1. Definicin de cultura a partir de autores o fuentes consultadas.

Octavio Paz, ensayista, escritor y diplomtico mexicano propone el

siguiente concepto de cultura: La cultura, es un conjunto de
actitudes, valores, creencias, expresiones, gestos, hbitos,
destrezas, bienes materiales, servicios y modo de produccin que
caracteriza a una sociedad, es todo aquello en lo que se cree

La cultura, hace referencia a las herramientas que nosotros los seres

humanos adquirimos a lo largo de nuestra vida, por medio del aprendizaje,
observacin e interaccin con personas de nuestro mismo grupo social.
Hace nfasis en las costumbres que tenemos en comn con otras
personas. De una cultura perteneciente a una nacin o grupo social, se
pueden derivar subculturas dentro del mismo grupo. Por ejemplo, la
costumbre de celebrar el da de las velitas como celebracin del dogma de
la virgen del Carmen, una costumbre colombiana. Sin embargo, en cada
regin del pas surgen diferentes formas de celebrar esta tradicin nacional.
En Ccuta las personas prenden las velas en el cementerio en la noche del
7 de diciembre, algo propio de la regin. Mientras que en Valledupar se
prenden las velas en las casas el 8 de diciembre a las 3 de la maana y las
familias despiertan a los nios para que sean parte de esta celebracin. La
cultura no surge por obligacin, sino por las necesidades de los seres
humanos y su aportacin social. Las funciones de la cultura son 2, la
primera nos da un contexto con el cual nos relacionan a un aspecto de la
sociedad a la que pertenecemos como el lingstico (nuestro idioma,
acento), fsico (las actividades que hacemos que nos marcan de una regin
determinada) y psicolgico (donde abarcan aquellas actividades mentales,
es decir todo lo que hemos aprendido en nuestra vida, nuestras creencias).
La segunda funcin que considero vital de la cultura, es el hecho de
proporcionarnos la estabilidad y seguridad de que pertenecemos a un
grupo. Lo vemos en la juventud donde los adolescentes se adaptan a las
doctrinas, formas de pensamiento y conductas de un grupo para poder
pertenecer a ellos. Heredamos la cultura biolgicamente, por educacin o la
 copiamos y la adaptamos, tal es el caso de la adaptacin del da de san
Valentn, una tradicin de origen americano, pero que por el consumismo,
hoy en da lo celebramos en Colombia. Finalmente la cultura no es vista
generalmente como un fenmeno material, tangible, ni una cosa, ni un
pensamiento, sino la organizacin estructurada de estas cosas que nos
permiten interpretar la realidad.

Otro punto de anlisis de la cultura que propongo en el presente escrito, se orienta

en la semitica, pues hay una gran relacin entre la cultura que es un conjunto de
smbolos, cdigos que nos permiten relacionarnos y comprender la vida y la
semiologa que estudia el signo y aborda la interpretacin y produccin del sentido
del mismo. Umberto Eco propuso que la cultura por entero debe estudiarse como
un fenmeno semitico, todos los aspectos de la cultura pueden estudiarse como
contenidos de una actividad semitica, la cultura es slo comunicacin y la cultura
no es otra cosa que un sistema de significaciones estructuradas (Eco, 2000:44)

El de estudiar la cultura desde la semitica, como lo hizo Eco, quiere decir que la
cultura es un fenmeno de significacin (imagen, idea o concepto que evoca
cualquier fenmeno interpretable) y de comunicacin y que para que humanidad
(individuos) y sociedad, deben haber un proceso comunicativo, de interaccin
entre ellos, es decir, la semitica abarca todo el campo cultural que permite a los
humanos entender la realidad.

La cultura surge solo cuando: a) un ser racional establece la nueva funcin de un

objeto, b) lo designa como el objeto x que realiza una funcin y, c) al ver al da
siguiente el mismo objeto lo reconoce como el objeto, cuyo nombre es x y que
realiza una funcin y (Eco, 1973:108) En pocas palabras la cultura surge por la
constante interaccin de individuos entre si y en relacin con todo lo que los
rodea.
 2. La relacin existente entre comunicacin y cultura:

No hay ninguna cultura socialmente existente que no tenga unida a ella un plan de
difusin en la sociedad en la que vive y para ello requiere de un proceso
comunicativo que la ayude a expandir a otros grupos sociales y a su vez ser
aceptada. Hoy en da para que esta finalidad se logre, basta que los medios de
comunicacin popularicen una cultura x perteneciente a un grupo social lejano
para que las dems culturas o subculturas la adopten y terminen replanteando sus
costumbres o aadiendo hbitos nuevos a sus grupos. Un ejemplo radical que se
ve actualmente es el hecho de que un grupo extremista profese un credo que
justifique la violencia y el terrorismo como necesario y este a su vez expande su
ideologa a otras partes del mundo a travs de la comunicacin virtual, redes
virtuales y plataformas web y as logre la masificacin de si doctrina y que esta
sea bien vista y aceptada por otras personas en el mundo entero. Es decir, que la
cultura para que no deje de existir debe ir de la mano con la comunicacin para su
difusin y prolongacin.

3 Rol de emisor y emisor teniendo en cuenta la cultura como parte fundamental

del proceso de comunicacin.

Partiendo de la premisa que la cultura (conjunto de pensamientos, ideas,

conductas que nos permiten interpretar la realidad) es un requisito fundamental en
el proceso de la comunicacin, el papel del emisor, especialmente de los medios
de comunicacin, es el de propagar y difundir las costumbres e ideologas de una
cultura socialmente dominante para lograr que la sociedad la adopte. As mismo
todo producto que venga de esa cultura publicitarlo y generar en los dems grupos
sociales un consumismo que beneficia en este caso a la cultura dominante, en un
caso de la vida real, estados unidos y la difusin de su cultura mediante el cine,
generando un consumo casi obligado en los dems pases todo gracias a los
medios de comunicacin.

El receptor( individual) aprende y adopta las costumbres, tradiciones que nos son
propias de su grupo social de origen cada vez que usa uno de los medios de
comunicacin. Y despus se encarga de difundirlos en la comunicacin
interpersonal.

En el caso del sujeto colectivo, se difunde y se preserva el conjunto de

conocimientos, creencias y valores absorbidos a lo largo de la vida. Se crean
nuevas costumbres a partir de culturas adquiridas de otros grupos sociales.