Ficha autoregistro de lectura rpida

Nombre:

Curso:

Semana:

Instrucciones: Lee en forma veloz un texto diferente tres veces cada da. Registra la
cantidad de palabras que lees en un minuto, descontando esta vez las palabras ledas
incorrectamente.

LUNES MARTES MIERCOLE JUEVES VIERNES PROF.

S
1
LECTURA

2
LECTURA

3
LECTURA

LECTURA N 04

El rbol grun 3

El rbol grun, aunque era el ms grande del bosque y no necesitaba 16

de su sombra para nada, nunca la comparta con ninguno de los 28
animales, y no les dejaba sentarse cerca. Un ao, el otoo y el 41
invierno fueron terribles, y el rbol sin sus hojas iba a morir helado. 54
Una nia, que haba ido ese invierno a vivir con su abuelita, descubri 67
al rbol tiritando y fue por una gran bufanda para abrigarle. El 79
espritu del bosque se le apareci, y le cont por qu aquel rbol 92
estaba tan solo y nadie le ayudaba, pero a pesar de todo la nia 106
decidi abrigarle. La primavera siguiente, el rbol haba aprendido 115
de la generosidad de la nia, y cuando esta se sent junto a su tronco, 130
le dio la mejor de las sombras. El espritu del bosque lo vio y fue a 146
contarlo a todos los animales, que a partir de aquel ao pudieron 158
tener siempre la mejor sombra, porque el rbol aprendi que con 169
seres generosos y amables el mundo era un lugar mucho mejor 180
para vivir. 182
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-arbol-grunon
 Ejercicio
msculo ocular

Marca con una X la(s) figuras iguales a la primera

figura de cada fila. Hazlo lo ms rpido posible.

Cubre los nmeros y descbrelos rpidamente. Luego vuelve a cubrirlos

y anota los nmeros correspondientes.

....................837..................
....................635..................
....................747 .................
....................737 .................
....................109..................
....................107..................
Pinta todas las letras que son iguales a la letra del
....................251 .................
costado izquierdo.
....................747..................
....................982 .................
....................837 .................
....................825 .................
....................267 .................
....................8373 .................
....................1081 .................

....................1032 .................

Ejercicio de Percepcin
 1. Lee las palabras de cada columna deslizando la mirada de una forma
rpida.
2. Lee las palabras de forma horizontal. Cubre la tabla y escribe las
palabras que recuerdes.
3. De una forma rpida y siguiendo el orden de la columna, encuentra el
nmero de palabras que empiecen con M y terminen con A.

CABEZA CARETA CEREZA

MSICA REBAJA ZAPATO
MIRADA TESORO RECETA
REGALO CADERA MORADO
MONEDA CASITA PELOTA
FOLLETO QUESITO RELLENO
ESQUINA BILLETE LLAVERO
LLANURA CHUPETE ESQUEMA
BARRERA GALLETA CARRERA
GALLINA CHICHARRA MAQUETA

Las palabras con empiezan con M y terminan en A son.

Ejercicio de Discriminacin y agilidad visual

Encuentra las palabras en la sopa de letras. Cuidado! Hay palabras que podran
confundirte.

Encuentra las dos frases iguales y subryalas.

Marina se miraba al espejo todo el da.

Marina se miraba al espejo solo un da.
 Marina se miraba al espejo todo el da.
Marina limpiaba el espejo cada da.
Marina no limpiaba el espejo cada da.

Mi pato no come espinas, solo come pienso.

Mi gato no come espinas, solo come pienso.
Mi gato no come espinas, pero come pienso.
Mi gato no come espinas, solo come pienso.
Mi gata no come espinas, solo come pienso.

En su isla caba un tesoro debajo de una roca.

En su isla haba un tesoro debajo de una foca.
En su isla haba un tesoro debajo de una roca.
En la isla haba un tesoro debajo de una roca.
En la isla haba un tesoro debajo de una roca.

La noche estaba oscura y llena de ruidos.

La cueva estaba oscura y llena de ruidos.
La cueva segua oscura y llena de ruidos.
La noche segua oscura y llena de ruidos.
La noche estaba oscura y llena de ruidos.

El armario de la ropa est cerrado y ordenado.

El armario de tu ropa est cerrado y ordenado.
El armario de la ropa est cerrado y ordenado.
El armario de su ropa est cerrado y ordenado.
El armario de su ropa est sellado y ordenado.

En la rama ms alta vive una pandilla de ardillas.

En la cama ms alta vive una pandilla de ardillas.
En la rama ms alta vive una familia de ardillas.
En la cama ms alta vive una familia de ardillas.
En la rama ms alta vive una familia de ardillas.