EJERCICIOS COTORRA MATEMÁTICA

Nombre: ___________________________________________________________ Grado: ____ Fecha: _____________________________________________________________ 1.-Sea ABCD un cuadrilátero al que <C=76°, y <D=128°. Se trazan las bisectrices de <A y de <B, que se cortan en P. Hallar <APB. 2.-En un hotel de bahía hay 120 personas distribuidas entre la recepción, el bar, el comedor y el salón de reuniones. La cantidad de personas que hay en el bar es un quinto de la que hay en el comedor; en la recepción hay un octavo de las que hay en el salón. Al pasar diez personas del comedor al salón y seis del bar ala recepción, en la recepción hay un sexto de las que quedan en el comedor. ¿Cuántas personas había inicialmente en cada uno de los lugares mencionados del hotel? # ____

3.- ¿Cuántos números naturales de 4 cifras terminan en 36 y son múltiplos de 36?

4.- Un vaso en forma de cilindro tiene una altura de 10cm. Se vierte agua dentro del vaso de manera que el vaso inclinado se ve como en la figura. ¿Hasta dónde llega la altura del agua cuando el vaso no está inclinado?

5.- Se tienen seis palitos de madera de distintas longitudes, de 1 cm., de 2cm., de 3 cm., de 2010 cm., de 2011 cm., de 2012 cm. ¿Cuántos triángulos diferentes se pueden formar con esos seis palitos?

6.- Una tortuga camina a 60 metros por hora y una lagartija lo hace a 240 metros por hora. Ambas parten con la misma dirección desde el vértice A de una pista rectangular de 120 metros de largo y 60 metros de ancho, como se muestra en la figura.

La lagartija tiene por costumbre avanzar dos lados consecutivos de la pista, retroceder una volver a avanzar dos, volver a retroceder una y así sucesivamente. ¿Cuántas veces y en qué lugares se encuentran la tortuga y la lagartija mientras la tortuga completa su primera vuelta?

7.- Con los dígitos 1, 2, 3, 4,5,6,7,8,9 se forman tres números A, B,C, de tres dígitos distintos cada uno, usándose los nueve dígitos. ¿Se puede lograr que ninguno sea múltiplo de 3?

8.- Si un número positivo de dos dígitos se divide entre la suma de sus dígitos se obtiene 2 como cociente y 2 como residuo. Si ese mismo número se multiplica por la suma de sus dígitos se obtiene 112. ¿Cuál es ese número?

9. Se marcan cuatro números naturales en esta recta:

Sabemos que entre ellos hay dos múltiplos de 3 y dos múltiplos de 5. Marcar en esta recta el múltiplo de 15.

10. Un triángulo equilátero se divide en cuatro triangulitos equiláteros iguales (ver figura). Quedan determinados 9 segmentos que son lados de triangulitos. Distribuir los números 1,2,3,4,5,6,,7,8,9,en los lados de los triangulitos, sin repeticiones, de modo que la suma de los tres números correspondientes a cada triangulito sea siempre la misma.

¿De cuántas maneras distintas se puede organizar el viaje e tren? Enuméralas. ¿Cuál es el perímetro del cuarto rectángulo? CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Primer nivel (Menores de 13 años) 17.11. 12. D y E. C. ¿Cuántos es (1·9·9·9) – (1+9+9+9)? a) 0 b) 701 c) 703 d) 702 . Un tren empieza su recorrido en la estación A y lo termina en la estación F. Entre la estación A y la F están las estaciones B. En tres de ellos se ha escrito el perímetro correspondiente. Se requiere ir de la estación A a la F parando en una o más de las estaciones intermedias. El rectángulo de la figura está dividido en cuatro rectángulos más pequeños mediante dos líneas paralelas a sus lados.

¿cuál es el área en m2 del nuevo cuadrado? a) 232 m2 b) 274 m2 c) 1575 m2 d) 484 m2 17. El primer rebote de la bola es el punto O. la bola siempre rebota formando un ángulo igual al de llegada. Si le da doce caramelos se la presta durante dos horas. éste le presta su bicicleta durante tres horas. 30. el resto es igual al cociente. ¿Cuánto tiempo le va a prestar la bicicleta Pablo? a) 30 minutos b) 60 minutos c) 120 minutos d) 90 minutos 17. Si un cuadrado tiene área de 225 m2 y cada lado se aumenta 7 m. 29. Se tienen 97 cubos de1 cm. Uno de los siguientes números 25. ¿Qué punto toca en el séptimo rebote? . Si al dividir un entero a entre 10. Una bola de billar es lanzada desde la esquina de una mesa formando un ángulo de 45º como se muestra en la figura. 17. Sofía le va a dar un chocolate y tres caramelos. ¿Cuántos cubos quedarán inutilizados? a) 81 b) 16 c) 33 d) 14 17. 37 es el promedio de los otros cuatro. ¿Qué número es? a) 28 b) 29 c) 30 d) 37 17. de lado Se fabrica con ellos el cubo más grande posible pegando unos con otros.17. Si Sofía le da a Pablo dos chocolates. 28. ¿Cuántos valores posibles de a hay? a) 0 b) 1 c) 9 d) 10 17.

¿Cuánto debe medir el ancho? a) 2 cm b) 2 cm c) 4 cm d) 4 cm 17. Un número x es la mitad de otro y el doble de un tercero. 5 hermanas c) 5 hermanos. La suma de los otros es 917. El largo y el lado de un terreno miden respectivamente 25 m y 12 m. En un dibujo a escala del mismo el largo mide 10 cm. Pablo tiene dos veces más hermanos que hermanas. su hermana Sofía tiene cinco veces más hermanos que hermanas ¿Cuántos hermanos y hermanas hay en esa familia? a) 4 hermanos. 2 hermanas b) 2 hermanos. ¿Cuál es el valor de x? a) 425 b) 524 c) 262 d) 181 17. ¿Cuántas veces forman un ángulo recto las agujas de un reloj entre las 12 del mediodía y las de la noche? a) 24 b) 12 c) 22 d) 10 17. 2 hermanas .a) P b) N c) T d) M 17.

Entonces en le segmento las letras están en le siguiente a) SALUD b) SUALD c) SAULD d) SLAUD 17. Se sabe que A y B son los extremos de un diámetro y que la cuerda BC mide 6 cm. y U tal que AU = S D.d) 2 hermanos. L AD. usado como unidad de medida un cuadrito? a) 15 b) 12 c) 9 d) 6 17. Entonces el área del triángulo ABC en cm2 es: a) 24 b) 6 c) 12 d) 2 17. ¿en qué punto de la manzana se van a volver a encontrar? . 4 hermanas 17. ¿Cuál es el área de la parte cubierta por el triángulo. En un segmento con extremos S (izquierdo) y D (derecho) se colocan los puntos: A tal que S A = tal que S L = orden: S D. Si ella corre tres veces más que él y si ambos empiezan al mismo tiempo en el punto A. Un triángulo ABC está inscrito en una circunferencia de radio 5 cm. Sofía y su papá corren dándole vueltas a la manzana.

Con una bomba de vació en cada golpe se puede sacar un tercio del aire de una botella. Siguiendo la serie. ¿Cuánto tiempo real debe pasar para que mi reloj complete 24 horas? a) 72 horas b) 48 horas c) 36 horas d) 42 horas . ¿cuál será el perímetro de la figura que tenga 327 cuadros sombreados? a) 668 u b) 664 u c) 654 u d) 644 u 18. por eso cada 3 minutos se atrasa un minuto y cada 3 horas se atrasa una hora. ¿Qué fracción del aire original queda después de aplicarle cinco veces la bomba a la botella? a) b) c) d) 17.a) A b) E c) G d) C 16. El reloj se ha vuelto loco: cada 3 segundos se atrasa un segundo.

El cuadrado grande mide 169 u2 de superficie.11 guantes 20. ¿Cuántos calcetines y guantes será suficiente sacar de cada cajón para que con ellos se pueda formar un par cualquiera de calcetines y un par de guantes? a) b) c) d) 3 calcetines. a) b) c) d) CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Primer nivel (Menores de 13 años) 1. En un cajón hay 10 pares de calcetines de color rojo y 10 pares de calcetines negros.19. 21 guantes 11 calcetines. ¿Cuánto mide de la superficie del cuadrado más pequeño? 21. en otro cajón hay 10 pares de guantes de color rojo y la misma cantidad de pares de guantes de color negro. Los de los ahorros de Pablo son 21 pesos ¿Cuánto dinero tiene ahorrado? a) 147 b) 9 c) 49 d) 12 . 21 guantes 11 calcetines. 11 guantes 3 calcetines. 22.

La longitud de CD es: .41 m.2. 2 El ángulo C O B mide 120ْ. un árbol de manzanas en producción da aproximadamente tres cajas al año. 5. 6 En la figura. AF es el triple de AB. 3 De 120 estudiantes de ingles o francés hay 100 que llevan clase de ingles y 50 clases de francés ¿Cuántos llevan francés nada más? a) 20 b) 30 c) 25 d) 40 4.760 d) 6.382 b) 5.510 c) 5. 4 Sofía tendrá 21 en el año 2000 y en ese año tendrá el triple que su prima Isabel.612 8. ABEF es un rectángulo y el triángulo CDE es un triángulo isósceles.¿En qué año nació Isabel? a) 1995 b) 1993 c) 1996 d) 1994 6. En una huerta con 144 árboles los si se vendiese la producción? de los árboles están en producción ¿Qué cantidad de dinero daría la huerta 7. AB = 100cm. BC es el doble de AB y el perímetro de la figura es 9. El ángulo C O D es la mitad del ángulo B O A. 5 Una caja de manzanas se vende a 16 pesos. a) 4.¿Cuánto mide el ángulo B O A? a) 90ْ b) 60ْ c) 20ْ d) 40ْْ 3. 9.

calcula el perímetro del pentágono ABCDE .41 m d) 3. con a y b dígitos. Si N es un número con este aspecto 3a42b.41 m c) o. ¿De cuántas maneras puedo elegir a y b para que N sea divisible por 6? a) 2 b) 19 c) 17 d) 6 8. de perímetro.41 m b) 2.41 m 7. Sabiendo que BCDE es un cuadrado y que ABE es un triángulo equilátero con 18 cm. 9.a) 1.

En un triángulo isósceles uno de los ángulos mide 22ْ ¿Cuántos grados puede medir otro de los ángulos? a) 78 b) 80 c) 136 d) 158 12.10. en a) 76 b) 360 c) 136 d) 158 11. Si quiero gastar exactamente $3 ¿De cuántas maneras puedo hacerlo sin tener cosas repetidas? a)6 b) 10 c) 9 d) 12 11. ¿Cuántas veces el área del mayor es el área del cuadrado menor? a) 9 b) 2 c) 3 d) 6 13. Si el camino sigue siempre el mismo patrón: . Ya completé los del álbum. ¿Cuántas estampas. para llenar total. llevan el álbum? de lo que me falta necesito 36 estampas. 9 En la tienda puedo comprar por $1 un refresco o un chocolate o un paquete de galletas. El perímetro de un cuadrado es 3 veces el perímetro de otro cuadrado. por $2 una torta o un sándwich o un helado.

El número que se encuentra a la mitad entre y es: a) b) c) d) 15. 15.¿Cuál es la sucesión de flechas que van del punto 425 al punto 427? 14. Si A =60ْ E = 40ْ y C =03ْ entonces BDC = a) 60º b) 50º c) 30º d) 40º . 16.

¿Cuál es la letra que en la cara opuesta a la cara marcada con x al formar el cubo? a) B b) C c) D d) E 17. El diagrama muestra las equivalencias entre las figuras. ¿Cuántos números distintos pueden formarse al tomar dos o tres dígitos consecutivos del número 123456789101112? Recuerda que 1 no es primo a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 21. Un auto viaja del punto A al punto B. ¿Cuántas rutas distintas puede tomar? a) 10 b) 9 c) 8 d) 12 20. Si sólo puede viajar hacia el sur o hacia el este. ¿Cuántas Y se necesitarían para balancear una Z? . La siguiente figura se puede doblar de manera que se forme un cubo.16. 19. 18.

4. El valor P + Q es: a) 61 b) 8 c) 9 d) 7 CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Segundo nivel (Menores de 15 años) Primera etapa 1.33 0. Los números 1. 3. 2. 2.5 se colocan en la figura de modo que solo aparezcan una vez en cada renglón. La expresión de 0. una vez en cada columna y una vez en cada diagonal. 3.3 % d) 300 % .a) 4 b) 6 c) 3 d) 5 22.11 como porcentaje es a) 3 % b) 30 % c) 0.

El valor de 3* (2 *1) es: a) 12 b) 14 c) 54 d) 170 10. 8. 6. En el diagrama las líneas curvas son semicírculos. El área del triángulo ACD es: . Si es una operación definida en los números enteros por a*b = a2 + b. Todas las áreas marcadas por A son marcadas por B también son iguales. 9. El entero más cercano a es a) 3 b) 8 c) 9 d) 64 7.4. 12. AB = BC y el ángulo ABC es recto. En el diagrama AB = 3. 5. La razón del área A entre el área B es: a) b) c) d) 11. BD = 5.

el menor costo para hacer una cadena que ocupe los 15 eslabones es: a) $10. Q. Si cuesta $1 cortar un eslabón y $2. Se tiene cinco pedazos de cadena. R.a) 6 b) 3 c) d) 13.50 d) $9. cada uno con tres eslabones.50 15. La columna en la cual se colocara el número 2002 es: a) P b) R c) S d) T 14.50 b) $14 c) $19. Los enteros mayores que uno se van colocando en las columnas P. Un solo pedazo de cuerda se pasa por los hoyos del cartón. . S y T como se muestra. La parte de arriba del cartón se muestra en la figura.50 soldarlo.

El número de juegos que ganó debió haber sido: . El mayor de esos enteros es: a) -7 b) -3 c) 3 d) 7 17. Nunca perdió más de 3 juegos seguidos y nunca ganó más de 5 juegos seguidos. Los números en las caras opuestas de un dado suman 7. así. El número de juegos que ganó debió haber sido a) No más de 45 c) No más de 135 b) No más de 150 d) exactamente 111 18. 4 y 3. La suma de dos enteros es -4 y su producto es -21.De las siguientes figuras una de ellas no puede ser la parte de debajo del cartón. Los cuatro dados de la siguiente figura están colocados de manera que las caras que se tocan siempre suman 9. 2 y 5. 6 y1 están en caras opuestas. En un año un equipo de básquetbol jugó 180 juegos. ésta es: 16.

La cantidad de números ascendentes entre 4 000 y 5 000 es: a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 21. el ángulo BFC mide a) 120º b) 105º c) 90º d) 95º . El perímetro del triángulo ABC es: a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 20. Un número entero se llama número ascendente si cada uno de sus dígitos es mayor que el dígito de la izquierda. Por ejemplo 2478 es un número ascendente.a) 4 b) 3 c) 1 d) 2 19. En la siguiente figura las rectas AN. AM y BC son tangentes al círculo y la longitud de AN es 7. Si en el cuadrado ABCD el triangulo ABE es equilátero.

De un cubo de cinco unidades por lado se han quitado todos los cubitos para formar túneles de un lado a otro con la forma que se indica. ¿Cuántos cubitos se han quitado? . 26. Si el poste más bajo mide 40 m de altura. la altura del otro poste es: a) 48 m b) 52 m c) 56 m d) 60 m 23. 25. Dos cuerdas amarradas en la parte de arriba de cada poste se amarran también a la base del otro poste. la pendiente de O A es: a) b) c) d) 24. Si . Considerando la siguiente figura. Dos postes verticales de diferentes alturas están colocados a nivel del piso. el valor de es: a) 3 b) c) d) 5 27.22. Las cuerdas se cruzan en un punto que está a 24 m de altura.

La distancia en metros que recorre en 10 segundos es: a) 25 b) 1500 c) 250 d) 3240 4. el promedio de los n-1 restantes es 70. 3. 3. 5 y 6 se usan para escribir un número abcdef de seis dígitos tal que abc es divisible entre 4. 2. bcd es divisible entre 5. El promedio de n números positivos es 60.a) 25 b) 45 c) 33 d) 31 28. 2. Las cifras 1. El digito a es: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 29. 4. Después de quitar uno de los números. y 4 se colocan en las casillas de cada uno de estas se encuentran los cuatro números. 3. La suma de los números de las casillas marcadas con * es: . Un coche viaja a 90 km/hora. cde divisible entre 3 y def es divisible entre11. El máximo valor de n es: a) 6 b) 7 c) 8 d) 12 CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Segundo nivel (Menores de 15 años) Segunda etapa 1. Los números 1. 2.

El crecimiento del volumen del nuevo cubo respecto al original es: a) 900% b) 700% c) 600% d) 200% 9.a) 4 b) 7 c) 5 d) 6 5. 7. la manecilla de las horas se mueve dos veces más rápido que normalmente y la de los minutos a la mitad de su velocidad normal.00 d) 6. entonces el valor de es: a) b) c) d) 8. A las 12 horas. Cuando las dos manecillas coinciden por primera vez la hora real es: a) 3:00 b) 3:30 c) 4. Los lados de un cubo se duplican en longitud.00 . Si . En le diagrama el área sombreada vale: a) 21 b) 20 c) 22 d) 19 6.

8 de su capacidad. a) b) c) d) 10. Un cable esta formado al combinar 7 alambres circulares que se tocan como se muestra en la figura. Se necesitan 200 ml. 3. Las sumas de los números de las caras que ve el observador en esas tres posiciones son respectivamente 9. Es: a) 220 b) 225 c) 240 d) 250 11. la longitud de la banda es: 13. 4.10. El primero de enero de 1986 fue un miércoles. De tres posiciones distintas un observador ve la cara de arriba y dos laterales adyacentes. El número que se encuentra en la cara cubierta por la mesa es: . 6 se pinta en una de las caras de un cubo que se coloca sobre una mesa. Cada uno de los números 1. La capacidad del vaso en ml. 14. El número de grados del menor ángulo es: a) 45 b) 50 c) 55 d) 60 12. 2. 5. El ángulo más grande de un triángulo es 35º más que el menor y el menor es 10º menos que el tercero.El primero de enero de 1992 cayó en: a) martes b) miércoles c) jueves d) viernes 11. Para mantenerlos fijos se coloca una banda que los apriete. 14 y15. Si cada alambre tiene 2 unidades de radio. De liquido para llenar un vaso a 0.

En el diagrama AD = DB = 5. EC = 2AE = 8 y la medida del ángulo AED es 90º. Si el número de cuatro dígitos 8mn9 es el cuadrado de un número entero. Si a = 2b y b = 4c entonces a + 2b-8c vale. entonces m + n vale: . a) 8c b) 4c c) 12c d) 16c 16. GHCJ. La longitud de BC es: a) b) c) d) 14.a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 12. 15. Si EFGH están ubicados y FG = 5 el área sombreada es: a) 31 b) 33 c) 35 d) 37 13. Un rectángulo ABCD tiene un cuadrado AEFK de área 4 y otro de área 9.

a) 11 b) 4 c) 6 d) 10 .

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