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Perodo de Adaptacin

Actividades y juegos para crear vnculos


entre los nios y la maestra
o

Entre dos compaeros hacen un puente con sus manos para que pase la seo.

Hacer un puente apoyando las manos en la pared para que pase la seo.

La escondemos bajo sbanas.

Le hacemos un disfraz con papel de diario y la disfrazamos.

La transportamos en un lona con manijas.

Con ropa del rincn de dramatizaciones disfrazamos a la seo y le pedimos


que desfile para nosotros.

Le hacemos un collar con fideos pintados con temperas y se lo ponemos.

La peinamos y le ponemos ruleros.

Le pintamos las uas.

Le construimos una cama con elementos del rincn de construccin o con los
elementos de educacin fsica. (bolsitas de arena, pelotas, bastones, trapos,
ruedas, etc.)

Le ponemos un vestido de novia con una larga cola, hecha con sbanas o tiras
de papel crepe o algn otro elemento que haya en la sala.

Contamos un cuento, luego lo dramatizamos y la seo es la protagonista.

Construcciones de rimas con el nombre de la seo:

Sabrina come mandarina

Patricia hizo un torta que es una delicia.

Susana tiene una manzana.

Jugamos a ser peluqueros y le hacemos un super peinado.

o Perodo de Adaptacin
Relacionndonos con los nios:

Una tarjeta con su nombre y se la da nombrndolo.

Le tiro una pelota a Pablo, luego a Marcela.

Cantamos el nombre de los nenes, mientras ellos reciben algn objeto


por turnos.

Le hago un bonete de papel de diario a cada uno y digo "ste para


Oscar, para Susana".

Invento un cuento y les digo que los personajes son ellos. Ej.: el
bombero es Jorge, la mucama Sonia, etc..

La seorita envuelve en una sbana primero a Jorge, luego a Vanesa.

En el lbum de fotos, encierro en una nube la foto de Matas, le hago


un sol a la de Patricia, etc.

Le hago un collarcito de lana tejida a cada uno

Un molinete con papel y sorbetes

Se pinta su mano con tmpera y la sella en la hoja de Gerardo.

Perodo de Adaptacin
Actividades para crear vnculos entre
los compaeros
Actividades para conocernos ms, entre los
compaeros
Llevar a pasear entre varios chicos, a un compaero en neumtico,

palangana o sosteniendo un bastn.


o

Hago un dibujo y lo pinta un compaero.

Transportar de diferentes maneras a mi compaero sin elementos:

caballito, carretilla, arrastre.


o

Juan lo disfraza a Pedro.

Jugamos a ser peluqueros y con una brocha de afeitar le ponemos

crema chantill a un compaero y lo afeitamos con un palito de helado.


o

Viviana le escucha los latidos del corazn a Gonzalo.

Contorneamos la mano de Jorge sobre un papel y luego comparamos

con otras.
o

Salimos afuera Susana hace una pose y Joel con una tiza contornea su
sombra.
o

Jos se pone en pose y Cyntia imita su postura.

Jugamos a imitarnos: Matas demuestra diferentes estados de nimo y


sus compaeros lo imitan.

Jugamos a "Simn dice": Ej. Jorge dice: Simn dice... que ladren como
perros (los compaeritos hacen lo que Jorge les pide), si Jorge dice
otra palabra que no sea Simn, no tienen que obedecer, el que obedece
pierde. Ej. Silln dice... que ladren como perros (entonces nadie ladra)
Jugamos a obedecer rdenes. Nos colocamos en una ronda y un nene

en el centro. El que est en el centro nos dice que actividad debemos


hacer o que imitemos un oficio, etc...
o

Colocados en ronda Mauricio en el centro tira la pelota y dice el


nombre del que la tiene que recibir. Si se le cae, ese nene pasa al
centro.
o

Nos pasamos la pelota uno a otro.

En ronda nos pasamos un secreto unos a otros en el odo, el ltimo de


la ronda dice que le dijeron y vemos si es igual al mensaje original
(telfono descompuesto)
o

Perodo de Adaptacin
En las salas de los ms pequeos
Actividades:
Cuando comienza el perodo de adaptacin sentimos que en cierta forma durar para
siempre, sobre todo en las salas de los ms pequeos.
Pero en realidad lo importante es que tratemos de disfrutar junto con los nenes y los
papis de las actividades que realizamos. Ac van algunas ideas que tambin podemos
utilizar para el perodo inicial:

Jugamos con rollos de papel higinico libremente:


Disfrazamos a la seo, a las mams, nos envolvemos la mano, un pie, los dos pies.

Armamos almohadones divertidos:


Al otro da con el papel higinico rellenamos bolsas de residuos, las cerramos con
cinta y mientras nosotros nos vamos a la sala las mams los decoran con ojos, boca,
etc.

Armamos caballitos con medias:


Utilizamos una media de nylon y le colocamos adentro bollos de papel de diario, de
esta forma podemos realizar expresin corporal u otra actividad, con los ms grandes
le podemos hacer la cara. Jugamos con cajas de arrastre: Le pedimos a las mamis
que traigan una caja con una cinta o soga para arrastrarla por el piso, nos brinda la
posibilidad de trasladar cosas, correr jugar a los autos, pasearla por una pista etc.

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