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SESIN DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.2. GRADO Y SECCIN
1.3. REA
1.4. PROFESOR DE REA
1.5. FECHA

: 16206 - Tutumberos
: 5
: Ingles
: Luis Angel Mendoza Surez
: 06/10/2016
TTULO DE LA SESIN
THE FAMILY

NMERO DE SESIN
25 (2 horas)

COMPETENCIAS
Expresin y comprensin
oral
Produccin de textos

UNIDAD DIDCTICA
DESCRIBING MY FAMILY
APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
Identificar informacin de los textos que
escucha en ingls.
Expresar oralmente diversos tipos de textos en
ingls.
Escribe diversos tipos de textos en ingls con
coherencia y cohesin.

NMERO DE SEMANA
25

INDICADORES
Identifica a los miembros de la familia en
textos orales.
Describe a los miembros de su familia.
Redacta un texto corto describiendo a su
familia.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (15 min.)

El docente saluda a los estudiantes: Good morning. / Good afternoon, segn sea el caso.
El docente pregunta: con quienes viven?
Escribe en la pizarra algunas ideas.
El docente menciona a los estudiantes el objetivo de la sesin.

DESARROLLO (min.)

El docente menciona el tema a tratar y lo que se va aprender hoy.


El docente escribe algunos alcances referidos al tema.
Los alumnos pegan en sus cuadernos una ficha entregada por el docente.
Utilizando el diccionario realizan algunas bsquedas.
El docente despeja las dudas acerca de la familia y escribe en los recuadros de la ficha.
Practicamos la pronunciacin de algunos ejemplos.
El docente aclara algunas dudas

CIERRE (min.)

Los estudiantes desarrollan una sopa de letras de los miembros de la familia


Se monitorea el trabajo de los estudiantes respondiendo sus preguntas y absolviendo dudas.
El docente pregunta Qu han aprendido hoy?

TAREA A TRABAJAR EN CASA


Formar una oracin sencilla con cada integrante de la familia.
PGINAS WEB:
http://3.bp.blogspot.com/-7db6eDAsuMM/VkpTFhuBqaI/AAAAAAAAAGo/Tfd8WE_fLj8/s1600/tarjetas-postalesvocabulario-espanol-ingles-la-familia-the-family--635576294442774710.jpg
http://www.minedu.gob.pe/rutas-del-aprendizaje/sesiones2016/unidad3-secundaria/ingles.php

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