EJERCICIOS COTORRA MATEMÁTICA

Nombre: ___________________________________________________________ Grado: ____ Fecha: _____________________________________________________________ 1.-Sea ABCD un cuadrilátero al que <C=76°, y <D=128°. Se trazan las bisectrices de <A y de <B, que se cortan en P. Hallar <APB. 2.-En un hotel de bahía hay 120 personas distribuidas entre la recepción, el bar, el comedor y el salón de reuniones. La cantidad de personas que hay en el bar es un quinto de la que hay en el comedor; en la recepción hay un octavo de las que hay en el salón. Al pasar diez personas del comedor al salón y seis del bar ala recepción, en la recepción hay un sexto de las que quedan en el comedor. ¿Cuántas personas había inicialmente en cada uno de los lugares mencionados del hotel? # ____

3.- ¿Cuántos números naturales de 4 cifras terminan en 36 y son múltiplos de 36?

4.- Un vaso en forma de cilindro tiene una altura de 10cm. Se vierte agua dentro del vaso de manera que el vaso inclinado se ve como en la figura. ¿Hasta dónde llega la altura del agua cuando el vaso no está inclinado?

5.- Se tienen seis palitos de madera de distintas longitudes, de 1 cm., de 2cm., de 3 cm., de 2010 cm., de 2011 cm., de 2012 cm. ¿Cuántos triángulos diferentes se pueden formar con esos seis palitos?

6.- Una tortuga camina a 60 metros por hora y una lagartija lo hace a 240 metros por hora. Ambas parten con la misma dirección desde el vértice A de una pista rectangular de 120 metros de largo y 60 metros de ancho, como se muestra en la figura.

La lagartija tiene por costumbre avanzar dos lados consecutivos de la pista, retroceder una volver a avanzar dos, volver a retroceder una y así sucesivamente. ¿Cuántas veces y en qué lugares se encuentran la tortuga y la lagartija mientras la tortuga completa su primera vuelta?

7.- Con los dígitos 1, 2, 3, 4,5,6,7,8,9 se forman tres números A, B,C, de tres dígitos distintos cada uno, usándose los nueve dígitos. ¿Se puede lograr que ninguno sea múltiplo de 3?

8.- Si un número positivo de dos dígitos se divide entre la suma de sus dígitos se obtiene 2 como cociente y 2 como residuo. Si ese mismo número se multiplica por la suma de sus dígitos se obtiene 112. ¿Cuál es ese número?

9. Se marcan cuatro números naturales en esta recta:

Sabemos que entre ellos hay dos múltiplos de 3 y dos múltiplos de 5. Marcar en esta recta el múltiplo de 15.

10. Un triángulo equilátero se divide en cuatro triangulitos equiláteros iguales (ver figura). Quedan determinados 9 segmentos que son lados de triangulitos. Distribuir los números 1,2,3,4,5,6,,7,8,9,en los lados de los triangulitos, sin repeticiones, de modo que la suma de los tres números correspondientes a cada triangulito sea siempre la misma.

El rectángulo de la figura está dividido en cuatro rectángulos más pequeños mediante dos líneas paralelas a sus lados. ¿Cuántos es (1·9·9·9) – (1+9+9+9)? a) 0 b) 701 c) 703 d) 702 . ¿Cuál es el perímetro del cuarto rectángulo? CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Primer nivel (Menores de 13 años) 17. 12. D y E. Un tren empieza su recorrido en la estación A y lo termina en la estación F. Se requiere ir de la estación A a la F parando en una o más de las estaciones intermedias. Entre la estación A y la F están las estaciones B.11. ¿De cuántas maneras distintas se puede organizar el viaje e tren? Enuméralas. C. En tres de ellos se ha escrito el perímetro correspondiente.

Se tienen 97 cubos de1 cm. 29. 37 es el promedio de los otros cuatro. Si al dividir un entero a entre 10. el resto es igual al cociente. Si un cuadrado tiene área de 225 m2 y cada lado se aumenta 7 m. 17. éste le presta su bicicleta durante tres horas. ¿Qué número es? a) 28 b) 29 c) 30 d) 37 17. Uno de los siguientes números 25. El primer rebote de la bola es el punto O. de lado Se fabrica con ellos el cubo más grande posible pegando unos con otros. ¿Cuántos cubos quedarán inutilizados? a) 81 b) 16 c) 33 d) 14 17. ¿Cuántos valores posibles de a hay? a) 0 b) 1 c) 9 d) 10 17. 30.17. ¿Cuánto tiempo le va a prestar la bicicleta Pablo? a) 30 minutos b) 60 minutos c) 120 minutos d) 90 minutos 17. Una bola de billar es lanzada desde la esquina de una mesa formando un ángulo de 45º como se muestra en la figura. Si le da doce caramelos se la presta durante dos horas. Sofía le va a dar un chocolate y tres caramelos. ¿Qué punto toca en el séptimo rebote? . 28. la bola siempre rebota formando un ángulo igual al de llegada. ¿cuál es el área en m2 del nuevo cuadrado? a) 232 m2 b) 274 m2 c) 1575 m2 d) 484 m2 17. Si Sofía le da a Pablo dos chocolates.

El largo y el lado de un terreno miden respectivamente 25 m y 12 m. Pablo tiene dos veces más hermanos que hermanas. ¿Cuánto debe medir el ancho? a) 2 cm b) 2 cm c) 4 cm d) 4 cm 17. 2 hermanas . En un dibujo a escala del mismo el largo mide 10 cm. Un número x es la mitad de otro y el doble de un tercero. ¿Cuántas veces forman un ángulo recto las agujas de un reloj entre las 12 del mediodía y las de la noche? a) 24 b) 12 c) 22 d) 10 17. La suma de los otros es 917.a) P b) N c) T d) M 17. ¿Cuál es el valor de x? a) 425 b) 524 c) 262 d) 181 17. 5 hermanas c) 5 hermanos. 2 hermanas b) 2 hermanos. su hermana Sofía tiene cinco veces más hermanos que hermanas ¿Cuántos hermanos y hermanas hay en esa familia? a) 4 hermanos.

Entonces el área del triángulo ABC en cm2 es: a) 24 b) 6 c) 12 d) 2 17. En un segmento con extremos S (izquierdo) y D (derecho) se colocan los puntos: A tal que S A = tal que S L = orden: S D. Se sabe que A y B son los extremos de un diámetro y que la cuerda BC mide 6 cm. Entonces en le segmento las letras están en le siguiente a) SALUD b) SUALD c) SAULD d) SLAUD 17. Sofía y su papá corren dándole vueltas a la manzana. Un triángulo ABC está inscrito en una circunferencia de radio 5 cm. usado como unidad de medida un cuadrito? a) 15 b) 12 c) 9 d) 6 17. Si ella corre tres veces más que él y si ambos empiezan al mismo tiempo en el punto A. 4 hermanas 17. ¿en qué punto de la manzana se van a volver a encontrar? . L AD.d) 2 hermanos. y U tal que AU = S D. ¿Cuál es el área de la parte cubierta por el triángulo.

¿Cuánto tiempo real debe pasar para que mi reloj complete 24 horas? a) 72 horas b) 48 horas c) 36 horas d) 42 horas . ¿Qué fracción del aire original queda después de aplicarle cinco veces la bomba a la botella? a) b) c) d) 17. Siguiendo la serie. El reloj se ha vuelto loco: cada 3 segundos se atrasa un segundo. Con una bomba de vació en cada golpe se puede sacar un tercio del aire de una botella.a) A b) E c) G d) C 16. ¿cuál será el perímetro de la figura que tenga 327 cuadros sombreados? a) 668 u b) 664 u c) 654 u d) 644 u 18. por eso cada 3 minutos se atrasa un minuto y cada 3 horas se atrasa una hora.

en otro cajón hay 10 pares de guantes de color rojo y la misma cantidad de pares de guantes de color negro. a) b) c) d) CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Primer nivel (Menores de 13 años) 1. Los de los ahorros de Pablo son 21 pesos ¿Cuánto dinero tiene ahorrado? a) 147 b) 9 c) 49 d) 12 . En un cajón hay 10 pares de calcetines de color rojo y 10 pares de calcetines negros. El cuadrado grande mide 169 u2 de superficie. ¿Cuánto mide de la superficie del cuadrado más pequeño? 21. 11 guantes 3 calcetines. 22. ¿Cuántos calcetines y guantes será suficiente sacar de cada cajón para que con ellos se pueda formar un par cualquiera de calcetines y un par de guantes? a) b) c) d) 3 calcetines. 21 guantes 11 calcetines. 21 guantes 11 calcetines.11 guantes 20.19.

¿Cuánto mide el ángulo B O A? a) 90ْ b) 60ْ c) 20ْ d) 40ْْ 3.41 m.¿En qué año nació Isabel? a) 1995 b) 1993 c) 1996 d) 1994 6.La longitud de CD es: . AF es el triple de AB. 3 De 120 estudiantes de ingles o francés hay 100 que llevan clase de ingles y 50 clases de francés ¿Cuántos llevan francés nada más? a) 20 b) 30 c) 25 d) 40 4. 4 Sofía tendrá 21 en el año 2000 y en ese año tendrá el triple que su prima Isabel. 6 En la figura. El ángulo C O D es la mitad del ángulo B O A.382 b) 5. 9.612 8.2. En una huerta con 144 árboles los si se vendiese la producción? de los árboles están en producción ¿Qué cantidad de dinero daría la huerta 7. AB = 100cm. un árbol de manzanas en producción da aproximadamente tres cajas al año. ABEF es un rectángulo y el triángulo CDE es un triángulo isósceles. 5 Una caja de manzanas se vende a 16 pesos. 2 El ángulo C O B mide 120ْ. a) 4. 5. BC es el doble de AB y el perímetro de la figura es 9.510 c) 5.760 d) 6.

9. ¿De cuántas maneras puedo elegir a y b para que N sea divisible por 6? a) 2 b) 19 c) 17 d) 6 8. de perímetro.41 m c) o.41 m d) 3. Sabiendo que BCDE es un cuadrado y que ABE es un triángulo equilátero con 18 cm.41 m b) 2. con a y b dígitos.41 m 7.a) 1. Si N es un número con este aspecto 3a42b. calcula el perímetro del pentágono ABCDE .

Si el camino sigue siempre el mismo patrón: . para llenar total. en a) 76 b) 360 c) 136 d) 158 11. llevan el álbum? de lo que me falta necesito 36 estampas.10. Ya completé los del álbum. El perímetro de un cuadrado es 3 veces el perímetro de otro cuadrado. ¿Cuántas veces el área del mayor es el área del cuadrado menor? a) 9 b) 2 c) 3 d) 6 13. ¿Cuántas estampas. En un triángulo isósceles uno de los ángulos mide 22ْ ¿Cuántos grados puede medir otro de los ángulos? a) 78 b) 80 c) 136 d) 158 12. Si quiero gastar exactamente $3 ¿De cuántas maneras puedo hacerlo sin tener cosas repetidas? a)6 b) 10 c) 9 d) 12 11. 9 En la tienda puedo comprar por $1 un refresco o un chocolate o un paquete de galletas. por $2 una torta o un sándwich o un helado.

15.¿Cuál es la sucesión de flechas que van del punto 425 al punto 427? 14. 16. El número que se encuentra a la mitad entre y es: a) b) c) d) 15. Si A =60ْ E = 40ْ y C =03ْ entonces BDC = a) 60º b) 50º c) 30º d) 40º .

Si sólo puede viajar hacia el sur o hacia el este. ¿Cuántas rutas distintas puede tomar? a) 10 b) 9 c) 8 d) 12 20. La siguiente figura se puede doblar de manera que se forme un cubo. Un auto viaja del punto A al punto B. ¿Cuántas Y se necesitarían para balancear una Z? . El diagrama muestra las equivalencias entre las figuras. ¿Cuál es la letra que en la cara opuesta a la cara marcada con x al formar el cubo? a) B b) C c) D d) E 17. 18.16. 19. ¿Cuántos números distintos pueden formarse al tomar dos o tres dígitos consecutivos del número 123456789101112? Recuerda que 1 no es primo a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 21.

11 como porcentaje es a) 3 % b) 30 % c) 0.5 se colocan en la figura de modo que solo aparezcan una vez en cada renglón. El valor P + Q es: a) 61 b) 8 c) 9 d) 7 CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Segundo nivel (Menores de 15 años) Primera etapa 1. La expresión de 0. una vez en cada columna y una vez en cada diagonal. 3. 2. 2. 3.33 0. Los números 1.a) 4 b) 6 c) 3 d) 5 22.3 % d) 300 % . 4.

El área del triángulo ACD es: . En el diagrama las líneas curvas son semicírculos.4. 6. 9. 12. 8. El entero más cercano a es a) 3 b) 8 c) 9 d) 64 7. Si es una operación definida en los números enteros por a*b = a2 + b. La razón del área A entre el área B es: a) b) c) d) 11. BD = 5. AB = BC y el ángulo ABC es recto. El valor de 3* (2 *1) es: a) 12 b) 14 c) 54 d) 170 10. 5. En el diagrama AB = 3. Todas las áreas marcadas por A son marcadas por B también son iguales.

R. Si cuesta $1 cortar un eslabón y $2. cada uno con tres eslabones.50 b) $14 c) $19.50 d) $9. La columna en la cual se colocara el número 2002 es: a) P b) R c) S d) T 14. Q. S y T como se muestra.a) 6 b) 3 c) d) 13.50 soldarlo.50 15. Los enteros mayores que uno se van colocando en las columnas P. Se tiene cinco pedazos de cadena. Un solo pedazo de cuerda se pasa por los hoyos del cartón. . La parte de arriba del cartón se muestra en la figura. el menor costo para hacer una cadena que ocupe los 15 eslabones es: a) $10.

La suma de dos enteros es -4 y su producto es -21. 6 y1 están en caras opuestas.De las siguientes figuras una de ellas no puede ser la parte de debajo del cartón. 2 y 5. En un año un equipo de básquetbol jugó 180 juegos. ésta es: 16. El número de juegos que ganó debió haber sido a) No más de 45 c) No más de 135 b) No más de 150 d) exactamente 111 18. El número de juegos que ganó debió haber sido: . Nunca perdió más de 3 juegos seguidos y nunca ganó más de 5 juegos seguidos. Los números en las caras opuestas de un dado suman 7. El mayor de esos enteros es: a) -7 b) -3 c) 3 d) 7 17. 4 y 3. Los cuatro dados de la siguiente figura están colocados de manera que las caras que se tocan siempre suman 9. así.

En la siguiente figura las rectas AN. Si en el cuadrado ABCD el triangulo ABE es equilátero. AM y BC son tangentes al círculo y la longitud de AN es 7. El perímetro del triángulo ABC es: a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 20. Por ejemplo 2478 es un número ascendente. La cantidad de números ascendentes entre 4 000 y 5 000 es: a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 21. Un número entero se llama número ascendente si cada uno de sus dígitos es mayor que el dígito de la izquierda.a) 4 b) 3 c) 1 d) 2 19. el ángulo BFC mide a) 120º b) 105º c) 90º d) 95º .

¿Cuántos cubitos se han quitado? . Las cuerdas se cruzan en un punto que está a 24 m de altura. Dos cuerdas amarradas en la parte de arriba de cada poste se amarran también a la base del otro poste. Considerando la siguiente figura. el valor de es: a) 3 b) c) d) 5 27. 25. Si el poste más bajo mide 40 m de altura. 26. Dos postes verticales de diferentes alturas están colocados a nivel del piso. la pendiente de O A es: a) b) c) d) 24.22. De un cubo de cinco unidades por lado se han quitado todos los cubitos para formar túneles de un lado a otro con la forma que se indica. Si . la altura del otro poste es: a) 48 m b) 52 m c) 56 m d) 60 m 23.

2. El digito a es: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 29. Un coche viaja a 90 km/hora. El máximo valor de n es: a) 6 b) 7 c) 8 d) 12 CONCURSO DE PRIMAVERA MATEMATICAS Segundo nivel (Menores de 15 años) Segunda etapa 1. Los números 1. 3.a) 25 b) 45 c) 33 d) 31 28. el promedio de los n-1 restantes es 70. La distancia en metros que recorre en 10 segundos es: a) 25 b) 1500 c) 250 d) 3240 4. 4. 5 y 6 se usan para escribir un número abcdef de seis dígitos tal que abc es divisible entre 4. 2. La suma de los números de las casillas marcadas con * es: . cde divisible entre 3 y def es divisible entre11. 3. 3. El promedio de n números positivos es 60. 2. bcd es divisible entre 5. Después de quitar uno de los números. Las cifras 1. y 4 se colocan en las casillas de cada uno de estas se encuentran los cuatro números.

la manecilla de las horas se mueve dos veces más rápido que normalmente y la de los minutos a la mitad de su velocidad normal. entonces el valor de es: a) b) c) d) 8. Cuando las dos manecillas coinciden por primera vez la hora real es: a) 3:00 b) 3:30 c) 4. El crecimiento del volumen del nuevo cubo respecto al original es: a) 900% b) 700% c) 600% d) 200% 9.00 . Los lados de un cubo se duplican en longitud.00 d) 6. A las 12 horas. 7. En le diagrama el área sombreada vale: a) 21 b) 20 c) 22 d) 19 6.a) 4 b) 7 c) 5 d) 6 5. Si .

De liquido para llenar un vaso a 0. Cada uno de los números 1. Las sumas de los números de las caras que ve el observador en esas tres posiciones son respectivamente 9. El número de grados del menor ángulo es: a) 45 b) 50 c) 55 d) 60 12. 5. la longitud de la banda es: 13. El primero de enero de 1986 fue un miércoles. El número que se encuentra en la cara cubierta por la mesa es: . Para mantenerlos fijos se coloca una banda que los apriete. El ángulo más grande de un triángulo es 35º más que el menor y el menor es 10º menos que el tercero. 14 y15. 3. 6 se pinta en una de las caras de un cubo que se coloca sobre una mesa. 4. Si cada alambre tiene 2 unidades de radio.10. La capacidad del vaso en ml.8 de su capacidad. Un cable esta formado al combinar 7 alambres circulares que se tocan como se muestra en la figura. 14. 2.El primero de enero de 1992 cayó en: a) martes b) miércoles c) jueves d) viernes 11. Se necesitan 200 ml. Es: a) 220 b) 225 c) 240 d) 250 11. De tres posiciones distintas un observador ve la cara de arriba y dos laterales adyacentes. a) b) c) d) 10.

15. Si EFGH están ubicados y FG = 5 el área sombreada es: a) 31 b) 33 c) 35 d) 37 13. EC = 2AE = 8 y la medida del ángulo AED es 90º. entonces m + n vale: .a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 12. Un rectángulo ABCD tiene un cuadrado AEFK de área 4 y otro de área 9. En el diagrama AD = DB = 5. Si el número de cuatro dígitos 8mn9 es el cuadrado de un número entero. La longitud de BC es: a) b) c) d) 14. GHCJ. a) 8c b) 4c c) 12c d) 16c 16. Si a = 2b y b = 4c entonces a + 2b-8c vale.

a) 11 b) 4 c) 6 d) 10 .