Desarrollo Regional Municipio de Altamira TAMPS

Unidad Multidisciplinaria Reynosa- Rodhe
Desarrollo Regional
Catedrtico: Daniel vila Guzmn
Municipio: Altamira, Tamaulipas
Alumno(a): Mnica Janeth Rivera Gonzlez
Carrera: Lic. En Comercializacin
Cuarto semestre
Reynosa, Tamaulipas
Grupo: A
28/ Abril/2015
Tabla de contenido
Introduccin...............................................................................................................5
Altamira
Introduction................................................................................................................6
Resumen....................................................................................................................7
Review.......................................................................................................................7
Teoras Econmicas..................................................................................................8
El modelo de Marx..................................................................................................8
El anlisis Keynesiano............................................................................................9
Teora del Empresario............................................................................................9
Nomenclatura...........................................................................................................10
Altamira.................................................................................................................10
Cronologa de hechos histricos.......................................................................11
Monumentos arquitectnicos............................................................................11
Monumentos histricos.....................................................................................11
Monumentos arqueolgicos..............................................................................11
Pintura...............................................................................................................11
Fiestas populares..............................................................................................11
Tradiciones........................................................................................................12
Leyendas...........................................................................................................12
Alimentos...........................................................................................................12
Dulces...............................................................................................................12
Trajes tpicos.....................................................................................................12
Para determinar si un Altamira es un Municipio que est desarrollado?..............13
Nivel de Vida.........................................................................................................13
Educacin.............................................................................................................13
Cobertura mdica.............................................................................................16
Niveles de Pobreza..............................................................................................17
Crecimiento Econmico...........................................................................................18
Producto Interno Bruto (PIB)................................................................................18
Natalidad...............................................................................................................18
Mortalidad.............................................................................................................19
Desarrollo Econmico..............................................................................................20
Plan Municipal del desarrollo 2013-2016.............................................................20
Altamira seguro y en paz..................................................................................20
2
Altamira
Altamira Humano y solidario.............................................................................58

Altamira prspero y competitivo......................................................................123
Altamira Sustentable.......................................................................................141
Qu se necesita para que se d el desarrollo?...............................................175
Desarrollo econmico.........................................................................................175
Educacin de Calidad........................................................................................178
Regiones Socioeconmicas de Altamira Tamaulipas............................................180
Vivienda..............................................................................................................180
Infraestructura de la vivienda.............................................................................182
Calidad de la Vivienda........................................................................................187
Hacinamiento......................................................................................................188
Equipamiento de la Vivienda..............................................................................189
Educacin...........................................................................................................190
Empleo................................................................................................................193
Salud...................................................................................................................195
ndice de Marginacin............................................................................................200
Vivienda..............................................................................................................200
Poblacin............................................................................................................201
Educacin...........................................................................................................202
Empleo................................................................................................................203
ndice de Desarrollo Humano................................................................................205
Esperanza de vida..............................................................................................205
Logros Educativos..............................................................................................205
Nivel de Vida......................................................................................................208
ndice de Coeficiente de Gini.................................................................................209
Recursos Naturales...............................................................................................209
Tipos de Recursos Naturales.............................................................................209
Recursos Renovables........................................................................................209
Recursos no Renovables...................................................................................211
Hidrografa..........................................................................................................212
Sectores de ramas econmicas............................................................................214
Sector Primario...................................................................................................216
3
Altamira
Sector Secundario..............................................................................................221
Sector Terciario...................................................................................................221
Personas Econmicamente Activas segn sector y ramas econmicas...........223
Exportaciones e Importaciones.............................................................................224
Inversion Extranjera Directra e Indirecta...............................................................225
Puerto de Altamira recibir mil mdp en inversin en 2014....................................225
Conclusin.............................................................................................................227
ANEXOS................................................................................................................227
Regiones Socioeconmicas...............................................................................227
ndice de Marginacin........................................................................................232
ndice de Desarrollo Humano.............................................................................232
ndice de Coeficiente de Gini.............................................................................234
Altamira
Introduccin.
En la siguiente investigacin se realiz en base en el municipio de Altamira
Tamaulipas donde se conocern
ciertos criterios importantes del municipio
empezando con las teoras econmicas las cuales se enfocaran dentro de la

localidad. Las teoras que se utilizarn son el modelo de Marx, la teora del
empresario y el anlisis keynesiano.
Los dems puntos que trataremos son como ha crecido econmicamente y como
ha sido su desarrollo econmico en base a plan municipal de desarrollo. Tambin
se determinaran ciertos puntos para saber si el municipio se encuentra en
desarrollo y si no cuenta con desarrollo se determinaran lo que se necesita para
lograrlo los cuales son el crecimiento econmico que abarca lo que es el empleo,
las mejores oportunidades de empleo y la preparacin adems de la educacin de
calidad y el estado de derecho que tomara en cuenta el nivel de corrupcin.
Tambin se desglosara lo que es la regin socioeconmica en divisos indicadores
los cuales son la infraestructura de la vivienda, la calidad de la vivienda si existe el
hacinamiento y el equipamiento esto sera en base en el indicador de vivienda
mientras en la educacin es el nivel de analfabetismo de 15 aos o ms, la
asistencia escolar, en empleo las personas que son econmicamente activas y las
que no lo son y por ltimo la poblacin. Aunque el ndice de marginacin tenga los
mismos indicadores que la regin socioeconmica, es muy diferente de la
informacin que tomaremos.
Dentro del ndice de desarrollo humano se tocara los temas de la longevidad, es
decir, la esperanza de vida con la que cuenta el municipio, los logro educativos y
el nivel de vida, tambin cuales son los recursos naturales dentro de la localidad y
los cuales est dividido en los que son renovables y
los no renovables, el
coeficiente de Gini que indica la desigualdad de los ingresos dentro del municipio y
si el municipio es considerado como exportador y que cantidades exporta o si es
importador y si tiene inversin extranjera directa o indirecta y como es beneficiario
para el mismo.
Altamira
Introduction.
The following research was based realize in the town of Altamira in Tamaulipas
Where the municipality Some Important Criteria Beginning with the Economic
theories What will focus Within the City will be known. Theories That child will use
the model of Marx's theory of the entrepreneur and the Keynesian analysis.
Let others try son Points As Grown economically and How Do Economic
Development has Sido based on a municipal development plan. Also Certain
Points para saber determine whether the municipality is in development and if
there has child development What do the para Needed Economic Growth Which
Spanning what's Employment identifying, Best Careers and Preparation : Besides
the Quality Education and the rule of law that takes into account the level of
corruption.
Also itself broken down That Is The region Socioeconomic indicators Divisos the
What Are The Infrastructure housing, Housing standards if there is overcrowding
and Equipment THIS SERIOUS at the base in the housing indicator WHILE in
Education is Level illiteracy aged 15 or more, the people who are economically
active and Las Que No child Attendance at the Y Lastly Employment Population.
Although the rate of marginalization of having The Same Indicators que la
Socioeconomic region is very Different Information To take.
Within the Human Development Index Topics Longevity is say, Life Expectancy
With Counts Municipality, Educational Achievement and The Standard of Living,
Son Which Also Natural Resources Within the City and Los Which is touched I is
divided into Que Son renewable and nonrenewable, the Gini coefficient Indicating
the inequality of income within the municipality and if the municipality is considered
as Exporter And That amounts Export or if Importer & IF YOU HAVE direct or
indirect foreign investment And How Is The Same para beneficiary.
Altamira
Resumen
La ciudad de Altamira se encuentra en la porcin sureste del Estado dentro de la
subregin Tampico Nmero 07. Cuenta con una extensin territorial de 1,666.53
kilmetros cuadrados, que representa el 2.07 por ciento de la extensin total del
Estado. La cabecera municipal se localiza a los 22 23 de latitud norte y a los 97
56 latitud oeste, a una altitud de 26 metros sobre el nivel del mar. El Municipio
colinda al Norte con el de Aldama; al Sur con los de Madero y Tampico, as como
con el Estado de Veracruz, al Este con el Golfo de Mxico y al Oeste con el
Municipio de Gonzlez. Est integrado por 509 localidades, de las cules las ms
importantes son: Altamira (cabecera municipal), Ejido Altamira, El Fuerte, Benito
Jurez, Lomas del Real, Esteros, Aquiles Serdn y Villa Cuauhtmoc. Su situacin
geogrfica como Municipio costero (con aproximadamente 25 km de litoral) y
baado por las aguas del Ro Tames, le dan una diversidad geogrfica con un alto
potencial de recursos naturales. De acuerdo al Reglamento de Bando Municipal de
Polica y Buen Gobierno de Altamira 2001, la divisin poltica municipal, se
estructura de la siguiente manera: Altamira para su organizacin general interna,
se divide en ocho zonas Zona Centro, Centro Norte, Miramar, Tampico Altamira,
Monte Alto, Laguna de la Puerta, Cuauhtmoc y Zona Rural.
Review
The city of Altamira is located in the southeastern portion of the state within the
subregion Tampico number 07. It has a land area of 1666.53 square kilometers,
which repre 2.07 percent of the total area of the state. The county seat is located
one 22 23 'north latitude and 97 56' west longitude, an altitude of 26 meters
above sea level A March Municipality borders the North with the Aldama; the South
with those of Madero and Tampico, as well as the state of Veracruz, on the east by
the Gulf of Mexico and the West with the municipality of Gonzlez. I is composed
of 509 localities, of which the most important son: Altamira (county seat), Ejido
Altamira, El Fuerte, Benito Juarez, Lomas del Real, Esteros, Aquiles Serdan and
Villa Cuauhtmoc. Its geographical position as a coastal town (with approximately
25 kilometers of coastline) and bathed by the waters of the Rio Tames, give
geographic diversity con un high natural resource potential. According to Municipal
Regulation Side of Police and Good Government of Altamira 2001, the Municipal
Policy Division is structured as follows: General Do Altamira paragraph internal
Organization, are zoned Eight Zone Central, North Central, Miramar, Tampico
Altamira, Monte Alto, Laguna de la Puerta, Cuauhtemoc and Rural Area.
Altamira
Teoras Econmicas
El modelo de Marx.
El modelo econmico marxista es conocido como el conjunto de doctrinas polticas
y filosficas derivadas de la obra de Karl Marx, ese modelo se basa en la
interpretacin nica y materialista de la historia, rechazando las posiciones
metafsicas o psicolgicas de la condicin humana que explicaban el
funcionamiento armnico de la naturaleza y por ende de las relaciones
socioculturales y econmicas, define los modos de produccin con la organizacin
del trabajo en divisin, cooperacin, libertad y servidumbre, el conocimiento
tcnico de utilizacin de los recursos y las materias primas, medios y procesos
tcnicos como estado de la ciencia. Marx propone administrar desde el Estado
todas las fuentes de produccin, para impedir la explotacin del proletariado a
manos de las clases dominantes.
El modelo econmico marxista cuando comenz a ser implementado se basaba
en unas ideas comunistas, teniendo como principio el bien comn, donde se crea
una sociedad equitativa. Marx planteaba una serie de conocimientos pero que de
una u otra manera aunque esto fue censurado se fue convirtiendo en un
absolutismo, un poder absoluto por parte de este modelo, esto llevo a la
inconformidad del pueblo y rechazo1.
Cmo trabaja el municipio de Altamira?
En el municipio de Altamira se aplica la teora de Karl Marx con lo que es la
divisin de los sectores econmicos, dividiendo los 3 sectores en sus diferentes
ramificaciones. Adems dicha teora hace tambin que se dividan las personas
econmicamente activa (PEA), por sector econmico al igual que por el monto
total salarial que el salariado percibe ya sea mayor, menor o equivalente a dos
salarios mnimos ($70.10).
La teora marxista se enfoca en lo mtodos de produccin lo cual va de la mano
con los sectores econmicos, ya que estos se encargaran de un proceso; Primero
en el sector primario se encarga de la obtencin de lo que ser la materia prima
para el sector secundario que es donde se llevara a cabo una transformacin, y
por ltimo el sector terciario que se encarga del proceso de venta para que llegue
al consumidor.
1 https://prezi.com/2lvz1hqxhryd/modelo-economico-marxista/ Fecha de consulta:
23/01/2015
8
Altamira
El anlisis Keynesiano.
Una de las principales aportaciones la constituye el anlisis de la demanda
efectiva y su incidencia en las variaciones del nivel de produccin y empleo, en
contra de lo sostenido hasta entonces por la doctrina oficial y la denominada ley
de los mercados segn la cual la oferta la que crea su propia demanda. Keynes
centro su atencin en el anlisis de los problemas econmicos a corto plazo.
Desconfi Keynes de la eficacia de la poltica monetaria como instrumento
adecuado a partir el nivel de renta a causa de la llamada trampa de liquidez, es
decir, cuando a partir de un determinado tipo de inters, que la gente cree que es
muy bajo, la curva de la demanda del dinero se hace infinitamente elstica y sus
sucesivos incrementos de oferta de demanda2.
Cmo trabaja el municipio de Altamira?
El anlisis keynesiano se encarga del desempleo, los problemas econmicos
(escasez de recursos).
Lo que para Altamira es la cantidad de personas que no se encuentran
econmicamente activas (70,937 personas) y de las personas que se encuentran
desocupadas (5,135 personas).
Teora del Empresario.

Personajes ilustres.
Demetrio Briones. Fundador del primer sindicato de trabajadores terrestres, en
1933.
Alejandro Briones Pedraza. Presidente municipal y lder obrero campesino. Ocup
diferentes cargos en estos sectores y fue diputado local suplente, miembro
distinguido de la Federacin de Trabajadores Tamaulipecos y fundador de la Unin
de Transportistas de Materiales y Carga en General. Promovi la integracin de la
Federacin Local de Trabajadores. Los salones de actos de la Casa del
Campesino y de dicha unin, perpetan su nombre.
Manuel Cant. Maestro.
David Lpez Rivera.
2 http://www.economia48.com/spa/d/keynesianismo/keynesianismo.htm Fecha de
consulta: 23/01/2015
9
Altamira
Martn A. Martnez. Mrtir del

asesinado el 5 de febrero de 1930.
agrarismo,
Ciro Rodrguez. Mrtir del agrarismo, el 5 de

febrero de 1930.
Jos Tavera. Masn y liberal, que tom parte del
grupo Flores Magonista.
Optaciano Tavera Rojas.
Juan de Villatoro. Obtuvo del Presidente de la
Repblica, Antonio Lpez de Santa Anna, la orden para fundar la hoy ciudad de
Tampico3.
Nomenclatura.
Altamira
La ciudad de Altamira fue fundada el 2 de mayo de 1749, en honor del funcionario
virreinal Juan Rodrguez de Albuerne, Marqus de Altamira, por don Jos de
3 http://tamaulipas.gob.mx/tamaulipas/municipios/altamira/ Fecha de consulta:

25/02/2015
10
Altamira
Escandn y Helguera, Conde de la Sierra

Gorda, bajo la advocacin de Nuestra Seora
de las Caldas.
El primer alcalde de la villa fue el capitn Juan
Prez, y a cargo de la milicia qued el capitn
don Juan Francisco Barberena.
El
primer
Congreso
del
Gobierno
Independiente de Tamaulipas, por decreto del
27 de octubre de 1828, le cambi la categora
a ciudad con el nombre de Villeras en honor
del insurgente fray Juan Villeras; sin
embargo, prevalece hasta la actualidad su
primitivo nombre del Altamira.
De Altamira partieron las familias que, al
mando de don Juan Villatoro, poblaron el
actual Tampico, establecindose los lmites
entre ambos municipios en noviembre de
1837.
El nombre de la huasteca se deriva de la palabra Nhuatl Huaxteco Cuexteco
que tomaron segn el padre Sahagn, del de un caudillo que se llamaba
Cuextecatl. Los mexicanos designaban la regin con el nombre de Huaxtecapan
pero tambin se le deca Pantlan o Panotlan y mas tarde Pnuco que quiere decir
lugar por donde pasan.
Cronologa de hechos histricos
1749 El 2 de mayo, fundacin de Altamira por don Jos de Escandn, conde de
Sierra
Gorda.
1829 Antes de su rendicin, el 11 de septiembre, el general Barradas llego a
Altamira, donde sostuvo una lucha con las fuerzas del General Mier y Tern.
1848 El 27 de octubre, por decreto del Primer Congreso del Gobierno
Independiente, se le otorga la categora de ciudad con el nombre de Villeras.
1913 Los carrancistas, comandados por el general Pablo Gonzlez, toman
Altamira, desalojando a las fuerzas de Victoriano Huerta.
Monumentos arquitectnicos
Templo de Santiago Apstol, construido a mediados del siglo XVIII.
11
Altamira
Monumentos histricos
En la plaza de armas se localiza el hemiciclo en el cual se encuentran los bustos
de Francisco I. Madero, Benito Jurez y Venustiano Carranza. En la esquina
noroeste del mismo est el busto de Jos Mara Morelos y Pavn. En la plaza
Jos de Escandn y Helguera, busto de este personaje, fundador de la antigua
villa. En el patio de honor de la Escuela Secundaria Federal Nm. 1 se localiza un
busto de Benito Jurez; anteriormente estaba ubicado en la plaza de armas, pero
con motivo de la primera remodelacin de la misma, fue retirado. El busto de Jos
Mara Pino Surez, en la Congregacin de Santa Ins.
Monumentos arqueolgicos
Cabecera municipal
Pintura
En la escalera y saln de actos del palacio municipal, hay un mural del pintor
Senz.
Fiestas populares
El 2 de mayo se llevan a cabo las festividades con motivo de la fundacin de la
Ciudad. El 25 de julio se inician una serie de festejos en honor a Santiago Apstol,
mismos que se prolongan hasta el 31 del mismo mes. A lo largo de este da llegan
diversas peregrinaciones, constituidas por devotos de este santo, todos participan
en los eventos que se llevan a cabo en su honor, destacando las danzas de los
matachines. Muchos conjuntos de cuatro matachines acuden al lugar para ejecutar
sus danzas en honor a uno de los santos ms venerados de la regin.
Tradiciones
Sin poder precisar la fecha de inicio de esta tradicin, el da primero del ao, a
partir de las primeras horas del da, un grupo de personas con un tro de
huapangueros por delante, cantan trovas a las personas y recorren las principales
calles de la ciudad, dando la bienvenida al ao.
Leyendas
El 2 de mayo, con motivo de la celebracin de la fundacin, autoridades y
participantes de la tradicional caravana se trasladan al panten municipal para
12
Altamira
depositar una ofrenda floral y rendir homenaje a sus ancestros y en particular a los
altamirenses, que siempre participaron en esta celebracin.
Alimentos
Carne seca, la que adquiere un sabor muy especial al prepararse con sal en
grano, tostada en comal y molida en metate, colocndose en una batea de madera
a sal muerta y despus se seca al sol.
Dulces
Muganos, preparados a base de pan francs y posteriormente con harina de
trigo, rociado con miel hecha con azcar coloreada; as mismo dulces de calabaza
y de leche, masafinas.
Trajes tpicos
Los hombres usan pantaln y chamarra de mezclilla de algodn y las mujeres
falda larga hasta el tobillo, blusa de manga ancha y rebozo 4.

23/02/2015
13
Altamira
Para determinar si un Altamira es un Municipio que est desarrollado?

Nivel de Vida
En el Municipio de Altamira del Estado de Tamaulipas hay en su totalidad 57,636
hogares. De estos hogares 55,831 son de casas y 674 de departamentos. 2371
cuenta con piso de tierra y 4,648 consisten en un solo cuarto. En Altamira hay
3,170 viviendas que cuentan con instalaciones sanitarias, 3,132 viviendas tienen
acceso a la luz elctrica. De los hogares en Altamira aproximadamente 11,640
tienen una computadora, 41,420 cuentan con una lavadora y 53,727 viviendas
tienen uno o ms televisores. La informacin sobre Altamira est basada en el
Censo del 2010 efectuado por el Instituto de Estadstica Geogrfica e Informtica
(INEGI).
Educacin.
El rengln educativo es impartido por la federacin en cuanto al nivel elemental y
medio, ubicando escuelas tanto en el medio urbano como en el rural, contando
con infraestructura propia algunas de ellas. Se cuenta adems, con el Instituto
Nacional para la Educacin de los Adultos (INEA) que atiende en lo referente a la
alfabetizacin en algunas comunidades rurales, as como centros de desarrollo
comunitario. Desde el punto de vista del patrimonio artstico cultural, Palmillas
posee uno de los pocos retablos en madera existentes en todo el noroeste de la
Repblica Mexicana, instalado en el templo de Nuestra Seora de las Nieves.
Referente a las actividades artsticas culturales, el Sistema Municipal para el
Desarrollo Integral de la Familia (DIF) lleva a cabo eventos de esta naturaleza. En
cuanto a la recreacin, se cuenta con plazas pblicas, juegos infantiles y jardines.
El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) organiza este tipo de
eventos, en las ramas de ftbol, basquetbol, voleibol y atletismo, y dota a los
participantes de material deportivo 5.
Docentes en escuelas pblicas por nivel educativo.
Nivel
Educativo
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerat
o
Total
289
765
579
177
5 http://www.campotamaulipas.gob.mx/oeidrus/pdfs/basica/altamira.pdf Fecha de
14
Altamira
Nivel Educativo por escuelas pblicas

900
800
700
600
500
400
300 289
200
100
0
Preescolar
765
579
177
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Total
Docente en escuelas privadas por nivel educativo .

Nivel Educativo
Total
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Profesional
Tcnico
66
49
78
316
13
Nivel Educativo por escuelas privadas.

350
300
250
200
150
100
50
0
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerato Profesional Tcnico
Fuente:
Secretara de Educacin Pblica. Direccin General de Planeacin y
Programacin. Base de datos de Estadstica Bsica del Sistema Educativo
Nacional6.
6 http://snim.rami.gob.mx/ Fecha de consulta: 22/04/2015
15
Altamira
Retencin escolar.
Altamira
ndice
de
retencin
en
bachillerato, 2011
93.1
ndice de retencin en primaria,
2011
94.4
ndice
de
retencin
en
secundaria, 2011
95.1
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda, 2011.
Retencin Escolar
ndice de retencin en secundaria, 2011
ndice de retencin en primaria, 2011
ndice de retencin en bachillerato, 2011
92 92.5 93 93.5 94 94.5 95 95.5
16
Altamira
Nmero de escuelas.
Altamira
122
125
0
47
1
14
2
Escuelas en preescolar, 2011

Escuelas en primaria, 2011
Escuelas en primaria indgena, 2011
Escuelas en secundaria, 2011
Escuelas en profesional tcnico, 2011
Escuelas en bachillerato, 2011
Escuelas en formacin para el trabajo, 2011
Fuente: INEGI. Censo de poblacin y Vivienda, 20117.
Nmero de escuelas
11
aj
o,
tr
ab
el
ra
se
Es
cu
el
as
en
Es
cu
fo
rm
ac
i
n
el
as
pa
en
en
el
as
cu
Es
20
11
cu
pr
ee
nd
sc
ar
ia
,
ol
ar
,2
20
01
140
120
100
80
60
40
20
0
7 http://www3.inegi.org.mx/sistemas/mexicocifras/default.aspx?e=28 Fecha de
consulta:21/04/2015
17
Altamira
Cobertura mdica.
POBLACI POBLACI
ON
ON SIN
POBLACI POBLACI DERECH DERECH
ON
ON
OHABIE OHABIE
DERECH DERECH NTE
NTE
A
OHABIE OHABIE SEGURO SERVICI
NTE
NTE
POPULA O
DE
IMSSS
ISSSTE R
SALUD
87,537
6,499
49,862
53,765
Fuente: INEGI. Censo de poblacin y Vivienda, 2010 8.
Nmero de Derechohabientes
SI
N
PO
BL
AC
IO
N
PO
BL
AC
IO
N
PO
BL
AC
IO
N
PO
BL
AC
IO
N
D
ER
EC
H
O
H
AB
IE
N
TE
IM
SS
100,000
90,000
80,000
70,000
60,000
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
Niveles de Pobreza.
Lneas de pobreza.
18
Altamira
Altamira
Poblacin en situacin de pobreza
46.60%
Fuente:
Poblacin en situacin de pobreza moderada
40.40%
elaborado
Poblacin en situacin de pobreza extrema
7.20%
por
el
Poblacin vulnerable por carencias sociales
23.10%
INAP con
Poblacin vulnerable por ingresos
12.00%
base en
Poblacin no pobre y no vulnerable
17.20%
informacin del Consejo Nacional de Evaluacin de la Poltica de Desarrollo Social
(CONEVAL), Indicadores de pobreza y carencias sociales por entidad federativa y
municipios, 20109.
Lneas de pobreza
Altamira
Poblacin no pobre y no vulnerable
17.20%
Poblacin vulnerable por ingresos12.00%

Poblacin vulnerable por carencias sociales
23.10%
Poblacin en situacin de pobreza extrema

7.20%
Poblacin en situacin de pobreza moderada
40.40%
Poblacin en situacin de pobreza

0.00%
46.60%
20.00%
40.00%
60.00%
Desnutricin.
Su accin potencial es Apoyar medidas para disminuir el hambre. Las condiciones
que justifican la accin son Altamira es de los municipios que se incluyen en la
Cruzada Nacional contra el Hambre. De sus 212,001 habitantes en 2010, 14.7%
se encontraba en situacin de carencia por acceso a la alimentacin, porcentaje
mayor al promedio estatal (13.8%), y menor al nacional (24.9%). 47.6% de su
poblacin se encuentra en pobreza y 7.2% en pobreza extrema, esta ltima cifra
es menor al promedio nacional (10.4%).
Las Zona de atencin prioritaria urbana la accin potencial es Apoyar la
infraestructura social comunitaria, la provisin de servicios bsicos y el
mejoramiento de la calidad de la vivienda en localidades urbanas. Las condiciones
que justifican la accin Altamira es de los municipios que conforman las Zonas de
9
http://pacma.org.mx/solicitudes/files/diagnostico/Diagnostico_28003_Altamira_Tam
ps.pdf Fecha de consulta: 22/04/2015
19
Altamira
Atencin Prioritaria Urbana. En 2010, 86.74% de su poblacin, 183,713 personas,

viva en las tres localidad consideradas ""urbanas"" (con ms de 2,500 habitantes):
Miramar, con 118,614; Altamira, con 59,536 y Cuauhtmoc, con 5,563 10.
Crecimiento Econmico.
Producto Interno Bruto (PIB)
Segn datos del INEGI el Estado de Tamaulipas representa el 3.3% del PIB
Nacional por su franja fronteriza y sus puertos de navegacin. La oficina del
gobierno de Tamaulipas en el Estado de Nuevo Len, servir como vinculo en la
prospectacin y captacin de inversionistas empresariales que faciliten su
desarrollo en nuestro Estado.
La principal actividad econmica es la industria manufacturera. Otras actividades

importantes es el sector de servicios, especialmente el comercio por los 15 cruces
fronterizos entre Tamaulipas y Estados Unidos de Amrica.
Otras de las actividades trascendentales son sus dos puertos martimos: Tampico
y Altamira, manejando el 30% del comercio internacional de Mxico que supera los
280 mil millones de dlares anuales en ambos sentidos, la mayor actividad de
importacin y exportacin ocurre en la frontera entre Nuevo Laredo, Tamaulipas y
Laredo Texas, donde el 28% del trafico comercial del Tratado de Libre comercio
para Amrica del Norte11.
Natalidad.
Altamira
4,061
N/D
Nacimientos (Nacimientos), 2012

Tasa global de fecundidad, 2010
Tasa de fecundidad de las adolescentes de 15 a 19 aos,
2010
N/D
12
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda, 2010, 2012 .
10
11 http://www.tamaulipas-nl.gob.mx/servicios/economia/ Fecha de consulta:
27/04/2015
20
Ta
s
a
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fe
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19
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15
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,2
01
01
Altamira
Altamira
4,500
4,000
3,500
3,000
2,500
2,000
1,500
1,000
500
0
21
Altamira
Altamira
Defunciones generales (Defunciones), 2012
Defunciones generales (Defunciones), 2012
Defunciones generales mujeres, 2012
Defunciones de menores de un ao, 2012
Defunciones de menores de un ao hombres, 2012
Defunciones de menores de un ao mujeres, 2012
Mortalidad.
Fuente: INEGI. Censo de poblacin y Vivienda, 2012 13.
863
529
328
48
31
16
Altamira
de
es
ci
on
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20
01
12
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
22
Altamira
Desarrollo Econmico.
Plan Municipal del desarrollo 2013-2016.
Altamira seguro y en paz.
I.1 SEGURIDAD EFECTIVA
I.1.1PROTECCIN CIVIL PARA LA PREVENCIN DE RIESGOS.
Compromiso Estratgico:
Brindar efectiva proteccin a la poblacin y a su patrimonio frente a riesgos y
emergencias ocasionadas por desastres naturales y las causadas por el hombre
estableciendo medidas preventivas y de respuesta institucional inmediata.
Lneas de Accin:
Medidas preventivas y contingentes
Instaurar y difundir la cultura de la prevencin de desastres que fortalezca la
capacidad de la poblacin para enfrentar y superar los fenmenos naturales y los
accidentes de impacto comunitario.
Vincular de modo eficiente el Sistema Municipal de Proteccin Civil con el
Sistema Estatal de Proteccin Civil durante la temporada de ciclones tropicales y
huracanes para el Ocano Atlntico, orientando a la poblacin con instrumentos
de alerta temprana para el monitoreo, en tiempo real del estado, al momento y la
probable trayectoria de fenmenos naturales y gestionar, en su caso, los recursos
pblicos disponibles para el auxilio de los damnificados y la reparacin de daos
en el patrimonio familiar y su entorno.
Elaborar, actualizar y difundir los manuales de prevencin y de proteccin a la
poblacin estableciendo criterios de amplia participacin social en empresas,
escuelas, hospitales y otros centros de uso comn, estableciendo mecanismos
para la integracin de unidades de proteccin civil, brigadas y simulacros.
Impulsar la participacin ciudadana en la planeacin y organizacin de sistemas
de prevencin, advertencia, atencin de emergencias y combate de los fenmenos
que ponen en riesgo los recursos naturales.
23
Altamira
Establecer un proceso continuo de actualizacin del atlas de riesgo municipal

considerando la actualizacin de datos de modificacin geogrfica y demogrfica.
Proteccin de las familias
Modernizar el Reglamento de Proteccin Civil en materia de vigilancia e
inspeccin para la prevencin de riesgos y proteccin a la poblacin en caso de
desastres.
Homologar el Reglamento de Proteccin Civil a la normatividad federal y estatal
en materia de inspeccin, control y vigilancia de establecimientos que por la
naturaleza del giro de su actividad o por contingencias externas representen un
riesgo
comunitario.
Modernizar las polticas y figuras mediante las cuales el municipio y la sociedad

civil conjuntan esfuerzos en materia de organizacin de la proteccin civil para la
inspeccin, vigilancia y auxilio en las instalaciones y establecimientos pblicos y
privados.
Promover ante los distintos rdenes de gobierno la formulacin de proyectos
integrales para la reubicacin de familias que habitan en zonas de alto riesgo.
Gestionar ante los distintos rdenes de gobierno y organismos intermedios la
formulacin de proyectos para el control de inundaciones y disminucin de la
vulnerabilidad de las familias en riesgo. Centros de atencin de emergencias
modernos
Potenciar la actividad y capacidad de cobertura de los centros de atencin de
emergencias con acciones de impacto en el fortalecimiento de la infraestructura,
de impulso a la capacitacin del personal de proteccin civil y el fomento de la
participacin social.
Capacitar al personal de proteccin civil a travs de cursos certificados para que
se potencialicen los efectos en las brigadas de voluntarios.
I.1.2 SEGURIDAD VIAL, TRNSITO MUNICIPAL.
Mejorar el flujo vehicular y las condiciones de seguridad vial en calles, avenidas
municipales y caminos comunitarios, y propiciar en los actuales y futuros
24
Altamira
conductores vehiculares, hbitos responsables, seguros y cordiales que

contribuyan a mantener las vialidades fuera de percances y siniestros que afecten
el patrimonio y la vida de los usuarios y sus familias.
Lneas de Accin:
Desarrollar campaas de difusin de los reglamentos de trnsito en los
estudiantes para fomentar la cultura de la educacin vial y el respeto a los
reglamentos y sealamientos viales.
Implementar operativos que garanticen la seguridad a la entrada y salida de los
nios y jvenes en los planteles escolares.
Disear una campaa de sensibilizacin para asegurar que todos los
conductores, cuenten con su licencia de conducir vigente.
Desarrollar campaas de cultura vial en empresas, para mejorar los hbitos de
conducir y reducir el ndice de accidentes viales en vehculos de flotillas.
Mejorar las condiciones de rodamiento y seguridad en el pavimento de los cruces
y puntos viales ms conflictivos en los municipios.
Garantizar la seguridad y fluidez vial en zonas afectadas por obras viales.
Aumentar la vigilancia y supervisin de agentes viales.
Desarrollar programas para incentivar el uso del transporte pblico, y reducir el
congestionamiento vial.
Desarrollar un programa de capacitacin a los oficiales de trnsito en materia de
primeros auxilios, para brindar atencin oportuna en caso de ser requeridos; e
implementar una campaa de salud permanente en los oficiales de trnsito para
mejorar
sus
condiciones
fsicas,
en
beneficio
de su vida y del servicio a la comunidad.

Fomentar acciones para prevenir y erradicar problemas de adicciones en los
oficiales de trnsito.
25
Altamira
Desarrollar un programa integral de capacitacin y profesionalizacin de los

agentes de trnsito de la ciudad, para garantizar un servicio honesto, eficiente y
con amabilidad.
I.1.3 INSTITUCIONES SLIDAS Y CONFIABLES.
I.1.3.1. APLICACIN DE LA LEY Y RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS.
Fomentar entre las instituciones y los individuos, la cultura de la legalidad,
aplicacin de la ley; y el respeto a los derechos humanos.
Lneas de Accin:
Establecer programas que fortalezcan entre las personas y los entes pblicos y
privados los valores sociales, cvicos y polticos para que exista sustento para la
implementacin de la cultura de la legalidad que se refleje en el conocimiento de la
ley de la cual devenga el respeto y el sentido del deber de cumplimiento.
Dar amplia publicidad a la legislacin estatal y federal, as como a la
reglamentacin municipal para efecto de que los ciudadanos conozcan sus
contenidos esenciales y tengan claro cules son las instituciones responsables de
la observancia de las leyes y reglamentos.
Establecer como condicin de empleo la adopcin de la cultura del estricto, cabal
y oportuno cumplimiento de la ley por todos los servidores pblicos de la
administracin municipal.
Fomentar entre el personal de seguridad pblica que por disposicin del
Convenio de Colaboracin y Coordinacin con el Gobierno del Estado tenga
funcin municipal, Trnsito Municipal, Jueces Calificadores, y otros organismos
que brindan respaldo de seguridad en casos de desastres, como Proteccin Civil y
Bomberos, la cultura de la legalidad y del desempeo de sus funciones con
eficiencia, profesionalismo y honradez, estableciendo mecanismos para que en
esto participen en forma conjunta las autoridades municipales y la sociedad.
Se establecern programas que impulsen o contengan procesos educativos y de
26
Altamira
formacin cvica que orienten a las personas a la realizacin de las condiciones

sociales en las cuales la convivencia tenga lugar en paz y armona.
Modernizar las instituciones de Seguridad Pblica, de Trnsito y Vialidad,
Juzgado Calificador as como las que auxilian en apoyo a la seguridad fsica de las
personas en casos de desastres creando condiciones y formas que den
certidumbre jurdica a los procedimientos que acorde con su funcin les son
encomendados, de manera que exista adecuado control de los actos que realizan
en virtud de las acciones que su naturaleza impone.
Actualizar o elaborar los medios jurdicos que son marco regulatorio de las
acciones de las instituciones de seguridad o justicia, para asegurar la existencia
de una norma que debe ser plenamente observada por los miembros de esas
instituciones.
Establecer una visitadura para que las instituciones de seguridad y justicia
tengan vigilancia y acicate para que respondan a las acciones de combate a la
impunidad.
Establecer mecanismos simples para la defensa jurdica de los ciudadanos frente
actos de autoridad, as como procedimientos de denuncias por actos de
presumible
corrupcin.
Fortalecer a las instituciones de proteccin de derechos humanos, respetando la

autonoma que les brinda la Constitucin, atendiendo con oportunidad las
recomendaciones que emitan sobre los actos de la autoridad municipal.
Establecer mecanismos para la realizacin y seguimiento de acciones para
atender de manera pronta y oportuna las recomendaciones que sobre actos de la
autoridad municipal emitan las comisiones estatal y nacional de derechos
humanos.
En el mbito municipal fomentar la cultura de proteccin a los derechos humanos
promoviendo las tendencias y las disposiciones internacionales, as como las
disposiciones
legales
contenidas
en
la
legislacin
federal
estatal.
Establecer la profesionalizacin los servidores pblicos de las instituciones de

seguridad y de justicia municipal estructurando planes y programas de
capacitacin y adiestramiento en materia de derechos humanos y en el legtimo
27
Altamira
uso
de
la
fuerza
pblica.
Difundir en el mbito municipal, por los medios adecuados los derechos humanos
a efecto de aumentar el conocimiento de stos, y en la exigibilidad de su respeto y
proteccin.
Incorporar en la reglamentacin municipal y en las disposiciones administrativas
de observancia general las previsiones inherentes al respeto y la proteccin de los
derechos humanos.
I.1.3.2. TRANSFORMACIN DE LAS INSTITUCIONES DE SEGURIDAD Y
JUSTICIA.
Constituir instituciones de seguridad y justicia municipal, para transformarlas en
entidades modernas, funcionales y medibles en sus resultados, innovadas en la
estructura de mando, en la actividad y procedimientos y en la organizacin del
sistema de imparticin de justicia municipal.
Lneas de Accin:
Modernizacin
de
las
instituciones
de
seguridad
pblica.
En el marco del Convenio de Colaboracin y Coordinacin con el Gobierno del

Estado, coadyuvar en el fortalecimiento de las instituciones de seguridad pblica,
generando condiciones para restablecer la condicin de servicio municipal y
fortalecer el desarrollo de las instituciones de justicia municipal con procesos de
transformacin y los aspectos estructurales y funcionales tanto en el mando como
en la actuacin.
Establecer planes y programas para la refundacin del servicio pblico de
Trnsito
Municipal.
Implementar acciones para la modernizacin orgnica y normativa del sistema de

imparticin de justicia municipal con el propsito de privilegiar las acciones
preventivas y de atencin temprana a la aparicin de conductas antisociales.
Implementar y desarrollar el uso de manuales para la aplicacin de tcnicas
especficas en el desarrollo de las actividades de los servidores pblicos en las
28
Altamira
instituciones de seguridad pblica, juzgados calificadores, trnsito, proteccin civil.

Cumplir en lo propio y coadyuvar en cuanto al Convenio de Colaboracin y
Coordinacin con el Gobierno del Estado para alcanzar de manera eficiente y
oportuna con las metas establecidas por el Sistema Nacional de Seguridad
Pblica. Recursos para seguridad y justicia
Elaborar el presupuesto con equilibrio que considere objetivamente el gasto que
se destina a cubrir las metas de seguridad pblica y justicia municipal destinada
para la capacitacin, la infraestructura y el equipamiento.
Establecer reas funcionales para el desarrollo de las actividades de seguridad
pblica, justicia municipal, trnsito municipal, proteccin civil.
Instaurar esquemas de distribucin funcional del gasto en seguridad y justicia
municipal
para
la
prevencin
de
conductas
antisociales.
Habilitar infraestructura de vanguardia, desarrollo tecnolgico, sistemas de

informacin y capacitacin en las instituciones de seguridad y justicia municipal.
Evaluacin permanente de resultados
Orientar la toma de decisiones institucionales en el mbito de seguridad, justicia
municipal, trnsito municipal y proteccin civil, con base en indicadores, en puntual
seguimiento tcnico de programas y con retroalimentacin mediante la evaluacin
de resultados.
Organizar un sistema para la evaluacin de resultados de las acciones
municipales de transformacin de las instituciones seguridad, justicia municipal,
trnsito municipal y proteccin civil.
Evaluar los programas municipales de seguridad, justicia municipal, trnsito
municipal y proteccin civil con base en indicadores que observen con objetividad
la medicin de la calidad del desempeo del servicio y eficacia en el cumplimiento
de las metas establecidas. Colaboracin interinstitucional
Realizar estudios comparativos en las acciones implementadas en otros lugares u
rdenes de gobierno para incorporar conocimientos, tcnicas y procedimientos de
29
Altamira
seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil que hayan sido
implementados
operados
con
xito
por
instituciones
nacionales
internacionales.
Celebrar y dar puntual seguimiento a convenios de colaboracin con instituciones
nacionales e internacionales para la capacitacin e incorporacin de mejores
prcticas en las reas de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y
proteccin civil.
Desarrollar mecanismos de capacitacin y adiestramiento en materia de
seguridad y procuracin de justicia municipal que versen sobre el conocimiento de
tratados y acuerdos internacionales de Mxico y su cumplimiento.
I.1.3.3. SEGURIDAD PBLICA.

Salvaguardar la integridad fsica, patrimonial y comunitaria de la poblacin con
policas, agentes de trnsito municipal y de proteccin civil profesionales, que
desarrollen sus actividades inmersos en un sistema permanente de control de
confianza de los elementos y las instituciones de prevencin y disuasin del delito,
de atencin a la vialidad y de auxilio en casos de desastres.
Lneas de Accin:
Formacin policial y certificacin de competencias
En el marco del Convenio de Colaboracin y Coordinacin en materia de
Seguridad Pblica con el Gobierno del Estado, coadyuvar en la formacin de
elementos calificados y confiables mediante procesos de profesionalizacin,
formacin policial y certificacin de las instituciones responsables de la
prevencin, investigacin y persecucin del delito.
Implementar programas para la profesionalizacin de los servidores pblicos en el
rea de justicia municipal.
30
Altamira
Implementar programas para la profesionalizacin de los servidores pblicos de

las reas de trnsito municipal y proteccin civil.
Impulsar procesos de certificacin de competencias por instituciones acreditadas
de los elementos de las reas de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y
proteccin civil.
Implantar estndares e indicadores de calidad en la actuacin de los servidores
pblicos de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil.
Seleccin de los mejores elementos
Reclutar a los servidores pblicos de seguridad, justicia municipal, trnsito
municipal y proteccin civil conforme a los estndares nacionales de seleccin de
los mejores perfiles para la atencin a las reas de tales servicios.
Actualizar los sistemas municipales de reclutamiento y seleccin de servidores
pblicos de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil con
base en los estndares de registro de antecedentes y exmenes de control de
confianza
adecuados
conforme
las
leyes
de
la
materia.
Aplicacin irrestricta de las reglas y procedimientos de aplicacin de exmenes

de control del estado mdico, psicolgico, toxicolgico y situacin patrimonial y
social en las instituciones de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y
proteccin civil.
Control de confianza y profesionalismo
Formar servidores pblicos con fortaleza tica, profesional y tcnica que cumplan
los criterios de control de confianza.
Realizar, a todo el personal que brinda servicio en las reas de seguridad, justicia
municipal, trnsito municipal y proteccin civil evaluaciones peridicas de
conocimientos, habilidades y control de confianza.
Establecer las bases para el servicio profesional de carrera en las reas de
servicio de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil,
implementando adecuadas y definidas polticas de ingreso, programas de
educacin continua, realizando peridicamente la certificacin de competencias y
31
Altamira
estableciendo mecanismos para el retiro del personal, a la par que promueve la

tica y el profesionalismo de los servidores pblicos.
Estmulos y recompensas
Elevar la calidad del desempeo de los servidores pblicos municipales de las
reas de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil,
mediante el reconocimiento de sus actos sobresalientes y propiciando el estmulo
a
sus
resultados.
Establecer un sistema de ascensos y promociones para los integrantes de las

instituciones de seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil,
basado en los resultados que muestren en el programa de profesionalizacin y en
los procesos de certificacin de competencias.
Implementar un programa de reconocimiento al mrito en el servicio de
seguridad, justicia municipal, trnsito municipal y proteccin civil, estableciendo
mecanismos de estmulos al desempeo del personal.
Promover un rgimen especial de prestaciones por riesgos de trabajo que eleven
la cobertura de los seguros de vida, gastos mdicos mayores e invalidez para los
elementos de las instituciones policiales, de trnsito municipal y de proteccin civil.
Instrumentar un programa de estmulos y beneficios sociales y recreativos que
permitan mejorar el nivel de vida de los funcionarios de seguridad, justicia
municipal, trnsito municipal y proteccin civil, para fortalecer el servicio
profesional de carrera.
I.1.3.4. PROCURACIN E IMPARTICIN DE JUSTICIA MUNICIPAL.
Otorgar seguridad jurdica a los altamirenses, con criterios de eficacia y
modernidad de los rganos de imparticin de justicia municipal y con la reforma y
difusin de los Reglamentos Municipales para el fortalecimiento del Estado de
derecho en el mbito jurisdiccional del Municipio.
32
Altamira
Lneas de Accin:
Reforma al marco jurdico municipal
Activar las estructuras municipales de procuracin e imparticin de justicia en los
distintos mbitos de la actividad ciudadana y de gobierno.
Elaborar los reglamentos y disposiciones administrativas de observancia general
que regulen las actividades de los ciudadanos en esferas que afecten a otros
ciudadanos, al gobierno municipal y las actividades del gobierno municipal que
afectan los actos de propio gobierno o que tienen influencia en los ciudadanos.
Establecer mecanismos de publicacin y acciones de comunicacin social para el
conocimiento
general
del
alcance
de
los
reglamentos
disposiciones
administrativas de observancia general y su obligatoriedad.

Implementar planes y programas de capacitacin a los servidores pblicos en
cuyo mbito laboral se encuentre la imparticin de justicia y la aplicacin de
sanciones.
Promover entre ciudadanos y entes del gobierno municipal las ventajas del
cumplimiento de las ordenanzas legales. Justicia eficaz, pronta y expedita
Colaborar con las instituciones de imparticin de justicia municipal, de los
diversos mbitos de accin en sus procesos de actualizacin para que en la
prctica se cumplan los principios constitucionales de justicia eficaz, pronta y
expedita.
Reformar el Bando de Polica y Buen Gobierno para que la justicia municipal se
aplique con criterios de eficacia y en estricto respeto a los derechos humanos.
Elaborar y adecuar la reglamentacin municipal con procesos sencillos y
claramente definidos en materia de sanciones y aplicacin de sanciones.
Implementar sistemas electrnicos de integracin y control de expedientes de los
procesos sancionadores y de difusin pblica de los mismos en condicin que no
vulnere derechos humanos.
33
Altamira
Transparentar la actuacin de los servidores pblicos responsables de la

aplicacin de sanciones previstas en la reglamentacin municipal y en las
disposiciones administrativas de observancia general.
Establecer acciones para la mejora regulatoria en materia de sanciones y su
aplicacin.
Medios
alternos
para
la
solucin
de
conflictos
Implementar mecanismos para la solucin de conflictos con criterios de armona y

basados en el establecimiento y cumplimiento de acuerdos entre las partes en
conflicto, en sistema de mediacin.
Impulsar y fortalecer en los servidores pblicos del rgano de imparticin de
justicia municipal las facultades legales y las habilidades para el ejercicio de
acciones de mediacin en adecuadas condiciones de organizacin, cobertura y
transparencia.
Establecer y difundir la existencia de centros de mediacin gratuita, voluntaria,
con certeza en la confidencialidad, flexible en su operacin e imparcial en cuanto a
los acuerdos entre las partes en conflicto.
Establecimiento de planes y programas para la formacin de mediadores
certificados y favorecer la instalacin de centros de mediacin privados.
I.1.4 SEGURIDAD EFECTIVA PARA LAS PERSONAS Y SU PATRIMONIO.
I.1.4.1. ATENCIN A LAS CAUSAS DE CONDUCTAS ANTISOCIALES.
Elevar la calidad de vida comunitaria con oportunidades sociales que desalienten
las conductas antisociales y estimulen los valores de respeto a la integridad y
patrimonio de las familias, la cultura de paz y una vida sin adicciones.
Lneas de Accin:
Cultura de no violencia
Fomentar entre los altamirenses la cultura de paz y armona comunitaria
estableciendo y promoviendo criterios de participacin social, mediacin de
34
Altamira
conflictos y prevencin de conductas que quebrantan la sana convivencia.

Fomentar y difundir una cultura de convivencia en paz entre los miembros de la
colectividad con tal claridad que permita distinguir la inminencia de conductas
antisociales y que alerte y prevenga conductas fsicas, psicolgicas y sociales
disfuncionales en los mbitos en que se desarrolle la actividad de las personas;
escuelas, hogares y centros de trabajo.
Desarrollar mtodos y tcnicas de prevencin de conflictos y sistemas de
mediacin en centros educativos, comunitarios, familiares y laborales.
Implementar acciones en colaboracin con lderes comunitarios y padres de
familia que favorezcan acciones que desalienten las conductas antisociales, la
manifestacin de la violencia y el uso de materiales blicos en el entretenimiento,
esparcimiento y juegos que la exalten.
Atencin a conductas antisociales
Construir oportunidades de colaboracin con el Gobierno Estatal en materia de
educacin, y fortalecer y generar espacios para cultura, deporte y ocupacin
creando figuras de participacin social orientadas a la prevencin de conductas
antisociales.
Desarrollar, con la colaboracin del personal de seguridad pblica del Estado, los
servidores pblicos municipales y organismos de colaboracin un sistema eficaz
para la identificacin y combate oportuno de los factores psicosociales
predisponentes y determinantes de las conductas antisociales de las cuales
deviene la disposicin de las persona para la comisin de hechos delictivos.
Establecer planes y programas municipales que formen y fomenten hbitos
saludables con actividades en los mbitos de la actividad humana ocupacionales,
educativos, deportivos, culturales, de entretenimiento y sano esparcimiento para
nios, jvenes y adultos. Prevencin y tratamiento de las adicciones
Coadyuvar en el fortalecimiento de la actividad de las instituciones pblicas o
privadas de prevencin y tratamiento de las adicciones fomentando la
participacin social en la atencin de stas.
35
Altamira
Coadyuvar en el fortalecimiento de la cobertura de las instancias pblicas o

privadas, responsables de la prevencin y tratamiento del alcoholismo y la
farmacodependencia.
Impartir en forma gratuita cursos de capacitacin a docentes, trabajadores
sociales, jvenes y padres de familia sobre prevencin de adicciones
Establecer mecanismos para la deteccin oportuna de las adicciones y para, en
los casos necesarios, canalizar su atencin en instancias especializadas.
Recuperacin de espacios pblicos
Fortalecer y crear la infraestructura municipal para el deporte, la cultura y la
recreacin que contribuya a la prevencin de conductas antisociales y a la
integracin familiar y comunitaria.
Establecer acciones concretas de rescate y rehabilitacin de espacios pblicos de
recreacin, cultura y deporte, ubicados en zonas de alta incidencia delictiva o de
conductas antisociales.
Coordinar con los distintos rdenes de gobierno acciones y recursos de los
programas de desarrollo humano y social para el rescate de espacios pblicos de
convivencia familiar y comunitaria.
Organizar acciones en coordinacin con los rganos de colaboracin y
organismos intermedios para la activacin fsica, deportiva, cultural y de
recreacin de las personas, recuperando y utilizando los espacios pblicos en
condiciones de abandono. Participacin ciudadana en la prevencin de las
conductas
antisociales
Crear acciones sociales con figuras de participacin ciudadana que observen

aspectos de la seguridad pblica para la prevencin de las conductas antisociales
que anteceden a la comisin de delitos.
Integrar la participacin ciudadana y de los organismos intermedios al diseo de
polticas pblicas en el mbito de la superacin de conductas antisociales que
anticipe y prevenga la comisin de delitos.
36
Altamira
Impulsar en la integracin de los rganos de colaboracin del Municipio la

participacin ciudadana en aspectos de seguridad pblica para la prevencin de
conductas antisociales.
Impulsar esfuerzos para la reduccin de los ndices de violencia a partir del
combate de sus causas en los mbitos familiar, laboral y educativo, considerando
en la articulacin de programas las variables que la propician y con la
concurrencia
de
esfuerzos
complementarios
de
organismos
intermedios,
participacin ciudadana, sector acadmico y especialistas.

I.4.1.2. PROTECCIN A LAS FAMILIAS Y SU PATRIMONIO.
Promover la proteccin de la integridad fsica de los altamirenses y los bienes
patrimoniales de las familias, as como el pleno ejercicio de sus derechos, creando
un entorno sustentable de tranquilidad y paz social.
Lneas de Accin:
Confianza ciudadana en las autoridades
Mejorar la confianza ciudadana con mayor capacidad de respuesta y eficacia en
la presencia, vigilancia, disuasin del delito y detencin en flagrancia de personas
con conductas antisociales. Implementar programas para impulsar proximidad
ciudadana de los cuerpos de seguridad pblica en los centros educativos,
laborales y de desarrollo comunitario.
Establecer programas de prevencin y disuasin del delito en zonas urbanas y
rurales de atencin prioritaria por su alta incidencia delictiva. Presencia policial
Dentro del Convenio de Colaboracin y Coordinacin en materia de seguridad
pblica con el Gobierno del Estado, atender los compromisos municipales.
Coadyuvar, dentro del Convenio de Colaboracin y Coordinacin en materia de
seguridad pblica con el Gobierno del Estado, a travs del enlace municipal, en
las acciones de vigilancia con criterios de proximidad policial y respuesta
inmediata mediante el uso de tecnologas de la informacin.
37
Altamira
Elaborar estudios que permitan implementar acciones para la disuasin y

prevencin de ilcitos con base en mapas y estadsticas delincuenciales.
Crear y poner en marcha programas para facilitar la proximidad policial con
mecanismos
de
alerta
denuncia
de
fcil
acceso
comunitario.
Establecer mecanismos y procedimientos que otorguen certeza y sobre todo

confidencialidad a la denuncia ciudadana.
I.2 PREVENCIN SOCIAL DE CONDUCTAS DELICTIVAS
I.2.1 PROMOCIN DEPORTIVA
I.2.1.1 INCREMENTAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA COMUNIDAD A TRAVS
DE LA PRCTICA DEL DEPORTE.
Establecer el deporte y la actividad fsica como punto fundamental en la educacin
integral de los altamirenses.
Lneas de Accin:
Desarrollar mltiples actividades de activacin fsica en los diferentes parques e
instalaciones deportivas de la ciudad, donde se integre a toda la poblacin
(incluidos los adultos mayores y personas con discapacidad).
Incluir plticas motivacionales, as como de orientacin nutricional y mdica, para
realizar ciclos de desarrollo deportivo ms completos.
Fomentar entre la ciudadana la prctica de algn deporte, para que participen en
los diferentes eventos deportivos que organizan las ligas municipales.
Incluir en los torneos que organizan las diferentes ligas, categoras como adultos
mayores, novatos, familias, para lograr as mayor participacin de deportistas y
mantener una sana convivencia entre todos los ciudadanos que practican algn
deporte.
Llevar a las escuelas, plticas donde abarquen temas de nutricin, cuidado
personal, medicina preventiva y exhibiciones de los diferentes deportes que hay
en el municipio.
38
Altamira
I.2.1.2
PLANIFICAR,
COORDINAR,
DIRIGIR,
EVALUAR,
ANALIZAR
RECOMENDAR TODAS LAS POLTICAS QUE EN MATERIA DEPORTIVA,

LLEVEN AL BIENESTAR DE LA POBLACIN.
A travs de las diferentes leyes y reglamentos federales, estatales y municipales;
realizar una serie de acciones que faciliten al Cabildo de Altamira poder gestionar,
aprobar y utilizar recursos para que en materia deportiva se realicen diferentes
obras de infraestructura, encaminadas a la inclusin de toda la ciudadana para la
prctica de algn deporte.
Lneas de Accin
Realizar un inventario de toda la infraestructura existente en materia deportiva y
detectar las acciones de mantenimiento, adecuacin y suministro que cada
instalacin necesite.
Llevar a cabo un programa de mantenimiento preventivo y correctivo de cada
instalacin. Monitorear el uso adecuado de las diferentes reas deportivas de la
cuidad.
I.2.1.3 IMPULSAR LA CREACIN DE MEJORES ESPACIOS PARA LA
PRCTICA DEL DEPORTE.
A travs de una visora en todo el municipio de las instalaciones deportivas,
detectar las fallas en cuanto diseo, mantenimiento e implementacin deportiva;
as como tambin en lugares en donde no existan espacios deportivos.
Lneas de Accin:
Tener un control del equipamiento que necesita cada rea deportiva.
Corregir
las
anomalas
que
presente
cada
espacio
deportivo.
Adaptar cada espacio deportivo para que los adultos mayores y personas con
capacidades diferentes puedan ocuparlos.
39
Altamira
I.2.1.4 CAPACITAR A LOS ENTRENADORES, INSTRUCTORES, JUECES Y

RBITROS CON LOS PROGRAMAS DE ENED, CONADE (SICCED) Y
FEDERACIONES NACIONALES.
Darle capacitacin y actualizacin a los instructores del municipio, con el fin de
tener entrenadores, jueces y rbitros mejor preparados y as poder tener mejores
representaciones del municipio en los diferentes deportes que se practican en la
ciudad y que estn avalados por su respectiva Federacin.
Lneas de Accin:
Programar
cursos
de
actualizacin
en
cada
disciplina.
A travs de cada federacin solicitar el programa anual de cursos para

entrenadores, rbitros y jueces en cada disciplina.
Obtener para cada entrenador, rbitro y juez, su gafete de federacin.
I.2.1.5 CREACIN DE LAS COMISIONES MUNICIPALES DE RBITROS Y

JUECES DE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS.
Con apoyo de la Direccin de deportes, crear las diferentes Comisiones
Municipales de rbitros de los principales deportes que se practican: Ftbol,
Bisbol, Voleibol y Basquetbol.
Lneas de Accin:
Reunirse con las distintas ligas representativas de las diferentes disciplinas, para
la creacin de comisiones municipales.
Gestionar recursos para que cada comisin tenga la adecuada capacitacin.
Una vez creadas dichas comisiones, realizar un programa anual de actividades
de cada liga, para que sancionen todos los eventos que se realicen.
40
Altamira
Elaborar el programa anual de cada asociacin para que se integren a los

cuerpos arbitrales en los campeonatos regionales y estatales.
I.2.1.6 GESTIONAR RECURSOS EN LA INDUSTRIA DE ALTAMIRA A TRAVS
DE LA AISTAC.
Por medio de la AISTAC, la Direccin de Deportes del municipio, realizar un
programa anual para gestionar recursos en la Industria instalada en Altamira, que
se utilicen en el cumplimiento de los programas y objetivos trazados en este Plan
Municipal.
Lneas de Accin:
Programar reuniones con los miembros de la AISTAC para darles a conocer los
programas que se implementarn en la Direccin de Deportes de Altamira.
Hacerles una peticin formal para que a travs de sus programas presupuestales,
destinen
recursos,
para
mejorar
el
deporte
en
la
ciudad.
Entregarles por cada apoyo que realicen recibos deducibles de impuesto para su
mejor manejo fiscal y comprobatorio.
I.2.1.7 ATRAER AL MUNICIPIO TORNEOS REGIONALES, ESTATALES Y
NACIONALES.
A travs de cada liga municipal o escuela deportiva, gestionar recursos para el
desarrollo de torneos regionales y estatales en cada disciplina en donde Altamira
sea sede.
Lneas de Accin:
A travs de las ligas y en coordinacin con las Asociaciones Estatales y el
Instituto Tamaulipeco del Deporte, desarrollar torneos en Altamira.
Gestionar recursos municipales y estatales para el desarrollo de cada evento.
Obtener el programa anual de cada Asociacin para programar el calendario de
41
Altamira
actividades.
I.2.1.8
DESARROLLAR
EVENTOS
DEPORTIVOS
EN
LA COMUNIDAD
ESTUDIANTIL.
A travs de las Ligas estudiantiles en Altamira y en coordinacin con la Direccin
de Deportes y las Ligas Municipales, desarrollar torneos municipales de carcter
estudiantil en el municipio.
Lneas de Accin:
Desarrollar torneos municipales entre las escuelas pertenecientes a Altamira en
los niveles Bsico, Medio y Medio Superior.
Detectar talentos deportivos que puedan representarnos en eventos regionales y
estatales.
Implementar programas de apoyo a la comunidad estudiantil que participe en
estos
torneos.
Crear programa de estmulos y becas para talentos deportivos que surjan, para
que estudien en instituciones educativas locales de Nivel Superior y nos
representen en eventos estatales.
I.2.1.9 ATRAER NUEVAS DISCIPLINAS QUE NO SE PRACTICAN EN
ALTAMIRA E IMPULSAR A NIVEL COMPETITIVO Y DE ALTO RENDIMIENTO A
LAS QUE YA SE TIENEN.
Darle a Altamira nuevas disciplinas deportivas, y que existe potencial humano para
desarrollarlas, no olvidando las que ya se practican, dndoles apoyo y recursos
para que con los talentos detectados puedan tener entrenamientos de alto nivel
para su mejor preparacin.
Lneas de Accin:
42
Altamira
Desarrollar el proyecto
de la disciplina de canotaje en la
ciudad.
Programar reunin con el Presidente de la Asociacin de Canotaje de

Tamaulipas.
Programar reunin con el Director del Instituto Tamaulipeco del Deporte para
presentarle el programa de entrenamiento de alto rendimiento con el fin de
solicitarle su apoyo.
Desarrollar el proyecto de Artes marciales en la modalidad de Tae Kwon Do
Implementar un programa de entrenamiento de Alto Rendimiento para talentos
deportivos, gestionando recursos para que se realicen en la ciudad o
trasladndose a lugares en donde se realicen por lo menos 1 vez al ao.
I.2.1.10 APOYAR A LAS AGRUPACIONES DEPORTIVAS DE ADULTOS
MAYORES Y DEL DEPORTE ADAPTADO.
Crear un programa de gestin de recursos y estmulos para favorecer la prctica
deportiva de los adultos mayores y personas con capacidades diferentes.
Lneas de Accin:
Gestionar recursos para adultos mayores y deportistas adaptados para apoyo en
las actividades que realizan.
Habilitar espacios deportivos para la prctica de los diferentes deportes que
realizan los adultos mayores y deportistas con capacidades diferentes.
Apoyar y dar estmulos a estos deportistas.
Crear torneos para deportistas mayores y de capacidades diferentes.
I.2.1.11 CREACIN DEL PREMIO MUNICIPAL DEL DEPORTE Y SALN AL
MRITO DEPORTIVO.
Como parte de los estmulos que se generan para los deportistas sobresalientes,
crear el Premio Municipal de Deporte en donde se incluyan diferentes categoras
43
Altamira
para premiar a los deportistas destacados a nivel estatal, nacional e internacional,

as como crear el Saln al Mrito Deportivo en donde se crear un museo del
deporte en Altamira y entronizar a los deportistas, promotores, entrenadores de
antao que le dieron relevancia al deporte y a la Ciudad de Altamira.
Lneas de Accin:
Crear un organismo ciudadano que sirva como jurado para darle certidumbre a
los premios que se otorguen.
Crear un lugar fsico para la creacin del museo deportivo y saln al mrito
deportivo de la Ciudad de Altamira.
Recopilar entre la poblacin y entes pblicos y privados, material histrico
susceptible a formar parte del Saln al Mrito deportivo y al museo del deporte en
Altamira.
I.2.1.12 REACTIVACIN EN EL REA DEPORTIVA DE LOS CENTROS
TAMULES.
Crear en cada centro Tamul de la Ciudad, programas deportivos dirigidos a toda la
poblacin, con el fin de aprovechar al mximo las instalaciones y como
complemento de los programas que ya se tienen de carcter acadmico y laboral.
Lneas de Accin:
Tener 1 instructor de cada disciplina deportiva (Voleibol, Basquetbol, Futbol de
Saln y Activacin fsica).
Desarrollar torneos de convivencia familiar.
Programar exhibiciones de otras disciplinas con el fin de promover las escuelas
municipales.
I.2.1.13 CREACIN DEL CONSEJO CONSULTIVO DEL DEPORTE.
44
Altamira
Crear el organismo pblico descentralizado de la Administracin Municipal con

personalidad
jurdica
patrimonios
propios,
denominado
CONSEJO
CONSULTIVO DEL DEPORTE, A.C., cuyo objetivo y finalidad ser el de planear,

promover, desarrollar, vigilar, fomentar y estimular la prctica y enseanza del
deporte, la cultura fsica y el desarrollo integral de la juventud en el Municipio, en
coordinacin con la Direccin de Deportes y el Instituto Tamaulipeco del Deporte.
Lneas de Accin:
Convocar a todos los organismos deportivos del municipio para formar el
CONSEJO CONSULTIVO DEL DEPORTE.
Nombrar
la
directiva
del
Consejo
Consultivo
del
Deporte.
Crear los estatutos que regirn al Consejo.

Crear las funciones del cada integrante del Consejo.
Crear el Manual de Identidad del Consejo.
Fijar las metas y objetivos del Consejo a corto, mediano y largo plazo.
Crear la Filosofa, Misin, Visin y Valores.
Crear Programa Anual de Trabajo.
I.2.2 ATENCIN A LA JUVENTUD I.2.2.1 COORDINACIN DE BECAS Y
BOLSA DE TRABAJO
Contribuir a la permanencia escolar de los jvenes altamirenses a travs de
programas de estmulos acadmicos y favorecer la integracin de este grupo
social en el aparato productivo del municipio con la instalacin de una Bolsa de
Trabajo.
Lneas de accin:
BECAS:
Promover y propiciar que estudiantes en situacin econmica difcil logren
45
Altamira
superarse y puedan continuar su formacin y desarrollo acadmico en cualquier

nivel educativo o institucin educativa oficial o particular.
Lograr mediante la equidad educativa que se fortalezcan y amplen las
oportunidades de acceso y permanencia en Instituciones educativas de la zona.
Apoyar la disminucin de los ndices de desercin y reprobacin escolar.
Impulsar y fortalecer la formacin y desarrollo integral de alumnos en los
diferentes niveles educativos con una educacin de calidad.
Aumentar los ndices de absorcin y cobertura en los diferentes niveles
educativos donde tienen impacto los programas de becas
Aplicar con responsabilidad, eficiencia, transparencia y equidad los recursos
materiales y financieros de los diferentes programas.
BOLSA DE TRABAJO:
Permitir el contacto de los jvenes con la realidad laboral local y de la zona.
Convertir nuestro departamento en una herramienta prestadora de servicios que
facilite el encuentro entre la oferta y la demanda del trabajo local y de la zona
Ofrecer a los jvenes buscadores de empleo una nueva alternativa
Brindarle al empleador una fuente de informacin ms amplia para la toma de
decisiones.
I.2.2.2 CREACIN DEL DEPARTAMENTO DE GESTIN Y VINCULACIN
JUVENIL.
Compromiso Estratgico: Establecer una estrategia coordinada entre las distintas
reas de la administracin pblica, instituciones educativas y sector productivo
para atender con eficacia las necesidades de la juventud.
Lneas de accin:
Promover la colaboracin y coordinacin con instituciones educativas y
organizaciones para ejecutar acciones y proyectos a favor de la juventud.
Lograr acuerdos de colaboracin y coordinacin con organizaciones privadas
para llevar a cabo acciones en beneficio de la juventud
46
Altamira
Canalizar y gestionar a las instancias correspondientes las necesidades de la

juventud y tener contacto en el seguimiento de la resolucin de las mismas.
Establecer y ejecutar las actividades necesarias para la promocin de eventos,
conferencias, seminarios, exposiciones, cursos y, en general, todas las actividades
que contribuyan a la formacin de los jvenes.
Abastecer a cada rea con lo necesario para la realizacin de sus proyectos.
Supervisar que todo salga de acuerdo a lo planeado.
I.2.2.3 COORDINACIN DE PARTICIPACIN SOCIAL DE LOS JVENES.
Incrementar la participacin de los jvenes en actividades de carcter social, con
el propsito de favorecer la integracin de la comunidad y contribuir al desarrollo
municipal.
Lneas de accin:
En la Coordinacin de Participacin Social se trabajar para alcanzar:
La aceptacin y colaboracin ciudadana juvenil en nuestro municipio.
La participacin de los jvenes con la direccin de atencin a la juventud, para la
obtencin y firma de su servicio social.
El aprovechamiento de los diferentes programas federales, estatales y
municipales.
La unificacin de las instituciones educativas del municipio por medio de
consejos, comits ciudadanos y estudiantiles fomentando la convivencia e
intercambio de ideas productivas para el bien social.
El Voluntariado: tratar acerca de los jvenes que estn interesados en participar
en actividades polticas y/o sociales.
Servicio social: Se visitar a las preparatorias y universidades del municipio con el
fin de proponer este servicio a los alumnos que deseen participar, realizando
actividades de beneficio social. Comits Ciudadanos de Jvenes: esta rea
estar enfocada en los jvenes de las diferentes zonas, y colonias del municipio,
47
Altamira
que estn preocupados por la seguridad o limpieza de sus reas verdes o canchas
de usos mltiples, gestionndoles las herramientas y conocimientos para que ellos
mismos puedan realizar el mantenimiento, apoyados por los jvenes del
voluntariado y servicio social.
Talleres: en esta rea los jvenes de servicio social o voluntarios transmitirn
conocimiento y habilidades a otros jvenes de la comunidad.
Consejos Estudiantiles: en cada universidad del municipio se crearn consejos
estudiantiles para elaborar proyectos viables a realizar.
I.2.2.4 PROMOCIN A LA CULTURA Y DEPORTE EN LOS JVENES
ALTAMIRENSES.
Reconocer el origen de la cultura altamirense, retomarla y proyectarla hacia la
comunidad juvenil, conocer las diferentes expresiones artsticas del ser humano a
travs de la cultura y deporte.
Lneas de accin:
CULTURA
Promover y fomentar el desarrollo cultural y artstico, as como las costumbres y
tradiciones de los habitantes del municipio, a travs de las diversas
manifestaciones artsticas y culturales. Contribuir a la Proteccin al Patrimonio
Cultural del municipio, de acuerdo a la legislacin vigente.
Fomentar la cultura de la lectura entre los jvenes.
DEPORTE
Establecer planes, programas y acciones para el desarrollo de las actividades
deportivas.
48
Altamira
Fortalecer la interaccin e integracin de la sociedad, con el propsito de

desarrollar de manera armnica las aptitudes fsicas e intelectuales de los jvenes
y contribuir a fomentar la solidaridad, como valor social.
Celebrar convenios con organismos e instituciones pblicas, privadas y sociales
con el objeto de patrocinar actividades deportivas que se realicen en el municipio.
I.2.2.5 MDETE, QUIRETE Y VALRATE.

Concientizar a los jvenes sobre los efectos negativos de las adicciones.
Lneas de accin:
Promover acciones orientadas a la prevencin de las adicciones en los jvenes a
travs del fomento de estilos de vida saludables y de la concientizacin sobre los
efectos nocivos secundarios al consumo de drogas, tanto en el mbito individual,
como en el familiar y social.
I.2.2.6 ALIMNTATE SANAMENTE.
Atender el problema de obesidad en los jvenes de entre 12 y 20 aos.
Lneas de accin:
Su objetivo principal es ayudar a los jvenes para que identifiquen y sean

conscientes de los malestares, problemas, daos fsicos y psicolgicos que debido
a las diferentes enfermedades como son la bulimia, anorexia y el sobrepeso
pueden daar a su organismo en general. Reforzando su autoestima y seguridad,
trabajando por medio de conferencias.
I.2.2.7 CUIDA, PREV Y RESPONSABILIZA TU SEXUALIDAD.
49
Altamira
Disminuir y/o prevenir los casos de embarazos y los casos infectados por ITS,
VIH/SIDA en adolescentes de 12 a 20 aos.
Lneas de accin:
Por medio de conferencias y campaas de salud realizadas en las instituciones
educativas, ofrecer informacin en torno a las diferentes enfermedades de
transmisin sexual, sus consecuencias y mtodos preventivos. As como tambin
medidas de control natal.
I.2.2.8 REFORESTACIN Y RECICLAJE.
Hacer campaas de reforestacin y reciclaje poniendo en prctica los valores y el
cuidado de la naturaleza, ya que son parte esencial de la vida humana.
Lneas de accin:
Determinar y ejecutar acciones de reforestacin en distintas reas de la localidad
que permitan fortalecer la cultura del cuidado ambiental.
Emprender campaas de reciclaje en los planteles escolares con el propsito de
crear conciencia ecolgica entre la juventud.
I.2.2.9 BULLYING ESCOLAR.
Disminuir, concientizar y prevenir los diferentes tipos de violencias tales como:
verbal, psicolgica, fsica y el bullying.
Lneas de accin:
Prevenir a los jvenes a travs de videos y plticas sobre las consecuencias de la
violencia escolar y casera, para concientizar por qu es importante el buen trato
con sus compaeros, amigos y familiares. As como tambin impartir valores
esenciales para una mejor vida humana.
I.3 GOBERNABILIDAD
50
Altamira
I.3.1 DEMOCRACIA Y ESTADO DE DERECHO.

Consolidar un gobierno democrtico, respetuoso del orden constitucional y
fundamentado en la diversidad, la pluralidad y la libre participacin como medios
para garantizar un desarrollo justo en el orden municipal, as como un entorno de
estabilidad, paz social y seguridad pblica. Asimismo, continuar el fortalecimiento
del Estado de Derecho para garantizar su vigencia y asegurar a los ciudadanos
certeza y seguridad en el ejercicio de sus derechos y libertades.
Lneas de Accin:
Perfeccionar los esquemas de atencin al pblico, mediante la modernizacin de
las distintas reas encargadas de trmites y servicios.
Continuar la lucha por erradicar prcticas corruptas y la impunidad, mediante un
riguroso sistema de denuncia.
Seguir combatiendo a la delincuencia mediante campaas de prevencin y el
fortalecimiento de cuerpos de seguridad presentes en el Municipio.
Asegurar que el avance logrado en garantizar el respeto de los derechos de las
personas y la proteccin a su patrimonio se consoliden y sean permanentes.
Seguir procurando una atencin digna e igualitaria hacia todos los ciudadanos sin
distincin,
por
parte
de
funcionarios
autoridades
municipales.
Respetar la libertad de expresin, las manifestaciones artsticas, el derecho a

disentir, la libertad de cultos y las diversas y plurales costumbres, propiciando la
sana tolerancia entre la poblacin. Encauzar los esfuerzos posibles para que la
conduccin del municipio contribuya a la armona, la conciliacin, la paz y el
progreso de sus habitantes, respetando el derecho ajeno y la privacidad de las
personas.
Seguir atendiendo conforme a derecho, en tiempo y forma, los asuntos penales,
civiles y laborales del gobierno municipal.
51
Altamira
Mantener actualizado el acervo jurdico y difundirlo en las dependencias

municipales. Desarrollar acciones para garantizar el cumplimiento de las leyes y
reglamentos por parte de los servidores pblicos municipales.
I.3.2 DERECHOS HUMANOS.
Continuar el fortalecimiento del respeto y la preservacin de los derechos
humanos a travs de un ejercicio pblico imparcial y equitativo que promueva la
erradicacin de los factores de desigualdad, pobreza y discriminacin, as como
de cualquier tipo de abuso que cometan las autoridades y los servidores pblicos
para garantizar el acceso de la poblacin al desarrollo en condiciones que
salvaguarden la dignidad humana.
Lneas de Accin:
Fortalecer la capacidad de ofrecer la igualdad de oportunidades a quienes
padezcan de una discapacidad fsica, mental o sensorial, eliminando las barreras
sociales
culturales
para
que
se
puedan
desarrollar
plenamente.
Fomentar el respeto a las personas de la tercera edad, a travs de campaas de

difusin. As como garantizar la preservacin de los derechos de los nios, para
que sean tratados con dignidad, y reciban una adecuada atencin y prive el inters
superior del menor en toda circunstancia. Impulsar la coordinacin de acciones
entre la Comisin de Derechos Humanos del Estado. Desarrollar un programa
permanente de difusin y formacin de la cultura de los derechos humanos,
orientado a funcionarios pblicos y la comunidad en general.
I.3.3 TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIN.
Respetar las normas en materia de transparencia y honestidad en el ejercicio
pblico municipal y llevar a cabo la difusin de la informacin gubernamental de
carcter pblico, garantizando a la ciudadana el acceso a ella y la vigilancia del
52
Altamira
desempeo honesto de los servidores pblicos, en trminos de lo que establece la

Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica de Tamaulipas.
Lneas de Accin:
Cumplir con la legislacin federal y estatal en la materia, garantizando el acceso a
la informacin pblica en la gestin municipal.
Crear un centro de informacin municipal con acceso a documentos oficiales e
histricos para impulsar la generacin de investigaciones en fuentes primarias de
informacin.
Garantizar la difusin de las acciones relativas a sesiones de ayuntamiento,
mediante la compilacin de actas, as como su publicacin y disposicin para
consulta.
Vigilar el cumplimiento de los servidores pblicos municipales en torno a la
presentacin de su declaracin patrimonial correspondiente.
Desarrollar un programa de difusin de las leyes y reglamentos municipales a los
servidores pblicos y la comunidad en general, para impulsar su cumplimiento.
Promover entre la comunidad la cultura del derecho a la informacin pblica.
I.3.4 COMUNICACIN SOCIAL. CAMPAA PERMANENTE DE ORIENTACIN
SOCIAL
Mantener un programa permanente de difusin a travs de los medios de
comunicacin masiva y redes sociales, en torno a las acciones de gobierno
calendarizadas, con el propsito de orientar a la poblacin en temas de inters
comn y de beneficio social.
Lneas de Accin:
Coordinar acciones con las diferentes dependencias para unificar criterios
Elaborar un plan de trabajo anual.
53
Altamira
Definir las estrategias de comunicacin a utilizar Desarrollar campaas

especficas de acuerdo al pblico receptor
Conjugar esfuerzos con otras reas para fortalecer las acciones de difusin en
pblicos menores (plticas, conferencias, foros, etc.)
Mantener un archivo fotogrfico y videogrfico de las acciones de gobierno
inherentes a las propias campaas.
Sostener acercamientos institucionales para evaluar resultados y reforzamientos
Brindar seguimiento de las campaas, una vez concluidas, para determinar su
impacto
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL A TRAVS DE LA RED INFORMTICA
MUNDIAL (INTERNET)
Compromiso Estratgico
Fortalecer la transmisin de informacin de inters social a travs de las distintas
plataformas de la Red Informtica Mundial, haciendo uso del portal de Internet
propio del gobierno municipal y el empleo de las redes sociales, que tienen en la
instantaneidad del mensaje su principal forma de difusin y propagacin.
Lneas de Accin:
Disear el portal de internet acorde a la imagen institucional, a fin de homologar
identidad. Suministrar diariamente la informacin ms relevante de inters
pblico.
Coordinar acciones con reas involucradas en el portal de transparencia y acceso
a la informacin.
Establecer los vnculos de unin con distintos canales de comunicacin virtual
como Facebook, twitter, youtube, a fin de convertirlos en un conducto de
transmisin y recepcin de informacin con la ciudadana.
Evaluar peridicamente resultados y determinar reforzamientos
I.3.5 MODERNIDAD, EFICIENCIA Y SERVICIOS DE CALIDAD
54
Altamira
Constituir un gobierno municipal moderno, eficiente y con servicios de calidad,
aprovechando al mximo el uso de las tecnologas de informacin y de
comunicaciones en el funcionamiento de las dependencias de la administracin
pblica municipal, para agilizar los trmites que realizan los ciudadanos y elevar la
calidad de los servicios gubernamentales.
Lneas de Accin:
Facilitar los trmites y servicios municipales, promoviendo el uso de los avances
tecnolgicos
Desarrollar anlisis de procesos en las dependencias municipales para identificar
reas de oportunidad, simplificar trmites y transparentar procedimientos para
elevar los niveles de satisfaccin ciudadana.
Intensificar el uso de los avances en tecnologas de informacin y comunicacin
para simplificar los trmites y servicios que ofrece el municipio a travs de Internet.
Mejorar los mecanismos de atencin a las solicitudes del ciudadano.
Promover el acercamiento de los trmites y servicios municipales a los
ciudadanos.
Impulsar el uso de los centros de atencin ciudadana para facilitar la realizacin
de trmites y servicios en estos lugares.
Mejorar los sistemas de informacin que permiten monitorear y evaluar la gestin
municipal.
Intensificar programas de mejora continua en todas las dependencias municipales
para cumplir con estndares de calidad que permitan medir el desarrollo de las
reas estratgicas.
Promover el uso de Internet en la poblacin, habilitando lugares pblicos en
donde los ciudadanos puedan acceder a la red mundial de informacin. Fomentar
el uso intensivo de redes de intranet e Internet gubernamental.
55
Altamira
I.3.6 CONTRALORA.
I.3.6.1 VERIFICACIN DE OPERACIN DE PROCESOS.
Mantener en orden y bajo supervisin, todo lo relativo a personal, vehculos,
mobiliario, adems de revisar cualquier tipo de ingreso en efectivo y/o en especie
que entre por cualquier medio a las arcas al Municipio.
Lneas de Accin:
Declaraciones patrimoniales
Transparencia y rendicin de cuentas
Verificacin del portal de internet
Identificacin de todo el personal (gafete)
Emplacamiento de vehculos oficiales

Verificar calcas oficiales (vehculos)
Instalacin de nmero de la Contralora en vehculos oficiales
Informe Trimestral a la Auditora Superior del Estado
Revisin de procesos de ingresos mensuales
Depsitos en cortes
Revisin de ingreso en efectivo
Revisin de folios de ingreso de efectivo
Revisin de boletas de trnsito
Revisin de Boletas de Mercado
Verificar personal en rea de trabajo
Supervisar Asistencia diaria en lista
56
Altamira
I.3.6.2 INTEGRACIN DEL PADRN DE PROVEEDORES Y CONTRATISTAS.

La Secretara de la Contralora llevar a cabo el registro al padrn de proveedores
y contratistas y por consiguiente todo lo que de ello emane en lo referente a la
relacin con este Municipio.
Lneas de Accin:
Cumplir
con
todos
los
requisitos
establecidos
en
la
ley
Realizar verificaciones peridicas de proveedores y contratistas para que no se

encuentren sancionados.
Verificar contratistas con obras en procesos y validacin de fianza.
Verificar proceso de Obras.
Revisar Invitaciones, Fallos y Concursos

Verificar status de los diferentes programas, Federales, Estatales y Municipales
de
Obras
Realizar revisin a contratos de maquinaria y equipo
Verificar y revisar distribucin de donativos en especie de Pemex
I.3.6.3 REVISIN JURDICA POR PARTE DE LA SECRETARA DE LA
CONTRALORA
Una de las funciones importantes de la Secretara de la Contralora es darle valor
y certeza jurdica a todos aquellos contratos de bienes inmuebles y a las quejas
que se presenten en esta Secretara.
Lneas de Accin:
57
Altamira
Revisin a los contratos de Bienes Inmuebles que se realice el Municipio

Dar seguimiento a las quejas, denuncias y sugerencias que realicen en contra de
servidores pblicos de este ayuntamiento.
I.3.7 REGLAMENTACIN E INSPECCIN DE ESTABLECIMIENTOS
Vigilar sin distingos que las empresas instaladas en el municipio cuenten con los
permisos necesarios para desarrollar su actividad econmica, y cumplan de forma
estricta con la normatividad establecida para la proteccin y resguardo de la
seguridad y la convivencia armnica de la poblacin.
Lneas de Accin:
Fomentar la cultura de registro y cumplimiento del Reglamento, con trmites
sencillos y respuestas rpidas con el propsito de ordenar el ejercicio de la
actividad
comercial.
Mantener una coordinacin permanente con las autoridades y dependencias

competentes para establecer lneas de accin en trminos de vigilancia y
supervisin para garantizar la seguridad y el orden de la actividad comercial.
Actualizar el censo de comerciantes de los puestos fijos, semifijos, ambulantes,
rodantes y locatarios de mercados municipales, para desarrollar operativos
efectivos de supervisin y control. Implementar mecanismos para ordenar la
actividad comercial en la va pblica con sentido humano y responsabilidad social.
Promover alternativas de solucin para crear espacios propios para la actividad
comercial de una manera ordenada, sin afectar a la ciudadana, y apegados a los
lineamientos existentes en el Municipio.
Impulsar programas permanentes de mantenimiento y acondicionamiento en los
mercados pblicos municipales para promover la afluencia de visitantes.
Modernizar los mtodos de supervisin y de atencin a las solicitudes de
permisos para la actividad comercial.
Impulsar programas que mejoren la imagen del comercio en la va pblica.
58
Altamira
I.3.8 HACIENDA PBLICA

I.3.8.1 TESORERA MUNICIPAL
Administrar y aplicar con eficiencia, eficacia, racionalidad, honradez y honestidad
los recursos econmicos del patrimonio municipal.
Lneas de Accin:
Mejorar los mecanismos para facilitar al ciudadano el pago de multas
municipales.
Revisar los diferentes conceptos de ingresos municipales y explorar mecanismos
de control en beneficio de las finanzas pblicas municipales.
Incrementar los ingresos del municipio y optimizar el gasto corriente, a fin de
obtener un equilibrio en las finanzas y as mejorar las calificaciones crediticias
otorgadas por las principales calificadoras.
Buscar recursos federales para apoyar proyectos orientados a mejorar la
seguridad pblica y obra pblica estratgica.
Mejorar los ingresos municipales por concepto del predial, con una poltica de
solidaridad recproca, aplicando descuentos a quienes pagan a tiempo, y
ofreciendo alternativas para quienes no pueden pagar a tiempo, lo realicen sin
afectar
su
economa.
Intensificar el uso de las tecnologas de la informacin para mejorar la eficiencia

recaudatoria.
Fortalecer las fuentes propias de recaudacin tributaria e impulsar un sistema
ms transparente de participaciones estatales y federales.
Aprovechar plenamente los recursos y programas federales y promover mayores
transferencias de gasto federalizado.
Impulsar
la
presencia
de
Promover
la
implementacin
fuentes
de
innovadoras
sistemas
59
de
de
ingresos.
recaudacin
mvil.
Altamira
Establecer mecanismos de coordinacin fiscal con el Estado para fortalecer la

Hacienda municipal.
I.3.8.2 CATASTRO Y DERECHOS MUNICIPALES
Coadyuvar en el dictamen justo de las cuotas prediales y los derechos que pagan
las personas fsicas y morales.
Lneas de Accin:
Establecer un programa municipal para organizar y coordinar la obtencin de los
datos topogrficos y fsicos de cada uno de los bienes inmuebles del municipio.
Modernizar los mecanismos institucionales para controlar y actualizar los registros
y levantamientos catastrales del municipio.
Elaborar o, en su caso, actualizar las cartas bsicas y el padrn catastral
municipal, conforme a los lineamientos y requerimientos informticos ms estrictos
y eficientes implementados a nivel nacional.
I.3.8.3 EGRESOS MUNICIPALES
Dar certidumbre a la ciudadana altamirense del eficiente gasto pblico echando
mano de las mejores herramientas existentes para la correcta evaluacin de los
proyectos de inversin, monitoreando antes, durante y despus de la ejecucin de
los mismos, para evitar sobregiros presupuestales.
Lneas de Accin:
Implementar un Programa de Inversin Municipal, en donde se evalen los
diferentes proyectos de inversin del municipio para mejorar el control del
presupuesto autorizado.
Desarrollar programas para garantizar un estricto control administrativo del gasto
pblico.
Monitorear el gasto operativo ejercido en las diferentes dependencias, vigilando
60
Altamira
en particular el comportamiento de cuentas clave para evitar sobregiros

presupuestales.
Intensificar el uso de sistemas electrnicos para mejorar el control y seguimiento
del gasto corriente, cuidando la congruencia entre la programacin y el ejercicio
del
gasto.
Comunicar oportunamente a todas las reas de la administracin pblica

municipal las polticas de austeridad y control del gasto corriente, a efecto de que
stas se cumplan en beneficio de las finanzas municipales.
Mejorar las condiciones y tiempos de pago a los proveedores municipales,
convirtiendo
al
gobierno
en
un
cliente
confiable
transparente.
Promover esfuerzos de ahorro en el gasto corriente y elevar la participacin del

gasto social y de inversin dentro de las finanzas pblicas municipales e
incrementar los beneficios que stos generan.
En su caso, administrar de forma responsable la deuda pblica para consolidar la
estabilidad econmica y reducir el costo financiero.
Implementar la creacin de controles estratgicos para impulsar mayor eficiencia
en la programacin del ejercicio del gasto pblico.
Altamira Humano y solidario.
II.1 SALUD INTEGRAL
II.1.1 EXPEDIENTE MUNICIPAL
Dar cumplimiento a la normatividad establecida al respecto conforme a las
disposiciones de la Secretara de Salud y de la Direccin General de Promocin
de la Salud. Registrar las acciones de promocin de la salud y la frecuencia con la
que deben de ser realizadas, facilitando el seguimiento de los determinantes de la
salud del municipio.
Lneas de accin:
61
Altamira
Instalacin
del
Comit
Municipal
Elaboracin
del
Diagnstico
Intersectorial
Municipal
de
Participativo
Salud.
de
Salud.
Elaboracin del Plan de Trabajo Participativo.

Realizacin de sesiones del Comit Municipal Intersectorial. Frecuencia: Cada
tres meses.
Realizar talleres de capacitacin a integrantes del Comit Municipal Intersectorial,
personal de salud, y poblacin en general.
Realizacin
de
campaas
de
comunicacin
en
Salud
Pblica.
Realizar campaas de vacunacin canina y felina.

Realizar campaas de promocin contra la rabia.
Aplicar la gua de auto evaluacin municipal sobre rabia.
Realizar acciones de Entornos Saludables y libres de criaderos.
Realizar talleres de capacitacin a la comunidad educativa.
Realizar una Feria de la Salud
Realizar jornadas en las escuelas de Lava, tapa, voltea y tira, deshierbado,
barrido y ordenado.
Vigilar y coordinar con la dependencia indicada, la cobertura de la red de agua
entubada en las viviendas y en las escuelas.
Vigilar y coordinar con la dependencia indicada, la cobertura de viviendas y
escuelas con recoleccin de basura.
Vigilar y coordinar con la dependencia indicada, la cobertura de viviendas
conectadas a la red de drenaje, y la cobertura de viviendas con disposicin de
energa elctrica.
II.1.2
PROGRAMA
DE
VIGILANCIA
SANITARIOS.
62
EPIDEMIOLGICA
RIESGOS
Altamira
Realizar operaciones sistemticas y continuas de recoleccin, comparacin, y

anlisis de datos y la difusin de informacin en tiempo oportuno. Vigilancia
centrada en los determinantes de enfermedades de control sanitario. Toma de
decisiones orientadas a promocionar la salud, prevenir, controlar e intervenir en
problemas de salud pblica.
Lneas de accin:
Se realizarn campaas de vacunacin antirrbica y felina con el objetivo de
mantener al municipio libre de rabia animal y humana, en coordinacin con la
Jurisdiccin Sanitaria No 12. Con el objetivo de mantener los casos de dengue en
su ms baja expresin en coordinacin con la Jurisdiccin Sanitaria No 12, se
conjuntarn
acciones
de
control
sanitario
vigilancia
epidemiolgica.
Se implementarn brigadas que realizarn acciones de control larvario, y

recopilacin de informacin de inteligencia epidemiolgica relevante para la toma
de decisiones, control de los casos, bloqueo a travs de cercos sanitarios y control
de enfermedades de inters en salud pblica.
Vigilancia epidemiolgica en escuelas del municipio en coordinacin con la
Direccin de Promocin para la salud municipal, para el establecimiento de
entornos favorables a la salud y libres de criaderos.
Vigilancia del clera en coordinacin con la Comisin Estatal Para la Prevencin
de Riesgos Sanitarios (COEPRIS MUNICIPAL)
Vigilancia de las enfermedades de reporte obligatorio, en coordinacin con las
autoridades jurisdiccionales de salud, sosteniendo una reunin para el intercambio
de informacin y el establecimiento de estrategias.
Reunin de compromisos y acuerdos de gobierno municipal con el Jefe de la
Jurisdiccin Sanitaria No 12, para la operacin y establecimiento del Expediente
Municipal y la Estrategia de Municipio Saludable.
II.1.3 ACREDITACIN DE ALTAMIRA COMO MUNICIPIO SALUDABLE.
63
Altamira
Convertir al municipio de Altamira, en un municipio saludable en donde todos sus

ciudadanos, instituciones y organizaciones trabajen conjuntamente para la salud,
el bienestar y la calidad de sus habitantes.
Lneas de accin:
Reunin de compromisos y acuerdos con el Jefe de la Jurisdiccin Sanitaria No.
12, para la operacin y establecimiento del Expediente Municipal y la Estrategia de
Municipio Saludable. Reunin con la Regidora de Salud del Municipio a efecto de
evaluar avances en el objetivo del Municipio Saludable
Asistencia a la reunin de la Red Mexicana de Municipios Saludables del
Presidente Municipal, la Regidora Presidenta de la Comisin de Salud, el
Secretario de los Servicios de Salud Municipal y el Director de los Servicios de
Salud Municipal, en las fechas y lugares que esta dependencia establezca.
Establecer el avance programtico que seala la Direccin General de Promocin
a la Salud en el Expediente Municipal iniciando con la Instalacin del Comit
Municipal Intersectorial de Salud. Elaboracin del Diagnstico Municipal
Participativo de Salud y Elaboracin del Plan de Trabajo Participativo.
II.1.4 UNIDAD ITINERANTE DE SALUD.
Proporcionar servicios de salud de primer nivel de atencin a las comunidades
localizadas en la vas fluviales y/o que se vean afectadas por cuerpos de agua
coadyuvando con las autoridades jurisdiccionales de salud para disminuir la carga
de daos a las salud, elevando la calidad y expectativa de vida de cada uno de los
habitantes de esas zonas.
Lneas de accin:
Asistir y proporcionar servicios de salud.
Capacitacin al personal mdico y paramdico integrantes de la unidad mvil
itinerante.
64
Altamira
II.1.5 PROGRAMA DE AUXILIARES DE SALUD MUNICIPALES.

Vincular las acciones de salud municipal, a travs de la unidad itinerante y la
auxiliar de salud municipal, con el propsito de que se constituya como un apoyo
en su comunidad, coadyuvando con diversas acciones tales como: convocar a la
comunidad cuando sean visitados por la unidad de salud, realizar y actualizar
censos nominales de nios menores de 5 aos, embarazadas, diabticos, e
hipertensos, y contribuir en las acciones que se realizan en las Semanas
Nacionales de Salud.
Lneas de accin:
Capacitar auxiliares de salud
Proporcionar equipo mdico de glucmetro, esfigmomanmetro, bscula de pie
sin estadmetro, cinta mtrica, estetoscopio biaural
Proporcionar tiras reactivas para glucosa COMPROMISO NOTARIADO Mejorar
servicios de salud con infraestructura, atencin mdica y medicamentos.
II.1.6
PROGRAMA
DE
INTERVENCIONES
EPIDEMIOLGICAS
ANTE
DESASTRES NATURALES Y ENFERMEDADES BAJO CONTROL SANITARIO.

Intervenir en coordinacin con diversas instituciones ante enfermedades bajo
control sanitario o desastres naturales por cicln o inundacin que por su magnitud
y trascendencia requiera de acciones epidemiolgicas emergentes.
Lneas de accin:
Estas estarn sujetas a la frecuencia, magnitud y trascendencia de los mismos y
los indicadores de control estarn sujetos igualmente a los mismos criterios.
II.1.7 DIRECCIN DE PROMOCIN A LA SALUD.
65
Altamira
Intervenir en coordinacin con diversas instituciones ante enfermedades bajo
control sanitario o desastres naturales por cicln o inundacin que por su magnitud
y trascendencia requiera de acciones epidemiolgicas emergentes.
Trabajaremos bajo cuatro rubros.
A) Nutricin: Deteccin y Control de la alimentacin, para disminuir los ndices
de sobrepeso y obesidad en nuestro municipio, iniciando con el personal
que labora dentro del Ayuntamiento, para despus extrapolarlo con la
comunidad, haciendo nfasis en escolares de educacin bsica, y media
superior, coordinarse con los directivos de las diferentes escuelas para
concientizar sobre una alimentacin saludable en las cooperativas
escolares.
B) Activacin Fsica: Lograr que diariamente los nios y jvenes de las
escuelas de las distintas zonas del municipio, participen en rutinas de
activacin fsica como parte de su jornada escolar; a fin de combatir estilos
de vida sedentarios, as como fomentar la formacin de estilos de vida
saludables, esto tambin se aplicar en las Casas del Adulto Mayor del
municipio.
C) Atencin del Migrante: Dadas las circunstancias del movimiento interno

de la poblacin migrante, se procurar atender a este grupo social a fin de
que durante su trnsito tenga los elementos necesarios para conservar la
salud hacia su destino.
D) Salud Dental: Deteccin de caries dental y placa dentobacteriana en las

zonas escolares de Altamira, sobretodo en el nivel preescolar, ya que en
este nivel la mayora de alumnos estn en una denticin temporal o mixta,
con el fin de hacer una deteccin temprana de las lesiones cariosas, as
como promocionar la higiene oral.
66
Altamira
Lneas de accin:
A) Nutricin
Disminuir los ndices de obesidad y sobrepeso en la poblacin escolar, bsica y
media bsica. Una vez por cada escuela se realizar tamizaje y posterior control a
los dos meses
Adecuar los planes de alimentacin para que el estatus socioeconmico de la
poblacin
Incluir
no
sea
alimentos
Disminucin
de
un
impedimento
saludables
IMC
para
una
alimentacin
saludable.
de
las
cooperativas
escolares.
un
tamizaje
dentro
peso
en
consecutivo.
Incorporacin paulatina de alimentos saludables en las cooperativas.

Plticas con padres de familia y personal educativo dentro de las escuelas para
dar orientacin sobre una mejor alimentacin.
En las Casas del Adulto Mayor se realizarn tamizajes, y orientacin sobre la
alimentacin adecuada para esta etapa de la vida as como tambin con algn tipo
de enfermedad crnico degenerativa.
Elaboracin de Leche de Soya en las casas del adulto mayor, esto con la finalidad
de presentarles diferentes opciones nutricionales.
Realizar vinculaciones con el programa de Activacin Fsica. Ya que estos dos
programas llevan estrecha relacin.
Taller de elaboracin de queso y yogurt.
Taller de elaboracin de productos a base de Soya.
B) Activacin Fsica. Se trabajar en dos rubros uno con las Casas del Adulto
Mayor en el municipio y otro en las escuelas de nivel bsico y medio
superior. Casas Club del Adulto Mayor.
Plticas de la importancia que tiene la activacin fsica en el adulto mayor.
Entrega de material impreso acerca de la informacin proporcionada.
Activacin fsica acorde a las posibilidades motrices de cada adulto mayor.
67
Altamira
Seguimiento de los avances fsicos con visitas programadas a las distintas casas
club.
Torneo de cachibol con las diferentes casa club del adulto mayor de la localidad.
Concurso
de
baile
en
las
distintas
casas
club
del
adulto
mayor.
Acreditacin a los adultos mayores como promotores deportivos para dar

seguimiento a las activaciones correspondientes de su club al que pertenecen.
Incursin en los grupos de las casas club para hacer una viejada.
Planteles
Educativos
(Preescolar,
Primaria,
Secundaria).
Plticas de la importancia de la activacin fsica en la vida de los alumnos

incluyendo a los padres de familia.
Aplicacin de cuestionario breve al padre de familia para conocer los niveles de
activacin fsica del hijo (a).
Entrega de material impreso acerca de la informacin proporcionada.
Activaciones fsicas acorde al nivel educativo con la participacin de los padres
de familia.
Seguimiento programado para valorar los avances fsicos en los alumnos y
padres de familia.
Elaboracin de actividades ldicas y deportivas en coordinacin con el profesor
de educacin fsica.
Mini olimpiadas realizadas en el plantel educativo a determinar.
C) Atencin del Migrante.
Realizacin de un Censo real de la poblacin migrante en el municipio.
Imparticin de capacitacin para competencias y orientacin a la utilizacin de
servicios de salud de migrantes y sus familiares en el lugar de origen y destino.
Entrega comunicativa para la residencia de migrantes en el lugar de origen,
trnsito y destino.
D) Salud Dental.
68
Altamira
Promocin a la salud dental

Plticas
educacionales
(tcnicas
de
cepillado,
dinmico)
Deteccin de caries dental y placa dentobacteriana nivel pre-escolar

Aplicacin
de
la
pastilla
reveladora
para
la
evaluacin
de
placa
dentobacteriana
Aplicacin
de
fluoruro
Evaluacin de alumnos por escuela
Evaluacin de alumnos por escuela para realizar aplicacin de selladores en

fosetas
fisuras
(Nivel
primaria).
Visitas de seguimiento a escuelas anteriores de deteccin (Nivel secundaria).

Evaluacin
de
logros
obtenidos
(Nivel
secundaria).
Aplicacin de pastilla reveladora (Nivel secundaria y preparatoria).

Plticas educacionales de las medidas de prevencin en la prctica dental.
(tcnica de cepillado, pastas, enjuagues y dentfricos, hilo dental) (Nivel
secundaria y preparatoria).
Recomendaciones generales de una buena higiene dental. (Nivel secundaria).
Casos especiales referidos al departamento de atencin, gestin y vinculacin
ciudadana de la Secretara de Servicios de Salud (Nivel preparatoria)
II.1.8 REHABILITACIN ORAL DE LOS ADULTOS MAYORES
Realizacin de una evaluacin clnica de la casa del adulto mayor y sus clubes,
con el fin de hacer una deteccin de las lesiones cariosas o enfermedades bucales
y valorar los pacientes con denticin; dar enseanza de una buena prctica de
higiene oral y remitir los casos al centro de salud de Altamira o DIF Altamira para
su diagnstico y tratamiento dental dando seguimiento a los 2 meses para su
control.
Lneas de accin:
69
Altamira
Evaluacin
Promocin
de
a
pacientes
la
Detecciones
salud
de
sin
denticin
dental
en
de
pacientes
pacientes
la
de
sin
tercera
la
edad.
tercera
edad
denticin.
Pltica de los efectos bucales en pacientes con enfermedades sistmicas

(diabetes mellitus, hipertensin arterial y anormalidades cardiacas, entre otras.)
II.1.9 ACCIONES DE GESTIN Y VINCULACIN CIUDADANA.
Vincular los Servicios de Salud municipales, estatales y particulares para la
atencin a la ciudadana, realizando las acciones de gestin y coordinacin para la
solucin de sus necesidades en atencin mdica y de servicios que stos
soliciten.
Lneas de accin:
Asistencia a los Mircoles Ciudadanos.
Vinculacin
con
la
oficina
Municipal
de
Atencin
Ciudadana.
Gestin de Campaas de Cirugas.

Gestin de Apoyo con medicamentos.
Vinculacin de gestin en hospitales privados y del estado.
Interconsultas con hospitales. Gestin de estudios mdicos por gasto
catastrfico.
Reunin con Oficina de Atencin Ciudadana Municipal.
Reunin con Oficina de Atencin Ciudadana DIF.
Gestin con el sector de salud privado.
Gestin de gabinetes para realizar estudios de radiologa.
Gestin
de
estudios
de
gabinetes
para
Gestin de apoyo con estudios de laboratorios privados.
70
ultrasonidos.
Altamira
Vinculacin de atencin hospitalaria.

Reuniones con el rgano rector de salud jurisdiccional.
II.1.10 COMITS DE SALUD MUNICIPAL.
Integrar a los ciudadanos de las colonias del municipio a travs de comits para
ser intermediarios entre los diversos programas de la Secretara de Servicios de
Salud municipal y la comunidad.
Lneas de accin:
Integrar Comits de Salud Municipales sectorizados de acuerdo a su densidad
poblacional, y ubicacin geogrfica, conformados por Presidente, Secretario,
Tesorero, Auxiliar de Patio Limpio, Auxiliar de Promocin a la Salud y Vocal.
Capacitar
los
integrantes
Reunin
con
los
presidentes
de
de
los
comits.
los
comits.
Realizar dos sesiones por semana de zumba con los Comits de Salud Municipal.
Realizar un zumbatn.
II.2 ASISTENCIA SOCIAL A GRUPOS VULNERABLES
II.2.1 DIVERSIDAD SEXUAL
Combatir el estigma y la discriminacin implementando acciones para mejorar su
acceso a la justicia, a la igualdad, y al respeto a los derechos humanos, pues la
discriminacin por orientacin sexual, representa un grave obstculo para el
desarrollo y la democracia. Planear, promover y ejecutar la poltica municipal en
atencin a la diversidad sexual, para atender los problemas de desigualdad que
vive la comunidad. Implementando oportunidades de empleo prevencin de
enfermedades, educacin sexual, expresin cultural y artstica.
Lneas de accin:
71
Altamira
Promover el pleno ejercicio de sus derechos econmicos, sociales, culturales y

ambientales, as como su inclusin social sin discriminacin, desde una
perspectiva de equidad de gnero, en todos los ciclos de sus vidas, el respeto a la
dignidad, la tolerancia, la inclusin, la solidaridad y la resolucin pacfica de
conflictos.
Fomentar la igualdad de sexos contribuyendo a desarrollar en los hombres y
mujeres el aprendizaje de resolucin pacfica de los problemas en el mbito
personal, familiar y social, as como conseguir que los participantes aprendan a
analizar y valorar crticamente las desigualdades de sexo y fomentar la realizacin
de acciones.
II.2.2 CONSTRUCCIN DE ESTRATEGIAS CON PERSPECTIVA DE GNERO
PARA LA DIVERSIDAD CVICO-CULTURAL E INSTITUCIONAL.
Fortalecimiento de la mujer en diferentes mbitos como el laboral, familiar y social.
Lneas de accin:
Participar con el municipio en la calendarizacin de programas para la atencin
de
los
hijos
de
la
madre
trabajadora
en
guarderas
municipales.
Laboral: ejecutar cursos-talleres que permitan a la mujer desarrollarse en mbitos

laborales independientes o corporativos, encaminados a una mejor percepcin
monetaria e igualdad de trabajos en condiciones laborales semejantes.
Familiar: demandar apoyos para canasta bsica, vivienda digna y servicios
mdicos de calidad y supervisin personal, a las necesidades de la familia, as
como conferencias de fortalecimiento para la mujer y la promocin de una cultura
de equidad en todo mbito.
Social: emprender obras o acciones en donde se le d difusin y seguimiento a
los derechos tanto sociales como polticos de la mujer, sin ningn tipo de
discriminacin y ocupando cargos tanto civil como municipal asegurando el pleno
disfrute de los derechos y garantas que consagra la constitucin poltica de los
Estados Unidos Mexicanos en beneficio de la mujer celebrando convenios, de
72
Altamira
colaboracin, coordinacin y concertacin entre coordinacin de la mujer,

municipios,
empresas
locales
para
beneficio
social
de
la
misma.
Promover en coordinacin federal y estatal, programas y proyectos de atencin,

educacin y derechos humanos de la mujer.
II.2.3 APOYO A MUJERES JEFAS DE FAMILIA.
Este Programa va enfocado para las mujeres en situacin de pobreza como son,
madres solteras, separadas, divorciadas, viudas que asumen por completo la
responsabilidad econmica de sus hijos. Busca apoyarlas para que tengan
servicio mdico, trabajo, educacin, asesora jurdica, atencin psicolgica, y as
lograr una mejor calidad de vida que les permita desarrollar capacidades y
habilidades para el trabajo, la formacin e integracin familiar.
Lneas de accin:
Realizar cursos de Capacitacin as como Talleres para que las mujeres puedan
tener un ingreso extra, estos sern llevados a cabo dentro de las instalaciones de
los diferentes Tamules que se encuentran en el municipio y sern de; repostera,
bisutera, taller de corte y confeccin, belleza, escultura de uas, computacin e
idiomas.
Gestionar becas educativas para madres, en las diferentes instituciones de
educacin del municipio.
Brindar atencin mdica para los integrantes de la familia por parte del Sistema
DIF
Altamira.
Ofrecer, asesora as como atencin psicolgica y jurdica.

Desarrollar diferentes actividades deportivas, culturales y recreativas en los
Tamules para fomentar la convivencia familiar.
II.2.4
AUTOEMPLEO
BOLSA
DE
ALTAMIRENSE.
73
TRABAJO
PARA
LA
MUJER
Altamira
Brindar el apoyo necesario ante las distintas instancias a fin de ofrecer programas
de capacitacin para el empleo a la mujer altamirense y consolidar una bolsa de
trabajo dirigida a este sector de la sociedad, con el propsito de elevar su calidad
de vida a travs de la posibilidad de un empleo seguro y bien remunerado.
Lneas de accin:
Gestionar los apoyos necesarios a las distintas instancias para orientar
programas productivos en beneficio de las mujeres, tales como microcrditos,
estancias infantiles, y opciones productivas, entre otros que pudieran ser
aplicables
al
municipio.
Realizar ferias de empleo con la participacin de la Secretaria de Desarrollo

Econmico, Servicio, Estatal de Empleo, SEDESOL Federal, y empresas de
localidad que estn ofertando algn empleo.
II.2.5 ATENCIN A LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER.
Este programa tiene como objetivo fundamental crear conciencia sobre la violencia
de gnero y el maltrato infantil. Se apoyarn a las personas que sufran de esta
problemtica social, ya sea en su integridad fsica y/o emocional.
Lneas de accin:
Se implementarn diferentes acciones como la atencin y orientacin de las
personas
que
acudan
el
apoyo
por
ser
vctimas
de
violencia.
Se canalizarn y acompaarn a las reas o departamentos necesarios para

darle seguimiento y pronta solucin.
Se brindarn cursos de educacin, valores, integracin familiar, entre otros para
tratar de disminuir y crear conciencia en la sociedad de lo que es la violencia en la
mujer.
Hacer eventos deportivos y culturales para fomentar los valores de la integracin
y la no violencia a desarrollarse en los Tamules o en las reas verdes del
municipio.
74
Altamira
II.2.6 APOYO A MUJERES EMBARAZADAS.

Brindar atencin mdica, a travs de la clnica del DIF, a las mujeres embarazadas
en situacin de pobreza.
Lneas de accin:
Brindar un servicio de seguimiento y control a las personas que reciben este
apoyo por parte de la Direccin de equidad y gnero, ofreciendo consultas durante
el tiempo que dure el embarazo, otorgar dentro de la institucin de salud, atencin
prenatal, atencin de parto y puerperio fisiolgico, atencin de cesrea y puerperio
quirrgico y entrega de vitaminas as como cido flico durante todo el embarazo,
brindar plticas y orientacin psicolgica as como de planificacin familiar.
II.2.7 PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE PERSONAS CON CAPACIDADES
DIFERENTES.
Consolidar una poltica pblica para los derechos y garantas individuales de las
personas con discapacidad. Mejorar la calidad de vida de las personas con
discapacidad, sobre todo en aspectos relacionados con salud, educacin y
vivienda. Fomentar la participacin e integracin social de las personas con
discapacidad, con acciones de orientacin, sensibilizacin, capacitacin productiva
y desarrollo de actividades de las personas con discapacidad y su dignificacin;
fortalecer la responsabilidad de la comunidad respecto a la atencin y respeto
hacia las personas con discapacidad.
Lneas de accin:
Activar el desarrollo de las personas con discapacidad, al consolidar espacios
recreativos y culturales que estimulen las cualidades y habilidades de este
segmento poblacional.
75
Altamira
Fomentar un campeonato deportivo de varias disciplinas como bsquetbol,

atletismo, lanzamiento de jabalina y disco, con la finalidad de promover los
espacios de inclusin en la sociedad para las personas con discapacidad y sus
familias en eventos deportivos, as como la convivencia comunitaria.
Llevar a cabo la campaa Yo respeto tus espacios en la que sensibilizamos a la
poblacin sobre el respeto de los cajones de estacionamientos y rampas de la va
pblica exclusivos para personas con discapacidad.
Distribuir informacin para fomentar valores y respeto a las personas con
capacidades diferentes.
Desarrollar
taller
de
autoestima
discriminacin
personal.
Coordinar cursos de manualidades y computacin.

Gestionar apoyos gubernamentales para favorecer la capacitacin, autoempleo y
la micronegocios.
Iniciar un sistema de monitoreo escolar de los infantes con discapacidad.
II.2.8 EDUCACIN PARA ALTAMIRENSES CON CAPACIDADES DIFERENTES.
Este programa consiste en promover la integracin e inclusin de las personas
con discapacidad en el sistema educativo, asegurando un tratamiento no
discriminatorio. Adems de incentivar la participacin de las familias de menores
con discapacidad en la vida escolar.
Lneas de accin: Realizacin de una evaluacin rpida de las necesidades
educativas de las nias y nios con discapacidad, para poderlos incorporar a los
programas educativos ya existentes de manera que se garantice la igualdad de
oportunidades.
Promover la participacin de menores, adolescentes y jvenes con discapacidad
en las actividades escolares y extraescolares.
76
Altamira
Crear conciencia para desarrollar las acciones necesarias en todos los niveles de
la comunidad educativa, que promuevan actitudes positivas hacia las personas
con discapacidad.
II.2.9 ACTIVIDADES DEPORTIVAS, CULTURALES Y RECREATIVAS PARA
ALTAMIRENSES CON CAPACIDADES DIFERENTES.
Incentivar la participacin de las personas con capacidades diferentes en la
prctica deportiva, as como fomentar actividades recreativas, impulsando las
acciones que favorezcan el uso y conocimiento de las instituciones culturales por
parte de las personas con discapacidad, para que a su vez puedan hacer uso los
medios y servicios que prestan.
Lneas de accin:
Ofrecer cursos deportivos y recreacionales en las instalaciones de los Tamules
para personas con capacidades diferentes.
Promover los programas deportivos dentro del municipio en las escuelas
deportivas dirigidas tanto al aprendizaje e iniciacin de menores, jvenes y adultos
con capacidades diferentes. Impulso de la poltica de deportistas paraolmpicos
en
el
municipio.
Apoyo a los programas recreativos en los que se priorice la participacin de los

nios,
las
mujeres
jvenes
con
capacidades
diferentes.
Mejorar la accesibilidad fsica y eliminar las barreras de comunicacin en las

instituciones y centros culturales, as como su participacin dentro de ellos.
Colaborar con la iniciativa privada y organizaciones sociales, para que las
actividades culturales, recreativas, deportivas y sociales, se lleven a cabo en
lugares y formatos accesibles, que permitan la participacin de las personas con
capacidades diferentes.
II.2.10 FOMENTO AL EMPLEO PARA ALTAMIRENSES CON CAPACIDADES
DIFERENTES.
77
Altamira
Fomentar la capacitacin para favorecer el empleo de las personas con
capacidades diferentes, asimismo promover una mayor participacin en el
mercado de trabajo ordinario, adems de tratar de remover las barreras
socioculturales, fsicas, como de comunicacin, que an dificultan el acceso al
empleo.
Lneas de accin:
Realizar campaas informativas dirigidas al empresariado y a otros agentes
sociales, sobre materias tales como: diversidad de los tipos de discapacidad y
capacidades laborales.
Tratar de conseguir plazas laborales para personas con discapacidad,
incentivando que las escuelas, talleres, oficios y empresas permitan la plena
participacin de las personas con discapacidad
Disear cursos de capacitacin en los Tamules, para fomentar el autoempleo, as
como realizar convenios de adiestramiento por parte de las empresas donde
quede
reflejado
un
compromiso
de
contratacin
final.
Localizar nuevas oportunidades de empleo, y nuevos empleos accesibles a las

personas con discapacidad,
Fomentar el espritu emprendedor entre las personas con capacidades diferentes
orientndolas, asesorndolas para canalizarlos con instituciones que puedan
impulsar el diseo y desarrollo de su proyecto.
II.2.11 CAMPAA DE CONCIENTIZACIN A LA SOCIEDAD EN FAVOR DE LAS
PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.
Este programa consiste en crear conciencia y sensibilizar a las empresas,
instituciones educativas, as como a la sociedad en general, con informacin sobre
las personas de capacidades diferentes.
78
Altamira
Lneas de accin:
Poner en marcha campaas de motivacin dirigidas a las personas con
discapacidad
su
entorno,
con
especial
nfasis
en
las
mujeres.
Desarrollar talleres y plticas de autoestima y valoracin para discapacitados.

Efectuar campaas de sensibilizacin a la sociedad bajo el esquema de; Ponte
en mis zapatos, mediante plticas en escuelas, empresas y espacios pblicos.
Coordinar campaas de informacin y sensibilizacin en las empresas, con el fin
de promover una cultura empresarial favorable a las personas con capacidades
diferentes.
II.2.12 ATENCIN AL ADULTO MAYOR.
Desarrollar acciones y programas que contribuyan al beneficio del adulto mayor,
para mejorar su entorno social y su calidad de vida.
Lneas de accin:
Realizar
un
padrn
general
en
el
municipio
del
adulto
mayor.
Participar y supervisar los programas sociales federales y estatales en atencin a

los adultos mayores para que la ejecucin de los mismos, sea en apoyo directo a
su persona.
Favorecer espacios deportivos destinados a este grupo social en las distintas
reas recreativas del municipio.
Ejecutar una poltica municipal para la prevencin de enfermedades y
oportunidades de empleo al adulto mayor.
II.2.13 DESARROLLO DE CURSOS Y TALLERES ADECUADOS PARA EL
ADULTO MAYOR, AS COMO EL FOMENTO AL AUTOEMPLEO.
79
Altamira
Capacitar a los adultos mayores, a travs de cursos y talleres que les permita
generar una fuente de autoempleo, as como emplearse en el sector productivo de
la localidad.
Lneas de accin:
Gestionar con las diferentes tiendas departamentales o de servicios del municipio
para
que
Realizar
el
cursos
adulto
de
mayor
obtenga
manualidades
una
y
fuente
material
de
de
trabajo.
reciclaje
Impartir talleres de elaboracin y reparacin de hamacas, as como de piatas.

Organizar cursos de repostera.
II.2.14 DEPORTE Y RECREACIN PARA LOS ABUELITOS.
Incentivar la realizacin de actividades fsicas de los adultos mayores a fin de
evitar el sedentarismo y prevenir enfermedades propias de la edad; as como
brindar espacios de recreacin e integracin social.
Lneas de accin:
Impartir clases de zumbatitos y cachibol.
Realizacin
del
campeonato
de
cachibol.
Elaboracin semanal de lotera de valores y estmulos en las diferentes colonias.

Organizar excursiones con adultos mayores visitando lugares de la regin como
parques, museos, playas y eventos culturales.
Desarrollar eventos artsticos en espacios pblicos dirigidos a este sector de la
sociedad.
Emprender un programa de alfabetizacin dirigido a los adultos mayores en
coordinacin con el ITEA.
II.2.15 JORNADAS MDICAS ASISTENCIALES PARA EL ADULTO MAYOR.
80
Altamira
Brindar atencin mdica especializada (geritrica), control mdico y consultas

peridicas, as como emprender un programa de asesora nutricional, psicolgica
y jurdica a los adultos mayores.
Lneas de accin:
A travs de estas jornadas dar diferentes servicios como deteccin de
enfermedades y consultas mdicas especializadas.
Brindar asesora jurdica con el propsito de dar una orientacin en cuestiones
legales como es el caso de: testamentos, divorcios, herencias, etc.
Ofrecer informacin nutricional para que el adulto mayor tenga una alimentacin
sana y balanceada.
Desarrollar plticas informativas y de prevencin de enfermedades en los adultos
mayores.
Dar apoyo psicolgico a los adultos mayores que as lo requieran.
II.3 DESARROLLO SOCIAL Y PARTICIPATIVO
II.3.1 DESARROLLO SOCIAL
Promover la formacin de Comits de Obra que contribuyan a la identificacin,
gestin, ejecucin y seguimiento de las acciones de fortalecimiento en la
infraestructura municipal.
Lneas de accin:
Identificacin de obra a realizar.
Formar el comit de dicha obra a realizar.
Capturar informacin recaudada de cada comit y realizar expediente con el
nmero de control. Enviar expediente a contralora y obras pblicas para su
soporte
correspondiente.
Dar capacitacin a los comits de obra.
81
Altamira
II.3.2 PARTICIPACIN CIUDADANA

II.3.2.1 FORMACIN DE CONSEJOS VECINALES.
Formar Consejos de Colaboracin Vecinal, como rganos de informacin,
consulta, promocin y gestin social en los diferentes sectores de la ciudad; en
funcin de que: es atribucin de los Consejos Vecinales coadyuvar para el
cumplimiento eficaz de los planes y programas municipales, promover la
participacin y colaboracin de los habitantes y vecinos del municipio en la
realizacin de obras o prestacin de servicios de inters colectivo y en todos los
aspectos de beneficio social, dar a conocer y proponer a la autoridad Municipal las
posibles soluciones pertinentes, y deficiencias que prevengan la ejecucin de los
programas de obras y servicios, participar en la comisin consultiva de desarrollo
urbano, as como tener representacin de un sector designado ante las diferentes
oficinas e instancias gubernamentales.
Lneas de accin:
La conformacin de un consejo de participacin vecinal de una comunidad, ser
llevada a cabo en varias etapas previamente estudiadas por la Direccin de
participacin ciudadana y consejos vecinales, la cual orientar a la poblacin para
la formacin de los mismos, e implementando una serie de etapas, las cuales se
resumen de la siguiente manera:
Primera etapa: Designacin de un consejo o comit encargado de regular el
proceso de votacin para la eleccin de consejos de participacin vecinal, el cual
podr ser el mismo rgano rector de la votacin para Delegados Municipales,
previamente conformado.
Segunda etapa: Creacin y aprobacin por parte del consejo y/o la Direccin de
participacin ciudadana y consejos vecinales del reglamento interno municipal,
para la creacin de consejos de participacin vecinal.
82
Altamira
Tercera etapa: Convocar a los ciudadanos Altamirenses a formar parte del

consejo de participacin vecinal de su comunidad, dndoles a conocer por medio
de folletos, trpticos y propaganda, as como atencin personalizada, las labores,
derechos y obligaciones de un miembro del consejo de participacin vecinal.
Cuarta Etapa: Recepcin, estudio y aprobacin por parte de la instancia
correspondiente, de la documentacin de las planillas que deseen inscribirse en
base a la convocatoria, para participar en la jornada electoral para ser nombradas
oficialmente CONSEJO DE PARTICIPACIN VECINAL DE SU LOCALIDAD
Quinta Etapa: Campaas electorales y/o promocin del voto por parte de las
planillas oficialmente inscritas en tiempo y forma, para darle a conocer sus
propuestas a la comunidad. Sexta etapa: Jornada Electoral, en la cual los
pobladores de las comunidades en turno emitirn su voto a favor de la planilla de
su preferencia, para as designar la planilla ganadora y por lo tanto, nuevo
CONSEJO
DE
PARTICIPACIN
VECINAL
Sptima Etapa: Ceremonia en donde el Presidente Municipal el Ing. Armando

Lpez
Flores,
nombra
la
planilla
ganadora
de
cada
comunidad.
Octava etapa: Seguimiento de la labor del nuevo CONSEJO DE PARTICIPACIN

VECINAL
II.3.2.2 ELECCIN DE DELEGADOS MUNICIPALES
Promover la participacin ciudadana en la designacin de los Delegados
Municipales, con el propsito de fortalecer la democracia y consolidar las
instituciones de la administracin pblica. La o el Delegado Municipal, fungir
como Vnculo Ciudadano entre el municipio y los habitantes del mismo para
realizar labores de vigilancia respecto a asuntos de orden pblico, para prestar
servicios de inters social a los vecinos en representacin de la Autoridad
Municipal y realizar gestiones de beneficio comunitario, en una zona determinada
que se le asigne por la Comisin Electoral Municipal. Ser elegido por la
comunidad, para que funja en representacin de la Autoridad Municipal en la zona
que se le asigne y para que colabore con las dems autoridades, a fin de que
83
Altamira
cumpla con las facultades y obligaciones que se precisan en el reglamento

municipal.
Lneas de accin:
La Eleccin del Delegado Municipal para una comunidad, ser llevada a cabo en
varias etapas previamente estudiadas por un consejo o comisin creada para dar
fe y validez a dicho proceso. Estas etapas constarn de los siguientes puntos:
Primera etapa: Designacin del consejo o comit encargado de regular el proceso
de
votacin
y/o
designacin
de
un
Delegado
Municipal.
Segunda etapa: Creacin y aprobacin por parte del consejo o comit del
reglamento interno municipal, para la eleccin de Delegado Municipal
Tercera etapa: Convocatoria a un sector o comunidad para invitar a los
ciudadanos Altamirenses a ser candidatos a Delegado Municipal, Orientndolos y
dndoles a conocer las funciones e importancia de un Delegado Municipal.
Cuarta Etapa: Recepcin, estudio y aprobacin de la documentacin para
designar los candidatos que renan los rquisitos previamente puestos en las
bases de la convocatoria, para ser contendientes en la jornada electoral para
Delegados
Municipales.
Quinta Etapa: Campaas electorales y/o promocin del voto por parte de los
candidatos a Delegado Municipal dentro de su comunidad, para as buscar ser el
candidato electo. Sexta etapa: Jornada Electoral, en la cual los pobladores de las
comunidades en turno emitirn su voto a favor del candidato de su preferencia,
para as designar al ganador y por lo tanto, el nuevo Delegado Municipal
Sptima Etapa: Ceremonia en donde el Presidente Municipal el Ing. Armando
Lpez Flores, as como del consejo o comit, da Fe y Constancia del Nuevo
Delegado
Municipal
para
la
comunidad
en
Octava etapa: Seguimiento de la labor del nuevo Delegado Municipal.

II.3.2.3 PARTICIPA, PROYECTA TU ESPACIO, TU COMUNIDAD
84
turno.
Altamira
PROYECTA TU ESPACIO, TU COMUNIDAD, est diseado para hacer partcipe a

la ciudadana de nuestras comunidades a expresar mediante maquetas, fotografa
e investigacin, los espacios ms representativos de las colonias, barrios o ejidos;
y con esto fortalecer las races, conocimientos e inters de sus lugares de origen.
Lneas de accin: Se llevar a cabo en varias etapas previamente estudiadas por
la Direccin de participacin ciudadana y consejos vecinales, la cual orientar a la
poblacin para la formacin de sus proyectos, bases, fechas y premiacin.
Primera etapa: Designacin de un consejo o comit encargado de regular el
proceso de votacin para la eleccin del proyecto ganador, as como la validacin
de la documentacin entregada, previamente requerida en la convocatoria. El
comit podr ser integrado por los miembros de la Direccin de participacin
ciudadana y consejos vecinales o integrantes del ayuntamiento o alguna
institucin educativa. Dicho comit tambin podr participar para elegir la
premiacin de los proyectos ganadores
Segunda etapa: Creacin y aprobacin por parte del consejo o comit del
reglamento interno municipal, para la evaluacin y determinacin del proyecto
ganador.
Tercera etapa: Convocar a los ciudadanos Altamirenses a formar parte del
concurso PROYECTA TU ESPACIO, TU COMUNIDAD, dndoles a conocer por
medio de folletos, trpticos y propaganda, as como atencin personalizada, las
bases,
fechas
niveles
de
premiacin.
Cuarta Etapa: Recepcin, estudio y aprobacin de la documentacin requerida en

las bases de la convocatoria de las personas que deseen inscribirse, para
participar en el concurso.
Quinta etapa: Exposicin de proyectos por parte de los participantes, en los
lugares previamente establecidos dentro de la convocatoria para su evaluacin y
calificacin, a fin de determinar al ganador
Sexta Etapa: Ceremonia en donde el Presidente del consejo o comisin, nombra
el proyecto ganador, Procediendo a la premiacin del nmero de proyectos
establecidos dentro de la convocatoria
85
Altamira
II.4 EDUCACIN INTEGRAL

II.4.1 SISTEMAS EDUCATIVOS
II.4.1.1 EDUCACIN BSICA DE LA ZONA LAGUNA DE LA PUERTA.
Cubrir la creciente demanda de Instituciones Educativas de Nivel Bsico en
Preescolar y Primaria, en la zona de Laguna de la Puerta para que las familias
asentadas en este Sector tengan acceso a instalaciones de Educacin dignas y
cercanas a sus viviendas, con el consiguiente ahorro de pasajes, tiempo y dems
gastos en beneficio de la economa familiar.
Lneas de accin:
Apertura y puesta en funcionamiento de una Escuela Primaria en la Colonia
Paseo
Real.
Apertura y puesta en funcionamiento de un Jardn de Nios en la Colonia los

Prados.
Buscar Incorporacin a la Secretaria de Educacin Pblica. (Clave oficial)
Autorizacin de Nombre.
Trmite y gestin para el equipamiento de la misma con las instancias
correspondientes.
Promover ante la Secretaria de Educacin Pblica al personal que estar a cargo
de la misma.
II.4.1.2 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.
Las instalaciones los niveles de educacin bsica de preescolar, primaria y
secundaria de las diversas zonas del Municipio, se encuentran en condiciones no
muy aptas para el buen funcionamiento de las mismas, razn por la cual se hace
necesaria su mejoramiento y rehabilitacin a efecto de que nuestra poblacin
86
Altamira
estudiantil cuente con instalaciones dignas y adecuadas para recibir su instruccin

educativa.
Lneas de accin:
Priorizacin de Escuelas con necesidades de mejoramiento de Infraestructura
Educativa.
De acuerdo a la priorizacin, la rehabilitacin y mejoramiento de la infraestructura
Educativa de las diversas Escuelas de Educacin Preescolar, Primarias,
Secundarias.
II.4.1.3 PROMOVER EL USO DE EQUIPOS DE CMPUTO Y MATERIAL DE
APOYO TECNOLGICO.
Que los estudiantes de Altamira de Educacin Bsica que corresponde a los
niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria, cuenten con las herramientas
necesarias que la vida cotidiana demanda, como lo es el uso de las TICS.
Lneas de accin:
Capacitar a los estudiantes Altamirenses, con herramientas y desarrollando
competencias y habilidades, para que puedan enfrentar los retos que se presentan
en su vida diaria y futura, preparando as mejores hombres y mujeres para nuestro
municipio, estado y pas.
COMPROMISO NOTARIADO
*Escuela
primaria
en
Paseo
Real
Kinder
Prados
*Mejorar la infraestructura educativa

II.4.1.4 AMPLIACIN DE BECAS, ESTMULOS EDUCATIVOS Y PROGRAMAS
SOCIALES EN BENEFICIO DE MS ESTUDIANTES.
87
Altamira
Apoyar a un mayor nmero de familias en su economa familiar, motivando a los

alumnos a seguir estudiando y sacar buenos resultados, promoviendo as los
valores y generando gente de bien.
Lneas de accin:
Se
darn
Los
becas
niveles
los
educativos
estudiantes
sern
con
promedio
Primaria
de
8.0.
Secundaria
Monitoreo bimestral.
II.4.1.5
ATENCIN
LAS
NECESIDADES
MS
APREMIANTES
DEL
MAGISTERIO ALTAMIRENSE.
Dar Educacin de calidad a todos los estudiantes de Educacin Bsica, apoyando
a la Secretara de Educacin Pblica con los maestros que por diversas
situaciones no tienen los Planteles Educativos. Apoyar a las escuelas en la
elaboracin de los trmites con personal administrativo municipal. De la misma
manera apoyar a las escuelas que no cuentan con personal de intendencia y
veladores, para mantener las escuelas limpias y agradables, as como evitar que
las escuelas sean objeto de robos por las noches.
Lneas de accin:
Cubrir las vacantes de docentes con personal capacitado que por alguna
situacin no enva la Secretara de Educacin Pblica.
Agilizar los trmites administrativos que se realizan en las escuelas.
Vigilar y mantener en condiciones dignas las escuelas del municipio.
II.4.1.6 BIBLIOTECA VIRTUAL EN VILLA CUAUHTMOC.
Facilitar y apoyar a los estudiantes de Cuauhtmoc en sus estudios, para que sea
ms fcil cumplir con las tareas y que su conocimiento sea de mejor calidad,
apoyados en la Biblioteca virtual donde sus consultas sean motivantes.
88
Altamira
Lneas de accin:
Dotar de libros electrnicos la biblioteca.
Equipamiento con las TICS
Biblioteca cmoda y agradable.
Terminacin de la biblioteca virtual
II.4.1.7 CONSTRUIR PREPARATORIAS MUNICIPALES EN LA ZONA CENTRO,
NORTE Y ZONA LAGUNA DE LA PUERTA. COMPROMISO NOTARIADO
Preparatoria Municipal (Zona centro, Centro norte y Laguna de la puerta)
Con el fin de que los jvenes altamirenses tengan mayor posibilidad de continuar
con sus estudios de nivel medio superior, se pretende ampliar la infraestructura
educativa municipal.
Lneas de accin:
Localizar la ubicacin idnea para la instalacin y operacin de los planteles
educativos.
Solicitar anualmente las partidas presupuestales que se requieran para la
instalacin
construccin
de
los
planteles
educativos.
Determinar la plantilla de docentes que cubran la demanda que van a tener los
planteles educativos.
II.4.2 CULTURA Y RECREACIN.
II.4.2.1 DOMINGOS CULTURALES.
Fomentar la integracin familiar todos los domingos, principalmente en la Plaza de
la Constitucin, por lo que se realizarn espectculos de diferentes expresiones
89
Altamira
artsticas como danza y msica, contando con expositores de la zona, adems con
artistas invitados forneos, implementando una tradicin que se proyecte durante
toda la administracin municipal actual.
Lneas de Accin:
Realizar una actividad Cultural cada domingo en la Plaza de la Constitucin Zona
Centro.
Realizar una actividad cultural en Plazas Principales de:
Cuauhtmoc
Miramar
Lomas de Real.
II.4.2.2
POR
LA IDENTIDAD
RECUPERACIN
DEL
SENTIDO
DE
PERTENENCIA. COMPROMISO NOTARIADO Recuperar nuestras tradiciones.

Dada la importancia de que nuestro Municipio conserve sus costumbres y
tradiciones y recupere aquellas que se han venido perdiendo, se proyecta el
fomento, rescate e instauracin de acciones para su cumplimiento, apoyndonos
con las Secretaras y Direcciones que competan para su realizacin.
Lneas de Accin:
La reanudacin de las Fiestas de Carnaval con su tradicional Quema del Mal
Humor, coronacin de Los Reyes en sus diferentes categoras y concursos de
Comparsas,
Carros
Alegricos
Disfraz
Individual.
Celebracin de las Fiestas de Fundacin de Tampico, Tamps. en el mes de abril

de cada ao, cumpliendo con la tradicin de obsequiar carne seca y pemoles.
Celebracin de la Fiesta de Fundacin de Altamira el da 2 de Mayo de cada ao
coronacin de la Seorita 2 de Mayo, Recorrido de Carretas, Misa de Pueblo,
entrega de las medallas Jos de Escandn y Nuestra Seora de las Caldas,
concurso de Carretas Adornadas y Mejor Vestimenta a la usanza antigua y
Comida del Pueblo.
90
Altamira
Celebracin de la tradicional Feria de Santiago Apstol, en la que se incluir Expo

Parroquial, Certamen Seorita Santiago Apstol, misas, conferencias, carrera
atltica.
Celebracin
de
la
Feria
Regional
del
Libro.
Festejos de Independencia con certamen y coronacin de la Seorita

Independencia y festival musical.
Apoyar para la realizacin en nuestra ciudad del Festival Internacional
Tamaulipas. (FIT) Celebracin de Todos los Santos y Da de Muertos, con
exhibicin de Altares y Catrinas y la realizacin del concurso Altares y Viejada.
Organizacin y desarrollo del llamado Gallo del 1 de Enero de cada ao con la
participacin de los tradicionales huapangueros que interpretan los cantos con El
Gallo que se serena para recibir el ao con alegra a la usanza de las costumbres
antiguas, en compaa de las familias oriundas de la cabecera municipal.
Recuperacin de la Feria de Villeras del 8 al 13 de Diciembre.
I.4.2.3 CREACIN DE ESPACIOS RECREATIVOS Y DESARROLLO DE
EXTENSIONES CULTURALES. COMPROMISO NOTARIADO Rehabilitar la
infraestructura deportiva, recreativa y de convivencia
Crear espacios con elementos unificadores como valores, tradiciones, formas de
expresin, costumbres, que permitan un buen aprendizaje de la regin y pas, que
nos identifiquen con lo que somos en las zonas urbanas y rurales; llevando
identidad cultural propia y respeto por la diversidad, transmitiendo los valores
culturales en las diversas reas de recreacin y la gestin, adecuando jardines del
arte y espacios eventos culturales de las diferentes expresiones artsticas y
eventos recreativos. Tambin tomar en cuenta la participacin de escuelas de nivel
primaria, secundaria, media superior y superior.
Lneas de Accin:
Llevar
funciones
del
cine
zonas
urbanas
rurales.
Habilitar 2 espacios como Jardines del Arte como extensiones culturales.

91
Altamira
Llevar a cabo los eventos de Identidad cultural con conferencias, msica, danza
y muestra gastronmica.
Crear talleres de diferentes expresiones artsticas en los espacios activados por el
municipio.
Intercolegial de baile con la participacin de escuelas particulares y privadas del
municipio.
II.4.2.4 COORDINACIN CULTURAL DE TAMULES.
Iniciar un movimiento humanstico-cultural en los 4 Centros Tamul de Altamira:
Arboledas, Tampiquito, Carrillo Puerto y Arrecifes, por medio de recitales
didcticos, conciertos y cualquier otra manifestacin artstica para la recreacin y
sana convivencia de las familias de nuestro municipio, fomentando la cultura en
sus mximas expresiones.
Lneas de Accin:
La creacin de talleres artsticos en los Centros Tamul: Guitarra, Msica y Danza.
Realizacin de Conciertos Musicales.
Presentacin
de
exposiciones
de
Pintura
Escultura.
Implementacin de Crculos de Lectura.

Recitales Didcticos.
Presentacin de Obras Teatrales.
Eventos artsticos de Msica y Danza.
II.4.2.5 CREACIN DEL PATRONATO DEL FESTIVAL INTERNACIONAL
TAMAULIPAS Y CONSEJO CONSULTIVO PARA LA CULTURA.
La participacin ciudadana en apoyo a las actividades artsticas y culturales que
organice la Direccin de Cultura y Recreacin, que colabore en la promocin y
92
Altamira
animacin de la sociedad en general y para que forme parte adems de los

eventos del Festival Internacional Tamaulipas, fiesta cultural que se realiza a lo
largo y ancho de todo el estado durante los ltimos das de septiembre y los
primeros de octubre de cada ao.
Lneas de Accin:
Convocar ciudadanos representativos de la sociedad altamirense en una primera
reunin de integracin en la que se expondrn los objetivos y metas.
Formar el patronato formalizndolo en una ceremonia protocolaria con la
presencia del Ing. Armando Lpez Flores, en la que los integrantes rindan protesta
y adquieran el compromiso con las autoridades locales para apoyar.
II.4.2.6 RECUPERACIN DEL MUSEO JOS REYES MEZA.
De acuerdo a las condiciones de humedad y filtracin de agua, en las que
actualmente se encuentran las instalaciones del Museo Jos Reyes Meza,
ubicado en el stano del quiosco de la Plaza de la Constitucin, se plantea
gestionar su evaluacin y rehabilitacin con la participacin de organismos como
el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes, el Instituto Nacional de
Arqueologa e Historia y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
Lneas de Accin:
Evaluar
las
condiciones
actuales
del
museo.
Gestionar su rehabilitacin y recuperacin buscando el apoyo de los organismos

correspondientes.
La rehabilitacin del inmueble, con las condiciones idneas para que vuelvan a
albergar
las
piezas
para
su
conservacin
exhibicin.
Gestionar el traslado de piezas encontradas en el municipio que se encuentran en

resguardo
por
parte
del
INAH
en
Ciudad
Victoria.
Revisin de las piezas arqueolgicas y vestigios de nuestros antepasados que se

encuentran en resguardo en las instalaciones del Palacio Municipal, para conocer
las condiciones en las que se encuentran.
93
Altamira
II. 4.2.7 INSTAURACIN DEL LIBRO DE TEXTO DE LA IDENTIDAD E

HISTORIA DE ALTAMIRA.
En nuestro municipio no existe impreso un trabajo literario amplio, que reuna
nuestra historia, tradiciones, costumbres, arte y cultura, personajes ilustres, y
artistas locales, donde se reuna la identidad real de Altamira. El texto titulado
Altamira Histrico, Mis papeles Viejos recopilado por el Dr. Francisco Castellanos
Saucedo, que incluye desde la etapa Ltica hasta el ao dos mil, cuyo borrador fue
obsequiado a nuestro presidente Municipal Ing. Armando Lopez Flores, el da de
su toma de protesta al frente de nuestro Cabildo.
Lneas de Accin:
Imprimir un trabajo titulado Altamira Histrico, Mis papeles Viejos.
Al trabajo titulado Altamira Histrico, Mis papeles Viejos, se le harn
adaptaciones para el nivel bsico de Educacin.
Solicitar el apoyo para este programa de la Secretaria de Servicios Educativos,
gestin e informacin sobre la cantidad adecuada para la edicin que se deber
proyectar.
Solicitar
Solicitar
al
Honorable
cotizacin
Cabildo
de
la
aprobacin
impresin
para
su
diversas
impresin.
editoriales.
Buscar apoyo con el Departamento de Literatura y de Promocin Editorial del

Instituto
Tamaulipeco
para
la
Cultura
las
Artes.
Gestionar apoyo financiero con empresas del Puerto Industrial as como Pemex.
Que el libro sea difundido con funcionarios municipales, visitantes distinguidos,
empresas, as como en las ciudades conurbadas y en el estado.
II.4.2.8 ENTREGA DE LA MEDALLA JOS DE ESCANDN AL MRITO
CVICO, CULTURAL Y ARTSTICO A RESIDENTES DE ALTAMIRA.
94
Altamira
Como parte de los festejos del aniversario del municipio de Altamira el da 2 de

mayo, ya se cuenta con la entrega de la medalla al mrito cvico Jos de
Escandn, pero en los ltimos aos se ha desvirtuado los criterios para su
designacin, por lo que se propondr un reglamento que vigile y regule las
propuestas y que stas estn apegadas a la tradicin con la que fue creada.
Lneas de Accin:
Revisin del reglamento para la eleccin de los acreedores al reconocimiento.
Ajustes en los criterios y reglamento, para su aprobacin en sesin del H. Cabildo
del Municipio de Altamira.
Seleccionar en sesin de Cabildo, de una terna proporcionada por el Consejo
Consultivo para la Cultura de nuestro municipio a la persona acreedora a esta
distincin.
Diseo de la presea con los elementos ms representativos del municipio.
Ceremonia Solemne de entrega de la medalla Jos de Escandn por el
presidente municipal Ing. Armando Lpez Flores.
II.4.2.9 INTRODUCCIN DE PROYECTOS CULTURALES PARA LA CREACIN
DE NUEVOS PBLICOS.
El desarrollo cultural viable y permanente que fomente el nivel acadmico artstico,
fortalezca las tradiciones, promueva las disciplinas artsticas y difunda eventos de
alta calidad para beneficio y crecimiento cultural del municipio de Altamira, dando
identidad a la sociedad, promoviendo el disfrute de la cultura y el arte, hacindolos
partcipes como actores y espectadores.
Lneas de Accin:
Celebrar con actividades propias las efemrides culturales en la mayora que
sean posibles, por ejemplo: 21 de marzo Da Internacional de la Poesa, 27 de
marzo Da Internacional del Teatro, 29 de abril Da Internacional de la Danza, entre
otras.
95
Altamira
Instituir un Crculo Literario denominado Mil Amores que puede tener su sede en
la cafetera tradicional que se rescatar en la Plaza de la Constitucin.
Establecer
el
programa
Visitas
Guiadas
al
Metro
(Espacio
Cultural
Metropolitano) en conjunto con la Secretaria de Servicios Educativos, llevando a

alumnos de nivel primaria y secundaria.
Encuentro de Artistas Urbanos, con lo que se plantea integrar a los jvenes
artistas urbanos, adems de embellecer diversos espacios de nuestro municipio.
Veranearte: realizacin de talleres de diferentes disciplinas artsticas durante la
temporada de verano, en los diferentes espacios que se habilitarn en el
municipio, contando con el apoyo del Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las
Artes.
Muestra de Esculturas de Arena en Playa Tesoro, fomentando la unin familiar,
involucrando a las direcciones de Medio Ambiente, Turismo y Atencin a Jvenes.
Foto septiembre, la celebracin de un concurso de fotografa en el mes de
septiembre con diferentes categoras, incluyendo el rea educativa y pblico en
general.
A lo largo del ao, implementar un programa permanente de exposiciones de
artes plsticas: fotografa, pintura y escultura, buscando diferentes espacios que
se pueden adaptar para las muestras.
II.4.2.10 BANDA MUNICIPAL DE ALTAMIRA.
Difundir la tradicin de la msica de banda con diversos eventos que se realizan
en el Kiosco de la Plaza Constitucin as como las plazas y parques de nuestra
ciudad con la presentacin de Serenatas para el deleite de las familias que asisten
a escuchar y bailar.
Incrementar el nmero de integrantes a travs de la creacin de una Escuela de
Alientos para quienes quieran aprender la ejecucin de algn instrumento de
aliento o de percusin y posteriormente integrarse a la Banda Municipal de
Altamira. Darle mayor realce a las ceremonias cvicas de asambleas, informes y
96
Altamira
tomas de protestas de nuestro municipio con la ejecucin del Himno Nacional

Mexicano e Himno a Tamaulipas. Participar en los Desfiles Cvicos y Culturales
realzando la identidad musical de Altamira y ejecutando msica de acuerdo a la
celebracin u ocasin.
Lneas de Accin:
Serenatas de la Banda Municipal de Altamira en las principales Plazas y Parques
de la Ciudad. Creacin de la Escuela de Alientos.
II.4.2.11 RUTA DE LA HISTORIA DE ALTAMIRA (RUTA HISTRICOTURSTICA).
Como parte del Programa Municipal de Desarrollo del Municipio de Altamira, se
planea realizar una Ruta Histrico-Turstica que nos permita dar a conocer los
lugares ms representativos de sucesos histricos de la ciudad, con la que se
muestre a propios y visitantes el rico acervo cultural con el que contamos. El
recorrido se iniciar con los sitios de arribo de la caravana encabezada por el
conquistador y colonizador Coronel Jos de Escandn y Helguera hasta la loma
de Buena Vista, hoy zona centro de nuestra ciudad, por las actuales calle Real y
posteriormente por la Miguel Hidalgo, hasta la margen de la gran laguna de
Champayn (Plaza del Bajo o plaza Estrella).
Lneas de Accin:
Realizar una investigacin histrica a cargo de nuestro Cronista de la ciudad don
Reynaldo Castillo Portes, con el apoyo del Dr. Francisco Castellanos.
Elaboracin de la Ruta de Historia de Altamira incluyendo todos los puntos de
relevancia que le han dado la identidad actual a nuestro municipio.
Proyeccin del recorrido de la ruta, que debe incluir la frecuencia y cules son las
propuestas para llevarlo a cabo (turibus, embarcaciones martimas y/o tranva) y
de acuerdo a la decisin la introduccin de los vehculos.
97
Altamira
Ceremonia protocolaria de presentacin Ruta de la Historia de Altamira ante

autoridades
estatales,
municipales
de
la
zona
conurbada.
Promocin y proyeccin a nivel zona, regin, estado y en todo el pas de nuestra

Ruta de la Historia de Altamira.
II.4.3 ALTAMIRA CON VALORES
II.4.3.1 LAZOS DE AMISTAD EN ALTAMIRA (FEBRERO)
Promover los valores de amor, bondad, gratitud, amistad y solidaridad entre
lderes y poblacin Altamirense, mediante actividades culturales y deportivas.
Lneas de accin:
Desarrollar programa cultural (msica, danza, canto, etc. entre la poblacin
Altamirense) Unidad Deportiva
Desarrollar programa deportivo (coordinacin con deporte y DIF Altamira).
Mediante convocatoria, invitar a la poblacin Altamirense a inscribirse en
actividades culturales y deportivas que ms les agrade y se diviertan en familia.
Promover los valores humanos, cvicos, morales y universales.
II.4.3.2 MURAL POR COLONIA (MARZO)
Promover el amor a la patria, a travs de expresiones artsticas como son los
murales alusivas a la fecha conmemorativa expropiacin petrolera por colonia.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases para la evaluacin.
Realizar fichas de inscripcin y registro de participacin por colonia.
Fomentar los valores cvicos y morales, a travs de expresiones artsticas.
Sentido de pertinencia con el municipio, para el progreso y mejora de la
infraestructura. Considerar fichas de registro de los participantes.
98
Altamira
II.4.3.3 ESCENIFICACIN HISTRICA POR COLONIA (MAYO)

Dar a conocer al municipio, los hechos histricos de Mxico y sentirnos orgullosos
de ser Mexicanos como smbolo de libertad, igualdad y fraternidad, a travs de
una escenificacin en equipo.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases, para desarrollar una
escenificacin y los rasgos de evaluacin.
Considerar fichas de inscripcin y registro para desarrollar la actividad.
Integrar a la zona rural y urbana.
II.4.3.4 CARTEL POR COLONIA SOBRE EL DA DE LA MARINA (JUNIO)
Fomentar los valores cvicos y morales ante la poblacin Altamirense, sobre el
cuidado de costas y litorales mexicanas, para un mayor desarrollo social,
econmico, cultural y turstico de nuestro municipio.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases, para desarrollar cartel alusivo al
Da de la Marina por colonia.
Establecer
fichas
de
registro
inscripcin
al
concurso.
Exposicin de carteles en la plaza principal del municipio.

II.4.3.5 ESCENIFICACIN HISTRICA POR COLONIA (SEPTIEMBRE)
de ser Mexicanos, como smbolo de libertad, igualdad y fraternidad, a travs de
99
Altamira
Lneas de accin:
II.4.3.6 MURAL SOBRE EL DESCUBRIMIENTO DE AMRICA (OCTUBRE)
Compromiso Estratgico: Promover el desarrollo histrico, social e industrial de
nuestro municipio, a travs de expresiones artsticas como son los murales
alusivos a la fecha conmemorativa Descubrimiento de Amrica por colonia.
Lneas de accin:
Fomentar valores cvicos y morales, a travs de expresiones artsticas.
Sentido de pertenencia con el municipio, para el progreso y mejorar la
infraestructura. Considerar fichas de registro de los participantes.
II.4.3.7 DESFILE DE BANDERAS POR COLONIAS (OCTUBRE)
Promover el desarrollo histrico, social e industrial de los Pases a travs del
desfile de banderas de la Organizacin de las Naciones Unidas y dar a conocer la
fortaleza de nuestro municipio.
Lneas de accin:
Mediante
una
convocatoria,
establecer
las
bases
de
participacin.
Realizar fichas de inscripcin y registro de participacin por colonia y la bandera

asignada.
Sentido de pertenencia con el municipio, para el progreso y desarrollo en
infraestructura y servicios.
100
Altamira
Dar a conocer a la poblacin de Altamira, la infraestructura que tiene Altamira.

(Escuelas, industrias, hospitales, etc.).
II.4.3.8 MURAL SOBRE EL DA DE MUERTOS (NOVIEMBRE)
Promover nuestras costumbres y tradiciones Mexicanas, a travs de expresiones
artsticas, como son los murales, alusivas a la fecha conmemorativa Da de
muertos por colonia.
Lneas de accin:
Fomentar los valores cvicos y morales, a travs de expresiones artsticas.
Considerar fichas de registro de los participantes.
II.4.3.9 ESCENIFICACIN HISTRICA POR COLONIA (NOVIEMBRE)
de ser Mexicanos como smbolo de libertad, igualdad y fraternidad, a travs de
Lneas de accin:
II.4.3.10 REFLEXIONES DE AO NUEVO POR COLONIA (DICIEMBRE)
101
Altamira
Promover el desarrollo artstico a travs de las tradicionales posadas y pastorelas

navideas por colonia, integrando valores de amistad, solidaridad, amor, respeto,
convivencia, igualdad y paz.
Lneas de accin:
Fomentar valores cvicos y morales, a travs de expresiones artsticas, culturales,
espirituales y religiosos.
Considerar fichas de registro de los participantes.
II.4.3.11 DIPUTADO POR UN DA (FEBRERO)
Promover la democracia en los nios y juventud Altamirense, participando
activamente con los miembros del cabildo que representan a Altamira.
Lneas de accin:
Mediante convocatoria, elegir al mejor estudiante de primaria y secundaria.
Promover
los
valores
humanos,
cvicos,
morales
universales.
Apoyar a la niez y juventud de las zonas urbanas y rurales.

II.4.3.12 ESCOLTA DE COLONIAS (FEBRERO)
Integrar a lderes y colonos de Altamira, a la conformacin de escoltas que
represente a su colonia.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases, para fomentar el amor a la
patria
smbolos
patrios
en
el
municipio
de
Altamira.
Apoyar a las colonias ganadoras (3 primeros lugares), con obras de

infraestructura.
102
Altamira
II.4.3.13 LDER DEL AO EN ALTAMIRA (MARZO)

Como parte de los festejos del Da Internacional de la Mujer. Elegir a la mejor lder
que cuenta Altamira, por su gestin a la comunidad Altamirense.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases, para fomentar el amor de
gestora
en
nuestro
Considerar
aspectos
municipio
personales,
de
acadmicos,
Altamira.
sociales,
etc.
Considerar zona urbana y rural.

II.4.3.14 LEGADO DE JUREZ EN LA COMUNIDAD (MARZO)
Identificar el Altamirense que desarrolla el legado de Jurez en la comunidad,
mediante la acciones concretas y aplicando valores morales, cvicos y sociales,
apoyados de una pieza oratoria.
Lneas de accin:
Mediante una convocatoria, establecer las bases, para fomentar el legado de
Jurez en la comunidad.
Legado
de
Jurez:
Igualdad,
libertad
fraternidad
Pieza oratoria de Jurez,

II.4.3.15 PRESIDENTE POR UN DA (ABRIL)
Dirigido a estudiantes del nivel medio superior, para conocer la forma de trabajo en
la administracin municipal 2013-2016.
Lneas de accin:
103
Altamira
Integracin con el cabildo actual y los jvenes ganadores, para establecer un

dilogo
de
frente
con
la
ciudadana.
Fomentar el sentido de pertenencia en el municipio.

Dilogo directo con el Presidente Municipal.
II.4.3.16 MEJOR SPOT CIUDADANO (MAYO)
Todos los das el altamirense se encuentra trabajando para salir adelante en las
diversas actividades econmicas, por lo que es indispensable reconocer el mejor
desempeo tanto individual como colectivo.
Lneas de accin:
Considera el 1 de mayo Da del Trabajo como un espacio para desarrollar un
spot sobre las actividades econmicas del municipio.
Elegir al destacado ciudadano tanto individual como colectivo, para salir adelante
en las actividades diarias.
II.5 DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
II.5.1 SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
II.5.1.1 DIRECCIN GENERAL DE PROGRAMAS
Planear y coordinar estrategias del Sistema DIF, en la instrumentacin de tcnicas
que conllevan al oportuno desarrollo de la asistencia social, comunitaria y
alimentaria; as como vigilar el cumplimiento de las leyes, reglamentos, decretos,
acuerdos y dems documentos de carcter normativo que integran al marco de
actuacin de la institucin.
Lneas de accin:
Aplicar las polticas que en materia de asistencia social haya dictado el Ejecutivo
Estatal.
104
Altamira
Definir y autorizar la estructura Organizacional del SISTEMA DIF, vigilando que la

misma responda a la consecucin de los objetivos del mismo y cubran la totalidad
de la funcin sustantiva, razn de ser de la institucin.
Dirigir anualmente la formulacin del Plan Institucional de Accin y presentarlo a
la consideracin de la Junta de Gobierno y Patronato para su aprobacin y
posterior
difusin.
Participar en la estructuracin del Plan Estatal de Desarrollo en congruencia con

el Plan Nacional, en lo relativo a su mbito de competencia.
Dirigir la integracin y autorizar la estructura programtica anual de la institucin y
permearla hacia el resto de la organizacin.
II.5.1.2 CAIC
Proporcionar proteccin y formacin integral a nios y nias vulnerables, a travs
de ofertas educativas y asistenciales
Lneas de accin:
Trabajar en las reas de atencin integral bsica para el buen desarrollo del nio
como son:
Educacin
Desayunos escolares
Educacin en valores
Salud
Desarrollo social
Gestin de la implementacin del programa Ver Bien para Aprender Mejor.
Gestin de la implementacin del Programa de Seguridad Escolar.
Aplicar un modelo educativo asistencial para la formacin de alumnos de los
Centros de Asistencia Infantil Comunitarios.
105
Altamira
Propiciar la participacin de padres y madres de familia y comunidad en forma

conjunta.
II.5.1.3 ATENCIN CIUDADANA E INFORMACIN PBLICA.
Crear un mecanismo de coordinacin y comunicacin interinstitucional que
beneficie a la poblacin vulnerable de Altamira en la atencin de sus necesidades,
proporcionando respuesta inmediata o canalizando sus peticiones a instituciones
pblicas, privadas u organismos no gubernamentales, en un marco de absoluto
respeto, calidez y productividad.
Lneas de accin:
Atencin al pblico usuario que solicita servicios y apoyos en materia de
asistencia social. Operacin de un sistema de atencin ciudadana que incluya la
recepcin, registro, canalizacin y seguimiento de las demandas, mediante la
gestin de su solucin ya sea en el interior del propio Sistema DIF Municipal o
bien en otras Instancias Gubernamentales, Federal, Estatal y/o Municipal u
Organismos
de
la
Sociedad
Civil.
Participar en la coordinacin de la informacin para la estructuracin y

formalizacin de convenios, acuerdos, contratos y comodatos, que concerte el
Sistema DIF Tamaulipas con otras instituciones pblicas o privadas para un mayor
aprovechamiento
de
los
recursos
en
favor
de
la
asistencia
social.
Efectuar la localizacin y seleccin de apoyos en funcin de las demandas o

necesidades planteadas.
II.5.1.4 JURDICO.
Representar y asesorar legalmente al sistema DIF municipal, otorgando apoyo
jurdico integral en reas psicolgicas y trabajo social. Atender la violencia
intrafamiliar, as como el maltrato a menores, mujeres, adultos mayores,
106
Altamira
discapacitados en estricto apego a las leyes y normas que nos rigen. Hacer valer
los derechos de todos ellos procurando su integracin social.
Lneas de accin:
Asesoras jurdicas.
Juicios legales.
Atencin
la
solicitud
de
apoyo
sobre
violencia
familiar.
Plticas de prevencin sobre violencia familiar.

Convenios en solucin de conflictos.
Mediacin en conflictos familiares.
Campaas de registro de nacimiento para menores de 0 a 15 y de 5 a 15 aos.
Campaas de registro de actas para adultos mayores de 60 aos.
II.5.1.5 CENTROS DE ASISTENCIA Y REHABILITACIN INTEGRAL.
Coordinar, asesorar las actividades que ayuden, estimulen la unin familiar y la
insercin de las personas con capacidades diferentes en la sociedad,
promoviendo el uso de los Centros de Asistencia Social en Convivencia Familiar
como Parques de Barrio, TAMULES, Parque Acutico, Casa Hogar Hacienda del
Abuelito, en Atencin Medica Comunitaria de reas Suburbanas, Rural y Ro
Tames, Velatorios, Deportes del DIF y el Programa Integra.
Lneas de accin:
Organizar junto con el responsable de cada programa las actividades a realizar
en cada rea.
Supervisar las acciones en Centros de Asistencia y Atencin mdica comunitaria,
Velatorios y Deportes.
Detectar e incluir a personas con Capacidades Diferentes en talleres, cultura,
educacin con seguimiento hasta que sean autnomos, productivos en su familia y
107
Altamira
sociedad.
Detectar zonas vulnerables suburbanas, rurales as como la incisin del Rio
Tames; seleccionar personal para educar en auxiliar en primeros auxilios as
como usar Telemedicina.
Referir
atender
casos
de
padecimientos
que
lo
ameriten.
Fomentar el buen uso de las instalaciones.

Dar seguimiento y apoyo a familias en su momento de prdida en los velatorios.
II.5.2 DIRECCIN DE DESARROLLO FAMILIAR Y COMUNITARIO.
II.5.2.1 COORDINACIN GENERAL DE PROGRAMAS
Administrar adecuadamente los recursos asignados por la Direccin General del
Sistema DIF de Tamaulipas, con el objeto de que se cumplan productiva y
exitosamente los programas integrales estructurados para la poblacin objetivo.
Contribuir a mejorar la calidad de vida de los sujetos de asistencia social;
fomentando el Desarrollo Psico-social, Nutricional, con atencin integral para
alcanzar niveles de bienestar y mejor calidad de vida.
Lneas de accin:
Elaborar el Plan de Trabajo del Departamento a cargo, as como calendarizar las
acciones
Elaborar
para
un
llevar
un
control
inventario
de
del
las
actividades
equipo
realizar.
mobiliario.
Establecer coordinacin y participacin con instituciones pblicas y/o privadas, a

fin
de
realizar
acciones
inherentes
al
desarrollo
comunitario.
Fomentar tradiciones culturales.

Supervisar el cumplimiento de las acciones de los departamentos a cargo de la
direccin. Coordinar las diferentes direcciones.
II.5.2.2 PROGRAMAS ALIMENTARIOS
108
Altamira
Atender a la poblacin vulnerable en su necesidad elemental de alimentacin a

travs de los Programas Nutriendo a Tamaulipas, Primero Desayuno, Espacios de
Alimentacin, Encuentro y Desarrollo, Alimntate bien; as como la de sus
estrategias de orientacin alimentaria y fomento a la produccin de alimentos para
autoconsumo y ayuda alimentaria directa.
Lneas de accin:
Cumplir con los programas institucionales de atencin alimentaria que seala el
Sistema Estatal DIF con la finalidad de incrementar los niveles nutricionales en la
poblacin
marginada
de
escasos
recursos
del
municipio.
Recibir y canalizar al departamento correspondiente las solicitudes de apoyos,

orientaciones y equipamiento.
Elaborar el plan anual de actividades.
Llevar un control estricto de la estadstica respecto a los programas de desayunos
escolares, en el municipio.
Suscribir convenios y acuerdos con empresas e instituciones para el apoyo a los
programas institucionales.
Coordinar la distribucin de las donaciones de alimentos que se reciben del
Sistema DIF Estatal para beneficiar a la poblacin vulnerable de la localidad.
Informar al Sistema DIF Tamaulipas mensualmente acerca de la ejecucin de los
programas alimentarios.
II.5.2.3 NUTRIENDO A TAMAULIPAS
COMPROMISO NOTARIADO Entrega eficaz de apoyos sociales a familias
desprotegidas En coordinacin con el Sistema DIF Tamaulipas, contribuir a
mejorar las condiciones de nutricin y economa de las familias, mediante la
entrega de apoyos alimentarios. Otorgar bimestralmente una despensa con
artculos alimenticios de la canasta bsica a las familias tamaulipecas con
mayores carencias.
109
Altamira
Lneas de accin:
Recibir las solicitudes de apoyos y canalizarlas a las reas correspondientes.
Elaborar
despensas
paquetes
alimentarios
infantiles.
Coordinar, supervisar la elaboracin de vales y recibos de los apoyos, as como la

validacin de cada uno.
Informar a la Direccin de Programas Alimentarios sobre la distribucin de
despensas y paquetes alimentarios infantiles.
Coordinar la calendarizacin de las visitas, rutas y periodos de estancia de los
supervisores.
Verificar la actualizacin de los padrones de beneficiarios del Programa.
Elaborar proyectos de aplicacin de cuotas de recuperacin del programa.
Coordinar los distintos programas alimentarios.
II.5.2.4 PRIMERO DESAYUNO COMPROMISO NOTARIADO Entrega eficaz de
apoyos sociales a familias desprotegidas
Asignar los insumos para preparar el desayuno escolar a los beneficiarios, con el
apoyo del Sistema DIF Municipal y las madres de familia para su elaboracin y
distribucin diaria de las raciones alimenticias correspondientes a las nias y a los
nios de los niveles de educacin inicial, preescolar y bsica.
Lneas de accin:
Proporcionar a nios de escuelas muy alejadas, de difcil acceso o con
poblaciones pequeas de alumnos una opcin para complementar su nutricin por
medio de desayunos preparados por su madre.
Desayunos calientes con calidad nutricional.
Enviar mensualmente altas y bajas de nios Evaluar el cumplimiento y entrega
oportuna de los insumos en las escuelas por parte de los proveedores.
110
Altamira
Contar con una cdula socioeconmica por beneficiario y capturar los cambios en
el sistema en lnea.
Gestionar solicitudes de las escuelas en cuanto a necesidades de equipamiento
Impulsar
acompaar
el
proyecto
de
huertos
escolares
Realizar supervisiones para garantizar la operacin del programa.

II.5.2.5 ESPACIOS ALIMENTACIN, ENCUENTRO Y DESARROLLO
Atender a la poblacin vulnerable en su necesidad elemental de alimentacin a
travs de los programas de Espacios Alimentacin, Encuentro y Desarrollo, con
entrega de alimentos recin elaborados con el apoyo de recursos estatales y
municipales, as como las estrategias de orientacin alimentaria y fomento a la
produccin de alimentos para autoconsumo.
Lneas de accin:
Distribucin de comidas con calidad nutricional con insumos enviados por DIF
Tamaulipas.
Entrega de semillas para el huerto y pollos de engorda o gallinas ponedoras para
la granja.
Cursos de orientacin alimentaria, preparacin de alimentos y promocin de la
autogestin y el autoempleo.
Conformar comits y supervisin de la operacin
Supervisin de los insumos que entrega el proveedor para garantizar cantidades
y
calidad.
Apoyo al comit para la gestin de equipamiento y enseres necesarios para la

operacin del espacio.
Seguimiento y acompaamiento de la productividad en el huerto y granja.
Capacitaciones y cursos a la poblacin que asiste al Espacios Alimentacin,
Encuentro y Desarrollo.
111
Altamira
II.5.2.6 ALIMNTATE BIEN.

Coordinar y controlar la asignacin, distribucin y entrega de insumos
alimentarios, as como la orientacin y el fomento a la produccin de alimentos
para autoconsumo a fin de contribuir a mejorar la alimentacin de la poblacin
vulnerable y de escasos recursos.
Lneas de accin:
Elaborar el plan de trabajo anual.
Plticas y cursos de orientacin alimentaria
Preparacin de alimentos saludables.
Aseguramiento de la calidad de insumos, medidas de higiene y hbitos
saludables.
Proporcionar material didctico y herramientas para capacitar a los promotores
del programa en el municipio.
Los promotores de Alimntate Bien en el municipio deben replicar las acciones
del
programa
en
sus
comunidades
poblacin
beneficiaria.
Reportar los cursos proporcionados a DIF Tamaulipas mensualmente.

II.5.2.7 ATENCIN AL ADULTO MAYOR
Fortalecer e incrementar la atencin y el desarrollo integral de los adultos mayores
mejorando sus oportunidades y condiciones de vida a travs de programas
especficos, coordinando acciones con otras instituciones pblicas y privadas as
como con la sociedad civil para lograr estos objetivos.
Lneas de accin:
112
Altamira
Coordinar las actividades del Sistema DIF Estatal para los adultos mayores.
Buscar la atencin oportuna de la poblacin de adultos mayores y consolidar su
bienestar y desarrollo Integral.
Gestionar apoyos con otras instituciones pblicas y privadas para los adultos
mayores.
Consolidar
el
programa
Adopta
un
Abuelito
en
el
municipio.
Organizar eventos culturales, deportivos y artsticos para los adultos mayores.

Coordinar actividades de financiamiento para lograr apoyos de los programas a
favor de los adultos mayores.
Establecer
los
lineamientos
inherentes
los
programas.
Mantener comunicacin y retroalimentacin con todas las reas internas y

externas a la Coordinacin de Atencin al Adulto Mayor.
Dirigir y coordinar los departamentos y unidades dependientes de la Coordinacin
de
Atencin al Adulto Mayor.
II.5.2.8 ADULTOS PLENOS
Ofrecer oportunidades de integracin laboral a los adultos mayores que les
permitan seguir participando dentro de la sociedad y que les generen ingresos
para mejorar su situacin econmica.
Lneas de accin:
Promover la insercin de adultos mayores como empacadores trabajando en
tiendas de autoservicio impulsando as su integracin a la vida productiva y
mejorando su calidad de vida.
Credencializacin del INAPAM
II.5.2.9 ACTIVIDADES RECREATIVAS DEPORTIVAS Y ESPECIALES.
113
Altamira
Fomentar la participacin del adulto mayor, adolescentes y personas con

discapacidad en actividades deportiva para ayudar a mejorar en el desarrollo,
conocimientos y habilidades.
Lneas de accin:
Contribuir
al
desarrollo
multilateral
de
las
personas
adultas.
Proporcionar a travs de la participacin sistemtica, un nivel de preparacin

fsica general superior.
Contribuir a la incorporacin de hbitos socialmente aceptables como son:
Respeto
las
reglas
establecidas
en
las
actividades
La disciplina.
El autocontrol
El colectivismo.
El sentido de la responsabilidad.
Dar oportunidades por medio de la participacin para la formacin moral y el
desarrollo.
Conocer las actividades que forman parte del programa de Recreacin Fsicas.
II.5.2.10 PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES (INTEGRA).
Atender y realizar acciones a travs del programa INTEGRA tendientes a la
incorporacin social de las personas con discapacidad en el municipio en
coordinacin con sus familias y apoyos del sector pblico y privado, para lograr
una digna integracin social y productiva de quienes ms lo necesitan.
Lneas de accin:
Realizar y disear acciones, para el buen desarrollo del Consejo Tamaulipeco
para la Incorporacin al Desarrollo de las Personas con Discapacidad.
Realizar acciones tendientes a la incorporacin social de la poblacin con
114
Altamira
discapacidad con base a la educacin, capacitacin laboral y deporte.

Elaborar y difundir estrategias de concientizacin a la sociedad para el apoyo a
las personas con discapacidad.
Coordinar y supervisar en el municipio, en materia de asistencia a la poblacin
con discapacidad, brindando el apoyo en los rubros ms apremiantes.
Gestionar ante instituciones pblicas y privadas, los apoyos requeridos para el
ptimo desarrollo integral del Programa de Apoyo a Personas con Discapacidad
del Municipio de Altamira.
Coordinar ante las instituciones pblicas y privadas vas de acceso a la poblacin
con
discapacidad
(rampas
cajones
de
estacionamiento).
Elaborar acuerdos para promover el respeto del tarjetn, placas de circulacin

especiales para personas con discapacidad fsica para ocupar los cajones de
estacionamiento exclusivo y credencial para la exensin del pago del pasaje en
transporte
urbano
para
personas
con
discapacidad.
Gestionar ante instituciones de la iniciativa privada y la industria el ingreso laboral

a personas con discapacidad.
II.5.2.11 DESARROLLO INTEGRAL A LA FAMILIA (NIOS-JVENES).
Coordinar los Centros de Desarrollo e Integracin Familiar en el Municipio que
incluyen tanto la capacitacin en oficios como los programas de desarrollo
humano, supervisando sus actividades previamente planificadas, para incorporar a
la poblacin vulnerable a una vida digna y de oportunidades.
Lneas de accin:
Investigar en las comunidades urbanas y suburbanas del municipio, las
necesidades ms apremiantes de desarrollo econmico y cultural de las familias.
Capacitar y actualizar permanentemente a los instructores de los centros de
desarrollo e integracin familiar, con la finalidad de insertar calidad y desarrollo
humano
en
las
familias
de
todos
los
municipios.
Integrar a la poblacin objetivo en los centros de desarrollo e integracin familiar,

115
Altamira
brindando programas de capacitacin en oficios, de desarrollo humano, primeros

auxilios, nutricin, higiene, ser padres una experiencia compartida y programa
ecolgico, entre otras, con la finalidad de coadyuvar al digno desarrollo familiar.
Coordinar y/o apoyar la comercializacin de los productos elaborados por los
alumnos, con el fin de reintegrar su inversin y aportar a un mejor nivel de
ingresos, mediante organizacin peridica de bazares y exposiciones.
Supervisar y asesorar el desarrollo de los Centros de Desarrollo e Integracin
Familiar, otorgando asesora en materia de mercadotecnia con la finalidad de dar
un
valor
agregado
los
productos
finales.
Informar oportunamente a la Direccin de Desarrollo Familiar y Comunitario, los

avances, proyectos y resultados de actividades previamente acordadas.
Formacin de grupos para la gestin de crditos financieros y/o apoyo en la
formacin de microempresas, orientando sus actividades con apoyo en desarrollo
empresarial y humano. Coordinar en los Centros de Desarrollo e Integracin
Familiar, el cronograma de actividades de acuerdo a las necesidades de cada
sector.
Mantener actualizado un registro adecuado de actividades de los talleres
coordinados por sta rea.
II.5.2.12 PANNARTI.
El Programa de Prevencin y Atencin a Nios, Nias y Adolescentes en Riesgo y
Trabajo Infantil es un organismo dependiente del Sistema DIF Altamira, en el cual
se busca integrar a los nios en situacin difcil a un ambiente ms agradable, en
donde puedan tener una mejor calidad de vida y las mejores atenciones tanto los
nios como sus familias mediante un enfoque integral de atencin. Tiene como
objetivo Reintegrar a los nios, nias y adolescentes trabajadores en la calle o en
riesgo a su ncleo familiar y al educativo.
Lneas de accin:
Gestionar y otorgar estmulos educativos.
116
Altamira
Promover y realizar actividades artsticas y culturales.

Promover y realizar actividades fsicas y deportivas.
Realizar talleres de capacitacin.
Realizar salas de informticas.
II.5.2.13 GUARDERA INFANTIL.
Proporcionar servicio de guarderas infantiles a hijos de madres trabajadoras sin
acceso a la seguridad social o estancias privadas. Dando este beneficio de
atencin a partir de los 7 meses de edad a 5 aos 11 meses de edad.
Lneas de accin:
Trabajar en las reas de atencin integral bsica para el buen desarrollo del nio
como son:
Educacin
Estimulacin temprana
Nutricin
Salud
Desarrollo integral del menor
Apoyo familiar
Propiciar la participacin de padres y madres de familia en forma conjunta con el
personal responsable y alumnos.
II.5.2.14 ATENCIN INTEGRAL A LA MUJER.
Promover, atender y mejorar las condiciones de desarrollo de las mujeres
estableciendo mecanismos de superacin econmica y social.
Lneas de accin:
117
Altamira
Realizar estudios en las comunidades rurales y urbanas dirigidos a la mujer.

Realizar
cursos-taller
de
productividad
superacin.
Gestionar financiamiento para establecer micro-empresas para la mujer.

Capacitar a las mujeres en su proyecto de desarrollo empresarial.
Establecer
mecanismos
Supervisar
el
Realizar
de
comercializacin
funcionamiento
plticas
de
de
sus
de
productos.
microempresas.
mejora
continua.
Coordinarse con reas internas y externas para el mejor aprovechamiento del

programa. Establecer vnculos con establecimientos para su comercializacin.
II.5.2.15 MUJERES CON VALOR.
El Programa Mujeres con Valor tiene como intencin lograr la instalacin
econmica y social de las mujeres Jefas de Familia para mejorar su calidad de
vida y la de sus familias y destrozar los crculos de pobreza en que se encuentran.
Lneas de accin:
Talleres
de
habilitacin
capacitacin
laboral.
Estmulos econmicos.
Educacin bsica.
Computacin Bsica.
Bolsas de Trabajo.
Apertura de negocios.
Microcrditos.
Guarderas DIF para nios y nias de 1 ao a 3 aos 11 meses.
Atencin alimentaria.
Apoyo
escolar
para
los
hijos
Centros de lavandera y planchado.

Atencin mdica integral de la familia.
118
de
las
beneficiarias.
Altamira
Actividades deportivas, recreativas y culturales para sus hijos.

II.5.2.16 CLNICA DIF.
Brindar asistencia mdica social en el primer nivel de atencin a la salud, a la
poblacin ms necesitada de nuestro municipio, garantizando un servicio de
calidad y calidez de manera oportuna, favoreciendo su economa familiar.
Colaborar con las instituciones del Sistema Nacional de Salud en las actividades
que incidan en el fortalecimiento de las acciones de salud del municipio.
Lneas de accin:
Proporcionar Consulta Mdica Familiar a la poblacin en general.
Otorgar consulta especializada a bajo costo.
Realizar procedimientos mdico-quirrgicas de urgencia y programados en un
nivel primario de atencin.
Realizar traslados en ambulancia a hospitales de Segundo Nivel, a pacientes que
lo necesiten.
Ofrecer
la
Servicios
de
curaciones
Proporcionar
poblacin
estudios
servicios
de
de
urgencias
de
laboratorio
enfermera
menores
bajo
general.
intermedias.
costo.
Realizar referencias a especialidades diversas en Hospitales de la Zona

Conurbada.
Organizar campaas de salud diversas.
II.5.2.17 CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (CEDIF).
Capacitar a la poblacin en diversos oficios para mejorar su calidad de vida a
travs del autoempleo, as como fortalecer sus valores mediante la recreacin y
esparcimiento, para contribuir en el desarrollo integral de las familias. Capacitar a
119
Altamira
las alumnas en oficios o actividades que les permita tener mejores opciones para
incrementar sus ingresos.
Lneas de accin:
Capacitacin en talleres.
Actividades recreativas y culturales.
Plticas de desarrollo humano.
Eventos: bazares, kermeses, clausura de cursos, cursos de verano Fiestas
patrias y actividades de Cultura.
Promocin
de
los
productos
elaborados en
los
CEDIF
(bazares).
Curso de capacitacin a instructoras.
II.5.2.18 DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA.

Cumplir con la finalidad de capacitar Educar, Fomentar, Fortalecer y guiar para
mejor calidad de vida en la Integracin, Familiar y de la comunidad.
Lneas de accin:
Proporcionar a los nios y nias una formacin integral, fsica, mental emocional y
social de convivencia.
Ofrecer a los padres ideas para mejorar el desarrollo pleno y armonioso de los
nios y nias.
Ofrecer espacios de capacitacin de oficios que a travs del autoempleo sean de
fortalecimiento a la economa familiar.
Orientar a Jvenes Adolescentes a prevenir el embarazo, apoyando con talleres,
conferencias
bebs
virtuales
a
120
Adolescentes
embarazadas.
Altamira
Dar seguimiento a los nios y nias y Adolescentes trabajadores en situacin de

riesgo, mejorando su condicin de vida, incorporndolos al Sistema Educativo.
Rescatar los valores, fortalecindolos y reafirmarlos con la promocin de la
Familia, Escuela y DIF.
II.5.2.19 FAMILIAS FUERTES.
Rescatar y fomentar los valores en la sociedad, donde se vincula con las familias y
escuelas sobre todo en las partes ms vulnerables de nuestra comunidad. Con el
propsito de practicarlos en nuestro diario vivir.
Lneas de accin:
Escribir historias de valores, y llevar a los planteles educativos, e implementar por
medio
de
cuenta-cuentos
los
valores
los
alumnos.
Organizar loteras de valores tanto en alumnos en escuelas como en grupos de

personas,
sin
olvidar
la
tercera
edad.
Realizar plticas de valores tanto en talleres CEDIF, como en escuelas.

Implementar cursos-taller para padres y madres para un mejor entorno familiar y
social.
Invitar a los planteles educativos al concurso elaboracin de carteles de los
derechos
de
las
nias,
los
nios
adolescentes.
Dar seguimiento con los nios concursantes de la elaboracin de carteles de los

derechos de las nias, nios y adolescentes, para que puedan desarrollar sus
habilidades
intelectuales.
Dar difusin al diplomado en orientacin familiar para maestros, para tomar dicho
diplomado.
Convocar a las escuelas para su participacin en el concurso de rondas y
cuerdas
infantiles.
Llevar a cabo en un magno evento el Da de la Familia.

II.5.2.20 FUERZA JOVEN.
121
Altamira
Promover programas, acciones y campaas para la prevencin de adicciones, as

como fomentar estilos de vida saludables, en el mbito individual, familiar,
educativo y social.
Lneas de accin:
Realizacin de talleres:
Mitos y realidades de las drogas.
La familia, la mejor fortaleza de las adicciones
Habilidades para la vida
Plticas de prevencin de adicciones
Orientacin y canalizaciones
Cursos de capacitacin
Eventos deportivos, recreativos y culturales.
II.5.3 CENTROS DE CONVIVENCIA FAMILIAR
II.5.3.1 PARQUE ACUTICO.
Compromiso Estratgico: Pertenecer a Centros de Asistencia Social de
Convivencia Familiar el Parque acutico DIF participa con el programa de
deportes del este Sistema con cursos o talleres en disciplinas en natacin y del
Programa Familias Fuertes donde se insertan valores familiares a la vez de ser
recreativo. Activar los programas en especial los del departamento de CEDIF que
fomentarn acciones directas en la poblacin donde sern certificados los cursos
as como a los asistentes al trmino de los mismos por instancias educativas.
Lneas de accin:
Rehabilitar
las
instalaciones
del
parque
acutico.
Difundir y promover actividades deportivas, sociales, culturales en la sociedad.

Clases de natacin nios, adolescentes y adultos.
122
Altamira
Natacin teraputica.
Talleres para el cuidado del agua.
Evento cultural.
Taller de nutricin.
Habilitar un comedor apoyado por el programa Alimntate Bien.
II.5.3.2 PARQUES DE BARRIO.
Promover la integracin y convivencia familiar a travs de actividades recreativas,
deportivas, sociales, culturales y disminuir el ndice de obesidad aprovechando los
espacios denominados parques de barrio
Lneas de accin:
Organizar y promover actividades deportivas sociales y culturales entre los
usuarios y las familias. Promover eventos permanentes de activacin fsica en
personas adultas mayores para prevenir enfermedades crnicas degenerativas.
Realizar talleres de capacitacin, loteras de valores, plticas diversas ,
entrenamiento
deportivo,
cursos
de
yoga
taich.
Habilitar los centros deportivos.

Difundir e incorporar a la sociedad de sus alrededores.
II.5.4.1
CENTROS
DE ASISTENCIA,
REHABILITACIN
Y EDUCACIN
ESPECIAL.
Supervisar adecuadamente las funciones administrativas, mdicas y paramdicas,
requeridas por la normatividad que rige al Centro de Rehabilitacin y Educacin
Especial del DIF Tamaulipas, coordinando y apoyando sus reas tcnicas y
administrativas, con el objeto de brindar con calidad y calidez la mejor atencin y
servicio que los pacientes merecen.
123
Altamira
Lneas de accin:
Otorgar atencin mdica diagnstica y curativa en Neurologa, Pediatra,
Traumatologa,
Audiologa,
Fisiatra
Psicologa.
Proporcionar atencin de rehabilitacin integral a pacientes con alteraciones

psicomotoras, lesiones musculo esquelticas, problemas de lenguaje, de audicin,
visuales,
etc.,
mediante
diferentes
terapias
especficas.
rea de gimnasia para mayores de 40 aos con ejercicios de bajo impacto en

equipos modernos.
Gestiona ante el gobierno del estado para apoyo de paales, sillas de ruedas
convencionales y especiales, aparatos auditivos, prtesis para cadera, rodilla y
pierna
para
gente
que
as
lo
requiere.
Se realizan talleres de manualidades y de reciclado de llantas para elaborar

artesanas.
II.5.4.2 ATENCIN MDICA RURAL.
Proporcionar atencin mdica y de asistencia social a las personas y localidades
que por condiciones especficas se encuentren en estado de vulnerabilidad.
Facilitar el acceso a las personas con escasos recursos, marginadas, poblacin en
riesgo y poblacin abierta a la atencin mdica para mejor la calidad de vida de
los altamirenses.
Lneas de accin:
Dirigir, supervisar y coordinar las actividades para proporcionar atencin mdica a
la poblacin de Altamira para que tengan mejores oportunidades de desarrollo.
Organizar campaas mdicas comunitarias, de cirugas, dentales en unidades
mviles con la finalidad de proporcionar ayuda a poblacin de escasos recursos.
Participar en los comits municipales que norma la Secretara de Salud del
Estado, coadyuvando en estrategias de mejoras continuas para la prevencin de
enfermedades
transmisibles
en
el
municipio.
Se seleccionar personas interesadas y se capacitarn en atencin inmediata en

124
Altamira
primeros auxilios certificndolas mediante institucin educativa crendose como

auxiliares en salud municipal. Activar dispensarios mdicos en zonas vulnerables.
Atencin y asesora permanente.
Disponer de mdicos encargados en atencin en dispensarios y actividades en
salud.
Acciones
que
incluyen
zonas
suburbanas,
rurales
ro
Tames.
Se activar la comunicacin permanente en zonas de impacto mediante

telemedicina.
II.5.4.3 CASA HOGAR HACIENDA DEL ABUELITO.
Proporcionar albergue temporal o definitivo a personas adultas mayores en
condiciones de vulnerabilidad, desamparo o abandono para otorgarles un
ambiente efectivo y clido que propicie vnculos sanos de convivencia.
Lneas de accin:
Proteger
la
salud,
prevenir,
curar
rehabilitar
los
residentes.
Proporcionar dietas balanceadas y adecuadas que aporten los nutrientes

necesarios a su estado de salud.
Mantener el equilibrio mental y fsico de los residentes de la casa hogar.
Mejorar las instalaciones de la casa hogar para brindar mejores servicios a los
internos.
II.5.4.4 CENTROS DE CONVIVENCIA FAMILIAR.
Promover, atender y mejorar las condiciones de desarrollo de las familias
estableciendo mecanismos de superacin econmica y social. Fortalecer el
espritu emprendedor de los altamirenses con talleres para la capacitacin
emprendedora as fortaleciendo al municipio y creando empleos brindando
125
Altamira
desarrollo al estado, integrando a la vez personas con capacidades diferentes al

campo laboral.
Lneas de accin:
Realizar
cursos-taller
de
productividad
superacin.
Gestionar financiamiento para establecer micro-empresas para hombres y

mujeres.
Capacitar a las familias en su proyecto de desarrollo empresarial.
II.5.4.5 VELATORIOS DIF. COMPROMISO NOTARIADO Terminacin de
Velatorio (Cuauhtmoc)
Proporcionar los servicios funerarios, de velacin a la poblacin en general,
mediante la instrumentacin de polticas que vayan acorde a las necesidades
econmicas de la poblacin solicitante. Establecer un edificio que brinde servicios
funerarios a la poblacin en general enfocndose en las personas con bajos
recursos, abandonadas, poblacin en riesgo etc. Y manejar los recursos de una
forma transparente.
Lneas de accin:
Implementar estrategias de cobranza y acuerdos de prestacin de servicios con
las personas que as lo requieran.
Proponer ante el rea de trabajo social del Sistema DIF Altamira, la realizacin de
estudios socioeconmicos para las personas que as lo requieran.
II.5.4.6 DEPORTES DIF.
Atender y realizar acciones tendientes a la incorporacin al deporte de las
personas con discapacidad en el municipio en coordinacin con sus familias, para
lograr una digna integracin social al deporte. Incorporar y fomentar a las
personas con capacidades diferentes al deporte y el compaerismo para eliminar
126
Altamira
las barreras de desigualdad, discriminacin Y a su vez facilitarles su acoplamiento

a la sociedad y viceversa.
Lneas de accin:
Realizar acciones tendientes a la incorporacin al deporte de la poblacin con
discapacidad. Organizar y promover actividades deportivas en las diferentes
Coordinaciones y Programas del Sistema DIF Altamira.
Altamira prspero y competitivo.
III.1 ECONOMA DINMICA
III.1.1 PROMOCIN Y DIFUSIN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS DEL
MUNICIPIO A TRAVS DE LA MARCA INTEGRAL 100% ALTAMIRA.
Dar promocin integral de todos los sectores productivos del municipio para su
difusin en el mbito regional, nacional e internacional con el objetivo principal de
elevar la competitividad y fortalecimiento de Altamira para contribuir a su
Desarrollo Econmico.
Lneas de accin:
Participacin de todos los sectores productivos para lograr sentido de identidad
del municipio.
Organizar un concurso entre todas las universidades del municipio para participar
en el diseo del logotipo.
Solicitar el registro de 1 marca en el IMPI del municipio.
Elaborar un plan de medios para la campaa publicitaria de la marca.
Participar en foros locales, nacionales e internacionales para promocionar el
municipio a travs de la marca.
Organizacin de eventos para promocionar la marca del municipio.
127
Altamira
III.1.2 VINCULACIN PARA LA GESTIN DE APOYOS DE LA SECRETARA

DE ECONOMA A TRAVS DEL MDULO RED MOVER A MXICO.
Vinculacin entre el sector productivo y la Secretara de economa del municipio
para conocimiento y gestin de apoyos a travs del mdulo Red Mover a Mxico.
Lneas de accin:
Gestin del mdulo Red Mover a Mxico ante la Secretara de Desarrollo
Econmico
del
Estado
de
Tamaulipas
Secretara
de
Economa.
Coordinar acciones para la instalacin y operacin del mdulo en el municipio y el

Gobierno del Estado de Tamaulipas.
III.1.3 COLABORACIN CONTNUA CON UNIVERSIDADES DE ALTAMIRA.
Establecer un acuerdo de colaboracin mutua, con el fin de hacer sinergia entre el
sector acadmico, empresarial y gobierno.
Lneas de accin:
Realizar convenios macro con las distintas instituciones educativas de nivel
Superior del Municipio o en su defecto convenios en especfico con cada
universidad del Municipio
Consolidar mediante este convenio una alianza de capital humano para el
intercambio de conocimiento para elevar la competitividad del sector estudiantil.
Formacin de lderes que servirn como agentes de cambio, con sentido humano
y visin empresarial que funcionen para contribuir al desarrollo econmico del
Municipio.
III.1.7 VINCULACIN LABORAL EN COORDINACIN CON LA SECRETARA
DE DESARROLLO ECONMICO Y TURISMO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS.
128
Altamira
Buscar la vinculacin laboral con el fin de mejorar la calidad de vida de los

Altamirenses.
Lneas de accin:
Organizacin de ferias del empleo en coordinacin con la Secretara de
Desarrollo Econmico Estatal.
Deteccin contina de vacantes y vinculacin directa con empresas del Municipio.
III.1.8
GESTIN
DESARROLLO
DEL
CECATI
ALTAMIRA
Se detecta la falta de un Centro de Capacitacin para el Trabajo Industrial, donde
se certifique la mano de obra del Municipio y de esta manera vincularse al sector
productivo.
Lneas de accin:
Gestin de un terreno y recurso econmico necesario para la construccin del
CECATI.
Continuar con la Operacin del CECATI Extensin Altamira mientras se realiza la
gestin de los recursos para la construccin del mismo.
III.1.9 CAPACITACIN Y AUTOEMPLEO EN COORDINACIN CON LA
SECRETARA DE DESARROLLO ECONMICO Y TURISMO DEL GOBIERNO
DEL ESTADO DE TAMAULIPAS.
Coordinar la generacin de cursos de Autoempleo, donde el trabajador se capacite
y al terminar su curso obtenga un apoyo econmico para el desarrollo de su
actividad.
Lneas de accin:
Gestin de cursos en coordinacin con la Secretara de Desarrollo Econmico y
Turismo
del
Estado
de
129
Tamaulipas.
Altamira
Buscar las instalaciones y recurso humano para la imparticin de los cursos.

Difusin de los cursos de capacitacin programados.
III.1.10 CAPACITACIN FISCAL EN COORDINACIN CON EL SISTEMA DE
ADMINISTRACIN TRIBUTARIA (SAT) DE LA SHCP.
Vinculacin entre el sector empresarial y el SAT para la actualizacin de temas
fiscales en beneficio de sus actividades productivas.
Lneas de accin
Promover la realizacin de congresos de capacitacin fiscal al sector empresarial
del municipio.
Promover la instalacin de Mdulos para el Cumplimiento de las Obligaciones
Fiscales de los Contribuyentes.
III.1.11 DESARROLLO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS PARA SECTORES
SOCIALES VULNERABLES DEL MUNICIPIO.
Integrar personas de sectores sociales vulnerables tales como: personas
discapacitadas, personas de la tercera edad y madres solteras en organizaciones
civiles para facilitacin de gestin de apoyos para el desarrollo de proyectos para
su independencia econmica.
Lneas de accin:
Gestin de sociedades que integren los sectores sociales vulnerables del
municipio.
Desarrollo Proyectos Productivos Integrales por sector social vulnerable.
Gestin de Apoyos para el desarrollo de los Proyectos Productivos.
III.1.12 DESARROLLO DE PROYECTOS PARA LA INNOVACIN ENERGTICA.
130
Altamira
Buscar la generacin de nuevas fuentes de energa sustentable en beneficio del

ahorro de nuestros combustibles.
Lneas de accin:
Promover congresos de Innovacin Energtica para promocin y deteccin de
proyectos
sustentables
de
generacin
de
Energa.
Se realizarn Proyectos de Parques Elicos para el ahorro de energa en las

Industrias.
III.1.13
GESTIN
DE
FINANCIAMIENTOS
PARA PYMES
DE
FONDO
TAMAULIPAS.
Gestionar financiamiento en apoyo a las Mi PyMES del municipio para su mejorar
su competitividad.
Lneas de accin:
Difusin de los programas existentes de Fondo Tamaulipas tales como
Microcrditos,
Creditam
Fuerza
Mvil.
Apoyo y Asesoramiento a los empresarios para complementar los requisitos para

realizar la gestin.
Gestin crditos para PYMES ante Fondo Tamaulipas.
III.1.14
EXPOFERIAS
ESPECIALIZADAS
PARA
PROMOCIONAR
EL
COMERCIO Y SERVICIOS DEL MUNICPIO.

Promocin de productos y servicios de MiPyMES del municipio para fomentar su
desarrollo.
Lneas de accin:
Organizacin de ferias y exposiciones especializadas de Mi PyMES.
Fomento de cultura de apoyo de los comerciantes del municipio.
131
Altamira
III.1.15 GESTIN DE DESARROLLO DE EMPRENDEDORES INNOVADORES

DEL MUNICIPIO.
Identificacin de oportunidades de negocio innovadoras para su desarrollo del
municipio.
Lneas de accin:
Bsqueda
de
ideas
de
negocios
con
desarrollo
de
innovacin.
Realizacin de fichas de negocios para comprobacin de innovacin.

Registro
de
la
innovacin.
Desarrollo del plan de negocio para comprobacin de su factibilidad de su

operacin.
Gestin de apoyos para la instalacin y desarrollo de negocios innovadores
Fomento del emprendimiento para la independencia econmica.
III.1.16 VINCULACIN CON API.
Vinculacin con API para coordinar actividades en beneficio del desarrollo
econmico del Municipio.
Lneas de accin:
Promocin coordinada entre API y Aistac para la atraccin de Inversin al
Municipio.
Gestin de proyectos de infraestructura dentro del Programa Puerto-Ciudad con
API
Altamira.
Gestin de terrenos ante API Altamira en condiciones preferenciales para la

instalacin de nuevas empresas.
III.1.17 PROGRAMA DE FACILITADORES AL SECTOR PRIVADO.
132
Altamira
Servir como vnculo y gestor ante las diferentes dependencias de gobierno para
facilitar los trmites administrativos de las empresas que se instalen en el
Municipio.
Lneas de accin:
Apoyo y consecucin de exencin en trmites relacionados a permisos
ambientales estatales.
Gestin ante Gobierno del Estado para subsidios en el pago de impuesto sobre la
nmina.
Gestin ante la Secretara de Desarrollo Econmico del estado de Tamaulipas
para becas de capacitacin a trabajadores u obreros con el objetivo de certificar
sus
Apoyo
habilidades
en
la
poder
bsqueda
integrarse
de
al
mano
sector
de
obra
productivo.
calificada.
Gestin en la obtencin de licencias y permisos a cargo del municipio como son:

Licencia de construcciones industriales, licencia de certificacin o cambio de uso
de suelo, impuesto predial municipal, Plan de contingencia de proteccin civil,
constancia de terminacin de obra, y nmero oficial, entre otras.
III.1.18 PROGRAMA DE RELACIN CON LA INDUSTRIA.
Compromiso estratgico:
Establecer una relacin estrecha con las empresas, para establecer proyectos en
comn y atender sus necesidades.
Lneas de accin:
POSCO-Proyecto de Hermanamiento con la ciudad coreana de Gwangyang.
Visita a las industrias para estar al pendiente de sus necesidades.
Formacin
de
Redes
de
Proveedores
Confiables
para
la
Industria.
Gestin ante los sindicatos de trabajadores e industria para mantener condiciones

favorables para la vinculacin de mano de obra local para proyectos de
construccin
ampliacin
de
plantas.
COMPROMISO
NOTARIADO
*Detonar econmicamente los ejidos Aquiles Serdn y Lomas del Real

133
Altamira
*Capacitacin
jvenes
obreros
para
generar
empleos
*Impulsar la creacin o llegada de empresas procesadoras y envasadoras de

productos agrcolas locales con la marca Hecho en Altamira
III.1.19 DETONAR ECONMICAMENTE LOS EJIDOS AQUILES SERDN Y
LOMAS DEL REAL.
Apoyar en el desarrollo econmico de sus principales actividades productivas para
mejorar la calidad de vida en esta importante zona rural del municipio de Altamira.
Lneas de accin:
Dotar al ejido Aquiles Serdn de una Secadora de Sal y Banda Transportadora
para mejorar la infraestructura de la salinera. Dotar al ejido Lomas del Real de
Bomba de Combustin Interna centrfuga Marca Perkins para eficientar el trabajo
de la salinera.
III.1.20 CAPACITACIN A JVENES Y OBREROS PARA GENERAR EMPLEOS.
Capacitacin a jvenes y obreros para certificacin de habilidades para que
puedan auto emplearse o bien ser contemplados como mano de obra eficiente
para las distintas empresas que se encuentran en la zona industrial en Altamira y
de esta manera logren su independencia econmica.
Lneas de accin:
Imparticin de cinco cursos por ao a veinte jvenes u obreros para capacitarlos
en alguna habilidad ponderante para el rea industrial.
III.1.21
IMPULSAR
PROCESADORAS
LA
Y
CREACIN
ENVASADORAS
O
DE
LLEGADA
DE
EMPRESAS
PRODUCTOS
AGRCOLAS
LOCALES CON LA MARCA HECHO EN ALTAMIRA.

134
Altamira
Aprovechar la cosecha agrcola de la zona de Estacin Esteros para la instalacin

de empresas procesadoras y envasadoras para posteriormente comercializar el
producto bajo la marca Hecho en Altamira.
Lneas de accin:
Dotar una planta procesadora para leche de soya en Estacin Esteros.
Dotar de maquinaria envasadora para la leche de soya producida.
Comercializar el producto terminado bajo la marca de Hecho en Altamira.
III.2 PROMOCIN Y SERVICIOS TURSTICOS
III.2.1 DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA TURSTICA EN EL MUNICIPIO.
Aprovechar el rea de oportunidad que nos brinda el corredor turstico que rodea
gran parte de la Laguna de Champayn, as como otras zonas colindantes para
gestionar y promover la inversin para desarrollar la infraestructura necesaria en
actividades recreativas, las cuales sirvan para impulsar el turismo.
Lneas de accin:
Elaboracin del proyecto ejecutivo para modernizar la Laguna del Champayn en
la
cual
incluya
Instalacin
Operacin
los
siguientes
de
de
lanchas
atractivos
una
de
pedales
tursticos:
tirolesa.
y
bici
taxis.
Construccin de rapel.
III.2.2 REUBICACIN DEL ACCESO OFICIAL A LA PLAYA TESORO.
Compromiso Estratgico: Desarrollar un proyecto para crear un acceso oficial
hacia la playa Tesoro, con el cual se consiga dar un valor agregado y la
importancia que esta zona requiere, para de esta manera fomentar y atraer el
turismo.
Lneas de accin:
135
Altamira
Ingresar solicitud oficial ante la Administracin Portuaria Integral de Altamira.

Elaboracin del proyecto ejecutivo.
Gestionar
recursos
para
la
creacin
de
un
acceso
oficial.
Difundir la promocin de la playa Tesoro.

III.2.3 PARTICIPACIN EN LA NAUTICOPA.
Atraer la realizacin de la Nauticopa en el municipio para formar parte del
calendario anual de esta competencia; ya sea en la Laguna de Champayn o en
playa Tesoro.
Lneas de accin:
Gestionar ante la Federacin Mexicana de Motonutica, A.C. para obtener la
organizacin
del
evento
en
el
municipio
de
Altamira
Difundir en el mbito local y nacional la realizacin de la Nauticopa en Altamira.

III.2.4 TORNEOS DE PESCA DEPORTIVA.
Promover la Pesca deportiva en el municipio para fomentar la convivencia social y
contribuir al fortalecimiento del tejido social del municipio.
Lneas de accin:
Organizar
torneos
anuales
de
pesca
deportiva
en
el
municipio.
Fomentar la cultura del cuidado del medio ambiente.

III.2.5
CORREDOR
TURSTICO
PARA
CHAMPAYN.
136
DETONAR
LA
LAGUNA
DE
Altamira
Desarrollar un proyecto integral en el corredor turstico de la laguna de

Champayn, con la finalidad de brindar mayores espacios de recreacin y
esparcimiento en el municipio.
Lneas de accin:
Construir una fuente de pies descalzos dentro del corredor turstico
Construir una rea de gimnasio al aire libre mediante la instalacin de mdulos de
ejercicio
Instalacin
en
de
juegos
el
corredor
infantiles
modernos
en
turstico.
el
corredor
turstico.
Instalar velaras arquitectnicas para embellecer el corredor turstico.

III.3 COMPETITIVIDAD RURAL.
III.3.1
COORDINACIN
CON
LOS
AYUNTAMIENTOS
DE
LA
ZONA
CONURBADA PARA LA INSTALACIN DE UN RASTRO TIF EN EL

MUNICIPIO.
Proveer a la regin de un centro especializado de manejo y procesamiento de
ganado que cumpla con todas las regulaciones y certificaciones necesarias para
su operacin.
Lneas de accin:
Coordinar entre los ayuntamientos de la zona conurbada y la Secretara de
Desarrollo Rural en el Estado, la obtencin de recursos para la elaboracin del
proyecto ejecutivo del rastro TIF Gestionar la ubicacin de un terreno para la
instalacin del rastro TIF en el municipio.
III.3.2 FORTALECIMIENTO AL SECTOR GANADERO DEL MUNICIPIO.
Apoyar al sector ganadero del municipio para fomentar su competitividad y
desarrollo de su actividad econmica.
Lneas de accin:
137
Altamira
Gestionar apoyos a travs de la Secretara de Desarrollo Rural del Estado de

Tamaulipas y SAGARPA para la repoblacin del hato ganadero as como su
mejoramiento
gentico.
Gestionar apoyos a travs de la Secretara de Desarrollo Rural del Estado de

Tamaulipas y SAGARPA para infraestructura del sector ganadero.
III.3.3 FORTALECIMIENTO AL SECTOR AGRCOLA DEL MUNICIPIO.
Buscar apoyar a los ganaderos del municipio para fomentar su competitividad y
desarrollo de su actividad econmica.
Lneas de accin:
Gestionar apoyos a travs de la Secretaria de Desarrollo Rural del Estado de
Tamaulipas y SAGARPA para infraestructura y modernizacin de equipo agrcola.
Coordinar acciones con el campo experimental para incrementar la siembra de
chile piqun y girasol. Participar en ferias regionales de venta de cosecha agrcola
en apoyo a los productores del municipio.
III.3.4 FORTALECIMIENTO AL SECTOR PESQUERO DEL MUNICIPIO.

Elaborar proyectos para el sector pesquero del municipio para fomentar su
competitividad y desarrollo de su actividad econmica.
Lneas de accin:
Gestionar recursos para el dragado de la Laguna de Champayn.
Elaborar
proyectos
productivos
para
el
sector
pesquero.
Gestionar apoyos a travs de la Secretaria de Desarrollo Rural del Estado de

Tamaulipas y SAGARPA para infraestructura y modernizacin de equipo del sector
pesquero.
Gestionar zonas de veda en la Laguna de Champayn.
138
Altamira
III.3.5 COMPETITIVIDAD EN EL SECTOR RURAL.

Impulsar el crecimiento econmico con nfasis en el desarrollo humano, disminuir
la pobreza, disminuir la migracin rural, la marginacin, impulsar la creacin de
empleo, incrementar la seguridad alimentaria, fomentar el turismo y la integracin
familiar, la incorporacin de la mujer y personas con capacidades diferentes a la
vida productiva del Municipio.
Lneas de accin:
1.Inducir la agrupacin de productores agrcolas, pesqueros y acucolas. Realizar
plticas con productores en las localidades y organizar talleres para que conozcan
la operatividad del Comit Estatal Sistema Producto y otros Consejos Estatales, y
los beneficios de pertenecer a ellos, (por ejemplo: Comit Estatal SistemaProducto Jaiba del estado de Tamaulipas). La coordinacin de estos eventos
estar a cargo de las Unidades Administrativas del R. Ayuntamiento de Altamira,
en contacto directo con productores e Instituciones Federales y Estatales afines a
la produccin Agrcola, Pecuaria, Pesquera y Acucola.
2. Promover el Desarrollo Empresarial entre los habitantes de las zonas de
transicin (entre el campo y la ciudad). Apoyar a productores de traspatio en el
diseo de proyectos de Desarrollo Empresarial en reas de alta productividad
probada, tales como Cultivos Hidropnicos, Produccin de plantas y hortalizas en
Invernaderos, etc. La coordinacin en la estructuracin de los proyectos y la
asesora a los productores en el proceso de gestin ante la SAGARPA, Secretara
de Desarrollo Rural, DIF estatal y algunas otras instancias, estar a cargo de la
Direccin
de
Desarrollo
Rural,
Medio
Ambiente
DIF
Municipal.
3. Construccin y Operacin de un Centro Acucola Municipal, para la produccin

de cras de peces con tecnologa de punta (tilapia, lobina, catan, carpas, etc.). Se
realizarn actividades permanentes de repoblamiento de ros y lagunas y
asimismo, se asegurar el abasto de cras como el principal insumo para el
fomento de la Acuacultura comercial y de autoconsumo, en todo el Territorio
139
Altamira
Municipal. A todos los actores que inciden en la actividad, se les proporcionar

Capacitacin y Asistencia Tcnica para el fortalecimiento de las cadenas
productivas acucolas y pesqueras, con el propsito de mejorar sus habilidades y
desempeo y que logren mayores niveles de desarrollo. La coordinacin en la
estructuracin del Proyecto Ejecutivo, Estudios de Factibilidad y Ambientales y la
asesora en el proceso de gestin ante la SAGARPA, SEMARNAT, CONAGUA,
Secretara de Desarrollo Rural y algunas otras instancias, estar a cargo de la
Secretaria de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente y la Direccin de Desarrollo
Rural.
4. Promover los lugares y actividades rurales del Municipio como atractivo
turstico. Mediante la planeacin de rutas que incluyan actividades recreativas,
gastronoma, medicina tradicional, observacin de flora y fauna, realizacin de
actividades agropecuarias y la transformacin de sus productos, adems de
practicar el senderismo y otras actividades del campo. La coordinacin de la
estructuracin del Programa de Turismo Rural que incluir las rutas y destinos y
los convenios de colaboracin necesarios, estar a cargo de la Secretara de
Desarrollo Urbano y Medio Ambiente y la Direccin de Desarrollo Rural.
III.3.6 APOYO E INVERSIN EN EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA
RURAL PRODUCTIVA.
Incrementar la capitalizacin de las unidades de produccin, agropecuarias,
acucolas y pesqueras a travs de apoyos complementarios para la inversin en
equipamiento e infraestructura en actividades de produccin primaria, procesos de
agregacin de valor, acceso a los mercados y para apoyar la construccin y
rehabilitacin de infraestructura pblica productiva para beneficio comn. Los
componentes que se incluyen en este programa son:
Agrcola
Ganadera
Pesca
140
Altamira
Lneas de accin:
Difundir en las diferentes comunidades de la zona rural el funcionamiento de los
programas: agrcola, ganadera y pesca.
Llevar a cabo diferentes eventos de demostracin con diversos proveedores en la
zona rural
Promover la asistencia de los productores a los das de campo que realiza el
INIFAP.
III.3.7 FOMENTO A LA PARTICIPACIN DE LA MUJER EN EL ENTORNO
RURAL.
Implementar Talleres de capacitacin para mujeres en la zona rural para
incrementar su nivel de vida tanto personal, social, econmico y que con su
esfuerzo generen empleos, ingreso y mejor calidad de vida a sus familias y su
comunidad.
Lneas de accin:
Aprovechar el convenio que se tiene con el ITA para desarrollar los diferentes
talleres de capacitacin que la institucin imparta.
Solicitar a la Secretaria de Salud personal capacitado para impartir cursos
especiales para la zona rural.
Mejorar la disponibilidad alimenticia de 168 familias en 1 ao.
III.3.8 GRANJAS DE TRASPATIO.
Desarrollar el sistema de produccin y manejo de cerdos y ovinos de corral en el
traspatio, para incrementar la disponibilidad de alimentos con alto contenido de
protena, a fin de mejorar la dieta de las familias rurales que viven en zonas
marginadas, proporcionar un conjunto de procedimientos secuenciales, con el
141
Altamira
propsito de mejorar las condiciones de infraestructura fsica y de manejo y lograr

la autosuficiencia en la produccin de carne y excedentes para la venta en el
mercado local, incrementando as el ingreso familiar.
Lneas de accin:
Establecer mdulos de produccin.
Al trmino de un ao cada familia participante, contar con una unidad de
produccin, produciendo para el autoconsumo y la venta local de excedentes.
III.3.9PROGRAMA DE APICULTURA.
Capacitar personal para especializarse en la apicultura, ya que es una actividad
fcil, adaptable, econmica, rentable y familiar que permite el desarrollo
econmico de las familias y comunidades.
Lneas de accin:
Organizar cursos en las comunidades rurales a nivel familiar que se interesen en
la apicultura Solicitar apoyo a los tres rganos de gobierno para fomentar la
apicultura en nuestra zona Incorporar el producto al mercado rural
Hacer efectivo el convenio con el ITA para apoyo de los cursos de apicultura
Buscar programas de apoyos para la apicultura y crditos accesibles para los
participantes.
III.3.10
CULTIVOS
HIDROPNICOS.
Establecer la produccin en espacios reducidos de hortalizas as como forraje
mediante la tcnica de cultivo sin tierra volviendo rentable esta actividad que
puede ser una alternativa importante para los severos problemas que actualmente
enfrenta el campo mexicano ya que se obtiene mayor produccin mediante esta
tcnica.
Lneas de accin:
142
Altamira
Crear esta nueva cultura de produccin en la zona rural mediante la prctica de

estos cultivos. Aprovechar infraestructura ya existente en 9 comunidades rurales.
Rehabilitar
la
infraestructura
existente.
Aprovechar los materiales ya existentes (reciclados: envases de refrescos, vasos

desechables,
cajas
tarimas).
Aprovechar al mximo el recurso del agua mediante esta tcnica siendo la

cosecha 100 % natural. Reducir costos de produccin en forma considerable.
Cosechar toda
la temporada, libre de parsitos, bacterias, hongos y
contaminacin.
III.3.11 SEMILLA MEJORADA.
Apoyar a productores rurales del sector social y de bajos ingresos en el municipio
con semilla certificada de sorgo, maz, frijol negro y otras semillas para la siembra
de los ciclos otoo-invierno y primavera-verano en respuesta a la demanda de los
productores rurales.
Lneas de accin:
Incrementar la produccin mediante el cultivo de productos de autoconsumo y
comercio de excedentes aplicando los recursos de acuerdo a cada comunidad de
sus
necesidades
econmicas
condiciones
geogrficas
sociales.
Proporcionar semilla certificada en tiempo y forma asegurando su existencia de

acuerdo al ciclo. Se beneficiar en un promedio de 30 a 60 productores.
III.3.12 TIANGUIS NUTRIENDO A TAMAULIPAS (DIF ESTATAL).
Dar seguimiento a los programas de Gobierno del Estado denominado Tianguis
Nutriendo a Tamaulipas de productos agrcolas a travs del DIF estatal. Con este
programa se beneficia a productores de este Municipio en la comercializacin de
los diferentes productos que cosechan como son: chile jalapeo, chile serrano,
143
Altamira
calabacita, tomate, pepino, cebolla y papaya, as mismo se da a conocer el

potencial agrcola en el rea de hortalizas a nivel estatal.
Lneas de accin:
Coordinar con las autoridades estatales las fechas de realizacin de los tianguis
alimentarios. Informar a los productores de las fechas de los eventos de tianguis
que se realizan en el estado. Gestionar los apoyos correspondientes a los
productores por parte del municipio para su traslado y alimentacin.
III.3.13 MEJORAMIENTO GENTICO DE BOVINOS.
Dar seguimiento al programa mejoramiento gentico de la Secretara de
Desarrollo Rural del Estado en coordinacin con la Asociacin Ganadera Local y
Lechera de Altamira y el propio Municipio. Este programa permite mejorar la
calidad gentica de los HATOS de ganado bovino especializados en la produccin
de carne, leche y doble propsito para beneficio de los productores de Altamira.
Lneas de accin:
Mejorar
la
calidad
gentica
de
los
HATOS
ganaderos.
Beneficiar a productores con la adquisicin de sementales de buena calidad

gentica a precios subsidiados por el Gobierno del Estado y Municipio.
Altamira Sustentable.
IV.1 PLANEACIN URBANA.
IV.1.1
OBRAS
DE
MITIGACIN
ANTE
EVENTOS
METEOROLGICOS
EXTREMOS.
El municipio de Altamira se encuentra aledao a cuerpos de agua, tanto
continentales como marinos interiores, y sistema costero; derivado de ello, se
deben de atender y mitigar los efectos, tanto del cambio climtico, como los
impactos de eventos meteorolgicos extremos que repercuten directamente sobre
144
Altamira
zonas de topografa baja; es por ello que con base a estudios detallados como el
Atlas de riesgo y de Infraestructura hidrulica bien consolidada en sitios
estratgicos, se minimizar el ndice de vulnerabilidad a la poblacin circundante.
Lneas de accin:
Crear
redes
hidrolgicas
bien
definidas
(Canales)
Brindar mantenimiento a hidro-conexiones entre vasos reguladores (Programa de

Mantenimiento a canales).
Culminar proyectos ejecutivos de nuevas obras para financiamiento Federal.
IV.1.2
ELABORACIN
DEL
REGLAMENTO
DE
CONSTRUCCIN
DEL
MUNICIPIO DE ALTAMIRA TAMAULIPAS.

Se elaborar el nuevo Reglamento de construccin, el cual garantice la viabilidad
de nuevos sitios con alta aptitud para la edificacin de los rubros; considerando
una amplia gama de atributos como, pendiente, zonas inundables y vialidades,
entre otros, que otorguen plusvala a los nuevos sectores, con el propsito de
otorgar permisos de construccin en sitios de alta factibilidad de desarrollo.
Lneas de accin:
Realizar los levantamientos in situ que otorgue un panorama actual de la
situacin
de
sitios
con
alta
aptitud
de
desarrollo.
Crear el nuevo Reglamento de construccin basada en la Normatividad Vigente.

Crear el modelo digital como herramienta en toma de decisiones de
otorgamientos de permisos de construccin.
IV.1.3 PROGRAMA DE IMAGEN URBANA DEL MUNICIPIO DE ALTAMIRA
TAMAULIPAS.
La regulacin de los asentamientos humanos consiste en el conjunto de
disposiciones y medidas en los mbitos de desarrollo urbano y la vivienda, para
145
Altamira
mantener, mejorar o restaurar el equilibrio de dichos asentamientos humanos con

los elementos naturales y asegurar el mejoramiento de la calidad de vida de la
poblacin adems de la calidad paisajstica del entorno en el cual conviven,
mitigando en gran medida situaciones de estrs visual.
Lneas de accin:
Realizar la propuesta de Reglamento de Imagen Urbana del Municipio.
Regular y diagnosticar los sitios con alta degradacin visual y proponer medidas
regulatorias.
Zonificar reas dentro del Municipio con alta viabilidad para instalacin de
elementos.
IV.1.4
ESTUDIOS
ESPECIALES
DE
RIESGOS
REUBICACIN
DE
ASENTAMIENTOS IRREGULARES.
estudios cientficos detallados en la identificacin, anlisis y evaluacin de riesgos
para la poblacin, derivados del Atlas municipal, as como la reubicacin de los
asentamientos humanos que se encuentren en peligro hacia zonas aptas y
seguras.
Lneas de accin:
Determinar
los
Caracterizar
riesgos
la
peligros
poblacin
prioritarios
que
para
es
su
atencin.
afectada.
Identificar sitios factibles para su reubicacin.

IV.1.5 CONSTRUCCIN DE UN LIBRAMIENTO EN VILLA CUAUHTMOC.
COMPROMISO
NOTARIADO
Gestionar
ante
PEMEX
libre
trfico
en
Cuauhtmoc
Con el propsito de realizar acciones que brinden mayor seguridad en la
circulacin vehicular en Estacin Cuauhtmoc, es indispensable la construccin de
146
Altamira
un libramiento que desahogue el flujo de circulacin de camiones, tracto camiones

y vehculos de altas dimensiones en la zona urbana.
Lneas de accin:
Realizar las gestiones ante Petrleos Mexicanos para efecto de bajar los recursos
econmicos
para
la
construccin
de
Libramiento.
Realizar las gestiones ante la Secretara de Comunicaciones y Transportes para

que autoricen la viabilidad de la construccin de un libramiento en Villa
Cuauhtmoc.
IV.1.6 GESTIN DE RECURSOS FEDERALES PARA INFRAESTRUCTURA
DEPORTIVA.
Promover la construccin de un espacio deportivo que beneficie a cierto sector de
la ciudad y que esto contribuya a la promocin para realizar actividades fsicas y
deportivas, el cual denominaremos: LA CASA DE LOS JVENES.
Lneas de accin:
Realizar las gestiones ante la Cmara de Diputados y las instancias
correspondientes para efecto de obtener los recursos econmicos para la
construccin
Ubicar
el
de
rea
idnea
la
para
Unidad
establecer
dicha
Deportiva
Unidad
deportiva
Verificar y en su caso regularizar el predio en favor del Municipio de Altamira, en

el cual se deber realizar la construccin de la Unidad Deportiva.
IV.1.7 GESTIN DE RECURSOS FEDERALES PARA INFRAESTRUCTURA
CULTURAL.
Promover la construccin de un espacio cultural que beneficie a la ciudadana y en
la cual se promueva y se fomente las actividades artsticas y culturales.
Lneas de accin:
147
Altamira
Realizar las gestiones ante la Cmara de Diputados y las instancias

correspondientes para efecto de bajar los recursos econmicos para la
construccin
de
la
Casa
de
la
Cultura.
Ubicar el rea estratgica para la construccin de la Casa de la Cultura.

Verificar y en su caso regularizar el predio en favor del Municipio de Altamira, en
el cual se deber realizar la construccin de la Casa de la Cultura.
Reubicacin de las piezas histricas para su exhibicin.
IV.1.8 REMODELACIN DE LA UNIDAD DEPORTIVA.
Promover la remodelacin de la Unidad Deportiva en beneficio de la poblacin, la
cual se denominar; Los Paisanos.
Lneas de accin:
Realizar las gestiones ante la Cmara de Diputados y la CONADE, a efecto de
bajar los recursos econmicos para la construccin de la Unidad Deportiva.
Realizar las gestiones ante el ITAVU para que escriture a favor del municipio el
inmueble donde actualmente se encuentra la Unidad Deportiva en Boulevard
PRIMEX.
IV.1.9 CONSTRUCCIN DE UN PUENTE ELEVADO EN LA CALLE JOSEFA
ORTZ DE DOMNGUEZ EN LA COLONIA SERAPIO VENEGAS.
Promover la construccin de un puente elevado para abatir la aguda problemtica
en esta arteria vial, causada por la circulacin tanto del ferrocarril as como del
flujo vehicular, lo cual genera severos contratiempos a los habitantes de las
colonias colindantes.
Lneas de accin:
Realizar gestiones ante el Centro SCT Tamaulipas a efecto de que se realice una
inspeccin del sitio y determine la procedencia del trmite respectivo.
148
Altamira
Realizar el proyecto ejecutivo de la construccin del puente elevado como una

obra de seguridad ferroviaria y entregarlo a la SCT a travs de la Direccin de
Transporte
Ferroviario
Multimodal.
Realizar los estudios costobeneficio que determinen la viabilidad de la

construccin de la obra.
IV.1.10
AMPLIACIN
DE
LAS
AVENIDAS
CON
LOS
CRUCES
DE
FERROCARRIL.
Realizar las ampliaciones de las avenidas con los cruces de ferrocarril descritos,
ya que actualmente esto representa un grave problema de circulacin en diversas
zonas de la ciudad. COMPROMISO NOTARIADO Resolver acceso en el 20 y la
MASECA.
Lneas de accin:
Realizar los trmites y gestiones ante la SCT para efecto que dictamine la
procedencia de las ampliaciones de las avenidas en los cruces de ferrocarril
14+606,
13+927,
23+000.
Preparar los proyectos ejecutivos de las ampliaciones descritas.

IV.1.11 CONSTRUCCIN DE UNA GLORIETA EN LA VIALIDAD BOULEVARD
ALLENDE.
Se pretende realizar una glorieta en Boulevard Allende a efecto de agilizar dicha
artera
vehicular
por
ende
terminar
con
la
aeja
problemtica
de
congestionamiento vial existente en dicha zona.

Lneas de accin:
Realizar los trmites y gestiones ante la SCT y FERROMEX para efecto de llevar
a cabo dicha obra. Preparar los proyectos ejecutivos de dicha obra y presentarlos
para autorizacin de las autoridades competentes.
149
Altamira
IV.1.12 UBICACIN DE UN PARABUS EN LA AVENIDA DE LA INDUSTRIA.

A efecto de que los habitantes de las colonias colindantes en la avenida de la
Industria a la altura del Kilmetro 23+000 del ferrocarril se les facilite el poder
contar con una parada de servicio de transporte pblico que les permita acceder a
sus lugares de destino con mayor facilidad.
Lneas de accin:
Realizar los trmites y gestiones ante la SCT y FERROMEX para efecto de llevar
a cabo dicha obra. Preparar el proyecto ejecutivo de dicha obra y presentarlos
para autorizacin de la Secretara de Comunicaciones y Transportes.
IV.1.13 PARQUES LINEALES.
Los parques se han convertido en ejes de desarrollo urbanstico, turstico y as
tambin de inversin inmobiliaria. La creacin de Parques transforma reas
inservibles en espacios pblicos con uso comercial y recreativo el cual da
plusvala al patrimonio histrico dando una recuperacin paisajstica guardando
una estrecha relacin con el entorno natural, fomentando as el disfrute y
recreacin pasiva de la ciudadana en contacto con la naturaleza, respetando la
vegetacin propia del entorno. Rehabilitar y recuperar espacios que presenten
posibilidades de ser adecuados como reas pblicas naturales y den a la
poblacin esparcimiento, diversin, y que a su vez mejoren la imagen de nuestra
ciudad, creando un corredor paisajstico con reas recreativas y culturales que
integren los elementos naturales y urbanos de la ciudad, respetando la interaccin
entre la naturaleza, la sociedad, la cultura y nuestra ciudad.
Lneas de accin:
Gestionar apoyos Federales, Estatales y Municipales del programa HbitatSEDESOL
todos
los
programas
existentes.
Construir ciclo-vas, reforestacin, manejo de vegetacin, mobiliario, sealizacin,

150
Altamira
vialidades paralelas, taludes, puentes peatonales, reas de descanso, accesos

bien definidos, zonas de trnsito y paso adecuadas, segn requiera cada proyecto.
Implementar programas de mantenimiento para el buen funcionamiento de los
parques, tanto en reas verdes as como a la infraestructura de los mismos.
Elaborar
un
programa
para
proteger
la
flora
la
fauna
silvestre.
Integrar actividades recreativas y culturales en espacios pblicos urbanos

adjuntos a los parques. Integrar las especies nativas de manera que contribuyan
con
el
equilibrio
Promover
Identificar
un
e
de
los
ecosistemas
desarrollo
integrar
las
naturales
manejo
zonas
urbanos
local
federales
en
locales.
sustentable.
los
parques.
Proporcionar un equipamiento e infraestructura de calidad en las reas verdes

para
mejorar
la
imagen
urbana
de
la
ciudad.
Fomentar el cuidado de las reas verdes implementando programas de

participacin social con educacin ambiental y conocimiento del mismo.
IV.1.14 PROYECTO PLAZA ESTEROS. COMPROMISO NOTARIADO Plaza de
esteros (Proyecto)
Con la finalidad de reforzar la sana convivencia a lo largo y ancho del municipio,
en especfico del rea rural dnde actualmente no cuentan en su gran mayora
con un espacio pblico de convergencia social, surge la necesidad de atender esta
demanda en el Estacin Esteros al norte del municipio, para la construccin de
una plaza pblica en donde los habitantes de ese poblado puedan contar con un
rea de recreacin y esparcimiento para sus familias.
Lneas de accin:
Elaborar un proyecto ejecutivo que determine la viabilidad de la construccin de
una
plaza
pblica
en
el
Estacin
Esteros.
Solicitar el presupuesto respectivo para la construccin de una plaza pblica en el

Estacin Esteros.
151
Altamira
IV.1.15 CIRCUITO VIAL ESTACIN ESTEROS

El municipio de Altamira es una ciudad en desarrollo, por tal motivo es
imprescindible contar con la mejor comunicacin vial, lamentablemente en zonas
rurales esta situacin no es la ptima. En el Estacin Esteros existe un rezago en
vialidades, motivo por el cual lo convierte en un rea de oportunidad al poder
comunicar a travs de la construccin de un circuito vial al Estacin Esteros con
las colonias Deportiva y Las Amricas, con esto se pretende otorgar plusvala a
esa zona municipal.
Lneas de accin:
Elaborar un proyecto ejecutivo que determine la viabilidad de la construccin de
un
circuito
vial
en
el
Estacin
Esteros.
Solicitar el presupuesto respectivo para la construccin del circuito vial.

IV.1.16 PROYECTO BOULEVARD MANUEL CAVAZOS LERMA. COMPROMISO
NOTARIADO Circuito vial en Esteros Proyecto Blvd. Cavazos Lerma
La comunicacin vial en la zona centro del municipio se ha visto afectada dado la
creciente afluencia vehicular originada por las diversas actividades econmicas y
de recreacin; por lo que resulta prioritario la construccin de alternativas viales
que desahoguen la problemtica vehicular. La alternativa de solucin ms viable
es concluir la vialidad en el bordo de la laguna dndole continuidad al Boulevard
Cavazos Lerma hasta entroncar con la calle Fundo Legal para de esta manera
desfogar la carga vehicular de la zona centro de Altamira.
Lneas de accin:
Elaborar un proyecto de aforo vehicular que determine el drstico problema
vehicular en la actualidad y en consecuencia arroje la viabilidad de la terminacin
de
esta
alternativa
vial.
Solicitar el presupuesto respectivo para la construccin de la vialidad.

152
Altamira
IV.1.17 CIRCUITO VIAL LAGUNA DE LA PUERTA-PEDRERA.

El crecimiento disperso de la mancha urbana del municipio, aunado a la gran
actividad econmica y social que demanda una ciudad en desarrollo, ha generado
la necesidad de crear vas alternas que comuniquen a diferentes colonias, en este
sentido en la zona Laguna de la Puerta se pretende la construccin de un circuito
vial, con esto, se comunicaran dos colonias estratgicas (por su ubicacin) del
municipio, asimismo, se atacara el problema de carga vehicular en la carretera
Tampico-Mante.
Lneas de accin:
Elaborar un proyecto de aforo vehicular que determine el drstico problema
vehicular en esa zona y en consecuencia arroje la viabilidad de la construccin de
la obra. Solicitar el presupuesto respectivo para la construccin de la vialidad.
IV.1.18 NUEVO ROSTRO AL CENTRO DE ALTAMIRA.
*Circuito vial Laguna de la Puerta
*Dar
un
nuevo
rostro
la
zona
centro
de
Altamira
*Escrituracin al 100% de Ejido Altamira, Las Prietas, Lomas del real, Flores
Magn y Medrano
Con la intencin de que la ciudad de Altamira cuente con un centro de la ciudad
digno para todos sus habitantes, se pretenden llevar a cabo todos los trabajos
relativos al embellecimiento de la ciudad.
Lneas de accin:
Pavimentar con concreto hidrulico todas las vialidades del primer cuadro de la
ciudad.
Realizar las gestiones ante la Comisin Federal de Electricidad para efecto de
153
Altamira
que todo el cableado del primer cuadro de la ciudad sea subterrneo.

Llevar a cabo los trabajos de homologacin de la imagen del primer cuadro de la
ciudad.
Realizar los trabajos relativos a la remodelacin del Mercado Municipal.
Llevar a cabo los trabajos de construccin del nuevo edificio de la Presidencia
Municipal.
Reubicar
las
rutas
Rehabilitar
de
transporte
el
pblico
comercio
mercado
ambulante.
municipal.
Reordenar la vialidad de las arterias en la zona centro de la ciudad.

Semaforizar
Llevar
el
cabo
primer
la
cuadro
creacin
del
de
Centro
la
ciudad.
Histrico.
Instalar nomenclaturas en todas y cada una de las esquinas del primer cuadro de
la ciudad. Efectuar la rehabilitacin y mantenimiento de los jardines y jardineras
de la ciudad.
Elaborar el proyecto de construccin de la casa de la cultura en el primer cuadro
de la ciudad. Elaborar el proyecto de edificacin del nuevo palacio municipal en el
sitio donde se encuentra actualmente.
IV.1.19 OTORGAR CERTEZA JURDICA MEDIANTE LA ESCRITURACIN DE
PREDIOS URBANOS UBICADOS EN LOS EJIDOS VILLA DE ALTAMIRA,
FLORES MAGN Y MEDRANO Y EN LAS CONGREGACIONES DE LAS
PRIETAS Y LOMA DEL REAL.
En el municipio de Altamira existe un gran rezago e incertidumbre en materia de
tenencia de la tierra, tanto en ejidos como en comunidades, tal es el caso de los
ejidos, Villa de Altamira, Ricardo Flores Magn y Francisco Medrano; as como en
las Congregaciones, Lomas del Real y las Prietas. En este sentido se gestionar
ante dependencias federales y estatales, iniciar y/o continuar con el proceso de
escrituracin, a fin de otorgar certeza patrimonial a las familias.
Lneas de accin:
154
Altamira
Realizar en coordinacin con Petrleos Mexicanos los trabajos de campo para

determinar cules son las lneas de conduccin que ya no estn en uso por la
paraestatal en los ejidos Villa de Altamira, Las Prietas, Loma Del Real, Flores
Magn y Medrano.
Realizar los trmites y gestiones con el Gobierno del Estado a travs del ITAVU
para que sta proceda a llevar a cabo el proceso de escrituracin respectivo.
Organizar comits en las reas que se pretenda llevar a cabo procesos de
escrituracin para darles a conocer los montos que se debern cubrir ante el
ITAVU
para
formalizar
cada
escritura
en
particular.
Apoyar a los hogares en situacin de pobreza que habitan en asentamientos

humanos irregulares para que cuenten con certeza jurdica respecto a su
patrimonio mediante la entrega del documento oficial con el cual se acredite la
misma.
IV.1.20 REGULARIZACIN DE LOS BIENES INMUEBLES DEL MUNICIPIO.
Compromiso Estratgico: Regularizar la situacin patrimonial de los inmuebles
propiedad del municipio, con el propsito de contar con la certeza jurdica y estar
en posibilidad de atraer recursos de origen federal y estatal para su desarrollo e
infraestructura.
Lneas de accin:
Realizar
el
inventario
municipal
en
el
rea
de
catastro.
Realizar el levantamiento fsico a travs de la Secretara de Desarrollo Urbano y

Medio Ambiente. Llevar a cabo la escrituracin de los inmuebles que hayan sido
donados al municipio o que formen parte de la dotacin que le corresponde dentro
de los desarrollos inmobiliarios.
IV.1.21 REGULARIZACIN DE LOS BIENES INMUEBLES DEL MUNICIPIO,
QUE SE ENCUENTRAN EN LAS COMUNIDADES RURALES.
155
Altamira
Regularizar la situacin patrimonial de los inmuebles propiedad del municipio

ubicados en la zona rural, con el propsito de contar con la certeza jurdica y estar
en posibilidad de atraer recursos de origen federal y estatal para su desarrollo e
infraestructura.
Lneas de accin:
Realizar
un
inventario
municipal
en
el
rea
de
catastro
Realizar el levantamiento fsico a travs de la Secretaria de Desarrollo urbano y

medio ambiente.
Establecer una coordinacin con Reforma Agraria y el Registro Nacional Agrario.
Suscribir
convenios
con
los
Ejidos
Llevar a cabo la escrituracin de los inmuebles que hayan sido donados al

municipio.
IV.1.22 RUTAS DE LA EDUCACIN.
Dar solucin al problema de congestionamiento vehicular en las horas de entrada
y salida de clases, mejorando el trnsito de vehicular y sobre todo la seguridad de
los estudiantes de Altamira.
Lneas de accin:
Localizar
los
principales
puntos
crticos
de
congestin
vehicular
Realizar estudios de vialidad para determinar la solucin ms factible

Creacin
de
rutas
alternas
para
mejorar
la
fluidez
vehicular.
Realizar un programa de educacin vial, fomentando la cultura en este sentido.

IV.1.23 REUBICACIN DEL PATIO DE MANIOBRAS DE LA EMPRESA
CONCESIONARIA DEL FERROCARRIL FERROMEX EN LA ZONA DE
MIRAMAR.
COMPROMISO
NOTARIADO
(Reubicacin patio de maniobras)

156
Proyecto
FFCC/Calle
Real
Altamira
Dar atencin a las aejas demandas y quejas de ms de 500 familias de las

colonias Enrique Crdenas Gonzlez, zona centro, Santo Domingo y Laureles en
relacin a que se reubiquen los patios de maniobras de la mancha urbana, ya que
ests familias estn continuamente expuestas por las operaciones propias del
ferrocarril como el cambio de carriles o furgones, asimismo, los problemas de
salud que se han presentado tanto en vas respiratorias como de piel por el tipo de
minerales que se manejan en los vagones.
Lneas de accin:
Realizar un estudio que determine la necesidad de reubicar los patios de
maniobras
del
ferrocarril
de
la
mancha
urbana
de
la
ciudad
Llevar a cabo todas las gestiones con la Secretara de Comunicaciones y

Transportes para efecto de que determine la procedencia y en consecuencia
autorice la reubicacin del patio de maniobras.
IV.1.24 REGULARIZACIN Y DESARROLLO DE LA ZONA FEDERAL
MARTIMO TERRESTRE DE LA PLAYA SUR DE ALTAMIRA.
Con el propsito de que la ciudadana cuente con una superficie de Playa para el
esparcimiento general, se solicitar a la SEMARNAT destine a favor del municipio
una rea de 50,000 m2 de zona federal en la parte sur del sitio denominado Playa
Dunas para convertirla en playa pblica.
Lneas de accin:
Llevar a cabo todas las gestiones y trmites ante la Secretara de Medio
Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), para efecto de se destine a favor
del
municipio
de
Altamira
una
playa
pblica
con
una
superficie
de
aproximadamente 50,000 metros cuadrados de zona federal martimo terrestre.

Desarrollar un proyecto de urbanizacin en la zona turstica de la playa y
gestionar los recursos necesarios para el mismo.
157
Altamira
IV.1.25 MODERNIZACIN DE LA AVENIDA DE LA INDUSTRIA Y LIBRAMIENTO

PONIENTE.
Contar con un sistema de vialidades de gran cobertura, calidad y seguridad, que
apoye la competitividad y la eficiencia de la economa en la zona metropolitana
AltamiraMadero-Tampico, que contribuya a eliminar desequilibrios y a potenciar
el desarrollo regional mejorando la fluidez del constante movimiento que realiza la
sociedad, con nfasis en el uso eficiente de los recursos, la atencin al usuario, la
proteccin al medio ambiente, y el desarrollo de proyectos que contribuyan al
Programa Estratgico Para el Desarrollo Urbano Sustentable de Tamaulipas.
Lneas de accin: AVENIDA DE LA INDUSTRIA
Ampliacin de la Avenida de la Industria sobre derechos de va existentes, donde
se incluyan:
2
carriles
exclusivos
para
transporte
pblico
Ciclova, para permitir la transportacin segura por medio de bicicletas, con las
ventajas agregadas de no contribuir a la contaminacin ambiental, y fomentar el
ejercicio
fsico
que
mejore
la
salud
de
los
usuarios.
Amplios andadores peatonales.

Paraderos de transporte pblico.
Homologar la sealtica y pintura vial en estilo y diseo, en comn acuerdo de los
municipios de Altamira, Madero y Tampico.
Reactivar el Programa Vial de Extrema Derecha para el trasporte pblico y de
carga, para dejar al menos 2 carriles libres para un flujo vial ms rpido.
Implementacin de cruces viales.
LIBRAMIENTO PONIENTE
Construccin de un Eje Vial paralelo al Libramiento Poniente, en doble sentido.
Delimitar con muros de contencin a lo largo del eje vial paralelo, para evitar la
158
Altamira
incorporacin
de
vehculos
hacia
el
Libramiento
Poniente.
Determinar esta vialidad como una opcin ms de comunicacin urbano entre los
Municipios de Altamira y Tampico, evitando el uso y desgaste del Libramiento
Poniente.
IV.1.26 ADQUISICIN DE RESERVAS TERRITORIALES.
Con la finalidad de que el Ayuntamiento de Altamira est en posibilidad de solicitar
la aplicacin de recursos federales, estales o proyectos municipales, es
indispensable que se cuente con la propiedad de los inmuebles para el
establecimiento de diversos fines, tales como unidades deportivas, reas verdes,
casas de cultura, etc. En este sentido se pretende la regularizacin, adquisicin
y/o donacin de inmuebles a favor del municipio.
Lneas de accin:
Llevar a cabo una revisin a detalle de todos los inmuebles que forman parte del
inventario municipal.
Llevar a cabo la investigacin de los inmuebles que se encuentran ubicados en
zonas susceptibles para bajar recursos federales en beneficio de la ciudadana y
que
puedan
ser
regularizados.
Llevar a cabo las gestiones y trmites ante todas las instancias federales y
estatales para efecto de conseguir que se aporten inmuebles a favor del municipio
de Altamira.
IV.1.27 IDENTIFICACIN DE SUPERFICIES.
Tener un anlisis que nos permita estar en constante y permanente vigilancia de
las reas que estn por debajo de la cuota autorizada, evitando rellenos que
generen riesgos a la poblacin.
Lneas de accin:
159
Altamira
Realizar estudio para determinar las zonas de asentamientos humanos

irregulares
Proponer
que
violen
sitios
la
norma
para
de
una
la
cuota
posible
de
2.5
metros.
reubicacin.
Elaborar modelo digital de elevacin, utilizando un vuelo LIDAR (Light Detection

and Ranging), siempre y cuando se autorice los recursos por parte del Gobierno
del Estado.
IV.1.28 CRECIMIENTO URBANO.
El crecimiento demogrfico y la bsqueda de mejores oportunidades laborales
entre otros factores han propiciado que casi el 80% de la poblacin resida en los
centros urbanos, propiciando la continua expansin de la mancha urbana.
Lneas de accin:
Realizar un anlisis que posibilite establecer los criterios y lineamientos para la
implementacin de un modelo local de planeacin y vivienda que considere el
aumento de la densificacin intra-urbana desde una perspectiva socialmente
responsable, econmica y ambientalmente posible para la generacin de un
modelo de ciudad compacta.
IV.1.29 PROYECTO PARA IMPULSAR LA RED QUE COMUNIQUE A LA
CIUDAD Y PUERTO DE ALTAMIRA CON EL BAJO.
Proyecto para conectar la va del ferrocarril del puerto de Altamira con la espuela
del ferrocarril que corra hacia el bajo ubicado en la ciudad de Tampico, con ello
impulsar la conectividad con el centro del pas, lo cual generar entre otros
beneficios, la atraccin de inversin hacia Altamira, derrame econmico y
generacin de empleo.
Lneas de accin:
160
Altamira
Realizar
el
proyecto
Realizar
ejecutivo
el
de
ampliacin
estudio
de
va
costo
del
ferrocarril.
beneficio.
Realizar anlisis de los predios por donde se pretende colocar la va del ferrocarril
y
liberar
los
terrenos.
Llevar a cabo la gestin ante el gobierno federal y estatal para la realizacin de la

ampliacin de la red ferroviaria.
IV.1.30 PROGRAMA SISTEMA DE INFORMACIN GEOGRFICA PARA EL
MUNICIPIO DE ALTAMIRA (SIGMA).
Compromiso
Estratgico:
Generar un sistema de prevencin de riesgos ante desastres naturales y

antropognicos en los asentamientos humanos y ordenacin urbana sustentable
apoyados con el sistema. La actual desvinculacin entre la planeacin territorial y
las polticas de prevencin de riesgos ha provocado el crecimiento urbano
insostenible, propiciando la expansin de asentamientos humanos hacia zonas de
alto riesgo; aunado a la falta de cultura de prevencin ante posibles desastres
naturales, nos encontramos frente a una problemtica de mayor magnitud, misma
que buscaremos resolver mediante la utilizacin de un sistema de informacin
geogrfica, que nos permita analizar la informacin relacionada con los diferentes
tipos de peligros, de los cuales ya se tienen antecedentes e identificar as las
zonas de riesgo y vulnerabilidades mediante cartografa electrnica, ofreciendo un
cuadro compuesto de los peligros naturales y antropognicos de diferentes
magnitudes, as como su frecuencia y rea de impacto.
Lneas de accin:
Elaborar la cartografa municipal en base a la lotificacin actual del municipio y
realizar
la
migracin
de
la
misma
hacia
la
plataforma
GIS.
Preparar la instalacin del servidor de bases de datos espaciales, as como la

instalacin de la aplicacin GIS con la que se vaya a trabajar en los equipos
cliente.
Capacitar al personal en el manejo de las aplicaciones que se vayan a utilizar.
Capturar la informacin pertinente en las bases de datos de acuerdo a la
161
Altamira
lotificacin
desarrollada.
Elaborar la cartografa de peligros geolgicos, hidrolgicos y antropognicos con

base
en
el
atlas
de
riesgo
ms
reciente
de
Altamira.
Zonificar los lotes municipales para identificar las zonas vulnerables y de alto
riesgo.
Determinar las reas de asentamientos humanos en zonas vulnerables y de alto
riesgo.
Analizar las zonas hacia las que se puede encauzar un crecimiento urbano
sustentable. Determinar rutas de evacuacin ante posibles desastres naturales.
Actualizacin del Atlas de Riesgo Municipal.
IV.2 MEDIO AMBIENTE SUSTENTABLE
IV.2.1 PROGRAMA DE RESCATE DE HUMEDALES SISTEMA LAGUNARIO
CHAMPAYAN
Mejorar la calidad de agua y condicin ambiental de la Laguna de Champayn
para su aprovechamiento sustentable, pesquero, recreativo y como fuente de
abastecimiento para consumo del Municipio de Altamira y usos recreativos y pesca
riberea.
Lneas de accin:
Rescatar los humedales del sistema lagunario Laguna de Champayn.
Devolver al sitio la diversidad y productividad biolgica de especies animales y
vegetales
acuticas
terrestres.
Darle al sitio un potencial para la recreacin y turismo sostenible, basado en las

comunidades
Determinar
que
la
calidad
de
lo
agua
efluentes
rodean.
vertidos
la
laguna.
Anlisis del comportamiento hidrodinmico de la laguna y su conexin con el Ro

Tames.
Anlisis
hidrolgico
de
cuenca
que
aporta
agua
la
laguna.
Anlisis de la capacidad y aptitud ambiental de la laguna para su

162
Altamira
aprovechamiento pesquero, recreativo y como fuente de abastecimiento de agua.

Elaborar un plan de manejo y rehabilitacin de la laguna.
IV.2.2 JURDICO AMBIENTAL
Regularizar las actividades, que en materia de Medio Ambiente se llevan a cabo,
mediante la aplicacin de los lineamientos legales existentes.
Lneas de accin:
Implementar el Reglamento para el desarrollo sustentable y Proteccin al
Ambiente del R. Ayuntamiento de Altamira, y adecuacin del mismo para cubrir las
necesidades en materia ambiental que pudiera requerir el municipio.
Realizar
acciones
de
Inspeccin
Vigilancia.
Darle al sitio un potencial para la recreacin y turismo sostenible, basado en las

comunidades
que
lo
rodean.
Implementar un programa de control de bancos de material, as como de

verificacin de la metodologa para la explotacin y cumplimiento de disposiciones
legales
emitidas
en
los
resolutivos
por
las
autoridades
ambientales.
Verificar el cumplimiento de los resolutivos emitidos por las autoridades

ambientales.
Implementar
un
programa
permanente
de
Monitoreo
Implementacin de la Polica Ambiental, mediante el apoyo de Seguridad Pblica

y Trnsito; esto con fundamento en los artculos 288 y 289 del Cdigo para el
desarrollo sustentable, vigente en el Estado; as como el artculo 7, fraccin I del
Reglamento para el desarrollo sustentable y proteccin al ambiente del municipio
de Altamira.
IV.2.3 EDUCACIN Y CONCIENTIZACIN AMBIENTAL
Es necesario comprender el grado de importancia que tiene la cultura ambiental
para proteger y conservar nuestro planeta, por lo tanto la educacin debe ser en
todos los niveles sociales, sin excepcin de las personas. Para el caso de nuestra
163
Altamira
zona se busca la adopcin de una actitud consciente ante el medio que nos rodea,
y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de la enseanza y
la educacin de la niez y la juventud. Por esta razn, corresponde a la pedagoga
y a las autoridades desempear un papel fundamental en este proceso. El
propsito de establecer una Educacin Ambiental es dotar los individuos con:
El conocimiento necesario para comprender los problemas ambientales.
Las oportunidades para desarrollar las habilidades necesarias para investigar y
evaluar
la
informacin
disponible
sobre
los
problemas.
Las oportunidades para desarrollar las capacidades necesarias para ser activo e
involucrarse en la resolucin de problemas presentes y la prevencin de
problemas
futuros.
Las oportunidades para desarrollar las habilidades para ensear a otros a que
hagan lo mismo.
Lneas de Accin:
Establecer
coordinacin
intersectorial
interinstitucional
Gestionar la inclusin de la educacin ambiental en la educacin formal y no

formal
Promover la participacin ciudadana
Fomentar la investigacin
Impulsar
la
formacin
de
educadores
ambientales
Disear, implementar, apoyar y promover los planes y acciones de comunicacin

y divulgacin
Formar comits ambientales en coordinacin con el rea de Desarrollo social en
las colonias con mayor incidencia de problemas ambientales.
IV.2.4
PROGRAMA MUNICIPAL
PARA LA PREVENCIN
Y GESTIN
INTEGRAL DE RESIDUOS SLIDOS URBANOS Y DE MANEJO ESPECIAL

(PMPGIRSUME)
164
Altamira
Implementar el Programa en lo que se refiere a la permanencia y ampliacin de la

separacin y recoleccin separada de residuos slidos, su tratamiento
ambientalmente adecuado (instalacin de un centro integral de residuos) y el
fortalecimiento institucional.
Lneas de accin:
Fortalecer la capacidad institucional del Municipio para la gestin integral de los
residuos Realizar el diseo operacional de la prestacin del servicio de
recoleccin de residuos, a travs de los subsistemas de barrido, recoleccin,
transporte,
Establecer
tratamiento
las
bases
de
y
participacin
disposicin
social
dentro
final.
del
Programa
Clausura y saneamiento del ex basurero municipal, ubicado en la colonia

presidentes
IV.2.5 PLAN DE ORDENAMIENTO ECOLGICO TERRITORIAL (POET)
Regular el uso de suelo y las actividades productivas, con el fin de lograr la
proteccin al medio ambiente y la preservacin y aprovechamiento sustentable de
los recursos naturales, a partir del anlisis de las tendencias de deterioro y las
potencialidades de aprovechamiento de los mismos. Lneas de accin:
Obtencin
de
recursos
para
su
elaboracin
Firma de Convenio de Coordinacin para establecer los siguientes compromisos:

Integrar comit de Ordenamiento Ecolgico, asegurando la representacin de los
sectores
Pblico,
Privado
Social.
Generar el modelo de Ordenamiento Ecolgico y estrategias ecolgicas que

forman parte del POET.
Establecer la bitcora ambiental.
Elaboracin del POET, con el apoyo de Instituciones educativas de Nivel Superior.
IV.2.6 REFORESTACIN
165
Altamira
Mejorar el aspecto de las reas verdes ubicadas en nuestro municipio, contar con
reas verdes con especies nativas que nos ayuden a producir ecosistemas, formar
barreras naturales, fomentar la infiltracin de agua hacia los mantos freticos,
tener un rea de reproduccin de planta adaptada al clima de la zona y
concientizar a la comunidad sobre los beneficios que brindan las reas verdes.
Lneas de accin:
Reforestacin
Limpieza
en
y
Construccin
espacios
pblicos
reforestacin
de
de
rea
reas
parques
rural
verdes
lineales
Construccin de huertos escolares

IV.2.7 PROGRAMA DE MANEJO SUSTENTABLE DE LOS RECURSOS
NATURALES Y CONSERVACIN DE REAS NATURALES PROTEGIDAS
Conservar y aprovechar los recursos naturales con polticas de gestin integral y
criterios de responsabilidad y sustentabilidad ambiental, econmica y social en la
realizacin de las actividades productivas y comunitarias, as mismo revertir la
degradacin y el deterioro de los ecosistemas, asegurando la provisin de
servicios ambientales de calidad.
Lneas de accin:
Realizar
acciones
Propiciar
de
la
remediacin
de
construccin
la
de
Laguna
centros
de
Champayn
acucolas
Promover la creacin y/o actualizacin de los Programas de Manejo de las reas

Naturales Protegidas.
Establecer reas naturales protegidas (parques urbanos, jardines naturales y/o
zonas
de
conservacin
ecolgica)
Proteger la riqueza natural del municipio con la participacin social y privada

mediante
Fomentar
acciones
las
de
acciones
proteccin
de
proteccin
166
y
de
preservacin.
la
tortuga
marina
Altamira
Concientizar a la sociedad sobre la importancia de conocer, cuidar, proteger y

conservar a la tortuga marina, y el ecosistema donde stas y otras especies
habitan.
IV.2.8 CURSOS DE CAPACITACIN PARA ADAPTABILIDAD AL CAMBIO
CLIMTICO GLOBAL.
Elaborar y gestionar la imparticin de cursos de capacitacin a departamentos y
ciudadana en general con la finalidad de reconocer las medidas de seguridad
necesarias ante eventos meteorolgicos extremos, adems del reconocimiento de
las principales vas de comunicacin alternas ante alguna contingencia dentro de
la poligonal de Altamira.
Lneas de accin:
Realizar la propuesta o carta de intencin ante la autoridad competente para
canalizacin
de
Integracin
del
recursos.
manual
de
capacitacin
Integracin de los grupos a los cuales se dirigir la formacin.

IV.2.9 PACMA (PROGRAMA DE APOYO A LA COMUNIDAD Y MEDIO
AMBIENTE).
Compromiso Estratgico: En coordinacin con PEMEX, impulsar el cuidado del
medio ambiente, as como fortalecer la relacin en las comunidades cercanas a
las zonas de explotacin petrolera.
Lneas de accin:
Acciones
de
proteccin
al
Apoyo a empresas sociales

Apoyo a grupos vulnerables
Apoyo a mujeres
Apoyo al abasto
167
medio
ambiente
Altamira
Capacitacin de grupos vulnerables

Capacitacin para desarrollo de empresas sociales
Capacitacin sobre equidad de gnero
Capacitacin sobre nutricin
Capacitacin sobre servicios tursticos
Colocacin de piso firme
Conservacin de bosques
Conservacin de cuencas y ros
Empleo temporal
Granjas Acucolas
Invernaderos
Limpieza de espacios comunitarios
Manejo de residuos slidos
Reforestacin
Otros
IV.2.10 RESCATE Y REMEDIACIN DE INMUEBLES CONTAMINADOS PARA
USO DE ESPACIOS PBLICOS.
Recuperacin del inmueble donde se encuentran actualmente las lagunas de
oxidacin, ubicadas en la calle fundo legal, entre el fraccionamiento el campanario
y laguna florida, de la zona de esta ciudad.
Lneas de accin:
Gestionar la adquisicin en favor del municipio, de 4 hectreas de superficie que
es
su
momento
ocuparon
las
168
lagunas
de
oxidaciones.
Altamira
Llevar
cabo
el
saneamiento
de
dicho
inmueble.
Desarrollar una zona recreativa en el lugar

IV.3 OBRAS Y SERVICIOS PBLICOS.
IV.3.1 OBRA PBLICA IV.3.1.1 PROYECTO DE PAVIMENTACIN.
Disminuir el dficit en el rubro de pavimentacin, brindando a los ciudadanos
mayor facilidad y reduccin de tiempos de transportacin.
Lneas de accin:
Analizar la factibilidad tcnica de cada una de las peticiones solicitadas por la
ciudadana. Establecer la prioridad de los proyectos en base al anlisis costo
beneficio.
Gestionar ante las dependencias federales y estatales recursos econmicos o en
especie con el propsito de lograr el programa trazado.
IV.3.1.2 REHABILITACIN Y CONSTRUCCIN DE REDES DE AGUA POTABLE
Y DRENAJE SANITARIO.
Incrementar la cobertura del servicio en materia de agua potable y drenaje
sanitario, disminuyendo el riesgo a la ciudadana de contraer enfermedades
gastrointestinales.
Lneas de accin:
beneficio.
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Rehabilitar la red de drenaje sanitario y agua potable, incluyendo tomas de agua y
169
Altamira
descargas sanitarias; de acuerdo como lo estipule COMAPA en cada una de las

obras de pavimentacin programada.
IV.3.1.3 CONSTRUCCIN Y CONSERVACIN DE PARQUES DEPORTIVOS Y
PLAZAS PBLICAS.
Construir espacios deportivos abiertos, con la finalidad de brindar a la ciudadana
reas adecuadas para practicar diferentes disciplinas deportivas, as como
contribuir a la disminucin de la obesidad y esparcimiento familiar.
Lneas de accin:
ciudadana. Establecer la prioridad de los proyectos en base al anlisis costobeneficio.
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Llevar a cabo la conservacin de los espacios pblicos, con la finalidad de que la

infraestructura existente permanezca en condiciones ptimas de uso.
IV.3.1.4 REVESTIMIENTO, CONFORMACIN Y LIMPIEZA DE DRENES
PLUVIALES.
Establecer un programa permanente de limpieza de drenes pluviales, con la
finalidad de disminuir el riesgo de inundaciones, as como revestir con concreto los
drenes pluviales de mayor relevancia.
Lneas de accin:
ciudadana.
Establecer la prioridad de los proyectos en base al anlisis costobeneficio.
170
Altamira
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Establecer un programa peridico de limpieza de drenes pluviales existentes.

Revestir con concreto hidrulico los drenes pluviales de mayor relevancia.
IV.3.1.5 CONSTRUCCIN DE GUARNICIONES Y BANQUETAS.
Construir guarniciones y banquetas, con la finalidad de que los ciudadanos de
Altamira, cuenten con una va digna de acceso a sus hogares y puedan
desplazarse en forma segura.
Lneas de accin:
beneficio.
especie con el propsito de lograr el programa trazado.
IV.3.1.6 REHABILITACIN DE EDIFICIOS PBLICOS Y MDULOS DE SALUD.
Garantizar y proporcionar a la ciudadana la atencin adecuada en edificios de la
calidad que se merecen.
Lneas de accin:
Establecer un programa permanente de mantenimiento de edificios pblicos.
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Construir los espacios necesarios para brindar el servicio que la ciudadana

necesita.
IV.3.1.7 REHABILITACIN DE VIALIDADES Y CAMINOS RURALES.
171
Altamira
Llevar a cabo el rastreo y revestimiento de calles en la zona urbana y en los

caminos de la zona rural, con la finalidad de proporcionar vas de acceso dignas.
Brindar mantenimiento permanente a las vas de comunicacin.
Lneas de accin:
ciudadana.
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Establecer un programa de bacheo a base de carpeta asfltica y concreto

hidrulico permanente.
IV.3.1.8 CONSTRUCCIN Y REHABILITACIN DE LA INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA.
Brindar a los jvenes, instalaciones adecuadas y seguras para desarrollar con
mayor eficiencia el arte del saber. Rehabilitar las instalaciones ya existentes, para
que operen adecuadamente.
Lneas de accin:
Analizar la factibilidad tcnica de cada una de las peticiones solicitadas por las
autoridades
educativas.

especie con el propsito logra el programa trazado.
IV.3.1.9 EQUIPAMIENTO, IMAGEN URBANA Y REDISTRIBUCIN VIAL.
Proyecto FFCC/Calle Real (Reubicacin patio de maniobras)
172
Altamira
Fortalecer la infraestructura urbana, dotando a la ciudad de equipamiento urbano.
Implementar un programa permanente de embellecimiento e imagen urbana a fin
de contar con una ciudad que se encuentre en armona. Replantear la distribucin
vial actual, con la finalidad de hacer un mejor uso de la infraestructura vial
existente y agilizar la circulacin motriz en la ciudad.
Lneas de accin:
ciudadana.
especie
con
el
propsito
de
lograr
el
programa
trazado.
Implementar un programa de rehabilitacin de la infraestructura vial existente.

Implementar
un
programa
para
fortalecer
la
imagen
urbana.
Llevar a cabo un estudio con la finalidad de plantear una redistribucin en las

vialidades principales.
IV.3.1.10 CONSTRUCCIN Y AMPLIACIN DE REDES ELCTRICAS.
Llevar a cabo la construccin y ampliacin de redes elctricas para dotar a la
poblacin faltante de este servicio bsico.
Lneas de accin:
beneficio.
especie con el propsito logra el programa trazado.
IV.3.1.11
DELEGACION
MUNICIPAL
173
ZONA
NORTE
ZONA
SUR
Altamira
*Atencin a colonias limtrofes con Tampico y Madero en la zona Miramar.

*Delegacin municipal Zona Sur
*Terminacin de la delegacin municipal Norte
Atender las necesidades de carcter administrativo que requiera la poblacin que
habita al norte y sur del municipio, con la instalacin y ampliacin (en su caso) de
Delegaciones municipales.
Lneas de accin:
Ubicar un punto estratgico en cada zona para la instalacin de la delegacin
zona sur.
Terminacin
Realizar
de
los
la
trmites
delegacin
correspondientes
zona
para
su
norte.
desarrollo.
Terminacin de las delegaciones de la zona norte y sur del municipio.

Servir como vnculo entre la poblacin y la administracin del municipio.
Auxiliar
Brindar
la
ciudadana
diversos
con
los
apoyos
trmites
de
tipo
que
requieran.
social.
Optimizar los tiempos de atencin al usuario al contar con oficinas administrativas

ms cerca de su lugar de residencia.
IV.3.2 ALUMBRADO PBLICO
Altamira cuenta con una importante cobertura en materia de alumbrado pblico,
no obstante existen reas carentes de dicho servicio; por lo que se ampliar la
cobertura en este rubro.
Lneas de Accin:
Ampliar
la
cobertura
de
los
servicios
de
alumbrado
pblico.
Promover mayores vnculos entre el ayuntamiento y las instituciones encargadas

del suministro de energa elctrica para conservar y ampliar la red en el municipio.
174
Altamira
Establecer en forma conjunta con la ciudadana, programas de vigilancia para

poder
dar
un
mejor
mantenimiento
al
alumbrado
pblico.
Promover la ampliacin de redes elctricas en el municipio, a fin de dar impulso al

desarrollo
industrial
empresarial.
Intensificar la rehabilitacin de componentes elctricos para optimizar recursos y

generar ahorros.
IV.3.3 SERVICIOS PBLICOS INTEGRALES.
Fortalecer la aplicacin de programas y acciones que propicien el adecuado
funcionamiento de la infraestructura urbana municipal, en particular la red vial, el
drenaje pluvial y el alumbrado pblico; el mantenimiento y limpieza de las vas
pblicas, parques, plazas y jardines; la conservacin de los centros urbanos y el
buen uso y cuidado de mercados, centrales de abasto, rastros y panteones, entre
otros espacios pblicos.
Lneas de Accin:
Implementar un programa intensivo para evitar la acumulacin de residuos
slidos
en
las
reas
urbanas.
Desarrollar mecanismos ms eficientes para erradicar los problemas que afectan

la
limpieza
de
las
comunidades,
barrios,
colonias
ejidos.
Desarrollar operativos de limpieza oportunos en los diferentes eventos especiales

que
Realizar
se
la
realizan
verificacin
de
a
los
nivel
servicios
de
municipal.
recoleccin
de
basura.
Promover la regularizacin de los recolectores alternos que ofrecen el servicio de

recoleccin. Perfeccionar los centros de acopio y el servicio de recoleccin de
basura.
Desarrollar la correcta supervisin, monitoreo y evaluacin de los servicios
concesionados
de
recoleccin
traslado
de
basura
domiciliaria.
Instrumentar un programa que promueva la cultura del reciclaje de la basura
175
Altamira
domiciliaria. Implementar programas de sensibilizacin ciudadana para mantener

limpios los espacios pblicos.
IV.3.4 PANTEONES MUNICIPALES
Compromiso
Estratgico:
Mejorar los servicios concernientes a los panteones municipales tanto funcionales

y administrativos como de imagen de los mismos para que la sociedad altamirense
pueda minimizar los tiempos de tramitacin en estas situaciones tan apremiantes.
Lneas
de
Accin:
Normar la operacin de los panteones municipales para resguardarlos y mantener

las
instalaciones
en
ptimas
condiciones.
Ofrecer a la comunidad servicios de calidad en la inhumacin, exhumacin y

cremacin
en
los
panteones
municipales.
Desarrollar un programa integral de capacitacin permanente del personal de los

panteones
municipales
para
mejorar
la
calidad
en
el
servicio.
Implementar procesos de modernizacin administrativa en los panteones

municipales
para
mejorar
su
funcionamiento.
Mejorar la imagen y funcionalidad en las instalaciones de los panteones

municipales.
Mejorar el equipamiento, la infraestructura y la capacidad en los panteones
municipales, implementando nuevas tecnologas para optimizar los espacios y la
cobertura.
Desarrollar un programa de reforestacin y limpieza permanente en los
panteones municipales. Redisear las fachadas y accesos de los panteones
municipales.
Desarrollar un programa efectivo de conservacin y mantenimiento para asegurar
condiciones favorables a los visitantes de los Panteones Municipales.
IV.3.5 AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO
Compromiso
Estratgico:
El municipio de Altamira pese a ser una entidad con vastas regiones acuferas
176
Altamira
paradjicamente en determinada poca del ao padece escasez de la misma

debido a su crecimiento poblacional acelerado a causa del gran desarrollo
industrial y portuario de los ltimos aos; es por eso que la necesidad de dar
certidumbre a la poblacin de tan vital liquido es indispensable e inaplazable para
las administraciones municipales.
Lneas de Accin:
Revisar las normas reglamentarias para evitar en el mbito municipal la sobre
explotacin
de
pozos
de
agua.
Dar mantenimiento permanente y, en su caso, renovar la distribucin del agua

potable. Establecer con toda claridad en la reglamentacin municipal las
condiciones para el manejo de las aguas residuales domsticas, pluviales e
industriales, evitando la contaminacin del entorno natural y actuando con rigor
cuando
se
violen
las
normas
sealadas.
Gestionar mayores recursos humanos y financieros para la eficiencia de los

organismos
operadores.
Impulsar la realizacin de estudios geo hidrolgicos para determinar la

disponibilidad
de
los
acuferos.
Gestionar la ejecucin de obras que permitan incrementar la recarga de mantos

acuferos.
Realizar programas estratgicos de gestin integral del agua a nivel regional y
local.
IV.3.6 MERCADO DE ABASTOS
A travs de los aos el apoyo a esta rea de detonante econmico de la actividad
primaria ha sido mnimo, no obstante gran parte de la actividad de este rubro se
desarrolla dentro de los mercados de abastos.
Lneas de Accin
177
Altamira
Asegurar que el abasto distribucin y venta de alimentos a la poblacin en los

mercados, centrales de abasto y locales comerciales se d en condiciones
adecuadas de salubridad. Fortalecer el mercado interno a travs del impulso al
comercio
intermunicipal.
Propiciar la adquisicin de servicios necesarios y equipamiento para el

almacenaje y distribucin de productos alimenticios, tales como frigorficos,
bodegas adecuadas y vehculos de transporte. Promover la autosuficiencia
financiera de los mercados pblicos a travs de la recaudacin transparente de las
contribuciones de locatarios para la rehabilitacin y mantenimiento de los mismos.
Vigilar y garantizar la administracin transparente de los mercados y centrales de
abasto, modernizando su operacin y mecanismo de recaudacin municipal.
Proporcionar instalaciones en buen estado y con la infraestructura adecuada,
tanto para el manejo de mercancas como para el depsito de residuos slidos.
Implementar programas de verificacin sobre el acatamiento de las normas
municipales en la materia14.
Qu se necesita para que se d el desarrollo?
Desarrollo econmico.
Empleo
Poblacin Econmicamente Activa (PEA).
POBLACIO POBLACIO POBL
N
N
ACIO POBLA
ECONOMI ECONOMI N
CION
CAMENTE CAMENTE OCUP DESOC
ACTIVA
INACTIVA ADA
UPADA
85,553
70,937 80,418
5,135
Fuente: INEGI. Censo de poblacin y vivienda, 2010 15.
14 http://www.altamira.gob.mx/UTIM/PMD2013-2016.pdf Fecha de consulta:

23/04/2015
178
Altamira
Poblacion Economicamente Activa.

90,000
80,000
70,000
60,000
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA
POBLACION OCUPADA
Calidad de los profesores.

Docentes en escuelas pblicas por nivel educativo, 2010
Nivel
Docentes
Promedio de docentes
Educativo
por escuela
179
Altamira
Total Hombre Mujere Total Hombre

s
s
s
Preescolar 289
5
284
3
0
Primaria
765
197
568
7
2
Secundaria 579
241
338
15
6
Bachillerato 177
98
79
20
11
Mujere
s
3
5
9
9
Docentes en escuelas publicas

900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Docentes en escuelas privadas por nivel educativo, 2010

Nivel
Docentes
Promedio de docentes
Educativ
por escuela
180
Altamira
Tot
al
66
Hombr
es
0
Mujere Tot
s
al
66
3
Hombr
es
0
Preescola
r
Primaria
49
6
43
4
1
Secundari 78
26
52
10
3
a
Bachillera 316 134
182
63
27
to
Profesion 13
3
10
13
3
al Tcnico
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda,2010.
400
200
0
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Profesional Tcnico
181
Mujere
s
3
4
7
36
10
Altamira
Educacin de Calidad.
Alumnos(as) inscritos en escuelas pblicas por nivel educativo, 2010
Nivel
Alumnos
Promedio de
Promedio de
Educativo
alumnos por
alumnos por
escuela
docente
T
H
M
T
H
M
T
H
M
Preescolar
Primaria
6,619
3,365
24,540 12,46
8
10,173 5,057
3,254
12,07
2
5,116
68 35
22 112
1
Secundaria
26 130
1
Bachillerat 4,768
2,627 2,141 53 292
o
0
182
34
109
23
32
12
16
11
16
131
18
238
27
15
12
Altamira
Alumnos inscritos en escuelas pblicas

100%
80%
60%
40%
20%
0%
Preescolar
Primaria
Secundaria
Alumnos(as) inscritos en escuelas privadas por nivel educativo, 2010

Nivel
Alumnos
Promedio de
Promedi
Educativo
alumnos por
o de
escuela
alumnos
por
docente
T
H
M
T
H
M
T
H
M
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerat
o
941
854
332
1,685
516
439
177
755
425
415
155
930
38
71
42
33
7
183
21
37
22
151
17
35
19
186
14
17
4
5
8
9
2
2
6
8
2
3
Altamira
Profesional 68
44
24
68 44
24
Tcnico
Alumnos inscritos en escuelas privadas

1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
Preescolar
Primaria
Bachillerato
Profesional Tcnico
Secundaria
184
Altamira
Regiones Socioeconmicas de Altamira Tamaulipas

Vivienda
Tipos de vivienda
Nmero de viviendas
habitadas
Total viviendas
57,636
habitadas
Vivienda particular
57,631
Casa
%
100
99.9
9
96.8
7
1.17
55,831
Departamento en
674
edificio
Vivienda o cuarto en
49
vecindad
8
azotea
Local no construido
20
para habitacin
Vivienda mvil
1
Refugio
1
No especificado
1,047
Vivienda colectiva
5
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010 16.
0.09
0.01
0.03
0
0
1.82
0.01
Vivienda
al
Lo
c
Nmero de viviendas habitadas
le
c
co
da

185
tiv
a
io
Re
fu
g
Vi
vi
en
no
co
Vi
vi
en
ns
da
tr
cu
ui
do
ar
pa
to
ra
en
ha
ve
c
bi
ta
in
d
Ca
s
ci
n
s
da
bi
ta
ha
s
da
vi
vi
en
al
To
t
ad
60,000
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
Altamira
Nmero de personas por vivienda.

Tipos de vivienda
Viviendas habitadas
Ocupante
s
211,995
Viviendas particulares
Casa
210,714
204,804
99.4
96.6
1
1.07
0.07
100
Departamento
2,273
145
vecindad
Vivienda o cuarto en azotea 29
0.01
Locales no construidos
43
0.02
para habitacin
Vivienda mvil
3
0
Refugio
1
0
No especificado
3,416
1.61
Viviendas colectivas
1,281
0.6
Nmero de Personas Por Vivienda
ci
fc
a
do
ci
n
Lo
c
al
es
no
co
ns
tr
ui
do
N
o
pa
ra
es
pe
bi
ta
ha
ar
D
ep
Vi
vi
en
da
ha
ta
bi
ta
m
en
da
to
250,000
200,000
150,000
100,000
50,000
0
Ocupantes

186
Altamira
Infraestructura de la vivienda
Tipo de servicio
Disponen de excusado o sanitario
Disponen de drenaje
Nmero
de
viviendas %
particulares habitadas
3,170
97.1
5
2,637
No se especifica disponibilidad de 22
drenaje
80.8
2
0.67
Disponen de agua entubada de la 3,096

red pblica
drenaje de agua entubada de la red
pblica
94.8
8
0.52
Disponen de energa elctrica
95.9
9
0.21
3,132
energa elctrica
Disponen de agua entubada de la 2,572
red pblica, drenaje y energa
elctrica
187
78.8
2
Altamira
Infraestructura de la vivienda
D
is
p
D
is
p
on
en
on
de
en
de
ex
cu
en
sa
do
er
g
a
sa
el
c
ni
ta
rio
tr
ic
a
3,500
3,000
2,500
2,000
1,500
1,000
500
0
Nmero de viviendas particulares habitadas

%
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010. Nota: El total de vivien

particulares habitadas excluye locales no construidos para habitacin, viviendas
mviles y refugios18.
Plantas Potabilizadoras.
Nombre
planta
Duport
de
la Tipo de proceso Capacidad

instalada L/
s
Clarificacin,
filtracin
Hidalgo
Clarificacin,
filtracin
3 de Mayo
Filtracin
directa
Esteros
Clarificacin,
filtracin
API Altamira
Filtracin
directa
Flores Magn
Filtracin
directa
Fuente: Comapa Altamira.
Caudal
tratado
L/s
300
240
medio Nm.
Horas que
operan
por da
24
90
90
24
15
15
24
80
40
24
10
10
24
10
10
24

188
Altamira
Las alimentaciones para las diferentes plantas potabilizadoras, son como siguen:
Plantas Potabilizadoras
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Capacidad instaladaL/s 300
Caudal medio tratado L/s 240
Nm. Horas que operan por da 24
Planta Esteros:
Esta planta se alimenta de agua cruda a travs de un estero ubicado en captacin
la tuna, la alimentacin es directa.
Planta Hidalgo:
Se alimenta de la Laguna de Champayn a travs de una tubera de concreto
reforzado de 38 cm. conectada de la bocatoma ubicada a 500 mts. Al crcamo
de aguas crudas, construido en el margen de la Laguna de Champayn.
Planta Duport:
Se alimenta de la Laguna de Champayn desde captacin Dima donde est
bombea al tanque de oscilacin y de la cual baja por gravedad mediante dos
lneas de 12" o de fofo fundido.
Descripcin de la red de distribucin:
Las plantas Esteros, Duport e Hidalgo, operando en condiciones normales
bombean agua a la red, como sigue19:
19 http://www.comapaaltamira.gob.mx/index.php?
option=com_content&task=view&id=66&Itemid=139 Fecha de consulta:
20/04/2015
189
Altamira
Planta
Esteros
Hidalgo
Duport
Dimetro de la
lnea primaria
12
12
20 y 24
Sector que cubre

Norte de Altamira
Zona centro de Altamira
Zona centro y sur de
Altamira
Cobertura
Agua Potable
98%
Numero
de tomas
Alcantarillado
93%
domiciliarias
Saneamiento
41%
Domesticas
81561
Comercial
3452
Numero de abastecimiento
2517
Servicio publico
0571
Industrial
Superfcial 2 Subterrnea
20
Fuente: Comapa de Altamira .
Cobertura
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Agua Potable
Alcantarillado
Saneamiento
20 http://ceat.tamaulipas.gob.mx/wp-content/uploads/2012/07/urb_altamira.pdf
Fecha de consulta: 20/04/2015
190
Altamira
Nmero de tomas domiciliarias

90000
80000
70000
60000
50000
40000
30000
20000
10000
0
Domesticas
Comercial
Servicio publico
191
Industrial
Altamira
Abastecimiento
2
1.8
1.6
1.4
1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
192
Altamira
Calidad de la Vivienda.
Materiales de construccin de la
vivienda
Piso de tierra
Piso de cemento o firme
Nmero de viviendas
2,371
40,779
Piso de madera, mosaico u otro

material
Piso de material no especificado
13,298
660
4.15
71.4
1
23.2
9
1.16
Techo de material de desecho o

lmina de cartn
Techo de lmina metlica, lmina de
asbesto, palma, paja, madera o
tejamanil
Techo de teja o terrado con viguera
Techo de losa de concreto o
viguetas con bovedilla
Techo de material no especificado
2,625
4.59
6,489
11.35
82
46,935
0.14
82.1
1,034
1.81
Pared de material de desecho o

lmina de cartn
Pared de embarro o bajareque,
lmina de asbesto o metlica,
carrizo, bamb o palma
Pared de madera o adobe
661
1.16
213
0.37
6,012
Pared de tabique, ladrillo, block,

piedra, cantera, cemento o concreto
Pared de material no especificado
49,286
10.5
2
86.2
2
1.74
992
193
Altamira
Calidad de la vivienda
re
t
n
nc
co
to
ce
m
en
l
m
in
a
de
ca
vi
gu
n
co
rt
er
a
do
ci
fc
a
er
te
ia
l
rr
ad
no
es
Pi
so
pe
de
tie
rr
a
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
a,
er
ch
pi
ed
ra
,
ca
de
de
ia
l
nt
se
ja
te
de
Te
c
ho
Pi
so
de
m
at
Nmero de viviendas particulares habitadas
k,
bl
oc
m
at
er

ril
lo
,
la
d
Pa
re
d
de
ta
bi
qu
e,
Pa
re
d
de
Hacinamiento.
Viviendas particulares habitadas por nmero de cuartos, 2010
Nmero de cuartos
Nmero de viviendas
%
1 cuarto
4,648
8.14
2 cuartos
10,958
19.1
9
3 cuartos
16,787
29.4
4 cuartos
14,872
26.0
4
5 cuartos
5,562
9.74
6 cuartos
2,320
4.06
7 cuartos
725
1.27
8 cuartos
397
0.7
9 y ms cuartos
260
0.46

194
Altamira
Hacinamiento por cuartos
ar
cu
m
s
cu
ar
to
to
s
to
ar
cu
ar
cu
3
cu
ar
to
to
20,000
15,000
10,000
5,000
0
Viviendas particulares habitadas por nmero de cuartos, 2010 Nmero de viviendas

Viviendas particulares habitadas por nmero de cuartos, 2010 %
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010.
Viviendas particulares habitadas por nmero de dormitorios,

2010
Nmero de
Nmero de viviendas
%
dormitorios
1 dormitorio
22,871
40.0
5
2 dormitorios
27,155
47.5
5
3 dormitorios
5,548
9.71
4 dormitorios
845
1.48
5 y ms dormitorios
170
0.3
22
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010 .

195
Altamira
Hacinamiento por dormitorio
do
do
rm
ito
rm rio
3
do ito r
io
r
5
4 mit s
y
o
do
r
m
s rm io s
i
t
do o r
rm io s
ito
rio
s
30,000
20,000
10,000
0
Viviendas particulares habitadas por nmero de dormitorios, 2010 Nmero de viviendas

Viviendas particulares habitadas por nmero de dormitorios, 2010 %
Equipamiento de la Vivienda.
Tipo de bien
Nmero de viviendas
material
particulares
Radio
40,848
Televisin
53,727
Refrigerador
49,945
Lavadora
41,420
Telfono
17,303
Automvil
18,746
Computadora
Telfono celular
11,640
45,914
Internet
8,078
Sin ningn de los 9

bienes anteriores
547
196
%
70.8
8
93.2
3
86.6
6
71.8
7
30.0
2
32.5
3
20.2
79.6
7
14.0
2
0.95
Altamira
Equipamiento de la Vivienda
t
er
ne
ra
Nmero de viviendas particulares
In
t
Co
m
pu
ta
do
o
Te
l
fo
n
ad
er
Re
fr
ig
Ra
d
io
or
60,000
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
Fuente: INEGI.
23
Censo de Poblacin y Vivienda 2010 .
Educacin.
Analfabetismo en personas mayores de 15 aos y ms.
Hombres
Mujeres
Total
Total
72,986
74,559
147,545
Analfabeta
2,264
3,388
5,652
%
3.1
4.54
3.83

197
Altamira
Analfabetismo en persoas de 15 aos y ms.

160,000
140,000
120,000
100,000
80,000
60,000
40,000
20,000
0
Total
Analfabeta
Hombres
Mujeres
%
Total
F
uente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010. Tabulados del cuestionario
bsico.
Asistencia segn escolaridad.

Condicin de asistencia escolar
Poblacin
Grupos
de edad
T
Asiste
H
M
198
No asiste
H
M
Altamira
3a5
13,230 6,758 6,472 6,296 3,183
3,113 6,353
aos
6 a 14
36,776 18,557 18,219 34,893 17,524 17,369 1,456
aos
15 a 17
11,722 5,965 5,757 8,121 4,101
4,020 3,480
aos
18 a 24
26,208 13,008 13,200 6,116 3,116
3,000 19,679
aos
25 a 29
18,813 9,131 9,682
617
352
265 17,709
aos
30 aos
90,802 44,882 45,920 1,000
506
494 87,774
y ms
3,268
3,085
803
653
1,800
1,680
9,706
9,973
8,557
9,152
43,399
44,375
Asistencia segn Escolaridad

100,000
90,000
80,000
70,000
60,000
50,000
40,000
30,000
20,000
10,000
0
3 a 5 aos
6 a 14 aos
15 a 17 aos
25 a 29 aos
30 aos y ms
18 a 24 aos
Retencin segn Escolaridad.

ndice de Retencin
Primaria
94.4
Secundaria
95.1

199
Altamira
Bachillerato
93.1
Retencin segn Escolaridad
95.5
95
94.5
94
93.5
93
92.5
92
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Personas que han concluido satisfactoriamente sus estudios

(educacin Media Superior, educacin Superior y Posgrado).
Total de Poblacin que concluyeron
sus estudios.
Alumnos egresados en
bachillerato,2011
1646
Poblacin de 18 aos y ms con nivel
profesional,2010
14816
Poblacin de 18 aos y ms con
posgrado, 2010
684
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010 y 201126.
26 http://www3.inegi.org.mx/sistemas/mexicocifras/default.aspx?e=28
200
Altamira
Personas que concluyeron satisfactoriamente sus estudios.
95.5
95
94.5
94
93.5
93
92.5
92
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Empleo.
Poblacin Econmicamente Activa (PEA).
Indicadores de participacin
Total
Hombres
Mujeres
econmica
Poblacin econmicamente
85,553
59,890
25,663
activa (PEA) ( Personas de 12
aos y ms que trabajaron,
tenan trabajo pero no
trabajaron o buscaron trabajo
en la semana de referencia) .
Ocupada
80,418
55,676
24,742
Desocupada
5,135
4,214
921
Poblacin no econmicamente
70,937
17,505
53,432
activa (Personas de 12 aos y
ms pensionadas o jubiladas,
estudiantes, dedicadas a los
quehaceres del hogar, que
tenan alguna limitacin fsica
o mental permanente que le
impide trabajar).
27 http://snim.rami.gob.mx/
201
%
Hombres
70
69.23
82.06
24.68
%
Mujeres
30
30.77
17.94
75.32
Altamira
Pobalacin Economicamente Activa (PEA)

90,000
Poblacin econmicamente activa (PEA) ( Personas de 12 aos y ms que trabajaron,
tenan trabajo pero no trabajaron o buscaron trabajo en la semana de referencia) .
80,000
70,000
Ocupada
60,000
Desocupada
50,000
40,000
Poblacin no econmicamente activa (Personas de 12 aos y ms pensionadas o
jubiladas, estudiantes, dedicadas a los quehaceres del hogar, que tenan alguna
30,000
limitacin fsica o mental permanente que le impide trabajar).
20,000
10,000
Poblacin que gana ms de 2 salarios mnimos.

Poblacin que
% Poblacin ocupada con
percibe ms de dos ingresos de hasta 2 salarios
salarios mnimos
mnimos
71275
33.62
Fuente: Estimaciones del CONAPO con base en INEGI, Censo de Poblacin y
Vivienda 201028.
28 http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/.../05AnexoBM.xlsx Fecha
de consulta: 24/03/2015
202
Altamira
80000
70000
60000
50000
40000
30000
20000
10000
0
Poblacin que percibe ms de dos salarios mnimos
Salud.
El sector est representado por un centro de salud rural tipo C, dependiente de la
Secretara de Salud (SSA), localizado en la cabecera municipal y por una clnica
rural IMSS-COPLAMAR del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), ubicado
en el ejido Llano de Aza, brindando sus servicios a las localidades que se
encuentran en un radio de 7 Kilmetros a la redonda 29.
El 72% de la poblacin en el Municipio de Altamira cuenta con acceso a algn
servicio de salud pblicos, este porcentaje equivale a 146,049 personas, de los
cuales el 57% son derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social
(IMSS), el 39% de los habitantes que cuentan con servicio de salud, son
derechohabientes del Seguro Popular, el 4% pertenece al Instituto de Seguridad y
Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) 30.
21/04/2015
203
Altamira
Nmero de personas que cuentan con el acceso a algn Centro de

Salud.
Poblaci
n total
Hombres
Mujeres
Total
105,619
106,382
212,001
Total
IMSS
ISSST
E
75,798
78,668
154,466
45,287
42,250
87,537
2,846
3,653
6,499
Condicin de derechohabiencia
Derechohabiente
ISSST
Pemex,
Seguro
E
Defens
popular o
estatal
ao
para una
Marina
nueva
generaci
n
123
21,881
2,732
153
27,981
2,747
276
49,862
5,479
Instituci
n privada
Otra
institucin
624
654
1,278
2,847
1,929
4,776
Nmero de personas que cuentan con el acceso a algn Centro de Salud

250,000
200,000
150,000
100,000
50,000
0
Hombres
Mujeres
Total
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010. Tabulados del cuestionario

bsico31.

204
Altamira
Nmero de Centros mdicos con los que cuenta el Municipio.

Centros mdicos
Unidades mdicas por institucin a/
IMSS
ISSSTE
PEMEX, SEDENA y/o SEMAR
IMSS-Oportunidades
SSA
Otras
23
3
1
1
2
16
0
Nmero de Centros Mdicos con los que cuenta el Municipio.

25
20
15
10
5
ni
da
as
rt
u
-O
po
IM
SS
r
po
s
U
ni
da
de
m
d
ic
a
O
tr
de
ST
E
IS
S
in
s
tit
uc
i
n
a/
F
32
uente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2011 .
32http://www.inegi.org.mx/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/integra
cion/pais/sintesis_municipales/2012/tamps/C28003.xls Fecha de consulta:
21/04/2015
205
Altamira
Centros De Salud Y Unidades Mdicas

U-01 Col. Jos Mara
R-01 Contadero
Morelos
R-01 Villa
U-01 Col. TampicoCuauhtmoc
Altamira
R-01 Lomas Del
U-01 Col. Unidad
Real
Satlite
R-01 Nuevo
Madero
U-01 Monte Alto
R-01 Ro
U-02 Col. Emilio
Tamiahua
Portes Gi
R-02 Estacin
Colonia
U-07 Altamira
U-01 Unidos
R-03 Miramar
avanzamos ms
Fuente: INEGI. Censo Poblacin y Vivienda 2010 33.
Nmero de personal por centro mdico.
Personal por institucin mdica.
Personal mdico en el IMSS
61
Personal mdico en el ISSSTE
Personal mdico en PEMEX, SEDENA y/o SEMAR
12
Personal mdico en el IMSS-Oportunidades
Personal mdico en la Secretara de Salud del

Estado
84
0
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2011 .
Personal mdico en otras instituciones
34

21/04/2015
34http://www.inegi.org.mx/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/integra
cion/pais/sintesis_municipales/2012/tamps/C28003.xls Fecha de consulta:
21/04/2015
206
Altamira
Nmero de Pesonal por Centro Mdico
-O
po
Pe
r
so
na
lm
d
ic
o
en
Pe
rs
o
el
na
IM
SS
lm
d
ic
o
rt
en
un
el
id
a
de
IM
SS
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
207
Altamira
ndice de Marginacin.
Indicador
Valor
ndice de marginacin
-1.3701
Grado de marginacin
Muy Bajo
ndice de marginacin de 0 a 100
12.19
Lugar a nivel estatal
36
Lugar a nivel nacional
2273
Fuente: CONAPO con base en el INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda 2010 35.
Vivienda.
Viviendas que no cuentan con el servicio de drenaje, agua entubada
y energa elctrica.
Tipo de servicio
No disponen de drenaje
No disponen de agua entubada de

la red pblica
Nmero de viviendas
604
150
4.6
No disponen de energa elctrica

124
Fuente: INEGI. Censo de poblacin y Vivienda 2010 36.

208
18.5
1
3.8
Altamira
%
14%
No disponen de agua entubada de la red pblica
No disponen de drenaje
17%
No disponen de energa elctrica
69%
Nivel de Hacinamiento.
% Viviendas con algn nivel
de hacinamiento
Altamira
39.87
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
Altamira
Fuente:
Estimaciones del CONAPO con base en INEGI, Censo de Poblacin y Vivienda
201037.
209
Altamira
Poblacin.
Nmero de habitantes. (Densidad de poblacin por
km 2 ).
Se encuentra en la porcin sureste del Estado dentro de la subregin Tampico

Nmero 07. Cuenta con una extensin territorial de 1,666.53 kilmetros
cuadrados, que representa el 1.07 por ciento de la extensin total del Estado.
La cabecera municipal se localiza a los 22 23 de latitud norte y a los 9756
latitud oeste, a una altitud de 26 metros sobre el nivel del mar. El Municipio colinda
al Norte con el de Aldama; al Sur con los de Madero y Tampico, as como con el
Estado de Veracruz, al Este con el Golfo de Mxico y al Oeste con el Municipio de
Gonzlez.
Est integrado por 148 localidades, de las cules las ms importantes son:
Altamira (cabecera municipal), Ejido Altamira, El Fuerte, Benito Jurez, Lomas del
Real, Enteros, Aquiles Serdn y Congregacin Cuauhtmoc 38.
2010
Densidad de
127.56
poblacin del
106,382 municipio(Hab/Km
2)
Total
212,001 % de poblacin
6.49
con respecto al
estado
Hombre
s
Mujeres
2010
105,619

22/04/2015
210
Altamira
Densidad de Poblacin
140
120
127.56
100
80
60
40
20
0
Densidad de poblacin del municipio(Hab/Km2)
Educacin.
Analfabetismo.
Poblacin de 15 aos y ms, analfabeta segn
sexo, 2010
%
Hombres
3.1
Mujeres
4.54
Total
3.83
bsico40.

211
Altamira
Poblacin de 15 aos y ms, analfabeta segn sexo, 2010
Hombres
Mujeres
Total
Poblacin sin educacin bsica terminada.

% Poblacin de 15 aos o ms sin primaria
completa
Altamira
16.23
Fuente: Estimaciones del CONAPO con base en INEGI, Censo de Poblacin y
Vivienda 201041.
Al
ta
Po
b
la
c
i
n
de
15
os
m
s
si
n
pr
im
ar
ia
co
m
pl
et
m
ira
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
212
Altamira
Empleo.
Poblacin que percibe menos de 2 salarios mnimos.
Total de
212001
la
Poblacin 140,726.26
100%
66.38%
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1
2
Total de la poblacin
Poblacin que gana mas de 2 salarios mnimos
Fuente:
Estimaciones del CONAPO con base en INEGI, Censo de Poblacin y Vivienda
201042. Nota: Para la obtencin de la informacin fue necesaria la informacin del
porcentaje de las personas que perciben ms de dos salarios.
Desempleo.
Indicadores
de
participacin
econmica
Poblacin no
econmicame
nte activa
Total
Hombr
es
Mujere
s
%
Hombr
es
%
Mujere
s
70,937
17,505
53,432
24.68
75.32
213
Altamira
Poblacin no economicamente activa
10,000
20,000
Total
30,000
Hombres
40,000
Mujeres
50,000
% Hombres
60,000
70,000
80,000
% Mujeres
ndice de Desarrollo Humano.

Esperanza de vida.
Esperanza de vida al nacimiento por entidad federativa y sexo, 2013

Total
Tamaulipas
Hombres
Mujeres
75.2
72.5
78.2
43 http://snim.rami.gob.mx/ Fecha de consulta 23/04/15

214
Altamira
Esperanza de vida al nacim iento por entidad federativa y sexo, 2013

Tamaulipas
Hombres
Mujeres
33%
35%
32%
Fuente: CONAPO. Proyecciones de la poblacin 2010-2050.
Logros Educativos.
Poblacin de 15 aos y ms que no saben leer ni escribir.
Poblacin de 15 aos y ms, analfabeta
segn sexo, 2010
Total
Analfabet %
a
Hombres 72,986
2,264
3.1
Mujeres
74,559
3,388
4.54
Total
147,545 5,652
3.83
bsico44.
44 http://snim.rami.gob.mx/ Fecha de consulta : 22/04/2015

215
Altamira
160,000
140,000
120,000
100,000
80,000
60,000
40,000
20,000
0
Total
Total
Mujeres
Hombres
Analfabeta
%
Hombres
Mujeres
Total
Nmero de Alumnos Inscritos (Matrcula escolar)

Alumnos(as) inscritos en escuelas pblicas por nivel
educativo, 2010
Nivel
Alumnos
Promedio de
Educativ
alumnos por escuela
Total Hombr Mujer Tot Hombr Mujer
o
es
es
al
es
es
Preescola 6,61 3,365
3,254 68
35
34
r
9
Primaria
24,5 12,468 12,07 221 112
109
40
2
Secundar 10,1 5,057
5,116 261 130
131
216
Altamira
ia
Bachillera
to
73
4,76
8
2,627
2,141
530
292
238
Matriculas por escuelas pblicas
5,000
10,000
15,000
20,000
Preescolar
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Alumnos(as) inscritos en escuelas privadas por nivel

educativo, 2010
Nivel
Alumnos
Promedio de
Educativ
alumnos por escuela
Tot
Hombr
Mujer
Tot
Hombr Mujer
o
al
es
es
al
es
es
Preescola 941 516
425
38
21
17
r
Primaria
854 439
415
71
37
35
217
25,000
Altamira
Secundari
a
Bachillera
to
Profesion
al Tcnico
332
177
155
42
22
19
1,6
85
68
755
930
337
151
186
44
24
68
44
24
Matricula por escuelas privadas
200
400
600
800
1000
1200
Preescolar
Primaria
Bachillerato
Profesional Tcnico
1400
1600
1800
Secundaria
Fuente:
Secretara de Educacin Pblica. Direccin General de Planeacin y
Programacin. Base de datos de Estadstica Bsica del Sistema Educativo
Nacional45.
Grado promedio de escolaridad.

218
Altamira
Poblacin de 15 aos y ms, segn grado de

escolaridad y sexo
Genera Hombre Mujere
l
s
s
Grado promedio de 8.7
8.84
8.56
escolaridad
Grado promedio de escolaridad

8.9
8.85
8.8
8.75
8.7
8.65
8.6
8.55
8.5
8.45
8.4
General
Hombres
46 http://snim.rami.gob.mx/ Fecha de consulta :22/04/2015

219
Mujeres
Altamira
Nivel de Vida.
PIB per cpita.
Altamira
PIB per capita en dolares
ajustados
Fuente: CONAPO47.
7930
Altamira
9000
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0
PIB per capita en dolares ajustados
47
http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/Resource/211/1/images/dh_Ane
xoCuadros.pdf
220
Altamira
ndice de Coeficiente de Gini.

Grado de
cohesin social
Alta cohesin
0.408
0.14
Altamira
social
Fuente: estimaciones del CONEVAL con base en el MCS-ENIGH 2010 y la
muestra del Censo de Poblacin y Vivienda 2010 48.
Municipio
Coeficiente de Gini
Razn de ingreso
Recursos Naturales.
Tipos de Recursos Naturales.
Recursos Renovables.
Biomasa.
La sociedad actual se encuentra en la bsqueda de fuentes alternativas de
energa, debido principalmente a la creciente demanda de combustibles en el
mundo, la volatilidad en sus precios y los impactos negativos que genera la
combustin de hidrocarburos fsiles en el ambiente (ASERCA, 2007). Este
argumento ha dado origen a diversas investigaciones a nivel mundial, en los
mbitos de las ciencias bsicas y de aplicacin prctica, tanto de la iniciativa
privada como del sector pblico. En el caso de Mxico, los sectores agropecuario
y forestal de pronto se han visto involucrados en proyectos encaminados a la
determinacin del potencial productivo de los cultivos anuales y perennes para la
obtencin de biocombustibles. Aunque el sorgo, Sorghum bicolor (L.) Moench, es
ms conocido como cereal, las variedades dulces, que se caracterizan por su
intensa fotosntesis, Valadez Gutirrez et al. Produccin de biomasa y
concentracin de azcares de dos variedades de sorgo dulce Revista Cientfica
UDO Agrcola 11 (1): 58-70. 2011 59 producen tallos frondosos de hasta 5 m de
altura y adems su contenido de azcar es alto, de donde puede obtenerse
piloncillo o destilarse para producir alcohol etlico, conocido tambin como etanol.
Por esta razn es que dichas variedades estn acaparando la atencin de los
inversionistas, ya que adems es un cultivo que presenta: crecimiento rpido en
climas clidos, relativamente buena tolerancia a la sequa, resistencia a periodos
cortos de inundacin y adaptacin a una amplia gama de suelos, entre otras
cualidades (FAO, 2002; De la Cruz, 2007; ICRISAT, 2008). El etanol, derivado del
origen de los biocombustibles, hidrocarburos obtenidos de grasas animales o
biomasa vegetal que se destinan para la generacin de energa, ya sea
directamente o mezclados con otros productos, sus principales beneficios son: no
generan emisiones de gases dainos a la atmsfera y son renovables, por lo tanto
representan una fuente inagotable de energa (Anzil, 2007). En este sentido, el
etanol y el biodiesel estn incrementando su participacin en el sector energtico,
48http://www.coneval.gob.mx/Informes/Pobreza/Cohesi%C3%B3n
%20social/Indicadores%20de%20cohesi%C3%B3n%20social%20seg%C3%BAn
%20municipio,%20M%C3%A9xico%202010.zip Fecha de consulta: 27/04/2015
221
Altamira
siendo el primero el que ha tenido mayor auge (ASERCA, 2007). Los sorgos
dulces pueden alcanzar rendimientos de tallo de 35 a 50 t ha-1 (Raveendran,
2006), una cantidad de biomasa considerable, caracterstica importante en un
cultivo cuyos fines se encaminan a la produccin de biocombustibles,
principalmente de etanol. De acuerdo con Sanjuan et al. (2007), los datos del
Balance Nacional Energtico de Mxico mostraron que la biomasa particip con el
3,4% en la estructura de la energa del pas en el 2004, un porcentaje muy bajo
comparado con el 90,6% que representaron los hidrocarburos fsiles en el mismo
ao. Lo cual nos indica el gran espacio de oportunidad que tiene la biomasa como
materia prima, si se piensa en la obtencin de combustibles a partir de fuentes
renovables. El etanol es un alcohol, producto de la fermentacin de sustancias
azucaradas, provenientes principalmente de caldos dulces, granos almidonosos,
fibra o lignocelulosa. Actualmente la mayor produccin de etanol utiliza como
materia prima la caa de azcar y el grano de maz, y los pases en donde ms se
fabrica son Estados Unidos y Brasil (Serna, 2007). No obstante, estos cultivos
tambin son proveedores de productos alimenticios, lo cual ha generado una gran
controversia cuando se habla de su uso en la fabricacin de biocombustibles, ya
que se descompensara el abasto de dichos productos. Debido a lo anterior, el
sorgo dulce se perfila como la mejor alternativa para suplir el uso de la caa de
azcar y del maz en la extraccin de etanol, ya que sus atributos como materia
prima son equiparables a los de dichos cultivos. As, el sorgo dulce alcanza a
producir hasta 5,600 l ha-1 de etanol, sobre dos ciclos del cultivo de 70 t ha-1 de
tallo molido, en tanto que la caa produce 6,500 l ha-1 , sobre 85-70 t ha-1 de
caa molida por cosecha (De la Cruz, 2007). Las bondades que actualmente se le
atribuyen al sorgo dulce para su uso en la produccin de biocombustibles
motivaron a la empresa Terra Hellios Alternative Energy Solutions (THAES) para
poner en marcha un proyecto de investigacin, en coordinacin con el Campo
Experimental Las Huastecas del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales y
Agropecuarias (INIFAP), con la finalidad de dilucidar los atributos productivos del
sorgo dulce para la obtencin de etanol y determinar la factibilidad real de su
explotacin comercial en la regin de Las Huastecas. La Huasteca se localiza al
Noreste de Mxico y comprende el Sur de Tamaulipas, el Oriente del San Luis
Potos y el Norte de Veracruz. Segn el INEGI (2008), el clima es clido
subhmedo con lluvias en verano, propicio para el establecimiento de dos ciclos
de cultivo: primavera-verano (P-V) y otoo-invierno (O-I). El objetivo principal fue
evaluar la produccin de biomasa y la concentracin de azcares de la variedad
de sorgo dulce M81E, proveniente de la Universidad de Kentucky, Estados Unidos,
contrastndola con la variedad de sorgo forrajero Fortuna, considerado como
testigo regional mexicano, liberado por el INIFAP 49.
49 http://www.bioline.org.br/pdf?cg11006 Fecha de consulta: 23/04/2015

222
Altamira
Energa termoelctrica.
Altamira cuenta con una de las principales centrales termoelctricas que existen
en Mxico.
Nombre de la central y ubicacin

P. Elas Calles (Petacalco,
Guerrero)
A. Lpez Mateos (Tuxpan,
Veracruz)
Combustible
F. Prez Ros (Tula, Hidalgo)

Carbn II (Nava, Coahuila)
J. Lpez Portillo (Ro Escondido)
(Nava, Coahuila)
M. lvarez Moreno-Manzanillo I
(Manzanillo, Colima)
Valle de Mxico (Acolman,
Mxico)
Salamanca (Salamanca,
Guanajuato)
Altamira(Altamira,
Tamaulipas)
Capacidad
efectiva instalada
(MW)
Carbn
2100
Combustleo
2100
Combustleo
Carbn
1500
1400
Carbn
1200
Combustleo
1200
Gas natural
999.3
Combustleo
866
Combustleo
800
Manzanillo II (Manzanillo, Colima) Combustleo

Fuente: elaboracin propia de los autores con informacin de la pgina
de Internet de la CFE (www.cfe.com.mx)50.
Flora y fauna
Los tipos de vegetacin del Municipio se presentan en dos agrupaciones. La
mayor parte del Municipio est conformada por selva baja caducifolia espinosa y
en una porcin muy pequea, al Este, se presentan zacatales 51.
Recursos no Renovables.
Minera.
Unidades Minero Metalrgicas Y De Transformacin.
50 http://www2.inecc.gob.mx/publicaciones/libros/496/cap1.html Fecha de
23/04/2015
223
700
Altamira
Municipi
Empresa
o
t/da
Soc. Coop. de Salineros de
Lomas del Real, S.C.L
6
Soc. Coop. de Salineros del
Golfo S.A. de C.V
5
Soc. Coop. de Salineros del
Mpio. de Altamira S.A de C.V
6
3 Grupo G.M.C. Grupo Mexicano de
Variable
Salinero
Construccin S.A. de C.V.
Altamira s
No.
Sustanci
a
Sal
Sal
Sal
Grava y
Arena
Principal Mina en Operacin52.

Nombr
e de la
mina
Empresa
Tajo a
cielo
Abierto
Piedras Elegantes del Sail S.A

20 m
de C.V
Altamira mes
Municip
io
t/da
Sustan
cia
Cantera
en lajas
y
losetas
Gas Natural Licuado.

El gas natural es una fuente abundante, accesible y ambientalmente aceptable
para enfrentar los retos del futuro energtico
Tenemos capacidad instalada en dos terminales de Gas Natural Licuado en
Mxico: Terminal LNG de Altamira (TLA) en Tamaulipas y en Energa Costa Azul
(ECA) en Ensenada Baja California.
En 2003, la Comisin Federal de Electricidad (CFE), a travs de una licitacin
pblica internacional, le otorg a Gas del Litoral, S. de R.L. de C.V. (GDL), que es
subsidiaria de Shell (75%) y Total (25%), un contrato de suministro de gas natural
por 15 aos, combustible que es utilizado para la produccin de energa elctrica
en la zona del Altamira, Tamaulipas el cual es suministrado a travs de TLA.
TLA, la primera terminal de importacin y regasificacin de gas natural licuado en
Amrica Latina, fue establecida en sociedad por Shell, Total y Mitsui en el 2006.
52 http://www.sgm.gob.mx/pdfs/TAMAULIPAS.pdf Fecha de consulta: 23/04/2015

224
Altamira
En Junio de 2011, Shell y sus socios, firmaron un acuerdo para vender el 100% de
sus acciones a una sociedad integrada por la empresa holandesa Vopak y la
espaola Enagas.
Para tal efecto, se estableci una empresa conjunta que asumi el control de la
operacin de la terminal el 14 de Septiembre de 2011.
Energa Costa Azul (ECA), por su parte, fue vendida a Sempra Energy 53.
Hidrografa.
Los recursos hidrogrficos con que cuenta estn constituidos por el ro Barberena,
ubicado en la parte norte del Municipio, que sirve como lmite entre Aldama y
Altamira; nace en la sierra de Tamaulipas en el Municipio de Aldama; el ro Tames
que marca los lmites con el Estado de Veracruz. Adems cuenta con otros
recursos como son los Esteros, El Salado, El Conejo y el del Norte, as como las
lagunas del Camalote, Chapayn y la Altamira.
Caracterstica Hidrogrfica
Misma a la del Puerto de Tampico.
METEOROLOGA.
Es
la
misma
Condiciones
Meteorolgicas
Viento Dominante.
del
puerto
de
(local
Tampico.
regional).
Los vientos dominantes anuales se presentan con direccin E. En otoo e

invierno tienen lugar los denominados "nortes", mientras que en las otras
estaciones varan de S a N.
Oleaje. Predominan en el rango del ENE al SSE
Lluvias. Se presentan lluvias en verano.
Fenmenos especiales. En los meses de Octubre a Mayo se presenta el
Fenmeno de Norte
Desembocaduras de ros. No se contempla

Corrientes. La corriente predominante en el Golfo de Mxico es del S y SE, y
es notoria a partir de 1.5M de la costa aproximadamente
Lagos y lagunas. No se contempla.
Canales artificiales. El canal de acceso y su derivacin
Drsena de ciaboga #1. Dimetro: 750m; Profundidad: 45ft.
53 https://www.shell.com.mx/products-services/gas.html Fecha de consulta:

23/04/2015
225
Altamira

Pleamar Mxima Registrada 4.331ft 1.320m.

Nivel de Pleamar Media Superior 1.629ft 0.497m.
Nivel de Pleamar Media 1.540ft 0.47.0m.
Nivel Medio del Mar 1.032ft 0.315m.
Nivel de Bajamar Media 0.445ft 0.136m.
Nivel de Bajamar Media Inferior 0.000ft 0.000m.
Bajamar Mnima Registrada -1.804ft -0.550m 54.
Sectores de ramas econmicas.

Vegetacin y uso de suelo
El municipio se localiza en la Provincia Fisiogrfica Planicie Costera Nororiental,
perteneciente al Reino Neo tropical, que incluye la mayor parte del territorio
nacional. Desde el punto de vista florstico, forma parte de la Regin Caribea y
queda incluida en la provincia florstica denominada Costa del Golfo de Mxico.
Los pastizales cultivados son la comunidad vegetal que ocupa un mayor
porcentaje en el municipio. Sin embargo, an se pueden encontrar algunos
remanentes de vegetacin natural mezclada con zonas de cultivos o potreros. En
general se registraron los siguientes tipos de vegetacin para el municipio. A
54 http://digaohm.semar.gob.mx/cuestionarios/cnarioAltamira.pdf Fecha de
226
M
a
r
e
a
s
Altamira
continuacin se describirn los diversos tipos de vegetacin presentes en el

Municipio de Altamira. Vegetacin terrestre.
Agricultura de temporal.- Se realiza en reas donde las precipitaciones
permiten cosechas de rendimientos medios en la mayora de los aos. Gran parte
de los suelos son profundos, con fertilidad que vara de media a alta, con leves
problemas de salinidad y sodicidad y con pendientes leves de 0 a 6%. La labranza
es en general mecanizada, aunque tambin se utiliza traccin animal; el uso de los
fertilizantes es comn, no as el de los pesticidas, que son poco utilizados. Los
cultivos de ciclos anuales, perennes y semiperennes ms comunes son: maz,
tomate, chile, cebolla, sorgo, frijol.
Agricultura de riego.- Se lleva a cabo sobre suelos medianamente profundos y
frtiles con pendientes menores a 6% y presencia de salinidad y sodicidad de leve
a moderada. Se usa maquinaria agrcola para labrar la tierra y el pozo profundo
como principal fuente de suministro de agua, as como los ros; el uso de
fertilizantes y pesticidas es, aunque en menor proporcin que la primera variante,
bastante generalizada. Los cultivos, de ciclos anuales y perennes, se destinan al
comercio regional y nacional. Principales cultivos: maz, tomate, chile, cebolla,
sorgo una variante de esta agricultura se realiza sobre suelos planos y profundos,
con problemas de inundacin, salinidad y sodicidad debido a su drenaje lento, lo
que la hace muy insegura para este fin, ya que el suelo se endurece con la
humedad y dificulta la labranza. Los rendimientos son por lo tanto bajos y los
nicos cultivos que hay son los que toleran la salinidad tales como: sorgo y maz.
Todos los antes mencionados son de ciclo anual 55.
SUPERFICIE AGRICOLA
MUNICIPIO
RIEGO HAS.
TEMPORAL HAS.
TOTAL HAS.
ALTAMIRA
9,312
40,458
49,770
Fuente: SAGARPA.

23/04/2015
227
Altamira
ALTAMIRA
10,000
20,000
MUNICIPIO
ALTAMIRA
Fuente: SAGARPA.
30,000
40,000
50,000
60,000
SUPERFICIE PECUARIA
INTENSIVA
EXTENSIVA
TEMPORAL
AGOSTADERO
47,033
15,295
228
TOTAL
62,328
Altamira
ALTAMIRA
10,000
20,000
30,000
40,000
S U P. FORESTAL
MADERABLE Y
MUNICIPIO
NO MADERABLE
ALTAMIRA
8,540
Fuente: SAGARPA.
50,000
60,000
OTROS USOS
15,535
229
70,000
TOTAL
TERRITORIAL
136,173
Altamira
TOTAL TERRITORIAL
OTROS USOS
S U P. FORESTAL MADERABLE Y NO MADERABLE
50000 100000 150000
Sector Primario.
Minera
El Municipio cuenta con marismas en explotacin donde el mineral que se obtiene
es la sal. Se encuentran ubicadas en los ejidos Aquiles Serdn y Congregacin
Lomas del Real.
Agricultura
Los principales cultivos son: La soya, los pastos y praderas en verde y el sorgo
granado.
PRODUCCION AGRICOLA 2011

ALTAMIRA
CICLO: CICLICOS Y PERENNES
MODALIDAD: RIEGO + TEMPORAL
Cultivo
Agave
Superficie Superficie
Rendimie
Tipo/Varie Sembrad Cosechad Produccin
nto
dad
a (Ha)
a (Ha)
(Ton)
(Ton/Ha)
Tequilero
164.00
230
Precio
Medio
Rural
($/Ton)
Valor
Produccin
(miles de $)
Altamira
Calabacita
Cebolla
Cebolla
Cebolla
Chile Verde
Chile Verde
Chile Verde
Chile Verde
Morrn
Crtamo
Frijol
Limn
Mango
Maz grano
Meln
Naranja
Papaya
Pastos y
praderas
Pia
Italiana
(zucchini)
Amarilla
Blanca
Morada
Jalapeo
Poblano
Serrano
Negro
jamapa
Agrio
(mexicano
)
Kent
Blanco
Cantaloup
e
Valencia
Maradol
170.00
900.00
1,000.00
320.00
260.00
70.00
1,020.00
170.00
900.00
1,000.00
320.00
260.00
70.00
1,020.00
1,210.00
31,500.00
36,000.00
10,560.00
8,360.00
2,390.00
37,660.00
7.12
35.00
36.00
33.00
32.15
34.14
36.92
4,592.56
3,500.00
3,500.00
3,600.00
4,189.00
6,274.06
4,354.22
5,557.00
110,250.00
126,000.00
38,016.00
35,020.00
14,995.00
163,980.00
46.00
800.00
46.00
1,626.00
35.35
5,276.75
8,580.00
4.50
12.00
2,320.00
4.50
12.00
2,125.00
76.50
300.00
1,937.50
17.00
25.00
0.91
7,300.00
850.00
3,127.69
558.45
255.00
6,059.90
55.00
34.00
58.00
55.00
34.00
12.00
1,925.00
476.00
240.00
35.00
14.00
20.00
5,000.00
4,500.00
7,000.00
9,625.00
2,142.00
1,680.00
6,888.00
16.00
6,888.00
9.00
68,880.00
72.00
10.00
8.00
550.00
5,500.00
37,884.00
396.00
2,415.79
10,327.50
850.00
3,949.42
6,200.00
940.22
765.00
34,083.50
185,803.21
6,487.50
6,981.61
82,383.00
6,302.33
92,140.00
6,473.51
29,325.00
1,002,313.06
50.00
Cambray
Sanda
(sangra)
125.00
125.00
4,275.00
34.20
Sorgo
forrajero
verde
300.00
200.00
900.00
4.50
Sorgo grano
6,450.00
6,150.00
8,630.00
1.40
Soya
34,148.00 32,498.00 29,968.26
0.92
Sbila
460.00
460.00
6,900.00
15.00
Tomate rojo
(jimote)
Cherry
350.00
350.00 11,800.00
33.71
Tomate rojo
(jimote)
Saladette
430.00
430.00 14,620.00
34.00
Tomate
verde
150.00
150.00
4,530.00
30.20
Total
56,600.50 53,288.50 284,836.26
Fuente: Servicio de Informacin Agropecuaria y Pesquera (SIAP).
Actividad agrcola (2011)
Altamira
47,866
Superficie de agricultura
231
%
100.00%
Altamira
Superficie sembrada (cultivos principales)
56,601
118.20%
Superficie cosechada (cultivos principales)

Superficie sembrada de riego
53,289
14,852
111.30%
27.90%
Superficie sembrada de temporal

41,749 78.30%
Superficie mecanizada
55,098 103.40%
Valor de la produccin (miles de pesos)
$1,002,313.00
Valor de la produccin por hectrea (miles
de pesos por hectrea)
$18.80
Fuente: elaborado por el INAP con base en la informacin de INEGI, Banco de
Informacin Sociodemogrfica y Econmica (superficie agrcola); para la superficie
sembrada, cosechada, de riego, de temporal y mecanizada, as como para el valor
de la produccin: Sistema Estatal y Municipal de Bases de Datos (SIMBAD). Los
datos de la superficie agrcola se obtuvieron vinculando los datos vectoriales de la
Carta de Uso del Suelo y Vegetacin Serie III, Escala 1:250 000, como fuente para
la generacin de datos estadsticos56.
Ganadera
La ganadera cuenta con una mnima parte de la superficie total del Municipio,
siendo esta de agostadero Natural. Las principales razas en explotacin son:
bovina, porcina, ovina, caprina, aves de corral y colmenas.
TAMAULIPAS ALTAMIRA PRODUCCIN, PRECIO, VALOR, ANIMALES

SACRIFICADOS Y PESO 2011
Precio
(pesos
Valor de la
por
Produccin Animales
Produccin kilogramo (miles de Sacrificado
Peso
Producto/Especie (Toneladas)
)
pesos)
s (Cabezas) (kilogramos)
Ganado de Pie
56
ps.pdf
232
Altamira
Bovino
9,036
16.54
149,443
437
Porcino
955
18.84
17,983
106
Ovino
240
22.68
5,454
32
Caprino
1
27.04
34
33
Ave
20
16.33
322
2.148
Total de Pie
10,252
173,236
Carne en Canal
Bovino
4,852
24.13
117,082
20691
235
Porcino
701
26.72
18,734
8982
78
Ovino
120
32.96
3,954
7464
16
Caprino
1
38.66
24
38
16
Ave
16
25.21
403
9178
1.74
Subtotal carne en
canal
5,690
140,196
Leche
Bovino
6,027
6.10
36,779
Porcino
Subtotal leche
6027
36779
Otros productos
Huevo para plato
6
18.11
107
Miel
13.76
55
757
Cera en grea
1.376
42.5
58
Subtotal otros
productos
923
Total de Pie
1778997
Fuente: elaborado por el servicio de informacin agroalimentaria y pesquera
(SIAP), con informacin de las delegaciones de la SAGARPA57.
Actividad ganadera (2011)

Valor de la produccin -miles de pesosValor de la produccin de ganado bovino
Valor de la produccin de ganado porcino
Valor de la produccin de ganado ovino
Altamira
%
177,899 100.0%
117,082
65.8%
18,734
10.5%
3,954
2.2%
233
Altamira
Valor de la produccin de ganado caprino

24
0.0%
Valor de la produccin de gallinceas
403
0.2%
Valor de la produccin de guajolote
0
0.0%
Valor de la produccin de leche de bovino
36,779
20.7%
Valor de la produccin de leche de caprino
0
0.0%
Valor de la produccin de huevo para plato
107
0.1%
Valor de la produccin de miel
757
0.4%
Valor de la produccin de cera en grea
59
0.0%
Valor de la produccin por hectrea -miles de
pesos2.3
Fuente: elaborado por el INAP con base en la informacin de INEGI, Banco de
Informacin Sociodemogrfica y Econmica (superficie de pastizal); para valor de
la produccin: Sistema Estatal y Municipal de Bases de Datos (SIMBAD) 58.
Pesca
Las principales especies obtenidas son: tilapia, carpn de altamar, jaiba y camarn.
Actividad pesquera (2011)
Altamira
Acuacultura
Valor
%
Superficie de cuerpos de agua
98.2 0.38%
Peso desembarcado de la acuacultura estatal
182,180.90 0.08%
Valor de la acuacultura estatal
$7,160,440.37 0.09%
Valor promedio por kg.
Captura (pesca)
Valor
%
Longitud de litoral municipal
30 0.27%
Peso desembarcado de la captura estatal
1,653,184.91 0.12%
Valor de la captura estatal
$36,838,748.39 0.30%
Valor promedio por kg
Fuente: Elaborado por INAP con base en INEGI: Mapa digital de Mxico y Banco
de Informacin Sociodemogrfica y Econmica; y CONAPESCA: Anuario
Estadstico de Acuacultura y Pesca, 2013.
Actividad forestal (2011)

Altamira
Unidades de produccin que reportan corte de rboles
Volumen de la produccin forestal maderable
Valor de la produccin forestal maderable
Valor por m3 de rollo
43
0
$0.00
$0.00
58
ps.pdf Fecha de consulta. 23/04/2015
234
Altamira
Unidades de produccin de productos forestales no

maderables
3
Volumen de la produccin forestal no maderable
0
Valor de la produccin forestal no maderable
$0.00
Valor por tonelada
$0.00
Fuente: : elaborado por el INAP con base en la informacin del Sistema Estatal y
Municipal de Bases de Datos (SIMBAD), para el volumen y el valor de la
produccin forestal; las unidades de produccin se obtienen del Anuario
Estadstico por Entidad Federativa 2012, ambas fuentes del INEGI 59.
Sector Secundario.
Industria
El equipamiento industrial del Municipio lo constituyen las industrias de productos
alimenticios, bebidos, qumicos y petroqumicos, hule y plstico (actividad en la
que se ocupa el mayor personal), de productos metlicos, maquinaria y equipo.
Cuenta con un parque de pequea y mediana industria.
Sector Terciario.
Turismo
En la cercana hay playas bellsimas y la laguna de Champayn, donde se pueden
practicar deportes acuticos. Sus zonas arqueolgicas, al igual que su Parroquia,
son monumentos que el turista puede disfrutar.
Comercio
Cuenta con centros de acopio, distribucin y abasto de productos bsicos, as
como centros para la comercializacin del vestido, calzado, artculos para el hogar,
etc. El Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) y la
Compaa Nacional de Subsistencias Populares (CONASUPO) participan
actualmente en la actividad comercial, as como pequeos establecimientos 60.
Comercios
Total
Tianguis
Mercados pblicos
0
0
59
235
Altamira
Centrales de abasto
Automviles nuevos vendidos al pblico
Camiones nuevos vendidos al pblico
1
736
206
Servicios
Instituciones de crdito y banca, hoteles, restaurantes, hospitales, expendios de
combustibles y lubricantes, talleres de reparacin, forman la infraestructura de
servicios62.
Transportes, correos y almacenamiento
Aeropuertos, 2010
Oficinas postales, 2010
Automviles registrados en circulacin
(Automviles),2013
Vehculos de motor registrados en circulacin (excluye
motocicletas),2013
Camiones y camionetas para carga registrados en
circulacin, 2013
Camiones de pasajeros registrados en circulacin,2013
Total
0
11
20,592
34,007
12,944
471
Longitud de la red carretera (kilmetros), 2010

Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda, 2010 y 2013.
Servicios financieros y de seguros
199
Total
Sucursales de la banca comercial
10
Sucursales de la banca de desarrollo

Servicios de alojamiento temporal y de
preparacin de alimentos y bebidas
Total
Cuartos registrados de hospedaje
Establecimientos de hospedaje
Fuente: INEGI. Censo de Poblacin y Vivienda, 2010 63.
440
14
61 http://www3.inegi.org.mx/sistemas/Movil/MexicoCifras/mexicoCifras.aspx?
em=28003&i=e Fecha de consulta: 23/04/2015
62 http://altamiratamaulipas.mex.tl/338622_Actividad-Economica.html Fecha de
63 http://www3.inegi.org.mx/sistemas/Movil/MexicoCifras/mexicoCifras.aspx?
em=28003&i=e Fecha de consulta: 23/04/2015
236
Altamira
Servicios de telecomunicacin (2011)

Altamira
%
Oficinas de telgrafos
2
Nmero de localidades
330
100%
Localidades con servicio de telefona rural
13 3.94%
Centros comunitarios digitales e-Mxico
9
Localidades con el servicio de centro comunitarios
digitales e-Mxico
7 2.12%
Oficinas postales
15
Fuente: elaborado por el INAP con base en la informacin del Sistema Estatal y
Municipal de Bases de Datos (SIMBAD), para las localidades con servicio de
telefona rural, se obtienen del Anuario Estadstico por Entidad Federativa 2012,
ambas fuentes del INEGI64.
Longitud de la red carretera segn tipo de camino (2011)
Personas Econmicamente Activas segn sector y ramas econmicas.
Total
%
Poblacin total
212,001
100%
Poblacin ocupada
76,915
36.30%
Sector primario
4,615
6.00%
Sector secundario
21,698
28.20%
Sector comercio
15,191
19.70%
Sector de servicios
33,681
43.80%
Sector de actividad no especificado
1,738
2.30%
Fuente: elaborado por el INAP a partir de la informacin del Censo de Poblacin y
Vivienda 2010: poblacin ocupada. El sector primario comprende: agricultura,
ganadera, silvicultura, caza y pesca; el secundario: minera, extraccin de
petrleo y gas, industria manufacturera, electricidad, agua y construccin; y el
sector terciario contiene comercio y servicios, adems de transporte, gobierno y
otros servicios que no se consideran en las estadsticas fuente 65.
64
65
237
Altamira
Exportaciones e Importaciones.
INDUSTRIA
En la industria, Altamira cuenta con diversas industrias principalmente del ramo
petroqumico, de generacin de energa y servicios conexos; ubicadas en su
mayora sobre la carretera Altamira- Estacin Manuel y dentro del Complejo
Industrial y Portuario de Altamira, que robustecen a la industria en lo general.
Actualmente Tamaulipas es el ms importante productor de resinas plsticas en
Mxico, pues se manufacturan ms de 2 millones de toneladas anuales, lo que
representa el 70% de la capacidad de produccin instalada en el pas; as mismo
30 % del total de produccin privada de qumicos y petroqumicos se genera en la
zona de Altamira. Los principales productos incluyen dixido de titanio (pigmento
blanco), policloruro de vinilo (PVC), cido tereftlico (TPA), polietileno tereftalato
(PET), carboncilla y dimetiltereftlico. El 100% de la produccin de hule sinttico
para consumo nacional o para exportacin se origina en Altamira, es por ello que
este corredor es conocido como el Clster Petroqumico ms grande de Mxico.
PUERTOS
Su situacin geogrfica como municipio costero (con aproximadamente 25 km de
litoral) y baado por las aguas del Ro Tames, le dan al Municipio una diversidad
geogrfica con un alto potencial de recursos naturales. As mismo, su posicin
estratgica a nivel nacional e internacional, hace que Altamira sea una ventana y
plataforma de sustento para el desarrollo socio-econmico de la regin. Autorizado
para trfico de altura, a diferencia del Puerto de Tampico este es un Puerto
Artificial. Est ubicado en la llamada Regin del Golfo Norte. Por sus bondades
geogrficas y recursos naturales, la zona sur del estado de Tamaulipas es un lugar
idneo para la instalacin de empresas relacionadas con la industria qumica y
petroqumica, es por ello que empresas internacionales lderes en este sector
encontraron en Altamira la ubicacin estratgica para la instalacin de sus plantas.
El Corredor Petroqumico surge a partir del ao 1960, en l se localizan empresas
nacionales e internacionales que en total representan una inversin de ms de
5,500 millones de dlares, incluidas las Terminales Portuarias y el Parque
Industrial. El Puerto se conecta a 125 puertos de todo el mundo a travs de
diversas lneas navieras de servicio regular en carga contenerizada y carga suelta,
siendo los principales destinos la cuenca del Atlntico. Dentro de las principales
empresas que se ubican se encuentran las siguientes 66:
27/04/2015
238
Altamira
Inversion Extranjera Directra e Indirecta.

Puerto de Altamira recibir mil mdp en inversin en 2014
Puerto de Altamira recibir mil millones de pesos en inversin pblica y
privada, 500 son por parte de la iniciativa privada y otros 500 en inversin pblica.
Muelles de la terminal de Usos Mltiples recibirn mantenimiento y el programa de
bacheo de vialidades exteriores del puerto.
Este 2014 el Puerto de Altamira recibir mil millones de pesos en
inversin pblica y privada, dio a conocer, el director del recinto, Jos Carlos
Rodrguez Montemayor.
Son 500 millones de pesos por parte de la iniciativa privada y otros 500 millones
de pesos en inversin pblica.
Para el segundo semestre se aplicarn 192.5 millones de pesos en: la
interconexin del gasoducto de 48 D.N. Cactus-San Fernando, en el paso a
desnivel vehicular en el entronque del boulevard de los Ros y Ro Tames se
aplicarn 160 millones de pesos, este iniciaran este ao y concluir en 2016, en
paso a desnivel del boulevard de los ros y libramiento Altamira se aplican 140
millones de pesos iniciaran en 2014, y concluir en 2015, asi como la construccin
de drenes pluviales en la zona de terminales oriente.
239
Altamira
"Habr obras de alumbrado de diferentes vialidades interiores delpuerto, se

construirn casetas de control y vigilancia y mantenimiento a las vas frreas", dijo
Rodriguez Montemayor.
Aadi que se dar mantenimiento a los muelles de la terminal de Usos Mltiples
y el programa de bacheo de vialidades exteriores del puerto.
Se elaboraron estudios de preinversin y factibilidad dentro d ellos que se
encuentra la pavimentacin de 43.1 hectreas en patios de la zona intermodal
para la operacin de terminales oriente, la subestimacin elctrica con una
capacidad de 30MVA para distribuir energa elctrica en una superficie de 476.13
hectreas en los terrenos del puerto.
En el primer semestre se invirti 282.73 millones de pesos en la prolongacin de
escollera norte y sur del puerto, la cual ser permanente durante el presente ao.
Destac que en el programa de bacheo de vialidades interiores del puerto, hay un
barrido mecnico en vialidades de conexin y enlace del puerto, as como
desmonte y limpieza de bermas de servicio del puerto.
Se elaboraron estudios y proyectos de pre-inversin y factibilidad, dentro de los
cuales se encuentran proyectos ejecutivos de: alumbrado en vialidades para
ampliar la red vial en una longitud de 11.20 km y modificacin y adecuacin de
lneas elctricas de distribucin en la zona norte del puerto en una longitud de 4.5
km. As como mantenimiento a casetas de control de la Aduana Martima, entre
otras
obras.
Por parte de la iniciativa privada, los 500 millones de pesos se aplicarn en la
instalacin de dos empresas, y en la compra de equipamiento y montacargas de
algunas de las terminales instaladas en el puerto.
Advirti que estn en negociacin con una empresa que va a distribuir gas licuado,
y el de Keppel67.
67 http://www.elfinanciero.com.mx/economia/altamira-recibira-mil-mdp-eninversion-publica-y-privada-en-2014.html Fecha de consulta: 27/04/2015

240
Altamira
Conclusin.
La realizar el presente proyecto sobre el municipio de Altamira descubr cules son
las principales atribuciones que posee el municipio como su poblacin que
equivale a 212 001 en el censo realizado en el 2010.
Lo ms sobresaliente de la investigacin es que pude identificar los criterios ms
importantes del municipio como cuales es nivel de pobreza que la dividido en
extrema y solo pobreza tambin que el municipio cuenta con varios centros
educativos pero sin embargo no existen escuelas a nivel superior por lo tanto los
habitantes tienden a moverse de cuidad para poder estudiar el nivel superior por
aunque existe esta desventaja el municipio si tiene personas que hayan aprobado
satisfactoriamente si nivel superior as como tambin un nivel posgrado.
Aldama dentro de los sectores y ramas econmicas sobre sale en rama primaria
que abarca lo que es principalmente la agricultura y la ganadera.
ANEXOS
Cuadro comparativo con el municipio de Aldama
Regiones Socioeconmicas
Altamira
Poblacin
212001
Total de Viviendas
57636
Habitadas
Total de Viviendas
211995
Ocupadas
Viviendas que
55998
disponen excusado
o sanitario
Viviendas que
50368
disponen drenaje
Aldama
29 470
8144
7937
5312
241
Altamira
Viviendas que no
disponen drenaje
No se especifica
disponibilidad de
drenaje
Viviendas que
disponen de agua
entubada
Viviendas que no
disponen agua
entubada
No se especifica
disponibilidad de
agua entubada
Viviendas que
disponen energa
elctrica
Viviendas que no
disponen energa
elctrica
No se especifica
disponibilidad de
energa elctrica
Dispone de agua
entubada a la red
pblica, drenaje y
energa elctrica.
Viviendas con piso
de tierra
Viviendas con piso
de cemento o firme
Viviendas con piso
de madera, mosaico
u otro material
Viviendas con piso
de material no
especifico
Viviendas con techo
de material de
desecho o lamina de
cartn
Viviendas con techo
de lminametlica,
lmina de asbesto,
6156
2764
584
51
55771
7449
767
641
570
37
55809
7742
900
358
399
27
49423
4940
2371
334
40779
6674
13298
1091
660
28
2625
47
6489
1751
242
Altamira
palma, o paja.
Viviendas con techo
de teja o terrado con
viguera
Viviendas con techo
de losa de concreto
o viguetas con
bovedilla
Viviendas con Techo
de material no
especificado
Viviendas con Pared
de material de
desecho o lmina de
cartn
Viviendas con Pared
de embarro o
bajareque, lmina de
asbesto o metlica,
carrizo, bamb o
palma
Viviendas con Pared
de madera o adobe
Viviendas con Pared
de tabique, ladrillo,
block, piedra,
cantera,cemento o
concreto
Viviendas con Pared
de material no
especificado
Viviendas que
cuentan con radio
Viviendas que
cuentan con
televisin
Viviendas que
cuentan con
Refrigerador
Viviendas que
cuentan con
Lavadora
Viviendas que
cuentan conTelfono
82
23
46935
6752
1,034
15
661
39
213
352
6012
352
49286
7831
992
15
40848
4680
53727
6953
49945
6682
41420
5557
17303
1369
243
Altamira
Viviendas que
cuentan
conAutomvil
Viviendas que
cuentan con
Computadora
Viviendas que
cuentan conTelfono
Celular
Viviendas que
cuentan con Internet
Viviendas que no
cuentan con ningn
bien
Nmero de personas
en viviendas
habitadas
Promedio de
ocupantes por
vivienda
Educacin nmero
de personas de 15
aos y mas
analfabeta
Educacin,
poblacin total de 35 aos
Total de 3-5 aos
que asiste a la
escuela
Total de 3-5 aos
que no asiste a la
escuela
Total de 3-5 aos no
especificado
Educacin,
poblacin total de 614 aos
Total de 6-14 aos
que asiste a la
escuela
Total de 6-14 aos
que no asiste a la
escuela
18746
3861
11640
913
45914
6642
8078
598
547
227
796978
3.9
147545
2319
13230
1713
6296
713
6353
392
581
85
36776
5187
34893
4938
1456
221
244
Altamira
Total de 6-14 aos

no especificado
Educacin,
poblacin total de
15-17 aos
Total de 15-17 aos
que asiste a la
escuela
Total de 15-17 aos
que no asiste a la
escuela
Total de 15-17 aos
no especificado
Educacin,
poblacin toral de
18-24 aos
Total de 18-24 aos
que asiste a la
escuela
Total de 18-24 aos
que no asiste a la
escuela
Total de 18-24 aos
no especificado
Poblacin de 15
aos y ms, por
nivel de escolaridad
sin escolaridad
Poblacin de 15
aos y ms, por
nivel de escolaridad,
primaria completa
Poblacin de 15
aos y ms, por
nivel de escolaridad,
secundaria completa
Poblacin de 15
aos y ms, segn
grado de
escolaridad,
Promedio
Salud, nmero de
personas que tienen
acceso
427
28
11722
1814
8121
1117
3480
688
121
26208
3498
6116
722
19679
2746
413
30
898
9842
1394
3403
1934
4343
7.00
7.02
212,001
25 015
245
Altamira
Empleo, Poblacin
econmicamente
activa
Empleo, Ocupada
Empleo,
Desocupada
Empleo, Poblacin
no econmicamente
activa
336974
10 739
315954
21020
10 320
419
263800
11 692
ndice de Marginacin.
Vivienda,% de
viviendas que no
cuentan con el servicio
de agua
Vivienda, % de
viviendas que no
de drenaje
Vivienda, % de
viviendas que no
de Energa Elctrica
Vivienda, Nivel de
Hacinamiento
Poblacin, Nmero de
habitantes (Hombres)
Poblacin, Nmero de
habitantes (Mujeres)
Poblacin, Densidad de
poblacin(Hab.por
2
km
Poblacin, Extensin
territorial
Educacin, % de 15
aos y ms con
Analfabetismo
Educacin, % de 15
aos y ms que no
terminaron la
Educacin Bsica
Empleo, Poblacin que
Altamira
1.34%
Aldama
6.86%
10.78%
1.20%
1.58%
3,47%
39.87%
40.03%
105,619
14857
106,382
14613
127.56
7.72
1,666.53 km
3,671.78 km
3.83%
7.87%
16.23%
33.40%
66.38%
46.69%
246
Altamira
percibe menos de 2
salarios mnimos.
Empleo,
Desempleo(Hombres)
Empleo, Desempleo
(Mujeres)
24.67%
88.78
75.32%
11.22%
ndice de Desarrollo Humano.

Altamira
Esperanza de Vida
75.2
(Tamaulipas)
Esperanza de Vida
72.5
(Hombres)
Esperanza de Vida
(Mujeres)
Logros Educativos,
6,619
Nmero de matrculas
por Preescolar
(Escuela Pblica)
Logros Educativos,
24,540
Nmero de matrculas
por Primaria (Escuela
Pblica)
Logros Educativos,
10,173
Nmero de matrculas
por Secundaria
(Escuela Pblica)
Logros Educativos,
4,768
Nmero de matrculas
por Bachillerato
(Escuela Pblica)
Logros Educativos,
941
Nmero de matrculas
por Preescolar
(Escuela Privada)
Logros Educativos,
854
Nmero de matrculas
por Primaria (Escuela
Privada)
Logros Educativos,
332
Nmero de matrculas
por
Secundaria(Escuela
Aldama
75.2
72.9
78.3
1,009
3,817
1,654
852
247
Altamira
Privada)
Logros Educativos,
Nmero de matrculas
por
Bachillerato(Escuela
Privada)
Logros Educativos,
Nmero de matrculas
por Professional
Tcnico (Escuela
Privada)
Personas que no saben
leer ni escribir
Nivel de Vida, PIB per
cpita
1,685
68
147,545
7930
3371
ndice de Coeficiente de Gini

Altamira
Coeficiente de Gini
0.408
Aldama
0.419
248

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