Este documento presenta una lección sobre la tolerancia para niños. La lección comienza con preguntas para activar el conocimiento previo sobre la tolerancia y ver un video. Luego, los niños dibujan una imagen que representa la tolerancia y comentan imágenes de niños mostrando tolerancia. Finalmente, se piden ejemplos adicionales de cómo aplicar la tolerancia para evaluar el aprendizaje.
Este documento presenta una lección sobre la tolerancia para niños. La lección comienza con preguntas para activar el conocimiento previo sobre la tolerancia y ver un video. Luego, los niños dibujan una imagen que representa la tolerancia y comentan imágenes de niños mostrando tolerancia. Finalmente, se piden ejemplos adicionales de cómo aplicar la tolerancia para evaluar el aprendizaje.
Este documento presenta una lección sobre la tolerancia para niños. La lección comienza con preguntas para activar el conocimiento previo sobre la tolerancia y ver un video. Luego, los niños dibujan una imagen que representa la tolerancia y comentan imágenes de niños mostrando tolerancia. Finalmente, se piden ejemplos adicionales de cómo aplicar la tolerancia para evaluar el aprendizaje.
APRENDIZAJE ESPERADO: 8.-Apreciar la importancia que tiene
la prctica de algunos valores en sus diferentes juegos y actividades cotidianas, manifestando disposicin para aplicarlos.
Inicio: se activan los conocimientos mediante preguntas qu es la
Tolerancial ? , Cul es la importancia de la tolerancia? Por qu debemos fomentar la tolerancia? se invita a los nios a ver un video
: aprendiendo ser tolerante .
Desarrollo: Se entrega a los nios @un dibujo que representa la
toleranica donde ellos pintan. Luego en ficha de trabajo observan diferentes imagines de nios/as que representan la tolerancia ( en juegos, acciones, en la escuela , otros) y comentan luego dibujan ayudando a los nios</As de las imgenes a ser tolerantes , luego se exponen en el mural de la sala
Cierre. Se realizan preguntas a los nios/as pidiendo que nombren
otras acciones aplicando el valor de la tolerancia afianzando el contenido
Indicador: nombra diferentes situaciones representando acciones