Sesin de aprendizaje.

No 01

II NOMBRE DE LA SESION:

Iniciamos la Semana
Santa.
III PROPOSITO DE LA SESION.
En esta sesin, los nios expresaran como se inicia la semana santa, a travs de la
tcnica de la dramatizacin.

IV QUE HAREMOS ANTES DE LA SESION

Qu HAREMOS ANTES DE LA SESION? MATERIALES QUE SE VAN A UTILZAR
Tnica blanca Figuras
Una tela roja Laminas fichas `para colorear
Palmera de domingo de ramos.

VI. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE.

 COMPETENCIAS
Asume la experiencia el
encuentro personal y
comunitario con Dios en
su proyecto de vida en
coherencia con su
creencia religiosa.
CAPACIDADES DESEMPEOS CAMPO
TEMATICO
Transforma su entorno Descubre el amor e dios con Domingo de ramos.
desde el encuentro diversas acciones en la
escuela celebrando domingo
personal y comunitario con de Ramos.
Dios y desde la fe que
profesa.
Acta coherentemente en
razn de su fe segn los Muestra en forma oral, grfica
y corporal el amor a su amigo
principios de su conciencia Jess.
moral en situaciones
concretas de la vida.

Enfoques transversales Acciones observables.

Bsqueda de la excelencia Expresan como ser buenos hijos de Dios.

Momentos ESTRATEGIAS
de la Procesos pedaggicos - procesos didcticos. TIEMP
sesin. O
Entonan la cancin: 10
Inicio Yo tengo un amigo
que me ama, me ama
su nombre es Jess.

En lluvia de ideas responden interrogantes: De qu trata la cancin? Dnde est Jess? Cmo es
Jess? De quin es amigo Jess? Qu fiesta se acerca?

 Provocamos el conflicto cognitivo Qu es la Semana Santa? Qu celebramos en Semana Santa?
Cundo empieza Semana Santa?
se les presenta el propsito de la sesin hoy da conoceremos como se inicia la semana santa a travs de
la dramatizacin
se proponen las normas de convivencia para que nuestro trabajo sea armonioso y grato para todos.
Respetar las opiniones de los dems.
Escuchar activamente.

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Ver.
Desarroll Descubrimos que nos refiere el tema del Domingo de Ramos, se colocar el ttulo del tema en una cinta
o de papel y la lmina de Jess entrando a Jerusaln.
En lluvia de ideas responden interrogantes Por qu las personas llevan palmas? Qu hace Jess?
Iluminacin:
Se lee la palabra de Dios
Leen o leemos cita bblica: Mt. 21-1-11
Responden a las siguientes interrogantes en pares en su cuaderno de Educacin Religiosa.
A qu lugar ingresa Jess montado en un burro?
Qu da es? Por qu?
Qu actitud tom el gento que iba delante de l?
Qu palabras pronuncian al verlo?
Leen en voz alta cada una de las respuestas.
Juzgar.

Los nios responden a preguntas

Cmo demostramos nuestro amor a Jess?
de qu manera le decimos que l es nuestro rey?
Cuntos amamos de corazn a Jess?
Cundo le demostramos que no es nuestro amigo?
 Mediante un organizador grafico se les explica lo que comprende la semana santa.

La entrada triunfal de Jerusaln.

en
Domingo de Ramos
El inicio de la Semana Santa. tienecarcter Gloria y sufrim
Doble

en
Ello Jess es aclamado Mesas

Sistematizamos la informacin en su cuaderno.

Actuar.
Los nios se comprometen a ser buenos amigos de Jess.
Escriben sus nombres y lo colocan en el sector de religin y expresan que son amigos de Jess.
Los nios dramatizan la entrada triunfal de Jess a Jerusaln

Cierre Responden a preguntas 10

Que aprend
Cmo lo aprend?
 Qu dificultades tuve?
Para qu me sirve lo aprendido?

Para casa
Dialogan con sus padres sobre el Domingo de
Ramos.

Reflexiones sobre el aprendizaje.

Qu lograron los estudiantes en esta sesin?

Qu dificultades se observaron durante el

aprendizaje y la enseanza?
 El Domingo de Ramos.
DOMINGO DE RAMOS Cuando un rey, o el
presidente de un pas visita otro pas, las
autoridades y miles de personas salen a las calles y
lo saludan con pancartas, papel picado, banderitas
y hasta flores. Y a veces se sube a un automvil
descapotable muy elegante para que todos puedan
verlo desde lejos verdad que s? Bueno, algo
parecido le sucedi a Jess. El domingo antes de
morir se dirigi con sus amigos a la ciudad de
Jerusaln. Le pidi a uno de sus discpulos que
consiguiera prestado un burrito para entrar a la
ciudad. Mont sobre l y seguido de sus amigos
entr a la ciudad. Una gran multitud de gente sali
de sus casas al encuentro de Jess. Haban odo
muchas cosas hermosas de l, de su amor por los
nios, por los pobres, de la sabidura de sus
palabras, de que sanaba a los enfermos. Entonces,
cuando lo vieron montado en un asno se acercaron
lo ms que pudieron agitando entusiasmados
ramos de palma y olivo. Y gritaban llenos de
alegra: Viva, viva. Aqu llega el Rey, el Mesas.
Bendito sea el que viene en el nombre del Seor!
Jess reciba estos saludos con una sonrisa humilde
y mucha paz. El burrito se port muy bien, no
protest, al contrario, caminaba contento de llevar
sobre su lomo al Hijo de Dios.
J ess
J er usal en

am i go