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ENSAYO ECOLOGIA:

Porqu debemos interesarnos en la ecologa?

Quizs al hablar de ella pensemos en luchas, protestas y dems manifestaciones que evidencian
nuestra posicin al bien ecolgico o en favor de la naturaleza. Pero esto va ms all de
promover solamente actividades ecologistas o sembrar uno que otro arbolito. Lo ms valioso que
podemos hacer es informarnos, investigar y sobre todo observar nuestro entorno, y en el remoto
caso que sea posible intervenir en l lo menos posible y de esta forma no irrumpir los ciclos que
hay en la naturaleza. Nosotros, como actores principales en los cambios ejercidos a lo largo del
ao en nuestro gran ecosistema llamado mundo deberamos, como parte de nuestra
responsabilidad, conocer el entorno que habitamos. Para que seamos consientes no solo de la
intervencin que tenemos en l, sino tambin como podemos, si es que puede, vivir pacficamente
con ellos.

Este ensayo tiene el objetivo de contestar algunas preguntas relacionadas a la ecologa, como
Qu es la ecologa? Cmo interviene la energa y la materia en los ciclos ecolgicos? Cmo
se clasifican las poblaciones y comunidades? Qu tipos de ecosistemas existen? Cmo afecta
el hombre al medio? Cmo afecta la explotacin demogrfica? Cmo afecta la contaminacin?
Qu es la exobiologa? Estas preguntas sin duda nos harn tener un panorama general de lo que
hay arriba, abajo, entre y en los lados de cada uno de los individuos, lo que vemos y no vemos, lo
que podemos tocar y lo que no, y sin duda tiene el objetivo de hacernos reflexionar, o por lo menos
aprender de los expertos.

LA ECOLOGIA ENTRE LINEAS.

La ecologa (una rama de la biologa), se ha popularizado en la actualidad, pero suena un poco al


dicho despus de ahogado el nio, tapan el pozo, es decir ya que hubo algo afectado surge el
estudio y la investigacin, sin embargo no debemos sonar fatalista, y ms bien opinemos sobre su
definicin. La que a mi parecer resulta ms simple y entendible lo que a continuacin cito; rama
de la Biologa que se ocupa de estudiar las relaciones reciprocas entre los organismo y el medio.
Entendiendo que el medio esta formado por mltiples factores entre ellos los organismos vivos y
sus elementos nutrientes, los factores que en ellos son afectados y compuestos inorgnicos y todo
lo que estos ltimos producen. Todas estas relaciones buenas o perversas son analizadas por la
ecologa. Es curioso mencionar que etimolgicamente hablando el griego hace referencia a ella
como casa, hogar. No hay mejor explicacin que esta, pues sinceramente la ecologa estudia
precisamente nuestro hogar, el hogar de los animales, de las plantas, de las bacterias, no sera
entonces lgico preocuparse por l?

Como ya lo haba mencionado somos factor principal de las afectaciones ms grandes a la


naturaleza, hemos hecho un deterioro constante a nuestro propio medio, pues este va desde tirar
una envoltura al suelo hasta el desmesurado desecho toxico de grandes industrias. Sin embargo
el medio ambiente ha tenido sus propias transformaciones, pues este no es esttico y aunque no
sabemos del todo si estamos avanzando lo que s sabemos es que estamos movindonos. Esta
idea se la debemos a Lamarck quien precisamente habl de la constante trasformacin y los
cambios necesarios que deben tener los organismos y estos movimientos los que han escrito la
historia de la naturaleza. Ya que entramos al tema tenemos que entender que somos parte de un
ecosistema, pues este se define como la suma total de elementos fsicos y seres vivos que
actan recprocamente dando esto apertura los ciclos que se forman a partir de estos. Los
elementos de un ecosistema son fsicos, los organismos que las componen y el medio en que se
desarrollan. Hablando de los primeros estos estn clasificados en tres grupos (consumidores-
productores y descomponedores). Teniendo nosotros el ttulo segundo, aunque pensemos que
producimos algo. Los productores como su nombre lo indica tiene la capacidad de transformar
energa del sol, agua, sales, dixido de carbono en sustancias que alimentan no solo a ellos
mismo sino al resto de los organismos. Los consumidores dependen de los productores, pueden
ser directamente o siguiendo una cadena dando lugar a numerosos consumidores y finalmente los
descomponedores complementan el ciclo de materia y energa del planeta dando cierre a este. Lo
cual nos lleva nuestra segunda pregunta cmo interviene la energa y la materia en los ciclos
ecolgicos?

Estos dos primeros estn constante relacin que como se sabe estos se pasan la tarea,
frecuentemente, puesto que la materia puede transformarse en energa y la energa en materia y
gracias al empleo de ambas hay vida en el planeta, bueno es precisamente esta buena relacin la
que hace posible su intervencin en el mundo ecolgico, ya que los cambios en el ambiente se
deben muchas veces a factores ambientales que fueron a su vez afectados por la energa de
estos mismos. Como por ejemplo la energa del sol, est entra continuamente en el ecosistema y
se disipa dentro de l, como el caso de la fotosntesis, donde a partir de la energa luminosa, agua,
dixido de carbono, minerales y ciertas sustancias nitrgenas forman molculas de ATP (trifosfato
de adenosina) formando as todo un ciclo que no se cerrara a diferencia de la materia, que esta es
utilizada en ciclos que se cierran puesto que pasan o circulan de un organismo a otro y se
incorporan a otros organismos en otros ciclos y todo vuelve a comenzar.

Cuando hablamos de ciclos, varios de estos se llevan a cabo sin nuestra intervencin, ya el muy
conocido ciclo de agua, el agua se calienta, evapora, es transportada por el viento, que al subir a
las partes ms altas de las atmosferas se enfra y condensa formando pequeas gotas, estas van
creciendo y cuando ya no las soportan el aire se precipitan y se distribuyen en el planeta y a su
paso dejando nutrientes, regresa nuevamente a lagos o mares, llevndose a cabo as el ciclo, uno
muy conocido claro est , sin mencionar que a nuestro alrededor se dan muchos de estos ciclos
como el del oxigeno, el del carbono, el del nitrgeno, el del fsforo y del azufre, todos ellos
contenidos en la atmosfera y litosfera, en el caso del fosforo, en mayor o menor proporcin. Por
otro lado hay otro tipo de ciclos, los ecolgicos que son una sucesin de cambios progresivos
que experimentan las comunidades de organismos en constante interaccin con el medio. Los
astronmicos que dependen de la posicin de la tierra y de sus satlites, con respecto al sol, son
las determinantes del da y la noche, de la primavera o invierno, como vemos todos estos ciclos y
otros ms son los que ejercen entre s regulaciones biolgicas y fisicoqumicas actuando una
sobre otras en el medio ambiente.

Cuando hablamos de medio ambiente y las relaciones que hay con el individuo no debemos pasar
por alto de la relacin reciproca que debe existir entre los organismos y el medio de una
comunidad. Las comunidades son entidades formados por varias poblaciones que estn
agrupadas en un rea determinada (su ecosistema). Dentro de esta rea se producen varios
fenmenos, entre ellos el que las poblaciones tienden a la autorregulacin (homeotasis) claro con
la condicin de que el ecosistema este equilibrado la cual nos es difcil de lograr por los impactos
tan grandes que hacemos a los ecosistemas. Otros tipos de relaciones ms evidentes entre
poblaciones son: la depredacin, el mutualismo, la esclavitud, la usurpacin, y el parasitismo.

La depredacin, como lo hemos visto en pelculas, es la simple ocupacin de devorar parcial o


totalmente a otros organismos que se da hasta en las plantas. Esto aunque suena alarmante en la
realidad hay beneficios para poblaciones donde el ms fuerte sobrevive, darwinicamente
hablando. En el mutualismo, es decir tu me das y yo te doy, refleja una relacin ms estable en
donde hay un compartir mutuo, por ejemplo ciertas leguminosas en las mayora bacterias
producen sustancias que sirven como nutrientes a cambio esta le ofrece un entorno apto para vivir.
La esclavitud, que eso s es agandallismo ecolgico, pues se da en casos en donde cierta especie
necesita otra para su sobrevivencia pues esta produce lo que requiere como nutriente importante
para su mantenimiento en el ecosistema que habite, por eso lo mantiene en cautiverio y en
muchos casos hasta nido le construye, ya el trabajador asalariado sabr a que se refiere esto. La
usurpacin, otra comn relacin, es cuando otras especie cran hijos ajenos los cuales crecen en
el entorno de la especie que los cuida, desalojando ms adelante a los legtimos hijos y en
algunos casos alimentndose de estos. Finalmente hablamos del parasitismo, donde el parasito
vive a expensas de su husped causndoles dao y alimentndose de l. Estas dos ltimas
relaciones son unidireccionales porque solo hay beneficio para uno de ellos y bueno esto es
funcional y permite el equilibrio ecolgico en diferentes ecosistemas, como lo es el acutico y el
terrestre.

Primero hablaremos del acutico, que como el autor seala no tiene rival, es muy extenso y juega
un papel determinante en el futuro de la humanidad, si es que hay. Las profundidades marinas se
dividen en tres zonas, la litoral que es la costa, la bentnica que son las profundidades marinas y
la pelgica que es la masa de aguas suspendida encima de las profundidades. Cada zona
contiene organismos de diferente tipo, los cuales estn clasificados tambin como se indica, en
placton los que estn suspendidos pasivamente sobre las aguas dulces o marinas entre ellos
estn algunos vegetales, invertebrados, moluscos entre otros. El Necton es una clasificacin de
animales que se desplazan entre las zonas pelgicas y la litorales, es decir aguas intermedias.
Finalmente los bentos, los que estn en las profundidades. Todos estos circulando en dos aguas
las dulces, que son bien limitadas, y las de mar que como ya mencionamos son extensas y con
cambios drsticos y en muchos casos desfavorables para las especies que los habitan. En las
aguas dulces estn la mayora de los placton y necton, pero hay otros ms que escapan de la
clasificacin y el autor los describe como neuston, insectos en su mayora que estn en agua
dulces ms que en saladas y se mantienen en la superficie. Esto nos introduce precisamente a
hablar de las aguas.

El estudio de las aguas, la limnologia, tambin las divide en dos tipos de formacin: las aguas
quietas y las corrientes. Las primeras se determinan por la temperatura y la cantidad de oxigeno
disuelto en ellas en relacin a la superficie y determinando as tambin productividad, estos
tambin tienen ciclos de vida y en muchos de los casos. Culminan en extincin. Las corrientes de
aguas, es decir los ros tambin estn determinados por la temperatura, turbiedad y el oxigeno
disuelto. Lo que all se refleja es su tamao, o cause y velocidad de su corriente, entre mas
torrencial sea menor placton se alojara y cuando este desemboca en un mar, hay una mezcla
favorable, pues forma una zona nutrida que se traduce en abundancia de especies.

Siguiendo el hilo de los ecosistemas, veamos los terrestres, los cuales por cierto sufren de agua, y
en el matiz de esta escasez se forman los diferentes terrenos, el rido o el hmedo, el seco o el
estepario, etc. Veamos 6 de estos tipos de terrenos.

Tundra. Caracterizada por encuentros invernales y deshielos de verano, contienen zonas


pantanosas (que no son ms que aguas quietas en extincin) hay pocas especies por obvias
razones, y las que habitan all suelen emigrar en temporadas fras.

Bosque perennifolio. Que para ms complicada su palabra su traduccin es un bosque frio, ya que
limita la tundra y abundan las conferas (pinos, oyamecas y abetos) y en el reino animal habitan
las ardillas, aves, etc.

Bosques caducifolios. Un poco ms clido, quiz sea lo ms cercano a los bosques que pintamos
en cuadernos y vivos en pelculas un ambiente ideal en vegetacin y tambin en las especies
animales que lo habitan.

Pastizales o praderas. Habitada por animales excavadores, herbvoros y depredadores y en su


mayora convertidas en zonas de cultivo por lo que es ms lenta su descomposicin arganica y
pueden acumular nutrientes para los cultivos.

Desiertos. Bueno ya nos imaginamos seco y caluroso, sin embargo sus especies y vegetales
estn determinados precisamente por estos factores y acumulan o retienen agua de las pocas
lluvias que caen. Estos estn situados en zonas planas y su taln de Aquiles es la humedad, otra
caracterstica es su gigante cambio entre el extremo calor matutino y su extremo frio nocturno.
Abundan las cactceas, aves, reptiles, insectos, etc. Quienes se adaptan a las caractersticas del
terreno y el clima.
Selvas. Clima hmedo y caluroso con pocas de abundante lluvia. Los altos y frondosos rboles
la hacen ttrica y fra pues solo destilan reflejos de luz entre ellos donde abundan monos,
fragorosas aves, jaguares, reptiles, insectos, arcnidos, una fauna y flora muy nutrida por la
humedad.

Bueno ya conocimos un poco de nuestro alrededor, ahora es necesario preocuparnos un poco


por ellos pues estamos en constante relacin con ellos. Para que hablemos de tres aspectos los
recursos naturales la explosin demogrfica y la contaminacin. Al or de la palabra recursos
naturales creemos en la abundancia que el planeta tiene de ellos, pero al clasificarlos veremos
que el ser humano no solo se ha encargado de modificarlos, explotarlos y utilizarlos sino que en su
gran carencia de informacin por no llamarlo otra cosa no ha podido enriquecerlos. Para empezar
clasificaremos estos.

Primeramente los renovables, como su nombre lo indica son los que su naturaleza permite
aprovecharlos una y otra vez. Los cuales si estuvieran bien administrados pueden regenerarse,
sin embargo alguno de estos recursos no son solo utilizados sino se explotan a cantidades
supercalifragilisticas, y estas producen elementos que no pueden incorporarse a los ciclos
naturales para su integracin. Los no renovables, son algunos combustibles fsiles y minerales.
En el caso de los minerales han estado siendo utilizados y finalmente escaseados pues no hay
manera de generarlos pero en muchos lugares ya se emplea su reutilizacin o reciclaje. Como
buenos consumidores hemos aprovechado estos recursos y poco hemos trabajado en su
conservacin.

El agua, otro recurso citado anteriormente no es renovable, aunque pensemos que el 70% del
planeta lo cubren aguas pues quizs no nos preocupe, sin embargo el incremento de poblaciones
y el consumo de estos lo ha escaseado. En algunos lugares el problema es el difcil acceso a ellas
logrando convertirlo en un recurso solo para los convenientemente posibles consumidores. Por
otro lado contrario la tierra que tiene una extensa rea de cultivo aunque solo la mitad se ocupa y
es precisamente por la escasez y la difcil trasportacin que no se lleva a cabo. Cuando hablamos
de cultivo es necesario hablar de protagonistas, los cultivadores que utilizando sustancias
qumicas para aprovechar las inversiones: esfuerzo, terreno y tiempo.

Otros ms los recursos silvcolas, es decir los recursos que se encuentran en los bosques, hacen
la tarea de regular el ciclo del agua protegiendo el suelo de erosiones, los de cultivo especial, los
pesqueros, entre otros. Como podemos ver de todo lo que nuestro alrededor ofrece dndole el uso
correcto se convierte en un recurso que favorece y beneficia la estancia del hombre en su medio,
lo cual nos da la responsabilidad de cuidarlos o por lo menos darle un uso adecuado.

Desde su aparicin el hombre ha hecho uso de la naturaleza, ha dictado su establecimiento y


crecimiento. As mismo la ha convertido en lo que ahora es. Su asentamiento en comunidades y la
formacin de grandes poblaciones han acarreado cambios drsticos al ambiente que alrededor
haba, y decimos haba porque no queda nada despus de esto. Este crecimiento sigue
aumentando a grandes escalas y de seguir as no habr el suficiente suelo, pero no nos damos
cuenta de los riesgos, pues nuestra naturaleza nos dice crece madura (cosa que creo yo es
necesario) reproduce ( que lo hace con mucho placer) y muere, sin embargo est marcada senda
humana trae consigo desequilibrio demogrfico y hambre. Aunque se haba pensado que el
desarrollo econmico y social solucionaba el problema ms bien ha trado ascenso y descensos
desequilibrados de natalidad y/o mortalidad.

Para regular tal desequilibrio algunos pases toman medidas de control natal sin embargo la idea
de eres ms hombre si tienes el mayor nmero de hijos sigue tan popular como hace dcadas y
por ms informacin que hay no se regula la manera de pensar dcada individuo. Cuando
hablamos de crecimiento de la poblacin tambin tenemos que hablar del crecimiento de muchas
otras cosas y la disminucin de otras. En el caso de los aumentos son precisamente estos los
que se producen por la explotacin de recursos convirtindolos en desperdicios traduccin
Basura., lo cual nos da pie al siguiente punto.
Contaminacin. Cuando hablamos de contaminacin no es el simple hecho de que tiramos
basura arrojamos desperdicios., sino que literalmente destruimos la naturaleza por exagerado que
el verbo parezca, solo porque nos sentimos dueos de ella, aunque este fenmeno siempre ha
estado presente quizs ahora se ha hecho intolerable. Hay una gran cantidad de elementos que
modifican la naturaleza del agua, afectndola qumica, fsica y biolgicamente transformndola en
NO APTA para beber, regar, limpiar, etc., convirtindolas en como el autor los llama
BASUREROS cuando hablamos de sustancias qumicas entre ellas el petrleo, detergentes,
plaguicidas. Ahora cuando se altera la transparencia del agua y no penetra los productores que
necesitan de ella emigran o mueren debido a este y otros factores como el descenso de la
temperatura. En el caso de la contaminacin biolgica es por el desmesurado uso de fertilizantes
y detergentes que afectan la produccin de ciertas algas escaseando as los nutrimentos, eso sin
hablar de todos los desechos que llegan de los drenajes de grandes ciudades o pequeas
poblaciones. Y ya que empezamos a hablar de los afectados el agua solo es una vctima pero hay
ms, pero retomaremos dos de ellas el aire y el suelo.

Si se desfragmentara el aire en todas sus sustancias contenidas se vera que muchas, o en su


mayora, hay presencia de sustancias extraas como monxido de carbono, dixido de azufre,
oxido de nitrgeno y otros compuestos de sodio, plomo, etc., y esto por la combustin del carbono
y del petrleo, causando estragos en nuestra salud. Qu viene a nuestra mente? El smog (de
su origen ingls smoke= humo y fog= neblina) como lo describe el autor, una combinacin nefasta
pues lo espeso de ella disminuye la cantidad de energa que puede llegar a la superficie. Este aire
espeso no solo irrita la vista tambin es transmisor de muchas enfermedades con lo que respecta
a la contaminacin del suelo, que por la lluvia absorbe sustancias nocivas para el mismo. Ya
hablamos de contaminados ahora le daremos la bienvenida a los contaminadores los ms
peligrosos son: el petrleo o marea negra mejor dicho, el mercurio que es incorporado a los
organismos de las industrias que lo utilizan, los detergentes intenticos con agentes tenso activos
(esos que el comercial dice "la mugre no se vuelve a adherir, los plaguicidas contaminantes del
agua y la tierra que aunque destruyen insectos indeseables tambin a los que contribuyen a la
polinizacin, en el caso de DDT (dicloro difenil tricloroetano) es otro enemigo que se adhiere a los
tejidos de vertebrados,. La radiacin y el ruido son otros enemigos acrrimos que daan de
manera directa al ser humano uno por mutaciones, cancero lesiones y en otro por sorderas
colapsos nerviosos, y muchas ms. Y por citar otro ultimo enemigo. Pensemos en las
sustancias contenidas en los alimentos de cajita que por sus altos contenidos de conservadores
contienen aditivos. Habr algn valiente contra estos enemigos del planeta? Quiz, siendo
optimistas puede haber posibles soluciones pero por desinters no que es la palabra ms
permitida en este ensayo no ha logrado darle el xito. En el caso del aire unos filtros y
precipitaderos y varias medidas de ms simples, usar con menor frecuencia el automvil que en
muchas cosas tan simples no estamos dispuestos a hacer as que las soluciones las dejamos al
discernimiento del lector.

Para finalizar este ensayo solo concluiremos con lo insignificante pero destructiva que es nuestra
presencia en el universo, el cual est caracterizado por una exactitud e inteligencia en su diseo.
Que a mi opinin personal y doblegada por la idea creacionista prefiero pensar en un inteligente y
poderoso creador que en un infortunio accidente csmico. Pero regresando al tema del espacio y
de universo, el hombre ha explorado otros mundos y otras fronteras o como hemos hablado otros
posibles ecosistemas que esperamos antes de consumirlos y explotarlos, los conozca y busque la
forma de preservarlos y cuidarlos.

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