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Cuaderno de
Morfologa
Bachillerato
La morfologa. Teora y prctica. Ejercicios para
el alumno
Tercera edicin, septiembre 2016.
AGRADECIMIENTOS
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2. EL NOMBRE O SUSTANTIVO
Un sustantivo es una palabra que usamos cuando nombramos a personas,
animales, cosas, cualidades Sirve para designar seres, objetos, lugares, ideas
Todos los sustantivos son masculinos (los acompaa el artculo el o los) o
femeninos (los acompaa el artculo la o las). Pueden estar en singular (con el artculo
el o la), cuando es uno solo o en plural (acaban en s o es), cuando hablamos de
varios.
Excepciones
Hay sustantivos que, aunque son femeninos, llevan como artculos los
falsos masculinos el, un.
Ejs.: el agua, un guila, el hacha, un aula, el arte, un arpa, el alma, un arma, el
hambre, un ave Como empiezan por a o ha- tnica, se quiere evitar la cacofona por
encuentro de vocales y por ello se usa el falso masculino el: *la agua, *una hacha...
En plural, sin embargo, se observa el gnero femenino de estos sustantivos:
las aguas, las guilas, las hachas, las bellas artes y no *los aguas, *los guilas
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Ejercicio 1
1. Lee el poema y seala los sustantivos que aparecen:
A FRANCISCO
Suave como el peligro atravesaste un da
Con tu mano imposible la frgil medianoche
Y tu mano vala mi vida, y muchas vidas
Y tus labios casi mudos decan lo que era el pensamiento:
Pas una noche a ti pegado como a un rbol de vida
Porque eras suave como el peligro,
Como el peligro de vivir de nuevo.
Leopoldo Mara Panero
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* Propios-comunes
Tambin hay sustantivos que usamos
(decimos cmo se llama en mayscula y no
sustantivos propios (Francisco, Bernarda, *el
familiares, motes, apodos, etc., como Pili,
hipocorsticos).
* Individuales-colectivos
Adems, con algunos sustantivos hablamos de un solo ser, una sola cosa o una
sola idea (peligro, mano, rbol). Son los sustantivos individuales.
Pero con otros sustantivos abarcamos varios objetos (por ejemplo, si hablamos de
la poblacin de un lugar, estamos nombrando a las personas que viven en ese lugar; o
si hablamos de un bosque, estamos nombrando a un grupo de rboles). Son los
sustantivos colectivos.
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* Contables-no contables
Hay sustantivos que pueden combinarse fcilmente con los determinantes
numerales (cardinales, ordinales, partitivos, mltiplos): primer piso, diez hermanos,
doble racin, porque son contables.
Pero otros, no se pueden contar, a no ser que introduzcamos un sintagma que
indique medida: (un vaso de) agua, (una botella de) vino, (un litro de) aceite Son los
sustantivos incontables o no contables.
* Primitivos-derivados
Tambin podemos distinguir entre sustantivos primitivos (los que no proceden de
ningn otro: pan, nio, pez, luz) de los derivados (aquellos que derivan de otros:
panadero, niera, pescadera, lucecita).
* Simples-compuestos
Por ltimo, se puede distinguir entre sustantivos simples (los que tienen una sola
raz: tecla, rata, vaca) y compuestos (los que tienen dos o ms races o lexemas:
baloncesto, balonmano, bajamar)
TIPO DE
SUSTANTIVO
comn
propio
concreto
abstracto
contable
no contable
colectivo
individual
primitivo
derivado
simple
PROPIEDADES
Nombra clases de elementos.
Individualiza un elemento de una
clase
Se puede percibir con los sentidos
Se percibe con la mente o la
inteligencia, es una idea o concepto
Puede combinarse con los numerales
No se puede numerar, indica materia
o continuum no fragmentable
Nombra conjuntos en singular
Se refiere a un individuo
No procede de otros nombres
Deriva de otro sustantivo
Tiene una sola raz o lexema
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EJEMPLOS
Burro, manzana, rbol.
Espaa, Ebro, Manuel.
Silla, bar, nio, pelota.
Habilidad, patria, amor, odio.
Mes, libro, flor, vela, linterna.
Agua, calor, astucia, vagancia,
pereza.
Rebao, bosque, rama.
Roble, violinista, oveja.
rbol, leche, vino.
Arboleda, lechera, vinagre.
Tren, luz, casa, hoja.
Ejercicios 2 a 8
2. Clasifica los siguientes sustantivos en comunes / propios; masculinos /
femeninos; singulares / plurales; concretos / abstractos; individuales /
colectivos; contables / no contables, primitivos / derivados; simples /
compuestos.
Abeja: comn, femenino, singular,
concreto, individual, contable, primitivo,
simple.
Ruido:
Amor:
Rebao:
Aburrimiento:
Camalen:
Juan:
Cario:
Llave:
Lago:
Felicidad:
Estacin:
Boa:
Moncayo:
Equipo:
Manada:
3. Escribe un sustantivo de cada tipo:
Comn: ______________________
Colectivo: ______________________
Propio: _______________________
Contable: _______________________
Concreto: ______________________
No contable: ____________________
Abstracto: ______________________
Primitivo: _______________________
Individual: ______________________
Derivado: _______________________
PRIMITIVO
DERIVADO
Ventanuco
Puerta
Pescado
Librote
Sablazo
Marea
Farol
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aulario
rosaleda
piara
lamo
naranjal
alameda
cordillera
olivar cerdo
monte
jaura
rosal
SUSTANTIVOS COMPUESTOS
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Ejercicios 9 a 11
9. Escribe el femenino de los siguientes nombres:
varn
mujer
toro________
sacerdote________
barn__________
poeta________
yerno _________
caballo_________
duque________
marqus__________
mdico_________
padre________
rey________
- la parte
- la cabeza
- la polica
- la trompeta
- la pendiente
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- la capital
- la gua
- la margen
- la clera
- la pez
- la espada
- la coma
- la cometa
- la editorial
- la corte
- la radio
- la doblez
- la pelota
11. Forma el femenino de las siguientes palabras y, una vez formado, explica la
diferencia de significado. Puedes buscar ayuda en el diccionario.
almendro
bolso
resto
cuadro
partido
punto
rodillo
charco
lomo
cerco
cuento
ro
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Ejercicios 12 y 13
12. Seala los nombres que aparecen en la siguiente estrofa:
Para que t me oigas
mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las uvas.
Escuchas otras voces en mi voz dolorida.
Llanto de viejas bocas, sangre de viejas splicas.
Amame, compaera. No me abandones. Sgueme.
Sgueme, compaera, en esa ola de angustia.
Pablo Neruda
13. Forma el plural de:
baln_________
jabal_________
voz_________
afirmacin_________
reloj_________
debilidad_________
caf_________
sof_________
husped_________
lpiz_________
juez_________
lbum_________
dolmen________
espcimen_________
voz________
a_________
chfer_________
bistur_________
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3.1. Artculos
a) Artculos determinados: el, la, los, las.
El artculo es el mximo agente de sustantivacin del que dispone la lengua.
Sustantiva adjetivos (La verde; Lo bueno), complementos preposicionales (Los
de abajo) y proposiciones subordinadas adjetivas (El que quieras).
b) Artculos indeterminados: un, una, unos, unas.
ltimamente, los gramticos los consideran ms bien determinantes
indefinidos.
c) Artculos contractos (tambin llamados contracciones): a + el = al, de + el = del.
En castellano solo existen estas dos contracciones, si bien en el lenguaje oral
se da alguna ms (vulgarismos): Me voy pal (para + el) pueblo. En otras lenguas,
como el italiano o el asturiano o el gallego, el artculo puede crear contracciones
con muchas ms preposiciones. Por ej., en asturiano: Ta na (en + la) casa, Vien
pol (por + el) camn, Vena cola (con + la) su ma.
Singular
Plural
este, esta
estos, estas
ese, esa
esos, esas
aquel, aquella
aquellos, aquellas
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Un solo
poseedor
Plural
Yo, 1 persona
mi, mo, ma
T, usted, 2 pers.
l, ella, ello, 3 p.
Varios
poseedores
Singular
Nosotros, -as, 1 p.
nuestro, nuestra
nuestros, nuestras
vuestro, vuestra
vuestros, vuestras
Las formas apocopadas o acortadas de los posesivos van siempre delante del
sustantivo al que determinan (Mi casa, Nuestros libros, Vuestras carteras). En el
espaol actual, no se puede usar el posesivo apocopado con el artculo, a diferencia
de lo que ocurra en el espaol medieval, cuando era habitual: *la mi madre, *el mi hijo
(s es correcto: la madre ma, el hijo mo). Sin embargo, en otras lenguas romnicas
sigue siendo frecuente el uso de posesivo + artculo: Il mio canto, La mia mamma
(italiano), La mi m, El mi fu (asturiano o bable), A nosa llingua (gallego).
Las formas plenas, sin acortamiento o apcope, van detrs del sustantivo al
que determinan y requieren el apoyo del artculo (La casa vuestra, El coche tuyo) o del
demostrativo (Estos amigos vuestros, Esas cosas mas). Los posesivos pospuestos
se cargan de intencin calificadora, se parecen a los adjetivos calificativos ms que
a los determinantes: Ese amigo tuyo es algo especial, no?, Me cont otra vez esa
historia suya de aliengenas.
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Ejercicios 14 a 16
14. En el siguiente texto, clasifica los determinantes (di si son artculos,
demostrativos, posesivos, interrogativos, numerales o indefinidos):
La Tierra es uno de los ocho planetas que giran alrededor del Sol,
describiendo rbitas elpticas. Todos los planetas giran adems sobre su eje.
Estos planetas se formaron con la materia que qued tras formarse el Sol. Puede
existir vida en nuestra Tierra porque se encuentra a una distancia adecuada del
Sol. No hace mucho fro ni mucho calor y, adems est rodeada de una
atmsfera protectora. Aunque no podemos verlos, quizs existen otros planetas
parecidos a la Tierra en el Universo. Algunas personas se preguntan cuntos
planetas estarn habitados. Hay cientficos cuyos estudios avalan que, adems
de la Tierra, debe haber necesariamente algn otro planeta poblado.
Artculos
Demostrativos
Posesivos
Numerales
Indefinidos
Interrogativos
Relativos
15. Seala los determinantes que aparecen en el siguiente texto e indica su clase:
El hortelano cogi la azada e hizo un montn de tierra en un canal para impedir
que el agua penetrase en una parcela. Mientras el seor Juan trabajaba, Quintn resolvi
en su mente sus proyectos ambiciosos. Qu golpe ms soberbio! pensaba- . Casarse
con la muchacha y sanear la hacienda! Esto s que sera matar de un tiro dos pjaros.
Quedarse con los cuartos y pasar, adems, como un hombre romntico! Sera
admirable.
Po Baroja, La feria de los discretos.
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Gentilicios: indican
calagurritano
el
origen
procedencia:
bilbilitano,
oscense,
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Atributo: modifica al sustantivo sujeto a travs del verbo copulativo. Ejs.: Estaba
nervioso, Es inteligente.
Aposicin: slo cuando est separado por comas del sustantivo al que modifica.
Ej.: El viajero, cansado, se recost en el sof.
Ejercicios 17 a 19
17. En el siguiente poema de Gustavo Adolfo Bcquer seala los sustantivos (en
color azul), determinantes (en color rojo) y adjetivos (en color negro) que
aparecen:
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pauprrimo
integrrimo
pulqurrimo
acrrimo
librrimo
celebrrimo
5. LOS PRONOMBRES
Los pronombres son palabras que se llaman as porque aparecen en la oracin
en lugar del sustantivo (tambin llamado nombre). Algunas veces, no decimos un
sustantivo porque ya lo hemos dicho anteriormente y dejamos en su lugar el pronombre.
Por ejemplo: si nos preguntan: Qu zapatos quieres?, podemos contestar:
Quiero estos zapatos o Quiero stos. stos es un pronombre porque aparece en
lugar del sustantivo zapatos.
La mayora de los determinantes que, como hemos visto, acompaan al
sustantivo, pueden convertirse en pronombres si el sustantivo no est. A veces, en
ese cambio de categora cambia tambin un poco la forma del determinante. Vamos
a verlo:
Plural
Aqu, distancia
mnima, proximidad
stos, stas
sos, sas
All, distancia
mxima, lejana
aqullos, aqullas
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Singular
Plural
Un solo
poseedor
Yo, 1 persona
mo, ma
mos, mas
T, usted, 2 pers.
tuyo, tuya
tuyos, tuyas
suyo, suya
suyos, suyas
Varios
poseedores
Nosotros, -as, 1 p.
nuestro, nuestra
nuestros, nuestras
vuestro, vuestra
vuestros, vuestras
suyo, suya
suyos, suyas
Suyo puede tener en espaol distintos significados. Ej.: Esa casa es suya de l,
de ella, de ellos, de ellas.
Los pronombres posesivos pueden combinarse con el artculo, incluso con el
neutro. Ej.: Es mo, Es el mo, Dame lo mo, Es vuestro, Es el vuestro, Lo vuestro ya
est en marcha.
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Primera persona
Segunda persona
Tercera persona
Plural
la serie tnica:
o
la serie tona (me, te, se, lo, la, los, le, les, nos, os), con pronombres que nunca
pueden ser sujeto y ejercen las funciones sintcticas de CD o CI.
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Ejercicios 20 a 28
20. Siguiendo el ejemplo, transforma los determinantes en pronombres,
eliminando el sustantivo:
Devulveme mi estuche
Devulveme el mo
21. En el siguiente texto, subraya los determinantes y rodea con un crculo los
pronombres:
22. Seala con un crculo en las oraciones siguientes los pronombres personales
que encuentres y subraya los determinantes.
-T, l y yo haremos un gran negocio.
-Vendris vosotros conmigo?
-Hemos comprado su cosecha.
-Nos la vendi a buen precio.
-T slo viste cuatro.
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-Nuestras libretas estn limpias. / Iremos con nuestro coche, t coge el tuyo.
-Estos no me dejan pasar con la excusa de las carreras./ Aquellas nos contaron
esa historia tan rara.
-Lleg el primero tres veces consecutivas./ En el tercer piso viven ocho personas.
-Algn da te lo contar todo./ Varias veces el premio ha quedado desierto, no lo
ha ganado nadie.
-Qu casa ms bonita! / Cunto cuesta, qu barbaridad!
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-A quin pertenece
-Distancia
-Nmero preciso
-Imprecisin.
6. LOS ADVERBIOS
El adverbio es una palabra invariable (no cambia: tiene una sola forma) que aade
alguna informacin a la accin del verbo (cundo, cmo o dnde se produce, cuntas
veces).
El nico adverbio que cambia es quiz, con su variante quizs (que suele utilizarse
si la palabra siguiente empieza por vocal: Quizs ahora pueda, Quiz madrugue
maana).
Tambin cambia el adverbio todo, -a, -os, -as cuando modifica a un adjetivo: Estn
todos contentos, Est toda contenta. Sin embargo, no pasa lo mismo con mucho
(muy) y poco: Est poco convencida, Est muy convencida.
Por otra parte, los adverbios, aunque los consideramos palabras invariables, en
algunos pasos, pueden combinarse con sufijos diminutivos o superlativos:
ahorita, cerquita, lejsimos Tambin aceptan la forma comparativa: Llega a la
oficina ms temprano que nadie.
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2. Adverbios de lugar: abajo, ac, acull, (a)delante, (a)dentro, (a)fuera, ah, all, all,
alrededor, aqu, arriba, cerca, debajo, delante, detrs, encima, enfrente, lejos
3. Adverbios de modo: adrede, aprisa, as, bien, deprisa, despacio, espontneamente,
estupendamente, fantsticamente, lento, mal, mejor, peor, psimamente,
profundamente, rpido, regular, superbien
4. Adverbios de cantidad e intensidad: algo, apenas, bastante, casi, cuanto,
demasiado, ms, menos, mucho (muy), mucho ms, nada, poco, solo, solamente,
tan, tanto, todo, nicamente
5. Adverbios de afirmacin: bueno, ciertamente, Claro!, efectivamente,
naturalmente, realmente, seguro, s, tambin, Vale!, verdaderamente
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Palabras como todo, poco, mucho, bastante, nada, algo pueden funcionar
como determinantes, pronombres o adverbios.
Funcin
Clase
Pronombre
Los adverbios, generalmente, tienen significado lxico, estable, fijo. Pero hay
un grupo de ellos, que denominamos adverbios decticos, que tienen un significado
gramatical, referencial, cambiante en cada situacin lingstica. Ejs.: en la oracin Ven
aqu, el adverbio significa una cosa distinta en funcin de dnde est situado el emisor;
lo mismo en la oracin Ayer nos visit tu primo, donde el valor del adverbio depende del
momento en que se produce la emisin del mensaje.
Estos adverbios son muy tiles en el dilogo y resultan excelentes conectores
textuales o marcadores del discurso, es decir, son mecanismos de cohesin textual.
Tambin reciben el nombre de adverbios pronominales, porque se parecen mucho a
los pronombres, pues hacen alusin a algo antedicho o sobrentendido y sustituyen al
nombre o al adjetivo. Por ej., en la oracin Ante una respuesta as, me call, el adverbio
tiene valor adjetivo, equivale a ineducada, grosera, desacertada, tal, semejante
Los adverbios decticos o pronominales son los siguientes:
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de afirmacin: tambin;
de negacin: tampoco.
Una prueba del parecido de los adverbios y los pronombres la tenemos en que
hay palabras como todo, poco, mucho, bastante, nada, algo, que pueden funcionar
como determinantes (si acompaan a un nombre), pronombres (si sustituyen a un
nombre o se refieren a l) o adverbios (si modifican a un verbo, un adjetivo u otro
adverbio).
Ejs.: Tengo poco (Det.) dinero y con poco (Pron.) me conformo, pues soy poco
(Adv.) ambiciosa (el primer poco es determinante, pues modifica al sustantivo dinero; el
segundo poco es pronombre, pues se refiere a dinero; el tercer poco es adverbio, pues
modifica a un adjetivo).
Ejercicios 29 a 35
29. Une cada adverbio con su correspondiente tipo:
delante
lugar
despus
bien
duda
espontneamente
s
afirmacin
jams
modo
cantidad
menos
modo
cerca
acaso
tiempo
an
negacin
Adjetivo
Sustantivo
Adverbio
Rpido
Lentitud
Amablemente
Blando
Posibilidad
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He comido mucho.
Llegar maana.
Tampoco yo lo he visto.
Yo tampoco lo creo.
Hblame despacio.
S, lo he hecho yo.
Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Afirmacin
Negacin
Duda
Interrogativo
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ms_____________
deprisa______________
slo_________
ciertamente_________
quizs_______________
mientras________
despus____________
demasiado___________
casi____________
delante____________
no_________________
feliz
claro
sagaz
raro
anterior
suave
tonto
deliberado
educado
cierto
bello
cantidad: al menos, con todo, ms o menos, todo lo ms, como mximo, como
mnimo, a montones
afirmacin: desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin ninguna duda, sin
ningn gnero de dudas, en realidad, por supuesto que s
negacin: de ninguna manera, ni por sas, ni mucho menos, ni por asomo, por
supuesto que no
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Ejercicio 36
36. Subraya las locuciones adverbiales que aparecen en las siguientes oraciones
y escribe a la derecha la clase a la que pertenecen:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
7. LA PREPOSICIN
La preposicin es un relacionante o enlace. Podemos definirla como una clase de
palabra invariable que tiene la funcin de relacionar palabras o grupos de palabras (Se
pidi un caf con leche, Nos veremos en tu casa), haciendo que las que van delante
sean nucleares y las que van detrs de ella sean dependientes o subordinadas. Ej.:
mesa (N) de madera (CN). El primer sintagma, mesa, es nuclear y el segundo, de
madera, depende del primero.
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Ejercicios 37 a 40
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8. LA CONJUNCIN
La conjuncin es una clase de palabra invariable que une palabras
independientes entre s, pero de la misma categora gramatical (Juan o Mara,
sustantivos; fea, pero simptica, adjetivos; arriba y abajo, adverbios) o tambin
oraciones (No fui, porque llova. Grit, pero no me oy). Tambin se llaman nexos, pues
unen unidades del mismo rango o nivel morfolgico.
Como las preposiciones y las locuciones prepositivas, tanto las
conjunciones como las locuciones conjuntivas son morfemas nexivos, sirven para
unir o enlazar unidades gramaticales; pero si las preposiciones subordinan la unidad a
otra anterior, en la oracin simple las conjunciones solo enlazan unidades del mismo
nivel. Conectan, son coordinantes. Ejs.: Prefieres carne (sust.) o (conj. coord. disyunt.)
pescado (sust.)? Estaba cansada (adj.), pero (conj. coord. advers.) feliz (adj.).
En la oracin compuesta, la conjuncin puede ser subordinante, como la
preposicin, y aparece siempre precediendo a la proposicin que introduce. Ejs.: Lo
hice porque quise (sub. adv. causal). Si bebes (sub. adv. cond.), no conduzcas. Quiero
que vengas ya (sub. sust. de CD). Aunque llovi (sub. adv. conces.), lo pasamos muy
bien.
Cuando una conjuncin comienza la oracin, es un enlace extraoracional,
funciona como un conector, enlaza la oracin que encabeza con lo dicho anteriormente.
Ejs.: Y quin lo iba a decir? Ni lo afirmo ni lo niego.
Adversativas: mas, pero, sino, sino que, sin embargo, a pesar de que,
aunque, no obstante.
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Causales: porque, como, pues, que, dado que, puesto que, ya que
Concesivas: aunque, por ms que, por mucho que, si bien, a pesar de que
Condicionales: si, como, cuando, con tal (de) que, con que
Temporales: cuando, mientras (que), en cuanto, una vez que, antes de que,
apenas
Ejercicios 41 a 43
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all
bajo
pues
y
con
bien
en
menos
pero
hoy
entre
aunque
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9. EL VERBO
El verbo es una palabra o grupo de palabras que indican accin (comer, jugar,
correr, saltar, pensar, dibujar), estado de nimo (rer, llorar, parecer, suspirar, soar),
posesin o existencia (tener, poseer, ser, existir, haber) o acontecimientos de la
naturaleza (nevar, llover, temblar).
El verbo es la palabra en torno a la que se estructura la oracin. Est formado por
un lexema o raz, que aporta el significado lxico, ms los morfemas flexivos o
desinencias, que aaden las nociones gramaticales que llamamos accidentes del
verbo (en ingls verbs inflections): persona, nmero, tiempo, modo, aspecto, voz.
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voz activa (el sujeto realiza la accin, es agente: amo, has temido,
repartir)
voz pasiva (el sujeto padece la accin, no la realiza, sino que recae
sobre l, es paciente: soy amado, has sido temida, sern repartidos)
CLASES DE
VERBOS
PROPIEDADES
EJEMPLOS
copulativo o
atributivo
predicativos
Tienen significado lxico. Son todos los amar, temer, partir, llorar,
verbos, menos los copulativos
comenzar, tejer
CLASES DE
VERBOS
PROPIEDADES
EJEMPLOS
transitivos
intransitivos
pronominales
Los tiempo verbales pueden emplearse en uso recto (es decir, el presente con
valor de presente, el pasado con valor de pasado y el futuro con valor de futuro) o en
uso desplazado (cuando un presente tiene significacin intemporal o de pasado o de
futuro, un futuro vale por un presente, un pasado se usa con sentido de presente).
Por ej., en la oracin El hombres es un animal racional aparece un presente
intemporal; en Coln descubre Amrica en 1492 hay un presente histrico (con valor
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I.
INDICATIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Pretrito Perfecto
Simple
Futuro Imperfecto
Condicional
Pretrito Perfecto
Compuesto
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Pretrito Anterior
Futuro Perfecto
Condicional Perfecto
II.
SUBJUNTIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Futuro Imperfecto
Pretrito Perfecto
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Futuro Perfecto
III. IMPERATIVO
Presente
FORMAS NO PERSONALES
Simple
Compuesto
Simple
Compuesto
AMANDO, BEBIENDO
HABIENDO AMADO
HABER CANTADO
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IV. INDICATIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Pretrito Perfecto
Simple
Futuro Imperfecto
Condicional
Pretrito Perfecto
Compuesto
Pretrito
Pluscuamperfecto
Pretrito Anterior
Futuro Perfecto
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V. SUBJUNTIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Futuro Imperfecto
Pretrito Perfecto
Pretrito
Pluscuamperfecto
Futuro Perfecto
VI. IMPERATIVO
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FORMAS NO PERSONALES
Simple
INFINITIVO (-AR, -ER, -IR).
Compuesto
Simple
Compuesto
---
Ejercicios 44 a 48
44. Indica en qu tiempo, en qu modo, nmero y persona se encuentran los
verbos que aparecen en el cuadro:
VERBO
TIEMPO
MODO
TENA
ERA
FALTABAN
IMPONEN
CREY
HA VACIADO
AGITAR
VENDRAS
CENSEMOS
HUBO IDO
45. Completa:
a) 1 persona del singular del condicional compuesto del verbo merendar
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3 persona del singular del pretrito perfecto de subjuntivo del verbo condenar
Participio
Infinitivo Gerundio
Participio
Apretar
Apretando
Apretado
Exhibir
Exhibiendo
Exhibido
Dorar
Dorando
Dorado
Fusionar
Fusionando
Fusionado
Elegir
Eligiendo
Elegido
Impartir
Impartiendo
Impartido
Ser
Siendo
Sido
Exceder
Excediendo
Excedido
Detener
Deteniendo
Detenido
Debiendo
Debido
Escribir
Escribiendo
Escrito
Coser
Cosiendo
Cosido
Llorar
Llorando
Llorado
Cantar
Cantando
Cantado
Decir
Diciendo
Dicho
Frer
Diciendo
Dicho
Parecer
Pareciendo
Parecido
Prever
Previendo
Previsto
47. Seala las formas verbales que tienen aspecto imperfecto y las que tienen
aspecto perfecto en la siguiente lista:
mire
habr salido
cantar
hablara
hayis venido
escribi
estudiaba
lloro
habr bailado
hube esperado
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Sustantivos
Determinantes
Adjetivos
Pronombres
Adverbios
Preposiciones
Conjunciones
Verbos
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Eso no te lo crees ni t.
j)
No te olvides de m.
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Solucionario: http://www.avempace.com/file_download/3648/05.5LAS+LOCUCIONES+PREPOSITIVAS%2C+CONJUNTIVAS%2C+ADVERBIA
LES+Y+VERBALES.+Solucionario.pdf.
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