Nombre:________________________________fecha:___________________

Platica con tu maestra y compañeros que ves en estas imágenes

Lenguaje y comunicación mi mundo de fantasía pág. 8 y 9

Aprendizaje Comenta en grupo, con ayuda de un adulto, acerca de lo que observa en fotografías e
esperado ilustraciones.
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Observa esta obra de arte y expresa que te causa al verla.

Vassily Kandinsky (1866, 1944)

Artes la familia pág. 10 y 11

Aprendizaje Expresa lo que le gusta o no al observar diversas producciones artísticas.

esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________
Observa las imágenes y comenta que comparten.

Educación socioemocional nos apoyamos pág. 12 y 13

Aprendizaje Reconoce que el material de trabajo lo usan él y otros niños
esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________
Platica sobre alguna tradición que conozcas del lugar donde vives.

Exploración y comprensión del feria pág. 14 y 15

mundo natural y social
Aprendizaje Menciona con ayuda de un adulto costumbres y tradiciones familiares y de su
esperado entorno.
Nombre:________________________________fecha:___________________
Platica sobre los animales y plantas que conoces de tu localidad.

Exploración y comprensión del mundo insectos y bichos pág. 16 y 17

natural y social.
Aprendizaje Describe algunas características de la naturaleza de su localidad y de los lugares en los que
esperado se desenvuelve.
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Dibuja en la tele algún producto o anuncio que hayas visto de comida.

Lenguaje y comunicación ¿ qué hacen ? pág. 18 y 19

Aprendizaje Comenta el contenido de anuncios que escucha en la radio y que ve en televisión (en casa).
esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________
Usa tus pinturas y platica sobre esta tradición mexicana

Exploración y comprensión del tradiciones pág. 20 y 21

mundo natural y social.
Aprendizaje Menciona con ayuda de un adulto costumbres y tradiciones familiares y de su
esperado entorno.
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Observa las obras de arte de Pablo Picasso y expresa lo que te hacen sentir

Artes jardín de artes pág. 22 y 23

Aprendizaje Expresa lo que le gusta o no al observar diversas producciones artísticas.

esperado
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Observa las imágenes y trata de imitar cada uno de los sonidos de cada instrumentos

artes música pág. 24 y 25

Aprendizaje Identifica sonidos que escucha de instrumentos musicales.

esperado
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Sal al patio , juega y realiza las actividades de movimiento que te indique tu maestr@

Educación física al aire libre pág. 26 y 27

Aprendizaje Explora las posibilidades de movimiento con diferentes partes del cuerpo.
esperado
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Colorea de azul la ballena el más grande y de gris lo más pequeña

Pensamiento matemático vida marina pág. 28 y 29

Aprendizaje Identifica, entre dos objetos que compara, cuál es más grande.
esperado
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Platica cómo se celebran las fiestas en el lugar donde vives,

Exploración y comprensión del mundo De paseo pág. 30 y 31

natural y social
Aprendizaje Menciona con ayuda de un adulto costumbres y tradiciones familiares y de su entorno.
esperado
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Anota cuántos hay en total de cada fruta

Pensamiento matemática mercado pág. 32 y 33

Aprendizaje Dice los números del uno al diez. Los dice en sus intentos por contar colecciones
esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________
Platica que has hecho por un amigo, Dibuja algunos de tus amigos.

Educación socioemocional mis amigos pág. 34 y 35

Aprendizaje Consuela y ayuda a otros niños.

esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________
Lleva un libro a casa , Después de que te lo lean anota aquí el título y dibuja de que se trató

Lenguaje y comunicación viajo con los libros pág. 36 y 37

Aprendizaje Explora libros de cuentos y relatos; selecciona algunos y pide que se los lean.
esperado
No vendas ni
compartas
este archivo
Nombre:________________________________fecha:___________________
Dibuja a tus amigos, platica cómo son y cómo es tu escuela

Lenguaje y comunicación estos son mis amigos pág. 38

Aprendizaje Menciona nombres y algunas características de objetos y personas que observa
esperado
Nombre:________________________________fecha:___________________

Lenguaje y comunicación esta es mi escuela pág. 39

Aprendizaje Menciona nombres y algunas características de objetos y personas que observa

esperado