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Una vez ms nos encontramos en una compleja coyuntura en que las decisiones que estamos
tomando van a tener efecto en la institucionalidad y en nuestra forma de trabajo. Hemos avanzado
durante aos en el proceso de transicin hacia la Universidad y podemos estar en el momento en
que esta transicin se concrete. Los cambios que se vienen procesando con nuestra permanente
participacin en la formulacin del plan 2017, estn llegando a las etapas finales. Es necesario que
profundicemos la participacin ya que el plan que estamos construyendo, probablemente se aplique
el prximo ao en el marco de una nueva institucionalidad.
La nueva estructura de cargos y grados se articula tanto con la organizacin institucional como con
la aplicacin del plan 2017. Es necesario llegar a acuerdos sobre el pasaje hacia dicha nueva
estructura respetando los derechos adquiridos por los docentes y especialmente que nos permita
tener espacio de investigacin y de extensin, que mejoren la calidad y la forma de los aprendizajes.
Sabemos que los documentos son muchos porque son el fruto de arduo trabajo pero es necesario
que los conozcan y esperamos puedan estudiarlos con la seriedad que merecen.
La participacin es decisiva, no podemos ser omisos porque va a incidir en las decisiones que se
tomen, y en definitiva en nuestras propias prcticas.
Proponemos para discutir y tomar posicin, tres grandes temas con el material especfico que
corresponde a cada uno .
2. Universidad de la Educacin