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Gua de Estudio de LEED AP Diseo y Construccin de Edificios del USGBC
(USGBC LEED AP Building Design + Construction Study Guide)

Copyright
Copyright 2009 del Consejo de la Construccin Ecolgica de los Estados Unidos Todos los
derechos reservados.
El Consejo de la Construccin Ecolgica de los Estados Unidos (U.S. Green Building Council, Inc.,
USGBC) dedic tiempo y recursos considerables para elaborar esta Gua de estudio. El USGBC
autoriza el uso individual de la Gua de estudio. A cambio de esta autorizacin, el usuario acepta:
(1) conservar el aviso de copyright y todos los avisos de derecho de autor incluidos en la Gua de estudio;
(2) no vender ni modificar la Gua de estudio;
(3) no reproducir, mostrar ni distribuir la Gua de estudio de ninguna manera para ningn fin pblico o
comercial, incluida la exhibicin en un sitio web o en un entorno de red.
La reproduccin o exhibicin sin autorizacin de la Gua de estudio infringen las leyes de derechos
de autor, marca registrada y otras leyes, y por ende, estn prohibidas. La redistribucin de la Gua
de estudio en Internet o la reproduccin o distribucin de cualquier manera de la Gua de estudio
estn ESTRICTAMENTE prohibidas, incluso si se ofrecieran sin cargo.
Aviso legal
El uso de la Gua de estudio no garantiza la aprobacin del examen, que es el tema central de esta
Gua de estudio. La Gua de estudio se proporciona tal cual est sin garantas de ningn tipo, ya
sean explcitas o implcitas, entre las que se incluyen las garantas implcitas de comerciabilidad e
idoneidad para un fin particular. El uso de los conceptos, ejemplo e informacin corre por cuenta
y riesgo del usuario. El USGBC no se responsabiliza por los daos que pudieran surgir del uso de
la Gua de estudio. La Gua de estudio no est asociada con el Instituto para la Certificacin de
Edificios Sostenibles ni es avalada por dicho organismo. El conocimiento necesario para aprobar el
examen debera provenir de diferentes fuentes, entre las que se incluyen la experiencia prctica,
cursos guiados por instructor, el Sistema de Clasificacin correspondiente de LEED y la gua de
referencia de LEED relacionada. La Gua de estudio est destinada a ayudar a los usuarios a
estructurar sus esfuerzos de estudio.
Como condicin de uso, el usuario acepta no demandar y acuerda liberar y eximir al U.S. Green
Building Council, Inc., sus ejecutivos, directores y voluntarios de todas las reclamaciones,
demandas y procedimientos judiciales por cualquier lesin, prdida o dao (incluidos, entre otros,
la imposibilidad de aprobar un examen del Instituto para la Certificacin de Edificios Sostenibles)
que el usuario pudiera, ahora o de aqu en adelante, tener derecho a presentar contra dichas partes
como resultado del uso o dependencia de la Gua de estudio.
U.S. Green Building Council

2101 L Street, NW
Suite 500
Washington, DC 20037
Marca registrada
LEED es una marca comercial registrada del Consejo de la Construccin Ecolgica de los
Estados Unidos.
ISBN: 978-1-932444-26-1
Gua de estudio de diseo y construccin de edificios de LEED AP del USGBC
Agradecimientos:
La Gua de estudio de diseo y construccin de edificios de LEED AP del USGBC es una
valiosa herramienta para los candidatos al examen que consideran alcanzar la especialidad
de diseo y construccin de edificios. Queremos expresar nuestro ms profundo
agradecimiento a todos aquellos involucrados en la elaboracin de este recurso.
EQUIPO DEL PROYECTO

Green Building Services, Inc. (GBS)
Beth Shuck, Desarrolladora de contenido
Caitlin Francis, Coordinadora del proyecto y desarrolladora de contenido
Hannah Bronfman, Tcnica especialista y desarrolladora de contenido
Katrina Shum Miller, Directora a cargo
Nina Tallering, Desarrolladora de contenido
Institute for the Built Environment (IBE)

Brian Dunbar, Asesor pedaggico
Josie Plaut, Asesora pedaggica
NonObvious Solutions
Elizabeth Gast, Ilustradora tcnica y diseadora grfica
Eric von Schrader, Diseador instructivo
Prometric
Capacitacin para redaccin de preguntas de examen
Miembros del comit del programa de LEED

Revisiones del borrador
Personal del USGBC

Karol Kaiser, Directora de desarrollo educativo
Jacob Robinson, Coordinador de proyecto
INFORMACIN GENERAL DE DISEO Y CONSTRUCCIN DE EDIFICIOS
Credencial de diseo y construccin de edificios de LEED AP 1
Para empezar 2
Acerca del examen 4
reas de contenido del examen 4
Preguntas del examen 5
Preguntas prcticas en esta Gua de estudio 6
Consejos de estudio 6
Consejos para el da del examen 7
GUA DE ESTUDIO DE DISEO Y CONSTRUCCIN DE EDIFICIOS ECOLGICOS

Descripcin detallada 9
El proceso 12
Lnea de tiempo y equipo 12
Otros datos 14
SITIOS SUSTENTABLES
Qu ocurre con los sitios sustentables? 17
Informacin general sobre los SS 18
Sinergias y aspectos destacados de SS 19
Crditos de SS 20
Trminos clave de SS 21
Resmenes de los crditos de SS 28
Revisin de categora de SS 66
Actividades de aprendizaje de SS 67
Preguntas prcticas sobre SS 68
EFICIENCIA DE AGUA
Qu ocurre con la eficiencia de agua? 71
Informacin general sobre eficiencia de agua 72
Sinergias y aspectos destacados de la eficiencia de agua 73
Crditos de eficiencia de agua 73
Trminos clave sobre la eficiencia de agua 74
Resmenes de los crditos de la eficiencia de agua 76
Revisin de categora de la eficiencia de agua 84
Actividades de aprendizaje de la eficiencia de agua 85
Preguntas prcticas sobre la eficiencia de agua 86
ENERGA Y ATMSFERA
Qu ocurre con la energa y la atmsfera? 87
Informacin general sobre EA 88
Sinergias y aspectos destacados de EA 89
Crditos de EA 90
Trminos clave de EA 91
Resmenes de crdito de EA 94
Revisin de categora de EA 112
Actividades de aprendizaje de EA 113
Preguntas prcticas de EA 114
MATERIALES Y RECURSOS
Qu ocurre con los materiales y los recursos? 117
Informacin general sobre MR 118
Sinergias y aspectos destacados de MR 120
Crditos de MR 121
Trminos clave de MR 122
Resmenes de crdito de MR 126
Revisin de categora de MR 144
Actividades de aprendizaje de MR 145
Preguntas prcticas de MR 146
CALIDAD AMBIENTAL INTERIOR

Qu ocurre con la calidad ambiental interior? 147
Informacin general sobre IEQ 148
Sinergias y aspectos destacados de IEQ 149
Crditos de calidad IEQ 151
Trminos clave de IEQ 152
Resmenes de crdito de IEQ 158
Revisin de categora de IEQ 198
Actividades de aprendizaje de IEQ 199
Preguntas prcticas de IEQ 200
INNOVACIN EN DISEO Y PRIORIDAD REGIONAL

Qu ocurre con la innovacin en diseo y prioridad regional? 201
Informacin general sobre ID y RP 202
Sinergias y aspectos destacados de ID y RP 203
Crditos de ID y RP 204
Trminos clave de ID y RP 205
Resmenes de crditos de ID y RP 206
Revisin de categoras de ID y RP 214
Actividades de aprendizaje de ID y RP 215
Preguntas prcticas sobre ID y RP 216
APNDICE
Respuestas de las preguntas prcticas 218
Siglas y organizaciones 221
Hoja de revisin de crditos 222
Matriz de desempeo ejemplar 223
Tabla de estndares de referencia 226
Lista de verificacin de muestra de LEED 2009 para nuevas construcciones 237
Lista de verificacin de muestra de LEED 2009 para escuelas 238
Lista de verificacin de muestra de LEED 2009 para fachadas y estructuras 239
INFORMACIN GENERAL DE CREDENCIAL
Felicitaciones por su decisin de obtener la credencial de Accredited

Professional, AP en diseo y construccin de edificios de LEED. Usted
se est posicionando en el mercado como un profesional comprometido
a mantenerse al da con las tendencias y prcticas recomendadas
actuales.
A medida que se prepara para el examen, incorporar lo que ya sabe

sobre LEED y los edificios ecolgicos, y desarrollar mayor competencia
en un rea especfica y relevante para su lnea de trabajo.
La acreditacin certificar que usted posee los conocimientos y las

habilidades necesarias para participar en el proceso de certificacin y
solicitud LEED, que posee una slida comprensin de las prcticas y
los principios de los edificios ecolgicos, y que est familiarizado con
los requisitos, recursos y procesos de LEED.
Mucha suerte en el examen!
Informacin general de diseo y construccin de edificios 1

PRIMEROS PASOS PARA LA CREDENCIAL DE DISEO Y CONSTRUCCIN DE
EDIFICIOS DE LEED AP
La obtencin de la credencial de diseo y construccin de edificios de LEED AP
exige la aprobacin de un examen de dos partes:
PARTE 1: (Tambin consulte la credencial de Green Associate). Un examen de dos horas. La
aprobacin de la Parte 1 es prueba del conocimiento general del candidato de las prcticas de
edificios ecolgicos para espacios comerciales y residenciales, y para nuevas construcciones y
edificios existentes, adems de cmo apoyar a otros profesionales que trabajan en proyectos LEED.
Si ya es un LEED AP sin especialidad o si ya obtuvo la credencial de Green Associate, solo debe
rendir la Parte 2 del examen de diseo y construccin de edificios de LEED AP. (Visite el sitio web
del Green Building Certification Institute [GBCI] en www.gbci.org, para obtener ms informacin). 1
PARTE 2: Un examen de dos horas. La aprobacin de la Parte 2 es prueba de que el candidato

posee el conocimiento y las habilidades necesarias para participar en el proceso de diseo, apoyar y
fomentar el diseo integrado, y optimizar el proceso de solicitud y certificacin.2
Debe aprobar la Parte 1 para poder realizar la Parte 2. Puede realizar ambas partes del examen el
mismo da o en das distintos.
PASO 1: Lea el Manual para el candidato de diseo y construccin de edificios de LEED AP del
GBCI en www.gbci.org para determinar los requisitos de elegibilidad.
PASO 2: Inscrbase y programe el examen.

Consejos: Inscrbase con su nombre EXACTAMENTE como aparece en su identificacin
y conserve el nmero de confirmacin.
PASO 3: Acceda a los documentos de referencia apropiados.

El Manual para el candidato de diseo y construccin de edificios de LEED AP
enumera las referencias principales y auxiliares a partir de las cuales se extraen
las preguntas del examen. Algunas referencias se encuentran disponibles para su
descarga gratuita en www.gbci.org y otras pueden adquirirse en www.usgbc.org.
Tenga en cuenta que los documentos de referencia para el examen estn sujetos a
cambios a medida que se vayan adaptando los exmenes del GBCI. Siempre controle
los manuales del candidato para obtener la lista ms reciente de documentos de
referencia.
Parte 1 del examen (Green Associate):

Revise las referencias que se enumeran en el Manual para el candidato de diseo
y construccin de edificios de LEED AP y considere comprar la Gua de conceptos
bsicos LEED y edificios ecolgicos (Green Building and LEED Core Concepts Guide)
a travs del Consejo de la Construccin Ecolgica de los Estados Unidos (U.S. Green
Building Council, USGBC). Este recurso bsico ahora tambin incluye la Gua de
estudio para el Green Associate de LEED.
1 Manual para el candidato de diseo y construccin de edificios de LEED AP (LEED AP Building Design + Construction Candidate
Handbook) (GBCI, 2009)
2 Manual para el candidato de diseo y construccin de edificios de LEED AP (LEED AP Building Design + Construction Candidate
Handbook) (GBCI, 2009)
2 Gua de estudio de diseo y construccin de edificios de LEED AP del USGBC

Parte 2 del examen (diseo y construccin de edificios):
Referencias: Los puntos del examen se desarrollan a partir de estos recursos.
Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos
(LEED Reference Guide for Green Building Design & and Construction),
Consejo de la Construccin Ecolgica de los Estados Unidos (disponible para la
compra en www.usgbc.org/store > Publications);
Manual tcnico sobre edificios sustentables: Parte II, de Anthony Bernheim y

William Reed (1996).
Orientacin sobre crditos de innovacin y diseo (ID) (Guidance on Innovation

& Design (ID) Credits)(Consejo de la Construccin Ecolgica de los Estados
Unidos, 2004).
Pautas para clientes de CIR (Guidelines for CIR Customers) (Consejo de la

Construccin Ecolgica de los Estados Unidos, 2007).
LEED en lnea, versin 2: ejemplos de plantillas de crditos (LEED Online v2 Sample

Credit Templates) (LEED Online v2 Sample Credit Templates) (www.usgbc.org);
Cost of Green Revisited, de Davis Langdon (2007).
Desempeo energtico de LEED para nuevas construcciones: informe final,

(Energy Performance of LEED for New Construction Buildings: Final Report)de
Cathy Turner y Mark Frankel (2008).
Debe familiarizarse con el contenido del sitio web del Consejo de la Construccin Ecolgica
de los Estados Unidos, www.gbci.org, y el sitio web del Green Building Certification Institute,
www.gbci.org, incluidos, entre otros, los diversos sistemas de clasificacin LEED, las
listas de verificacin LEED, la inscripcin de un proyecto LEED, el contenido de la
certificacin LEED y el propsito de LEED en lnea.
PASO 4: A estudiar!
Tenga todos los documentos de referencia disponibles a medida que avanza en la gua
de estudio, sobre todo la Gua de referencia LEED para el diseo y la construccin de
edificios ecolgicos (LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction).
THE ONLY LEED AP STUDY GUIDES

APPROVED BY USGBC LEED AP
Preparing for any exam to advance your depth of knowl-
USGBC designed this study guide to help you accomplish

BUILDING DESIGN + CONSTRUCTION
your goals and succeed in your quest to become a LEED
AP Building Design & Construction (BD+C).
The study guide summarizes the critical points of the
CANDIDATE HANDBOOK
LEED for New Construction, LEED for Schools, and LEED
for Core & Shell Rating System in an easy-to-review
prepare for the exam, this resource provides you with a

variety of study tools, including individual and group
learning activities as well as review and practice questions
exam.
THIS STUDY GUIDE IS PART OF THE

LEED AP STUDY GUIDE SERIES
USGBC LEED AP ID+C Study Guide
USGBC LEED AP BD+C Study Guide
USGBC LEED AP Homes Study Guide
USGBC LEED AP ND Study Guide
USGBC LEED AP O+M Study Guide
USGBC LEED AP Green Associate Study Guide

USGBC.org
DISEO DE EDIFICIOS
DE LEED AP + CONSTRUCCIN
ACERCA DEL EXAMEN
I. reas de contenido
El examen posee siete reas principales de enfoque que se mencionan en el Manual para
el candidato. A continuacin se explica cmo se alinean con las categoras de crdito del
sistema de clasificacin:
REAS DE ENFOQUE CATEGORAS DE CRDITO DEL

DEL EXAMEN DEL GBCI SISTEMA DE CALIFICACIN LEED
Sitios sustentables
I. Factores del sitio del proyecto =
(Sustainable Sites, SS)
Eficiencia de agua
II. Gestin del agua =
(Water Efficiency, WE)
Impactos energticos y sistemas Energa y atmsfera

III. =
del proyecto (Energy and Atmosphere, EA)
Adquisicin, instalacin y Materiales y recursos

IV. gestin de los materiales del =
proyecto (Materials and Resources, MR)
Calidad ambiental interior

Mejoras del ambiente en
V. = (Indoor Environmental Quality,
interiores
IEQ)
Participacin de los interesados

VI. =
en la innovacin
Innovacin en diseo (ID) y
prioridad regional (Regional
Priority, RP)
Entorno del proyecto y alcance
VII. =
pblico

II. Preguntas del examen
Las preguntas del examen del GBCI:
Se elaboran y validan a travs de grupos de trabajo y expertos en la materia internacionales.
Hacen referencia a estndares y recursos actuales.
Se elaboran y controlan a travs de anlisis psicomtricos.
Se disean para satisfacer las especificaciones de desarrollo de pruebas del anlisis de un trabajo.
Las preguntas evalan su conocimiento en tres niveles:

Las preguntas de contenido evalan su conocimiento directo de los conceptos. Esta seccin puede
exigirle la definicin de trminos o conceptos, redactar hechos, reconocer o identificar componentes
o pasos de un proceso, y agrupar elementos en categoras.
Las preguntas de aplicacin evalan su conocimiento de procedimientos y desempeo, y pueden

pedirle que demuestre cmo funciona algo, que realice clculos siguiendo una frmula, que coloque
componentes o pasos en el orden correcto, que describa cmo funciona un proceso y que aplique un
proceso u orden de acciones para llevar a cabo una tarea (como la solucin de un problema usando
una lista de verificacin detallada).
Las preguntas de anlisis evalan su razonamiento y habilidades de solucin de problemas. Dichas

preguntas pueden pedirle que demuestre la comprensin de cmo funciona algo, la causa y el
efecto y la lgica subyacente; que analice problemas y cree soluciones apropiadas; que desarrolle el
modelo conceptual de un proceso, y que solucione un problema sin una lista de verificacin.
Las preguntas siguen un mismo formato:

Probablemente nunca vea en esta evaluacin el tipo de preguntas cuya respuesta sea todas las
anteriores, ninguna de las anteriores, verdadero/falso o cul es la mejor opcin?, ya que:
Estas preguntas pueden causar confusin y tener respuestas que se superponen.

La prueba tiene la finalidad de ser clara y directa.
La redaccin de la pregunta nunca tiene como fin ser engaosa.
Probablemente nunca vea un nmero de crdito indicado solo, una referencia directa a un crdito
LEED incluir el nombre completo del crdito.
La mayora de las siglas aparece explicada, para que no tenga que memorizar todas las siglas que aprende.
Es posible que se usen siglas mencionadas habitualmente (es decir, LEED, ASHRAE, y VOC),
por lo que es recomendable saber qu significan.
Ver algunas preguntas con varias respuestas correctas (por ejemplo, una pregunta que pida al lector
que seleccione dos respuestas).
Si bien no es una prueba matemtica, deber comprender bien los clculos y las ecuaciones
necesarios asociados con el cumplimiento de los prerrequisitos y crditos de LEED. El centro
Prometric tendr una calculadora incorporada en la pantalla de la computadora para que usted use
durante el examen. No se permitir el uso de calculadoras externas.

PREGUNTAS PRCTICAS EN ESTA GUA DE ESTUDIO
Las preguntas prcticas de esta gua fueron redactadas por expertos capacitados por
Prometric, la empresa encargada de las pruebas que administra los exmenes LEED del GBCI
usando las mismas pautas que los redactores de las preguntas para los exmenes reales.
Estas preguntas prcticas le permitirn familiarizarse con las expectativas del examen, el
formato y el tipo de pregunta. Esto debera mejorar sus habilidades de evaluacin y reducir
el estrs el da de la prueba, lo que le permitir concentrarse en la informacin esencial.
CONSEJOS DE ESTUDIO
Aprender mejor si establece un cronograma de estudio peridico durante cierto tiempo.
El estudio diario en sesiones ms cortas es ms eficaz para la mayora de las personas que
encerrarse en sesiones prolongadas de ltima hora.
Estudiar con un compaero o en grupo puede ayudarlo a ajustarse al cronograma, y brinda

oportunidades de evaluarse y consultarse entre s.
A continuacin se ofrece un enfoque paso a paso para usar los recursos de

estudio que posee:
Lea la seccin correspondiente en esta gua de estudio.
Tome notas y destaque los puntos clave.
Revise el resto de los materiales de referencia que se apliquen a la categora, tal

como los estndares mencionados, los recursos que se enumeran en la Gua de
referencia LEED para el diseo y la construccin de edificios ecolgicos (LEED
Reference Guide for Green Building Design and Construction) y otras referencias
auxiliares en el Manual para el candidato de diseo y construccin de edificios de
LEED AP.
Relea las categoras de la Gua de referencia.
Utilice las preguntas de revisin, las actividades de aprendizaje y las preguntas de

prctica de esta gua.
Contine revisando y releyendo hasta que est seguro de comprender el material.

Las tarjetas mnemotcnicas tambin pueden ayudar a sentirse ms seguro, a travs
de la repeticin.
Si existen reas temticas con las que no est familiarizado, pida a un experto en
estas reas que le explique los conceptos y subtemas.

CONSEJOS PARA EL DA DEL EXAMEN
Estrategias generales
Siempre llegue puntual y tmese un momento para relajarse y reducir su ansiedad.
Este breve perodo impulsar su confianza.
Use este tiempo para concentrarse y pensar positivamente.
Planifique cmo usar el tiempo asignado.
Calcule cuntos minutos necesitar para finalizar cada seccin.
Establezca un ritmo que le garantizar llegar a completar toda la
prueba a tiempo.
No dedique demasiado tiempo a cada pregunta.
Mantenga una actitud positiva.

No permita que las preguntas ms difciles aumenten su
ansiedad y le quiten tiempo valioso. Avance y logre responder
otras preguntas.
Evite buscar patrones. Si nota que las ltimas cuatro
respuestas fueron c, eso no es un buen motivo para
detenerse, retroceder e interrumpir la concentracin.
Confe en sus primeras impresiones.
A menudo, la respuesta que primero se le ocurre es la correcta.
El revisar las preguntas y cambiar las respuestas mientras est
nervioso puede ser ms perjudicial que positivo.
Use la opcin respuesta marcada para marcar las preguntas
que desea volver a considerar.
Planifique terminar temprano y tener tiempo para una revisin.
Repase las preguntas difciles que marc para revisar.
Asegrese de haber respondido todas las preguntas.
Estrategias de opcin mltiple

Formule sus propias respuestas antes de leer las opciones.
Aleje la vista de la pregunta y vea si puede responderla sin
mirar las opciones. Concntrese en encontrar una respuesta sin
ayuda de las opciones alternativas.
Lea todas las opciones antes de elegir su respuesta.
Elimine primero las respuestas poco probables.
Eliminar dos alternativas rpidamente puede aumentar su
probabilidad a 50-50 o mejor.
Busque cualquier factor que permita clasificar una afirmacin como falsa.

Es fcil para el examinador aadir una parte falsa a una
afirmacin verdadera.
Las personas que realizan los exmenes a menudo leen la
pregunta y ven una parte cierta, y rpidamente asumen que la
afirmacin completa es verdadera. Por ejemplo: El agua hierve
a 212 grados en Denver. El agua hierve a 212 grados, pero no
a la altitud de Denver.
Tenga en cuenta que las respuestas similares dan pistas. Una de ellas es correcta,
las otras estn disfrazadas.
Esto probablemente no sea un engao, pero asegrese de

conocer el contenido exacto que se pregunta.
Considere atentamente las respuestas. Si hay ms de una respuesta que parece

correcta para una pregunta de una sola respuesta:
Pregntese si la respuesta que est considerando responde

completamente a la pregunta.
Si la respuesta solo es verdadera en parte o es verdadera solo
en ciertas condiciones muy especficas, probablemente no sea
la respuesta correcta.
Si debe hacer una suposicin considerable para que la
respuesta sea verdadera, pregntese si esta suposicin es lo
suficientemente obvia al punto que cualquier persona la hara.
De lo contrario, ignore la respuesta.
Si sospecha que una pregunta es engaosa, asegrese de no estar suponiendo

demasiado e intente no imaginar situaciones detalladas en las cuales la respuesta
podra ser verdadera. En la mayora de los casos, las preguntas engaosas son
engaosas solo porque no se interpretan al pie de la letra.
Las preguntas de la prueba solo incluirn contenido relevante y

no tienen como fin engaarlo o poner a prueba sus habilidades
de lectura.

EDIFICIOS ECOLGICOS EN LEED
DISEO DE EDIFICIOS
+ CONSTRUCCIN
THE
DESCRIPCIN DETALLADA
RUNDOWN
Diseo y construccin de edificios ecolgicos incluye los sistemas
de clasificacin LEED para nuevas construcciones (LEED for New
Construction), LEED para fachada y estructura (LEED for Core
& Shell) y LEED para escuelas (LEED for Schools). Existe un
conjunto de estndares de desempeo para certificar el diseo
y la construccin de edificios comerciales o institucionales, y
edificios residenciales de varios pisos y de todos los tamaos,
tanto pblicos como privados. La intencin es promover
prcticas saludables, duraderas, asequibles y respetuosas del
medio ambiente en el diseo y la construccin de edificios.
Edificios ecolgicos 9
35 puntos
26 puntos
NC SS WE EA
15 puntos
MR IEQ ID RP Total
Prerrequisitos
14 puntos 1 1 3 1 2 - - 8
Crditos 14 3 6 8 15 2 1 49
Puntos posibles 26 10 35 14 15 6 4 110
10 puntos
6 puntos
4 puntos
Escuelas SS WE EA MR IEQ ID RP Total
Prerrequisitos 2 1 3 1 3 - - 10
Crditos 16 4 6 8 19 3 1 57
DISTRIBUCIN DE PUNTOS DE OPERACIONES Y MANTENIMIENTO
Puntos posibles 24 11 33 13 23 6 4 114
CS SS WE EA MR IEQ ID RP Total
Prerrequisitos 1 1 3 1 2 - - 8
Crditos 15 3 7 6 12 2 1 46
Puntos posibles 28 10 37 13 12 6 4 110

Sistema de clasificacin Gua de referencia
LEED para nuevas construcciones y renovaciones importantes
(LEED for New Construction and Major Renova- Gua de referencia LEED para diseo y
LEED para fechadas y estructuras construccin de edificios ecolgicos
(LEED for Core & Shell) (LEED 2009 Reference Guide for Green
LEED para escuelas (LEED for Schools) Building Design and Construction)
Si bien los sistemas de clasificacin LEED para nuevas construcciones (LEED for New
Construction), LEED para fachada y estructura (LEED for Core & Shell) y LEED para escuelas
(LEED for Schools) pueden tener numerosas similitudes, cada uno es nico y especfico de
cada tipo de proyecto, y debe implementarse segn corresponda.
LEED para nuevas construcciones y renovaciones importantes (LEED for New

Construction and Major Renovations): Todos los edificios comerciales, segn la
definicin de los cdigos de construccin estndares, son elegibles. Este sistema de
clasificacin aborda las actividades de diseo y construccin para nuevos edificios
y renovaciones importantes. El propietario o arrendatario debe ocupar ms del 50%
de los pies/metros cuadrados arrendables del edificio.
LEED para fachada y estructura (LEED for Core & Shell): Son elegibles los
proyectos en los cuales el desarrollador controla el diseo y la construccin de
toda la fachada y estructura del edificio base, pero no los locales equipados por
los arrendatarios. El propietario o arrendatario debe ocupar el 50% o menos de los
pies/metros cuadrados arrendables del edificio.
LEED para escuelas (LEED for Schools): Este sistema de clasificacin aborda las
actividades de diseo y construccin para nuevas escuelas y renovaciones importantes
de escuelas existentes. El proyecto debe ser un edificio acadmico sobre terrenos de
escuela primaria. Los edificios acadmicos de nivel posterior al secundario o previo
al jardn de infantes pueden optar por solicitar la certificacin LEED para nuevas
construcciones (LEED for New Construction) o LEED para escuelas (LEED for Schools).
Para que un edificio obtenga la certificacin, debe cumplir con todos los prerrequisitos y acumular
los puntos suficientes para obtener la clasificacin deseada del proyecto conforme a LEED para
nuevas construcciones, fachada y estructura, o escuelas. La certificacin de edificios se valida a
travs de un proceso de revisin independiente formal, administrado a travs del GBCI.
LEED para fachada y estructura (LEED for Core & Shell) posee una opcin de precertificacin
voluntaria y nica. La precertificacin ofrece a los propietarios y desarrolladores de edificios una
herramienta de marketing para ayudar a atraer a posibles arrendatarios y entidades financieras.
Para lograr la precertificacin, el equipo del proyecto realiza un proceso de revisin inicial
en el cual el GBCI revisa un resumen del material de presentacin de la etapa de diseo
preliminar. Este material, que refleja un conjunto estudiado y realista de objetivos e intenciones
del proyecto, conforma la base para la obtencin de la precertificacin. Los proyectos que
obtienen una precertificacin deben completar toda la documentacin habitual exigida para
obtener la certificacin formal LEED para fachada y estructura (LEED Core & Shell).
EL PROCESO Y LOS PARTICIPANTES
Antes de abordar cualquier prerrequisito o crdito especfico de LEED, es importante
establecer una base comn y fijar objetivos de sustentabilidad especficos con todo el equipo
del proyecto. Lo ideal es que este paso, comnmente denominado como charrette de diseo
de fijacin de objetivos, se realice lo antes posible en el proceso de diseo. Los objetivos de
la charrette de diseo pueden seguir las pautas de diseo ambiental descritas en el Manual
tcnico sobre edificios sustentables: Parte II, de Anthony Bernheim y William Reed (1996):
Establecer una afirmacin de la visin que adopte principios sustentables y un

enfoque de diseo integrado.
Establecer los objetivos del edificio ecolgico del proyecto, desarrollados a partir
de la afirmacin de la visin.
Establecer los criterios de diseo ecolgico.
Fijar prioridades para los criterios de diseo del proyecto.
Una vez establecidos los objetivos y criterios, es fundamental comprender las fases y tareas
involucradas en el proceso de certificacin de LEED.
1 2 3 4
Diseo Diseo Construccin Ocupacin
previo
LNEA DE TIEMPO Y EQUIPO

La obtencin de la certificacin LEED exige la participacin de los miembros adecuados
del equipo del proyecto en cada fase y tarea del proyecto.
Se incluye un grfico de la lnea de tiempo/equipo en cada pgina del crdito que

identifica la fase principal y la parte o las partes responsables asociadas con ese
prerrequisito o crdito.
Las fases clave son las siguientes:

Diseo previo
Diseo
Construccin
Ocupacin.

Arquite
erga
a de en
na r de
cto pai
In g
n
en
c i
ilu a d o
ie r
Analist
oc
sajista
e
mi
Dis
Pro
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al
ENFOQUE
INTEGRATIVO
Propietario de proyecto CON Ocupante
RESPECTO AL
DISEO
dificio Com Autor
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Ing
sta
Disea
stico
Los participantes clave son los siguientes:

Propietario del proyecto Ingeniero civil
Ocupante Arquitecto paisajista
Gerente del edificio Diseador de interiores
Arquitecto Analista del uso de la energa
Ingeniero mecnico Autoridad de comisionamiento
Diseador de iluminacin Profesional ambiental
Contratista Consultor de acstica
Un enfoque integrador y multidisciplinario permite a los expertos compartir su conocimiento
y coordinar correctamente los esfuerzos de diseo individuales para alcanzar un edificio
integrado, ecolgico y de adecuado funcionamiento.3
3 Manual tcnico sobre edificios sustentables: Parte II (Sustainable Building Technical Manual:
Part II), de Anthony Bernheim y William Reed (1996).
OTROS DATOS
Existen otros elementos bsicos involucrados en la certificacin LEED para nuevas construcciones,
fachada y estructura, y escuelas que no se abordan en un crdito especfico, sino que integran
todo el sistema de clasificacin. Incluyen lo siguiente:
Requisitos mnimos del programa (Minimum Program Requirements, MPR):

Bastante simple y directo: si un proyecto no cumple con los MPR, no es elegible para la
certificacin LEED. Y, si el GBCI descubre algn incumplimiento de los MPR en algn
momento, puede revocar la certificacin LEED. Como base, familiarcese con estos
requisitos de proyecto bsicos y sepa que ellos determinan la elegibilidad del proyecto
para LEED. Los MPR cambiarn con el tiempo y se publican en el sitio web del USGBC
en http://www.usgbc.org/DisplayPage.aspx?CMSPageID=2014.
Requisitos de presentacin generales:

La plantilla de presentacin general requiere informacin bsica del edificio y debe
completarse y cargarse en LEED en lnea (LEED Online). Esta plantilla, que tambin
requiere la carga de documentos bsicos, esquemas y planos del edificio, debe ser la
misma en toda la documentacin presentada.
Equivalente de tiempo completo (Full-Time Equivalent, FTE):

Es importante establecer las demandas de ocupacin al comienzo de un proyecto, ya que
esta cifra afectar el enfoque de ciertos prerrequisitos y crditos LEED, y la cifra debe
usarse sistemticamente en la documentacin de LEED. Calcule el FTE para los empleados
de tiempo completo y de medio tiempo, suponiendo que un ocupante de 8horas posee un
valor de FTE de 1.0; los ocupantes de medio tiempo un valor de FTE basado en las horas
por da, dividido el perodo de ocupacin estndar (generalmente 8 horas).
Ecuacin: Ocupantes FTE = Horas del ocupante/8
Los proyectos de fachada y estructura poseen cifras de ocupacin predeterminadas

que deben usarse cuando los recuentos de ocupacin final no estn disponibles. Para
obtener detalles, consulte la Gua de referencia LEED para el diseo y la construccin
de edificios ecolgicos, Fachada y estructura (LEED Reference Guide for Green Building
Design and Construction, Core & Shell), Apndice 1.

Solicitudes y resoluciones de interpretacin de crdito (Credit
Interpretation Requests and Rulings, CIR):
Las CIR se establecieron para los solicitantes de proyectos que buscan
orientacin tcnica y administrativa sobre cmo se aplican los crditos LEED a
sus proyectos y viceversa. Es importante que los equipos de proyectos conozcan
las CIR anteriores, ya que el proyecto debe cumplir con las CIR actuales al
momento de la inscripcin, adems de la resolucin recibida para las CIR
propias. Las CIR deben presentarse formalmente en lnea.
A continuacin presentamos lo que debe saber sobre las CIR:
Haga la tarea! Revise a conciencia la finalidad del crdito/prerrequisito

y determine si est cumpliendo con la finalidad. Busque en los recursos
disponibles, tales como la Gua de referencia LEED y CIR anteriores, y
comunquese con atencin al cliente de LEED para confirmar que su
situacin justifica una nueva CIR.
Presente debidamente su CIR. No incluya informacin innecesaria o

confidencial, solo proporcione lo esencial. Solo solicite orientacin para
un solo crdito o prerrequisito con la informacin preliminar pertinente
con un lmite de 600 palabras. No se aceptan documentos adjuntos.
No hay garantas. Las CIR no garantizan el otorgamiento de un crdito y

usted aun debe demostrar y documentar el logro durante el proceso de
certificacin.
NOTAS...

SITIOS SUSTENTABLE
El sitio del proyecto, de manera bastante literal y
figurativa, funciona como la base para edificios
ecolgicos. Los edificios no existen en forma aislada,
sino que son partes dinmicas de un tejido ms
grande, cada uno dentro de su propio contexto. La
categora de Sitios sustentables (SS) se concentra
en seleccionar sitios que reduzcan la dependencia
de los automviles, que incorporen estrategias que
mejoren los hbitats de plantas y vida silvestre, y que
mantengan la calidad del agua y del aire.
QU OCURRE CON LOS SITIOS

SUSTENTABLES?
De qu manera un edificio
puede animar a sus
ocupantes a usar bicicletas
o el transporte pblico?
Qu estrategias mejoraran
la seguridad durante la
noche sin aadir ms
iluminacin?
De qu manera se pueden Foto cortesa de Green Building Services

proteger los refugios de ISLA DE CALOR
vida silvestre, parques y
terrenos agrcolas?
Temperatura
Qu implicancias
ambientales estn
asociadas con el efecto isla
de calor? El efecto isla de
calor es una consideracin
solo para las reas urbanas?
Sitios sustentables 17
SITIOS SUSTENTABLES
CRDITO DE SS 6.1: CRDITO DE SS 2:
Diseo de ingeniera hidrulica: Densidad de
Control de cantidad (Stormwater desarrollo y conectividad
Design, Quantity Control) CRDITO DE SS 7.2: con la comunidad
Reduccin de islas (Development Density
CRDITO DE SS 6.2: and Community
Diseo de ingeniera de calor: Techo (Heat Connectivity)
hidrulica: Control de Island Effect, Roof)
calidad (Stormwater CRDITO DE SS 5.1:
Design, Quality Desarrollo del sitio:
Control) Proteccin o restauracin del
Albedo alto hbitat (Site Development,
Protect or Restore Habitat)
CRDITO DE SS 5.2:
Desarrollo del sitio:
Maximizacin del espacio
abierto (Site Development,
Maximize Open Space)
CRDITO DE SS 8:
Reduccin de la Vegetacin
CRDITO DE SS 3:
contaminacin Reurbanizacin de
luminosa (Light terrenos abandona-
Pollution Reduction) dos (brownfield)
(Brownfield
CRDITO DE SS 4.4: Redevelopment)
Transporte alternativo: Capacidad de
estacionamiento (Alternative
Transportation, Parking Capacity)
PRERREQUISITO DE SS 1:
CRDITO DE SS 4.3: Prevencin de la
Transporte alternativo: Vehculos con contaminacin de la
bajas emisiones y consumo eficiente de actividad de construccin
combustible (Alternative Transportation, (Construction Activity
Low-Emitting and Fuel-Efficient) Pollution Prevention)
CRDITO DE SS 4.2: CREDIT DE SS 1:
Transporte alternativo: Almacenamiento de Seleccin del sitio
bicicletas y vestuarios (Alternative Transportation, (Site Selection)
Bicycle Storage and Changing Rooms)
CRDITO DE SS 4.1: CRDITO DE SS 7.1:
Transporte alternativo: Acceso Reduccin de islas de calor:
al transporte pblico Sin techo (Heat Island
(Alternative Transportation, Effect, Non-roof)
Public Transportation Access)
INFORMACIN GENERAL
Las estrategias LEED en la categora de Sitios sustentables abordan inquietudes ambientales
relacionadas con la ubicacin del edificio, las condiciones del lugar, las superficies duras y otras
caractersticas externas. La categora promueve las siguientes medidas:
Seleccin y desarrollo inteligente del lugar

Reduccin de las emisiones asociadas al transporte
Proteccin de los hbitats circundantes
Suministro y mantenimiento de espacios abiertos
Gestin de las escorrentas pluviales
Reduccin del efecto isla de calor
Eliminacin de la contaminacin luminosa

SITIOS SUSTENTABLES
La seleccin del sitio de un proyecto y el desarrollo del sitio con prcticas sustentables es un
elemento clave de los edificios ecolgicos. La seleccin del sitio afectar la huella ambiental de un
edificio mucho tiempo despus de que la cuadrilla de construccin finalice el trabajo. La ubicacin
del sitio afectar el traslado de las personas hasta all: conducirn sus automviles solos, tomarn el
autobs o irn en bicicleta? Una vez elegido el sitio, existen numerosas estrategias que el equipo del
proyecto puede integrar para minimizar el dao ambiental del desarrollo. Por ejemplo, los ingenieros
pueden disear sistemas de aguas pluviales que imiten el entorno natural y creen un diseo del sitio
que preserve las reas ambientalmente delicadas.
SINERGIAS
La categora de Sitios sustentables incluye sinergias con prcticamente todas las dems categoras
de diseo y construccin de edificios, debido a que la ubicacin y el desarrollo del sitio de un
proyecto son intrnsecos a la funcin principal de un edificio. Una de las conexiones ms evidentes
es la que se da entre el diseo del sistema de aguas pluviales y la eficiencia de agua. Los paisajes que
utilizan plantas adaptadas y que soportan las sequas no solo ayudan a aminorar y filtrar las aguas
pluviales, sino que tambin reducen la necesidad de irrigacin: uno de los usos ms importantes
del agua en los edificios. Adems, las estrategias de desarrollo del sitio interactan entre s. Un
sitio con las caractersticas de vegetacin apropiadas permitir la asignacin de los espacios verdes,
y adems contribuir con la retencin de aguas pluviales y la reduccin del efecto isla de calor
urbana. Adems, piense de qu manera la orientacin del edificio puede afectar el desempeo
energtico o de qu manera la seleccin de un sitio con amplio acceso a recursos naturales puede
afectar la distancia a la que deben trasladarse los materiales para llegar hasta all.
ASPECTOS DESTACADOS DE LA CATEGORA

Existe un prerrequisito en esta categora para proyectos de nuevas construcciones y fachada
y estructura. Los proyectos de escuelas tienen un segundo prerrequisito.
La categora de Sitios sustentables es la segunda en cantidad total de puntos posibles,
despus de la categora de Energa y atmsfera. Los proyectos de nuevas construcciones
incluyen 26 puntos posibles en esta categora, los proyectos de escuelas, 24, y los
proyectos de fachada y estructura, 28.
Cinco de los crditos de esta categora permiten puntos por desempeo ejemplar. Los
proyectos para escuelas poseen un crdito de desempeo ejemplar adicional disponible.
Deber conocer la ocupacin equivalente de tiempo completo (Full-Time Equivalent, FTE)
a fin de realizar los clculos para varios de los crditos. Esta medida considera a todos
los usuarios del edificio y cunto tiempo en total estn en l. El FTE debe usarse de igual
manera en todos los crditos.
CRDITOS DE SITIOS SUSTENTABLES
CRDITOS DE SITIO SUSTENTABLE

CRDITO TTULO NC ESCUELAS CS
Prerrequisito Prevencin de la contaminacin de la actividad Se Se Se
SS de SS 1 de construccin (Construction Activity Pollution
Prevention)
requiere requiere requiere
Prerrequisito Evaluacin ambiental del sitio (Environmental

N/D
Se
N/D
de SS 2 Site Assessment) requiere
Crdito de Seleccin del sitio (Site Selection)
1 punto 1 punto 1 punto
SS 1
Crdito de Densidad de desarrollo y conectividad con
SS 2 la comunidad (Development Density and 5 puntos 4 puntos 5 puntos
Community Connectivity)
Crdito de Reurbanizacin de terrenos abandonados
SS 3 (brownfield) (Brownfield Redevelopment)
Crdito de SS Transporte alternativo: Acceso al transporte pblico
4.1 (Alternative TransportationPublic Transportation 6 puntos 4 puntos 6 puntos
Access)
Crdito de SS Transporte alternativo: Almacenamiento de
4.2 bicicletas y vestuarios (Alternative Transportation 1 punto 1 punto 2 puntos
Bicycle Storage and Changing Rooms)
Crdito de SS Transporte alternativo: Vehculos con bajas
4.3 emisiones y consumo eficiente de combustible
3 puntos 2 puntos 3 puntos
(Alternative TransportationLow-Emitting and
Fuel-Efficient Vehicles)
Crdito de SS Transporte alternativo: Capacidad de
4.4 estacionamiento (Alternative Transportation 2 puntos 2 puntos 2 puntos
Parking Capacity)
Crdito de SS Desarrollo del sitio: Proteccin o restauracin del
5.1 hbitat (Site DevelopmentProtect or Restore 1 punto 1 punto 1 punto
Habitat)
Crdito de SS Desarrollo del sitio: Maximizacin del espacio
5.2 abierto (Site DevelopmentMaximize Open Space) 1 punto 1 punto 1 punto
Crdito de SS Diseo de ingeniera hidrulica: Control de

6.1 cantidad (Stormwater DesignQuantity Control)
Crdito de SS Diseo de ingeniera hidrulica: Control de
6.2 calidad (Stormwater DesignQuality Control)
Crdito de SS Efecto isla de calor: Sin techo (Heat Island
7.1 EffectNonroof)
Crdito de SS Efecto isla de calor: Techo (Heat Island Effect
7.2 Roof)
Crdito de Reduccin de la contaminacin luminosa (Light
Pollution Reduction) 1 punto 1 punto 1 punto
SS 8
Crdito de Pautas de diseo y construccin para el arrendatario
N/D N/D 1 punto
SS 9 (Tenant Design and Construction Guidelines)
Crdito de Planificacin maestra del sitio (Site Master

N/D 1 punto N/D
SS 9 Plan)
Crdito de Uso conjunto de las instalaciones (Joint Use of

Facilities) N/D 1 punto N/D
SS 10

TRMINOS CLAVE DE SITIOS SUSTENTABLES
TRMINOS CLAVE
Plantas adaptadas (o Las plantas que crecen adecuadamente y de manera segura en un hbitat
introducidas) dado con mnima proteccin en invierno, control de plagas, fertilizacin
o riego una vez que se establecen sus sistemas de races. Las plantas
adaptadas se consideran de bajo mantenimiento y no invasivas.
Albedo Consulte reflectancia solar.
Vehculos con combustible Vehculos que usan combustibles de baja contaminacin no derivados de la
alternativo gasolina, tales como la electricidad, el hidrgeno, el propano, el gas natural
comprimido, el gas natural lquido, el metanol y el etanol. En LEED, este
grupo incluye los vehculos ecolgicos hbridos de gas-electricidad.
Acufero Formacin rocosa subterrnea que contiene agua o grupo de formaciones

que abastece agua subterrnea, pozos o manantiales.
ndice de reflectancia Clculo promedio ponderado que puede obtenerse para edificios con varias
solar (Solar Reflectance superficies de techo, para demostrar que la superficie total del techo
Index, SRI) ponderado por posee un ndice de reflectancia solar promedio equivalente o superior al
rea de un techo terico en el que un 75% de sus superficies posee un SRI de
78 y un 25%, un SRI de 30.
Lmite de asistencia Lo usan los distritos escolares para determinar qu estudiantes asisten a
qu escuela, en funcin del lugar donde viven.
Biodiversidad Las manifestaciones de vida en todas sus formas, niveles y

combinaciones, incluida la diversidad de ecosistemas, diversidad de
especies y diversidad gentica.
Terreno abandonado Bien inmueble cuyo uso puede complicarse por la presencia o posible
(brownfield) presencia de una sustancia peligrosa o contaminante.
Densidad del edificio La superficie cubierta del edificio dividida por la superficie total del sitio
(pies cuadrados por acre).
Huella del edificio El rea en el sitio de un proyecto ocupada por la estructura del edificio,
definida por el permetro del plano del edificio. Los estacionamientos, los
jardines y otras instalaciones no edificadas no se incluyen en la huella del
edificio.
Autobs del predio o Servicio de autobs o transporte de ida y vuelta operado de forma privada
privado y no disponible para el pblico en general. En LEED, una lnea de autobs
de predio o privado que opera dentro de 1/4 de milla (0.4km) del sitio del
proyecto y brinda servicio de transporte al pblico puede contribuir con la
obtencin de crditos.
Grupos carpool Arreglo mediante el cual dos o ms personas comparten un vehculo para
su transporte.
Ley de Responsabilidad, La Ley CERCLA se conoce comnmente como Fondos excedentes.

Compensacin y Sancionada en 1980, la Ley CERCLA aborda los sitios de residuos
Recuperacin Ambiental abandonados o histricos y la contaminacin, mediante impuestos a la
(Comprehensive industria qumica y petrolera, y la aplicacin de la autoridad federal para
Environmental Response, responder a las liberaciones de sustancias peligrosas.
Compensation and Liability
Act, CERCLA)
Horas de toque de queda Horarios determinados a nivel local, en los que se imponen limitaciones de
iluminacin. Cuando no existen limitaciones locales o regionales, las 10:00
p.m. se considera como la hora predeterminada de toque de queda.
Huella del desarrollo El rea afectada por el desarrollo o por la actividad del sitio del
proyecto. Las superficies duras, carreteras de acceso, estacionamientos,
instalaciones no edificadas y el edificio en s se incluyen en la huella del
desarrollo.
Ecosistema Unidad bsica de la naturaleza que incluye una comunidad de organismos y su
entorno no viviente, vinculados por procesos biolgicos, qumicos y fsicos.
Emisividad La proporcin de radiacin emitida por una superficie y la radiacin
emitida por un cuerpo negro a la misma temperatura.
Especies en peligro de Especies amenazadas debido a factores ambientales o actividades humanas
extincin dainas.
Erosin Combinacin de procesos o eventos mediante los cuales los materiales de
la superficie terrestre se dispersan, disuelven o desgastan y transportan a
travs de agentes naturales (p.ej., agua, viento o gravedad).
Eutrofizacin El aumento de los nutrientes qumicos, tales como el nitrgeno y fsforo, a
menudo encontrados en los fertilizantes, en un ecosistema. Los nutrientes
aadidos estimulan el crecimiento excesivo de plantas, lo que promueve el
florecimiento de algas o maleza. El crecimiento mejorado de plantas reduce
el oxgeno en la tierra y el agua, lo que disminuye la calidad del agua y las
poblaciones de peces y otros animales.
Pie-candela (Footcandle, Medida de la luz que cae sobre una superficie determinada. Un pie-candela
fc) se define como la cantidad de luz que cae sobre una superficie de 1 pie
cuadrado desde una fuente lumnica de 1 candela a una distancia de 1
pie (lo que equivale a 1 lumen por pie cuadrado). Los pie-candela pueden
medirse tanto horizontal como verticalmente mediante un medidor de pie-
candela o un medidor de luz.
Vehculos con consumo Vehculos que han alcanzado un puntaje ecolgico mnimo de 40 en la
eficiente de combustible gua anual de clasificacin de vehculos del Consejo estadounidense para
una economa eficiente en el consumo de energa (American Council for an
Energy Efficient Economy, ACEEE).
Luminaria de corte Luminaria que posee una intensidad de cero candela a un ngulo de 90
completo grados por encima del eje vertical (nadir o recto hacia abajo) y a todos los
ngulos superiores a 90 grados desde la posicin hacia abajo. Adems,
la candela por cada 1,000 lmenes emitidos por la lmpara no excede el
nmero de 100 (10%) a un ngulo de 80 grados por encima de nadir. Esto
se aplica a todos los ngulos laterales alrededor de la luminaria.

Equivalente de tiempo Representa a un ocupante habitual del edificio que pasa 40 horas por
completo (Full-Time semana en el edificio del proyecto. Los ocupantes de medio tiempo o
Equivalent, FTE) de horas extra poseen valores de FTE basados en las horas por semana
dividido por 40. Los turnos mltiples se incluyen o excluyen segn el
propsito y los requisitos del crdito.
Terrenos vrgenes Sitios que no han sido previamente desarrollados o nivelados, y que
podran albergar un espacio abierto, hbitat o terreno agrcola.
Gases de efecto Estos gases absorben y emiten radiacin en longitudes de onda

invernadero (Greenhouse especficas dentro del espectro de la radiacin infrarroja trmica
gases, GHG) emitida por la superficie de la tierra, las nubes y la atmsfera en s. Las
concentraciones mayores de los gases de efecto invernadero son la causa
principal del cambio climtico del planeta.
Superficies duras Los elementos inanimados de la jardinera paisajista del edificio. Algunos
ejemplos incluyen pavimento, carreteras, cerramientos, caminos y aceras
de concreto, y patios de concreto, ladrillo y tejas.
Efecto isla de calor La absorcin del calor a travs de superficies duras, tales como el
pavimento y los edificios oscuros, no reflectantes, y su radiacin hacia
las reas circundantes. Particularmente en reas urbanas, otras fuentes
pueden incluir los caos de escape de los vehculos, equipos de aire
acondicionado y equipos mviles. El flujo de aire reducido a causa de
edificios de muchos pisos y las calles angostas acentan el efecto.
Pie-candela horizontales Los pie-candela horizontales se producen sobre una superficie horizontal.
Pueden sumarse aritmticamente cuando hay ms de una fuente que
proporciona luz a la misma superficie.
Vehculos hbridos Vehculos que usan un motor con gasolina para impulsar un generador
elctrico y que usan el generador elctrico o bateras de almacenamiento
para accionar motores elctricos que impulsan las ruedas del vehculo.
Hidrologa El estudio del agua, su distribucin, movimiento y equilibrio en un

ecosistema.
Superficies Superficies con una permeabilidad de menos del 50% que promueven
impermeabilizadas la escorrenta de agua en lugar de la infiltracin debajo de la superficie.
Algunos ejemplos incluyen estacionamientos, calles, aceras y plazas.
Saneamiento in situ Tratamiento de contaminantes usando tecnologas tales como pozos

de inyeccin o zanjas reactivas. Estos mtodos emplean el gradiente
hidrulico natural del agua subterrnea y generalmente requieren solo una
alteracin mnima del sitio.
Emitancia infrarroja (o Parmetro entre 0 y 1 (o 0% y 100%) que indica la capacidad de un

trmica) material de emitir radiacin infrarroja (calor). El rango de longitud de onda
para esta energa radiante es de unos 5 a 40 micrmetros. La mayora de
los materiales de los edificios (incluido el vidrio) son opacos en esta parte
del espectro y poseen una emitancia de alrededor de 0.9. Los materiales
como los metales lisos y desnudos son las excepciones ms importantes a
la regla de 0.9. Por lo tanto, el acero galvanizado pulido y liso posee baja
emitancia, y los revestimientos de techo de aluminio poseen niveles de
emitancia intermedios.
Plantas invasivas Las plantas invasivas no son nativas del ecosistema y pueden causar dao
una vez introducidas. Estas especies son caractersticamente adaptables y
agresivas, poseen una alta capacidad reproductiva y tienden a invadir los
ecosistemas en los que ingresan. En conjunto, se ubican entre las mayores
amenazas a la biodiversidad y estabilidad de un ecosistema.
Contaminacin luminosa Luz residual de los edificios que produce resplandor, se dirige hacia el
cielo o en direccin opuesta del lugar donde se origina. La luz residual no
aumenta la seguridad ni la utilidad durante la noche, y consume energa
innecesariamente.
Intrusin lumnica Luz que es invasiva e indeseada debido a la intensidad, direccin o
atributos espectrales. La intrusin lumnica puede causar molestias,
incomodidad, distraccin o prdida de la visibilidad.
Requisitos de zonificacin Normativa del gobierno local impuesta para promover el desarrollo
local ordenado de terrenos privados y evitar conflictos por el uso de la tierra.
Vehculos con bajas Vehculos clasificados como vehculos de emisiones cero (Zero Emission
emisiones Vehicles, ZEV) por la Junta de Recursos del Aire de California (California
Air Resources Board, CARB).
Transporte masivo Transporte diseado para trasladar numerosos grupos de personas en un
mismo vehculo, como un autobs o un tren.
Planificacin maestra En LEED, la planificacin maestra es un diseo o concepto de desarrollo
general para la escuela y los edificios asociados y el sitio. Este concepto
considera el uso, el crecimiento y la contraccin futuros, e incluye
maneras de gestionar las instalaciones y caractersticas sustentables. La
planificacin maestra generalmente se ilustra con descripciones narrativas,
planos de edificios y esquemas de las fases y el desarrollo planificado del
sitio.
Uso mixto Los proyectos de uso mixto involucran una combinacin de componentes
residenciales y comerciales o de venta minorista.
Sistema Nacional de Un programa de autorizaciones que controla la contaminacin del agua
Eliminacin de Descargas mediante la regulacin de las fuentes que descargan contaminantes en las
Contaminantes (National aguas de los Estados Unidos. Las instalaciones industriales, municipales y
Pollutant Discharge otras deben obtener autorizaciones si sus descargas van directamente a las
Elimination System, NPDES) aguas superficiales.

Plantas nativas (o Plantas que se adaptan a un rea determinada durante un perodo definido
autctonas) y que no son invasivas. En Norteamrica, el trmino a menudo se refiere
a plantas que crecen en una regin desde antes del asentamiento de
poblaciones de origen europeo.
Espacios abiertos Las reas de espacios abiertos generalmente se definen segn los
requisitos de zonificacin locales. Si los requisitos de zonificacin locales
no definen claramente un espacio abierto, se define para los fines de
los clculos LEED como la superficie de la propiedad menos la huella
del desarrollo, debe incluir vegetacin y ser permeable, con las nicas
excepciones que se mencionan en la seccin de los requisitos del crdito.
Solo las superficies del terreno se calculan como espacio abierto. Para los
proyectos ubicados en reas urbanas que obtienen un crdito de Densidad
de desarrollo y conectividad con la comunidad (Development Density and
Community Connectivity), los espacios abiertos tambin incluyen espacios
de superficies duras no vehiculares y orientados a peatones.
Pavimento de estructura Pavimento que posee una impermeabilidad de menos del 50% y contiene
abierta vegetacin en las celdas abiertas.
Permeabilidad El porcentaje de la superficie de un sistema de pavimentacin que es
abierto y permite la absorcin de la humedad en el terreno por debajo de
dicha superficie.
Estacionamiento Estacionamiento disponible para ciertos usuarios que incluye espacios
preferencial designados cerca del edificio (adems de los espacios para discapacitados),
espacios cubiertos designados, pases de estacionamiento con descuento y
pases garantizados en un sistema de lotera.
Sitios previamente Sitios que ya poseen edificios, carreteras y estacionamientos, o que fueron
desarrollados nivelados o modificados de alguna manera a travs de actividades humanas
directas.
Superficie de la propiedad La superficie total dentro de los lmites legales de la propiedad de un sitio.
Abarca toda la superficie del sitio, incluidas las reas construidas y no
construidas.
Transporte pblico Autobs, tren u otros servicios de trnsito para el pblico en general que
operan de forma peridica y constante.
Saneamiento El proceso de limpiar un sitio contaminado utilizando medios fsicos,
qumicos o biolgicos. Los procesos de saneamiento generalmente se
aplican a suelos y aguas subterrneas contaminadas.
rea residencial Terreno destinado principalmente a viviendas, con una densidad de 10
unidades por acre o ms. Estas reas pueden contar con viviendas de
familia nica o multifamiliares, e incluyen tipos de edificios como casas
adosadas, departamentos, dplex, condominios o casas rodantes.
Ley de Recuperacin y Ley establecida por la EPA que trata sobre las instalaciones activas y
Conservacin de Recursos futuras, y se promulg en 1976 con el fin de brindar a la EPA autoridad
(Resource Conservation and para controlar los residuos peligrosos de principio a fin, incluida la
Recovery Act, RCRA) generacin, el transporte, el tratamiento, el almacenamiento y la
eliminacin. Algunos residuos no peligrosos tambin estn cubiertos por la
RCRA.
Estanques de retencin Estanques que capturan escorrentas de aguas pluviales y las limpian
de contaminantes antes de su liberacin. Algunos diseos de estanques
de retencin usan solo la gravedad, otros usan equipos mecnicos,
como tuberas y bombas, para facilitar el transporte. Algunos estanques
son secos, excepto durante episodios de tormentas, mientras que otros
almacenan agua constantemente.
Niveles de iluminacin Niveles de iluminacin que son requisitos de cdigos locales y deben ser
seguros y confortables adecuados para proporcionar un camino seguro hacia la salida sin iluminar
excesivamente el rea.
Sedimentacin Incorporacin de partculas del suelo en masas de agua por medio de
actividades naturales y relacionadas con el hombre. La sedimentacin
a menudo disminuye la calidad del agua y puede acelerar el proceso de
envejecimiento de lagos, ros y arroyos.
Apantallamiento Trmino no tcnico que describe los dispositivos o tcnicas empleadas
como parte de una luminaria o lmpara para limitar el reflejo, la intrusin
lumnica o el resplandor.
Superficie del sitio Consulte Superficie de la propiedad.
Evaluacin del sitio Evaluacin de las caractersticas sobre el suelo y debajo de la superficie de
un sitio, incluidas sus estructuras, geologa e hidrologa. Las evaluaciones
de un sitio generalmente se usan para determinar si se ha producido
contaminacin, adems del alcance y la concentracin de cualquier
liberacin de sustancias contaminantes. La informacin generada durante
la evaluacin de un sitio se usa para tomar decisiones de saneamiento.
Resplandor El resplandor es causado por la dispersin de la luz proveniente de fuentes
lumnicas sin pantalla y el reflejo de la luz en superficies que despus
ingresa en la atmsfera e ilumina y refleja polvo, escombros y vapor de
agua. El resplandor puede limitar considerablemente la observacin del
cielo nocturno, afectar la investigacin astronmica y daar los entornos
nocturnos.
Reflectancia solar o albedo Medida de la capacidad de una superficie de reflejar la luz solar
(longitudes de onda visibles, infrarrojas y ultravioletas) en una escala del 0
al 1. La pintura negra posee una reflectancia solar de 0, la pintura blanca
(dixido de titanio) posee una reflectancia solar de 1.

ndice de Reflectancia Medida de la capacidad de un material para rechazar el calor solar,

Solar (Solar Reflectance segn se manifiesta mediante un leve ascenso de temperatura. Para el
Index, SRI) negro estndar (reflectancia de 0.05, emitancia de 0.90) es 0 y para el
blanco estndar (reflectancia de 0.80, emitancia de 0.90) es 100. Por
ejemplo, una superficie negra estndar posee un aumento de temperatura
de 90F (50C) a sol pleno y una superficie blanca estndar posee un
aumento de temperatura de 14.6F (8.1C). Una vez que se calcul el
aumento de temperatura mximo de un material determinado, se puede
calcular el SRI mediante la interpolacin de los valores de blanco y negro.
Los materiales con los valores de SRI ms altos son las opciones ms
fras de pavimentacin. Debido a la definicin del SRI, los materiales
particularmente calientes pueden incluso adoptar valores levemente
negativos, y los materiales particularmente fros pueden superar un valor de
100. (Base de datos de materiales de revestimiento en fro del Lawrence
Berkeley National Laboratory).
Plan de prevencin de Este plan incluye todas las medidas planificadas para evitar la
contaminacin de aguas contaminacin de aguas pluviales, controlar la sedimentacin y la erosin
pluviales durante la construccin, y cumplir con los requisitos de la Ley de Agua
Limpia (Clean Water Act).
Escorrenta de aguas Agua de precipitaciones que fluye sobre las superficies hacia los sistemas
pluviales de alcantarillado o masas de agua receptoras. Las precipitaciones que
salen de los lmites del sitio del proyecto en la superficie se consideran
escorrenta de aguas pluviales.
Slidos suspendidos totales Partculas demasiado pequeas o livianas para eliminarse de las aguas
(Total Suspended Solids, pluviales por medio de la decantacin por gravedad. Las concentraciones
TSS) de slidos suspendidos generalmente se eliminan por filtracin.
Usuarios transitorios Ocupantes que no usan una instalacin de forma continuada, peridica y
diaria. Algunos ejemplos incluyen estudiantes en entornos de educacin
superior, clientes en entornos de venta minorista y visitantes en entornos
institucionales.
Pie-candela verticales Pie-candela que se producen sobre una superficie vertical. Pueden sumarse
aritmticamente cuando hay ms de una fuente que proporciona luz a la
misma superficie.
NC: Se requiere Prerrequisito de SS 1:
Escuelas: Se requiere Prevencin de la contaminacin de la actividad de construccin
CS: Se requiere (Construction Activity Pollution Prevention)
TRMINOS CLAVE OBJETIVO

EROSIN Reducir la contaminacin originada por las actividades de construccin
mediante el control de la erosin del suelo, la sedimentacin de las
SEDIMENTACIN corrientes de agua y la generacin de polvo transportado por el aire.
PLAN DE PREVENCIN DE
CONTAMINACIN DE AGUAS PLUVIALES
ESCORRENTA DE AGUAS PLUVIALES
REQUISITOS
Implementar un plan de control de la erosin y sedimentacin durante la
CRDITOS construccin que evite la prdida de suelo por las escorrentas de aguas
RELACIONADOS pluviales o la erosin del viento, la sedimentacin en bocas de tormenta o
arroyos receptores, y la contaminacin de partculas en el aire.
Crdito de SS 5.1: Desarrollo
del sitio: Proteccin o
restauracin del hbitat (Site
Development Protect or
Restore Habitat)
IMPLEMENTACIN
del sitio: Maximizacin En condiciones naturales, la vegetacin mantiene el suelo en su
del espacio abierto (Site lugar. Las actividades de construccin, incluidas las excavacin, la
Development Maximize nivelacin, la operacin de equipos e incluso el trnsito peatonal
Open Space) derivan en prdida del suelo y problemas de calidad del agua. Un Plan
Crdito de SS 6.1: Diseo de de control de sedimentacin y erosin (Erosion and Sedimentation
ingeniera hidrulica: Control Control, ESC) garantiza que se implementen medidas para minimizar
de cantidad (Stormwater el impacto negativo de las actividades de construccin en un sitio.
Design Quantity Control)
Las medidas tpicas de un plan ESC incluyen medidas de estabilizacin
Crdito de SS 6.2: Diseo de y controles estructurales. Las medidas de estabilizacin incluyen la
ingeniera hidrulica: Control plantacin de csped y arbustos para estabilizar el suelo, usando abono
de calidad (Stormwater para cubrir y conservar el suelo. Los controles estructurales incluyen
Design Quality Control) la instalacin de cercas preensambladas (silt fences), construccin
de diques de tierra y la creacin de un rea en el sitio para captar
sedimentos.
Capacitar a los subcontratistas sobre el plan ESC de manera que las

medidas se empleen de forma sistemtica.
Revisar el sitio todos los das y cada semana para asegurarse de que
las medidas del ESC se estn implementando correctamente. Corregir
cualquier problema a medida que surja.

Prerrequisito de SS 1: Desempeo
Prevencin de la contaminacin de la actividad de No
NO
construccin (Construction Activity Pollution Prevention) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
DOCUMENTACIN Y CLCULOS EQUIPO
Desarrollar un esquema de control de la erosin y sedimentacin o un 1
plan de ESC escrito con especificaciones que detallen las prcticas Diseo
recomendadas de gestin de la erosin y control usadas en el sitio del previo
proyecto, y las partes responsables de la implementacin.
Durante el transcurso de las actividades de trabajo en el sitio,

documentar la implementacin del plan ESC a travs de fotos con 2
marca de tiempo, registros o informes de inspeccin, descripciones Diseo
de medidas correctivas en respuesta a problemas, y otras medidas
similares.
Ingeniero civil
3
Construccin Contratista
general
NOTAS
Ninguna
4
Ocupacin
ESTNDARES
Permiso general de construccin de
EPA 2003
NC: N/D
Prerrequisito de SS 2:
Escuelas: Se requiere Evaluacin ambiental del sitio (Escuelas) (Environmental
CS: N/D Site Assessment [Schools])

TERRENO ABANDONADO Garantizar que el sitio sea evaluado para determinar si existe contaminacin
(BROWNFIELD) ambiental y, si est contaminado, que la contaminacin ambiental se haya
SANEAMIENTO IN SITU solucionado para proteger la salud de los nios.
SANEAMIENTO
EVALUACIN DEL SITIO
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS Llevar a cabo una evaluacin ambiental del sitio de fase I para determinar
Crdito de SS 3: si existe contaminacin ambiental en el sitio. Si se detecta contaminacin,
Reurbanizacin de terrenos llevar a cabo una evaluacin ambiental del sitio de fase II y el saneamiento
abandonados (brownfield) asociado.
(Brownfield Redevelopment)
IMPLEMENTACIN
Lleve a cabo una evaluacin ambiental del sitio de fase I. Este tipo de
evaluacin no incluye ninguna prueba fsica, pero depende de datos
histricos, visitas al sitio y entrevistas para identificar si un sitio puede
estar contaminado.
Si existe un motivo para creer que el sitio puede estar contaminado, se

debe llevar a cabo una evaluacin ambiental del sitio de fase II. Este
nivel de inspeccin incluir la recoleccin y el anlisis de muestras del
sitio.
El saneamiento depender de lo que se descubra en la evaluacin:

Los estndares de limpieza de la Regin 9 de la EPA brindan pautas
respecto de cules son las medidas de limpieza ms apropiadas.

Prerrequisito de SS 2: Desempeo
Evaluacin ambiental del sitio (Escuelas) (Environmental No
NO
Site Assessment [Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
DOCUMENTACIN Y CLCULOS
EQUIPO
Proporcionar una evaluacin ambiental del sitio de fase I y, si fuera necesario,
1 Propietario del
una evaluacin de fase II, que detalle la contaminacin y documentacin proyecto
de la autoridad reguladora, para demostrar que se alcanzaron niveles de Diseo
previo Profesional
contaminacin seguros. ambiental
2
Diseo
NOTAS
Los terrenos que alguna vez fueron relleno sanitario no son elegibles para
la certificacin LEED para escuelas. 3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
ASTM E1527-05, Evaluacin
ambiental del sitio de fase I
ASTM E1903-97, Evaluacin
ambiental del sitio de fase II, en
vigencia desde 2002
NC: 1 punto
Crdito de SS1:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Seleccin del sitio (Site Selection)
TRMINOS CLAVE
OBJETIVO
ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIN
Evitar el desarrollo de sitios inapropiados y reducir el impacto ambiental
SITIOS PREVIAMENTE de la ubicacin de un edificio en un sitio.
DESARROLLADOS
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS 2: Densidad de
REQUISITOS
desarrollo y conectividad con No construir en sitios con las siguientes condiciones:
la comunidad (Development
Density and Community Tierras agrcolas vrgenes
Connectivity)
Terreno dentro de hbitats con especies amenazadas o en peligro de
Crdito de SS 3: extincin
Reurbanizacin de terrenos
abandonados (brownfield) Terrenos cerca de humedales clasificados
Crdito de SS 4.1: Terrenos que son parte de parques pblicos
Transporte alternativo:
Acceso al transporte pblico Terrenos no desarrollados previamente cerca de una masa de agua o en
(Alternative Transportation terrenos inundables
Development Protect or IMPLEMENTACIN
Restore Habitat)
Cree una lista de sitios posibles, realizando un sondeo de sus atributos
Crdito de SS 5.2: Desarrollo en comparacin con los criterios restringidos.
del sitio: Maximizacin
del espacio abierto (Site Elija un sitio apropiado para reducir el impacto del desarrollo y preservar
Development Maximize las reas ambientalmente delicadas para permitir el crecimiento del
Open Space) hbitat natural y la vida silvestre.
Crdito de SS 6.1: Diseo de Considere cmo incorporar el diseo natural del sitio con funciones
ingeniera hidrulica: Control complementarias.
de cantidad (Stormwater
Crdito de SS 6.2: Diseo de
ingeniera hidrulica: Control
de calidad (Stormwater
Design Quality Control)

Crdito de SS1: Desempeo
No
NO
Seleccin del sitio (Site Selection) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Proporcionar textos que describan cualquier situacin especial si se
1
incumpli alguno de los criterios prohibidos, e indicar de qu manera se Diseo
Propietario del
logr el objetivo del crdito. proyecto
previo
2
Diseo
NOTAS
Ninguna
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
Departamento de Agricultura de
Estados Unidos, definicin de tierras
agrcolas de primera calidad
Agencia Federal para el Manejo de
Emergencias (Federal Emergency
Management Agency, FEMA), definicin
de inundacin de 100aos
Listas de especies en peligro de
extincin
Servicio Nacional de Pesqueras
Marinas de Estados Unidos (National
Marine Fisheries Service), lista de
especies marinas en peligro de
extincin
Cdigo de normas federales de Estados
Unidos, definicin de humedales
NC: 5 puntos
Crdito de SS 2:
Escuelas: 4 puntos
CS: 5 puntos
Densidad de desarrollo y conectividad con la comunidad
(Development Density and Community Connectivity)

DENSIDAD DEL EDIFICIO Canalizar el desarrollo hacia reas urbanas con la infraestructura existente,
TERRENOS VRGENES proteger los terrenos vrgenes y preservar el hbitat y los recursos naturales.
USO MIXTO
SUPERFICIE DE LA PROPIEDAD
SUPERFICIE DEL SITIO
REQUISITOS
Construir sobre terreno previamente desarrollado y cumplir con la opcin
CRDITOS
RELACIONADOS 1 u opcin 2.
Crdito de SS1: Seleccin del Opcin 1:

sitio (Site Selection) Construir en un barrio existente con una densidad de 60,000 pies
Crdito de SS 4.1: cuadrados (5,574metros cuadrados) por acre.
Transporte alternativo: Desempeo ejemplar: Duplicar la densidad del proyecto en
Acceso al transporte pblico comparacin con la densidad promedio dentro de la superficie
(Alternative Transportation calculada.
Public Transportation Access) Opcin 2:
Construir dentro de milla (0.8km) de un rea residencial o
vecindario con una densidad promedio de 10 unidades por acre Y
dentro de milla (0.8km) de 10 servicios bsicos, Y con acceso
peatonal entre el edificio y los servicios.
Desempeo ejemplar: Seleccionar un sitio donde la densidad promedio
del rea circundante sea el doble del requisito del crdito (120,000
pies cuadrados [11,148 metros cuadrados] por acre).
IMPLEMENTACIN
Seleccione un sitio dentro de un barrio desarrollado para contener la
expansin urbana. Enfoque el desarrollo en reas con infraestructura
existente, como caeras, calles y electricidad. Adems, enfoque la
seleccin en los sitios que proporcionen oportunidades de caminar,
montar bicicleta o usar el transporte pblico, y que posean servicios
bsicos a los que se pueda acceder caminando.
Alcance o supere los objetivos de densidad locales.

Crdito de SS 2: Desempeo S
Densidad de desarrollo y conectividad con la comunidad No
NO
ejemplar
(Development Density and Community Connectivity)
LNEA DE TIEMPO/
Para la densidad de desarrollo, calcular la densidad de desarrollo
usando la ecuacin a continuacin. 1
Diseo Propietario del
Ecuacin 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos proyecto
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 28. Densidad
previo
de desarrollo.
Superficie bruta del edificio
Densidad de desarrollo (pies/
metros cuadrados/acre)
= (pies/metros cuadrados)
2
Superficie del sitio (acres) Diseo
Ecuacin 2 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 29. Radio de densidad.
43,560 (pies
Radio de densidad
(pies lineales)
= 3 x
[ Superficie del
sitio (acres)
x cuadrados/acre)
(4,046 metros
cuadrados/acre)
] 3
Construccin
Ecuacin 3 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 29. Densidad 1
2
promedio de la propiedad dentro de los lmites de densidad.

Densidad promedio de la Pies cuadrados 5 9
propiedad dentro de los lmites = Sitio del 4

12
de la propiedad Superficie del sitio 1

proyecto 10 Ocupacin
2
6 4 3
11 7
Para los proyectos de conectividad comunitarios, crear un plano de las
inmediaciones del sitio que destaque el radio de milla (0.8km) y 5 9
8
las ubicaciones y tipos de servicios que renan

Sitio dellos requisitos, adems
12
de la ubicacin de las reas residenciales. proyecto 10

ESTNDARES
6 4 3
11 7
Figura 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009.
8 Ninguno
Pgina 27. Mapa de muestra para la conectividad con la comunidad.0 / / / mile 1
8
1
4
1
2
1 Mercantile National Bank, banco

NOTAS
7 Lourdes E. Balquierda DDS, centro odontolgico
2 Chicago Ghanaian Sda Church, lugar de 8 Senka Park, parque
3
oracin
St. Gall Preschool, guardera
9 Walgreens, farmacia
10 Pizza Castle, restaurante
No menos de 8 de los 10 servicios
0 1 /8 1 /4 /2
1
4 Francia Unisex, belleza 11 Sandoval Elementary, escueladeben ser negocios existentes
12 La Primera Grocery, supermercado
mile 5 Ace Hardware, herramientas
6 Sevan Dal Medical Clinic, clnica mdica ms en funcionamiento. Los servicios
rea residencial con 10 unidades por acre o
1
2
Mercantile National Bank, banco
Chicago Ghanaian Sda Church, lugar de
7 Lourdes E. Balquierda DDS, centro odontolgico
8 Senka Park, parque
anticipados deben demostrar que
3
oracin
1
2
St. Gall Preschool, guardera
9 Walgreens, farmacia
10 Pizza Castle, restaurante
estarn en funcionamiento dentro de
4
5
Francia Unisex, belleza
Ace Hardware, herramientas
11 Sandoval Elementary, escuela
12 La Primera Grocery, supermercado
los 12 meses de la inauguracin del
6 Sevan Dal Medical Clinic, clnica mdica
ms proyecto.
5 9
Sitio del
12
El nico servicio bsico que puede
proyecto 10 contarse ms de una vez son los
11 6
7 4 3
restaurantes: se pueden usar dos.
8
Los proyectos de uso mixto solo pueden
usar un servicio dentro de los lmites
del proyecto.
Las escuelas pueden excluir los
espacios de educacin fsica del
0 1 /8 1 /4 1/2 mile proyecto en los clculos de densidad
1 Mercantile National Bank, banco 7 Lourdes E. Balquierda DDS, centro odontolgico
de desarrollo.
2 Chicago Ghanaian Sda Church, lugar de 8 Senka Park, parque
oracin 9 Walgreens, farmacia

3 St. Gall Preschool, guardera 10 Pizza Castle, restaurante
4 Francia Unisex, belleza 11 Sandoval Elementary, escuela
5 12 La Primera Grocery, supermercado
Ace Hardware, herramientas
6 Sevan Dal Medical Clinic, clnica mdica ms
NC: 1 punto
Crdito de SS 3:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto
Reurbanizacin de terrenos abandonados (brownfield)

TERRENO ABANDONADO Rehabilitar los sitios daados en los que el desarrollo se complica por
(BROWNFIELD) la contaminacin ambiental y reducir la presin sobre terrenos no
SANEAMIENTO IN SITU desarrollados.
SANEAMIENTO
EVALUACIN DEL SITIO
CRDITOS
REQUISITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS1: Seleccin del Opcin 1:
sitio (Site Selection) Desarrollar un sitio documentado como contaminado por medio de una
Prerrequisito de SS 2 para evaluacin ambiental del sitio de fase II ASTM E1903-97.
escuelas: Evaluacin Opcin 2:
ambiental del sitio
Desarrollar un sitio definido como terreno abandonado (brownfield) por
(Environmental Site
Assessment) una agencia local, estatal o federal.
IMPLEMENTACIN
Lleve a cabo una evaluacin ambiental del sitio de fase II o seleccione
un sitio que una agencia gubernamental haya definido como terreno
abandonado (brownfield).
Desarrolle un plan de saneamiento que considere los costos y los

problemas ambientales.
Complete los esfuerzos de saneamiento y contine controlando el sitio

para garantizar que no vuelva a haber problemas de contaminacin.

Crdito de SS 3: Desempeo
Reurbanizacin de terrenos abandonados (brownfield) No
NO
ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Proporcionar una evaluacin ambiental del sitio de fase II que detalle la Propietario del
contaminacin y los eventos en torno al saneamiento. 1 proyecto
Diseo Profesional
previo ambiental
Contratista
2
NOTAS Diseo
Las escuelas pueden alcanzar este punto solo a travs del prerrequisito de
SS 2: Evaluacin ambiental del sitio (Environmental Site Assessment), y
mediante el saneamiento de la contaminacin del sitio.
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
EPA de EE. UU., definicin de terreno
abandonado (brownfield)
ASTM E1527-05, Evaluacin ambiental
del sitio de fase I
ASTM E1903-97, Evaluacin ambiental
del sitio de fase II, en vigencia desde
2002
NC: 6 puntos
Crdito de SS 4.1: Transporte alternativo:
Escuelas: 4 puntos
CS: 6 puntos
Acceso al transporte pblico (Alternative Transportation,

LMITE DE ASISTENCIA Reducir la contaminacin y el impacto del desarrollo del terreno producidos
TRANSPORTE MASIVO por el uso de automviles.
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS1: Seleccin del REQUISITOS
sitio (Site Selection)
Proporcionar acceso peatonal exclusivo hacia las redes de trnsito fuera
Crdito de SS 2: Densidad de del sitio para todas las opciones a continuacin.
desarrollo y conectividad con
la comunidad (Development Opcin 1:
Density and Community Seleccionar los sitios que estn dentro de milla (0.8km) a una
Connectivity) distancia a pie de una estacin de tren.
Desempeo ejemplar: Establecer un plan de gestin del trnsito
integral que demuestre una reduccin cuantificable en el uso personal
de automviles a travs de cualquiera de las opciones alternativas.
Solo hay un punto disponible para implementar dicho plan conforme al
crdito de SS 4, Transporte alternativo (Alternative Transportation).
Opcin 2:
Seleccionar sitios que estn dentro de de milla (0.4km) de dos o
ms lneas de autobuses.
Desempeo ejemplar: Duplicar la cantidad promedio de pasajeros de
transporte pblico mediante lo siguiente:
Ubicacin del proyecto dentro de milla (0.8km) de al menos dos
lneas de tren urbano, tren ligero o subterrneo.
Ubicacin del proyecto dentro de milla (0.4km) de, al menos,
cuatro o ms lneas de autobuses pblicos o del predio.
Opcin 3: (Escuelas)
Demostrar que el 80% de los estudiantes que asisten a la escuela viven
dentro de de milla (1.2 km) a 1 milla (2.4km) de distancia a pie,
segn el grado.
IMPLEMENTACIN
Seleccione un sitio con acceso al transporte pblico.

Crdito de SS 4.1: Transporte alternativo: Desempeo
Acceso al transporte pblico (Alternative Transportation, No
NO
ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Identificar estaciones de tren locales o recorridos de autobuses que 1
pasen por la zona del edificio del proyecto. Diseo
Propietario del
proyecto
Desarrollar un plano de las inmediaciones del sitio, a escala, y etiquetar previo
los recorridos a pie entre la entrada principal del edificio del proyecto
y las estaciones de tren o paradas de autobs.
En el caso de los proyectos de escuelas que desean obtener el crdito
de acceso peatonal, crear un mapa de lmites de asistencia que 2
muestre un radio de millas (1.2km) para nios de jardn de infantes Diseo
y hasta 8. grado, o un radio de 1 milla (2.4km) para el 9. grado
en adelante.
Adems de lo anterior, los proyectos de escuelas deben disponer de senderos
para bicicleta y trnsito peatonal que vayan desde el edificio de la escuela 3
hasta el final de la propiedad de la escuela en dos o ms direcciones. Construccin
Opcin 1 y opcin 2:
En el plano de un sitio, trazar un radio de de milla (0.4km) y milla
(0.8km) desde la entrada principal. Identificar los caminos peatonales
exclusivos y las paradas de autobuses y trenes dentro de estos crculos. 4
Figura 2 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios
ecolgicos (LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), Ocupacin
2009. Pgina 45. Esquema de muestra del rea.
ESTNDARES
Ninguno
NOTAS
El sistema de autobuses de una
escuela puede contar como una de
las lneas de autobs para la opcin 2
para proyectos de escuelas.
Si hay un sistema ferroviario ubicado,
planificado y financiado al momento
en que finaliza el proyecto, se cumple
con el crdito.
Opcin 3: (Escuelas)
Realizar un recuento de la cantidad total de estudiantes
ingresantes dentro del radio de acceso a pie especificado.
NC: 1 punto Crdito de SS 4.2: Transporte alternativo:
Escuelas: 1 punto Almacenamiento de bicicletas y vestuarios (Alternative
CS: 2 puntos Transportation, Bicycle Storage and Changing Rooms)

EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO Reducir la contaminacin y el impacto del desarrollo del terreno producidos
(FULL-TIME EQUIVALENT, FTE) por el uso de automviles.
USUARIOS TRANSITORIOS
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS NC:
Crdito de SS 6: Diseo Caso 1: Proyectos comerciales o institucionales
de ingeniera hidrulica Proporcionar estacionamiento para bicicletas para el 5% de los ocupantes y duchas y
(Stormwater Design) vestuarios para el 0.5% de los ocupantes de equivalente de tiempo completo (full-time
equivalent, FTE) dentro de las 200 yardas (183metros) de la entrada del edificio.
Crdito de SS 7.1: Efecto Caso 2: Proyectos residenciales
isla de calor: Sin techo (Heat Proporcionar estacionamiento cubierto para bicicletas para el 15% de los ocupantes.
Island Effect Nonroof) CS:
Caso 1: Proyectos comerciales o institucionales (menos de 300,000 pies
cuadrados [27,870 metros cuadrados])
Proporcionar estacionamiento para bicicletas para el 3% o ms de los ocupantes
Y duchas y vestuarios en el edificio, o dentro de las 200 yardas (183metros) de
la entrada del edificio, para el 0.5% de los ocupantes de equivalente de tiempo
completo (full-time equivalent, FTE).
Caso 2: Proyectos comerciales o institucionales (ms de 300,000 pies cuadrados
[27,870 metros cuadrados])
Proporcionar estacionamiento para bicicletas para el 3% del promedio de los
ocupantes hasta 300,000 pies cuadrados (27,870 metros cuadrados) Y duchas
y vestuarios para el 0.5% de la cantidad pico de ocupantes dentro de las 200
yardas (183metros) de la entrada del edificio.
Caso 3: Proyectos residenciales
Proporcionar estacionamiento cubierto para bicicletas para el 15% de los ocupantes.
Escuelas:
Proporcionar estacionamiento para bicicletas para el 5% de la cantidad mxima del
personal y estudiantes por encima del 3. grado, y duchas y vestuarios para el 0.5% de
los ocupantes FTE dentro de las 200 yardas (183metros) de la entrada del edificio.
Desempeo ejemplar: Establecer un plan de gestin del trnsito integral que

demuestre una reduccin cuantificable en el uso personal de automviles a
travs de cualquiera de las opciones alternativas. Solo hay un punto disponible
para implementar dicho plan conforme al crdito de SS 4, Transporte alternativo
(Alternative Transportation).
IMPLEMENTACIN
Proporcione portabicicletas, duchas y vestuarios para los ocupantes.
Disee senderos seguros para bicicleta en el sitio.
Disee estacionamiento seguro y cubierto para bicicletas para los
ocupantes residenciales.

Crdito de SS 4.2: Transporte alternativo: Desempeo S
Almacenamiento de bicicletas y vestuarios (Alternative No
NO
Transportation, Bicycle Storage and Changing Rooms) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Desarrollar un plan que demuestre la ubicacin y la cantidad de
almacenamiento de bicicletas y duchas, y determinar la distancia entre las 1
instalaciones y la entrada del edificio. Diseo
previo
Ejemplo 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Pgina 56. Nuevas construcciones: Edificio de aulas universitario.
Muchos edificios universitarios albergan a los profesores, el personal y los estudiantes, lo que complica el clculo
de los FTE. En la Tabla 1, los ocupantes del edificio se dividen en usuarios de tiempo completo y de medio tiempo 2
para simplificar el clculo. La cantidad de personas se multiplica por la cantidad de horas que pasan en el edificio Diseo Arquitecto
todos los das y despus se divide por 8 para calcular el valor de FTE.
Tabla 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Pgina 57. Clculo de ocupacin de muestra para edificio universitario.
Clculos del FTE de los ocupantes del personal, saln parroquial 3
Persona- Total de Horas por Construccin
Ocupantes Personas Horas por Persona- da por FTE
da Horas por da FTE
Personal de tiempo completo
Administradores 8 x 8 = 64 8 = 8
Profesores 6 x 8 = 48 8 = 6 4
Personal de medio tiempo Ocupacin
Profesores 24 x 2 = 48 8 = 6
Investigadores 20 x 4 = 80 8 = 10
Total del personal FTE 30 ESTNDARES
Clculo de ocupantes transitorios
Ocupantes Cantidad en perodo mximo
Ninguno
Estudiantes 310 NOTAS
Visitantes 6
Total 316 Las escuelas deben proporcionar
Resumen
senderos para bicicleta exclusivos que se
Total del personal FTE 30
extiendan hasta el final de la propiedad
Ocupantes transitorios 316
de la escuela en dos o ms direcciones.
En este ejemplo, la cantidad necesaria de espacio seguro de almacenamiento para bicicletas es 30 x 0.05 + 316 x
Las escuelas calculan el almacenamiento
0.05 = 17.3, o 18 espacios. La cantidad necesaria de vestuarios y duchas es 30 x 0.005= 0.15 o 1. para bicicletas segn la ocupacin
Ejemplo 2 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED mxima que incluye el 5% de todo el
Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. personal del edificio ms el 5% de los
Pgina 57. Fachada y estructura: Edificio comercial de oficinas de hasta 300,000 pies estudiantes por encima del tercer grado.
cuadrados (27,870 metros cuadrados). Las duchas y los vestuarios pueden
Muchos edificios de fachada y estructura (Core & Shell) son edificios medianos de uso nico comercial. Estos ubicarse en otro edificio, siempre y
edificios a menudo estn programados para la ocupacin durante un solo turno. A continuacin se incluye un cuando est dentro de las 200 yardas
ejemplo de los clculos para este tipo de edificio.
(183 metros) y los ocupantes del
Pies cuadrados del edificio: 125,000 pies cuadrados (11,612 metros cuadrados) proyecto tengan el acceso adecuado.
Pies cuadrados brutos por empleado (del Apndice 1 o uso por parte de arrendatario segn corresponda): 250 pies
cuadrados (23 metros cuadrados)/FTE Para determinar el FTE, los proyectos de
125,000 fachada y estructura pueden usar los
Ocupantes FTE = = 500 recuentos de ocupacin predeterminados
250
que se encuentran en el Apndice 1 de
Espacios seguros para 15 espacios para
= 500 x 0.03 = la Gua de referencia LEED para diseo
bicicletas bicicletas
y construccin de edificios ecolgicos
Duchas y vestuarios = 500 x 0.005 = 2.5 o 3 (LEED Reference Guide for Green Building
Design and Construction).
NC: 3 puntos Crdito de SS 4.3: Transporte alternativo:
Escuelas: 2 puntos Vehculos con bajas emisiones y consumo eficiente de combustible
CS: 3 puntos (Alternative Transportation, Low-Emitting and Fuel-Efficient Vehicles)
OBJETIVO
TRMINOS CLAVE Reducir la contaminacin y el impacto del desarrollo del terreno producidos
VEHCULOS CON COMBUSTIBLE por el uso de automviles.
ALTERNATIVO
VEHCULOS CON CONSUMO EFICIENTE REQUISITOS
DE COMBUSTIBLE Proporcionar estacionamiento preferencial para vehculos de bajas emisiones y bajo
consumo de combustible. O bien, proporcionar estaciones de combustible alternativo.
EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO
(FULL-TIME EQUIVALENT, FTE) Opcin 1:
GASES DE EFECTO INVERNADERO NC/CS
Proporcionar estacionamiento preferencial para el 5% del estacionamiento total.
VEHCULOS HBRIDOS Escuelas
Proporcionar estacionamiento preferencial para el 5% del estacionamiento total y
VEHCULOS CON BAJAS EMISIONES proporcionar una o ms reas de paradas para carpool, para vehculos de bajas
emisiones y bajo consumo de combustible.
ESTACIONAMIENTO PREFERENCIAL
Opcin 2:
CRDITOS NC/CS
Proporcionar estaciones de combustible alternativo para el 3% del
RELACIONADOS estacionamiento total para vehculos.
Escuelas
Crdito de SS 4.4: Transporte Proporcionar un 20% de autobuses y vehculos de mantenimiento que usen gas
alternativo: Capacidad de natural, propano o biodiesel, o que sean vehculos de bajas emisiones y bajo
estacionamiento (Alternative consumo de combustible.
Transportation Parking Opcin 3:
Capacity)
NC
Proporcionar vehculos de bajas emisiones y bajo consumo de combustible para el 3%
de los ocupantes FTE, y proporcionar estacionamiento preferencial para estos vehculos.
Opcin 4:
NC
Brindar acceso a un programa de vehculos compartidos para el 3% de los
ocupantes FTE.
Desempeo ejemplar: Establecer un plan de gestin del trnsito integral que demuestre
una reduccin cuantificable en el uso personal de automviles a travs de cualquiera
de las opciones alternativas. Solo hay un punto disponible para implementar dicho plan
conforme al crdito de SS 4, Transporte alternativo (Alternative Transportation).
IMPLEMENTACIN
Disee espacios de estacionamiento preferencial lo ms cerca posible
de la entrada principal para vehculos con bajas emisiones y consumo
eficiente de combustible con letreros o marcas en el pavimento.
Ofrezca tarifas de estacionamiento con descuento para vehculos con
bajas emisiones y consumo eficiente de combustible.
Garantice que se definan los vehculos con bajas emisiones y consumo
eficiente de combustible para los usuarios.
Proporcione estaciones de combustible para combustibles alternativos,
tales como el gas natural, biodiesel, electricidad o propano.
Escuelas: Comprar o adaptar vehculos de flota para usar combustibles
alternativos.

Vehculos con bajas emisiones y consumo eficiente de combustible ejemplar No
NO
(Alternative Transportation, Low-Emitting and Fuel-Efficient Vehicles)
LNEA DE TIEMPO/
Opcin 1: (NC/CS/Escuelas)
En el plano de un sitio, resaltar la cantidad 1
total de espacios de estacionamiento e Diseo
identificar claramente los espacios preferidos previo
para vehculos con bajas emisiones y
consumo eficiente de combustible. Para el
estacionamiento con descuento, reunir la
informacin sobre el programa de descuentos y
la manera de darlo a conocer a los ocupantes. 2
Diseo Arquitecto
Figura 1 de la Gua de referencia LEED para
diseo y construccin de edificios ecolgicos
(LEED Reference Guide for Green Building Design
and Construction), 2009. Pgina 67. Ubicacin
del estacionamiento preferencial.
Opcin 2: (NC/CS) 3
Preparar informacin sobre la cantidad de estaciones de combustible Construccin
proporcionadas y los tipos de estaciones de combustible alternativo, fabricantes,
nmeros de modelo y capacidad de combustible por estacin.
Opcin 3: (NC)
Proporcionar informacin sobre el valor y clculo de FTE que muestre la cantidad
4
de vehculos aptos que deben proporcionarse.
Ocupacin
Ecuaciones 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009.
Pgina 65. Total de ocupantes FTE.
Total de horas de ocupantes
Total de ocupantes FTE =
8 ESTNDARES
Registrar la informacin sobre los vehculos comprados (marca, modelo y tipo de Ninguno
combustible).
Elaborar un plano del sitio que muestre la ubicacin de los espacios de
estacionamiento preferencial.
Opcin 4: (NC) NOTAS
Preparar informacin sobre los vehculos de bajas emisiones y bajo consumo de
combustible, incluida la cantidad, marca, modelo y tipo de combustible. El proporcionar una tarifa de
Ecuaciones 2 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos estacionamiento con descuento
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. del 20% o ms es una alternativa
Pgina 66. Cantidad de vehculos con bajas emisiones y consumo eficiente de combustible. aceptable al estacionamiento
Cantidad de vehculos con bajas emisiones y consumo Ocupantes FTE preferencial para vehculos con bajas
eficiente de combustible
=
emisiones y consumo eficiente de
267
Conservar una copia del acuerdo contractual con el programa de vehculos compartidos. combustible a travs de la opcin 1.
Reunir informacin sobre el programa de vehculos compartidos, incluidos los
clculos aproximados de la cantidad de clientes por vehculo y las descripciones Existen numerosos vehculos que
de su administracin. no son hbridos y cumplen con la
Desarrollar un plano del sitio o mapa del rea que resalte un sendero peatonal definicin de vehculo con bajas
desde el rea de estacionamiento hasta el sitio del proyecto.
emisiones y consumo eficiente de
combustible.
Opcin 5: (Escuelas)
Realizar clculos que muestren el porcentaje de vehculos o el consumo de
combustible que cumple con los requisitos.
Reunir informacin sobre el programa de vehculos de combustible alternativo o
con bajas emisiones o alta eficiencia.
NC: 2 puntos Crdito de SS 4.4: Transporte alternativo:
Escuelas: 2 puntos Capacidad de estacionamiento (Alternative Transportation,
CS: 2 puntos Parking Capacity)

Reducir la contaminacin y el impacto del desarrollo del terreno producidos
ESTACIONAMIENTO PREFERENCIAL por el uso de automviles.
REQUISITOS
CRDITOS
No proporcionar nuevos estacionamientos es una opcin, adems de las
RELACIONADOS descritas a continuacin para cada caso.
Crdito de SS 5.1: Desarrollo Caso 1: Proyectos no residenciales
restauracin del hbitat (Site Opcin 1
No exceder los requisitos de zonificacin locales para el estacionamiento Y
Development Protect or (NC) proporcionar estacionamiento preferencial para el 5% de la capacidad de
Restore Habitat) estacionamiento para carpools (al igual que la opcin 1 para escuelas).
Opcin 2
Crdito de SS 5.2: No proporcionar estacionamiento para ms del 3% hasta el 5% de FTE y
Maximizacin del espacio proporcionar estacionamiento preferencial para carpools para el 3% al 5% de
abierto (Maximize Open los espacios de estacionamiento.
Space) Caso 2: Proyectos residenciales
Crdito de SS 6: Gestin de No exceder los requisitos de zonificacin locales para el estacionamiento y apoyar
el uso de vehculos compartidos.
aguas pluviales (Stormwater
Management) Caso 3: Proyectos de uso mixto (residencial con comercial/venta
minorista)
Crdito de SS 7.1: Efecto Dividir los espacios en funcin del uso. Los espacios deben cumplir con los
isla de calor: Sin techo (Heat requisitos asociados con el FTE residencial y comercial para el clculo del crdito.
Island Effect Nonroof)
Escuelas:
Opcin 1
No exceder los requisitos de zonificacin locales para el estacionamiento y
proporcionar estacionamiento preferencial para el 5% de la capacidad de
estacionamiento para carpools.
Opcin 2
Proporcionar 25% menos de espacios de estacionamiento que lo sugerido por
el estudio del Instituto de ingenieros de transporte (Institute of Transportation
Engineers) de generacin de estacionamiento.
Desempeo ejemplar: Establecer un plan de gestin del trnsito integral que

demuestre una reduccin cuantificable en el uso personal de automviles a
travs de cualquiera de las opciones alternativas. Solo hay un punto disponible
para implementar dicho plan conforme al crdito de SS 4, Transporte alternativo
(Alternative Transportation).
IMPLEMENTACIN
Proporcione estacionamiento preferencial para los vehculos de carpool.
No proporcione nuevo estacionamiento.
Proporcione espacio para la parada/punto de recogida de carpools.

Capacidad de estacionamiento (Alternative Transportation, No
NO
Parking Capacity) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Preparar la informacin sobre la cantidad y el tipo de estacionamiento
1
proporcionado, y de qu manera la infraestructura o programacin Diseo
respalda el carpooling o vanpooling. Segn la opcin que se busque, previo
esto puede incluir informacin sobre la capacidad del estacionamiento, la
cantidad de espacios de estacionamiento preferenciales, la cantidad de
FTE y los requisitos de zonificacin, o copias de folletos que den a conocer
las estructuras de soporte de carpooling y vanpooling a los ocupantes. 2 Arquitecto
Diseo Propietario del
proyecto
NOTAS 3
Construccin
Los edificios que contienen menos del 10% de rea comercial deben
considerarse residenciales.
4
Ocupacin
ESTNDARES
Instituto de ingenieros de transporte
(Institute of Transportation
Engineers), Estudio de generacin de
estacionamiento, 2003.
NC: 1 punto Crdito de SS 5.1: Desarrollo del sitio:
Escuelas: 1 punto Proteccin o restauracin del hbitat (Site Development,
CS: 1 punto Protect or Restore Habitat)

PLANTAS ADAPTADAS (O Conservar las reas naturales existentes y restaurar las reas daadas para
INTRODUCIDAS) proporcionar un hbitat y promover la biodiversidad.
HUELLA DEL EDIFICIO
HUELLA DEL DESARROLLO
TERRENOS VRGENES
PLANTAS NATIVAS (O AUTCTONAS) REQUISITOS
SITIOS PREVIAMENTE Caso 1: Sitios de terreno virgen
DESARROLLADOS
Limitar la alteracin de terrenos vrgenes con contratiempos:
CRDITOS a 40 pies (12metros) del permetro
a 10 pies (3metros) de las superficies duras
RELACIONADOS
a 15 pies (4.6 metros) de carreteras y ramales de servicios pblicos
Crdito de SS 5.2: Desarrollo a 25 pies (7.6metros) de superficies permeables construidas
del sitio: Maximizacin Caso 2: reas previamente desarrolladas o sitios nivelados
del espacio abierto (Site
Development Maximize Restaurar el 50% del sitio (menos la huella del edificio) o el 20% de la
Open Space) superficie total del sitio (incluida la huella del edificio), segn lo que
sea mayor, con vegetacin nativa o adaptada.
ingeniera hidrulica: Control Desempeo ejemplar: Restaurar o proteger como mnimo el 75% del sitio
de cantidad (Stormwater (menos la huella del edificio) o el 30% de la superficie total del sitio
Design Quantity Control) (incluida la huella del edificio), segn lo que sea mayor, con vegetacin
nativa o adaptada.
Crdito de SS 7.1: Efecto IMPLEMENTACIN
isla de calor: Sin techo (Heat
Island Effect Nonroof) Analice la funcin del edificio para minimizar la huella del edificio.
Crdito de SS 7.2: Efecto isla Use plantas nativas en el diseo paisajista para restaurar el sitio al
de calor: Techo (Heat Island estado previo al desarrollo.
Effect Roof)
Minimice la alteracin del sitio durante la construccin.
Crdito de WE 1: Paisajismo
con eficiencia de agua (Water
Efficient Landscaping)

Crdito de SS 5.1: Desarrollo del sitio: Desempeo S
Proteccin o restauracin del hbitat (Site Development, No
NO
Protect or Restore Habitat) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Caso 1: Sitios de terreno virgen 1

Desarrollar planos del sitio Diseo
previo
que muestren claramente los
lmites de perturbacin.
Figura 1 de la Gua de referencia LEED
para diseo y construccin de edificios 2
ecolgicos (LEED Reference Guide for Diseo
Green Building Design and Construction),
2009. Pgina 81. Ejemplo de lmites
de perturbacin.
3
Construccin
Propietario del
Caso 2: reas previamente desarrolladas o sitios nivelados proyecto
Elaborar planos del sitio que Occupants
resalten las reas protegidas 4
Ingeniero
o restauradas, y enumerar las mecnico
Ocupacin
especies de plantas nativas Gerente del
y adaptadas. Incluir los pies/ edificio
metros cuadrados de estas
reas en el plano del sitio.
Figura 2 de la Gua de referencia LEED ESTNDARES
para diseo y construccin de edificios
ecolgicos (LEED Reference Guide for Ninguno
Green Building Design and Construction),
2009. Pgina 81. Ejemplo de plano del
sitio que muestra las reas naturales.
NOTAS
Si tambin se desea obtener el Crdito de SS 2, Densidad de desarrollo
y conectividad con la comunidad (Development Density and Community
Connectivity), los techos verdes pueden contribuir con el clculo.
Las plantaciones de monocultivo (por ejemplo, csped) no pueden incluirse
en el clculo, incluso si cumplen con la definicin de vegetacin nativa o
adaptada.
NC: 1 punto Crdito de SS 5.2: Desarrollo del sitio:
Escuelas: 1 punto Maximizacin del espacio abierto (Site Development,
CS: 1 punto Maximize Open Space)

HUELLA DEL EDIFICIO Promover la biodiversidad mediante el suministro de una alta proporcin
HUELLA DEL DESARROLLO de espacio abierto en relacin con la huella del edificio.
TERRENOS VRGENES
SUPERFICIES DURAS
ESPACIO ABIERTO
REQUISITOS
CRDITOS Caso 1: Sitios con requisitos de espacio abierto de zonificacin local

RELACIONADOS Aumentar el espacio abierto del sitio en un 25% del cdigo local.
Crdito de SS 6.1: Diseo de Caso 2: Sitios sin requisitos de zonificacin local
ingeniera hidrulica: Control El espacio abierto debe ser equivalente a la huella del edificio si no hay
zonificacin.
Caso 3: Sitios con reglamentos de zonificacin pero sin requisitos de
Crdito de SS 6.2: Diseo de espacio abierto
El espacio abierto debe ser equivalente al 20% del sitio si no hay
de calidad (Stormwater Design
Quality Control) requisitos de espacio abierto.
Crdito de SS 7.1: Efecto isla Desempeo ejemplar: Duplicar la cantidad de espacio abierto requerido
de calor: Sin techo (Heat Island para el logro del crdito.
Effect Nonroof)
Crdito de SS 7.2: Efecto isla
de calor: Techo (Heat Island
Effect Roof)
IMPLEMENTACIN
Reduzca la huella del desarrollo mediante el diseo compacto del
estacionamiento, calle y huella del edificio.
Disee espacio con vegetacin adyacente al edificio.
Instale un techo verde.

Crdito de SS 5.2: Desarrollo del sitio: Desempeo S
Maximizacin del espacio abierto (Site Development, No
NO
Maximize Open Space) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Preparar un plano del sitio que resalte el espacio abierto apto. Incluir
1
clculos que indiquen cmo se obtuvo el porcentaje necesario de espacio Diseo
abierto. previo
2 Arquitecto
Diseo paisajista
NOTAS Ingeniero civil
En el Crdito de SS 2, Densidad de desarrollo y conectividad con la

comunidad (Development Density and Community Connectivity), los techos
verdes y las reas de superficies duras orientadas a peatones pueden 3
contribuir con los requisitos de espacios abiertos. Al menos el 25% del Construccin
rea con superficies duras debe tener vegetacin a fin de calificar para la
obtencin del crdito.
Los humedales y estanques naturales pueden contarse como espacios
abiertos si las pendientes laterales son lo suficientemente graduales y con 4
vegetacin. Ocupacin
El espacio abierto asignado debe permanecer abierto durante toda la vida

til del proyecto.
ESTNDARES
Ninguno
NC: 1 punto
Crdito de SS 6.1: Diseo de ingeniera hidrulica:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Control de cantidad (Stormwater Design, Quantity Control)

EROSIN Limitar la alteracin de la hidrologa natural mediante la reduccin de la
cobertura impermeable, a fin de aumentar la infiltracin en el sitio, reducir
SUPERFICIES IMPERMEABILIZADAS o eliminar la contaminacin de la escorrenta de aguas pluviales y eliminar
los contaminantes.
REQUISITOS
CRDITOS
RELACIONADOS Caso 1: Impermeabilidad existente = 50% o menos de la superficie total
del sitio
del sitio: Proteccin o Opcin 1
La descarga posterior al desarrollo (tasa y volumen) no debe exceder las
tasas de descarga previas al desarrollo.
Development Protect or
Restore Habitat) Opcin 2
Implementar un plan de gestin de aguas pluviales que proteja los
Crdito de SS 5.2: Desarrollo canales de corrientes receptoras contra el exceso de erosin.
del sitio: Maximizacin Caso 2: Impermeabilidad existente = 50% o ms de la superficie total
del espacio abierto (Site del sitio
Development Maximize Open
Space) Reducir la escorrenta de aguas pluviales (solo el volumen) de la
tormenta de diseo de 24 horas y dos aos en un 25%.
Crdito de SS 6.2: Diseo
Desempeo ejemplar: No se ha establecido una opcin de desempeo
de ingeniera hidrulica:
ejemplar estandarizado, pero los equipos de proyectos pueden postularse
Controlde calidad (Stormwater para el desempeo estandarizado mediante la documentacin de un
Design Quality Control) enfoque que capture y trate las escorrentas de aguas pluviales que
est por encima de los requisitos del crdito. Solo se puede obtener
un crdito de desempeo ejemplar para el Crdito de SS 6: Diseo de
ingeniera hidrulica (Stormwater Design).
IMPLEMENTACIN
Reducir la cantidad de superficies duras para promover la infiltracin
natural.
Mitigar la escorrenta de aguas pluviales mediante el diseo de

estanques de retencin, bandas de filtros vegetales, techos verdes y
desarrollo agrupado.
Recolectar o cosechar aguas pluviales en tanques para su

reutilizacin en riego o para la descarga del inodoro.

Crdito de SS 6.1: Diseo de ingeniera hidrulica: Desempeo S
No
NO
Control de cantidad (Stormwater Design, Quantity Control) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Proporcionar clculos para la tasa y el volumen de las condiciones previas
y posteriores al desarrollo. Los clculos deben realizarse usando programas 1
de software informticos o una metodologa aceptable. Para completar los Diseo
clculos sin un software, necesitar la siguiente informacin: previo

(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 95. Ingeniero civil
Volumen de la escorrenta capturada.
Arquitecto
2 paisajista
(P)(Rv)(A) Diseo
Vr (pies cbicos) = Ingeniero
12 mecnico
Donde Vr = volumen de la escorrenta capturada
P = evento de precipitacin promedio (pulgadas)
Rv = 0.05 + (0.009)(I) donde I = porcentaje de impermeabilidad de la superficie 3
de recoleccin Construccin
A = superficie de recoleccin (pies cuadrados)
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 95. Tasa
mnima de descenso del nivel de agua.
Capacidad del tanque (pies/metros 4
Qr (pies/metros cbicos cbicos) Ocupacin
por segundo)
=
Intervalo del evento de precipitacin
(segundos)
Donde Qr = tasa mnima de descenso del nivel de agua

ESTNDARES
Enumerar las estrategias de gestin y registrar el porcentaje de
precipitacin que estn diseadas para manejar. Ninguno
Figura 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 96.
Plano de muestra del sitio. NOTAS
Las escuelas pueden alcanzar este
punto solo a travs del prerrequisito
de SS 2: Evaluacin ambiental del
sitio (Environmental Site Assessment),
y mediante el saneamiento de la
contaminacin del sitio.
NC: 1 punto
Crdito de SS 6.2: Diseo de ingeniera hidrulica:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Control de la calidad (Stormwater Design, Quality Control)

SUPERFICIES IMPERMEABILIZADAS Rehabilitar los sitios daados en los que el desarrollo se complica por
ESTANQUES DE RETENCIN la contaminacin ambiental y reducir la presin sobre terrenos no
desarrollados.
SLIDOS SUSPENDIDOS TOTALES
(TOTAL SUSPENDED SOLIDS, TSS)
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS
Opcin 1:
del sitio: Proteccin o Capturar y tratar el 90% de la escorrenta de aguas pluviales promedio
restauracin del hbitat (Site Y eliminar el 80% de los slidos suspendidos totales.
Development Protect or Opcin 2:
Restore Habitat)
Proporcionar datos de desempeo en el campo que cumplan con los
Crdito de SS 5.2:
protocolos aceptables para el control de las prcticas recomendadas de
abierto (Maximize Open Space) gestin.
Crdito de SS 7.1: Efecto isla Desempeo ejemplar: No se ha establecido una opcin de desempeo
de calor: Sin techo (Heat Island ejemplar estandarizado, pero los equipos de proyectos pueden postularse
Effect Nonroof) para el desempeo estandarizado mediante la documentacin de un
enfoque que capture y trate las escorrentas de aguas pluviales que
Crdito de SS 7.2: Efecto isla est por encima de los requisitos del crdito. Solo se puede obtener
de calor: Techo (Heat Island un crdito de desempeo ejemplar para el Crdito de SS 6: Diseo de
Effect Roof) ingeniera hidrulica (Stormwater Design).
IMPLEMENTACIN
Disee colectores verdes o pavimento permeable para capturar y tratar
las escorrentas.
Instale dispositivos de filtro mecnico, techos verdes o cisternas de

aguas pluviales que permitan la decantacin de los sedimentos y evitar
que obstruyan las corrientes de agua naturales.

Crdito de SS 6.2: Diseo de ingeniera hidrulica: Desempeo S
No
NO
Control de la calidad (Stormwater Design, Quality Control) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Desarrollar una lista de prcticas recomendadas de gestin empleadas 1

para tratar las aguas pluviales y una descripcin de la contribucin de Diseo
cada una a la filtracin de aguas pluviales. previo
Para los controles estructurales, enumerar y describir el desempeo Ingeniero civil

de la eliminacin de contaminantes de cada medida, determinar el Arquitecto
porcentaje de aguas pluviales tratadas por cada una. 2 paisajista
Diseo Ingeniero en
plomera
NOTAS 3
Construccin
Ninguna
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ninguno
NC: 1 punto
Crdito de SS 7.1: Efecto isla de calor:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Sin techo (Heat Island Effect, Nonroof)

Reducir las islas de calor para minimizar el impacto en los microclimas y los
ALBEDO hbitats humanos y silvestres.
EMISIVIDAD
EFECTO ISLA DE CALOR
SUPERFICIES IMPERMEABILIZADAS REQUISITOS
EMITANCIA INFRARROJA (O TRMICA) Opcin 1:
PAVIMENTO DE ESTRUCTURA ABIERTA Para el 50% de todas las superficies duras, usar una combinacin
de superficies duras para sombra de alta reflectancia (SRI 29) o
PERMEABILIDAD pavimento de estructura abierta.
NDICE DE REFLECTANCIA SOLAR Opcin 2:
(SOLAR REFLECTANCE INDEX, SRI) Colocar el 50% de todo el estacionamiento bajo techo.
Desempeo ejemplar: Duplicar los requisitos del crdito para cualquier
opcin (100%).
CRDITOS
RELACIONADOS
IMPLEMENTACIN
del espacio abierto (Site Seleccione material de pavimentacin de color claro que refleje la luz
Development Maximize solar en lugar de absorberla.
Open Space) Plante vegetacin que proporcione sombra para las superficies duras del sitio.
Limite la cantidad de superficies duras en general mediante el uso de sistemas
Crdito de SS 6.1: Diseo de de pavimentacin porosa y colocando el estacionamiento bajo techo.
Crdito de SS 6.2: Diseo de NOTAS
ingeniera hidrulica: Control El rea sombreada de la jardinera paisajista puede ser el rea proyectada
de calidad (Stormwater de cinco aos.
Design Quality Control) La superficie de techo para las reas de estacionamiento cubierto deben
tener un SRI de 29 o mejor.
Las reas del sitio y la huella del edificio que se usan en la Opcin 1
deben ser coherentes con los siguientes crditos:
Efficient Landscaping) Crdito de SS 5.2: Desarrollo del sitio: Maximizacin del espacio abierto (Site
Development Maximize Open Space);
Crdito de SS 6.1: Diseo de ingeniera hidrulica: Control de cantidad (Stormwater
Design Quantity Control);
Crdito de SS 6.2: Diseo de ingeniera hidrulica: Control de calidad (Stormwater
Design Quality Control);
Crdito de WE 1: Paisajismo con eficiencia de agua (Water Efficient Landscaping), y
Crdito de MR 1: Reutilizacin del edificio.
Si se desea obtener la opcin 2, el nmero de espacios de estacionamiento
debe ser coherente con el Crdito de SS 4.4: Transporte alternativo:
Capacidad de estacionamiento (Alternative Transportation, Parking
Capacity).

Crdito de SS 7.1: Efecto isla de calor: Desempeo S
No
NO
Sin techo (Heat Island Effect, Nonroof) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Opcin 1:
1
Elaborar un plano del sitio que resalte todas las reas de superficies Diseo
duras sin techo. Identificar claramente cada parte de la superficie dura previo
que cuente para la obtencin del crdito, incluida la superficie en pies/
metros cuadrados. Enumerar la informacin sobre las superficies que
cumplen con los requisitos, incluidos los valores de SRI de los materiales Arquitecto
de pavimentacin reflectantes, las reas con sombra y las caractersticas 2 paisajista
de todo sistema de pavimento de estructura abierta utilizado. Diseo Arquitecto
Para las reas con sombra, calcular la sombra que se proporcionar Ingeniero civil
despus de cinco aos de crecimiento a las 10 a.m., 12 del medioda
y 3 p.m. en el solsticio de verano. La media aritmtica (promedio) de
estos tres valores se usar como la superficie efectiva con sombra.
3
Figura 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos Construccin
Sombra y SRI para cumplir con el crdito.
4
Ocupacin
ESTNDARES
Estndares internacionales de ASTM
Opcin 2:
Calcule el rea de estacionamiento y divdala por el rea de
estacionamiento cubierto. Proporcione los valores de SRI para los
techos que cubren las reas de estacionamiento.
NC: 1 punto
Crdito de SS 7.2: Efecto isla de calor:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Techo (Heat Island Effect, Roof)

ALBEDO Reducir las islas de calor para minimizar el impacto en los microclimas y
EMISIVIDAD los hbitats humanos y silvestres.
EMITANCIA INFRARROJA
NDICE DE REFLECTANCIA SOLAR
(SOLAR REFLECTANCE INDEX, SRI)
REQUISITOS
CRDITOS
Opcin 1:
RELACIONADOS
Los materiales del techo deben cumplir con los requisitos mnimos a
continuacin para, al menos, el 75% de la superficie techada:
restauracin del hbitat (Site Pendiente leve: 78 SRI; o
Development Protect or Pendiente pronunciada: 29 SRI
Restore Habitat)
Opcin 2:
Instalar un techo verde que cubra, al menos, el 50% de la superficie
del espacio abierto (Site del techo.
Development Maximize Opcin 3:
Open Space)
Combinacin de las opciones 1 y 2.
ingeniera hidrulica: Control Techo del rea que
rea de techo con
de cantidad (Stormwater cumple con un SRI rea total
Design Quantity Control) mnimo + vegetacin

del techo
0.5
0.75
Desempeo ejemplar: Duplicar los requisitos del crdito para cualquier
opcin (100%).
Crdito de WE 3: Reduccin
del uso del agua (Water Use
Reduction)
Crdito de EA1: Optimizacin
IMPLEMENTACIN
del desempeo energtico
(Optimize Energy Seleccione un techo con un valor alto de SRI. Un valor alto de SRI
Performance) generalmente se corresponde con sombras ms tenues de material
para techo y mayor efectividad.
Determine si un techo verde se corresponde con el diseo del edificio.

Crdito de SS 7.2: Efecto isla de calor: Desempeo S
No
NO
Techo (Heat Island Effect, Roof) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Clculos completos que muestran el porcentaje del rea del techo que 1
cumple con los estndares. A fin de completar los clculos, necesitar Diseo
la siguiente informacin: previo
rea total de techo en pies/metros cuadrados,

excluido el equipo mecnico, los paneles de energa
2
solar y las aperturas (tragaluces, tubos solares, etc.). Diseo Arquitecto
reas de techo, en pies/metros cuadrados, del techo

reflectante y con vegetacin que califique.
Pendiente del techo.
3
Ecuacin 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos Construccin
( )
rea de pendiente rea de pendiente
leve pronunciada rea de
( )
techo rea
Material con SRI Material con SRI rea
___________________
0.75
+ ___________________ + verde total del deducida
4
__________ techo Ocupacin
0.75
78 x Valor de
29 x 0.5
Valor de SRI
SRI
Informacin sobre los productos para el techo, incluidos los porcentajes

de emitancia, los porcentajes de reflectancia, los valores de SRI y las ESTNDARES
pendientes. Conserve las especificaciones del producto que verifiquen Estndares internacionales de ASTM
las caractersticas del producto.
Prepare los esquemas del techo que muestran el rea total del techo
y las reas de los materiales reflectantes o los sistemas de techo con
vegetacin.
NOTAS
Ninguna
NC: 1 punto Crdito de SS 8:
Escuelas: 1 punto Reduccin de la contaminacin luminosa (Light Pollution
CS: 1 punto Reduction)

PIE-CANDELA Minimizar la intrusin lumnica del edificio y el sitio, reducir el resplandor
para aumentar el acceso al cielo nocturno, mejorar la visibilidad durante
LUMINARIA DE CORTE COMPLETO la noche a travs de la reduccin del resplandor y reducir el impacto del
desarrollo de la iluminacin en entornos nocturnos.
PIE-CANDELA HORIZONTALES
CONTAMINACIN LUMINOSA
INTRUSIN LUMNICA
APANTALLAMIENTO REQUISITOS
Este crdito tiene requisitos para los sistemas de iluminacin interiores y
PIE-CANDELA VERTICALES
exteriores.
Interior
CRDITOS Opcin 1:
RELACIONADOS Reduzca la energa de la iluminacin interior en un 50% o ms entre
las 11:00p.m. y las 5:00a.m.
Opcin 2:
(Optimize Energy Performance) Limite la iluminacin de todas las luminarias que no sean de
emergencia con un dispositivo controlado para mitigar la luz entre las
Crdito de IEQ6.1: 11:00p.m. y las 5:00a.m.
Controlabilidad de los
sistemas: Iluminacin
(Controllability of Systems Exterior
Lighting) No supere las densidades de potencia de iluminacin establecidas por el
estndar 90.12007 de ANSI/ASHRAE/IESNA, y clasifique el proyecto
con la zona adecuada, como se define en IESNA RP-33 y cumpla con los
requisitos asociados para esa zona.
Para los proyectos de escuelas, se brindan provisiones adicionales para los
campos de deportes.
IMPLEMENTACIN
Disee la iluminacin interior de manera tal que entre las 11:00p.m.
y 5:00a.m. no salga ninguna luz del edificio.
Use luminarias exteriores de corte completo para dirigir la luz a donde
se la necesite solamente.
Ilumine solo las reas segn sea necesario para la seguridad y el confort.
Cree un plan del sitio fotomtrico para modelar los niveles de luz en el
lmite del sitio y ms all de este, e identifique las reas que necesiten
un apantallamiento adicional o un nuevo diseo para cumplir con los
umbrales de intrusin lumnica permitidos.

Reduccin de la contaminacin luminosa (Light Pollution No
NO
Reduction) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Confirme que las densidades de energa lumnica exterior se encuentren 1

en los niveles de ASHRAE 90.12007 o por debajo de estos. Diseo
previo
Confirme que el porcentaje de luz emitida sobre la parte horizontal
cumpla con los estndares relacionados con la zona ambiental.
2
Diseo Diseador de
iluminacin
NOTAS
El lmite del sitio correspondiente se puede extender en determinadas 3
circunstancias, como cuando una entrada para vehculo privada cruza una Construccin
carretera pblica.
4
Ocupacin
ESTNDARES
(ASHRAE 90.12007, Seccin 9; IESNA
RP-33
NC: N/D Crdito de SS 9:
Escuelas: N/D Pautas de diseo y construccin para el arrendatario (CS)
CS: 1 punto (Tenant Design and Construction Guidelines [CS])

Ninguno Ensear a los arrendatarios sobre la implementacin de caractersticas de
diseo y construccin sustentables en sus construcciones de mejora.
Las pautas de diseo y construccin para el arrendatario benefician al proyecto
CRDITOS certificado de fachadas y estructuras de dos maneras importantes: En primer
RELACIONADOS lugar, las pautas ayudarn a los arrendatarios a disear y construir interiores
sustentables y a adoptar prcticas de edificios ecolgicos; en segundo lugar, las
Crdito de WE 3: Reduccin pautas ayudarn a coordinar las certificaciones de LEED 2009 para interiores
del uso del agua (Water Use comerciales (LEED 2009 for Commercial Interiors) y LEED 2009 para el
Reduction) desarrollo de fachadas y estructuras (LEED 2009 for Core & Shell Development).
(Optimize Energy Performance)
Crdito de EA3:
Comisionamiento mejorado REQUISITOS
(Enhanced Commissioning) Cree un documento para los arrendatarios a fin de ayudarlos durante
Crdito de EA5: Medicin y el diseo, la construccin y la ocupacin para que hagan que las reas
verificacin (Measurement arrendables sean ecolgicas.
and Verification)
Prerrequisito de IEQ2:
Control del humo ambiental
del tabaco (Environmental
Tobacco Smoke Control) IMPLEMENTACIN
Crdito de IEQ2: Mayor Desarrolle pautas que destaquen las caractersticas ecolgicas del
ventilacin (Increased proyecto de fachada y estructura, y establezca los objetivos del proyecto.
Ventilation)
Crdito de IEQ3: Plan de Brinde informacin sobre LEED para interiores comerciales (LEED for
gestin de la calidad del aire Commercial Interiors).
interior de la construccin
(Construction Indoor Air Detalle cmo los futuros arrendatarios pueden coordinar el diseo y la
Quality Management Plan) construccin segn los estndares de LEED para interiores comerciales
(LEED for Commercial Interiors), en relacin con las siguientes medidas:
Crdito de IEQ5: Control
de fuentes de sustancias Reduccin del uso del agua
contaminantes y productos Desempeo optimizado de la energa: Potencia de
qumicos en interiores (Indoor iluminacin, controles de iluminacin y HVAC
Chemical and Pollutant Uso y medicin de la energa
Source Control) Medicin y verificacin
Suministro de aire exterior y ventilacin
Crdito de IEQ6:
Gestin de la calidad del aire interior de la construccin
Controlabilidad de los sistemas
Control de fuentes de sustancias contaminantes y
(Controllability of Systems)
productos qumicos en interiores
Crdito de IEQ7: Confort Controlabilidad de los sistemas
trmico (Thermal Comfort) Confort trmico
Crdito de IEQ8: Iluminacin Iluminacin natural y vistas
natural y vistas (Daylighting Comisionamiento
and Views) Eliminacin o control de humo ambiental del tabaco

Pautas de diseo y construccin para el arrendatario (CS) No
NO
(Tenant Design and Construction Guidelines [CS]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Conserve una copia de las pautas de diseo y construccin para el 1

arrendatario. Diseo
previo
2
NOTAS Diseo
Los requisitos que se incluyen en el acuerdo de arrendamiento, como

accesorios con eficiencia de agua, pueden contribuir con la obtencin del
crdito para la certificacin de fachada y estructura.
3
Construccin
Propietario del
proyecto
4
Ocupacin Gerente del
edificio
Arquitecto
ESTNDARES
Ninguno
Escuelas: 1 punto Planificacin maestra del sitio (escuelas) (Site Master Plan
CS: N/D [Schools])

PLANIFICACIN MAESTRA Garantizar que las cuestiones ambientales del sitio incluidas en el desarrollo
inicial del sitio y el proyecto se continen a lo largo del desarrollo futuro,
provocado por los cambios en los programas o la demografa.
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS1: Seleccin
del sitio (Site Selection)
REQUISITOS
Crdito de SS 5.1: Desarrollo Obtenga cuatro de los siguientes siete crditos a travs del sitio del
del sitio: Proteccin o proyecto de LEED y, luego, vuelva a calcularlos segn el predio o el sitio
restauracin del hbitat maestro:
(Site Development Protect
or Restore Habitat) Crdito de SS1: Seleccin del sitio (Site Selection)
Crdito de SS 5.2: Desarrollo Crdito de SS 5.1: Desarrollo del sitio: Proteccin o restauracin del
del sitio: Maximizacin hbitat (Site DevelopmentProtect or Restore Habitat)
del espacio abierto (Site
Development Maximize Crdito de SS 5.2: Desarrollo del sitio: Maximizacin del espacio
Open Space) abierto (Site Development Maximize Open Space)
Crdito de SS 6.1: Diseo de ingeniera hidrulica: Control de cantidad
de ingeniera hidrulica:
(Stormwater Design Quantity Control)
Control de cantidad
(Stormwater Design
Crdito de SS 6.2: Diseo de ingeniera hidrulica: Control de calidad
Quantity Control)
(Stormwater Design Quality Control)
de ingeniera hidrulica: Crdito de SS 7.1: Efecto isla de calor: Sin techo (Heat Island Effect
Control de calidad Nonroof)
(Stormwater Design
Quality Control) Crdito de SS 8: Reduccin de la contaminacin luminosa (Light
Pollution Reduction)
Crdito de SS 7.1: Efecto
isla de calor: Sin techo Desarrolle un plan maestro para el sitio, incluida la infraestructura
(Heat Island Effect existente, la construccin actual y la construccin futura.
Nonroof)
Crdito de SS 8: Reduccin
de la contaminacin
luminosa (Light Pollution
Reduction) IMPLEMENTACIN
Desarrolle un plan maestro para el sitio que tenga en cuenta las necesidades
a futuro de la comunidad, as como las del predio.

Planificacin maestra del sitio (Escuelas) (Site Master Plan No
NO
[Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Describa el proceso de creacin de un plan maestro para el sitio. 1

Diseo
Conserve una copia del plan maestro del sitio y la verificacin por previo
escrito de su aprobacin.
A los fines de la documentacin, consulte los clculos que correspondan Propietario del
de los crditos elegibles. Los crditos asociados para el Crdito de SS 2 proyecto
Diseo Gerente del
9, Plan maestro del sitio (Site Master Plan), se deben volver a calcular edificio
para que incluyan todas las construcciones futuras indicadas en el Arquitecto
plan maestro.
3
Construccin
NOTAS
Ninguna
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ninguno
Escuelas: 1 punto Uso conjunto de instalaciones (escuelas) (Joint Use of
CS: N/D Facilities [Schools])

Ninguno Hacer que la escuela sea una parte ms integrada de la comunidad
al permitir que el edificio y su campo de juego se usen para eventos y
funciones no relacionados con la escuela.
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS 2: Densidad de REQUISITOS
desarrollo y conectividad con
la comunidad (Development Opcin 1:
Density and Community Asegrese de que, al menos, tres de los siguientes espacios estn
Connectivity) disponibles para el uso compartido con el pblico general:
Auditorio
Gimnasio
Cafetera
Una o ms salas de clases
Campos de juego
Estacionamiento
Opcin 2:
Contrate a otras organizaciones para que brinden, al menos, dos
espacios de uso dedicado, como un centro de salud o una dependencia
policial.
Opcin 3:
Asegrese de que, al menos, dos de los siguientes espacios, que
pertenecen a otras organizaciones, estn disponibles para los
estudiantes:
Auditorio
Gimnasio
Cafetera
Una o ms salas de clases
Piscina
Campo de juego
Desempeo ejemplar: Cumpla con dos de las tres opciones.
IMPLEMENTACIN
Colabore con las organizaciones de la comunidad para determinar las
oportunidades para un uso conjunto.

Crdito de SS 10: Desempeo S
Uso conjunto de instalaciones (escuelas) (Joint Use of No
NO
Facilities [Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Enumere los espacios compartidos en los esquemas del proyecto y conserve
evidencia de la comunicacin utilizada para notificar al pblico sobre la 1
disponibilidad de espacios compartidos o el acuerdo de uso conjunto. Diseo
previo
Figura 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Pgina 157. Un plan de ejemplo que muestra un uso conjunto de la instalacin.
2
Diseo
3
Construccin
Propietario del
proyecto
4 Gerente del
Ocupacin edificio
Arquitecto
ESTNDARES
Ninguno
NOTAS
Ninguna
REVISIN DE LA CATEGORA DE SS
Qu atributos del sitio podran alentar a las personas a usar formas de transporte
1 alternativas?
Qu estrategias se pueden emplear para ayudar a disminuir la cantidad de agua

2 pluvial que abandona un sitio?
Qu estrategias ayudan a disminuir el efecto isla de calor?

3
Qu consideraciones seran importantes al momento de desarrollar un plan

4 maestro para un predio?
Qu sinergias existen entre los crditos de sitios sustentables (Sustainable Sites)

5 y los crditos de eficiencia de agua (Water Efficiency)?
Piense en la posibilidad de construir una escuela en un rea agropecuaria rural.

6 Cules son los desafos? Qu crditos pueden ser ms importantes?

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE SS
Realice una entrevista informativa con un profesional

paisajista para obtener informacin sobre las alternativas
de prcticas recomendadas al csped convencional
para los edificios de su rea.
PREGUNTE
Piense en dos sitios de su comunidad (quizs su lugar de trabajo,

gimnasio o restaurante favorito). Qu estrategias de sitio
sustentable se pueden implementar o ya existen? Cmo se puede
lograr cada estrategia o por qu no es viable?
Estrategias Predio A Predio B

S No S No
Recoleccin de aguas
pluviales
Reduccin del efecto
isla de calor
Gestin de las aguas
pluviales en el sitio
Minimizacin del uso
de agua de paisajismo
Aumento del acceso al
transporte masivo
PINSELO
PINSELO
Un propietario de proyecto arm un equipo para disear y construir un edificio
de oficinas de 60,000 pies cuadrados (5,570 metros cuadrados) de una planta
de altura para ocuparlo con su propio negocio. El equipo del proyecto seleccion
un sitio en 123 Lane en Big City, California. Una parte del sitio de 100,000 pies
cuadrados (9,290 metros cuadrados) antes la ocupaba una estacin de servicio,
por lo que ya ha comenzado el saneamiento para limpiar la contaminacin.
Qu sistema de clasificacin es el ms adecuado?
Para qu crditos tiene suficiente informacin en la actualidad para completar la
documentacin requerida o los clculos?
Hay alguna recomendacin que pueda hacer en este momento en
cuanto a las diferentes estrategias que se deban considerar
para el desarrollo del sitio?
INVESTIGUE
PREGUNTAS PRCTICAS SOBRE SS
Un equipo de proyecto est considerando Un proyecto de LEED para escuelas

1 varios sitios para una nueva torre de
oficinas que respete el sistema de
3 (LEED for Schools) realiz una
evaluacin ambiental del sitio de
clasificacin de fachada y estructura. ASTM fase I tal como se exige en el
La proximidad a cul de los siguientes prerrequisito de SS 2, Evaluacin
lugares afectar directamente la ambiental del sitio (Environmental Site
obtencin de uno o ms crditos dentro Assessment), que concluy en que era
de la categora de sitios sustentables? posible la contaminacin en el sitio.
(Seleccione dos). Tambin se determin que el sitio nunca
se us como un vertedero. Qu se
a) Proximidad a granjas orgnicas debe hacer en el proyecto para cumplir
locales con lo que se exige en el prerrequisito?
b) Proximidad a servicios bsicos, a) Seleccionar un sitio diferente
como parques b) Realizar una evaluacin
c) Proximidad a bulevares ambiental del sitio de ASTM fase II
exclusivos para bicicletas c) Llevar a cabo un saneamiento
d) Proximidad al transporte masivo, preventivo
como autobuses d) Comunicarse con EPA para
averiguar sobre la designacin de
un terreno abandonado (brownfield)
e) Continuar con el diseo y la
construccin
Un proyecto de LEED para construccin
2 nueva (LEED for New Construction) tiene
un techo de 10,000 pies cuadrados
(929 metros cuadrados) y est tratando
de obtener el Crdito de SS 7.1, Efecto Un proyecto residencial de muchas
isla de calor (Heat Island Effect). El
material del techo tiene un ndice de
4 plantas de LEED para construccin
nueva (LEED for New Construction) est
reflectancia solar de 69. El 29% del rea intentando obtener el Crdito de SS 4.2,
del techo tiene una pendiente leve de Transporte alternativo: Almacenamiento
1:12, el 60% del rea del techo tiene de bicicletas y vestuarios (Alternative
una pendiente pronunciada de 4:12 y Transportation: Bicycle Storage and
el 20% restante del rea del techo es Changing Rooms). El equipo del
plana. En qu proporcin del rea plana proyecto anticipa que habr 2,000
del techo se debe colocar vegetacin a residentes. Cuntos espacios cubiertos
fin de calificar para este crdito? para bicicletas y cuntas duchas y
a) 0%, el techo ya califica. vestuarios exclusivos para las personas
que se trasladan se deben proporcionar
b) 25% para los residentes del edificio?
c) 50% a) 100 espacios para bicicletas,
d) 75% 10 duchas
e) 100% b) 100 espacios para bicicletas,
f) El proyecto no puede obtener ninguna ducha
este crdito de la manera en que a) 300 espacios para bicicletas,
se describe. 30 duchas
b) 300 espacios para bicicletas,
ninguna ducha

PREGUNTAS PRCTICAS SOBRE SS
Un equipo de proyecto est buscando

5 reducir la intrusin lumnica en
propiedades adyacentes. Qu estrategia
a continuacin aborda especficamente
la intrusin lumnica?
a) Instale accesorios exteriores
que respeten las ordenanzas del
concepto de cielo oscuro.
b) Instale lmparas y resistores de
alta eficiencia.
c) Instale apantallamientos en los
accesorios.
d) Aumente la altura de montaje de
los accesorios.
Consulte las respuestas en la pgina218.
NOTAS...

EFICIENCIA DE AGUA
La importancia del agua para la vida del ser humano,
las plantas y la vida silvestre simplemente no se
puede sobrestimar. Es fundamental para todas las
formas de vida y su gestin y descarga adecuadas
deben ser una parte integral de cualquier proyecto
sustentable. El impacto del uso de agua va ms all de
cunta agua se consume, y abarca la energa que se
requiere con el fin de obtener agua para un sitio y el
tratamiento del agua despus de abandonar el sitio.
La categora de Eficiencia de agua (Water Efficiency,
WE) fomenta el uso de estrategias y tecnologas que
reducen los impactos negativos relacionados con
la recoleccin, el almacenamiento, la entrega y el
tratamiento del agua potable que se consume en
edificios y paisajes.
QU OCURRE CON LA
EFICIENCIA
Es posible compensar
DE AGUA?
todas las necesidades de
agua de este edificio con
la recoleccin de aguas
pluviales?
Qu tecnologas han
posibilitado los ahorros
de agua en las ltimas
dcadas?
Qu tecnologas
emergentes prometen
ahorrar an ms agua en
el futuro?
Cules son los usos que

requieren agua potable?
Existe algn uso en los
edificios tpicos que pueda
no requerir agua potable?
Eficiencia de agua 71
EFICIENCIA DE AGUA
PRERREQUISITO DE WE 1:
Reduccin del uso del agua
(Water Use Reduction),
reduccin del 20%
CRDITO DE WE 3:
Reduccin del uso del agua
(Water Use Reduction),
CRDITO DE WE 1:
reduccin del 30% al 40%
Paisajismo con eficiencia de agua
(Water Efficient Landscaping),
reduccin del 50% y uso de agua
no potable CRDITO DE WE 2:
Tecnologas innovadoras
para aguas residuales
(Innovative Wastewater
Technologies)
INFORMACIN GENERAL
Entre el aumento de demanda y la reduccin del suministro, los recursos de agua estn forzados, lo
que amenaza la salud humana y el medio ambiente. En resumen, la tendencia actual de la demanda
de agua es totalmente no sustentable, con muchas ciudades que proyectan una grave escasez
de agua dentro de 10 aos. La categora Eficiencia de agua aborda las inquietudes ambientales
relacionadas con el uso y la eliminacin del agua en el edificio, y promueve las siguientes medidas:
Reduccin del consumo de agua potable en interiores

Ahorro de energa mediante la conservacin del agua
Implementacin de paisajismo con eficiencia de agua
El uso del agua en los edificios pertenece a tres categoras generales: uso de agua en interiores,
uso de agua en el exterior para jardinera paisajista y agua de proceso. Los crditos de
Construccin nueva (New Construction) y de fachada y estructura (Core & Shell) se concentran
nicamente en el uso del agua en el interior y exterior, mientras los crditos para escuelas tambin
consideran los usos de agua de proceso. El agua de proceso se refiere al agua usada para los
procesos industriales, los sistemas del edificio y los procesos operativos. Saba que el agua del
exterior que se usa para la jardinera paisajista representa el 30% del agua potable que se usa
cada da en los Estados Unidos?

EFICIENCIA DE AGUA
SINERGIAS
La eficiencia de agua se relaciona estrechamente con la categora de Sitios sustentables as como
tambin con la categora de Energa y atmsfera. Por ejemplo, existen sinergias entre la proteccin
y restauracin del hbitat, y la reduccin del agua potable para el riego. Las plantas nativas
requerirn poco riego o nada de riesgo complementario y brindarn un hbitat para la flora y fauna
locales. Adems, se pueden usar plantas nativas y adaptadas en jardines pluviales y biocanales de
drenaje que se disean para gestionar la cantidad y calidad de la escorrenta de aguas pluviales.
Desde una perspectiva energtica, es importante observar que el agua caliente de los edificios
puede representar el 15% del uso de energa de un edificio. Usar el agua de manera eficiente en
el edificio representa un ahorro de energa. Los ahorros se generan cuando la cantidad de agua
caliente necesaria para un trabajo en particular se puede reducir por medio de un diseo ms
inteligente o tecnologas simples.

Esta categora tiene un prerrequisito, que es superar en un 20% el estndar de la Ley de
Poltica Energtica (The Energy Policy Act, EPAct) de 1992. Estn disponibles hasta cuatro
puntos adicionales por superar el estndar en un 40%.
Todos los crditos de WE requieren desarrollar un caso de referencia. El caso de diseo se

compara con el de referencia para determinar una reduccin de agua porcentual estimada.
El estndar principal es la EPAct de 1992 y las reglas subsiguientes de la EPAct de 2005

y las ediciones de 2006 del Cdigo Uniforme de Plomera o el Cdigo Internacional de
Plomera.
CRDITOS DE EFICIENCIA DE AGUA

WE Prerrequisito de Reduccin del uso del agua (Water Se Se Se
WE 1 Use Reduction) requiere requiere requiere
Crdito de WE 1 Paisajismo con eficiencia de agua
2-4 puntos 2-4 puntos 2-4 puntos
(Water Efficient Landscaping)
Crdito de WE 2 Tecnologas innovadoras para aguas
residuales (Innovative Wastewater 2 puntos 2 puntos 2 puntos
Technologies)
Crdito de WE 3 Reduccin del uso del agua (Water
2-4 puntos 2-4 puntos
2-4 puntos
Use Reduction)
Crdito de WE 4 Reduccin del uso del agua
de proceso (Process Water Use N/D 1 punto N/D
Reduction)
TRMINOS CLAVE DE EFICIENCIA DE AGUA
TRMINOS CLAVE
Plantas adaptadas (o Plantas que crecen adecuadamente y de manera segura en un hbitat dado
introducidas) con mnima proteccin en invierno, control de plagas, fertilizacin o riego
una vez que se establecen sus sistemas de races. Las plantas adaptadas se
consideran de bajo mantenimiento y no invasivas.
Acufero Formacin rocosa subterrnea que contiene agua o grupo de formaciones que
abastece agua subterrnea, pozos o manantiales.
Sensores automticos Detectores de movimiento que encienden y apagan automticamente los
de accesorios lavatorios, fregaderos, inodoros y orinales. Los sensores pueden funcionar con
cable o bateras.
Demanda de oxgeno Una medida de la velocidad a la que los organismos biolgicos usan oxgeno
bioqumico en un cuerpo de agua. Se usa en la evaluacin y gestin de la calidad del
agua, en ecologa y ciencia ambiental.
Aguas negras Las definiciones varan, pero las aguas residuales de los inodoros y orinales siempre
se consideran aguas negras. Las aguas residuales de los fregaderos (que quizs
se diferencian por el uso de un triturador de basura), las duchas o las baeras se
consideran aguas negras en virtud de algunos cdigos estatales o locales.
Sistema de inodoro de Vea los sistemas de inodoro sin agua (o de compostaje).
compostaje
Riego convencional El sistema de riego ms comn empleado en la regin donde se encuentra el
edificio. Un sistema de riego convencional generalmente usa la presin para
suministrar el agua y la distribuye a travs de cabezales de rociado por encima
del suelo.
Riego por goteo Un sistema que proporciona agua a baja presin a travs de tuberas y
subtuberas enterradas. Desde las subtuberas, el agua se distribuye al suelo a
travs de una red de tubos o emisores perforados. El riego por goteo es un tipo
de microrriego de alta eficiencia.
ndice de La cantidad de agua perdida de una superficie con vegetacin en unidades de
evapotranspiracin profundidad de agua. Se expresa en milmetros por unidad de tiempo.
(Evapotranspiration, ET)
Aguas grises El Cdigo Uniforme de Plomera (UPC), en el Apndice G, Sistemas de aguas
grises para viviendas de una sola familia (Gray Water Systems for Single-Family
Dwellings), la define como agua de desecho no tratada de viviendas que no ha
estado en contacto con los desechos del bao. Las aguas grises incluyen agua
de las baeras, duchas, pileta del bao, lavarropas y recipientes para lavar ropa.
No debe incluir agua de desecho de las piletas de la cocina o el lavavajillas. El
Cdigo Internacional de Plomera (IPC) define las aguas grises en el Apndice C,
Sistemas de reciclaje de aguas grises como el agua de desecho descargada
de los lavatorios, baeras, duchas, lavarropas y recipientes para lavar ropa.
Algunos estados y autoridades locales permiten que el agua residual del
fregadero se incluya en las aguas grises. Otras diferencias con las definiciones
de UPC e IPC se pueden encontrar en los cdigos estatales y locales. Los
equipos del proyecto deben cumplir con las definiciones de aguas grises, tal
como lo establece la autoridad con jurisdiccin en el rea del proyecto.

TRMINOS CLAVE DE EFICIENCIA DE AGUA
Gestin integrada El uso coordinado del conocimiento de plagas, el medio ambiente y los
de control de plagas mtodos de prevencin y control de plagas para minimizar la invasin y el
(Integrated Pest dao de plagas usando los medios ms econmicos, a la vez que se minimizan
Management, IPM) los riesgos para las personas, los bienes materiales y el medio ambiente.
rea de paisajismo El rea total del sitio menos la huella de construccin, superficies
pavimentadas, cuerpos de agua y patios.
Controles de medicin Controles que limitan el tiempo de flujo del agua. Generalmente son
dispositivos que se encienden manualmente y se apagan automticamente,
con frecuencia instalados en las duchas y los grifos del bao.
Microriego El microrriego abarca los sistemas de riego con aspersores pequeos y
microchorros o sistemas de goteo diseados para aplicar pequeos volmenes
de agua. Los aspersores y microchorros se instalan a unos pocos centmetros del
suelo; los sistemas por goteo se extienden sobre el nivel o por debajo de este.
Plantas nativas (o Plantas que se adaptan a un rea determinada durante un perodo definido
autctonas) y que no son invasivas. En Norteamrica, el trmino a menudo se refiere
a plantas que crecen en una regin desde antes del asentamiento de
poblaciones de origen europeo.
Agua no potable Vea Agua potable.
Sistemas de inodoro Los apliques y accesorios de plomera secos que contienen y tratan los
sin agua (o de desechos humanos a travs de procesos microbiolgicos.
compostaje)
Tratamiento de agua El transporte, el almacenamiento, el tratamiento y la eliminacin del agua
residual en el sitio residual que se genera en el sitio del proyecto.
Agua potable Agua que cumple o supera los estndares de calidad de la EPA del agua
para beber y que est aprobada para el consumo humano por las autoridades
locales o estatales con jurisdiccin competente. Puede abastecerse de pozos o
sistemas de agua municipales.
Agua de proceso Agua usada para procesos industriales y sistemas de edificios, tales como
torres de enfriamiento, calderas y enfriadores. Tambin puede referirse al agua
usada en procesos operativos, tales como el lavado de vajilla y prendas, y la
fabricacin de hielo.
Tratamiento terciario La forma ms alta de tratamiento de agua residual, incluye la eliminacin
de compuestos orgnicos, slidos y nutrientes as como tambin un pulido
qumico o biolgico, generalmente a lmites efluentes de demanda de oxgeno
biolgico (biological oxygen demand, BOD) de 10 mg/l y slidos suspendidos
totales (TSS) de 5 y 10 mg/l.
Xeriscaping Un mtodo de jardinera paisajista que hace que el riego de rutina no sea
necesario. Utiliza plantas que se adaptan a la sequa y que consumen poca
agua as como tambin mejoras de suelo, como compostaje y abono para
reducir la evaporacin.
NC: Se requiere
Escuelas: Se
requiere
Prerrequisito de WE 1: Reduccin del uso del agua (Water
CS: Se requiere Use Reduction), reduccin del 20%
NC: 2-4 puntos
Escuelas: 2-4
puntos Crdito de WE 3: Reduccin del uso del agua (Water Use
CS: 2-4 puntos Reduction), reduccin del 30% al 40%
TRMINOS CLAVE
ACUFERO
OBJETIVO
SENSORES AUTOMTICOS DE
ACCESORIOS Aumentar la eficiencia del agua dentro de los edificios para reducir la
AGUAS NEGRAS carga del suministro de agua municipal y los sistemas de aguas residuales.
AGUA NO POTABLE
SISTEMAS DE INODORO SIN AGUA
(O DE COMPOSTAJE)
TRATAMIENTO DE AGUA RESIDUAL
EN EL SITIO
AGUA POTABLE REQUISITOS
AGUA DE PROCESO Reduzca el uso de agua potable de los edificios a partir de la referencia.
CRDITOS Reduccin de porcentaje Puntos
RELACIONADOS
20% Se requiere
30% 2
ingeniera hidrulica: Control de
cantidad (Stormwater Design 35% 3
Quantity Control) 40% 4
ingeniera hidrulica: Control de Desempeo ejemplar: Reduzca el uso de agua potable de los edificios en
calidad (Stormwater Design
Quality Control) un 45%.
Crdito de WE 2: Tecnologas
innovadoras para aguas
residuales (Innovative IMPLEMENTACIN
Wastewater Technologies) Instale accesorios de bajo flujo y poca descarga en baos, orinales, grifos
Crdito de WE 3: Reduccin del uso de cocina y baos, cabezales de duchas, fregadero de conserjera, grifos
del agua (Water Use Reduction) con medicin y vlvulas de preenjuague comercial.
Crdito de WE 4: Reduccin
del uso de agua de proceso
(Process Water Use Reduction)
(Especfico para escuelas)
Prerrequisito de EA1:
Comisionamiento fundamental de NOTAS
los sistemas energticos del edificio Cuando se calcula la ocupacin, los clculos asumen una relacin de
(Fundamental Commissioning of gnero de 1:1, a menos que las condiciones del proyecto garanticen una
Building Energy Systems) alternativa. Se requiere una descripcin narrativa para explicar cualquier
Crdito de EA3: circunstancia especial.
Comisionamiento mejorado
(Enhanced Commissioning)
Crdito de EA5: Medicin y
verificacin (Measurement and
Verification)

Prerrequisito de WE 1: Reduccin del uso del agua (Water Desempeo
No
Use Reduction), reduccin del 20% ejemplar
Desempeo S
Crdito de WE 3: Reduccin del uso del agua (Water Use No
NO
Reduction), reduccin del 30% al 40% ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Proporcione una plantilla calculadora que muestre la reduccin del uso 1
de agua y enumere los accesorios de plomera segn el grupo de uso. A Diseo
fin de completar los clculos, necesitar la siguiente informacin: previo
Fabricante, nmero de modelo e ndice de descarga o flujo

para los inodoros, orinales, grifos de lavatorios, duchas, grifos
de fregadero de cocina y vlvulas de aspersor preenjuague.
2 Arquitecto
Informacin de la ocupacin, incluido el nmero de ocupantes Diseo Ingeniero
del edificio segn el tipo de ocupacin. Es importante mecnico
comprender qu ocupantes de FTE usan cules baos si se
proporcionan varias ubicaciones con diferentes accesorios.
El porcentaje de uso del agua se determina al dividir el caso de diseo
por la referencia. Use la calculadora de reduccin del uso del agua 3
incorporada con la plantilla de presentacin de LEED. Construccin
Conserve los datos de los fabricantes que muestran los ndices de consumo
de agua, el fabricante y el modelo de cada accesorio y aplique.
La plantilla de presentacin de LEED est programada para determinar el nmero
de veces que cada tipo de ocupante del edificio usa cada tipo de accesorio. Los
usos del accesorio predeterminado por tipo de ocupante son los siguientes: 4
Ocupacin
Pgina 171. Usos de accesorios predeterminados por tipo de ocupacin.
FTE
Estudiante/ Cliente
Residente
ESTNDARES
Tipo de accesorio visitante minorista
Ley de Poltica Energtica (The Energy
Usos/da
Policy Act, EPAct) de 1992 (y sus
Inodoro
enmiendas)
Mujer 3 0.5 0.2 5
Hombre 1 0.1 0.1 5
Policy Act, EPAct) de 2005
Orinal
Mujer 0 0 0 n/d
Las ediciones de 2006 del Cdigo
Uniforme de Plomera o el Cdigo
Hombre 2 0.4 0.1 n/d
Internacional de Plomera.
Grifo de lavatorio
duracin 15 seg.; 12 seg. con
3 0.5 0.2 5
autocontrol
residencial, duracin 60 seg.
Ducha
duracin 300 seg. 0.1 0 0 1
Fregadero de cocina
1 0 0 n/d
duracin 15 seg.
n/d n/d n/d 4
NC: 2-4 puntos Crdito de WE 1: Paisajismo con eficiencia de agua (Water
Escuelas: 2-4 puntos
CS: 2-4 puntos Reduccin del 50% y uso de agua no potable (50%
Reduction and No Potable Water Use)
TRMINOS CLAVE
PLANTAS ADAPTADAS (O
INTRODUCIDAS)
OBJETIVO
RIEGO POR GOTEO Limitar o eliminar el uso de agua potable u otros recursos de superficie
natural o subsuperficie disponibles en el sitio del proyecto o cerca de este,
NDICE DE EVAPOTRANSPIRACIN para el riego de paisajismo.
(EVAPOTRANSPIRATION, ET)
AGUAS GRISES
MICRORIEGO
PLANTAS NATIVAS (O AUTCTONAS)
XERISCAPING Opcin 1:
Reduzca el uso de agua potable para el riego en un 50%.
CRDITOS
Opcin 2:
RELACIONADOS
No use agua potable para el riego.
del sitio: Proteccin o Va1: Use agua reutilizada nicamente.
Development Protect or Va2: Use solo jardinera paisajstica que no requiera sistemas de riego
Restore Habitat) permanente.
Crdito de SS 5.2:
abierto (Maximize Open
Space)
Crdito de SS 6.1: Diseo de IMPLEMENTACIN
de cantidad (Stormwater Use plantas nativas y tolerantes a las sequas que puedan sobrevivir
con las precipitaciones naturales.
ingeniera hidrulica: Control Recolecte agua pluvial en el sitio para el riego.
Design Quality Control) Minimice la cantidad de csped y solo selo donde sea necesario para
Crdito de SS 7.1: Efecto recreacin o peatones. Generalmente, el csped requiere que se lo
isla de calor: Sin techo (Heat riegue y crea un monocultivo que no facilita la biodiversidad.
Island Effect Nonroof)
Crdito de SS 7.2: Efecto isla Especifique sistemas de riego de alta eficiencia, como el riego por
de calor: Techo (Heat Island goteo, que riega las races de las plantas por lo que se pierde menos
Effect Roof) agua por la evaporacin.
Desempeo energtico mnimo Controle los sistemas de riego peridicamente para garantizar que
(Minimum Energy Performance) estn regando segn la programacin deseada.
No riegue las plantas durante los meses de invierno.
Coloque abono en las reas de jardinera para ayudar con la retencin
del agua.

Crdito de WE 1: Paisajismo con eficiencia de agua (Water
Efficient Landscaping) Desempeo
No
Reduccin del 50% y uso de agua no potable (50% ejemplar
Reduction and No Potable Water Use)
LNEA DE TIEMPO/
Proporcione los clculos que muestren la reduccin del porcentaje en 1
la demanda de agua e informe qu parte del riego provendr de cada Diseo
fuente no potable (si hay). A fin de completar los clculos, necesitar previo
la siguiente informacin:
rea de paisaje del proyecto en pies/metros cuadrados. Arquitecto

Pies/metros cuadrados de cada tipo de vegetacin 2 Ingeniero
Diseo mecnico
importante: rboles, arbustos, cobertor de suelo, grama
mixta y csped. Ingeniero civil
Caractersticas de cada tipo de vegetacin, incluido el
factor de especies (ks), el factor de densidad (kd) y el
factor de microclima (kme). 3
ndice de evapotranspiracin (ETo) para la regin. Construccin
Datos sobre el sistema de riego, incluidos el tipo y la

eficiencia del controlador (CE).
Prepare una planificacin de paisajismo que muestre un programa de
plantacin y el sistema de riego. 4
Ocupacin
ESTNDARES
NOTAS
Ninguno
El riego temporal se puede usar para la opcin 2, va 2, si se retira dentro
del ao de haberlo instalado.
NC: 2 puntos Crdito de WE 2:
Escuelas: 2 puntos Tecnologas innovadoras para aguas residuales (Innovative
CS: 2 puntos Wastewater Technologies)
TRMINOS CLAVE
AGUAS NEGRAS OBJETIVO
SISTEMA DE INODORO DE
Reducir la generacin de aguas residuales y la demanda de agua potable a
COMPOSTAJE
la vez que se aumenta la recarga de acuferos locales.
AGUAS GRISES
AGUA NO POTABLE
TRATAMIENTO DE AGUA RESIDUAL EN
EL SITIO
AGUA DE PROCESO
TRATAMIENTO TERCIARIO Opcin 1: Reduzca el consumo del agua potable del inodoro en
un 50%.
CRDITOS Opcin 2: Trate el 50% del agua residual en el sitio.
RELACIONADOS
Crdito de SS 6.1: Diseo de Desempeo ejemplar: Trate el 100% del agua residual en el sitio.
de calidad (Stormwater IMPLEMENTACIN
Prerrequisito de WE 1: Reduzca el uso de agua potable al utilizar accesorios sin descarga
Reduccin del uso del agua o con descarga baja, incluidos los orinales sin agua, los inodoros
(Water Use Reduction) de compostaje o el agua de lluvia/aguas grises para la descarga del
Crdito de WE 1: Paisajismo inodoro.
Efficient Landscaping) Instale un sistema de tratamiento de aguas residuales en el sitio, como
Crdito de WE 3: Reduccin un reactor aerobio o humedales construidos.
del uso del agua (Water Use
Reduction)
Comisionamiento
fundamental de los
sistemas energticos del
edificio (Fundamental
Commissioning of Building
Energy Systems)
Crdito de EA3:
verificacin (Measurement
and Verification)

Crdito de WE 2: Desempeo S
Tecnologas innovadoras para aguas residuales (Innovative No
NO
Wastewater Technologies) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Opcin 1: 1
Con los clculos del Prerrequisito de WE 1, determine la referencia y el Diseo
previo
caso de diseo solo de los accesorios de descarga, para determinar si el
consumo de agua potable se redujo en un 50%.
Arquitecto
Opcin 2:
2 Ingeniero
Determine la cantidad de agua residual en comparacin con la Diseo mecnico
Ingeniero civil
capacidad del sistema de tratamiento de agua residual disponible.
Compile informacin sobre los esquemas del sistema y la

capacidad de cualquier sistema de agua pluvial o aguas grises. 3
Construccin
4
NOTAS Ocupacin
Conozca las suposiciones de referencia. Los tipos de accesorios de
referencia, con los patrones de uso diario asociados y las suposiciones de
ndice de flujo, son fundamentales para comprender dnde se materializan
los ahorros en este crdito. ESTNDARES
Policy Act, EPAct) de 1992 (y sus
enmiendas)
Policy Act, EPAct) de 2005
Las ediciones de 2006 del Cdigo
Uniforme de Plomera o el Cdigo
Internacional de Plomera.
NC: N/D Crdito de WE 4:
Escuelas: 1 punto Reduccin del uso del agua de proceso (Process Water Use
CS: N/D Reduction)

AGUA DE PROCESO Maximizar la eficiencia de agua dentro de los edificios para reducir la carga
en el suministro de agua municipal y los sistemas de aguas residuales.
CRDITOS
RELACIONADOS
Comisionamiento REQUISITOS
fundamental de los sistemas
energticos del edificio El equipo de refrigeracin no debe usar el enfriamiento una vez que pas
(Fundamental Commissioning con el agua potable Y no usar trituradores de basura Y s usar, al menos,
of Building Energy Systems) cuatro elementos de proceso con eficiencia de agua, como lavarropas,
lavavajillas, mquinas de hielo y otros similares. Estos sistemas deben ser
Crdito de EA5: Medicin y ms eficientes que las referencias en los requisitos de crdito.
and Verification) Tipo de equipo Uso mximo del agua Otros requisitos
* 7.5 galones (28.4l)/pie /ciclo
3
Lavarropas
Lavavajillas con estantes 1.0 galones (3.8l)/estante
lb/da>175 No mquinas con
20 galones (75.7l)/100 lb (45.35kg) enfriamiento por agua
Mquinas de hielo** lb/da<175
No mquinas con
30 galones (113.56l)/100/lb
enfriamiento por agua
(45.35kg)
Vaporeras de alimentos 2 galones (7.57l)/hora Solo vaporera sin caldera
Vlvulas de rociado preenjuague 1.4 galones (5.29l) por minuto

* CEE comercial Nivel 3aCEE residencial Nivel 1
** CEE Nivel 3
Desempeo ejemplar:Reduzca el uso de agua de proceso de los edificios

en un 40%.
IMPLEMENTACIN
Evale todo el equipo de proceso que use agua dentro de la escuela y
seleccione las opciones con eficiencia de agua.

Crdito de WE 4: Desempeo S
Reduccin del uso del agua de proceso (Process Water Use No
NO
Reduction) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Conserve los datos del fabricante que muestren los ndices del consumo 1
de agua, el fabricante y el modelo de cada dispositivo. Diseo
previo
Compile la informacin sobre el uso del agua de referencia segn los
estndares de la industria para cualquier equipo que no se enumere
en los requisitos del crdito. Arquitecto
2 Ingeniero
Diseo mecnico
Propietario del
proyecto
NOTAS
3
Los elementos alternativos de procesos que usan agua se pueden utilizar Construccin
siempre y cuando tengan un 20% ms de eficiencia de agua que los
estndares o las referencias de la industria.
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ninguno
REVISIN DE CATEGORA DE LA
EFICIENCIA DE AGUA
Qu estrategias se pueden emplear para disminuir la cantidad de agua que se usa

1 para el riego?
Cmo se puede ahorrar energa al reducir el uso de agua?

2
Cmo se relacionan los crditos de sitios sustentables (Sustainable Sites) y los

3 crditos de eficiencia de agua (Water Efficiency)?
Qu dispositivos estn cubiertos en el crdito de reduccin de uso del agua de

4 proceso que se apliquen solo a las escuelas?
De qu manera afectan los diferentes tipos de ocupantes a los ahorros de agua?

5

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA
EFICIENCIA DE AGUA
Realice los clculos de ahorro de agua para el prerrequisito de WE y los

crditos para la reduccin del uso de agua en interiores segn la siguiente
informacin. Determine qu se necesita para obtener el Crdito de WE
2, Tecnologas innovadoras para aguas residuales (Innovative Wastewater
Technologies), mediante la conservacin del agua.
100 FTE Lavatorios con flujo bajo
Orinales sin agua (0.5 gpm)
Inodoros con descarga doble Ducha convencional
(0.8/1.6gpf) (2.5 gpm)
INVESTIGUE
Cul de los siguientes sistemas con

eficiencia de agua usa o ha visto?
ARTCULO HA USADO/HA VISTO?

Orinales sin agua
Inodoros con descarga doble
Grifos y cabezales de ducha
con bajo flujo
Sistemas de riego por goteo
Sistemas con recoleccin de
lluvia
Si no ha visto uno de los sistemas, fjese si puede

encontrar uno en su comunidad.
PINSELO
Investigue cules son las prcticas tpicas de paisajismo de su

comunidad. Vea si puede determinar los requisitos de cdigo para
csped, arbustos y rboles. Hable con un arquitecto paisajista.
Comunquese con la oficina de extensin universitaria de su zona
y vea si tiene informacin disponible sobre la evapotranspiracin
o mezcla de csped nativo. Visite un jardn xeriscape para ver
si puede encontrar a la persona que mantiene el jardn para
preguntarle qu lecciones ha aprendido en su clima.
RECORRA EL LUGAR
PREGUNTAS PRCTICAS SOBRE LA
EFICIENCIA DE AGUA
Cuando se calcula la referencia del uso Un proyecto est tratando de reducir el

1 del agua para el Prerrequisito de WE 1,
Reduccin del uso del agua (Water Use
4 uso de agua potable en un 50% para
obtener dos puntos para el Crdito de
Reduction), para un proyecto LEED para WE 1, Paisajismo con eficiencia de
nuevas construcciones (LEED for New agua (Water Efficient Landscaping).
Construction), qu ndice de flujo se Cules de las siguientes opciones son
debe usar para los lavatorios pblicos? estrategias viables para obtener este
crdito? (Seleccione dos).
a) 2.5 galones (9.46l) por minuto
b) 2.2 galones (8.32l) por minuto a) Reducir el rea de jardinera
b) Aumentar la eficiencia del riego
c) 1.0 galones (3.78l) por minuto
c) Usar fuentes subterrneas/de
d) 0.5 galones (1.89l) por minuto agua de pozo no potable
d) Disear un coeficiente de
paisajismo bajo
Cules son los beneficios previstos

2 del Crdito de WE 2, Tecnologas
innovadoras para aguas residuales
(Innovative Wastewater Technologies)? Un proyecto de LEED para escuelas
(Seleccione tres). 5 (LEED for Schools) busca obtener el
crdito de WE 4, Reduccin del uso
a) Demanda reducida de agua del agua de proceso (Process Water Use
potable Reduction). El proyecto tiene una cocina
b) Redundancia mejorada del que atiende a todo el distrito escolar y
sistema tiene dos lavavajillas especificados con
c) Carga aumentada del acufero local estantes que usan menos de 1 galn
d) Necesidad reducida de (3.78l) por estante y una vlvula de
fertilizantes qumicos rociado preenjuague que usa menos de
1.4 galones (5.29l) por minuto, as
e) Generacin reducida de aguas como tambin una vaporera de alimentos
residuales sin caldera que usa menos de 2 galones
f) Calidad mejorada de escorrenta (7.57l) por hora. Qu otros sistemas se
de aguas pluviales deben tener en cuenta para obtener el
crdito? (Seleccione dos).
a) Equipo de refrigeracin
b) Torres de enfriamiento
El agua contaminada con residuos
c) Mquinas de hielo
3 humanos se considera __________.
d) Trituradores de basura
a) Agua marrn
b) Aguas grises
c) Agua potable
Consulte las respuestas en la
d) Aguas negras pgina218.
e) Agua de descarga

ENERGA Y ATMSFERA
La categora de energa y atmsfera aborda las
consecuencias econmicas, sociales y ambientales
del uso de energa. Esto se realiza por medio de la
conservacin y generacin de energa de maneras
que minimizan los impactos negativos asociados
con la mayora de los sistemas de energa actuales.
Estos impactos varan desde la reduccin de
combustibles fsiles hasta las contribuciones al
cambio climtico global y el uso de materiales
adicionales para desarrollar nueva infraestructura
de energa a medida que aumenta la demanda. EA
se concentra especficamente en el desempeo
energtico, el comisionamiento de sistemas del
edificio, el uso responsable de refrigerantes, la
verificacin de desempeo y el uso de la energa
renovable en el sitio y fuera del sitio.
QU OCURRE CON LA ENERGA Y LA

ATMSFERA?
Por qu usamos
energa y cmo tratamos
de conservarla?
Qu hace que una
fuente de energa sea
mejor que otra?
Qu se debe tener en
cuenta al seleccionar un
equipo de HVAC&R?
Es posible que un
edificio ventilado
naturalmente con
enfriamiento pasivo sea
cmodo todo el ao?
De qu manera se
puede garantizar el VS.
desempeo energtico
con el tiempo?
Energa y atmsfera 87
ENERGA Y ATMSFERA
CRDITO DE EA 2: PRERREQUISITO DE EA 1:
so
Energa renovable en Comisionamiento
ld
fundamental de los sistemas
e
el sitio (On-site
ve
energticos del edificio
ra
Renewable Energy) (Fundamental Commissioning
no
of Building Energy Systems)
COMISIONAMIENTO CRDITO DE EA 3:
PLAN Comisionamiento
mejorado
(Enhanced
Commissioning)
sol de
invier
no Enfriador
Caldera
23%
25%
Emisiones de CO2
1.0
0.8
Otro
12% Iluminacin
0.6
0.4
0.2
7% 33%
0.0
ASHRAE
90.12007
PRERREQUISITO DE EA 3:
PRERREQUISITO DE EA 2: Gestin de refrigerante
Rendimiento energtico mnimo fundamental
(Minimum Energy (Fundamental
Performance) Refrigerant
LMITE Management)
CRDITO DE EA 1: CRDITO DE EA 4:
Optimizacin de energa Gestin de refrigerante
(Optimize Energy) mejorado (Enhanced
Refrigerant Management)
Certificados CRDITO DE EA 5:
CRDITO DE EA 6: de Green-e Medicin y verificacin
Energa ecolgica (Measurement and
(Green Power) Verification)
INFORMACIN GENERAL
Los edificios ecolgicos buscan abordar el uso energtico de varias maneras. Ante todo, reducen
la cantidad de energa requerida para que el edificio est en condiciones. Adems, los dispositivos
de control hacen un seguimiento del uso de energa y los operadores del edificio interpretan este
uso para conocer las deficiencias e identificar las oportunidades para las mejoras continuas. Para
reducir an ms los impactos ambientales de la generacin de energa, los edificios ecolgicos con
frecuencia utilizan tecnologas de energa renovable que generan energa en el sitio, como energa
solar, elica, biomasa o energa ecolgica comprada a un proveedor de servicios pblicos o en el
mercado abierto.
Ms all del uso y la produccin de energa, la categora Energa y atmsfera aborda el uso de
refrigerantes. Los refrigerantes comunes, que generalmente se usan para el aire acondicionado, son
gases potentes de efecto invernadero y destruyen el ozono estratosfrico de la Tierra.
En resumen, esta categora se concentra en cuatro componentes del uso de energa dentro de los

ENERGA Y ATMSFERA
edificios y los impactos atmosfricos relacionados:
Conservacin de la energa (eficiencia energtica).

Seguimiento del desempeo energtico del edificio: Diseo, comisionamiento y control.
Gestin de los refrigerantes para minimizar o eliminar el dao atmosfrico.
Uso de energa renovable.
SINERGIAS
El desempeo energtico dentro de un edificio se ve influenciado por muchos aspectos del diseo
y la construccin del edificio. Tenga en cuenta, por ejemplo, que la necesidad de iluminacin
elctrica se relaciona directamente con las estrategias de iluminacin natural y la reflectancia de los
muebles y los acabados del edificio. El uso de luces elctricas agrega calor al edificio, lo que genera
la necesidad de un aire acondicionado adicional en los meses de verano, cuando se producen picos
de demanda energtica y es ms costosa. Por lo tanto, la reflectancia de los acabados interiores
puede afectar la energa usada para la iluminacin, que, a su vez, afecta el uso de energa para el
equipo de enfriamiento mecnico.
El uso del agua tambin tiene un impacto significativo en el uso energtico, ya que el calentamiento
y el transporte del agua para una variedad de usos dentro del edificio requieren energa. Los
accesorios de ahorro de agua, como lavatorios de bajo flujo, inodoros de compostaje, orinales sin
agua, mquinas de hielo y lavavajillas con eficiencia de agua, y otros dispositivos, reducen los costos
de energa relacionados con el uso excesivo del agua.
Con frecuencia, mantener una alta calidad ambiental interior se considera una compensacin con
la maximizacin del desempeo energtico. Aunque existe una correlacin directa con el uso de la
energa ya que se relaciona con la utilizacin de sistemas de calefaccin, enfriamiento y ventilacin,
generalmente es posible disear un edificio para reducir o eliminar la energa usada para mantener
el confort. Las estrategias de ventilacin natural, como instalar ventanas operables o disear el
espacio para aprovechar los efectos de chimenea, o bien usar la masa del edificio para almacenar y
rechazar el calor, pueden generar ahorros energticos significativos mientras se mantiene el confort
superior de los ocupantes.
Como puede ver, el desempeo energtico dentro del edificio tiene muchas sinergias con los sistemas
del edificio, cada uno es importante en s mismo y contribuye al uso de la energa del edificio en
general.
ENERGA Y ATMSFERA

Esta categora representa casi un tercio de los puntos totales disponibles para proyectos de
LEED, ms que cualquier otra categora.
Es obligatorio tener un nivel mnimo del desempeo energtico para todos los proyectos que
buscan una certificacin de LEED para nuevas construcciones (LEED for New Construction),
Fachada y estructura (Core & Shell), y Escuelas (Schools).
Se requiere un comisionamiento a nivel fundamental para todos los proyectos de LEED. El
comisionamiento mejorado va ms all de los niveles obligatorios y vale puntos adicionales.
Los refrigerantes que contienen clorofluorocarburos (chlorofluorocarbons, CFC) no se deben usar
en los sistemas de HVAC&R. Al esforzarse por evitar el uso simple de CFC, los equipos del proyecto
pueden demostrar una reduccin en el impacto atmosfrico para obtener crdito adicional.
El uso de la energa renovable est reconocido por LEED. Tanto la generacin dentro del
sitio como fuera del sitio se recompensan por separado en diferentes crditos.
CRDITOS DE ENERGA Y ATMSFERA

EA CRDITO TTULO NC ESCUELAS CS
Prerrequisito de Comisionamiento fundamental de Se requiere Se requiere Se requiere
EA1 los sistemas energticos del edificio
(Fundamental Commissioning of
Building Energy Systems)
Prerrequisito de Desempeo energtico mnimo Se requiere Se requiere Se requiere
EA2 (Minimum Energy Performance)
Prerrequisito de Gestin de refrigerante fundamental Se requiere Se requiere Se requiere
EA3 (Fundamental Refrigerant Management)
Crdito de EA1 Optimizacin del desempeo energtico
1-19 puntos 1-19 puntos 3-21 puntos
Crdito de EA2 Energa renovable en el sitio (On-site
1-7 puntos 1-7 puntos 4 puntos
Renewable Energy)
Crdito de EA3 Comisionamiento mejorado (Enhanced
2 puntos 2 puntos 2 puntos
Commissioning)
Crdito de EA4 Gestin de refrigerante mejorado
2 puntos 1 punto 2 puntos
(Enhanced Refrigerant Management)
Crdito de EA5 Medicin y verificacin (Measurement
3 puntos 2 puntos N/D
and Verification)
Crdito de EA 5.1 Medicin y verificacin: Edificios base
(Measurement and VerificationBase N/D N/D 3 puntos
Building)
Crdito de EA 5.2 Medicin y verificacin: Submediciones
de arrendatarios (Measurement and N/D N/D 3 puntos
Verification, Tenant Submetering)
Crdito de EA6 Energa ecolgica (Green Power) 2 puntos 2 puntos 2 puntos

ENERGA Y ATMSFERA TRMINOS CLAVE
TRMINOS CLAVE
Desempeo del edificio de El costo de energa anual para el diseo de un edificio ideado para
referencia usar como referencia para el ndice por encima del diseo estndar,
como se define en el Estndar 90.12007 de ANSI/ASHRAE/IESNA,
Apndice informativo G.
Base de diseo (Basis of La base del diseo incluye la informacin de diseo necesaria
Design, BOD) para lograr los requisitos del proyecto del propietario, incluidos las
descripciones del sistema, los criterios de calidad ambiental interior,
las suposiciones de diseo y las referencias para los cdigos, los
estndares, las normativas y las pautas correspondientes.
Clorofluorocarburo Hidrocarburos que se usan como refrigerantes y causan reduccin de

(Chlorofluorocarbons, la capa de ozono estratosfrico.
CFC)
Autoridad de La persona designada para organizar, dirigir y revisar la finalizacin

comisionamiento de las actividades del proceso de comisionamiento. La CxA facilita la
(Commissioning authority, comunicacin entre el propietario, el diseador y el contratista para
CxA) garantizar que los sistemas complejos se instalen y funcionen de
acuerdo con los requisitos del proyecto del propietario.
Medidas de conservacin Instalaciones o modificaciones de equipos o sistemas ideados para

energtica reducir el uso y los costos de energa.
Modelo de simulacin Una representacin generada por una computadora del consumo
de energa o modelo de de energa anticipado de un edificio. Permite una comparacin del
energa desempeo energtico, segn las medidas de eficiencia energtica
propuestas, con la referencia.
ENERGY STAR Un ndice para medir el desempeo energtico de un edificio en

comparacin con edificios similares, segn lo determina el gestor
de cartera de ENERGY STAR. Una puntuacin de 50 representa un
desempeo promedio del edificio.
ENERGA Y ATMSFERA
Comisionamiento Un conjunto de prcticas recomendadas que van ms all del

mejorado comisionamiento fundamental para garantizar que los sistemas del
edificio se desempeen segn lo planeado por el propietario. Estas
prcticas incluyen designar una autoridad de comisionamiento antes
de la fase de documentacin de construccin, realizar las revisiones
de diseo de comisionamiento, revisar los envos del contratista,
desarrollar un manual de sistemas, verificar la capacitacin del
operador y llevar a cabo una revisin de las operaciones posteriores a
la ocupacin.
Comisionamiento Un conjunto de las prcticas recomendadas que se usa para

fundamental garantizar que los requisitos de desempeo de un edificio se hayan
identificado de manera temprana en el desarrollo del proyecto
y verificar que los sistemas diseados se hayan instalado segn
esos requisitos. Estas prcticas incluyen designar una autoridad
de comisionamiento, documentar los requisitos del proyecto
del propietario y la base del diseo, incorporar los requisitos de
comisionamiento en los documentos de construccin, establecer un
plan de comisionamiento, verificar la instalacin y el desempeo
de los sistemas de edificios especficos y completar un informe de
comisionamiento resumido.
Halones Sustancias usadas en los sistemas de supresin de incendios y

extintores, que reducen la capa de ozono estratosfrico.
Hidroclorofluorocarbono Refrigerantes que causan una reduccin significativamente menor de

(Hydrochlorofluorocarbons, la capa de ozono estratosfrico que los clorofluorocarbonos.
HCFC)
Hidrofluorocarburo Refrigerantes que no reducen la capa de ozono estratosfrico, pero

(Hydrofluorocarbons, HFC) que pueden tener el potencial de un alto calentamiento global. Los
HFC no se consideran benignos para el medio ambiente.
ndice de fugas La velocidad a la que un dispositivo pierde refrigerante, que se mide

entre las cargas de refrigerante o cada 12 meses, lo que sea ms
corto. El ndice de fugas se expresa en trminos del porcentaje de la
carga completa del dispositivo que se perdera durante un perodos
de 12 meses si el ndice est estabilizado (Ley de aire puro de EPA,
Ttulo VI, Seccin 608 [EPA Clean Air Act, Title VI, Section 608]).
Densidad de la potencia La potencia de iluminacin instalada, por rea de unidad.

de iluminacin

ENERGA Y ATMSFERA
Requisitos del proyecto Un documento escrito que detalla las ideas, los conceptos y los
del propietario criterios que el dueo considera importantes para el xito del
proyecto.
Agua de proceso Agua usada para procesos industriales y sistemas de edificios, tales
como torres de enfriamiento, calderas y enfriadores. Tambin puede
referirse al agua usada en procesos operativos, tales como el lavado
de vajilla y prendas, y la fabricacin de hielo.
Desempeo del edificio El costo de energa anual calculado para el diseo propuesto, como
propuesto se define en el Estndar 90.12007 dEe ANSI/ASHRAE/IESNA,
Apndice G.
Refrigerantes Los fluidos que funcionan en los ciclos de refrigeracin que absorben
el calor de un reservorio a bajas temperaturas y rechazan el calor a
temperaturas ms altas.
Certificados de energa Productos comercializables que son la prueba de que una unidad de
renovable (Renewable electricidad se gener a partir de un recurso de energa renovable.
energy certificates, REC) Los REC se venden de manera separada de la electricidad y, por lo
tanto, permiten que un usuario de electricidad generada de manera
convencional compre energa ecolgica.
Prueba de desempeo de El proceso para determinar la capacidad de los sistemas

los sistemas comisionados para desempearse segn los requisitos del
proyecto del propietario, la base del diseo y los documentos de la
construccin.
NC: Se requiere Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental de
Escuelas: Se requiere los sistemas energticos del edificio (Fundamental
CS: Se requiere
Commissioning of Building Energy Systems)
NC: 2 puntos
Escuelas: 2 puntos
CS: 2 puntos
Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced
Commissioning)
TRMINOS CLAVE
BASE DE DISEO (BASIS OF DESIGN, OBJETIVO
BOD)
AUTORIDAD DE COMISIONAMIENTO Verificar que los sistemas relacionados con la energa del proyecto estn
(COMMISSIONING AUTHORITY, CXA) instalados y calibrados, y se desempeen segn los requisitos del proyecto
del propietario, la base del diseo y los documentos de construccin.
COMISIONAMIENTO MEJORADO
Los beneficios del comisionamiento incluyen uso reducido de la energa,
COMISIONAMIENTO FUNDAMENTAL menores costos operativos, llamadas reducidas a contratistas, mejor
documentacin del edificio, productividad mejorada de los ocupantes
REQUISITOS DEL PROYECTO DEL y verificacin del desempeo de los sistemas segn los requisitos del
PROPIETARIO (OWNERS PROJECT proyecto del propietario.
REQUIREMENTS, OPR)
Crdito de EA3:
PRUEBA DE DESEMPEO DE LOS Comenzar el proceso de comisionamiento de manera temprana en el
SISTEMAS proceso de diseo y ejecutar las actividades adicionales despus de
completar la verificacin del desempeo de los sistemas.
REQUISITOS
Seleccione una autoridad de comisionamiento (CxA).
La CxA debe tener experiencia documentada de comisionamiento en, al
menos, dos edificios anteriores.
Para los proyectos que superen los 50,000 pies cuadrados (4,645 metros
cuadrados) brutos, la CxA no puede ser responsable del diseo o la
construccin del proyecto.
La CxA recibe rdenes directamente del propietario del proyecto.
Documente los requisitos del proyecto del propietario (OPR) y las
bases de diseo del equipo (BOD).
Incluya los requisitos de comisionamiento en los documentos de
construccin.
Desarrolle e implemente un plan de gestin de comisionamiento.
Verifique la instalacin y el desempeo de los siguientes sistemas:
Sistemas de HVAC&R (mecnicos y pasivos) y los controles asociados
Controles de iluminacin y luz natural
Sistemas de agua caliente domstica
Sistemas de energa renovable (como elica y solar)
Complete un informe de comisionamiento resumido.

Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental de
Desempeo
los sistemas energticos del edificio (Fundamental No
Commissioning of Building Energy Systems) ejemplar
Desempeo S
Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced No
NO
Commissioning) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
REQUISITOS, CONTINUACIN EQUIPO
Crdito de EA3:
1
Seleccione una CxA externa independiente. Adems de los requisitos Diseo
del comisionamiento fundamental, la CxA: previo
No debe ser un empleado de la empresa de diseo.
No debe ser un empleado de una empresa de construccin que trabaje
en el proyecto, ni haberse contratado por medio de esta.
La CxA debe llevar a cabo una revisin de diseo de los documentos 2
de OPR, BOD y diseo antes del desarrollo de los documentos de Diseo
semiconstruccin y volver a revisar sus comentarios en las siguientes Autoridad de
presentaciones de diseo. La CxA debe hacer lo siguiente: comisionamiento
Propietario del
Revisar las presentaciones del contratista en comparacin con los proyecto
OPR y BOD. 3 Ingeniero
Construccin mecnico
Desarrollar un manual de sistemas. Diseador de
Verificar la capacitacin del operador del edificio. iluminacin
Gerente del
Llevar a cabo una revisin del edificio con personal de operaciones edificio
y mantenimiento dentro de los 10 meses de finalizacin sustancial Contratista
y crear un plan para resolver los problemas pendientes relacionados 4
con el comisionamiento. Ocupacin
NOTAS
Para los proyectos inferiores a 50,000 pies cuadrados (4,645
metros cuadrados) brutos que no desean obtener el Crdito de EA 3,
Comisionamiento mejorado (Enhanced Commissioning), la CxA puede ser
una personas calificada en el equipo de diseo o construccin que tenga
la experiencia necesaria.
NC: Se requiere Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental de
Escuelas: Se requiere
CS: Se requiere
los sistemas energticos del edificio (Fundamental
Commissioning of Building Energy Systems), continuacin
NC: 2 puntos
Escuelas: 2 puntos
CS: 2 puntos
Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced
Commissioning), continuacin
CRDITOS
RELACIONADOS IMPLEMENTACIN
Crdito de SS 8: Reduccin de la Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental
contaminacin luminosa (Light
Pollution Reduction) Al comienzo de la fase de diseo, seleccione una autoridad de
Crdito de WE 1: Paisajismo comisionamiento con la experiencia e independencia adecuadas, y
con eficiencia de agua (Water complete los requisitos del proyecto del propietario. Indique al equipo
Efficient Landscaping) de diseo que desarrolle su base de diseo de acuerdo con estos
Crdito de WE 2: Tecnologas requisitos.
innovadoras para aguas
residuales (Innovative Durante el diseo, incorpore los requisitos de comisionamiento en la
Wastewater Technologies) especificacin del proyecto y desarrolle un plan de comisionamiento
Crdito de WE 3: Reduccin del uso para regir el proceso de comisionamiento. Una vez que se haya
del agua (Water Use Reduction) completado sustancialmente la construccin, la CxA realiza pruebas
Prerrequisito de EA1: de desempeo funcional para garantizar que los sistemas estn
Comisionamiento fundamental de funcionando como deberan y cumplan con los OPR.
los sistemas energticos del edificio
(Fundamental Commissioning of Despus de completar la prueba funcional, la CxA desarrolla un
Building Energy Systems) informe de comisionamiento resumido.
Desempeo energtico mnimo Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced Commissioning)
(Minimum Energy Performance)
Crdito de EA1: Optimizacin del
Se debe seleccionar una CxA independiente. Una CxA independiente
desempeo energtico (Optimize es una persona que no sea empleado de una empresa que brinde los
Energy Performance) servicios de diseo o construccin para el proyecto.
Crdito de EA2: Energa Durante el diseo, la CxA debe llevar a cabo una revisin de diseo
renovable en el sitio (On-site de comisionamiento antes del desarrollo de los documentos de
Renewable Energy)
semiconstruccin y volver a revisar sus comentarios para asegurarse
de que los problemas se hayan abordado. Adems, la CxA revisa las
Verification) presentaciones del contratista cuando se entregan al equipo de diseo
Prerrequisito de IEQ1: para su aprobacin.
Desempeo de la calidad mnima Despus de la prueba funcional, la CxA desarrolla un manual de
del aire interior (Minimum Indoor sistemas. Asimismo, la CxA verifica que la capacitacin de operadores
Air Quality Performance)
del edificio se haya proporcionado al personal de operaciones y
Crdito de IEQ2: Mayor
mantenimiento del edificio.
ventilacin (Increased Ventilation)
Crdito de IEQ5: Control de fuentes Despus de que el edificio est en funcionamiento, la CxA realiza un
de sustancias contaminantes y recorrido dentro de los 10 meses.
(Indoor Chemical and Pollutant
Source Control)
Crdito de IEQ6: Controlabilidad
de los sistemas (Controllability
of Systems)
Crdito de IEQ7: Confort trmico
(Thermal Comfort)

Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental de Desempeo
los sistemas energticos del edificio (Fundamental No
Commissioning of Building Energy Systems), continuacin ejemplar
Desempeo S
Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced No
NO
Commissioning), continuacin ejemplar
DOCUMENTACIN Y CLCULOS ESTNDARES

Se crean numerosos documentos para guiar, hacer cumplir y facilitar la Ninguno
creacin de informes del proceso de comisionamiento. Los documentos
obligatorios para el comisionamiento se enumeran a continuacin y los
debe conservar el equipo de diseo y el propietario del proyecto.
Prerrequisito de EA1: Comisionamiento fundamental (Fundamental

Comissioning)
Plan de comisionamiento
Requisitos de comisionamiento en los documentos de construccin
Informe de comisionamiento
Procedimientos de pruebas funcionales
Requisitos del proyecto del propietario
Base del diseo
Crdito de EA3: Comisionamiento mejorado (Enhanced Commissioning)
Revisin del diseo

Revisiones de presentaciones
Manual de sistemas
Aunque generalmente se requieren clculos de ingeniera para desarrollar

procedimientos de prueba funcional, no se necesitan clculos especficos
para el comisionamiento fundamental o mejorado.
NC: Se requiere
Escuelas: Se requiere Prerrequisito de EA2: Desempeo energtico mnimo
CS: Se requiere
NC: 1-19 puntos

Escuelas: 1-29 puntos Crdito de EA1: Optimizacin del desempeo energtico
CS: 3-21 puntos (Optimize Energy Performance)
TRMINOS CLAVE
OBJETIVO
DESEMPEO DEL EDIFICIO DE
REFERENCIA (CASO DE REFERENCIA) Prerrequisito de EA2: Desempeo energtico mnimo (Minimum Energy
DESEMPEO DEL EDIFICIO PROPUESTO Performance)
(CASO DE REFERENCIA) Establecer el nivel mnimo de eficiencia de energa para el edificio y los
MODELO DE ENERGA sistemas propuestos a fin de reducir los impactos ambientales y econmicos
ENERGY STAR relacionados con el uso excesivo de energa.
DENSIDAD DE LA POTENCIA DE Crdito de EA1: Optimizacin del desempeo energtico (Optimize
ILUMINACIN Energy Performance)
Lograr niveles crecientes del desempeo de la energa ms all del estndar
CRDITOS del prerrequisito a fin de reducir los impactos ambientales y econmicos
RELACIONADOS relacionados con el uso excesivo de energa.
Crdito de SS 7.2: Efecto isla de
calor: Techo (Heat Island Effect
Roof)
Crdito de SS 8: Reduccin de la REQUISITOS
contaminacin luminosa (Light
Pollution Reduction) Opcin 1:
Crdito de WE 3: Reduccin del uso
del agua (Water Use Reduction) Calcule el diseo y el uso de energa de referencia segn el
Apndice G de ASHRAE 90.12007 con una simulacin por
Crdito de WE 4: Reduccin del computadora a fin de demostrar ahorros de energa mnimos
uso del agua de proceso (Solo del 10% (5% para las renovaciones importantes en los edificios
escuelas) (Process Water Use existentes). Los puntos se obtienen en el Crdito de EA 1,
Reduction [Schools only]) Optimizacin del desempeo energtico (Optimize Energy
Crdito de EA2: Energa Performance), por ahorros ms altos de energa.
renovable en el sitio (On-site
Renewable Energy) Opcin 2:
Crdito de EA 6: Energa Cumpla con las medidas prescriptivas de la Gua de diseo
ecolgica (Green Power) energtico avanzado de ASHRAE (ASHRAE Advanced Energy
Prerrequisito de IEQ1: Design Guide) que sean adecuadas para el proyecto. Esto vale
Desempeo de la calidad mnima un punto en el Crdito de EA 1, Optimizacin del desempeo
del aire interior (Minimum Indoor energtico (Optimize Energy Performance).
Air Quality Performance) Opcin 3:
Crdito de IEQ1: Control del
suministro de aire exterior Cumpla con los requisitos prescriptivos de la gua New Building
(Outdoor Air Delivery Monitoring) Institutes Advanced Buildings Core Performance. Esto
vale, al menos, un punto en el Crdito de EA 1, Optimizacin
del desempeo energtico (Optimize Energy Performance), con
ventilacin (Increased
hasta dos puntos adicionales disponibles para los proyectos que
Ventilation)
cumplen con las recomendaciones de desempeo mejorado.
Crdito de IEQ6: Controlabilidad
de los sistemas (Controllability Solo escuelas:
of Systems)
Crdito de IEQ7: Confort trmico Los proyectos tambin deben establecer un objetivo de ndice
(Thermal Comfort) de desempeo energtico con la herramienta de clasificacin
TargetFinder de EPA.
Crdito de IEQ8: Iluminacin natural
y vistas (Daylight and Views)

Desempeo
Prerrequisito de EA2: Desempeo energtico mnimo No
(Minimum Energy Performance) ejemplar
Desempeo S
Crdito de EA1: Optimizacin del desempeo energtico No
NO
(Optimize Energy Performance) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
IMPLEMENTACIN EQUIPO
Las estrategias fundamentales para reducir los costos de energa se deben
considerar de la siguiente manera: 1
Diseo
Reduzca la demanda energtica al optimizar la orientacin del edificio, previo
reducir las cargas internas y cambiar las cargas a momentos que no sean
perodos picos.
Analista de
Recolecte energa gratis por medio de estrategias pasivas, como luz energa
natural, calefaccin solar y enfriamiento de la masa trmica de noche, 2 Arquitecto
as como tambin a travs de la generacin de energa renovable en el Diseo Ingeniero
sitio de fuentes, como energa elica, solar y geotrmica. mecnico
Diseador de
Aumente la eficiencia de la envolvente del edificio, el sistema de iluminacin
iluminacin y el sistema de HVAC.
Recupere la energa desperdiciada al usar sistemas, como los ventiladores
de recuperacin de energa y la recuperacin de calor de aguas grises. 3
Construccin
Para la Opcin 1, se debe realizar un modelo de energa e incluir todos los
costos de energa del edificio y los relacionados con este.
Para las Opciones 2 y 3, siga los requisitos prescriptivos de la gua de
diseo correspondiente.
4
Ocupacin
DOCUMENTACIN Y CLCULOS ESTNDARES

Es importante conservar las copias de la documentacin de cumplimiento Estndar 90.12007 de ANSI/ASHRAE/IESNA
del cdigo que prepararon los diseadores. Gua de diseo energtico avanzado
Para la Opcin 1, se incorporan muchos subclculos al modelo de energa, de ASHRAE para almacenes pequeos
como la densidad de la potencia de iluminacin, el tamao del ventilador y edificios con almacenamiento propio
y otros, aunque los cmputos finales se completan en el software de (ASHRAE Advanced Energy Design Guide
modelado. Las Opciones 2 y 3 tienen requisitos prescriptivos y no for Small Warehouses and Self Storage
requieren modelado. Buildings) 2008
Gua de diseo energtico avanzado
de ASHRAE para edificios de escuelas
primarias y secundarias (ASHRAE
Advanced Energy Design Guide for K12
NOTAS School Buildings)
Gua New Building Institute, Advanced
Para usar la Opcin 2 o 3, los proyectos deben cumplir con los criterios mnimos Building Core Performance
que califiquen y abordar el tipo de ocupacin y el tamao del proyecto. Programa ENERGY STAR, herramienta
Para la Opcin 1, las cargas del proceso deben ser las mismas en el modelo de clasificacin TargetFinder
de edificio de referencia (deben cumplir con el cdigo mnimo) que en el Gua de diseo energtico avanzado de
modelo del diseo. Sin embargo, los equipos del proyecto pueden realizar ASHRAE para Edificios de oficinas pequeos
un clculo excepcional para reclamar un crdito para las mediciones que (ASHRAE Advanced Energy Design Guide for
reducen las cargas del proceso. Small Office Buildings) 2004
Gua de diseo energtico avanzado
de ASHRAE para edificios de venta
minorista (ASHRAE Advanced Energy
Design Guide for Retail Buildings) 2006
NC: Se requiere Prerrequisito de EA 3:
Escuelas: Se requiere Gestin de refrigerante fundamental (Fundamental
CS: Se requiere Refrigerant Management)

CLOROFLUOROCARBURO Disminuir la reduccin del ozono estratosfrico.
(CHLOROFLUOROCARBONS, CFC)
REFRIGERANTES
CRDITOS
RELACIONADOS REQUISITOS
Crdito de EA 4: Gestin No use refrigerantes a base de CFC en los sistemas nuevos de HVAC&R.
de refrigerante mejorado Para los sistemas existentes, elimine gradualmente todos los refrigerantes
(Enhanced Refrigerant a base de CFC.
Management)
IMPLEMENTACIN
El ingeniero mecnico debe especificar los sistemas mecnicos del edificio
que no contengan refrigerantes con CFC. Se pueden usar refrigerantes
alternativos, como HCFC, HFC, as como tambin refrigerantes naturales,
como amonaco, dixido de carbono o agua comn. Segn el clima y el
diseo del edificio, con frecuencia es posible mantener el confort sin el
enfriamiento mecnico.
Para los proyectos de renovacin ms importantes, donde los sistemas
existentes de HVAC&R tienen refrigerantes con CFC, elimine gradualmente
el uso de CFC mediante una modernizacin o reemplazo de los sistemas
que usan CFC.

Prerrequisito de EA 3: Desempeo
Gestin de refrigerante fundamental (Fundamental No
Refrigerant Management) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
No hay clculos.
1
Junte las hojas de documentacin para los sistemas de HVAC&R del Diseo
edificio y confirme que solo se hayan usado refrigerantes sin CFC. previo
2 Ingeniero
Diseo mecnico
NOTAS
Los planes de eliminacin gradual que se extiendan ms all de la fecha
de finalizacin del proyecto se tendrn en cuenta segn sus mritos.
3
Cuando el reemplazo o la modernizacin de un sistema existente de Construccin
HVAC&R tiene una devolucin simple de ms de 10 aos, es posible
eximirlo de los requisitos del crdito.
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ley de Aire Puro, Ttulo VI, Seccin
608 (Clean Air Act, Title VI, Section
608), en cumplimiento con la Norma
de reciclado, Seccin608, de EPA,
EE.UU.

NC: 1-7 puntos Crdito de EA2:
CS: 4 puntos Energa renovable en el sitio (On-site Renewable Energy)

CERTIFICADOS DE ENERGA Fomentar y reconocer los niveles en aumento del autosuministro de energa
RENOVABLE (RENEWABLE ENERGY renovable en el sitio para reducir los impactos ambientales y econmicos
CERTIFICATES, REC) relacionados con el uso de energa de combustibles fsiles.
REQUISITOS
CRDITOS Instale sistemas de energa renovable en el sitio. El nivel de obtencin para
RELACIONADOS los proyectos de Construccin nueva (New Construction) y Escuela (School)
(es decir, el nmero de puntos) se determina segn el porcentaje de los
Prerrequisito de EA1: costos de energa compensado con los sistemas de energa renovable. En
Comisionamiento fundamental Fachada y estructura (Core & Shell), hay un solo umbral.
(Fundamental Commissioning)
Desempeo energtico mnimo
IMPLEMENTACIN
del desempeo energtico Calcule el costo de energa durante la fase de diseo para determinar
cunta energa renovable se necesita para cumplir con los objetivos del
proyecto, ya sea mediante un modelo de energa del edificio o la base de
Crdito de EA5: Medicin y datos de CBECS. Confirme sus clculos una vez que se complete el modelo
verificacin (Measurement and de energa final.
Verification)
Los sistemas elegibles de energa renovable incluyen lo siguiente:
Crdito de EA 6: Energa
ecolgica (Green Power) Sistemas fotovoltaicos
Sistemas de energa elica
Sistemas trmicos solares
Algunos sistemas elctricos basados en el biocombustible (aquellos

que usan biocombustibles elegibles, en general las fuentes de
combustibles que tienen un impacto ambiental mnimo cuando se
produce una combustin)
Sistemas de calefaccin geotrmicos
Sistemas elctricos geotrmicos
Sistemas de energa hidroelctrica de bajo impacto
Sistemas de energa mareomotriz

Crdito de EA2: Desempeo S
No
NO
Energa renovable en el sitio (On-site Renewable Energy) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
IMPLEMENTACIN (CONT.) EQUIPO
Los sistemas no elegibles incluyen los siguientes:
1
Diseo
Accesorios arquitectnicos previo
Estrategias solares pasivas Propietario del

proyecto
Estrategias de luz natural 2 Arquitecto
Diseo Ingeniero
Sistemas de intercambio geogrfico (bombas de calor geotrmicas) elctrico
Analista del uso
de la energa
3
Construccin
Determine el valor de la generacin de energa en el sitio y calclela como
un porcentaje del costo de energa general.
4
Ocupacin
NOTAS
ESTNDARES
Si el proyecto no conserva los atributos renovables de la energa generada
Estndar 90.12007 de ANSI/
en el sitio, los certificados de energa renovable (REC) que equivalen al
ASHRAE/IESNA, estndar de energa
200% de la potencia de energa calculada anual del sistema se deben
para edificios excepto aquellos
comprar en otra fuente. Estos REC deben ser elegibles para Green-e.
residenciales de poca altura (Energy
Standard for Buildings Except
LowRise Residential)
Encuesta sobre el consumo energtico
en edificios comerciales (Commercial
Buildings Energy Consumption Survey,
CBECS) del Departamento de Energa
de EstadosUnidos

NC: 2 puntos Crdito de EA 4:
Escuelas: 1 punto Gestin de refrigerante mejorado (Enhanced Refrigerant
CS: 2 puntos Management)

CLOROFLUOROCARBURO Disminuir la reduccin de ozono y respaldar el cumplimiento temprano del
(CHLOROFLUOROCARBONS, CFC) Protocolo de Montreal mientras se minimizan las contribuciones directas
HALONES al cambio climtico.
HIDROCLOROFLUOROCARBONO
(HYDROCHLOROFLUOROCARBONS,
HCFC)
HIDROFLUOROCARBURO
(HYDROFLUOROCARBONS, HFC) REQUISITOS
NDICE DE FUGAS
No use sistemas de supresin de incendios que contengan CFC, HCFC,
REFRIGERANTES halones u otras sustancias de reduccin de ozono.
CRDITOS No use refrigerantes o use refrigerantes que minimicen o eliminen los
RELACIONADOS impactos directos a la reduccin de ozono y el cambio climtico.
Prerrequisito de EA 3: Gestin
de refrigerante fundamental
IMPLEMENTACIN
(Fundamental Refrigerant Evale las necesidades de enfriamiento y refrigeracin del edificio para
Management) determinar si es necesario un equipo que contenga refrigerantes.
Crdito de EA1: Optimizacin Minimice las fugas de refrigerantes, seleccione el equipo con una vida
del desempeo energtico til prolongada y considere las alternativas de bajo impacto cuando
(Optimize Energy Performance) seleccione refrigerantes. Todos los refrigerantes tienen un potencial de
reduccin de ozono y uno de calentamiento global correspondientes, que
Crdito de IEQ7: Confort
estn predefinidos segn el tipo especfico de refrigerante (como R-410a
trmico (Thermal Comfort)
o R-22). Es fundamental equilibrar el potencial de reduccin de ozono, el
potencial de calentamiento global y el impacto en el desempeo energtico
cuando se seleccionan los refrigerantes adecuados para el proyecto.
Seleccione los sistemas de supresin de incendios que no contienen
productos qumicos de reduccin de ozono.

Crdito de EA 4: Desempeo
Gestin de refrigerante mejorado (Enhanced Refrigerant No
Management) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Las variables necesarias para realizar el clculo son la carga de refrigerante,
1
el tipo de refrigerante y el tipo de equipo. Con esta informacin para todos
Diseo
los sistemas de HVAC&R, junto con los valores predeterminados para la previo
vida til del equipo, el ndice de fugas y la prdida de refrigerante por el
ciclo de vida til que se proporcionan en la Gua de referencia LEED para
diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED Reference Guide for
Green Building Design and Construction), se puede completar el clculo 2 Ingeniero
final para confirmar si se han cumplido los requisitos de crdito. El clculo, Diseo mecnico
aunque est detallado en la gua de referencia, considera el calentamiento
global directo y la reduccin de ozono debido a la fuga de refrigerante
anual y del ciclo de vida.
3
Construccin
NOTAS
Las pequeas unidades de HVAC (que contienen menos de 0.5 libras 4
[0.22 kg] de refrigerante) y el equipo, como los refrigeradores estndares Ocupacin
y los enfriadores de agua pequeos, no se consideran en este crdito y se
excluyen del clculo.
Los clculos deben asumir los ndices de fuga anual y del ciclo de vida
ESTNDARES
predeterminados, a menos que haya valores alternativos preaprobados por
USGBC. Si los valores alternativos todava no se aprobaron, el equipo del Ninguno
proyecto puede brindar la documentacin del fabricante del equipo para
confirmar su reclamo. Los valores alternativos que no apruebe USGBC, se
evaluarn segn sus mritos.

NC: 3 puntos Crdito de EA5:
Escuelas: 2 puntos
CS: N/D Medicin y verificacin (Measurement and Verification) (NC y escuelas)

MEDIDAS DE CONSERVACIN Proporcionar un seguimiento continuo del consumo de energa del edificio
ENERGTICA con el transcurso del tiempo.
C R D I T O S REQUISITOS
RELACIONADOS
Opcin 1:
Comisionamiento fundamental Cree e implemente, durante al menos un ao, un plan de verificacin
(Fundamental Commissioning) y medicin que cumpla con el Protocolo de medidas y verificacin de
desempeo internacional (International Performance Measurement
Prerrequisito de EA2: & Verification Protocol, IPMVP), VolumenIII, Opcin D: Simulacin
Desempeo energtico mnimo calibrada. Cuente con un plan de accin correctiva si no se cumplen
(Minimum Energy Performance) los ahorros de energa anticipados.
Crdito de EA1: Optimizacin Opcin 2:
del desempeo energtico Cree e implemente, durante al menos un ao, un plan de verificacin
(Optimize Energy Performance) y medicin que cumpla con el IPMVP, VolumenIII, Opcin B:
Aislamiento de medidas de conservacin energtica. Cuente con un
Crdito de EA2: Energa
plan de accin correctiva si no se cumplen los ahorros de energa
renovable en el sitio (On-site
anticipados.
Renewable Energy)
Crdito de EA3:
IMPLEMENTACIN
Cree una planificacin de M&V que cumpla con la Opcin B o D del
IPMVP.
Instale un equipo de submedicin en los principales consumidores de

energa, como HVAC, iluminacin y aparatos elctricos.
Recopile la informacin del uso de energa una vez que el edificio est
ocupado.
Calibre el modelo de energa con los datos de uso de energa reales

(Opcin D).

Crdito de EA5: Desempeo
Medicin y verificacin (NC and escuelas) (Measurement No
and Verification [NC and Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Desarrolle un plan de medicin y verificacin que cumpla con IPMVP.
1
Diagrame las ubicaciones de cualquier medidor necesario para la medicin Diseo
y actualizacin, segn sea necesario. previo
2
Diseo
NOTAS
IPMVP, Volumen III; Opcin B: El aislamiento de medidas de conservacin
energtica revisa el desempeo energtico de cada sistema medido. Es
bueno para pequeos edificios o medidas nicas de conservacin de 3
energa. Construccin
IPMVP, Volumen III; Opcin D: La simulacin calibrada revisa todo el Propietario del
edificio al ajustar el modelo de energa para alinearlo con los datos de proyecto
Occupants
energa reales. Es bueno para los edificios grandes con sistemas interactivos
Ingeniero
de conservacin de energa. 4
mecnico
Ocupacin
Gerente del
edificio
ESTNDARES
Protocolo de medidas y verificacin de
desempeo internacional, VolumenIII,
EVO30000.12006, Conceptos
y opciones para determinar los
ahorros energticos en las nuevas
construcciones, en vigencia desde
enero de 2006

NC: N/D Crdito de EA 5.1: Medicin y verificacin:
Escuelas: N/D Edificios base (Measurement and Verification,
CS: 3 puntos
Base Building)
NC: N/D Crdito de EA 5.2: Medicin y verificacin:

Escuelas: N/D
CS: 3 puntos
Submediciones de arrendatarios (Measurement and
Verification, Tenant Submetering)

MEDIDAS DE CONSERVACIN Proporcionar un seguimiento continuo del consumo de energa del edificio
ENERGTICA con el transcurso del tiempo.
SUBMEDICIN
REQUISITOS
CRDITOS
RELACIONADOS Crdito de EA 5.1:
Prerrequisito de EA1: Opcin 1:
Comisionamiento fundamental
(Fundamental Commissioning) Cree e implemente un plan de medicin y verificacin que cumpla con
el IPMVP, VolumenIII, Opcin D: Simulacin calibrada.
Opcin 2:
(Minimum Energy Performance) Cree e implemente un plan de medicin y verificacin que cumpla
con el IPMVP, VolumenIII, Opcin B: Aislamiento de medidas de
Crdito de EA1: Optimizacin conservacin energtica.
(Optimize Energy Performance) Para ambas opciones, el plan de medicin y verificacin (measurement and
verification, M&V) debe incluir una descripcin del diseo de infraestructura,
Crdito de EA2: Energa identificar equipos de medicin, incluir esquemas elctricos de una lnea y
renovable en el sitio (On-site proporcionar pautas para la submedicin de arrendatarios.
Renewable Energy)
Crdito de EA 5.2:
Crdito de EA3:
Comisionamiento mejorado Instale una red de medicin electrnica controlada centralmente y expandible
(Enhanced Commissioning) para alojar la submedicin de futuros arrendatarios. Desarrolle un plan de
M&V para informar a los ocupantes sobre la oportunidad y su utilizacin.
Cuente con un plan de accin correctiva si no se cumplen los ahorros de
energa anticipados.
IMPLEMENTACIN
Cree una planificacin de M&V que cumpla con la Opcin B o D del
IPMVP.
Instale un equipo de submedicin en los principales consumidores de

energa, como HVAC, iluminacin y aparatos elctricos.

Crdito de EA 5.1: Medicin y verificacin: Edificios base Desempeo
No
(CS) (Measurement and Verification, Base Building [CS]) ejemplar
Crdito de EA 5.2: Medicin y verificacin: Desempeo

Submediciones de arrendatarios (CS) (Measurement and No
Verification, Tenant Submetering [CS]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Recopile la informacin del uso de energa una vez que el edificio est 1
ocupado. Diseo
previo
Calibre el modelo de energa con los datos de uso de energa reales
(Opcin D).
Para el Crdito de EA 5.2, Medicin y verificacin: Submedicin de 2

arrendatarios (Measurement and Verification, Tenant Submetering), Diseo
en Fachada y estructura (Core & Shell) desarrolle un plan de M&V
para arrendatarios a fin de alentarlos y permitirles usar el sistema de
medicin.
3
Construccin
Propietario del
proyecto
DOCUMENTACIN Y CLCULOS Occupants
Desarrolle un plan de medicin y verificacin que cumpla con IPMVP. Ingeniero
4
mecnico
Ocupacin
Diagrame las ubicaciones de cualquier medidor necesario para la medicin Gerente del
edificio
y actualizacin, segn sea necesario.
Decida cmo los arrendatarios sern responsables del uso de su energa;
incluya instrucciones especficas sobre cmo se determinar el uso de la ESTNDARES
energa y cmo se incurrir en los costos. Protocolo de medidas y verificacin de
desempeo internacional, VolumenIII,
EVO30000.12006, Conceptos
y opciones para determinar los
ahorros energticos en las nuevas
construcciones, en vigencia desde
NOTAS enero de 2006
IPMVP, Volumen III; Opcin B: El aislamiento de medidas de conservacin
energtica revisa el desempeo energtico de cada sistema medido. Es
bueno para pequeos edificios o medidas nicas de conservacin de
energa.
IPMVP, Volumen III; Opcin D: La simulacin calibrada revisa todo el
edificio al ajustar el modelo de energa para alinearlo con los datos de
energa reales. Es bueno para los edificios grandes con sistemas interactivos
de conservacin de energa.

NC: 2 puntos Crdito de EA 6:
Escuelas: 2 puntos
CS: 2 puntos Energa ecolgica (Green Power)

CERTIFICADOS DE ENERGA Alentar el desarrollo y uso de tecnologas de energa renovable de red sin
RENOVABLE (RENEWABLE ENERGY provocar ningn tipo de contaminacin.
CERTIFICATES, REC)
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS 7.2: Efecto isla de
calor: Techo (Heat Island Effect
Roof) REQUISITOS
Prerrequisito de EA1: Compre el 35% de la electricidad del edificio de una fuente con certificado
Comisionamiento fundamental de Green-e durante, al menos, dos aos.
Crdito de EA 1: Optimizacin
IMPLEMENTACIN
Crdito de EA3:
Comisionamiento mejorado Seleccione un proveedor de electricidad certificado de Green-e o compre
(Enhanced Commissioning) certificados de energa renovable (renewable energy certificates, REC)
acreditados por Green-e.

Crdito de EA 6: Desempeo S
No
NO
Energa ecolgica (Green Power) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
El uso calculado de energa puede provenir de los anlisis de energa
1
realizados para el Crdito de EA 1, Optimizacin del desempeo energtico
Diseo
(Optimize Energy Performance), o la Encuesta sobre el consumo energtico previo
en edificios comerciales (Commercial Buildings Energy Consumption
Survey, CBECS) del Departamento de Energa de EstadosUnidos.
Desarrolle un contrato para la energa ecolgica o la compra de REC.
2
Diseo
NOTAS 3
Los proyectos de escuelas pueden comprar la energa ecolgica en el Construccin
distrito o en otro nivel centralizado y asignarla a los edificios del proyecto
segn sea necesario.
Los proyectos de Fachada y estructura (Core & Shell) utilizan el uso de
la energa calculado de los pies cuadrados de la fachada y estructura 4
Ocupacin Propietario
(excluidas las reas de arrendatarios actuales o futuras), con un rea
mnima en pies cuadrados del 15%.
ESTNDARES
Certificacin de producto Green-e,
Centro para Soluciones de Recursos
(Center for Resource Solutions)

REVISIN DE CATEGORA DE EA
Identifique los sistemas de energa renovable en el sitio que sean elegibles en el

1 Crdito de EA 2, Energa renovable dentro del sitio (On-site Renewable Energy).
Cules son los elementos de comisionamiento?

2
Enumere algunas estrategias importantes para reducir los costos de energa.

3
Qu factores se deben tener en cuenta al seleccionar el sistema de HVAC del

4 edificio?

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE EA
Identifique un sitio vaco dentro de su comunidad e imagine que un

edificio nuevo de dos plantas con fachada y estructura est diseado
actualmente para este sitio. Evale las opciones para los sistemas de
energa renovable dentro del sitio segn el microclima y los factores
existentes del sitio. Tenga en cuenta la energa solar, elica, geotrmica
y otras segn corresponda. Calcule qu parte de las necesidades
energticas de fachada y estructura del edificio se puede generar en
el sitio con su conocimiento de las tecnologas de energa renovable
disponibles. Si est participando como parte de un grupo de estudio,
divdanse en grupos de tres o cuatro para esta actividad.
PINSELO
Imagine que es el propietario del proyecto para un edificio de oficinas nuevo de

10 pisos que se encuentra en la etapa de prediseo dentro de su comunidad.
El equipo del proyecto no ha decidido si desea obtener el Crdito de EA 3,
Comisionamiento mejorado (Enhanced Commissioning), aunque seguramente s
busca el prerrequisito de EA 1, Comisionamiento fundamental de los sistemas
energticos del edificio (Fundamental Commissioning of Building Energy Systems).
Cree una solicitud de propuesta (request for proposal, RFP) para una autoridad
de comisionamiento para el proyecto. Asegrese de que la RFP identifique todos
los aspectos necesarios de un comisionamiento fundamental mientras se solicita
que los elementos del comisionamiento mejorado se proporcionen como una
opcin complementaria. Asegrese de que la RFP identifique las calificaciones
necesarias para la autoridad de comisionamiento a fin de realizar correctamente el
comisionamiento de acuerdo con los requisitos de LEED.
PNGALO EN PRCTICA
Identifique dos edificios de su comunidad, preferentemente dos de los que tenga

un conocimiento especfico de su operacin. Enumere algunos de los elementos
individuales de los edificios (iluminacin, HVAC, orientacin, envolvente,
sistemas de energa renovable, etc.). Si alguno de los componentes especficos
no se conoce, invente de manera razonable. Compare los componentes de los dos
edificios. Cul de los dos edificios tiene sistemas de alto desempeo y cul no?
Existe una oportunidad de mejora en uno o en ambos edificios?
INVESTIGUE

PREGUNTAS PRCTICAS DE EA
Un equipo del proyecto est evaluando Qu sistemas contribuyen a obtener

1 las oportunidades para reducir el tamao 3 el Crdito de EA 1, Optimizacin del
del sistema mecnico del edificio. Qu desempeo energtico (Optimize Energy
estrategias se deben tener en cuenta? Performance), y el Crdito de EA 2,
(Seleccione dos). Energa renovable dentro del sitio (On-site
Renewable Energy)? (Seleccione dos).
a) Instalar un enfriador de alto
a) Los sistemas de biocombustible
desempeo
alimentados por la combustin de
b) Disminuir la densidad de la desechos slidos municipales
potencia de iluminacin b) Sistemas de biocombustible
c) Aumentar la masa del edificio alimentados por desechos de
animales
d) Negociar ndices de energa ms c) Sistemas de intercambio
bajos geogrfico
d) Sistemas de biocombustible
alimentados por gas de vertederos
e) Sistemas de biocombustible
alimentados por desechos de
Qu estndar estableci la Organizacin madera sin restriccin
2 de evaluacin de la eficiencia (Efficiency f) Iluminacin natural
Valuation Organization, EVO) para
describir las tcnicas de prcticas
recomendadas para las medidas y
verificacin?
Un proyecto de LEED para escuelas
a) Protocolo de medidas y
verificacin de desempeo
4 (LEED for Schools) est finalizando el
diseo del esquema y el propietario
internacional acaba de seleccionar una autoridad de
comisionamiento para el proyecto. El
b) Requisitos de certificacin de propietario acord con la autoridad de
productos Green-e comisionamiento completar todos los
c) Protocolo de Montreal para las pasos necesarios para el Prerrequisito
medidas y verificacin de EA 1, Comisionamiento fundamental
(Fundamental Commissioning), y el Crdito
d) Estndares y medidas para la de EA3, Comisionamiento mejorado
verificacin de desempeo de (Enhanced Commissioning). Una vez que
sistemas de edificios se hayan documentado los requisitos del
proyecto del propietario, cul es el siguiente
e) Prcticas de verificacin de paso del proceso de comisionamiento?
medidas y desempeo
a) Desarrollar los procedimientos
de pruebas funcionales
b) Completar el manual de
sistemas
c) Documentar la base del diseo
d) Revisar las presentaciones
e) Completar la revisin del diseo

PREGUNTAS PRCTICAS DE EA
El equipo de diseo de un proyecto

5 LEED para fachadas y estructuras (LEED
for Core & Shell) est creando un plan
de medicin y verificacin que cumplir
con los requisitos del Crdito de EA 5.2,
Medicin y verificacin: Submedicin
de arrendatarios (Measurement and
Verification, Tenant Submetering). A fin
de cumplir con los requisitos, qu debe
incluir el equipo en el plan de medicin
y verificacin de arrendatarios para
abordar el uso de la energa dentro del
espacio del arrendatario?
a) Requisitos para cumplir con la
Opcin B del Protocolo de medidas
y verificacin de desempeo
internacional.
b) Documentacin y asesoramiento
para futuros arrendatarios
con respecto a los elementos
de fachada y estructura que
respaldarn las medidas y
verificacin del arrendatario.
c) Requisitos para que los
arrendatarios sean responsables de
sus costos de energa individual
por medio del acuerdo de
arrendamiento.
d) Una metodologa para calcular
el riesgo del desempeo energtico
para los arrendatarios durante
el primer ao despus de la
ocupacin.

NOTAS...

La categora Materiales y recursos (Materials
and Resources, MR) se concentra en reducir los
impactos ambientales negativos relacionados
con los materiales del edificio y los desechos
de materiales generados durante la construccin
y las operaciones. La categora MR alienta la
seleccin de los materiales del edificio que
tengan impactos reducidos relacionados con la
extraccin, fabricacin y transporte. Esta categora
tambin fomenta el reciclado de la construccin y
los desechos de los ocupantes de edificios para
reducir la cantidad de residuos que se desechan
en vertederos e incineradores.
QU OCURRE CON LOS MATERIALES Y LOS

RECURSOS?
Cules son los impactos
de los materiales y los
recursos usados en el
entorno construido?
Por qu debe reciclar?
Qu significa la gestin
forestal responsable con
el medio ambiente?
Cuntos desechos se
generan a partir de un
proyecto de renovacin a
gran escala?
Fotografa del Sr. Jim Gallop/Gallop Studio
Materiales y recursos 117

CRDITO DE MR 4:
Contenido reciclado
CRDITO DE MR 1.1: (Recycled Content)
Mantenimiento de paredes,
pisos y techos existentes
(Maintain Existing Walls, CRDITO DE MR 5:
Floors, and Roof) Materiales regionales
(Regional Materials)
500 millas
(800 km)
CRDITO DE MR 2:
Gestin de desechos de la
construccin (Construction
Waste Management)
CRDITO DE MR 6:
Materiales
rpidamente
renovables (Rapidly
Renewable Materials)
(NC y escuelas
eva solamente)
Construccin nu
CRDITO DE MR 3: Edificio existente
CRDITO DE MR 7
Reutilizacin de materiales PRERREQUISITO DE MR 1: (NC Y ESCUELAS)
(Materials Reuse) Almacenamiento y recoleccin CRDITO DE MR 6 (CS):
de reciclables (Storage and Madera certificada
Collection of Recyclables) (Certified Wood)
INFORMACIN GENERAL
La demolicin, construccin y subsiguiente operacin de un edificio genera una enorme cantidad
de desechos slidos. Segn la Agencia de Proteccin Ambiental de EstadosUnidos, se calcula que
en 1996 se generaron 136 millones de toneladas de escombros de construccin y demolicin (en
comparacin con 209.7 millones de toneladas de desechos slidos municipales), el 57% de esto se
debe a actividades de demolicin, renovacin y construccin comerciales.1 Los principales problemas
en los cuales enfocarse son el impacto ambiental de los materiales usados para construir el edificio y
la minimizacin de vertederos y plantas de incineracin para los materiales que se retiren del edificio.
La categora MR aborda las siguientes medidas:
Seleccin de materiales ecolgicos preferentemente

Reduccin de desechos
Reduccin del nmero de fuentes de materiales y recursos
Reutilizacin y reciclado
1 D
epartamento de Recursos Naturales, regin noreste. Building Green at DNRNortheast Region
Headquarters Construction Waste & Recycling.

La categora Materiales y recursos (Materials and Resources) promueve la seleccin de materiales

que tienen impactos ambientales ms bajos que los materiales tpicos de los edificios. Se tiene
consideracin por el origen del producto y de qu est hecho. Los edificios se deben disear de
manera que sea fcil para los ocupantes y el personal de mantenimiento participar de los esfuerzos
de reciclado. Durante la construccin, los contratistas pueden desviar los materiales de desechos de
los vertederos o incineradores hacia los centros de reciclado locales y reducir de manera significativa
la demanda en la infraestructura local. El reciclado de los escombros de construccin y demolicin
reduce la demanda de recursos vrgenes y, a su vez, reduce los impactos ambientales relacionados
con la extraccin de recursos, el procesamiento y, en muchos casos, el transporte.
Para los proyectos de escuelas, la categora de Materiales y recursos (Materials and Resources) ofrece
oportunidades para integrar temas, como ciclos de vida de los recursos, reduccin de desechos y
reciclaje, en el programa. A su vez, los estudiantes con frecuencia se motivan para involucrarse en
esfuerzos de conservacin en la escuela y sus comunidades.
Se recomienda a los equipos de proyecto que determinen el costo total real de materiales (excluidos la
mano de obra y el equipamiento) de las divisiones 0310, seccin 31.60.00, Cimientos y secciones;
32.10.00, Pavimento; 32.30.00, Mejoras en el sitio; y 32.90.00, Vegetacin, del Instituto de
Especificaciones de Construcciones (Construction Specification Institute, CSI) MasterFormat. Los
equipos del proyecto tambin pueden aplicar un factor del 45% a los costos totales de construccin
(incluidos la mano de obra y el equipamiento) de las mismas divisiones del CSI para establecer un
costo de materiales total predeterminado para el proyecto. Los equipos del proyecto tienen la opcin
de incluir los costos de materiales de la divisin 12 de CSI MasterFormat, Muebles y accesorios
(Furniture and Furnishings), al usar cualquiera de los enfoques mencionados anteriormente, siempre
y cuando esto se haga de manera coherente en todos los crditos de MR. Los componentes mecnicos,
elctricos y de plomera; los dispositivos y el equipamiento; y los artculos de especialidad, como
ascensores, no se pueden incluir en los costos de materiales. La Tabla 1 contiene la gua sobre las
secciones de especificacin incluidas en el clculo de costos.
Tabla 1 de la Gua de referencia de LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED Reference Guide for Green
Building Design and Construction), 2009.
Pgina 337. Mtricas de crditos de MR.
MRc1: Reutilizacin
MRc3: Reutilizacin
regionales (Regional
(Construction Waste
reciclado (Recycled
renovables (Rapidly
MRc5: Materiales
(Materials Reuse)
MRc4: Contenido
MRc6: Materiales
(Building Reuse)
(Certified Wood)
de desechos de
la construccin
MRc2: Gestin
MRc7: Madera
Management)
de materiales
rpidamente
del edificio
certificada
Materials)
Content)
Material
Segn el costo de los materiales que Segn el costo de la

Incluye desechos de demolicin y
Segn el
Divisiones de CSI Segn el califiquen como un porcentaje del costo madera del FSC como
Segn el peso o el volumen
valor de
3 a 10 rea general de materiales para las un porcentaje de toda
repuesto ($)
Divisiones 3-10 ($) la madera nueva ($)
construccin
Mecnico
Elctrico
De plomera
Muebles y
Se puede incluir con las Divisiones 3-10, si se realiza de manera coherente para los
accesorios
crditos 3-7
(CSI Divisin 12)

Para cualquier enfoque (real o predeterminado), el valor del costo total de materiales se convierte en el
denominador para calcular varios crditos de MR. El enfoque que seleccione el equipo del proyecto debe
usarse de igual manera en todos los crditos. Los equipos de LEED para fachada y estructura (LEED Core &
Shell) que usan ventas de arrendatarios o acuerdos de arrendamiento para ayudar con el cumplimiento del
crdito tambin deben hacer esto para todos los crditos de MR.
Los materiales calculados para la reutilizacin de materiales no se pueden aplicar para los Crditos de MR
para la reutilizacin de edificios, gestin de desechos de la construccin, contenido reciclado, materiales
rpidamente renovables o madera certificada.
Los crditos en esta categora estn muy relacionados, ya que los materiales comprados provocan los
desechos generados para un edificio. Piense en el arrendatario y en el uso del material del edificio como
un ciclo que se ve afectado por la seleccin de materiales y la compra de productos sustentables, la
eliminacin de desechos y la reduccin de desechos. Desarrolle polticas de compra y de desechos en
conjunto, implemntelas en el edificio y, luego, haga un seguimiento del desempeo. Observe que se usan
estndares y clculos similares en los distintos crditos.
SINERGIAS
Muchos de los materiales usados para construir un edificio tienen una influencia directa en el desempeo
energtico del edificio, incluidos los diferentes tipos de ensamblajes de paredes, aislamiento, materiales de
techo y vidriado. Los materiales instalados en un edificio tambin pueden tener un impacto en la calidad
ambiental interior del espacio segn los tipos de acabados, adhesivos y selladores requeridos.

La Fachada y estructura (Core & Shell) tiene nmeros de crditos y nombres correspondientes un poco
diferentes: Crdito de MR 1: Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de paredes, pisos y techos
existentes (Building Reuse, Maintain Existing Walls, Floors, and Roof) y Crdito de MR 6: Madera
certificada (Certified Wood).
Existen dos maneras de determinar el costo de los materiales: Real y predeterminada.
El costo del material debe ser coherente en todos los crditos de MR.
Existen muchas oportunidades para el desempeo ejemplar que se pueden lograr con una
planificacin cuidadosa y buenas especificaciones.

CRDITOS DE MATERIALES Y RECURSOS

MR CRDITO TTULO NC ESCUELAS CS
Prerrequisito de Almacenamiento y recoleccin de reciclables Se Se Se
MR 1 (Storage and Collection of Recyclables) requiere requiere requiere
Crdito de MR 1.1 Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de 1-3 1-2 N/D

paredes, pisos y techos existentes (Building puntos puntos
Reuse, Maintain Existing Walls, Floors, and
Roof)
Crdito de MR 1 Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de N/D N/D 1-5
paredes, pisos y techos existentes (Building puntos
Reuse, Maintain Existing Walls, Floors, and
Roof)
Crdito de MR 1.2 Reutilizacin de edificios: Mantenimiento de 1 punto 1 punto N/D
elementos no estructurales interiores (Building
Reuse, Maintain Interior Nonstructural
Elements)
Crdito de MR 2 Gestin de desechos de la construccin 1-2 1-2 1-2
(Construction Waste Management) puntos puntos puntos
Crdito de MR 3 Reutilizacin de materiales (Materials Reuse) 1-2 1-2 1 punto
puntos puntos
Crdito de MR 4 Contenido reciclado (Recycled Content) 1-2 1-2 1-2
puntos puntos puntos
Crdito de MR 5 Materiales regionales (Regional Materials) 1-2 1-2 1-2
puntos puntos puntos
Crdito de MR 6 Materiales rpidamente renovables (Rapidly 1 punto 1 punto N/D
Crdito de MR 7 Madera certificada (Certified Wood) 1 punto 1 punto N/D
Crdito de MR 6 Madera certificada (Certified Wood) N/D N/D 1 punto

TRMINOS CLAVE
Reutilizacin adaptiva La renovacin de un espacio para un propsito diferente del original.
Cubierta diaria Material (que no sea de barro) que se coloca en la superficie de la cara
alternativa activa de un vertedero de desechos slidos municipal al final de cada
da operativo para controlar los vectores, incendios, olores, desparramo
de basura y escarbado.
Ensamblaje Un ensamblaje puede ser un producto formulado a partir de

varios materiales (por ejemplo, concreto) o un producto hecho de
subcomponentes (como una estacin de trabajo).
Contenido reciclado de El porcentaje de material de un producto que es un contenido reciclado

ensamblaje post-consumidor o pre-consumidor. Se determina al dividir el peso del
contenido reciclado por el peso general del ensamblaje.
Cadena de custodia Un procedimiento de seguimiento para un producto desde el punto de

(Chain-of-custody, COC) recoleccin o extraccin hasta su utilizacin final, incluidas sus etapas
posteriores de procesamiento, transformacin, fabricacin y distribucin.
Certificacin de la Una recompensa para las empresas que producen, venden, promueven
cadena de custodia o comercializan productos forestales despus de que las auditoras
verifican el seguimiento adecuado de los flujos de material y el uso
correcto del nombre y el logotipo del Consejo de Manejo Forestal. El
nmero de certificado de COC se encuentra en las facturas de productos
sin etiquetas para documentar que una entidad ha cumplido con las
pautas de FSC para el seguimiento del producto.
Escombros de Desechos y productos reciclables generados en la construccin y a

construccin y partir de la renovacin, demolicin o deconstruccin de estructuras
demolicin preexistentes. No incluye escombros de una limpieza de la parcela,
como tierra suelta, vegetacin y piedras.
Plan de gestin Un plan que, como mnimo, identifica los objetivos de desvo, los
de desechos de la escombros de las construcciones relevantes y los materiales que se
construccin desviarn, los protocolos de implementacin y las partes responsables
de implementar el plan.
Mezclado Una mezcla de varios productos reciclables en un solo contenedor.

Energa incorporada La energa usada durante todo el ciclo de vida de un producto, incluidos
su fabricacin, transporte y desecho, as como tambin la energa
inherente capturada dentro del propio producto.
rea existente La superficie total de la estructura, base y envolvente del edificio que
existan cuando se seleccion el rea. No incluye ventanas ni puertas
hacia el exterior.
Cenizas volantes El residuo slido derivado de los procesos de incineracin. Las cenizas
volantes se pueden utilizar como un sustituto para el cemento Portland
en la preparacin del hormign.
Consejo de Manejo Una organizacin sin fines de lucro, independiente y no gubernamental

Forestal (Forest establecida para promover la gestin responsable de las reservas forestales
Stewardship Council, a nivel mundial. (http://www.fsc.org/about-fsc.html)
FSC)
Reutilizacin de Se determina al dividir la superficie de los componentes retenidos por

componentes no la superficie mayor (1) del estado anterior o (2) la superficie del diseo
estructurales interiores completo.
Evaluacin del ciclo de Un anlisis de los aspectos ambientales e impactos potenciales

vida asociados con un producto, proceso o servicio.
Materiales rpidamente Productos agropecuarios, de fibra o animal, que se cultivan o se cran en

renovables 10 aos o menos y se pueden cosechar en forma sustentable.
Materiales Productos que se pudieron haber descartado como desechos slidos.

reacondicionados Una vez que estos productos completaron su ciclo de vida como
artculos de consumo, se los reacondiciona para su reutilizacin sin
una alteracin sustancial de forma. El reacondicionamiento incluye la
renovacin, reparacin, restauracin o, por lo general, la mejora de la
apariencia, el desempeo, la calidad, la funcionalidad o el valor de un
producto.
Materiales extrados Materia prima extrada de un radio de 500millas (800 km) del lugar.
regionalmente
Materiales fabricados Materiales ensamblados como productos terminados en un radio de

regionalmente 500millas (800 km) del lugar. El ensamblaje no incluye ensamblado,
construccin o instalacin de componentes acabados en el lugar.

Materiales reconstruidos Elementos que se transforman en otros productos. Un ejemplo es el

hormign que se prensa y se utiliza como subbase.
Contenido reciclado El porcentaje de material de un producto que fue desecho del

post-consumidor consumidor. El material reciclado lo generaron los usuarios finales de
viviendas, comercios, industrias o instituciones y ya no se puede usar
para la finalidad original. Incluye retornos de materiales de la cadena de
distribucin. Algunos ejemplos incluyen escombros de construcciones
y demoliciones, materiales juntados mediante programas de reciclado,
productos desechados (p.ej., muebles, ebanistera, entablado) y
desechos de jardinera (p.ej., hojas, restos de csped, recortes de
rboles). (ISO 14021)
Contenido reciclado El porcentaje de material de un producto que es reciclado a partir de

pre-consumidor (antes desechos de fabricacin. Los ejemplos incluyen virutas de cepillado,
denominado contenido aserrn, bagazo, cscaras de nueces, descartes, materiales recortados,
posindustrial). sobreemisin de publicaciones e inventarios obsoletos. Se excluyen los
materiales de retrabajo, remodelado o materiales sobrantes susceptibles
de ser recuperados dentro del mismo proceso que los gener. (ISO
14021)
Condicin anterior El estado del espacio del proyecto en el momento en que fue
seleccionado.
Superficie de la La superficie total de los cielorrasos, los pisos y las paredes hasta el
condicin anterior techo terminados que existan en el momento en que se seleccion la
superficie del proyecto. No incluye ventanas ni puertas hacia el exterior.
Componentes retenidos Partes de los cielorrasos terminados, los pisos terminados, las paredes
hasta el techo y las divisiones desmontables, las puertas interiores y los
muebles integrados que existan en la superficie de la condicin anterior
y que se conservan en el diseo completo.
rea reutilizada La superficie total de la estructura, la base y la envolvente del edificio

que existan en la condicin anterior y que se conservan en el diseo
completado.
Costos indirectos Partida de gastos que no se considera costos directos de la

construccin. Algunos ejemplos de costos directos son los honorarios de
arquitectos, ingenieros, de financiacin y legales.

Reduccin en origen La reduccin en origen es la reduccin de la cantidad de material

innecesario trado al edificio. Un ejemplo es la compra de productos con
menos empaquetado.
Silvicultura sustentable La prctica de gestionar los recursos forestales para cubrir las
necesidades de productos forestales a largo plazo para los seres
humanos a la vez que se mantiene la biodiversidad de los paisajes
forestales. El objetivo principal es la restauracin, la mejora y la
sustentabilidad de una variedad completa de valores forestales,
incluidas la consideraciones econmicas, sociales y ecolgicas.
Tarifa por vertido de Tarifas que cobra un vertedero para el desecho de residuos, por lo
residuos general, calculada por tonelada.
Corriente de desechos El flujo general de desechos desde el edificio hasta un vertedero,

incinerador u otro lugar para desechos.

NC: Se requiere Prerrequisito de MR 1:
Escuelas: Se requiere Almacenamiento y recoleccin de reciclables (Storage and
CS: Se requiere Collection of Recyclables)

REDUCCIN EN ORIGEN Facilitar la reduccin de los desechos generados por los ocupantes del
edificio, que van hacia los vertederos y se desechan en ellos.
TARIFA POR VERTIDO DE RESIDUOS
CORRIENTE DE DESECHOS
C R D I T O S REQUISITOS
RELACIONADOS NC, escuelas y CS:
Ninguno
Designar un rea para la recoleccin y el almacenamiento de materiales para
reciclado de todo el edificio. Los materiales que deben reciclarse son, como
mnimo, papel, cartn corrugado, vidrio, plstico y metales.
IMPLEMENTACIN
Algunas actividades de reciclado pueden afectar la calidad ambiental
interior del edificio al producir olores, ruidos y contaminantes en el aire.
No puede en este momento reciclar papel, cartn corrugado, vidrio,
plsticos ni metales? Por suerte, pronto podr hacerlo. Los edificios
deben designar de antemano un espacio para la recoleccin y el
almacenamiento a modo de futura infraestructura de reciclado.
Disee reas centrales para la recoleccin y el almacenamiento de
reciclables que estn bien delimitadas y sean fciles de encontrar.
El edificio puede consolidar los reciclables en un rea de recoleccin
central, siempre que cumplan con las necesidades de los ocupantes Y
el objetivo del crdito.
Escuelas:
Una oportunidad nica de aprendizaje! Cree ambientes para el
aprendizaje y la colaboracin a travs de los equipos de reciclado
dirigidos por estudiantes u ocupantes que transportan materiales desde
los pequeos cestos de basura hasta el punto de recoleccin central.
CS:
Se deben tener en cuenta las prcticas de mantenimiento y gestin
de desechos para todo el edificio, incluidos los espacios ocupados por
arrendatarios.
Los propietarios del edificio que proveen los servicios de limpieza para
todos los arrendatarios pueden controlar tanto las necesidades del
espacio como los procedimientos para la remocin, el almacenamiento
y el transporte de los reciclables.

Prerrequisito de MR 1: Desempeo
Almacenamiento y recoleccin de reciclables (Storage and No
Collection of Recyclables) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
IMPLEMENTACIN (CONT.)
EQUIPO
En edificios donde los arrendatarios contraten sus propios servicios
de limpieza, ofrezca el espacio adecuado para el almacenamiento de 1
reciclables e incluya instrucciones especficas para el uso en las pautas Diseo
previo
para arrendatarios.
2
Propietario
Diseo
Proporcione planos del sitio y del piso que resalten todos los espacios
de almacenamiento para reciclado.
Conserve un registro del tamao y la accesibilidad del plan de reciclado 3
para los ocupantes y el personal de las instalaciones; considere si el Construccin
enfoque planeado ser el adecuado.
Los clculos no son necesarios para este prerrequisito; no obstante,
se ofrece asesoramiento sobre el tamao de las reas de reciclado
a travs de las reas mnimas recomendadas en funcin del metraje
cuadrado del proyecto. 4
Ocupacin
Pgina 341. Pautas sobre el rea de reciclado.
Edificios comerciales rea mnima de reciclado
(pies2/m2) (pies2/m2) ESTNDARES
0 a 5,000 (0 a 464.5) 82
Ninguno
5,001 a 15,000 (464.6 a
125
1,393.5)
15,001 a 50,000 (1,393.6
175
a 4,645)
50,001 a 100,000
225
(4,645.2 a 9,290.3)
100,001 a 200,000
275
(9,290.4 a 18,580.6)
200,001 o superior
500
(18,580.7)
NOTAS
En el caso de proyectos con reas amplias, puede ser posible crear un
rea de recoleccin central fuera de la huella del edificio o del lmite
del proyecto.
Para proyectos que incluyen jardinera, tenga en cuenta la designacin
de un rea para recolectar restos de plantas.

NC: 1-3 puntos Crdito de MR 1.1: Reutilizacin del edificio:
Escuelas: 1-2 puntos Mantenimiento de paredes, pisos y techos existentes (NC y escuelas)
CS: 1-5 puntos (Building Reuse, Maintain Existing Walls, Floors, and Roof [NC and Schools])

REUTILIZACIN ADAPTIVA Extender el ciclo de vida del stock del edificio, conservar los recursos,
conservar los recursos culturales, reducir los desechos y el impacto ambiental
REA EXISTENTE de los nuevos edificios en relacin con la fabricacin y el transporte de los
materiales.
CONDICIN ANTERIOR
SUPERFICIE DE LA CONDICIN
ANTERIOR
REA REUTILIZADA REQUISITOS
Conservar la estructura y envolvente del edificio existentes. Esto incluye el piso
CRDITOS de la estructura, el entablado del techo y el revestimiento y la armazn exteriores,
y excluye el ensamblaje de ventanas y el material de techo no estructural.
RELACIONADOS
Los materiales peligrosos que se corrigen como parte del proyecto deben
Crdito de MR 2: Gestin de
excluirse del clculo del porcentaje conservado.
desechos de la construccin
(Construction Waste El porcentaje mnimo de reutilizacin del edificio para cada umbral de punto
Management) es el siguiente:
Crdito de MR 3: Reutilizacin Construccin nueva Escuelas
de materiales (Materials
Reutilizacin del Reutilizacin del
Reuse) edificio
Puntos
edificio
Puntos
55% 1 75% 1
75% 2 95% 2
95% 3
Fachadas y estructuras
Reutilizacin del
Puntos
edificio
Este crdito no se puede obtener si su
25% 1
proyecto incluye una adicin mayor que
33% 2 seis veces (para fachada y estructura) o dos
42% 3 veces (para construccin nueva y escuelas)
50% 4 el metraje cuadrado del edificio existente.
75% 5 Desempeo ejemplar: CS: 95%
IMPLEMENTACIN
Desarrolle un plano del piso que muestre la ubicacin de los componentes
estructurales existentes, las paredes exteriores y medianeras, y las
ventanas y puertas hacia el exterior.
Confirme los componentes estructurales y envolventes que se destinarn
a la reutilizacin. Asegrese de que se conserven y mantengan durante
la construccin.

Crdito de MR 1.1: Reutilizacin del edificio: Desempeo 95%
Mantenimiento de paredes, pisos y techos existentes (NC y escuelas) No
NO
(Building Reuse, Maintain Existing Walls, Floors, and Roof [NC and Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Prepare una lista de los elementos estructurales y envolventes del 1 Propietario
edificio; incluya la superficie total de los elementos nuevos, existentes Diseo Equipo de
y reutilizados. previo proyecto
Se excluyen del clculo los materiales del techo no estructurales y el

ensamblaje de ventanas.
rea reutilizada (pies2/m2) 2

Porcentaje de reutilizacin
= x 100 Diseo
(%) rea existente (pies2/m2)
3
Construccin
NOTAS
Si un proyecto incorpora parte de un edificio existente, pero no rene
los requisitos para el Crdito de MR 1.2: Reutilizacin del edificio:
Mantenimiento de los elementos no estructurales interiores (Building 4
Reuse, Maintain Interior Nonstructural Elements), puede aplicar la parte Ocupacin
reutilizada para alcanzar el Crdito de MR 2: Gestin de desechos de la
construccin (Construction Waste Management).
ESTNDARES
Ninguno

NC: 1 punto Crdito de MR 1.2: Reutilizacin del edificio:
Escuelas: 1 punto Mantenimiento de elementos no estructurales interiores (NC y escuelas)
CS: N/D (Building Reuse, Maintain Interior Nonstructural Elements [NC and Schools)]

REUTILIZACIN ADAPTIVA Extender el ciclo de vida del stock del edificio, conservar los recursos,
conservar los recursos culturales, reducir los desechos y el impacto ambiental
REA EXISTENTE
de los nuevos edificios en relacin con la fabricacin y el transporte de los
REUTILIZACIN DE COMPONENTES NO materiales.
ESTRUCTURALES INTERIORES
COSTOS INDIRECTOS
REQUISITOS
CRDITOS
NC y escuelas
RELACIONADOS
El proyecto debe utilizar elementos no estructurales interiores existentes
Crdito de MR 2: Gestin de en por lo menos el 50% (por rea) del edificio completado, incluidas las
desechos de la construccin adiciones. Los elementos no estructurales interiores pueden incluir las
(Construction Waste paredes interiores, las puertas, los revestimientos de pisos y los sistemas
Management) para techos.
Crdito de MR 3: Reutilizacin No se puede solicitar ni obtener este crdito si hay una adicin con ms del
de materiales (Materials doble de pies/metros cuadrados del edificio existente.
Reuse)
IMPLEMENTACIN
Inicialmente, es importante confirmar que los elementos que el equipo
desea reutilizar sean realmente reutilizables. Luego, siga los pasos
necesarios para conservarlos y mantenerlos en el trabajo terminado.
Desarrolle un plano del piso que muestre la ubicacin de los cielorrasos
y pisos terminados, las divisiones interiores, las puertas en el interior,
las paredes exteriores y medianeras, y las ventanas y puertas hacia el
exterior.

Crdito de MR 1.2: Reutilizacin del edificio: Desempeo
Mantenimiento de elementos no estructurales interiores (NC y escuelas) No
(Building Reuse, Maintain Interior Nonstructural Elements [NC and Schools)] ejemplar
DOCUMENTACIN Y CLCULOS LNEA DE TIEMPO/

EQUIPO
Prepare una lista de los elementos no estructurales interiores; incluya la
1
superficie total de los elementos nuevos, existentes y reutilizados. Diseo
previo
Ecuacin de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Pgina 353. Porcentaje de elementos existentes.
Superficie (pies2/m2) de todos los elementos no 2 Arquitecto
estructurales interiores conservados Diseo Propietario del
Porcentaje de
elementos existentes
= x 100 proyecto
Superficie total (pies2/m2) de los elementos no
estructurales interiores
Si una puerta se utilizaba como puerta, debe volver a utilizarse como

3
puerta. Los elementos fijos (paredes y puertas no estructurales) deben
Construccin
cumplir la misma funcin que cumplan originalmente.
Si una puerta se utilizaba como puerta y ahora forma parte del piso,
no se puede utilizar para obtener este crdito. Sin embargo, an as se
est reutilizando y puede contribuir nicamente para la obtencin del
Crdito de MR 3, Reutilizacin de materiales (Materials Reuse). 4
Ocupacin
ESTNDARES
NOTAS
Ninguno
Los proyectos que incorporan parte de un edificio existente, pero no
renen los requisitos para el Crdito de MR 1.2: Reutilizacin del edificio:
Mantenimiento de los elementos no estructurales interiores (Building
Reuse, Maintain Interior Nonstructural Elements), pueden aplicar la parte
reutilizada para alcanzar el Crdito de MR 2: Gestin de desechos de la
construccin (Construction Waste Management).

NC: 1-2 puntos Crdito de MR 2:
Escuelas: 1-2 puntos Gestin de desechos de la construccin (Construction
CS: 1-2 puntos Waste Management)

PLAN DE GESTIN DE DESECHOS DE Desviar los escombros de construcciones y demoliciones del desecho en
LA CONSTRUCCIN vertederos e instalaciones de incineracin. Redirigir los recursos reciclables
recuperados a los procesos de fabricacin y los materiales reutilizables a los
MEZCLADO
sitios adecuados.
CUBIERTA DIARIA ALTERNATIVA
ESCOMBROS DE CONSTRUCCIN Y
DEMOLICIN
TARIFA POR VERTIDO DE RESIDUOS REQUISITOS
Reciclar y/o rescatar escombros de construccin y demolicin no peligrosos.
CRDITOS Reciclado o rescatado Puntos
RELACIONADOS 50% 1
Crdito de MR 1: Reutilizacin 75% 2

del edificio (Building Reuse)
Desarrolle y ponga en prctica un plan de gestin de desechos de la
Crdito de MR 3: construccin.
Reurbanizacin de terrenos
abandonados (brownfield) Desempeo ejemplar: 95%
IMPLEMENTACIN
Desarrolle e implemente un plan de gestin de desechos de la
construccin. El plan debe identificar transportistas y expertos de
reciclado de la construccin que manipulen los materiales identificados
en el plan.
Asegrese de que el personal del lugar comprenda y participe de las tareas
de reciclado de escombros de la construccin. Solicite actualizaciones
durante la construccin para ayudar a garantizar que todo est saliendo
segn lo planeado.
Solicite y conserve los recibos del transporte de desechos, los informes
de gestin de desechos y/o las hojas de clculo.
Los desechos de la construccin pueden separarse en el lugar o pueden
estar mezclados y clasificarse en un establecimiento fuera del lugar.

Crdito de MR 2: Desempeo 95%
Gestin de desechos de la construccin (Construction Waste No
NO
Management) ejemplar

EQUIPO
Documentacin y clculos:
Realice un seguimiento y conserve un registro de todos los desechos 1
Diseo
de la construccin, adems de incluir la siguiente informacin:
previo
Descripcin de los desechos
Cantidad de cada tipo de desecho
Ubicacin de eliminacin o reciclado para cada tipo de desecho
Porcentaje de desechos desviados de vertederos como porcentaje de
2
desechos totales Diseo
Ejemplo de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Pgina 361.
Contratista
Se debe retirar con cuidado la madera existente en el edificio de manera que otro contratista local 3 general
pueda reutilizarla o que se la pueda donar a un negocio de reutilizacin.
Los sistemas para techo de paneles de yeso de una remodelacin anterior del edificio sern
Construccin Equipo de
compostados. proyecto
Se quitarn, restaurarn y guardarn las puertas existentes fuera del lugar antes de reinstalarlas
durante la construccin.
Los desechos de la construccin se mezclarn y clasificarn fuera del lugar debido a que el sitio
no tiene lugar suficiente para clasificar los materiales.
Todo el cartn, la madera, el plstico y los metales se colocarn en el mismo contenedor.
El plan de gestin de desechos de la construccin define la responsabilidad de cada 4
subcontratista en lo que respecta al reciclado de desechos alimenticios en un contenedor Ocupacin
pequeo y separado a fin de prevenir la contaminacin de los desechos de la construccin.
La oficina de construccin recibe de instrucciones de clasificar papel, plstico, latas y botellas en
la oficina.
El contratista asume la responsabilidad de exigir el cumplimiento del plan durante todo el proceso
de construccin.
ESTNDARES
Ninguno
Las cantidades se pueden calcular por peso o volumen, pero deben ser
uniformes durante todo el proceso.
Cantidad total de desechos desviados (peso o

Porcentaje de desechos
= volumen)

x 100
desviados (%)
Cantidad total de desechos (peso o volumen)
NOTAS
El establecimiento debe verificar las tasas de reciclado mezclado para el proyecto.
Los materiales rescatados pueden incluir muebles, computadoras y
otros equipos electrnicos, pizarrones, armarios, puertas, artefactos
de iluminacin y caeras. Se pueden donar los materiales rescatados
a organizaciones de caridad, como Habitat for Humanity, centros de
reutilizacin, otras organizaciones sin fines de lucro u otros edificios a
fin de desviarlos de vertederos. Adems, los materiales vendidos a la
comunidad se computan para la obtencin del crdito.

NC: 1-2 puntos Crdito de MR 3:
CS: 1 punto Reutilizacin de materiales (Materials Reuse)

MATERIALES REACONDICIONADOS Reutilizar los materiales y productos del edificio para reducir la demanda de
materiales vrgenes y disminuir la cantidad de desechos; y de esta forma,
MATERIALES RECONSTRUIDOS
reducir los impactos asociados con la extraccin y el procesamiento de
recursos vrgenes.
CRDITOS
RELACIONADOS REQUISITOS
Crdito de MR 1: Reutilizacin NC y escuelas
del edificio (Building Reuse) Usar materiales rescatados, reacondicionados o reutilizados, cuya suma
constituya como mnimo un 5% (un punto) o 10% (dos puntos), segn
Crdito de MR 2: Gestin de los costos, del valor total de los materiales del edificio (construccin)
desechos de la construccin utilizados en el proyecto.
(Construction Waste
Management) Materiales reutilizados Puntos
5% 1
Crdito de MR4: Contenido 10% 2
reciclado (Recycled Content)
CS
Crdito de MR5: Materiales
Usar materiales rescatados, reacondicionados o reutilizados, cuya suma
constituya como mnimo un 5%, segn los costos, del valor total de los
Materials) materiales en el proyecto.
Desempeo ejemplar:NC y escuelas: 15%, CS: 10%
rpidamente renovables
(Rapidly Renewable Materials)
IMPLEMENTACIN
Identifique y reutilice los materiales existentes que encuentre en el
lugar y fuera de l.
Use una puerta como piso! Para reunir los requisitos como material
reutilizado, el elemento ya no debe servir para su funcin original y se
debe instalar para un uso diferente o en una ubicacin distinta.
Si la puerta se utiliza como la misma puerta, se debe aplicar para
el Crdito de MR 1.2, Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de
elementos no estructurales interiores (Building Reuse, Maintain Interior
Nonstructural Elements) (al igual que lo que ocurre con paredes,
cielorrasos y pisos).
Si los muebles rescatados se obtienen de las instalaciones o la ubicacin
anterior del ocupante, el proyecto deber demostrar que estos materiales
se compraron por lo menos dos aos antes de la iniciacin del proyecto.

Crdito de MR 3: Desempeo S
No
NO
Reutilizacin de materiales (Materials Reuse) ejemplar

EQUIPO
Conserve una lista de los materiales reutilizados y rescatados y sus
costos correspondientes. Incluya los costos de construccin para los 1
materiales en CSI MasterFormat, edicin 2004, divisiones 03 Diseo
10, 31 (seccin 31.60.00, Cimientos) y 32 (secciones 32.10.00, previo
Pavimento; 32.30.00, Mejoras en el sitio; y 32.90.00, Vegetacin).
O
2
Conserve una lista de los costos de materiales reales, excluidos la Diseo
Arquitecto
mano de obra y el equipamiento.
Porcentaje de materiales reutilizados.
Costo del material reutilizado

3
Construccin
Porcentaje de materiales
= ($)

x 100
reutilizados
Costo total de materiales ($)
4
Los componentes mecnicos, elctricos y de plomera; los dispositivos Ocupacin
y el equipamiento; y los artculos de especialidad, como ascensores,
no se pueden incluir en este clculo. Esta exclusin es coherente con
los Crditos de MR 4, Contenido reciclado (Recycled Content) y 5,
Materiales regionales (Regional Materials).
ESTNDARES
Excluya los muebles y los accesorios (componentes de la divisin de Ninguno
CSI 12) salvo que se los incluya uniformemente en los Crditos de MR
3 a 7 (Crdito de MR 6, Madera certificada, en fachada y estructura)
(Certified Wood, in Core & Shell).
NOTAS
Los materiales que renen los requisitos como reutilizados para el Crdito de
MR 3, Reutilizacin de materiales (Materials Reuse), no se pueden aplicar
para el Crdito de MR1, Reutilizacin del edificio (Building Reuse); el
Crdito de MR 2, Gestin de desechos de la construccin (Construction Waste
Management); el Crdito de MR4, Contenido reciclado (Recycled Content);
el Crdito de MR6, Materiales rpidamente renovables (Rapidly Renewable
Materials); o el Crdito de MR7, Madera certificada (Certified Wood).
Los materiales rescatados fuera del lugar se pueden utilizar para el Crdito
de MR 3, Reutilizacin de materiales (Materials Reuse), y el Crdito de MR
5, Materiales regionales (Regional Materials).

NC: 1-2 puntos Crdito de MR4:
CS: 1-2 puntos Contenido reciclado (Recycled Content)

CONTENIDO RECICLADO POST- Aumentar la demanda de productos para la construccin que incorporen
CONSUMIDOR materiales con contenido reciclado; de esta forma, reducir los impactos que
se originan de la extraccin y el procesamiento de materiales vrgenes.
CONTENIDO RECICLADO PRE-
CONSUMIDOR
CONTENIDO RECICLADO DE
ENSAMBLAJE
REQUISITOS
CENIZAS VOLANTES
Usar materiales con contenido reciclado de manera tal que la suma del
contenido reciclado post-consumidor ms la mitad del contenido pre-
consumidor constituya por lo menos el 10% (un punto) o el 20% (dos puntos),
CRDITOS segn los costos, del valor total de los materiales utilizados en el proyecto.
RELACIONADOS
Crdito de MR 2: Gestin de
desechos de la construccin
(Construction Waste IMPLEMENTACIN
Management)
Especifique los productos y materiales en funcin de la clasificaciones
Crdito de MR 3: Reutilizacin de CSI MasterFormat 2004 para los requisitos establecidos de
de materiales (Materials contenido reciclado de la divisin 01.
Reuse) Investigue qu materiales contienen niveles elevados de contenido
reciclado o verifique qu modelos de una determinada lnea de productos
presentan los valores de contenido reciclado deseados; algunos ejemplos
regionales (Regional son las alfombras y los cermicos.
Materials)
Coordine con los subcontratistas y los proveedores para asegurarse de
Crdito de MR6: Materiales que los materiales con contenido reciclado estn disponibles.
NOTAS
Muchos materiales estndares se componen de contenido reciclado
debido a su mtodo de fabricacin.
El contenido reciclado post-consumidor tiene un valor superior a causa
de su mayor beneficio sobre el ciclo de vida del producto.
La reutilizacin de materiales recuperados del mismo proceso en el que
se generaron (aunque se trate de una buena prctica) no contribuye al
contenido reciclado del material. En otras palabras, volver a colocar los
desechos en el mismo proceso de fabricacin del que surgieron no se
considera reciclado ya que no se los desvi de la corriente de desechos.
La reutilizacin de los materiales incluye el repaso de trabajo, el
remodelado o el recorte del producto (Fuente: ISO 14021), por ejemplo,
descartes de vidrio, que a menudo se utilizan para la fabricacin de
vidrio nuevo.

Crdito de MR4: Desempeo 30%
No
NO
Contenido reciclado (Recycled Content) ejemplar

EQUIPO
Lleve un registro de los nombres de los productos, los nombres de los
fabricantes, los costos, el porcentaje de contenido post-consumidor y 1
el porcentaje del contenido pre-consumidor. Diseo
Conserve los diagramas de componentes para documentar el contenido previo
reciclado de los productos de la lista.
Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 374. Ejemplo de
clculos para el contenido reciclado. 2
Arquitecto
Costo total de la construccin $600,000 Diseo
Costo total de materiales adeudado (45% del costo total de la
$270,000
construccin)
Valor del Fuente de
Nombre del Costo del % post- % pre- contenido informacin
Proveedor
producto producto consumidor consumidor reciclado del contenido
(Ecuacin 1) reciclado 3
Acero
Fabricante Construccin
Multi Steel $40,000 10.00% 85.00% $21,000 de la
estructural
estructura
Agregado de ABC Fabricante
$21,000 20.00% $4,200
base Foundation de hormign
Sols Big
Aglomerado $4,000 100.00% $2,000 Fabricante
Boards
4
Panel de Gypsum Ocupacin
$8,550 78.00% $3,335 Fabricante
yeso R Us
Valor combinado del contenido post-consumidor + la mitad del contenido pre-consumidor
$30,535
(valor total del contenido reciclado)
Valor combinado del contenido post-consumidor + la mitad del contenido pre-consumidor
como un porcentaje de los materiales totales adeudados (porcentaje total del contenido 11.31%
reciclado) (Ecuacin 2) ESTNDARES
Puntos totales documentados 1
Estndar internacional ISO 14021
Ecuacin 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos 1999, declaraciones y etiquetas
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 372. Valor del
contenido reciclado.
ambientales, Reclamos ambientales
autodeclarados (Etiqueta ambiental
( ) ( )
% de
Valor del % de contenido Tipo II)
Costo de contenido Costo de
contenido = reciclado post- x materiales
+ 0.5
reciclado pre-
x materiales
reciclado ($) consumidor
consumidor

Porcentaje de contenido reciclado.
Valor total del contenido reciclado ($)

Porcentaje de contenido reciclado = x 100
Costo total de materiales
Los componentes mecnicos, elctricos y de plomera no se pueden

incluir en este clculo.
Excluya los muebles y los accesorios (componentes de la divisin de
CSI 12) salvo que se los incluya uniformemente en los Crditos de MR
3 a 7 (Crdito de MR 6, Madera certificada, en fachada y estructura)
(Certified Wood, in Core & Shell).

NC: 1-2 puntos Crdito de MR5:
CS: 1-2 puntos Materiales regionales (Regional Materials)

MATERIALES EXTRADOS Aumentar la demanda de materiales y productos en el edificio que se extraen
REGIONALMENTE y fabrican dentro de la regin; de esta forma, se apoya el uso de recursos
autctonos y se reducen los impactos ambientales que surgen del transporte.
MATERIALES FABRICADOS
REGIONALMENTE
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS
Usar materiales o productos para la construccin que se hayan extrado,
Crdito de MR 3: Reutilizacin recolectado o recuperado, as como fabricados, en un radio de 500
de materiales (Materials millas (800km) del sitio del proyecto en un mnimo del 10% (un punto)
Reuse) o 20% (dos puntos), segn el costo del valor total de los materiales.
Si solo una parte del producto o material se extrae, recolecta o recupera
Crdito de MR4: Contenido y fabrica localmente, solo ese porcentaje (por peso) puede contribuir al
reciclado (Recycled Content) valor regional.

IMPLEMENTACIN
Si los productos y componentes de la construccin se ensamblan en el
lugar, los componentes individuales que se extraen en un radio de 500
millas (800km) del sitio se computarn para la obtencin del crdito.
El contratista debe realizar clculos preliminares sobre la base del
presupuesto de construccin o programa de valores durante la fase
previa a la construccin. Esto permitir al equipo de construccin
centrarse en aquellos materiales que aportan una mayor contribucin
para este crdito lo antes posible.

No
NO
Materiales regionales (Regional Materials) ejemplar

EQUIPO
Cree una lista de productos comprados que fueron fabricados, extrados
o recolectados regionalmente. 1
Diseo
Lleve un registro de los nombres de fabricantes, los costos de los previo
productos, las distancias entre el proyecto y la ubicacin del fabricante
y las distancias entre el proyecto y el lugar de la extraccin.
Conserve los diagramas que documenten donde se fabric el producto. Arquitecto
2
Contratista
Cuando sea adecuado, conserve una lista de los costos de los Diseo
general
materiales, excluidos la mano de obra y el equipamiento, nicamente
para las divisiones 0310, 31 (seccin 31.60.00, Cimientos) y 32
(secciones 32.10.00, Pavimento; 32.30.00, Mejoras en el sitio; y
32.90.00, Vegetacin) de CSI; es opcional incluir la divisin 12.
3
Ecuacin 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos Construccin
Porcentaje de materiales locales.
Porcentaje de Costo total de materiales locales ($)

materiales locales
x 100
4
Costo total de materiales ($)
Ocupacin
No deben incluirse en este clculo los componentes mecnicos,
elctricos y de plomera ni los artculos de especialidad, como
ascensores y equipamiento.
Incluya solo los materiales instalados permanentemente en el proyecto. ESTNDARES
Puede incluirse el mobiliario si se lo incluye uniformemente en el Ninguno
Crdito de MR3, Reutilizacin de materiales (Materials Reuse) hasta
el Crdito de MR7, Madera certificada (Certified Wood) (Crdito de
MR 6, Madera certificada, en fachada y estructuras).
NOTAS
El lugar del ensamblaje final de los componentes en el producto de
construccin que los trabajadores colocan e instalan se considera el
punto de fabricacin.
La utilizacin de materiales de construccin regionales reduce el
transporte y la contaminacin relacionada con este.
El apoyo a fabricantes y uniones laborales regionales hace que el
capital se conserve en la comunidad.

NC: 1 punto Crdito de MR6:
Escuelas: 1 punto Materiales rpidamente renovables (NC y escuelas)
CS: N/D (Rapidly Renewable Materials [NC and Schools])

MATERIALES RPIDAMENTE Reducir el uso y el agotamiento de las materias primas finitas y los materiales
RENOVABLES renovables a largo plazo mediante su reemplazo por materiales rpidamente
renovables.
ENSAMBLAJE
ENERGA INCORPORADA
EVALUACIN DEL CICLO DE VIDA
REQUISITOS
CRDITOS
Usar materiales y productos rpidamente renovables para el 2.5% del valor
RELACIONADOS
total de todos los materiales y productos del edificio que se utilizaron en el
Crdito de MR 3: Reutilizacin proyecto, sobre la base del costo.
de materiales (Materials
Reuse)
Crdito de MR4: Contenido

reciclado (Recycled Content) IMPLEMENTACIN
Identifique materiales de construccin posibles que se puedan sustituir
por productos rpidamente renovables.
Materials) Identifique los productos y proveedores en las especificaciones y planos
del proyecto y colabore con el contratista general para proporcionar
alternativas aceptables.

Materiales rpidamente renovables (NC y escuelas) (Rapidly No
NO
Renewable Materials [NC and Schools]) ejemplar

EQUIPO
Compile una lista de las compras de productos rpidamente renovables.
1
Lleve un registro de los nombres de los fabricantes, los costos de Diseo
los materiales, el porcentaje de cada producto que cumple con los previo
criterios de material rpidamente renovable (por peso) y cada valor
compatible.
Conserve las hojas que documenten los criterios de materiales Arquitecto
2
rpidamente renovables. Contratista
Diseo
general
Cuando sea adecuado, conserve una lista de los costos reales de los
materiales, excluidos la mano de obra y el equipamiento, nicamente
para las divisiones 0310, 31 (seccin 31.60.00, Cimientos) y 32
(secciones 32.10.00, Pavimento; 32.30.00, Mejoras en el sitio; y
3
32.90.00, Vegetacin) de CSI; es opcional incluir la divisin 12.
Construccin
Porcentaje de materiales rpidamente renovables.
Porcentaje de materiales Costo total de materiales rpidamente renovables

4
rpidamente = ($)

x 100 Ocupacin
renovables Costo total de materiales ($)
ESTNDARES
Ninguno
NOTAS
Los materiales y productos rpidamente renovables del edificio provienen
de plantas que se reponen ms rpido que los materiales tradicionales, ya
que por lo general se plantan y cosechan en un ciclo de 10 aos o menos.
Proporcionar materiales rpidamente renovables reduce el uso de materias
primas, cuya extraccin y procesamiento tiene un mayor impacto ambiental.

NC: 1 punto Crdito de MR7: Madera certificada (NC y escuelas)
Escuelas: 1 punto (Certified Wood [NC and Schools])
CS: 1 punto Crdito de MR6: Madera certificada (CS) (Certified Wood [CS])

CONSEJO DE MANEJO FORESTAL Promover el uso de materiales renovables para la gestin forestal responsable
(FOREST STEWARDSHIP COUNCIL, FSC) con el medio ambiente.
CADENA DE CUSTODIA (CHAIN-OF-
CUSTODY, COC)
CERTIFICACIN DE LA CADENA DE
CUSTODIA REQUISITOS
SILVICULTURA SUSTENTABLE Un mnimo del 50% de los productos y materiales nuevos de madera
utilizados en el proyecto, incluidos muebles, debe tener la certificacin del
Consejo de Manejo Forestal (Forest Stewardship Council, FSC).
CRDITOS
Incluya solo los materiales instalados permanentemente en el proyecto.
RELACIONADOS
Los productos de madera adquiridos para uso temporal (como encofrado,
Crdito de IEQ 4.4: Materiales apuntalamiento, andamiaje, proteccin de aceras y vallas de contencin)
de baja emisin: Productos pueden incluirse en el clculo a discrecin del equipo del proyecto.
de agrofibras y madera
procesada (Low-Emitting
MaterialsComposite Wood
and Agrifiber Products)
IMPLEMENTACIN
regionales (Regional Especifique en los documentos del contrato que los productos de
Materials) madera deben provenir de bosques certificados y adecuadamente
controlados segn los estndares del FSC. El equipo deber requerir la
documentacin de la cadena de custodia.
Identifique a los proveedores de productos de madera con certificacin
del FSC.
Averige y especifique los grados de calidad de mayor disponibilidad
provenientes de bosques adecuadamente controlados. La utilizacin de
grados inferiores de madera (por ejemplo, los grados 2 o 3 del Architectural
Woodwork Institute para tirantes de madera o revestimientos en vez del grado
1) puede reducir drsticamente la presin en los bosques, que producen
nicamente cantidades limitadas de madera de grados superiores.
Recopile todas las facturas de los proveedores de los productos de
madera instalados permanentemente, certificados o no por el FSC, que
compraron el contratista y los subcontratistas.
Todas las facturas del proveedor deben reunir los siguientes requisitos:
Todos los productos nuevos de madera se deben identificar por lote
El costo de cada artculo debe estar indicado
Los productos con certificacin del FSC (FSC Pure, FSC Mixed Credit, FSC
Mixed [NN]%) deben estar identificados
Para productos de madera con certificacin del FSC: Proporcione una carta
del proveedor que indique que los productos provistos tienen certificacin
del FSC (FSC Pure, FSC Mixed Credit, FSC Mixed [NN]%)

Crdito de MR7: Madera certificada (NC y escuelas) Desempeo
(Certified Wood [NC and Schools]) 95%
No
NO
Crdito de MR6: Madera certificada (CS) (Certified Wood [CS]) ejemplar

Realice un seguimiento de las compras de madera certificada y
EQUIPO
conserve la documentacin relacionada con la cadena de custodia. 1
Rena copias de las facturas del proveedor para cada producto de Diseo
madera certificada. previo
Conserve una lista que identifique el porcentaje de madera certificada
en cada compra.
Ecuacin 1 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos Arquitecto
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 397. 2
Porcentaje de materiales de madera certificada.
Contratista
Diseo
general
Porcentaje de Valor de los materiales de madera con
materiales de madera = certificacin del FSC ($)
x 100
certificada Valor de los materiales de madera nueva ($)
Ecuacin 2 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos 3

(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 398. Valor de Construccin
los materiales de madera con certificacin del FSC ensamblados.
Valor de los Peso de la madera con certificacin de FSC en
materiales de madera Valor del
con certificacin del
= el ensamblaje
x ensamblaje ($)
Peso del ensamblaje
FSC ensamblados
4
Ecuacin 3 de la Gua de referencia LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos Ocupacin
(LEED Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 398. Valor de
los materiales de madera nuevos ensamblados.
Valor de los Peso de la madera nueva en el

materiales de
madera nueva = ensamblaje
x Valor del ensamblaje ($)
ensamblados Peso del ensamblaje ESTNDARES
Puede incluirse los muebles si se los incluye uniformemente en el Principios y criterios del Consejo de
Crdito de MR3: Reutilizacin de materiales (Materials Reuse) hasta el Manejo Forestal (Forest Stewardship
Crdito de MR7: Madera certificada (Certified Wood) (Crdito de MR 6: Council)
Madera certificada, en proyectos de fachada y estructuras).
NOTAS
Todo proveedor de productos de madera que facture por productos con
certificacin del FSC debe tener una certificacin para la cadena de
custodia otorgada por certificante acreditado del FSC.
Excepciones: Si no resultara prctico para el proveedor facturar los productos
de madera por lote debido a la longitud de la factura, esta deber indicar el
valor agregado de los productos de madera vendidos por el proveedor. Para
los productos con certificacin del FSC, se debe incluir lo siguiente:
El nmero de la cadena de custodia del proveedor
Una carta del proveedor que indique que los productos facturados
tienen certificacin del FSC
Una declaracin en la factura o carta que determine si los productos
tienen calificacin FSC Pure, FSC Mixed Credit, o FSC Mixed (NN)%.

REVISIN DE CATEGORA DE MR
Enumere los cinco materiales que, como mnimo, se requieren para tener un rea
1 dedicada para la recoleccin y el almacenamiento para las iniciativas de reciclado.
Cules son algunos de los estndares de referencia que se utilizan comnmente en

2 la categora Materiales y recursos que ofrecen evaluacin, certificacin y servicios
reguladores? Qu establece cada uno de estos estndares?
Qu elementos del edificio se clasifican como estructuras del edificio existentes?

3
Qu elementos se clasifican como elementos no estructurales interiores existentes

4 en el Crdito de MR 1.2, Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de elementos
no estructurales interiores (Building Reuse, Maintain Interior Nonstructural
Elements)?
Cules son los beneficios ambientales de la implementacin de un plan efectivo

5 de gestin de desechos de la construccin?

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE MR
Escoja cinco materiales y/o productos utilizados en su edificio y

averige si renen los requisitos para cualquiera de los crditos de
Materiales y recursos. Ubique las reas de reciclado designadas en
su edificio y determine si cumplen con los requisitos de LEED.
Investigue acerca de las empresas de transporte de desechos
locales para determinar qu desechos de materiales de la
construccin se pueden reciclar y cmo se los recicla.
INVESTIGUE
Recorra un edificio comercial, de oficinas o una escuela en su comunidad para

identificar los materiales que se enumeran a continuacin. Para qu crdito de
materiales y recursos contribuira cada elemento?
CARACTERSTICA Crdito de Crdito de Crdito de Crdito de Crdito de
MR 3.3 MR 4 MR 5 MR 6 MR 7
Estacin de trabajo
(rescatada de una
ubicacin anterior)
Mueble de cocina hecho
de aglomerado
Alfombra
Placa de yeso laminado
Mesa de madera para
conferencias
Montantes de acero
Cermicos
Contrachapado
Estantes de metal
Otro
VISITA AL LUGAR
Identifique un producto en el edificio, existente o terico, que aborde tantas

cuestiones relacionadas con la categora MR como sea posible.
PINSELO

PREGUNTAS PRCTICAS DE MR
Un equipo de proyecto tiene puertas La construccin de un nuevo edificio

1 especficas que estn hechas con un 40%
de contenido reciclado pre-consumidor y
4 genera 100 toneladas de desechos. De
los desechos de la construccin nueva,
que fue recolectado y fabricado en un 40 toneladas se reciclan, 20 toneladas
radio de 500 millas (800 km) del sitio son de tierra que se donaron a un sitio
del proyecto de LEED. Adems, las adyacente para fines de relleno, 20
puertas tambin tienen la certificacin toneladas se incineran para generar
FSC Mixed 40%. Para qu crditos de electricidad y las 20 toneladas restantes
LEED califica este material? (Elija tres). se envan al vertedero. Cul es la tasa
a) Crdito de MR 3: Reutilizacin de desvo general segn se aplica al
de materiales (Materials Reuse) Crdito de MR 2, Gestin de desechos
b) Crdito de MR 4: Contenido de la construccin (Construction Waste
reciclado (Recycled Content) Management)?
c) Crdito de MR 5: Materiales a) 40%
regionales (Regional Materials)
d) Crdito de MR 6: Materiales b) 50%
rpidamente renovables (Rapidly c) 60%
e) Crdito de MR 7: Madera d) 70%
certificada (Certified Wood) e) 80%
Los materiales rpidamente renovables Adems de papel, cartn corrugado,

2 se recolectan tpicamente en un ciclo
de _______. 5 vidrio y plsticos, para qu material se
debe proporcionar un rea de recoleccin
a) 2 aos o menos de fcil acceso a fin de reunir el
a) 5 aos o menos Prerrequisito de MR 1: Almacenamiento
y recoleccin de reciclables (Storage
a) 10 aos o menos and Collection of Recyclables)?
a) 15 aos o menos
a) Restos de alimentos
b) Desechos de jardinera
c) Madera
La reutilizacin de cules de los d) Metales
3 siguientes elementos contribuye para
que un edificio sea considerado en virtud e) Goma
del Crdito de MR 1.1, Reutilizacin
del edificio: Mantenimiento de paredes,
pisos y techos existentes (Building
Reuse, Maintain Existing Walls, Floors,
and Roof)? (Elija tres).
a) Piso estructural
b) Ensamblajes de ventanas
c) Revestimiento de amianto
d) Estructura de pared Consulte las respuestas en la pgina219.
e) Losa del edificio

La categora de calidad ambiental interior (Indoor

Environmental Quality, IEQ) aborda los efectos
significativos que la calidad ambiental interior
tiene en los ocupantes. Esta categora busca
mejorar la ventilacin, controlar los contaminantes
en el aire y mejorar el confort de los ocupantes.
QU OCURRE CON LA CALIDAD AMBIENTAL

INTERIOR?
Qu factores
ambientales interiores
afectan la salud
humana?
Cmo pueden los

ocupantes lograr el
confort trmico en una
oficina con una planta
abierta?
Cmo pueden los

ocupantes instruir a los
diseadores sobre el
desempeo del edificio?
Es posible tener
demasiada ventilacin?
Fotografa de Eric Laignel
Calidad ambiental interior 147

PRERREQUISITO DE IEQ 1: MATERIALES DE BAJA EMISIN
Desempeo de la calidad mnima CRDITO DE IEQ 4.1:
del aire interior (Minimum Indoor Adhesivos y selladores
Air Quality Performance) (Adhesives and Selants)
CRDITO DE IEQ 4.2:
CRDITO DE IEQ 2: CRDITO DE IEQ 1: Pinturas y revestimientos
Mayor ventilacin Control del suministro de (Paints and Coatings)
(Increased Ventilation) aire exterior (Outdoor Air CRDITO DE IEQ 4.3:
Delivery Monitoring) Sistemas para pisos
(Flooring Systems)
CONSTRUCCIN CRDITO DE IEQ 4.4:
Productos de agrofibras
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR y madera procesada
PLAN DE GESTIN 3-0 (Composite Wood and
Agrifiber Products)
CRDITO DE IEQ 3.1:
3-0
Durante la construccin
(During Construction)
CRDITO DE IEQ 3.2:
Antes de la ocupacin
(Before Occupancy)
CONFORT TRMICO
CRDITO DE IEQ 7.1:
NUEVO VIEJO
Diseo (Design)
CRDITO DE IEQ 7.2:
ENCUESTA PARA
LOS OCUPANTES Verificacin (Verification)
PRERREQUISITO DE IEQ 2:
Control de Humo
ambiental del tabaco (ETS)
(Environmental Tobacco
Smoke [ETS] Control)
CONTROLABILIDAD
ILUMINACIN NATURAL Y VISTAS DE SISTEMAS
CRDITO DE IEQ 8.1: CRDITO DE IEQ 6.1:
CRDITO DE IEQ 5: Iluminacin natural (Daylight) Iluminacin (Lighting)
Control de fuentes de sustancias
contaminantes y productos qumicos CRDITO DE IEQ 8.2: CRDITO DE IEQ 6.2:
en interiores (Indoor Chemical and Vistas (Views) Confort trmico
Pollutant Source Control) (Thermal Comfort)
INFORMACIN GENERAL
En promedio, los estadounidenses pasan el 90% de su tiempo en interiores, donde los niveles
de sustancias contaminantes pueden ser dos a cinco veces mayores (y en algunos casos ms de
100 veces superiores) que los niveles en el exterior. Durante los ltimos 20 aos, la investigacin
y la experiencia han mejorado nuestra comprensin de lo que implica alcanzar una alta calidad
ambiental interior y revelaron prcticas de fabricacin y construccin que pueden evitar muchos de
los problemas de calidad ambiental interior.
La categora del crdito trata las inquietudes ambientales relacionadas con la calidad ambiental
interior, la salud de los ocupantes, el confort y la productividad, la ventilacin y la reduccin de
los contaminantes en el aire. Los prerrequisitos y crditos de IEQ se centran en las estrategias a
continuacin:
Mejorar la ventilacin
Controlar los contaminantes en el aire
Especificar los materiales menos txicos
Permitir a los ocupantes tener el control de sus ambientes
Proveer iluminacin natural y vistas
Reducir el ruido en el ambiente y proveer buena acstica en las escuelas

Desde la publicacin, en 1987, de los informes de EPA que designaron a la contaminacin del aire
como el riesgo ms importante para la salud pblica, las iniciativas privadas y gubernamentales
integradas se han centrado en la evaluacin y el control de los contaminantes interiores. Adems
de la cuestiones de salud y responsabilidad, las ganancias de productividad impulsan mejoras en
la calidad ambiental interior. Dado que el salario de los empleados es un costo significativo en
cualquier edificio comercial, tiene sentido para el negocio mantener a los empleados en forma
saludable y productiva.
En el caso de las escuelas, la calidad ambiental interior tiene un efecto significativo en la salud
y el bienestar de los alumnos y el personal, as como en la calidad y efectividad del entorno de
aprendizaje. En comparacin con los adultos, los nios corren un riesgo mayor a la exposicin a
peligros ambientales y a contraer posibles enfermedades causadas por los peligros ambientales
debido a su mayor sensibilidad durante el desarrollo y el crecimiento. La exposicin continua a las
sustancias peligrosas puede provocar trastornos del aprendizaje, cncer y enfermedades causadas
por daos en el sistema nervioso.
Los sistemas de calificacin de edificios ecolgicos de LEED apuntan a proporcionar una calidad
ambiental interior ptima a travs del uso cuidadoso de tecnologas y estrategias que mejoren la
efectividad de los sistemas del edificio y la productividad de los ocupantes. Por ejemplo, los crditos
de la categora IEQ fomentan el uso de sensores automticos y controles individuales que permiten
a los usuarios ajustar la temperatura, humedad y ventilacin segn sus propias preferencias.
Entre otros de los problemas de la calidad ambiental interior que trata LEED para nuevas
construcciones, Fachadas y estructuras y Escuelas (LEED for New Construction, Core & Shell, and
Schools) se incluyen la iluminacin natural, la calidad de la iluminacin, la ventilacin, el confort
trmico, la acstica y el acceso a las vistas. Todas estas cuestiones tienen el potencial de mejorar el
ambiente interior y optimizar los espacios interiores para los ocupantes del edificio.
SINERGIAS
Se abordan dos conceptos globales en esta categora: mantener una alta calidad del aire interior y
proporcionar confort para los ocupantes de alto nivel. Dentro de estos dos conceptos existen varias
estrategias especficas, como proporcionar acceso a la iluminacin natural (confort de los ocupantes)
y precisar sistemas de pisos de baja emisin (calidad del aire). Si bien pueden parecer conceptos
sin relacin, en realidad funcionan conjuntamente para mantener un ambiente interior saludable
y productivo, y ambos se centran en los ocupantes del edificio. Por ejemplo, un mal diseo de
iluminacin natural puede provocar resplandores y un aumento del calor no deseado, lo que causara
un espacio no confortable trmica y visualmente. Desde otra perspectiva, muchos materiales y
terminaciones interiores producen olores, irritacin y/o contienen sustancias contaminantes dainas
que liberan gases residuales en el interior del edificio y continan hacindolo por largo tiempo
despus de su instalacin.
Adems, los crditos en esta categora pueden tener un gran impacto en el consumo energtico. El
confort trmico de los ocupantes, la tasa de ventilacin y el filtrado del aire dependen por lo general
de sistemas mecnicos. Cuando un proyecto incluye controles de iluminacin y confort trmico

para los ocupantes, el equipo del proyecto necesitar trabajar en conjunto para evaluar cmo pueden estos
controles impactar en el consumo energtico. Lo que es ms, el equipo deber trabajar con los proveedores,
los contratistas y el agente de comisionamiento para asegurarse de que los sistemas se instalen y funcionen
como se pretende.
A medida que estudia el proyecto, tenga en cuenta las sinergias relacionadas con la categora Energa y
atmsfera (Energy and Atmosphere) y la categora Materiales y recursos (Materials and Resources).

Varios estndares mencionados se utilizan en la categora Calidad ambiental interior (Indoor
Environmental Quality). Asegrese de prestar atencin a estos estndares y de que pueda recordar
qu estndar se relaciona con cada crdito.
Los proyectos de LEED deben alcanzar tasas de ventilacin mnimas. Los proyectos que superan
este nivel mnimo reciben crdito adicional.
La acstica y la prevencin de formacin de moho son cuestiones especiales dentro de las escuelas.
Esto se ve reflejado en LEED 2009 para escuelas; nicamente prerrequisito y crditos, Prerrequisito
de IEQ3: Desempeo acstico mnimo (Minimum Acoustical Performance); Crdito de IEQ9:
Desempeo acstico mejorado (Enhanced Acoustical Performance) y Crdito de IEQ10: Prevencin
de moho (Mold Prevention).
Las actividades de construccin y la especificacin de materiales de edificacin tienen efectos
duraderos en la calidad del aire interior del edificio. En esta categora se reconoce la seleccin
cuidadosa de materiales de baja emisin y las prcticas de construccin concientizadas.
La provisin de controlabilidad para los ocupantes, el acceso a vistas e iluminacin natural, la mayor
ventilacin y el confort trmico superior son cuestiones que se tienen en cuenta especficamente
para esta categora.

CRDITOS DE CALIDAD AMBIENTAL INTERIOR

Prerrequisito de Desempeo de la calidad mnima del aire interior Se requiere Se requiere Se requiere
IEQ IEQ1 (Minimum Indoor Air Quality Performance)
Prerrequisito de Control de humo ambiental del tabaco (ETS) Se requiere Se requiere Se requiere
IEQ2 (Environmental Tobacco Smoke [ETS] Control)
Prerrequisito de Desempeo acstico mnimo (Minimum N/D Se requiere N/D
IEQ3 Acoustical Performance)
Crdito de IEQ 1 Control del suministro de aire exterior (Outdoor Air 1 punto 1 punto 1 punto
Delivery Monitoring)
Crdito de IEQ 2 Mayor ventilacin (Increased Ventilation) 1 punto 1 punto 1 punto
Crdito de IEQ3.1 Plan de gestin de la calidad del aire interior de la 1 punto 1 punto N/D
construccin: Durante la edificacin (Construction Indoor
Air Quality Management Plan During Construction)
Crdito de IEQ 3 Plan de gestin de la calidad del aire interior de la N/D N/D 1 punto
construccin: Durante la edificacin (Construction Indoor
Air Quality Management Plan During Construction)
Crdito de IEQ3.2 Plan de gestin de la calidad del aire interior de la 1 punto 1 punto N/D
construccin: Antes de la ocupacin (Construction
Indoor Air Quality Management Plan Before Occupancy)
Crdito de IEQ4.1 Materiales de baja emisin: Adhesivos y selladores 1 punto 1 punto 1 punto
(Low-Emitting MaterialsAdhesives and Sealants)
Crdito de IEQ4.2 Materiales de baja emisin: Pinturas y revestimientos 1 punto 1 punto 1 punto
(Low-Emitting MaterialsPaints and Coatings)
Crdito de IEQ4.3 Materiales de baja emisin: Sistemas de pisos 1 punto 1 punto 1 punto
(Low-Emitting MaterialsFlooring Systems)
Crdito de IEQ4.4 Materiales de baja emisin: Productos de agrofibras y 1 punto 1 punto 1 punto
madera procesada (Low-Emitting MaterialsComposite
Wood and Agrifiber Products)
Crdito de IEQ4.5 Materiales de baja emisin: Muebles y accesorios N/D 1 punto N/D
(Low-Emitting MaterialsComposite Wood and
Agrifiber Products)
Crdito de IEQ4.6 Materiales de baja emisin: Sistemas para techos y paredes N/D 1 punto N/D
(Low-Emitting MaterialsCeiling and Wall Systems)
Crdito de IEQ 5 Control de fuentes de sustancias contaminantes y 1 punto 1 punto 1 punto
productos qumicos en interiores (Indoor Chemical
and Pollutant Source Control)
Crdito de IEQ6.1 Controlabilidad de los sistemas: Iluminacin 1 punto 1 punto N/D
(Controllability of SystemsLighting)
Crdito de IEQ6.2 Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico 1 punto 1 punto N/D
(Controllability of SystemsThermal Comfort)
Crdito de IEQ 6 Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico N/D N/D 1 punto
(Controllability of SystemsThermal Comfort)
Crdito de IEQ7.1 Confort trmico: Diseo (Thermal ComfortDesign) 1 punto 1 punto N/D
Crdito de IEQ 7 Confort trmico: Diseo (Thermal ComfortDesign) N/D N/D 1 punto
Crdito de IEQ7.2 Confort trmico: Verificacin (Thermal ComfortVerification) 1 punto 1 punto N/D
Crdito de IEQ8.1 Iluminacin natural y vistas: Iluminacin natural 1 punto 1-3 puntos 1 punto
(Daylight and ViewsDaylight)
Crdito de IEQ8.2 Iluminacin natural y vistas: Vistas (Daylight and 1 punto 1 punto 1 punto
ViewsViews)
Crdito de IEQ 9 Desempeo acstico mejorado (Enhanced N/D 1 punto N/D
Acoustical Performance)
Crdito de IEQ10 Prevencin de moho (Mold Prevention) N/D 1 punto N/D

TRMINOS CLAVE
Adhesivo Cualquier sustancia utilizada para unir una superficie a otra por
medio del contacto. Entre los adhesivos se incluyen las imprimaciones
adherentes, las imprimaciones adhesivas y las imprimaciones adhesivas
para plsticos. (Norma 1168 de SCAQMD)
Adhesivo en aerosol Un producto en aerosol en el que una lata que no se puede rellenar
contiene de forma permanente el mecanismo de rociado. Estos productos
estn diseados para aplicacin manual y no requieren mangueras
auxiliares ni equipos rociadores. Entre los adhesivos en aerosol se
incluyen los adhesivos en spray para fines especiales, los adhesivos en
pulverizadores y los adhesivos en spray tipo telaraa. (Norma 1168 de
SCAQMD)
Productos de agrofibras Productos fabricados con fibra agrcola Entre los ejemplos se
incluyen aglomerados, paneles de fibra de mediana densidad (MDF),
contrachapado, tablero de partculas orientadas (OSB), conglomerado y
cartn de paja.
Pinturas anticorrosivas Recubrimientos formulados y recomendados para prevenir la corrosin de

sustratos de metal ferroso.
Sellador para superficies Una sustancia utilizada como sellador para materiales porosos.
porosas
Audiovisual (A/V) Diapositivas, pelculas, videos, grabaciones de audio y los dispositivos

utilizados para presentar esos medios.
Envolvente de edificio La estructura exterior completa de un edificio, incluidos paredes, pisos y

cielorrasos.
Niveles de dixido de Un indicador de la efectividad en la ventilacin dentro del edificio.

carbono (CO2) Las concentraciones de CO2 superiores a 530 ppm por encima de las
condiciones de CO2 en exteriores indican generalmente una ventilacin
inadecuada. Las concentraciones totales de CO2 mayores a 800 a 1,000
ppm por lo general indican una calidad deficiente del aire que se respira.
Revestimiento Un revestimiento se aplica para embellecer, proteger o proveer una

barrera a una superficie. Los revestimientos planos registran un brillo
menor a 15 en una medicin de 85 grados o menor a 5 en una medicin
de 60 grados. Los revestimientos no planos registran un brillo igual o
mayor a 5 en una medicin de 60 grados o igual o mayor a 15 en una
medicin de 85 grados. (Norma 1113 de SCAQMD)

Criterios relacionados Condiciones especficas del diseo que tienen en cuenta la temperatura,
con el confort la humedad, la velocidad del aire, la temperatura exterior, la humedad
exterior, la vestimenta estacional y la actividad prevista. (ASHRAE 55
2004)
Madera procesada Partculas o fibras de madera o plantas unidas por una resina sinttica
o aglomerante. Entre los ejemplos se incluyen aglomerados, paneles de
fibra de mediana densidad (MDF), contrachapado, tablero de partculas
orientadas (OSB), conglomerado y cartn de paja.
Contaminantes Elementos no deseados conducidos en el aire que pueden reducir la

calidad del aire interior. (ASHRAE 62.1 2007)
Controles Mecanismos que permiten a los ocupantes controlar dispositivos (por

ejemplo, luces y calefactores) o ajustar dispositivos o sistemas dentro de
un intervalo (por ejemplo, brillo y temperatura).
Espacios de aprendizaje reas dedicadas a actividades educativas donde las principales

principales funciones son la enseanza y el aprendizaje. (ANSI S12.602002)
Espacios densamente Un rea con una densidad de ocupantes de 25 personas o ms cada

ocupados 1,000 pies cuadrados (93metros cuadrados) (40 pies cuadrados [4
metros cuadrados] o menos por persona).
Humo ambiental del Tambin conocido como tabaquismo pasivo, se trata de las partculas en
tabaco (Environmental el aire emitidas por la parte encendida de cigarrillos, pipas y cigarros,
tobacco smoke, ETS) que exhalan los fumadores. Estas partculas contienen cerca de 4,000
compuestos, de los cuales unos 50 provocan cncer.
Pie-candela (Footcandle, Medida de la luz que cae sobre una superficie determinada. Un pie-
fc) candela se define como la cantidad de luz que cae sobre una superficie
de 1 pie cuadrado desde una fuente lumnica de 1 candela a una
distancia de 1 pie (lo que equivale a 1 lumen por pie cuadrado). Los pie-
candela pueden medirse tanto horizontal como verticalmente mediante
un medidor de pie-candela o un medidor de luz.

Formaldehido Un compuesto orgnico voltil que ocurre naturalmente y se encuentra

en pequeas cantidades en animales y plantas, pero que es carcingeno
e irritante para muchas personas cuando est presente en altas
concentraciones, lo que provoca dolores de cabeza, mareos, trastorno
mental y otros sntomas. Cuando est presente en el aire en niveles
superiores a 0.1ppm, puede causar irritacin en los ojos; sensacin
de ardor en ojos, nariz y garganta; nauseas; tos; opresin en el
trax; respiracin sibilante; irritacin cutnea y reaccione alrgicas y
asmticas.
Espacios grupales Salas de conferencia, salones de clase y otros espacios interiores que se
(comunes) para varios utilizan como lugar de reunin.
ocupantes
Sistemas HVAC Equipo, sistemas de distribucin y terminales que proporcionan los

procesos de calefaccin, ventilacin o aire acondicionado. (ASHRAE
90.12007)
Espacios individuales Estaciones de trabajo estndares donde los trabajadores realizan tareas
para ocupantes individuales.
Adhesivo, sellador o Un producto adhesivo o sellador que se aplica en el sitio, dentro del
aprestador de sellador sistema resistente a la intemperie del edificio.
interior
Calidad del aire interior La naturaleza del aire dentro del espacio que afecta la salud y el
(Indoor air quality, IAQ) bienestar de los ocupantes del edificio. Se considera aceptable
cuando no hay contaminantes conocidos en concentraciones dainas
y una mayora sustancial (80% o ms) de los ocupantes no expresa
insatisfaccin. (ASHRAE 62.12007)
Ventilacin mecnica o Ventilacin provista por equipos mecnicos, como ventiladores y

activa extractores a motor, pero no por dispositivos como ventiladores de
turbina impulsados por el viento y ventanas controladas en forma
mecnica. (ASHRAE 62.12004)
Valor mnimo reportado Una clasificacin de filtro que establece la Sociedad Americana de
de eficiencia (Minimum Ingenieros en Calefaccin, Refrigeracin y Aire Acondicionado (ASHRAE
efficiency reporting 52.21999, Mtodo de evaluacin de dispositivos de limpieza del aire
value, MERV) para la ventilacin general para la eficiencia de la renovacin por tamao
de partculas). Las categoras de MERV varan desde 1 (muy poca
eficiencia) hasta 16 (muy eficiente).
Ventilacin de modo Una combinacin de los mtodos de ventilacin mecnica y natural.

mixto

Ventilacin natural o Incluye efectos trmicos, del viento o por difusin a travs de puertas,
pasiva ventanas u otras aberturas intencionales en el edificio; utiliza el diseo,
la estructura y la forma del edificio para lograr la transmisin de calor y
el movimiento del aire.
Coeficiente de reduccin El promedio aritmtico de los coeficientes de absorcin a 250, 500,

de ruidos (Noise 1,000 y 2,000 Hz para un material. Por lo general, los fabricantes
reduction coefficient, publican el NRC en las especificaciones del producto, especialmente
NRC) cuando se trata de paneles acsticos para cielorrasos y paredes.
Espacios no ocupados Todas las habitaciones utilizadas por el personal de mantenimiento que
no estn abiertas para uso de los ocupantes. Ejemplos de estos espacios
son los armarios, la conserjera y las habitaciones para almacenamiento y
equipamiento.
Sellador para superficies Una sustancia utilizada como sellador para materiales no porosos. Los
no porosas materiales no porosos, como los plsticos y metales, no tienen aberturas
que puedan absorber los fluidos o donde se los pueda verter.
Ocupantes En un edificio comercial, los ocupantes son empleados que tienen

una oficina o estacin de trabajo permanente en el edificio o que
normalmente pasan un mnimo de 10 horas semanales en el edificio.
En un edificio residencial, dentro de los ocupantes tambin se incluyen
todas las personas que viven en el edificio. En las escuelas, dentro de
los ocupantes tambin se incluyen los alumnos, el cuerpo docente,
el personal administrativo, los administradores y los empleados de
mantenimiento.
Emisin de gases La emisin de compuestos orgnicos voltiles (Volatile organic

compounds, VOC) de productos sintticos o naturales.
Aire exterior El aire ambiental que ingresa a un edificio a travs de un sistema de

ventilacin, ya sea a travs de la ventilacin natural o por infiltracin.
(ASHRAE 62.12007)
Ozono (O3) Un gas compuesto de tres tomos de oxgeno. Por lo general no se emite
directamente en el aire, pero a nivel del suelo se crea a raz de una
reaccin qumica entre los xidos de nitrgeno (NOx) y los compuestos
voltiles orgnicos (VOC) en presencia de la luz solar. El ozono tiene la
misma estructura qumica, ya sea que se produzca en la atmsfera o a
nivel del suelo, y puede tener efectos positivos o negativos, segn su
ubicacin. Agencia de Proteccin Ambiental de EstadosUnidos (U.S.
Environmental Protection Agency)

Fenol formaldehido Una sustancia qumica que libera gases residuales solo a altas
temperaturas; se la utiliza en productos exteriores, aunque muchos de
estos productos se pueden aplicar en interiores.
Materiales porosos Materiales con aberturas diminutas, generalmente microscpicas, que

pueden absorber fluidos o donde se los puede verter. Entre los ejemplos
se incluyen la madera, las telas, el papel, el cartn corrugado y la goma
espuma. (Norma 1168 de SCAQMD)
Espacios ocupados reas donde se sientan o se paran los trabajadores cuando trabajan
habitualmente dentro del edificio. En aplicaciones residenciales, estas reas son
todos los espacios excepto baos, zonas de servicio y armarios u otras
habitaciones de almacenamiento. En escuelas, se trata de reas donde
los alumnos, maestros o administradores se sientan o se paran cuando
trabajan o estudian dentro del edificio.
Humedad relativa La proporcin de densidad parcial de vapor de agua transportado en

el aire con respecto a la densidad de saturacin del vapor de agua a la
misma temperatura y a la presin total.
Reverberacin Un fenmeno acstico que se produce cuando el sonido persiste en un

espacio cerrado debido a su reflexin repetida o dispersin en superficies
u objetos dentro de un espacio. (ANSI S12.602002)
Tiempo de reverberacin Una medida de la cantidad de reverberacin en un espacio, igual al

(Reverberation time, RT) tiempo requerido para que el nivel de un sonido constante decaiga en
60 dB despus de que haya cesado el sonido. La tasa de disminucin
depende de la cantidad de absorcin del sonido en una habitacin, la
geometra de la habitacin y la frecuencia del sonido. El RT se expresa
en segundos. (ANSI S12.602002)
Absorcin acstica La parte de energa sonora que se refleja sobre una superficie y que no
vuelve como energa sonora. (ANSI S12.602002)
Coeficiente de absorcin La capacidad de un material de absorber el sonido, expresada como

acstica una fraccin de sonido incidente. El coeficiente de absorcin acstica
es especfico de la frecuencia y va desde 0.00 a 1.00. Por ejemplo, un
material puede tener un coeficiente de absorcin de 0.50 a 250 Hz y de
0.80 a 1,000 Hz Esto indica que el material absorbe el 50% del sonido
incidente a una frecuencia de 250 Hz y el 80% del sonido incidente
a 1,000 Hz. El promedio aritmtico de los coeficientes de absorcin a
frecuencias intermedias es el coeficiente de reduccin del ruido.

Clasificacin de Una clasificacin expresada con un solo nmero para la atenuacin

transmisin del sonido acstica del sonido en el aire que atraviesa una divisin u otro elemento
(Sound transmission del edificio, como una pared, el techo o una puerta, segn su medicin
class, STC) en un laboratorio de pruebas acsticas de conformidad con las prcticas
industriales aceptadas. Una clasificacin alta de STC ofrece ms
atenuacin del sonido a travs de una divisin. (ANSI S12.602002)
Confort trmico El estado en el que los ocupantes expresan satisfaccin con el ambiente
trmico.
Urea-formaldehido Una mezcla de rea y formaldehido que se utiliza en algunos pegamentos

y que puede emitir formaldehido a temperatura ambiente.
Ventilacin El proceso de suministro de aire a un espacio o de extraccin de aire

de un espacio con el fin de controlar los niveles de contaminantes en
el aire, la humedad o la temperatura de ese espacio. (ASHRAE 62.1
2007).
Transmitancia de la luz La proporcin de luz total transmitida con relacin a la luz incidente
visible (Visible light total, 380 a 780 nanmetros de luz que atraviesan una superficie
transmittance, VLT) vidriada dividida por la magnitud de luz que se refleja contra la
(Tvis) superficie vidriada). Cuanto mayor sea el valor de Tvis, ms luz incidente
atraviesa el cristal.
Paneles de vidrio La parte de una ventana exterior de entre 30 y 90 pulgadas (76cm y

2.30m) por encima del nivel del suelo que permite una vista hacia el
exterior.
Compuestos orgnicos Compuestos de carbono que forman parte de reacciones fotoqumicas

voltiles (Volatile atmosfricas (excluidos el monxido de carbono, el dixido de carbono,
organic compounds, el cido carbnico, los carburos metlicos y carbonatos, y el carbonato
VOC) de amonio). Los compuestos se vaporizan (se convierten en gas) a
temperatura ambiente.
Decibel ponderado (dBA) Un nivel de la presin del sonido que se mide con una ponderacin de
la frecuencia convencional que se aproxima a cmo el odo humano
escucha diferentes frecuencias de sonidos en niveles de escucha
habituales del habla. (ANSI S12.602002)

NC: Se requiere
Prerrequisito de IEQ1: Desempeo de la calidad mnima del aire
CS: Se requiere interior (Minimum Indoor Air Quality Performance)
NC: 1 punto
Escuelas: 1 punto Crdito de IEQ2: Mayor ventilacin (Increased Ventilation)
CS: 1 punto

VENTILACIN
VENTILACIN MECNICA
Establecer un desempeo mnimo y superior de la calidad del aire interior
VENTILACIN NATURAL (Indoor Air Quality, IAQ) a fin de mejorar la calidad del aire interior en
VENTILACIN DE MODO MIXTO edificios, lo que contribuye a la salud y al bienestar de los ocupantes.
AIRE EXTERIOR
Crdito de IEQ2:
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR
AIR QUALITY, IAQ) Proporcionar ventilacin adicional del aire exterior para mejorar la IAQ y
fomentar el confort, el bienestar y la productividad de los ocupantes.
CRDITOS
RELACIONADOS
Crdito de SS 3: Reurbanizacin
de terrenos abandonados REQUISITOS
(brownfield) (Brownfield Para espacios ventilados mecnicamente:
Redevelopment)
Crdito de SS 4: Transporte
alternativo (Alternative Modificar o hacer mantenimiento de cada toma de aire exterior, ventilador
Transportation) de suministro de aire y/o sistema de distribucin de ventilacin para que
suministre como mnimo la tasa de ventilacin de aire exterior que exige
Prerrequisito de EA1: ASHRAE estndar 62.1-2007 o el cdigo local, segn el estndar ms estricto.
(Fundamental Commissioning) Crdito de IEQ2:
Crdito de EA3: Aumentar el suministro de aire exterior a fin de superar las exigencias del
Comisionamiento mejorado prerrequisito en por lo menos un 30%.
Para espacios con ventilacin natural:
verificacin (Measurement and Prerrequisito de IEQ1:
Verification) Cumplir con lo dispuesto en el prrafo 5.1 de ASHRAE estndar 62.12007.
Prerrequisito de IEQ2: Control Crdito de IEQ2:
de humo ambiental del tabaco
(ETS) (Environmental Tobacco Disear el sistema para que cumpla con las recomendaciones de la Gua
Smoke [ETS] Control) de prcticas recomendadas 237 (Good Practice Guide 237) de Carbon
Trust. Adems, seguir el proceso del diagrama de flujo que se muestra en
Crdito de IEQ4: Materiales la Figura 1.18 del Manual de aplicaciones 102005 del CIBSE, Ventilacin
de baja emisin (Low-Emitting natural en edificios no domsticos (CIBSE Applications Manual 102005,
Materials) Natural Ventilation in Non-Domestic Buildings). Finalmente, demostrar
Crdito de IEQ5: Control de fuentes que la ventilacin natural ser efectiva mediante el uso de diagramas y
de sustancias contaminantes y clculos (que prueben que el diseo cumple con los requisitos del Manual
productos qumicos en interiores de aplicaciones 10 del CIBSE: 2005) o proporcionar un modelo analtico
(Indoor Chemical and Pollutant para demostrar el cumplimiento normativo del captulo 6 del estndar 62.1-
Source Control) 2007 de ASHRAE, en por lo menos el 90% de los espacios.

Prerrequisito de IEQ1: Desempeo de la calidad mnima del Desempeo
aire interior (Minimum Indoor Air Quality Performance) No
ejemplar
Desempeo
Crdito de IEQ2: Mayor ventilacin (Increased Ventilation) No
ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
IMPLEMENTACIN
EQUIPO
Disee el edificio de manera tal que cumpla con las tasas mnimas de
ventilacin requeridas para espacios ventilados mecnicamente, ventilados 1
naturalmente y ventilados con modo mixto en funcin de los estndares Diseo
mencionados. previo
Los espacios ventilados mecnicamente deben usar el procedimiento de

tasa de ventilacin detallado ASHRAE 62.12007.
2 Ingeniero
Los espacios ventilados naturalmente deben cumplir con lo dispuesto en
Diseo mecnico
el prrafo 5.1 de ASHRAE estndar 62.12007.
Los espacios ventilados con modo mixto deben ajustarse a las tasas mnimas
de ventilacin requeridas en el captulo 6 de ASHRAE 62.12007.
Los proyectos que buscan obtener el Crdito de IEQ 2, Mayor ventilacin 3
(Increased Ventilation), deben proporcionar un 30% adicional de aire Construccin
exterior en todos los espacios con ventilacin mecnica (incluido el modo
mixto). Los espacios sin ventilacin mecnica (ventilados naturalmente) se
deben disear para que cumplan con las recomendaciones de la Gua de
prcticas recomendadas 237 (Good Practice Guide 237) de Carbon Trust.
4
Ocupacin
El diseador mecnico debe realizar clculos de ventilacin que demuestren ESTNDARES
el cumplimiento de las secciones aplicables de ASHRAE 62.12007 y,
ASHRAE estndar 62.12007,
cuando sea necesario, crear diagramas y hacer clculos o disear un modelo
Ventilacin para una calidad del aire
analtico para confirmar la efectividad de la ventilacin natural.
interior aceptable (Ventilation for
Acceptable Indoor Air Quality)
Manual de aplicaciones 102005 del
CIBSE, Ventilacin natural en edificios
no domsticos (CIBSE Applications
NOTAS Manual 102005, Natural Ventilation
Cuando el cdigo local sea ms estricto, se lo deber utilizar en lugar de in Non-Domestic Buildings)
ASHRAE 62.12007.
Los sistemas de ventilacin mecnica instalados en los proyectos de LEED
2009 para fachada y estructura deben ser suficientes para satisfacer las
necesidades de ventilacin de los arrendatarios futuros.

NC: Se requiere Prerrequisito de IEQ2:
Escuelas: Se requiere Control de humo ambiental del tabaco (ETS) (Environmental
CS: Se requiere Tobacco Smoke [ETS] Control)

HUMO AMBIENTAL DEL TABACO NC y CS:
Prevenir o minimizar la exposicin de los ocupantes del edificio, las
VENTILACIN
superficies interiores y los sistemas de distribucin del aire ventilado al
humo ambiental del tabaco (ETS).
Escuelas:
CRDITOS
RELACIONADOS Eliminar la exposicin de los ocupantes del edificio, las superficies interiores
y los sistemas de distribucin del aire ventilado al humo ambiental del
Prerrequisito de EA1: tabaco (ETS).
Crdito de EA 1: Optimizacin
del desempeo energtico REQUISITOS
Prohibir fumar en el edificio. Los proyectos LEED para nuevas
construcciones (LEED for New Construction) o LEED para fachadas
Crdito de EA3:
y estructuras (LEED for Core & Shell) pueden proporcionar salas
Comisionamiento mejorado designadas para fumadores con el objeto de mitigar los impactos del
(Enhanced Commissioning) tabaquismo en interiores.
Crdito de EA5: Medicin y Se debe prohibir fumar a 25pies (8m) de las ventanas operables,
puertas y tomas de aire.
and Verification) Para proyectos residenciales y de alojamiento, adems de los requisitos
mencionados anteriormente, se deben sellar hermticamente todas
Prerrequisito de IEQ1: las penetraciones y los ductos verticales adyacentes a las unidades
Desempeo de la calidad residenciales para controlar la transferencia de ETS de una unidad a
mnima del aire interior otra y colocar burletes en todas las puertas que conducen hacia los
pasillos comunes y las ventanas y puertas que dan al exterior del edificio
(Minimum Indoor Air Quality
a fin de controlar la transferencia de ETS a las reas comunes. Realice
Performance) pruebas de infiltracin de aire para demostrar que las unidades estn
debidamente selladas.
del suministro de aire
exterior (Outdoor Air Delivery
Monitoring)
IMPLEMENTACIN
ventilacin (Increased Para todos los proyectos, prohba fumar en el edificio.
Ventilation) Sealice las reas designadas para fumadores y en las que est prohibido
fumar y asegrese de que se cumpla el requisito de no fumar a menos de 25
pies (7.60m) de distancia de todas las puertas, ventanas operables y tomas
de aire del edificio.
Si hay reas para fumadores en el edificio, instale sistemas de ventilacin

independientes y aislados.

Prerrequisito de IEQ2: Desempeo
Control de humo ambiental del tabaco (ETS) No
(Environmental Tobacco Smoke [ETS] Control) ejemplar
IMPLEMENTACIN (CONT.) LNEA DE TIEMPO/

Los proyectos residenciales y de alojamiento que permitan fumar en las
EQUIPO
instalaciones deben proteger a otros arrendatarios del humo ambiental del 1
tabaco mediante las acciones siguientes: Diseo
previo
Seleccionar un tipo de construccin hermtica.
Sellar todas las penetraciones en paredes, cielorrasos y pisos en cada
una de las unidades residenciales.
2
Sellar todos los ductos verticales adyacentes a las unidades. Diseo Gerente del
edificio
Colocar burletes en todas las puertas exteriores y ventanas operables y
en las unidades residenciales que conducen hacia las reas comunes.
Realizar una prueba de infiltracin de aire segn los estndares
mencionados. 3
Construccin
DOCUMENTACIN Y CLCULOS 4
Ocupacin
Desarrolle una poltica de humo ambiental del tabaco y conserve los planos
del sitio o documentos similares que indiquen dnde se prohbe fumar.
ESTNDARES
ANSI/ASTM-E77903, Mtodo de
prueba estndar para determinar
el ndice de fugas de aire por
NOTAS
presurizacin de ventilador
La relacin entre el tabaquismo y varios riesgos para la salud, entre
Manual de referencia para el
otros, enfermedad pulmonar, cncer y enfermedad coronaria, est bien
cumplimiento de los Estndares de
documentada. Tambin se ha demostrado un nexo estrecho entre el ETS y
eficiencia energtica de California
riesgos para la salud similares.
2001 (para edificios residenciales de
poca altura), Captulo4

NC: N/D Prerrequisito de IEQ3: Desempeo acstico mnimo
CS: N/D (Escuelas) (Minimum Acoustical Performance [Schools])
NC: N/D
Escuelas: 1 punto Crdito de IEQ9: Desempeo acstico mejorado
CS: N/D (Enhanced Acoustical Performance) (Escuelas)
TRMINOS CLAVE
OBJETIVO
ENVOLVENTE DE EDIFICIO
ESPACIOS DE APRENDIZAJE
PRINCIPALES Proveer salones de clase silenciosos de manera tal que el personal docente
SISTEMAS HVAC pueda hablar a la clase sin necesidad de esforzar la voz y los alumnos puedan
comunicarse entre s y con los docentes efectivamente.
COEFICIENTE DE REDUCCIN
DE RUIDOS (NOISE REDUCTION Crdito de IEQ9:
COEFFICIENT, NRC)
Proveer salones de clase que faciliten la comunicacin de docente a docente
TIEMPO DE REVERBERACIN y de alumno a alumno a travs de un diseo acstico efectivo.
(REVERBERATION TIME, RT)
CLASIFICACIN DE TRANSMISIN
DEL SONIDO (SOUND TRANSMISSION
CLASS, STC)
REQUISITOS
DECIBEL PONDERADO (DBA)
CRDITOS Cumplir con los requisitos de tiempo de reverberacin (RT) de ANSI
RELACIONADOS estndar S12.602002, Criterios para el desempeo acstico (Acoustical
Performance Criteria), en todos los espacios de aprendizaje principales.
Ninguno Disee sistemas HVAC que no superen los 45 dBA en todos los espacios de
aprendizaje principales.
Para espacios de aprendizaje principales pequeos (de menos de 20,000
pies cbicos [566metros cbicos]) el coeficiente de reduccin de ruido
(NRC) debe ser de 0.70 o ms. Tambin puede ser un rea combinada de
las superficies del cielorraso y otras superficies interiores igual o mayor que
el rea del cielorraso (sin incluir los artefactos de iluminacin, difusores y
rejillas) debe tener un NRC de 0.70 o ms.
Para espacios de aprendizaje principales grandes (iguales o mayores
a 20,000 pies cbicos [566metros cbicos]), confirme mediante ANSI
estndar S12.602002 que el RT sea de 1.5 segundos o menos.
Crdito de IEQ9:
Cumplir con los requisitos de la clasificacin de transmisin del sonido
(STC) de ANSI estndar S12.602002 para las estructuras del edificio
y las divisiones dentro de los espacios de aprendizaje principales. Las
ventanas dentro de los espacios de aprendizaje principales deben obtener la
clasificacin STC mnima de 35.
Disee sistemas HVAC que no superen los 40 dBA en todos los espacios de
aprendizaje principales.

Prerrequisito de IEQ3: Desempeo acstico mnimo (Escuelas) Desempeo
(Minimum Acoustical Performance [Schools])
No
ejemplar
Desempeo
Crdito de IEQ9: Desempeo acstico mejorado (Escuelas) S
No
NO
(Enhanced Acoustical Performance [Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
IMPLEMENTACIN EQUIPO
Disee todos los salones de clase y otros espacios de aprendizaje principales a
fin de lograr niveles bajos de ruido ambiental y tiempo corto de reverberacin. 1
Diseo
Seleccione tipos de ensamblaje de paredes que cumplan con los requisitos previo
de STC.
Consultor de
acstica
Arquitecto
2
Diseador de
DOCUMENTACIN Y CLCULOS Diseo
interior
Conserve la informacin del fabricante que indique los datos acsticos y los Ingeniero
dibujos que muestren las reas de instalacin con el objeto de confirmar el mecnico
cumplimiento con los requisitos de NRC. Los clculos relacionados con el
ruido ambiental de los sistemas HVAC, y la confirmacin de los tiempos de 3
reverberacin, tambin se deben conservar. Construccin
Los clculos de ingeniera acstica se utilizan para determinar la absorcin

total del sonido y los tiempos de reverberacin. Para calcular el RT de una
habitacin, necesitar la siguiente informacin:
4
Volumen (en pies/metros cbicos) Ocupacin
rea de la superficie interior (en pies/metro cuadrados)
Los coeficientes de absorcin del sonido a frecuencias de 500, 1,000 y
2,000 Hz para cada elemento fijo interior
ESTNDARES
El rea de la superficie de cada elemento fijo interior
ANSI estndar S12.60-2002, Criterios
Conserve los registros de clasificaciones y tratamientos utilizados para el de desempeo acstico, Requisitos
control del sonido, as como los medios utilizados por el equipo del proyecto de diseo y Pautas para escuelas
para cumplir con los requisitos de los estndares mencionados. (Acoustical Performance Criteria,
Design Requirements, and Guidelines
for Schools)
Manual de ASHRAE, Captulo47,
Control del sonido y las vibraciones,
NOTAS Aplicaciones de HVAC 2003
Este prerrequisito trata el RT, el ruido ambiental y las superficies interiores
para habitaciones de menos de 20,000 pies cbicos (566metros cbicos)
y tiene requisitos de RT adicionales para habitaciones de 20,000 pies
cbicos (566metros cbicos) o ms. El Crdito de IEQ9, Desempeo
acstico mejorado (Enhanced Acoustical Performance), abarca ms, e
incluye niveles inferiores de ruido ambiental y clases de transmisin del
sonido (sound transmission classes, STC).

NC: 1 punto Crdito de IEQ1:
Escuelas: 1 punto Control del suministro de aire exterior (Outdoor Air
CS: 1 punto Delivery Monitoring)

NIVELES DE DIXIDO DE CARBONO Proporcionar capacidad para el control del sistema de ventilacin a fin de
(CO2) ayudar a promover el confort y el bienestar de los ocupantes.
ESPACIOS DENSAMENTE OCUPADOS
SISTEMAS HVAC
AIR QUALITY, IAQ) REQUISITOS
VENTILACIN MECNICA Instalar sensores de CO2 que activen una alarma cuando los valores de CO2
VENTILACIN NATURAL varen en un 10% o ms de los valores del diseo. Para espacios ventilados
mecnicamente densamente ocupados y para todos los espacios ventilados
OCUPANTES naturalmente, controle las concentraciones de CO2 dentro de todos los
AIRE EXTERIOR espacios. Para los sistemas de ventilacin que principalmente asisten a
espacios no densamente ocupados, instale dispositivos de medicin de las
VENTILACIN tomas de aire exterior.
CRDITOS Los sensores de CO2 se deben colocar dentro del rea donde se respira
(la zona de respiracin): 3 a 6 pies (0.91a 1.83m) por encima del nivel
RELACIONADOS del piso.
Ventilation)
Prerrequisito de EA1: IMPLEMENTACIN

(Fundamental Commissioning) Controle la tasa de corriente de aire exterior como una forma de confirmar
que el equipamiento HVAC proporciona la tasa de ventilacin requerida.
Crdito de EA3: El control de CO2 se debe aplicar tanto para espacios ventilados
Comisionamiento mejorado mecnicamente densamente ocupados como para todos los espacios
(Enhanced Commissioning) ventilados naturalmente.
Crdito de EA5: Medicin y Para los proyectos de fachada y estructura se puede considerar incluir
verificacin (Measurement sensores de CO2 en los espacios de los arrendatarios.
and Verification)
Crdito de SS 4: Transporte
alternativo (Alternative
Transportation)

Crdito de IEQ1: Desempeo
Control del suministro de aire exterior (Outdoor Air Delivery No
Monitoring) ejemplar

EQUIPO
Deje asentada la informacin de los sensores de CO2 y/o de los controles
de la corriente de aire en dibujos del proyecto, que indiquen la ubicacin 1
y los programas mecnicos. Diseo
previo
Incorpore los sistemas al proceso de comisionamiento.
2 Ingeniero
Diseo mecnico
NOTAS
Los sistemas HVAC ests diseados para eliminar los contaminantes en el
aire interior. Entonces, por qu no desearamos controlarlos? 3
Construccin
Los espacios no densamente ocupados son aquellos con menos de 25
personas cada 1,000 pies cuadrados (93metros cuadrados).
4
Ocupacin
ESTNDARES
ASHRAE 62.12007, Ventilacin para
una calidad del aire interior aceptable
(Ventilation for Acceptable Indoor Air
Quality)

NC: 1 punto Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la construccin
(NC y escuelas) (Construction IAQ Management Plan, During Construction [NC & Schools])
Escuelas: 1 punto
Crdito de IEQ3: Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la construccin
CS: 1 punto (CS) (Construction IAQ Management Plan, During Construction [CS])

SISTEMAS HVAC Reducir los problemas de calidad del aire interior (indoor air quality, IAQ)
que surgen de cualquier proyecto de construccin o renovacin y promover el
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR confort y el bienestar de los trabajadores de la construccin y los ocupantes
AIR QUALITY, IAQ) de edificio.
VALOR MNIMO REPORTADO DE
EFICIENCIA (MINIMUM EFFICIENCY
REPORTING VALUE, MERV)
REQUISITOS
Disear un plan de gestin de IAQ para la construccin y las fases previas
a la ocupacin.
CRDITOS
Durante la construccin, se deben cumplir o superar las medidas de control
RELACIONADOS de la Asociacin Nacional de Contratistas de Techado, Chapa y de Aire
Crdito de IEQ3.2: Plan de Acondicionado (Sheet Metal and Air Conditioning Contractors National
Association).
gestin de la calidad del aire
interior de la construccin: Proteja los materiales absorbentes instalados o almacenados en el lugar del
Antes de la ocupacin dao producido por la humedad.
(Construction Indoor Air Si se utilizan unidades de acondicionamiento del aire instaladas en forma
Quality Management Plan permanente durante la construccin, los medios de filtrado con nivel 8 de
Before Occupancy) MERV se deben utilizar en cada rejilla de aire de retorno. Reemplace todos
los medios de filtrado inmediatamente antes de ocupar el edificio.
Crdito de IEQ4: Materiales Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), se debe prohibir
de baja emisin (Low-Emitting fumar dentro del edificio y a 25 pies (7.62metros) de las entradas del
Materials) edificio una vez que se cierra el edificio.

de fuentes de sustancias
contaminantes y productos IMPLEMENTACIN
qumicos en interiores (Indoor Disee un plan de gestin de IAQ para la construccin y prcticas de gestin
Chemical and Pollutant Source de IAQ para las fases previas a la ocupacin. Instruya a los subcontratistas y al
Control) personal de campo y analice el plan con ellos para garantizar la implementacin.
El plan de gestin de IAQ debe abordar las cuestiones siguientes:
Almacenamiento de materiales de construccin para evitar los daos
causados por la humedad
Instalacin de filtros si se utilizarn unidades de acondicionamiento del
aire durante la construccin
Proteccin de HVAC
Control de la fuente de emisin
Interrupcin de corredores
Servicio de limpieza
Programacin

Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la construccin
(NC y escuelas) (Construction IAQ Management Plan, During Construction [NC & S]) Desempeo
No
Crdito de IEQ3: Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la ejemplar
construccin (CS) (Construction IAQ Management Plan, During Construction [CS])

EQUIPO
Desarrolle un plan de gestin de la calidad del aire interior para la
construccin. 1
Tome fotos para registrar la puesta en prctica del plan de gestin de Diseo
previo
IAQ.
2
Diseo
NOTAS
La construccin de edificios tiene el potencial de introducir contaminantes, Contratista
como el polvo, al edificio. Si no se trata esta cuestin, la contaminacin 3 general
puede ocasionar una baja calidad del aire interior que se extiende durante Construccin Ingeniero
la vida til del edificio. mecnico
Los proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools) deben comenzar
a exigir el cumplimiento del Prerrequisito de IEQ2, Control de humo
ambiental del tabaco (ETS) (Environmental Tobacco Smoke [ETS] Control), 4
tan pronto como se cierre el edificio. Ocupacin
ESTNDARES
Pautas de IAQ de la Asociacin
Nacional de Contratistas de Techado,
Chapa y de Aire Acondicionado
(Sheet Metal and Air Conditioning
Contractors National Association,
SMACNA) para edificios ocupados en
construccin, Segunda edicin, 2007,
ANSI/SMACNA 008-2008 (Captulo3)
ANSI/ASHRAE estndar 52.21999:
Mtodo de evaluacin de dispositivos
de limpieza del aire para la
ventilacin general para la eficiencia
de la renovacin por tamao de
partculas (Method of Testing General
Ventilation Air-Cleaning Devices for
Removal Efficiency by Particle Size)

NC: 1 punto Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin de IAQ para la construccin:
Escuelas: 1 punto Antes de la ocupacin (Construction IAQ Management Plan, Before
CS: N/D Occupancy) (Solo para NC y escuelas)

CONTAMINANTES Reducir los problemas de calidad del aire interior (indoor air quality, IAQ) que
surgen de cualquier proyecto de construccin o renovacin y promover el confort
SISTEMAS HVAC y el bienestar de los trabajadores de la construccin y los ocupantes de edificio.
AIR QUALITY, IAQ)
AIRE EXTERIOR
REQUISITOS
Completar un flush-out del edificio para eliminar los contaminantes o
CRDITOS realizar una prueba de infiltracin del aire para confirmar que el nivel de
RELACIONADOS contaminantes est por debajo de los niveles permitidos.
Procedimiento de flush-out:
Desempeo de la calidad Realice un flush-out que proporcione 14,000 pies cbicos (396metros
mnima del aire interior cbicos) de aire exterior por pie cuadrado al interior del proyecto. Si se desea
(Minimum Indoor Air Quality ocupar el edificio antes de la finalizacin del proyecto, se deber ocupar el
espacio luego de proporcionar 3,500 pies cbicos (99metros cbicos) de
Performance)
aire exterior por pie cuadrado, siempre que las tasas mnimas de ventilacin
aceptables se mantengan hasta que se complete el flush-out (14,000 pies
Crdito de IEQ2: Mayor cbicos [396metros cbicos] por pie cuadrado)
Prueba de IAQ:
Ventilation)
Realice una prueba de la calidad del aire antes de ocupar el edificio para
confirmar que los contaminantes en el aire interior estn dentro de los
Crdito de IEQ3.1: Plan de
siguientes umbrales:
gestin de la calidad del aire
interior de la construccin: Contaminante Concentracin mxima
Durante la edificacin Formaldehido 27 partes por mil millones
(Construction Indoor Air Materiales particulados (PM10) 50 microgramos por metro cbico
Compuestos orgnicos voltiles (Volatile
Quality Management Plan organic compounds, VOC) totales
500 microgramos por metro cbico
During Construction) 4-Fenilciclohexano (4-PCH)* 6.5 microgramos por metro cbico
9 partes por milln y no ms de 2 partes por milln por
Monxido de carbono (CO)
Crdito de IEQ4: Materiales encima de los niveles exteriores
de baja emisin (Low-Emitting *Esta prueba se requiere solo si se colocan alfombras y tapices reforzados con hule estireno-butadieno (SBR) como parte
de los sistemas bsicos del edificio.
Materials)

de fuentes de sustancias
contaminantes y productos IMPLEMENTACIN
qumicos en interiores (Indoor Finalice todas las actividades de limpieza y relacionadas con la construccin
Chemical and Pollutant Source antes de realizar la prueba de calidad del aire o el flush-out.
Control)
Procedimiento de flush-out:
Instale nuevos medios de filtrado y realice un flush-out en el espacio.
Suministre un volumen de aire exterior total de 14,000 pies cbicos
(396.5 metros cbicos) por pie cuadrado de superficie del piso, mientras
se mantiene una temperatura interna de 60 F (15.5 C) y una humedad
relativa que no supere el 60%.

Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin de IAQ para la construccin: Desempeo
Antes de la ocupacin (Construction IAQ Management Plan, No
Before Occupancy) (Solo para NC y escuelas) ejemplar

EQUIPO
El espacio solo debe ser ocupado luego de que se hayan suministrado por lo
menos 3,500 pies cbicos (99metros cbicos) de aire exterior por metro/ 1
pie cuadrado de superficie del piso y el espacio se haya ventilado a una tasa Diseo
mnima de 0.30 cfm por pie cuadrado (0.084 m3/min por metro cuadrado) previo
de aire exterior o la tasa mnima de aire exterior del diseo (lo que sea mayor).
Contine con el procedimiento de flush-out hasta que el volumen de aire
exterior total de 14,000 pies cbicos (396 metros cbicos) por metro/pie
cuadrado se haya suministrado en el espacio.
El procedimiento de flush-out puede continuar durante la ocupacin. 2
Pruebas de calidad del aire: Diseo
Este enfoque confirma que los niveles de contaminantes ms importantes

estn por debajo del nivel aceptable.
Evite las sustituciones de materiales de baja emisin. Contratista
Utilice artculos de limpieza con bajo contenido de VOC. 3 general
Utilice aspiradoras con filtros HEPA. Construccin Ingeniero
Implemente el protocolo descrito en el estndar mencionado. mecnico
Seleccione ubicaciones adecuadas para la toma de muestras.
Tome por lo menos una muestra por cada 25,000 pies cuadrados (2,323
metros cuadrados).
Tome muestras en la zona de respiracin y durante las horas de ocupacin 4
habituales. Ocupacin
Registre las ubicaciones exactas de las muestras en caso de que sea
necesario volver a realizar la prueba.
Pase la prueba! De lo contrario, realice un flush-out en el espacio y
vuelva a realizar la prueba. ESTNDARES
La repeticin de la prueba puede limitarse a aquellos contaminantes que
superan los niveles mximos. Compendio de mtodos para
determinar las sustancias
contaminantes del aire en el aire
interior de la Agencia de Proteccin
Ambiental (EPA) de EstadosUnidos
Para los proyectos en los que se complete un procedimiento de flush-out, lleve
un registro del procedimiento, incluidas la fecha y hora de inicio. Confirme
cmo se cumplirn los requisitos relacionados con la humedad y temperatura.
Para los proyectos en los que se realice una prueba de la calidad del aire,
lleve un registro de los procedimientos de prueba, incluidas las ubicaciones
de las muestras. Documente los valores de los contaminantes en el aire
segn las mediciones.
NOTAS
La construccin de edificios tiene el potencial de introducir contaminantes
al edificio. Para evitar una baja calidad del aire interior durante la vida
til del edificio, ponga en prctica estrategias de gestin de IAQ para
minimizar los niveles de contaminantes.

NC: 1 punto Crdito de IEQ4.1: Materiales de baja emisin:
Escuelas: 1 punto Adhesivos y selladores (Low-Emitting Materials, Adhesives
CS: 1 punto and Sealants)
TRMINOS CLAVE
ADHESIVO OBJETIVO
ADHESIVO EN AEROSOL Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
CONTAMINANTES olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR instaladores y ocupantes.
AIR QUALITY, IAQ)
OCUPANTES
EMISIN DE GASES
COMPUESTOS ORGNICOS VOLTILES
(VOLATILE ORGANIC COMPOUNDS, VOC) REQUISITOS
CRDITOS NC y CS:
RELACIONADOS Los adhesivos, selladores e imprimadores selladores que se utilizan en el
Prerrequisito de IEQ2: Control interior del edificio deben adecuarse a la norma 1168 del Distrito para
de humo ambiental del tabaco la Gestin de la Calidad del Aire de la Costa Sur (South Coast Air Quality
(ETS) (Environmental Tobacco
Smoke [ETS] Control) Management District, SCAQMD).
acstico mnimo (Solo escuelas) Los adhesivos en aerosol deben cumplir con los requisitos del Estndar de
(Minimum Acoustical Performance Green Seal para adhesivos comerciales GS-36 (Green Seal Standard for
[Schools only]) Commercial Adhesives GS-36).
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin
de IAQ para la construccin: Escuelas:
(Construction IAQ Management Todos los adhesivos y selladores que se utilicen en el interior del edificio
Plan During Construction) deben cumplir con los requisitos de pruebas y productos de la Prctica
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin estndar para las prueba de emisiones orgnicas voltiles provenientes de
de IAQ para la construccin: Antes diversas fuentes que utilizan cmaras ambientales a pequea escala del
de la ocupacin (Construction IAQ Departamento de Servicios de Salud de California (California Department
Management Plan Before Occupancy)
of Health Services Standard Practice for the Testing of Volatile Organic
Crdito de IEQ4.2: Materiales
de baja emisin: Pinturas y Emissions from Various Sources Using Small-Scale Environmental
revestimientos (Low-Emitting Chambers), incluido el Apndice de 2004.
Materials Paints and Coatings)
Crdito de IEQ4.3: Materiales de baja
emisin: Sistemas de pisos (Low-
Emitting Materials Flooring Systems)
Crdito de IEQ4.4: Materiales de baja
emisin: Productos de agrofibras y
madera procesada (Low-Emitting IMPLEMENTACIN
Materials Composite Wood and
Agrifiber Products) Incluya lmites de VOC o identifique productos especficos en las
Crdito de IEQ4.5: Materiales especificaciones del proyecto.
de baja emisin: Amoblamientos
y accesorios (Low-Emitting Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), especifique
Materials Furniture and
Furnishings) (Solo escuelas) solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos del estndar de
Crdito de IEQ4.6: Materiales referencia.
de baja emisin: Sistemas para
techos y paredes (Solo escuelas)
(Low-Emitting Materials-Ceiling
and Wall Systems [Schools only])
Crdito de IEQ5: Control de fuentes
de sustancias contaminantes y
Source Control)
Crdito de IEQ9: Rendimiento acstico
mejorado (Enhanced Acoustical
Performance) (Solo escuelas)

Crdito de IEQ4.1: Materiales de baja emisin: Desempeo
Adhesivos y selladores (Low-Emitting Materials, Adhesives No
and Sealants) ejemplar

EQUIPO
Haga un seguimiento de todos los productos adhesivos en aerosol,
adhesivos, selladores e imprimadores selladores que se utilizan en el 1
proyecto. Diseo
previo
La metodologa para el clculo de VOC compara el caso de diseo con
un caso de lnea base para demostrar que se ha cumplido el desempeo
general de bajo contenido de VOC. Cuando el diseo es inferior a la lnea Diseador de
base, se cumple con el requisito del crdito. Si se utiliza un producto cuyo 2 interior
contenido de VOC supera el nivel permitido, siga el enfoque de clculo de Diseo Contratista
VOC para determinar si an as se puede obtener el crdito. general
3
Construccin
NOTAS
El umbral lmite y el contenido de VOC se expresan generalmente en
gramos por litro (g/L).
4
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1- Ocupacin
4.6, Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener
un mximo de 4puntos.
Segn la Gua de Cumplimiento de Alternativas Equivalentes de Objetivos/
Desempeo (Performance/Intent Equivalent Alternative Compliance Path,
ESTNDARES
PIEACP) de USGBC del 7 de julio de 2008, para los proyectos LEED para NC y CS:
escuelas (LEED for Schools) se pueden sustituir los requisitos del crdito Distrito para la Gestin de la Calidad
LEED para nuevas construcciones v2.2 (LEED for New Construction v2.2) del Aire de la Costa Sur (South Coast
en lugar de los requisitos de LEED para escuelas para este crdito. Air Quality Management District,
SCAQMD), Enmienda de la norma de
la Costa Sur 1168, Lmites de VOC, en
vigencia desde el 7 de enero de 2005
Estndar de Green Seal 36 (GS-36), en
vigencia desde el 19 de octubre de 2000
Escuelas:
Prctica estndar para las pruebas
de emisiones orgnicas voltiles
provenientes de diversas fuentes
que utilizan cmaras ambientales a
pequea escala del Departamento
de Servicios de Salud de California
(California Department of Health
Services Standard Practice for the
Testing of Volatile Organic Emissions
from Various Sources Using Small-
Scale Environmental Chambers),
incluido el Apndice de 2004

NC: 1 punto Crdito de IEQ4.2: Materiales de baja emisin: Pinturas
Escuelas: 1 punto y revestimientos
CS: 1 punto (Low-Emitting Materials, Paints and Coatings)
TRMINOS CLAVE
PINTURAS ANTICORROSIVAS OBJETIVO
REVESTIMIENTO
Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
CONTAMINANTES
olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
AIR QUALITY, IAQ) instaladores y ocupantes.
OCUPANTES
(VOLATILE ORGANIC COMPOUNDS, VOC)
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS
Prerrequisito de IEQ2: Control de NC y CS:
humo ambiental del tabaco (ETS)
(Environmental Tobacco Smoke Las pinturas y los revestimientos utilizados en el interior del edificio deben
[ETS] Control) reunir las condiciones siguientes:
acstico mnimo (Solo escuelas) Las pinturas y los revestimientos decorativos deben adecuarse al
(Minimum Acoustical Performance estndar GS-11 de Green Seal.
[Schools only]) Las pinturas anticorrosivas y antioxidantes deben adecuarse al
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin estndar GC-3 de Green Seal.
de IAQ para la construccin:
Durante la construccin Los acabados claros para maderas, los revestimientos de pisos,
(Construction IAQ Management los tintes, los imprimadores y las goma laca que se aplican en los
Plan During Construction) elementos interiores deben adecuarse a la norma 1113 del Distrito
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin para la Gestin de la Calidad del Aire de la Costa Sur (South Coast Air
de IAQ para la construccin: Antes
de la ocupacin (Construction IAQ Quality Management District, SCAQMD).
Escuelas:
de baja emisin: Adhesivos y Todas las pinturas y los revestimientos que se utilicen en el interior del
selladores (Low-Emitting Materials edificio deben cumplir con los requisitos de pruebas y productos de
Adhesives and Sealants)
Crdito de IEQ4.3: Materiales la Prctica estndar para las prueba de emisiones orgnicas voltiles
de baja emisin: Sistemas de provenientes de diversas fuentes que utilizan cmaras ambientales a
pisos (Low-Emitting Materials pequea escala del Departamento de Servicios de Salud de California
Flooring Systems) (California Department of Health Services Standard Practice for the
de baja emisin: Productos de Testing of Volatile Organic Emissions from Various Sources Using Small-
agrofibras y madera procesada Scale Environmental Chambers), incluido el apndice de 2004.
(Low-Emitting Materials Composite
de baja emisin: Amoblamientos
y accesorios (Low-Emitting
Furnishings) (Solo escuelas) IMPLEMENTACIN
de baja emisin: Sistemas para Incluya lmites de VOC o identifique productos especficos en las
techos y paredes (Solo escuelas) especificaciones del proyecto.
and Wall Systems [Schools only]) Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), especifique
Crdito de IEQ5: Control de fuentes solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos del estndar de
de sustancias contaminantes y referencia.
Source Control)

Crdito de IEQ4.2: Materiales de baja emisin: Pinturas y Desempeo
revestimientos No
(Low-Emitting Materials, Paints and Coatings) ejemplar

EQUIPO
Haga un seguimiento de todas las pinturas y todos los revestimientos que
se utilizan en el proyecto. 1
Diseo
La metodologa para el clculo de VOC compara el caso de diseo con previo
un caso de lnea base para demostrar que se ha cumplido el desempeo
general de bajo contenido de VOC. Cuando el diseo es inferior a la lnea
base, se cumple con el requisito del crdito. Si se utiliza un producto cuyo Diseador de
contenido de VOC supera el nivel permitido, siga el enfoque de clculo de 2 interior
VOC para determinar si an as se puede obtener el crdito. Diseo Contratista
general
3
Construccin
NOTAS
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1- 4
4.6, Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener Ocupacin
Desempeo (Performance/Intent Equivalent Alternative Compliance Path, ESTNDARES
PIEACP) de USGBC del 7 de julio de 2008, para los proyectos LEED para NC y CS:
escuelas (LEED for Schools) se pueden sustituir los requisitos del crdito Norma GS-11 de Green Seal, Pinturas,
LEED para nuevas construcciones v2.2 (LEED for New Construction v2.2) Primera edicin, 20 de mayo de 1993
en lugar de los requisitos de LEED para escuelas para este crdito. Norma GC-3 de Green Seal, Pinturas
anticorrosivas, Segunda edicin, 7 de
enero de 1997
Distrito para la Gestin de la Calidad
del Aire de la Costa Sur (South
Coast Air Quality Management
District, SCAQMD), Norma 1113,
Revestimientos decorativos, vigente
desde el 1 de enero de 2004
Escuelas:
provenientes de diversas fuentes que
utilizan cmaras ambientales a pequea
escala del Departamento de Servicios
de Salud de California (California
Department of Health Services Standard
Practice for the Testing of Volatile Organic
Emissions from Various Sources Using
Small-Scale Environmental Chambers),

NC: 1 punto Crdito de IEQ4.3: Materiales de baja emisin: Sistemas
Escuelas: 1 punto de pisos
CS: 1 punto (Low-Emitting Materials, Flooring Systems)
TRMINOS CLAVE
CONTAMINANTES OBJETIVO
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
AIR QUALITY, IAQ) olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
OCUPANTES instaladores y ocupantes.
CRDITOS
RELACIONADOS
Prerrequisito de IEQ2: Control REQUISITOS
de humo ambiental del tabaco
(ETS) (Environmental Tobacco NC y CS:
Prerrequisito de IEQ3: Todos los pisos instalados en el interior del edificio deben cumplir con las
Desempeo acstico mnimo (Solo condiciones siguientes segn se apliquen al alcance del proyecto:
escuelas) (Minimum Acoustical
Performance [Schools only]) Todas las alfombras deben reunir los requisitos del Programa Green Label
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin Plus del Instituto de Alfombras y Tapetes (The Carpet and Rug Institute).
de IAQ para la construccin: Todos los bajo alfombras deben reunir los requisitos del Programa Green
Durante la construccin Label del Instituto de Alfombras y Tapetes (The Carpet and Rug Institute).
(Construction IAQ Management Todos los adhesivos para alfombras deben reunir los requisitos del Crdito
Plan During Construction)
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin de IEQ4.1: Materiales de baja emisin: Adhesivos y selladores (Low-
de IAQ para la construccin: Antes Emitting Materials, Adhesives and Sealants) (Lmite de VOC de 50 g/L).
de la ocupacin (Construction Todos los pisos de superficies duras deben tener la certificacin de
IAQ Management Plan Before compatibilidad con el estndar FloorScore.
Occupancy) Los pisos de hormign, madera, bamb y corcho deben reunir los
Crdito de IEQ4.1: Materiales requisitos del Distrito para la Gestin de la Calidad del Aire de la Costa
de baja emisin: Adhesivos y
selladores (Low-Emitting Materials Sur (South Coast Air Quality Management District, SCAQMD), Norma
Adhesives and Sealants) 1113, Revestimientos decorativos.
Crdito de IEQ4.2: Materiales Los adhesivos y la pastina para pisos cermicos deben cumplir la
de baja emisin: Pinturas y Norma 1168 de SCAQMD, Lmites de VOC.
revestimientos (Low-Emitting
Materials Paints and Coatings) Escuelas:
Crdito de IEQ 4.4: Materiales Todos los productos para pisos deben cumplir con los requisitos de
de baja emisin: Productos de
agrofibras y madera procesada (Low- pruebas y productos de la Prctica estndar para las prueba de emisiones
Emitting Materials Composite orgnicas voltiles provenientes de diversas fuentes que utilizan cmaras
Wood and Agrifiber Products) ambientales a pequea escala del Departamento de Servicios de Salud
Crdito de IEQ4.5: Materiales de California (California Department of Health Services Standard Practice
de baja emisin: Amoblamientos for the Testing of Volatile Organic Emissions from Various Sources Using
y accesorios (Low-Emitting Small-Scale Environmental Chambers), incluido el Apndice de 2004.
Furnishings) (Solo escuelas)
and Wall Systems [Schools only]) IMPLEMENTACIN
de sustancias contaminantes y Incluya los requisitos de certificacin y los lmites de VOC y/o identifique
productos qumicos en interiores productos especficos en las especificaciones del proyecto.
Source Control) Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), especifique
Crdito de IEQ9: Rendimiento acstico solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos del estndar de
mejorado (Enhanced Acoustical referencia.

Crdito de IEQ4.3: Materiales de baja emisin: Sistemas Desempeo
de pisos No
(Low-Emitting Materials, Flooring Systems) ejemplar

EQUIPO
Haga un seguimiento de todas las alfombras, los bajo alfombras, los
adhesivos para alfombras, los pisos de superficie dura, los adhesivos para 1
pisos cermicos, los acabados y la pastina para pisos que se utilizan en el Diseo
proyecto. previo
Arquitecto
2 Diseador de
Diseo interior
Contratista
NOTAS general
Entre los productos para pisos que abarca FloorScore se incluyen los pisos
vinlicos, linleos, pisos laminados, pisos de madera, pisos cermicos,
pisos de goma y molduras de base. 3
Construccin
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1-
4.6, Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener 4
un mximo de 4puntos. Ocupacin
PIEACP) de USGBC del 7 de julio de 2008, para los proyectos LEED para
escuelas (LEED for Schools) se pueden sustituir los requisitos del crdito ESTNDARES
LEED para nuevas construcciones v2.2 (LEED for New Construction v2.2) Programa Green Label Plus Testing
en lugar de los requisitos de LEED para escuelas para este crdito. del Instituto de Alfombras y Tapetes
(Carpet and Rug Institute, CRI)
Distrito para la Gestin de la Calidad
del Aire de la Costa Sur (South Coast
Air Quality Management District,
SCAQMD), Norma 1168, Lmites de VOC
Norma 1113 de SCAQMD,
Revestimientos decorativos
Programa FloorScore

NC: 1 punto Crdito de IEQ 4.4: Materiales de baja emisin: Productos de
Escuelas: 1 punto agrofibras y madera procesada
CS: 1 punto (Low-Emitting Materials, Composite Wood and Agrifiber Products)
TRMINOS CLAVE
PRODUCTOS DE AGROFIBRAS OBJETIVO
MADERA PROCESADA
Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
CONTAMINANTES
olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
FORMALDEHIDO instaladores y ocupantes.
AIR QUALITY, IAQ)
EMISIN DE GASES
UREA-FORMALDEHIDO
REQUISITOS
CRDITOS
RELACIONADOS NC y CS:
Prerrequisito de IEQ2: Control
de humo ambiental del tabaco Los productos de agrofibras y madera procesada que se utilicen en
(ETS) (Environmental Tobacco el interior del edificio no deben contener resinas agregadas de urea-
Prerrequisito de IEQ3: formaldehido.
Desempeo acstico mnimo (Solo
escuelas) (Minimum Acoustical Los adhesivos laminados que se utilizan para fabricar ensamblajes de
Performance [Schools only]) madera procesada y agrofibras en el sitio y aplicados en el taller no
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin deben contener resinas agregadas de urea-formaldehido.
de IAQ para la construccin:
Durante la construccin Escuelas:
(Construction IAQ Management
Plan During Construction) Todos los productos de madera procesada y agrofibras que se utilicen
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin en el interior del edificio deben cumplir con los requisitos de pruebas
de IAQ para la construccin: Antes y productos de la Prctica estndar para las prueba de emisiones
de la ocupacin (Construction IAQ orgnicas voltiles provenientes de diversas fuentes que utilizan cmaras
Crdito de IEQ4.1: Materiales ambientales a pequea escala del Departamento de Servicios de Salud
de baja emisin: Adhesivos y de California (California Department of Health Services Standard Practice
selladores (Low-Emitting Materials for the Testing of Volatile Organic Emissions from Various Sources Using
Small-Scale Environmental Chambers), incluido el Apndice de 2004.
de baja emisin: Pinturas y
de baja emisin: Sistemas de
pisos (Low-Emitting Materials IMPLEMENTACIN
Flooring Systems)
Crdito de IEQ4.5: Materiales Incluya requisitos o identifique productos especficos en las especificaciones
de baja emisin: Amoblamientos del proyecto.
y accesorios (Low-Emitting
Materials Furniture and Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), especifique
Furnishings) (Solo escuelas)
solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos del estndar de
de baja emisin: Sistemas para referencia.
Source Control)

Crdito de IEQ 4.4: Materiales de baja emisin: Productos Desempeo
de agrofibras y madera procesada No
(Low-Emitting Materials, Composite Wood and Agrifiber Products) ejemplar

EQUIPO
Haga un seguimiento de todos los productos de agrofibras y madera
procesada que se utilicen en el proyecto y conserve la documentacin que 1
confirme que estos productos no contienen resinas agregadas de urea- Diseo
formaldehido. previo
Para proyectos LEED para escuelas (LEED for Schools), conserve la

documentacin que confirme que los productos cumplen con los requisitos Arquitecto
del estndar de referencia. 2 Diseador de
Diseo interior
Contratista
general
3
NOTAS Construccin
Los productos de agrofibras y madera procesada se definen como
aglomerado, paneles de fibra de mediana densidad (MDF), contrachapado,
agrofibra, cartn de paja, paneles de sustratos y paneles para puertas.
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1- 4
4.6, Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener Ocupacin
PIEACP) de USGBC del 7 de julio de 2008, para los proyectos LEED para
ESTNDARES
escuelas (LEED for Schools) se pueden sustituir los requisitos del crdito Escuelas:
LEED para nuevas construcciones v2.2 (LEED for New Construction v2.2)
en lugar de los requisitos de LEED para escuelas para este crdito. Prctica estndar para las pruebas
NC y CS:
Ninguno

NC: N/D Crdito de IEQ4.5: Materiales de baja emisin: Muebles y
Escuelas: 1 punto
asientos (Escuelas)
CS: N/D
Muebles y asientos (Escuelas) (Low-Emitting Materials,
Furniture and Seating [Schools])
TRMINOS CLAVE
CONTAMINANTES OBJETIVO
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
AIR QUALITY, IAQ) olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
OCUPANTES instaladores y ocupantes.
EMISIN DE GASES
(VOLATILE ORGANIC COMPOUNDS, VOC)
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS Todos los muebles nuevos para salones de clase deben ajustarse a una de
Prerrequisito de IEQ2: Control las tres opciones siguientes:
de humo ambiental del tabaco Opcin 1:
Smoke [ETS] Control) El mueble debe tener la certificacin para nios y escuelas de
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin GREENGUARD (GREENGUARD Children and Schools).
de IAQ para la construccin: Opcin 2:
(Construction IAQ Management Las concentraciones de aire interior calculadas deben ser inferiores o
Plan During Construction) iguales a las que se mencionan a continuacin, segn lo que determina un
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin procedimiento basado en el Protocolo de pruebas en cmaras grandes para
de IAQ para la construccin: Antes medir las emisiones de VOC y aldehdos, en vigencia desde septiembre de
de la ocupacin (Construction 1999 de Verificacin de la tecnologa ambiental (Environmental Technology
IAQ Management Plan Before Verification, ETV), realizado por un laboratorio de pruebas independiente.
Occupancy)
Crdito de IEQ4.1: Materiales Opcin 3: (Escuelas)
de baja emisin: Adhesivos y Las concentraciones de aire interior calculadas deben ser inferiores
selladores (Low-Emitting Materials o iguales que las que se establecen a continuacin para muebles
Adhesives and Sealants) y asientos, segn lo que determina un procedimiento basado en el
Crdito de IEQ4.2: Materiales Protocolo de pruebas de ANSI/BIFMA M7.12007 y ANSI/BIFMA X7.1
de baja emisin: Pinturas y 2007 realizado por un laboratorio de pruebas independiente.
Materials Paints and Coatings) Tabla 1 de la Gua de referencia de LEED para diseo y construccin de edificios ecolgicos (LEED
Crdito de IEQ4.3: Materiales Reference Guide for Green Building Design and Construction), 2009. Pgina 501. Concentraciones
de baja emisin: Sistemas de mximas de aire interior.
pisos (Low-Emitting Materials Contaminante qumico Muebles escolares Asientos
Flooring Systems)
VOC total 0.5 mg/m3 0.25 mg/m3
25 partes por mil
de baja emisin: Productos de Formaldehido 50 partes por mil millones
millones
agrofibras y madera procesada (Low- 50 partes por mil
Emitting Materials Composite Aldehdos totales 100 partes por mil millones
millones
Wood and Agrifiber Products) 4-Fenilciclohexano (4-PCH) 0.0065 mg/m3 0.00325 mg/m3
Crdito de IEQ5: Control de fuentes IMPLEMENTACIN
productos qumicos en interiores Especifique solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos de uno
(Indoor Chemical and Pollutant de los estndares de referencia.
Source Control)

Crdito de IEQ4.5: Materiales de baja emisin: Muebles y Desempeo
asientos (Escuelas) No
(Low-Emitting Materials, Furniture and Seating [Schools]) ejemplar

EQUIPO
Haga un seguimiento de todos los muebles nuevos instalados en el proyecto
y conserve la documentacin que confirme que renen uno de los tres 1
criterios de elegibilidad. Diseo
previo
Arquitecto
2 Diseador de
Diseo interior
NOTAS Contratista
general
Los muebles para aulas de clase incluyen todos los escritorios de los
profesores y los estudiantes, las mesas y las sillas que se fabricaron,
restauraron o renovaron durante el ao anterior a la ocupacin. 3
Construccin
Los muebles de sistemas pueden ser una estacin de trabajo basada en
paneles o un grupo de muebles independientes cuyos componentes se han
diseado para funcionar en conjunto.
Los asientos que se incluyen en este crdito se definen como las sillas
giratorias y sillas para invitados que se utilizan con muebles de sistemas. 4
Ocupacin
Las herramientas de trabajo asociadas con los muebles de sistemas no se
incluyen en el requisito de crdito.
Otros muebles se consideran muebles ocasionales y no es necesario
ESTNDARES
incluirlos.
ANSI/BIFMA X7.12007, Norma para
Los muebles rescatados y usados que tengan ms de 1ao de antigedad
emisiones de formaldehido y TVOC de
al momento de la ocupacin no se incluyen en el crdito.
sistemas de muebles para oficinas y
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1- asientos de bajas emisiones
4.6: Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener
Verificacin de la tecnologa
ambiental (Environmental Technology
Verification, ETV) Protocolo de pruebas
en cmaras grandes para medir las
emisiones de VOC y aldehdos, en
vigencia desde septiembre de 1999,
EPA de los EE.UU.
Programa de certificacin de
GREENGUARD

NC: N/D Crdito de IEQ4.6: Materiales de baja emisin:
Escuelas: 1 punto Sistemas para techos y paredes (Solo escuelas) (Low-Emitting
CS: N/D MaterialsCeiling and Wall Systems [Schools only])
TRMINOS CLAVE
PANEL DE AGROFIBRAS OBJETIVO
MADERA PROCESADA Reducir la cantidad de contaminantes del aire interior que tengan mal
CONTAMINANTES olor, sean irritantes y/o perjudiciales para el confort y el bienestar de los
CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR instaladores y ocupantes.
AIR QUALITY, IAQ)
OCUPANTES
EMISIN DE GASES
(VOLATILE ORGANIC COMPOUNDS, VOC) REQUISITOS
Todos los sistemas para techos de paneles de yeso, aislamiento y acsticos,
CRDITOS y los revestimientos de las paredes que se instalen deben cumplir con los
RELACIONADOS requisitos de pruebas y productos de la Prctica estndar para las prueba de
Prerrequisito de IEQ2: Control emisiones orgnicas voltiles provenientes de diversas fuentes que utilizan
de humo ambiental del tabaco cmaras ambientales a pequea escala del Departamento de Servicios de
Smoke [ETS] Control) Salud de California (California Department of Health Services Standard
Crdito de IEQ3.1: Plan de gestin Practice for the Testing of Volatile Organic Emissions from Various Sources
de IAQ para la construccin: Using Small-Scale Environmental Chambers), incluido el Apndice de 2004.
(Construction IAQ Management
Plan During Construction)
Crdito de IEQ3.2: Plan de gestin
de IAQ para la construccin: Antes
de la ocupacin (Construction
IAQ Management Plan Before IMPLEMENTACIN
Occupancy)
Especifique solo aquellos materiales que cumplen con los requisitos de el
de baja emisin: Adhesivos y estndar de referencia.
selladores (Low-Emitting Materials
de baja emisin: Pinturas y
de baja emisin: Sistemas de
pisos (Low-Emitting Materials
Flooring Systems)
de baja emisin: Productos de
agrofibras y madera procesada (Low-
Emitting Materials Composite
de baja emisin: Muebles y
accesorios (Solo escuelas) (Low-
Emitting Materials Furniture
and Furnishings [Schools only])
Source Control)

Crdito de IEQ4.6: Materiales de baja emisin: Desempeo
Sistemas para techos y paredes (Escuelas) (Low-Emitting No
MaterialsCeiling and Wall Systems [Schools]) ejemplar

EQUIPO
Documente que todos los sistemas para techos y paredes cumplen con el
estndar de referencia. 1
Diseo
previo
Arquitecto
Diseador de
NOTAS 2
interior
Diseo
Contratista
Para los proyectos escolares se pueden elegir entre los crditos de IEQ 4.1- general
4.6: Materiales de baja emisin (Low-Emitting Materials), a fin de obtener
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES

NC: 1 punto Crdito de IEQ5:
Escuelas: 1 punto Control de fuentes de sustancias contaminantes y productos qumicos
CS: 1 punto en interiores (Indoor Chemical and Pollutant Source Control)

CALIDAD DEL AIRE INTERIOR (INDOOR Minimizar la exposicin de los ocupantes del edificio a materiales particulados
AIR QUALITY, IAQ) y sustancias contaminantes qumicas potencialmente peligrosos.
VALOR MNIMO REPORTADO DE
EFICIENCIA (MINIMUM EFFICIENCY
REPORTING VALUE, MERV)
ESPACIOS OCUPADOS HABITUALMENTE REQUISITOS
CRDITOS
Usar sistemas en los ingresos de, al menos, 10pies (3metros) de
RELACIONADOS largo en la direccin de paso, en todas las entradas que se utilizan
Prerrequisito de IEQ1: habitualmente.
Desempeo de la calidad
mnima del aire interior Libere los gases de todas las reas de almacenamiento y uso de productos
(Minimum Indoor Air Quality qumicos peligrosos.
Performance) Coloque filtros MERV13 o superiores en los sistemas de ventilacin
Crdito de IEQ1: Control mecnica.
del suministro de aire
exterior (Outdoor Air Delivery Proporcione recintos de contencin apropiados para la correcta
Monitoring) eliminacin de residuos lquidos peligrosos.
Crdito de IEQ3.1: Plan
de gestin de IAQ para la
construccin: Durante la
construccin (Construction IAQ
Management Plan During IMPLEMENTACIN
Construction)
Crdito de IEQ3.2: Plan Incorpore sistemas permanentes en los ingresos en todas las entradas
de gestin de IAQ para la de alto trnsito.
construccin: Antes de la
ocupacin (Construction IAQ
Localice y separe fsicamente las reas de almacenamiento de productos
Management Plan Before qumicos (incluidas las reas con equipos de copiado, impresin y fax
Occupancy) de alto volumen) en cuartos cerrados lejos de los espacios ocupados
habitualmente, y equipe estas reas con un sistema de liberacin de
gases exclusivo.
(Fundamental Commissioning) Disee el sistema mecnico de manera tal que permita el filtrado
Prerrequisito de EA2: MERV13, y coloque filtros nuevos inmediatamente antes de la
Desempeo energtico ocupacin.
mnimo (Minimum Energy En las reas donde se produce la mezcla de concentrados qumicos
Performance)
(tales como las reas de mantenimiento y los laboratorios de ciencias),
Crdito de EA1: Optimizacin coloque contenedores de residuos lquidos apropiados.
Crdito de EA3:

Crdito de IEQ5: Desempeo
Control de fuentes de sustancias contaminantes y productos qumicos No
en interiores (Indoor Chemical and Pollutant Source Control) ejemplar

EQUIPO
Identifique los sistemas de los ingresos en los planos de planta, y coloque
referencias para los sistemas de ingresos individuales en una lista. 1
Asimismo, identifique todas las habitaciones o reas donde se anticipa el Diseo
uso de productos qumicos. previo
Arquitecto
2
Diseo Ingeniero
mecnico
NOTAS
Si se utilizan alfombras enrollables en lugar de sistemas permanentes
en los ingresos, contrate una organizacin de servicios para realizar el 3
mantenimiento de las alfombras una vez a la semana. Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
ANSI/ASHRAE estndar 52.21999:
Mtodo de evaluacin de dispositivos
de limpieza del aire para la
ventilacin general para la eficiencia
de la renovacin por tamao de
partculas (Method of Testing General
Ventilation Air-Cleaning Devices for
Removal Efficiency by Particle Size)

NC: 1 punto Crdito de IEQ6.1: Controlabilidad de los sistemas:
Escuelas: 1 punto Iluminacin (NC and Escuelas) (Controllability of
CS: N/D Systems, Lighting [NC and Schools])

AUDIOVISUAL (A/V) Proporcionar un alto nivel de control de los sistemas de iluminacin por parte
ESPACIOS DE APRENDIZAJE de los ocupantes individuales o grupos en espacios para varios ocupantes
PRINCIPALES (como las aulas y las reas de conferencias) y promover la productividad, el
confort y el bienestar de los ocupantes.
CONTROLES
ESPACIOS INDIVIDUALES PARA
OCUPANTES
ESPACIOS NO OCUPADOS
ESPACIOS GRUPALES PARA VARIOS REQUISITOS
OCUPANTES
NC:
Instale controles de iluminacin individuales para al menos el 90% de
CRDITOS los ocupantes y proporcione controles de iluminacin para grupos en
RELACIONADOS todos los espacios compartidos de varios ocupantes.
Crdito de IEQ6.2: Escuelas:
Controlabilidad de los Instale controles de iluminacin individuales para el 90% de los
sistemas: Confort trmico ocupantes dentro de las reas administrativas y otras reas excepto las
(Controllability of Systems aulas de clase. Para los espacios de aprendizaje (incluidos gimnasios,
Thermal Comfort) aulas, estudios y otros), proporcione controles de iluminacin grupales.
En las aulas debe haber, al menos, dos modos de iluminacin para la
Crdito de IEQ8: Iluminacin iluminacin general y A/V.
natural y vistas (Daylight and
Views)
IMPLEMENTACIN
Desempeo energtico Los controles de iluminacin en espacios para varios ocupantes deben
mnimo (Minimum Energy permitir los ajustes necesarios para cumplir con las necesidades y las
Performance) preferencias de los ocupantes.
Crdito de EA1: Optimizacin El noventa por ciento o ms de los ocupantes en espacios de trabajo
del desempeo energtico destinados al uso individual deben contar con iluminacin de tareas.
Escuelas:
Crdito de EA3: Las aulas deben tener un mnimo de dos escenas de iluminacin o ajustes
Comisionamiento mejorado previos. Uno debe configurarse para uso general y el otro debe permitir una
(Enhanced Commissioning) presentacin A/V tradicional.

Crdito de IEQ6.1: Controlabilidad de los sistemas: Desempeo
Iluminacin (NC and Escuelas) (Controllability of Systems, No
Lighting [NC and Schools]) ejemplar

EQUIPO
Mantenga una lista de controles de iluminacin por tipo de espacio,
y confirme que todos los espacios para varios ocupantes tengan 1
controlabilidad apropiada. Diseo
previo
Para determinar cuntos controles de iluminacin individuales se
necesitan, multiplique la cantidad de estaciones de trabajo por el 90%.
Propietario
Arquitecto
2 Diseador de
Diseo iluminacin
Ingeniero
elctrico
NOTAS
3
Los ocupantes que tienen control sobre su entorno se sienten ms cmodos
Construccin
en un espacio.
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ninguno

NC: 1 punto Crdito de IEQ6.2: Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico (nuevas
Escuelas: 1 punto
construcciones y escuelas) (Controllability of Systems, Thermal Comfort [NC & Schools])
Crdito de IEQ6: Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico (CS)
CS: 1 punto (Controllability of Systems Thermal Comfort [CS])

CRITERIOS RELACIONADOS CON EL Proporcionar un alto nivel de control de sistemas para el confort trmico
CONFORT
por parte de los ocupantes individuales o grupos en espacios para varios
CONTROLES ocupantes (como las aulas y las reas de conferencias) y promover la
SISTEMAS HVAC productividad, el confort y el bienestar de los ocupantes.
ESPACIOS INDIVIDUALES PARA
OCUPANTES
VENTILACIN NATURAL
ESPACIOS NO OCUPADOS
REQUISITOS
ESPACIOS OCUPADOS HABITUALMENTE
ESPACIOS GRUPALES PARA VARIOS Instale controles de confort para, al menos, el 50% de los ocupantes del
OCUPANTES edificio.
CONFORT TRMICO Proporcione controles de sistemas para el confort en todos los espacios
compartidos de varios ocupantes.
CRDITOS
RELACIONADOS Los proyectos de fachadas y estructuras de LEED que no incluyen sistemas
de confort trmico no pueden obtener este crdito.
Source Control)
IMPLEMENTACIN
Crdito de IEQ6.1: Controlabilidad
de los sistemas: Iluminacin (Solo Brinde a grupos e individuos la capacidad de ajustar su entorno trmico
nuevas construcciones y escuelas) dentro del espacio.
(Controllability of Systems
Lighting [New Construction and Disee los sistemas de confort de manera tal que un 50% (o ms) de las
Schools only]) estaciones de trabajo individuales tengan controles de bienestar trmico.
Confirme que todos los espacios compartidos de varios ocupantes tengan
Crdito de IEQ8: Iluminacin
control del confort trmico.
natural y vistas (Daylight and Views)
Crdito de EA3:
Verification)

Crdito de IEQ6.2: Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico (nuevas
construcciones y escuelas) (Controllability of Systems, Thermal Comfort [NC & Schools]) Desempeo
Crdito de IEQ6: Controlabilidad de los sistemas: Confort trmico (CS)
No
(Controllability of Systems Thermal Comfort [CS]) ejemplar

EQUIPO
Conserve una lista de los controles de confort trmico por tipo de espacio.
1
Para determinar cuntos controles de bienestar trmico individuales se Diseo
necesitan, multiplique la cantidad de estaciones de trabajo por el 50%. previo
Arquitecto
2 Diseador de
Diseo interior
NOTAS Ingeniero
mecnico
La controlabilidad del confort trmico se define como el control sobre uno
o ms de los factores de confort trmico principales (temperatura del aire,
temperatura radiante, velocidad del aire o humedad). 3
Construccin
Se pueden usar ventanas operables en lugar de controles para las estaciones
de trabajo ubicadas a 20pies (6 metros) hacia adentro y a no ms de
10pies (3metros) a cada lado de la ventana si cumplen con los requisitos
del estndar ASHRAE 62.12007, Prrafo5.1, Ventilacin natural.
4
Ocupacin
ESTNDARES
ASHRAE 62.12007: Ventilacin
parauna calidad del aire interior
aceptable (Ventilation for Acceptable
Indoor Air Quality)
ASHRAE 552004: Condiciones
ambientales trmicas para la
ocupacin humana (Thermal
Environmental Conditions for
HumanOccupancy)

NC: 1 punto Crdito de IEQ7.1: Confort trmico: Diseo (NC y escuelas) (Thermal Comfort
Escuelas: 1 punto Design [NC and Schools])
CS: 1 punto Crdito de IEQ7: Confort trmico: Diseo (CS) (Thermal Comfort, Design [CS])

CRITERIOS RELACIONADOS CON EL Ofrecer un ambiente trmico confortable que promueva la productividad y el
CONFORT bienestar de los ocupantes.
VENTILACIN MECNICA
VENTILACIN DE MODO MIXTO
VENTILACIN NATURAL
OCUPANTES
CONFORT TRMICO REQUISITOS
Disear el sistema de HVAC para que cumpla con el estndar ASHRAE55-
CRDITOS 2004.
RELACIONADOS
Escuelas:
Rendimiento de la calidad Para los natatorios (edificios con piscinas), cumpla con las Condiciones
mnima del aire interior de diseo de natatorios tradicionales que se definen en el Captulo4 del
(Minimum Indoor Air Quality Manual de aplicaciones de HVAC de ASHRAE, edicin2003.
Performance)
Crdito de IEQ2: Mayor CS:
ventilacin (Increased Los sistemas mecnicos de base del edificio deben permitir que las
Ventilation) construcciones del arrendatario cumplan con el estndar ASHRAE55-
Crdito de IEQ6.2: 2004.
Controlabilidad de los sistemas
trmicos: Confort trmico Si el sistema de HVAC no se incluye como parte de la construccin de
(Controllability of Systems fachadas y estructuras, este crdito no puede otorgarse.
Thermal Comfort)
Crdito de IEQ7.2: Confort
trmico: Verificacin (Thermal
Comfort Verification)
Comisionamiento fundamental IMPLEMENTACIN
El diseador de HVAC evala a los ocupantes que se anticipan dentro del
Desempeo energtico mnimo espacio y disea las estrategias de calefaccin, refrigeracin y ventilacin en
(Minimum Energy Performance) consecuencia. El nivel de actividad y vestimenta de los ocupantes afectan
Crdito de EA1: Optimizacin directamente el confort trmico de las personas en un entorno determinado.
del desempeo energtico Es importante que el diseador considere los seis factores de confort
(Optimize Energy Performance) principales al momento de disear un edificio confortable:
Crdito de EA3:
Comisionamiento mejorado ndice metablico (nivel de actividad)
(Enhanced Commissioning) Aislamiento trmico a travs de la vestimenta
verificacin (Measurement and Temperatura del aire
Verification) Temperatura radiante
Velocidad del aire
Humedad

Crdito de IEQ7.1: Confort trmico: Diseo (NC y escuelas) (Thermal Desempeo
ComfortDesign [NC and Schools]) No
Crdito de IEQ7: Confort trmico: Diseo (CS) (Thermal Comfort, Design [CS]) ejemplar

EQUIPO
Entre las consideraciones especiales, se incluyen recomendaciones
sobre los puntos de ajuste estacionales de los equipos, programas de 1
reemplazos, instrucciones de operacin y mantenimiento, y un programa de Diseo
previo
mantenimiento e inspeccin.
Arquitecto
2 Propietario
Diseo Ingeniero
mecnico
Los requisitos de proyecto del propietario y el diseo de base del ingeniero
mecnico deben reflejarse en los planos de diseo.
3
Construccin
NOTAS
4
Ninguna Ocupacin
ESTNDARES
ASHRAE55-2004, Condiciones de
confor trmico para la ocupacin
humana (Thermal Comfort Conditions
for Human Occupancy)
Manual de aplicaciones 102005
del Chartered Institute of Building
Services Engineers (CIBSE),
Ventilacin natural en edificios no
domsticos
Escuelas: Manual de aplicaciones
de HVAC de ASHRAE, Captulo4
(Lugares de reunin), Condiciones de
diseo de natatorios tradicionales,
edicin2003.

NC: 1 punto Crdito de IEQ7.2: Confort trmico:
Escuelas: 1 punto Verificacin (NC and escuelas) (Thermal Comfort,
CS: N/D Verification [NC and Schools])

CRITERIOS RELACIONADOS CON EL Proporcionar evaluaciones para el confort trmico de los ocupantes del
CONFORT edificio en el transcurso del tiempo.
VENTILACIN MECNICA
VENTILACIN DE MODO MIXTO
VENTILACIN NATURAL
OCUPANTES REQUISITOS
CONFORT TRMICO Llevar a cabo una encuesta annima sobre el confort trmico de los
ocupantes del edificio entre los 6 y los 18meses posteriores a la ocupacin
CRDITOS del edificio, y desarrollar un plan de accin correctiva.
RELACIONADOS Para las nuevas construcciones, tambin proporcionar un sistema de control
Prerrequisito de IEQ1: permanente para medir y registrar las variables del entorno.
Desempeo mnimo de IAQ Los proyectos residenciales no pueden obtener este crdito.
(Minimum IAQ Performance)

Ventilation) IMPLEMENTACIN
Crdito de IEQ6.2: Cree y administre una encuesta sobre condiciones de confort trmico en
Controlabilidad de los persona, por telfono, a travs de computadoras en red o en papel.
sistemas trmicos: Confort Cuente con un plan de accin correctiva.
trmico (Controllability of
SystemsThermal Comfort) Construccin nueva (requisito adicional):
Instale equipos de medicin para registrar las variables ambientales.
trmico: Diseo (Thermal
Comfort Design)
Crdito de EA3:

Crdito de IEQ7.2: Confort trmico: Desempeo
Verificacin (NC and escuelas) (Thermal Comfort, No
Verification [NC and Schools]) ejemplar

EQUIPO
Guarde una copia de la encuesta de confort trmico y documente el plan
de accin correctiva. 1
Diseo
previo
NOTAS 2
Diseo
Para ser elegible para este crdito, el proyecto de LEED debe obtener el
Crdito de IEQ7.1: Confort trmico: Diseo (Thermal Comfort Design).
3
Construccin
Propietario
Arquitecto
4
Ocupacin Ingeniero
mecnico
ESTNDARES
ASHRAE55-2004, Condiciones
ambientales trmicas para la
ocupacin humana (Thermal
Environmental Conditions for
HumanOccupancy)

NC: 1 punto Crdito de IEQ8.1: Iluminacin natural y vistas:
CS: 1punto Iluminacin natural (Daylight and Views, Daylight)

Proporcionar a los ocupantes una conexin entre los espacios cerrados y
PIE-CANDELA (FOOTCANDLE, FC) abiertos por medio de la introduccin de luz natural y vistas a las reas del
TRANSMITANCIA DE LA LUZ VISIBLE edificio ocupadas habitualmente.
ESPACIOS OCUPADOS HABITUALMENTE

PANELES DE VIDRIO
REQUISITOS
CRDITOS NC y CS:
RELACIONADOS Alcanzar un nivel de iluminacin natural del 75% en los espacios
ocupados habitualmente.
Crdito de IEQ6:
Controlabilidad de los Escuelas:
sistemas (Controllability of Alcanzar un nivel de iluminacin natural del 75% (un punto) o el 90%
Systems) (dos puntos) en las aulas.
Si se logra la iluminacin natural en, al menos, el 75% de los espacios
Crdito de IEQ8.2: Iluminacin de clase, el equipo puede obtener un punto adicional logrando la
natural y vistas: Vistas iluminacin natural en el 75% de los espacios ocupados habitualmente
que no son aulas de clase.
(Daylight and Views Views)
NC, CS y escuelas:
Prerrequisito de EA2: Se puede demostrar una iluminacin natural adecuada mediante
Desempeo energtico cualquiera de los siguientes mtodos:
mnimo (Minimum Energy
Opcin 1: A travs de la simulacin por computadora, demuestre que
Performance)
los espacios cuentan con una iluminacin natural entre 25 y 500pie-
candela.
Opcin 2: Use un enfoque prescriptivo para determinar la zona de
iluminacin natural. Los clculos difieren para las zonas de iluminacin
(Optimize Energy Performance) natural lateral y superior.
Opcin 3: Realice mediciones fsicas para mostrar que la iluminacin
natural en el interior es de, al menos, 25pie-candela.
Opcin 4: Use una combinacin de las opciones que se acaban de mencionar.
Desempeo ejemplar: NC, CS: 95%, escuelas: 90% en aulas, 95% en
todas las dems reas.
IMPLEMENTACIN
Optimice la geometra del edificio y mejore an ms la iluminacin natural por
medio de la colocacin estratgica de ventanas, tragaluces y repisas solares.
Seleccione paneles de vidrio que aumenten la iluminacin natural para los ocupantes,
y considere opciones de control de reflejo para una mxima controlabilidad.
Para la iluminacin natural, proporcione dispositivos de control de reflejo y/o
redireccionamiento de la luz del sol.

Crdito de IEQ8.1: Iluminacin natural y vistas: Desempeo S
No
NO
Iluminacin natural (Daylight and Views, Daylight) ejemplar
IMPLEMENTACIN LNEA DE TIEMPO/

EQUIPO
Las estrategias de iluminacin natural prescriptivas a menudo son las ms
difciles de comprender. 1
Para la zona de iluminacin natural lateral: Diseo
previo
El ndice de ventana a piso multiplicado por la transmitancia de la luz
visible debe estar entre los 0.150 y los 0.180 para calificar.
Solo las reas de ventanas por encima de las 30pulgadas (76cm) Arquitecto
cuentan para el clculo. Diseador de
2
Las reglas de obstruccin de techos parecen complicadas, pero son Diseo iluminacin
bastante simples: Si una parte del techo obstruye el paso de la luz Ingeniero
natural, el rea del suelo relacionada debe excluirse del rea del suelo mecnico
que cumple con los requisitos.
Para la zona de luz natural con iluminacin superior:
3
La zona de luz natural debajo de un tragaluz es el contorno de la abertura bajo Construccin
el tragaluz ms la menor de las siguientes tres opciones en cada direccin:
Setenta por ciento de la altura del cielo raso
La mitad de la distancia hasta el borde del tragaluz ms cercano (para
evitar contabilizar por duplicado el rea del piso de varios tragaluces)
La distancia hasta cualquier particin opaca permanente (como una
biblioteca empotrada) que est ms lejos que el 70% de la distancia entre 4
la parte superior de la particin y el cielo raso. Ocupacin
Los tragaluces en el techo deben cubrir entre el 3% y el 6% del rea del
techo, la distancia entre los tragaluces no debe superar en 1.4veces la
altura del cielo raso, y los paneles de vidrio deben tener un mnimo de
0.5 de transmitancia de luz visible (VLT). ESTNDARES
Si se utiliza un difusor para tragaluces, debe tener un valor de opacidad ASTM D1003-07E1, Mtodo de prueba
medido superior al 90%.
estndar de opacidad y transmitancia
de luz de plsticos transparentes
Incluya planos de planta, secciones y elevaciones que indiquen estrategias
para la iluminacin natural y los mtodos de control de reflejo que se usan
en el proyecto.
Si utiliza la simulacin de iluminacin natural, actualice el modelo de
computadora a medida que el diseo progrese y cree un informe final
donde se resuman los resultados de la simulacin.
NOTAS
El control de reflejo se requiere para evitar que la iluminacin natural
moleste a las personas con su reflejo o evite que puedan ver bien. Tambin
ayuda a regular la ganancia de calor debido a la luz solar.

NC: 1 punto Crdito de IEQ8.2: Iluminacin natural y vistas:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto Vistas (Daylight and Views, Views)

ESPACIOS OCUPADOS HABITUALMENTE Proporcionar a los ocupantes una conexin con los espacios abiertos por
medio de la introduccin de iluminacin natural y vistas a las reas del
PANELES DE VIDRIO
edificio ocupadas habitualmente.
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS
Proporcionar vistas al exterior para el 90% de todos los espacios ocupados
Crdito de IEQ6: habitualmente.
Controlabilidad de los
sistemas (Controllability of
Systems)
Crdito de IEQ8.1: Iluminacin IMPLEMENTACIN

natural y vistas: Iluminacin
natural (Daylight and Views Localice reas de asientos abiertas cerca del exterior para maximizar las
Daylight) vistas de todos los ocupantes. Proporcione paneles de vidrio para las
oficinas y los espacios de varios ocupantes con el objetivo de mejorar las
Prerrequisito de EA2: vistas.
Desempeo energtico Debe haber una lnea directa de visin que atraviese los paneles de vidrio a
mnimo (Minimum Energy una distancia de entre 30 y 90pulgadas (0.76 y 2.28m) sobre el piso.
Performance)
Dibuje lo siguiente:
del desempeo energtico Dibuje una lnea de visin a 42pulgadas (106cm) de altura (la altura
(Optimize Energy Performance) de los ojos tpica cuando se est sentado) a travs de la seccin (vista
desde el lateral) para establecer la altura de visin y cualquier obstculo
para los paneles de vidrio del permetro.
En la vista de la planta (vista desde la parte superior), el rea se
encuentra dentro de lneas de visin dibujadas desde los paneles de
vidrio de visin del permetro.
Las ventanas de doble abertura tambin cuentan. La lnea de visin
puede trazarse a travs de los paneles de vidrio interiores siempre y
cuando el ocupante pueda ver a travs de otra ventana.
El rea de cumplimiento depende del tipo de uso del espacio.
Oficinas privadas: La totalidad de pies/metros cuadrados de la oficina se
contabiliza si ms del 75% del rea tiene una lnea de visin directa.
Espacios para varios ocupantes: Incluya solo la cantidad real de pies/
metros cuadrados con una lnea de visin directa.

Crdito de IEQ8.2: Iluminacin natural y vistas: Desempeo S
No
NO
Vistas (Daylight and Views, Views) ejemplar

EQUIPO
Muestre las ubicaciones de los espacios ocupados habitualmente con
vistas, y mantenga una hoja de clculo donde se documente el rea de 1
vistas. Diseo
previo
2
Arquitecto
Diseo
NOTAS
Los proyectos de fachadas y estructuras deben incluir un diseo de
arrendatario viable al momento de determinar si los espacios interiores
mantendrn acceso a las vistas.
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
Ninguno

NC: N/D Crdito de IEQ10:
Escuelas: 1 punto
CS: N/D Prevencin de moho (Escuelas) (Mold Prevention [Schools])

ENVOLVENTE DE EDIFICIO Reducir la presencia potencial de moho en las escuelas a travs del diseo
preventivo y las medidas de construccin.
HUMEDAD RELATIVA
CRDITOS REQUISITOS
RELACIONADOS Obtenga el Crdito de IEQ3.1, Plan de gestin de la calidad del aire
interior para la construccin: Durante la construccin (Construction Indoor
Crdito de IEQ3.1: Plan Air Quality Management Plan, During Construction); Crdito de IEQ7.1,
de gestin de IAQ para la Confort trmico: Diseo (Thermal Comfort, Design); y Crdito de IEQ7.2,
construccin: Durante la Confort trmico: Verificacin (Thermal Comfort, Verification).
construccin (Construction IAQ Disee el sistema de HVAC para limitar la humedad relativa al 60% o menos
Management Plan During en todo momento.
Construction)
Desarrolle un programa de gestin de IAQ en curso basado en la publicacin
de EPA, Cmo alcanzar la calidad del aire: Gua para propietarios de edificios
Crdito de IEQ7.1: Confort y gerentes de instalaciones.
trmico: Diseo (Thermal
Comfort Design) Desempeo ejemplar:S, caso por caso.

trmico: Verificacin (Thermal
Comfort Verification)
IMPLEMENTACIN
Elimine el potencial de condensacin.
Preste especial atencin a los generadores de condensacin conocidos.
Evite la aparicin de moho durante los perodos sin ocupacin.
Trate las inundaciones y los equipos con prdidas o fallas.
Disee para evitar el moho.

Crdito de IEQ10: Desempeo S
No
NO
Prevencin de moho (Escuelas) (Mold Prevention [Schools]) ejemplar

EQUIPO
Documente el plan de gestin de IAQ en curso. Confirme de qu manera
se mantiene la humedad relativa por debajo del 60%. Confirme que se 1
obtienen los crditos requeridos. Diseo
previo
2
Diseo
NOTAS
Ninguna
Arquitecto
3 Ingeniero
mecnico
Construccin
Contratista
general
4
Ocupacin
ESTNDARES
Cmo alcanzar la calidad del aire:
Gua para propietarios de edificios
y gerentes de instalaciones,
Agencia de proteccin ambiental de
EstadosUnidos, diciembre de 1991

REVISIN DE CATEGORA DE IEQ
Enumere varias maneras de evitar el crecimiento de moho.

1
Qu factores determinan el nivel de confort de las personas en un ambiente interno?

2
Cules son las fuentes principales de contaminacin en edificios, y cules son

3 algunas estrategias potenciales para gestionarlas?
Qu caractersticas edilicias deben tener en cuenta los equipos de diseo cuando

4 evalan la iluminacin natural y las vistas?
Enumere los elementos que se abordarn en un plan de gestin de IAQ eficaz

5 durante la fase de construccin:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE IEQ
Recorra un edificio de oficinas o una escuela en su comunidad para identificar

las caractersticas que afectan la calidad ambiental interior.
Enumere el estado actual de cada caracterstica como eficaz, neutral, ineficaz o inexistente.
CARACTERSTICA EFICAZ NEUTRAL INEFICAZ INEXISTENTE
Iluminacin natural
Ventilacin
Ventanas operables
Control de iluminacin
que tienen los
ocupantes
Control de temperatura
que tienen los
ocupantes
Materiales de baja
emisin
Filtros de aire de alta
eficiencia
Productos y
tecnologas de limpieza
ecolgica
Otro
RECORRA EL LUGAR
1. Determine las clasificaciones MERV de los filtros en el sistema de

HVAC de su lugar de trabajo.
2. Determine el contenido de VOC de todos los productos de limpieza
en el edificio donde trabaja.
3. Determine si cuenta con control de iluminacin y/o confort
trmico que cumple con los requisitos del Crdito de IEQ6,
Controlabilidad de los sistemas (Controllability of Systems), en
el espacio en el que trabaja.
INVESTIGUE
Realice un bosquejo del plano de planta de su oficina, lugar de

trabajo u otro espacio donde pasa tiempo habitualmente. Segn lo
que indica la opcin prescriptiva (Opcin2) del Crdito de IEQ8.1,
Iluminacin natural y vistas: Iluminacin natural (Daylight and
Views, Daylight), determine si su rea de trabajo cumple con los
requisitos prescriptivos como espacio iluminado naturalmente. Realice
suposiciones razonables para abordar cualquier valor desconocido
posible (como la transmitancia visible de ventanas, pisos especficos o
reas de ventanas, y dems).
PINSELO
PREGUNTAS PRCTICAS DE IEQ
Cundo se deben completar las pruebas Un equipo de proyecto de LEED para

1 de calidad del aire interior? 4 nuevas construcciones que pretende
obtener el Crdito de IEQ4.1:
a) Al sellar el envolvente de edificio
Materiales de baja emisin: Adhesivos
b) Antes de sellar las superficies y selladores (Low-Emitting Materials,
porosas Adhesives and Sealants) descubre
c) Durante las pruebas funcionales que un subcontratista ha utilizado
inadvertidamente una pequea cantidad
d) Despus de que se hayan de adhesivo de contacto que no cumple
completado todos los elementos de con los requisitos. El producto tiene
la lista de cotejo un contenido de VOC de 85gramos
e) Inmediatamente despus de la por litro, pero el lmite del crdito es
ocupacin inicial de 80gramos por litro. Cmo debe
proceder el equipo?
a) Renunciar al Crdito de IEQ4.1.
b) Realizar un clculo
El Crdito de IEQ9, Rendimiento presupuestario de VOC.
2 acstico mejorado (Enhanced Acoustical
Performance), aborda ____?
c) Enviar una solicitud de
interpretacin de crdito.
a) el tiempo de reverberacin y los d) Completar un procedimiento de
ruidos del ambiente flush-out antes de la finalizacin.
b) la transmisin del sonido y los
ruidos del ambiente
c) el tiempo de reverberacin y los
acabados interiores
d) la transmisin del sonido y los En un proyecto de LEED para nuevas
acabados interiores 5 construcciones, se decide que fumar
estar prohibido en el edificio. Qu otra
cosa debe hacerse para cumplir con los
requisitos del Prerrequisito de IEQ2,
Control de humo ambiental del tabaco
(ETS) (Environmental Tobacco Smoke
Un equipo de proyecto est considerando [ETS] Control)? (Seleccione dos).
3 obtener el Crditode IEQ2, Ventilacin
mejorada (Increased Ventilation). Qu
a) Prohibir el cigarrillo dentro
de los 25pies (7.5m) de las
factores se deben tener en cuenta para aberturas del edificio.
determinar si este crdito es adecuado b) Ofrecer reas exclusivas para
para el proyecto? (Seleccione dos). fumadores.
a) El impacto estimado del uso a) Prohibir el cigarrillo dentro de
energtico los 10pies (3m) de las vas de
b) El primer costo agregado para peatones.
controles adicionales d) Colocar seales para limitar la
actividad de fumar.
c) La calidad del aire mejorada
para los ocupantes e) Hacer cumplir las restricciones
para fumadores.
d) El efecto sobre los controles de
confort trmico

INNOVACIN EN DISEO
La categora Innovacin en diseo (ID)
reconoce proyectos por su desempeo
excepcional en crditos de LEED
establecidos y por caractersticas
edilicias ecolgicas e innovadoras que
no estn contempladas en el sistema de
clasificacin de LEED.
PRIORIDAD REGIONAL
La categora Prioridad regional
(Regional Priority, RP) aborda
problemas ambientales exclusivos en
la regin y alienta a los equipos de
diseo a que se enfoquen en asuntos
que son de suma importancia en el
lugar de la obra.
QU SUCEDE CON LA INNOVACIN Y LA PRIORIDAD

REGIONAL?
De qu manera
demostrara el beneficio
ambiental de una estrategia
de diseo innovadora?
Si se le pidiera que escriba

un nuevo crdito para
LEED, cul sera?
Cules son las inquietudes

ms urgentes acerca del
nuevo desarrollo en su
comunidad?
Cmo puede un edificio

ayudar a transformar una
comunidad?
Innovacin en diseo y prioridad regional 201

Proporcionar un
programa de reciclado
Evaluar productos de equipos electrnicos
sobre la base de la para los miembros de
evaluacin del ciclo de la comunidad Brindar un programa
vida de ISO 14040 educativo sobre los beneficios
para la salud ambiental y
CRDITO DE ID 1: humana de los edificios
Innovacin en ecolgicos
diseo
(Innovation in
Design)
Desempeo ejemplar
CRDITO DE RP 1: (Exemplary Performance)
Prioridad regional
(Regional Priority)
CRDITO DE ID 2:
LEED Accredited
Professional (AP)
LEED AP
INFORMACIN GENERAL
Si le gustara ir ms all para alcanzar an ms beneficios ambientales para su proyecto, ha llegado
al lugar indicado. Esta categora les brinda a los equipos de proyectos la oportunidad de recibir
puntos por lo siguiente:
Desempeo excepcional en los requisitos establecidos en crditos de LEED existentes

Desempeo innovador en temas de edificios ecolgicos que LEED no aborda especficamente
Participacin de miembros del equipo de proyecto principal como LEED Accredited
Professional
(Solo escuelas) Integracin de las caractersticas sustentables en las instalaciones escolares
con la misin educativa de la escuela
(Prioridad regional) Obtencin de crditos que abordan temas ambientales exclusivos de una
regin
Como regla general, los crditos de ID por desempeo excepcional se otorgan por duplicar los
requisitos de crditos y/o alcanzar el siguiente umbral de porcentaje incremental. Por ejemplo, un
crdito de ID por desempeo ejemplar en el Crdito de WE3, Reduccin del uso del agua (Water
Use Reduction) requerira un mnimo de 45% de ahorro. La lgica es que se otorgan dos puntos

con ahorros del 30%, un tercer punto con el 35% y un cuarto punto con el 40%, de modo que el
siguiente incremento lgico es del 45%.
Los crditos de ID por desempeo innovador se otorgan a cambio de estrategias que demuestren
beneficios ambientales cuantificables. Las estrategias para el diseo de edificios sustentables estn
en constante evolucin y mejora, y permanentemente se estn incorporando al mercado nuevas
tecnologas que mejoran el desempeo de los edificios. Algunos ejemplos de crditos de ID por
desempeo innovador incluyen:
Programa de alcance educativo

Mantenimiento ecolgico
Cenizas volantes de alto volumen
Evaluacin del ciclo de vida de ISO 14040
Programas de gestin y desvo de desechos
Muebles y accesorios de baja emisin
Programa de gestin integrada de control de plagas/jardinera paisajista orgnica
El crdito ID para un LEED Accredited Professional existe para fomentar y alentar la integracin del
diseo en un equipo de proyecto. Esta persona debe desempear una funcin principal en el proceso
de solicitud y certificacin. De manera similar, mediante el diseo de un currculum basado en las
caractersticas de alto desempeo del edificio escolar en un proyecto de LEED para escuelas, usted
crear conciencia en los estudiantes en torno a problemas ambientales y comprensin del proceso
integrado de diseo, construccin y operaciones.
Asimismo, las estrategias exploradas en los sistemas de clasificacin de LEED para nuevas
construcciones, fachadas y estructuras, y escuelas (LEED for New Construction, Core & Shell, and
Schools Rating Systems), tienen distinta importancia ambiental en todo el pas e incluso dentro de
una ciudad. A cada regin ambiental definida se le han asignado seis crditos que abordan sus
problemas ambientales priorizados especficos. Un proyecto que obtiene un crdito de Prioridad
regional automticamente recibe un punto adicional a los puntos otorgados por ese crdito. Se pueden
obtener hasta 4puntos adicionales de esta manera, pero solo se puede obtener un punto por crdito.
SINERGIAS
Los crditos en esta categora requieren un proceso de diseo integrado que aborda cada categora en
LEED para nuevas construcciones, fachadas y estructuras, y escuelas (LEED for New Construction,
Core & Shell, and Schools). Si desea ideas y estrategias para oportunidades de ID, consulte la
seccin Desempeo ejemplar de cada crdito en la gua de referencia y/o la Matriz de desempeo
ejemplar en el apndice de esta gua de estudio. Para ver una lista de crditos de RP aplicables,
visite la base de datos de Prioridad regional en www.usgbc.org.


Nuevas construcciones y fachadas y estructuras: Los equipos pueden obtener puntos de ID
de tres maneras: Demostrando un desempeo ejemplar en los crditos de LEED existentes,
implementando innovaciones que no se incluyan en ninguna otra parte de LEED, y contando
con un LEED Accredited Professional en el equipo de proyecto.
Escuelas: Un tipo adicional de crdito de ID se encuentra disponible solo para escuelas
(Crdito de ID 3, La escuela como herramienta de enseanza [The School As a Teaching
Tool]); sin embargo, los proyectos pueden obtener solo un mximo de seis puntos para la
categora, porque los proyectos escolares solo pueden alcanzar hasta cuatro puntos por el
Crdito de ID 1, Innovacin en diseo (Innovation in Design).
Usted tiene que probar su caso para triunfar! El equipo del proyecto debe escribir su propio
crdito siguiendo el formato y el rigor establecido en el sistema de clasificacin de LEED, y
probar que ha cumplido con los requisitos de su nuevo crdito.
Debe ser capaz de demostrar beneficios ambientales significativos y mensurables.
Los crditos de LEED ID se evalan para cada proyecto. Es importante observar que
la entrega de un crdito de ID por un proyecto en un punto especfico en el tiempo no
constituye la aprobacin automtica de una estrategia similar en un proyecto futuro.

Crditode ID1 Innovacin en diseo (Innovation 1-5 puntos 1-4 puntos 1-5 puntos
in Design)
Crditode ID2 LEED Accredited Professional 1 punto 1 punto 1 punto
ID Crditode ID3 La escuela como herramienta N/D 1 punto N/D
de enseanza (The School As a
Teaching Tool)
RP
Crdito de RP 1 Prioridad regional (Regional 1-4 puntos 1-4 puntos 1-4 puntos
Priority)

TRMINOS CLAVE
LEED Accredited Se trata de una persona que ha completado con xito el examen de
Professional (AP) acreditacin profesional de LEED. La acreditacin certificar que la
persona posee los conocimientos y las habilidades necesarias para
participar en el proceso de certificacin y solicitud de LEED, que posee
una slida comprensin de las prcticas y los principios de los edificios
ecolgicos, y que est familiarizado con los requisitos, recursos y procesos
de LEED.
Prioridad regional Consejos regionales, captulos y afiliados de USGBC han identificado

las inquietudes ambientales de mayor relevancia localmente para cada
regin del pas. Se seleccionaron seis crditos de LEED que abordan estas
prioridades locales para cada regin. Un proyecto que obtiene un crdito
de Prioridad regional recibir un punto adicional a los puntos otorgados por
ese crdito. Se pueden obtener hasta cuatropuntos adicionales de esta
manera.

NC: 1-5 puntos
Crditode ID1:
CS: 1-5 puntos Innovacin en diseo (Innovation in Design)

Brindar a los equipos de diseo y proyecto la oportunidad de lograr un
Ninguno desempeo excepcional por encima de los requisitos establecidos por el
Sistema de clasificacin de edificios ecolgicos de LEED o un desempeo
innovador en las categoras de edificios ecolgicos que no se abordan
especficamente en el Sistema de clasificacin de edificios ecolgicos de
CRDITOS LEED.
RELACIONADOS
Ninguno
REQUISITOS
Los crditos se pueden lograr a travs de la combinacin de cualquiera de
las vas a continuacin.
Alcanzar un desempeo ambiental significativo y mensurable mediante una
estrategia que an no se contempla en los Sistemas de clasificacin de
LEED2009 para nuevas construcciones, y fachadas y estructuras, o escuelas
(LEED 2009 for New Construction, Core & Shell, or Schools Rating Systems).
Va1: Innovacin en diseo (de uno a cinco puntos por NC y CS; uno a
cuatro puntos para escuelas)
Identifique lo siguiente por escrito:

El objetivo del crdito de innovacin propuesto
Los requisitos para el cumplimiento propuestos
Las presentaciones propuestas para demostrar cumplimiento
El enfoque de diseo (estrategias) utilizado para cumplir con el requisito
Va2: Desempeo ejemplar (uno a tres puntos)

El desempeo ejemplar en un prerrequisito existente o un crdito que
permita un desempeo ejemplar. Se puede obtener un punto por desempeo
ejemplar si se logran duplicar los requisitos de crdito o alcanzar el siguiente
umbral de porcentaje incremental de un crdito existente en LEED.
IMPLEMENTACIN
Va1:Estrategias innovadoras son aquellas que no se encuentran
abordadas en los crditos LEED existentes. Se deben cumplir tres
criterios bsicos:
El crdito debe demostrar mejoras cuantitativas en el desempeo para
los beneficios ambientales.
El proceso o la especificacin deben ser integrales.
El concepto que el equipo del proyecto desarrolle para el crdito de
innovacin debe poder aplicarse a otros proyectos y debe ser mucho
mejor que las prcticas de diseo sustentables estndar.

Crditode ID1: Desempeo
No
Innovacin en diseo (Innovation in Design) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Va2:Duplique los requisitos de crdito o alcance el siguiente umbral 1
de porcentaje incremental. Diseo
previo
Cualquier
2 miembro del
DOCUMENTACIN Y CLCULOS Diseo equipo de
proyecto.
Documente el proceso por el cual el equipo del proyecto ha trabajado
para desarrollar y/o implementar beneficios ambientales adicionales.
Preprese para exponer su caso explicando el nuevo crdito propuesto 3
(Va1) con el mismo rigor que un crdito de LEED establecido. Construccin
Realice un seguimiento del proceso de desarrollo e implementacin
para ilustrar las estrategias innovadoras y excepcionales especficas
utilizadas.
4
Ocupacin
NOTAS
ESTNDARES
Siga pensando! Continuamente surgen nuevas oportunidades de
diseo y construccin ambientales. Ninguno
Innovacin en diseo 207

NC: 1 punto
Crditode ID2:
Escuelas: 1 punto
CS: 1 punto LEED Accredited Professional (AP)

LEED ACCREDITED PROFESSIONAL Respaldar y fomentar la integracin del diseo requerida por LEED para
(AP) optimizar el proceso de solicitud y certificacin.
CRDITOS
RELACIONADOS
Ninguno REQUISITOS
Al menos un miembro principal del equipo de proyecto debe ser LEEDAP.
IMPLEMENTACIN
Dos opciones:
Involucrar a una persona de la organizacin que ya es LEEDAP para

que participe en el proceso de solicitud de certificacin.
Contratar a un LEEDAP experimentado.

No
LEED Accredited Professional (AP) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Obtenga la confirmacin de los miembros del equipo que sean LEEDAP.
1
Diseo Propietario
previo
NOTAS 2
Diseo
Los LEEDAP entienden lo que se requiere para disear un espacio LEED y
la manera de coordinar el proceso de documentacin para la certificacin
LEED.
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
LEED Accredited Professional (AP)
Green Building Certification Institute
(GBCI), www.gbci.org

NC: N/D Crditode ID3:
Escuelas: 1 punto La escuela como herramienta de enseanza (Escuelas)
CS: N/D (The School As a Teaching Tool [Schools])

Ninguno Integrar las caractersticas sustentables de una instalacin escolar a la
misin educativa de la escuela.
CRDITOS
RELACIONADOS
Ninguno REQUISITOS
Disear un programa de estudios que se base en las caractersticas de alto
desempeo del edificio, y comprometerse con la implementacin de dicho
programa dentro de los 10meses de la certificacinLEED. El programa de
estudios debe cumplir con los estndares locales o estatales, ser aprobado
por los administradores de la escuela e impartir 10horas de instruccin en
el aula o ms por ao y por estudiante de tiempo completo.
IMPLEMENTACIN
Use el entorno escolar como una interfaz educativa.
Integre ejercicios prcticos para mejorar la experiencia educativa y
permita que los estudiantes interacten con las funciones cotidianas
de sus instalaciones.

La escuela como herramienta de enseanza (Escuelas) No
(The School As a Teaching Tool [Schools]) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Los administradores de la escuela deben trabajar con el equipo de
1
proyecto para desarrollar el programa de estudio. Diseo
previo
Demuestre que el programa de estudio ha sido revisado y aprobado por
los administradores de la escuela y cumple con los estndares locales
y estatales pertinentes.
2
Diseo
NOTAS
Piense en todos los crditos de LEED que ha conseguido y la manera 3
en que podra integrar sus estrategias de implementacin y beneficios Construccin
ambientales en el programa de estudios de un aula.
4
Ocupacin Propietario
ESTNDARES
LEED Accredited Professional (AP)
Green Building Certification Institute
(GBCI), www.gbci.org

NC: 1-4 puntos
Crdito de RP 1:
CS: 1-4 puntos Prioridad regional (Regional Priority)

PRIORIDAD REGIONAL (REGIONAL Proporcionar un incentivo para alcanzar crditos que aborden prioridades
PRIORITY) ambientales especficas geogrficamente.
REQUISITOS
Obtenga uno de los cuatro crditos de Prioridad regional que los consejos y
captulos regionales de USGBC identifican como de importancia ambiental
para la regin de un proyecto. Hay disponible una base de datos de
crditos de Prioridad regional y su aplicabilidad geogrfica en el sitio web
del USGBC, www.usgbc.org.
Se otorga un punto por cada crdito de Prioridad regional alcanzado; no
se pueden obtener ms de cuatro crditos identificados como crditos de
CRDITOS Prioridad regional. Los proyectos fuera de los EstadosUnidos no participan.
RELACIONADOS
Ninguno
IMPLEMENTACIN
Consulte la seccin Implementacin en un crdito de Prioridad regional
en particular.

Crditode RP 1: Desempeo
No
Prioridad regional (Regional Priority) ejemplar
LNEA DE TIEMPO/
Consulte las secciones Gua de documentacin y Clculos en cada
1
crdito de Prioridad regional en la gua de referencia. Puede variar
Diseo
previo
2
NOTAS Diseo
Ninguna
3
Construccin
4
Ocupacin
ESTNDARES
Consulte los estndares para un
crdito de Prioridad regional en
particular.
Prioridad regional 213

REVISIN DE CATEGORAS DE ID Y RP
En cuntos crditos puede pensar que sean elegibles para el desempeo ejemplar?
1 Cules son los requisitos para alcanzar el desempeo ejemplar para estos crditos?
Qu estrategias se deben implementar para alcanzar un crdito de Innovacin en

2 diseo para un Programa educativo ecolgico?
Cules son algunos de los beneficios principales de tener un LEEDAP en su

3 equipo de proyecto?
Enumere los temas ambientales nicos para su regin y observe la manera en que
4 estos podran aplicarse a los crditos de LEED para nuevas construcciones (LEED
for New Construction), fachada y estructura (Core & Shell) y escuelas (Schools).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE ID Y RP
Enumere los crditos de desempeo ejemplar que crea que son ms

fciles de alcanzar y describa por qu. Cules piensa que son los
ms difciles?
CRDITO REQUISITO
Ahora escriba su propio crdito LEED basndose en una idea que tenga
sobre una posible innovacin de operaciones sustentables.
CRDITO REQUISITO
PINSELO
Hable con tres personas y analice los asuntos regionales urgentes para
la construccin y el desarrollo ecolgicos en su comunidad. Relacinelos
nuevamente con los crditos de LEED.
PREGUNTE
Investigue un par de proyectos de LEED en su rea o en los estudios de caso del

USGBC y vea los puntos de ID que se otorgaron.
INVESTIGUE

PREGUNTAS PRCTICAS SOBRE ID Y RP
Un equipo de proyecto tiene inters en Como regla general, los crditos de

1 obtener un crdito adicional de la seccin 3 Innovacin en diseo por desempeo
Prioridad regional. De qu manera el ejemplar se otorgan por __________.
equipo puede identificar los crditos a los (Seleccione dos).
que se les ha asignado mayor importancia
para la regin del proyecto? a) Alcanzar el umbral del 100%.
b) Duplicar los requisitos de crdito
a) Enviando una solicitud de
interpretacin de crdito c) Alcanzar el siguiente umbral
incremental
b) Consultando el captulo de
USGBC local d) Demostrar los beneficios
ambientales significativos
c) Consultando el sitio web del
USGBC
Cules de los siguientes hechos

4 descalificara una estrategia que busca
obtener el Crditode ID1: Innovacin
Un proyecto de LEED para escuelas
en diseo (Innovation in Design) como
(LEED for Schools) busca obtener
2 el crdito de ID3: La escuela como estrategia innovadora? (Seleccione dos).
herramienta de enseanza (The School a) La estrategia no es rentable.
As a Teaching Tool). El equipo de diseo
ha creado un texto detallado para el b) El enfoque aborda solo parte del
proyecto que avala el uso del edificio proyecto de LEED.
como herramienta de enseanza. Qu c) El beneficio ambiental no puede
deben hacer los desarrolladores de
cuantificarse.
programas de estudio para cumplir con
los requisitos del crdito? d) El concepto requiere anlisis o
a) Revisar el texto del proyecto, mantenimiento constantes.
modificarlo para que sea apropiado e) La estrategia ayuda a lograr otro
segn el nivel de grado y crdito de LEED.
distribuirlo a todos los estudiantes.
f) La metodologa es aplicable
b) Desarrollar trabajo de clase
solo a determinadas ubicaciones
basado en el edificio que explore
la conexin con los principios geogrficas.
ecolgicos.
c) Lograr el aprendizaje de los
estudiantes llevando a cabo una
charrette de diseo.
d) Proporcionar el texto al personal
docente y pedirles que incorporen
elementos de l en sus planes de
lecciones existentes.

PREGUNTAS PRCTICAS SOBRE ID Y RP
Un equipo de proyecto tiene varios

5 LEEDAP ayudando en el proyecto,
incluido el arquitecto del diseo, el
ecologista urbano y el diseador de
iluminacin. De qu manera esto avala
la integracin del diseo que LEED
requiere?
a) Se requiere el estado de
LEEDAP para acceder a LEED en
lnea (LEED Online).
b) El LEEDAP completa las
plantillas de presentacin de
LEED.
c) El LEEDAP posee un
entendimiento demostrado de los
sistemas de clasificacin de LEED.
d) El LEEDAP puede responder
solicitudes de interpretacin de
crdito del equipo de proyecto.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS en el sitio, se requiere realizar una evaluacin
de ASTMfaseII. Si la evaluacin de faseII
PRCTICAS concluye que hay contaminacin, el sitio debe
RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS modificarse para cumplir con el prerrequisito,
PRCTICAS SOBRE SITIOS mientras tambin se obtiene el Crdito de
SUSTENTABLES SS3: Reurbanizacin de terrenos abandonados
(brownfield) (Brownfield Redevelopment).
1. B, D. La proximidad a los servicios bsicos
se reconoce en el Crdito de SS2: Densidad 4. D. Los proyectos residenciales deben proporcionar
de desarrollo y conectividad con la comunidad estacionamiento para bicicletas para el 15% de los
(Development Density and Community Connectivity), ocupantes del edificio. Las duchas no se requieren
y la proximidad al transporte masivo se reconoce en para los ocupantes residenciales, ya que se supone
el Crdito de SS 4.1: Transporte alternativo: Acceso que estos tienen acceso a las instalaciones de
al transporte pblico (Alternative Transportation, duchas dentro de las unidades habitacionales.
Public Transportation Access). La proximidad a
granjas orgnicas locales y sendas para bicicletas 5. C. La intrusin lumnica se define como un
no se reconoce dentro de LEED para fachadas y componente de la contaminacin luminosa que
estructuras (LEED for Core & Shell). se emite horizontalmente sobre las propiedades
adyacentes (en contraposicin con el resplandor,
2. C. La opcin3 de este crdito permite una que es contaminacin luminosa emitida hacia
combinacin de enfoques para alcanzar el arriba). c) Si bien contribuyen potencialmente
crdito, que se resuelve para este proyecto de la con el control de resplandor, el objetivo principal
siguiente manera: (Techo del rea que cumple de los apantallamientos de los accesorios es tratar
con un SRI mnimo/0.75) + (rea de techo con la intrusin lumnica.
vegetacin/0.5) rea total de techo.
El SRI del techo es 69, y cumple con el requisito RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS
de SRI para reas de techo con pendiente PRCTICAS SOBRE EFICIENCIA DEL
pronunciada pero no para reas de techo con USO DEL AGUA
pendiente leve. En consecuencia, 6,000pies 1. D. Los lavatorios para uso pblico tienen un
cuadrados (557metros cuadrados) (60% del total ndice de flujo inicial de 0.5galones por minuto.
del rea de techo) cumplen con el rea de techo. Este ndice de flujo fue establecido por el
Si ponemos esto en la ecuacin: Cdigo Universal de Plomera (UPC) y el Cdigo
Internacional de Plomera (IPC) y va ms all de
(6,000pies2-557 m2/0.75) + (rea de techo
los requisitos iniciales de la Ley de 1992 de EPA.
verde/0.5) 10,000pies2 (929 m2)
Si reducimos an ms la ecuacin: 2. A, C, E. El objetivo del Crdito de WE 2:
8,000pies2 (743 m2) + (rea de techo Tecnologas innovadoras para aguas residuales
verde/0.5) 10,000pies2 (929 m2) (Innovative Wastewater Technologies), es reducir
Si reducimos an ms la ecuacin: la generacin de aguas residuales y la demanda
de agua potable a la vez que aumenta la recarga
rea de techo verde/0.5 2,000pies2 (186 m2) de acuferos locales.
Si resolvemos la ecuacin:
rea de techo verde/0.5 1,000pies2 (93 m2) 3. D. Las aguas residuales de los inodoros y
urinarios siempre se consideran aguas negras.
Hay 2,000pies cuadrados (186metros cuadrados) de
rea de techo plana (20% de 10,000pies2/929m2) 4. B, D. Aumentar la eficiencia de riego y disear
y, de esta rea, 1,000pies cuadrados (93metros el paisaje del sitio para obtener un coeficiente del
cuadrados) deben tener vegetacin. De modo que paisaje bajo son mtodos aceptables para reducir
el 50% (1,000pies2-2,000pies2/93 m2-186 m2) el uso de agua del paisaje segn la metodologa
del rea de techo plana deben tener vegetacin para de clculo de LEED. El rea del paisaje debe
cumplir con los requisitos del crdito. permanecer igual tanto en los clculos iniciales
como de diseo, y el uso de aguas subterrneas
3. B. Si la evaluacin de ASTMfaseI concluye que se considera equivalente al uso de agua potable a
es probable que haya contaminacin ambiental los fines de este crdito.

5. A, D. Todos los proyectos de LEED para escuelas se mantiene el objetivo del diseo. Estas pruebas
que buscan obtener este crdito deben asegurarse funcionales se llevan a cabo una vez que los
de que los equipos de refrigeracin no utilicen sistemas se instalan y son operativos, y el manual
refrigeracin de paso nico con agua potable. de los sistemas se entrega luego de finalizar las
Adicionalmente, se prohben los trituradores de pruebas funcionales.
basura para los proyectos que buscan este crdito.
5. B. El plan de M&V del arrendatario pretende
ser un recurso para los arrendatarios que los
RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS asesora acerca de cmo realizar la integracin con
PRCTICAS SOBRE ENERGA Y el sistema de monitoreo del edificio.
ATMSFERA
1. B, C. Disminuir la densidad de potencia de RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS
iluminacin permite reducir la ganancia de calor PRCTICAS SOBRE MATERIALES Y
en el espacio y, por ende, se reduce la necesidad RECURSOS
de compensar estas ganancias con refrigeracin
mecnica. Adicionalmente, aumentar la masa del 1. B, C, E. La puerta puede contribuir al Crdito4
edificio puede permitir que el espacio mantenga de MR: Contenido reciclado (Recycled Content)
temperaturas ms bajas durante el da y ms debido a su contenido reciclado previo al
clidas durante la noche, lo que reduce an ms consumo; al Crdito7 de MR: Madera certificada
la necesidad de refrigeracin mecnica. (Certified Wood) debido a su certificacin del
FSC; y al Crdito5 de MR: Materiales regionales
2. A. El Protocolo de medidas y verificacin de (Regional Materials) debido a que la recoleccin,
desempeo internacional (IPMVP), VolumenIII: el procesamiento y la fabricacin se llevaron a
Conceptos y opciones para determinar los ahorros cabo a 500millas (800km) del sitio del proyecto.
energticos en las nuevas construcciones ha sido
2. C. Los requisitos de crdito definen como
establecido por EVO y es el estndar de referencia
rpidamente renovable a los materiales que se
para el Crdito de EA5: Medicin y verificacin
recolectan generalmente dentro de un ciclo de
(Measurement and Verification).
10aos o menos.
3. B, D. Solo determinados biocombustibles se
3. A, D, E. Los pisos estructurales, el armazn y
reconocen como elegibles para calificar como
las losas son todos componentes elegibles para
energa renovable. Los desechos animales y el
que un edificio sea considerado en virtud del
gas de vertederos estn permitidos, mientras que
Crdito de MR 1.1: Reutilizacin del edificio:
los desechos slidos municipales no. Asimismo,
Mantenimiento de paredes, pisos y techos
mientras que la madera limpia est permitida,
existentes (Building Reuse, Maintain Existing
la madera contaminada con pinturas, halgenos,
Walls, Floors, and Roof). El ensamblaje de
arsnico y otras sustancias qumicas, no lo est.
ventanas se excluye especficamente, as como
Finalmente, los sistemas de geointercambio
los materiales peligrosos.
(bombas de calor geotrmicas) son aplicaciones
de HVAC acopladas a tierra que utilizan 4. B. De las 100toneladas de desechos,
compresin de vapor para la transferencia de 20toneladas son suelos que se excluyen de la
calor. Estos sistemas no obtienen cantidades consideracin de este crdito, lo que deja un
significativas de calor de las profundidades de la total de desechos elegibles de 80toneladas. Las
tierra en comparacin con los sistemas elctricos 20toneladas que se echaron en vertederos, as
geotrmicos y no son elegibles como sistemas de como las 20toneladas que se incineraron (sin
energa renovable. importar su uso para la generacin de energa) se
consideran sin desviar. Por lo tanto, 40toneladas
4. C. Una vez que se documentan los requisitos de las 80toneladas se desviaron, lo que da un
de proyecto del propietario (owners project ndice de desvo total del 50%.
requirements, OPR), el equipo de diseo desarrolla
la documentacin de la base del diseo (basis of 5. D. Este prerrequisito requiere recoleccin y
design, BOD) para sentar las bases del proceso de almacenamiento de papel, cartn corrugado,
comisionamiento. La revisin de la presentacin vidrio, plstico y metal. Si bien es recomendable
y la revisin del diseo se deben llevar a cabo en recolectar todos los materiales reciclables, LEED
funcin de los OPR y la BOD para garantizar que requiere especficamente solo estos cinco.
Apndice 219
RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS
SOBRE CALIDAD AMBIENTAL PRCTICAS SOBRE INNOVACIN
INTERIOR (IAQ) EN OPERACIONES Y PRIORIDAD
1. D. Las pruebas de IAQ deben realizarse despus
REGIONAL
de que se completa la construccin y antes de la 1. C. Los crditos de Prioridad regional se
ocupacin. Una vez que se terminan las listas de enumeran en el sitio web de USGBC.
cotejo, la construccin est completa.
2. B. Este crdito de Innovacin en diseo requiere
2. B. En este crdito se aborda la transmisin que el programa de estudio se desarrolle sobre la
del sonido y el ruido del ambiente superiores base de las caractersticas de alto desempeo del
a los niveles que requiere el Prerrequisito de edificio, relacionadas con la ecologa humana y la
IEQ3: Desempeo acstico mnimo (Minimum ecologa natural. Se debe impartir un mnimo de
Acoustical Performance). 10horas de instruccin en el aula por ao y por
estudiante.
3. A, C. El uso de la energa se ve afectado
directamente por la cantidad de aire exterior que 3. B, C. Los crditos de desempeo ejemplar
ingresa al espacio. La energa generalmente se se otorgan por superar el umbral, de manera
requiere para hacer desplazar el aire por el edificio significativa, de los crditos de LEED existentes.
(energa de ventilacin) as como para mantener Los umbrales establecidos para el desempeo
temperaturas y humedad confortables (energa de ejemplar de cada crdito se enumeran en la gua
HVAC). Se sabe que una mayor ventilacin reduce de referencia, aunque la regla general establece
la concentracin de contaminantes del aire para que los niveles se dupliquen o se alineen con una
mejorar la calidad del aire para los ocupantes. progresin sistemtica.
La necesidad de aumentar la ventilacin debe
equilibrarse con la necesidad de reducir el uso 4. B, C. Los crditos de Estrategia innovadora
total de la energa. deben ser integrales por naturaleza (deben
abordar un tema a lo largo de todo el proyecto de
4. B. Un clculo presupuestario de VOC se permite LEED), deben poder aplicarse a otros proyectos,
para los proyectos que intencionalmente o no ser mucho mejor que las prcticas de diseo
intencionalmente usan productos que exceden el sustentables, y ser cuantificables.
umbral establecido para la aplicacin especfica.
Dado que la cantidad aplicada es pequea, y los 5. C. El estado de LEEDAP no se requiere para
niveles de VOC solo se exceden ligeramente, es completar las Plantillas de presentacin de LEED
probable que el clculo presupuestario de VOC o para acceder a LEEDOnline. Adicionalmente,
arroje resultados que cumplen con los requisitos. solo el USGBC puede responder a las Solicitudes
de interpretacin de crdito. Al aprobar el examen
5. A, D. Se debe prohibir fumar a 25pies (7.6 m) de acreditacin profesional, el LEEDAP ha
de las entradas del edificio, las ventanas operables demostrado un nivel de comprensin de USGBC
y las tomas de aire. Adicionalmente, se deben y LEED, y, en consecuencia, se desempea como
colocar seales para permitir el cigarrillo en reas un recurso valioso para los equipos de proyecto
designadas, prohibir fumar en reas designadas o que buscan la certificacin LEED.
prohibir el cigarrillo en todo el recinto.

SIGLAS Y ORGANIZACIONES
ANSI Instituto Nacional Estadounidense HVAC Calefaccin, ventilacin y

de Estndares (American National aire acondicionado (Heating,
Standards Institute) Ventilation and Air Conditioning)
AP LEED Accredited Professional Hz Hertz
APPA Asociacin de Administradores IAP ENERGY STAR con paquete de
de Plantas Fsicas (Association of aire para interiores (Indoor Air
Physical Plant Administrators) Package)
ASHRAE Asociacin Estadounidense IAQ Calidad del aire interior (Indoor
de Ingenieros de Calefaccin, Air Quality)
Refrigeracin y Aire IEQ Categora Calidad ambiental interior
Acondicionado (American (Indoor Environmental Quality)
Society of Heating, Refrigerating
IESNA Sociedad de Ingenieros en
and Air-Conditioning Engineers)
Iluminacin de Norteamrica
CFC Clorofluorocarbono (Illuminating Engineering
(Chlorofluorocarbon) Society of North America)
cfm pies cbicos por minutos IPC Cdigo Internacional de Plomera
(m3/min) (metros cbicos por minuto) (International Plumbing Code)
CIR Solicitud de interpretacin de kW kilovatio
crdito (Credit Interpretation
kWh kilovatio-hora
Request)
LED diodo emisor de luz (light-
COC Cadena de custodia (Chain of
emitting diode)
Custody)
LEED Leadership in Energy and
CRI Instituto de Alfombras y Tapetes
Environmental Design
(Carpet and Rug Institute)
MERV Valor mnimo reportado de
DHW Agua caliente domstica
eficiencia (Minimum Efficiency
(Domestic hot water)
Reporting Value)
DOE Departamento de Energa
MR Categora Materiales y recursos
de EstadosUnidos (U.S.
(Materials and Resources)
Department of Energy)
SEER Factor de eficiencia energtica
EA Categora de Energa y
estacional (Seasonal Energy
atmsfera (Energy and
Efficiency Rating)
Atmosphere category)
SHGC Coeficiente de ganancia de calor
EER Clasificacin de eficiencia energtica
solar (Solar Heat Gain Coefficient)
(Energy Efficiency Rating)
SMACNA Asociacin Nacional de
EPA Agencia de Proteccin Ambiental
Contratistas de Techado, Chapa
de EstadosUnidos (U.S.
y de Aire Acondicionado (Sheet
Environmental Protection Agency)
Metal and Air Conditioning
ET Evapotranspiracin Contractors National Association)
(Evapotranspiration)
SRI ndice de reflectancia solar
FSC Consejo de Manejo Forestal (Solar Reflectance Index)
(Forest Stewardship Council)
SS Categora Sitios sustentables
GHG Gases de efecto invernadero (Sustainable Sites)
(Greenhouse gases)
UPC Cdigo Uniforme de Plomera
gpf galones por descarga (Uniform Plumbing Code)
gpm galones por minuto USGBC Consejo de la Construccin
GS Green Seal Ecolgica de los Estados Unidos
HCFC Hidroclorofluorocarburo (U.S. Green Building Council)
(Hydrochlorofluorocarbon) VOC Compuesto orgnico voltil
HEPA Absorcin de partculas (Volatile Organic Compound)
de gran eficiencia (High- WE Categora Eficiencia de agua
Efficiency Particle Absorbing)
Apndice 221
HOJA DE REVISIN DE CRDITOS
Ponga a prueba sus conocimientos sobre crditos individuales. Haga varias copias de esta hoja y, a
continuacin, complete los espacios en blanco de memoria para cada crdito que desee practicar.
CATEGORA: ________________ NMERO: ______ PUNTOS DISPONIBLES: ______
NOMBRE: ______________________________________________________________
DESEMPEO EJEMPLAR: ______________
LNEA DE TIEMPO: _____________________ EQUIPO: _____________________________________
OBJETIVO:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
REQUISITOS:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIN:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ESTNDARES DE REFERENCIA:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
CRDITOS RELACIONADOS:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
DOCUMENTACIN Y CLCULOS:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ECUACIONES:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
NOTAS ADICIONALES:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
TRMINOS CLAVE:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

MATRIZ DE DESEMPEO EJEMPLAR
Las estrategias de desempeo ejemplar podran ser el resultado del desempeo que supera con creces
el nivel de desempeo que se requiere en un crdito de LEED para nuevas construcciones (LEED for
New Construction), Escuelas (Schools) o Fachadas y estructuras (Core & Shell). Para obtener crditos por
desempeo ejemplar, los equipos deben cumplir con el nivel de desempeo definido por el siguiente paso
en el umbral de progresin.
SITIOS SUSTENTABLES
CRDITO ELEGIBILIDAD PARA EL DESEMPEO EJEMPLAR UMBRAL
Crdito de SS 2: Primero los proyectos deben cumplir con los requisitos de la opcin1 Duplique la
Densidad de desarrollo en el Crdito de SS2: Densidad de desarrollo y conectividad con densidad del
y conectividad con la la comunidad (Development Density and Community Connectivity). rea calculada.
comunidad (Development Asimismo, el proyecto debe cumplir con uno de los siguientes requisitos:
Density and Community
El proyecto en s debe tener una densidad de, al menos, el doble de la
Connectivity) densidad promedio dentro del rea calculada (ver Ecuaciones1 y 3);
O
La densidad promedio dentro de un rea dos veces ms grande que la
que permite alcanzar el crdito base debe tener, al menos, 120,000pies
cuadrados (11,148metros cuadrados) por acre. Para duplicar el rea, use
la Ecuacin2, pero duplique el rea del sitio del proyecto primero.
Crdito de SS 4: Para la opcin1, los equipos de proyecto pueden obtener un punto Opcin1: Plan
Transporte alternativo adicional estableciendo un plan de gestin de transporte integral de gestin
(Alternative que demuestre una reduccin cuantificable en el uso personal de de transporte
Transportation) automviles a travs de cualquiera de las opciones alternativas. integral.
Para la opcin2, los equipos de proyecto pueden obtener un punto Opcin2:
adicional por duplicar la cantidad promedio de pasajeros de trnsito si: Duplicar la
El proyecto se localiza a menos de 1/2milla (0.80km) de, al menos, cantidad
dos lneas de subterrneo, tren ligero o tren suburbano existentes; promedio de
pasajeros de
O transporte
El proyecto se localiza a menos de 1/4milla (0.40km) de, al menos, pblico.
dos paradas para cuatro o ms lneas de colectivos pblicas o del
campus que utilicen los ocupantes del edificio.
Y
La frecuencia y el servicio deben ser de, al menos, 200viajes de
trnsito por da, en total, en estas paradas.
Crdito de SS 6: Mediante la documentacin de un enfoque integral para captar y tratar No se ha
Diseo de ingeniera escorrentas de aguas pluviales, y la demostracin de desempeo por establecido
hidrulica (Stormwater encima de los requisitos de crdito, los equipos de proyecto pueden una opcin de
Design) obtener un crdito por desempeo ejemplar. desempeo
ejemplar
estandarizada
para este
crdito.
Crdito de SS 7.1: 1) El 100% de las superficies impermeables que no son el techo 100%
Efecto isla de calor: Sin se han construido con alto albedo o pavimento reticulado, o se las
techo (Heat Island Effect proteger del sol dentro de los 5aos; o 2) el 100% de los espacios
Nonroof) para estacionamiento en las instalaciones son cubiertos.
Crdito de SS 7.2: El 100% de la superficie del techo del proyecto (sin incluir los equipos 100%
Efecto isla de calor: Techo mecnicos, paneles fotovoltaicos y tragaluces) consta de un sistema de
(Heat Island Effect, Roof) techo cubierto de vegetacin.
Crdito de SS 10: Si se cumplen dos de las tres opciones, los proyectos podran obtener Cumpla con 2 de
Uso conjunto de un crdito de Innovacin en diseo. las 3opciones.
instalaciones (Solo
escuelas) (Joint Use of
Facilities [Schools only])
Apndice 223
EFICIENCIA DE AGUA
Crdito de WE 2: (1) Demostrando una reduccin del 100% en el uso de agua 100%
Tecnologas innovadoras para potable para transporte de aguas cloacales, o (2) demostrando
aguas residuales (Innovative un tratamiento en las instalaciones y reutilizando o infiltrando el
Wastewater Technologies) 100% de las aguas residuales generadas.
Crdito de WE 3: Una reduccin total del 45% en el uso de agua potable 45%
Reduccin del uso del agua proyectado.
(Water Use Reduction)
Crdito de WE 4: Un ahorro proyectado total del 40% en agua de proceso. 40%
Reduccin del uso de agua
de proceso (Process Water
Use Reduction)
ENERGA Y ATMSFERA
Crdito de EA1: Para los equipos que buscan la opcin1, Simulacin del edificio Nuevos edificios: 50%
Optimizacin del completo, eso demuestra una mejora porcentual en la clasificacin Renovaciones
desempeo energtico de desempeo del edificio propuesta en comparacin con la de edificios
(Optimize Energy clasificacin de desempeo del edificio inicial segn el estndar existentes: 46%
Performance) ASHRAE90.1-2007.
Crdito de EA2: NC y escuelas: La energa renovable en las instalaciones da cuenta NC y escuelas:
Energa renovable en el sitio del 15% o ms del costo energtico anual del edificio. 15%
(On-site Renewable Energy) CS: La energa renovable en las instalaciones da cuenta del 5% o CS: 5%
ms del costo energtico anual del edificio.
Crdito de EA3: NC, CS y escuelas: Los proyectos que llevan a cabo Demuestre los
Comisionamiento mejorado comisionamiento integral del envolvente podran considerar un estndares y el
(Enhanced Commissioning) crdito de innovacin si logran demostrar los estndares y el protocolo para el
protocolo a travs de los cuales el envolvente se comision. comisionamiento
del envolvente.
CS: Los proyectos que requieren el alcance completo del
comisionamiento (tanto fundamental como mejorado) para todos Comisionamiento
los espacios de arrendatarios podran considerarse para obtener un mejorado del
punto de innovacin. espacio de
arrendatarios.
Crdito de EA6: Un total del 100% de electricidad de fuentes renovables. 100%
Energa ecolgica (Green
Power)
Crdito de MR 1: Mantenga el 95% o ms de las paredes, los pisos y el techo 95%
Reutilizacin del edificio: existentes.
Mantenimiento de paredes,
pisos y techos existentes
(Solo fachadas y estructuras)
(Building Reuse: Maintain
Existing Walls, Floors, and
Roof [Core & Shell only])
Crdito de MR 2: Gestin Desve un 95% o ms del total de desechos de construccin. 95%
de desechos de la
construccin (Construction
Waste Management)
Crdito de MR 3: NC y escuelas: Los materiales reutilizados o rescatados que se NC y escuelas:
Reutilizacin de materiales utilizan en el proyecto representan el 15% o ms del costo total de 15%
(Materials Reuse) los materiales.
CS: 10%
CS: Los materiales reutilizados o rescatados que se utilizan en el
proyecto equivalen al 10% del costo total de los materiales.

Crdito de MR4: Valor del contenido reciclado del 30% o ms. 30%
Contenido reciclado
(Recycled Content)
Crdito de MR5: El valor total de los materiales recolectados, extrados y fabricados 30%
Materiales regionales del 30% o ms.
(Regional Materials)
Crdito de MR 6: Un total del 5% o ms de materiales rpidamente renovables. 5%
Materiales rpidamente
renovables (Solo nuevas
construcciones y escuelas)
(Rapidly Renewable
Materials [New Construction
and Schools only])
Crdito de MR 7: Un total del 95% o ms del valor total de la madera nueva del 95%
Madera certificada proyecto est certificado por FSC.
(Certified Wood) (Crdito
MR 6: Fachada y estructura
[Core & Shell])

Crdito de IEQ3: Proyectos que requieren y refuerzan un plan de gestin de la 100%
Plan de gestin de la calidad del aire interior de la construccin para el 100% de los
calidad del aire interior espacios de arrendatarios.
de la construccin
(Construction Indoor Air
Quality Management Plan)
Crdito de IEQ8: NC y CS: Un total del 95% en iluminacin natural. Escuelas: NC y CS: 95%
Iluminacin natural y vistas Un total del 90% de todas las aulas y el 95% de la iluminacin
(Daylight and Views) natural en todos los dems espacios ocupados habitualmente que Escuelas: 90%
no son aulas. de iluminacin
natural en
aulas y 95%
de iluminacin
natural en
espacios que no
son aulas.
Crdito de IEQ9: Si el proyecto alcanza un nivel de ruidos en el ambiente de 55dBA para
Rendimiento acstico 55dBA en los espacios de juegos y 60dBA en los campos de espacios de
mejorado (Solo escuelas) deportes y todos los dems terrenos escolares, o un nivel de ruido juegos; 60dBA
(Enhanced Acoustical en el interior de 35dBA. para campos de
Performance [Schools only]) deportes; 35dBA
para interiores.
Crdito de IEQ10: Los proyectos se evalan caso por caso. No hay umbrales
Prevencin de moho (Solo establecidos.
escuelas) (Mold Prevention
[Schools only])
Apndice 225
TABLA DE ESTNDARES DE REFERENCIA
TTULO DE REFERENCIA DESCRIPCIN DE REFERENCIA SITIO WEB
Consejo de Construccin El sistema de clasificacin de edificios ecolgicos de Leadership in www.usgbc.org
Ecolgica de Estados Unidos Energy and Environmental Design (LEED) es un sistema de clasificacin
(U.S. Green Building Council), nacional voluntario y basado en el consenso para el desarrollo de edificios
Leadership in Energy and sustentables de alto desempeo. LEED aborda todos los tipos de edificios y
Environmental Design enfatiza las estrategias ms novedosas en cinco reas temticas: desarrollo
de sitios sustentables, ahorros en agua, eficiencia energtica, seleccin de
materiales y recursos, y calidad ambiental interior.
Permiso general de construccin El permiso general de construccin detalla un conjunto de reglas que los http://cfpub.
de EPA 2003 operadores de construccin deben respetar para cumplir con los estndares epa.gov/npdes/
de aguas pluviales de NPDES. El permiso abarca cualquier sitio de 1acre stormwater/cgp.
o ms de tamao as como tambin sitios ms pequeos que pertenecen a cfm
un plan de desarrollo o venta comn ms grande. Reemplaza y actualiza los
permisos de EPA anteriores.
ASTM E152705, Evaluacin Una evaluacin ambiental del sitio de faseI es un informe preparado para http://www.astm.
ambiental del sitio de faseI una propiedad de bienes races donde se identifican las responsabilidades org
(Phase I Environmental Site en torno a la contaminacin ambiental potencial o existente. Por lo general,
Assessment) en el anlisis se aborda tanto el terreno subyacente como las mejoras
fsicas a la propiedad; no obstante, una evaluacin de faseI no incluye la
recoleccin real de muestras fsicas o anlisis qumicos de ningn tipo.
Incluye la consideracin de contaminacin del suelo potencial, la calidad
de las aguas subterrneas y la calidad de las aguas superficiales; y, en
ocasiones, tiene en cuenta las cuestiones relacionadas con la absorcin
de sustancias peligrosas por biota. El examen de un sitio puede incluir
las siguientes acciones: Definicin de cualquier residuo qumico dentro
de las estructuras; identificacin de posible asbesto en los materiales de
construccin; inventario de sustancias peligrosas almacenadas o usadas en
las instalaciones; evaluacin de moho; y evaluacin de otros parmetros de
calidad del aire interior.
ASTM E1903-97, Evaluacin Una evaluacin ambiental de un sitio de faseII es una investigacin que http://www.astm.
ambiental del sitio de fase recolecta muestras originales de suelo, aguas subterrneas o materiales org
II, en vigencia desde 2002 de construccin para analizar los valores cuantitativos de diversos
(Phase II Environmental Site contaminantes. Esta investigacin por lo general se realiza cuando en una
Assessment) evaluacin de faseI se determina la contaminacin potencial de un sitio.
Las sustancias para las que se realizan pruebas con mayor frecuencia son
hidrocarburos de petrleo, metales pesados, pesticidas, solventes, asbestos
y moho.
Departamento de Agricultura Esta norma establece que la tierras agrcolas vrgenes son tierras que http://www.
de EE.UU., Cdigo de normas poseen la mejor combinacin de caractersticas fsicas y qumicas gpoaccess.gov/
federales de EE.UU., Ttulo7, para producir alimentos, forraje, fibra y cultivos de aceite de semillas, cfr/index.html
Volumen6, Partes400 a y tambin est disponible para estos usos (las tierras pueden ser de
699, Seccin657.5 (cita cultivo, pastos, praderas, bosques o de otro tipo, pero no tierra ni agua de Vaya a Navegar
7CFR657.5), Definicin de construcciones urbanizadas). Tiene la calidad del suelo, la temporada de o buscar el CFR.
tierras agrcolas vrgenes cultivo y la humedad necesarias para producir econmicamente cultivos Consulte tambin
(United States Code of Federal sostenidos de alto desempeo cuando se tratan y gestionan (incluida Identificacin
Regulations, Title 7, Volume la gestin del agua) segn los mtodos de agricultura aceptables. En de tierras
6, Parts 400 to 699, Section general, las tierras agrcolas de primera calidad tienen un suministro de agrcolas
657.5 (citation 7CFR657.5), agua adecuado y confiable derivado del riego o las precipitaciones, una importantes.
Definition of Prime Agricultural temperatura favorable y una temporada de cultivo, acidez o alcalinidad
Land) aceptables, contenido aceptable de sal y sodio, y pocas o ninguna roca. ftp://ftp-fc.
Son permeables al agua y al aire. Las tierras agrcolas de primera calidad sc.egov.usda.gov/
no son excesivamente erosionables ni estn saturadas con agua durante CT/soils/2007_
un perodo de tiempo prolongado, y no se inundan con frecuencia o bien prime-important.
tienen proteccin contra las inundaciones. Algunos ejemplos de suelos que pdf
califican como tierras agrcolas de primera calidad son: Palouse franco-
limoso, 0% a 7% de pendientes; Brookston arcillo-limoso-franco, drenado;
y Tama arcillo-limoso-franco, 0% a 5% de pendientes.
Agencia Federal para el Manejo Esta norma de referencia aborda los niveles de inundacin. FEMA define www.fema.gov
de Emergencias (Federal una inundacin de 100aos como el nivel de inundacin que tiene un 1%
Emergency Management de probabilidades de alcanzarse o excederse cada ao. No es la inundacin
Agency, FEMA), definicin de ms significativa en un perodo de 100aos. En su lugar, las inundaciones
inundacin de 100aos de 100aos pueden producirse muchas veces en un perodo de 100aos.
Consulte el sitio web de FEMA para ver informacin completa sobre
inundaciones.

Listas de especies en peligro Este estndar de referencia aborda las especies de vida silvestre y las http://www.fws.
de extincin, Servicio de Pesca plantas amenazadas y en peligro de extincin. El servicio tambin mantiene gov/endangered/
y Vida Silvestre de los Estados una lista de las plantas y los animales nativos del pas que son candidatos
Unidos (U.S. Fish and Wildlife para agregarse a la lista federal.
Service), Lista de especies
amenazadas y en peligro de
extincin
Servicio Nacional de Pesqueras Como complemento de esta lista federal, las agencias estatales http://www.
Marinas de Estados Unidos proporcionan listas especficas de los estados de especies de plantas y vida nmfs.noaa.gov/
(National Marine Fisheries silvestre amenazadas o en peligro de extincin. pr/species/esa_
Service), Lista de especies species.htm
marinas en peligro de extincin
Cdigo de normas federales de Esta norma de referencia trata sobre los humedales y las descargas de http://www.
EE.UU., 40CFR, Partes230- materiales dragados o de relleno en aguas bajo jurisdiccin estatal. gpoaccess.gov/
233, y Parte22, definicin de La definicin de reas de humedales que se trata en este crdito, y se cfr/index.html
humedales (United States Code encuentra en la Parte230, dice lo siguiente: Los humedales son reas que
of Federal Regulations, 40 CFR, se ven inundadas o saturadas por aguas superficiales o subterrneas con
Parts 230-233, and Part 22, una frecuencia y duracin suficientes como para permitir (y, en condiciones
Definition of Wetlands) normales lo hacen) una prevalencia de vegetacin tpicamente adaptada
para la vida en condiciones de suelos saturados.
EPA de EE. UU., definicin Con determinadas exclusiones y adiciones legales, sitio abandonado www.epa.gov/
de terrenos abandonados (brownfield) significa propiedad verdadera, cuya expansin, redesarrollo o brownfields
(brownfields) reutilizacin podran verse afectados por la presencia o presencia potencial
de una sustancia peligrosa o contaminante (Ley pblica 107-118, H.R.
2869, Ley de Auxilio para la Responsabilidad de Empresas Pequeas y
para la Revitalizacin de Terrenos Abandonados [Small Business Liability
Relief and Brownfields Revitalization Act]). Consulte el sitio web para
obtener informacin y recursos adicionales.
Instituto de Ingenieros de La tercera edicin de Generacin de estacionamiento representa un cambio http://www.ite.org
Transporte (Institute of significativo desde la edicin de 1987. La cantidad de datos disponibles se
Transportation Engineers), ha triplicado, y se ven representados 91usos de la tierra. Asimismo, esta
Estudio de generacin de actualizacin incorpora datos de demanda de estacionamiento por hora
estacionamiento, 2003. del da. Para beneficiar el anlisis y la investigacin futuros, esta edicin
separa los registros de datos de estacionamiento en diversos factores que
podran afectar la demanda de estacionamiento. El estudio vincula los
datos de estacionamiento con la hora de observacin para proporcionar una
comprensin temporal de la demanda de estacionamiento y su hora pico.
Adems, esta actualizacin separa las influencias de tipo de rea sobre la
demanda de estacionamiento, e incluye (cuando hay datos disponibles)
informacin sobre sitios que tienen estacionamiento pago.
ASTM E40871(1996)e1, Este estndar describe cmo medir la emisin total normal de las http://www.astm.
Mtodos de prueba estndar superficies usando un instrumento porttil de medicin de inspeccin. org
para la emisin total normal Los mtodos de prueba estn diseados para grandes superficies donde se
de las superficies utilizando requieren pruebas no destructivas. Consulte el estndar para ver los pasos
tcnicas de medicin de de las pruebas y un anlisis de la teora de emisin trmica.
inspeccin (ASTM E408
71(1996)e1, Standard Test
Methods for Total Normal
Emittance of Surfaces Using
Inspection-Meter Techniques)
ASTM C137104a, Mtodo Este mtodo de prueba abarca una tcnica para determinar la emisin http://www.astm.
de prueba estndar para de materiales tradicionales usando un emismetro porttil con pila org
determinar la emisin de termoelctrica diferencial. El objetivo de este mtodo de prueba es ofrecer
materiales cerca de la un medio de comparacin para cuantificar la emisin de materiales opacos
temperatura ambiente usando y altamente termoconductores aproximadamente a temperatura ambiente
emismetros porttiles (ASTM como un parmetro para evaluar temperaturas, flujos de calor y resistencias
C137104a, Standard Test trmicas derivadas de los materiales.
Method for Determination
of Emittance of Materials Near
Room Temperature Using
Portable Emissometers)
ASTM E90396, Mtodo Se menciona en el estndar para techos de ENERGY STAR. Este http://www.astm.
de prueba estndar para la mtodo de prueba utiliza espectrofotmetros y solo debe aplicarse para la org
absortancia, la reflectancia medicin de reflectancia inicial. Especifica mtodos de propiedades solares
y la transmitancia solar de computarizadas mediante el uso de los valores espectrales medidos. Este
materiales mediante el uso de mtodo de prueba se puede aplicar a materiales con propiedades pticas
esferas integradoras (ASTM especulares y difusas. Excepto por la transmisin de materiales laminados
E90396, Standard Test heterogneos, rolados o corrugados, este mtodo de prueba se prefiere
Method for Solar Absorptance, sobre el mtodo de prueba E1084. El estndar para techos de ENERGY
Reflectance, and Transmittance STAR tambin permite el uso de reflectmetros para medir la reflectancia
of Materials Using Integrating solar de los materiales para techos.
Spheres)
Apndice 227
ASTM E191897, Mtodo Este mtodo de prueba abarca las mediciones de reflectancia solar de http://www.astm.
de prueba estndar para diversos materiales y superficies horizontales y con poca pendiente, org
medir la reflectancia solar de mediante el uso de un piranmetro. Este mtodo de prueba se debe usar
superficies horizontales y con cuando el ngulo de una superficie en relacin al sol es menor a 45grados.
poca pendiente en el terreno
(ASTM E191897, Standard
Test Method for Measuring
Solar Reflectance of Horizontal
and Low-Sloped Surfaces in the
Field)
ASTM C154904, Mtodo Este mtodo de prueba abarca una tcnica para determinar la reflectancia http://www.astm.
de prueba estndar para solar de materiales planos y opacos en un laboratorio o en el terreno, por org
determinar la reflectancia solar medio del uso de un reflectmetro solar comercial porttil. El objetivo de
aproximadamente a temperatura este mtodo de prueba es brindar datos de reflectancia solar requeridos
ambiente por medio del uso de para evaluar flujos de calor y temperatura en distintas superficies expuestas
un reflectmetro solar porttil a la radiacin solar.
(ASTM C154904, Standard
Test Method for Determination
of Solar Reflectance Near
Ambient Temperature Using a
Portable Solar Reflectometer)
ANSI/ASHRAE/IESNA Refrigeracin y Aire acondicionado El Estndar 90.12007 fue desarrollado http://www.
Estndar90.12007, Estndar por la Asociacin Estadounidense de Ingenieros de Calefaccin, ashrae.org
de energa para edificios Refrigeracin y Aire Acondicionado (ASHRAE) en virtud de un proceso
excepto iluminacin residencial de consenso con el Instituto Nacional Estadounidense de Estndares
de poca altura, Seccin9 (American National Standards Institute, ANSI). La Sociedad de Ingenieros
(sin enmiendas), Asociacin en Iluminacin de Norteamrica (Illuminating Engineering Society of North
Estadounidense de Ingenieros America, IESNA) es patrocinador conjunto del estndar. El Estndar90.1
de Calefaccin (ANSI/ASHRAE/ establece requisitos mnimos para el diseo con eficiencia energtica de
IESNA Standard 90.12007, edificios, excepto aquellos residenciales de baja altura. Las normas de
Energy Standard for Buildings este estndar tampoco se aplican a casas de familias nicas; estructuras
Except Low-Rise Residential habitacionales de tres pisos o menos para varias familias; hogares mviles
Lighting, Section 9 (without y modulares; edificios sin electricidad o con consumo de combustibles
amendments) American Society fsiles; o equipos y porciones de sistemas edilicios que usan la energa
of Heating) principalmente para procesos comerciales, industriales y de fabricacin.
El estndar proporciona criterios en las siguientes categoras generales:
Envolvente de edificios (Seccin5); Calefaccin, ventilacin y aire
acondicionado (Seccin6), Calentamiento del agua de uso industrial
(Seccin7); energa (Seccin8); Iluminacin (Seccin9); y Otros
equipos (Seccin10). Dentro de cada seccin, hay normas obligatorias
as como requisitos prescriptivos adicionales. Algunas secciones tambin
contienen una alternativa de desempeo. La opcin de presupuesto de
costos energticos (Seccin11) permite al usuario pasar por alto algunos
de los requisitos prescriptivos siempre que se obtengan ahorros en costos
energticos en otras reas prescritas. No obstante, en todos los casos, los
estndares obligatorias deben cumplirse.
En la Seccin9 del estndar, se proporcionan requisitos para la
iluminacin de edificios. Solo los requisitos de iluminacin exterior se
aplican a este crdito.
Ley de Poltica Energtica (The Esta ley de EE.UU. aborda el uso del agua y la energa en instalaciones
Energy Policy Act, EPAct) de comerciales, institucionales y residenciales.
1992 (y sus enmiendas)
Ley de Poltica Energtica (The Este estatuto se convirti en ley en los EE.UU. en agosto de 2005.
Energy Policy Act, EPAct) de
2005

Asociacin Internacional El Cdigo Uniforme de Plomera (Uniform Plumbing Code, UPC) define http://www.
de Oficiales de Plomera los accesorios y apliques para la conservacin del agua para inodoros, iapmo.org
y Mecnica (International orinales y llaves de paso. Este cdigo acreditado por el ANSI protege la
Association of Plumbing vida, la salud, la propiedad y el bienestar pblico mediante la regulacin
and Mechanical Officials, y el control del diseo, la construccin, la instalacin, los materiales, la
IAPMO)/Instituto Nacional ubicacin, la operacin y el mantenimiento o el uso de los sistemas de
Estadounidense de Estndares plomera.
UPC1-2006, Cdigo
Uniforme de Plomera 2006,
Seccin402.0, Accesorios y
apliques para la conservacin
del agua (International
Association of Plumbing and
Mechanical Officials Publication
IAPMO/ American National
Standards Institute UPC
12006, Uniform Plumbing
Code 2006, Section 402.0,
Water-Conserving Fixtures and
Fittings
Consejo Internacional del El IPC define los ndices de flujo y el consumo mximos para los http://www.
Cdigo, Cdigo Internacional accesorios y apliques de plomera, incluidos los lavatorios pblicos y iccsafe.org
de Plomera (IPC) 2006, privados, los cabezales de duchas, las llaves de lavabos, los orinales y los
Seccin604, Diseo del inodoros.
sistema de distribucin del
agua en edificios (International
Code Council, International
Plumbing Code 2006, Section
604, Design of Building Water
Distribution System)
ANSI/ASHRAE/IESNA Estndar El estndar 90.12007 de ANSI/ASHRAE/IESNA fue formulado por http://www.
90.12007: Estndar de ASHRAE en virtud de un consenso con ANSI. IESNA es patrocinador ashrae.org
energa para edificios excepto conjunto del estndar.
aquellos residenciales de poca
altura (ANSI/ASHRAE/IESNA El estndar90.1-2007 de ANSI/ASHRAE/IESNA establece requisitos
Standard 90.12007: Energy mnimos para el diseo con eficiencia energtica de edificios, con las
Standard for Buildings Except siguientes excepciones: casas de familias nicas; estructuras habitacionales
Low-Rise Residential) de tres pisos o menos para varias familias; casas fabricadas (hogares
mviles y modulares); edificios que no utilizan electricidad ni combustibles
fsiles; y equipos y porciones de sistemas edilicios que usan la energa
principalmente para procesos comerciales, industriales y de fabricacin.
Se proporcionan requisitos para la envolvente del edificio para espacios
semicalefaccionados, como almacenes.
Gua de diseo energtico La serie de la Gua de diseo energtico avanzado proporciona un enfoque http://www.
avanzado de ASHRAE para sensato para alcanzar niveles de ahorro energtico avanzados sin tener que ashrae.org
Edificios de oficinas pequeos recurrir a clculos detallados o anlisis. La gua est destinada a edificios
(ASHRAE Advanced Energy de oficinas de hasta 20,000pies cuadrados (1,858 metros cuadrados);
Design Guide for Small Office dichos edificios conforman el tamao del espacio de oficinas en los
Buildings) 2004 EstadosUnidos. Las estrategias proporcionan beneficios y ahorros para el
propietario del edificio mientras mantienen la calidad y la funcionalidad del
espacio de oficinas.
avanzado de ASHRAE para sensato y sencillo para alcanzar niveles de ahorro energtico avanzados ashrae.org
almacenes pequeos y edificios sin tener que recurrir a clculos detallados o anlisis. La gua se centra en
con almacenamiento propio almacenes de hasta 50,000pies cuadrados (4,645 metros cuadrados) y
(ASHRAE Advanced Energy edificios con almacenamiento propio que utilizan equipos de calefaccin y
Design Guide for Small aire acondicionado unitarios; estas instalaciones conforman una cantidad
Warehouses and Self Storage significativa de espacio en almacenes comerciales en los EstadosUnidos.
Buildings) 2008
New Building Institute La serie de la Gua de diseo energtico avanzado proporciona un enfoque http://www.
sensato y sencillo para alcanzar niveles de ahorro energtico avanzados ashrae.org
sin tener que recurrir a clculos detallados o anlisis. Esta gua se centra
en edificios de escuelas primarias y secundarias que tienen una amplia
variedad de requisitos de calefaccin y aire acondicionado.
Apndice 229
New Building Institute, Gua El programa Advanced Building proporciona un plan prescriptivo para http://www.
Advanced Building Core superar los requisitos de desempeo energtico de ASHRAE90.1-2004. energystar.
Performance El programa se dise para ofrecer una alternativa predecible al modelo de gov/index.
desempeo energtico y un conjunto simple de criterios para incrementar el cfm?c=new_
desempeo energtico del edificio de manera significativa. bldg_design.
bus_target_finder
El programa Advanced Building Core Performance actualiza y reemplaza al
programa Advanced Building Benchmarked. Core Performance se calibra
para superar los requisitos de ASHRAE90.1-2004 en todas las zonas
climatizadas.
Hay disponible informacin sobre los requisitos del programa Core
Performance y material de referencia adicional diverso en http://www.
advancedbuildings.net.
Programa ENERGY STAR, ENERGY STAR es una sociedad industrial/gubernamental gestionada por http://www.
herramienta de clasificacin la Agencia de Proteccin Ambiental de EstadosUnidos y el Departamento energystar.
TargetFinder de Energa de EstadosUnidos. TargetFinder es una herramienta en lnea gov/index.
capaz de establecer objetivos de desempeo energtico para un proyecto. cfm?c=new_
Utiliza datos tales como el cdigo postal y el tipo de edificio para calcular bldg_design.
el total estimado de energa utilizada en el edificio, y luego asigna una bus_target_finder
clasificacin de desempeo energtico en una escala del 1 al 100. El
cdigo postal se utiliza para determinar las condiciones climticas que el
edificio experimentara durante un ao normal (basado en un promedio
climtico de 30aos) y para calcular la intensidad del uso energtico del
objetivo sobre la base de la mezcla de combustible energtico en la regin.
La herramienta muestra el porcentaje de uso supuesto de electricidad y
gas natural para calcular los objetivos de diseo. La intensidad del uso
energtico generada por TargetFinder refleja la distribucin del desempeo
energtico en edificios comerciales derivada de datos de la encuesta de
Consumo energtico en edificios comerciales del Departamento de energa
de EE.UU.
Las clasificaciones generadas por TargetFinder proporcionan una referencia
til para calcular y comparar el uso energtico de un edificio con el de
otros edificios, y para determinar los objetivos de un proyecto en torno
a la eficiencia energtica. Evaluar el consumo de energa al comienzo
del proceso permite a los equipos implementar un enfoque integral a la
toma de decisiones de diseo que mejore el desempeo del edificio. Los
objetivos de desempeo energtico son ms fciles de alcanzar si todos
los sistemas del edificio se mejoran unos a otros; intentar aumentar la
eficiencia energtica luego de la etapa de construccin es menos exitoso
porque solo se pueden realizar pequeas modificaciones sin tener que
ocasionar interrupciones y sin costo adicional.
Ley de Aire Puro (Clean Air En la Seccin608 de la Ley de Aire Puro, la EPA estableci estndares http://www.
Act), Ttulo VI, Seccin 608, para el uso y el reciclado de compuestos que reducen la capa de ozono. epa.gov/ozone/
en cumplimiento con la Norma En este sitio web, hay disponible un breve resumen de los estndares title6/608/
de reciclado de refrigerante, pertinentes e informacin sobre cumplimiento normativo. 608fact.html
Seccin608, de EPA, EE.UU.
avanzado de ASHRAE para sensato y sencillo para alcanzar niveles de ahorro energtico avanzados sin ashrae.org
edificios de venta minorista tener que recurrir a clculos detallados o anlisis. Esta gua se centra en
(ASHRAE Advanced Energy edificios de venta minorista de hasta 20,000pies cuadrados (1,858 metros
Design Guide for Retail cuadrados) que usan equipos de calefaccin y aire acondicionado unitarios;
Buildings) 2006 dichos edificios representan una cantidad de espacio para venta minorista
significativa en los EstadosUnidos.
avanzado de ASHRAE para sensato y sencillo para alcanzar niveles de ahorro energtico avanzados ashrae.org
edificios de escuelas primarias y sin tener que recurrir a clculos detallados o anlisis. Esta gua se centra
secundarias (ASHRAE Advanced en edificios de escuelas primarias y secundarias que tienen una amplia
Energy Design Guide for K12 variedad de requisitos de calefaccin y aire acondicionado. Se incluyen
School Buildings) opciones para iluminacin natural, un componente importante en escuelas.

Protocolo de medidas y La Organizacin de evaluacin de la eficiencia (Efficiency Valuation http://www.evo-
verificacin de desempeo Organization, EVO) es una organizacin sin fines de lucro cuya visin es un world.org
internacional (IPMVP), mercado global que valora de manera apropiada la eficiencia energtica y
VolumenIII, EVO30000.1 del agua.
2006, Conceptos y opciones
para determinar los ahorros IPMVP, VolumenIII, proporciona una descripcin concisa de las tcnicas
energticos en las nuevas de mejores prcticas para verificar el desempeo energtico de proyectos
construcciones, en vigencia de nuevas construcciones. En el Captulo2, se describe el proceso
desde enero de 2006 para desarrollar una lnea de base terica para los proyectos de nuevas
construcciones, y se ofrecen ejemplos de aplicaciones pertinentes.
En el Captulo3, se describen los conceptos bsicos y la estructura del
plan de medicin y verificacin. En el Captulo4, se describen mtodos
especficos de medicin y verificacin para el aislamiento de la medida de
conservacin de la energa (OpcinB) y la simulacin calibrada de todo
el edificio (OpcinD). En el VolumenIII se hace referencia a proyectos
de nuevas construcciones; el VolumenI se relaciona con los proyectos de
acondicionamiento en instalaciones existentes.
Requisitos de certificacin Green-e Energy es un programa de certificacin y verificacin voluntario http://www.
Green-e, Centro para Soluciones para productos de energa renovable. Green-e certifica productos que green-e.org
de Recursos (Center for cumplen con los estndares ambientales y de proteccin del consumidor
Resource Solutions) desarrollados en forma conjunta con organizaciones ambientales,
energticas y de polticas. Los vendedores de energa certificada por
Green-e deben divulgar informacin clara y til a los clientes. Se puede
elegir entre tres tipos de opciones de energa renovable para la certificacin
de Green-e: Certificados de energa renovable, programas de precios
ecolgicos para servicios pblicos y productos de electricidad competitivos.
El estndar Green-e Energy que entr en vigor el 1 de enero de 2007
reemplaza los criterios especficos de productos y regiones anteriores.
Los productos con el logotipo de Green-e son ms ecolgicos y limpios
que los productos de electricidad promedio que se venden en tiendas
minoristas en esa regin en particular. Para poder ser elegible para el
logotipo de Green-e, las empresas deben cumplir determinados criterios.
El primer criterio es la inclusin de fuentes calificadas de contenido
energtico renovable, como electricidad solar, elica, geotrmica, de
biomasa e instalaciones hidrulicas pequeas o certificadas de bajo
impacto ambiental. Otros criterios son la inclusin de nuevo contenido
energtico renovable (para respaldar la nueva capacidad de generacin);
el cumplimiento con normas de emisiones para la porcin no renovable
del producto energtico; y la ausencia de energa nuclear. Las empresas
tambin deben cumplir con otros criterios relacionados con los estndares
de la cartera renovable. Los criterios a menudo son especficos de un
estado o una regin de los EstadosUnidos.
Estndar internacional ISO Este estndar internacional especifica requisitos para los reclamos http://www.iso.org
140211999, Declaraciones ambientales autodeclarados, e incluye declaraciones, smbolos y grficos
y etiquetas ambientales, para productos. Describe en ms detalle trminos seleccionados que se
Reclamos ambientales usan con frecuencia en reclamos ambientales y brinda calificaciones para
autodeclarados (Etiqueta su uso. Tambin describe una evaluacin general y una metodologa de
ambiental Tipo II) Organizacin verificacin para los reclamos ambientales autodeclarados y mtodos de
Internacional de Normalizacin evaluacin y verificacin especficos para los reclamos seleccionados.
(ISO)
Apndice 231
Principios y criterios del La certificacin por parte del Consejo de Manejo Forestal (FSC) es un http://www.fscus.
Consejo de Manejo Forestal sello de aprobacin que se otorga a administradores forestales que org
(Forest Stewardship Council, adoptan prcticas de gestin de bosques socialmente responsables y a
FSC) empresas que fabrican y venden productos hechos a partir de madera
certificada. Este sello permite a los consumidores (incluidos arquitectos y
especificadores) identificar y procurar productos de madera de fuentes bien
administradas y, en consecuencia, utilizar su poder de adquisicin para
recompensar e influir sobre actividades de gestin forestal mejoradas en
todo el mundo.
LEED acepta la certificacin de acuerdo con el sistema integral establecido
por el Consejo de Manejo Forestal, reconocido internacionalmente.
FSC se cre en 1993 para establecer estndares de gestin forestal
internacionales, conocidos como criterios y principios de FSC, para
garantizar prcticas forestales econmicamente viables, ambientalmente
responsables y socialmente beneficiosas. Estos principios y criterios
tambin estn diseados para asegurar el estado y la productividad a
largo plazo de los bosques para la produccin maderera, el hbitat de vida
silvestre, el aire puro y los suministros de agua, la estabilizacin del clima,
la renovacin espiritual y el beneficio social. Estos principios y criterios
globales se traducen en estndares significativos a nivel local a travs de
procesos de establecimiento de estndares especficos de las regiones.
FSC tambin acredita y controla a las organizaciones de certificacin.
Los certificadores son auditores independientes calificados para evaluar
anualmente el cumplimiento normativo con los estndares de FSC en el
suelo y para otorgar certificaciones. Hay dos tipos de certificaciones:
La certificacin para la gestin forestal se otorga a administradores
forestales responsables luego de que sus operaciones completan con xito
auditoras y planes relacionados con las prcticas forestales.
La certificacin de cadena de custodia (COC) se otorga a empresas que
procesan, fabrican y/o venden productos hechos con madera certificada
y que completan con xito auditoras para garantizar el uso adecuado del
nombre y el logotipo de FSC; separan los materiales certificados de los no
certificados para la fabricacin y distribucin de sistemas; y cumplen otras
reglas de FSC pertinentes (p.ej., el cumplimiento de requisitos mnimos
para el contenido de fibra de FSC en productos ensamblados y de madera
compuesta).
La mayora de las auditoras de certificacin de FSC que se llevan a cabo
en Norteamrica, estn a cargo de SmartWood y Scientific Certification
Systems (SCS), que estn basados en los EstadosUnidos. Una cantidad
limitada est a cargo de SGS, con base en Europa.

Instituto Nacional Este estndar especifica los ndices de ventilacin y niveles de calidad http://www.
Estadounidense de Estndares del aire interior (IAQ) mnimos para poder reducir el potencial de efectos ashrae.org
(American National Standards de salud adversos. El estndar especifica que los sistemas de ventilacin
Institute, ANSI)/Asociacin se deben disear para prevenir la captacin de sustancias contaminantes,
Estadounidense de Ingenieros minimizar el crecimiento y la diseminacin de microorganismos y, si fuese
de Calefaccin, Refrigeracin y necesario, filtrar materiales particulados.
Aire Acondicionado (American
Society of Heating, Refrigerating El estndar detalla un procedimiento para calcular la tasa de ventilacin
and Air-Conditioning Engineers, y un procedimiento de IAQ para su cumplimiento. El procedimiento para
ASHRAE), estndar 62.12007: calcular la tasa de ventilacin recomienda niveles de calidad del aire
Ventilacin para una calidad exterior aceptables para la ventilacin;
del aire interior aceptable medidas de tratamiento para aire exterior contaminado; y tasas de
(Ventilation for Acceptable ventilacin para espacios residenciales, comerciales, institucionales,
Indoor Air Quality) vehiculares e industriales. El procedimiento de IAQ es un enfoque de
diseo basado en el desempeo en el cual el edificio y su sistema de
ventilacin mantienen concentraciones de contaminantes especficos
por debajo de lmites previamente determinados para as alcanzar una
calidad de aire interior aceptable para los ocupantes y/o visitantes del
edificio. A los fines de este procedimiento, la calidad del aire interior que
se percibe como aceptable significa que no hay descontento relacionado
con el confort trmico, los ruidos y las vibraciones, la iluminacin y los
factores psicolgicos estresantes. El procedimiento de IAQ tambin incluye
criterios para las siguientes situaciones: reduccin de las cantidades de
aire exterior cuando el aire recirculado se trata con equipos de eliminacin
de contaminantes, y ventilacin cuando el volumen de aire en un espacio
se utiliza como reservorio para diluir contaminantes. El procedimiento
de IAQ incorpora evaluaciones cuantitativas y subjetivas, y restringe las
concentraciones de contaminantes a niveles aceptables.
ASHRAE actualiz el estndar en el ao 2007 para que incluya requisitos
para los edificios que permitan fumar en reas exclusivas y as separar las
reas con humo de tabaco ambiental (environmental tobacco smoke, ETS)
de aquellas sin ETS. El estndar ahora tambin aclara la manera en que
los diseadores deben analizar los sistemas de refrigeracin mecnicos
para limitar la humedad relativa interior que podra ocasionar problemas
relacionados con la humedad tales como el moho y la proliferacin de
microbios.
Instituto Nacional Este mtodo de prueba abarca una tcnica estandarizada para medir http://www.astm.
Estadounidense de Estndares los ndices de fugas de aire a travs de la envolvente de un edificio en org
(ANSI)/ASTME77903, condiciones controladas de presurizacin y despresurizacin; debera
Mtodo de prueba estndar producir una medicin de la hermeticidad del aire de la envolvente de un
para determinar el ndice de edificio.
fugas de aire por presurizacin
de ventilador (Standard Test
Method for Determining
Air Leakage Rate by Fan
Pressurization)
Manual de referencia para el De acuerdo con este captulo del manual, Los estndares requieren www.energy.
cumplimiento de los Estndares diseo y construccin de calidad de los sistemas de ventilacin y sistemas ca.gov/
de eficiencia energtica de de distribucin del aire. Tambin ofrecen crdito por cumplimiento para title24/archive
California 2001 (para edificioslas construcciones de envolventes de edificios con menor prdida. Con /2001
residenciales de poca altura), los estndares de 2001, se agregaron las pruebas de ductos, la carga de standards/
Captulo4 refrigerante y el flujo del aire a los requisitos prescriptivos (PaqueteD) residential_
y se supone que forman parte del diseo estndar en los clculos de manual/res_
desempeo. Muchas de las opciones de crdito por cumplimiento requieren manual_c
certificacin y pruebas de diagnstico de los instaladores, y pruebas hapter4.PDF
de diagnstico y verificacin de campo independientes por parte de un
calificador de energa en el hogar certificado.
Guas de IAC de la Asociacin La Asociacin Nacional de Contratistas de Techado, Chapa y de Aire http://www.
Nacional de Contratistas de Acondicionado (SMACNA) es una organizacin internacional que ha smacna.org
Techado, Chapa y de Aire desarrollado pautas para mantener una calidad de aire interior saludable
Acondicionado (Sheet Metal and durante las demoliciones, las renovaciones y la construccin. El documento
Air Conditioning Contractors completo abarca fuentes de sustancias contaminantes del aire, medidas de
National Association, SMACNA) control, gestin del proceso de IAQ, control y documentacin de calidad,
para edificios ocupados en comunicacin interpersonal, proyectos modelo, tablas, referencias, recursos
construccin, Segunda edicin, y listas de comprobacin.
Captulo3, noviembre de 2007
Apndice 233
Instituto Nacional Este estndar presenta mtodos para evaluar filtros de aire para dos http://www.
Estadounidense de Estndares caractersticas de desempeo: la capacidad del dispositivo de remover ashrae.org
(American National Standards partculas del flujo de aire y la resistencia al flujo de aire. El Valor mnimo
Institute, ANSI)/ASHRAE reportado de eficiencia (MERV) se basa en tres puntos de eficiencia
estndar 52.2-1999: Mtodo compuestos para la eliminacin de partculas de tamao promedio.
de evaluacin de dispositivos Consulte el estndar para ver una explicacin completa de los clculos de
de limpieza del aire para la MERV.
ventilacin general para la
eficiencia de la renovacin por
tamao de partculas (Method
of Testing General Ventilation
Air-Cleaning Devices for
Removal Efficiency by Particle
Size)
Compendio de mtodos para Este estndar est disponible en NTIS, (800)553-6847, con el N/D; telfono
determinar las sustancias nmero de orden PB90200288. De acuerdo con el compendio, la EPA (800) 553-6847
contaminantes del aire en el cre este documento para proporcionar a las agencias reguladoras
aire interior de la Agencia de ambientales regionales, estatales y locales procedimientos detallados de
Proteccin Ambiental (EPA) de toma de muestras y anlisis para determinar la presencia de sustancias
EstadosUnidos contaminantes seleccionadas en el aire interior. La determinacin de
sustancias contaminantes en el aire interior es una tarea compleja,
principalmente debido a la amplia variedad de compuestos de inters y a
la falta de procedimientos de toma de muestras y anlisis estandarizados.
El compendio se ha preparado para ofrecer un formato estandarizado para
tales procedimientos analticos. Un conjunto clave de 10captulos, donde
cada captulo contiene [uno] o ms mtodos [se] presenta en el presente
documento. El compendio abarca una variedad de procedimientos activos
y pasivos, as como varias tcnicas analticas, tanto fuera como dentro del
sitio...
Distrito para la Gestin de El Distrito para la Gestin de la Calidad del Aire de la Costa Sur es una http://www.aqmd.
la Calidad del Aire de la organizacin gubernamental en el sur de California que tiene la misin de gov/rules/reg/
Costa Sur (South Coast Air preservar una calidad de aire saludable para sus residentes. La organizacin reg11/r1168.pdf
Quality Management District, estableci estndares especficos de las fuentes para reducir los impactos
SCAQMD), Enmienda de la sobre la calidad del aire.
norma de la Costa Sur 1168,
Lmites de VOC, en vigencia Los adhesivos, los selladores y los aprestadores de sellador deben cumplir
desde el 7 de enero de 2005 con la norma1168 de SCAQMD. Los lmites de VOC que se enumeran en la
tabla correspondiente tiene fecha de vigencia del 1 de julio de 2005, y una
fecha de enmienda del 7 de enero de 2005.
Estndar de Green Seal 36 (GS- Green Seal es una organizacin independiente sin fines de lucro que lucha http://www.
36), en vigencia desde el 19 de por alcanzar un entorno ms limpio y saludable mediante la identificacin y greenseal.org/
octubre de 2000 promocin de productos y servicios que causan menos contaminacin txica certification/
y menos desechos, preservan los recursos y los hbitats, y minimizan el standards/
calentamiento global y la reduccin de la capa de ozono. GS-36 establece commercial_
lmites de VOC para los adhesivos comerciales. adhesives_
GS_36.cfm
Los requisitos de GS-36, estndar de Green Seal para adhesivos
comerciales, entraron en vigor el 19 de octubre de 2000.
Estndar de Green Seal GS11 Green Seal es una organizacin independiente sin fines de lucro que lucha http://www.
por alcanzar un entorno ms limpio y saludable mediante la identificacin greenseal.org/
y promocin de productos y servicios que causan menos contaminacin certification/
txica y menos desechos, preservan los recursos y los hbitats, y minimizan standards/paints_
el calentamiento global y la reduccin de la capa de ozono. GS-11 and_coatings.pdf
establece lmites de VOC para las pinturas comerciales planas y no planas.
En las Tablas1 y 2 se resume el estndar de Green Seal GS11.
Estndar de Green Seal GC-3 GC-3 establece lmites de VOC para las pinturas anticorrosivas y antixido. http://www.
greenseal.org/
certification/
standards/anti-
corrosivepaints.
pdf
SCAQMD), norma1113, sobre la calidad del aire.

Programa Green Label Plus El Instituto de Alfombras y Tapetes (The Carpet and Rug Institute, CRI) http://www.
Testing del Instituto de es una organizacin que representa la industria de alfombras y tapetes. carpet-rug.com
Alfombras y Tapetes (Carpet Green Label Plus es un programa de pruebas independiente que identifica
and Rug Institute, CRI) alfombras con emisiones de VOC muy bajas. En el sitio web de CRI, se
describe el programa y los criterios de emisiones de VOC asociados en
microgramos por metro cuadrado por hora. El Instituto de Alfombras y
Tapetes (The Carpet and Rug Institute, CRI) desarroll estos criterios
en coordinacin con la Fuerza de tareas para edificios sustentables de
California y el Departamento de Servicios de Salud de California (DHS).
En el Programa Green Label Plus de CRI, los ndices de emisiones deben
verificarse con pruebas anuales. Se pueden revisar los nmeros de
certificacin aprobados en el sitio web de CRI, en Calidad del aire interior/
Green Label Plus/Empresas aprobadas (Indoor Air Quality/Green Label Plus/
Approved Companies). Los productos aprobados se enumeran en el ttulo
de la empresa.
SCAQMD), norma1113, sobre la calidad del aire.
Programa FloorScore De acuerdo con su sitio web, el programa FloorScore, desarrollado por el http://www.
Instituto de Recubrimientos Resistentes de Pisos (Resilient Floor Covering rfci.com/int_
Institute, RFCI) junto con los Sistemas de certificacin cientfica (Scientific FloorScore.htm
Certification Systems, SCS), prueba y certifica productos para pisos, y
verifica su cumplimiento con los requisitos de emisiones para la calidad del
aire interior que se adoptaron en California. Entre los productos para pisos
se incluyen los pisos vinlicos, linleos, pisos laminados, pisos de madera,
pisos cermicos, pisos de goma, molduras de base y artculos de diversa
ndole asociados.
Estndar del estado de En este documento de prcticas estndares, se especifican los criterios http://www.
California 1350, Seccin9, de prueba para las emisiones de alfombras que permitirn cumplir con los dhs.ca.gov/ps/
Prctica estndar para las requisitos de crdito. deodc/ehlb/iaq/
pruebas de emisiones orgnicas VOCS/
voltiles provenientes de De acuerdo con los criterios, la alfombra no debe superar los factores de Section01350_
diversas fuentes que utilizan emisin de objetivos mximos que se usan en el programa GreenLabel de 7_15_2004_
cmaras ambientales a pequea CRI y deben seguir el protocolo de pruebas que utiliza Green Label Plus. FINAL_PLUS_
escala, Criterios de prueba Los resultados de las pruebas enviados no deben tener ms de 2aos de ADDENDUM
antigedad al momento del envo. -2004-01.pdfw
Prctica estndar para las Esta prctica estndar se aplica a cualquier material fabricado http://www.
pruebas de emisiones orgnicas recientemente que se use por lo general en un espacio interior cerrado. cal-iaq.org/VOC/
voltiles provenientes de No obstante, la prctica de prueba no incluye todos los productos que no Section01350_
diversas fuentes que utilizan pueden probarse en su totalidad o mediante una muestra representativa en 7_15_2004_
cmaras ambientales a pequea cmaras ambientales a pequea escala. FINAL_PLUS_
escala del Departamento de ADDENDUM-
Servicios de Salud de California La prctica de prueba establece los procedimientos para la recoleccin 2004-01.pdf
(California Department of de muestras de productos, las pruebas de emisiones, el modelo de
Health Services Standard concentracin interior y los requisitos de documentacin asociados
Practice for the Testing of con el anlisis de emisiones de sustancias qumicas orgnicas voltiles
Volatile Organic Emissions de diversas fuentes usando cmaras ambientales a pequea escala.
from Various Sources Using Asimismo, la prctica de prueba enumera productos qumicos objetivo y sus
Small-Scale Environmental concentraciones mximas permitidas.
Chambers), incluido el
Apndice de 2004
Instituto Nacional ANSI/BIFMA X7.12007 define los criterios de emisiones de VOC para http://www.bifma.
Estadounidense de Estndares que los muebles de oficina puedan clasificarse como productos de bajas org/standards/
(ANSI)/Asociacin de emisiones. selo junto con ANSI/BIFMAM7.1-2007. standards.html
fabricantes de muebles
comerciales e institucionales
(BIFMA)X7.12007, Estndar
para emisiones de formaldehido
y TVOC de sistemas de muebles
para oficinas y asientos de bajas
emisiones
Verificacin de la tecnologa Bajo el liderazgo de la EPA, un comit de protocolo de pruebas desarroll http://www.
ambiental (ETV) Protocolo de los estndares de referencia. El protocolo requiere la presentacin de un epa.gov/etv/
pruebas en cmaras grandes conjunto de muebles o asientos para que sean probados en una cmara pdfs/vp/07_vp_
para medir las emisiones de controlada climticamente. Se deja ingresar una cantidad controlada furniture.pdf
VOC y aldehdos, en vigencia de aire acondicionado a la cmara, y se miden las concentraciones de
desde septiembre de 1999 emisiones a intervalos establecidos durante un perodo de 4das.
Apndice 235
Programa de certificacin de GEI ha establecido estndares basados en el desempeo para definir http://www.
GREENGUARD bienes con emisiones de partculas y sustancias qumicas bajas para uso greenguard.org
interior, principalmente para materiales de construccin; muebles de
interior; muebles; productos electrnicos; y productos de cuidado personal,
mantenimiento y limpieza. El estndar establece los procedimientos de
certificacin que incluyen mtodos de prueba, niveles de emisiones
permisibles, recoleccin y manipulacin de muestras de productos, tipo y
frecuencia de pruebas, y procesos de solicitud y aceptacin del programa.
Instituto Nacional ASHRAE 552004 identifica los factores de confort trmico y el www.ashrae.org
Estadounidense de Estndares proceso para desarrollar criterios de confort para un espacio en edificio
(ANSI)/ASHRAE estndar y sus ocupantes. ASHRAE establece que este estndar especifica las
55-2004: Condiciones combinaciones de factores personales y del entorno en espacios cerrados
ambientales trmicas para la que producirn condiciones ambientales trmicas aceptables para el 80%
ocupacin humana (Thermal de los ocupantes o ms en un espacio. Los factores ambientales que se
Environmental Conditions for abordan incluyen la temperatura, la radiacin trmica, la humedad y la
Human Occupancy) velocidad del aire; los factores personales son la actividad y la vestimenta.
Manual de aplicaciones 10 En el Manual de aplicaciones de CIBSE 10-2005 se proporciona una gua http://www.cibse.
2005 del Chartered Institute para implementar ventilacin natural en edificios no residenciales. Se org
of Building Services Engineers proporciona informacin detallada sobre la manera de adoptar ventilacin
(CIBSE), Ventilacin natural en natural como la nica estrategia de servicio para un edificio o como un
edificios no domsticos elemento en un diseo de modo mixto. De acuerdo con el editor, este
manual es una revisin principal del Manual de aplicaciones (AM) que se
public por vez primera en 1997. En aquel entonces, haba una expansin
significativa del inters en la aplicacin de ventilacin natural de ingeniera
al diseo de edificios no domsticos. El AM10 original buscaba captar el
estado de conocimiento tal como exista a mediados de la dcada de 1990,
y presentarlo en una forma apta para las necesidades de cada miembro del
equipo de diseo. Unos diez aos ms tarde, luego de que el manual inicial
se concibiera, el estado de conocimiento ha aumentado, y la experiencia
en el diseo y el funcionamiento de edificios ventilados naturalmente
ha crecido. La revisin de AM10 es, en consecuencia, el momento justo
para actualizar y mejorar la gua que se ofrece a diseadores y usuarios de
edificios ventilados naturalmente.
Manual de aplicaciones de ASHRAE hace avanzar la ciencia de la calefaccin, la ventilacin, el aire http://www.
HVAC de ASHRAE, Edicin acondicionado y la refrigeracin para beneficio del pblico a travs de la ashrae.org
2003, Captulo4 (Lugares de investigacin, la redaccin de estndares, la capacitacin continua y las
reunin), Condiciones de diseo publicaciones. La edicin 2003 del Manual de aplicaciones de HVAC de
de natatorios tradicionales ASHRAE contiene captulos sobre una amplia gama de aplicaciones,
escritos para ayudar a los ingenieros de diseo a utilizar los equipos y
sistemas que se describen en otros volmenes del manual.
ASTM D1003 - 07e1, Mtodo Este mtodo de prueba abarca la evaluacin de propiedades especficas http://www.astm.
de prueba estndar de opacidad de transmisin de la luz y la luz difusa de ngulo amplio de las org
y transmitancia de luz de secciones planas de materiales como el plstico fundamentalmente
plsticos transparentes transparente.
Instituto Nacional Este estndar proporciona criterios para el desempeo acstico y requisitos http://asastore.
Estadounidense de Estndares de diseo para aulas y otros espacios de aprendizaje. En los anexos, se aip.org
(ANSI)/ASHRAE estndar proporciona informacin sobre buenas prcticas de diseo y construccin,
S12.60-2002, Criterios mtodos de instalacin y procedimiento opcionales para demostrar
de desempeo acstico, conformidad con el desempeo acstico y requisitos de diseo de este
Requisitos de diseo y Pautas estndar. El estndar busca proporcionar flexibilidad en el diseo sin poner
para escuelas (Standard Test en riesgo el objetivo de obtener inteligibilidad del habla adecuada para
Method for Haze and Luminous todos los estudiantes y profesores en aulas y espacios de aprendizaje dentro
Transmittance of Transparent del alcance del estndar.
Plastics)
Manual de ASHRAE, Dado que los equipos mecnicos son una de las principales fuentes de http://www.
Captulo47, Control del sonido ruido en un edificio, el sonido que generan dichos equipos y sus efectos ashrae.org
y las vibraciones, Aplicaciones sobre el entorno acstico en general en un edificio deben tenerse en
de HVAC 2003 cuenta. Los equipos mecnicos deben seleccionarse y los espacios para
dichos equipos deben disearse haciendo hincapi tanto en los usos
pretendidos de los equipos como en el objetivo de brindar niveles de sonido
y vibraciones aceptables en espacios ocupados en el edificio.
Cmo alcanzar la calidad del En esta publicacin que la EPA y el Instituto Nacional para la Seguridad http://www.
aire: Gua para propietarios Ocupacional desarrollaron, se detallan fuentes de IAQ en edificios y epa.gov/iaq/
de edificios y gerentes de mtodos para prevenir y resolver problemas de IAQ. largebldgs/
instalaciones, nmero de baqtoc.html
referencia 402F91102 De acuerdo con la EPA, esta gua brinda informacin sobre factores que
de la EPA, en vigencia desde afectan la IAQ y describe cmo desarrollar y gestionar un perfil de IAQ.
diciembre de 1991 Ofrece estrategias para identificar el origen de problemas en la IAQ, evaluar
estrategias de mitigacin alternativas, determinar si un problema se ha
resuelto y decidir si es necesario consultar con especialistas tcnicos
externos. Entre otros temas que se incluyen en la gua estn factores
que ocasionan problemas claves; toma de muestras de calidad del
aire; sistemas de calefaccin, ventilacin y aire acondicionado (HVAC);
problemas de humedad; y fuentes de informacin adicionales.

LEED 2009 para nuevas construcciones y renovaciones importantes Nombre del proyecto
Lista de comprobacin del proyecto Fecha
Sitios sostenibles Puntos posibles: 26 Materiales y recursos (cont.)

S N ? S N ?
S Prerreq. 1 Prevencin de la contaminacin de la actividad de construccin Crdito 4 Contenido reciclado 1a2
Crdito 1 Seleccin del sitio 1 Crdito 5 Materiales regionales 1a2
Crdito 2 Densidad de desarrollo y conectividad de la comunidad 5 Crdito 6 Materiales rpidamente renovables 1
Crdito 3 Reurbanizacin de terrenos abandonados 1 Crdito 7 Madera certificada 1
Crdito 4.1 Transporte alternativo: Acceso al transporte pblico 6
Crdito 4.2 Transporte alternativo: Almacenamiento de bicicletas y vestuarios 1 Calidad ambiental interior Puntos posibles: 15
Crdito 4.3
Transporte alternativo: Vehculos con bajas emisiones y consumo 3
Crdito 4.4 Transporte alternativo: Capacidad de estacionamiento 2 S Prerreq. 1 Desempeo de la calidad mnima del aire interior
Crdito 5.1 Desarrollo del sitio: Proteccin o restauracin del hbitat 1 S Prerreq. 2 Control de humo ambiental del tabaco (ETS)
Crdito 5.2 Desarrollo del sitio: Maximizacin de espacios abiertos 1 Crdito 1 Control del suministro de aire exterior 1
Crdito 6.1 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de cantidad 1 Crdito 2 Mayor ventilacin 1
Crdito 6.2 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de calidad 1 Crdito 3.1 Plan de gestin de IAQ de la construccin: Durante la construccin 1
Crdito 7.1 Efecto islas de calor: Sin techo 1 Crdito 3.2 Plan de gestin de IAQ de la construccin: Antes de la ocupacin 1
Crdito 7.2 Efecto islas de calor: Techo 1 Crdito 4.1 Materiales de baja emisin: Adhesivos y selladores 1
Crdito 8 Reduccin de la contaminacin luminosa 1 Crdito 4.2 Materiales de baja emisin: Pinturas y revestimientos 1
Crdito 4.3 Materiales de baja emisin: Sistemas para pisos 1
Eficiencia del agua Puntos posibles: 10 Crdito 4.4 Materiales de baja emisin: Productos de agrofibra y madera mixta 1
Crdito 5 Control de fuentes de sustancias contaminantes y 1
S Prerreq. 1 Reduccin del uso del agua: Reduccin del 20 % Crdito 6.1 Controlabilidad de sistemas: Iluminacin 1
Crdito 1 Paisajismo con eficiencia de agua 2a 4 Crdito 6.2 Controlabilidad de sistemas: Confort trmico 1
Crdito 2 Tecnologas innovadoras para aguas residuales 2 Crdito 7.1 Confort trmico: Diseo 1
Crdito 3 Reduccin del uso del agua 2a4 Crdito 7.2 Confort trmico: Verificacin 1
Crdito 8.1 Iluminacin natural y vistas: Iluminacin natural 1
Energa y atmsfera Puntos posibles: 35 Crdito 8.2 Iluminacin natural y vistas: Vistas 1
S Prerreq. 1 Comisionamiento fundamental de los sistemas energticos del edificio Proceso de innovacin y diseo Puntos posibles: 6
S Prerreq. 2 Rendimiento energtico mnimo
S Prerreq. 3 Gestin de refrigerante fundamental Crdito 1.1 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 1 Optimizacin del rendimiento energtico 1 a 19 Crdito 1.2 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 2 Energa renovable en las instalaciones 1a7 Crdito 1.3 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 3 Comisionamiento mejorado 2 Crdito 1.4 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 4 Gestin de refrigerante mejorado 2 Crdito 1.5 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 5 Medicin y verificacin 3 Crdito 2 LEED Accredited Professional 1
Crdito 6 Energa ecolgica 2
Crditos de prioridad regional Puntos posibles: 4
Materiales y recursos Puntos posibles: 14
Apndice
Crdito 1.1 Prioridad regional: Crdito especfico 1
S Prerreq. 1 Almacenamiento y recoleccin de reciclables Crdito 1.2 Prioridad regional: Crdito especfico 1
Crdito 1.1 Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de paredes, pisos y techos existentes 1a3 Crdito 1.3 Prioridad regional: Crdito especfico 1
Crdito 1.2
Reutilizacin del edificio: Mantenimiento del 50 % de los Crdito 1.4 Prioridad regional: Crdito especfico
elementos interiores no estructurales 1 1
Crdito 2 Gestin de desechos de la construccin 1a2
Crdito 3 Reutilizacin de materiales 1a2 Total Puntos posibles: 110
Certificado (Certified) 40 a 49 puntos Plata (Silver) 50 a 59 puntos Oro (Gold) 60 a 79 puntos Platino (Platinum) 80a 110
237
238
LEED 2009 para nuevas construcciones y renovaciones importantes en escuelas Nombre del proyecto
(LEED 2009 for Schools New Construction and Major Renovation)
Fecha
Lista de comprobacin del proyecto
Sitios sustentables Puntos posibles: 24 Materiales y recursos (cont.)
S No ? S No ?
S Prerreq. 1 Prevencin de la contaminacin de la actividad de construccin Crdito 3 Reutilizacin de materiales 1a2
Prerreq. 1 Evaluacin ambiental del sitio Crdito 4 Contenido reciclado 1a2
Crdito 1 Seleccin del sitio 1 Crdito 5 Materiales regionales 1a2
Crdito 2 Densidad de desarrollo y conectividad de la comunidad 4 Crdito 6 Materiales rpidamente renovables 1
Crdito 3 Reurbanizacin de terrenos abandonados (brownfield) 1 Crdito 7 Madera certificada 1
Crdito 4.1 Transporte alternativo: Acceso al transporte pblico 4
Crdito 4.2 Transporte alternativo: Almacenamiento de bicicletas y vestuarios 1 Calidad ambiental interior Puntos posibles: 19
Crdito 4.3 Transporte alternativo: Vehculos con bajas emisiones y consumo 2
Crdito 4.4 Transporte alternativo: Capacidad de estacionamiento 2 S Prerreq. 1 Desempeo de la calidad mnima del aire interior
Crdito 5.1 Desarrollo del sitio: Proteccin o restauracin del hbitat 1 S Prerreq. 2 Control de humo ambiental del tabaco
Crdito 5.2 Desarrollo del sitio: Maximizacin del espacio abierto 1 S Prerreq. 3 Desempeo acstico mnimo
Crdito 6.1 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de cantidad 1 Crdito 1 Control del suministro de aire exterior 1
Crdito 6.2 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de calidad 1 Crdito 2 Mayor ventilacin 1
Crdito 7.1 Efecto islas de calor: Techo 1 Crdito 3.1 Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la construccin 1
Crdito 7.2 Efecto islas de calor: Sin techo 1 Crdito 3.2 Plan de gestin de IAQ para la construccin: Antes de la ocupacin 1
Crdito 8 Reduccin de la contaminacin luminosa 1 Crdito 4 Materiales de baja emisin 1a4
Crdito 9 Crdito 5
Control de fuentes de sustancias contaminantes y productos
Plan maestro del sitio 1 qumicos en interiores 1
Crdito 10 Uso conjunto de las instalaciones 1 Crdito 6.1 Controlabilidad de sistemas: Iluminacin 1
Crdito 6.2 Controlabilidad de sistemas: Confort trmico 1
Eficiencia del agua Puntos posibles: 11 Crdito 7.1 Confort trmico: Diseo 1
Crdito 7.2 Confort trmico: Verificacin 1
S Prerreq. 1 Reduccin del uso del agua: Reduccin del 20 % Crdito 8.1 Iluminacin natural y vistas: Iluminacin natural 1a3
Crdito 1 Paisajismo con eficiencia de agua 2a4 Crdito 8.2 Iluminacin natural y vistas: Vistas 1
Crdito 2 Tecnologas innovadoras para aguas residuales 2 Crdito 9 Desempeo acstico mejorado 1
Crdito 3 Reduccin del uso del agua 2a4 Crdito 10 Prevencin de moho 1
Crdito 3 Reduccin del uso del agua de proceso 1
Gua de estudio de diseo y construccin de edificios de LEED AP del USGBC

Proceso de innovacin y diseo Puntos posibles: 6
Energa y atmsfera Puntos posibles: 33
Crdito 1.1 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
S Prerreq. 1 Comisionamiento fundamental de los sistemas energticos del edificio Crdito 1.2 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
S Prerreq. 2 Rendimiento energtico mnimo Crdito 1.3 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 1 Optimizacin del rendimiento energtico 1 a 19 Crdito 2 LEED Accredited Professional 1
Crdito 2 Energa renovable en las instalaciones 1a7 Crdito 3 La escuela como herramienta de enseanza 1
Crdito 3 Comisionamiento mejorado 2
Crdito 4 Gestin de refrigerante mejorado 1 Crditos de prioridad regional Puntos posibles: 4
Crdito 5 Medicin y verificacin 2
Crdito 6 Energa ecolgica 2 Crdito 1.1 Prioridad regional: Crdito especfico 1
Materiales y recursos Puntos posibles: 13 Crdito 1.3 Prioridad regional: Crdito especfico 1
S Prerreq. 1 Almacenamiento y recoleccin de reciclables
Crdito 1.1 Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de paredes, pisos y techos existentes 1 a 2 Total Puntos posibles: 110
Crdito 1.2
Reutilizacin del edificio: Mantenimiento del 50 % de los 1
elementos interiores no estructurales Certificado (Certified) 40 a 49 puntos Plata (Silver) 50 a 59 puntos Oro (Gold) 60 a 79 puntos Platino (Platinum) 80a 110
Crdito 2 Gestin de desechos de la construccin 1a2
LEED 2009 para el desarrollo de fachadas y estructuras Nombre del proyecto
Lista comprobacin del proyecto Fecha
Sitios sostenibles Puntos posibles: 28 Materiales y recursos Puntos posibles: 13

S No ? S No ?
S Prerreq. 1 Prevencin de la contaminacin de la actividad de construccin S Prerreq. 1 Almacenamiento y recoleccin de reciclables
Crdito 1 Seleccin del sitio 1 Crdito 1 Reutilizacin del edificio: Mantenimiento de paredes, pisos y 1a5
techos existentes
Crdito 2 Densidad de desarrollo y conectividad de la comunidad 5 Crdito 2 Gestin de desechos de la construccin 1a2
Crdito 3 Reurbanizacin de terrenos abandonados 1 Crdito 3 Reutilizacin de materiales 1
Crdito 4.1 Transporte alternativo: Acceso al transporte pblico 6 Crdito 4 Contenido reciclado 1a2
Crdito 4.2 Transporte alternativo: Almacenamiento de bicicletas y vestuarios 2 Crdito 5 Materiales regionales 1a2
Crdito 4.3
Transporte alternativo: Vehculos con bajas emisiones y 3 Crdito 6 Madera certificada 1
consumo eficiente de combustible
Crdito 4.4 Transporte alternativo: Capacidad del estacionamiento 2
Crdito 5.1 Desarrollo del sitio: Proteccin o restauracin del hbitat 1 Calidad ambiental interior Puntos posibles: 12
Crdito 5.2 Desarrollo del sitio: Maximizacin de espacios abiertos 1
Crdito 6.1 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de la cantidad 1 S Prerreq. 1 Desempeo de la calidad mnima del aire interior
Crdito 6.2 Diseo de ingeniera hidrulica: Control de la calidad 1 S Prerreq. 2 Control de humo ambiental del tabaco
Crdito 7.1 Efecto islas de calor: Techo 1 Crdito 1 Control del suministro de aire exterior 1
Crdito 7.2 Efecto islas de calor: Sin techo 1 Crdito 2 Mayor ventilacin 1
Crdito 8 Reduccin de la contaminacin luminosa 1 Crdito 3 Plan de gestin de IAQ para la construccin: Durante la construccin 1
Crdito 9 Pautas de diseo y construccin para el arrendatario 1 Crdito 4.1 Materiales de baja emisin: Adhesivos y selladores 1
Crdito 4.2 Materiales de baja emisin: Pinturas y revestimientos 1
Eficiencia del agua Puntos posibles: 10 Crdito 4.3 Materiales de baja emisin: Sistemas para pisos 1
Crdito 4.4 Materiales de baja emisin:Productos de agrofibras y madera procesada 1
Prerreq. 1 Reduccin del uso del agua: Reduccin del 20 % Crdito 5
Control de fuentes de sustancias contaminantes y productos
S qumicos en interiores 1
Crdito 1 Paisajismo con eficiencia de agua 2a4 Crdito 6 Controlabilidad de sistemas: Confort trmico 1
Crdito 2 Tecnologas innovadoras para aguas residuales 2 Crdito 7 Confort trmico: Diseo 1
Crdito 3 Reduccin del uso del agua 2a4 Crdito 8.1 Iluminacin natural y vistas: Iluminacin natural 1
Crdito 8.2 Iluminacin natural y vistas: Vistas 1
Energa y atmsfera Puntos posibles: 37
Proceso de innovacin y diseo Puntos posibles: 6
S Prerreq. 1 Comisionamiento fundamental de los sistemas energticos del edificio
S Prerreq. 2 Rendimiento energtico mnimo Crdito 1.1 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 1 Optimizacin del rendimiento energtico 3 a 21 Crdito 1.3 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 2 Energa renovable en las instalaciones 4 Crdito 1.4 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 3 Comisionamiento mejorado 2 Crdito 1.5 Innovacin en diseo: Ttulo especfico 1
Crdito 4 Gestin de refrigerante mejorado 2 Crdito 2 LEED Accredited Professional 1
Crdito 5.1 Medicin y verificacin: Edificios base 3
Crdito 5.2 Medicin y verificacin: Submediciones de arrendatarios 3 Crditos de prioridad regional Puntos posibles: 4
Crdito 6 Energa ecolgica 2
Apndice
Total Puntos posibles: 110

Certificado (Certified) 40 a 49 puntos Plata (Silver) 50 a 59 puntos Oro (Gold) 60 a 79 puntos Platino (Platinum) 80a 110
239

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