Actividad: Recorta de revistas muchas vocales U y pgalas en la vocal.Realiza el trazo de la vocal.

Colorea
y escribe el nombre a cada dibujo.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
112
Actividad: Colorea y decora la vocal a con mirellas .Escribe el nombre a cada dibujo y colorea.Realiza el
trazo a la vocal a

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
113
Actividad: Colorea y decora la vocal i con tiritas de papel silueta.Realiza el trazo a cada vocal.Escribe el
nombre a cada dibujo y colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
114
Actividad: Colorea y decora la vocal ocon trozos de papel silueta.Escribe el nombre a cada dibujo y colo-
rea.Realiza el trazo de la vocal o

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
115
Actividad: Ayuda a los paps animales a seguir el camino para encontrar a sus hijitos.Colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

116
Actividad: Reconoce los animales y sus voces (onomatopeyas). Despus, cuando la profesora te indique
realiza el sonido que ella te pida.Por ltimo colorea, recorta y pega en tu cuaderno

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
117
 Salvajes

Actividad: Observa cada conjunto.Encierra en un circulo el animal que NO pertenece a este.Colorea el

resto de animales.Escribe el nombre de cada conjunto

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
118
Actividad: Une con una lnea cada animal con el alimento que consume.Por ltimo colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

119
Actividad: Observa cada conjunto.Tacha con una equis x el objeto que no pertenece a este.Colorea el
resto de elementos.Escribe el nombre de cada conjunto.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
120
 Cuido el medio ambiente

Actividad: Observa las acciones que realizan los nios y nias para el cuidado del medio ambiente.Colorea
todas las imagenes, escoge una y con la ayuda de tus padres escribe por que te gust.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
121
 La semillita

Semilla, semillita
Que en la tierra se cay
Dormidita, dormidita
Enseguida se qued

Dnde est la dormilona?

Un nio pregunt
Y las flores respondieron:
Una planta ya naci

Semillita, semillita
Que recibiste agua y calor
Para darnos muchos frutos
Muchas flores y mucho amor

Abril 22, dia de la tierra

Actividad: Observa las imagenes, coloralas, recrtalas y pgalas segn el orden correcto, con ayuda de
tus padres aprendete la poesa La semillita

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
122
Actividad: Colorea los elementos cuyo nombre empieza con el sonido a

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

123
Actividad: Dibuja dentro de los planetas bjetos o animales cuyo nombre comience con el sonido u.
colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
124
Actividad: Colorea, recorta y pega en el cuaderno la vocal y al frente las imagenes que le corresponden

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

125
 a e i o u

3.

6.
5.
2.
3. Dictado

1.

4.
A c t i v i d a d : 1. Nombra cada objeto y escribe la vocal con la que inicia.2. Escribe el nombre de cada dibujo con las vocales

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

126
Actividad: Escribe los nombres de los dibujos.Si no te han enseado a escribir, puedes inventar

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

127
 a e i o u

a e i o u
Actividad: Encierra la vocal con la cual terminan los nombres de los siguientes objetos y coloralos.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

128
Actividad: Observa los animales que viven en el mar, dialoga con tus compaeros y profesoras que tienen
en comn estos animales, colorea y decora con el material que desees.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
129
 Balada del fondo del mar

No hay silencio profundo

En el fondo del mar
Las criaturas marinas
Parlotean sin cesar.

Las ballenas ensayan

Sus canciones del amor
Sus lamentos profundos
Van volando hasta el sol

Y los peces pequeos

Y el feroz tiburon
Y los pulpos gigantes
Todos tienen su voz

Hay medusas, cangrejos

Hay estrellas de mar
Y hay delfines rosados
Que no paran de hablar

Yolanda Reyes

Actividad: Con la tcnica del origami arma peces, pgalos dentro del acuario, colorea y decora con mire-
llas. Con ayuda de tus padres aprendete la poesa Balada del fondo del mar

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
130
 La granja

Actividad: Observar los animales que se encuentran aqui y de otros que podrian estar.Conocer el nombre, la forma
de alimentacin, vivienda y cuidados.Elaborar el animal favorito con material de desecho traido de la casa

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
131
Actividad: Colorea, traza una linea formando las parejas que se corresponden, teniendo en cuenta la
relacin alimento.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
132
 La madre tierra

Actividad: Crea un collage.Utilizando diferentes materiales: temperas, mirellas,colores

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

133
 Nuestro sistema solar

Actividad: Rasga pedacitos de papel seda de diferentes colores y pgalos como desees en cada rbita,
colorea los planetas.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
134
 Marzo 22 dia mundial del agua

Fresca agua

Este fresco tesoro

Aprovechemoslo bien
Calma nuestros calores
Cura nuestra sed

Este bello tesoro

Cudemoslo mejor
Ms que a un bello ju-
guete
Pues nos da frescor

El agua vale mucho

Es nuestra bendicin
Cuidarla debemos todos
Es nuestra misin

Actividad: Conversa acerca de la celebracin del dia mundial del agua, fomentar el cuidado por el agua.
Aprenderse la lectura.Colorear

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
135
Actividad: Seala con una x el animal que no corresponde al grupo y colorea los dems

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

136
 Animales salvajes

La jirafa

la jirafa anacleta monta en

bicicleta siempre est elegan-
te con su moo gigante tiene
una bufanda morada para el
frio de la madrugada, hay va
la jirafa anacleta alegre en su
bicicleta.

Adriana Lpez

Actividad: Encierra los animales ms altos y colorea los animales ms bajos

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

137
Actividad: Unir cada animal con su vivienda correspondiente.Emplear lana de diferentes colores.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

138
 Dios cre la tierra y el mar

Dios cre las plantas y los rboles

Dios cre al hombre y a la mujer

Actividad: Observo las ilustraciones.Converso sobre lo que hay en ellas. Expreso lo que ms le agradezco
a Dios.Colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
139
Actividad: Observa las imgenes y completa la palabra con las vocales que le faltan.Finalmente colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

140
 Felices vacaciones

A cargar las
pilas!

Paso libre a las

vacaciones!

A disfrutar!

Actividad: Dibuja alrededor de la nia las actividades que realizas en tu tiempo de descanso
Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

141
Proyecto N 3, Mi ciudad

142

Temas y actividades
- Medios de transporte y comu-
nicacin
- Sumas y descomposicin
nmerica (0-9)
- Las vocales:escritura,identific
acin visual,auditiva y transcripcin
grfica
- Juegos literarios: De palabras
, canciones, rimas, trabalenguas y
retahilas
- Elaboracin de fichas y ma-
nualidades con diferentes tcnicas
para favorecer la expresin libre y
plstica
- Elaboracin de grecas en el
cuaderno de regletas
Logros
1. identificar la importancia del trabajo y reconocer y
valorar las diferentes profesiones y oficios y su importan-
cia
2. Reconocer los instrumentos y herramientas corres-
pondientes a cada trabajo
3. Identificar los diferentes medios de comunicacin y
su utilidad
4. Identificar los diferentes medios de transporte
(areo,terrestre,maritimo)
5. Memorizar el nmero de telfono y direccin de su
residencia
6. Visualizacion de grafias numricas y vocales
7. Identicar los diferentes medios de comunicacin
(orales,visuales,escritos)
8. Identificar correctamente figuras geomtricas y
aplicar en la composicin de imgenes
9. Realizar con claridad talleres y ejercicios de com-
probacin y evaluacin de conceptos generales del
nivel.
Competencia
En las actividades cotidianas, manifestar reconocimien-
to y aceptacin de los medios recursos y personas 143
Actividad: Observa las imgenes, colorea,recorta y pega en orden la secuencia del cuento

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

144
Actividad: Colorea la cantidad que indica el nmero

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

145
Actividad: Realiza el trazo siguiendo la direccin de las flechas, cuenta cuantas pelotas hay y escribe a
cada una el nmero que le corresponde.Colorea libremente

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
146
Actividad: Cuntas slabas tiene cada palabra? Con la ayuda de palmas pronuncia cada palabra y
descubre cuntos sonidos tiene cada una.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
147
Actividad: En cada fila busca las figuras que son iguales a la primera, colorala y retie el recuadro

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

148
Actividad: Cuenta el nmero de peces, decralos con lentejuelas, colorea el nmero y escribe sobre las
lneas segn la muestra.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
149
Actividad: Realiza el trazo siguiendo la direccin de las flechas, cuenta los lapices y escribe a cada uno el
nmero que le corresponde.olorea libremente.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
150
Actividad: Colorea los espacios que tengan el nmero 10 y descubre la imagen

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

151
Actividad: Cuenta las mariposas, punza el nmero 9 grande colorea las mariposas y realiza los trazos
sobre las lineas

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
152
 Numeros del 1 al 10

Actividad: Colorea los objetos segn la cantidad que se pide en cada caso.Observa detenidamente las
imagenes

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
153
Actividad: Cuenta cuntos animales hay en cada vagn y escribe el nmero que corresponda.
Colorea libremente

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________ 154

Actividad: Recorta del peridico letras m y pgalas dentro de la letra. Colorea los dibujos y escrbele
Los nombres

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
155
 MmMm
Mm

Actividad: Encierra con color la letra m, colorea y escribe el listado de las palabras que llevan m.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
156
 au e i ao u i e
o i aeu i aua
u m mm a mm e o
am e u m i o mu

Nombre__________________________________
om a e m u amo
Actividad: Colorea los recuadros que tengan la letra m
e m i u me i m i
i m u om o u m a
am i em a e m i
em u a me i mu
u i o e i u ea e
Fecha:_____________________

a e u ae o e i u
157
Actividad: Observa el dibujo , nombra y seala los animales cuyo nombre empieza por p.Pega pedacitos
De papel silueta verde sobre el rbol. Colorea

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
158
P

Actividad: Decora pegando pedacitos de cscara de huevo y colorea el pato. Escribe 10 palabras que
inicien con P

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
159
 PpPp
Pp

Actividad: Trazo las letras P sobre la linea,luego de colorear libremente, lee los nombres escritos segn el
dibujo que est junto a ellos.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
160
 Discriminacion auditiva. Sonidos iniciales

Actividad: Colorea los dibujos cuyos nombres comienzan con P. Encierra en un circulo los que comienzan
Con sa y escrbele los nombres

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________ 161

S

Actividad: Decora libremente el sapo. Recorta y pega 10 palabras que inicien con s

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

162
 Discriminacion visual. Segmentacion silabica

Actividad: Recorta y une las partes para formar palabras. Colorea los dibujos y juega a invertir el orden de
las partes.qu palabras se formarn?. Escrbelas nuevamente

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________ 163

Actividad: Une cada persona con el objeto que necesita para hacer su trabajo. Escribe el oficio o profesin
que desempean

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________ 164

Ll

Ll
Actividad: Lee las palabras escritas .Colorea el dibujo

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

165
Actividad: Pega plastilina roja sobre el borrador del lpiz, colorea libremente. Repite el nombre de la letra l

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________

166
 Escoge un oficio

Actividad: Observa los dibujos y describe lo que estn haciendo las personas, escribe el nombre del oficio
Que representan.A qu oficio te quieres dedicar cuando seas mayor? Colorea todos los dibujos

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
167
 EL DEBER DE TRABAJAR

Al nacer cada da, sacu-

diendo la pereza, la ma-
dre naturaleza se dedica
a la labor.
Canta el ave, silva el
viento, se hace vapor el
roco, bullen la fuente y
el ro, alumbra y calienta
el sol.

El trabajo es ley divina ;

y el hombre que piensa
y siente, esa ley sabia y
prudente debe jams
eludir.

Quin huelga, males

alcanza;el holgar es tor-
pe y bajo...
Slo el fecundo trabajo
pudiera hacerme feliz!

Actividad: Une la persona con el objeto que necesita para hacer su trabajo. Investiga el nombre de cada
oficio o profesin y escrbele los nombres. Inventa una frase con cada imagen y escrbelas con vocales.
Aprende los versos de la poesa.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
168
Actividad: Observa los dibujos, nombra los diferentes oficios que encuentres. Comenta con tus compaeros,
cuales de estos oficios se desarrollan en tu barrio. Colorea libremente.

Nombre__________________________________ Fecha:_____________________
169