Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROGRAMA: PSICOLOGIA
TUTORA:
MAGDA BEATRIZ VERGARA
NOVIEMBRE DE 2015
INTRODUCCIN
nuestro pas causante de gran impacto social. Familias expuestas a las sus difciles
asertiva como medio de expresar lo que pensamos y sentimos, de forma directa pero
respetuosa.
JUSTIFICACIN
deben estar enfocados a la proteccin, reinsercin y promocin social que mitiguen los
incidencia al interior de las familias, por medio de la creacin de una propuesta de accin
psicosocial que tiene especial inters en intervenir desde la prevencin fortaleciendo los
relacionado con la categora de Autorregulacin con un 90% que hace nfasis en el manejo
Objetivo general
Objetivos especficos
Profundizar sobre los procesos sociales que se dan al interior del sistema familiar
en condicin de desplazamiento.
Temtica de Referente de la Investigacin Anlisis y argumentacin acerca de los resultados de las investigaciones
Investigacin
Fuente consultada: Jefaturas femeninas: una La familia tiene la capacidad de auto regularse y generar cambios positivos para mantener su
aproximacin a la feminizacin de la pobreza y de la estabilidad. En el caso de las familias en condicin de desplazamiento, donde la mujer es jefe de
responsabilidad en familias desplazadas por la violencia, hogar, el desplazamiento forzado causa de cierta forma impactos sobre las mujeres en rol de jefas de su
publicacin de: Tabula Rasa revista de humanidades de hogar, ya que deben asumir el sostenimiento tanto econmico como afectivo de su ncleo familiar,
la universidad Colegio mayor de Cundinamarca, Citado adaptndose al nuevo medio con la adopcin de mecanismos de supervivencia, asume siempre su rol
por SciELO.org.co hacia la defensa de los menores, sin embargo esta autoridad materna en muchos casos refleja la
violencia intrafamiliar y la negociacin con los hijos en busca de mantener la estabilidad familiar,
Autores: Yuri Romero Picn donde la madre impone su autoridad a partir de unos acuerdos. Estas mujeres tiene participacin en
Yuri Chvez Plazas grupos de formacin de Derechos Humanos con perspectiva de gnero, lo que de cierta forma les permite
Ao: 2015 reconocerse a ellas y reafirmarse como ciudadanas y sujetos de derecho, tratan de reorganizar sus vida
Resumen: Se aborda la problemtica de las mujeres sin descuidar sus actividades y responsabilidades familiares. Las mujeres jefes de hogar ante situaciones
Dinmica Familiar de adversidad desarrollan capacidades que les permite afrontar la condicin de pobreza, motivadas
cabezas de hogar en condicin de desplazamiento por la
en condiciones de por la responsabilidad y la obligacin hacia sus hijos y otros seres queridos.
violencia en Soacha y la problemtica que viven para
Desplazamiento responder por sus hogar.
Fuente consultada: Las Competencias Parentales en En condiciones de desplazamiento forzado se pueden alterar las habilidades de los padres o en
contextos de desplazamiento forzado. Publicacin de la algunos casos mantenerse, para brindar a su hijos la proteccin que necesitan, respondiendo a sus
revista psicologa desde el Caribe. Universidad del norte. necesidades, permitindoles adquirir seguridad y afectividad de sus padres. Igualmente se determin
la organizacin en estas familias, donde la mujer se apoya mutuamente con parientes y vecinas,
Autores: Patricia Granada Echeverri dejando en evidencia la solidaridad humana frente a este tipo de situaciones. Sobresale el papel
Elsy Domnguez de la Ossa dela madre que acude en busca de ayudas sociales para garantizar la supervivencia de sus hijos. Se
Ao: 2012 deduce que las competencias parentales caracterizadas por el despliegue de esas habilidades y
Resumen: Las competencias parentales, sus aplicaciones fortalezas que tienen los adultos para sacar adelante sus hijos, abordando el concepto de resiliencia
condiciones de riesgo psicosocial en casos de parental como proceso dinmico, en el que los padres desarrollan su capacidad protectora ante sus
desplazamiento forzado, la resiliencia y activacin de las hijos, existen ante esto experiencias de intervencin diseadas para situaciones de vulnerabilidad social
capacidades de las personas en circunstancias difciles para relacionados con las competencia parental en familias en condicin de desplazamiento, en busca de
proteger a sus menores. objetivos como: el tratamiento de las consecuencias individuales del trauma a nivel mdico, psicolgico y
social en los nios y en los adultos, la reconstruccin de vnculos familiares y sociales, apoyo a familias en
procesos de adaptacin a la sociedad etc.
Accin con nfasis en el fortalecimiento del aspecto de la competencia social, dirigida a los padres de familia.
Aspecto Ttulo de la Objetivo Descripcin/ Metodologa Materiales Evaluacin Red de apoyo Profesional o
elegido Accin Institucional
Competencia Desarrollar la Promover la La Asertividad es la habilidad de expresar lo que pensamos y sentimos, de forma directa pero Hoja de actividad Profesional o Funcin
social comunicacin expresin de respetuosa. Con un protocolo, que contiene 3 pasos, estos son: para cada uno de Identificar los Institucin
asertiva sentimientos 1.- Iniciar nuestra comunicacin con elementos racionales y no emocionales. los participantes. tipos de conducta,
hacia las 2.- Solicitar en forma respetuosa lo que esperamos de la otra persona. analizando las Trabajo social Infundir valores,
personas del 3.- Decir cmo nos beneficiamos todos con esa ayuda. Esferos ventajas e principios en el hogar
ncleo DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD inconvenientes. y comunicacin
familiar -Explicar con algunos ejemplos la diferencia entre un comportamiento pasivo, agresivo y otro Corregir y asertiva entre los
asertivo. comentar la miembros de la
ACTIVIDAD: RATN, LEN Y PERSONA actividad familia
PROCESO: Identificar los tres estilos de conducta con sus caractersticas. Ratn: Estilo Pasivo:
No sabe defender sus derechos y decisiones, ni actuar, ni comunicarse de manera eficaz. Se En grupos de 3 Las comisaras
acobarda, acta segn lo que los dems quieren y eso le produce malestar. Len: Estilo agresivo; personas, realizar de familia Establecer canales de
No defiende sus derechos y decisiones adecuadamente. No respeta los de los dems. Se expresa una dramatizacin comunicacin
avasallando a los dems o manipulndolos. Reacciona con insultos o ridiculizando donde aparezca asertiva en todos los
Persona: Estilo asertivo; Sabe defender de forma eficaz y adecuada sus derechos y decisiones, representado uno de usuarios que acceden
sin agresividad ni cobarda. Acta desde criterios personales, expresa sus pensamientos, los 3 estilos de a la solucin de sus
convicciones y sentimientos, respetando los de los dems. conducta. El resto problemticas
- Entregar la hoja de actividad para cumplimentar. Realizar individualmente la actividad intenta adivinar cul familiares.
a continuacin para dejar claras las caractersticas de los 3 estilos de conducta. es.
PLANTILLA DE LA ACTIVIDAD
Relaciona las caractersticas con el estilo de conducta que corresponda:
PASIVO AGRESIVO ASERTIVO
Se deja manipular
2. Atendi las
necesidades de la
familia.
3. La metodologa
utilizada fue
apropiada.
4. El proceso de
intervencin genero
impacto.
5. Se cumplieron los
compromisos
adquiridos.
6.En qu momentos
solemos utilizar
respuesta agresivas?
7.Con qu
personas?.
-Tus reacciones
normales son de
agresividad o de
asertividad?
Link del blog creado
http://accionpsicosocialyfamilia224.blogspot.com.co/
Conclusin
flagelo, como estrategia para mitigar los impactos sociales generados por este
de trabajar con familias, ya que permite reducir las problemticas que se presentan en ella,