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Cmo enfocar la tesis?

Enfoque cuantitativo y cualitativo

La investigacin cuantitativa y la investigacin cualitativa: El enfoque


cuantitativo y el enfoque cualitativo son perspectivas de investigacin
que buscan la produccin del conocimiento a travs de un modelo
estructurado y sistemtico de observacin, descripcin y anlisis de
problemas en un intento por ofrecer soluciones a diversas problemticas.

El enfoque cuantitativo obviamente hace referencia al estudio a partir


del anlisis de cantidades, es decir que involucra un proceso de estudio
numrico que tiene que ver con fundamentos estadsticos. Desde otro
punto, la investigacin cualitativa tiene que ver con la exploracin no
numrica de datos, es un enfoque que se relaciona ms con la interpretacin
subjetiva e inductiva.

A pesar de sus diferencias ambos enfoques hacen uso de la observacin de


problemticas y evaluacin de problemticas (planteamiento del problema),
establecen supuestos tericos que explican el problema (marco terico),
analizan esos fundamentos a travs de pruebas (marco metodolgico) y, por
ltimo, realizan propuesta y evaluaciones finales de acuerdo con la
investigacin llevada a cabo (resultados y conclusiones).

Como podrs observar ninguno de estos enfoques te va a permitir eludir


nada o esquivar algn captulo que no quieras realizar, pero si puedes
elegir el enfoque que mejor se adapte a tus necesidades y
habilidades. Te contamos de qu se trata.
ENFOQUE CUANTITATIVO

Continuidad, rigurosidad y objetividad son sus caractersticas


principales. Se usa la recoleccin de datos para probar hiptesis
(suposiciones o probabilidades acerca de la naturaleza y explicacin de un
problema), luego realiza una medicin numrica para comprobar la hiptesis,
se analizan los datos obtenidos de forma estadstica y se formulan las
conclusiones.

El enfoque cuantitativo es un proceso deductivo, cada etapa conduce


de forma lgica a la que viene, sirve para comprobar, explicar o
predecir un determinado hecho. Es una muy buena opcin para producir
conocimiento objetivo, definido, muy particularizado y comprobable.

La investigacin cuantitativa pone el nfasis en el proceso de


investigacin y no tanto en el resultado. Por ejemplo: Se realiza un trabajo
sobre las causas de una enfermedad y el investigador supone que el origen es
la ingesta de determinados alimentos. Si luego de realizar la recoleccin de
datos y su anlisis comprueba que la causa no es su hiptesis, su trabajo sigue
siendo igual de relevante. Esto se debe a que el investigador logr comprobar
que la enfermedad no est relacionada con la alimentacin, as abre el campo
para nuevos trabajos y colabora en la comprensin de ciertas patologas.

Si bien para las investigaciones cuantitativas se necesita un


conocimiento de estadsticas, eso no debe ser motivo de desaliento.
Un anlisis estadstico puede ser sencillo o complejo dependiendo de los datos
a analizar y las variables a considerar. No es necesario ser un matemtico
consumado para realizar este tipo de investigaciones.

ENFOQUE CUALITATIVO

Se basa en el anlisis no estadstico de datos para luego formular


propuestas de interpretacin, es un enfoque ms subjetivo y amplio
del estudio de problemticas. Adems, el anlisis parte de los juicios, ideas
y opiniones del investigador, aunque en este sentido es un enfoque menos
riguroso no por eso deja de ser serio. Subjetivo no quiere decir que el
investigador pueda afirmar lo que quiera sin fundamentos, la
formulacin del discurso debe partir de la lgica y la coherencia.

La investigacin cualitativa tiende ms hacia la expansin y la generalizacin


del conocimiento y la recoleccin de los datos al ser documental es
mucho ms abierta, pues el investigador puede utilizar escritos,
entrevistas, material grfico o audiovisual, siempre que se establezca
la pertinencia.

Este enfoque va de lo particular a lo general, porque a partir del


anlisis de una cantidad limitada de datos, el investigador puede
proponer conceptos que abarcan una completa explicacin o
descripcin de un fenmeno. Un caso muy comn es en los estudios
literarios cuando a partir del examen de unas obras se cataloga la produccin
completa de un escritor, lo mismo con msicos y artistas.
El mtodo investigativo es ms dinmico al no existir una estandarizacin en la
forma de recoleccin e interpretacin de los datos, pero tambin puede
tornarse en un proceso ms complejo, porque en este tipo de enfoques el
resultado es lo ms importante. Al tratarse de exploraciones
interpretativas el investigador debe partir de una intuicin que
necesita ser comprobada, es decir, no es factible iniciar todo un sistema de
anlisis subjetivo y valorativo para luego indicar que la propuesta de estudio no
ha sido lograda.

El investigador parte de una afirmacin sobre la naturaleza de un fenmeno y


debe conseguir enmarcar esa suposicin en un contexto terico e ideolgico
que sustente sus ideas y juicios, para luego proceder a verificar sus supuestos
con un diseo metodolgico.

CUL ELEGIR?, ES UNO DE LOS ENFOQUES MEJOR QUE EL OTRO?

El enfoque a elegir va a depender de la orientacin y finalidad de la


tesis, si de entrada pensamos en un trabajo documental el enfoque
indicado es el cualitativo. Si lo que deseamos en analizar una realidad
particular desde un punto de vista objetivo a travs de resultados
comprobables, el indicado es el enfoque cuantitativo.

En realidad ninguno es mejor que otro, ambos son una fuente muy valiosa
para producir conocimiento de forma seria y sistematizada, sin
embargo debes tener en cuenta que se necesitan ciertas habilidades.

Para el enfoque cuantitativo el investigador deber ser mucho ms


metdico, deber utilizar unos conocimientos estadsticos bsicos o
ms complejos, considerar hiptesis y variables. Sin embargo, al ser un
trabajo secuencial y deductivo podr establecer con mayor facilidad las fases o
etapas de su investigacin y comprobar de forma ms expedita la validez de su
propuesta, en cuanto al anlisis de la problemtica de investigacin se refiere.
Por otro lado, el enfoque cualitativo da ms cabida a la interpretacin y la
ampliacin de los significados, favorece ms la comparacin y la generalizacin
de resultados. El investigador deber considerar que interpretacin si
no fe fundamenta como es debido puede llevar a la dispersin y a la
vaguedad, por eso necesita proceder con disciplina e intuicin.

El marco metodolgico de la tesis Cmo elaborarlo?

El marco metodolgico es la explicacin de los mecanismos utilizados


para el anlisis de nuestra problemtica de investigacin. Por lo
general, se trata del tercer captulo de la tesis y es el resultado de la
aplicacin, sistemtica y lgica, de los conceptos y fundamentos expuestos en
el marco terico. Es importante comprender que la metodologa de la
investigacin es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar el marco
metodolgico sin las fundamentaciones tericas que van a justificar el
estudio del tema elegido.

Si antes de realizar tu tesis redactaste un anteproyecto o proyecto de trabajo


de grado, la metodologa de tu estudio ya debera estar descrita y justificada.

A la hora de redactar el marco metodolgico vas a describir cmo hiciste el


anlisis de tu tema, cules mtodos, tcnicas o procedimientos
aplicaste. Debes dar una visin clara de lo qu hiciste, por qu y cmo.
Tambin es pertinente que resaltes la adecuacin de la metodologa que
elegiste y sus limitaciones.

La complejidad de la metodologa va a depender de la naturaleza de tu trabajo


de grado:

o Si se trata de una investigacin documental la metodologa puede


consistir en la comparacin de distintas fuentes de informacin o la
aplicacin de un conjunto de fundamentos tericos a la problemtica
estudiada.

o En los trabajos vinculados a pasantas profesionales la metodologa es la


explicacin de los roles asumidos y las funciones realizadas, las
competencias utilizadas y los resultados obtenidos en relacin con los
objetivos planteados. Tambin el resume detallado de actividades y
lapsos.

o En el caso de los proyectos factibles o proyectos especiales la


metodologa va a asentarse en la explicacin de los procedimientos
requeridos para las actividades pensadas, el anlisis de los recursos
necesarios para la ejecucin del proyecto y de la posibilidad de ejecucin
de la propuesta.

o En el caso especial de las investigaciones de campo se deben tratar


unos aspectos metodolgicos como: diseo de la investigacin,
variables, poblacin, instrumentos, procedimientos y anlisis de datos.

LA METODOLOGA DE LAS INVESTIGACIONES DE CAMPO

En este tipo de investigaciones se estudia una problemtica a partir


de la recoleccin y anlisis de datos directos de la realidad, por lo que
se utilizan criterios estadsticos para el procesamiento de la informacin
recolectada. Debes desarrollar los siguientes puntos:

1. Diseo de la investigacin: se debe explicar el modelo metodolgico


escogido, cul es la finalidad de esa escogencia, es decir, justificarla.

2. Definicin de las variables: las variables son cualidades que pueden


cambiar y que su variacin es medible. En una investigacin de campo
con sujetos las variables pueden ser: edad, sexo, estatura, peso, grado
de instruccin, etc. Las variables son las propiedades que se van a tomar
en cuenta para la recoleccin de los datos, para luego analizar,
precisamente, su variabilidad.

3. Poblacin y muestra: la poblacin es el universo que es afectado por la


problemtica estudiada. Es el grupo completo seleccionado que cumple
con las caractersticas que nuestro tema requiere. La muestra es una
seleccin representativa del universo, puede ser entre un 30 o 20 % de
la poblacin y debe ser escogida con criterios estadsticos.

4. Instrumentos: herramientas o materiales utilizados para la recoleccin


de los datos. Se debe justificar la eleccin resaltando aspectos como la
validez y confiabilidad.

5. Procedimientos: en este punto se deben presentar de forma resumida


cada uno de los pasos realizados para la recoleccin de los datos.

6. Anlisis de los datos: se presenta la informacin obtenida junto con las


tcnicas estadsticas empleadas.

Es importante tomar en cuenta cada uno de los aspectos mencionados, porque


son la sistematizacin de la propuesta de tu investigacin. En el marco
metodolgico deben formalizarse definitivamente todos los objetivos
propuestos de la tesis y se debe dar a conocer el cumplimiento o no de la
hiptesis de la investigacin. Recuerda que la hiptesis es una probabilidad y
su realidad no depende de manera estricta en la metodologa de tu
investigacin. Las hiptesis pueden darse o no y lo importante es el proceso
para demostrar su factibilidad.

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