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EVALUACIN CENSAL DE ESTUDIANTES 4 - 2016 UGEL AZNGARO

EDUCACIN PRIMARIA
4TO GRADO

DATOS DEL ESTUDIANTE:


APELLIDOS Y NOMBRES:

INSTITUCION EDUCATIVA N.
LUGAR: .. DISTRITO: .
PROVINCIA:

INSTRUCCIONES: Querido nio y nia lee bien los textos, luego lea
las preguntas y seleccione una respuesta en las alternativas:

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Mircoles 28 de setiembre de 2016


Querida Elvira:
Te cuento que ayer me encontr con Pepe en el
parque. Yo estaba jugando con mi perro, y Pepe lleg
con su pelota. La pasamos muy bien jugando juntos.
Ojal que regreses pronto de Tacna para que juegues
con nosotros.
Un beso
Juana

1. Qu llev Juana al parque?

a Un perro.
b Una pelota.
c Un libro.
d Un gato

2. Qu quera contar principalmente Juana en su carta?

a Que se encontr con su amigo Pepe.


b Que le gusta jugar con la pelota.
c Que pronto viajar a Tacna.
d Que le gusta ir al parque.

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LEE EL SIGUIENTE TEXTO:


Haba una vez un ave colibr que
viva en un bosque. Le gustaba
practicar msica con su quena. Su
casita estaba en un rbol, hecha de
paja dura, y all se protega del
viento y la lluvia. Al salir los
primeros rayos del sol, el colibr
sala a las ramas de su rbol y,
sentado all, tocaba msica con su quena.
Practicaba tanto con la quena que se convirti en un eximio
quenista.
Sus amigos estaban sorprendidos con su manera tan hermosa
de tocar la quena. Por eso, cierto da, el gorrin y el viejo
bho, lo animaron para que se presentara al concurso de
msicos del bosque. Pero llegado el da del concurso, muchas
aves, como el cerncalo o el guila, desconfiaron de la habilidad
musical del colibr. Ellos decan: Cmo un colibr va a ser
buen msico? Es un ave pequea y su casa es poco elegante!

Pero las melodas del ave colibr fueron tan hermosas que logr
ganar el concurso. As, el colibr se volvi muy famoso en todo
el bosque.
Das ms tarde, se fue a vivir a otra casa ms grande y bonita,
pero luego regres a su modesta casita de paja, pues todos lo
queran como era: un buen msico.

3. Segn el texto, Quin practicaba msica con su quena?


a El bho
b El colibr

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c El gorrin.
d El guila

4. Segn el texto, quines animaron al colibr a participar


en el concurso?
a El tucn y el cerncalo.
b El gorrin y el bho.
c El cndor y el guila.
d El gorrin y el cerncalo

5. Qu ocurri primero en el cuento?


a El colibr se fue a vivir a otra casa.
b El colibr tocaba su quena en un rbol.
c El colibr particip en un concurso musical.
d El colibr regres a su modesta casita.

6. Por qu el colibr se volvi muy famoso?


a Porque logr ganar el concurso de msicos.
b Porque se descubri que era un ave amable.
c Porque tena una casa elegante en un rbol.
d Porque le gustaba practicar msica.

7. Segn el texto Qu quiere decir Se convirti en un eximio


quenista?
a Que se volvi muy amigo de los dems.
b Que se volvi muy poco elegante.
c Que se volvi experto tocando la quena.
d Que se volvi muy rpido.

8. Cmo era el guila?


a Amable.
b Desconfiado.
c Humilde.
d Veloz.

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LEE EL SIGUIENTE TEXTO

La mosca domstica
Ahora nos centraremos en
la mosca domstica, que es la
ms conocida por todos. Esta
mosca puede reproducirse en
cualquier parte del mundo y
deambula en las casas y
prcticamente en cualquier lugar
en que existan desperdicios
orgnicos. Se considera que la
mosca que todos conocemos
proviene de frica pero hoy en
da se encuentra en cualquier
parte del mundo.

La mosca domstica posee una metamorfosis completa con etapas


bien diferenciadas en su ciclo de vida, que son: huevo, larva, pupa y la
etapa adulta.

Las moscas adultas viven habitualmente entre 15 y 25 das. Durante


el invierno, la mosca domstica se encuentra en la etapa de larva o de
pupa debajo de pilas de estircol o cualquier otro sitio que est
protegido. Por otra parte, estas miden alrededor de 6 o 7 milmetros,
siendo habitualmente la hembra mayor que el macho. La diferencia de
sexo se puede notar observando el espacio entre sus ojos, ya que en
las hembras es casi el doble ms ancho que en los machos.

El clima caluroso del verano generalmente resulta propicio para el


desarrollo de la mosca adulta, que puede completar su ciclo de vida
en un lapso de entre siete y diez das.

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9. Segn el texto, qu significa metamorfosis?

a En qu grado se encuentra.
b Ciclo de vida de la mosca.
c Meta de las moscas domsticas.
d Que es la ms conocida por todos.

10. Segn el texto, cunto mide la mosca adulta?

a 15 y 20 milmetros.
b 6 o 7 metros.
c 6 o 7 milmetros.
d 15 y 20 centmetros.

11. Para qu fue escrito este texto?

a Para ensearnos cmo es la mosca adulta.


b Para contarnos una historia sobre las moscas.
c Para informarnos sobre las moscas domsticas.
d Para contarnos que hay muchas variedades.

12. De qu trata esencialmente el texto?

a Trata de dnde viven las moscas.


b Trata sobre la mosca domstica.
c Trata de las medidas de la mosca.
d Trata del tiempo de vida de una mosca.

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Lee con atencin el siguiente texto:

TEIDO A MANO

Teir con Colorantes el Caballito y Colorantes Fijos, es ms


fcil y rpido de lo que te imaginas. Ten a la mano los materiales
de la lista y preprate para volverte un rescatista del color!

Colorantes el Caballito o Colorantes Fijos de tu color favorito.

Un recipiente.

Agua muy caliente.

Guantes.

1.- Revisa la etiqueta de tu prenda para asegurarte de que sea un


material que puedas teir.
2.- Disuelve perfectamente el colorante caballito en un vaso con
agua hirviendo. Por su presentacin en polvo disolverlo ser
facilsimo!

3.- Vaca el contenido del vaso en un recipiente con agua hirviendo


y disuelve.

4.- Sumerge la prenda limpia y hmeda en el recipiente; la prenda


debe quedar holgada y totalmente cubierta por el agua.

5.- Para lograr un teido uniforme, mueve constantemente de 20 a


30 min. Si ests utilizando colorantes fijos, debes agregar dos
cucharadas soperas de sal durante el proceso de teido.

6.- Enjuaga la prenda con agua limpia hasta quitar el excedente de


color, el agua debe salir transparente. Exprime suavemente y
deja secar a la sombra. La siguiente vez que la laves, hazlo por
separado.

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13. Segn el texto, qu se hace despus de agregar cucharadas


soperas de sal durante el teido?

a Disolver la sal en un recipiente.


b Enjuagar con agua limpia la prenda.
c Empapar la prenda limpia y hmeda en el recipiente.
d La prenda debe quedar holgada y cubierta por el agua.

14. Segn el texto, qu se debe de teir?

a El caballito.
b Cucharas soperas.
c Prendas de vestir.
d Las manos.

15. Para qu fue escrito este texto?

a Para dar a conocer una opinin.


b Para ensearnos a hacer algo.
c Para informarnos sobre un tema.
d Para contarnos un aviso.

16. De qu trata principalmente este texto?

a Trata de cmo teir al caballito.


b Trata de cmo teir el cabellito.
c Trata de las prendas de vestir.
d Trata de cmo teir las prendas de vestir.

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Lee con atencin el siguiente texto:

Los comedores populares venden una variedad de comidas cada semana. Los platos
que ofrecern la prxima semana se encuentran en el siguiente cuadro:

Das
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Comedores
La victoria Pesque Timpu de Pollo frito Sopa de Estofado
de quinua Trucha pollo de pollo
Santa Juana Pescado Estofado Matasquita Pescado Chayro
frito de pollo frito
Santa Estofado Seco de Seco de pollo Estofado Mazamorra
Cecilia de pollo pollo de pollo de quinua

La Cusquea Seco de Timpu de Pescado frito Pollo Seco de


res trucha dorado cordero
El buen Caldo de Asado de Mazamorra Lomo Pollo frito
sabor cabeza pollo de quinua saltado

17. Qu comedores cocinaran el mismo plato, el da martes?


a El buen sabor y Santa Juana
b La Victoria y la Cusquea.
c Santa Juana y el buen sabor.
d Victoria y Cusco.

18. En el comedor Santa Juana Qu das preparan el mismo men?

a Lunes y viernes.
b Martes y mircoles.
c Lunes y jueves.
d Jueves y viernes.

19. De qu trata principalmente este texto?

a Trata de la lista de comedores populares.


b Trata de los das que atienden los comedores.
c Trata de los platos de comida que ofrecen los comedores.
d Trata de los platos que consumen el pblico.

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Lee con atencin el siguiente texto:

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20. Segn el texto, cul es la accin que debemos seguir durante


un incendio?
a Tener un extintor muy cerca.
b Agacharse y gatear si hay humo.
c Alejarse del lugar del incendio.
d Llamar a los bomberos.

21. Qu precauciones debemos tener antes de un incendio?


a No sobrecargar las instalaciones elctricas.
b No correr, ni detenerse en el incendio.
c Pedir auxilio a las brigadas de socorro.
d Llamar por celular para apagar.

22. Para qu se escribi el texto?


a Para describirnos sobre el incendio.
b Para convocarnos para el incendio.
c Para darnos instrucciones.
d Para informarnos sobre el incendio.

23. De qu trata principalmente el texto?


a Trata de la ocurrencia de un incendio.
b Trata de la prevencin para un incendio.
c Trata de la brigada para un incendio.
d Trata de cmo ocurre el incendio.

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