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Tema 4 PDF
Tema 4 PDF
1. Introduccin
psicolgica
3.1. Fiabilidad
3.2. Validez
8. Conclusiones
3
OBJETIVOS
psicolgica.
evaluacin psicolgica.
evaluacin psicolgica.
4
1. Introduccin
una ciencia.
tcnica y test, pero existe una diferencia clara entre estos trminos.
manera, y
tcnicas.
4. Tests proyectivos
5. Tests subjetivos
6. Tests psicomtricos
7. Tests objetivos
8. Tcnicas de observacin
9. Tcnicas objetivas
11. La entrevista
psicolgica.
grupo de referencia.
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ms variedad de interpretaciones.
principio.
de la psicologa.
que utilizan los editores para la venta de las pruebas (siguiendo las normas
de la APA).
la evaluacin.
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general de la prueba.
1. La construccin de la prueba.
psicolgica
3.1. Fiabilidad
error que pueden reducir la fiabilidad de una prueba son descritas por
autores:
1. Construccin de pruebas
segunda aplicacin.
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tests; sin embargo, algunos autores como Gregory (2001) sealan que
equivalencia.
aplicacin.
Swerdlik, 2001).
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3.2. Validez
psicolgicos (AERA, APA, NCME, 1985, 1999) indica que una prueba es
vlida al grado en que las inferencias que se realicen a partir de ella sean
a continuacin:
1. Validez de contenido
Maci, 1992).
2. Validez criterial
3. Validez de constructo
general.
corregir un test.
a) Puntuacin percentil.
b) Puntuacin cronolgica.
c) Puntuacin tpica.
cientfica ha elaborado, y garantizar los propios datos (no slo las tcnicas
utilizadas).
entrenamiento en evaluacin.
Existe, por otro lado, una herramienta de las GAP llamada Hoja de
generalizabilidad:
3. Generalizabilidad temporal
generalizables a otras?
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reas:
Contexto
Administracin
Interpretacin
pautas para establecer polticas sociales sobre el uso de los tests, pautas
2. Garantas de calidad
8. Conclusiones
PREGUNTAS:
4) Una puntuacin referida a criterio nos informa del dominio que tiene la