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mujeres con el mismo nivel de pobreza estructural: uno (1) con 5 hijos y otro
(2) 3 hijos, 11 considerando aspectos como historia laboral, de las uniones y
grado de conocimientos y uso de Anticonceptivos, entre los cuales algunas de
las variables fueron: grado de escolarizacin del jefe de familia, tipo de familia
(nucleares o no), ocupacin del jefe de familia, miembros inactivos / miembros
activos en el grupo familiar. En el primer grupo, se hall que un 65% de
mujeres que usaron mtodos anticonceptivos lo hicieron entre el primer y
segundo hijo y en forma discontinua; que mencionan la esterilizacin tubaria
como una opcin y que no conocen lo que opina su marido; que tiene mayor
cantidad de miembros inactivos en la familia que el 2do grupo; que el jefe de
familia tiene menor calificacin en su ocupacin, un menor grado de
escolaridad (primaria incompleta vs. primaria completa) e incluso un menor
grado de escolaridad por parte de las mujeres respecto del jefe de hogar que
en el otro grupo (ambos con igual grado de escolarizacin). Ambos grupos
pertenecan a familias nucleares completas. Ventura concluye que la
multiparidad est ntimamente relacionada a la percepcin de las mujeres del
papel que deben ejercer en la sociedad y la funcin de los hijos, y cmo esas
dimensiones se relacionan con el control que pueden hacer de su fecundidad.
Brinda aspectos relacionados tales como un menor nivel educativo y baja
calificacin ocupacional del jefe de hogar, as como una menor escolarizacin
de las mujeres con relacin a su pareja, como factores influyentes. El estudio
realizado en Mxico por Lpez (Lpez EM, 1987) coincide en el punto en que la
alta fecundidad se halla en los ms bajos estratos educativos, pero estima que
el Estado puede interferir mediante programas de planificacin familiar en
disminuir esa brecha, an sin producir el mejoramiento del nivel educativo de
las usuarias. Lpez (1998) sigue indagando en aspectos como la fecundidad y
los patrones reproductivos en estudios posteriores en los que concluye que se
ha dado inicio a la transicin en los estratos socioeconmicos ms bajos
aunque se mantienen aspectos ambivalentes respecto de valores tradicionales
y modernos en las relaciones de gnero, sobre todo en las de ms edad, las
que han nacido en provincias o en otros pases, principalmente limtrofes, las
que poseen mayor nmero de hijos, las inactivas y las que adhieren a tener los
hijos que les lleguen. El estudio relacionado con embarazo no deseado y
anticoncepcin (Balad Y, Carrizo V, Nicastro A et al, 2003), revela que el deseo
de tener ms hijos es similar entre multparas y pacientes con 2 partos o
menos. Sera interesante considerar los aspectos por los cuales la multiparidad
no adhiere o refleja el modelo actual de familia en nuestro pas (2 hijos). Estos
son motivos de otros estudios que resultaran de utilidad al propsito final al
cual este trabajo aporta. Algunos cuestiones podran ser: se debe a modelos
familiares dismiles?a falla en el acceso a los mtodos anticonceptivos?a falta
de educacin en esos aspectos?. Por otra parte, y retomando la importancia de
esta entidad dentro de la salud pblica se destaca la necesidad de reducir el
desequilibrio 10/90 en investigacin en salud (10/90 Gap) y se citan algunos
puntos de la MECA: Morbilidad Materna en Argentina (Resumen ejecutivo de
disponibles mediante el Carn Perinatal (HCP) de las pacientes que han tenido
sus partos en la maternidad y que posteriormente se vuelcan al SIP creado por
el Centro Latinoamericano de Perinatologa (CLAP). El mismo funciona desde
hace aproximadamente 20 aos en nuestro hospital y su 17 ltima versin est
en permanente ajuste desde hace aproximadamente siete aos. Tambin se
cont con el acceso a la Historia Clnica de Internacin hospitalaria de la
paciente en caso de que hubiera sido necesario completar datos no recabados.
Fuente de datos primaria: entrevistas con mujeres embarazadas. El formulario
de entrevistas a utilizado fue elaborado por m en el marco de la Tesis de
maestra en Ciencias Sociales y Salud y ya ha sido validado y probado durante
el ao 2007, habiendo contado con la direccin de la Dra. Alejandra Pantelides
para su confeccin. Se cont con una instancia de entrenamiento de las
encuestadoras a fin de que la aplicacin de la misma fuera correctamente
realizada ya que no es dable su autoaplicacin. El formulario de encuesta se
adjunta en el Anexo I. Plan de anlisis de los resultados Para el anlisis de los
datos cuantitativos, ya sea de fuentes primarias o secundarias, se propuso el
anlisis de datos estadstico descriptivo e inferencial, que incluy una primer
etapa de codificacin por agrupamiento de respuesta en aquellos tems del
cuestionario que fueran abiertos, es decir, mediante la categorizacin de las
variables. Se propuso anlisis multi y bivariado que pudieron aportar razones o
probabilidad para explicar algunas relaciones entre diferentes variables, como
pueden ser grado de escolaridad, urbanizacin y alta paridad. En el caso de
variables cuantitativas se calcul el promedio, desvo estndar, mediana,
mnimo y mximo. Cuando se compar variables cuantitativas se utiliz test de
Student para muestras Independientes y ANOVA. En el caso de que las
variables no se ajustaran a una distribucin normal, no tuvieran homogeneidad
en las varianzas y/o tuvieran alta asimetra, se usaron test estadsticos no
paramtricos (Mann-Whitney, Kruscal-Wallis). Para describir a las variables
cualitativas se calcularon las frecuencias y porcentajes. Para comparar relacin
entre variables cualitativas se utiliz el test de independencia (Chi cuadrado) y
V de Cramer. Para las comparaciones de variables dicotmicas (tablas de 2 filas
x 2 columnas) y en caso de encontrar frecuencias esperadas menores a 5 se
utiliz el Test Exacto de Fisher. En todos los casos los test estadsticos aplicados
son para muestras independientes. Se utiliz un nivel de significacin menor
del 5% para rechazar la Ho. Se aplic un modelo de regresin logstica binaria,
siendo la variable dependiente multiparidad. A esta variable dependiente se la
codific asignando el nmero 1 si la paciente es multpara y 0 si no es
multpara, siendo una variable dicotmica. Se aclara que tanto el modelo de
regresin logstico como el de regresin estndar investigan la relacin entre
una variable de respuesta que es la dependiente y una o ms variables
predictoras que son las independientes. La diferencia prctica fundamental
entre ambas metodologas es que la logstica se utiliza cuando la variable
dependiente es de tipo categrica y la regresin estndar cuando es variable
continua. Por tal motivo el modelo correcto que se debe aplicar es el
Tubaria por parte del grupo GM, quienes la tienen notoriamente ms presente.
(Tabla 35 y Tabla 36) Interrogadas acerca de si alguna vez utilizaron MAC, el
13.5% de GM respondieron no haberlo hecho nunca vs. un 9.3% de las no GM.
Respecto de los MAC utilizados antes del parto actual, si bien no hubo
diferencias significativas en las pacientes encuestadas, se observa una
tendencia a mayor utilizacin de inyectables en GM (Tabla 37) Acerca de las
motivaciones para el uso de MAC: las razones que presentaron las mujeres
para contestar a esta pregunta, fueron tales como evitar embarazo, miedo
embarazo, cuidarme, econmicas, evitar enfermedades de transmisin sexual
y embarazo, por indicacin mdica, o control de la natalidad. Por lo tanto, se
recategorizaron en para planificar los embarazos, cuidarme (que tiene
implicancias agregadas ms all de evitar el embarazo no deseado) y por
indicacin de otros actores; no observndose diferencias entre ambos grupos.
(Tabla 38) Motivaciones para el cese de uso de MAC: respecto de las
motivaciones para el cese del uso, las mismas se refirieron a cuestiones tales
como que no estaban disponibles, para embarazarse, no sabe, por negligencia,
por vergenza, porque no funcionaron, por olvido, porque le hacen mal, porque
no quiere, etc. Fueron recategorizadas segn se viera que presentaban uso
inconsistente del MAC, connotacin negativa hacia el MAC o deseo de
embarazo. Los resultados e resumen en la Tabla 39, donde se evidencia que los
datos se concentran significativamente en connotacin negativa respecto de
los MAC a la vez que hay menor deseo de embarazo en el grupo GM. Se analiz
si las pacientes haban buscado alguna vez ayuda para informarse o proveerse
de MAC. Los resultados muestran que un 20,5% de las mujeres GM y un 18.5%
de las noGM no realizaron demandas al respecto. En tanto que aquellas que lo
hicieron, recurrieron al equipo de salud: las GM en un 71,1% (mdico: 67.9%,
obsttrica: 1.8%, farmacutico: 1.8%) y un 67.7% las noGM (mdico: 63.3,
obsttrica: 2.2% y farmacutico: 2.2%). En tanto que lo hicieron con un familiar
o amigo en un 23.2% y 21.1% respectivamente. Interrogadas acerca de si
haban utilizado algn MAC durante el presente embarazo, no hubieron
diferencias significativas entre ambos grupos: un 36.5% (27/74) de las GM y un
38.9% (42/109) de las noGM refieren haber utilizado MAC durante este
embarazo. Estos porcentajes son mayores que los evidenciados en el anlisis
de la poblacin de 2008 (tener en cuenta el % de respuestas en ese ltimo) Las
razones esgrimidas para no haber usado MAC en el presente embarazo fuero
de ndole: no lo pens, no cre que iba a quedar embarazada, quera quedar
embarazada, mi pareja no quera usar, o no que ra que yo usara, etc, por lo
que se la recategoriz en no lo planific, negacin al uso y deseo de embarazo
La diferencia fue significativa en falta de planificacin del embarazo y menor
deseo de embarazarse en las GM respecto de las noGM (Tabla 40). 24 Un
14,9%(11/74) de las GM refiere no conversar con su pareja (estable u
ocasional) respecto de la utilizacin de MAC vs un 19,3% (21/107) de las noGM
lo que no arroj diferencias significativas. Al interrogrsele acerca de qu
opinin tena su pareja respecto del uso de MAC, la respuestas fueron: Nada, no
sabe, est de acuerdo en que ella se cuide, la religin est en contra, est en
desacuerdo, se cuida l, no quiere ms hijos, que me ocupe yo, que est bien
cuidarnos, que quiere ms hijos, por lo que se recategoriz en de acuerdo pero
responsabilizando a la mujer, de acuerdo responsabilizando a los dos o en
desacuerdo. Un hubieron diferencias respecto de este tema en ambos grupos
(Tabla 41) Acerca de los vnculos familiares: Se analiz la repitencia de la
historia familiar con relacin a la edad de la madre de la mujer GM al momento
del nacimiento de su primer hijo y nmero de hermanos de la GM
(antecedentes de familia numerosa), no hallndose diferencias al respecto en
ambos grupos, al contrario de lo que podra suponerse (Tabla 42 y Tabla 43) El
anlisis de este tem recoge un alto grado de desconocimiento por parte de las
mujeres encuestadas respecto de la edad que tenan sus madres al momento
del nacimiento de su primer hijo (incluso se llega a desconocer la edad actual
de sus madres) lo que puede reportar algn sesgo. Teniendo en cuenta esta
dificultad, puede observarse que de los datos aportados se infiere que si bien
la edad de inicio del grupo GM respecto de sus madres es prcticamente la
misma Result muy interesante conocer que las GM tienen 2.43 veces ms
abuso o maltrato que las noGM. (Tabla 44). Sobre todo si se lo relaciona al ya
detallado acerca del consentimiento en la primer relacin sexual De las
mujeres que sufrieron abuso o maltrato, ni el 45,8% de las GM ni el 56.3% de
las noGM buscaron ayuda o consejo al respecto. De las que lo hicieron, la mitad
acudi a su familia de origen. Del total de mujeres que refirieron haber sido
maltratadas el 36,4%(12/33) fue boliviana, el 3,0%(1/33) paraguaya, el 12,1%
(4/33) peruana, el 3,0%(1/33) uruguaya, el 36,4% (12/33) oriundas de CABA y
Pcia. de Bs As y el 9,1 (3/33) del interior del pas. Respecto del nivel educativo
y laboral de la pareja conviviente no se encontraron diferencias significativas
entre el grado de escolaridad de la pareja en ambos grupos. S entre
escolarizacin primaria y secundaria respecto de la multiparidad (OR 2,94
IC95%(1,55-5,58); p=0,0003, tal como ocurra con la escolarizacin delas
mujeres. (Tabla 45) Calidad laboral de la pareja: El 5,5%(4/74) y el 4,7% (5/109)
de las parejas de las GM y noGM respectivamente se encontraban sin trabajo al
momento de la encuesta. Fueron catalogados como trabajadores no calificados
un 72,2% (52/70) de las parejas de las GM y un 67,3% (70/104) de las noGM.
(Tabla 46) Como se observa hay una diferencia significativa en la precariedad
laboral de las parejas de mujeres GM respecto de las noGM, as como ocurre en
las mujeres GM que trabajan respecto de las mujeres noGM que trabajan.
Opinin sobre diversos temas relacionados con la procreacin Hay una mayor
tendencia presentarse en desacuerdo respecto del aborto dentro del grupo GM,
pero no hay una diferencia significativa a la hora de aceptar o no la legalizacin
del aborto seguro (Tabla 47). El 24, 5% y el 25% de las GM y noGM estaran de
acuerdo en legalizarlo en condiciones de violaciones, de 25 embarazos en
menores y en malformaciones. En tanto se refieren a esta prctica como es un
asesinato el 16,2% y 11,9% de las GM y noGM respectivamente (Tabla 48).
Cuando se las interrog acerca de si creen que el insulto es un acto de
Tabla 13: Distribucin del nmero de hijos vivos de las mujeres encuestadas.
Tabla 14: Proporcin del lugar de procedencia de las mujeres encuestadas por
grupo. GM % noGM % CABA 29.7 40.4 AMBA urbanizada 29.8 26.6 Total de
urbanizadas (CABA + AMBA urbanizada) 59.4 67.0 AMBA parcialmente
urbanizada 40.8 28.4 Otras 0.0 4.6 Total 100 100 Frecuencia Porcentaje
Porcentaje acumulado 1 21 11,5 11,5 2 22 12,0 23,5 3 43 23,5 47,0 4 23 12,6
59,6 5 35 19,1 78,7 6 17 9,3 88,0 7 11 6,0 94,0 8 5 2,7 96,7 9 3 1,6 98,4 11 2
1,1 99,5 12 1 ,5 100,0 Vlidos Total 183 100,0 31 Tabla 15: urbanizacin en el
que viven las mujeres encuestadas segn sus propias referencias, por grupo.
Multiparidad Frecuencia Porcentaje Urbana 32 43,2 Vlidos Suburbana 38 51,4
Total 70 94,6 Perdidos Sistema 4 5,4 Si Total 74 100,0 Urbana 57 52,3
Suburbana 47 43,1 Rural 1 ,9 Vlidos Total 105 96,3 Perdidos Sistema 4 3,7 No
Total 109 100,0 Tabla 16: Distribucin de retrete con descarga de agua segn
GM Tiene retrete con descarga No Si Total Si Recuento 28 46 74 % 37,8%
62,2% 100,0% Recuento 21 88 109 Multiparidad No % 19,3% 80,7% 100,0%
Total Recuento 49 134 183 % 26,8% 73,2% 100,0% Pruebas de chi-cuadrado
Valor gl Sig. asinttica (bilateral) Chi-cuadrado de Pearson 7,754a 1 ,005
Correccin por continuidadb 6,836 1 ,009 Razn de verosimilitudes 7,657 1 ,
006 N de casos vlidos 183 Estimacin de riesgo Intervalo de confianza al 95%
Valor Inferior Superior Razn de las ventajas para Multiparidad (Si/No) 2,551
1,307 4,979 N de casos vlidos 183 Tabla 17: Caractersticas del hogar
relacionadas con pobreza estructural: Caracterstica del hogar GM % noGM %
total % con piso de tierra , sin inodoro y sin agua 2 2,70 2 1,83 4 2,19 con piso
de tierra y sin inodoro pero con agua 4 5,41 4 3,67 8 4,37 sin inodoro ni agua
11 14,86 11 10,09 22 12,02 sin inodoro solamente 12 16,22 6 5,50 18 9,84 sin
agua solamente 25 33,78 32 29,36 57 31,15 N total 74 109 183 32 Tabla 18:
Distribucin de lugar de nacimiento de las mujeres encuestadas por grupo. GM
noGM Lugar de nacimiento n % n % Argentina CABA y pcia BSAS 31 41,9 33
30,3 Argentina interior del pas 11 14,9 10 9,2 boliviana 23 31,1 34 31,2
brasilera 0 0,0 0 0,0 chilena 0 0,0 0 0,0 paraguaya 4 5,4 19 17,4 peruana 4 5,4
10 9,2 uruguaya 0 0,0 1 0,9 resto de Amrica 1 1,4 1 0,9 resto del mundo 0 0,0
0 0,0 desconocida 0 0,0 1 0,9 total 74 100,0 109 100,0 Tabla 19: Porcentaje de
extranjera en los grupos encuestados Nacionalidad Argentina Extranjera Total
Si Recuento 42 32 74 % 56,8% 43,2% 100,0% Recuento 44 65 109 Multiparidad
No % 40,4% 59,6% 100,0% Total Recuento 86 97 183 % 47,0% 53,0% 100,0%
Pruebas de chi-cuadrado para nacionalidad Valor gl Sig. asinttica (bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 4,753a 1 ,029 Correccin por continuidadb 4,118 1 ,
042 Razn de verosimilitudes 4,765 1 ,029 N de casos vlidos 183 Estimacin
de riesgo Intervalo de confianza al 95% Valor Inferior Superior Razn de las
ventajas para Multiparidad 1 (Si / No) 1,939 1,066 3,527 N de casos vlidos 183
33 Tabla 20: Distribucin del estado conyugal por grupo Multiparidad
Frecuencia Porcentaje Porcentaje vlido Soltera 6 8,1 8,2 Unida 43 58,1 58,9
Casada 24 32,4 32,9 Vlidos Total 73 98,6 100,0 Perdidos Sistema 1 1,4 Si Total
74 100,0 Soltera 12 11,0 11,2 Unida 68 62,4 63,6 Casada 27 24,8 25,2 Vlidos
Total 107 98,2 100,0 Perdidos Sistema 2 1,8 No Total 109 100,0 Tabla 21:
Distribucin de nivel de instruccin segn GM Nivel de Instruccin Primario
incompleto Primario completo Secundario incompleto Secundario completo
Terciario/ Univ. Inc. Terciario/ Univ.com. Total Si n. 11 31 23 8 0 1 74 % 14,9%
41,9% 31,1% 10,8% ,0% 1,4% 100,0% n 10 22 38 23 7 8 108 Multiparidad No
% 9,3% 20,4% 35,2% 21,3% 6,5% 7,4% 100,0% Total n 21 53 61 31 7 9 182 %
11,5% 29,1% 33,5% 17,0% 3,8% 4,9% 100,0% Prueba de chi-cuadrado Valor gl
Sig. asinttica (bilateral) Chi-cuadrado de Pearson 19,288a 5 ,002 Razn de
verosimilitudes 22,394 5 ,000 N de casos vlidos 182 Tabla 22: Distribucin del
tipo de creencia religiosa segn grupo Multiparidad Frecuencia Porcentaje No
tiene 14 18,9 Catlica 43 58,1 Protestante/evanglica 15 20,3 Otra 2 2,7 Si
Vlidos Total 74 100,0 No tiene 26 23,9 Catlica 64 58,7 Juda 2 1,8
Protestante/evanglica 14 12,8 Otra 3 2,8 No Vlidos Total 109 100,0 34 Tabla
23: Grado de religiosidad segn frecuencia de prctica religiosa por grupo.
Multiparidad Si No Total Nunca Frecuencia 7 11 18 % 13,0% 13,3% 13,1% Poco
religiosa Frecuencia 32 48 80 % 59,3% 57,8% 58,4% Frecuencia 15 24 39
Frecuencia que practica esa religin Muy religiosa % 27,8% 28,9% 28,5% Total
Frecuencia 54 83 137 % 100,0% 100,0% 100,0% Tabla 24: Estabilidad laboral
de las mujeres trabajaron durante su ltimo embarazo por grupo Tipo de
trabajo Temporario Estable Total Si Recuento 12 6 18 % 66,7% 33,3% 100,0%
Recuento 9 22 31 Multiparidad No % 29,0% 71,0% 100,0% Total Recuento 21
28 49 % 42,9% 57,1% 100,0% Pruebas de chi-cuadrado Valor gl Sig. asinttica
(bilateral) Chi-cuadrado de Pearson 6,586a 1 ,010 Correccin por continuidadb
5,139 1 ,023 Razn de verosimilitudes 6,659 1 ,010 N de casos vlidos 49
Estimacin de riesgo Intervalo de confianza al 95% Valor Inferior Superior
Razn de las ventajas para Multiparidad (Si/No) 4,889 1,401 17,059 N de casos
vlidos 49 Tabla 25: Horas/da trabajo de las mujeres que trabajaron durante el
ltimo embarazo por grupo. Horas diarias de trabajo Multiparidad Media N
Desv. tp. Mediana Mnimo Mximo Si 6,000 18 2,5205 6,000 1,0 10,0 No 8,069
29 3,0347 8,000 4,0 13,0 Total 7,277 47 2,9978 7,000 1,0 13,0 p=0,02 Tabla
26: Edad a la primer relacin sexual segn multiparidad (Test de Student p
DISCUSIN 13.1 Relevancia para polticas e intervenciones sanitarias Como se
sabe, el riesgo de MM es recurrente y se incrementa con cada embarazo,
acompaado de alta morbilidad postparto. Tal como se mencionara en
FISA2007, una aproximacin en la que estamos en deuda los interesados en
disminuir esta condicin, es conocer los determinantes de la GM. Este estudio
pretende aportar la valoracin de dimensiones sociodemogrficas y de la
esfera cultural de las mujeres GM que se asisten en nuestro hospital como
tales. Cabe recordar que la salud materna tiene impacto directo en el cuidado
de la salud de las familias. Los resultados muestran que hay coincidencia en
cuanto a que la mujer se siente obligada a concebir con cada nueva pareja y el
proceso de autonoma de estas mujeres se encuentra reducido. En este estudio
no encontramos diferencias respecto de la etnia, as como tampoco una mayor
noGM. Parecieran que ambas perciben o viven la realidad que las rodea con
ligeras diferencias. O que las primeras, tal como lo manifiestan no pueden
hacerse cargo completamente de sus hijos, se les dificulta ponerles lmites o
viven en mbitos en los cuales el medio conspira en contra de una adecuada
red contencin, as como que el hecho de tener que ocuparse de los otros
miembros de las familia dificulta la adecuada atencin de cada uno de ellos.
Esto se puede cotejar con la mayor frecuencia de mortinatos y muertes
neonatales que presentan las mujeres GM. 50 Sera interesante conocer qu
pasa con los nios supervivientes de estas familias y en cuanto pueden
desarrollarse en todas sus capacidades y si realmente es una limitante para
ello el nmero de hijos que una madre, que sigue siendo ms all del
imaginario y lugar que la sociedad la coloca, la depositaria de los cuidados que
cada integrante de la familia requiere, tiene. Es interesante la relevancia que le
dan a la educacin de sus hijos como preocupacin, ms an que cuestiones
econmicas, trabajo, vivienda o salud, lo que result novedoso. As como que
hayan aparecido preocupaciones tales como las cuestiones polticas o la
discriminacin. Mejorara la calidad de atencin de estas mujeres y sus
destinos una atencin dentro de la institucin orientada a sus necesidades y
demandas? Ese es el desafo. 13.2 Relevancia para la formacin de recursos
humanos en salud El abordaje de estas mujeres, dado las caracterstica
particulares que tienen, como el menor grado de escolarizacin, la migracin y
la menor autodeterminacin, requiere que el equipo de salud que las asista
est a la altura de las circunstancias, lo que implica capacitarse en aspectos
relacionados con la violencia, migraciones, y tcnicas comunicacionales
adecuadas. El grado de compromiso que se necesita para trabajar con mujeres
de esta condicin, para su seguimiento y acompaamiento, es el mismo que se
necesita para trabajar con poblaciones adolescentes. Y queda claro que las
demandas estn dirigidas hacia el equipo de salud por lo que es menester dar
respuesta a ellas. Se propone entonces que se estructure un grupo
interdisciplinario particular que permita a estas mujeres intercambiar
experiencias entre s y formar lazos y redes que posibiliten su
empoderamiento, a la vez que su atencin de la salud reproductiva. 13.3
Relevancia para la investigacin en salud Los aspectos desarrollados cobran
cierta relevancia tanto en las polticas sanitarias como en investigacin en
salud, ya que citando nuevamente algunas conclusiones de FISA No hay
formacin en investigacin para abordar la multicausalidad del fenmeno MM,
solo se buscan causas relacionadas a lo biolgico y organizacin de sistemas
de salud. No se estudian factores psicolgicos, sociales, culturales. Esta
investigacin pretende hacerlo, aunque bsicamente para la investigacinaccin, es decir para poder elaborar estrategias que consideren los aspectos
educativos, comunicacionales, asistenciales, etc. y resulten ser integrales y de
impacto. 51 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Abdala F, Bertoncello R, Binstock G,
Cerrutti M, Gledstein R, Lattes AE, Maguid A, Moreno M, Pantelides EA (2009)
Situacin de la Poblacin en Argentina/ coord: Pantelides E, Moreno MJ. 1a ed.