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Santo Domingo
MODALIDAD PRESENCIAL
PROYECTO INTEGRADOR IA
PERIODO ACADEMICO
Octubre 2015 Febrero 2016
PERIODO ACADEMICO
Marzo Agosto 2014
1.
NDICE
I.
II.
INTRODUCCIN. 8
III. OBJETIVOS.. 9
3.1. Objetivo general. 9
3.2 Objetivo especfico.. 9
IV. MARCO TERICO.. 9
4.1.rbol del pan o frutepan.. 9
4.2.Taxonoma. 9
4.3.Origen y distribucin.. 10
4.4.Descripcin.. 10
4.5.Hbitat. 11
4.6.Usos.. 12
4.7.Uso medicinal.. 13
4.8.Plagas y enfermedades... 13
V.
MATERIALES YMTODOS... 14
5.1. Ubicacin poltica.. 14
5.2. Sitio de estudio... 14
5.2.1. Ubicacin geogrfica.. 14
5.2.2. Coordenadas geogrficas de la parroquia Luz de Amrica... 14
5.2.3. Ubicacin Ecolgica15
5.2.4. Caracteristicas Edafoclimaticas 15
5.2.5. Condiciones Climatolgicas15
5.3. Materiales Experimentales15
5.3.1. Materiales.15
5.3.2. Equipos.15
5.3.3. Metodologa Investigativa......16
VI. PROCEDIMIENTO...18
6.1. Variabilidad18
6.1.1. Humana18
6
6.1.2. Estudiantes..18
6.1.3. Tecnolgica..18
VII. RESULTADOS.19
VIII. CONCLUSIONES...35
IX. RECOMENDACINES....36
X. BIBLIOGRAFA..37
XI. ANEXOS..41
I.
INTRODUCCIN
El antepasado del rbol del pan fue probablemente el Artocarpus camansi, originado en las islas
Moluscas y en Filipinas. Las dos variedades de rbol del pan (la que tiene semillas y la que no) no
se encontraban en estado salvaje en la mayora de islas del Pacfico. La planta fue domesticada por
primera vez en el Pacfico occidental, y su distribucin por el resto de la regin se debi a causa de
las migraciones y colonizaciones humanas que empezaron hace unos 3.000 aos. Transportaron
especies sin semillas de Tahit a Jamaica y San Vicente a travs de la isla Mauricio (Molly, 2014).
Estas variedades polinesias se difundieron ms tarde por el Caribe, Amrica Central, Amrica del
Sur, frica tropical, Madagascar, las Maldivas, el norte de Australia y el sur de Florida.
Actualmente estas son las zonas donde se pueden encontrar cultivos de rbol del pan. Una de las
caractersticas que hacen a este rbol tan especial es que su fruto es considerado un alimento de
subsistencia, es decir, es un alimento bsico comparable al arroz o la patata, que adems se puede
cultivar sin excesivo mantenimiento en zonas climticas donde otros cultivos no pueden
desarrollarse. Este tipo de alimento se puede consumir cocinado, es rico en carbohidratos, tiene
bajos niveles de grasa y su contenido en azcares es moderado. Es una fuente de fibra diettica,
potasio, calcio, y magnesio. Las semillas, adems, son comestibles y se pueden hervir, tostar, o
moler (Molly, 2014).
El agotamiento de los recursos naturales del planeta y el deterioro de la calidad de vida han
incentivado a los investigadores buscar recursos alimentarios para bastecer a toda la poblacin. La
conservacin y manejo de los recursos naturales son de gran inters para los gobiernos y las
organizaciones no gubernamentales para la poblacin que habita en nuestro planeta, es los ltimos
25 aos la produccin agrcola y ganadera, constituyen las actividades de mayor relevancia para la
economa del sector rural del pas, no obstante los niveles de produccin y productividad son bajos;
entre las causas tenemos: la fragilidad del ecosistema, los suelos qumicamente pobres y alta
precipitacin pluvial, que acelera la lixiviacin del suelo. Debido a sta situacin, es indispensable
replantear la actividad econmica de la poblacin; por lo que es necesario generar nuevos modelos
de produccin, que sean rentables y eficientes y ms que todo diversificar las actividades
productivas de la regin y el pas. Uno de los riesgos y ms relevantes es la mala alimentacin y sus
consecuencias van desde la desnutricin hasta la obesidad. Para muchos el frute pan (Artocarpus
altilis) es uno de los cultivo tropicales que puede acabar con el hambre en las zonas ms pobres del
planeta ya que posee un alto valor nutritivo y de fcil mantenimiento convirtiendo en una esperanza
para muchas zonas donde el desarrollo de otros cultivos es muy complicado
Segn (Glem, 2011) Actualmente la fruta de pan no es muy conocida en la zona urbana de nuestra
ciudad, ya que no hay un mercado que promocione este alimento. Con el desarrollo de este proyecto
se dar a conocer los atributos de la fruta de pan, con el fin que los beneficios nutricionales sean
diferenciados y aprovechados por la comunidad.
III. OBJETIVOS
3.1.
Objetivo General
Objetivos Especficos
Conocer la existencia del rbol de frutepan en la parroquia de Luz de Amrica
Conocer los usos y beneficios que aporta el rbol de frute pan
Conocer los cuidados que se le brinda al rbol de frute pan en la parroquia Luz de
Amrica.
Determinar los sitios de plantacin en el predio o fincas
Taxonoma
TAXONOMA
Reino
Plantae
Subreino
Tracheobionta
Divisin
Magnoliophyta
Clase
Magnoliopsida
Orden
Rosales
Familia
Moraceae
Gnero
Artocarpus
Especie
Artocarpus altilis
4.3.
Origen y distribucin
El antepasado del rbol del pan fue probablemente el Artocarpus camansi, originado en las
islas Molucas y en las Filipinas. Las dos variedades de rbol del pan (la que tiene semillas y
la que no) no se encontraban en estado salvaje en la mayora de islas del Pacfico. La planta
fue domesticada por primera vez en el Pacfico occidental, y su distribucin por el resto de
la regin se debi a causa de las migraciones y colonizaciones humanas que empezaron
hace unos 3.000 aos. Siguiendo las migraciones por Oceana, se puede trazar la
distribucin del rbol del pan, que acompa la humanizacin de las islas. Adems, esto
sirve de apoyo a las teoras que afirman que la Polinesia fue poblada a partir de
la Melanesia, tal y como afirman estudios de otros mbitos (lingsticos, culturales,
y antropolgicos). En la Melanesia y Polinesia, la especie actual derivara del resultado de
generaciones de reproduccin vegetativa del Artocarpus camansi, mientras que en
la Micronesia, la especie cultivada sera la hibridacin de esta modificacin de Artocarpus
camansi con el Artocarpus mariannensis. Las nicas excepciones ocenicas, donde no hay
especies del gnero Artocarpus son en Nueva Zelanda y en la Isla de Pascua, ambas con
clima demasiado fro para su cultivo.
Con las navegaciones europeas del Mar del Sur en el siglo XVII, se transportaron especies
sin semilla de Tahit a Jamaica y San Vicente, y de Tonga a Martinica y Guayana Francesa,
a travs de las Mauricio. Estas variedades polinsicas se difundieron ms tarde por
el Caribe, Amrica Central, Amrica del Sur, frica tropical, Madagascar, las Maldivas,
las Seychelles, Sri Lanka, el norte de Australia y el sur de Florida. Actualmente estas son
las zonas donde se pueden encontrar cultivos de rbol del pan (Wales, 2015).
4.4.
Descripcin
El rbol del pan puede llegar a alturas considerables, como los 21 m en plena madurez,
aunque es ms comn que ronde entre los 12 y 15 m. Sus races laterales son extensas, hay
reportes de races laterales de 150 metros de largo. El tronco puede tener un dimetro
mximo de 2 m.posee ltex lechoso y blanco est presente por todo el rbol. Se trata de un
10
rbol monoico (dos sexos en la misma planta) en el que las flores masculinas aparecen
primero. Estas inflorescencias tienen una apariencia cilndrica y miden unos 5 cm de
dimetro y unos 45 cm de longitud. Miles de pequeas flores con dos anteras se encuentran
ligadas al esporangio central. Por otra parte, la inflorescencia femenina consiste en unas
1.500 -2.000 pequeas flores ligadas al esporangio central. Las flores se unen entre ellas
para desarrollar la parte carnosa de la infrutescencia. La polinizacin es cruzada, pero no es
necesaria para la formacin del fruto. La infrutescencia desarrollada est compuesta de la
unin de muchos gineceos sincrpicos. Generalmente, es redondo, ovalado u oblongo y
mide entre 9 y 20 cm de ancho y ms de 3 dm de largo, como un meln. Puede pesar entre
250 g y 6 kg. La piel se compone de entre 5 y 7 capas, cada una de las cuales pertenece a
una flor individual. Su color oscila entre el verde claro, verde amarillento. Las hojas de las
plantas o ramas jvenes son mayores y tienen menos lbulos que las hojas maduras. Las
hojas pueden medir entre 15 y 60 cm de largo. El pice est protegido por una estpula
puntiaguda (Basantes, 2010).
4.5.
Hbitat
El rbol del pan tiene una gran adaptabilidad para diversas condiciones ecolgicas. Crece
de manera ptima en las zonas ecuatoriales y tropicales, pero puede crecer en zonas de
climas templados con inviernos muy suaves. Normalmente, el rbol se encuentra en tierras
ecuatoriales o tropicales de alturas situadas por debajo de los 600-650 msnm pero podra
vivir hasta los 1.550 msnm sin apenas dificultades, si se trata de una zona de clima clido.
En cuanto al rgimen de irrigacin, requiere un riego anual de 1.500-3.000 mm de agua,
aunque se dan casos de ejemplares que han sobrevivido con tan solo 1.000 mm de agua,
sobre todo en los atolones pacficos. La estacin lluviosa del rbol del pan debe ser el
verano preferiblemente, ya que el calor, combinado con la lluvia abundante y la humedad
ayuda a que la planta crezca en condiciones ptimas. La especie puede soportar una
estacin seca (menos de 40 mm por mes) de tres meses mximo. Por lo que respecta a las
temperaturas, el intervalo ms favorable del rbol del pan es el que oscila entre los 21C y
32 C. La temperatura mxima que puede soportar en un mes clido es de 32-38 C, y la
11
Usos
Abono: La putrefaccin de las hojas muertas en el suelo nutre las plantas que
crecen por debajo
Estabilizacin del suelo: a menudo se emplea para estabilizar el suelo.
Interplantar: Se pueden plantar intercaladamente rboles del pan con plataneros,
jengibres etc.
Jardines: Con la proliferacin de la jardinera tropical, el rbol del pan se ha
convertido en una especie empleada frecuentemente, sobre todo por su hoja siempre
verde, y por la sombra que proporciona.
Refugio para animales: Con la gran cantidad de frutos que produce el rbol del
pan, ste se convierte en una excelente fuente de nutricin para los animales
salvajes y los pjaros de los bosques. Adems, las hojas tambin son comestibles.
Por otro lado, sirve de nido para muchas especies de aves del Pacfico.
Anfitrin de otras plantas: El rbol del pan puede ser utilizado por algunas plantas
trepadoras como el ame a modo de estructura.
Ornamento: La buena apariencia del rbol del pan lo convierte en una planta muy
atractiva, con grandes hojas siempre verdes.
12
Fruto del pan: Los frutos del pan producidos abundantemente por el rbol son muy
nutritivos. Son ricos en carbohidratos y son una buena fuente de vitaminas y
minerales.
Semillas: las semillas se las usa en la alimentacin es habitual en las islas del
Pacfico, pero muy poco usual en la Polinesia.
La madera: tradicionalmente se ha utilizado para la construccin de viviendas. Del
mismo modo, ha sido utilizada como combustible, sobre todo la madera vieja. Sin
embargo, el uso ms importante posiblemente haya sido el de la construccin de
canoas, principal medio de transporte en el Pacfico (Basantes, 2010).
Plagas y enfermedades
Las hormigas infestan las ramas que mueren despus de fructificar. En el sur de la India, los
frutos en el rbol estn sujetos a la pudricin blanda. Esta enfermedad producida por
hongos puede ser controlada con dos aspersiones de la mezcla de Bordeaux, con un mes de
separacin.
Los rboles jvenes en Trinidad han muerto por una enfermedad causada por (Rosellinia
sp). Una misteriosa enfermedad, llamada "enfermedad Pingalap", caus la muerte de miles
de rboles desde 1957 a 1960 en las Islas Gilbert y Ellice, las Islas Carolinas, Islas Marshall
y Marianas. El follaje se marchita y muere la rama. A veces todo el rbol se ve afectado y
mueren las races, a veces slo la mitad del rbol declina.
El
hongo, (Phytophthora
palmivora)
ataca
la
fruta
en
la
isla
de
Truk. Phomopsis, Dothiorella y Phylospora causa la pudricin del extremo de los tallos.
13
V.
MATERIALES Y MTODOS
Ubicacin Poltica
5.2.
Pas: Ecuador
Provincia : Santo Domingo de los Tschilas
Cantn : Santo Domingo
Parroquia : Luz de Amrica
Direccin : km 23 Va Santo Domingo Quevedo
Sitio de estudio
X: 0684203 m
Y: 9945330 m
Altitud:224msnm
Zona de vida: Hmedo Tropical
Temperatura: su temperatura oscila de entre 18 a 33 en la poca de invierno y en
poca de verano alcanza temperaturas hasta 38C.
Precipitacin: 2870 mm
Humedad relativa: 85%
Suelo: Franco arenoso.
5.3.
La zona se caracteriza por un clima hmedo tropical con altos niveles de humedad
relativa (91%), con temperaturas promedio entre 23 C y 26 C anuales en la poca
lluviosa (enero a abril) y ms de 24 C en la poca seca.
La mayor precipitacin es entre enero y abril, desde 357 mm a 547 mm, a partir de
mayo hasta noviembre disminuye la pluviosidad de 218mm a 57 mm
respectivamente (promedio mensuales de nueve aos).
La heliofana es de 641 horas luz/ao, por presencia de nubosidad durante todo el
da. En la poca lluviosa la cantidad de brillo solar es mayor, con un promedio de
60,3 horas/mes, mientras que en verano disminuye a un promedio de a 48,9 horas.
Los meses de invierno coinciden con las de mayor evaporacin, temperatura y
pluviosidad.
Materiales experimentales
Lpiz
Hojas para las encuestas
Libreta de campo
5.3.2. Equipos
Cmara
15
5.4.
Impresora
Computadora
Metodologa investigativa
Por su ubicacin la parroquia Luz de Amrica es una zona que se dedica principalmente a
la produccin agrcola y pecuaria considerndola como una zona muy productiva en el
mbito agrcola.
Luz de Amrica tiene una poblacin de 10.881 habitantes segn el ltimo censo dado en el
ao 2010, y con un rea de 310.785 hectreas, la parroquia Luz de Amrica est
conformada por 23 recintos los cuales son:
1. La Susanita
2. San Vicente de Pal
3. 19 de Noviembre
4. Chico
5. Cngoma Medio
6. Cngoma Grande
7. San Andrs 1
8. San Andrs 2
9. San Andrs 3
10. Mirador del Baba
11. Pre-cooperativa Luz de Amrica
12. Bellavista
13. 30 de Noviembre
14. La Abacalera
15. Las Mercedes
16. San Pedro
17. La Primavera
18. El Cisne-Polica 1
19. San Francisco-Polica 2
20. San Vicente del Nila
21. San Fernando
22. 12 de Octubre
23. Unin 71
Para ejecutar el proyecto se realiz 113 encuestas donde se utiliz 5 encuestas por
cada recinto, la cantidad de encuestas que se realiz fue obtenido con el nmero
total de fincas que hay en los 23 recintos teniendo un total de 159 fincas (Rodriguez,
2010) esto calculamos con la ayuda de un programa estadstico online llamado Net
quest (Kahneman, 2015).
16
17
VI. PROCEDIMIENTO
6.1. Viabilidad
6.1.1. Humana:
Tutores
Cotutor principal
Cotutor
(1)
Cotutor
(2)
Cotutor
(3)
6.1.2. Estudiantes:
Bryan Morales.
Paola Quijije.
Nathaly Rosales.
6.1.3. Tecnolgica:
Hardware
18
Flash Memory
Software
Software Office
Java.
HTML.
PHP.
Macromedia Flash.
Adobe Ilustrador.
Adobe Photoshop.
VII. RESULTADOS
1.
No
38%
62%
De acuerdo con la pregunta planteada, nos damos cuenta que el 62% es decir 37 personas
cuentan con el rbol de frute pan plantado en su propiedad. Por ende ms de la mitad tiene
arboles de frute pan en su propiedad, mientras que el 38% es decir 23 personas no lo poseen
en sus terrenos.
19
2.
Otras
25%
48%
20%
7%
3.
1Ao
5Aos
24%
23%
10Aos
Mas Aos
16%
37%
En base a la pregunta formulada damos a conocer que el 37% de las personas tienen el
rbol de frute pan hace 5 aos, mientras que el 16% de personas lo tiene plantado no ms
all de 1 ao.
20
4.
Terreno Plano
Linderos
Esteros
17%
22%
58%
3%
Nos damos cuenta a simple vista en base al porcentaje obtenido que la mayor parte de la
personas encuestadas es decir el 58% tiene plantados los rboles de frute pan en los esteros
por la retencin de agua, sin embargo existe una persona que lo tiene plantado en un lindero
en base a que le proporciona sombra.
5.
5-10m
11-15m
15-20m
20-25m
23%
40%
23%
14%
En base a esta pregunta planteada logramos saber que el 40% de las personas poseen un
rbol en el rango de 5-10m, sin embargo 14% de las personas es decir la menor cantidad no
va ms all del rango de 11-15m.
21
6.
Con que cultivos se encuentran asociados el rbol de
propiedad?
frutepan en su
Cacao
Plantacion de verde
Caf
Pimienta
39%
28%
22%
8%
0% 3%
Como podemos observar en el presente diagrama, nos damos cuenta que 14 personas sea
el 39% de la personas no tiene al rbol de frute pan asociado a ningn cultivo, pero a su vez
notamos claramente que nadie lo tienen asociado con cultivo de pimienta ya que era una de
las opciones planteadas.
7.
Qu tipo de cuidados le brinda usted al rbol de frutepan que tiene en su
finca?
CUIDADOS QUE LE BRINDAN AL RBOL DE
FRUTEAPN
Poda
Abonamiento
25%
67%
8%
0%
Mediante el diagrama de pastel podemos ver que el 67% de las personas no les brindan
ningn cuidado al rbol de frutepan pero vale recalcar que el 25% le brida podas que el
algo muy bueno para la planta.
22
8.
Si
No
38%
62%
Esta pregunta fue la ms idnea para saber si estaran dispuestos a sembrar ms rboles de
frute pan y obtuvimos que el 62% de las personas estn dispuestas a sembrar este rbol,
pero de igual manera un 38% no est dispuesta a tener esta clase de rboles en su
propiedad.
9.
5-10
11-15
16-20
ninguno
21%
4%
2%
73%
10.
medicinal
0%
Ingresos econmicos
9%
91%
Asma
Tumores
Diabetes
Otras
Ninguno
2%
8%
3%
27%
52%
8%
12.
Si
No
29%
71%
Vacas
Chanchos
0%
Cuyes
Gallinas
11% 11%
78%
14.
Si
No
5%
95%
2 meses
4 meses
6 meses
12 meses
Otros, especifique0%
9%
24%
31%
36%
26
16.
5-10 kg
11-25 kg
10%
26-30 kg
Otros, especifique
2% 2%
86%
17.
No
3%
97%
18.
No
33%
67%
Mueblera
Combustible
Desconoce
14%
17%
59%
10%
20.
Cules son las principales plagas y enfermedades que se presentan en el rbol
de frute pan?
PLAGAS Y ENFERMEDADES
Hormigas
Pudrcion blanda
Prudricion del extremo de los tallos
31%
57%
6%
6%
En cuanto a los resultados sobre las plagas y enfermedades del frutepan el 57% de las
personas manifestaron que la principal plaga que le afecta al frutepan son las hormigas y en
6% le afecta la pudricin blanda y pudricin de los extremos de los tallos lo cual representa
un porcentaje menor pero en cambio el 57% de las personas desconoca las plagas y
enfermedades que le atacan esto se debe a que este porcentaje de la poblacin tambin
perteneca a los que no poseen arboles de frutepan en su finca.
21.
23%
39%
5%
33%
En cuanto a los daos que se producen en el fruto a causa de las enfermedades se obtuvo
que el 39% de la poblacin no conoca debido a que no posea rboles en su finca, el 33%
contesto que la fruta presenta manchas irregulares de color caf, seguido de presencia de
deformaciones con el 23% y el 5% con maduracin prematura de la fruta.
29
22.
Seca el suelo
Conserva agua
5%
32%
0%
62%
1%
No
27%
73%
Los resultados en cuanto al espacio que ocupa el rbol en las fincas de los encuestados el
73% de la poblacin indico que a su parecer si ocupan demasiado espacio lo cual impide el
crecimiento de las dems especies de plantas que poseen esto se debe a que el rbol da
mucha sombra sobre estos, sin embargo el 27% de la poblacin encuestada manifest que a
su parecer no ocupa mucho espacio.
30
24.
No
8%
92%
Guanta
Perico
Aves
Ninguno
Otros
19%
0%
46%
35%
26.
No
0%
100%
Es evidente que la mayor parte de los encuestados respondieron que no saben cmo se
llama este tipo de fruta en otro pas obteniendo el 100%
27.
Qu instituciones brindan asesoramiento en temas forestales y de proteccin
ambiental en la Parroquia?
INSTITUCIONES QUE BRINDAN ASESORAMIENTO
EN LA PARROQUIA
Gobierno provincial
Gobierno municipal
Gobierno Parroquial
Magap
Universidades
Otras instituciones
6%
5%
30%
27%
10%
22%
El 30% de las personas encuestadas respondi que las instituciones que les brindan
asesoramiento en temas forestales y de proteccin ambiental son los del gobierno provincial
seguido con el 27% del MAGAP, y pero lo que ellos dieron anotar que sera bueno que los
asesores las instituciones como las que se nombraron en la encuesta para que la comunidad
saque provecho de cualquier cultivo que ellos lo asesoren.
32
28.
No
0%
100%
PROGRAMAS DE REFORESTACIN
Gobierno provincial
Gobierno municipal
Magap
Universidades
Gobierno parroquial
5%
22%
25%
18%
30%
33
30.
Le gustara que exista una procesadora de balanceados para animales a base
de frutepan en la parroquia?
No
0%
100%
El 100% de los encuestados respondi que si le gustara que exista una procesadora de
balanceados a base de frute pan ya que sera buena idea y sustento de alimentacin para los
animales de las zona.
31.
Asistira usted a eventos de capacitacin forestal en la ESPE?
EVENTO DE CAPACITACIN FORESTAL EN LA
ESPE
Si
No
12%
88%
34
32.
Martes
Miercoles Jueves
3%
Viernes
Sabado
Maana
Tarde
Todo el da
2%
15%
46%
52%
82%
VIII. CONCLUSIONES
Mediante las encuestas realizadas pudimos conocer los usos que se le da al rbol de
frute pan como (medicinal y maderable) ya que el 17% manifest que lo utilizaban
en la elaboracin de muebles, mientras que el 27 % tiene un uso medicinal para la
diabetes.
Se conoci el beneficio del rbol de frute pan en la parroquia Luz de Amrica, que
fue el consumo alimenticio por parte de los habitantes y a su vez por animales
silvestres como la guatuso que representa un 46 % tomado de la muestra.
Tambin se conoci los diferentes cuidados que se le brindan al rbol de frute pan
en la parroquia Luz de Amrica el cual se destac que el 25 % de la muestra le
brindan podas en los arboles planteados en sus propiedades.
35
Se determin que el sitio de plantacin del rbol de frute pan en la parroquia Luz de
Amrica lo tienen sembrado a las orillas de los esteros el cual posee un 62% de la
muestra debido a que ayuda a la conservacin de agua.
IX. RECOMENDACINES
Debido a que el rbol de frute pan lo utilizan de una forma maderable y medicinal
se recomienda brindar los cuidados necesarios para su desarrollo.
En base al beneficio que nos brinda el rbol de frute pan podemos considerar que es
necesario realizar mantenimientos constantes como: poda, abonamiento entre otros.
36
X.
BIBLIOGRAFA
37
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Presentacin
borrador
del
avance
Presentacin de borrador
terminado
Defensa del perfil del
proyecto integrador I.A
Encuestas en el campo
Recopilacin de datos de
las encuestas tomadas
Anlisis de las encuestas
Presentacin de Avance del
Proyecto integrador
Interpretacin
resultados de anlisis
de
Presentacin de Borrador
de resultados
Defensa final e informe del
proyecto Integrador
Octubre
2
3
Noviembre
2
3
Diciembre
2
3
Enero
2
3
Febrero
1
2
TAREAS
FECHA
RESPONSABLES
16/10/2015
23/10/2015
Identificacin de problemas,
definicin del Tema del PI.
Recopilacin de informacin
bibliogrfica de PI.
30/10/2015
16/10/2015
20/11/2015
27/11/2015
01/12/2015
11/12/2015
Recopilacin de datos y
realizacin de las primeras
encuestas en las localidades
11/12/2015
11/12/2015
18/12/2015
10
Aplicacin de la encuesta.
11
OBSERVACIONES
FIRMA
12
22/01/2016
14
05/02/2016
15
12/02/2016
16
19/02/2016
..
COORDINADOR DEL PROYECTO INTEGRADOR
Ing. Forestal Patricio Jimnez P.
..
TUTOR DEL PROYECTO
Ing. Forestal Patricio Jimnez P.
..
COTUTOR PRINCIPAL
Ing. Vicente Anzules
40
XI. ANEXOS
Tabla 1. Charlas para capacitar a la poblacin de la parroquia de Luz de America
segn su da y horario.
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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30
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34
RECINTO
LA PRIMAVERA
CONGOMA GRANDE
CONGOMA MEDIO
CONGOMA CHICO
LA SUSANITA
SAN ANDRES 3
SANANDRES 2
NOMBRE
Vernica Taipe
Vernica Guerra
ngela Chvez
Yajaira Medrano
Sonia Guerra
Karla Aguavil
Paola Napa
Nelly Aguavil
Mishel Aguavil
ngel Aguavil
Carolina Aguavil
Darwin Aguavil
Juan Aguavil
Jos Getial
Mara Rodrguez
Tulio Benavides
Gladis Caldern
Rufina Rosero
Mara Morales
Estela Lamar
Rosa Freire
Rocio Quimbiulco
Sonia Macas
Jos Amagua
Elvia Loor
Henrry Serrano
Antonio Romero
Laura Parra
Julia Gmez
Doria Cuello
Mara Barre
Jos Luis Cadena
Pedro Aguilar
Jos Machado
CHARLAS DE CAPACITACIN
DA
HORARIO
Sbado
Todo el da
Viernes
Maana
sbado
Maana
sbado
Tarde
sbado
Maana
Sbado
Tarde
Todos los das
Maana
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Ningn da
Viernes, sbado
Tarde
Jueves
Tarde
sbado
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Ningn da
Ningn da
Ningn da
Todos los das
Maana
Ningn da
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60
SAN ANDRES 1
30 DE NOVIEMBRE
BELLAVISTA
19 DE NOVIEMBRE
SAN PAL
Rosa Carranza
Rosario Lucas
Juan Pelez
Estela Martnez
Elvia Caldern
Luis Muoz
Alba Rodrguez
Fermn Moreira
Elizabeth Rodrguez
Gonzalo Arboleda
Graciela Jaramillo
Mara Fabada
Pedro Alvarado
Luisa Morales
Ignacio Quinbu
Luis Usia
Gloria Garcs
Mara Gonzlez
Luis Parrales
Mario Gonzales
Juan Aguirre
Pedro Contreras
Susana Ruiz
Jorge Montoya
Wendy Castro
Carlos Moreira
Ningn da
sbado
Viernes
sbado
sbado
sbado
sbado
Viernes
Viernes
Viernes
sbado
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Sbado
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Ningn da
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Maana
Maana
Maana
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N
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35
RECINTO
LA PRIMAVERA
CONGOMA
GRANDE
CONGOMA MEDIO
CONGOMA CHICO
LA SUSANITA
SAN ANDRES 3
SANANDRES 2
NOMBRE
Vernica Taipe
Vernica Guerra
ngela chevez
Yajaira Medrando
Sonia Guerra
Karla Aguavil
Paola Napa
Nelly Aguavil
Mishel Aguavil
ngel Aguavil
Carolina Aguavil
Darwin Aguavil
Juan Aguavil
Jos Getial
Maria Rodriguez
Tulio Benavides
Gladis Caldern
RufinA Rosero
Mara Morales
Estela Lamar
Rosa Freire
Rocio Quimbiulco
Sonia Macas
Jos Amagua
Elvia Loor
Henrry Serrano
Antonio Romero
Laura Parra
Julia Gmez
Doria Cuello
Mara Barre
Jos Luis Cadena
Pedro Aguilar
Jos Machado
Rosa Carranza
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SAN ANDRES 1
30 DE NOVIEMBRE
BELLAVISTA
19 DE NOVIEMBRE
SAN PAL
Rosario Lucas
Juan Pelez
Estela Martnez
Elvia Caldern
Luis Muoz
Alba Rodrguez
Fermn Moreira
Elizabeth Rodrguez
Gonzalo Arboleda
Graciela Jaramillo
Mara Fabara
Pedro Alvarado
Luisa Morales
Ignacio Quinbu
Luis Usia
Gloria Garcs
Mara Gonzlez
Luis Parrales
Mario Gonzales
Juan Aguirre
Pedro Contreras
Susana Ruiz
Jorge Montoya
Wendy Castro
Carlos Moreira
X
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RECINTO
LA PRIMAVERA
CONGOMA GRANDE
CONGOMA MEDIO
CONGOMA CHICO
LA SUSANITA
SAN ANDRES 3
SANANDRES 2
SAN ANDRES 1
NOMBRE
Vernica Taipe
Vernica Guerra
ngela chevez
Yajaira Medrano
Sonia Guerra
Karla Aguavil
Paola Napa
Nelly Aguavil
Mishel Aguavil
ngel Aguavil
Carolina Aguavil
Darwin Aguavil
Juan Aguavil
Jos Getial
Mara Rodrguez
Tulio Benavides
Gladis Caldern
RufinA Rosero
Mara Morales
Estela Lamar
Rosa Freire
Rocio Quimbiulco
Sonia Macas
Jos Amagua
Elvia Loor
Henrry Serrano
Antonio Romero
Laura Parra
Julia Gmez
Doria Cuello
Mara Barre
Jos Luis Cadena
Pedro Aguilar
Jos Machado
Rosa Carranza
Rosario Lucas
Juan Pelez
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POSEE RBOL
SI
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30 DE NOVIEMBRE
BELLAVISTA
19 DE NOVIEMBRE
SAN PAL
Estela Martnez
Elvia Caldern
Luis Muoz
Alba Rodrguez
Fermn Moreira
Elizabeth Rodrguez
Gonzalo Arboleda
Graciela Jaramillo
Mara Fabara
Pedro Alvarado
Luisa Morales
Ignacio Quinbu
Luis Usia
Gloria Garcs
Mara Gonzlez
Luis Parrales
Mario Gonzales
Juan Aguirre
Pedro Contreras
Susana Ruiz
Jorge Montoya
Wendy Castro
Carlos Moreira
34
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57
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44
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NO
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SI
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NO
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NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO
NO
SI
46
Cantidad
Total
actividad
Equipo de cmputo (Depreciacin
equivalente a 5 meses. Duracin del
Laptop HP
15,00
Impresiones (CANON)
25,00
Hojas(Resma)
4,00
Lpiz
1,00
Libreta de campo
0,90
semestre)
Materiales e insumos de investigacin
Materiales de oficina
Transporte
Telfono (Saldo)
30,00
1
10,00
15
Total
$100,90ctv
47
FOTOS
ENCUESTA REALIZADAS DURANTE EL PROYECTO INTEGRADOR I - A
48
49
50