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01 - Estructura-examen-UdeA PDF
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El texto, puede decirse, no es nada sin el concurso interpretativo del lector; el decir de un
texto, puede afirmarse tambin, no est dicho sin el trasvase del cdigo del autor al cdigo
del lector. Nociones como informacin, transmisin y comunicacin slo son entendibles si
realmente se ha producido ese proceso de traspasar un contenido ideacional del pensamiento
del emisor al pensamiento del receptor. De ah que a estos dos polos de la inteleccin se les
denomine ciframiento y desciframiento, respectivamente, o lo que es lo mismo, produccin e
interpretacin.
La literal: apuntan a extraer la informacin dada en el texto, sin agregarle ningn valor
interpretativo.
La inferencial: pretenden explorar relaciones ms all del contenido literal del texto.
Las inferencias del lector pueden provenir de las suposiciones del lector o de las
relaciones entre los datos que se dan directamente en el texto.