3.1.

5 Lectura y uso del reloj

diversas actividades.

para verificar estimaciones de tiempo. Comparacin del

tiempo con base en

Se trata de analizar hechos que abarquen distintas duraciones, por ejemplo,

minutos, horas, das, semanas, meses, aos (cocinar algo, el crecimiento de una
planta o una mascota, esperar el verano, etctera). A travs del reconocimiento
de las actividades que se realizan peridicamente, construir la idea de lo que
dura una semana, cunto tiempo pas si algo sucedi ayer, etctera.
Tambin se puede pedir que anticipen la hora de inicio de cierta actividad
despus de transcurrido algn tiempo. Por ejemplo, a la mitad aproximadamente
de una clase de educacin fsica u otra preguntarles, a qu hora comenz la
clase si ahora son las 11:30?; determinar duraciones entre dos actividades; dada
la hora de finalizacin de una actividad y su duracin, determinar la hora de
inicio.
Anticipar y luego verificar con un reloj cunto se va a demorar la clase en realizar
una actividad especfica.