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CONCURSO NACIONAL
CREA Y EMPRENDE 2017
BASES
I. ANTECEDENTES

1.1 En el 2013 el Ministerio de la Produccin implement la estrategia de intervencin Crea y

Emprende Escolares en alianza estratgica con el Ministerio de Educacin, con el objetivo
de fomentar la cultura emprendedora desde la etapa escolar, promoviendo el desarrollo
de capacidades emprendedoras y de ideas de negocios competitivas y socialmente
responsables con un enfoque global e innovador, orientadas a las potencialidades
econmicas de cada regin, beneficiando a 6,634 estudiantes del cuarto y quinto grado
de educacin secundaria de instituciones pblicas y privadas de 12 regiones del pas.

1.2 Mediante Oficio N 125-2014-PRODUCE/DVMYPE-I, el Viceministerio de MYPE e

Industria del Ministerio de la Produccin, realiz la transferencia metodolgica del
concurso Crea y Emprende al Viceministerio de Gestin Pedaggica del Ministerio de
Educacin.

II. OBJETIVOS

2.1 Objetivo general:

Desarrollar competencias de emprendimiento, creatividad e innovacin en los estudiantes
del cuarto y quinto grado de educacin secundaria de la Educacin Bsica Regular a nivel
nacional y del ciclo avanzado de Educacin Bsica Alternativa.

2.2 Objetivos especficos:

2.2.1 Promover en los estudiantes el desarrollo de capacidades emprendedoras y de
gestin de proyectos de emprendimiento, a travs de la creacin de productos o
servicios con impacto en una problemtica o necesidad de su contexto.
2.2.2 Desarrollo de capacidades vinculadas a la creatividad e innovacin en base a las
potencialidades de los recursos que existan en su localidad o regin.
2.2.3 Capacitar a los docentes para que fomenten, desde su prctica pedaggica, las
capacidades de creatividad e innovacin, el desarrollo de capacidades
emprendedoras y de gestin de proyectos de emprendimiento econmico o social.

III. BASE NORMATIVA

Resolucin Ministerial N 627-2016-MINEDU, que aprueba las Normas y orientaciones para el

desarrollo del ao escolar 2017 en Instituciones Educativa y programas de Educacin Bsica.

IV. ALCANCE

4.1 Direcciones o Gerencias Regionales de Educacin, o la que haga sus veces (DRE).
4.2 Direcciones de Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL).
4.3 Instituciones educativas pblicas y privadas de Educacin Bsica Regular del nivel
secundaria.
4.4 Centros de Educacin Bsica Alternativa del Ciclo Avanzado.

V. PBLICO AL QUE VA DIRIGIDO

El Concurso Nacional Crea y Emprende, est dirigido a los estudiantes que cursan el cuarto y
quinto grado de educacin secundaria de la Educacin Bsica Regular y del Ciclo Avanzado
de la Educacin Bsica Alternativa a nivel nacional.

VI. MODALIDADES DE PARTICIPACIN

Se puede participar en las siguientes modalidades:

a) EBR: bajo esta modalidad participan los estudiantes que cursan el cuarto y quinto
grado de educacin secundaria de la Educacin Bsica Regular a nivel nacional.
b) EBA: bajo esta modalidad participan los estudiantes que cursan el Ciclo Avanzado de
la Educacin Bsica Alternativa a nivel nacional.

VII. ETAPAS DEL CONCURSO

7.1 Fase preparatoria:

7.1.1 El Director (a) de la Direccin Regional de Educacin remite a la Direccin
General de Educacin Bsica Regular del Ministerio de Educacin, la relacin y
contacto de los especialistas responsables por cada UGEL que estarn a cargo
de organizar, difundir, orientar, convocar, ejecutar y evaluar el desarrollo del
Concurso Nacional Crea y Emprende durante el ao 2017, as como tambin
sern responsables de remitir los informes y formatos estadsticos solicitados. Los
especialistas en mencin recibirn un taller virtual y asesora para el buen
cumplimiento de sus funciones, el cual ser realizado por el rea de Educacin
para el Trabajo de la Direccin de Educacin Secundaria.
7.1.2 En esta etapa, los docentes del rea de Educacin para el Trabajo, incluirn en
sus programaciones curriculares del ao escolar 2017, sesiones de aprendizaje
relacionadas con la elaboracin de proyectos de emprendimiento. Asimismo,
debern fomentar la conformacin de equipos de estudiantes, quienes, con apoyo
del docente, desarrollarn las propuestas de valor y los prototipos de los
productos o servicios con los que participarn en el Concurso Crea y Emprende
en la Etapa de Institucin Educativa. Para la presentacin del proyecto en las
ferias, se designarn a tres (03) estudiantes.

7.2 Fase de ejecucin del concurso:

7.2.1 El concurso, con participacin de los estudiantes, comprende cuatro (04) etapas,
las cuales se desarrollan a continuacin:

7.2.1.1 Primera Etapa: Concurso en la Institucin Educativa

Durante el mes de julio 2017, la Direccin de la Institucin Educativa de
EBR o EBA, organiza y lleva a cabo la Expo Feria Concurso Nacional
Crea y Emprende. La institucin educativa es el lugar donde se
presentan y exhiben las propuestas de valor y prototipos de productos y
servicios, y se selecciona un (01) proyecto de emprendimiento ganador
que representar a la institucin educativa (IE) / Centro de Educacin
Bsica Alternativa (CEBA) en las siguientes etapas del Concurso. Se
sugiere que la Expo Feria coincida con el desarrollo del primer Da del
Logro 2017, permitiendo mostrar el trabajo desarrollado en el rea
curricular de Educacin para el Trabajo.

7.2.1.2 Segunda Etapa: Concurso Local (Unidad de Gestin Educativa Local)

La UGEL, planifica, organiza, y lleva a cabo la Expo Feria a nivel local,
nicamente con la participacin de los proyectos de emprendimiento
ganadores de las II.EE. que hayan sido inscritos para esta etapa,
seleccionndose el proyecto de emprendimiento ganador (primer

puesto) en la modalidad de EBR y el proyecto de emprendimiento

ganador (primer puesto) en la modalidad de EBA por cada UGEL. Solo
los CEBA de Lima Metropolitana y el Callao pasarn directamente a la
etapa nacional.

7.2.1.3 Tercera Etapa: Concurso Regional (Direccin Regional de Educacin)

La DRE, planifica, organiza y lleva a cabo la Expo Feria a nivel regional,
nicamente con la participacin de los proyectos ganadores de las
UGEL que hayan sido inscritos para la presente etapa, seleccionando
un (01) proyecto ganador de emprendimiento en la modalidad de EBR y
EBA por Regin (siendo sta la ltima etapa de participacin de la
modalidad EBA). En el caso de EBR se excluyen los proyectos cuyos
docentes asesores no participaron de la etapa de fortalecimiento.

7.2.1.4 Cuarta Etapa: Concurso Nacional (Ministerio de Educacin)

a. Los equipos de estudiantes ganadores a nivel regional sustentarn

su proyecto de emprendimiento en la Expo Feria del Concurso
Nacional Crea y Emprende, en la ciudad de Lima, ante un Jurado
Calificador, incluyendo la presentacin de un video promocional del
producto o servicio del proyecto de emprendimiento, elaborado por
los estudiantes del equipo, con una duracin mxima de tres (03)
minutos.
b. Se toma como base para la premiacin el puntaje de los proyectos
de emprendimiento, en la modalidad de Educacin Bsica Regular y
Educacin Bsica Alternativa, quienes sern premiados con
medallas de oro, plata y bronce segn el siguiente detalle:

Medalla de Oro (1 puesto): se declarar ganador por cada

modalidad al primer proyecto de emprendimiento que alcance el
mayor puntaje, conformado por tres (03) estudiantes y un (01)
docente asesor.
Medalla de Plata (2 puesto): se declarar ganador por cada
modalidad al segundo proyecto de emprendimiento que alcance el
mayor puntaje, conformado por tres (03) estudiantes, y un (01)
docente asesor.
Medalla de Bronce (3 puesto): se declararn ganadores por
cada modalidad al tercer proyecto de emprendimiento que
alcance el mayor puntaje, conformado por tres (03) estudiantes y
un (01) docente asesor.

MEDALLAS
MODALIDAD ORO PLATA BRONCE
1 Puesto 2 Puesto 3 Puesto
EBR 4 4 4
EBA 4 4 4
Total por
8 8 8
medallas
Total de
participantes 24
premiados

VIII. PLAZOS DE INSCRIPCIN Y EJECUCIN

FECHA MXIMA
DE EJECUCIN RESPONSABLE DE LA FECHAS DE
ETAPA PARTICIPANTES
DE LA EXPO INSCRIPCIN INSCRIPCIN
FERIA
Para la etapa
Docente de Educacin para el
II.EE. hasta el
Trabajo
14 de julio
1 Etapa Hasta el 21 de
II.EE. y CEBA El director de la II.EE o quien el
II.EE. julio Para la etapa
designe ser el responsable de la
UGEL hasta el
inscripcin de los ganadores de la IE
04 de agosto
y CEBA a la UGEL (Anexo N 03).
El especialista de la UGEL, ser el
responsable del envo del proyecto
Del 21 al 25
ganador de la UGEL al correo
agosto
electrnico
creayemprende@minedu.gob.pe
Evaluacin de los Del 28 de
trabajos ganadores agosto al 15 de
de cada UGEL. setiembre

Proceso de Envo de
2 Etapa Ganadores de las Hasta el 18 de Fortalecimient sugerencias a los
UGEL II.EE. y CEBA agosto o y mejora de docentes asesores Del 18 al 22 de
los proyectos para la mejora de setiembre
de los proyectos de
emprendimient emprendimiento.
o, mediante la Los docentes
Mentora asesores del
Virtual proyecto ganador Del 25 de
de cada UGEL, setiembre al 06
reformulan el de octubre
proyecto para
remitirlo a la UGEL
Ganadores de las El especialista de la UGEL, ser el Para la etapa
3 Etapa Hasta el 20
UGEL de las responsable de la inscripcin de los DRE del 09 al
DRE octubre
II.EE. y CEBA ganadores a la DRE (Anexo N 03) 13 de octubre
Las fechas
exactas de la
etapa nacional
Ganadores de las
sern publicadas El especialista de la DRE, ser el Para la Etapa
DRE de II.EE. y
4 Etapa oportunamente en responsable de la inscripcin de los Nacional del 23
CEBA de las
Nacional la siguiente ganadores a la Etapa Nacional al 27 de
UGEL ganadoras
pgina web: (Anexo N 03) octubre
de Lima y Callao
http://www.minedu
.gob.pe/crea-
emprende/
Nota: No se admitirn inscripciones fuera de la fecha establecida en cada una de las etapas.

IX. DOCENTES ASESORES

9.1 Para efectos de las presentes Bases, se reconoce como docente asesor
9.1.1 Al docente de Educacin para el Trabajo, contratado bajo cualquier condicin
laboral, que asesora al equipo de estudiantes conformados para elaborar el
proyecto de emprendimiento, y que se presentar a las diferentes etapas del
Concurso.
9.1.2 Deber contar con ttulo pedaggico, adems de cumplir funciones docentes en
la institucin educativa.

9.1.3 Para ser reconocido como docente de aula, deber estar debidamente
acreditado mediante una constancia emitida por el Director de la IE (Ver ejemplo
de constancia en el Anexo N 04).

9.2 Compromisos del docente asesor

9.2.1 Compromisos del docente asesor (Primera Etapa)
a) El docente asesor estar a cargo de conducir, apoyar y monitorear a los
estudiantes para que elaboren los proyectos y la presentacin de los
proyectos de acuerdo a lo establecido en las presentes Bases.
b) Asegurar la correcta participacin de los estudiantes:
Garantizar que cuenten con todos los materiales necesarios para su
presentacin.
Velar por que tengan los ambientes ordenados y limpios durante todo
el desarrollo de la Expo Feria.

9.2.2 Compromisos del docente asesor (Segunda y Tercera Etapa)

a) Acompaar permanentemente a los alumnos desde la salida de su lugar de
origen hasta su retorno, asimismo velar por el cumplimiento de las
disposiciones establecidas.
b) Asegurar la correcta participacin del estudiante durante la Expo Feria:
Garantizar que el alumno o alumnos a su cargo, porten cada uno, su
DNI.
Asegurar que cuenten con todos los materiales necesarios para la
presentacin.
Velar por que tengan los ambientes ordenados y limpios durante todo
el desarrollo de la Expo Feria.

9.2.3 Compromisos del docente asesor (Etapa Nacional).

a) Firmar las listas de asistencia de sus delegaciones obligatoriamente.
b) Acompaar permanentemente a los estudiantes desde la salida de su lugar
de origen hasta su retorno, asimismo, velar por el cumplimiento de las
disposiciones establecidas.
c) Participar en compaa de sus estudiantes, de todas las actividades
indicadas en el cronograma.
d) Asegurar la correcta participacin del estudiante durante la Expo Feria:
Garantizar que el alumno o alumnos a su cargo, porten su DNI.
Asegurar que cuenten con todos los materiales necesarios para la
presentacin.
Velar por que tengan los ambientes ordenados y limpios durante todo
el desarrollo de la Expo Feria.
e) Garantizar que los estudiantes a su cargo tengan una conducta adecuada,
respetando los horarios establecidos.
f) Recordar que el alojamiento y el servicio de alimentacin es
EXCLUSIVAMENTE para los estudiantes acreditados. BAJO LA
RESPONSABILIDAD DE CADA DOCENTE ASESOR, ninguna persona
(sea padre de familia, docente, pariente o estudiante) no acreditada
PODR INGRESAR AL ALOJAMIENTO.
g) Asegurar que su delegacin permanezca hasta despus de la ceremonia
de premiacin (cualquier dificultad coordinar con los responsables del
Ministerio de Educacin).
h) Cumplir con los compromisos y disposiciones establecidas en el instructivo
de la etapa nacional.

X. LAS COMISIONES ORGANIZADORAS

10.1 Conformacin:
Las Comisiones Organizadoras, se conformarn para cada una de las etapas del
Concurso Nacional Crea y Emprende, y estarn compuestas por tres (03) miembros
como mnimo y cinco (05) miembros como mximo, de la siguiente manera:

a) Primera Etapa:
El director de la IE quien preside la comisin o su representante designado.
Cuatro (04) docentes del rea curricular de Educacin para el Trabajo o de
otras especialidades.

b) Segunda y Tercera Etapa:

El director de la DRE o UGEL o la persona que el designe, quien presidir la
comisin, dependiendo de la etapa en la que se encuentren.
El especialista de la DRE o UGEL responsable del Concurso Crea y Emprende
2017, dependiendo de la etapa en la que se encuentren.
Dos (02) especialistas de Educacin para el Trabajo o de reas afines.
Un (01) especialista de Educacin Bsica Alternativa.

c) Cuarta Etapa:
Un (01) Especialista de la Direccin General de Educacin Bsica Regular,
quien acta como presidente.
Dos (02) especialistas de la Direccin de Educacin Secundaria del rea de
Educacin para el Trabajo.
Un (01) Especialista de la Direccin de Educacin Bsica Alternativa.

10.2 Funciones de la Comisin Organizadora:

a) Primera, Segunda y Tercera Etapa:
Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo del Concurso
Nacional Crea y Emprende en su jurisdiccin.
Realizar las gestiones que considere necesarias para llevar a cabo las Expo
Ferias.
Determinar y acondicionar la o las instalaciones donde se realizarn las Expo
Ferias, garantizando que se desarrollen en lugares apropiados y con las
condiciones de seguridad.
Designar a los miembros integrantes del Jurado Calificador en cada una de las
etapas, el que debe estar constituido por tres (03) personas como mnimo.
Realizar la publicacin de los resultados de los proyectos de emprendimiento
ganadores en cada una de las etapas.
Otorgar los reconocimientos a los estudiantes y docentes participantes.
Remitir oportunamente el informe de la organizacin, ejecucin y evaluacin
de la etapa que le corresponde, va oficial, a la instancia inmediata superior y
al correo electrnico: creayemprende@minedu.gob.pe.

b) Cuarta Etapa (Etapa Nacional):

La Comisin Organizadora del Ministerio de Educacin planifica, organiza y
lleva a cabo la Expo Feria Concurso Nacional Crea y Emprende en la ciudad
de Lima, nicamente con la participacin de los proyectos de emprendimiento
ganadores en la etapa DRE, de la modalidad EBR, y los proyectos de
emprendimiento ganadores de la modalidad EBA de cada UGEL de Lima
Metropolitana y Callao.
Determinar y acondicionar la o las instalaciones donde se realizar las Expo
Feria Nacional, garantizando que se desarrolle en un lugar apropiado y con las
condiciones de seguridad.

Designar a los miembros integrantes del Jurado Calificador solicitando

oficialmente la participacin de otras instituciones conforme lo establecido en
las Bases.
Realizar la publicacin de los resultados de los proyectos de emprendimiento
ganadores.

XI. JURADOS

11.1 Conformacin
a) Primera Etapa - Concurso en la institucin educativa:
El Jurado Calificador de la IE estar integrado mnimo por tres (03) personas, se
sugiere:
Sub director de la institucin educativa o a quien designe, quien preside el
jurado calificador.
Un docente de la Institucin Educativa de otra especialidad.
Un docente del rea curricular de Educacin para el Trabajo.

b) Segunda Etapa - Concurso Local (Unidad de Gestin Educativa Local):

El Jurado Calificador de la UGEL estar integrado mnimo por tres (03) personas,
se sugiere:
Jefe del rea de Gestin Pedaggica de la UGEL o a quien designe, quien
presidir el jurado.
Un Especialista de la Unidad de Gestin Educativa Local.
Un representante del Gobierno Local y/o Municipalidad. De preferencia de la
Gerencia de Desarrollo Econmico o Social.
Un representante que puede ser de las asociaciones de MYPE, Cmaras de
Comercio, ONG cuyo trabajo est relacionado con el emprendimiento;
representantes de empresas privadas reconocidas o emprendedores de la
localidad.

c) Tercera Etapa - Concurso Regional (Direccin Regional de Educacin):

El Jurado Calificador de la DRE estar integrado mnimo por tres (03) personas,
se sugiere:
Preside el Jurado Calificador, el Director de Gestin Pedaggica de la
Direccin Regional de Educacin o la persona que el designe, quien presidir
el jurado.
Un Especialista de la Direccin Regional de Educacin.
Un representante del Gobierno Regional y/o Local. De preferencia de la
Gerencia de Desarrollo Econmico o Social.
Un representante que puede ser, de las asociaciones de MYPE, Cmaras de
Comercio, ONG cuyo trabajo est relacionado con el emprendimiento;
representantes de empresas privadas reconocidas o emprendedores de la
regin.

d) Cuarta Etapa - Expo Feria Nacional (Ministerio de Educacin):

El Jurado Calificador a nivel nacional, estar integrado mnimo por tres (03)
personas. Corresponder al Ministerio de Educacin, gestionar la participacin
de:
Un representante del Ministerio de Educacin, quien preside.
Un representante del Ministerio de la Produccin.
Un representante de las asociaciones de MYPE, Cmaras de Comercio, ONG
cuyo trabajo est relacionado con el emprendimiento; representantes de
empresas privadas o emprendedores reconocidas del pas.

11.2 Son funciones del Jurado Calificador:

a) El Jurado Calificador seleccionar, los tres (03) mejores proyectos de
emprendimiento ganadores en cada una de las etapas, siguiendo los criterios de
evaluacin del numeral XIII y de los Formatos de Evaluacin (Anexos N 05 y 06).
b) El Jurado Calificador ser responsable de la calificacin correcta e imparcial de
los proyectos de emprendimiento, en estricta concordancia con lo establecido en
las Bases y los criterios de evaluacin.
c) Las calificaciones constarn en los formatos de evaluacin (Anexo N 05 y 06),
los cuales sern entregados a las Comisiones Organizadoras respectivas.
d) Los fallos del Jurado Calificador sern inapelables.

XII. TALLER DE ESPECIALISTAS Y FORTALECIMIENTO A DOCENTES

12.1 El Ministerio de Educacin brinda capacitaciones nacionales a los especialistas

responsables de UGEL y docentes asesores de los proyectos de emprendimiento
ganadores que hayan ocupado el primer puesto en la etapa local, con el objetivo de
desarrollar las capacidades de emprendimiento, innovacin e impacto y
responsabilidad social, orientadas a las potencialidades econmicas locales,
regionales y nacionales
Estas capacitaciones nacionales de especialistas y el fortalecimiento y orientacin de
los docentes ganadores de UGEL sern virtuales.
12.2 Concluido el taller y con los lineamientos adquiridos en el mismo, los especialistas
responsables de cada UGEL, podrn mejorar su participacin en la organizacin,
difusin, orientacin, convocatoria y ejecucin del desarrollo del Concurso Crea y
Emprende durante el ao 2017.
12.3 Terminado el periodo de fortalecimiento y orientacin de los docentes de los proyectos
ganadores de las UGEL (capacitacin virtual), el equipo de estudiantes y el docente
asesor del proyecto ganador de cada UGEL, contarn con quince (15) das para
reformular su proyecto segn los lineamientos recibidos (en caso lo consideren
necesario), los cuales sern entregados a la DRE por medio de la UGEL
correspondiente.
12.4 La no participacin del docente asesor de EBR en el periodo de fortalecimiento,
originar la eliminacin del proyecto de emprendimiento, en la Expo Feria Concurso
Nacional Crea y Emprende a nivel regional.

XIII. PROYECTOS A PRESENTAR

13.1 Los proyectos de emprendimiento consisten en llevar a la prctica una idea creativa
con innovacin e impacto social, a travs de bienes o servicios que atienden una
necesidad no satisfecha o la existencia de una problemtica que los estudiantes
identifiquen en su entorno.

13.2 Los proyectos de emprendimiento podrn abordar las siguientes temticas:

a) Emprendimiento social: son soluciones innovadoras a los problemas ms graves

en su comunidad dando solucin a una necesidad bsica de las personas, y que
buscan promover mejoras en los campos de la educacin, la vivienda, la salud o
el empleo.
b) Emprendimiento ambiental: proyectos relacionados al cuidado del medio
ambiente.
c) Emprendimiento tecnolgico o digital: proyectos relacionados a la aplicacin de
tcnicas sustentadas en los principios cientficos, que impliquen producir
prototipos tecnolgicos frente a una situacin problemtica que requiera una
solucin tecnolgica.

d) Emprendimiento gastronmico: proyectos relacionados a la comercializacin de

productos orientados al mercado gastronmico y que promuevan un estilo de vida
saludable y nutritiva.
e) Emprendimiento turstico o deportivo: proyectos relacionados a la
comercializacin de los servicios tursticos y deportes de aventura, con impacto
en los recursos naturales y culturales de cada localidad y que contribuyan a la
conservacin y puesta en valor del patrimonio natural y cultural.

13.3 Presentacin de los proyectos de emprendimiento:

a) La presentacin del Proyecto, para la primera etapa deber regirse por el formato
sealado en el Anexo N 01: PROPUESTA DE VALOR. Asimismo, para la
segunda y tercera etapa deber regirse por el formato sealado en el Anexo N
02: ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO.
b) El docente asesor, inscribe a los equipos de estudiantes ante la Direccin de la
institucin educativa para la primera etapa, debiendo presentar los proyectos de
emprendimiento en original impreso y grabado en un CD en formato Word.
c) El Director (a) de la institucin educativa de EBR o EBA o quien haga de sus
veces, inscribe el proyecto de emprendimiento ganador de la IE ante la UGEL
para la segunda etapa, debiendo presentar los proyectos en original impreso y
grabado en un CD en formato Word, con su Ficha de Inscripcin (Anexo N 03).
d) Los especialistas responsables de las UGEL, remiten al correo electrnico
creayemprende@minedu.gob.pe, el proyecto de emprendimiento ganador, con su
Ficha de Inscripcin (Anexo N 03), consignando los datos de los estudiantes y
del docente asesor para la etapa de fortalecimiento y orientacin para la mejora
de los proyectos de emprendimiento a travs de la capacitacin virtual y de esta
manera participar en la tercera etapa.
e) Los estudiantes ganadores y docentes asesores presentarn nuevamente a la
UGEL sus proyectos de emprendimiento mejorados, en tres (03) originales
impresos y un CD en formato Word (para la DRE y dos jurados). El CD deber
incluir un video promocional del producto o servicio del proyecto de
emprendimiento, elaborado por los mismos estudiantes del equipo con una
duracin mxima de tres (03) minutos.
f) Los especialistas responsables de las UGEL, inscribirn el proyecto de
emprendimiento ante la DRE para la tercera etapa, utilizando la Ficha de
Inscripcin correspondiente (Anexo N 03).
g) El especialista responsable del concurso Crea y Emprende de las DRE, inscribe
el proyecto de emprendimiento ganador de la DRE ante el Ministerio de
Educacin, para la participacin en la cuarta etapa del concurso, utilizando la
Ficha de Inscripcin correspondiente (Anexo N 03). La presentacin del
proyecto de emprendimiento, ser en cuatro (04) juegos impresos (01 para el
archivo del Ministerio de Educacin y 03 para cada miembro del jurado) y el CD
con la versin digital del proyecto y el video promocional del producto o servicio,
elaborado por los mismos estudiantes del equipo con una duracin mxima de
tres (03) minutos.

XIV. CRITERIOS DE EVALUACIN

Los criterios para la Evaluacin de los proyectos de emprendimiento, tienen como objetivo
garantizar que la propuesta de emprendimiento es viable a nivel operativo y econmico y
representan una atencin innovadora con impacto social y ambiental a un problema o
necesidad identificada en el contexto de los estudiantes.

10


CRITERIOS EN DESCRIPTORES DE LOGRO DEL CRITERIO Y

EVALUACIN PUNTUACIN

0 1 2

Identificacin y Presenta claramente el problema o

descripcin del Presenta el problema o necesidad que atiende su proyecto
problema o necesidad que atiende su presentando informacin relevante y datos
No presenta
necesidad que proyecto presentando alguna que permitan comprenderlo y dimensionarlo.
esta
atiende informacin relevante o datos
informacin
que permitan comprenderlo y Explica por qu eligieron este problema o
dimensionarlo necesidad y cul fue el proceso que
siguieron para explorarlo.
Presenta claramente el segmento de
clientes o usuarios a los que atiende su
Presenta el segmento de
propuesta describiendo las caractersticas
Segmento de No presenta clientes o usuarios a los que
generales y sociodemogrficas del
usuarios o esta atiende su propuesta
segmento, la relacin que tienen con el
clientes informacin describiendo las caractersticas
problema o necesidad respecto de lo que
generales y sociodemogrficas
sienten, hacen y dicen, as como tambin
sus miedos y motivaciones.
Presenta detalladamente la solucin que
ofrecen al problema o necesidad explicando
Solucin al
en que consiste y como aporta para
problema o No presenta Presenta la solucin que
solucionarlo.
necesidad y esta ofrecen al problema o
propuesta de informacin necesidad
Indica en una frase o prrafo la solucin
valor nica
que ofrecen con claridad y de manera
simple y concreta.

Presenta las ventajas de su solucin

respecto de otras similares que ya existen.
Ventajas
No presenta Presenta las ventajas de su
especiales de la
esta solucin respecto de otras Describe como estas ventajas guardan
propuesta de
informacin similares que ya existen. relacin o se alinean con las necesidades,
valor
miedos y motivaciones del grupo de
usuarios con los que trabaja.

Describe los canales a travs de los que

ofrecer su producto o servicio.
Canales para Describe los canales a travs
No presenta
oferta de de los que ofrecer su producto
esta Describe como estas ventajas guardan
producto o o servicio.
informacin relacin o se alinean con las necesidades,
servicio
miedos y motivaciones del grupo de
usuarios con los que trabaja
Presenta los indicadores clave que le
permitirn medir el impacto de su proyecto
Presenta los indicadores clave en el tiempo, indicando la forma en la que
que le permitirn medir el obtendr la informacin para medirlos y
Indicadores
No presenta impacto de su proyecto en el metas para un plazo de un ao y cinco
clave para
esta tiempo. aos.
medir el xito
informacin
del proyecto
Describe indicares de impacto Describe indicadores de impacto ambiental
ambiental y estrategias para maximizar los impactos
ambientales positivos y reducir los
negativos.
Presenta detalladamente cmo lograran
Presenta detalladamente cmo
generar ingresos, cunto cuesta el producto
lograran generar ingresos,
Estructura de No presenta o servicio ofrecido, cul es la ganancia
cunto cuesta el producto o
costos y flujo de esta econmica que pueden obtener, como se
servicio ofrecido, y cul es la
ingresos informacin usa el dinero para cubrir los gastos, y cmo
ganancia econmica que
se pueden usar las ganancias para hacer
pueden obtener.
sostenible el proyecto.

11


Presenta creativamente a cada miembro del

Presenta creativamente a cada
Equipo No presenta equipo emprendedor destacando sus
miembro del equipo
emprendedor y esta fortalezas y roles asumidos y describiendo
emprendedor destacando sus
roles informacin como mejoraron sus aspectos dbiles
fortalezas y roles asumidos.
durante la gestin del proyecto.
PUNTAJE TOTAL MXIMO 16

ESCALA DE EVALUACIONES
0 No se cumple el criterio
1 Regular cumplimiento del criterio
2 Buen cumplimiento del criterio

XV. CAUSALES DE DESCALIFICACIN

15.1 Los proyectos que no presenten una idea original y que incurran en algn tipo de
plagio total o parcial sern descalificados en cualquiera de las etapas del Concurso
Nacional Crea y Emprende - 2017.
15.2 Los proyectos de emprendimiento que fueron presentados en la Estrategia de
Intervencin Crea y Emprende Escolares 2013, 2014, 2015 y 2016 no podrn
participar en el Concurso Nacional Crea y Emprende - 2017.
15.3 Los equipos deben estar conformados por estudiantes del mismo grado y seccin de
la mismas instituciones educativas de EBR o CEBA.
15.4 Cada estudiante solo podr formar parte de un equipo.

XVI. GANADORES

Se declaran ganadores de cada etapa los proyectos que hayan obtenido los puntajes ms
altos en el formato de evaluacin consolidado (Anexo N. 6) segn el consenso del Jurado
Calificador respectivo. El proyecto de emprendimiento ganador, ser determinado por los
criterios de evaluacin establecidos en el numeral XIII.

XVII. RECONOCIMIENTOS

17.1 En la Primera, Segunda y Tercera Etapa, es decir a nivel de II.EE./ CEBA, UGEL y
DRE se entregarn diplomas de reconocimiento a los docentes asesores y
estudiantes que ocupen los tres (03) primeros puestos, lo cual estar a cargo de las
comisiones organizadoras.
17.2 Asimismo se entregarn diplomas de reconocimiento a los proyectos que destaquen
en los temas de:
- Emprendimiento social
- Emprendimiento ambiental
- Emprendimiento tecnolgico o digital
- Emprendimiento gastronmico
- Emprendimiento turstico o deportivo
17.3 Los estudiantes ganadores de los tres (03) primeros puestos y sus docentes
asesores de EBR y el primer puesto de EBA, recibirn medalla y diploma de
reconocimiento y participarn en un TALLER INCUBADORA DE EMPRENDIMIENTO
los tres (03) das inmediatos a la premiacin del concurso en la Etapa Nacional como
estmulo a sus logros.
17.4 Sern reconocidos con Resolucin Ministerial de felicitacin y/o agradecimiento los
docentes de aula del rea de educacin para el trabajo que asesoraron a los
estudiantes que ocupen los tres (03) primeros lugares de cada modalidad, para lo
cual, la Direccin General de Educacin Bsica Regular, se encargar de gestionar

12


la emisin de dicha Resolucin, incluyendo el detalle de los datos personales para su

correcta identificacin.

En el caso de docentes de la Carrera Pblica Magisterial, se contar adems con el

informe de la Direccin de Promocin del Bienestar y Reconocimiento Docente
(DIBRED), a solicitud de la Direccin General de Educacin Bsica Regular,
debidamente sustentado.
Solamente recibirn esta felicitacin y/o agradecimiento aquellos docentes de
instituciones educativas pblicas o privadas que hayan sido debidamente acreditados
a travs de la credencial (Anexo N 04) emitida por el director de su Institucin
Educativa y se haya verificado el cumplimiento de los requisitos establecidos en el
numeral 9.1 de las Bases.

XVIII. FINANCIAMIENTO

18.1 El financiamiento de las tres (03) primeras etapas ser cubierto por las Instituciones
Educativas, las Unidades de Gestin Educativa Local y las Direcciones Regionales
de Educacin o las que hagan sus veces, segn corresponda en cada etapa.
18.2 En la Etapa Nacional, el Ministerio de Educacin (Minedu) asumir los gastos de
traslado, alojamiento y alimentacin de los participantes desde el lugar de origen a la
Sede Nacional.
18.3 Es importante precisar que en ninguna de las etapas del desarrollo del concurso se
asumirn los gastos del traslado de familiares o personas externas al concurso. En la
etapa Nacional, el Minedu asumir nica y exclusivamente, los gastos de los
docentes asesores y los estudiantes.

XIX. PROPIEDAD INTELECTUAL O DERECHOS DE AUTOR Y DIVULGACIN DE

TRABAJOS PREMIADOS

Los participantes conservarn la titularidad de los derechos de autor sobre los proyectos de
emprendimiento desarrollados para el Concurso Nacional Crea y Emprende y asimismo,
autorizan al Ministerio de Educacin, para que pueda publicar, editar, reproducir, traducir,
comunicar al pblico, distribuir y poner a disposicin dichos proyectos de emprendimientos
de forma impresa, por medios electrnicos (como en CD-ROM y en bases de datos, propias
o de terceros), y a travs de pginas electrnicas, las veces que considere necesarias,
durante el plazo de dos (02) aos contados desde la fecha de publicacin de los resultados
de la premiacin regional, libre de regalas, a condicin de que se mencione el nombre de
estos en calidad de autores de los respectivos proyectos de emprendimiento.

XX. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

20.1 En cada etapa del Concurso Nacional Crea y Emprende 2017, el fallo del Jurado
Calificador ser inapelable.
20.2 Los aspectos operativos de organizacin y ejecucin del Concurso Nacional Crea y
Emprende - 2017 no previstos en las Bases, sern resueltos por las Direcciones
Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local, en sus respectivas
jurisdicciones.
20.3 La participacin al referido concurso supone la aceptacin de las bases de la
presente convocatoria.

XXI. INFORMACIN DE CONTACTO

Para responder las consultas sobre el Concurso Nacional Crea y Emprende comunicarse a los
siguientes contactos:
Ministerio de Educacin
Correo Electrnico: creayemprende@minedu.gob.pe
Telfono Central 615-5800 Anexo 21127.
http://www.minedu.gob.pe/cye/

13


ANEXO N 01

PROPUESTA DE VALOR

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO (ETAPA INSTITUCIN EDUCATIVA)

I. Cartula: Nombre del Proyecto de Emprendimiento, el asesor del equipo y

miembros del equipo, nombre de la IE, UGEL y DRE.
II. Resumen ejecutivo de la informacin presentada.
III. Descripcin del problema o necesidad que atiende el proyecto de
emprendimiento y explicacin: porqu decidieron atenderlo con su proyecto
de emprendimiento.
IV. Descripcin del Segmento de usuarios o clientes y sus necesidades y
valoraciones respecto del problema, y narracin del proceso que siguieron
para identificar estos puntos.
V. Presentacin de la solucin al problema o necesidad y propuesta de valor
nica.
VI. Ventajas especiales de la propuesta de valor que hacen nica, innovadora y
de alto impacto.
VII. Presentacin descriptiva del prototipo realizado.

14


ANEXO N 02

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO (ETAPA: UGEL y DRE)

I. Cartula: Nombre del Proyecto de Emprendimiento, el asesor del equipo y

miembros del equipo.
II. Resumen ejecutivo de la informacin presentada.
III. Descripcin del problema o necesidad que atiende el proyecto de
emprendimiento y explicacin sobre porque decidieron atenderlo con su
proyecto de emprendimiento.
IV. Descripcin del Segmento de usuarios o clientes y sus necesidades y
valoraciones respecto del problema y narracin del proceso que siguieron
para identificar estos puntos.
V. Presentacin de la solucin al problema o necesidad, y propuesta de valor
nica.
VI. Ventajas especiales de la propuesta de valor que hacen nica, innovadora y
de alto impacto el proyecto de emprendimiento.
VII. Canales para la oferta del producto o servicio diseado.
VIII. Indicadores clave para medir el xito del proyecto.
IX. Impacto social y ambiental: Describir cmo el proyecto de emprendimiento
genera impactos sociales positivos en su entorno, considerando siempre el
bienestar comunitario y el respeto al medioambiente.
X. Estructura de costos: Qu gastos debemos considerar para que nuestro
proyecto se lleve a la prctica?
Flujo de ingresos: Cmo lograremos ingresos? Cunto cuesta nuestro
producto o servicio? Cul es nuestra ganancia econmica? Cmo se
puede usar las ganancias para hacer sostenible el proyecto?:
XI. Presentacin del Equipo emprendedor y roles.

15
 ANEXO N 03
CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2017
FICHA DE INSCRIPCIN PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO 2, 3 o 4 ETAPA (Inscripcin a la UGEL, DRE o NACIONAL)

Regin Provincia Distrito

UGEL
Nombre del Proyecto

Temtica del Proyecto

I. DATOS DE LOS PARTICIPANTES

SEXO GRADO
EBA
APELLIDOS Y NOMBRES EBR - CORREO
DNI EDAD CICLO TELFONO
N (estudiantes) F M SECUNDARIA ELECTRNICO
AVANZADO
(4,5) (1,2,3,4)
1
2
3
APELLIDOS Y NOMBRES (docente
asesor) C.Modular
1

II. DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Nombre de la I.E./CEBA: Pblica ( ) Privada ( )
Direccin: Telfono: Correo electrnico de la I.E:
Nombre del Director(a): Telfono: Correo Electrnico del Director(a):

Firma y sello del Director (a) de la (II.EE., UGEL o DRE

de la etapa que corresponda

16
 ANEXO N 04

Foto del
Estudiante (sellada)

CREDENCIAL

EL O LA DIRECTOR /A DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

CON CDIGO

MODULAR.. DE LA UGEL ..

QUIEN SUSCRIBE DECLARA BAJO JURAMENTO QUE:

...............................

Es estudiante regular de nuestra institucin del GRADO de

secundaria, con cdigo de matrcula N, DNI .quien tiene

como docente asesor de aula del rea de educacin para el trabajo a:

Bajo la condicin laboral de . (indicando junto a la misma

su cdigo modular, de corresponder) .., y DNI N

. .

Se expide la presente constancia como requisito para la participacin en la Etapa

Nacional del Concurso Nacional Crea y Emprende 2017

_______________________ _____________________
DIRECTOR (A) DE LA UGEL DIRECTOR (A) DE LA I.E.
Firma y sello Firma y sello

Nota: El docente acreditado deber contar con ttulo pedaggico adems de cumplir
funciones docentes en la institucin educativa.

17
 ANEXO N 05

FORMATO DE EVALUACIN POR CADA INTEGRANTE DEL JURADO CALIFICADOR

ETAPA: II.EE. ( ) UGEL ( ) DRE ( ) NACIONAL ( )

DRE: ________________________ UGEL: ______________________

MODALIDAD: EBR ( ) EBA ( )

FECHA: _____________________

GRADO,
SECCIN/ CRITERIOS DE EVALUACIN
TTULO DEL
N II.EE./
PROYECTO PUNTAJE
UGEL/ 1 2 3 4 5 6 7 8
DRE TOTAL

JURADO CALIFICADOR N _______:

____________________________________________________ ___________________
(Nombres y Apellidos) Firma

18
 ANEXO N 06

FORMATO DE EVALUACIN CONSOLIDADO DEL JURADO CALIFICADOR

ETAPA: II.EE. ( ) UGEL ( ) DRE ( ) NACIONAL ( )

DRE: ________________________ UGEL: ______________________

MODALIDAD: EBR ( ) EBA ( )

FECHA: _____________________

GRADO, SECCIN/ JURADO PUNTAJE

TTULO DEL II.EE/ TOTAL
N
TRABAJO UGEL/ 01 02 03
DRE

Jurado N 1 Jurado N 2 Jurado N 3

(Firma) (Firma) (Firma)

19
 ANEXO N 07

FICHA ESTADSTICA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES DE LA II.EE.

(EBR - EBA)

DRE : ___________________________________________

UGEL : ___________________________________________

II.EE. : ___________________________________________

MODALIDAD: EBR ( ) EBA ( )

GESTIN: Pblica ( ) Privada ( )

Total de estudiantes de
la II.EE. (4 y 5 EBR o Total de estudiantes Porcentaje de
del Ciclo avanzado de participantes participacin
EBA)

* Esta ficha consolidada ser remitida por cada II.EE. a su UGEL respectiva.

Fecha,

______________________________________
Firma y sello del Director (a) de la II.EE.

20
 ANEXO N 08
FICHA ESTADSTICA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES DE LA PRIMERA ETAPA
(SISTEMATIZADO POR LA UGEL)

DRE : _________________________________

UGEL : _________________________________

TOTAL NMERO
Porcentaje de
Gestin DE II.EE. DE LA UGEL DE II.EE. PARTICIPANTES
participacin
(EBR) (EBR)
Pblica

Privada

TOTAL
TOTAL NMERO
Porcentaje de
Gestin DE II.EE. DE LA UGEL DE II.EE. PARTICIPANTES
participacin
(EBA) (EBA)
Pblica

Privada

TOTAL

Total de estudiantes de la Total de estudiantes

Porcentaje de
Gestin UGEL Participantes
participacin
(EBR) (EBR)
Pblica
Privada

TOTAL
Total de estudiantes de la Total de estudiantes
Porcentaje de
Gestin UGEL Participantes
participacin
(EBA) (EBA)

Pblica

Privada
TOTAL

* Esta ficha consolidada ser remitida por cada UGEL a la DRE y al Minedu.

____________________________________
Firma y sello del Director (a) de la UGEL

21
 ANEXO N 09

FICHA ESTADSTICA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES DE LA PRIMERA ETAPA

(SISTEMATIZADO POR LA DRE)

DRE : ________________________________

UGEL : ________________________________

TOTAL NMERO
Porcentaje de
Gestin DE II.EE. DE LA DRE DE II.EE. PARTICIPANTES
participacin
(EBR) (EBR)
Pblica

Privada

TOTAL
TOTAL NMERO
Porcentaje de
Gestin DE II.EE. DE LA DRE DE II.EE. PARTICIPANTES
participacin
(EBA) (EBA)
Pblica

Privada

TOTAL

Total de estudiantes de la Total de estudiantes

Porcentaje de
Gestin DRE Participantes
participacin
(EBR) (EBR)
Pblica
Privada

TOTAL
Total de estudiantes de la Total de estudiantes
Porcentaje de
Gestin DRE Participantes
participacin
(EBA) (EBA)
Pblica

Privada
TOTAL

* Esta ficha consolidada ser remitida por cada DRE al Minedu.

____________________________________
Firma y sello del Director (a) de la UGEL

22
23
24