FICHA TCNICA

NOMBRE:

Test Gestltico Visomotor de Bender.

AUTOR:

Laureta Bender.

FECHA DE
ELABORACIN

1938

OBJETIVO:

Evaluar la Madurez de la percepcin visomotora y

posible lesin neurolgica.

DESCRIPCIN:

El test de Bender, posee un considerable valor en

explicacin de las siguientes reas:
Determinacin del Nivel de Maduracin de l
Nios, su aprendizaje y desempeo escolar.
Examen de la Patologa Mental Infantil
Examen de la Patologa Mental de los Adultos.

EDAD DE
APLICACIN:

Para nios y nias entre 5 y 10 aos 11 meses d

edad, cualquiera sea su nivel de inteligencia o tipo d
problemas que pueda presentar. (Se puede aplicar e
sujetos hasta de 16 aos pero con una edad ment
de 10 aos)7.

FORMA DE
ADMINISTRACI
N

Individual y Grupal (De preferencia Individual).

COMPONENTE
S:

CATEGORAS:

Propsitos clnicos

TIEMPO DE
APLICACIN:

S/L Sin lmite de tiempo.

TIPO DE
PRUEBA:

Psicomtrica

Juego de 9 tarjetas: A, 1-2-3-4-5-6-7-8.

Al dorso tienen los nmeros marcados.
Impreso los modelos o gestal (Patrn).
Lpices de papel
Borrador
Hojas de 2 (Tamao Oficio)

EVALUACIN

Se puede utilizar la Evaluacin de Koppiz Bender.

Dos formas de evaluacin:
Cuantitativa: Donde se evala 30 errores distribuidos de
siguiente manera:
D= 10 (Distorsin de la forma)
I= 9 (Integracin)
R= 8 (Rotacin del dibujo)
P= 3 (Perseverancia)
__________________________________
TOTAL= 30 Puntos

Obs.: Cuanto ms errores cometa el sujeto ms en cont

de l va.
Estos errores se evalan con1 punto (+) de acuerdo a ca
error, luego se suman todos los errores para convertir
travs de la frmula:
CDM= EM x 100 , en cociente mental (CM) o s
diagnstico de madurez.
EC
Cualitativa: Nos da una descripcin de acuerdo
porcentaje de cada error que comete el sujeto
determinar as el rea de dficit. Por ejemplo:
D= Distorsin dada x 100
10
I= Integracin dada x 100
9
R= Rotacin dada x 100
8
P= Perseverancia dada x 100
3