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Prueba PISA

Derechos reservados de la OCDE y el INEE.

Aritmtica: Teora de conjuntos

ESTANTERAS

Para construir una estantera un carpintero necesita lo siguiente:


4 tablas largas de madera,
6 tablas cortas de madera,
12 ganchos pequeos,
2 ganchos grandes,
14 tornillos.

Pregunta 1
El carpintero tiene en el almacn 26 tablas largas de madera, 33 tablas cortas de madera, 200 ganchos
pequeos, 20 ganchos grandes y 510 tornillos.
Cuntas estanteras completas puede construir este carpintero?

Resolucin:
El nmero de estanteras completas que puede construir el carpintero depende del tipo de material que
forme la menor cantidad de grupos posibles. En este caso, el tipo de material es la tabla corta.
Comparemos:

Tabla larga : 26 = 6,5 & 6 grupos


4

Tabla corta : 33 = 5,5 & 5 grupos


6

Gancho pequeo : 200 = 16,66... & 16 grupos


12

Gancho grande : 20 = 10 & 10 grupos


2
510 = 36,43... & 36 grupos
Tornillo :
14
Respuesta 1: 5 estanteras

Prueba PISA 1
Prueba PISA

Aritmtica: Operaciones en el conjunto Z+

CHATEAR

Mark (de Sydney, Australia) y Hans (de Berln, Alemania) se comunican a menudo utilizando el chat de
Internet. Ambos tienen que conectarse a Internet simultneamente para poder "chatear".
Para encontrar una hora apropiada para chatear, Mark busc un mapa horario mundial y hall lo siguiente:

Greenwich 12 de la noche Berln 1:00 de la maana Sydney 10:00 de la maana

Pregunta 1
Cuando son las 7:00 de la tarde en Sydney, qu hora es en Berln?

Resolucin:
Del grfico podemos afirmar que la hora de Sydney se encuentra 9 horas adelantada a la hora de Berln.
Entonces, cuando en Sydney son las 7:00 de la tarde, en Berln ser 9 horas menos. Las 7:00 de la tarde
es equivalente a las 19:00 horas.
Entonces:
19 h - 9 h = 10 horas
Respuesta 1: 10:00 de la maana

Pregunta 2
Mark y Hans no pueden chatear entre las 9:00 de la maana y las 4:30 de la tarde, de sus respectivas horas
locales, porque tienen que ir al colegio. Tampoco pueden desde las 11:00 de la noche hasta las 7:00 de la
maana, de sus respectivas horas locales, porque estarn durmiendo.
A qu horas podran chatear Mark y Hans? Escribe las respectivas horas locales en la tabla.

Lugar Hora

Sydney

Berln

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Resolucin:
Las horas libres que tienen durante el da para chatear son:
(de 7:00 a 9:00) o (de 16:30 a 23:00)
Para calcular las coincidencias horarias, restamos 9 horas a los intervalos, queda:
(de 22:00 a 00:00) o (de 7:30 a 14:00)
Intersecando los intervalos de horarios, queda las horas en las que Mark y Hans pueden chatear en Berln:
(de 7:30 a 9:00) o (de 22:00 a 23:00)
Para hallar las horas en Sydney se suma 9 h.
Respuesta 2:
Lugar Hora

Sydney (de 16:30 a 18:00) o (de 7:00 a 8:00)

Berln (de 7:30 a 9:00) o (de 22:00 a 23:00)

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Prueba PISA

Aritmtica: Operaciones en el conjunto Z+

EL MEJOR COCHE

Una revista de coches utiliza un sistema de puntuaciones para evaluar los nuevos coches y concede el premio
de Coche del Ao al coche con la puntuacin total ms alta. Se estn evaluando cinco coches nuevos. Sus
puntuaciones se muestran en la tabla.
Ahorro de Diseo Habitculo
Seguridad
Coche combustible exterior interior
(S)
(C) (D) (H)
Ca 3 1 2 3
M2 2 2 2 2
Sp 3 1 3 2
N1 1 3 3 3
XK 3 2 3 2
Las puntuaciones se interpretan de la siguiente manera:
3 puntos = Excelente
2 puntos = Bueno
1 punto = Aceptable

Pregunta 1
Para calcular la puntuacin total de un coche, la revista utiliza la siguiente regla, que da una suma ponderada
de las puntuaciones individuales:
Puntuacin total = (3 # S) + C + D + H
Calcula la puntuacin total del coche Ca. Escribe tu contestacin en el espacio siguiente.
Puntuacin total de Ca: .........................

Resolucin:
El coche Ca tendr una puntuacin total igual a:
3 # 3 + 1 + 2 + 3 = 15
Respuesta 1: 15

Pregunta 2
El fabricante del coche Ca pens que la regla para obtener la puntuacin total no era justa.
Escribe una regla para calcular la puntuacin total de modo que el coche Ca sea el ganador.
Tu regla debe incluir las cuatro variables y debes escribir la regla rellenando con nmeros positivos los cuatro
espacios de la frmula siguiente.
Puntuacin total = .......... # S + .......... # C + .......... # D + .......... # H.

Resolucin:
Para que el coche Ca gane bastar con maximizar sus puntos fuertes; una forma es:
3#S+1#C+1#D+3#H
Respuesta 2: 3; 1; 1; 3
H
.

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto Z+

EL SUEO DE LAS FOCAS

Una foca tiene que respirar incluso si est durmiendo dentro del agua. Martn observ una foca durante una
hora. Cuando empez a observarla, la foca estaba en la superficie tomando aire. Entonces se sumergi hasta
el fondo del mar y comenz a dormir. Desde el fondo invirti 8 minutos en subir lentamente a la superficie,
donde tom aire otra vez. Tres minutos despus estaba de nuevo en el fondo del mar. Martn se percat de
que este proceso era muy regular.

Pregunta 1
Al cabo de una hora la foca estaba:
A) en el fondo
B) subiendo
C) tomando aire
D) bajando

Resolucin:
El periodo es de 11 minutos, y empieza cuando la foca entra a dormir al mar.
Veamos:
60 = 11 # 5 + 5
Entonces al cabo de 5 repeticiones la foca entrar a dormir y se encontrar subiendo al minuto 5 ya que
tarda 8 minutos en salir.
Entonces al cabo de una hora la foca se encontrar subiendo a la superficie.
Respuesta 1: clave B

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto N

EL CONCIERTO DE ROCK

En un concierto de rock se reserv para el pblico un terreno rectangular con unas dimensiones de 100 m por
50 m. Se vendieron todas las entradas y el terreno se llen de aficionados, todos de pie.

Pregunta 1
Cul de las siguientes alternativas constituye la mejor estimacin del nmero total de asistentes al concierto?
A) 2000
B) 5000
C) 20 000
D) 50 000
E) 100 000

Resolucin:
Si consideramos que una persona ocupa un rea de 50 cm # 50 cm, en 1 m2 entraran 4 personas.

50 cm

1m

50 cm

50 cm 50 cm
1m

Como el terreno tiene un rea de:


100 m # 50 m = 5000 m2
Entonces el nmero de asistentes es igual a:
personas
5000 m2 # 4 c 2 m = 20 000 personas
m
Respuesta 1: clave C

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto N

CUBOS

En esta fotografa puedes ver seis dados, etiquetados desde (a) hasta (f). Hay una regla que es vlida para
todos los dados:
En todo dado, la suma de los puntos de cada dos caras opuestas es siete.

(c)
(b)
(f)
(a)
(e)
(d)

Pregunta 1
Escribe en cada casilla de la tabla siguiente el nmero de puntos de la cara inferior del dado correspondiente
al de la foto.
(a) (b) (c)

(d) (e) (f)

Resolucin:
Para determinar el nmero de puntos de una cara inferior de un dado solo debemos restar a 7 el nmero
de puntos de la cara superior.
Respuesta 1:
(a) (b) (c)
1 5 4
2 6 5
(d) (e) (f)

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto N

CMO HACER UN CUADERNO

Pregunta 1
Figura 1

La Figura 1 muestra cmo hacer un pequeo cuaderno. Las instrucciones se dan a continuacin:
Coge una hoja de papel y dblala dos veces.
Grapa el borde a.
Abre b cortando los dos bordes.
El resultado es un pequeo cuaderno de ocho pginas.
Figura 2
2 7

3 6

La Figura 2 muestra una cara de la hoja de papel utilizada para hacer este cuaderno. Los nmeros de las
pginas se han puesto por adelantado sobre el papel.
La lnea gruesa indica por dnde se debe cortar el papel despus de haberlo doblado.
Escribe en el siguiente dibujo los nmeros 1, 4, 5 y 8 en los cuadros adecuados para indicar qu nmeros de
pgina est exactamente detrs de cada uno de los nmeros de las pginas 2, 3, 6, 7.

2 7

3 6

Resolucin:
Es natural pensar que los nmeros consecutivos de la forma (impar - par) vayan uno a la inversa del otro,
entonces el grfico completo sera:
1 8
2 7

3 6

4 5

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Aritmtica: Operaciones bsicas en el conjunto Z+

FRECUENCIA DE GOTEO

Las infusiones intravenosas (goteo) se utilizan para administrar lquidos y frmacos a los pacientes.

Las enfermeras tienen que calcular la frecuencia de goteo G de las infusiones intravenosas en gotas por
minuto.
gv
Utilizan la frmula G = ; donde:
60n
g es el factor de goteo expresado en gotas por mililitro (ml).
v es el volumen de la infusin intravenosa en ml.
n es el nmero de horas que ha de durar la infusin intravenosa.

Pregunta 1
Una enfermera quiere duplicar la duracin de una infusin intravenosa.
Explica exactamente cmo vara G si se duplica n pero sin variar g y v.

Resolucin:
Si n se duplica, entonces:
gv gv G
G' = = 1c m=
60^2nh 2 60n 2
Es decir se reduce a la mitad.

Pregunta 2
Las enfermeras tambin tienen que calcular el volumen de la infusin intravenosa, v, a partir de la frecuencia
de goteo, G.
Una infusin intravenosa, con una frecuencia de goteo de 50 gotas por minuto, ha de administrarse a un
paciente durante 3 horas. El factor de goteo de esta infusin intravenosa es de 25 gotas por mililitro.
Cul es el volumen de la infusin intravenosa expresado en ml?

Resolucin:
Simplemente usamos la frmula:
gv
G =
60^nh
50 = 25v
60^3h
v = 360 ml
Respuesta 2: 360 ml

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Aritmtica: Operaciones bsicas en el conjunto Z+

EL PODER DEL VIENTO

Villazed est contemplando construir varias centrales de energa


elica para producir electricidad.
El Ayuntamiento de Villazed recogi informacin sobre el siguiente
modelo.
Modelo: E-82
Altura de la torre: 138 metros
Nmero de palas del rotor: 3
Longitud de una pala del rotor: 40 metros
Velocidad mxima de rotacin: 20 vueltas por minuto
Precio de construccin: 3 200 000 zeds
Facturacin: 0,10 zeds por kWh generado
Coste de mantenimiento: 0,01 zeds por kWh generado
Rendimiento: Operativa el 97% del ao
Nota: El kilovatio-hora (kWh) es una unidad de medida de la
energa elctrica.

Pregunta 1
Indica si los siguientes enunciados sobre la central de energa elica E-82 pueden deducirse de la informacin
facilitada. Rodea con un crculo S o No segn corresponda a cada enunciado.
Puede este enunciado deducirse
Enunciado
de la informacin facilitada?
La construccin de tres de las centrales de energa costar
S / No
ms de 8 000 000 de zeds en total.
Los costes de mantenimiento de la central de energa
S / No
corresponden, aproximadamente, al 5% de su facturacin.
Los costes de mantenimiento de la central de energa elica
S / No
dependen de la cantidad de kWh generados.
Exactamente durante 97 das al ao, la central de energa
S / No
elica no est operativa.

Resolucin:
La construccin de tres de las centrales de energa costara:
3 # 3 200 000 (zeds) = 9 600 000 (zeds)
Es decir ms de 8 000 000 de zeds.
El coste de mantenimiento es la dcima parte del precio de produccin, por tanto es el 10% y no el 5%.
El coste de mantenimiento es de 0,01 zeds por kWh generado, entonces s depende de estos.
El rendimiento de una central de energa es de 97% (360 das) . 349 das que es mucho ms que 97 das.
Respuesta 1: S, No, S, No

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Pregunta 2
Villazed desea calcular los costes y el beneficio que generara la construccin de esta central de energa
elica.
El alcalde de Villazed propone la siguiente frmula para calcular el beneficio econmico, E (en zeds), durante
una serie de aos, a, si construyen el modelo E-82.
E = 400 000 a - 3 200 000
1 44 2 44 3 1 44 2 44 3
Beneficio Costes de
de la construccin
produccin de la central
anual de de energa
electricidad elica

Segn la frmula del alcalde, cul es el nmero mnimo de aos de funcionamiento requeridos para cubrir los
costes de construccin de la central de energa elica?
A) 6 aos
B) 8 aos
C) 10 aos
D) 12 aos

Resolucin:
Cuando E = 0, quiere decir que ya se cubrieron los costes de construccin, entonces:
0 = 400 000 a - 3 200 000
3 200 000 = 400 000 a
a=8
Respuesta 2: clave B

Pregunta 3
Villazed ha decidido erigir varias centrales de energa elica E-82 en 250 m
un terreno cuadrado (longitud = anchura = 500 m).
Segn las normas de construccin, la distancia mnima entre las torres
de dos centrales de energa elica de este modelo debe ser igual a 250 m
cinco veces la longitud de una pala del rotor.
El alcalde de la villa ha realizado una propuesta para distribuir las
centrales de energa elica sobre el terreno. Dicha propuesta se
muestra en el dibujo de la derecha.
Explica por qu la propuesta del alcalde no cumple las normas de
construccin. Justifica tu razonamiento por medio de clculos. = Torre de una central de energa elica.
Nota: El dibujo no est a escala.

Resolucin:
En cierta parte del terreno:
125 m

125 m d d = 125 ^ 2 h m
d . 176,78 m
Como: 176,78 m < 5(40 m) = 200 m, la propuesta no es vlida.

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Pregunta 4
Cul es la velocidad mxima a la que se mueven los extremos de las palas del rotor de la central de energa
elica? Desarrolla el proceso seguido para hallar la solucin y expresa el resultado en kilmetros por hora (km/h).
Consulta la informacin anterior sobre el modelo E-82.

Resolucin:
El extremo de una pala del rotor recorre 20 vueltas por minuto, cada vuelta tiene una distancia igual a:
2p . (40 m) . 251,33 m
En 20 vueltas es: (20)(251,33 m) = 5026,60 m/min. Transformando a (km/h):
-3
5026,60 10 km . 301,6 km/h
^ h
^1/60 hh
Respuesta 4: 301,6 km/h

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto Z+

APARTAMENTO TURSTICO

Cristina ha encontrado este apartamento turstico a la venta en Internet. Est pensando en comprarlo para as
alquilarlo a los turistas.

1 # saln comedor
Nmero de habitaciones: 1 # dormitorio
1 # bao
Precio: 200 000 zeds
Superficie: 60 metros cuadrados (m)

Plaza de garaje: s

Tiempo de viaje al centro


10 minutos
de la ciudad:

350 metros (m) en lnea


Distancia a la playa:
recta
Ocupacin media por
parte de los turistas en los 315 das al ao
ltimos 10 aos:

Pregunta 1
Para tasar el precio del apartamento turstico Cristina ha solicitado la valoracin de un experto. Para calcular
el valor de un apartamento turstico, el experto utiliza los siguientes criterios:

2500 zeds
Precio por m Precio base:
por m

Criterios de Tiempo de Ms de 15 De 5 a 15 Menos de 5


valor viaje al centro minutos: minutos: minutos:
adicionales de la ciudad: +0 zeds +10 000 zeds +20 000 zeds

Distancia a la Menos de
Ms de 2 km: De 1 a 2 km: De 0,5 a 1 km:
playa (en lnea 0,5 km:
+0 zeds +5000 zeds +10 000 zeds
recta): +15 000 zeds

Plaza de No: S:
garaje: +0 zeds +35 000 zeds

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Si el valor calculado por el experto es superior al precio de venta anunciado, se considera que
el precio es muy bueno para Cristina como compradora potencial.
Demuestra que, segn los criterios del experto, el precio de venta ofertado es muy bueno para Cristina.

Resolucin:
Segn los criterios el apartamento tiene un valor:
(2 500) # 60 + 10 000 + 15 000 + 35 000
210 000 zeds
La valorizacin del apartamento es mayor al precio del mismo, es una muy buena oferta para Cristina.

Pregunta 2
La ocupacin media del apartamento por parte de los turistas durante los ltimos 10 aos ha sido de 315 das
al ao.
Indica si los siguientes enunciados pueden deducirse de esta informacin. Rodea con un crculo S o No
segn corresponda a cada enunciado.

Puede deducirse el enunciado a partir


Enunciado
de los datos facilitados?
Puede afirmarse con seguridad que los turistas ocuparon el
apartamento a lo largo de 315 das exactamente al menos S / No
durante uno de los ltimos 10 aos.
En teora, es posible que en los ltimos 10 aos los turistas
ocupasen el apartamento durante ms de 315 das cada S / No
ao.

En teora, es posible que durante uno de los ltimos 10 aos


S / No
ningn turista ocupase el apartamento.

Nota: Se debe asumir que un ao tiene 365 das.

Resolucin:
Para que el promedio sea 315, no hay necesidad que en uno de los aos se hayan alojado 315 das, por
tanto no se puede afirmar con seguridad que en un ao los das de alojamiento fueran exactamente 315.
Si en cada uno de los 10 aos los das de alojamiento fueron mayor a 315 das, entonces el promedio
debiera ser mayor a 315 y esto no puede ocurrir.
En teora s es posible que en un ao de diez el apartamento no haya sido ocupado. Por ejemplo si en los
otros nueve aos el apartamento fue ocupado 365 das, el promedio de ocupacin sera 9 # 365 = 328,5
10
das y esta cifra es mayor a 315.
Respuesta 2: No, No, S

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Aritmtica: Operaciones bsicas en el conjunto Z+

SUBIDA AL MONTE FUJI

El Monte Fuji es un famoso volcn inactivo del Japn.

Pregunta 1
La subida al Monte Fuji solo est abierta al pblico desde el 1 de julio hasta el 27 de agosto de cada ao.
Alrededor de unas 200 000 personas suben al Monte Fuji durante este periodo de tiempo.
Como media, alrededor de cuntas personas suben al Monte Fuji cada da?
A) 340
B) 710
C) 3400
D) 7100
E) 7400

Resolucin:
Del 1 de julio al 27 de agosto hay 58 das, si en ese tiempo 200 000 personas suben al Monte Fuji,
entonces en promedio suben diariamente al monte:
200 000 . 3400 personas
58
Respuesta 1: clave C

Pregunta 2
La ruta del Gotemba, que lleva a la cima del Monte Fuji, tiene unos 9 kilmetros (km) de longitud. Los senderistas
tienen que estar de vuelta de la caminata de 18 km a las 20:00 h. Toshi calcula que puede ascender la
montaa caminando a 1,5 kilmetros por hora, como media, y descenderla al doble de velocidad. Estas
velocidades tienen en cuenta las paradas para comer y descansar.
Segn las velocidades estimadas por Toshi, a qu hora puede, como muy tarde, iniciar su caminata de modo
que pueda estar de vuelta a las 20:00 h?

Resolucin:
Toshi tarda en subir y bajar del Monte Fuji en promedio:
9 km + 9 km = 9h
1, 5 km/h 3 km/h

Entonces, puede subir como mximo a las 20:00 h - 9 h = 11:00 h.

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Pregunta 3
Toshi llev un podmetro para contar los pasos durante su recorrido por la ruta del Gotemba.
El podmetro mostr que dio 22 500 pasos en la ascensin.
Calcula la longitud media del paso de Toshi en su ascensin de 9 km por la ruta del Gotemba. Expresa tu
respuesta en centmetros (cm).

Resolucin:
La longitud media del paso de ascensin de Toshi es:
9 km = 4 # 10-4 km
22 500
Ahora:
4 # 10-4 km = 4 # 10-1 m = 40 cm
Respuesta 3: 40 cm

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Aritmtica: Conjunto de los nmeros naturales

MONOPATN

Marcos es un gran fan del monopatn. Entra en una tienda denominada PATINADORES para mirar algunos
precios.
En esta tienda puedes comprar un monopatn completo. Pero tambin puedes comprar una tabla, un juego de
4 ruedas, un juego de 2 ejes y un conjunto de piezas para ensamblar los tres componentes anteriores y montar
tu propio monopatn.
Los precios de los productos de la tienda son:

Precio
Producto
en zeds

Monopatn completo 82 u 84

40, 60
Tabla
o 65

Un juego de cuatro ruedas 14 o 36

Un juego de dos ejes 16

Un juego de piezas para montar


(cojinetes, almohadillas de goma, 10 o 20
tornillos y tuercas)

Pregunta 1
Marcos quiere montar su propio monopatn. Cul es el precio mnimo y el precio mximo de los monopatines
montados por uno mismo en esta tienda?
(a) Precio mximo: ..................... zeds
(b) Precio mnimo: ...................... zeds

Resolucin:
a) El precio mximo sera:
65 + 36 + 16 + 20 = 137 zeds
b) El precio mnimo sera:
40 + 14 + 16 + 10 = 80 zeds

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Pregunta 2
La tienda ofrece tres tablas diferentes, dos juegos diferentes de ruedas y dos conjuntos diferentes de piezas
para montar. Solo hay un juego de ejes para elegir.
Cuntos monopatines distintos puede construir Marcos?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12

Resolucin:
El nmero de monopatines distintos que se puede construir, se calcula por principio de multiplicacin.
El valor es:
3 # 2 # 1 # 2 = 12
Respuesta 2: clave D

Pregunta 3
Marcos tiene 120 zeds para gastar y quiere comprar el monopatn ms caro que pueda.
Cunto dinero puede gastar Marcos en cada uno de los 4 componentes? Escribe tu respuesta en la tabla de
abajo.

Componente Cantidad (zeds)

Tabla

Ruedas

Ejes

Piezas para ensamblar

Resolucin:
Para comprar el monopatn ms caro menor a 120 zeds, se debe gastar:

Componente Cantidad (zeds)

Tabla 65

Ruedas 14

Ejes 16

Piezas para ensamblar 20

18 Prueba PISA
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Aritmtica: Operaciones en el conjunto N

MEMORIA USB

Una memoria USB es un dispositivo pequeo y porttil de almacenamiento de datos informticos.


Ivn tiene una memoria USB en la que almacena msica y fotos. La memoria USB tiene una capacidad de
1 GB (1000 MB). El siguiente grfico muestra la distribucin actual del disco de su memoria USB.

Distribucin del disco de la memoria USB

Msica (650 MB)


Fotos (198 MB)
Espacio disponible (152 MB)

Pregunta 1
Ivn quiere pasar un lbum de fotos de 350 MB a su memoria USB, pero no hay suficiente espacio disponible.
Si bien no quiere eliminar ninguna de las fotos, no le importara eliminar hasta dos lbumes de msica.
El tamao de los lbumes de msica que Ivn tiene almacenados en su memoria USB es el siguiente:
lbum Tamao
lbum 1 100 MB
lbum 2 75 MB
lbum 3 80 MB
lbum 4 55 MB
lbum 5 60 MB
lbum 6 80 MB
lbum 7 75 MB
lbum 8 125 MB
Eliminando dos lbumes de msica como mximo, tendra Ivn suficiente espacio en su memoria USB para
aadir el lbum de fotos? Rodea con un crculo S o No y escribe tus clculos para justificar tu respuesta.
Respuesta: S/No

Resolucin:
Ivn tiene un espacio libre de 152 MB en su memoria USB, y quiere pasar un lbum de fotos de 350 MB;
entonces necesita:
350 - 152 = 198 MB ms de espacio
Si por ejemplo elimina el lbum 7 y el lbum 8, tendra espacio suficiente ya que el espacio de estos suman:
125 + 75 = 200 MB > 198 MB
Respuesta 1: S

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Aritmtica: Operaciones en el conjunto R

TIEMPO DE REACCIN

En una carrera de velocidad, el tiempo de reaccin es el tiempo que transcurre entre el disparo de salida y
el instante en que el atleta abandona el taco de salida. El tiempo final incluye tanto el tiempo de reaccin
como el tiempo de carrera.
En la tabla siguiente figura el tiempo de reaccin y el tiempo final de 8 corredores en una carrera de velocidad
de 100 metros.

Calle Tiempo de reaccin (s) Tiempo final (s)


1 0,147 10,09
2 0,136 9,99
3 0,197 9,87
4 0,180 No acab la carrera
5 0,210 10,17
6 0,216 10,04
7 0,174 10,08
8 0,193 10,13

Pregunta 1
Identifica a los corredores que ganaron las medallas de oro, plata y bronce en esta carrera. Completa la tabla
siguiente con su nmero de calle, su tiempo de reaccin y su tiempo final.

Medalla Calle Tiempo de reaccin (s) Tiempo final (s)


ORO
PLATA
BRONCE

Resolucin:
El corredor que gasta en tiempo final menos segundos, gana la carrera; entonces la respuesta consiste en
identificar a los tres corredores con menor tiempo final.
Respuesta 1:
Medalla Calle Tiempo de reaccin (s) Tiempo final (s)
ORO 3 0,197 9,87
PLATA 2 0,136 9,99
BRONCE 6 0,216 10,04

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Prueba PISA

Pregunta 2
Hasta la fecha, nadie ha sido capaz de reaccionar al disparo de salida en menos de 0,110 segundos.
Si el tiempo de reaccin registrado para un corredor es inferior a 0,110 segundos, se considera que se ha
producido una salida falsa porque el corredor tiene que haber salido antes de or la seal.
Si el tiempo de reaccin del corredor que ha ganado la medalla de bronce hubiera sido menor, podra haber
ganado la medalla de plata? Justifica tu respuesta.

Resolucin:
El corredor que gan la medalla de bronce tiene un tiempo de reaccin igual a 0,216 s.
Podra haber llegado (0,216 - 0,110) = 0,106 s antes sin ser descalificado.
(10,04 - 9,99) = 0,05 s, diferencia entre los corredores.
(10,04 - 0,106) = 9,934 s, menos que el tiempo final del corredor que gan la medalla de plata.
Respuesta 2:
S, hubiera podido ganar la medalla de plata, si el tiempo de partida lo reduca en mnimo 0,05 s o
mximo 0,106 s.

Prueba PISA 21
Prueba PISA

Aritmtica: Operaciones en el conjunto r

QU COCHE?

Cris acaba de sacarse el carn de conducir y quiere comprar su primer coche.


La siguiente tabla muestra las caractersticas de cuatro coches que vio en un
concesionario de la zona.

Modelo: Alpha Bolte Castel Dezal

Ao 2003 2000 2001 1999

Precio anunciado (zeds) 4800 4450 4250 3990

Kilometraje (kilmetros) 105 000 115 000 128 000 109 000

Cilindrada (litros) 1,79 1,796 1,82 1,783

Pregunta 1
Cris quiere un coche que cumpla todas estas condiciones:
El kilometraje no debe superar los 120 000 kilmetros.
Debe haberse fabricado en el ao 2000 o en un ao posterior.
El precio anunciado no debe superar los 4500 zeds.
Qu coche cumple las condiciones de Cris?
A) El Alpha
B) El Bolte
C) El Castel
D) El Dezal

Resolucin:
El coche que cumple las condiciones que Cris solicita es el Bolte.
Respuesta 1: clave B

Pregunta 2 Pregunta 3
Qu coche tiene la menor cilindrada? Cris tendr que pagar por el coche un 2,5% ms del
precio anunciado en concepto de tasas.
A) El Alpha
B) El Bolte A cunto ascienden las tasas suplementarias del
C) El Castel Alpha?
D) El Dezal
Resolucin:
Resolucin:
Las tasas suplementarias del Alpha son:
El coche con la menor cilindrada es el Dezal cuya 2,5% (4800) = 120 zeds
cilindrada es apenas: 1,783.
Respuesta 3: 120
Respuesta 2: clave D

22 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Regla de tres

EL TIPO DE CAMBIO

Mei-Ling, ciudadana de Singapur, estaba realizando los preparativos para ir a Sudfrica como estudiante de
intercambio durante 3 meses. Necesitaba cambiar algunos dlares de Singapur (SGD) en rands sudafricanos (ZAR).

Pregunta 1
Mei-Ling se enter de que el tipo de cambio entre el dlar de Singapur y el rand sudafricano era de:
1 SGD = 4,2 ZAR
Mei-Ling cambi 3000 dlares de Singapur en rands sudafricanos con este tipo de cambio.
Cunto dinero recibi Mei-Ling en rands sudafricanos?

Resolucin:
Tenemos que:
1 SGD 4,2 ZAR
3000 SGD x ZAR

3000 # 4, 2
& x= = 12 600
1

Respuesta 1: 12 600 rands sudafricanos.

Pregunta 2 Pregunta 3
Al volver a Singapur, tres meses despus, a Mei-Ling Al cabo de estos 3 meses el tipo de cambio haba
le quedaban 3900 ZAR. Los cambi en dlares de cambiado de 4,2 a 4,0 ZAR por 1 SGD.
Singapur, dndose cuenta de que el tipo de cambio
Favoreci a Mei-Ling que el tipo de cambio fuese
haba cambiado a:
de 4,0 ZAR en lugar de 4,2 ZAR cuando cambi los
1 SGD = 4,0 ZAR
rands sudafricanos que le quedaban por dlares
Cunto dinero recibi en dlares de Singapur? de Singapur? Da una explicacin que justifique tu
respuesta.
Resolucin:
Resolucin:
Ahora tenemos:
1 SGD 4 ZAR Si el tipo de cambio se hubiese mantenido, ella
y SGD 3900 ZAR hubiese recibido:

y = 3900 # 1 = 928,57 SGD


4, 2
& y = 3900 # 1 = 975
4
Respuesta 3: s, le favoreci a Mei-Ling en poco
menos de 46,43 SGD.
Respuesta 2: 975 dlares de Singapur.

Prueba PISA 23
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

CONCENTRACIN DE UN FRMACO

A una mujer ingresada en un hospital le ponen una inyeccin de penicilina. Su cuerpo va descomponiendo
gradualmente la penicilina de modo que, una hora despus de la inyeccin, solo el 60% de la penicilina
permanece activa.
Esta pauta contina: al final de cada hora solo permanece activo el 60% de la penicilina presente al final de
la hora anterior.
Supn que a la mujer se le ha administrado una dosis de 300 miligramos de penicilina a las 8 de la maana.

Pregunta 1
Completa esta tabla escribiendo la cantidad de penicilina que permanecer activa en la sangre de la mujer
a intervalos de una hora desde las 08:00 hasta las 11:00 horas.

Hora 08:00 09:00 10:00 11:00


Penicilina (mg) 300

Resolucin:
Basta con completar la tabla, multiplicando 60% a la cantidad de penicilina de la hora anterior:

Hora 08:00 09:00 10:00 11:00


Penicilina (mg) 300 180 108 64,8

Pregunta 2
Pedro tiene que tomar 80 mg de un frmaco para controlar su presin sangunea. El siguiente grfico muestra
la cantidad inicial del frmaco y la cantidad que permanece activa en la sangre de Pedro despus de uno,
dos, tres y cuatro das.
Cantidad de frmaco activo (mg)
80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5
Tiempo (das) desde que se ha tomado el frmaco

24 Prueba PISA
Prueba PISA

Qu cantidad de frmaco permanece activa al final del primer da?


A) 6 mg
B) 12 mg
C) 26 mg
D) 32 mg

Resolucin:
Por simple inspeccin se aprecia que al final del primer da (1 en el eje horizontal), la cantidad del frmaco
que permanece en la sangre de Pedro es poco ms de 30 mg.
Entonces, la alternativa que corresponde es 32 mg.
Respuesta 2: clave D

Pregunta 3
En el grfico de la pregunta precedente puede verse que, cada da, permanece activa en la sangre de Pedro
aproximadamente la misma proporcin de frmaco con relacin al da anterior.
Al final de cada da, cul de las siguientes representa el porcentaje aproximado de frmaco del da anterior
que permanece activo?
A) 20%
B) 30%
C) 40%
D) 80%

Resolucin:
Si cada da permanece la misma proporcin de frmaco en la sangre de Pedro, esta proporcin la
hallaremos con los datos anteriores y ser igual a:
32 # 100% = 40%
80
Respuesta 3: clave C

Prueba PISA 25
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

LOS NIVELES DE CO 2

Muchos cientficos temen que el aumento del nivel de gas CO2 en nuestra atmsfera est causando un cambio
climtico.
El diagrama siguiente muestra los niveles de emisin de CO2 en 1990 (las barras verdes) de varios pases (o
regiones), los niveles de emisin en 1998 (las barras lilas), y el porcentaje de cambio en los niveles de emisin
entre 1990 y 1998 (las flechas con porcentajes).
6727

Emisiones en 1990 (millones de toneladas de CO2)


6049

Emisiones en 1998 (millones de toneladas de CO2)

4208
4041
3040
1962

1331

1209
1213

1020
692
612

485
423

236
218
Estados Unidos

Rusia

Japn

Canad

Australia

Unin Europea

Alemania

Pases Bajos

Porcentaje de
cambio en los - 35 % -4% - 16 %
niveles de
emisin desde + 11 % + 10 % + 13 % + 15 % +8%
1990 a 1998.

26 Prueba PISA
Prueba PISA

Pregunta 1
En el diagrama se puede leer que el aumento de emisiones de CO2 en Estados Unidos del ao 1990 al ao
1998 fue del 11%.
Escribe los clculos para demostrar cmo se obtiene este 11%.

Resolucin:
Las emisiones de CO2 en Estados Unidos el ao 1990 fue de 6049 millones de toneladas.
El ao 1998 fue de 6727 millones de toneladas.
Lo que significa que el ao 1998 fue con relacin al ao 1990:
6727 # 100% = 111,2 %
6049
Entonces la variacin fue: 111,2 - 100 = 11,2%.

Pregunta 2
Luisa analiz el diagrama y afirm que haba descubierto un error en el porcentaje de cambio de los niveles de
emisin: "El descenso del porcentaje de emisin en Alemania (16%) es mayor que el descenso del porcentaje
de emisin en toda la Unin Europea (total de la UE, 4%). Esto no es posible, ya que Alemania forma parte
de la Unin Europea".
Ests de acuerdo con Luisa cuando dice que esto no es posible? Da una explicacin que justifique tu respuesta.

Resolucin:
No estoy de acuerdo. El descenso del porcentaje de Alemania se ve equilibrado con los porcentajes de
otros pases.

Pregunta 3
Luisa y Antonio discuten sobre qu pas (o regin) tuvo el mayor aumento en emisiones de CO2. Cada uno
llega a conclusiones diferentes basndose en el diagrama.
Da dos posibles respuestas "correctas" a esta pregunta y explica cmo se puede obtener cada una de estas
respuestas.

Resolucin:
Las dos posibles respuestas correctas son:
1. EEUU que tuvo el mayor aumento absoluto de emisiones de CO2, equivalente a 678 millones de
toneladas.
2. Australia que tuvo el mayor aumento relativo de emisiones de CO2, equivalente al 15%.

Prueba PISA 27
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

LAS MONEDAS

Se te pide que disees un nuevo conjunto de monedas. Todas las monedas sern circulares y de color plateado,
pero de diferentes dimetros.
Los investigadores han llegado a la conclusin de que un sistema ideal de monedas debe cumplir los requisitos
siguientes:

Los dimetros de las monedas no deben ser menores que 15 mm ni ser mayores que 45 mm.
El dimetro de cada moneda debe ser al menos un 30% mayor que el de la anterior.
La maquinaria de acuar solo puede producir monedas cuyos dimetros estn expresados en un nmero
entero de milmetros (por ejemplo 17 mm es vlido, pero 17,3 no).

Pregunta 1
Disea un conjunto de monedas que satisfaga los requisitos anteriores. Debes empezar con una moneda de
15 mm y el conjunto debe tener el mayor nmero de monedas posible.

Resolucin:
Empezamos con la moneda ms pequea con dimetro igual a 15 mm, luego calculamos el 130% del
dimetro, si este valor es entero ser el nuevo dimetro, sino el nuevo dimetro ser el entero ms proximo
mayor a este nmero, repetimos hasta que el dimetro sea menor o igual a 45 mm.
D1 = 15 mm
130% (15 mm) = 19,5
D2 = 20 mm
130% (20 mm) = 26
D3 = 26 mm
130% (26 mm) = 33,8
D4 = 34 mm
130% (34 mm) = 44,2
D5 = 45 mm
Las monedas tendrn los dimetros:
15 - 20 - 26 - 34 - 45

28 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Regla de tres

BICICLETAS

Pablo, Sara y Pedro montan en bicicletas de tamaos diferentes. La tabla siguiente muestra la distancia
recorrida por sus bicicletas por cada vuelta completa de las ruedas.

Distancia recorrida en cm
1 2 3 4 5 6
vuelta vueltas vueltas vueltas vueltas vueltas
Pedro 96 192 288 384 480 ...
Sara 160 320 480 640 800 ...
Pablo 190 380 570 760 950 ...

Pregunta 1
Pedro impuls su bici para que las ruedas girasen tres vueltas completas. Si Pablo hiciera lo mismo con la suya,
cuntos centmetros ms recorrera la bici de Pablo que la de Pedro?

Resolucin:
Del cuadro tenemos:
En 3 vueltas completas Pedro recorrer 288 cm.
En 3 vueltas completas Pablo recorrer 570 cm.
Entonces Pablo recorrer 570 - 288 = 282 cm ms.

Pregunta 2
Para que la bici de Sara recorra 1280 cm, cuntas vueltas tienen que dar sus ruedas?

Resolucin:
Del cuadro tenemos para el caso de Sara:
160 cm 1 vuelta & x = 1280 # 1
1 160
1280 cm x
x = 8 vueltas
Entonces para 1280 cm la bicicleta de Sara tiene que dar 8 vueltas.

Pregunta 3
La circunferencia de la rueda de la bicicleta de Pedro mide 96 cm (o 0,96 m). Es una bicicleta de tres marchas
con un pin pequeo, uno mediano y uno grande. Las relaciones de transmisin de la bicicleta de Pedro son:
Pin pequeo 3:1 Pin mediano 6:5 Pin grande 1:2
Cuntas vueltas de pedal tendra que dar Pedro para recorrer 960 m con el pin mediano?
Escribe tus clculos.

Prueba PISA 29
Prueba PISA

NOTA: Una relacin de transmisin de 3:1 significa que por cada 3 vueltas completas del pedal, cada rueda
da 1 vuelta completa.

Resolucin:
Convertimos 960 m a cm: 96 000 cm
Del cuadro tenemos que Pedro en 1 vuelta recorre 96 cm.
Entonces, por una regla de tres simple obtenemos la cantidad de vueltas para 96 000 cm.
96 cm 1 vuelta & x = 96 000 # 1
1 96
96 000 cm x
x = 1000 vueltas
Para el pin pequeo la relacin 3:1 significa que para 1000 vueltas de la rueda, Pedro dar 3000
vueltas de pedal:
1000 # 3 = 3000 vueltas de pedal
1
Para el pin mediano la relacin 6:5 significa que para 1000 vueltas de la rueda, Pedro dar 1200
vueltas de pedal:
1000 # 6 = 1200 vueltas de pedal
5

30 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

REPRODUCTORES DE MP3

Music City: especialistas en MP3

Reproductor de MP3 Auriculares Altavoces

155 zeds 86 zeds 79 zeds

Pregunta 1
Olivia sum los precios del reproductor de MP3, los auriculares y los altavoces en su calculadora.
El resultado que obtuvo fue 248.

El resultado de Olivia es incorrecto. Cometi uno de los siguientes errores. Qu error cometi?
A) Sum uno de los precios dos veces.
B) Olvid incluir uno de los tres precios.
C) Dej sin introducir la ltima cifra de uno de los precios.
D) Rest uno de los precios en lugar de sumarlo.

Resolucin:
La suma de los tres aparatos es: 155 + 86 + 79 = 320
Hubo un error de: 320 - 248 = 72
La alternativa que coincide es la C, se olvid de introducir la cifra 9 de 79.

Pregunta 2
Music City est de rebajas. Si compras dos o ms artculos en las rebajas, Music City hace un descuento del
20% sobre el precio de venta normal de estos artculos.
Julio tiene 200 zeds para gastar.
Qu puede permitirse comprar en las rebajas?
Rodea con un crculo S o No segn corresponda a cada una de las siguientes opciones.
Puede Julio comprar
Artculos
los artculos con 200 zeds?
El reproductor de MP3 y los auriculares S / No
El reproductor de MP3 y los altavoces S / No
Los 3 artculos: el reproductor de MP3, los auriculares y los altavoces S / No

Prueba PISA 31
Prueba PISA

Resolucin:
El reproductor de MP3 y los auriculares, costaran:
80%(155 + 86) = 192,8 < 200
S podra comprarlos.
El reproductor de MP3 y los altavoces, costaran:
80%(155 + 79) = 187,2 < 200
S podra comprarlos.
Los tres artculos costaran:
80%(155 + 86 + 79) = 256 > 200
No podra comprarlos.
Respuesta 2: S, S, No

Pregunta 3
El precio de venta normal de los artculos del MP3 incluye un beneficio del 37,5%. El precio sin este beneficio
se denomina precio de venta al por mayor.
El beneficio se calcula como un porcentaje del precio de venta al por mayor.
Indican las siguientes frmulas una relacin correcta entre el precio de venta al por mayor, m, y el precio de
venta normal, v?
Rodea con un crculo S o No segn corresponda a cada una de las siguientes frmulas.

Frmulas Es correcta la frmula?

v = m + 0,375 S / No

m = v - 0,375v S / No

v = 1,375m S / No

m = 0,625v S / No

Resolucin:
El precio de venta (v) presenta un beneficio de 37,5%, esto es igual a 0,375 m; entonces el precio al por
mayor (m) es igual al precio de venta menos el beneficio, esto en frmula sera:
m = v - 0,375 m
v = 1,375 m
Respuesta 3: No, No, S, No

32 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

PINGINOS

El fotgrafo de animales Jean Baptiste realiz una expedicin de un ao de


duracin y sac numerosas fotos de pinginos y sus polluelos.
Se interes especialmente por el aumento de tamao de distintas colonias de
pinginos.

Pregunta 1
Normalmente, una pareja de pinginos pone dos huevos al ao. Por lo general,
el polluelo del mayor de los dos huevos es el nico que sobrevive.
En el caso de los pinginos de penacho amarillo, el primer huevo pesa
aproximadamente 78 g y el segundo huevo pesa aproximadamente 110 g.
Aproximadamente, en qu porcentaje es ms pesado el segundo huevo que
el primer huevo?
A) 29%
B) 32%
C) 41%
D) 71%

Resolucin:

El segundo huevo es el 110 # 100% . 141% del primer huevo. Entonces se puede decir que el segundo
78
huevo es 41% ms pesado que el primer huevo.
Respuesta 1: clave C

Pregunta 2
Jean se pregunta cmo evolucionar en los prximos aos el tamao de una colonia de pinginos. Para
determinarlo elabora las siguientes hiptesis:
A comienzos de ao, la colonia consta de 10 000 pinginos (5000 parejas).
Cada pareja de pinginos cra un polluelo todos los aos por primavera.
A finales de ao, el 20% de los pinginos (adultos y polluelos) morir.
Al final del primer ao, cuntos pinginos (adultos y polluelos) hay en la colonia?

Resolucin:
Tenemos los 10 000 pinginos que cran 5000 polluelos, como mueren el 20%, entonces quedan:
80%(15 000) = 12 000
Respuesta 2: 12 000 pinginos

Prueba PISA 33
Prueba PISA

Pregunta 3
Jean establece la hiptesis de que la colonia seguir creciendo de la siguiente manera:
Al comienzo de cada ao, la colonia consta del mismo nmero de pinginos machos y hembras que forman
parejas.
Cada pareja de pinginos cra un polluelo todos los aos por primavera.
Al final de cada ao, el 20% de los pinginos (adultos y polluelos) morir.
Los pinginos de un ao de edad tambin criarn polluelos.
Segn las anteriores hiptesis, cul de las siguientes frmulas expresa el nmero total de pinginos, P, despus
de 7 aos?
A) P = 10 000 # (1,5 # 0,2)7 C) P = 10 000 # (1,2 # 0,2)7
B) P = 10 000 # (1,5 # 0,8)7 D) P = 10 000 # (1,2 # 0,8)7

Resolucin:
Veamos cada ao cmo evoluciona la poblacin de pinginos:

Ao Poblacin
1 P1 = 10 000(1,5) # 80%
2 P2 = P1 # (1,5) # 80%
3 P3 = P2 # (1,5) # 80%
h h
n Pn = Pn-1 # (1,5) # 80%
& Pn = Pn-1 # (1,5) # 80% = 10 000 # (1,5 # 0,8)n
& P7 = 10 000 # (1,5 # 0,8)7
Respuesta 3: clave B

Pregunta 4
De vuelta a casa tras el viaje, Jean Baptiste echa un vistazo en Internet para ver cuntos polluelos cra una
pareja de pinginos como media. Encuentra el siguiente grfico de barras correspondiente a tres especies de
pinginos: de pico rojo, de penacho amarillo y de Magallanes.
Nmero anual de polluelos criados por pareja de pinginos
1,2
Nmero medio de polluelos criados por

1,0
pareja de pinginos

0,8

Pico rojo
0,6
Penacho amarillo
Magallanes
0,4

0,2

0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
Ao

34 Prueba PISA
Prueba PISA

Segn el grfico anterior son los siguientes enunciados sobre estas tres especies de pinginos verdaderos o
falsos?
Rodea con un crculo Verdadero o Falso segn corresponda a cada enunciado.

Enunciado Es el enunciado verdadero o falso?

En el 2000, el nmero medio de polluelos criados por


Verdadero / Falso
pareja de pinginos era superior a 0,6.

En el 2006, como media, menos del 80% de las parejas de


Verdadero / Falso
pinginos criaron un polluelo.

Alrededor del 2015, estas tres especies de pinginos se


Verdadero / Falso
habrn extinguido.

El nmero medio de polluelos de pingino de Magallanes


Verdadero / Falso
criados por pareja disminuy entre el 2001 y el 2004.

Resolucin:
El ao 2000 las tres clases de pinginos criaron, cada una en promedio, ms de 0,6 polluelos, entonces
el promedio de los tres tambin ser mayor a 0,6.
En el 2006, las tres clases criaron, en promedio cada una, menos de 0,8 polluelos, entonces el promedio
total es menor a 0,8.
No se puede aseverar que se vayan a extinguir algunas de las especies de pinginos.
Disminuy de 1 polluelo por pareja a menos de 0,6 polluelos por pareja, el promedio de crianza de los
pinginos Magallanes.
Respuesta 4: Verdadero, Verdadero, Falso, Verdadero

Prueba PISA 35
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

REPRODUCTORES DEFECTUOSOS

La empresa Electrix fabrica dos tipos de equipos electrnicos: reproductores de vdeo y de audio. Los
reproductores se prueban al finalizar la produccin diaria y los defectuosos se retiran y se envan a reparar.
La siguiente tabla muestra el nmero medio de reproductores de cada tipo que se fabrican al da y el porcentaje
medio de reproductores defectuosos al da.

Nmero medio Porcentaje medio


Tipo de reproductor de reproductores de reproductores
fabricados al da defectuosos al da

Reproductores de vdeo 2000 5%

Reproductores de audio 6000 3%

Pregunta 1
A continuacin figuran tres afirmaciones sobre la produccin diaria en la empresa Electrix. Son correctas
dichas afirmaciones?
Rodea con un crculo S o No segn corresponda a cada afirmacin.

Es correcta la
Afirmacin
afirmacin?

Un tercio de los reproductores fabricados diariamente son


S / No
reproductores de vdeo.

En cada lote de 100 reproductores de vdeo fabricados


S / No
habr, exactamente, 5 defectuosos.

Si de la produccin diaria se elige un reproductor de audio


al azar para probarlo, la probabilidad de que tenga que S / No
ser reparado es de 0,03.

Resolucin:
Los reproductores de vdeo son:
2000 = 1
2000 + 6000 4
de la produccin diaria, no un 1/3.
En cada lote de 100 reproductores de vdeo hay la probabilidad que 5 sean defectuosos, pero no
necesariamente son exactamente 5.
La probabilidad que al tomar al azar un reproductor de audio est daado es:
3% = 3 = 0,03
100
Respuesta 1: No, No, S

36 Prueba PISA
Prueba PISA

Pregunta 2
Una de las personas que realiza las pruebas hace la siguiente afirmacin:
Como media, se envan a reparar ms reproductores de vdeo al da que de audio
Indica si la afirmacin de la persona que realiza las pruebas es o no correcta. Justifica matemticamente tu
respuesta.

Resolucin:
El promedio de reproductores de vdeo defectuosos es:
5% (2000) = 100
El promedio de reproductores de audio defectuosos es:
3%(6000) = 180
Como: 180 > 100, como media se envan a reparar ms reproductores de audio que de vdeo al da.
Respuesta 2: la afirmacin no es correcta.

Pregunta 3
La empresa Tronics tambin fabrica reproductores de vdeo y de audio. Los reproductores de la empresa
Tronics se prueban al finalizar los ciclos de produccin diaria y los defectuosos se retiran y se envan a reparar.
Las siguientes tablas comparan el nmero medio de reproductores de cada tipo que se fabrican al da y el
porcentaje medio de reproductores defectuosos al da correspondientes a las dos empresas.

Nmero medio de Porcentaje medio


Empresa reproductores de vdeo de reproductores
fabricados al da defectuosos al da
Empresa Electrix 2000 5%
Empresa Tronics 7000 4%

Nmero medio de Porcentaje medio


Empresa reproductores de audio de reproductores
fabricados al da defectuosos al da
Empresa Electrix 6000 3%
Empresa Tronics 1000 2%

Cul de las dos empresas, Electrix o Tronics, presenta el porcentaje total ms bajo de reproductores
defectuosos? Escribe tus clculos utilizando los datos de las tablas anteriores.

Resolucin:
La empresa Electrix presenta un porcentaje de reproductores defectuosos igual a:
5%^2000h + 3%^6000h
= 280 = 3, 5%
2000 + 6000 8000
Mientras que la empresa Tronix:
4%^7000h + 2%^1000h
= 300 = 3, 75%
7000 + 1000 8000
La empresa Electrix presenta el porcentaje ms bajo de reproductores defectuosos.

Prueba PISA 37
Prueba PISA

Aritmtica: Tanto por ciento

TELEVISIN POR CABLE

La siguiente tabla muestra los datos correspondientes a los hogares con


televisin (TV) en cinco pases.
Asimismo muestra el porcentaje de aquellos hogares que tienen televisores
y que tambin estn abonados a la televisin por cable.

Porcentaje de hogares
Porcentaje de hogares abonados a la televisin
Nmero de hogares
Pas con TV con respecto a por cable con respecto
que tienen TV
todos los hogares a los hogares que tienen
TV

Japn 48,0 millones 99,8% 51,4%

Francia 24,5 millones 97,0% 15,4%

Blgica 4,4 millones 99,0% 91,7%

Suiza 2,8 millones 85,8% 98,0%

Noruega 2,0 millones 97,2% 42,7%

Fuente: UIT, Indicadores de las Telecomunicaciones en el Mundo, 2004/2005


UIT, Informe sobre el Desarrollo de las Telecomunicaciones/TIC en el Mundo, 2006

Pregunta 1
La tabla muestra que en Suiza el 85,8% de todos los hogares tienen televisin.
Segn la informacin de la tabla, cul es el clculo ms aproximado del nmero total de hogares en Suiza?
A) 2,4 millones
B) 2,9 millones
C) 3,3 millones
D) 3,8 millones

Resolucin:
En Suiza el nmero de hogares que tienen TV es 2,8 millones y estos representan el 85,8% de los hogares
totales de Suiza. Entonces el nmero de todos los hogares es:
2, 8 millones
. 3,3 millones
85, 8%
Respuesta 1: clave C

38 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Fracciones

CAMINAR

La foto muestra las huellas de un hombre caminando. La longitud del paso P es la distancia entre los extremos
posteriores de dos huellas consecutivas.

Para los hombres, la frmula n = 140 da una relacin aproximada entre n y P donde:
P
n = nmero de pasos por minuto, y
P = longitud del paso en metros.

Pregunta 1
Si se aplica la frmula a la manera de caminar de Enrique y este da 70 pasos por minuto, cul es la longitud
del paso de Enrique? Muestra tus clculos.

Resolucin:

La frmula es n = 140 . Si Enrique da 70 pasos por minuto, entonces: 70 = 140 & P = 0,5 m
P P
Respuesta 1: La longitud del paso de Enrique es de 0,5 metros.

Pregunta 2
Bernardo sabe que sus pasos son de 0,80 metros. El caminar de Bernardo se ajusta a la frmula.
Calcula la velocidad a la que anda Bernardo en metros por minuto y en kilmetros por hora. Muestra tus
clculos.

Resolucin:

Aplicamos la frmula: n = 140 & n = 112 pasos/minuto


0, 8
Entonces, la velocidad de Bernardo es: 112 (pasos/minuto) # 0,8 (metros/paso) = 89,6 m/min
Transformamos a km/h:
J -3 N
89,6 K 10 km O = 5,38 km/h
KK 1 h OO
L 60 P
Respuesta 2: 89,6 m/min y 5,38 km/h

Prueba PISA 39
Prueba PISA

Aritmtica: Fracciones

ELENA, LA CICLISTA

Elena acaba de comprar una nueva bicicleta con un velocmetro situado en el manillar.
El velocmetro le indica a Elena la distancia que recorre y la velocidad media del trayecto.

Pregunta 1
Durante un trayecto, Elena hizo 4 km durante los 10 primeros minutos y luego 2 km durante los 5 minutos
siguientes.
Cul de las siguientes afirmaciones es la correcta?
A) La velocidad media de Elena fue mayor durante los 10 primeros minutos que durante los 5 minutos siguientes.
B) La velocidad media de Elena fue la misma durante los 10 primeros minutos que durante los 5 minutos
siguientes.
C) La velocidad media de Elena fue menor durante los 10 primeros minutos que durante los 5 minutos siguientes.
D) No se puede decir nada sobre la velocidad media de Elena a partir de la informacin facilitada.

Resolucin:
Calculemos las velocidades medias de Elena, la velocidad media en el primer tramo es:

4 km = 0,4 km/min
10 min

La velocidad media en el segundo tramo es:

2 km = 0,4 km/min
5 min

Entonces ambas velocidades son iguales.


Respuesta 1: clave B

40 Prueba PISA
Prueba PISA

Pregunta 2
Elena recorri 6 km hasta la casa de su ta. El velocmetro marc una velocidad media de 18 km/h para todo
el trayecto.
Cul de las siguientes afirmaciones es la correcta?
A) A Elena le llev 20 minutos llegar a casa de su ta.
B) A Elena le llev 30 minutos llegar a casa de su ta.
C) A Elena le llev 3 horas llegar a casa de su ta.
D) No se puede decir cunto tiempo le llev a Elena llegar a casa de su ta.

Resolucin:
Sabemos que:
distancia recorrida
Vm =
tiempo de recorrido

& 18 km/h = 6 km
t
1
t = h = 20 min
3
Respuesta 2: clave A

Pregunta 3
Elena fue en bicicleta desde su casa al ro, que est a 4 km. Le llev 9 minutos. Volvi a casa por una ruta ms
corta de 3 km, que solo le llev 6 minutos.
Cul fue la velocidad media de Elena, en km/h, en su trayecto de ida y vuelta al ro?

Resolucin:
Elena recorri en total 7 km en 15 minutos, entonces su velocidad media fue:
Vm = 7 km = 28 km/h
15 min
Respuesta 3: 28 km/h

Prueba PISA 41
Prueba PISA

Aritmtica: Mezcla

SALSAS

Pregunta 1
Ests preparando tu propio alio para la ensalada.
He aqu una receta para 100 mililitros (ml) de alio.

Aceite para ensalada: 60 ml

Vinagre: 30 ml

Salsa de soja: 10 ml

Cuntos mililitros (ml) de aceite para ensalada necesitas para preparar 150 ml de este alio?

Resolucin:
El volumen total de la salsa es:
60 + 30 + 10 = 100 ml

El aceite para ensalada representa el 60 # 100% = 60% de la salsa, entonces en 150 ml de salsa habr
100
60% (150 ml) = 90 ml de aceite para ensalada.
Respuesta: 90 ml

42 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

ZAPATOS PARA NIOS

La siguiente tabla muestra las tallas de zapato recomendadas en Zedlandia para las diferentes longitudes de
pie.
Desde Hasta Talla de
(en mm) (en mm) zapato
107 115 18
116 122 19
123 128 20
129 134 21
135 139 22
140 146 23
147 152 24
153 159 25
160 166 26
167 172 27
173 179 28
180 186 29
187 192 30
193 199 31
200 206 32
207 212 33
213 219 34
Tabla de conversin para tallas de zapatos
220 226 35
de nios en Zedlandia.

Pregunta 1
El pie de Marina mide 163 mm de longitud. Utiliza la tabla para determinar cul es la talla de zapatos de
Zedlandia que Marina debera probarse.

Resolucin:
El tamao del pie de Marina se encuentra en el intervalo: (160-166) y a este intervalo corresponde la
talla 26.
Respuesta 1: 26

Prueba PISA 43
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

BASURA

Para hacer un trabajo en casa sobre el medio ambiente, unos estudiantes han recogido informacin sobre el
tiempo de descomposicin de varios tipos de basura que la gente desecha:

Tipos de basura Tiempos de descomposicin

Piel de pltano 1 - 3 aos

Piel de naranja 1 - 3 aos

Cajas de cartn 0,5 aos

Chicles 20 - 25 aos

Peridicos Unos pocos das

Vasos de plstico Ms de 100 aos

Pregunta 1
Un estudiante piensa en cmo representar los resultados mediante un diagrama de barras.
Da una razn de por qu no resulta adecuado un diagrama de barras para representar estos datos.

Resolucin:
No es conveniente realizar un diagrama de barras con esos datos porque no tienen valores exactos y
porque distan demasiado un valor de otro.

44 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

ESTATURA DE LOS ALUMNOS

Un da, en clase de matemticas, se mide la estatura de todos los alumnos. La estatura media de los chicos es
de 160 cm y la estatura media de las chicas es de 150 cm. Elena ha sido la ms alta (mide 180 cm). Pedro ha
sido el ms bajo (mide 130 cm).
Dos estudiantes faltaron a clase ese da, pero fueron a clase al da siguiente. Se midieron sus estaturas y se
volvieron a calcular las medias. Sorprendentemente, la estatura media de las chicas y la estatura media de
los chicos no cambi.

Pregunta 1
Pueden deducirse de esta informacin las conclusiones siguientes?
Para cada conclusin, encierra en un crculo la palabra S o No.
Puede deducirse esta
Conclusin
conclusin?
Los dos estudiantes son chicas. S / No

Uno de los estudiantes es un chico y el otro es una chica. S / No

Los dos estudiantes tienen la misma estatura. S / No

La estatura media de todos los estudiantes no cambi. S / No

Pedro sigue siendo el ms bajo. S / No

Resolucin:
No se puede afirmar que ambos estudiantes eran chicas, pudieron ser chicos o un chico y una chica y
conservar los promedios sin variar.
Por lo mismo no se puede afirmar esto.
Tampoco se puede afirmar esto, puede ocurrir que siendo los estudiantes del mismo sexo, uno sea ms alto
que el promedio en la misma cantidad que el otro es ms bajo.
Esto no se puede afirmar ya que los nuevos estudiantes s cambiaran el promedio total.
Esto no es necesariamente cierto, puede ser uno de los estudiantes que falt ms bajo que Pedro, con tal
que el otro estudiante sea muy alto.
Respuesta 1: No, No, No, No, No

Prueba PISA 45
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

EXAMEN DE CIENCIAS

En el colegio de Irene, su profesora de ciencias les hace exmenes que se puntan de 0 a 100. Irene tiene
una media de 60 puntos de sus primeros cuatro exmenes de ciencias. En el quinto examen sac 80 puntos.

Pregunta 1
Cul es la media de las notas de Irene en ciencias despus de los cinco exmenes?

Resolucin:
El promedio despus de los cinco exmenes ser:
4 # 60 + 80 = 64
5
Respuesta 1: 64

46 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

EXPORTACIONES

Los siguientes diagramas muestran informacin sobre las exportaciones de Zedlandia, un pas cuya moneda
es el zed.
Total de las exportaciones anuales de
Zedlandia en millones de zeds, 1996-2000
Distribucin de las exportaciones de
42,6 Zedlandia en el ao 2000
45
37,9
40
35
30 Otros
25,4 27,1 Tejido de algodn
25 21%
26%
20,4
20
15
Lana Carne
10 5% 14%

5 Tabaco
7% T
0 5%
1996 1997 1998 1999 2000 Zumo de fruta
Arroz
Ao 9%
13%
Pregunta 1
Cul fue el valor total (en millones de zeds) de las exportaciones de Zedlandia en 1998?

Resolucin:
El valor de las exportaciones de Zedlandia en 1998, lo podemos apreciar en la grfica de barras y es 27,1
millones de zeds.
Respuesta 1: 27,1

Pregunta 2
Cul fue el valor de las exportaciones de zumo de fruta de Zedlandia en el ao 2000?
A) 1,8 millones de zeds.
B) 2,3 millones de zeds.
C) 2,4 millones de zeds.
D) 3,4 millones de zeds.
E) 3,8 millones de zeds.

Resolucin:
El ao 2000 las exportaciones de Zedlandia fue: 42,6 millones de zeds.
Ese ao la exportacin de zumo de fruta equivali al 9%.
En zeds: 9%(42,6) . 3,8 millones de zeds.
Respuesta 2: clave E

Prueba PISA 47
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

PUNTUACIONES EN UN EXAMEN

El diagrama siguiente muestra los resultados en un examen de Ciencias para dos grupos, denominados
Grupo A y Grupo B.
La puntuacin media del Grupo A es 62,0 y la media del Grupo B es 64,5. Los alumnos aprueban este
examen cuando su puntuacin es 50 o ms.

Puntuaciones de un examen de Ciencias

6
Nmero de alumnos

5
4
3
2
1
0
0-9

10-19

20-29

30-39

40-49

50-59

60-69

90-100
70-79

80-89
Puntuacin

Grupo A Grupo B

Al observar el diagrama, el profesor afirma que, en este examen, el Grupo B fue mejor que el Grupo A.

Pregunta 1
Los alumnos del Grupo A no estn de acuerdo con su profesor. Intentan convencer al profesor de que el
Grupo B no tiene por qu haber sido necesariamente el mejor en este examen. Da un argumento matemtico,
utilizando la informacin del diagrama, que puedan utilizar los alumnos del Grupo A.

Resolucin:
Un argumento es que los alumnos del Grupo A aprobaron el examen en mayor proporcin que los del
Grupo B.

48 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

ESTATURA

En una clase hay 25 chicas. La estatura media de las chicas es 130 cm.
Pregunta 1
Explica cmo se calcula la estatura media.

Resolucin:
La estatura media se calcula como la suma de estaturas de todas las chicas entre el nmero de chicas.

Pregunta 2
Rodea con un crculo Verdadera o Falsa para cada una de las siguientes afirmaciones.

Afirmacin Verdadera o Falsa


Si una de las chicas de la clase mide 132 cm, tiene que haber una chica
Verdadera / Falsa
de 128 cm de estatura.

La estatura de la mayora de las chicas es de 130 cm. Verdadera / Falsa

Si se ordenan las chicas de la ms baja a la ms alta, entonces la estatura


Verdadera / Falsa
de la que ocupa la posicin central tiene que ser igual a 130 cm.
La mitad de las chicas de la clase deben medir menos de 130 cm, y la
Verdadera / Falsa
otra mitad deben medir ms de 130 cm.

Resolucin:
Si una de las chicas mide 132 cm, no necesariamente debe haber otra de 128 cm, ya que por ejemplo
bastara con dos chicas que midan 129 cm para equilibrar.
Podra ocurrir que ninguna chica mida 130 cm, y aun as el promedio puede ser 130 cm.
Eso ocurrira si la mediana fuera 130 cm, con la media no se cumple aquello necesariamente.
No necesariamente, puede haber chicas que midan 130 cm.
Respuesta 2: Falsa, Falsa, Falsa, Falsa

Pregunta 3
Se encontr un error en la estatura de una estudiante. Era de 120 cm en lugar de 145 cm. Cul es la estatura
media correcta de las chicas de la clase?
A) 126 cm B) 127 cm C) 128 cm D) 129 cm E) 144 cm

Resolucin:
Entonces la suma total no es: 25 # 130 = 3250 cm
Sino: 3250 - 25 = 3225 cm
Ahora hallamos la media que es equivalente a:
3225 cm = 129 cm
25
Respuesta 3: clave D

Prueba PISA 49
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

RESPALDO AL PRESIDENTE

En Zedlandia, se realizaron varios sondeos de opinin para conocer el nivel de respaldo al presidente en las
prximas elecciones. Cuatro peridicos hicieron sondeos por separado en toda la nacin. Los resultados de
los sondeos de los cuatro peridicos se muestran a continuacin:
Peridico 1: 36,5% (sondeo realizado el 6 de enero, con una muestra de 500 ciudadanos elegidos al azar y
con derecho a voto).
Peridico 2: 41,0% (sondeo realizado el 20 de enero, con una muestra de 500 ciudadanos elegidos al azar
y con derecho a voto).
Peridico 3: 39,0% (sondeo realizado el 20 de enero, con una muestra de 1 000 ciudadanos elegidos al azar
y con derecho a voto).
Peridico 4: 44,5% (sondeo realizado el 20 de enero, con 1 000 lectores que llamaron por telfono para
votar).

Pregunta 1
Si las elecciones se celebraran el 25 de enero, cul de los resultados de los peridicos sera la mejor
prediccin del nivel de apoyo al presidente? Da dos razones que justifiquen tu respuesta.

Resolucin:
La mejor prediccin sera la del peridico 3, porque: 1. Tiene una muestra ms numerosa, 2. El sondeo se
realiza a pocos das de la eleccin.

50 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Estadstica

LISTA DE XITOS

Los nuevos CD de los grupos BTA Bailar y Caballos Desbocaos salieron a la venta en enero. En febrero los
siguieron los CD de los grupos Amor de Nadie y Los Metalgaites. El siguiente grfico muestra las ventas de
CD de estos grupos desde enero hasta junio.

Ventas de CD por mes


2250 BTA Bailar
2000
Caballos Desbocaos
Nmero de CD vendidos por mes

1750
Amor de Nadie
1500
Los Metalgaites
1250

1000

750

500

250

0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Mes

Pregunta 1
Cuntos CD vendi el grupo Los Metalgaites en abril?
A) 250
B) 500
C) 1000
D) 1270

Resolucin:
Los Metalgaites en abril vendi 500 CD. Tener presente que el mes se encuentra en el eje horizontal y el
color respectivo de Los Metalgaites es celeste.
Respuesta 1: clave B

Prueba PISA 51
Prueba PISA

Pregunta 2
En qu mes vendi por primera vez el grupo Amor de Nadie ms CD que el grupo Caballos Desbocaos?
A) En ningn mes
B) En marzo
C) En abril
D) En mayo

Resolucin:
Amor de Nadie vendi por primera vez ms CD que Caballos Desbocaos en el mes en que la barra de
color lila es ms alta que la barra de color anaranjado en el grfico, esto ocurre en abril.
Respuesta 2: clave C

Pregunta 3
El mnager de Caballos Desbocaos est preocupado porque el nmero de CD que han vendido disminuy
de febrero a junio.
Cul es el volumen de ventas estimado para julio si contina la misma tendencia negativa?
A) 70 CD
B) 370 CD
C) 670 CD
D) 1340 CD

Resolucin:
Si sigue con la tendencia, se ve que la barra correspondiente a Caballos Desbocaos en el mes de julio
estara entre 250 y 500 CD vendidos, la respuesta que cumple esto es 370 CD.
Respuesta 3: clave B

52 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Anlisis combinatorio

CAMPEONATO DE PING-PONG

Toms, Ricardo, Luis y David han formado un grupo de entrenamiento en un club de ping-pong. Cada jugador
quiere jugar una vez contra cada uno de los otros jugadores. Han reservado dos mesas de ping-pong para
estas partidas.

Pregunta 1
Completa la siguiente plantilla de partidas escribiendo los nombres de los jugadores que jugarn en cada
partida.

Mesa 1 Mesa 2

1.a Ronda Toms - Ricardo Luis - David

2.a Ronda .......... - .......... .......... - ..........

3.a Ronda .......... - .......... .......... - ..........

Resolucin:
Una posibilidad es la siguiente:

Mesa 1 Mesa 2

1.a Ronda Toms - Ricardo Luis - David

2.a Ronda Toms - David Ricardo - Luis

3.a Ronda Toms - Luis Ricardo - David

Prueba PISA 53
Prueba PISA

Aritmtica: Anlisis combinatorio

SELECCIN

En una pizzera se puede elegir una pizza bsica con dos ingredientes: queso y tomate. Tambin puedes
disear tu propia pizza con ingredientes adicionales. Se pueden seleccionar entre cuatro ingredientes
adicionales diferentes: aceitunas, jamn, championes y salami.
Jaime quiere encargar una pizza con dos ingredientes adicionales diferentes.

Pregunta 1
Cuntas combinaciones diferentes podra seleccionar Jaime?

Resolucin:
Jaime podra elegir 2 de 4. Se calcula as:
4
C2 = 4! = 6 formas de combinar su pizza.
2!. 2!
Respuesta 1: 6

54 Prueba PISA
Prueba PISA

Aritmtica: Probabilidades

CARAMELOS DE COLORES

La madre de Roberto le deja coger un caramelo de una bolsa. l no puede ver los caramelos. El nmero de
caramelos de cada color que hay en la bolsa se muestra en el siguiente grfico.

0
Rojo

Naranja

Amarillo

Verde

Azul

Rosa

Violeta

Marrn
Pregunta 1
Cul es la probabilidad de que Roberto extraiga un caramelo rojo?
A) 10%
B) 20%
C) 25%
D) 50%

Resolucin:
La probabilidad se calcula como la cantidad de caramelos rojos entre la cantidad total de caramelos, en
este caso sera:
6 = 6
6 + 2 # 5 + 2 # 3 + 2 # 2 + 4 30
Entonces: 6 = 1 = 20%
30 5
Respuesta 1: clave B

Prueba PISA 55
Prueba PISA

Aritmtica: Probabilidades

TERREMOTO

Se emiti un documental sobre terremotos y la frecuencia con que estos ocurren. El documental inclua un
debate sobre la posibilidad de predecir los terremotos.
Un gelogo afirm: En los prximos veinte aos, hay dos posibilidades por cada 3 de que ocurra un terremoto
en la ciudad de Zed.

Pregunta 1
Cul de las siguientes opciones refleja mejor el significado de la afirmacin del gelogo?

A) 2 # 20 = 13, 3, as que entre 13 y 14 aos a partir de ahora habr un terremoto en la ciudad de Zed.
3
B) 2 es ms que 1 , por lo que se puede estar seguro de que habr un terremoto en la ciudad de Zed en
3 2
algn momento en los prximos 20 aos.
C) La probabilidad de que haya un terremoto en la ciudad de Zed en algn momento en los prximos 20 aos
es mayor que la probabilidad de que no haya ningn terremoto.
D) No se puede decir lo que suceder, porque nadie puede estar seguro de cundo tendr lugar un terremoto.

Resolucin:
Otra forma de expresar lo que dijo el gelogo es: La probabilidad de que ocurra un terremoto en los
prximos 20 aos es 2/3. Nosotros podemos deducir que la probabilidad de que no haya un terremoto
en los prximos 20 aos es 1/3.
De las alternativas la C refleja mejor estas afirmaciones.
Respuesta 1: clave C

56 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Ecuaciones de primer grado

ALQUILER DE DVD

Jimena trabaja en una tienda que alquila DVD y juegos de ordenador. En


dicha tienda, la cuota anual de socio es de 10 zeds.
El precio de alquiler de los DVD para los socios es inferior al precio para
los no socios, tal y como se muestra en la siguiente tabla:

Precio de alquiler de un DVD Precio de alquiler de un DVD


para los no socios para los socios

3,20 zeds 2,50 zeds

Pregunta 1
El ao pasado, Toms era socio de la tienda de alquiler de DVD.
Gast un total de 52,50 zeds, incluida la cuota de socio.
Cunto habra gastado Toms si no hubiese sido socio y hubiese alquilado el mismo nmero de DVD?

Resolucin:
Toms gast 52,50 zeds en total, entonces si el nmero de DVD que alquil lo llamamos n, se cumple:
52,50 = 10 + n(2,50)
42,50 = n(2,50)
n = 17
Como alquil 17 DVD, hubiera gastado si no fuera socio:
17(3,2) = 54,4 zeds
Respuesta 1: 54,4 zeds

Pregunta 2
Cul es el nmero mnimo de DVD que tiene que alquilar un socio para cubrir el coste de su cuota? Escribe
tus clculos.

Resolucin:
La diferencia del alquiler de DVD entre socio y no socio es de 3,2 - 2,5 = 0,7 zeds; entonces para cubrir
su cuota de socio debe alquilar:
10 = 14,29
0, 7
n. de DVD > 14,29
& n. de DVD = 15
Respuesta 2: 15

Prueba PISA 57
Prueba PISA

lgebra: Ecuaciones de primer grado

VENDER PERIDICOS

En Zedland dos peridicos quieren contratar vendedores. Los siguientes anuncios muestran cmo les pagan
a sus vendedores.

LA ESTRELLA DE ZEDLAND
NECESITAS DINERO EXTRA? EL DIARIO DE ZEDLAND
VENDE NUESTRO PERIDICO TRABAJO BIEN PAGADO QUE
PRECISA POCO TIEMPO!
Pagamos:
0,20 zeds por peridico para Vende El Diario de Zedland
los primeros 240 ejemplares que y gana 60 zeds a la semana
vendas en una semana, ms ms 0,05 zeds adicionales por
0,40 zeds por cada peridico peridico vendido.
adicional vendido.

Pregunta 1
Como media, Federico vende 350 ejemplares de La Estrella de Zedland cada semana.
Cunto gana cada semana como media?

Resolucin:
Federico vende 350 ejemplares, 110 ms que 240. Entonces su pago ser:
(240)(0,2) + (110)(0,4) = 92 zeds
Respuesta 1: 92 zeds

Pregunta 2
Cristina vende El Diario de Zedland. Una semana gan 74 zeds.
Cuntos peridicos vendi esa semana?

Resolucin:
Cristina gan 74 zeds, entonces:
60 + 0,05(p) = 74
0,05(p) = 14
p = 280
p es el nmero de peridicos vendidos.
Respuesta 2: 280 peridicos vendidos.

58 Prueba PISA
Prueba PISA

Pregunta 3
Juan decide solicitar un puesto de vendedor de peridicos. Tiene que elegir entre La Estrella de Zedland y
El Diario de Zedland. Cul de los siguientes grficos es la representacin correcta de cmo pagan a sus
vendedores los dos peridicos? Rodea con un crculo A, B, C o D.
A B
Ingresos semanales (zeds)

Ingresos semanales (zeds)


N. de peridicos vendidos N. de peridicos vendidos

C D
Ingresos semanales (zeds)
Ingresos semanales (zeds)

N. de peridicos vendidos N. de peridicos vendidos

Resolucin:
El Diario de Zedland presenta una grfica con la forma de lnea inclinada (funcin recta-pendiente).
La Estrella de Zedland presenta una grfica compuesta por dos lneas inclinadas (funcin recta-pendiente),
con la segunda pendiente mayor que la primera.
El grfico sera el siguiente:
Ingresos semanales (zeds)

N. de peridicos vendidos

Respuesta 3: clave C

Prueba PISA 59
Prueba PISA

lgebra: Ecuaciones de primer grado

LATIDOS DEL CORAZN

Por razones de salud la gente debera limitar sus esfuerzos, por ejemplo al hacer deporte, para no superar una
determinada frecuencia cardiaca.
Durante aos la relacin entre la mxima frecuencia cardiaca recomendada para una persona y su edad se
describa mediante la frmula siguiente:
Mxima frecuencia cardiaca recomendada = 220 edad
Investigaciones recientes han demostrado que esta frmula debera modificarse ligeramente. La nueva frmula
es la siguiente:
Mxima frecuencia cardiaca recomendada = 208 (0,7 # edad)

Pregunta 1
Un artculo de peridico afirma: El resultado de usar la nueva frmula en lugar de la antigua es que el
mximo nmero recomendado de latidos cardiacos por minuto disminuye ligeramente para los jvenes y
aumenta ligeramente para los mayores.
A partir de qu edad aumenta la mxima frecuencia cardiaca recomendada como resultado de introducir la
nueva frmula? Muestra tus clculos.

Resolucin:
Con la nueva frmula, la mxima frecuencia cardiaca es menor, hasta que iguala a la antigua frmula y
luego aumenta. Encontremos la edad cuando son iguales las mximas frecuencias cardiacas:
220 - edad = 208 - (0,7 # edad)
12 = 0,3 # edad
edad = 40
A partir de los 40 aos aumenta la mxima frecuencia cardiaca con la nueva frmula.

Pregunta 2
La frmula para la mxima frecuencia cardiaca recomendada = 208 (0,7 # edad) se aplica tambin para
determinar cundo es ms eficaz el ejercicio fsico. Las investigaciones han demostrado que el entrenamiento
fsico es ms eficaz cuando la frecuencia cardiaca alcanza el 80% del valor mximo recomendado.
Escribe una frmula para hallar, en funcin de la edad, la frecuencia cardiaca recomendada para que el
ejercicio fsico sea ms efectivo.

Resolucin:
Para que el ejercicio fsico sea ms efectivo, la mxima frecuencia cardiaca debe estar al 80%.
La frmula ser:

f = 80 (208 - 0,7 # edad)


100
f = 166,4 - 0,56 # edad
H
.

60 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones

TARIFAS POSTALES

Las tarifas postales de Zedlandia estn basadas en el peso de los paquetes (r edondeado a gramos), como
se muestra en la tabla siguiente:

Peso (redondeado a gramos) Tarifa


Hasta 20 g 0,46 zeds
21 g 50 g 0,69 zeds
51 g 100 g 1,02 zeds
101 g 200 g 1,75 zeds
201 g 350 g 2,13 zeds
351 g 500 g 2,44 zeds
501 g 1000 g 3,20 zeds
1001 g 2000 g 4,27 zeds
2001 g 3000 g 5,03 zeds

Pregunta 1
Cul de los siguientes grficos es la mejor representacin de las tarifas postales en Zedlandia?
(El eje horizontal muestra el peso en gramos, y el eje vertical muestra el precio en zeds.)
A B

6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
0 1000 2000 3000 4000 0 1000 2000 3000 4000

C D
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
20 50 100 200 350 500 1000 20003000
0 1000 2000 3000 4000

Resolucin:
La funcin se asemeja a un escaln unitario, ya que es constante en todo un intervalo. La grfica que tiene
esa forma es la C.
Respuesta 1: clave C

Prueba PISA 61
Prueba PISA

Pregunta 2
Juan quiere enviar a un amigo dos objetos que pesan 40 g y 80 g respectivamente.
Segn las tarifas postales de Zedlandia, decide si es ms barato enviar los dos objetos en un nico paquete o
enviar los objetos en dos paquetes separados. Escribe tus clculos para hallar el coste en los dos casos.

Resolucin:
Si enviamos los objetos por separado el costo sera: por la de 40 g, 0,69 zeds y por la de 80 g, 1,02 zeds.
En total 1,71 zeds.
Si enviamos los objetos juntos, el peso sera igual a 120 g y el costo de envo igual a 1,75 zeds.
Respuesta 2: es ms barato enviar los objetos por separado.

62 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones

LOS LQUENES

Como consecuencia del calentamiento global del planeta, el hielo de algunos glaciares se est derritiendo.
Doce aos despus de que el hielo haya desaparecido, empiezan a crecer en las rocas unas plantas diminutas,
llamadas lquenes.
Los lquenes crecen aproximadamente en forma de crculo.
La relacin entre el dimetro de este crculo y la edad del liquen se puede expresar aproximadamente
mediante la frmula:
d = 7, 0 # t - 12 para t $ 12
siendo d el dimetro del liquen en milmetros, y t el nmero de aos transcurridos desde que el hielo ha
desaparecido.

Pregunta 1
Aplicando la frmula, calcula el dimetro que tendr un liquen 16 aos despus de que el hielo haya
desaparecido.
Muestra tus clculos.

Resolucin:
Aplicamos directamente la frmula:
d = 7 # t - 12
d = 7 # 16 - 12 = 7 # 4 = 14 mm
Respuesta 1: 14 mm

Pregunta 2
Ana midi el dimetro de un liquen y obtuvo 35 milmetros.
Cuntos aos han transcurrido desde que el hielo desapareci de este lugar?
Muestra tus clculos.

Resolucin:
De igual manera aplicamos directamente la frmula:
d = 7 # t - 12
35 = 7 # t - 12
5 = t - 12
37 = t
Respuesta 2: 37 aos

Prueba PISA 63
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

EL COLUMPIO

Mohammed est sentado en un columpio. Empieza a columpiarse. Est intentando llegar tan alto como le sea
posible.

Pregunta 1
Cul de estos grficos representa mejor la altura de sus pies por encima del suelo mientras se columpia?
Altura de los pies

A
Tiempo
Altura de los pies

B
Tiempo
Altura de los pies

C
Tiempo
Altura de los pies

D
Tiempo

Resolucin:
La altura de los pies aumentar, luego disminuir y volver a aumentar, teniendo en cuenta que la altura
va aumentando.
La grfica que mejor se ajusta a esto es la A.
Respuesta 1: clave A

64 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

CRECER

La juventud se hace ms alta


La estatura media de los chicos y las chicas de Holanda en 1998 est representada en el siguiente grfico.
Altura 190
(cm) Estatura media de los chicos en 1998

180

Estatura media de las chicas en 1998


170

160

150

140

130

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Edad
(Aos)

Pregunta 1
Desde 1980 la estatura media de las chicas de 20 aos ha aumentado 2,3 cm, hasta alcanzar los 170,6 cm.
Cul era la estatura media de las chicas de 20 aos en 1980?

Resolucin:
La estatura media de las chicas en 1980 era:
170,6 - 2,3 = 168,3 cm
Respuesta 1: 168,3 cm

Pregunta 2 Pregunta 3
Explica cmo el grfico muestra que la tasa de De acuerdo con el grfico anterior, en qu periodo
crecimiento de la estatura media de las chicas de la vida las chicas son, por trmino medio, ms
disminuye a partir de los 12 aos en adelante. altas que los chicos de su misma edad?

Resolucin: Resolucin:
La tasa de crecimiento se puede calcular como En la grfica se aprecia que la curva del
la pendiente de la recta tangente a la curva y se promedio de tamao de las chicas se encuentra
puede apreciar que esta pendiente disminuye a por encima de la curva del promedio de tamao
partir de los 12 aos. de los chicos entre los 11 a 13 aos.

Prueba PISA 65
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

EL DEPSITO DE AGUA
1,0 m
Un depsito de agua tiene la forma y dimensiones que se muestran en el dibujo.
Inicialmente el depsito est vaco. Despus se llena con agua a razn de un litro
por segundo.
1,5 m

1,5 m

Depsito
de agua
Pregunta 1
Cul de los grficos siguientes muestra la altura que alcanza la superficie del agua en la cisterna en funcin
del tiempo?
Altura Altura Altura

A B C
Tiempo Tiempo Tiempo
Altura Altura

D E
Tiempo Tiempo

Resolucin:
Se puede observar que el agua subir muy rpido al inicio y cada vez ms lento hasta llegar al cilindro,
donde empezar a subir con pendiente constante.
La curva que mejor se ajusta es la B.
Respuesta 1: clave B

66 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

EL FARO

Los faros son torres con un foco luminoso en la parte superior. Los faros ayudan a los
barcos a seguir su rumbo durante la noche cuando navegan cerca de la costa.
Un faro emite destellos de luz segn una secuencia regular fija. Cada faro tiene su
propia secuencia.
En el diagrama de abajo se puede ver la secuencia de un faro concreto. Los destellos
de luz alternan con perodos de oscuridad.

Luz

Oscuridad

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Tiempo (s)

Se trata de una secuencia regular. Despus de algn tiempo la secuencia se repite. Se llama perodo de la
secuencia al tiempo que dura un ciclo completo, antes de que comience a repetirse. Cuando se averigua el
perodo de la secuencia, es fcil ampliar el diagrama para los siguientes segundos, minutos o incluso horas.

Pregunta 1
Cunto dura el perodo de la secuencia de este faro?
A) 2 segundos.
B) 3 segundos.
C) 5 segundos.
D) 12 segundos.

Resolucin:
Es fcil apreciar que al quinto segundo se repiten las figuras. Entonces el perodo dura 5 s.
Respuesta 1: clave C

Pregunta 2
Durante cuntos segundos emite este faro destellos de luz a lo largo de 1 minuto?
A)
4 B) 12 C) 20 D) 24

Resolucin:
Por cada 5 segundos, 2 emite luz; entonces en 1 minuto emitir: 2 . 60 s = 24 s de luz.
5
Respuesta 2: clave D

Prueba PISA 67
Prueba PISA

Pregunta 3
En la cuadrcula de abajo, traza el grfico de una posible secuencia de destellos de luz de un faro que emita
30 segundos de destellos de luz cada minuto. El perodo de esta secuencia debe ser de 6 segundos.

Luz

Oscuridad

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tiempo (s)

Resolucin:
Si emite 30 segundos de luz por cada minuto, entonces si el perodo es de 6 s, debe emitir 3 s de luz
durante ese perodo.
Luego, una posible grfica ser:

Luz

Oscuridad

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tiempo (s)

68 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

FRENADO

La distancia aproximada para detener un vehculo en movimiento es la suma de


la distancia recorrida durante el tiempo que transcurre hasta que el conductor comienza a frenar
(distancia de tiempo de reaccin).
la distancia recorrida mientras se frena (distancia de frenado).
El siguiente diagrama de caracol muestra la distancia terica de parada para un vehculo cuando
las condiciones para frenar son buenas (un conductor concentrado, frenos y neumticos en perfectas
condiciones, una carretera seca y con un buen firme) y cmo depende esta distancia de la velocidad.

Distancia total hasta parar


245,5 m el vehculo
9,08 s
Tiempo total para parar
219 m
el vehculo
8,62 s

197,6 m
8,15 s Distancia recorrida durante
el tiempo de frenado

175,4 m
7,69 s
37,5 m
35,4 m

33,3 m Distancia recorrida durante


el tiempo de reaccin del
170 180 conductor
152,2 m 31,3 m 160
7,23 s
150
8,3 m
29,2 m 18,6 m
140 km/h 40
2,60 s
27,1 m 130 50 10,3 m
26,5 m
120 60 3,06 s
135,6 m 12,5 m
6,76 s 25 m 110 70
100 35,7 m
90 80 14,6 m 3,53 s
22,9 m
20,8 m 16,7 m
18,7 m 46 m
118 m 3,99 s
6,30 s

57,7 m
101 m 4,46 s
5,84 s 70,7 m
85,4 m 4,92 s
5,38 s

Fuente: La Prvention Routire, Ministre de l'ducation Nationale, de la Recherche de la Technologie, Francia

Prueba PISA 69
Prueba PISA

Pregunta 1
Si un vehculo circula a 110 km/h, qu distancia recorre durante el tiempo de reaccin del conductor?

Resolucin:
Nos fijamos en el grfico, a 110 km/h, la distancia recorrida durante el tiempo de reaccin del conductor
es 22,9 m.

Pregunta 2
Si un vehculo circula a 110 km/h, qu distancia total recorre antes de detenerse?

Resolucin:
La distancia total antes de detenerse, cuando tiene una velocidad de 110 km/h, es 101 m.

Pregunta 3
Si un vehculo circula a 110 km/h, cunto tiempo requiere detenerlo completamente?

Resolucin:
A esta misma velocidad el tiempo que requiere para detenerse es 5,84 s.

Pregunta 4
Si un vehculo circula a 110 km/h, qu distancia recorre mientras se est frenando?

Resolucin:
La distancia que recorre mientras est frenando, a esa misma velocidad, es
101 - 22,9 = 78,1 m

Pregunta 5
Un segundo conductor, circulando en buenas condiciones, recorre en total 70,7 metros hasta detener su
vehculo. A qu velocidad circulaba el vehculo antes de que comenzara a frenar?

Resolucin:
Buscamos en la grfica 70,7 m como distancia total recorrida antes de detenerse, y lo ubicamos para una
velocidad de 90 km/h.

70 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

PASILLOS MVILES

Debajo hay una fotografa de pasillos mviles.

El siguiente grfico distancia-tiempo permite comparar entre caminar sobre el pasillo mvil y caminar sobre
el suelo junto al pasillo mvil.
Distancia desde el inicio
del pasillo mvil

Persona caminando sobre el pasillo mvil

Persona caminando sobre el suelo

Tiempo

Pregunta 1
Suponiendo que, en el grfico anterior, el ritmo del paso es aproximadamente el mismo para las dos personas,
aade una lnea al grfico que represente la distancia en funcin del tiempo para una persona que est quieta
sobre el pasillo mvil.

Resolucin:
Distancia desde el inicio
La distancia recorrida del pasillo mvil
sobre el pasillo mvil
Persona caminando sobre el pasillo mvil
es la suma de la
distancia caminando
sobre el suelo ms la
distancia que aporta el
Persona caminando sobre el suelo
pasillo mvil. Entonces la
Persona quieta en el pasillo mvil
grfica pedida ser la
diferencia de funciones,
operando queda:
Tiempo

Prueba PISA 71
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

ROBOS

Un presentador de TV mostr este grfico y dijo:


"El grfico muestra que hay un enorme aumento del nmero de robos comparando 1998 con 1999".

520
Ao 1999

515

Nmero robos
por ao
510 Ao 1998

505

Pregunta 1
Consideras que la afirmacin del presentador es una interpretacin razonable del grfico? Da una explicacin
que fundamente tu respuesta.

Resolucin:
No es una interpretacin razonable ya que el aumento del nmero de robos es de aproximadamente:
1,4% nada ms.

72 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

VELOCIDAD DE UN COCHE DE CARRERAS

Este grfico muestra cmo vara la velocidad de un coche de carreras a lo largo de una pista llana de 3 km
durante su segunda vuelta.

Velocidad Velocidad de un coche de carreras a lo largo de una pista de 3 km


(km/h) (segunda vuelta)
180
160
140
120
100
80
60
40
20 0,5 1,5 2,5
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 2,2 2,4 2,6 2,8 3,0
Distancia recorrida en la pista (km)
Salida

Pregunta 1
Cul es la distancia aproximada desde la lnea de salida hasta el comienzo del tramo recto ms largo que
hay en la pista?
A) 0,5 km.
B) 1,5 km.
C) 2,3 km.
D) 2,6 km.

Resolucin:
Podemos identificar un tramo recto cuando la velocidad es casi constante; es decir, cuando la grfica es
una lnea horizontal. La lnea horizontal ms larga se da aproximadamente en el kilmetro 1,5.
Respuesta 1: clave B

Pregunta 2
Dnde alcanz el coche la velocidad ms baja en la segunda vuelta?
A) En la lnea de salida.
B) Aproximadamente en el km 0,8.
C) Aproximadamente en el km 1,3.
D) En el punto medio de la pista.

Resolucin:
Para hallar la ms baja velocidad, buscamos el punto menor en el eje vertical, este sera en el kilmetro:
1,3 aproximadamente.
Respuesta 2: clave C

Prueba PISA 73
Prueba PISA

Pregunta 3
Qu se puede afirmar sobre la velocidad del coche entre el km 2,6 y el 2,8?
A) La velocidad del coche permanece constante.
B) La velocidad del coche aumenta.
C) La velocidad del coche disminuye.
D) La velocidad del coche no se puede hallar basndose en este grfico.

Resolucin:
Entre el kilmetro 2,6 y el 2,8 se puede ver que la curva aumenta en el eje vertical, esto significa que la
velocidad aumenta.
Respuesta 3: clave B

Pregunta 4
Aqu estn dibujadas cinco pistas:
En cul de ellas se condujo el coche para producir el grfico de velocidad mostrado anteriormente?

S B
S
A

S C S
D
S

S: Lnea de salida

Resolucin:
Del grfico observamos que la pista tiene tres curvas pronunciadas y que el punto de salida se encuentra
muy cercano a una curva. El grfico que se ajusta es el B.
Respuesta 4: clave B

74 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Funciones y grficos

PASEO EN COCHE

Mnica fue a dar un paseo con su coche. Durante el paseo, un gato se cruz delante del coche. Mnica fren
de golpe y esquiv al gato.
Ligeramente afectada, Mnica decidi volver a casa.
El grfico siguiente es un registro simplificado de la velocidad del coche durante el paseo.

Paseo en coche
de Mnica
72

60

Velocidad 48
(km/h)
36

24

12
0
9:00 9:04 9:08 9:12
Hora

Pregunta 1 Pregunta 2
Cul fue la velocidad mxima del coche durante el Qu hora era cuando Mnica fren de golpe para
paseo? evitar atropellar al gato?

Resolucin: Resolucin:
La velocidad mxima del coche se puede obtener Cuando Mnica frena hay un descenso inmediato
hallando el punto ms alto de la grfica, sera: de la velocidad, esto se da aproximadamente en
60 km/h. el minuto 6 del paseo.
Respuesta 1: 60 Respuesta 2: 9:06 h

Pregunta 3
El camino de vuelta a casa de Mnica fue ms corto que la distancia recorrida desde su casa al lugar donde
ocurri el incidente con el gato? Da una explicacin que fundamente tu respuesta utilizando la informacin
que proporciona el grfico.

Resolucin:
S fue ms corto, ya que tard el mismo tiempo, siendo su velocidad en promedio menor.

Prueba PISA 75
Prueba PISA

lgebra: Sucesiones y progresiones

ESQUEMA DE ESCALERA

Roberto construye el esquema de una escalera usando cuadrados. He aqu los pasos que sigue:

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Pregunta 1
Como se puede ver, utiliza un cuadrado para el Nivel 1, tres cuadrados para el Nivel 2, y seis para el Nivel 3.
Cuntos cuadrados en total deber usar para construir hasta el cuarto nivel?

Resolucin:
Se puede apreciar que se forma una sucesin basada en el nmero de cuadrados. Esta sucesin es:
1 ; 3 ; 6 ; ...
Igual a:
1 ; 1+2;1+2+3;...
El cuarto trmino es:
1 + 2 + 3 + 4 = 10
En total se usan:
1 + 3 + 6 + 10 = 20
Respuesta 1: 20 cuadrados

76 Prueba PISA
Prueba PISA

lgebra: Progresiones

MANZANOS

Un agricultor planta manzanos en un terreno cuadrado. Con objeto de proteger los manzanos del viento
planta conferas alrededor de la totalidad del huerto.
Aqu ves un esquema de esta situacin donde se puede apreciar la colocacin de los manzanos y de las
conferas para cualquier nmero (n) de filas de manzanos:

n=1 n=2 n=3 n=4


x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x x
x x
x x x x x x x x x
x = confera
= manzano

Pregunta 1
Completa la tabla:
n= Nmero de manzanos Nmero de conferas
1 1 8
2 4
3
4
5

Resolucin:
Podemos llegar a la conclusin que el nmero de manzanos aumenta segn la sucesin de los nmeros al
cuadrado:
12; 22; 32; ... ; n2
Se aprecia que cuando se tiene n manzanos por lado, el nmero de conferas en ese lado es (2n - 1),
entonces el nmero de conferas en total ser, las (2n - 1) por cada uno de los cuatro lados ms los cuatro
vrtices, un valor igual a:
(2n - 1) # 4 + 4 = 8n

Prueba PISA 77
Prueba PISA

Completamos la tabla segn las frmulas (n2 y 8n) halladas.

n= Nmero de manzanos Nmero de conferas


1 1 8
2 4 16
3 9 24
4 16 32
5 25 40

Pregunta 2
En el planteamiento descrito anteriormente, se pueden utilizar dos frmulas para calcular el nmero de
manzanos y el de conferas:
Nmero de manzanos = n2
Nmero de conferas = 8n
donde n es el nmero de filas de manzanos.
Existe un valor de n para el cual el nmero de manzanos coincide con el de conferas.
Halla este valor de n y muestra el mtodo que has usado para calcularlo.

Resolucin:
El nmero de manzanos coincide con el nmero de conferas, cuando:
n2 = 8n
2
n - 8n = 0
n(n - 8) = 0
& n = 0 0 n = 8, el valor que tiene sentido es n = 8.

Pregunta 3
Supongamos que el agricultor quiere plantar un huerto mucho mayor, con muchas filas de rboles. A medida
que el agricultor vaya aumentando el tamao del huerto, qu se incrementar ms rpidamente: el nmero
de manzanos o el de conferas?
Explica cmo has hallado la respuesta.

Resolucin:
A partir de n > 8, n2 (nmero de manzanos) ser mayor que 8n (nmero de conferas) siempre. Podemos
hacer un grfico:

n2
64 8n

0 8

78 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Tringulos

TRINGULOS

Pregunta 1
Rodea con un crculo la figura que se ajusta a la siguiente descripcin:
El tringulo PQR es un tringulo rectngulo con el ngulo recto en R. El lado RQ es menor que el lado PR. M
es el punto medio del lado PQ y N es el punto medio del lado QR. S es un punto del interior del tringulo. El
segmento MN es mayor que el segmento MS.

P Q P

N M M M S
S
R Q P Q R
S N R N
A B C
R

R S
N M
N
S
Q P P Q
M
D E

Resolucin:
Graficamos el tringulo descrito:
Q

M
N

S
R P

La grfica que se ajusta es la D.


Respuesta 1: clave D

Prueba PISA 79
Prueba PISA

Geometra: Tringulos notables

BARCOS DE VELA

El noventa y cinco por ciento del comercio mundial se realiza por


mar gracias a unos 50 000 buques cisterna, graneleros y buques skysails
portacontenedores. La mayora de estos barcos utilizan disel.
Los ingenieros pretenden utilizar la energa elica para sustentar los
barcos. Su propuesta consiste en enganchar velas-cometa a los barcos
y utilizar el poder del viento para reducir el consumo de disel y el
impacto del combustible sobre el medio ambiente.

Pregunta 1
Una ventaja de utilizar una vela-cometa es que esta vuela a una altura de 150 m. All, la velocidad del viento
es, aproximadamente, un 25% mayor que sobre la cubierta del barco.
A qu velocidad, aproximadamente, sopla el viento en una vela-cometa cuando sobre la cubierta de un
buque portacontenedor la velocidad del viento es de 24 km/h?
A) 6 km/h
B) 18 km/h
C) 25 km/h
D) 30 km/h
E) 49 km/h

Resolucin:
A la altura que se encuentra la vela-cometa el viento sopla 25% ms rpido, entonces la velocidad ser:
125% (24 km/h) = 30 km/h
Respuesta 1: clave D

Pregunta 3
Aproximadamente, qu longitud debe tener la cuerda de la vela-cometa para tirar del barco en un ngulo
de 45 y estar a una altura vertical de 150 m, tal y como se muestra en el dibujo de la derecha?
A) 173 m
B) 212 m
C) 285 m
D) 300 m

Cuerda

150 m

45 90 Nota: El dibujo no est a escala.


skysails

80 Prueba PISA
Prueba PISA

Resolucin:
Se puede graficar un tringulo rectngulo:

d
150 m

45

d = 150 2 . 212 m
Respuesta 3: clave B

Pregunta 4
Debido al elevado precio del disel, de 0,42 zeds por litro, los propietarios del barco NewWave estn
pensando en equiparlo con una vela-cometa.
Se calcula que una vela-cometa como esta puede reducir el consumo total de disel en torno a un 20%.

Nombre: NewWave
Tipo: buque de carga
Eslora: 117 metros
Manga: 18 metros
Capacidad de carga: 12 000 toneladas
Velocidad mxima: 19 nudos
Consumo de disel al ao sin una vela-cometa: aproximadamente, 3 500 000 litros.

El coste de equipar al NewWave con una vela-cometa es de 2 500 000 zeds.


Tras cuntos aos, aproximadamente, el ahorro de disel cubrir el coste de la vela-cometa? Justifica tu
respuesta por medio de clculos.

Resolucin:
El consumo de disel al ao es: 3 500 000 litros, entonces el ahorro de disel con la vela-cometa sera:
20%(3 500 000) = 700 000 litros
En zeds, esto equivale a:
(700 000)(0,42) = 294 000 zeds
Entonces la cantidad de aos en que recuperarn el coste de equipado es:
2 500 000 = 8,5 aos
294 000

Prueba PISA 81
Prueba PISA

Geometra: Permetros

CARPINTERO

Un carpintero tiene 32 metros de madera y quiere construir una pequea valla alrededor de un parterre en el
jardn. Est considerando los siguientes diseos para el parterre.

A B

6m 6m

10 m 10 m

D
C

6m 6m

10 m 10 m

Pregunta 1
Rodea con una circunferencia S o No para indicar si, para cada diseo, se puede o no construir el parterre
con los 32 metros de madera.

Se puede construir el parterre


Diseo del
con 32 metros de madera
parterre
utilizando el diseo?

Diseo A S / No

Diseo B S / No

Diseo C S / No

Diseo D S / No

Resolucin:
Si miramos con atencin el permetro de las figuras A y C son iguales al permetro de la figura D y su valor
es 32, pero en la figura B, se nota que el lado ms pequeo mide ms de 6, por tanto su permetro ser
mayor a 32.
Respuesta 1: S, No, S, S

82 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Permetros

ESCALERA

El esquema siguiente ilustra una escalera con 14 peldaos y una altura total de 252 cm:

Altura total 252 cm

Profundidad total 400 cm

Pregunta 1
Cul es la altura de cada uno de los 14 peldaos?

Resolucin:
La altura de cada peldao podemos calcularla haciendo:
252 cm = 18 cm
14
Respuesta 1: 18 cm

Prueba PISA 83
Prueba PISA

Geometra: reas

LAS FIGURAS

A B C

Pregunta 1
Cul de las figuras tiene mayor rea? Muestra tu razonamiento.

Resolucin:
Podemos apreciar que la figura B contiene a las dos figuras A y C, entonces se puede asegurar que la
figura de mayor rea es la figura B.

Pregunta 2
Describe un mtodo para hallar el rea de la figura C.

Resolucin:
Para hallar el rea de la figura C, podramos crear un molde igual con altura homognea, llenarla de
agua, calcular el volumen del agua y dividirle la altura.

Pregunta 3
Describe un mtodo para hallar el permetro de la figura C.

Resolucin:
Bastara con usar una cuerda para abarcar el permetro de la figura y luego medir la longitud de la cuerda.

84 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: reas

GRANJAS

Aqu ves la fotografa de una casa de campo con el tejado en forma de pirmide.

Debajo se muestra un modelo matemtico del tejado de la casa con las medidas correspondientes.
T

12 m
H G

E
F

D
C
N M

12 m
K L
A
12 m B

La planta del tico, ABCD en el modelo, es un cuadrado. Las vigas que sostienen el tejado son las aristas de
un bloque (prisma cuadrangular) EFGHKLMN. E es el punto medio de AT, F es el punto medio de BT , G es
el punto medio de CT y H es el punto medio de DT . Todas las aristas de la pirmide miden 12 m de longitud.

Pregunta 1 Pregunta 2
Calcula el rea del suelo del tico ABCD. Calcula la longitud de EF, una de las aristas horizon-
tales del bloque.
Resolucin:
Resolucin:
El suelo del tico es un cuadrado, entonces su
Los puntos E y F son puntos medios de AT y de BT
rea ser:
respectivamente, entonces por proporcin:
(12)2 = 144 m2
Respuesta 1: 144 m2 EF = AB = 12 = 6 m
2 2
Respuesta 2: 6 m

Prueba PISA 85
Prueba PISA

Geometra: reas

EL PATIO

Nicols quiere pavimentar el patio rectangular de su nueva casa. El patio mide 5,25 metros de largo y 3,00
metros de ancho. Nicols necesita 81 ladrillos por metro cuadrado.

Pregunta 1
Calcula cuntos ladrillos necesita Nicols para pavimentar todo el patio.

Resolucin:
El rea rectangular de su patio se puede calcular como:
(5,25)(3,00) = 15,75 m2
Entonces Nicols necesitar:
(15,75)(81) = 1275,75 . 1276 ladrillos

86 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: reas

PIZZAS

Una pizzera sirve dos pizzas redondas del mismo grosor y de diferente tamao. La ms pequea tiene un
dimetro de 30 cm y cuesta 30 euros. La mayor tiene un dimetro de 40 cm y cuesta 40 euros.

Pregunta 1
Qu pizza tiene mejor precio? Muestra tu razonamiento.

Resolucin:
Como tienen el mismo espesor, mientras ms rea y menor precio mejor hallaremos la relacin precio entre
(dimetro)2:

La ms pequea: 30 euros2 = 1 euro/cm2


900 cm 30

La ms grande: 40 euros2 = 1 euro/cm2


1600 cm 40

Tiene mejor precio la pizza ms grande.

Prueba PISA 87
Prueba PISA

Geometra: reas

SUPERFICIE DE UN CONTINENTE

A continuacin, se presenta un mapa de La Antrtida.

ANTRTIDA

0 200 400 600 800 1000

Kilmetros

Pregunta 1
Estima el rea de la Antrtida utilizando la escala que acompaa al mapa.
Muestra cmo has hecho los clculos y explica cmo has hecho tu estimacin (Puedes dibujar sobre el mapa,
si te es til para hacer la estimacin.)

88 Prueba PISA
Prueba PISA

Resolucin:

ANTRTIDA

Calculando la suma de las reas conocidas dibujadas podemos estimar el rea de la Antrtida en
aproximadamente 17 000 000 km2.

2, 8 # 2, 5 Escala: 1,8 cm $ 1000 km


A1 = = 3, 5
2 Entonces: 3,24 cm2 $ 106 km2
5, 7 # 2 , 5
A2 = = 7, 125
2 Luego:
A3 = 8,3 # 3,9 = 32,37 3,24 cm2 $ 106 km2
54,12 cm2 $ x
1, 7 # 2, 5
A4 = = 2, 125 x = 16 703 703,7
2

A5 = 3,6 # 2,5 = 9

Atotal = 54,12

Prueba PISA 89
Prueba PISA

Geometra: reas

COMPRA DE UN APARTAMENTO

Este es el plano del apartamento que los padres de Jorge quieren comprar a una agencia inmobiliaria.

Escala:
Cocina
Bao 1 cm representa 1 m

Saln

Terraza

Dormitorio

Pregunta 1
Para calcular la superficie (rea) total del apartamento (incluidas la terraza y las paredes) puedes medir el
tamao de cada habitacin, calcular la superficie de cada una y sumar todas las superficies.
No obstante, existe un mtodo ms eficaz para calcular la superficie total en el que solo tienes que medir 4
longitudes. Seala en el plano anterior las cuatro longitudes necesarias para calcular la superficie total del
apartamento.

Resolucin:
Basta con saber que el rea de un rectngulo, de lados a y b, se calcula como ab.

a d

El rea del apartamento se calcula como: ab - cd.

90 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Permetros y reas

HELADERA

Este es el plano de la heladera de Mara. Est renovando la tienda.


El rea de servicio est rodeada por el mostrador.

Puerta de entrada

Entrada

rea de
Mostrador mesas

rea de servicio

Nota: Cada cuadrado de la cuadrcula representa 0,5 metros # 0,5 metros.

Pregunta 1
Mara quiere colocar un nuevo borde a lo largo de la parte externa del mostrador. Cul es la longitud total
del borde que necesita? Escribe tus clculos.

Resolucin:
Las partes rectas miden la cantidad igual al lado de 4 cuadrculas, es decir 2 metros.
La parte inclinada se calcula por tringulo notable de 37 y 53.
Mide 5(1/2) = 2,5 metros.
En total la longitud de la parte externa del mostrador mide:
2,5 + 2 = 4,5 m

Prueba PISA 91
Prueba PISA

Pregunta 2
Mara tambin va a poner un nuevo revestimiento para suelo en la tienda. Cul es la superficie (rea) total
del suelo de la tienda, excluidos el rea de servicio y el mostrador? Escribe tus clculos.

Resolucin:
2 # ^1, 5h
El rea de servicio ms el mostrador tienen un rea igual a: 3 # (2,5) - = 6 m2
2
El rea que piensa cambiar el suelo equivale a: (7,5) # 5 - 6 = 31,5 m2.

Pregunta 3

Mesa

Sillas

1,5 metros

Mara quiere tener en su tienda conjuntos de una mesa y cuatro sillas como el que se muestra ms arriba. El
crculo representa la superficie de suelo necesaria para cada conjunto.
Para que los clientes tengan suficiente espacio cuando estn sentados, cada conjunto (tal y como representa
el crculo) debe estar situado segn las siguientes condiciones:
Cada conjunto debe estar situado, al menos, a 0,5 metros de las paredes.
Cada conjunto debe estar situado, al menos, a 0,5 metros de los otros conjuntos.
Cul es el nmero mximo de conjuntos que Mara puede colocar en la zona de mesas sombreada de su
tienda?

Resolucin:

El mximo nmero de conjuntos que se pueden colocar es 4.

92 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: reas

VERTIDO DE PETRLEO

Un petrolero choc contra una roca en medio del mar y produjo un agujero en los tanques de almacenamiento
de petrleo. El petrolero se encontraba a unos 65 km de tierra. Unos das despus, el petrleo se haba
extendido tal y como se muestra en el siguiente mapa.

Costa

Mar

Tierra

Vertido
de petrleo

Petrolero
1 cm representa 10 km

Pregunta 1
Utilizando la escala del mapa, calcula la superficie (rea) del vertido de petrleo en kilmetros cuadrados
(km2).

Prueba PISA 93
Prueba PISA

Resolucin:

Costa

Mar

Tierra

Vertido
de petrleo

Petrolero
1 cm representa 10 km

El clculo de las reas rectangulares definidas es aproximadamente 2800 km2


Respuesta 1: 2800 km2

94 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Permetros y reas

GARAJE

La gama bsica de un fabricante de garajes incluye modelos de una sola ventana y una sola puerta.
Jorge elige el siguiente modelo de la gama bsica. A continuacin se muestra la posicin de la ventana y
de la puerta.

Pregunta 1
Las siguientes ilustraciones muestran distintos modelos bsicos vistos desde la parte posterior. Solo una de
las ilustraciones se corresponde con el modelo anterior elegido por Jorge.
Qu modelo eligi Jorge? Rodea con un crculo A, B, C o D.

A B

C D

Resolucin:
El modelo que Jorge elige tiene la ventana al lado izquierdo de la puerta y ms junta a la cara frontal que
a la cara posterior, la figura que corresponde es la figura C.
Respuesta 1: clave C

Prueba PISA 95
Prueba PISA

Pregunta 2
Los dos planos siguientes muestran las dimensiones, en metros, del garaje elegido por Jorge.

2,50
1,00 1,00

2,40 2,40

1,00 2,00 1,00 6,00


0,50 0,50
Vista frontal Vista lateral

El tejado est formado por dos secciones rectangulares idnticas.


Calcula la superficie total del tejado. Escribe tus clculos.

Resolucin:
En la vista frontal:
2,5

1 2
d= ^2, 5h2 + 1 . 2, 7m

Entonces la superficie del tejado ser:

2,7 2 # (2,7)(6) = 32,4 m2

96 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Circunferencias y cuadrilteros

EL EDIFICIO RETORCIDO

En la arquitectura moderna los edificios a menudo tienen formas inusuales. La imagen siguiente muestra un
modelo diseado por ordenador de un "edificio retorcido" y un plano de la planta baja. Los puntos cardinales
muestran la orientacin del edificio.

N
N
E
O E

O S S
En la planta baja del edificio est la entrada principal y un espacio para tiendas. Por encima de la planta baja
hay 20 plantas de viviendas.
El plano de cada planta es similar al de la planta baja, pero la orientacin de cada planta es ligeramente
distinta a la de la planta inmediatamente inferior. En el cilindro se encuentran el hueco del ascensor y un
rellano para cada planta.

Pregunta 1
Calcula la altura total del edificio en metros. Explica cmo has hallado la respuesta.
Las imgenes siguientes son vistas laterales del edificio retorcido.

Vista lateral 1 Vista lateral 2

Resolucin:
Si consideramos como el promedio de la altura de cada planta igual a 3 metros, entonces la altura del
edificio ser:
21 # 3 = 63 m

Prueba PISA 97
Prueba PISA

Pregunta 2
Desde qu direccin se ha obtenido la vista lateral 1?
A) Desde el norte.
B) Desde el oeste.
C) Desde el este.
D) Desde el sur.

Resolucin:
La vista lateral 1 muestra todo el cilindro, adems de que debe verse angosto en la base y ancho en la
parte alta del edificio. Podemos concluir que la vista es desde el este.
Respuesta 2: clave C

Pregunta 3
Desde dnde se ha obtenido la vista lateral 2?
A) Desde el noroeste.
B) Desde el noreste.
C) Desde el suroeste.
D) Desde el sureste.

Resolucin:
La vista lateral 2 muestra un ancho casi uniforme ligeramente ensanchado a media altura, adems debe
mostrar en la totalidad el cilindro; por tanto la vista sureste es la opcin buscada.
Respuesta 3: clave D

Pregunta 4
Cada planta de viviendas tiene cierta "torsin" con respecto a la planta baja.
La ltima planta (la 20 por encima de la planta baja) forma un ngulo recto
con la planta baja.
La figura siguiente representa la planta baja.

Dibuja en este mismo grfico el plano de la 10 planta, mostrando cmo queda situada con respecto a la
planta baja.

Resolucin:
La dcima planta debe formar una torsin de aproximadamente 45 con la planta baja:

45

98 Prueba PISA
Prueba PISA

Geometra: Circunferencias

VUELO ESPACIAL

La estacin espacial Mir permaneci en rbita 15 aos y durante este tiempo dio aproximadamente 86 500
vueltas alrededor de la Tierra.
La permanencia ms larga de un astronauta en la Mir fue de 680 das.

Pregunta 1
La Mir daba vueltas alrededor de la Tierra a una altura aproximada de 400 kilmetros. El dimetro de la
Tierra mide aproximadamente 12 700 km y su circunferencia es alrededor de 40 000 km (p # 12 700).
Calcula aproximadamente la distancia total recorrida por la Mir durante sus 86 500 vueltas mientras estuvo
en rbita. Redondea el resultado a las decenas de milln.

Resolucin:

Mir
km
0
40
km
0
70
12

km
0
40
Mir

La longitud de la circunferencia de la rbita de la estacin Mir mide aproximadamente:


p(13 500 km) . 42 411 km
Entonces la Mir recorri aproximadamente:
(42 411 km) # (86 500) . 3 660 000 000 km
3660 millones de kilmetros.

Prueba PISA 99
Prueba PISA

Geometra: Circunferencias

LA NORIA

A la orilla de un ro se encuentra una noria gigante. Fjate en el dibujo y en el diagrama que se muestran a
continuacin.
R

150 m S M Q

P
Plataforma de acceso
10 m
Cauce del ro Tmesis

La noria tiene un dimetro exterior de 140 metros y su punto ms alto se encuentra a 150 metros sobre el cauce
del ro. Da vueltas en el sentido indicado por las flechas.
Pregunta 1
La letra M del grfico seala el centro de la noria.
A cuntos metros (m) sobre el cauce del ro se encuentra el punto M?

Resolucin:

La noria se encuentra a 10 m de altura. Entonces M se encuentra a: 10 + 140 = 80 m


2
Respuesta 1: 80

Pregunta 2
La noria da vueltas a una velocidad constante. Tarda exactamente 40 minutos en dar una vuelta completa.
Juan inicia su viaje en la noria en el punto de acceso, P. Dnde estar Juan despus de media hora?
A) En R
B) Entre R y S
C) En S
D) Entre S y P

Resolucin:

La noria tarda 40 minutos en girar 360, entonces en 30 minutos girar: 360c # 30 = 270
40
Entre embarque y embarque hay 15, entonces en 270 hay 270 = 18 embarques.
15
Entonces Juan estar en S.
Respuesta 2: clave C

100 Prueba PISA


Prueba PISA

Geometra: Circunferencia

PUERTA GIRATORIA

Una puerta giratoria consta de tres hojas que giran dentro de un espacio circular. El dimetro interior de
dicho espacio es de 2 metros (200 centmetros). Las tres hojas de la puerta dividen el espacio en tres sectores
iguales. El siguiente plano muestra las hojas de la puerta en tres posiciones diferentes vistas desde arriba.

Entrada

Hojas

200 cm
Salida

Pregunta 1
Cunto mide (en grados) el ngulo formado por dos hojas de la puerta?

Resolucin:
La puerta divide en 3 partes iguales al crculo, entonces el ngulo entre dos hojas es:
360c = 120
3
Respuesta 1: 120

Pregunta 2
Las dos aberturas de la puerta (la seccin punteada en el dibujo) son del mismo tamao. Si estas aberturas son
demasiado anchas las hojas giratorias no pueden proporcionar un espacio cerrado y el aire podra entonces
circular libremente entre la entrada y la salida, originando prdidas o ganancias de calor no deseadas. Esto
se muestra en el dibujo de al lado.

Posible circulacin del


aire en esta posicin.

Cul es la longitud mxima del arco en centmetros (cm) que puede tener cada abertura de la puerta para
que el aire no circule nunca libremente entre la entrada y la salida?

Prueba PISA 101


Prueba PISA

Resolucin:
Veamos:

120

En la grfica se aprecia el tamao mximo de las aberturas, esta es equivalente a:


360c - 2^120ch
= 60 = p/3
2
En longitud sera igual a:
p/3 (100 cm) = 104,72 cm
Respuesta 2: 104,72 cm

Pregunta 3
La puerta da 4 vueltas completas en un minuto. Hay espacio para dos personas en cada uno de los tres
sectores.
Cul es el nmero mximo de personas que pueden entrar en el edificio por la puerta en 30 minutos?
A) 60
B) 180
C) 240
D) 720

Resolucin:
En 30 minutos da 30 # 4 = 120 vueltas, en cada vuelta pueden entrar 6 personas. En total en 30 minutos
pueden entrar:
120 # 6 = 720 personas
Respuesta 3: clave D

102 Prueba PISA


Prueba PISA

Geometra: Polgonos

MIRANDO LA TORRE

Pregunta 1
En las Figuras 1 y 2 de abajo se ven dos dibujos de la misma torre. En la Figura 1 se ven tres caras del tejado
de la torre. En la Figura 2 se ven cuatro caras.
Figura 1 Figura 2

En el siguiente dibujo se muestra la vista del tejado de la torre desde arriba. Se han sealado cinco posiciones
en el dibujo. Cada una de ellas est marcada con una cruz ( ) y se han denominado de P1 a P5.
Desde cada una de estas posiciones, una persona que mirase la torre sera capaz de ver un nmero determinado
de las caras del tejado de la torre.
P2

P1
P3

P5

P4

En la tabla siguiente, rodea con un crculo el nmero de caras que se veran desde cada una de estas posiciones.

Nmero de caras que se veran desde esa posicin


Posicin
(rodea con un crculo el nmero correcto)
P1 1 2 3 4 ms de 4
P2 1 2 3 4 ms de 4
P3 1 2 3 4 ms de 4
P4 1 2 3 4 ms de 4
P5 1 2 3 4 ms de 4

Prueba PISA 103


Prueba PISA

Resolucin:
En el grfico, con lneas rectas, definimos los lmites del alcance de la visin desde cada punto.
P2

P1
P3

P5

P4

El nmero de caras que se puede ver desde los puntos P1, P2, P3, P4 y P5 respectivamente es: 4; 3; 1; 2; 2.

104 Prueba PISA


Prueba PISA

Geometra: Slidos geomtricos

CONSTRUYENDO BLOQUES

A Susana le gusta construir bloques con cubos pequeos como el que se muestra en el siguiente grfico:

Cubo pequeo

Susana tiene muchos cubos pequeos como este. Utiliza pegamento para unir los cubos y construir otros
bloques.
Primero Susana pega ocho cubos para hacer el bloque que se muestra en el grfico A:

Grfico A

Luego Susana hace los bloques macizos que se muestran en los grficos B y C:

Grfico B Grfico C

Pregunta 1
Cuntos cubos pequeos necesitar Susana para hacer el bloque que se muestra en el grfico B?

Resolucin:
Para construir el bloque de la figura B, se necesita:
2 # 2 # 3 = 12 cubos
Respuesta 1: 12

Prueba PISA 105


Prueba PISA

Pregunta 2
Cuntos cubos pequeos necesitar Susana para construir el bloque macizo que se muestra en el grfico C?

Resolucin:
Para construir el bloque macizo de la figura C, se necesita:
3 # 3 # 3 = 27 cubos
Respuesta 2: 27

Pregunta 3
Susana se da cuenta de que ha utilizado ms cubos pequeos de los que realmente necesitaba para hacer un
bloque como el que se muestra en el grfico C. Se da cuenta de que poda haber construido un bloque como
el del grfico C pegando los cubos pequeos, pero dejndolo hueco por dentro.
Cul es el mnimo nmero de cubos que necesita para hacer un bloque como el que se muestra en el grfico
C, pero hueco?

Resolucin:
Para construir el bloque hueco de la figura C, se necesita:
3 # 3 # 3 - 1 # 1 # 1 = 26 cubos
Respuesta 3: 26

Pregunta 4
Ahora Susana quiere construir un bloque que parezca un bloque macizo y que tenga 6 cubos pequeos de
largo, 5 de ancho y 4 de alto. Quiere usar el menor nmero posible de cubos dejando el mayor hueco posible
en el interior.
Cul es el mnimo nmero de cubos que necesitar Susana para hacer este bloque?

Resolucin:
Para construir un cubo hueco con dimensiones 6 cubos de largo, 5 de ancho y 4 de alto,
se necesita:
6 # 5 # 4 - 4 # 3 # 2 = 96 cubos
Respuesta 4: 96

106 Prueba PISA


Prueba PISA

Geometra: Slidos geomtricos

DADOS

A la derecha, hay un dibujo de dos dados.


Los dados son cubos con un sistema especial de numeracin en los que se aplica
la siguiente regla:
El nmero total de puntos en dos caras opuestas es siempre siete.

Pregunta 1
A la derecha se pueden ver tres dados colocados uno encima del otro. El dado 1 tiene
cuatro puntos en la cara de arriba. Dado 1
Cuntos puntos hay en total en las cinco caras horizontales que no se pueden ver
(cara de abajo del dado 1, caras de arriba y de abajo de los dados 2 y 3)?
Dado 2

Dado 3

Resolucin:
La cara oculta del dado 1 tiene 7 - 4 = 3 puntos.
En los dados dos y tres, nos piden la suma de puntos de caras opuestas, entonces la suma total es:
2 # 7 + 3 = 17 puntos

Pregunta 2
Puedes construir un dado sencillo cortando, doblando y pegando cartn. Estos dados se pueden hacer de
muchas maneras. En el dibujo siguiente puedes ver cuatro recortes que se pueden utilizar para hacer cubos,
con puntos en las caras.
Cul de las siguientes figuras se puede doblar para formar un cubo que cumpla la regla de que la suma de
caras opuestas sea 7? Para cada figura, rodea con un crculo S o No en la tabla de abajo.

I II III IV

Cumple la regla de que la suma de los


Forma
puntos de las caras opuestas es 7?
I S / No
II S / No
III S / No
IV S / No

Prueba PISA 107


Prueba PISA

Resolucin:
En este tipo de figura:

Las casillas con el mismo signo deben sumar siete, ya que sern caras opuestas al formar el cubo.
Respuesta 2: No, S, S, No

108 Prueba PISA


Prueba PISA

Geometra: Slidos geomtricos (visin espacial)

UNA CONSTRUCCIN CON DADOS

En la siguiente fotografa se muestra una construccin realizada con siete dados idnticos cuyas caras estn
numeradas del 1 al 6.
Vista desde arriba

Vista desde arriba, solo pueden verse 5 dados en la construccin.

Pregunta 1
Cuntos puntos pueden verse en total con la construccin vista desde arriba?

Resolucin:
Desde arriba la vista sera:

Se pueden contar 17 puntos.

Prueba PISA 109

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