Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
NDICE DE CONTENIDOS.......................................................................................................................................................................1
INSTRUCCIONES DE ADMINISTRACIN DEL TEST............................................................................................................................2
PSICOLOGA DE LOS COLORES Y EL TEST DE LSCHER................................................................................................................3
LOS COLORES FUNDAMENTALES Y COMPLEMENTARIOS...............................................................................................................5
INDICADORES DE SHOCK....................................................................................................................................................................14
ANLISIS DE LA LMINA DEL GRIS.....................................................................................................................................................14
SIGNIFICADO DE LAS FUNCIONES (+, X,=,-) EN LA LMINA DE LOS 8 COLORES........................................................................16
PROCEDIMIENTO DE AGRUPACIN Y MARCA DE LA SECUENCIA DE LOS 8 COLORES.............................................................17
ANLISIS TRANSVERSAL.....................................................................................................................................................................18
Anlisis de las Compensaciones y Frustraciones............................................................................................................................18
Tensin................................................................................................................................................................................18
Compensacin.....................................................................................................................................................................18
Sobrecompensaciones........................................................................................................................................................18
Ambivalencias..........................................................................................................................................................................................19
INTENSIDAD DE LA ANSIEDAD Y DE LA COMPENSACIN...............................................................................................................19
PUNTUACIN Y SIGNIFICADO DE LA LMINA DE LAS FORMAS.....................................................................................................20
Las mascars +..................................................................................................................................................................................20
Las mascaras ..................................................................................................................................................................................20
SIGNIFICADO Y PUNTUACIN DE LA LMINA DE LOS 4CF.............................................................................................................21
Las variaciones..................................................................................................................................................................................21
Anlisis de las variaciones......................................................................................................................................................................21
REGLAS PARA DETECTAR LAS ANSIEDADES Y COMPENSACIONES ............................................................................................21
Columna de O (columna de la - frustracin)................................................................................................................................21
Columna del + (columna de l compensacin)..............................................................................................................................21
DISTRIBUCIONES REGULARES / IRREGULARES.............................................................................................................................22
EL CUBO.................................................................................................................................................................................................23
EL SEMICRCULO..................................................................................................................................................................................24
CLCULO DE LA TENDENCIA A LA EXTROVERSIN E INTROVERSIN........................................................................................25
Introversin.........................................................................................................................................................................................25
Luminosidad: luz natural pero no directa, sin que el sol golpee directamente la lmina, ya que el
reflejo amplifica el impacto del color. Cuando no es posible acceder a luz natural, se puede hacer
con luz artificial indirecta.
Qu la persona a la que se le aplica, no sepa nada de la psicologa de los colores.
Consigna
Aqu le presento un test que se basa en la eleccin de colores. Ud tiene que responder
espontneamente de acuerdo a los colores que aqu aparecen. Es importante que:
Test de Lscher
De las siguientes formas,
Cul es la que ms le gusta?
Cul es la otra forma que ms le gusta?
Luego pregunte,
Cul es la forma que menos le gusta?
Cul es la otra forma que menos le gusta?
Lmina de los 4 colores fundamentales
En esta lmina, el sujeto debe hacer eleccin usando una mascarilla por pares de colores, indicando cual
es su preferencia.
En el caso de que una distribucin no sea regular (0-1-2-3 en cualquier orden) en su primera aplicacin,
se hace necesario repetir la lmina, argumentando este test tiene previsto que esta lmina debe
repetirse. Sin preocuparse de la eleccin que recin halla hecho y usando siempre la mascarilla, elija
desde arriba hacia abajo el color que ms le gusta de cada pareja
Lmina de las variaciones de los colores fundamentales
En las siguientes lminas, usando nuevamente la mascarilla, desde arriba hacia abajo el sujeto debe
hacer la eleccin por pares de colores, indicando cual es su preferencia.
Este ejercicio debe hacerlo en las lminas de las variaciones del azul, verde, rojo y amarillo.
Diga: por cada pareja, desde arriba hacia abajo, diga el color que ms le gusta.
Continu con las siguientes selecciones.
En el caso de que una distribucin no sea regular (0-1-2-3 en cualquier orden) en su primera aplicacin,
se hace necesario repetir la lmina, argumentando este test tiene previsto que esta lmina debe
repetirse. Sin preocuparse de la eleccin que recin halla hecho y usando siempre la mascarilla, elija
desde arriba hacia abajo el color que ms le gusta de cada pareja.
Termine con la segunda seleccin de los 8 colores.
Letra
Significado Estructural
mbito
Psicoanaltico
Oralidad
Analidad
Genitalidad
Visualidad
1
AZUL
Oscuro
I
Involucracin Afectiva
2
VERDE
Azulado
D
Defensa del Yo
3
ROJO
Anaranjado
O
Ofensa
4
AMARILLO
Claro
P
Proyeccin
Los Colores Complementarios
N Color Lscher
Tono Cromtico
Significado Estructural
5
Violeta
Azul y Rojo
Trasformacin
6
Caf (Marrn)
Rojo, Amarillo y Negro Comodidad
7
Negro
Coercin
0
Gris
Negro y Blanco
Distanciamiento
El blanco
Color Lscher
Tono Cromtico
Significado Estructural
Blanco
Liberacin de tensiones, renacimiento
1
Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires
Test de Lscher
LOS COLORES FUNDAMENTALES Y COMPLEMENTARIOS
Azul Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
dedicacin,
deseos
de
vnculo,
afectividad,
Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Pasado
Dulzura
Piel y sistema nervioso parasimptico
Forma Asociada
Temperamento
Verde Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento
Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada
Test de Lscher
Rojo Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento
Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada
Fuerza de Voluntad
Excitacin, polo estimulante
Actividad, vitalidad, energa finalizada o conducente a una meta.
Principio del placer, libido, pulsin, xito, excitacin, vida, deseo,
competicin, fuerza de voluntad.
Genital
Deseo y fuerza de voluntad, apetencia, excitabilidad, autoridad y
sexualidad.
Excntrico (Extrovertido), activo, ofensor-agresivo, autnomo,
locomotor, competitivo y eficiente.
Colrico
Inquieto
Impulsivo
Optimista
Irritable (Bilis Amarilla) Agresivo
Excitable
Voluble
Susceptible
Activo
Fuego
El ahora, tiempo presente
Apetito
rganos reproductores, musculatura estriada y voluntaria. Sistema
nervioso Simptico.
La mira telescpica, el boxeador.
Amarillo Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
mbito psicoanaltico
Contenidos Emocionales
Es
Temperamento
Arquetipo
Temporalidad
Percepcin sensorial
rgano Blanco
Forma Asociada
Proyeccin, espontaneidad
Desbloqueo de las tensiones, polo dilatante
Alivio, esperanza, cambio, optimismo, expansin,
superficialidad, imaginacin, apertura, intuicin e influencia
Visual (ensoacin, fantasa conciente)
contacto,
Test de Lscher
Violeta Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
Frecuentemente
por
Forma Asociada
elegido
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
Forma Asociada
Sin Imagen
Negro Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
2
Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires
10
Test de Lscher
Significado Psicolgico
Forma Asociada
Gris Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
3
Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires
11
Forma Asociada
Sin Imagen
Blanco Lscher
Representa
Significado Fisiolgico
Significado Psicolgico
Renacimiento
Alivio, desbloqueo de tensiones
Libertad, renovacin, recomenzar, cambio (amarillo amplificado),
12
Test de Lscher
Forma Asociada
INDICADORES DE SHOCK
El Shock en la prueba es la presencia de altos niveles de ansiedad producido por determinados
estmulos. Psicolgicamente un Shock puede entenderse como un bloqueo en las funciones superiores
(capacidades cognitivas) producidas por un exceso de respuesta emocional ante determinado estimulo o
situacin. En el test, Lscher defini los siguientes indicadores:
Verbalizaciones desviadas: se incluye cualquier comentario anexo a la evaluacin. Estos comentarios
pueden hacer referencias a calificaciones de la prueba, el realizador del test, los colores, el examinador,
etc. Se tabulan en la hoja de respuesta.
Presencia de distribuciones irregulares
-Distribuciones corregidas en la segunda eleccin demuestran capacidad de sobreponerse y
controlar la ansiedad
Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires
13
+3
2
Ansiedad
-1
013
Como vemos se han seleccionado nmeros que coinciden con el nmero impreso debajo de este, por
lo tanto es posible ir a la tabla de interpretacin de los grises para evidenciar el conflicto.
En el caso
Ej. + 4 + 3 1: Siente que no puede seguir adelante y que debe cambiar algo, lo antes posible, para
lograr mejorar sus condiciones de vida. Espera que esta situacin transitoria sea superada rpidamente y
que encontrar una solucin que lo alivie rpidamente.
Como podemos ver en el ejemplo el nmero 4 fue seleccionado como color de preferencia + lo que
supone un grado de ansiedad o la presencia de un conflicto. Tambin es posible observar la presencia del
1 que fue rechazado - , y por lo tanto constituye otra ansiedad. En total podemos encontrar en este
ejemplo 2/3 ansiedades.
Tabla de intensidad de la Ansiedad o Conflicto
Grados de Ansiedad
0/3
1/3-2/3
3/3
Significado
No hay resistencia frente a la prueba. Se debe tener en cuenta que el
sujeto presenta demasiada calma y tranquilidad, lo que podra apuntar a
ms de un rea de riesgo de carcter psicoptico.
Corresponde a lo ms frecuente, y se considera como valor aceptable.
Promedio
Existe alta ansiedad o resistencia a la prueba. Se puede hacer la
interpretacin, pero se debe ponderar la validez del test.
14
Test de Lscher
*Es interesante sealar que esta lmina al ser la primera lmina administrada nos da una indicacin
sobre el estado actual del postulante (o los 5 minutos anteriores a la ejecucin del test)
15
+1
X3
X4
=5
=6
-7
-0
En donde
+ : Significa Gran preferencia por un color
X : Preferencia por un color
= : Indiferencia por un color
- : Rechazo al color
Considerando las preferencias de los colores se pueden establecer ciertas actitudes o funciones
relacionadas con el orden de las preferencias. As, un color ubicado en:
Primer Lugar: El color que ms gusta, representa una direccin hacia y se indica con el signo ms. La
persona que elige as demuestra su mtodo esencial, su modus operand, es decir, los medios con los
que se dirige hacia sus objetivos. En el ejemplo +2 el modus operandi se relacionar con un modo de
accin intenso, persistente y voluntarioso.
Segundo lugar: Este tambin se seala con un signo +, con lo que demuestra en realidad cual es el
objetivo actual. En el ejemplo +1 (azul) la persona esta esforzndose por conseguir paz y tranquilidad,
que es lo que el azul denota. Es importante destacar que esta posicin tambin podra estar marcada con
el signo X dependiendo de los grupos que se configuren en la prueba. Si esto pasa, la interpretacin
tambin variar.
Tercer y cuarto lugar: se seala con el signo X, e indican el estado actual de las cosas, la situacin en la
cual la persona siente que est o la manera en que las circunstancias de ese momento le piden obrar. En
el ejemplo X 3 X 4 (rojo y amarillo) dan cuenta de una actitud ligera y desenvuelta, necesidad actual que
las cosas se desarrollen segn las lneas previstas sino se puede caer en la irritacin y en la
inconstancia (que son las caractersticas negativas tanto del rojo como del amarillo).
Quinto y sexto lugar: representan la indiferencia y llevan el signo =. Los colores de esta zona indican
que las cualidades que explicitan estos colores no se aceptan ni se rechazan, simplemente se reservan
para una circunstancias cambien. El 5 y el 6 en esta posicin nos hablan de cierto egocentrismo y una
tendencia a sentirse ofendido fcilmente, tendencia a la frialdad en trminos sentimentales, que tendera
a presentarse bajo determinadas circunstancias.
Sptimo y Octavo lugar: se los seala con el signo -, representa un aparatarse de. Los colores que se
rechazan son de extrema importancia ya que representan una necesidad particular que por algn modo
se debe inhibir, ya que el obrar de otro modo resultara problemtico. El 7 y el 0 en este caso nos hablan
de la necesidad de apartarse de la falta de sentido, y la necesidad de hacer el mejor empleo de todas las
oportunidades. Persistencia y vehemencia en la persecucin de sus objetivos.
*Se puede observar que el mismo color no cambia en su significado bsico; la estructura permanece
constante. Pero ala interpretacin tiende a modificarse segn la posicin en la que se encuentre en el
test.
PROCEDIMIENTO DE AGRUPACIN Y MARCA DE LA SECUENCIA DE LOS 8 COLORES
Es importante destacar que la eleccin de los 8 colores debe realizarse en dos ocasiones, ya que la
segunda vez debera provocar menos ansiedad y por lo tanto ser ms valida.
Las normas para marcar los protocolos del test son:
16
Test de Lscher
Primera eleccin
Segunda eleccin
Un nmero puede ser comn a dos grupos funcionales diferentes, en este caso, se deben interpretar
ambos grupos y marcarlos
Ejemplo:
Primera eleccin
5
Segunda eleccin
3
+
En este ultimo caso, los grupos que se deben verificar en las tablas sern: +3 +1, X1 X5; =4 =0, = 7 =2,
- 2 -6.
ANLISIS TRANSVERSAL
Se refiere a la lectura comparativa de la 1 secuencia de la lmina de los 8 colores con la 2 secuencia.
Segn luscher los colores que aparecen en la 1 secuencia en pareja y vuelven a aparecer en pareja en
la segunda secuencia tienen por s mimos una interpretacin agregada de pareja.
Anlisis de las Compensaciones y Frustraciones
Tensin: Cuando uno de los colores bsicos (azul, verde, rojo y amarillo) se encuentran en uno
de los tres ltimos lugares de la fila (puesto sexto, sptimo y octavo) se considera como rechazo
y se le da el signo - . Todos los colores que vienen despus de en la fila se deben sealar
tambin con un signo -, de modo que si un color esta situado en el sexto puesto, los colores
sptimo y octavo se marcan con -* y se deben considerar como rechazos que producen algn
17
=1
--
-7
-0
-- --
--
A
En el ejemplo podemos observar como uno de los cuatro colores bsicos, el azul se encuentra en la zona
de indiferencia. Como este color no debera ir en esta posicin es preciso marcarlo con un signo de
rechazo , al igual que los colores que lo secundan. Se observa tambin la letra A que indica cierto
grado de ansiedad con respecto a las caractersticas que denota ese color.
=1
-7
-0
+2
+
C
+1
+
C
X7
+
C
*En el caso de que el caf, gris, negro aparezcan en uno de los tres primeros lugares sin que haya
ningn otro color bsico en los puestos sexto, sptimo, u octavo, de todas formas el color que se
encuentre en el octavo lugar debe considerarse como ansiedad. Cuando existe compensacin debe
haber ansiedad, de la misma forma que cuando existe ansiedad debe haber compensacin.
Ambivalencias
18
Test de Lscher
Las ambivalencias dan cuenta de una contradiccin que el sujeto mantiene a nivel inconciente y que dan
cuenta de la presencia de dos sentimientos contrapuestos. Es posible detectar ambivalencias tanto en la
lmina de los 8 colores como en la lmina de las variaciones.
La ambivalencia en la lmina de los 8 colores se produce cuando en la primera eleccin un color es
seleccionado en determinado lugar y luego en la segunda eleccin este color se corre tres o ms
cuadros. Por ejemplo:
Primera seleccin
2
Segunda seleccin
En el ejemplo la ambivalencia esta dada por el azul (1) ya que, si bien el azul es seleccionado en la
primera eleccin como el color de mxima preferencia en la segunda eleccin este se desplaza hasta
cuatro cuadros, hasta la zona de la rechazo, lo que indica la presencia de sentimientos opuestos con
respecto al azul. Aqu el sujeto manifestara inicialmente deseos de pertenencia y bsqueda de un
contacto cercano, sin embargo posteriormente en un contacto ms profundo rechazara estos
sentimientos prefiriendo una actitud distante e incluso contraria a las necesidades de vinculacin,
pertenencia, seguridad y tranquilidad, que representa el azul.
Preguntas tpicas:
Ambivalencia azul: busca calma, tranquilidad, sedacin. Me dejo ir?, me entrego o no?
Ambivalencia verde: estoy o no estoy a la altura?
Ambivalencia Roja: angustia y ansiedad y al mimo tiempo deseos de satisfacer la pulsin.
Ambivalencia amarilla: puedo proyectarme o no? , Confi en este cambio?
INTENSIDAD DE LA ANSIEDAD Y DE LA COMPENSACIN
La intensidad de la ansiedad se refiere al grado de ansiedad real, psicolgica u orgnica en la que se
encuentre el individuo. En el test mientras ms atrs se halle un color bsico se considerara mayor
ansiedad, pudiendo as cuantificarse. Los focos de tensin se miden con el sino de admiracin (!)
Cuando se elige un color bsico o el violeta como compensacin NO se asigna ningn signo de
admiracin
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 3er lugar se asigna= (!)
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 2do lugar se asigna= (!!)
Cuando el gris, caf o el negro estn en el 1er lugar se asigna= (!!!)
19
5
6
6
1
3
2
1
3
4
2
4
+1
+4
-2
-0
Aqu podemos observar la presencia de dos mscaras comportamentales +1 y -2. Se aprecia un rechazo
al azul que da cuenta de una frustracin en su necesidad de apego, pertenencia, vinculacin el cual es
encubierto a travs de una conducta diligente y preocupada. Tambin se observa una inclinacin al verde,
la cual es rechazada en la lmina de las formas. Aqu el sujeto considera que no es respetado o
considerado como quisiera y se siente impedido de tomar decisiones libremente. Procurar vencer las
dificultades y encontrar a una pareja generosa y reflexiva que lo comprenda.
SIGNIFICADO Y PUNTUACIN DE LA LMINA DE LOS 4CF
La lmina de los 4 CF da cuenta de las prioridades que tiene la persona de acuerdo a las necesidades
fundamentales determinadas por la lmina de los 8 colores. Muchas veces la lmina de los 4CF tiene
coherencia con la lmina de los 8 colores.
Las variaciones
Azul: da cuenta de cmo la persona se vincula, cual es su forma de pertenencia. Cmo se da hacia otro.
Verde: imagen inconsciente del yo. Cmo la persona se aprecia.
Rojo: da cuenta del grado de energa, vitalidad y actividad. Cmo la persona experimenta sus impulsos y
cmo es el control de estos.
Amarillo: da cuenta de la capacidad de apertura, contacto de la persona.
(Ver tabla de anlisis de variaciones)
20
Test de Lscher
Anlisis de las variaciones
En la puntuacin de esta lmina debemos fijarnos en dos cosas:
I. La presencia de ansiedades y compensaciones (se evala en el cubo)
II. La presencia de conflictos
REGLAS PARA DETECTAR LAS ANSIEDADES Y COMPENSACIONES
Columna de O (columna de la - frustracin): si se repite un color 3 veces, el color se considerar como
rechazado (mximo de rechazo)
La nica excepcin es el rojo, es suficiente que aparezca dos veces en la ultima columna para que se
interprete como rechazado
III
II
O
1
1
1
1
--1
III
2
2
2
II
++2
La presencia de conflicto se determina por la comparacin de la lmina de los 4CF y la variacin de las
lminas de color. As por ejemplo si el la lmina de los 4CF el azul es escogido en primer lugar y en la
lmina de las variaciones del azul este es elegido en 4 lugar se considerar como conflicto, ya que
mientras en la primera eleccin afirma afinidad con el azul en la segunda eleccin lo rechaza.
Ejemplo:
4CF
1
21
Ejemplo:
III
III
III
124
Distribuciones Irregulares de Evitacin: aqu un color no fue seleccionado, y los otros tres se
eligieron dos veces. El color evadido muestra una conducta actualmente eludida.
Ejemplo:
II
II
II
II
II
II
III
II
234
Distribuciones Irregulares Dispersas: aqu dos colores fueron elegidos en dos ocasiones y dos
en una ocasin. Esta eleccin da cuenta de que en esta rea existe cierta inseguridad e
indecisin debido a necesidades contradictorias5.
Ejemplo:
1
5
II
II
III
2
I
II
II
I
Lscher, M (2008). Lscher Test. Theatestr, Luzern
22
II
2 3
1 4
Test de Lscher
EL CUBO
El cubo es un indicador que se utiliza principalmente para graficar las ansiedades y compensaciones
encontradas en la lmina de las variaciones de los 4CF.
Reglas para puntuar
Ejemplo:
Compensaci
n
Motivo del
conflicto
++2
Ansiedad
--1
Represin
frustracin
Aqu el foco de ansiedad esta indicado por el 1 el cual se compensa con el ++2.
EL SEMICRCULO
El anlisis del semicrculo nos permite constatar de manera sencilla, las cualidades ms importantes que
debe tener un trabajador para realizar su labor de manera efectiva. El semicrculo contempla 4
dimensiones, que son obtenidas a travs de la suma de puntos en la lmina de las variaciones de los
4CF. Cada dimensin da cuenta de una caracterstica fundamental del color que la representa as:
Dimensin
Capacidad
Disposicin
Perseverancia
Energa
Color Fundamental
Azul
Amarillo
Verde
Rojo
Relaci
Tarea
n
De las cuatro dimensiones, tres de estas son fundamentales para un buen desempeo. La disposicin del
amarillo nos da cuenta de un trabajador con ganas de encontrar nuevas experiencias laborales,
bsqueda de desarrollo y una actitud optimista frente al futuro, actitud que es fundamental para un
trabajador que desea postular a un nuevo cargo.
23
Introversin del Tipo Azul: Correspondera a la introversin pasiva de Jung. Aqu el sujeto se
caracteriza por poseer una rica vida interna, el sujeto se acompaa a si mismo a travs de su
volcamiento al interior. Tendra como carcter distintivo la afectividad.
Introversin de Tipo Verde: Correspondera a la introversin activa de Jung, donde existe cierta
voluntad de aislamiento, en este caso de carcter defensivo y de control, tendra carcter
prevalentemente intelectual-racional7.
Extroversin: Se puede definir como la orientacin de la libido hacia el exterior, donde el inters es
volcado positivamente a la relacin establecida con el objeto, en el estado de extroversin se piensa, se
siente, se acta, de tal modo que la actitud positiva del sujeto en relacin al objeto esta fuera de deuda
24
Test de Lscher
Lmina de los 8 colores: se debe observar la presencia de la triada laboral. Si dichos colores se
encuentran juntos (en las primeras posiciones), indica que el examinado presenta una actitud positiva,
bsqueda de motivadores nuevos, invertir en desafos, desarrollo adems de responsabilidad en relacin
al trabajo. Cuando estn juntos y adelante puede afirmarse con certeza que las tareas sern bien
realizadas, y estarn bien integradas, siempre y cuando sea esta la clase de trabajo que a la persona le
satisface. Si es as las dificultades y los problemas, los esfuerzos prolongados afectaran poco la
realizacin del trabajo; aquellos sern superados hasta que este se halle concluido efectivamente. En el
test, el color que figura en 1er lugar indica las prioridades con que la persona aborda la tarea. Por
ejemplo:
Verde: propsito es mejorar su autoestima e imagen ante los dems
Rojo: su deseo es sentir que ha ganado una batalla sobre algo que haba decidido emprender
Amarillo: goza proyectndose en algo que le parece interesante
*si los colores aparecen muy separados, el pronostico laboral no es bueno.
TRIADA LABORAL
Triada Laboral (2 3 4)
En el caso que no aparezcan juntos y estuvieran separados por el azul (1) o el violenta (5), igual
se considera como triada y se les da una connotacin positiva, incluso cuando la separacin es doble.
Por ejemplo 2 (1) 3 4
2 3 (5) 4
2 (1) 4 (5) 3
25
Impulsividad Encubierta
Falta absoluta de Participacin (si se da en los primeros lugares)
Autoestima aumentada, necesidad de orden y mtodo
Capacidad de trabajar en equipo siendo cooperador
Dependencia, determinada por lo que dicen y hacen los dems
Muestra superioridad y suficiencia
Persona Dominante
Liderazgo y capacidades directivas
Ambicin, intereses para conseguir reconocimiento social
Impulsividad Manifiesta
Actividad orientada a la cooperacin
Iniciativa
Activo en las tareas
Dependencia efectiva, orientado a conseguir afecto
Persona sugestionable
Exigencia de descanso fsico
Impulsividad orientada a satisfacer sus propios deseos
Tips
Cuando la triada aparece en los primeros lugares pero est separada del resto por el 0, 6 o 7,
indica una caracterstica compulsiva, de tipo trabajlico, que se da como defensa a la depresin.
+2 +6 4 3: La persona est agotada. Indica estrs. Esta preocupada por recobrar su energa.
+2 +3 4
-1: La triada puede ser negativa (estando en los tres primeros lugares). La persona
trabaja sin pausa, autoritario. El sujeto trabaja para no deprimirse. (+2 +3 pareja directiva,
autoritaria). Recordar que, al estar -1 rechazado el +2 es compensatorio.
26
Test de Lscher
0
Indica que el sujeto se pone compulsivo en el trabajo. Importancia extrema del trabajo. S adems
hay un -1 el sujeto puede caer en un cuadro patolgico importante.
Protocolo Lscher
Lmina del Gris
+4
+3
-2
1.2.4
0.1.3
1
3
+0
+4
!!!
!!
+4
-1
-7
!!
!!!
-1
-7
Segunda Eleccin
+0
0. 6. 7.
1. 2. 3. 4.
27
+1
+4
-5
-6
1
4
4CF
Azul
II
II
III
4CF
III
Azul
(Pertenencia)
III
Verde
II
Rojo
Amarillo
II
II
III
III
Verde
(Imagen del
Yo)
Rojo
Actividad
Amarillo
(Apertura)
++4
- -2
Introversin/ Extraversin
Introversin
Extraversin
19
Pas
Act.
Act.
Pas
Anlisis Lscher
Lmina del Gris
Se siente obstaculizado y en desventaja en cosas difciles. Se encuentra en un estado
de nimo que lo angustia y lo oprime. Todava espera que la situacin sea transitoria y
+4+3-2
que, en base a condiciones de vida mejores, pueda encontrar una solucin liberadora
que le alivie.
Lmina de los 8C
Se liberan deseos que se originan por situaciones insatisfactorias y cargas presentes,
las cuales son tanto depresivas como intolerables. Busca una salida, pero cree que es
+0+4
imposible encontrarla. Trata de ponerse a salvo de todo sin comprometerse en
discusiones y conflictos.
Participa con facilidad en todo lo que lleve consigo emociones o estimulacin. Quiere
X5x3
sentirse excitado.
Tiene la impresin de que es muy poco lo que puede hacer sobre sus problemas y
=6=2
dificultades presentes, y que debe sacar el mejor provecho de todas las cosas tal como
se le presentan. Es capaz de lograr satisfaccin fsica de la actividad sexual.
Cree que no esta recibiendo lo que se le debe y que no es adecuadamente
=2=1
comprendido ni apreciado en su justo valor. Juzga que esta obligado a conformarse, las
asociaciones intimas lo dejan sin ninguna sensacin de relacin afectiva.
-1-7
Alguna situacin presente o alguna relacin es poco satisfactoria, pero se siente
incapaz de mejorarla sin una colaboracin benvola. No quiere exponer su lado ms
28
Test de Lscher
vulnerable y, por lo tanto, considera inoportuno mostrar afecto o ser demasiado
demostrativo. Considera esta unin como depresiva porque, aunque quiere ser
independiente y estar libre, no desea arriesgar la perdida de nada. Todo esto lo lleva a
reaccionar con impaciencia, mientras que su apremio para escapar de todo se
convierte en desasosiego. La capacidad para concentrarse puede disminuir.
Mscaras
Busca tranquilidad. Anhela relaciones tranquilas que amparen su inseguridad.
+1
Lmina de los 4CF
++4 ---2
--2: La necesidad frustrada es reprimida y se impide tomar conciencia de esta
frustracin. Hay temor al aislamiento y a la imposibilidad de dar salida a la tensin
interior del yo. Miedo a la limitacin, a la subordinacin y a una situacin de
autocoaccin.
++4: La compensacin de la necesidad frustrada de constituirse en un referente estable
y bien equilibrado, de una actitud confiada y afectivamente valida en la confrontacin
consigo mismo, de una identidad estable y autnoma. Acentuacin de la necesidad de
proyectarse en el ambiente y hacia el fututo, con una actitud de bsqueda continua, de
cambio por el cambio. La energa no se acumula sino que fluye libremente, excitada, sin
meta.
Conflictos
No hay presencia de conflictos
Extroversin / Introversin
Extroversin
Se caracteriza por el aspecto proyectivo, superficial y dispersivo, con la
Amarilla
sugestionabilidad por la fuerza de atraccin atribuida al objeto.
BIBLIOGRAFA
1. Luscher, M (1977) Test de los Colores, test de Luscher. Editorial Pados, Buenos Aires
3. www.luscher-color.com
29
30