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Corporacin Municipal de Servicios y Desarrollo de Maip

Escuela Germn Riesco


Unidad Tcnico Pedaggica 2017
Profesoras Isabel Gonzlez- Mara Elena Alarcn

PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA 5


EL SECRETO DE LA CUEVA NEGRA

NOMBRE:___________________________________________________________.

CURSO: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 41 PUNTAJE OBTENIDO:______PUNTOS


puntos

OBJETIVO: Comprender y aplicar estrategias de comprensin lectora.

INSTRUCCIONES:
La prueba tiene 41 preguntas. Distribuidas en 4 partes.
En la prueba hay preguntas de alternativas y desarrollo.
Las preguntas de alternativas se contestan encerrando un crculo la que
consideras correcta.
Usa solo lpiz mina para contestar
No utilices ningn tipo de apoyo.
Dispone de 90 minutos para contestar.

PARTE 1: PREGUNTAS DE SELECCIN NICA.


Responde las preguntas de la 1 a la 20.Selecciona solo una alternativa (1 punto
cada una)
1.- Cmo se llama la localidad donde 2.- Cul era la actividad ms conocida de esta
transcurre la historia? ciudad?
a) Montegrande. a) Competencia Internacional de Velocidad de Aves.
b) Montecacino. b) Competencia Internacional de Cacera de Aves.
c) Montebello. c) Competencia Internacional de Crianza de guilas.
d) Montesolo. d) Competencia Internacional de Baile de pjaros.

3.- Cul era el nombre del ave del Sr. 4.- Cul fue la propuesta que los dos individuos
guila? le hicieron al Sr. guila?
a) Pato. a) Darle dinero a cambio de su retiro de la
b) Canarito. competencia.
c) Gallo. b) Darle dinero a cambio de que ganara la
d) Centella. competencia.
c) Darle dinero a cambio de que le vendiera su
mascota.
d) Darle dinero a cambio de que fuera juez de la
competencia.

5.- Cmo se llamaban los dos 6.- Cmo volvieron las personas a la
amigos? normalidad?
a) Gallo y Albatros. a) Pato repiti la misma operacin que hizo Canarito.
b) Canarito y Pato. b) Pato dijo las palabras mgicas dos veces.
c) Cresta y Pato. c) Canarito repiti la misma operacin que hizo Pato.
d) Canarito y Pico Verde. d) Canarito dijo las palabras mgicas dos veces.
7.- Qu fue lo que encontr Canarito 8.- Cul era el nombre del mejor de la clase, el
cuando se adentr al Bosque Tupido? cuatro ojos?
a) A los secuestradores. a) Buche de Plomo.
b) A su amigo Pato. b) Esteban Cresta
c) El laboratorio del doctor Perico. c) Pico Verde.
d) A un vampiro d) Pata de Gallina.

9.- Quin era la soplona de la clase? 10.- Qu fue lo que escribi Canarito en la
a) Cata. pizarra?
b) Pata de Gallina. a) Miren el cuarto rojo.
c) Pico Verde. b) Mirar al cuadro rojo.
d) Buche de Plomo. c) Mirar al cuatro ojos.
d) Mirar al cuadrado rojo.

11.- De quin estn enamorados los 12.- Qu pas cuando los dos amigos se
dos amigos? enfadaron?
a) De Cata. a) No volvieron a hablarse por una semana.
b) De Pata. b) Se juntaron con otras personas y no se miraban.
c) De Urraca. c) No pudieron paralizar a las personas a su
d) De Cacata. alrededor.
d) Todo sigui normal, porque la pelea no fue tan
grave.

13.- Qu les ofreci el doctor para 14.- Qu fue lo que decidi hacer el padre de
ayudarlos en la investigacin? Cata?
a) Mucho dinero para sus gastos. a) Irse de viaje con su hija.
b) Salir con ellos a investigar. b) Cambiarla de colegio.
c) Sus conocimientos sobre investigacin c) Llamar a la polica y a la TV.
policiaca. d) No dar aviso a la polica y esperar a que los
d) A Bingo. secuestradores llamaran.

15.- Qu idea se les ocurri a los dos 16.- De quin desconfa el Sr. guila?
amigos, despus de lo que le sucedi a) Del doctor Perico Iriguyen.
a Cata? b) Del seor Albatros.
a) Enamorarse de otra nia. c) Del inspector Gallo.
b) Iniciar una investigacin para saber el d) De los gemelos.
paradero de Cata.
c) Salir de cacera.
d) Hacer magia para divertirse y pasar las
penas.

17.- Qu encontraron Canarito y Pato 18.- Cmo encontraron las aves que estaban
en el aviario? alrededor de la casa?
a) Aves maravillosas de distintas clases. a) Volando.
b) Aves muertas en sus jaulas. b) Muertas y sin sangre.
c) Pjaros volando por todas partes. c) En sus jaulas.
d) Encontraron todas las jaulas abiertas y d) No haba aves, solo jaulas vacas.
ningn pjaro en su interior.
PARTE 2: VERDADERO Y FALSO
Lee atentamente cada uno de los enunciados, pinta de azul los que consideras
verdaderos y de rojo los que crees que son falsos. (1 punto cada una)

La ciudad donde se desarrolla la historia es Cata fue raptada por un par de hombres
reconocida por su produccin de aves de corral, muy parecidos y fue llevada en un avin de
huevos y vino de alpiste. vidrios oscuros.

Canarito y Pato pensaban que el secuestro de La ciudad era popular por la competencia
Cata, haba sido planificado por la bruja. de velocidad de diversos animales.

Perico era un doctor que experimentaba con Pato tuvo una reaccin alrgica al acercarse
aves. al rbol del canelo.

La voz que sala de entre las sombras de la Pato y Canario planificaron el rescate de su
cueva era del inspector Gallo. amiga Cata.

PARTE 3: ORDENANDO CRNOLOGICAMENTE

Ordena los hechos del cuento, de acuerdo a como fueron sucediendo en la historia
(1 punto cada una)

______ Canarito sigue al doctor Perico hasta el bosque.


______ El seor guila es amenazado.
______ Comienza la competencia de aves.
______ Cata es secuestrada por dos hombres vestidos de gris.
______ La bruja Urraca le da un remedio a Pato.
______ Encuentran a Cata en la cueva.

PARTE 4: RECONOCIENDO A LOS PERSONAJES

Escoge 3 personajes del libro ledo, y a continuacin describe caractersticas


fsicas y psicolgicas. (3 puntos c/u)

Personaje: ____________________
Caractersticas Fsicas: ___________________________________________________
Caractersticas Psicolgicas: _______________________________________________

Personaje: ____________________
Caractersticas Fsicas: ___________________________________________________
Caractersticas Psicolgicas: _______________________________________________

Personaje: ___________________
Caractersticas Fsicas: ___________________________________________________
Caractersticas Psicolgicas: _______________________________________________

Autoevaluando m desempeo en la prueba

Me gust el libro? Cunto le el libro?

Mucho Poco Nada

Ms de Solo una No alcanc


una vez vez a leerlo por
completo.

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