ROMANCE DEL PRISIONERO

Annimo
Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
cuando los trigos encaan
y estn los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisin;
que ni s cundo es de da
ni cundo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matmela un ballestero;
dle Dios mal galardn.

Gua de actividades grupales

Objetivo de la clase: analizar romances poticos para enriquecer
la comprensin.

1.- Busca el significado de las palabras desconocidas: encaan,

calandria, cuitado, albor, ballestero y galardn. Para cada una
de ellas, buscan sinnimos comprensibles, relacionados con el
mensaje del poema, y los anotan al margen de los versos
2.- En grupo respondan las siguientes preguntas.
a) Por qu el hablante har referencia a la estacin del ao y el
paisaje? Qu se enfatiza al mencionar estos elementos?
b) Por qu era tan importante para el hablante el avecilla que el
ballestero mata?
c) Qu estado de nimo manifiesta el hablante en los siguientes
versos: que ni s cundo es de da / ni cundo las noches son?
d) Cree usted que la prisin del hablante es real o simblica?
Justifique su respuesta.