LO POSITIVO, LO NEGATIVO Y LO INTERESANTE DE LAS

APLICACIONES MULTIMEDIA
Consuelo Belloch
Los sistemas multimedia son bsicamente interactivos y con mltiples cdigos (Bartolom,1994); multimedia
es, para Hoffstetter, el uso del ordenador para presentar y combinar: texto, grficos, audio y vdeo con enlaces
que permitan al usuario navegar, interactuar, crear y comunicarse.

POSITIVO
Utilizan

diferentes

medios

(texto,

voz,

imgenes...)
Permiten

NEGATIVO

INTERESANTE

Sistema artificial, lejano al

Es una herramienta sencilla

para crear una historia.
Permite combinar medios de
comunicacin: texto, imagen,
sonido, animacin y video,
(multimedia interactiva).
Caractersticas: Multimedia e
hipertexto.
Multimedia segn su nivel de
control profesional: cerrados,
semiabiertos y abiertos.
Recursos educativos para el
aprendizaje: Programas de
enseanza
asistida
por
ordenador,
productos
multimedia en CD-ROM o
DVD
y
algunas
Web
interactivas.
Hipermedias informativos
Hipermedias
para
la
evaluacin o diagnstico.
Hipermedias
para
el
aprendizaje y la intervencin.
Es recomendable evaluar la
calidad y adecuacin a
travs de criterios de calidad.

contexto natural.
Pueden producir sensacin

la

de aislamiento.

intervencin
individualizada.
Precisan un conocimiento
Facilitan
el
trabajo
del uso bsico de los
autnomo.
Mayor motivacin para
ordenadores.
el usuario.
Mayor

Equipos costosos.

retroalimentacin

al

realizar las actividades.

Facilitan
el
seguimiento, segn los
niveles

el

procedimiento seguido
por

el

sujeto

realizacin
actividades.

de

en

la
las

Bibliografa:
Belloch, C. (2012). Aplicaciones Multimedia. Disponible en:<
http://interactivauft. Wordpress. com/documentos-pdf.