ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y

CIENCIAS POLTICAS

MONOGRAFA

PARA OBTENER LA
ESTADISTICA DE:
LA ESTADISTICA APLICADA AL DERECHO Y LAS
CIENCIAS POLITICAS

AUTOR
ALTAMIRANDO CHAMPI, MIGUEL
ANGEL

ASESOR
HIDALGO RUCOWA, EDUARDO SANTOS

PUCALLPA PER
2017

1
 DEDICATORIA

A mi familia por el apoyo que me

brindan, y a los docentes que me
imparten sus conocimientos ya que sin
ellos no podemos salir adelante en el
desarrollo de nuestra carrera
profesional.

2
 NDICE

CARATULA 1

DEDICATORIA 2

INDICE 3

RESUMEN 4

ABSTRACT 6

PRESENTACIN 8

INTRODUCCIN 9

CAPITULO I 10

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O ESTUDIO 10

CAPITULO II 11

OBJETIVOS 11

CAPITULO III 12

MARCO TERICO 12

CAPITULO IV 17

CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS 17

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 20

3
 RESUMEN

En primer lugar, es imprescindible anotar que no es sino que a partir de finales del siglo XX
que distintas reas como disciplinas del saber, han emprendido sus empresas orientndolas al
mundo del derecho, o ms bien, al mundo en si aunque a decir verdad, haya sido a la inversa
(al hacer uso de ellas); a efectos de tornarlo ms eficiente (economa, para el anlisis
econmico del derecho), ms limpio y respetuoso (fair play, en el derecho futbolstico), ms
humano (globalizacin, en el derecho global), ms constitucional (constitucionalismo, en el
neoconstitucionalismo), ms rentable (marketing, en el marketing jurdico), ms gestionable
(management, en el management jurdic), ms productivo (coaching ontolgico en el coaching
jurdico), ms evolucionado/desarrollado (comparativismo, en el derecho comparado); y a
propsito de la presente entrega menos manipulable y pasible de un adecuado manejo por
tendencias y frecuencias (estadstica, en el por manifestarse, derecho estadstico).

Por otro lado, conviene no perder de vista que mientras, no pocos supuestos visionarios o
improvisados analistas polticos, realizan predicciones espectaculares aprovechando
informacin privilegiada, la misma que puede venir de ciertos sistemas estadsticos
insuficientemente controlados. En estas circunstancias, las controversias sobre la estadstica
afectan a grandes y complejos intereses, por lo que la precisin tcnica, su exposicin
argumentativa, y el ejercicio de un eventual derecho estadstico por parte de posibles
perjudicados puede y debe tener una creciente importancia social, econmica y poltica. Las
irregularidades estadsticas, manipulaciones de datos estadsticos y las falsedades (como por
ejemplo, cuando la policia presenta, oculta, minimiza o sobredimensiona delitos) en las
estadsticas que se describen son autnticamente aterradoras como sumamente preocupantes.
En ese orden de ideas, es preciso dejar constancia que el objetivo del presente estudio es
enfocarlo, adems, hacia la que denominaremos correcta o edificante utilidad estadstica.

Ni que decir de lo esbozado por la capital y archiconocida obra How to lie with statistics (cmo
mentir con estadsticas) del laureado Darrell Huff, en la cual de manera aguda, reveladora y
gil, analiza no pocos casos donde la errnea y muchas veces malintencionada utilizacin y
abuso de la estadstica, puede ser peligrosamente capz. Evidentemente, la crtica a la
estadstica oficial es un ejercicio peligroso desde cualquier perspectiva profesional (evidencia
la ignorancia, irresponsabilidad y tambin la malicia poltica, en materia de estadstica). Hace

4
falta mucha seguridad en la propia opinin, y cierta capacidad de asumir riesgos, para
enfrentarse al poderoso estadsticamente mentiroso.

En segundo lugar, analizaremos los alcances y consecuencias de su total aplicacin

aparentemente insospechada como reticente en la docencia jurdica y tambin en la actividad
letrada por excelencia, como es la apasionante faceta abogadil de la litigacin. En tercer lugar,
y haciendo hasta cierto punto uso de innovacin disruptiva, esbozaremos aspectos y
posibilidades, as como las eventuales ventajas y desventajas acerca de un prximo y quiz no
muy lejano proscenio de plasmacin (como posible consolidacin) de un derecho estadstico
en el orbe.

5
 ABSTRACT

In the first place, it is essential to note that it is only from the end of the twentieth century
that different areas as disciplines of knowledge, have undertaken their companies orienting
them to the world of law, or rather, the world itself - although in fact , Has been the reverse
(when making use of them) -; In order to make it more efficient (economics, for the economic
analysis of law), fairer and fair play, more human (globalization, in global law), more
constitutional (constitutionalism, neo-constitutionalism ), More profitable (marketing, in
legal marketing), more manageable (management, in legal management), more productive
(coaching ontological in legal coaching), more evolved / developed (comparative,
comparative law); And - for the purpose of the present delivery - less manipulable and
passible of an adequate management by tendencies and frequencies (statistical, in the to be
manifested, statistical right).

On the other hand, it is important to keep in mind that, while not a few visionary assumptions
or improvised political analysts, they make spectacular predictions by taking advantage of
privileged information, which can come from certain insufficiently controlled statistical
systems. In these circumstances, controversies over statistics affect large and complex
interests, so that technical precision, its argumentative exposition, and the exercise of a
possible statistical right by potential adversely affected can and must have a growing social,
economic And politics. Statistical irregularities, manipulations of statistical data and
falsehoods (for example, when the police present, mmmmmmmmconceal, minimize or
oversize crimes) in the statistics that are described are genuinely terrifying as extremely
worrying. In this context, it should be noted that the objective of the present study is to focus
on what we will call "correct or edifying statistical utility".

Needless to say, outlined by the capital and well-known book How to lie with statistics of the
laureate Darrell Huff, in which acutely, revealing and agile, analyzes not a few cases where
the erroneous and many Sometimes malicious use and abuse of statistics, can be dangerously
capable. Evidently, criticism of official statistics is a dangerous exercise from any
professional perspective (evidence of ignorance, irresponsibility, and political malice in
statistics). It takes a lot of security in one's own opinion, and a certain ability to take risks, to
confront the powerful statistically lying.

6
Secondly, we will analyze the scope and consequences of its total application apparently
unsuspected as reluctant in legal teaching and also in the legal activity par excellence, as is
the exciting advocacy of litigation. Thirdly, and to some extent using disruptive innovation,
we will outline aspects and possibilities, as well as the possible advantages and disadvantages
of a near and perhaps not very distant proscenium of (as a possible consolidation) of a
statistical right in the world .

7
 PRESENTACIN

En la actualidad; el ser humano se debate en una crisis existencial. Es por ello que los jvenes,

el futuro del maana, deben enfrentarse a miles de interrogantes, muchos de ellos relacionados

al mbito acadmico.

El proceso de seleccin de una carrera profesional comienza desde el momento en que una

persona inicia sus estudios preescolares y finaliza despus de que dicho individuo ha

desarrollado ciertas destrezas, habilidades, aptitudes y ha crecido (personal, fsica y

mentalmente); ms especficamente, cuando se grada del grado once de educacin media.

Pero tambin es fundamental conocer, estar informado y actualizado de lo que acontece con la

educacin superior, especialmente en nuestro pas, Per.

Una de dichas carreras, es la ciencia social fundamental en una comunidad, el derecho; pues

este se hace indispensable a la hora de resolver justamente cualquier clase de conflictos que se

presente.

8
 INTRODUCCIN

La estadstica, al igual que las matemticas, cumple en campos como el derecho la funcin de

desarrollar el razonamiento lgico de los abogados, y se convierte en una herramienta til a la

hora de elaborar procesos argumentativos slidos que contengan la mnima posibilidad de ser

refutado; garantizando as la firmeza de su posicin.

En algunos planes de estudio en derecho, como el de la Universidad Externado de Colombia,

han incluido la materia de matemticas debido a que ninguna especialidad de dicha carrera

escapa la necesidad de aplicar instrumentos matemticos o de interactuar con profesionales que

usan esta disciplina.

Otras asignaturas son: economa (la cual trata conceptos cuantitativos, intenta definir variables

pertinentes, plantea hiptesis y trata de argumentarlas), contabilidad general (actividad que

pretende analizar la informacin proveniente de las actividades econmicas que llevan a cabo

las empresas y describir los resultados de estas por medio de estudios financieros) y derecho

administrativo (actos que realiza un ente para obtener ingresos, realizar los gastos necesarios

para alcanzar sus fines).

9
 CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O ESTUDIO

Muchas personas en el grado 11 an no saben que estudiar cuando se gradan, esto se puede
atribuir a la poca informacin que tienen de las carreras que muchas universidades ofrecen.

Es por ello que los estudiantes de ltimo ao estn realizando exposiciones sobre la profesin
que desean ejercer en un futuro, las cuales incluyen; universidades peruanas que la brindan,
definicin, origen, historia, perfil ocupacional y campo de accin de ella.

Con la presentacin del trabajo aplicacin de la estadstica y probabilidad en las diferentes

ciencias: El Derecho algunos alumnos desean aclarar las dudas que tienen sus compaeros
frente a dicha carrera, sustentarle a un jurado y a la docente de la materia de estadstica el
trabajo de investigacin realizado durante tres meses y por ultimo reflexionar sobre lo
importante que es la estadstica en dicha profesin, al igual que en la vida diaria.

10
 CAPITULO II
OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Reconocer la estadstica como una herramienta en la vida diaria, identificando las

aplicaciones que tiene en la profesin del derecho.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Investigar qu es, como surgi, en qu consiste y qu estudia el derecho.

Aprender a realizar y sustentar trabajos de investigacin.
Orientar a estudiantes del grado once del Colegio Claretiano en una de las muchas
carreras que ofrece la educacin superior.
Cambiar el mal concepto que tienen las nuevas generaciones del derecho, las leyes
y los abogados.

11
 CAPITULO III
MARCO TERICO

3.1. DEFINICIN DEL DERECHO

Derecho, del latn directus, significa recto. Es una ciencia social encargada del estudio
de normas y leyes que organiza la convivencia entre personas y permite la solucin de
conflictos de una manera justa en una sociedad.

En la actualidad se pueden encontrar un sin nmero de respuestas a la pregunta qu es

el derecho? Pero aunque todos los grandes pensadores y sabios no han dado un concepto
claro de ello, para algunos historicistas, el derecho son las pautas de conductas
generadas a lo largo de la historia y heredadas de generacin en generacin, que dan
identidad y unidad cultural a una determinada comunidad. Y en la actualidad
reconocidos docentes de prestigiosas universidades a nivel mundial han concordado en
que algunas de dichas pautas comprenden:

a) Las reglas que prohben o hacen obligatorios ciertos tipos de conducta bajo amenaza
de aplicar una pena.
b) Las reglas que exigen la indemnizacin a quienes les han causado daos de ciertas
maneras.
c) Las reglas que especifican que es lo que se debe hacer para otorgar testamentos,
celebrar contratos u otros acuerdos que confieren derechos y crean obligaciones.
d) Tribunales que determinan cuales son las reglas y cundo han sido transgredidas;
fijando el castigo a aplicar o la compensacin a pagar

12
e) Legislaturas que crean nuevas reglas y derogan las anteriores.

Todo lo que nos rodea, est relacionado con el derecho. Lo que se encuentra en una
habitacin es el resultado de contratos de compraventa de cdigos civiles en diferentes
almacenes; un matrimonio est facultado por la ley; el alumbrado pblico, los
patrulleros, la carretera, etc. son pagados con los impuestos que el estado recauda a sus
ciudadanos; la educacin es posible gracias a un contrato de prestacin de servicios;
entre muchas otras situaciones, desde lo ms cotidiano como las noticias que a diario
conocemos gracias a los medios de comunicacin.

Ramas del Derecho.

El derecho se divide en tres grandes ramas:

Derecho Pblico: es la rama del derecho, encargada de regular las relaciones entre
las personas y entidades privadas con los rganos que ostentan el poder pblico,
cuando estos ltimos actan en ejercicio de sus legtimas facultades pblicas.
Derecho Privado: es la rama del derecho que se ocupa de las relaciones entre
particulares o de las relaciones entre particulares y estado (cuando este ltimo acta
como particular).
Derecho Social: es la rama del derecho que se ocupa de garantizarle igualdad,
libertad y una vida digna a los habitantes de un pas.

El derecho pblico y privado son los ms conocidos, siendo el primero la rama del
derecho que abarca mayor cantidad de especialidades.

El Abogado

Un abogado es aquel profesional que asesora en cuestiones legales a personas o las

representa ante la justicia para defender sus derechos e intereses dentro de los tribunales.
En su labor, el abogado debe actuar de manera honesta y utilizar formas respetuosas
para hablar. Esta profesin se puede ejercer por libre, en la administracin pblica o
dentro de diversos departamentos de las empresas.

13
 En los ltimos tiempos, ciertas especialidades han mejorado sus salidas laborales. El
abogado est obligado profesionalmente a cooperar en la administracin de la justicia
dentro de unas normas ticas que fijan su cumplimiento.

Para ejercer la carrera de abogado hay que obtener el ttulo de una universidad. Dentro
de la labor, existen diferentes mbitos de trabajo que precisan unos estudios posteriores
especializados, adems de idiomas e informtica.

3.2. DERECHO, ESTADSTICA Y DERECHO ESTADSTICO

Sin embargo, para efectos de continuar con la presente entrega, consideramos

imprescindible precisar los trminos del presente acpite.

En tal sentido, en primer lugar tenemos que: derecho es un sistema u ordenamiento

jurdico de normas obligatorias, sistemticamente jerarquizadas, que regulan el
desenvolvimiento de la vida humana en sociedad. Es un arte, una disciplina que crea,
desarrolla, interpreta, ordenamientos y principios jurdicos. No es ya un mero conjunto
de normas (positivismo), tampoco fue o posee carcter de ciencia. El derecho (al margen
que actualmente la doctrina mayoritaria peruana sea conteste con la tridimesionalidad-
i) hecho, ii) valor y iii) norma- del mismo) debe ser a nuestro entender, empezar a ser
entendido, estudiado, interpretado y enseado, como mnimo, desde una naturaleza
octodimensional inescindible.

En segundo lugar, se entiende que estadstica es el instrumento de que se vale la

administracin, a travs del correspondiente servicio de los organismos competentes,
para conseguir los datos necesarios con el fin de organizar racionalmente las actividades
y empresas que le competen. Se habla de estadstica general para referirse a la que
interesa a todos los sectores de la administracin, consintiendo en la integrada por
personas y territorios.

Adems, a nuestro entender es imprescindible tener en cuenta que el profesor Sergui

Stepanovich Sergiev, miembro correspondiente de la Seccin de Estadstica de la
Academia de Ciencias de Rusia, define a la Estadstica como: ciencia que estudia los

14
 fenmenos que ocurren de forma masiva en sus aspectos cuantitativos y en relacin
indivisible con los aspectos cualitativos, tratando de identificar la tendencia del
fenmeno, a fin de conocer sus leyes generales de comportamiento.

En tercer lugar, queda por citar el concepto o definicin de derecho estadstico. Sin
embargo, es preciso considerar que si bien es cierto ya se habla de la existencia de un
derecho estadstico (nosotros consideramos que su conformacin obedece mas bien a
tiempos no muy lejanos; a su vez que denominamos al actual como proto derecho
estadstico). Lo que refuerza nuestra posicin es que a la fecha, no hemos tenido a la
vista una definicin de derecho estadstico.

3.3. APLICANDO LA ESTADSTICA AL DERECHO

Un rea importante de aplicacin de la estadstica en el derecho de familia, es la

interpretacin de perfiles de ADN tomada de los parientes cuando el del sospechoso (en
un caso delictivo) o el padre putativo (en un caso de paternidad) es no disponible. Por
otro lado, existe una necesidad creciente en la comunidad jurdica estaunidense para la
educacin estadstica. La educacin debe empezar por lo menos al nivel de facultad de
derecho, con ejemplos deducidos de la ley.

Los mtodos de la clase de la escuela de derecho del autor, concluyendo con un ensayo
simulado en que la estadstica sirve como testimonio. La enseanza basada en el
aprendizaje estadstico a los problemas del derecho. As, tenemos que la estadstica
deviene en protagonista importante del universo legal. En la litigacin, la prueba
estadstica aparece en una variedad amplia de casos. Tambin se usan las estadsticas
rutinariamente por los estudiosos legales en las apreciaciones del sistema legal. Existe
incluso un peridico norteamericano llamado, Jurimetrics.

El que muchos jueces posean nulos o escasos conocimientos de estadstica puede

provocar no pocas ansiedades como peligrosas dudas e inconsistencias en las decisiones
judiciales. Michael O. Finkelstein21 es un abogado y se ha descrito como un pionero en
el uso de estadsticas en la ley. Tiene ms de treinta aos enseando (no slo teora
bsica, tambin sus aplicaciones en los casos reales) las estadsticas para abogados en
la Escuela de Derecho de Columbia, y tambin ha enseado dicha temtica en Harvard,

15
Yale, y las Escuelas de Derecho de Pennsylvania. Adems de ser autor de numerosos
artculos, tambin de la obra: Mtodos Cuantitativos en la Ley, publicado en 1978, y
coautor con el profesor Bruce Levin de: Estadsticas para Abogados, en 1990. Muchas
aplicaciones en la litigacin involucran hechos bastante complejos o las tcnicas
avanzadas que estn ms all del alcance de los cursos bsicos.

Hay de todo en sus cursos, desde los clculos de probabilidad simples a la supervivencia,
hasta el anlisis a la regresin de logstica. Con el paso del tiempo la clase evoluciona
con la educacin del maestro; as, para complementar ellos trabajan ms eficazmente
con los expertos estadsticos. Para ese papel, la habilidad de preguntar puede ser bastante
suficiente sin la habilidad para calcular los resultados. Cada semana los estudiantes son
seleccionados para presentar los problemas y dar las

16
 CAPITULO IV
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

4.1. CONCLUSIONES

La estadstica en la vida diaria es tan til como la lectura o escritura, porque esta
ayuda al desarrollo del pensamiento lgico.

Por medio de un largo proceso de investigacin, se comprob la presencia e

importancia de la estadstica en la profesin del derecho.

El campo de la estadstica mas empleado por un abogado es la probabilidad.

Segn hallazgos arqueolgicos, el derecho se origin en la antigua Mesopotamia y

ha sido empleado por todas las sociedades que han vivido en la tierra.

El papel que desempea un abogado no solo incluye asesorar o representar

legalmente a un individuo o empresa, este busca tambin mejorar la convivencia y
estilo de vida de una sociedad; hacer de nuestro planeta, algo mejor.

4.2. SUGERENCIAS

Sugerimos una introduccin bsica especficamente a los conceptos de probabilidad y

estadsticas por los abogados o estudiantes de derecho, la mismas que puedan leerse y
entenderse fluidamente como tales; as proporcionarn conocimientos slidos a efectos

17
de alcanzar una riqueza de aplicaciones de vida reales. Dicho reto deber ser asumido
de manera seria y madura (alejada de toda improvisacin e informalidad25); as, deber
capacitarse previamente a los docentes (especializados en derecho estadstico y no
nicamente en estadstica; es decir, observndose el que hemos denominado: principio
capacitador- capacitado), los que a su vez posteriormente harn lo propio a sus
alumnos.

En palabras de Bernard Shaw podemos sealar, que la estadstica utilizada de manera

correcta, inteligente prospectiva, aunada a una agresiva innovacin disruptiva;
efectivamente puede coadyuvar a cambiar la realidad (y no solamente las cifras) para
mejor; lograr verbigracia, que si un ciudadano tiene dos inmuebles y otro no, no
solamente logre figurar que en las cifras que ambos tienen uno; sino que realmente
arribemos a la situacin econmica tal, que el que no lo tiene pueda finalmente
adquirirlo.

Consideramos que la estadstica jurdica dota a los profesionales del derecho y a los
criminlogos de los principios y tcnicas ms importantes para llevar a cabo sus
investigaciones y preparar a los jurisconsultos cuando estos han de testificar como
peritos o expertos, as como en estudios de discriminacin en el empleo, procedimientos
para determinar la paternidad, etc.

Lo sealado, incluye tambin la tarea pendiente que le corresponde a la judicatura en

relacin a la apertura con que deber observar respecto de esta virtual nueva disciplina;
ya que la ausencia, as como la presencia manipulada o mal interpretada, de la estadstica
en el proceso judicial no solamente limita derechos de los justiciables, sino que los
perjudica en la sentencia.

Finalmente, nos huelga acotar que ante el arribo del prximo plat del derecho
estadstico (configurado en dicho momento, como tal), compromete a la comunidad
jurdica en su conjunto a en principio estar debidamente capacitada e imbuda de l; toda
vez que su creciente, incontenible como saludable avance en el mundo jurdico no se
encuentra supeditado a voluntad alguna por parte de los miembros de la orden o letrados,
o a otros. Consecuentemente, lo esgrimido tcitamente nos compromete desde ya a
encontrarnos ex ante debidamente preparados, a efectos de en su momento no otorgarle

18
una bienvenida preocupantemente absorta, vaca como irreflexiva. En ese orden de
ideas, emplazamos a no solo los colegas, al avocamiento/profundizacin de la
investigacin del presente trabajo; de esta manera, en palabras del jurista Marcial Rubio
Correa26 , culminamos apuntando (dado cuenta que, lo que hemos aqu esbozado y
concludo; contiene nicamente un carcter conclusivo, mas para nada, definitivo), en
que debemos bregar por encontrarnos siempre situados y comprometidos en la vereda
de la admiracin, cuestionamiento y proposionamiento; mas nunca en el de la mera
repeticin e impertrrita contemplacin (y peor an en el de la muy penosa como
pattica indiferencia).

19
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Real Academia Espaola, Diccionario de la Lengua Espaola Vigsima Segunda

Edicin, Madrid: Espasa Calpe, 2001.

Herbert L. A. Hart, El Concepto de Derecho, Oxford University Press, 1961,Pg. 6 -

16.

Enrique Cceres Nieto, Qu es el derecho?, Mxico DF, Universidad Autnoma de

Mxico (Instituto de Investigaciones Jurdicas), 2000.

Historia Universal: 1 el Alba de la Civilizacin, Crculo de Lectores, Bogot D.C,

Pg. 243 249.

Historia Universal: 3 Roma, Crculo de Lectores, Bogot D.C, Pg. 26 - 30

Camino a la Universidad: Historia, Geografa y Democracia de Colombia, Prolibros,

Bogot D.C, Pg 14 16

Torres Manrique Fernando Jess, "Derecho Pblico,Derecho Privado y Derecho

Social". Internet (http://www.monografias.com/trabajos44/derechopublico/derecho-
publico.shtml).

Angeles Trejo Luz Lorena, "Juristas y Personajes Ms Importantes del Derecho".

Internet (http://www.slideshare.net/jcgodinez/juristas-ypersonajes-ms-importantes-
del-derecho).

20