los gra-
cia natural, su contrapeso indispensable. En cualquier lugar dos de la jerarqua, las comunicaciones que parten de la
donde se ejerza la autoridad nace una responsabilidad". l'
autoridad superior o las que le son dirigidas. Este camino 1:,
La autoridad se considera una relacin que asegura el est impuesto a la vez por la necesidad de una transmisin i!'
!i,
comportamiento coordinado dentro de un grupo, subor- segura y por la unidad de mando" (Fayol, 1991, 38). i!
1;
dinando las decisiones del individuo a las decisiones comu- Por su parte, Mintzberg afirma que lajerarqua en la or-
I,

nicadas de otros. El ejercicio de la autoridad en un grupo ll,


ganizacin surge cuando un supervisor de primera lnea se 1:
hace posible separar los procesos de decisin, de su ejecu- pone al frente de un grupo de operarios para formar una
cin; lo que Simon llama "la especializacin vertical de la !:'

7\ 78 79
e re '~ e
unidad fundamental, de, organizacin; otro directivo asume l. que ponen en movimiento todas sus partes. El grado de
el mando de dichas unidades formando una unidad de orden
superior, y as sucesivamente hasta que todas las unidades
t centralizacin debe variar segn las circunstancias.
',r ' "Si el valor del jefe, sus fuerzas, su inteligencia, su expe~
restantes quedan al mando de un nico directivo enla cum~ t riencia yla rapidez de sus concepciones le permiten exten-
bre estratgica: el director general (Mintzberg, 1984, 53).
Druckerseala eneLa gerencia que la multiplicacin del
der, mucho su acGn personal, podr Uevarmuy lejos la
centralizacin y reducir a sus empleadosal.papel de sim-
I
,g
nmero de niveles' administrativos es sntoma de organiza- ples agentes de ejecucin. Si, por.el.contrario, conservan- j;1
'1iI'
cin defectuosa. La regla bsica es estructurar el nmero do el privilegio de dar las directivas generales, prefiere.re- 111
',~

mnimo de niveles administrativos, de manera que la cade-


na de autoridad seaJo ms corta posible.
En las organizaciones tradicionales, lajerarqua est aso-
currir ms a la experiencia, al criterio o a los consejos de
sus colaboradores, puede efectuar una amplia descentrali-
zacin" (Fayol, 1991, ;)7).
i
II,~:
:;',
:;"'~
.
t

:0$
ciada al principio de unidad de mando, por el cual todo su- Mintzberg seala que cuando todo el poder de decisin
Ij1
J:,
'd
bordinado tiene un solo jefe; as, se pretende asegurar qUe se concentra en un nico punto de la organizacin, califi.;. !jl!U
las rdenes superiores recorran un camino seguro an cuan- '-i
do no siempre sea el ms rpido ni el ms directo.
camos a la estructura de centralizada; ycuando,pbr
trario, el poder queda dividido entre numerosos individuos,
el con'"
',-.
:,1="
i.Ir,]
~!;a..:.
Simon sostiene que, antes de hablar de unidad de man- la calificamos de descentralizada (Mintzberg, 1984;218); ~Ig~
do, es necesaria una comprensin clara de lo que se entien- Si bien el medio ms preciso para c06rdinar latomade 11A.",

de por "autoridad": "Puede afirmarse -escribe- que un su- ".l.


'!r o'.

bordinado acepta la autoridad siempre que consienta que


decisiones en la orgallizacin es la centralizacin, existen
razones para descentralizar. Una de ellas es que una sola
',Ll.
~IC "
:', i.

';'; :
.

,.

su comportamiento sea guiado por unadecisintomadapor persona no tiene capacidad para tomar todas las decisio-
t' 'It
"=
otra persona, con independencia de su propio juicio acerca nes cuando la organizacin comienza a crecer, porque no '"Z e

de los mritos de dicha decisin. En cierto sentido, este prin- ~~~t


cuen ta con toda la informacin necesaria ni con la capaci- ;'i;.
cipio, como el principio de especializacin, no puede ser 1.'
dad indispensable para su puesta en prctica.
violado; porque es fsicamente imposible que un hombre l' ::~ :
Otra de las razone~, es que la descentralizacin permite f!I"'" f~1

Ilil ".;
obedezca dos rdenes contradictorias" (Simon, 1964,23).
Agrega que no hay inconvenientes en que una persona
reciba indicaciones de un ejecutivo respecto del programa
a la organizacin rea:donar con mayor rapidez ante las
condiciones adversas, y, por ltimo, constitllye un estmu-
lo de motivacin en las personas creativas e inteligentes,
'.
r!
l!
y, a su vez, indicaciones de la autoridad del departamento que requieren lIbertad de accin (Mintzberg, 1984,220), fl,
de contabilidad sobre las registraciones. El problema surge
1,
cuando las rdenes a 'cumplir son contradictorias entre s. {t /,
A partir del principio de autoridad y de sus corolarios,
\
/
f 2.3. Los factores de contingencia
jerarqua y unidad de mando, Fayol considera como un he- 1I

chonatural la centralizacin d las decisiones. Dice que en


todo organismo; animal o social; las sensaciones convergen
hacia el cerebro o la direccin de donde surgen las rdenes
.1,.,
I
1
Las organizaciones son construcciones sociales, in tenciona-
les y con ,propsitos determinados. Para alcanzar metas y
objetivos especficos, se necesita' disearlas tomando en
L
II
1:
~. i~1
f ...
81 /i

..--,_~",,:;'.,..,~"'__
~~,."~,.,~.'t'!!',:..,....:z.."'(~~~~'......._ =..,~"',
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..d"'~,,,, ...,
~ lJ
D'SE~O ORGA_'VO, ESTRUCTURA y PROCESOS
e DISENoDELAESTRU_

cuenta las condiciones propias de cada organizacin y del raleza. Cuando se consideran los diferentes factores del en-
contexto que tienen que enfrentar. torno, hay que tener en cuenta los aspectos locales, 'regio-
nales y tambin internacionales del sector, porque los su-
ill
Joan Woodward introduce la nocin de teora de la
contingencia; a partir de los estudios que inicia en Ingla- cesos de nivel mundial actualmen te las afectan. '1~
terra durante la dcada de los '50, caracteriza a las orga- Porter, en La ventaja competitiva de las naciones, sostiene I
nizaciones como sistemas abiertos. Otros autores que pue-
den mencionarse son Stinchcombe, Burns y Stalker, Paul
que el entorno prximo a una empresa conforma su xi-
to competitivo en el transcurso del tiempo, que es la razn
!~i,~l'
:'

Illf
Lawrence y Jay Lorsch, Perrow, Pradip Khandwalla, Gal- por la que algunas organizaciones prosperan y otras fraca- i/i,'

braith y KimberIy. 'r:!


san; y agrega que parte del entorno de una compaa es 411~

Como prototpico del enfoque contingente debe men- su ubicacin geogrfica, con todo lo que esto implica, en ',.
1.
.~
, :,f'"
f

cionarse el aporte de Henry Mintzberg a la teora sobre la trminos de historia, costos y demanda, pero que incluye ~lf
,"
:'f
estructura organizativa. Convencido del agotamiento de la ms elementos, teniendo en cuenta que son sistemas com- I;li
:~:'
visin clsica y neoclsica, el autor busca una visin inte- plejos y evolutivos, corno los lugares en que recibieron for- ;211':
gradora: las configuraciones no son colecciones de partes macin los directivos, los trabajadores y los clientes (Por- it~~
,iJ~'
componentes que puedan ser agregadas o eliminadas a vo- ter, 1990, 57). i/~
~~!:1,t;
luntad; deben tener coherencia interna y, adems, la for- El entorno presenta tanto oportunidades como amena- :!y~
61;-1;'~'
ma resultante debe ser consistente con la situacin de la
organizacin.
zas. Las oportunidade:; se encuentran en los mercados, re-
cursos y otras condicioCles externas que la organizacin pue-
.1:
IQ~wt:-
el
Como factores contingentes, Mintzberg menciona: el de explotar para crer:er y prosperar. Las amenazas son :\j..'"..
.,

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ambiente, la tecnologa, el poder, la edad y el tamao de la or- factores que pueden poner en peligro el crecimiento y la 'I~
l~
ganizacin. Sobre cada uno de ellos tratan las siguientes eficacia de la organizacin, incluso su supervivencia. ;l1 t
:\We
secciones. El ambiente detemna la incertidumbre y las restriccio- ;i~~,
,
nes de las organizaciones; la complejidad y el cambio con- i'J
Ambiente tribuyen a la incertidumbre, yla hostilidad ydiversidadcons- !r
,(
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tituyen restricciones. Mintzberg propone el anlisis de !I


,Ii
,.
En administracin no hay uniformidad en cuanto a la ter- cuatro variables que caracterizan el ambiente; las restriccio- ~r r

minologa, y segn quin es el autor, recibe el nombre de nes son consecuencia de la munificencia del entorno.
contexto, ambiente, medio o entorno. Schoderbek y otros,
en su libro Sistemas administrativos, consideran al ambiente
de un sistema como todo lo que es externo a l, aquello
I CARACTERrSTICAS DEL AMBIENTE I
r"
que no puede controlar y que al mismo tiempo ejerce una (;;
'~

Simple ~ Complejo
influencia considerable y significativa en su propio compor- ~
l Estable ~ Dinmico
tamiento (Schoderbek, 1984,21).
La organizacin se desarrolla en un medio determina- f.t". Munificente ~ Hostil
Integrado ~ Diversificado
do con el cual mantiene una relacin dinmica y mutua
permanen te de mayor o menor grado, segn sea su natu- T ~ ------. T
2
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DISENo ORGANIZAT_STRUCTURA y PROCESOS DISERD DE LA ESTRUCTURA

El ambiente puede ser simple o complejo: es simple cuan- dad del entorno afecta de manera considerable la mayor
do el'producto o servicio no requiere un trabajo y aten-
cin calificados. Es complejo cuando las exigencias son t
1
o menor velocidad que requiere una organizacin para
reaccionar.
El mercado al cual se orientan los productos y servicios
mayores y, en consecuencia, hacen falta conocimientos
sofisticados acerca del producto o servicio, acerca de los
clientes u otros factores; en este caso, el trabajo tiende a
r
~
puede ser iJuegrado o diversificado. Es integrado cuando el
producto o servicio es nico, o la zona geogrfica en que
r1 1

ser profesional. La complejidad del entorno afecta, ade- se comercializa es una sola; es diversificado cuando la em- 1I
ms, la comprensin del trabajo a realizar en la orga- \
presa atiende a una amplia gama de clientes con produc- ~.

nizacin. tos o servicios diferentes, o los distribuye en zonas geogr- "1


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El ambiente puede variar entre estable y dinmico. Es esta- ficas diversas. La diversidad afecta el grado en que vara el
ble cuando los cambios son predecibles; por ejemplo, en el trabajo que se va a realizar en la organizacin. :!~
~
caso de un diario o una revista, los cambios existen en for- Las estructuras de las organizaciones son ms burocr- 'CE
:51 "
ma continua y se convierten en una constante, de manera ticas cuando el ambiente es ms simple, estable y/o muni-
ficente; y ms orgnicas, cuando este es complejo, dinmi-
g~
...). .
que su entorno se torna estable. La estabilidad del entor- ~
0(.
no contribuye a tener mayor conocimiento previo respec- co y/u hostil. Los nuevos enfoques ecolgicos sostienen que
lx
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to del trabajo que se va a realizar. las organizaciones pueden trabajar en equipo para contro- A;
o,-
Es dinmico cuando los cambios no se pueden prede- lar la incertidumbre del entorno y prever sus amenazas. "J"::'
:Ll.ir.'

cir, como ocurre con la tecnologa, la biotecnologa y la in- A con tinuacin se analizan algunos factores del ambien- .l
,*1"
,.jO
dustria de la computacin. Las condiciones cambiantes del te que pueden afectar en forma directa o indirecta a las or- tll
;ct
entorno requieren mayor adecuacin de las estructuras que ganizaciones. ,el o
las condiciones estables. El marco fsico: la naturaleza condiciona al ser humano ~l
~'t
Cuando el ambiente tiene capacidad de manteneryapo- pero no en forma absoluta. Se puede luchar contra el mar-
co geogrfico, el clima, el relieve, el acceso o no al agua;
yar a la organizacin, nos referimos a la munificencia del
entorno. La munificencia puede aplicarse a la poltica gu- son factores que influyen, pero no determinan a la organi- 1
bernativa, a la disponibilidad de apoyo financiero, al acce- zacin. En el entorno, se ellcuentran los recursos fsicos pa- I
,lo

so a canales de distribucin estratgicos, a la presencia de ra que la organizacin pueda operar y funcionar; el costo
recursos humanos capacitados y de recursos fsicos crticos. y la disponibilidad de los recursos fsicos pueden constituir
La estabilidad y la munificencia del entorno contribuyen a un factor crtico para la empresa, y si las materias primas
tener mayor conocimiento previo respecto del trabajo que estn concentradas en pocos proveedores, esta circunstan-
se va a realizar en la organizacin. cia les otorga una ventaja significativa en la negociacin.
El ambiente es hostil cuando la situacin no favorece El marco social: las normas sociales son los parmetros
a la organizacin, porque se ve afectado por la competen- que moldean la conducta, las actitudes y los valores de los
cia, por las relaciones que mantiene la organizacin con miembros de una organizacin. Dichas normas se derivan
los sindicatos, el gobierno y otros grupos externos, o por de las leyes, las costumbres, las creencias y las prcticas ha-
la disponibilidad de recursos con que cuenta. La hostili- bituales, y hay que tenerlas en cuenta en el momento de
j

\:
:l ~ 85
i.

~.,
DISE~O ORGAeVO. ESTRUCTURAy PROCESOS
e DISENoDE LA ESTRUCTun_

tomar decisiones sobre los comportamientos, cuando se di- Una empresa debe comprender lo que sucede en su
sean los puestos. propio pas, que es lo ms importante para determinar
La administracin tiene que lograr que los valores, las su capacidad, o incapacidad, de crear y man tener una ven-
aspiraciones y las tradiciones de los individuos, la comuni- taja competitiva en trminos internacionales (Porter,
dad y la sociedad sirvan a un propsito productivo comn; 1990,23).
si no consigue movilizar la herencia cultural especfica de Podemos sostener que la capacidad de las empresas pa-
un pas y un pueblo, es improbable que se promueva el de- ra lograr mayor productividad no slo radica en formular
sarrollo social y econmico (Drucker, 2000, 24). una estrategia empresarial adecuada a su contexto; para lo-
El marco poltico: el proceso econmico actual trae como grar las metas propuestas necesitar tambin de una ade-
consecuencia la cada de las fronteras nacionales en lo eco- cuada estructura que responda a los in tereses y variables lo-
nmico, en lo poltico y en lo cultural; surgen ideas crticas cales, en primer lugar, y a los nacionales; y slo cuando haya
al progreso y la "modernizacin". No se puede confundir al logrado la competitividad en esos espacios podr aspirar a
hombre con un dato, el hombre es el sujeto de la accin la competitividad internacional.
poltica; marca la distancia que existe entre la solidaridad
de la democracia y el individualismo egosta del mercado.
Tecnologa
Las polticas que adoptan los gobiernos ejercen un pa-
pel importante de estmulo o deterioro de determinados Elfactor tecnolgico comprende tanto los conocimientos y las
sectores empresariales. Ya sea estableciendo como elimi- habilidades, como el sistema tcnico y las capacidades que
nando barreras mediante St.lS polticas interiores yexterio- se utilizan en una organizacin. La tecnologa en una or-
res, o a travs de conductas que regulan o bien suprimen ganizacin se incorpora mediante la materia prima, las m-
regulaciones, los gobiernos tienen que acompaar, impul- quinas y el conocimiento que traen los recursos humanos,
sar y an ticipar las estrategias industriales. as como a travs del conocimiento que se va generando en
El marco econmico: con la globalizacin de la economa, su interior con el desarrollo continuo de sus actividades.
el norte se extiende hacia el sur; continentes enteros co- Henry Mintzberg an:1liza por un lado el sistema tcni-
mo Asia o Amrica del Sur estn unindose a los pases de- co y por otro, el conocimiento necesario para hacer uso
sarrollados. de l. Divide los sistema~~tcnicos en reguladores y sofistica-
Para Philip Kotler, "globalizacin" significa dos cosas: dos. Los reguladores son los que afectan el trabajo de los
desde el punto de vista de la demanda, sugiere un aumento operarios, controlando su tarea, y pueden variar desde muy
de los estilos de vida globales y expectativas ms altas en tor- reguladores, donde los operarios carecen prcticamente
no a la calidad, el servicio y el valor. Desde el punto de vis- de libertad de accin, hasta aquellos que la permiten en
ta de la oferta, significa que sern ms las empresas que mayor medida, como p'leden ser una perforadora o un
habrn de competir en cada mercado, siempre que se pro- bistur, si bien siempre hay algn mnimo grado de regu-
duzca la liberalizacin; en consecuencia, las compaas de- lacin.
bern achicarse y orientarse ms hacia el mercado y no de- Son sofisticados los ms complejos tcnicamente; hay sis-
pender del proteccionismo. temas sofisticados que se pueden operar de manera sencilla

87
DISEO OeZATIVO. ESTRUCTURAy PROCESOS J .e DISEAo DE LA ESTRUle

pero, en general, requieren de conocimientos especializa- Coriat, en su libro Made in France, sostiene que estamos
dos, particularmente en lo que hace al mantenimiento. en la era de la automatizacin flexible, donde se recupe-
Mintzberg sostiene que cuando el sistema tcnico es muy ran la experiencia y el saber adquiridos en fases preceden-
regulador, el trabajo operativo es ms formalizado y, por lo tes (automatizacin de la gestin operativa, gestin y con-
tanto, la estructura del ncleo operativo, ms burocrtica; duccin a distancia de operaciones y procedimientos),
mientras que, cuando el sistema tcnico es sofisticado, afec- utilizando las posibilidades abiertas por el uso industrial de
ta al staff de apoyo, porque requiere de profesionales, ori- la microelectrnica y de la microinformtica y dando naci-
ginando una deseen tralizacirt horizon tal selectiva y un ma- miento a la generacin de las tecnologas denominadas
yor uso de dispositivos de enlace para coordinar el trabajo "programables" o flexibles; la herramienta privilegiada del
(Mintzberg, 1984, 301). Cuando el sistema tcnico es sofis- perodo es el robot programable. .
ticado, afecta la facilidad con la que se puede comprender Agrega el mismo autor que el punto importante es que
o no el trabajo en la organizacin (Mintzberg, 1984,260). esta nueva generacin de tecnologas permite enfrentar,
Willam Davidow y Michael Malone resumen el crecien- con costos y plazos reducidos, las exigencias de diferencia-
te consenso en la importancia de la tecnologa de la siguien- cin y de diversificacin que caracterizan a los mercados
te manera: las computadoras pueden reunir informacin actuales. En trminos econmicos, estas nuevas tecnologas
en forma ms segura y efectiva que las personas. Pueden permiten combinar los beneficios de las economas de es-
producir sumarios y transmitir la informacin a las perso- cala tpicas de la automatizacin rgida en su primera for-
nas que tienen que tomar las decisiones a velocidades im- ma con las de las economas de variedad, para hacer fren-
presionantes. Lo ms interesante es que, con frecuencia, te a las exigencias de diferenciacin (Coriat, 1993, 166).
esta informacin es tan buena y los anlisis tan precisos, Las organizaciones han comenzado a introducir cam-
que ya no se requieren decisiones ejecutivas. Un empleado bios en la estructura, para acomodarse al impacto de las nue-
bien entrenado, que acta directamente en una situacin vas tecnologas basadas en el uso de la computadora; em"
concreta, puede hoy en da tomar una decisin ms rpi- piezan a achatar las tradicionales pirmides y transfieren
do y en forma ms adecuada que un directivo que se halle cada vez ms responsabilidades en la toma de decisiones a
a miles de kilmetros de distancia (Rifkin, 1996, 135). las redes y a los equipos (Rifkin, 1996, 131). Las organiza-
La expansin de la electrnica y la informtica acelera ciones deben tener una estructura que permita aprovechar
el desarrollo de pequeas y medianas empresas muy espe- de la mejor manera posible el sistema tcnico y desarrollar
cializadas que coexistirn con firmas de grandes estructu- el conocimiento en la organizacin.
ras muy flexibles relacionadas con sus prestatarios por me- La tecnologa es relevante, porque la organizacin tie-
dio de una diversidad de lazos. Los sistemas de informacin ne que incorporar las innovaciones que aparecen en el en-
y de comunicacin en las empresas se manifiestan como torno para ser competitivas, ya sea mejorando los procesos
un conjunto de conocimientos y saberes, de programas y productivos, los canales de distribucin, los productos o la
de soportes tcnicos que, integrados en redes, transforman forma de presentacin existentes, o bien incorporando nue-
los procesos productivos y las formas de distribucin tra- vas tecnologas que mejoren las relaciones de los emplea-
dicionales. dos para realizar su trabajo en actividades de grupo.

88 89
~f-
r:
e /:- e
Entre los que tienen poder externo menciona a los accio-
Si los cambios tecnolgicos son continuos, como es el
caso de las computadoras, se requieren organizaciones ms
orgnicas, flexibles y preparadas para el cambio; el perso-
1t, nistas, que son quienes poseen el ttulo oficial de propiedad
de la organizacin; les proveedores, quienes proporcionan
-i.
nal tiene que estar altamente capacitado tanto paradetec- , los insumos a la organizacin; los clientes, que compran sus J
w
tar la oportunidad de cambio como para implementarla en productos o servicios, as como sus competidores; las asocia- II
la organizacin de manera efectiva. Si por su naturaleza la t ciones de empleados, que pueden ser los sindicatos y las aso-
~L
organizacin no est expuesta agrandes cambios tecnol-
gicos, puede ser ms burocrtica.
l ciaciones profesionales; el pblico en general, constituido
por grupos que representan intereses especiales o genera-
;"'~
~ ;.,:,,1

j<
les del pblico en un sentido amplio; y, por ltimo, los di- ~:
Poder ~
'1 "~.,,:,
rectores de la organizacin (Mintzberg, 1992,31).
Con respecto a los sindicatos, Drucker sostiene que son
:i1
El poder, definido como la capacidad (potencial o actual) J
'J~
el
rganos muy especiales de restriccin del poder poltico de
de imponer a los dems la propia voluntad, es la aptitud ~;:
~I
que tiene una persona para influir de la manera deseada t,', ' la administracin, que constituyen una oposicin que nun- al
l')
ca puede acceder al gobierno. Agrega que en el futuro es-
en la conducta de otro. Mintzberg, en el libro El poder en la '>1~.,
,It ,"
ta funcin opositora ser cada vez ms necesaria, porque ,.u
organizacin, define al poder como "la capacidaJ de afectar
'i!a(>";1
(causar efecto en) el comportamiento de las organizado.:.
nes" (1992,5). El autor muestra los distintos factores de po-
el poder requiere restriccin, ya no tanto de los patrones
ni de los capitalistas, sino de parte de la clase media edu-
cada de trabajadores basados en el conocimiento (Drucker,
,.
~'.
,.
',":.1.,

~~I
der interno y externo en el siguiente grfico: " . ..
;t
'

1984, 120).
',01.
~ Los factores de poder interno estn representados por o.
)., ,)00
J";.
,to!' '

"
los altos directivos, ,quienes ocupan la cumbre estratgi-
ca; los operarios que producen los bienes y servicios de la
,~
.
Ill,
'

~,~
, empresa en el ncleo operativo; los directivos de lnea me-
~~~
dia; los analistas de 11. tecnoestructura, el personal de staff
yla ideologa de la organizacin, como el conjun to de creen-
cias compartidas por los agentes internos, que la distinguen
~.'!:.

de otras organizaciones (Mintzberg, 1992,31).


Los gerentes de la lnea media actualmente son profe-
sionales que proveen el conocimiento; el poder lo tiene el
centro, el gestor que encuentra un denominador comn y
consigue combinar las distintas lgicas existentes en la em-
presa en forma de un cdigo comn a todos. "El contador
especializado en impuestos no tiene mando, no puede impar-
GRUPOS OE INTERESES ESPECIALES
tir rdenes, y a menudo no tiene ms subordinados que su
Fuente: Mintzberg, 1992,32.
secretaria, pero de hecho ejerce un poder de veto incluso

90 91

----;~~~~.=~~,'l.~rjl,:"~~~:''~~~Jt~)i":l~"',." .''"':'t,~,:
.
,~~'~":~!,')."."1'1 '~--;:"f:'~,.: ;~: " <..",;:t..'~
-
sobre las decisiones de la alta direccin. Su opinin acerca
de, las,co~secuenciasde un curso de accin a menudo de-
termina lo que una empresa, puede hacer y cmo deb.e ha-
e '"
La nica expresin' vlida del tamao es la administra-
cin y su estructura. Una emptescipeque es una entidad
que requiere nada ms que un hombtededicado al traba-
e
cerlo", (prucker, 2000, 307). :. ' , ',1,", jode alta direccin y conduccin de las ,tareas 'op'erativas.
En relacin con el poder, en ,el libro La estructuracin ,d~ Conoce a sus colaboradores, las.tareas asignadas,i.sus ante-
las, organizacionesMintzbergsost~en~ que, cuapto mayor es cedentes, sus tareas artteriores,',y laeficaciaconquesede-
el control externo de la organizacin, ya sea d<:los accio- sempearon en 'ellas, lo que pued~nhacer;suslimitaci"
nistas, la, casa filatrizo elgobie'rno, m~ centralizada y forf nes y,en general, cul ser probablemente la'prxima tarea
malizacia resulta, ~Ul est~ctura~. El autor propone pos me~ que de bet realizar; tod esto' significa qu" el:grupo. fun-
dios para c9~trola~ des,de,el'exterior. de manera efectiva: damental es reducido; de no ms de doc~ oquince,miem-
centralizar la ,estructllra p,ara hacer responsable de~us ac- bros, q~e s el nmero ms elevado de individuos a. quie-
cion~,s';al,di.r~ctorigel}eral, o bien ,formalizar la estructura neS una p,ersona puede,conocer realt;nente, y con los que
p~r iwpon~r~ohre la cumbre estratgica niv~les' cle,exij- puede estar familiarizado. ' 1'" , ';' ,

gen~ia ,dararI).,~nte'd<;finidos (Mil}tzberg, 1Q~4, 330)." '1 En una empresa median, el director general ya no pue-
,Con resr.eCto al mbito int~rno. Mintz,bergsostierie.que de por s mismo iden tificar y conocer realmen te atodos los
las neC'esidades, de poder de los miembros suelen generar integrantes fundamentales de la organizacin, sino que n e.
estructuras excesivamente centralizadas. Y; por ltimo; los cesita reunir un grupo de tres o,cuatro personasque con-
factores de poder parecen alcanzar a todos l()s nivel~.s de sidera ms importantes para que respondan a sus pregun ..
la estructura, pero nicamente en forma selectiva. , tas colectivamente y noen forma individual; el nmero de
empleados'puede elevarse a cuarenta o cincuenta.
Edad y t~ll1ao !', .:~. Cuando el pequeo grupo de directivos no puede' de-
" cidir sin previa consulta con otros o sin informarse en dia-
Stinchcmbe (1965),iyluegO'otiosautores, mediante l~ ob-
gramas o'registros sobre quines son 10sindividuosJunda-
servacin, descubrieron que la fech'de fundaciri y la Edad
mentales, dnde estn, de dnde .provienen,'qu hacen y
ejercen influehcia en lastructurade la organizacin, 'y Kim:'
adnde. irn probablemente, se trata de una gran empresa
berly (1976) fhiio un
estudio sobre la relacin entre el tarrla-
(Drucker, 2000, 440), ", I " '
oyla estructura de las organizaciones (Mintzberg, 1984, 266):
Por su parte, Mintzberg informa que el tamao de la or-
Drucker sostiene que para determinar si una emprsa
ganizacin, segn Woodward, puede medirse en funcin del
es grande O pequea" esnecesario'cansideraruna serie de
nmero de empleados, de la cantidad de've'ntas del ri-
factore~:bntidad de empleados,'Inonto de vehtas,' valor
vergaduradel presupuesto, de la inversin de capital y de
agregado ,(dondesea'Josible) l complejidad y diversidad1de
otros factores. "Kirriberly( 1976) I considera, quee1tama
i
la gama de ptoducts,hmero(feInercados en'los que'irt ..
tetviene; complejidad. de la techloga; Adems'Hayque to;. equivale por regla general al nmero de empleados,' y este
mar en ctrentalaestructura'del seCtor del mercado al que es el criterio que adopta Mintzberg (1984,269)'. , I '.,':

pertenece la 'organizacin; as' como' diferentes fatres', , ,Podemos apreciar que si bieri tanto Druckercomo
aunque cada.una 'de ellos no es decisivo en s'mismo.' ". Mintzberg cnsideran que el tamao estdeterminad por

93
92
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i"l
oo

DISENo O_ATlVO. ESTRUCTURAy PROCESOS

Sloan en 1920, para empresas complejas, manufactureras,


diferentes elementos, ambos coinciden en tener en cuen-
donde se descentralizan las decisiones por productos o mer-
ta el criterio de la cantidad de empleados.
cados, para dar orige al modelo divisional. Estos modelos
La ley de PyMEs 24.467, promulgada en la Argentina en
resultan insuficien tes para ajustarse a la realidad de cada
marzo de 1995, establece que para ser considerada peque-
a o mediana, el plantel de la empresa no puede ser supe- contexto y organizacin. .
Simon sostiene que "en el trazado de las organizaciones
rior a 40 trabajadores y su facturacin anual debe ser infe-
administrativas, como en su manera de operar, el criterio
rior a la cantidad que para cada actividad f~e la Comisin
conductor ha de ser el de la eficiencia por encima de to-
Especial de Seguimiento.
do. Un enfoque vlido exige que sean identificados todos
Este criterio de la cantidad de empleados debera ser
los criterios diagnsticos de importancia; que cada situa-
investigado, ya que su incidencia en el tamao de una or-
cin administrativa se analice en relacin con toda la serie
ganizacin ha cambiado con la disminucin de personal
posible de criterios, que se efecte una investigacin para
que implica la incorporacin de nuevas tecnologas.
determinar la importancia relativa de los distintos criterios,
En el diseo estructural es importante tener en cuenta
cuando, como ocurre con frecuencia, son mutuamente in-
la etapa de vida en la que se encuentra la organizacin; no
es lo mismo una que recin se inicia, una que ya tiene al- compatibles" (Simon, 1964,36).
Para Drucker, la estructura adecuada es aquella que per-
guna trayectoria, o una antigua que est siendo sometida a
mite liberar y movilizar las energas humanas y el mejor
una reestructuracin; en cada caso, los factores situaciona-
aprovechamiento de la tecnologa; no existe un nico di-
les las afectarn de maneras diferentes.
seo universal, sino que cada organizacin tiene que dise-
Mintzberg seala que los factores de la edad y del ta-
ar su estructura de acuerdo con las actividades fundamen-
mao, si bien influyen en todos los niveles de la organiza-
tales para que se puedan concretar la misin y las estrategias
cin, parecen ser ms pronunciados en la parte interme-
de la empresa; es decir, la estructura se subordina a la es-
dia de la estructura, donde crean cambios en el mecanismo
"':
k
de coordinacin de supervisin directa. El sistema tcnico trategia (Drucker, 2000, 353).
.OC

."11
En las estructuras clsicas se atribua a las organizacio- 1
1
del ncleo operativo tiene su mayor impacto en l, pero
nes un solo eje, el de la autoridad formal en sentido des-
ejerce influencia en otras partes de la organizacin, en for-
cendente, y la subordinacin de abajo arriba; pero cual- 1~~
ma selectiva (Mintzberg, 1984, 339).
quier organizacin ms compleja es un sistema multiaxial,
es decir, tiene una :,;erie de ejes: la autoridad de decisin,
la informacin, la lgica de la tarea y la dinmica de los co-
2.4. El diseo efectivo
nocimientos. Los cargos o puestos individuales deben dise-
arse y distribuirse en relacin con una serie de parme-
Las caractersticas del contexto actual demandan estructu- Ir"
tros, como tareas y asignaciones, responsabilidad de la fj;(~
ras diferentes a las utilizadas hasta ahora. Las estructuras
decisin, informacin y relaciones (Drucker, 2000, 358). .;
funcionales diseadas por Fayol en 1920 eran tiles para l.
Agrega este autor que el diseo y la estructura de la ]11'
las empresas manufactureras cuando elaboraban un solo 11

organizacin requieren reflexin, anlisis y un enfoque I


producto y en organizaciones pequeas; las diseadas por ~:.
1
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UI.,)[.l1u"vnUIiI1ILt1I"V. LoJI"U\lIUl\M 1 I nVVLuVu

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sistemtit6;quela estructUra' tienequeparHr' de los ele'': "PARMETROS DE DISEO SEGN MfNTZBE'Rr ;h\1t "
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mehtos que 'la constituyen, que s derivan rde las actiVid~
"~.J"I,""'ff.,,~,.'I'l

~.r ~ , "

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des fundamentales'paralograr los resultados deseados; hay ,1 I ~ . ,l'",

Parmetros, para el diseo del puesto)!,,, "i


queanlizar las actividades'fundamentaleS segun su por'-
te para poder agruparlas; y por ultim analizar lsdecisio1
nes y lsrlaciol1cs (Drucker; 2000,'-360 Y 37l}:Sti metodo- !'''t::
,1

,l'
~.,

, "i .,'
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Especializacin.,
,~ormalizacin d~1comportami,~nto; 'J. ,1,
,Pr~parpcin y adoctrina,m\E!nt~", t
) )

'\)
loga se resume en"e1siguiente-esquema: JO' i',l i',
,l",~ .-'~,~ .r";'~< :"~'~ ". ~~ ,'p ';'),i' .'''-~') 'J!'.-:':,J ,"; t"';,r"li ~ ,Parmetros para el diseo de,la superestructura"

I '~l" Agrupacin de u~idade~ : '! ',~,

., ~
, ,
Tamao de la unidad ., ,
; ",
~:
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"
l,'parm,etros para.~Icd,iseo ~e ,\lrnc,~losilaterales " . ,,;
r .,~ ""."~.'. " S~stern,a~de.. Plani.ficacinYC?D.trol' .... '... ' ,-
Identifaain d las actividades. fundamentales ",' r,,; " '" ~ ,DISPOSitiVOS de eqlpce " " ' . ,r,':
., Parmetros para el diseo del sistema de decisis>n", "
! .t........ . Enqu...rea'se ..reqUiere.ext~len.-.
cia? /" ' , ~ Descentralizacin/vertical.' ,
.' En qu rea somos vulnerables? \
, ". " '. .1 .~. ~ ' _., ,~ Descentralizacin horizontal
.. Cules son los valres que importan? "

" " I

, AEnliS;iS
de las activida?e~ ~~gn ~u ,c~ntr'i~ucin
, A continuacin, Mintzberg analiza los factores de con-
Actividades que producen resultados
, ". '"', " " ~
.. tingencia -como la edad y el tamao, el sistema tcnico, el
Actividades de apoyo
y agrega que la estructuracin 'efectiva
entornO y el poder..::.'
. ' ...Ac~iv!dad~s de higiene yatenciqn interna I requ~ereque los 'parmetros (variablesdepedienies)se

'\
,t .,
Anlisis de las decisiones,
Actividades de direccin

Qu~ administradores deben participar en las. : ' ,


.. decisiones?
"Cul
. ". ",
es"el nivel ms prximo a'la accin donde .'
:, .
'1
ajusten de manera adecuada a los factores de contingenci
(variables independientes) ;y, por ltimo, se necesita :que
los parmetros "tengan 'consistencia interna' entre'eIls:
Tmbin incluye variables intermedias que se encuentran
entre las independientes y las dependientes.' ELautor'men~
" ! pueden tomarse las decisiones? """ ;;
ciona: comprensin, prediccin y divcrsidad'dePtrabajo, y
< Ahlisi's'ddasrelacion~s ;i1 ' ",' ;. velocidad de 'respuesta. "" ;;, :'~" tn; "./<:

'C." . ""'. 6o.' n'qUi.h.ten.ctr.'q'.uetrabaja."r'e.'I.ad ..miriist.ra'd&?' tI ..F'


'La comprensin del trabajo est referidaa:Ia facilidad con
, ' , . .~~ .:,' 'f ',{~ '. " "~ "".
, 'Cles sn las relaciones f~,ndamentales?"
" o ~ f . 1

, _. - .,
:~1 o '\ t
la cual sepuede,entendet el trabajo.de la"organizacin;
I .~ la prediccin del trabajo corresponde a los'conocimientos
, 1
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l. J' ~;:
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"l ,'." '1 t . .;.:.
'1 " 1, I
~
",
\,

preVios de que dispone la organizacin respecto' del tra.
"'." .' . '. . ,i..... . .... '..... .' bajo que se va'a realizar; la diversidad describe el grado en
,Mintzberg,' erts libro"Llf'estruCtul-icirrie las drganiz:
dones, prOpone pa~a el disen6 nueve parmetros'}' losagru- que vara el trabajo que debe realizar.la organizacin, y la
pa de la 'siguiente manera:' . . ,.. ., i.. ,' :, , velocidad de respuesta describe la rapidez con'la cual la

97
DISE~O ORGANIZA. ESTRUCTURAY PROCESOS
e ,~ e
2.5. Organigramas y descripciones de cargos "
organizacin.,riex;t,e,,:qu~ r~~fciorUl,rtante slJen~orno: He-
mos analizado enel desarrollo del captulo de qu mane- .
ra afecta a estas variables el entorno y de qu modo influ., lJ na vez que se ha diseado la estrutura, es necesario co-
yen en la estruCtura:: '
Durante el siglo xx, se desarroll la empresa moderna
con caractersticas de broetacia,"Cn una cadena de man-
municara cada individuo lo que tiene que hacer: cul se-
r su readeautridad; cules s'us responsabilidades:Todo
estO quedar formaliiado en los manuales de' orga'nziacirI:
,:
do que se extenda' desde 16s niveles superiores a 16s infe- quegiarnalas personas en su trabajo. Fayol plantea que 0111
\lo' :'
. , '_ . ,_ ,. " _

riores. Se puso nfasis eilla creciente diVisin del trabajo y



la disciplina consiste, en esencia,'en ,laob~diend;Ja
duidad, la actividad" la presenciay-los signos exteriores de
asi., cZ '~
en la normalizacin de los prodUctos; se necesitaba un fuer- "'=:o'~~
te control para lograr'que los planes se ejecutaran.: respeto' realizados conforme a las convenciones ,estableci- ~<i~
DespusdelaSeguridaGuerraMridial, en'jap9n apa- das entre la ',empresa y Sus agentes (Fayo,1991; 26);- ;j'~
d.~!
.' MxWeber se preoCl::paba mucho por la distribucin del ~G;'Q
reci la produciriradohalizada';caraetedzada por "utili"'
zar menor esfuerzo hUmano eh las 'fbricas y dejar de lado poderentr,elos niveles de la organizacin erila estructura bu" -."1
~:C"~J.
~;1l
rocrtica, y esto representa el elemento "formal". de subra. ";U ,I
las formasjerrquicas sustituyndolas con los equipos mul- '
~);~
El problema central de la organizacin para Weber es cmo el ~ ..;;
tidisciplinarios, que trabajan 'conjUntamente en la produc-
controlar a los participaIites de manera que se eleven al m"'
~. t
cin, investigacin y desarrollo, comparten la experiencia ~~ '~,~~,
ximo la efectividad y la eficiencia, y se reduzca al mnimo la ..J. '.,~
"

de cada uno de los participantes en el proceso de mejoras IJt-


el
"~
'C:

continuas y ajustan en forma permanente los procesos de insatisfaccin que prodUce esta misma necesidad de controL '~ :,>t~,:
,lI '"

produccin y el producto final;losjaponeses sostienen que ,Simon sostiene que la organizacin formal tiene por <1;'
C!,'.
,-:-J

esto permite reducir los costos estructurales al mnimo. funcin impedir el desarrollo de polticas diferentes de las ;:i ;y~
que predominan enun\determinado momento dentro de ~;.:"'.
Si bieri no existe un nico diseo que sea el mejor. pa-:. ,~'J;;~
ra todas las organizaciones, hay diseos apropiados,para orf la organizacin, y adems elimina la duplicacin ysuperpo-
ganizaciones concretaS de acuerdo con sus circunstancias sicin de tareas en distintas partes de'esta. La organizacin
formal asigna, las zonas de actividad y las relacioneS,de auto-
,i
y los entornos, a los que pertenecen. Todas las estructuras
deberan:tener ciertas caractersticas para ser eficaces, co- ridad,establece los procedimientos yJas lneas de'comunica- f!
"
mo contar con operadones eficientes, fomentar la innova- ci9n.En 'los manualesjse indica quin puede dar; empleo y 0,

r:/
cin, ser flexibles y tenercapaddad para adaptarse, facili- quin ,puede despedir a quin; quin dar rdenes ya quin;
tar el rendimiento y el desarrollo, de, los participantes ,y quin es el responsable de de~erminadostrab<yosy qu firma
auspiciar: tantoJas posibilidades de coordinar y de comuni~ deber llevar una determinada decisinr (Simon, 1964,142).
car, corno de formular, implantarylograr estrategias.'l' " Para el diseo del puesto, Mintibrg considera la forma-
. , La mejor' estructura ,no garantizar los resultados,n! el lizacin del comportamiento como segundo parmetro a te-
rendimiento, ,pero una estructura equivocada es una garan~ ner en cuenta; de esta :nanera, laorganitacil1 limita la li-
ta de fracaso.:La pequea empresa necesita, una estructu"' bertad de accin. El autor establece tres mopos diferentes
ra adecuada tanto como la grande, ya veces es ms impor- de formalizar el comportamiento: por la corriente' de tra-
tante porque es ms difcil obtenerla (Drucker,2000,,353). bajo, por la descripcin del puesto y por regla~ generales;

99
j
e e
DISENO OIWANILAIIVU. t~ IIIUv 1U""

e
I I I\VV~vvv

1,

en concordancia con la misin de la organizaciniLcules


cualquiera sea el modo que seaplia, las consecuencias .s(j~ son las relaciones de autoridad, segn aparecen en el or-
bre el individuo que realiza el trabajo son las mismas, pues ganigrama; cules son las tareas a realizar, sus re~ponsabi-
se ejerce un control de su comportamiento. . " . lidades y la informacin que tiene que brindar; a los efec-
" Se formaliza p~rareducir la.variabilidad 'del comporta., 1;1
t<;'sde que se pueda ejercer el control sobre su tarea,y cules
miento con'lasfinalid,adesde: coordinar distintas tareas con
precisin, obtertcrconsistertciamcnicapara unaproduc-
son los requisitos para ocupar el puesto;)b 'o !",'J')
En la medida que las especificaciones del pr,rafo anterior
1:
cin eficiente y asegurara clientes y empleados lairIlpar" ~
son ms 'explcitas y detalladas se u:atade, uaor@;nizacin IZ
cialidad de los procedhnientos (Mintzberg; 1984",114).J I m~ burocrtica. Cuando ~asespecificaCiones son ms gene- ~.~
En el manual de organizacin,' se encuentran elorga-
rales, estamos dando lugar a una organizacin ms orgnica. ~~
nigrama .ylas descripciones de'los puestos de trabajo. El or-
ganigrama es' la 'representacin grfica total o parcial de la
En la ,organizacin pueden coexist,ircargos' formaliza-
dos de maneraesttecha .'"""porejemplo;,para los 1 proyectos
"\~

organizacin, 'quem1-1estra las lneas de autoridad formal ms estables y'permanentes.,.. Yotros ms ampliados, cuan- al
que relacionan los distintos ,agrupamientos. Se pueden vi.;: ~j;
do se trata de organi'laciones basadas en el.conocimiento l/o \
sualizar en. el1osIas' divisiones horizontal y vertical de la or" y que responden a proyectos innovadores y emergentes.
o fl
\lj
c.::lll, ~."
c:r'i1i
''''d
ganizacin.'La norma IRAM 34.p04,regula la manera de, di: La formalizacin' en la organizacin no reduce ,de nin- Q,f - Jt,
i;i:;~"~~
sear estos organigramas.' ,,' , ,, 1
','
guna manera el grado de incertidumbre, y si la formaliza- ""l
,"
..
#
Los organigramas representan la estructu~a mediante c:l ,:.
cin no es flexible ni se adapta a las circunstancias, se co- l<.k'
'.1 .i'
los entegramas, que simbolizan las distintas posiciones o rre el riesgo de fracasar. Cuando la tarea a realizares ms '!',
cargos, y las lneas, que representan las relaciones de ato- incierta, los directivos tienen que recurrir en mayor medi- U.
r.t. ~~'

ridad y dependencia. En ~afotma piramidal ms caracters~ da a reglas generales y polticas y/o utilizar mtodOs alter-
J
Q!J
tica, los cargos de mayor jerarqua se ubican en la1parte su.:. nativos de integracin del comportamiento para hacerfren- ' "
perior,ya partitde all se representan los niveles siguientes
en orden jerrquico dcreciente.' ,,
Este diagraniaes de utilidad en la organizacin para te"
.
te a situaciones imprevistas.
\,I!'
ner una visin.general de la' distribucin de los ,departa-
2.6. Referencias seleccionadas h.

meros o puestos de trabajo, de acuerdo con la relacinje- iir


rrquica,para informar a quienes se incorporan' a la Mintzberg, Henry: La estructuracin de las organizaciones. I~:
organizacin sobre enugar que ocuparn en lescala,y, ~r
Ariel, Barcelona, 1984, caps. 4-16. '
ertrnuchas oportunidades, son solicitados porlos e'ntes ex.:. Drucker, Peter: La gerencia. Tareas, responsabilidades y prcti-
ti:,
1:
ternos cmo parte de la info"imacina presentar, por ejem- cas. El Ateneo, Buenos Aires, 2000, caps. 41-43. I!
plo, en bancos o en licitaciones. En los captulos 3y "4ve: Ir,
Fayol, Henri: Administracin industrial y general. El Ateneo. 1
',
remos ejemplos de organigramas al referirnos a los distintos
Buenos Aires, 1991. 1'"
tipos de configuraciones. . Woodward,joan: Industrialorganization: theory and practice. J
i!
, La formalizacin del puesto 'se realiza mediante la des- Londres, 1965, Oxford University Press. .
l.
n
cripcin del puesto; al individuo se le indica cul es su misiri
101

,~;~.

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