COLEGIO SANTA LUISA

Lenguaje 4 Ao Medio A
PROFESOR: Carolina Sandoval Labrin

GUIA DE LENGUAJE

ESTUDIANTE: _______________________________________ FECHA:

Objetivos
1) Identificar e interpretar caractersticas generales de la literatura contempornea en
obras que presentan los temas de la soledad y la incomunicacin.
2) Leer textos cuyos temas se relacionan con la visin de mundo que se presenta en la
literatura contempornea.
3) Comprender e interpretar obras narrativas que incorporan mltiples perspectivas sobre
los hechos narrados.

I.- Lea los fragmentos citados y responda a continuacin

1.- Aunque procuraba prestar la mayor atencin, no entenda nada; no obstante, se
esforzaba, tomando notas, llenando de ellas los cuadernos, y no perda una sola clase.
Cumpla con su obligacin de la misma manera que el caballo de una noria da vueltas con los
ojos vendados, sin enterarse de la tarea que realiza
Flaubert, Gustave: Madame Bovary, fragmento
Seale el tipo de narrador que se presenta en el texto anterior
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2.- El sol entredoraba las azoteas salidizas de la Segunda Seccin de Polica pasaba por la
calle una que otra gente-, la Capilla Protestante se vea una que otra puerta abierta, y un
edificio de ladrillo que estaban construyendo los masones.
Asturias, Miguel A.: El seor presidente, fragmento
Seale el tipo de narrador que es posible visualizar en el texto anterior
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3.- -Est chiflado- dijo el obrero.

-Ahora la gente se vuelve chiflada dijo la mujer.
-Habra sido mejor llevarlo a la oficina- aadi el del batn.
Dostoievski, Fredor: Crimen y castigo, fragmento
Seale el modo narrativo que se utiliza en el fragmento anterior
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4.- Seale a qu tipo de modo narrativo y estilo corresponde cada uno de los
ejemplos que se dan a continuacin.
a) Pedro lleg y le dijo: estoy feliz de trabajar en esta ciudad, me siento como en casa.
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b) Pedro lleg y le dijo que estaba feliz de trabajar en aquella ciudad, se senta como en casa.
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c) Pedro lleg. Estaba feliz de trabajar en aquella ciudad, se senta como en casa.
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5.- El siguiente fragmento est presentado por el narrador en estilo indirecto.

Transfrmalo en estilo directo.
El mdico que la examin asegur que no era nada, probablemente haba sido mordida por
una chgara viciosa. Sin embargo, pasaron los das y la llaga no cerraba. Al cabo de un mes el
mdico haba llegado a la conclusin de que la chgara se haba introducido dentro de la carne
blanda de la pantorrilla, donde haba evidentemente comenzado a engordar. Indic que le
aplicaran un sinapismo para que el calor la obligara a salir.
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6.- Qu estilo utiliza el narrador del texto?

Hoy mam ha muerto. O quiz ayer. No lo s. Recib un telegrama del asilo: Falleci su madre.
Entierro maana. Sentidas condolencias. Pero no quiere decir nada. Quiz haya sido ayer. El
asilo de ancianos est en Marengo, a ochenta kilmetros de Argel. Tomar el autobs a las dos
y llegar por la tarde. De esa manera podr velarla, y regresar maana por la noche. Albert
Camus. El extranjero.
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II.- Seleccione la alternativa que contenga la respuesta correcta a lo que se solicita.

Indique adems el tipo de focalizacin presente en el fragmento.
1.- Comenz a sentir esa comezn en el estmago, que le llegaba de pronto siempre que
vea de cerca la muerte y que le sacaba el ansia por los ojos (...). Y esa cosa que le haca los
pies pesados mientras su cabeza se le ablandaba y el corazn le pegaba con todas sus fuerzas
en las costillas. No, no poda acostumbrarse a la idea de que lo mataran.
Juan Rulfo, El llano en llamas.

El tipo de narrador de este fragmento es omnisciente. Cul de las siguientes

alternativas corrobora esta afirmacin?
A) El narrador describe aspectos externos del personaje.
B) El personaje relata sus propias vivencias. Focalizacin
C) El narrador relata las acciones realizadas por el personaje.
D) Un personaje relata lo sucedido a otro personaje.
E) El narrador describe sensaciones del personaje.

2.- Llevaba ms de un mes caminando en busca de trabajo por todas partes. Por falta de l
haba dejado su pas. Ville-Avaray, en la Mancha. Maestro carpintero, de unos veintisiete aos,
honrado trabajador, haba estado durante dos meses sosteniendo a su familia, por ser el
mayor de los hijos, teniendo que cruzarse de brazos ante la escasez de todo. El pan empez a
faltar en la casa; las dos hermanas trabajaban a jornal, pero sus ganancias eran escasas, y l,
Santiago Randel, el ms fuerte, no haca nada porque no tena nada en qu emplearse y haba
de comerse la racin de otros. Guy de
Mauppasantt, El vagabundo

Qu tipo de narrador se presenta en el fragmento?

A) De conocimiento absoluto. Focalizacin
B) Testigo.
C) Personaje.
D) De conocimiento relativo.
E) Protagonista.

3.- Tu hijo an duerme. Duerme como si nada hubiera sucedido, pues cuenta con la certeza
de que t seguirs con distancia nuestro hostil derrotero. Pero, esta vez, debers entender
este dilema que tambin te pertenece, porque si no lo haces, nuestra afliccin te tocar y la
tranquilidad que rodea tu vida quedar inutilizada para siempre.
Diamela Eltit, Los vigilantes
Son caractersticas del narrador de este fragmento:
I. no formar parte del mundo narrado (S forma parte, ya que es un personaje que narra en
primera persona e interviene en los sucesos)
II. restringirse a narrar slo aspectos externos (El narrador no es testigo, conoce ms a fondo
lo que pasa. Lo ms probable es que sea protagonista. Por esta razn, ella pasa a narrar
aspectos tanto externos como internos)
III. utilizar la segunda persona gramatical. (T)

A) Slo I Focalizacin
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

Aqu llego a mi fin, impotente, y nada, nada de lo que hubiera podido hacer o dejar de hacer,
querer o pensar, me habra conducido a otro destino. Estoy impregnada, carcomida,
intoxicada, ms que de cualquier otra sensacin, incluso ms que de mi miedo, por la
indiferencia de los dioses frente a nosotros los mortales

Qu tipo de narrador se presenta en este fragmento?

A) Testigo
B) Protagonista (de inicio a fin mantiene el eje de la historia, adems est narrado en primera
persona)
C) De conocimiento relativo
D) Omnisciente
E) Personaje

Al tercer da de lluvia haban matado tantos cangrejos dentro de la casa, que Pelayo tuvo que
atravesar su patio anegado para tirarlos en el mar, pues el nio recin nacido haba pasado la
noche con calenturas y se pensaba que era a causa de la pestilencia. El mundo estaba triste
desde el martes.
Un seor muy viejo con unas alas enormes, Gabriel Garca Mrquez.
A. Narrador de conocimiento relativo
B. Narrador protagonista
C. Narrador testigo
D. Narrador omnisciente (conoce el pasado de los personajes)
E. Narrador personaje