APRENDIZAJE DIGITAL

PRIMERA REVOLUCIN
SOCIOECONMICA

LOS ESTNDARES DE LA
INTERNATIONAL SOCIETY
FOR TECHNOLOGY IN
EDUCATION

SU XITO DEPENDE DE
CMO SE INTEGRA AL
CURRCULUM

OFRECE TECNOLOGAS

IMPLICADAS EN EL APRENDIZAJE

DEJAR DE LLAMARSE
ENSEANZA ASISTIDA POR
INTERNET

EL DOCENTE SEA
ALFABETIZADO DIGITAL

NUEVO PARADIGMA
ENSEANZA APRENDIZAJE

FLUIDEZ DE ROLES.
TODOS EVALAN.
TRABAJO EN EQUIPO.
CUIDADO EN LA
ELABORACIN DE
MATERIALES.

VENTAJAS
LA WEB
SIMPLICIDAD DE ACCESO.
MULTIMEDIA
EL MUNDO COMO UNA
BIBLIOTECA NICA.
MENOR TRABAJO FSICO.
DESVENTAJAS
ALCANCE.
CALIDAD
DE
LA
INFORMACIN.
SATURACIN
DE
LA
INFORMACIN.
PLAGIARISMO.
DESVOS DEL TEMA.
INTERNET COMO RECURSO
EDUCATIVO.

USE CON SOLTURA LA

TECNOLOGA.
COMUNIQUE
LA
INFORMACIN
POR
DIVERSOS MEDIOS.
ENCUENTRE
INFORMACIN
ADICIONAL.
SEPA EVALUAR LA
INFORMACIN Y SUS
FUENTES.
SER AUTODIDACTA.
COLABORAR
Y
COOPERAR
EN
GRUPOS DE TRABAJO.
INTERACTUAR
APROPIADA
Y
TICAMENTE.

LA TECNOLOGA
CONECTIVIDAD
CONTENIDO
RECURSOS
HUMANOS

LA WEB QUEST

PROMUEVE LA
DISCUSIN
GUPAL Y
ANLISIS
REFLEXIVO.

SE COMPONE DE:
LOS DOCENTES
DEBEN USAR
INTERNET

INTERCAMBIAR IDEAS
Y EXPERIENCIAS.
ENRIQUECIMIENTO
PROFESIONAL
Y
SOCIOAFECTIVO.

INTRODUCCIN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIN
CONCLUSIN

LOS GOBIERNOS
INVIERTEN PARA EVITAR
LA BRECHA DIGITAL

BENEFICIOS:

MOTIVA Y ASOMBRA.
MAYOR RESERVORIO DE
INFORMACIN EN EL
MUNDO.
EVITA EL AISLAMIENTO Y
ESTIMULA EL TRABAJO
TELECOLABORATIVO.
ACERCA
A
OTRAS
CULTURAS Y REALIDADES
EVITA LA DISOCIACIN
ESCUELA/SOCIEDAD.
AUTONOMIA
DEL
APRENDIZAJE.
NO HAY DISCRIMIACIN.
CONTENIDOS
ACTUALIZADOS.

FORMAS DE
EVITAR LA BRECHA
DIGITAL Y EL USO
ACTUAL:
OFFLINE
TELECENTROS
E-LEARNING
ENTORNOS
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE

LA PLATAFORMA
VIRTUAL SE COMPONE DE

1) ESCRITORIO VIRTUAL.
2) AULA INTERACTIVA
3) BIBLIOTECA
4) MI E-LEARNING

HERRAMIENTAS EN
PLATAFOMAS E-LEARNING

ASNCRONAS
SNCRONAS