RESUMEN DEL CAPITULO 8

La observacin, como mtodo bsico de investigacin cientfica, en ocasiones ha

de realizarse
mediante aparatos que permiten registrar la respuesta objeto de estudio,
amplificndola a veces,
y arrojar una puntuacin de alguno de sus parmetros de forma automtica.
Tratando de ser lo ms estrictos posible, consideramos tcnicas objetivas aquellos
procedimientos
de recogida de informacin de eventos psicolgicos observables o amplificables
que en gran
parte de los casos no son controlables (al menos sin entrenamiento) por el sujeto
evaluado y que se
aplican mediante aparatos o mtodos informticos que permiten una
administracin, registro,
puntuacin y anlisis objetivo (generalmente mecnico o electrnico) sin la
intervencin del evaluador.
algunos psiclogos han tratado de dar significado psicolgico a las mediciones
objetivas utilizndolas como signo de variables subyacentes o bien como correlato
o predictor de un constructo que parece lejos de lo que objetivamente ha sido
registrado en la situacin estndar del test. Tambin, los psiclogos han utilizado
mediciones discretas recogidas mediante aparatos como expresin cuantitativa de
una manifestacin motora, cognitiva o fisiolgica del individuo.
En relacin con la percepcin auditiva, como puede observarse, existen en el
mercado una serie
de instrumentos para evaluar la discriminacin auditiva que, en general, se dirigen
a la discriminacin de sonidos ambientales, discriminacin figura-fondo y
discriminacin de palabras. Suelen acompaarse de la presentacin de imgenes,
mediante ordenador o en formato libro, en las
que el sujeto evaluado debe sealar el origen del sonido. Estos instrumentos
poseen una mxima utilidad en trastornos auditivos, del habla y del lenguaje y en
rehabilitacin logopdica; tambin se utilizan en relacin con la determinacin de
la afasia, la inatencin auditiva y/o la escucha dictica.
la percepcin visual, las variables ms frecuentemente examinadas mediante
tcnicas objetivas son: el anlisis visual de estmulos, los modelos de anlisis
visoperceptivos y los juicios sobre aspectos espaciales del estmulo.
La importancia concedida en psicologa a las respuestas fisiolgicas. El inters de
la psicologa por ciertos problemas en los que las respuestas fisiolgicas son
fundamentales (ansiedad, fobias, problemas sexuales.
El proceso general de realizacin de un registro psicofisiolgico ha experimentado
importantes modificaciones tcnicas debido a la incorporacin del ordenador, pero
esto no ha supuesto la desaparicin del polgrafo, que es el instrumento de
laboratorio ms extendido en el registro y medicin de respuestas
psicofisiolgicas.
La observacin de una respuesta psicofisiolgica es viable gracias a que, a pesar
de ser una respuesta encubierta, su deteccin, ampliacin y registro mediante
aparatos son posibles.
Deteccin de la seal proveniente del organismo.
Transformacin de la seal del organismo
en seales elctricas.
Amplificacin de dichas seales.
Registro propiamente dicho.
Conversin de la seal registrada de manera que pueda efectuarse su anlisis.
Un polgrafo es un aparato mediante el cual se detectan, amplifican y reproducen
las seales procedentes de los distintos sistemas de respuestas fisiolgicas.
Como su nombre indica, es un dispositivo dotado para registrar varios tipos de
respuestas fisiolgicas. Se denomina canales a los tipos de respuesta que el
polgrafo permite registrar simultneamente.
La unidad detectora de la seal, comnmente llamada electrodos o sensores,
puede captar la respuesta de una forma directa o indirecta.
Amplificacin de la seal emitida por el organismo.
Tres son los tipos de conversiones a los que da lugar la seal obtenida del
organismo evaluado:
1)registro grfico, 2) registro digital y 3) registro computerizado.

La evaluacin psicofisiolgica requiere un control preciso del contexto del registro

entendiendo
por tal el lugar, el sujeto y las tareas, pues, como ya hemos apuntado, las
respuestas psicofisiolgicas
son extremadamente susceptibles de ser alteradas durante el proceso de registro
y anlisis.
Un requisito ms para asegurar la fiabilidad y validez de los registros radica en
trabajar con mltiples medidas repetidas.
podemos destacar cuatro reas fundamentales de aplicacin. La evaluacin
psicofisiolgica de los trastornos psicopatolgicos ha sido una de las reas que ha
experimentado
mayor desarrollo en los ltimos aos; gran parte de este desarrollo ha estado
orientado a la bsqueda de los llamados marcadores psicofisiolgicos. Los
marcadores psicofisiolgicos son desviaciones en una variable fisiolgica que
estn asociadas de forma fiable con un trastorno en particular. Existen diferentes
tipos de marcadores: los marcadores episdicos, los marcadores de vulnerabilidad
y los marcadores genticos. Los marcadores episdicos indican el inicio y el final
de los sntomas del trastorno. Los marcadores de vulnerabilidad indican la
existencia de una mayor probabilidad de desarrollar el trastorno. Finalmente, los
marcadores genticos indican la presencia de uno o varios genes que explican la
mayor vulnerabilidad a desarrollar la patologa.
Las tcnicas proyectivas fueron definidas por Lindzey (1961) como instrumentos
especialmente sensibles para revelar aspectos inconscientes de la persona que
provocan una amplia variedad de
respuestas subjetivas; son altamente multidimensionales y evocadores de datos
inusualmente ricos
con un mnimo de conocimiento por parte del sujeto del objetivo del test.
Las tcnicas proyectivas, para ser utilizadas convenientemente, requieren una
formacin intensa y
extensa fundamentalmente clnica que excede lo posible en un curso general
introductorio de evaluacin psicolgica. Pero, adems, las tcnicas proyectivas
han experimentado importantes crticas
respecto a sus garantas cientficas, por lo que, a continuacin, vamos a terminar
con una visin de su futuro.
De la descripcin de las tcnicas proyectivas y de los datos relacionados con su
utilizacin y garantas
se suelen hacer predicciones pesimistas al mismo tiempo que se reclama un
mayor esfuerzo de la investigacin para esclarecer o mejorar sus garantas
cientficas.
Desde la perspectiva cognitiva-conductual se ha pretendido el anlisis de variables
internas cognitivas con vistas a su anlisis funcional y posterior modificacin. El
inters quedaba centrado en cmo un sujeto resuelve determinados problemas
que le son presentados por medio de estmulos visuales o verbales (en forma de
historia) y qu permite predecir la ejecucin de estas tareas.
Desde los modelos cognitivos, concretamente desde la teora del procesamiento
de la informacin, la teora de la decisin y la teora de la deteccin de seales, se
ha intentado, a travs de la manipulacin de las dimensiones estimulares, lograr el
esclarecimiento de lo que ocurre desde la
presentacin del estmulo hasta la formulacin de la respuesta.