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Conclusin

Como se mencion al principio, el portafolio de evidencias permiti crear una idea


pequea de lo que se trabaj dentro de las lecturas solicitadas por el programa de
estudio de la materia.

Creo que es importante destacar que cada uno de los elementos aportados por los
textos nos permiten adentrarnos un poco a la relevancia que tiene la historia dentro de
la educacin, y que es una historia a nivel mundial que nos permite entender cmo es
que lleg al mbito pedaggico y como sus orgenes y su evolucin han permitido que
a lo largo del tiempo la historia se vaya formando poco a poco.

Una de las cosas que ms quedo en m fue una frase mencionada en el libro de la
educacin histrica, y es que la historia no es slo un momento de la vida, o un
acontecimiento que fue relevante para un pas o el mundo, si no que la historia se crea
todos los das y todos los individuos que formamos y que formaron parte del mundo,
somos quienes creamos dicha historia, tengamos o no un papel importante o
reconocido ante la sociedad, de no ser por la actividad que realizamos a diario no sera
posible tener historia, incluso el redactar y leer esto forma parte de mi historia y de la
historia de las personas que interacten con este texto.

Ahora es an ms importante para m crear en los nios esta idea para que puedan
entender que cada persona es una pieza esencial para la historia

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