LGEBRA, TRIGONOMETRA Y GEOMETRA ANALTICA

Grupo 301301-50
RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO CURSO
Mapa conceptual

Wilman Hernan Correa Lopera.

CODIGO:15.326.386

Tutor:
Luis Fernando Arias Ramirez

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD MEDELLN
INGENIERIA DE ALIMENTOS
AGOSTO DEL 2013

LGEBRA, TRIGONOMETRA Y GEOMETRA ANALTICA

Primordial para

Metodolog

Desarrollo y comprensin de
otros cursos de mayor nivel
como el Clculo, Ecuaciones
Diferenciales, Mtodos
Numricos, Estadstica Bsica
y Avanzada y otras reas del
conocimiento

Sistema
de

A travs de
Intencionalidad
formativa

Base para adquirir

Conocimientos fundamentales que se
requieren posteriormente tanto para
continuar estudios de pregrado, como
para resolver problemas del medio, en
cualquier contexto.
Que el
estudiante

Especficos

Describa las ecuaciones e inecuaciones,

a travs del estudio terico y el anlisis
de casos, para ser utilizados cuando se

Identifiquelas funciones, sus principios,

mediante el estudio adecuado y el
desglosamiento de las clases de
Describa las sumatorias y productorias,
por medio de un trabajo especfico de
stos temas.
Resuelvaproblemas modelos que
involucren ecuaciones, inecuaciones,
funciones, trigonometra, hipernometria,
sumatorias y productorias, utilizando los
conocimientos adquiridos

Ecuaciones, inecuaciones y valor

absoluto.

-RECONOCIMIENTO

Autoevaluac

- PROFUNDIZACIN
- TRANFERENCIA

Coevaluacin
Componentes del
trabajo

Heteroevaluacin

Estudio independiente.
Acompaamiento tutorial

Constituidas
por
Objetivos

Propsitos

General
Comprender e
interiorizar
Principios de lgebra,
Trigonometra y
Geometra Analtica,
para que se puedan
aplicar en diferentes
escenarios del saber,
utilizando las teoras y
definiciones

Identificar los
fundamentos, para que
los estudiantes activen y
fortalezcan sus
Distinguir las diferentes
teoras, axiomas y
definiciones que gobiernan
los principios matemticos

Clasificar las diferentes

operaciones matemticas
con sus propiedades, por
Hacer que los estudiantes
demuestren los axiomas y
teoras bsicas, utilizando
los principios aprendidos

Resolver ejercicios
modelos, con el fin de que
profundicen en

Se
logra
Unidad 1

Fases

Metas

Competen

Se logran
cuando el
estudiante

Se tienen cuando se

Describir claramente
las Ecuaciones e
Inecuaciones

Describir las
Funciones,
Trigonometra y
Hipernometra
Describir claramente la
Geometra Analtica,
Sumatorias y
Productorias
Resolver problemas de
Ecuaciones,
Inecuaciones, Funciones,
Trigonometra,
Hipernometra,
Geometra Analtica,
Sumatorias y

UNIDADES DIDACTICAS
Unidad 2
Funciones, Trigonometra e Hipernometra

Procesoc
ognitivo

-Identifican los fundamentos de

lgebra, trigonometra y Geometra
Analtica
-Interpretan los diferentes axiomas,
teoras y definiciones, para poder
comprender en diversos escenarios,
la mejor manera de utilizarlos.
-Clasifican las
diferentesoperaciones matemticas,
por medio del desarrollo de diversos
ejemplos modelos en diferentes
campos del saber.
-Comprenden e interiorizan los
conocimientos de lgebra,
trigonometra y Geometra Analtica,
para resolver problemas en el
campo de las Matemticas y otras
ciencias puras y aplicadas.
-Aprenden a compartir los
conocimientos adquiridos con sus
compaeros, con su Tutor y en
general con la comunidad
acadmica.
-Adquieren destreza en el manejo
de las TIC, en su formacin
acadmica, por medio del uso de
los medios y mediciones

Con el
desarrollo
Unidad 3

Geometra Analtica, Sumatorias y Productorias