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NDICE DE CONTENIDOS

NDICE DE CONTENIDOS.......................................................................................................................................................................1
INSTRUCCIONES DE ADMINISTRACIN DEL TEST............................................................................................................................2
PSICOLOGA DE LOS COLORES Y EL TEST DE LSCHER................................................................................................................3
LOS COLORES FUNDAMENTALES Y COMPLEMENTARIOS...............................................................................................................5
INDICADORES DE SHOCK....................................................................................................................................................................14
ANLISIS DE LA LMINA DEL GRIS.....................................................................................................................................................14
SIGNIFICADO DE LAS FUNCIONES (+, X,=,-) EN LA LMINA DE LOS 8 COLORES........................................................................16
PROCEDIMIENTO DE AGRUPACIN Y MARCA DE LA SECUENCIA DE LOS 8 COLORES.............................................................17
ANLISIS TRANSVERSAL.....................................................................................................................................................................18
Anlisis de las Compensaciones y Frustraciones............................................................................................................................18

Tensin................................................................................................................................................................................18

Compensacin.....................................................................................................................................................................18

Sobrecompensaciones........................................................................................................................................................18
Ambivalencias..........................................................................................................................................................................................19
INTENSIDAD DE LA ANSIEDAD Y DE LA COMPENSACIN...............................................................................................................19
PUNTUACIN Y SIGNIFICADO DE LA LMINA DE LAS FORMAS.....................................................................................................20
Las mascars +..................................................................................................................................................................................20
Las mascaras ..................................................................................................................................................................................20
SIGNIFICADO Y PUNTUACIN DE LA LMINA DE LOS 4CF.............................................................................................................21
Las variaciones..................................................................................................................................................................................21
Anlisis de las variaciones......................................................................................................................................................................21
REGLAS PARA DETECTAR LAS ANSIEDADES Y COMPENSACIONES ............................................................................................21
Columna de O (columna de la - frustracin)................................................................................................................................21
Columna del + (columna de l compensacin)..............................................................................................................................21
DISTRIBUCIONES REGULARES / IRREGULARES.............................................................................................................................22
EL CUBO.................................................................................................................................................................................................23
EL SEMICRCULO..................................................................................................................................................................................24
CLCULO DE LA TENDENCIA A LA EXTROVERSIN E INTROVERSIN........................................................................................25
Introversin.........................................................................................................................................................................................25

Introversin del Tipo Azul....................................................................................................................................................25

Introversin de Tipo Verde...................................................................................................................................................25


Extroversin.......................................................................................................................................................................................25

Extroversin de Tipo Roja...................................................................................................................................................25

Extroversin de Tipo Amarillo..............................................................................................................................................25


INTERPRETACIN LABORAL DEL TEST.............................................................................................................................................25
TRIADA LABORAL..................................................................................................................................................................................26
Tips...............................................................................................................................................................................................27
ORDEN DE PUNTUACIN Y CLCULO DEL PROTOCOLO...............................................................................................................27
BIBLIOGRAFA........................................................................................................................................................................................28
EJEMPLO Caso Ejecutivo de Cuentas...................................................................................................................................................28

Avenida Libertador Bernardo OHiggins 351, Of 2 /Telfono: (56-02) 6640356


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BIBLIOGRAFA........................................................................................................................................................................................30

INSTRUCCIONES DE ADMINISTRACIN DEL TEST


Condiciones Generales:

Luminosidad: luz natural pero no directa, sin que el sol golpee directamente la lmina, ya que el
reflejo amplifica el impacto del color. Cuando no es posible acceder a luz natural, se puede hacer
con luz artificial indirecta.
Qu la persona a la que se le aplica, no sepa nada de la psicologa de los colores.

Consigna
Aqu le presento un test que se basa en la eleccin de colores. Ud tiene que responder
espontneamente de acuerdo a los colores que aqu aparecen. Es importante que:

No considere los colores que Ud. Normalmente le gustan


No tome en cuenta los colores que le gustan en la ropa, o los que estn de moda
No cree relaciones estticas entre los colores

Solo responda de acuerdo a los colores que va a ver.


Las personas con daltonismo no tienen problemas en responder el test, puesto que la tonalidad gris
afecta de la misma manera al SNA. No obstante, puede ser que el nivel de ansiedad asociado pueda ser
muy alto.
Consigna de la lmina del Gris
En esta lmina el sujeto debe hacer eleccin de dos colores de preferencias y una eleccin de rechazo.
Diga:
Cul es el color que le gusta ms?
Cul es el otro color que le gusta ms?
Cul es el color que no le gusta?
Consigna lmina de los 8 colores
En esta lmina, el sujeto debe hacer eleccin de 5 elecciones de preferencias y dos elecciones de
rechazo.
Diga:
En esta lmina Ud debe elegir el color que ms le gusta.
Cul es el otro que ms le gusta?
As sucesivamente hasta completar 5 preferencias de izquierda a derecha
Luego Diga
Cul es el color que no le gusta?
Cul es el otro color que no le gusta?
Luego de realizados ambos pasos quedar un espacio vaco que deber rellenar con el color que no fue
elegido.
Lmina de la Forma
En esta lmina, el sujeto debe hacer eleccin de dos formas de preferencia y dos formas de rechazo
Diga:

Test de Lscher
De las siguientes formas,
Cul es la que ms le gusta?
Cul es la otra forma que ms le gusta?
Luego pregunte,
Cul es la forma que menos le gusta?
Cul es la otra forma que menos le gusta?
Lmina de los 4 colores fundamentales
En esta lmina, el sujeto debe hacer eleccin usando una mascarilla por pares de colores, indicando cual
es su preferencia.
En el caso de que una distribucin no sea regular (0-1-2-3 en cualquier orden) en su primera aplicacin,
se hace necesario repetir la lmina, argumentando este test tiene previsto que esta lmina debe
repetirse. Sin preocuparse de la eleccin que recin halla hecho y usando siempre la mascarilla, elija
desde arriba hacia abajo el color que ms le gusta de cada pareja
Lmina de las variaciones de los colores fundamentales
En las siguientes lminas, usando nuevamente la mascarilla, desde arriba hacia abajo el sujeto debe
hacer la eleccin por pares de colores, indicando cual es su preferencia.
Este ejercicio debe hacerlo en las lminas de las variaciones del azul, verde, rojo y amarillo.
Diga: por cada pareja, desde arriba hacia abajo, diga el color que ms le gusta.
Continu con las siguientes selecciones.
En el caso de que una distribucin no sea regular (0-1-2-3 en cualquier orden) en su primera aplicacin,
se hace necesario repetir la lmina, argumentando este test tiene previsto que esta lmina debe
repetirse. Sin preocuparse de la eleccin que recin halla hecho y usando siempre la mascarilla, elija
desde arriba hacia abajo el color que ms le gusta de cada pareja.
Termine con la segunda seleccin de los 8 colores.

PSICOLOGA DE LOS COLORES Y EL TEST DE LSCHER


Antecedentes
Max Lscher, naci en Basilea, Suiza, en 1923 donde estudio sociologa, filosofa del derecho, filosofa de
las religiones y psiquiatra clnica. Desde muy joven Max Lscher inicio su estudio de la obra de Sigmund
Freud, interesndose particularmente por la interpretacin de los sueos.
Lscher, saba que el color es un estimulo objetivo que afecta al sistema nervioso humano a travs de las
vas de percepcin visual. Se ha constatado que esta estimulacin se asocia a distintas respuestas del
sistema nervioso autnomo (SNA), en sus fracciones simpticas o parasimpticas.
Sobre esta base biolgica de respuestas, se estableci una relacin entre las reacciones psicolgicas y
estmulos visuales especficos. El tipo e intensidad de las respuestas psicolgicas vara en cada
individuo. Esto se explica considerando que la disposicin a reaccionar frente a la estimulacin de cada
una de las fracciones del SNA est asociada con la satisfaccin adecuada o no de las necesidades
psquicas bsicas. Es decir existe una estrecha relacin entre la satisfaccin de necesidades psicolgicas
fundamentales y las reacciones de cada fraccin del SNA.
As por ejemplo, en experimentos en los que se pidi a los sujetos que miraran un rojo psicolgicamente
puro por determinados periodos, demostraron que este color tiene un efecto estimulante decisivo en el
sistema nervioso: aumenta la presin sangunea y la aceleracin del ritmo respiratorio y cardaco. El rojo
es, pues un excitante por su efecto sobre el sistema nervioso, es especial sobre el simptico del

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autnomo. Por otra parte a un azul psicolgicamente puro produce un efecto contrario: la presin
sangunea baja y se reduce el ritmo respiratorio y cardaco. El azul oscuro es, pues, un sedante por sus
efectos y opera, en especial, mediante el parasimptico del sistema nervioso autnomo. (Lscher, 1977) 1
Con esta idea, y desde 1941 a 1946 Lscher intent encontrar entre 4500 tonalidades de colores de
diversos materiales (papel, madera, seda, lana, etc.) los colores que correspondieran exactamente a su
sistema patolgico. Determino dos axiomas para fundar su psicologa de los colores:
El axioma estructural:
El estimulo cromtico tiene un significado psicolgico y fisiolgico objetivo igual para todas las personas,
independientemente del sexo, la edad, la cultura
El Axioma Funcional:
la actitud subjetiva frente al color es lo que vara de persona a persona. Esta idea de la actitud subjetiva
es la base de la interpretacin del test. Por ejemplo una persona en un gran estado de excitacin puede
preferir el azul y rechazar el rojo por ser demasiado excitante.
Dentro de la gama de 4500 colores, eligi 8 debido a que estos eran los que mas impactaban a las
personas estudiadas, generndoles reacciones fisiolgicas y psquicas al ser vistos. Estos colores se
dividieron en 4 colores bsicos o fundamentales (azul, verde, rojo y amarillo) y cuatro colores
complementarios (marrn, gris, negro y el violeta)
As cuando los colores se escogen por su asociacin directa con necesidades psicolgicas y fisiolgicas,
la preferencia o rechazo de un determinado color significar algo determinado y reflejara a su vez un
estado psicolgico o de equilibrio glandular, por lo tanto para poder observar la constante influencia de los
colores de la naturaleza en los individuos y entender cmo se produce dicha asociacin es determinante
analizar la influencia cromtica sobre stos, ya que su relacin es universal e independiente de raza,
sexo, ambiente, etc.
La actitud subjetiva frente al color es definida por Lscher como funcin, y es a travs de la jerarquizacin
de los distintos colores-estmulos presentes en el test y las relaciones entre las distintas elecciones, es
posible una interpretacin.
Finalmente debemos agregar que en el ao 1947 a la edad de 23 aos, Max Lscher present su
diagnstico de los colores en el congreso mundial de psicologa de Laussanne, el primero tras la segunda
guerra mundial.
Desde 1967 vive en lucerna, Suiza, donde se ocupa de la consultora psicolgica, siguiendo con sus
investigaciones mdico-psicolgicas.
Los Colores Fundamentales
N Color Lscher Tono Cromtico

Letra

Significado Estructural

mbito
Psicoanaltico
Oralidad
Analidad
Genitalidad
Visualidad

1
AZUL
Oscuro
I
Involucracin Afectiva
2
VERDE
Azulado
D
Defensa del Yo
3
ROJO
Anaranjado
O
Ofensa
4
AMARILLO
Claro
P
Proyeccin
Los Colores Complementarios
N Color Lscher
Tono Cromtico
Significado Estructural
5
Violeta
Azul y Rojo
Trasformacin
6
Caf (Marrn)
Rojo, Amarillo y Negro Comodidad
7
Negro
Coercin
0
Gris
Negro y Blanco
Distanciamiento
El blanco
Color Lscher
Tono Cromtico
Significado Estructural
Blanco
Liberacin de tensiones, renacimiento
1

Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires

Test de Lscher
LOS COLORES FUNDAMENTALES Y COMPLEMENTARIOS

Azul Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es

Involucracin afectiva, Profundidad del sentimiento


Sedante, calma, tranquilidad
Pasividad, adaptacin,
tranquilidad y relajacin.
Oral

dedicacin,

deseos

de

vnculo,

afectividad,

Arquetipo

Ternura, satisfaccin, tranquilidad, amor y afecto


Concntrico (preocupado subjetivamente, egocntrico), pasivo, asociativo,
heternomo, sensible, perceptivo, unificador.
Flemtico
Impasible (flema)
Ecunime
Calmado
Pasivo
Cuidadoso
Reflexivo
Apacible
Circunspecto
Confiable
Agua

Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco

Pasado
Dulzura
Piel y sistema nervioso parasimptico

Forma Asociada

El pozo, la entrada al tnel

Temperamento

Resumen de las principales caractersticas:


El azul oscuro, al igual que los 4 colores bsicos, es una representacin cromtica de una necesidad
bsica: en el aspecto psicolgico, la felicidad que significa paz y satisfaccin; y en el efecto fisiolgico, la
tranquilidad. Cualquier persona, en una situacin tan equilibrada, armoniosa y libre de tensin, se siente
ubicada, acompaada y segura. As, el azul representa los vnculos que uno tiende a su alrededor, la
integracin en la sociedad y el sentido de pertenecer a algo alguien.
Un azul escogido en primer lugar significa una necesidad de tranquilidad emocional, paz armona y
felicidad o una necesidad fisiolgica de descanso, sosiego y posibilidad de recuperarse. Aquel que prefiere
el azul desea un ambiente sereno y ordenado, sin contratiempos ni trastornos, en el que los
acontecimientos sucedan y se desarrollen suavemente, siguiendo pautas ms o menos tradicionales. Si
escoge el azul por si mismo y no como una compensacin, indica tranquilidad de espritu, serenidad de
conducta
Un azul escogido en el sexto, sptimo u octavo lugares esa necesidad de ecuanimidad y de confianza
no es satisfactoria y origina una ansiedad que aumenta a medida en que este color va siendo pospuesto
por otros. Rechaza sus asociaciones afectivas presentes y sus relaciones con sus colegas porque estos no
alcanzan los altos niveles que se les exigen; resultan entonces aburridos o de escaso inters, por lo tanto
quiere escapar de esas ataduras, y lo hara abandonando su hogar o su trabajo, sino fuera porque
considera que sus responsabilidades son de tal ndole que no puede romper el vnculo con ellos. El
rechazo del azul significa rompimiento de ataduras (o al menos el deseo) y como resultado un cierto grado
de desasosiego e intranquilidad mental. Necesidad insatisfecha de realizacin sentimental. Si elige el
verde como compensatorio: realce yoico con una independencia orgullosa y rebelde, rojo deseo de
estimulaciones. Cuando el rojo va en primer lugar como modus operando, se intenta aliviar este
sentimiento con una conducta de don juan, o de actividades extremas, amarillo bsqueda de caminos
libres de escollos. En este caso la actividad puede volcarse a actividades como ejemplo la filosofa,
movimientos sociales, etc.

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Verde Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento

Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada

Constancia de la voluntad, defensividad del Yo


Tensin vigilante o constante, polo tensante, energa no accionada
Perseverancia, constancia de la voluntad, capacidad defensiva,
autoestima, resistencia a los cambios, tenacidad, poseer, controlar y
autorreferencia. Principio de realidad
Anal
Orgullo, persistencia, autoafirmacin, obstinacin y autoestima
Concntrico (subjetivamente preocupado, egocntrico) pasivo,
defensivo, autnomo, cauteloso, posesivo e inmutable
Melanclico
Triste (Bilis Negra)
Rgido
Sobrio
Ansioso
Reservado
Mohno
Pesimista
Hurao
Callado
Tierra
Tiempo planificado, programado y calculado
Restriccin muscular
Musculatura lisa involuntaria (columna vertebral, problemas digestivos,
dolor de cabeza tensional)
Torre de Vigilancia

Resumen de Principales Caractersticas:


Un verde escogido en primer lugar la persona que escoge el verde en primer lugar, desea
aumentar la certeza de su propio valer sea por autoafirmacin, proyectndose en una imagen
idealizada de si misma o por el reconocimientos que espera de los dems como consecuencia de
sus posesiones o logros. El que escoge el verde desea impresionar, necesita ser reconocido, salirse
con la suya contra cualquier oposicin y resistencia.
Un verde escogido en sexto, sptimo u octavo lugar esta persona desea las mismas cosas, pero
su deseo se ha debilitado frente a la resistencia encontrada y siente disminuida su imagen por falta
de reconocimiento. Esto lleva a tensiones y angustias debido a la ndole imperativa de los deseos, y
posiblemente a su debilidad fsica actual. Rechazar el verde por lo tanto significa ansiedad de
liberarse de las tensiones impuestas por falta de reconocimiento. La prdida de sus propios poderes
de resistencia y tenacidad, cada de status, disminucin en hacer valer sus derechos como persona,
tal es su frustracin que puede culpar a los dems por sus fallas y adopte una posicin crtica y
despectiva. El verde en primer lugar puede indicar una actitud terca y porfiada, pero cuando se
rechaza lo significa siempre. Cuando el verde se compensa con el azul colocado en primer lugar,
indica el deseo de paz y liberaracin de las tensiones, bsqueda de un refugio apacible. Compensa
con el rojo significa un deseo de excitacin y estmulos y puesto que el verde evitado supone un
estado irritante de tensin que lleva la impaciencia puede significar prdida de autocontrol,
manifestar en impetuosidad, explosiones de mal genio, etc. Compensado con el amarillo significara
una bsqueda de vuelo a la libertad intento de huir de los sentimientos de contricin y opresin. El
verde es significativo cuando no aparecen los lugares segundo, tercero o cuarto.

Test de Lscher

Rojo Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento

Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada

Fuerza de Voluntad
Excitacin, polo estimulante
Actividad, vitalidad, energa finalizada o conducente a una meta.
Principio del placer, libido, pulsin, xito, excitacin, vida, deseo,
competicin, fuerza de voluntad.
Genital
Deseo y fuerza de voluntad, apetencia, excitabilidad, autoridad y
sexualidad.
Excntrico (Extrovertido), activo, ofensor-agresivo, autnomo,
locomotor, competitivo y eficiente.
Colrico
Inquieto
Impulsivo
Optimista
Irritable (Bilis Amarilla) Agresivo
Excitable
Voluble
Susceptible
Activo
Fuego
El ahora, tiempo presente
Apetito
rganos reproductores, musculatura estriada y voluntaria. Sistema
nervioso Simptico.
La mira telescpica, el boxeador.

Resumen de Principales Caractersticas:


El rojo es la expresin de fuerza vital y de actividad nerviosa y glandular; por esta razn significa
deseo en todas las gamas de la apetencia; es el apremio de lograr xitos, de alcanzar el triunfo, de
conseguir vidamente todas aquellas cosas que ofrecen la intensidad vital y experiencia plena: es el
impulso, voluntad de vencer y todas las formas de vitalidad y poder, desde la potencia sexual, hasta
las transformaciones revolucionarias. Es fuerza de voluntad
Un rojo escogido en primer sugiere tendencias sexuales ms o menos controladas, sin que
desaparezca la posibilidad de cadas ocasionales, fruto de la impulsividad. Un rojo en primer lugar
compensatorio, el impulso sexual es poderoso, pero la capacidad para satisfacerlo esta inhibida por
un egocentrismo que exige compulsivamente conquistas con una gran variedad de experiencias y
sensaciones, las cuales conducen a la promiscuidad e infidelidades. Cuando el rojo es parte de X, la
sexualidad esta ms coartada y existe el deseo de limitar la actividad sexual a una pareja
personificada por el grupo +.Cuando se encuentra en la zona = la sexualidad se inhibe. Si este color
es rechazado, el deseo sexual ha desaparecido o suprimido.
Un rojo escogido en los lugares 6to, 7mo y 8vo, aqu se seala que su intensidad se mira con
hostilidad. El que evita al rojo ya esta en un estado de sobre estimulacin, fcilmente irritable, ya sea
por debilidad fsica o por problemas que siente insuperables. Generalmente se escoge el azul en
primer lugar como compensacin, como tranquilizante. Es frecuente encontrar un apego masoquista
a la pareja. Raramente se da junto con el verde trata de superar la desesperacin con un verde
resistentepero no es muy efectivo. Cuando compensa con el amarillo nos habla de una bsqueda
para encontrar una salida. Pero esta seleccin pronto da paso a la desesperacin. El rojo es
significativo se haya en los 3 primeros puestos.

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Amarillo Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento

Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada

Proyeccin, espontaneidad
Desbloqueo de las tensiones, polo dilatante
Alivio, esperanza, cambio, optimismo, expansin,
superficialidad, imaginacin, apertura, intuicin e influencia
Visual (ensoacin, fantasa conciente)

contacto,

Esperanza y optimismo, variabilidad, expectacin, originalidad y


regocijo.
Excntrico (preocupado por el objeto, extrovertido), activo, planificador
heternomo, expansivo, ambicioso, e inquisitivo.
Sanguneo
Tratable
Expansivo
Animado
Confiado
Sociable
Emprendedor
Emprendedor
Locuaz
Simptico
El aire
Futuro
Agudeza
Sistema nervioso autnomo simptico y parasimptico. En algunos
casos afecta la respiracin
El sol, la salida del tnel

Resumen de Principales Caractersticas:


Un amarillo escogido en primer lugar demuestra un ansia de liberacin y la esperanza de mayor
felicidad. Incluye algn conflicto menor o de mayor importancia del cual es menester liberarse. Su
esperanza de felicidad, en todas sus incontables modalidades, desde aventuras sexuales, hasta
filosofas que ofrezcan iluminacin, esta siempre dirigida hacia el futuro; el amarillo compele hacia
delante, hacia lo nuevo, lo que evoluciona, lo que esta por formarse. Cuando el amarillo se da en
modo compensatorio seala un fuerte deseo de escapar de las dificultades presentes para encontrar
una salida que lo libere. El amarillo como el verde es orgulloso y autosuficiente, pero el amarillo
nunca esta en paz sino que se esfuerza siempre por el logro de sus ambiciones.El verde representa
continuidad, el amarillo cambio, el verde tensin y el amarillo laxitud. Ambos son incompatibles
porque la bsqueda de prestigio esta en contradiccin con la bsqueda esperanzadora de aventuras
felices del primero
Un amarillo escogido en 6to, 7mo y 8vo lugar significa que los ideales se han desvanecido, la
persona se enfrenta con un vaco y se siente aislada o separada de los dems. Mientras ms atrs
esta el amarillo mayor es el desengao y la decepcin. Esta turbacin puede tomar la forma de
irritabilidad, desanimo o desconfianza hacia los dems y de sus intenciones. Por esto trata de
protegerse mediante el aislamiento.La compensacin azul se escoge para demostrar que la paz y la
unidad se necesitan para alcanzar cierto grado de satisfaccin, tendencia a apegarse a vnculos. Se
puede intentar compensar la desesperanza con tendencias de seguridad, posicin o prestigio del
verde. Si el rojo se haya en 1 lugar, buscar aventuras, experiencias intensas (en especial con
abusos sexuales) intentando compensar la decepcin y aislamiento. El amarillo es significativo si no
se encuentra de entre los lugares 2 al 5to.

Test de Lscher

Violeta Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
Frecuentemente
por
Forma Asociada

elegido

Trasformacin, identificacin mgica


Sensibilidad, relajacin
Trasformacin, pasar de una condicin a otra, sensibilidad,
ambigedad, erotismo, manipulacin, permeabilidad del yo. Cierto
infantilismo.
Homosexuales, retrasados mentales, adolescentes, personas con
alteraciones glandulares (tiroides), embarazadas.
Es la mira del rojo suavizada por el azul

Resumen de Principales Caractersticas:


El violeta intenta unir el ardor impulsivo del rojo y la dcil entrega del azul para significar la
identificacin. Esta es una especie de unin mstica, un alto agrado de intimidad sensible que lleva
a la completa fusin entre sujeto y objeto de modo que todo lo que se piensa y se desea debe
convertirse en realidad. De algn modo, esto es un encantamiento, un sueo realizado, un estado
mgico en el cual los deseos se cumplen, as la persona que elige el violeta quiere alcanzar una
relacin mgica. No solo desea el mismo ser hechizado, sino que al mismo tiempo quiere
embelesar, recrear a los dems, fascinarlos, porque esto ya es una identificacin mgica aunque
todava exista la distincin entre sujeto y objeto. El violeta quiere decir identificacin intima y ertica;
puede llevar a una comprensin intuitiva y sensible. Pero sus caractersticas algo irreales y de
realizacin del deseo pueden tambin significar identificacin por su incapacidad para diferenciarse o
por su falta de decisin y sus continuos titubeos; en cualquiera de los casos la irresponsabilidad es el
resultado final. Una persona juiciosa, preferir uno de los colores bsicos en vez del violeta. Las
investigaciones sealan que este color es el preferido de adolescentes, embarazadas, personas con
desequilibrio glandular, problemas a la tiroides y homosexuales.
Un violeta escogido en primer lugar, cuando el violeta es elegido en primer lugar es necesario
indagar un poco y descubrir que cualidad del violeta se subraya. Es la inmadurez del adolescente
mantenida en la vida adulta? En este caso la persona tendr dificultades en distinguir los hechos
concretos de las visiones existe un mal funcionamiento glandular? En este ltimo caso la persona
necesitar una comprensin sensible por parte de su compaero. Si no se trata de ninguno de estos
dos casos, la persona desea recibir aprobacin por su trato agradable y su atractivo, por sus
modales exquisitos y sus maneras cautivantes; quiere encantar a los dems, es sensible y sabe
apreciar, pero no quiere relaciones que lo comprometan en una responsabilidad excesiva.
Un violeta escogido en Ultimo lugar aqu el deseo de una intimidad mstica con el otro se ha
abandonado o se ha suprimido debido a la imposibilidad aparente de realizarse o debido unas
condiciones que son totalmente inadecuadas; entonces se convierte en una reserva critica y en una
renuencia absoluta de comprometerse en cualquier relacin profunda, ya sea personal o profesional;
esto lo har solo cuando conozca exactamente en qu situacin se haya y pueda saber las
responsabilidades consiguientes de esa relacin. Al mismo tiempo, la necesidad de comprensin e
identificacin se proyecta a los objetos ms que a las personas; de este modo da lugar a
apreciaciones estticas, a la habilidad de juzgar por si mismo y a una inclinacin hacia ocupaciones
de ndole profesional y cientfica.

Caf (o Marrn) Lscher

Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
Forma Asociada

TRAININGDESIGN Capacitaciones Ltda. Ps. Katherine Carrasco


Corporalidad, los sentidos, la sensualidad corporal
Relajacin
Comodidad, satisfaccin de los sentidos, percepcin sensible del
cuerpo, bienestar, gratificaciones corpreas
Energa apagada del rojo y amarillo, por el negro. El establo el hogar.

Resumen de Principales Caractersticas:


El caf de este test es un color amarillo-rojo oscuro. La vitalidad impulsiva del rojo esta disminuida,
amortiguada e interpretada ms serenamente mediante su oscurecimiento: se trata de un color
diluido. El caf ha perdido el impulso creador expansivo, la fuerza vital y activa del rojo; su vitalidad
ya no es ms eficaz, sino sensorial y pasivamente receptiva. El caf por lo tanto representa lo
sensitivo, es decir lo que hace referencia a los sentidos corporales. Es sensual, se relaciona
directamente con el cuerpo fsico y su posicin en la fila da una indicacin de la condicin sensorial
de este. Si el caf esta en la posicin indiferente, el estado sensorial y la condicin orgnica del
cuerpo no estn recibiendo la debida atencin. Esto debe ser as ya que un cuerpo sano y satisfecho
interfiere poco en la vida corriente del ser humano. Cuando existen trastornos somticos o mal estar
el marrn se corre hacia el principio de la fila. Los desposedos, con frecuencia eligen el marrn al
comienzo de la fila. El marrn tambin indica la importancia que se otorga al echar races, estar en
el hogar en compaa de los suyos, seguridad sociable y familiar.
Un marrn escogido en la primera mitad de la fila, y en especial en los dos primeros lugares,
significar una necesidad en aumento de bienestar fsico y satisfaccin sensual, de liberarse de una
situacin de incomodidad. Este estado puede ser de inseguridad o de enfermedad orgnica real;
tambin puede ser el resultado de una atmsfera conflictiva en donde el sujeto se sienta incapaz de
resolver.
Un marrn escogido en el octavo puesto, esa necesidad de reposo laxo se rechaza
completamente. Entonces el descanso fsico y la satisfaccin sensorial se interpretan como una
debilidad que debe superarse. La persona que rechaza el caf se considera hecha de acero y desea
descollar como un individualista; no acepta las caractersticas sociables y de interdependencia del
marrn, ni tampoco las claudicaciones a los deseos del cuerpo. Esta supresin puede producir
fcilmente ansiedad y le exigir algn tipo de compensacin; no se excluye algn tipo de actividad
sexual compulsiva para probar experiencias parciales de las sensaciones fsicas que ha suprimido
con exagerado rigor. El marrn es significativo si no se encuentra entre el puesto quinto al sptimo 2.

Sin Imagen

Negro Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
2

La nada, la extincin, la negacin


Estancamiento, inercia, falta de vida, estaticidad.

Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires

10

Test de Lscher
Significado Psicolgico
Forma Asociada

Coercin, imposicin, agresin a travs de las ideas y de la actitud,


protesta angustiosa, anulacin del otro
No tiene forma asociada en el test

Resumen de Principales Caractersticas:


El negro es el color ms oscuro y, de hecho, la negacin misma del color; representa el lmite
absoluto detrs del cual la vida cesa, y, en consecuencia, expresa la idea de la nada y de la
extincin. El negro es el no, en oposicin al si del blanco. Este es la pgina virgen en donde
todava no se ha escrito la historia; el negro es el final, despus del cual ya no hay nada ms.
El negro, como la misma negacin, representa renunciacin, la ltima entrega o abandono y tiene un
efecto muy intenso en cualquier color que este en el mismo grupo, acentuando las caractersticas del
color.
Un negro escogido en la primera mitad del test, y en especial en los tres primeros lugares, se
manifiesta en una conducta compensatoria de naturaleza extrema. Quien escoge el negro en
primer lugar quiere renunciar a todo como una protesta inflexible contra la estructura actual en la
cual siente que nada es como debera ser; esta que el sujeto encuentra muy angustioso tener que
dejar algo, corre el riesgo de exigir demasiado 3. en rebelin contra el destino, o al menos contra su
propio destino, y esta expuesto a actuar precipitada e indiscretamente en esa rebelin.
Un negro escogido en segundo lugar, esta persona siente que es capaz de renunciar a todo, con
tal de obtener aquello que representa el color que coloca en el primer puesto. Por ejemplo si el rojo
esta en el primer puesto y el negro en segundo, se espera que la satisfaccin de los deseos
exagerados compense por todas las deficiencias. Con el azul precediendo se espera una absoluta
tranquilidad para restablecer la armona perturbada y desasosiego emocional. Con el amarillo, se
confa en una accin repentina y quiz catastrfica o bien un cambio de rumbo que pueda poner fin a
las dificultades. Con el gris y el negro juntos, la proteccin que ofrece una falta total de compromiso
ayudar a superar la intolerancia general.
Un negro escogido en tercer lugar exige que los colores escogidos en los dos primeros lugares
proporcionen las compensaciones adecuadas.
Un negro escogido en octavo lugar, (lo ms frecuente estadsticamente); representa un deseo ms
o menos normal de no dejar nada y de estar en control de las propias acciones y decisiones. Sin
embargo cuando este puesto representa ansiedad, el temor de perder o de ser privado de algo de
convierte en conflicto, y desde el momento mismo en

Gris Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
3

Neutralidad, distanciamiento, tierra de nadie


Entorpecimiento, prdida de vitalidad, de espontaneidad, falta de
sensibilidad
Neutralidad, falta de involucracin afectiva, neutralidad, bloquearse,

Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires

11

Forma Asociada

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enmascararse, defenderse.
El escudo

Resumen de las principales caractersticas:


El gris de este test no es un color ni oscuro ni un color claro, y es enteramente independiente de
cualquier estmulo o tendencia psicolgica. Es neutral con respecto al sujeto y objeto, sea interno o
externo, con tensin o con relajamiento. El gris no es una zona ocupada, sino una frontera, es tierra
de nadie, como en una zona desmilitarizada, una regin de separacin que divide campos
contrarios. El gris es un Muro de Berln, una cortina de hierro, a cada uno de cuyos lados existen
diferentes enfoques.
Un gris escogido en primer lugar, significar un deseo de encerrarse en si mismo para mantenerse
libre de compromisos e imparcial de modo tal que pueda protegerse de cualquier influencia o
estimulo exterior. Incluso cuando parece colaborar de lleno, la persona que ha seleccionado el gris
en primer lugar, lo esta haciendo slo como si fuera por control remoto. En esta posicin el gris es
totalmente compensatorio y es un intento de mejorar, con falta de entrega, las circunstancias que
originan la ansiedad, representada por el color o los colores rechazados.
Un gris escogido en ltimo lugar (8vo puesto) dar cuenta de una persona que desea abarcarlo
todo; rechaza la ausencia de compromiso y siente que tiene el derecho de participar en todo lo que
ocurre a su alrededor, con el resultado que los dems la consideren entrometida, indiscreta e intrusa.
Encuentra la neutralidad del gris aburrida y abandona al ltimo lugar la serenidad sin vida del color.
Quienes rehsan el gris, por lo tanto, se comprometen a hacer muchas cosas por la facilidad con que
son estimulados y por la ansiedad que sienten de no pasar por alto nada; quieren agotar todas las
posibilidades en todo lo que se hayan propuesto, y no pueden estar en paz hasta conseguirlo.
Un gris escogido en segundo lugar, este divide su mundo en una zona compensatoria y
exagerada, representada por el color que escoge en primer lugar; y por otra, en una zona que
contiene todas las posibilidades restantes, representadas por todos los colores que se han apartado
o reprimido a causa de la ansiedad que siente de llegar a comprometerse con estas caractersticas.
El color que precede al gris representa el nico mecanismo mediante el cual el sujeto quiere tener
experiencias, de otro modo se desconecta y se asla del mundo circundante.
Un gris escogido en tercer lugar aqu el desequilibrio entre los colores que le anteceden y los que
le siguen est tan saturado de tensin, que los colores que ocupan el primero y el segundo lugar
deben interpretarse como compensaciones. Por lo tanto son sustitutos compulsivos de alguna
deficiencia real y de la ansiedad consiguiente.
El puesto estadstico del gris es el sexto, pero puede trasladarse a los lugares 5to y 7mo sin
que signifique nada importante. En cualquier otra posicin es significativo. En situaciones de
agotamiento, vaci o tensin especial el gris tiende a correrse hacia delante.

Sin Imagen

Blanco Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico

Renacimiento
Alivio, desbloqueo de tensiones
Libertad, renovacin, recomenzar, cambio (amarillo amplificado),

12

Test de Lscher
Forma Asociada

nuevas oportunidades, la pgina en blanco


No tiene forma en el test4

INDICADORES DE SHOCK
El Shock en la prueba es la presencia de altos niveles de ansiedad producido por determinados
estmulos. Psicolgicamente un Shock puede entenderse como un bloqueo en las funciones superiores
(capacidades cognitivas) producidas por un exceso de respuesta emocional ante determinado estimulo o
situacin. En el test, Lscher defini los siguientes indicadores:
Verbalizaciones desviadas: se incluye cualquier comentario anexo a la evaluacin. Estos comentarios
pueden hacer referencias a calificaciones de la prueba, el realizador del test, los colores, el examinador,
etc. Se tabulan en la hoja de respuesta.
Presencia de distribuciones irregulares
-Distribuciones corregidas en la segunda eleccin demuestran capacidad de sobreponerse y
controlar la ansiedad

Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires

13

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-Distribuciones irregulares que se mantienen, denota un nivel de ansiedad mayor, as como
tambin una menor capacidad de controlarla.
Aumento en la demora de los tiempos de respuesta por lmina
Incapacidad de elegir entre colores
Se consideran Shock desde que se entrega la consigna hasta que la prueba concluye.
ANLISIS DE LA LMINA DEL GRIS
Para realizar un completo anlisis de esta lmina debemos tomar en consideracin dos factores:

La Combinacin de los colores en la Lmina


Los Grados de ansiedad

La Combinacin de los colores en la Lmina


Para realizar el anlisis de la combinacin de los colores en la lmina debe haber necesariamente algn
grado de ansiedad en esta eleccin, es decir, en el casillero correspondiente a las elecciones + deben
aparecer al menos uno de los nmeros 1, 2 y 4 o en las elecciones aparecer alguno de estos tres
nmeros 0, 1 o 3. Por ejemplo:
Lmina de los Grises
+4
1

+3
2

Ansiedad

-1

013

Como vemos se han seleccionado nmeros que coinciden con el nmero impreso debajo de este, por
lo tanto es posible ir a la tabla de interpretacin de los grises para evidenciar el conflicto.
En el caso
Ej. + 4 + 3 1: Siente que no puede seguir adelante y que debe cambiar algo, lo antes posible, para
lograr mejorar sus condiciones de vida. Espera que esta situacin transitoria sea superada rpidamente y
que encontrar una solucin que lo alivie rpidamente.

Como podemos ver en el ejemplo el nmero 4 fue seleccionado como color de preferencia + lo que
supone un grado de ansiedad o la presencia de un conflicto. Tambin es posible observar la presencia del
1 que fue rechazado - , y por lo tanto constituye otra ansiedad. En total podemos encontrar en este
ejemplo 2/3 ansiedades.
Tabla de intensidad de la Ansiedad o Conflicto
Grados de Ansiedad
0/3
1/3-2/3
3/3

Significado
No hay resistencia frente a la prueba. Se debe tener en cuenta que el
sujeto presenta demasiada calma y tranquilidad, lo que podra apuntar a
ms de un rea de riesgo de carcter psicoptico.
Corresponde a lo ms frecuente, y se considera como valor aceptable.
Promedio
Existe alta ansiedad o resistencia a la prueba. Se puede hacer la
interpretacin, pero se debe ponderar la validez del test.

14

Test de Lscher
*Es interesante sealar que esta lmina al ser la primera lmina administrada nos da una indicacin
sobre el estado actual del postulante (o los 5 minutos anteriores a la ejecucin del test)

SIGNIFICADO DE LAS FUNCIONES (+, X,=,-) EN LA LMINA DE LOS 8 COLORES


Se le da el nombre de psicologa funcional a las teoras que relacionan la eleccin cromtica con la
psicologa de la personalidad. En el test de los colores la estructura de un color es constante; se la
define como su significado objetivo, permaneciendo igual para todas las personas; el azul oscuro por
ejemplo, significa paz y tranquilidad, y no importa que a uno le guste o no le guste el color. La funcin,
por otra parte, es la actividad subjetiva hacia el color; esta vara de una persona a otra y es en ella que
se basa las interpretaciones del test.
Al elegir los colores en orden de preferencia, los sujetos otorgan una ponderacin a cada una de las
variables cromticas, las cuales deben ser situadas de izquierda a derecha en el protocolo. Las funciones
+, x, = - indicaran entonces el grado de simpata por determinado color. Por ejemplo:
Lmina de los 8 colores:

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+2

+1

X3

X4

=5

=6

-7

-0

En donde
+ : Significa Gran preferencia por un color
X : Preferencia por un color
= : Indiferencia por un color
- : Rechazo al color
Considerando las preferencias de los colores se pueden establecer ciertas actitudes o funciones
relacionadas con el orden de las preferencias. As, un color ubicado en:
Primer Lugar: El color que ms gusta, representa una direccin hacia y se indica con el signo ms. La
persona que elige as demuestra su mtodo esencial, su modus operand, es decir, los medios con los
que se dirige hacia sus objetivos. En el ejemplo +2 el modus operandi se relacionar con un modo de
accin intenso, persistente y voluntarioso.
Segundo lugar: Este tambin se seala con un signo +, con lo que demuestra en realidad cual es el
objetivo actual. En el ejemplo +1 (azul) la persona esta esforzndose por conseguir paz y tranquilidad,
que es lo que el azul denota. Es importante destacar que esta posicin tambin podra estar marcada con
el signo X dependiendo de los grupos que se configuren en la prueba. Si esto pasa, la interpretacin
tambin variar.
Tercer y cuarto lugar: se seala con el signo X, e indican el estado actual de las cosas, la situacin en la
cual la persona siente que est o la manera en que las circunstancias de ese momento le piden obrar. En
el ejemplo X 3 X 4 (rojo y amarillo) dan cuenta de una actitud ligera y desenvuelta, necesidad actual que
las cosas se desarrollen segn las lneas previstas sino se puede caer en la irritacin y en la
inconstancia (que son las caractersticas negativas tanto del rojo como del amarillo).
Quinto y sexto lugar: representan la indiferencia y llevan el signo =. Los colores de esta zona indican
que las cualidades que explicitan estos colores no se aceptan ni se rechazan, simplemente se reservan
para una circunstancias cambien. El 5 y el 6 en esta posicin nos hablan de cierto egocentrismo y una
tendencia a sentirse ofendido fcilmente, tendencia a la frialdad en trminos sentimentales, que tendera
a presentarse bajo determinadas circunstancias.
Sptimo y Octavo lugar: se los seala con el signo -, representa un aparatarse de. Los colores que se
rechazan son de extrema importancia ya que representan una necesidad particular que por algn modo
se debe inhibir, ya que el obrar de otro modo resultara problemtico. El 7 y el 0 en este caso nos hablan
de la necesidad de apartarse de la falta de sentido, y la necesidad de hacer el mejor empleo de todas las
oportunidades. Persistencia y vehemencia en la persecucin de sus objetivos.
*Se puede observar que el mismo color no cambia en su significado bsico; la estructura permanece
constante. Pero ala interpretacin tiende a modificarse segn la posicin en la que se encuentre en el
test.
PROCEDIMIENTO DE AGRUPACIN Y MARCA DE LA SECUENCIA DE LOS 8 COLORES
Es importante destacar que la eleccin de los 8 colores debe realizarse en dos ocasiones, ya que la
segunda vez debera provocar menos ansiedad y por lo tanto ser ms valida.
Las normas para marcar los protocolos del test son:

16

Test de Lscher

el primer grupo o numero individual se marca +


el segundo grupo o numero individual se marca x
el ultimo grupo o el numero individual se marca
los restantes grupos o numero individual se marca =

Cuando existan pares se los deber mantener para su interpretacin.


Si se aceptan las normas enunciadas de agrupacin y de marcas, puede resultar que en algunos casos
se les asigne a los colores de la primera y segunda seleccin smbolos diferentes. En este caso, ambas
selecciones se deben marcar separadamente.
Ejemplo:
+

Primera eleccin

Segunda eleccin

Un nmero puede ser comn a dos grupos funcionales diferentes, en este caso, se deben interpretar
ambos grupos y marcarlos
Ejemplo:
Primera eleccin
5

Segunda eleccin
3
+

En este ultimo caso, los grupos que se deben verificar en las tablas sern: +3 +1, X1 X5; =4 =0, = 7 =2,
- 2 -6.
ANLISIS TRANSVERSAL
Se refiere a la lectura comparativa de la 1 secuencia de la lmina de los 8 colores con la 2 secuencia.
Segn luscher los colores que aparecen en la 1 secuencia en pareja y vuelven a aparecer en pareja en
la segunda secuencia tienen por s mimos una interpretacin agregada de pareja.
Anlisis de las Compensaciones y Frustraciones

Tensin: Cuando uno de los colores bsicos (azul, verde, rojo y amarillo) se encuentran en uno
de los tres ltimos lugares de la fila (puesto sexto, sptimo y octavo) se considera como rechazo
y se le da el signo - . Todos los colores que vienen despus de en la fila se deben sealar
tambin con un signo -, de modo que si un color esta situado en el sexto puesto, los colores
sptimo y octavo se marcan con -* y se deben considerar como rechazos que producen algn

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grado de ansiedad. Todas las aversiones representan focos de ansiedad y se las seala con la
letra A debajo del signo
Por ejemplo
+

=1

--

-7

-0

-- --

--

A
En el ejemplo podemos observar como uno de los cuatro colores bsicos, el azul se encuentra en la zona
de indiferencia. Como este color no debera ir en esta posicin es preciso marcarlo con un signo de
rechazo , al igual que los colores que lo secundan. Se observa tambin la letra A que indica cierto
grado de ansiedad con respecto a las caractersticas que denota ese color.

Compensacin: una necesidad insatisfecha y su ansiedad concomitante a menudo se suprimen,


por resultar desagradables emocionalmente, as no se aceptan en el conciente y aparecen slo
como una intranquilidad difusa. Tal foco de tensin genera una conducta de compensacin, cuyo
objetivo es aliviar ese foco de tencin. Es as que debemos suponer que para a cada foco de
ansiedad debe aparecer una conducta compensatoria. As si se rechaza un color bsico se debe
colocar una C debajo primer lugar. Por ejemplo:

=1

-7

-0

Sobrecompensaciones: si el caf, gris o negro, si alguno de estos tres colores se encuentran en


las primeras tres preferencias se la lmina de los 8 colores, no solo existe una compensacin
sino que el mecanismo empleado no se puede considerar normal y supone un grado especial
de conducta exagerada. Estos colores por lo tanto y todos los que los precedan en la fila, se
deben marcar con el signo + y suscribir con la letra C. por ejemplo:

+2
+
C

+1
+
C

X7

+
C

*En el caso de que el caf, gris, negro aparezcan en uno de los tres primeros lugares sin que haya
ningn otro color bsico en los puestos sexto, sptimo, u octavo, de todas formas el color que se
encuentre en el octavo lugar debe considerarse como ansiedad. Cuando existe compensacin debe
haber ansiedad, de la misma forma que cuando existe ansiedad debe haber compensacin.
Ambivalencias

18

Test de Lscher
Las ambivalencias dan cuenta de una contradiccin que el sujeto mantiene a nivel inconciente y que dan
cuenta de la presencia de dos sentimientos contrapuestos. Es posible detectar ambivalencias tanto en la
lmina de los 8 colores como en la lmina de las variaciones.
La ambivalencia en la lmina de los 8 colores se produce cuando en la primera eleccin un color es
seleccionado en determinado lugar y luego en la segunda eleccin este color se corre tres o ms
cuadros. Por ejemplo:
Primera seleccin
2

Segunda seleccin

En el ejemplo la ambivalencia esta dada por el azul (1) ya que, si bien el azul es seleccionado en la
primera eleccin como el color de mxima preferencia en la segunda eleccin este se desplaza hasta
cuatro cuadros, hasta la zona de la rechazo, lo que indica la presencia de sentimientos opuestos con
respecto al azul. Aqu el sujeto manifestara inicialmente deseos de pertenencia y bsqueda de un
contacto cercano, sin embargo posteriormente en un contacto ms profundo rechazara estos
sentimientos prefiriendo una actitud distante e incluso contraria a las necesidades de vinculacin,
pertenencia, seguridad y tranquilidad, que representa el azul.
Preguntas tpicas:
Ambivalencia azul: busca calma, tranquilidad, sedacin. Me dejo ir?, me entrego o no?
Ambivalencia verde: estoy o no estoy a la altura?
Ambivalencia Roja: angustia y ansiedad y al mimo tiempo deseos de satisfacer la pulsin.
Ambivalencia amarilla: puedo proyectarme o no? , Confi en este cambio?
INTENSIDAD DE LA ANSIEDAD Y DE LA COMPENSACIN
La intensidad de la ansiedad se refiere al grado de ansiedad real, psicolgica u orgnica en la que se
encuentre el individuo. En el test mientras ms atrs se halle un color bsico se considerara mayor
ansiedad, pudiendo as cuantificarse. Los focos de tensin se miden con el sino de admiracin (!)

Cuando un color bsico se halle en 6to lugar se asigna = (!)


Cuando un color bsico se halle en 7mo lugar se asigna= (!!)
Cuando un color bsico se halla en el 8vo lugar se asigna= (!!!)

Para medir el grado de intensidad de la compulsin asociada a las compensaciones:

Cuando se elige un color bsico o el violeta como compensacin NO se asigna ningn signo de
admiracin
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 3er lugar se asigna= (!)
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 2do lugar se asigna= (!!)
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 1er lugar se asigna= (!!!)

La cantidad de signos de admiracin mxima es de 12/12 lo que indicara ansiedad extrema. Se


considera normal hasta 5/12 signos de admiracin en un protocolo.
La existencia de una necesidad bsica insatisfecha, justamente con la compensacin que trata de
satisfacerla revela el tipo de conflicto actual del sujeto. As la ansiedad ms la compensacin definen el
problema o conflicto por el cual esta pasando el individuo y otorgan por lo tanto las bases para la terapia.

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PUNTUACIN Y SIGNIFICADO DE LA LMINA DE LAS FORMAS
Sabemos que el color refleja de forma inmediata el estado psicovegetativo de la persona, mientras que la
forma necesita una reconstruccin a nivel cognitiva, para determinar la preferencia. Es por esto que la
eleccin de las formas, se relacionan con las mscaras comportamentales que exhibe un individuo ante
determinado estimulo. En un protocolo normal, esperamos que la eleccin del color se correlacione con
la forma y por lo tanto que no existan mscaras. De no ser as se considera como aceptable hasta dos
mscaras comportamentales.
Las mascars + dan cuanta de un comportamiento agregado, comportamiento que se genera para cubrir
otra necesidad
Las mascaras dan cuenta de una movilizacin de una caracterstica sobresaliente para enfrentar el
conflicto.
Reglas
Las mscaras se determinan segn el signo + o de acuerdo a la eleccin que se realic.
Las mscaras + se determinan comparando la eleccin de las dos primeras preferencias de la lmina de
los 8 colores y las dos elecciones - de la mscara.
Las mscaras se determinan comparando los rechazos con las formas + de la lmina de las formas
Ejemplo:
2
0

5
6

6
1

3
2

1
3

4
2
4

+1

+4

-2

-0

Aqu podemos observar la presencia de dos mscaras comportamentales +1 y -2. Se aprecia un rechazo
al azul que da cuenta de una frustracin en su necesidad de apego, pertenencia, vinculacin el cual es
encubierto a travs de una conducta diligente y preocupada. Tambin se observa una inclinacin al verde,
la cual es rechazada en la lmina de las formas. Aqu el sujeto considera que no es respetado o
considerado como quisiera y se siente impedido de tomar decisiones libremente. Procurar vencer las
dificultades y encontrar a una pareja generosa y reflexiva que lo comprenda.
SIGNIFICADO Y PUNTUACIN DE LA LMINA DE LOS 4CF
La lmina de los 4 CF da cuenta de las prioridades que tiene la persona de acuerdo a las necesidades
fundamentales determinadas por la lmina de los 8 colores. Muchas veces la lmina de los 4CF tiene
coherencia con la lmina de los 8 colores.
Las variaciones
Azul: da cuenta de cmo la persona se vincula, cual es su forma de pertenencia. Cmo se da hacia otro.
Verde: imagen inconsciente del yo. Cmo la persona se aprecia.
Rojo: da cuenta del grado de energa, vitalidad y actividad. Cmo la persona experimenta sus impulsos y
cmo es el control de estos.
Amarillo: da cuenta de la capacidad de apertura, contacto de la persona.
(Ver tabla de anlisis de variaciones)

20

Test de Lscher
Anlisis de las variaciones
En la puntuacin de esta lmina debemos fijarnos en dos cosas:
I. La presencia de ansiedades y compensaciones (se evala en el cubo)
II. La presencia de conflictos
REGLAS PARA DETECTAR LAS ANSIEDADES Y COMPENSACIONES
Columna de O (columna de la - frustracin): si se repite un color 3 veces, el color se considerar como
rechazado (mximo de rechazo)
La nica excepcin es el rojo, es suficiente que aparezca dos veces en la ultima columna para que se
interprete como rechazado
III

II

O
1
1
1
1
--1

Columna del + (columna de l compensacin): si aparece 3 veces un nmero, es suficiente para


considerarlo como compensacin, si no se cumple lo anterior deber revisar la segunda columna y
bastar con que un color se repita dos veces en esta (dos veces en la primera y dos en la segunda)
La nica excepcin es el rojo. Aqu deben encontrarse 4 rojos en la primera columna o 3 en la primera y
uno en la segunda puede considerarse compensacin

III
2
2
2

II

++2
La presencia de conflicto se determina por la comparacin de la lmina de los 4CF y la variacin de las
lminas de color. As por ejemplo si el la lmina de los 4CF el azul es escogido en primer lugar y en la
lmina de las variaciones del azul este es elegido en 4 lugar se considerar como conflicto, ya que
mientras en la primera eleccin afirma afinidad con el azul en la segunda eleccin lo rechaza.
Ejemplo:
4CF
1

Variacin del Azul

21

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En el ejemplo el conflicto se encuentra relacionado con el azul, lo que significa que la persona es capaz
de buscar vnculos, pero cuando ste se profundiza, se siente enjaulado y tiende a evitarlo y a huir, lo que
podra terminar acabando con la relacin.
(Ver tabla de conflictos)
DISTRIBUCIONES REGULARES / IRREGULARES
Las distribuciones regulares e irregulares pueden observarse analizando tanto los puntajes obtenidos en
la Lmina de los 4CF como los obtenidos en las lminas de las variaciones.
Las distribuciones regulares dan cuenta de un orden normal de preferencias tanto en la eleccin de los
4CF come en la lmina de las variaciones, y nos indican una capacidad adecuada de ponderar nuestras
preferencias, an cuando estas puedan manifestar cierto desequilibrio de nuestras necesidades tanto
psicolgicas como fisiolgicas.
Las distribuciones irregulares por otra parte dan cuenta de algn grado de conflicto en la ponderacin de
nuestras preferencias, y segn su distribucin darn cuenta de ciertas dificultades tanto en el mbito
psicolgico o fisiolgico.
Las irregularidades pueden ser de tres tipos:

Distribuciones Irregulares Incrementadas: Aqu se selecciona un color en tres ocasiones,


mientras que los dems solamente se seleccionan una vez. El color incrementado dar cuenta
de una necesidad actual y urgente.

Ejemplo:

III

III

III

124

Distribuciones Irregulares de Evitacin: aqu un color no fue seleccionado, y los otros tres se
eligieron dos veces. El color evadido muestra una conducta actualmente eludida.

Ejemplo:

II

II

II

II

II

II

III

II

234

Distribuciones Irregulares Dispersas: aqu dos colores fueron elegidos en dos ocasiones y dos
en una ocasin. Esta eleccin da cuenta de que en esta rea existe cierta inseguridad e
indecisin debido a necesidades contradictorias5.

Ejemplo:

1
5

II

II

III

2
I
II
II
I
Lscher, M (2008). Lscher Test. Theatestr, Luzern

22

II

2 3

1 4

Test de Lscher

EL CUBO
El cubo es un indicador que se utiliza principalmente para graficar las ansiedades y compensaciones
encontradas en la lmina de las variaciones de los 4CF.
Reglas para puntuar

Se marcara con un crculo tanto la ansiedad como la compensacin encontradas.


Se marcara en un cuadrado tanto el motivo del conflicto como la ansiedad, ambos
correspondern tanto al negativo como positivo de la ansiedad y compensacin encontrada en la
lmina de las variaciones.
En caso de no existir ansiedades o compensaciones el cubo no se utilizar

Ejemplo:

Compensaci
n

Motivo del
conflicto

++2
Ansiedad

--1

Represin
frustracin

Aqu el foco de ansiedad esta indicado por el 1 el cual se compensa con el ++2.
EL SEMICRCULO
El anlisis del semicrculo nos permite constatar de manera sencilla, las cualidades ms importantes que
debe tener un trabajador para realizar su labor de manera efectiva. El semicrculo contempla 4
dimensiones, que son obtenidas a travs de la suma de puntos en la lmina de las variaciones de los
4CF. Cada dimensin da cuenta de una caracterstica fundamental del color que la representa as:
Dimensin

Capacidad
Disposicin
Perseverancia
Energa

Color Fundamental
Azul
Amarillo
Verde
Rojo

Relaci
Tarea
n

De las cuatro dimensiones, tres de estas son fundamentales para un buen desempeo. La disposicin del
amarillo nos da cuenta de un trabajador con ganas de encontrar nuevas experiencias laborales,
bsqueda de desarrollo y una actitud optimista frente al futuro, actitud que es fundamental para un
trabajador que desea postular a un nuevo cargo.

23

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La perseverancia, cualidad fundamental en un trabajador, le permitir al trabajador mantener su esfuerzo
a pesar de los obstculos que se presenten.
La energa, da el impulso necesario para la realizacin de cualquier actividad, otorgando la vitalidad que
el trabajador necesita para emprender un esfuerzo y mantenerlo en el tiempo.
La capacidad, al estar relacionada con el azul, da cuenta de la autopercepcin del sujeto frente a la tarea
y frente a los dems. Un individuo que se percibe capz, lograr enfrenta con esperanza y actitud su
tarea, teniendo confianza en si mismo y en los dems. Un buen nivel de azul tambin nos indica
capacidad para trabajar en equipo, habilidad fundamental en la mayora de los trabajos actuales.
Es importante que al menos tres de estas cualidades (disposicin, perseverancia y energa) se
encuentren en el nivel de normalidad. Cualquier indicador sobre o bajo el promedio dar cuenta de una
deficiencia o una actitud en extremo mantenida, que podra dar cuenta de rigidez y compensacin. Por
ejemplo: cuando el verde con puntaje 10 da cuenta de un nivel superior de perseverancia, si bien esta
cualidad aumentada podra ser deseable para algunos trabajos que requieran de una actitud en extremo
constante, en otros cargos podra significar una actitud rgida frente a la tarea. Debemos tener presente
que cada compensacin evidencia una frustracin de una necesidad fundamental, es muy frecuente que
ante una actitud hiper perseverante se encuentre compensando una deficiencia en el establecimiento de
vnculos cercanos, es as como puede aparecer el por ejemplo el hombre o mujer de negocios trabajlico
cuyo nico objetivo es hacer dinero o conseguir prestigio y reconocimiento a toda costa, actitudes
comunes cuando encontramos al verde aumentado en detrimento del azul 6.
El semicrculo es un indicador clave para un anlisis laboral, y debe analizarse sobre todo cuando no se
observe la triada laboral en la eleccin de los 8 colores.

CLCULO DE LA TENDENCIA A LA EXTROVERSIN E INTROVERSIN


La extroversin corresponde a la suma de los dos totales de las columnas del rojo y del amarillo. La
introversin a la suma de los totales del verde y del azul.
Introversin: Se puede definir como un dialogar de la libido con el interior, orientarse a s mismo,
negativizando la relacin con el objeto, dando mayor importancia al pensamiento y, donde la vida
emotiva, por lo dems intensa resulta bloqueada o inhibida en su expresin.

Introversin del Tipo Azul: Correspondera a la introversin pasiva de Jung. Aqu el sujeto se
caracteriza por poseer una rica vida interna, el sujeto se acompaa a si mismo a travs de su
volcamiento al interior. Tendra como carcter distintivo la afectividad.
Introversin de Tipo Verde: Correspondera a la introversin activa de Jung, donde existe cierta
voluntad de aislamiento, en este caso de carcter defensivo y de control, tendra carcter
prevalentemente intelectual-racional7.

Extroversin: Se puede definir como la orientacin de la libido hacia el exterior, donde el inters es
volcado positivamente a la relacin establecida con el objeto, en el estado de extroversin se piensa, se
siente, se acta, de tal modo que la actitud positiva del sujeto en relacin al objeto esta fuera de deuda

Seminario de Lscher impartido por la Consultora Background, julio 2007


Seminario de Lscher impartido por la Consultora Background, julio 2007

24

Test de Lscher

Extroversin de Tipo Roja: Correspondera a la extroversin activa de Jung, donde el acento


est puesto es la intencionalidad de parte del sujeto. La caracterstica podra ser la importancia
de la actividad y el actuar, a veces impulsivo.

Extroversin de Tipo Amarillo: Se caracteriza por el aspecto proyectivo, superficial y dispersivo,


con la sugestionabilidad, por la fuerza de atraccin atribuida al objeto (extroversin pasiva de
Jung)8

INTERPRETACIN LABORAL DEL TEST


La interpretacin del rea Laboral se realiza en tres niveles de anlisis

Lmina de los 8 colores


Semicrculo Laboral del protocolo (Anlisis Grfico)
Lmina de las Variaciones (Anlisis Cualitativo)

Lmina de los 8 colores: se debe observar la presencia de la triada laboral. Si dichos colores se
encuentran juntos (en las primeras posiciones), indica que el examinado presenta una actitud positiva,
bsqueda de motivadores nuevos, invertir en desafos, desarrollo adems de responsabilidad en relacin
al trabajo. Cuando estn juntos y adelante puede afirmarse con certeza que las tareas sern bien
realizadas, y estarn bien integradas, siempre y cuando sea esta la clase de trabajo que a la persona le
satisface. Si es as las dificultades y los problemas, los esfuerzos prolongados afectaran poco la
realizacin del trabajo; aquellos sern superados hasta que este se halle concluido efectivamente. En el
test, el color que figura en 1er lugar indica las prioridades con que la persona aborda la tarea. Por
ejemplo:
Verde: propsito es mejorar su autoestima e imagen ante los dems
Rojo: su deseo es sentir que ha ganado una batalla sobre algo que haba decidido emprender
Amarillo: goza proyectndose en algo que le parece interesante
*si los colores aparecen muy separados, el pronostico laboral no es bueno.
TRIADA LABORAL
Triada Laboral (2 3 4)
En el caso que no aparezcan juntos y estuvieran separados por el azul (1) o el violenta (5), igual
se considera como triada y se les da una connotacin positiva, incluso cuando la separacin es doble.
Por ejemplo 2 (1) 3 4

2 3 (5) 4

2 (1) 4 (5) 3

NUNCA ES TRIADA LABORAL, SI SE ENCUENTRA SEPARADOS POR EL O, 6 o 7


Posibles Combinaciones de la Triada Laboral

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234
Perseverancia para obtener el xito
243
Perseverancia para Obtener experiencias de desarrollo
324
Iniciativa para obtener reconocimiento
342
Iniciativa para desarrollar su propia personalidad
423
Creatividad para mejorar la imagen de si mismo
432
Creatividad para obtener el xito
*solo puede estar separado por el 5
Pares importantes en el rea Laboral
(En cualquier posicin, primeros lugares principalmente)
03
07
12
13
14
20
21
23
24
30
31
32
34
41
53
62
73

Impulsividad Encubierta
Falta absoluta de Participacin (si se da en los primeros lugares)
Autoestima aumentada, necesidad de orden y mtodo
Capacidad de trabajar en equipo siendo cooperador
Dependencia, determinada por lo que dicen y hacen los dems
Muestra superioridad y suficiencia
Persona Dominante
Liderazgo y capacidades directivas
Ambicin, intereses para conseguir reconocimiento social
Impulsividad Manifiesta
Actividad orientada a la cooperacin
Iniciativa
Activo en las tareas
Dependencia efectiva, orientado a conseguir afecto
Persona sugestionable
Exigencia de descanso fsico
Impulsividad orientada a satisfacer sus propios deseos

Tips

Si en la primera eleccin de la lmina de los 8 colores aparece la triada, y en la segunda eleccin


no aparece, esto significa estrs, agotamiento, exceso de trabajo.

Cuando la triada aparece en los primeros lugares pero est separada del resto por el 0, 6 o 7,
indica una caracterstica compulsiva, de tipo trabajlico, que se da como defensa a la depresin.

Cuando la triada se ubica en el rea de rechazo la capacidad de trabajo se encuentra


fuertemente afectada, aumentan los grados de ansiedad, disminuye la motivacin, la creatividad
y la disponibilidad social.

+2 +6 4 3: La persona est agotada. Indica estrs. Esta preocupada por recobrar su energa.

+2 +0 4 3: Indica mucha distancia emocional.

+2 +3 4
-1: La triada puede ser negativa (estando en los tres primeros lugares). La persona
trabaja sin pausa, autoritario. El sujeto trabaja para no deprimirse. (+2 +3 pareja directiva,
autoritaria). Recordar que, al estar -1 rechazado el +2 es compensatorio.

+2 +3 4 7 (Cualquiera de los tres)


6

26

Test de Lscher
0
Indica que el sujeto se pone compulsivo en el trabajo. Importancia extrema del trabajo. S adems
hay un -1 el sujeto puede caer en un cuadro patolgico importante.

A veces la triada no se da en ninguna de las dos elecciones y la persona sigue funcionando,


entonces es conveniente analizar el semicrculo. En este ningn color de la triada debera estar
vaco, lo ideal sera un buen equilibrio.

ORDEN DE PUNTUACIN Y CLCULO DEL PROTOCOLO


Se comienza analizando desde lo ms general a lo ms particular, es decir, implica determinar dinmicas
profundas de la personalidad (frustraciones, compensaciones, ambivalencias, tendencias y conflictos),
interpretarlas y comprenderlas, desde ah abordar los aspectos actuales y situacionales de la
psicobiologa de la personalidad.9
Para elaborar un esquema de los resultados, puede utilizar el siguiente orden:
Lmina del Gris
Lmina de los 8 Colores
Lmina de la Forma
Lmina de los 4CF
Lmina de las Variaciones (reas de la personalidad y conflictos profundos)
Anlisis del esquema Laboral semicrculo
Anlisis del Cubo
Anlisis del grfico, Triada Laboral
BIBLIOGRAFA
EJEMPLO Caso Ejecutivo de Cuentas

Protocolo Lscher
Lmina del Gris

+4

+3

-2

1.2.4

0.1.3
1
3

Lmina de los Colores


Primera Eleccin

+0

+4

!!!

!!

+4

-1

-7

!!

!!!

-1

-7

Segunda Eleccin

+0

0. 6. 7.

1. 2. 3. 4.

Lmina de las Formas


9

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+1

+4

-5

-6
1
4

Lmina de los 4CF y las Variaciones

4CF
Azul

II

II

III

4CF

III

Azul
(Pertenencia)

III

Verde

II

Rojo

Amarillo

II
II

III
III

Verde
(Imagen del
Yo)
Rojo
Actividad
Amarillo
(Apertura)

++4

- -2

Introversin/ Extraversin
Introversin

Extraversin

19

Pas

Act.

Act.

Pas

Anlisis Lscher
Lmina del Gris
Se siente obstaculizado y en desventaja en cosas difciles. Se encuentra en un estado
de nimo que lo angustia y lo oprime. Todava espera que la situacin sea transitoria y
+4+3-2
que, en base a condiciones de vida mejores, pueda encontrar una solucin liberadora
que le alivie.
Lmina de los 8C
Se liberan deseos que se originan por situaciones insatisfactorias y cargas presentes,
las cuales son tanto depresivas como intolerables. Busca una salida, pero cree que es
+0+4
imposible encontrarla. Trata de ponerse a salvo de todo sin comprometerse en
discusiones y conflictos.
Participa con facilidad en todo lo que lleve consigo emociones o estimulacin. Quiere
X5x3
sentirse excitado.
Tiene la impresin de que es muy poco lo que puede hacer sobre sus problemas y
=6=2
dificultades presentes, y que debe sacar el mejor provecho de todas las cosas tal como
se le presentan. Es capaz de lograr satisfaccin fsica de la actividad sexual.
Cree que no esta recibiendo lo que se le debe y que no es adecuadamente
=2=1
comprendido ni apreciado en su justo valor. Juzga que esta obligado a conformarse, las
asociaciones intimas lo dejan sin ninguna sensacin de relacin afectiva.
-1-7
Alguna situacin presente o alguna relacin es poco satisfactoria, pero se siente
incapaz de mejorarla sin una colaboracin benvola. No quiere exponer su lado ms

28

Test de Lscher
vulnerable y, por lo tanto, considera inoportuno mostrar afecto o ser demasiado
demostrativo. Considera esta unin como depresiva porque, aunque quiere ser
independiente y estar libre, no desea arriesgar la perdida de nada. Todo esto lo lleva a
reaccionar con impaciencia, mientras que su apremio para escapar de todo se
convierte en desasosiego. La capacidad para concentrarse puede disminuir.
Mscaras
Busca tranquilidad. Anhela relaciones tranquilas que amparen su inseguridad.
+1
Lmina de los 4CF
++4 ---2
--2: La necesidad frustrada es reprimida y se impide tomar conciencia de esta
frustracin. Hay temor al aislamiento y a la imposibilidad de dar salida a la tensin
interior del yo. Miedo a la limitacin, a la subordinacin y a una situacin de
autocoaccin.
++4: La compensacin de la necesidad frustrada de constituirse en un referente estable
y bien equilibrado, de una actitud confiada y afectivamente valida en la confrontacin
consigo mismo, de una identidad estable y autnoma. Acentuacin de la necesidad de
proyectarse en el ambiente y hacia el fututo, con una actitud de bsqueda continua, de
cambio por el cambio. La energa no se acumula sino que fluye libremente, excitada, sin
meta.
Conflictos
No hay presencia de conflictos
Extroversin / Introversin
Extroversin
Se caracteriza por el aspecto proyectivo, superficial y dispersivo, con la
Amarilla
sugestionabilidad por la fuerza de atraccin atribuida al objeto.

BIBLIOGRAFA

1. Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires

2. Lscher, M (2008). Lscher Test. Theatestr, Luzern

3. www.luscher-color.com

4. Seminario de Lscher impartido por la Consultora Background, julio 2007

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