‘Autoridad y Responsabilidad Hacia una Cultura DemocréticaAutoridad y Responsabilidad RESPONSABILIDAD Los seres humanos tenemos la necesidad de convivir, por ello buscamos pertenecer o reunirnos en comunidades como el barrio, la parroquia, la escuela, el Estado y la nacién. Para poder integrarnos a estos espacios donde convivimos y compartimos con otras personas, es necesario que seamos capaces de reconocer que cada persona es diferente y posee sus propias cualidades, valores y cultura. Esta diversidad pone de manifiesto la pluralidad de nuestra sociedad. El pluralismo garantiza que la diversidad de ideas y el disenso sean practicas que enriquezcan al individuo y también a la comunidad a la cual pertenece. Esto plantea la necesidad de actuar con respeto y responsabilidad y de ser tolerantes con las diferentes formas de pensar para lograr una convivencia pacifica en nuestras comunidades. La obligacién de respetar los derechos de los demas es fundamental, ya que luego podemos exigir que se haga lo Mismo con nosotros. Hacia una Cultura Democrética 23Autoridad y Responsabiidad Los ciudadanos y ciudadanas ejercen los deberes y derechos sefalados en la Constitucién. Los derechos son a la vida, a la salud, a la seguridad, a emitir libremente sus ideas y opiniones y a reunirse y asociarse con fines licitos. Otros derechos son: a trabajar, a recibir instruccién y adquirir cultura, a formular peticiones individuales 0 colectivas y a una remuneracién justa. Dentro de los deberes de los ciudadanos y ciudadanas establecidos en la Constitucion se encuentran, por ejemplo, acatar y cumplir la Constitucién Politica del Estado y las leyes vigentes, resguardar y proteger los bienes e intereses de la colectividad. La vida en comunidad esta garantizada por el Estado que debe velar por el cumplimiento de las normas, reglas y leyes para construir una sociedad en la que se respeten los derechos de todas las personas. Como estar seguros de que nuestro gobierno cumple con estas obligaciones? {Qué obligaciones tenemos al vivir en sociedad, con nosotros mismos, con los otros y con el gobierno? Tenemos el derecho a vigilar el ejercicio de autoridad del gobierno. Los ciudadanos y ciudadanas tenemos la obligacién de velar porque se cumplan las leyes, se protejan nuestros derechos y se promueva el bienestar general. Hacia una Cultura Democrética -24-Autoridad y Responsabilidad PREGUNTAS CLAVES éQué es responsabilidad? Sabemos que tenemos responsabilidades. ;Qué significa la palabra "responsabilidad"? Responsabilidad es la obligacién que tenemos de responder por algtin acto o por alguna persona y la capacidad de reconocer y aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente. Ademas, responsabilidad es el deber de hacer algo o de comportarse de cierta manera. * Los y las estudiantes son responsables de hacer sus tareas. La Policia es responsable de preservar el orden ptiblico yla seguridad ciudadana. * Los ciudadanos y ciudadanas que generan un ingreso (dentro de una sociedad) tienen la obligacion de declarar su bienes y la responsabilidad de pagar sus impuestos. Hacia una Cultura Democritica “35°Autoridad y Responsabilidad Responsabilidad es la capacidad de reconocer y aceptar las consecuencias por haber omitido un hecho libremente o por haber transgredido las reglas, normas y leyes establecidas. *En la escuela si no cumplimos nuestras obligaciones, somos responsables de nuestras malas notas. + En la calle tenemos la obligacion de respetar las normas de transito. Si cometemos una infraccién somos responsables de que nos multen. + En la sociedad si se comete un delito como el hurto se va a la carcel. + Las autoridades politicas son responsables de sus actos en el ejercicio de sus funciones. + Debemos responder por nuestras acciones cuando éstas afectan los derechos y libertades de otros. éAnte quién somos responsables? + Somos responsables ante nuestros padres y madres. En nuestra casa tenemos tareas asignadas, que debemos cumplir. Por ejemplo, tenemos la obligacion de ayudar a nuestros hermanos/as y mantener nuestra casa limpia. + Enla escuela tenemos la obligacién de mantener una conducta de acuerdo a las reglas. Por ejemplo, asistir a clases y llegar a tiempo demuestra responsabilidad y respeto hacia el profesor o profesora y los otros estudiantes. Hacia una Cultura Democratica -26-‘Autoridad y Responsabilidad + En nuestra comunidad tenemos Ia obligacién de botar la basura en lugares sefialados; nuestra responsabilidad es mantener un ambiente sano. + Como ciudadanos tenemos Ia obligacién de cumplir las leyes y sujetarnos a las normas, pues somos responsables de generar un ambiente de orden y seguridad. + Las autoridades sean estas policias, maestros, concejales, concejalas, alcaldes, alcaldesas o parlamentarios tienen la responsabilidad de procurar el bien comun. eDe dénde proviene la responsabilidad? La responsabilidad proviene de varias fuentes. Proviene de obligaciones que establecen las leyes y la cultura a la que pertenecemos. Estas obligaciones son transmitidas primero por la familia, luego por la escuela y finalmente por el ambito laboral y social donde nos desenvolvemos como adultos. Hay otras responsabilidades que se adquieren por opcidén propia, voluntariamente. Dentro de la formacion cultural de la persona, podemos sefalar como fuentes de las que proviene la responsabilidad: + Costumbre. Son practicas generalmente aceptadas dentro de la sociedad. Son tradiciones que se han practicado por mucho tiempo y se han transformado en obligaciones. civica. Nuestra sociedad asigna a los. ciudadanos una serie de obligaciones: votar, servir en las Fuerzas Armadas, ser jurados electorales y cumplir las leyes. Hacia una Cultura Democratica OTeAutoridad y Responsabiidad Principios morales. Algunas de las responsabilidades mas fuertes provienen de los principios morales, los cuales tienen sus raices en valores personales ° creencias religiosas. Un ejemplo es el hacerte responsable de tus padres ancianos. Igualmente, se pueden identificar otras fuentes, tales como: ~Como analizar la responsabilidad? Educacion formal. El sistema educativo introduce al o la estudiante a las reglas de convivencia en una sociedad. Por ejemplo, se aplican estas reglas dentro del colegio cuando se exige respetar cuando otro compafiero esta dando su opini6n. Compromisos adquiridos. Cuando nos comprometemos a algo, tenemos la obligacion de cumplir lo prometido. Por ejemplo, cuando nos comprometemos a llegar a cierta hora, tenemos la obligacion de hacerlo. Leyes y reglas. El sistema legal establece responsabilidades, derechos y deberes para los ciudadanos, a fin de que podamos convivir en armonia. Por ejemplo, las leyes garantizan el derecho al libre transito y tenemos la obligacién de velar por este derecho o asumir las consecuencias de afectar este derecho en las otras personas. Todos los dias debemos asumir con responsabilidad nuestras obligaciones. Al hacerlo es conveniente utilizar algunas guias que nos ayuden a mejorar - 28- Hacia una Cultura DemoerAutoridad y Responsabilidad nuestro desempehio. Las siguientes son algunas sugerencias que son utiles para analizar situaciones y tomar decisiones: + ~Qué situacién es la que enfrentamos? + ¢Cuales la obligacién? * — ¢Quién tiene la obligacion? + (Frente a quién estamos obligados/as? * ¢De donde se origina esta obligacién? * ¢Cuales son las recompensas de ser responsables con nuestras obligaciones? Por ejemplo, algunas recompensas son sentimientos de satisfaccién, reconocimiento y premios. * ¢Cuales son las sanciones por no cumplir con una obligaci6n? Por ejemplo, algunas sanciones son sentimiento de vergiienza, sentimiento de culpa, multas 0 ir a la carcel. * — ¢Se acepté la obligacion por voluntad propia? eCuales son los resultados de asumir la obligacién con responsabilidad? ~Qué pasa cuando asumimos una obligacién? Siempre hay ciertos resultados 0 consecuencias cuando asumimos una responsabilidad. En términos econdmicos o politicos los resultados tienen beneficios y costos. Por ejemplo, podemos asumir la responsabilidad de ser miembro de un consejo estudiantil. En este caso, tendriamos la obligacion de tomar decisiones Hacia una Cultura Democratica =29-‘Autoridad y Responsabilidad que mejoren la direccién de la escuela. Uno de los beneficios de asumir esta responsabilidad es el mejoramiento del Ambito escolar, también el sentimiento de satisfaccién al poder ayudar a tu escuela. Un costo de asumir esta responsabilidad es el tener menos tiempo libre a tu disposici6n: En las demandas o desacuerdos con alguna medida dictada que afecta a uno 0 varios sectores de la poblacién, una actitud responsable es recurrir a los mecanismos democraticos. Estos incluyen el dialogo, la negociaci6n y otros. Asumir esta responsabilidad dentro del marco de la ley resulta en beneficios a la sociedad, como la resolucion pacifica de desacuerdos. Sin embargo, por mas justas que sean las demandas, cuando se recurre a actos de protesta que Asumir la responsabilidad implica: Confianza Seguridad Eficiencia Cooperacion Equidad Espiritu comunitario Recompensas individuales ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS Cuando asumimos nuestras obligaciones con responsabilidad generamos un clima de confianza alrededor nuestro, La gente se siente segura cuando sabe que los demas también cumplirén con sus obligaciones. El trabajo puede hacerse mas rapido y facilmente cuando cada _ persona involucrada cumple con sus obligaciones responsablemente. Cuando la gente trabaja unida y cumple con las responsabilidades que le ‘corresponden, el sentido de solidaridad es mayor. Si las obligaciones se _distribuyen equitativamente y cada uno las cumple responsablemente el trabajo se distibuye proporcionalmente, Si todos los miembros del grupo cumplen con sus obligaciones comunitarias terminan siendo un equipo que se caracteriza por la solidaridad y el respeto ‘mutuo Las recompensas pueden ser un sentido de independencia y de autoestima, sentimientos de satisfaccién y ganancia de conocimientos, habilidades.y destrezas. Cuando no asumimos —nuestras. obligaciones las otras personas no nos tienen confianza. Si no estamos seguros que los otros Ccumpliran con sus obligaciones se crea un sentimiento de inseguridad. Al_no cumplir con tus obligaciones recargas el trabajo en otros y el equipo es ‘menos eficiente, Cuando hay desunién yas responsabilidades no son asumidas no se puede construir el bien comtn, Si las obligaciones distribuidas no se cumplen responsablemente se afecta el resultado del equipo. El respeto mutuo y la solidaridad quedan afectados cuando los miembro del grupo no cumplen con sus obligaciones. Si no asumimos responsabilidades no logramos desarrollar sentido de independencia, autoestima, habilidades y destrezas. -30- Hacia una Cultura DemocraticaAutoridad y Responsabilidad impiden el libre transito de conciudadanos, se destruyen carreteras, edificios y vehiculos sean éstos publicos 0 privados, se tienen consecuencias negativas. Los limites de la libertad y los costos econdmicos de los destrozos y asaltos son asumidos por el Estado y solventados con fondos que provienen de los impuestos que pagamos todos y que deberian servir para inversiones en los sectores de salud, educacién, vivienda y otros que hacen al bien comtn. Ejemplos de actuar irresponsablemente: Si no eres responsable ante tu comunidad y sus costumbres puedes ser excluido y no recibir beneficios como miembro. Si no cumples con tus obligaciones civicas podras ser sancionado. Por ejemplo, si ignoras al llamado a ser jurado electoral recibiras multas de acuerdo al Cddigo Electoral. Si rompes reglas de convivencia dentro de la sociedad estas sujeto a las consecuencias que esto traiga. Por ejemplo, si conduces tu vehiculo por las aceras puedes herir a otras personas y ser sancionado por la ley. Si te has comprometido a cumplir con algo, a través de un compromiso verbal o escrito, y no lo cumples, debes asumir las consecuencias. Por ejemplo, si te comprometes a realizar un trabajo y no lo haces puedes ser despedido. Hacia una Cultura Democratica -31-‘Autoridad y Responsabilidad Sugerencias cuando piensas asumir una_ obligacion responsablemente. Para ayudarnos a comprender las consecuencias de asumir una obligacién, podemos utilizar preguntas como las siguientes: * — ~Qué obligaciones piensas asumir? + — gAnte quién asumirias la obligacién? * — &Cual seria el origen de la responsabilidad? * ~Cuales serian los beneficios y costos? Conflicto de responsabilidades TU tienes obligaciones como estudiante, ~puedes identificar cudles son? «puedes pensar ademas en otras obligaciones que tienes como ciudadano fuera del aula? Ademas de estas obligaciones que has identificado, pueden haber otras que son importantes para ti. Por ejemplo, quizas te gustaria ser parte de un grupo de musica, un equipo deportivo o un grupo de baile. Es importante que aprendas a distribuir tu energia y tu tiempo entre todas tus obligaciones, las que ya tienes y las que quieres asumir, para que las puedes cumplir responsablemente. éPuedes cumplir con todas las obligaciones que deseas asumir? Como todos, a lo largo de tu vida tendras que tomar decisiones para cumplir con tus obligaciones responsablemente y ademas dedicar el tiempo a otras actividades que te interesan. Hacia una Cultura Democritica -32-Autoridad y Responsabilidad Algunas veces es facil decidir entre obligaciones e intereses que compiten entre si. En otras ocasiones esto no es tan facil. Es importante aprender a decidir qué es lo mas importante. Para tomar estas decisiones es necesario establecer prioridades y buscar alternativas. Esto incluye la posibilidad de tener que posponer ciertas cosas que te gustaria hacer, hasta cumplir otras a las que ya te has comprometido. ¢ Qué consideraciones son utiles cuando enfrentas esta toma de decision? Algunos de los factores importantes que debes tomar en cuenta son: * Urgencia. Debes valorar el grado de urgencia de las acciones que debes tomar y luego decidir cual debes hacer primero. Por ejemplo, es mas importante terminar la tarea para mafiana antes de salir a jugar futbol con los amigos. + Importancia relativa. Debes tener en cuenta la importancia de cada responsabilidad en relacién con las demas. Por ejemplo, vas montando en bicicleta, viene una persona por la acera y para evitarla diriges la bicicleta hacia un jardin de flores. * Tiempo requerido. Debes analizar el tiempo que necesitas para cumplir con lo que tienes que hacer y compararlo con el tiempo que tienes disponible. Por ejemplo, antes de aceptar un trabajo debes analizar si puedes dedicar el tiempo que éste requiere. . Recursos disponibles. Piensa en otros intereses o valores que te son importantes. Al decidir qué cosas te gustaria hacer, toma en cuenta las obligaciones vinculadas con eso. Por ejemplo, puedes decidir no pertenecer al equipo de futbol, si ya perteneces a una banda musical y tienes muy poco tiempo libre. Hacia una Cultura Democrtica -33-Autoridad y Responsabilidad + Soluciones alternativas. Debemos pensar en otras maneras de cumplir con nuestras obligaciones. Por ejemplo, algunas veces puedes pedir ayuda a tus padres, amigos 0 profesores para que te aconsejen sobre modos de realizar tus compromisos de la mejor manera posible. Por ejemplo, si tienes una investigacion que realizar y no encuentras informacién, posiblemente tu profesor o profesora pueda guiarte. Hacia una Cultura Democratica‘Autoridad y Responsabilidad Cuadro para evaluar el conflicto entre responsabilidades Responsabilidades en conflicto Responsabilidad 1 Responsa 1. eCual es la responsabilidad? 2. De donde proviene la responsabilidad? 3. gCudles son los beneficios de asumirla y cumplir con sus obligaciones? 4, aCuales son las consecuencias (costos) de asumir la responsabilidad? 5. Es urgente asumirla? 6. zQué tiempo se requiere para cumplirla? 7. EQué capacidad tengo para realizarla? 8 2Cuales son las alternativas? 9. gQué harias? Hacia una Cultura Democrtica -35-Autoridad y Responsabilidad Conclusion En una democracia, el Estado y los lideres del pais ejercen autoridad y enfrentan responsabilidades. Al mismo tiempo, los ciudadanos y ciudadanas tienen derechos y también obligaciones que deben ejercer con sentido de responsabilidad hacia la sociedad y hacia si mismos. El buen funcionamiento de una democracia depende no solamente de los lideres, sino también de la participacion constructiva y responsable de los ciudadanos y ciudadanas. Para participar en el mejoramiento y fortalecimiento de la democracia, los ciudadanos y ciudadanas necesitan saber cuales son sus derechos y cuales son sus obligaciones, y cémo escoger lo mas importante para proteger el bien comun. Hacia una Cultura Democratica 237 <