Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Actividades previas:
Actividades de esquema corporal:
Sealar, reconocer y nombrar cada una de las partes y detalles, en el cuerpo propio y en el
de otro.
Actividades de estructuracin espacial:
Reproducir un modelo establecido teniendo como referencia puntos definidos del
plano.
Reproducir un modelo simtrico a otro lado.
Re conocimiento de errores en dos dibujos semejantes.
Reconocer la posicin que se tiene respecto a un objeto: a la derecha, izquierda,
detrs
Copia de modelos sin puntos de referencia.
Actividades de coordinacin dinmica manual:
Lanzar y tomar objetos, balones
Tirar a un blanco situado a una distancia cada vez mayor.
Batir las palmas a un determinado ritmo. Batir palmas, pitos alternativamente.
Abrir y cerrar la mano rpidamente.
Tocar cada dedo con el pulgar de la mano respectiva.
Coordinacin de acciones:
Lanzar objetos con una mano y otra
Hacer construcciones con maderas y cubos
Mantener un objeto en equilibrio en una mano mientras que con la otra se hace otra
accin.
Realizar dibujos con los dedos, bien con pintura adecuada en papel grande, sobre
arena o sobre la pizarra con el dedo.
Actividades de desarrollo
1. Actividades de refuerzo de la lateralidad en si mismo:
Actividades sobre la mano dominante:
- Repasar la propia mano dominante, contornendola con un lpiz, colorendola y
picndola.
Actividades de ubicacin de objetos y compaeros respecto a l:
- Dados tipos de objetos situar un tipo a la derecha y otro a la izquierda.
- Con los ojos cerrados identificar que objetos estn situados en la derecha y cuales
a la izquierda.
Ejercicios de ritmo que impliquen el uso de una parte (izquierda o derecha) a la orden del
profesor.
Realizar recorridos, previamente marcados en el suelo, que impliquen giros, curvas, etc.,
hacia la izquierda y hacia la derecha.
2. Actividades de refuerzo de la lateralidad en el espacio grfico:
Actividades de enumeracin de objetos que se encuentren a la derecha o a la izquierda de
l.