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ADMINISTRACIN
1. Establecer una relacin buena con el nio (rapport)
2. Presentar el CAT como un juego.
3. La consigna se da en funcin de la edad: Te voy a mostrar unas lminas, quisiera que me hagas un cuento
con cada una de ellas, donde me digas que pas antes, que est pasando ahora, y que pasar despus.
4. Alentar y estimular sin sugerir.
5. Qu sucedi antes, que sucedi despus?
6. Relectura posible de los cuentos: Por qu se le dio tal nombre a tal personaje?, Qu edad tiene?, Cmo se
llama ese lugar?, se pregunta sobre un desenlace particular. Se puede preguntar en una sesin posterior, pero
cercana.
7. Se registra, el relato, el comportamiento, los comentarios...
8. Presenta una lmina por vez.
9. Existe una administracin abreviada.