Memoria de Becas

Jaime Saavedra Chanduv
Ministro de Educacin del Per

Juan Pablo Silva Macher
Viceministro de Gestin Institucional
Ral Choque Larrauri
Jefe de la Oficina de Becas y Crdito Educativo
Director Ejecutivo (e) del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo (PRONABEC)
Memoria Institucional 2012-2014 del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo
Equipo Tcnico:
Csar Llanos Torres
Manuel Perams Obregn
Raquel Gutirrez Snchez
Sal Flores Arroyo
Maria Hidalgo Tamani
Agradecimientos:
Vctor Salazar Cndor
Diseo y Diagramacin:
Manuel Bardlez Herrera
Alex Saavedra Pisconte
Hecho el depsito legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2014-19012
Editado por:
Programa Nacional de Beca y Crdito Educativo - Ministerio de Educacin
Calle Las Letras 385, San Borja
Lima, Per. Telfono: (511) 612 8230
www.pronabec.gob.pe
Impreso en:
PUNTO & GRAFIA SAC
R.U.C. 20304411687
Calle Av. Del Ro 113, Pueblo Libre - Lima
Diciembre del 2014
Se puede reproducir total o parcialmente citando la fuente.
MEMORIA INSTITUCIONAL
2012 - 2014
DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS

Y CRDITO EDUCATIVO
DEL MINISTERIO DE EDUCACIN
2012-2014
Certificado otorgado al Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo

del Ministerio de Educacin, que acredita que el sistema de gestin de
la calidad es conforme con la Norma ISO 9001:2008
Memoria Institucional 2012-2014
CONSEJO DIRECTIVO DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y

CRDITO EDUCATIVO DEL MINISTERIO DE EDUCACIN
JUAN PABLO SILVA MACHER
Presidente del Consejo Directivo
Viceministro de Gestin Institucional (MINEDU)
RAL CHOQUE LARRAURI
Secretario Tcnico del Consejo Directivo
Director Ejecutivo (e) del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo (PRONABEC)
OMAR AMED DEL CARPIO RODRGUEZ
Centro Nacional de Planeamiento Estratgico (CEPLAN)
Miembro
VIVIANA CRUZADO DE LA VEGA
Ministerio de Economa y Finanzas (MEF)
Miembro
JOS LUIS AMADEO SEMINARIO CARRASCO
Ministerio de Salud (MINSA)
Miembro
MARTN VIZCARRA CORNEJO
Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales
Miembro
MARA GISELLA ORJEDA FERNNDEZ
Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Universitaria
(SINEACE)
Miembro
GUILLERMO VALDIVIESO PAYVA
Presidencia del Consejo de Ministros (PCM)
Asesor del Despacho de la Secretara de Descentralizacin de la PCM
Miembro
CHRISTIAN CALDERN LUNA
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Empleo Juvenil Jvenes a la Obra
Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE)
Miembro
2012-2014
DIRECTORIO DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO

EDUCATIVO DEL MINISTERIO DE EDUCACIN
RAL CHOQUE LARRAURI
Director Ejecutivo (e)
SERGIO DAVID BRAVO CUCCI
Jefe de la Oficina de Administracin
JUAN EULOGIO ARROYO LAGUNA
Jefe de la Oficina de Planificacin
ELADIO MXIMO RAMN NEZ PEA
Jefe de la Oficina de Asesora Jurdica
MARTN GUSTAVO MALLMA ARRESCURRENAGA
Jefe de la Oficina de Prensa y Comunicaciones
VCTOR CARLOS SALAZAR CNDOR
Jefe de la Oficina de Becas de Pregrado
MAX RAFAEL TELLO CHARN
Jefe de la Oficina de Becas de Posgrado
JORGE AUGUSTO CALLE LPEZ
Jefe de la Oficina de Becas Especiales
HCTOR SANTIAGO CUADROS RAMREZ
Jefe de la Oficina de Crdito Educativo
CSAR ALEJANDRO LLANOS TORRES
Asesor Tcnico de la Direccin Ejecutiva
MANUEL ANTONIO PERAMS OBREGN
Asesor de la Direccin Ejecutiva
2012-2014
10
ACTA DE LA SESIN DEL CONSEJO DIRECTIVO N 005/2014

PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO
En San Borja, siendo las 09:30 horas del da 15 de diciembre de 2014, se reunieron en la
Sala de Reuniones N 11 del Ministerio de Educacin, ubicada en la Calle Del Comercio N
193, los siguientes miembros del Consejo Directivo del Programa Nacional de Becas y Crdito
Educativo PRONABEC.
PRESIDENCIA
Acorde con lo dispuesto la Resolucin Ministerial N 313-2014-MINEDU, la Presidencia del
Consejo Directivo del PRONABEC se encuentra a cargo del seor Juan Pablo Silva Macher,
Viceministro de Gestin Institucional del Ministerio de Educacin.
QURUM
Con la verificacin realizada por el seor Ral Choque Larrauri, Secretario Tcnico del Consejo
Directivo del PRONABEC, respecto de la asistencia de todos los miembros del Consejo Directivo
del PRONABEC, el seor Presidente declara convocada y vlidamente constituida esta sesin,
a efectos de tratar la siguiente agenda.
DELIBERACIN Y ACUERDOS
Una vez escuchadas las exposiciones y los comentarios de los presentes a las mismas se
procedi a deliberar brevemente respecto de la Memoria 2012-2014 del Programa Nacional
de Beca y Crdito Educativo que es sometida a la aprobacin de sus miembros, quienes
acuerdan por unanimidad lo siguiente:
Acuerdo N001-005CD-2014
Aprobar la Memoria 2012-2014 del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo.
No teniendo ms asuntos que tratar, siendo las 11.50 a.m., se levant la sesin, previa
redaccin, lectura, aprobacin y suscripcin de la presente acta por los miembros del Consejo
Directivo, en seal de conformidad.
11
NDICE
ACTA DE LA SESIN DEL CONSEJO DIRECTIVO DEL PRONABEC
PRESENTACIN
INTRODUCCIN

CAPTULO I: MARCO INSTITUCIONAL DEL PRONABEC-MINEDU
11
25
27
31
31
34
36
1.1
1.2
1.3
1.4
Antecedentes del PRONABEC

Creacin del PRONABEC
Presencia del PRONABEC a nivel nacional
Capital humano del PRONABEC
29
CAPTULO II: MARCO ESTRATGICO DEL PRONABEC-MINEDU
39
41
41
43
45
47
49
49
50
50
2.1 Contexto Nacional

2.1.1. Brechas de acceso, permanencia y culminacin
2.1.2. Dficit de tcnicos e ingenieros
2.1.3. Insuficiente produccin cientfica
2.2. Rol Estratgico del PRONABEC
2.2.1 Lineamientos de Poltica
2.2.2. Visin y Misin
2.2.3. Valores Institucionales
2.2.4 Objetivos Estratgicos y Ejes de Accin
CAPTULO III: RESULTADOS 2012 - 2014
53
3.1. BECAS DE INCLUSIN SOCIAL: BECA 18
58
3.1.1. Beca
3.1.2. Beca
3.1.3. Beca
3.1.4. Beca
3.1.5. Beca
3.1.6. Beca
3.1.7. Beca
3.2. BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA
129
3.2.1. Beca
3.2.2. Beca
3.2.3. Beca
3.2.4. Beca
131
133
135
142
3.3. BECA DOCENTE
147
3.3.1. Beca de Especializacin Docente

3.3.2. Beca de Especializacin Docente: Quines son los becarios?
148
149
12
18:
18:
18:
18:
18:
18:
18:
Cules son las modalidades de Beca 18?

Quines son nuestros becarios?
De dnde provienen?
Dnde estudian?
Qu estudian?
Cul ha sido su rendimiento acadmico?
Pregrado Internacional
Presidente
Presidente
Presidente
Presidente
de
de
de
de
la
la
la
la
Repblica:
Repblica:
Repblica:
Repblica:
Quines son los becarios?

De dnde provienen?
Dnde estudian?
Qu estudian?
59
64
80
89
107
112
117

3.3.3. Beca de Especializacin Docente: De dnde provienen?

3.3.4. Beca de Especializacin Docente: Dnde estudian?
3.3.5. Beca de Especializacin Docente: Qu estudian?
3.3.6. Beca Maestra Docente
3.3.7. Beca Maestra Docente: Quines son los becarios?
3.3.8. Beca Maestra Docente: De dnde provienen?
3.3.9. Beca Maestra Docente: Dnde estudian?
3.3.10.Beca Maestra Docente: Qu estudian?
149
152
154
155
156
157
159
162
3.4. OTRAS BECAS
163
3.4.1. Beca
3.4.2. Beca
3.4.3. Beca
3.4.4. Beca
3.4.5. Beca
3.4.6. Beca
163
182
188
194
205
215
Alianza Pacfico
Amistad Peruano Ecuatoriana
Per China
Tcnico Productiva
Per
Salud
CAPTULO IV: CRDITO EDUCATIVO
223
225
231
4.1. Colocaciones
4.2. Crdito Per cpita
CAPTULO V: GESTIN PRESUPUESTAL
233
235
235
236
5.1. Presupuesto Anual

5.2. Ingresos
5.3. Ejecucin Presupuestal
CAPTULO VI: GESTIN INTERNA
239
Gestin de los Convenios

Gestin de las Comunicaciones
Publicaciones del PRONABEC
Intranet del Becario
Lnea Gratuita 0800-00018
Reconocimientos Institucionales
241
245
251
258
260
261
CAPTULO VII: GESTIN DE LA CALIDAD
269
271
273
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
7.1. Sistema de Gestin de la Calidad ISO 9001: 2008

7.2. Gobierno Electrnico
CAPTULO VIII: ESTUDIOS Y EVALUACIONES

8.1. Percepciones sobre prejuicios y discriminacin tnico-racial en

beneficiarios de Beca 18

8.2. Polticas de Inclusin en la Educacin Superior: El Caso de Beca 18
277
281
284
13
CAPTULO IX: LECCIONES Y RETOS

9.1. Lecciones Aprendidas

9.2. Retos a Futuro

9.3. Percepcin ciudadana y presencia de PRONABEC en medios
14
287
289
291
293
LISTA DE GRFICOS
Grfico N 01:
Grfico N 02:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
03:
04:
05:
06:
07:
Grfico N 08:
Grfico N 09:
Grfico N 10:
Grfico N 11:
Grfico N 12:
Grfico N 13:
Grfico N 14:
Grfico N 15:
Grfico N 16:
Grfico N 17:
Grfico N 18:
Grfico N 19:
Grfico N 20:
Grfico N 21:
Grfico N 22:
Grfico N 23:
Grfico N 24:
Grfico N 25:
Grfico N 26:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
27:
28:
29:
30:
31:
PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO (ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL)
OFICINAS REGIONALES Y PROVINCIALES DEL PRONABEC A NIVEL
NACIONAL
PERSONAL CAS PRONABEC A NIVEL NACIONAL 2012- 2014
PERSONAL CAS PRONABEC SEGN GRUPO OCUPACIONAL 2014
PERSONAL CAS PRONABEC SEGN PROFESIN 2014
MAPA DEL PERSONAL DEL PRONABEC A NIVEL NACIONAL
PER: NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO POR LA POBLACIN DE 15 AOS
A MS SEGN CONDICIN DE POBREZA 2012 - 2013
PER: RAZONES DE LA NO ASISTENCIA A LA EDUCACIN SUPERIOR
DE 15 29 AOS
PER: PROMEDIO DE AOS DE ESTUDIOS ALCANZADOS POR LA
POBLACIN DE 25 Y MS AOS, 2002-2012
PER: PROMEDIO DE AOS DE ESTUDIOS ALCANZADOS POR
POBLACIN URBANA Y RURAL DE 25 Y MS AOS, 2002-2012
PER: APORTES DE LOS SECTORES ECONMICOS AL CRECIMIENTO
DEL PBI (2004-2013, I TRIMESTRE 2014)
EVOLUCIN DE LA PRODUCCIN CIENTFICA EN LOS PASES ANDINOS
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS EN TODAS LAS MODALIDADES,
2012 AL 2014
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS SEGN LUGAR DE ESTUDIOS
PRONABEC POR AO, 2012 AL 2014
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS SEGN TIPO DE BECA POR AO,
2012 AL 2016
BECA 18: BECAS ADJUDICADAS POR AO Y MODALIDAD, 2012 AL
2014
BECA 18: DISTRIBUCIN DE LAS BECAS ADJUDICADAS SEGN
MODALIDAD, 2012 AL 2014
BECA 18: BECAS ADJUDICADAS POR AO, SEGN MODALIDAD, 2012
AL 2014
BECA 18: BECARIOS SEGN CALIFICACIN SISFOH, 2012 AL 2014
BECA 18: TODAS LAS MODALIDADES DE BECAS ADJUDICADAS 20122014, COBERTURA SEGN QUINTIL DE POBREZA POR DISTRITO
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN GNERO,
2012 AL 2014
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN GNERO POR
CONVOCATORIA, 2012 AL 2014
BECA 18: BECARIOS SEGN GNERO POR MODALIDAD DE BECA, 2012
AL 2014
BECA 18: MAPA COMPARATIVO DE PARIDAD DE GNEROS POR REGIN
-TODAS LAS MODALIDADES, 2012-2014
BECA 18 MODALIDAD ORDINARIA: BECARIOS SEGN GNERO, 2012
AL 2014
BECA 18 MODALIDAD FUERZAS ARMADAS: BECARIOS SEGN GNERO,
2012 AL 2014
BECA 18 - VRAEM: BECARIOS SEGN GNERO, 2012 AL 2014
BECA 18 - HUALLAGA: BECARIOS SEGN GNERO, 2012 AL 2014
BECA 18 - REPARED: BECARIOS SEGN GNERO, 2012 AL 2014
BECA 18 - ALBERGUE: BECARIOS SEGN GNERO, 2012 AL 2014
BECA 18 - EIB: BECARIOS SEGN GNERO, 2012 AL 2014
15
Grfico N 32:
Grfico N 33:
Grfico N 34
Grfico N 35:
Grfico N 36:
Grfico N 37:
Grfico N 38:
Grfico N 39:
Grfico N 40:
Grfico N 41:
Grfico N 42:
Grfico N 43:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
44:
45:
46:
47:
Grfico N 48:
Grfico N 49:
Grfico N 50:
Grfico N 51:
Grfico N 52
Grfico N 53:
Grfico N 54:
Grfico N 55:
Grfico N 56:
Grfico N 57:
Grfico N 58:
Grfico N 59:
Grfico N 60:
Grfico N 61:
Grfico N 62:
16
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN EDAD, 2012 AL

2014
BECA 18: BECARIOS SEGN EDAD Y GNERO, 2012 AL 2014
BECA 18: EDAD PROMEDIO DE LOS BECARIOS, SEGN MODALIDAD DE
BECA, 2012 AL 2014
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA,
2012-2014
BECA 18: BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA TODAS LAS
MODALIDADES, 2012 AL 2014
BECA 18: MODALIDAD ORDINARIA BECARIOS POR REGIN DE
PROCEDENCIA 2012 AL 2014
BECA 18: MODALIDAD EIB BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA,
2012 AL 2014
BECA 18: MODALIDADES FFAA, BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA,
2012-2014
BECA 18: MODALIDADES VRAEM BECARIOS POR REGIN DE
PROCEDENCIA, 2012-2014
BECA 18: MODALIDADES HUALLAGA, BECARIOS POR REGIN DE
BECA 18: MODALIDAD REPARED, BECARIOS POR REGIN DE
BECA 18: MODALIDAD ALBERGUE, BECARIOS POR REGIN DE
BECA 18: BECARIOS SEGN REGIN DE ESTUDIO 2012 2014
BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO DE GESTIN DE LA INSTITUCIN
BECA 18: BECARIOS SEGN NIVEL DE FORMACIN DE LA INSTITUCIN
BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO DE GESTIN Y NIVEL DE FORMACIN
DE LA INSTITUCIN
BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO DE NIVEL DE FORMACIN ACADMICA
DE LA IES Y MODALIDAD DE BECA
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE IES QUE ALBERGAN LA
MAYOR CANTIDAD DE BECARIOS
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE LAS UNIERSIDADES
QUE ALBERGAN LA MAYOR CANTIDAD DE BECARIOS
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE LOS INSTITUTOS
TECNOLGICOS QUE ALBERGAN LA MAYOR CANTIDAD DE BECARIOS
BECA 18: BECARIOS EN UNIVERSIDADES DE CALIDAD
BECA 18: BECARIOS EN INSTITUTOS DE CALIDAD
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS SEGN
REAS DE ESTUDIOS
BECA 18: DISTRIBUCIN DE BECARIOS SEGN REAS DE ESTUDIOS Y
MODALIDAD DE BECA
BECA 18: 15 CARRERAS CON MAYOR DEMANDA POR LOS BECARIOS DE
UNIVERSIDADES
BECA 18: 15 CARRERAS CON MAYOR DEMANDA POR LOS BECARIOS DE
INSTITUTOS
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN UNIVERSIDADES PRIVADAS ALUMNOS
DE BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN UNIVERSIDADES PBLICAS ALUMNOS
DE BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN INSTITUTOS PRIVADOS ALUMNOS DE
BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN INSTITUTOS PBLICOS ALUMNOS DE
BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
BECA 18: TASA DE ASISTENCIA ALUMNOS DE BECA 18 Y ALUMNOS
Grfico N 63:
Grfico N 64:
Grfico N 65:
Grfico N 66:
Grfico N 67:
Grfico N 68:
Grfico N 69:
Grfico N 70:
Grfico N 71:
Grfico N 72:
Grfico N 73:
Grfico N 74:
Grfico N 75:
Grfico N 76:
Grfico N 77:
Grfico N 78:
Grfico N 79:
Grfico N 80:
Grfico N 81:
Grfico N 82:
Grfico N 83:
Grfico N 84:
Grfico N 85:
Grfico N 86:
Grfico N 87:
Grfico N 88:
Grfico N 89:
Grfico N 90:
Grfico N 91:
REGULARES
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECAS ADJUDICADAS POR
AOS, 2012 AL 2014
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECAS ADJUDICADAS DURANTE
EL PERIODO 2013 AL 2014 SEGN GNERO
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECAS ADJUDICADAS POR
AOS 2013 Y 2014 SEGN GNERO
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS POR EDAD
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN MBITO DE
PROCEDENCIA
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS POR REGIN DE
PROCEDENCIA
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS POR REGIN DE
PROCEDENCIA
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS POR PAS DE
ESTUDIOS
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN TIPO DE
GESTIN DE LA INSTITUCIN
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN INSTITUCIN
EDUCATIVA SUPERIOR (INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES)
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: NMERO DE BECARIOS SEGN
REAS DE ESTUDIOS
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: CARRERAS CON MAYOR
DEMANDA POR LOS BECARIOS DE UNIVERSIDADES
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: CARRERAS CON MAYOR
DEMANDA POR LOS BECARIOS DE INSTITUTOS
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS, 2013
2014
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS POR
CONVOCATORIA
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN GNERO
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN GRUPO ETARIO
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: EDAD PROMEDIO SEGN
CONVOCATORIA PRONABEC 2012 AL 2014
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN REGIN DE
PROCEDENCIA, 2012 AL 2014
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN PAIS DE
ESTUDIOS, 2012 AL 2014
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN TIPO DE IES
POR CONVOCATORIA
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS SEGN EL
NIVEL DE POSGRADO 2013 -2014
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN EL PROGRAMA
DE ESTUDIOS POR CONVOCATORIA
BECA PRESIDENTE DE LA REPUBLICA: NMERO DE BECARIOS SEGN
REAS DE ESTUDIOS
BECA PRESIDENTE DE LA REPUBLICA: 15 CARRERAS CON MAYOR
DEMANDA POR LOS BECARIOS DE UNIVERSIDADES
ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS POR AO Y
MODALIDAD DE BECA
BECA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN
MBITO GEOGRFICO
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE
PROCEDENCIA
17
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
N
92:
93:
94:
95:
96:
97:
Grfico N 98:
Grfico N 99:
Grfico N 100:
Grfico N 101:
Grfico N 102:
Grfico N 103:
Grfico N 104:
Grfico N 105:
Grfico N 106:
Grfico N 107:
Grfico N 108:
Grfico N 109:
Grfico N 110:
Grfico N 111:
Grfico N 112:
Grfico N 113:
Grfico N 114:
Grfico N 115:
Grfico N 116:
Grfico N 117:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
N
N
118:
119:
120:
121:
122:
123:
124:
Grfico N 125:
Grfico N 126:
Grfico N 127:
18
BECA ESPECIALIZACION DOCENTE: BECARIOS POR PAS DE ESTUDIOS

BECA MAESTRA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS POR AO
BECA MAESTRA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN SEXO
BECA MAESTRA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
BECA MAESTRA DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECA MAESTRA DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO Y
MODALIDAD DE BECA
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS ADJUDICADAS SEGN
CONVOCATORIA Y PAS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS PERUANOS SEGN SEXO
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS CHILENOS, COLOMBIANOS Y
MXICANOS SEGN SEXO
BECA ALIANZA DEL PACFICO: COBERTURA DE LAS BECAS SEGN PAS
DE PROCEDENCIA
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS SEGN REGIN DE
PROCEDENCIA
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS PERUANOS SEGN PAS DE
ESTUDIOS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A CIUDADANOS
PERUANOS, SEGN MODALIDAD DE ESTUDIOS Y CONVOCATORIA
CHILENOS, COLOMBIANOS Y MXICANOS, SEGN MODALIDAD DE
ESTUDIOS Y CONVOCATORIA
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS PERUANOS
SEGN REAS DE ESTUDIOS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: 15 CARRERAS CON MAYOR DEMANDA
POR LOS BECARIOS PERUANOS
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: BECAS ADJUDICADAS SEGN
CONVOCATORIA Y PAS
SEXO
SEXO Y EDAD
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: BECARIOS SEGN PAIS Y
REGIN DE PROCEDENCIA
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: NMERO DE BECARIOS, POR
AO DE OTORGAMIENTO DE BECA Y TIPO DE ESTUDIOS
BECA PER CHINA: BECAS ADJUDICADAS A PERUANOS
BECA PER CHINA: BECAS ADJUDICADAS A PERUANOS SEGN SEXO
BECA PERUANO CHINA: BECAS ADJUDICADAS A PERUANOS SEGN
SEXO Y EDAD
BECA PER CHINA: BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
BECA PER CHINA: NMERO DE BECARIOS, SEGN CONVOCATORIA Y
TIPO DE ESTUDIOS
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: MDULOS DE ENSEANZA
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR EDAD
BECA TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO
BECA TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR TIPO E INSTITUCIN DE
ESTUDIOS
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REAS DE ESTUDIO
BECA PER: BECAS GESTIONADAS POR AO, 2012-2014
BECA PER: BECAS GESTIONADAS POR AO Y MODALIDAD, 2012-2014

Grfico N 128:
Grfico N 129:
Grfico N 130:
Grfico N 131:
Grfico N 132:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
133:
134:
135:
136:
137:
138:
139:
140:
141:
142:
143:
Grfico N 144:
Grfico N 145:
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
N
N
N
N
N
146:
147:
148:
149:
150:
Grfico N 151:
Grfico N 152:
Grfico N 153:
Grfico N 154:
BECA PER: BECAS GESTIONADAS DEL AO 2012-2014, SEGN

GNERO
BECA PER: BECAS GESTIONADAS EN LIMA Y CALLAO, SEGN GNERO
POR AO
BECA PER: BECAS GESTIONADAS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
BECA PER: BECAS GESTIONADAS SEGN TIPO DE INSTITUCIN
BECA PER: COSTO TOTAL DE LAS BECAS GESTIONADAS, DEL AO
2012 AL 2014
BECA PER: COSTO DE BECAS GESTIONADAS POR TIPO DE INSTITUCIN
BECA SALUD: NMERO DE BECAS OTORGADAS
BECAS SALUD: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
BECAS SALUD: BECAS ADJUDICADAS SEGN EDAD
BECA SALUD: BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS DE DESTINO
BECA SALUD: BECARIOS POR TIPO E INSTITUCIN DE ESTUDIOS
PRONABEC: NMERO DE CRDITOS OTORGADOS POR AO
PRONABEC: CRDITOS OTORGADOS DEL 2012 A AGOSTO DEL 2014
:
DISTRIBUCIN DEL NMERO DE BENEFICIARIOS DEL CRDITO
EDUCATIVO OTORGADO POR PRONABEC SEGN REGIN.
DISTRIBUCIN DEL MONTO DE COLOCACIN DEL CRDITO EDUCATIVO
OTORGADO POR PRONABEC SEGN REGIN
PRONABEC: MONTO DE PER CPITA POR AO
PRONABEC: PRESUPUESTO ANUAL, 2012-2014
PRONABEC RECAUDACIN ANUAL, 2012-2014
PRONABEC: EJECUCIN DE PRESUPUESTAL , 2012-2014
PRONABEC: MAPA DE CONVENIOS SUSCRITOS CON INSTITUCIONES Y
ORGANISMOS INTERNACIONALES POR AO, 2012-2014
INTRANET BECARIO: MENSAJES REGISTRADOS SEGN TEMA ELEGIDO
POR EL BECARIO, ABRIL AGOSTO 2014
LNEA GRATUITA: REPORTE DE LLAMADAS REGISTRADAS ENERO
OCTUBRE 2014
PER: EMPRESAS CON CERTIFICACIN ISO 9001:2008
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS PERUANOS
SEGN REAS DE ESTUDIOS
19
LISTA DE CUADROS
Cuadro N 01:
LNEA DEL TIEMPO SOBRE OTORGAMIENTO DE BECAS Y CRDITO

EDUCATIVO EN EL PER
Cuadro N 02:
DOCTORES INVESTIGADORES POR CAMPO DE ESPECIALIZACIN
Cuadro N 03:
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS POR AO, 2012 AL 2014
Cuadro N 04:
BECA 18: BECAS ADJUDICADAS
POR AO Y MODALIDAD, 2012 AL
2014
Cuadro N 05:

DE LA INSTITUCIN
Cuadro N 06:
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN TIPO DE UNIVERSIDADES
Cuadro N 07:
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN INSTITUTOS TECNOLGICOS
Cuadro N 08:
BECA 18: UNIVERSIDADES DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC
Cuadro N 09:
BECA 18: INSTITUTOS DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC
Cuadro N 10:
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS SEGN

REAS DE ESTUDIOS Y CARRERAS
Cuadro N 11:
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS ALUMNOS DE BECA 18 Y ALUMNOS

REGULARES
Cuadro N 12:
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN INSTITUCIN

EDUCATIVA SUPERIOR (INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES)
Cuadro N 13:
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN LA CONDICIN

DE PBLICA O PRIVADA DE LA UNIVERSIDAD
Cuadro N 14:
BECA
PRESIDENTE
DE
LA
REPBLICA:
UNIVERSIDADES
DONDE
ESTUDIAN LOS BECARIOS EN EL MUNDO

Cuadro N 15:
BECA PRESIDENTE DE LA REPUBLICA: NMERO DE BECARIOS SEGN

REAS DE ESTUDIOS Y CARRERAS
Cuadro N 16:
BECA DOCENTE: BECAS OTORGADAS POR AO, 2012 AL 2014
Cuadro N 17:
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECARIOS POR PAS/REGIN DE

ESTUDIOS
Cuadro N 18:
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: NMERO DE BECARIOS POR

MODALIDAD Y CARRERAS
Cuadro N 19:
BECA MAESTRA DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO E IES
Cuadro N 20:
BECA MAESTRA DOCENTE: NMERO DE BECARIOS POR MODALIDAD Y

CARRERAS
Cuadro N 21:
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS PERUANOS SEGN REGIN Y

UNIVERSIDAD DE PROCEDENCIA
Cuadro N 22:
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A CHILENOS,

COLOMBIANOS Y MEXICAMOS SEGN IES DE ESTUDIO
Cuadro N 23:
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A PERUANOS SEGN

PAIS E IES DE ESTUDIO
Cuadro N 24:
BECA ALIANZA DEL PACFICO: NMERO DE BECARIOS PERUANOS

SEGN REAS DE ESTUDIOS Y CARRERAS
Cuadro N 25:
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS CHILENOS, COLOMBIANOS Y

MEXICANOS SEGN MODALIDAD DE ESTUDIOS Y CARRERA
20

Cuadro N 26:
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: SEGN NMERO DE BECARIOS

POR PAS E IES DE ESTUDIOS
Cuadro N 27:
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: NMERO DE BECARIOS

SEGN CARRERAS DE ESTUDIO
Cuadro N 28:
BECA PER CHINA: SEGN NMERO DE BECARIOS POR PAS E IES

DE ESTUDIOS
Cuadro N 29:
BECA PER CHINA: NMERO DE BECARIOS POR MODALIDAD DE

ESTUDIOS Y CARRERA
Cuadro N 30:
BECA TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO Y

MODALIDAD DE BECA
Cuadro N 31:
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR TIPO E INSTITUCIN DE

ESTUDIOS
Cuadro N 32:
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR TIPO DE MDULO DE

ENSEANZA
Cuadro N 33:
BECA PER: BECAS ADJUDICADAS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
Cuadro N 34:
BECA PER: INSTITUCIONES SEGN TIPO DE ESTUDIOS
Cuadro N 35:
BECA PER: CARRERAS Y CURSOS CON MAYOR DEMANDA
Cuadro N 36:
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS E INSTITUCIN DE ESTUDIOS
Cuadro N 37:
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS Y MODALIDAD DE ESTUDIOS
Cuadro N 38:
BECA SALUD: BECARIOS PAS Y ESPECIALIZACIN
Cuadro N 39:
PRONABEC: CRDITOS OTORGADOS DEL 2012 AL 2014
Cuadro N 40
PRONABEC: DISTRIBUCIN DE LA CARTERA DE CRDITOS SEGN

MODALIDAD Y MONTO DE COLOCACIN 2012 AL 2014
Cuadro N 41:
Cuadro N 42:
PRONABEC: EJECUCIN PRESUPUESTAL, 2012-2014
Cuadro N 43:
PRONABEC: CONVENIOS SUSCRITOS POR AO, 2012-2014
Cuadro N 44:
PRONABEC:
CONVENIOS
SUSCRITOS
CON
INSTITUCIONES
ORGANISMOS INTERNACIONALES POR AO, 2012-2014

Cuadro N 45
PROPSITO DE CAMPAAS REALIZADAS POR PRONABEC EN EL AO

2012
Cuadro N 46:

2013
Cuadro N 47:

2014
Cuadro N 48:
21
2012-2014
PRESENTACIN
E INTRODUCCIN
PRESENTACIN
Por ello, el gobierno ha hecho una clara apuesta: a la fecha se ha logrado otorgar ms de
30,000 becas para educacin superior con una inversin acumulada de S/. 800000,000
aproximadamente.
Las becas tienen un poder transformador de vidas impresionante, tanto para el becario como
para sus familias. Son ya miles de peruanos y peruanas cuyas vidas estn siendo transformadas
a travs de la educacin y gracias a su esfuerzo.
Presentacin
Las becas son un instrumento extremadamente poderoso para avanzar en la poltica de

inclusin y de igualdad de oportunidades. Las becas le dan a nuestro talento la oportunidad de
desarrollarse al mximo y de convertirse en el cimiento de nuestro desarrollo. Les da a miles
de jvenes la posibilidad de labrarse un futuro y de ser quienes quieren ser, en tanto sea con
dignidad.
Asimismo, la provisin de becas se convierte tambin en un elemento central de nuestra

poltica de fomento a la calidad de la educacin superior. Es un poderoso subsidio por el lado
de la demanda que, dado los altos estndares de elegibilidad de las instituciones, incentiva la
inversin y el desarrollo de las instituciones educativas de alta calidad.
Adems, esta provisin debe ser con calidad. Por ello, quiero destacar la certificacin
ISO 9001:2008 otorgada a Beca 18 el 2014 por sus procesos de elaboracin de bases,
convocatoria, seleccin y otorgamiento. Esta es una clara muestra que en el Estado s se
puede trabajar con excelencia.
Esta provisin decidida de becas debe convertirse una poltica de Estado. Es un gran esfuerzo
que hace el Estado de apostar por el futuro del Per, por aquellos jvenes que sern, en pocos
aos, quienes llevarn las riendas de nuestro pas. Es a ellos a quienes les encomendamos
nuestro futuro.
JAIME SAAVEDRA CHANDUV

MINISTRO DE EDUCACIN
25
INTRODUCCIN
En las ltimas dcadas el Per viene experimentando una marcada tendencia al crecimiento
econmico, que se traduce en ms trabajo y mayor poder adquisitivo de la poblacin; sin
embargo, y en cuanto a educacin se refiere, an persisten brechas en el acceso y permanencia
al nivel superior de estudios bajo estndares de calidad, sobre todo en aquellas poblaciones
con mayores carencias econmicas.
La preocupacin del Estado por esta problemtica de exclusin social en el acceso a

la educacin superior data desde 1972 con la creacin del Instituto Nacional de Becas y
Crdito Educativo (INABEC), institucin que en el ao 2007 es absorbida por el Ministerio de
Educacin, encargando esta funcin a la Oficina de Becas y Crdito Educativo (OBEC); durante
estos aos la poltica en becas y crditos educativos se circunscriba a canalizar becas de la
cooperacin nacional e internacional, as como centralizar la gestin de stas alrededor de
distintos centros de educacin superior, sin enfatizar en un mayor anlisis sobre su calidad.
Con la creacin del Programa Nacional Beca 18 en al ao 2011 y su posterior insercin en el
Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo creado en el 2012, el Estado Peruano adopta
una posicin ms inclusiva e inversionista para forjar el mejor capital humano en Instituciones
de Educacin Superior de calidad a nivel descentralizado, oportunidad que llega a todos los
jvenes talentosos de los diversos distritos y provincias de nuestro pas.
Introduccin
En efecto, en el Per las brechas de acceso a la educacin superior terminan configurando

un escenario en donde las poblaciones no pobres tienen mayores privilegios en el acceso
respecto a poblaciones pobres, con independencia a que en estos grupos poblacionales exista
un alto potencial de talento humano y un alto rendimiento acadmico durante la educacin
bsica regular; Adicionalmente, slo el 2 % de la poblacin en situacin de pobreza extrema
logra culminar sus estudios superiores, porcentaje bastante distante si la comparamos con
las personas no pobres el cual bordea el 32%. Por otro lado, el bajo nivel educativo que - en
general - presenta la poblacin peruana, sita al pas en una posicin poco ventajosa respecto
de otras economas; ms alarmante es la pobre productividad cientfica del pas, situacin que
se debe, en gran medida, a la falta de impulso de polticas que promuevan la creacin de capital
humano de alta calidad, es decir, de profesionales con altos niveles de posgrado.
Al trmino del tercer ao, los resultados alcanzados demuestran que esta nueva posicin del
Estado no slo es exitosa en trminos cuantitativos -por el significativo nmero de becariossino tambin cualitativo, dada las respuestas obtenidas por los estudiantes ante las exigencias
que conlleva sobrellevar una educacin superior de calidad en Universidades competitivas y de
alto nivel, superando el promedio de notas acadmicas respecto de los alumnos regulares.
PRONABEC ha logrado otorgar a la fecha ms de 30,000 becas para educacin superior con
una inversin acumulada de S/. 800,000,000.00, lo que representa una clara seal de que
el Estado tiene entre sus prioridades el permitir el acceso, permanencia y culminacin a la
educacin superior de calidad para los que menos tienen.
Como era de esperarse, este nuevo enfoque de intervencin estatal respecto al otorgamiento
de becas subvencionadas gener la difcil tarea de implementar en corto tiempo estrategias
para realizar convocatorias pblicas transparentes a nivel nacional, realizar una seleccin
rigurosa, adjudicacin con niveles de ponderacin apuntando a la excelencia acadmica y la
ejecucin propia de la beca durante el tiempo en que el estudiante se dedica a los estudios,
27
con el fin de que ste ltimo logre culminar sus estudios superiores y la anhelada titulacin.
Con la experiencia de estos tres aos, el Programa contina en el camino de fortalecer
estrategias que nos permitan captar mayor nmero de talento humano en todos los distritos
a nivel nacional (a la fecha se ha logrado otorgar becas a beneficiarios de 1,443 distritos
a nivel nacional que representan el 79% de distritos existentes), as como brindar una
acompaamiento que garantice la permanencia y culminacin de los estudios de nuestros
beneficiarios.
En este contexto, la Memoria Institucional 2012-2014 constituye un documento de gestin
que muestra los logros y resultados alcanzados por Ministerio de Educacin, as como los retos
a futuro para una gestin de calidad. El presente documento est constituido por 9 captulos;
en el Primer Captulo se desarrolla una breve resea del Marco Institucional del Programa,
en el Segundo Captulo se muestra un resumen del Marco Estratgico del PRONABEC, un
Tercer Captulo aborda los resultados por cada modalidad de beca de PRONABEC, en el Cuarto
Captulo se presentan los logros alcanzados en Crdito Educativo, el Quinto Captulo se aborda
la Gestin Presupuestal, en el Sexto se presenta los alcances y logros de la Gestin Interna,
el Sptimo Captulo se presentan los logros referidos a la Gestin de la Calidad, en el Octavo
Captulo se desarrolla brevemente algunos estudios y evaluaciones y, finalmente, el Noveno
Captulo contiene las Lecciones Aprendidas y Retos a Futuro para el Programa.
Si tendramos que definir los grandes hitos de la gestin en estos tres aos tendramos
que mencionar la creacin del sistema de tutora para nuestros becarios a partir de la
constatacin de que las brechas no slo son de acceso sino tambin de adaptacin niveles
educativos de calidad; mencionaramos igualmente la rigurosa exigencia en la elegibilidad
de Instituciones educativas de calidad para los becarios apostando por el reto de que la
pobreza no significa menos talento y rendimiento; tendramos que resaltar los resultados
acadmicos al ao 2014 de nuestros becarios corroborados a travs de investigaciones que
describen el resultado final en un punto y medio en promedio de calificaciones por encima
del estudiante regular; destacaramos la certificacin ISO 9001 en el ao 2014 para los
procesos de elaboracin de bases, convocatoria, seleccin y otorgamiento de la Beca 18;
resaltaramos el incremento y gestin responsable del presupuesto asignado al programa, as
como la dacin va RM de los lineamientos de poltica para un sistema de subsidios para una
educacin superior. A la fecha, venimos alcanzando nuestros objetivos para el otorgamiento
del nmero de becas y con ello una eficiente administracin y ejecucin de los presupuestos
asignados. Los resultados los veremos en poco tiempo cuando este grupo de jvenes integren
el mercado laboral, se satisfagan las necesidades de mano de obra calificada en actividades
productivas, se incremente el nmero de cientficos por cada mil habitantes, cuando la aguja
que mide la competitividad se mueva mostrando un incremento.
Otorgando acceso a la educacin superior, logramos romper la cadena generacional de la
pobreza, transformando el futuro de nuestros beneficiarios y sus familias.
28
Presentacin
2012-2014
CAPTULO 1
Marco Institucional del Pronabec
1.1 ANTECEDENTES DEL PRONABEC

Instituto Nacional de Becas y Crdito Educativo (INABEC).
La intervencin del Estado en materia de becas y crditos educativos se inicia en la dcada de
los setenta, cuando el 13 de Julio de 1976 y por Decreto Ley N 21547 se crea el Instituto
Nacional de Becas y Crdito Educativo INABEC, actividad que consista bsicamente en gestionar y/o canalizar becas ofertadas por universidades peruanas y del extranjero.
INABEC, funcion hasta abril del 2007, mes en que fue absorbida por el Ministerio de Educacin.
Ocina de Becas y Crdito Educativo (OBEC).
Luego de la absorcin de INABEC por parte del Ministerio de Educacin, las actividades relacionadas a becas y crditos educativos por parte del Estado Peruano se desconcentraron
en una Oficina de Lnea perteneciente al Viceministerio de Gestin Institucional, a la cual se
denomin Oficina de Becas y Crdito Educativo, reconocida por sus siglas OBEC.
En diciembre del 2011, OBEC recibe el encargo de implementar Beca 18, la cual fue creada
por Decreto Supremo N 017-2011, Ley que crea el Programa Nacional Beca 18, con el objeto
de mejorar la equidad en el acceso a la educacin superior, mediante el nanciamiento de becas
integrales en carreras tcnicas y profesionales vinculadas a la ciencia y tecnologa.
Marco Institucional del Pronabec - MINEDU
Es importante recalcar que INABEC nunca subvencion o financi estudios de educacin superior, utilizndose solamente modelos de canalizacin de becas internacionales y de gestin de
becas nacionales con instituciones cooperantes.
1.2 CREACIN DEL PRONABEC
El 12 de febrero del 2012, se crea el Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo del
Ministerio de Educacin, con la intencin de dotar de mayor flexibilidad y autonoma a la gestin
que pretenda realizar el Ministerio de Educacin en materia de becas y crditos educativos. El
20 de marzo del 2012, mediante Resolucin Ministerial N 108-2012-ED se aprueba el Manual
de Operaciones, iniciando de sta manera sus actividades con el fin de captar y otorgar becas
a estudiantes con bajos recursos econmicos y alto rendimiento acadmico.
Para la implementacin de su estrategia, el PRONABEC cuenta con la siguiente estructura
orgnica:
1 Esta
seccin ha sido elaborada sobre la base de los trminos del Plan de Gestin Institucional 2014-2018
PRONABEC.
31
GRFICO N 01
N. Y
01CRDITO EDUCATIVO
PROGRAMA NACIONAL GRFICO
DE BECAS
PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO
(Estructura organizacional)
(Estructura organizacional)
MINISTERIO
Viceministerio de Gestin
Institucional
Consejo Directivo
Direccin Ejecutiva
Unidad de Contabilidad
Unidad de Tesorera
Unidad de
Planeamiento
Unidad de Logstica
Unidad de Personal
Oficina de
Administracin
Oficina de
Planificacin
Unidad de Sistemas e
Informacin
Unidad de
Cooperacin y
Asuntos
Internacionales
Unidad de Control
Patrimonial
Unidad de
Fiscalizacin y Control
previo
Unidad de
Presupuesto
Oficina de
Asesora
Jurdica
Oficina de
Prensa y
Comunicaciones
Unidad de Archivo y
Trmite Documentario
Oficina de
Becas
Pregrado
Oficina de
Becas
Posgrado
Oficina de
Coordinacin
Nacional
Unidad de Enlace
Regional de Becas y
Crdito Educativo
Fuente: R.M N108-2012-ED, 20 de marzo 2014
32
Oficina de
Becas
Especiales
Unidad de Enlace
Local de Becas y
Crdito Educativo
Oficina de
Crdito
Educativo
CRITERIOS
INABEC
OBEC
PRONABEC
Periodo de actividades
1972 - 2007
2007 - 2012
2012 - Actualidad
Aos de existencia
35
Marco Legal
Decreto Ley N
19602
Decreto Supremo
N 009-2007
Ley N 29837
Organizacin
Organismo
Pblico
Descentralizado
del Sector
Educacin
rgano de Lnea
del MINEDU
Programa dependiente
del MINEDU
Administracin
Pliego
Presupuestal
Dependiente
de U.E. y
Administracin
central MINEDU
Unidad Ejecutora (U.E.)

del MINEDU
Oficinas de
atencin
01 oficina en
Lima
01 oficina en Lima
24 oficinas Regionales
y 196 oficinas
provinciales.
Becas
Canalizacin y
gestin
Canalizacin,
gestin e inicio de
subvencin
Canalizacin, gestin y
priorizando la subvencin
de becas nacionales e
internacionales
Fondo Rotatorio
Fondo Rotatorio
Fondo Rotatorio
12% Inters
12% Inters
4,22% Inters
Nmero de Trabajadores
40
30
567
Nmero de vehculos
(camionetas)
28
Nmero de Becas
subvencionadas por el Estado
72
30,565
Convenios Internacionales
40
Presupuesto
(subvenciones de becas y
crditos)
2012: S/. 129000,000

2013: S/. 227000,000
2014: S/. 464000,005
Operatividad
Modelo de
Gestin
Crdito
Educativo
CUADRO N 01
LNEA DEL TIEMPO SOBRE OTORGAMIENTO DE BECAS Y CRDITO
EDUCATIVO EN EL PER
Fuente: Oficina de Planificacin PRONABEC, 2014
33
1.3
PRESENCIA DEL PRONABEC A NIVEL NACIONAL
A fin de atender a cada uno de los grupos de poblacin objetivo al cual van dirigidas las becas
y los crditos educativos, el PRONABEC ha desarrollado una estrategia de descentralizacin
de sus procesos, principalmente a travs de la implementacin de oficinas descentralizadas
(Unidades de Enlace Regional y Unidades de Enlace Provincial) lo que le ha permitido tener presencia a lo largo del territorio nacional.
GRFICO N. 02
GRFICODEL
N02
OFICINAS REGIONALES Y PROVINCIALES
PRONABEC A NIVEL NACIONAL
OFICINAS REGIONALES Y PROVINCIALES DEL PRONABEC A NIVEL NACIONAL
Tumbes
Loreto
Piura
Amazonas
Lambayeque
Cajamarca
San Martn
La Libertad
ncash
Hunuco
Ucayali
Pasco
Junn
Madre de
Dios
Lima
Huancavelica
Ica
Cusco
Apurmac
Ayacucho
Puno
Arequipa
LEYENDA
OFICINA REGIONAL-(24)
OFICINA PROVINCIAL-(157)
Moquegua
Tacna
Fuente: Oficina de Coordinacin Nacional, 2014
PRONABEC cuenta con 24 Unidades de Enlace Regional y 196 Unidades de Enlace Local dependientes de
la Oficina de Coordinacin Nacional, encargadas de todo el proceso de difusin, asistencia en postulacin,
convocatorias, seleccin, adjudicacin de becas, as como del seguimiento a los becarios durante el tiempo
de estudios.
34
AMBIENTES DE LA UNIDAD DE ENLACE REGIONAL PUNO
FRONTIS DE LA UNIDAD DE ENLACE REGIONAL CAJAMARCA
Para PRONABEC es imprescindible continuar con el trabajo descentralizado, por ello, se han
adquirido 26 camionetas 4x4 para las regiones de nuestro pas, con el objetivo de reducir
el tiempo de desplazamiento del personal y, de este modo, abarcar las zonas ms alejadas y
excluidas geogrficamente, mejorando la calidad de los servicios que brindan los gestores y
especialistas provinciales en nuestro pas.
35
VEHCULOS ASIGNADOS A LAS UNIDADES DE ENLACE REGINAL
1.4
CAPITAL HUMANO DEL PRONABEC
El incremento de nuestras actividades operacionales a nivel nacional, puede observarse tambin, con el crecimiento del nmero de colaboradores del Programa, as por ejemplo, durante
el 2012 el Programa contaba con 261 colaboradores a nivel nacional, cantidad que se increment a 312 en el 2013 y 567 en el 2014.
GRFICO N03
GRFICO N. 03
600
567
500
400
300
312
261
200
100
0
2012
2013
2014
Fuente: Unidad de Personal, Octubre 2014.
El proceso de reclutamiento y seleccin de recursos humanos al interior del PRONABEC durante los aos 2012, 2013 y 2014 se ha realizado sobre la base de los principios de mrito y
capacidad acorde a nuestros objetivos institucionales. Al finalizar el periodo 2014, contamos
con 427 profesionales de distintas carreras, 85 tcnicos, 34 auxiliares y 20 directivos.
36

GRFICO N 04
04
PERSONAL CAS PRONABEC GRFICO
SEGNN.
GRUPO
OCUPACIONAL 2014
PERSONAL CAS PRONABEC SEGN GRUPO OCUPACIONAL 2014
20 Directivos
(4%)
35 Auxiliares
(6%)
Fuente: Unidad de Personal, octubre 2014.
Para contratar personal idneo, se ha tomado en consideracin los requerimientos especficos

segn el perfil de cada puesto. Con este objetivo, las convocatorias CAS nos han permitido
reclutar un equipo multidisciplinario, facilitando nuestras estrategias de intervencin a nivel
nacional. En general, del total de personal que dispone el Programa, tenemos 161 educadores,
60 contadores, 49 administradores, 44 ingenieros de sistemas e informticos, 38 comunicadores; entre otros.
GRFICO N 05
GRFICO N. 05
PERSONAL
CAS PRONABEC SEGN
PROFESIN
2014
PERSONAL
CAS PRONABEC
SEGN
PROFESIN
2014
Educadores
85 Tcnicos
(15%)
427
Profesionales
(75%)
161 (29%)
Contadores
60 (11%)
Administradores
49 (9%)
Ingenieros de sistemas
e informticos
Comunicadores
44 (8%)
38 (7%)
Abogados
35 (6%)
Choferes
30 (5%)
Economistas
18 (3%)
Psiclogos
17 (3%)
Ingenieros
13 (2%)
Socilogos
9 (2%)
Mdicos
8 (1%)
Trabajadores sociales
5 (1%)
Bilogos
4 (1%)
Enfermeros
4 (1%)
Tecnlogos mdicos
3 (0.5%)
Periodistas
3 (0.5%)
Estadsticos
3 (0.5%)
Antroplogos
2 (0.3%)
Otros
58 (10%)
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
Fuente: Unidad de Personal, Octubre 2014.
37
GRFICO
06
GRFICON
N.
06
MAPA DEL
PERSONAL
DEL
PRONABEC
A NIVEL
NACIONAL
PERSONAL DEL PRONABEC A NIVEL
NACIONAL
Tumbes
8
Piura
10
Loreto
12
Amazonas
11
Lambayeque
9
Cajamarca
San Martn
21
16
La Libertad
20
ncash
24
Hunuco
8
Pasco
5
Lima y
Callao
272
Ucayali
6
Junn
18
Huancavelica
14
Ica
7
Madre de Dios
7
Cusco
17
Apurmac
Ayacucho 17
17
Puno
19
Arequipa
15
Moquegua
6
Tacna
9
Fuente: Unidad de Personal PRONABEC, Octubre 2014
Como se puede ver, Lima alberga a la mayor cantidad de trabajadores del Programa, ello debido a que en
nuestra Sede Central funcionan todas las oficinas de lnea, apoyo y asesoramiento de la Alta Direccin.
38
2012-2014
CAPTULO 2
Marco Estratgico del Pronabec
2.1 Contexto Nacional

En el actual contexto nacional e internacional, la educacin superior cumple un rol estratgico
para el crecimiento y desarrollo de nuestro pas; pues ella provee, tanto en cantidad como
en calidad, de los tcnicos, profesionales y cientficos que nuestro pas requiere a fin de encaminarse hacia un desarrollo sostenible en las dimensiones econmica, social y poltica. En
el presente captulo se describen las principales variables del entorno vinculadas al quehacer
institucional.
2.1.1. BRECHAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y CULMINACIN
Efectivamente, segn la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2012 - 2013, slo el 2.8%
de pobres extremos alcanzaron los estudios superiores en el ao 2012 y 2% lo hizo en el
2013; mientras que el 36.5% de los individuos no pobres alcanzaron los estudios superiores
en el 2012 y 35.5% lo hizo en el 2013 (INEI Per, 2013).
GRFICON.
N07
07
GRFICO
PER: NIVEL
EDUCATIVO
ALCANZADO
POR LAPOR
POBLACIN
DE 15DE
AOS
A MS SEGN
PER:
NIVEL EDUCATIVO
ALCANZADO
LA POBLACIN
15 AOS
A MS CONDICIN
SEGN CONDICIN
DE POBREZA
- 2013
DE POBREZA
2012 2012
- 2013
(Distribucin Porcentual)
80%
66.9%
68.7%
60%
43.9%
40%
30.3%
47.6%
46.9%
43.6% 43.8%
44.1%
36.5%
29.3%
19.9%
20%
2.8%
0%
Marco Estratgico del Pronabec - MINEDU
En relacin al acceso, permanencia y culminacin de la educacin superior en nuestro pas, los

datos estadsticos oficiales muestran que siguen persistiendo amplias brechas relacionadas,
principalmente, a factores vinculados a la condicin econmica y el mbito geogrfico.
35.5%
20.7%
9.1% 9%
2%
Primaria Secundaria Superior Primaria Secundaria Superior Primaria Secundaria Superior

POBRE EXTREMO
POBRE
Periodo 2012
NO POBRE
Periodo 2013
Fuente: INEI- Encuesta Nacional de Hogares 2012-2013.
Esta proposicin se refuerza con los resultados obtenidos en la Primera Encuesta Nacional
de Juventudes (INEI, 2011), en la cual se asociaron diversas razones o motivos de la no
asistencia de los jvenes a las instituciones de educacin superior en el Per. Los resultados
arrojaron que en su mayora, las razones estaban asociadas a factores econmicos; as, el
38% de los jvenes declar que no asista a una IES por problemas econmicos y el 25% por
trabajo.
41
GRFICO N 08
GRFICO N. 08
PER: RAZONES
DE
LA
NO
ASISTENCIA
LAEDUCACIN
EDUCACIN
SUPERIOR
DE 15 29 AOS
PER: RAZONES DE LA NO ASISTENCIA A
A LA
SUPERIOR
DE 15 29 AOS
(Porcentaje)
(Porcentaje)
2%
No especifica
7%
2%
Otros/1
2%
Estudiando en un centro de
educacin regular
3%
No interesa/no le gusta el
estudio
4%
38%
Problemas
econmicos
Problemas familiares
5%
Por embarazo
No est conforme con lo que estudi
6%
Se dedica a los quehaceres del

hogar
Asiste a la academia universitaria
6%
Por trabajo
25%
Trabajo
Problemas econmicos
1/ incluye problemas de salud y lejana al centro de estudios

Fuente: INEI- Primera Encuesta Nacional de la Juventud Peruana, 2011.
Otra variable que nos permite observar el grado de avance del sistema educativo en el pas, es
la tasa promedio de aos de estudios de la poblacin, esta nos muestra el nivel de instruccin
del capital humano. Segn datos estadsticos (INEI, 2014), los aos de escolaridad promedio
de la poblacin de 25 aos a ms en el Per analizados en la serie temporal del 2002 al 2012,
se incrementaron de 9.2 aos a 9.9 aos entre los aos 2002 al 2012.
A pesar de este crecimiento sostenido, al analizar el comportamiento de la variable segn
mbito geogrfico, observamos que no se ha logrado disminuir la brecha que existe entre la
poblacin del rea rural y el rea urbana, pues esta se ha mantenido alrededor de un 4% para
todo el periodo (INEI Per, 2013).
GRFICO
N 09
GRFICO N. 09
PER: PROMEDIO
DE
AOS
DE
ESTUDIOS
ALCANZADOS
POR LA POBLACIN
DE
PER: PROMEDIO DE AOS DE ESTUDIOS
ALCANZADOS
POR LA
POBLACIN
DE AOS,
25 Y MS
AOS, 2002-2012
25 Y MS
2002-2012
10
9.9
9.8
9.7
9.6
9.6
9.5
9.4
9.3
9.3
9.2
2002
2003
2004
Fuente: INEI, enero del 2014.
42
9.5
9.4
9.4
9.1
2001
9.8
9.7
9.7
9.2
9.9
9.8
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012

GRFICO
GRFICO
NN.
10 10
12
Poblacin Urbana
Poblacin Rural
10
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Fuente: INEI Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2002-2012.
Tanto el nivel educativo y los aos de escolaridad alcanzados por la poblacin se encuentran
asociados a variables de acceso, permanencia y culminacin, en este sentido cabe mencionar
que en el Per -segn el Informe sobre el Sistema de Educacin Superior Universitaria del
Per (2009), elaborado por el Programa ALFA de la Unin Europea- se encontr que la tasa de
conclusin promedio de las universidades peruanas es de aproximadamente 43%, de la cual se
infiere que la tasa de desercin bordea el 57%.
2.1.2 DFICIT DE TCNICOS E INGENIEROS

El aporte y el mayor dinamismo que presentan algunos sectores productivos del pas nos
brindan un marco referencial, sobre hacia donde debe apuntar la intervencin pblica, que,
en lo referente a la formacin y capacitacin para el trabajo, se vincula a proveer a aquellos
sectores econmicos con mayor dinamismo del capital humano en la cantidad y calidad que lo
requieren. Analizando el comportamiento del PBI entre los aos 2004 y 2013, observamos
que la economa peruana ha crecido a una tasa promedio de 6.4% durante los diez ltimos
aos. Cabe destacar que, an durante el periodo de crisis financiera internacional, el Per fue
uno de los pocos pases del mundo que alcanz un crecimiento positivo.
Al primer semestre del ao 2014, Per sigue un alto crecimiento en el PBI -tomando como
ao base el 2007- el Producto Bruto Interno (PBI) del Per creci en 4.8 puntos porcentuales
a precios constantes respecto de su similar en el primer semestre del 2013. Este
crecimiento, ha sido impulsado, principalmente, por el mayor dinamismo econmico que vienen
experimentando los sectores no primarios, siendo los sectores que experimentaron un mayor
crecimiento: servicios (6.4%), construccin (5.3%) y comercio con (5.2%). Por su parte, los
sectores primarios que ms aportaron al crecimiento del PBI, fueron la industria procesadora
de recursos primarios (8.6%) y minera e hidrocarburos (4.7%).
43
GRFICO N.
N 11
GRFICO
11
PER:APORTES
APORTESDE
DELOS
LOS SECTORES
SECTORES ECONMICOS
ECONMICOS AL
PER:
AL CRECIMIENTO
CRECIMIENTODEL
DELPBI
PBI
(2004-2013,
I
TRIMESTRE
2014)
(2004-2013, I TRIMESTRE 2014)
10
9.1
8.5
8.5
7.5
6.5
6.3
6
5.0
6.0
5.8
4.8
4
1.0
2
0
2
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
I
Trimestre
2014
Servicios
Comercio
Construccin
Industria
Extractiva 1/
1/Incluye agricultura, caza, silvicultura, pesca, minera e hidrocarburos

Fuente: BCRP-Series estadsticas
Segn diversas encuestas sobre la demanda ocupacional elaboradas por el Ministerio de

2
Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE), los sectores econmicos que demandaban una
mayor cantidad de puestos para cubrir sus necesidades de capital humano durante el tercer
trimestre del 2013, fueron construccin (30,975 puestos), comercio (20,208 puestos),
transporte y comunicaciones (11,791 puestos), minera e hidrocarburos (9,106 puestos) y
turismo (5,856 puestos). Por otro lado, segn los resultados de la Encuesta de Demanda
Ocupacional marzo-mayo 2014, se estim que en el sector industria, durante dicho periodo,
se requerira contratar 47,183 puestos de trabajo para dicho sector.
Uno de los objetivos de la educacin es dotar a las economas de la fuerza laboral -tanto en
cantidad como en calidad- acorde con las demandas del sector productivo. En el Per, segn
2 Encuestas de demanda ocupacional para el tercer trimestre del 2013, en los sectores: construccin, comercio,
transporte y comunicaciones, minera e hidrocarburos y turismo. Demanda ocupacional en el sector transporte y
comunicaciones. Encuesta de demanda ocupacional para marzo-mayo 2014 en el sector industria.
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2014/resultados_edo_industria_2014.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2013/resultados_edo_turismo_2013.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2013/resultados_edo_transportes_2013.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2013/resultados_edo_mineria_2013.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2013/resultados_edo_construccion_2013.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/publicacion/2013/resultados_edo_comercio_2013.pdf
CONCYTEC, http://portal.concytec.gob.pe/images/stories/images2013/octubre/documento_brechas_i_d.pdf
44
1,654,600
Demanda insatisfecha
2,517,350
Educacin
688,050
Ingeniera Industrial
Contabilidad
198,050
Comunicaciones
Derecho
168,850
Tcnica Mecnica
89,250
Secretariado
114,550
Administracin
97,000
Computacin
99,800
Medicina
238,550
Economa
59,950
Trabajo Agrcola
301,900
Ingeniera Elctrica
57,150
Gastronoma
Qumica
51,300
Otros
Farmacia
43,150
Ingeniera Civil
41,650
Arquitectura
34,300
Ingeniera Mecnica
26,700
Psicologa
22,350
Diseo
22,000
Geologa
16,550
Biologa
10,200
400
3,700
419,700
1,366,850
Existe una brecha

de 862,750
tcnicos y
profesionales
Fuente: Mapa de Capital Humano elaborado por Per
Econmico - publicado en Octubre del 2013.
El Mapa de Capital Humano (Per Econmico, 2013) se observan desequilibrios en el mercado

de trabajo; estos desequilibrios pueden vincularse a tres grandes problemas:
a) La oferta y la demanda no coinciden entre s, aunque tanto la oferta como la demanda
estn creciendo, an no existe un equilibrio entre ellas, es decir, la oferta laboral no
responde a las necesidades de la demanda.
b) La calidad de la educacin no siempre cumple con los requisitos que las empresas
esperan. Este segundo problema est referido a la falta de habilidades y conocimientos
que son requeridos por los empleadores y que deben poseer los egresados.
c) Falta de atributos personales de los profesionales calificados. Se refiere a un conjunto
de cualidades personales, hbitos, actitudes y virtudes sociales que hacen de alguien
un buen empleado desde el punto de vista de un potencial empleador.
Exceso de oferta
2.1.3. INSUFICIENTE PRODUCCIN CIENTFICA

Segn el documento de trabajo Doctorados, Garanta para el Desarrollo Sostenible del Per
elaborado por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica (CONCYTEC),
en el ao 2013, el Per slo contaba con mil ochocientos (1,800) investigadores en ciencia
y tecnologa con nivel acadmico de Doctorado (PhD), pero necesitaba de al menos diecisiete
mil (17,000) para estar al nivel de naciones con similar grado de desarrollo econmico. Este
dficit de recursos humanos altamente calificados limita el desarrollo competitivo del pas y
de las empresas, ya que disminuye la capacidad de absorcin necesaria para aprovechar los
conocimientos y las tecnologas que se generan dentro y fuera del pas.
45
CUADRO N 02
PER: DOCTORES INVESTIGADORES POR CAMPO DE ESPECIALIZACIN
(Nmero de personas)
ESPECIALIDAD
DOCTORES
DOCTORES
INVESTIGADORES INVESTIGADORES
ACTUAL
REQUERIDOS
BRECHA DE
DOCTORES
INVESTIGADORES
BRECHA DE
DOCTORES
GRADUADOS
Ciencias
Naturales
550
3,383
2,833
4,047
Ingeniera
Tecnolgica
527
5,350
4,823
6,890
Ciencias
Mdicas y de la
Salud
262
2,555
2,293
3,276
Ciencias
Agrcolas
177
1,915
1,738
2,483
Sub Total
1,516
13,203
11,687
16,696
Ciencias
Sociales
254
3,129
2,875
4,107
78
1,201
1,123
1,604
332
4,330
3,998
5,711
1,848
17,533
15,685
22,407
Humanidades
Sub Total
TOTAL
Fuente: CONCYTEC- 2013.
Si bien el Per ha incrementado su produccin cientfica -en 1996 se producan 164 artculos
cientficos y en el 2012 ms de 1,200 artculos al ao, cifra que equivale a siete veces la
produccin de 1996- sin embargo, dado que produccin cientfica sigue aumentando en la
mayora de pases del mundo, este crecimiento no es suficiente y slo nos ubicamos por
encima de Ecuador y Bolivia, con una amplia brecha que nos separa de Colombia-pas que lidera
la produccin cientfica en la regin andina- cuya produccin quintuplica la produccin peruana.
46
GRFICO N. 12
GRFICO
N 12
(En miles)

1996-2012 (En miles)
7
Colombia
Venezuela
Per
Ecuador
Bolivia
4
3
2
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
Fuente: Scopus-SJR
Elaboracin Ral Hernndez
2.2. Rol Estratgico del PRONABEC

PRONABEC es una intervencin del Ministerio de Educacin y del Estado Peruano a travs
del cual se implementa una poltica de becas y crditos educativos; en este marco de accin
su Rol Estratgico se rige por un conjunto de lineamientos de poltica, como tambin de las
proposiciones de visin, misin, objetivos y estrategias sintetizadas en su Plan de Gestin
Institucional.
2.2.1. LINEAMIENTOS DE POLTICA PARA UN SISTEMA DE SUBSIDIOS PARA UNA

EDUCACIN SUPERIOR DE CALIDAD.
Desde una perspectiva ms amplia, el estudio de experiencias internacionales y la experiencia
que ha capitalizado el Ministerio de Educacin con la implementacin del Programa Nacional
de Becas y Crdito Educativo ha permitido generar un conjunto de aportes al debate respecto
de los sistemas de subsidios pblicos orientados a promover la educacin superior en el Per.
En efecto, esta intervencin ha permitido revalorizar el rol estratgico que tiene el Estado en
la promocin de una educacin superior inclusiva y de calidad, y su importancia en el desarrollo
humano integral y sostenible de la poblacin y del pas; deduciendo un conjunto de lineamientos
de poltica, los cuales se reflejan en un modelo de intervencin que, en principio, se ha plasmado en el diseo y ejecucin de los Programas de Becas que actualmente se vienen impulsando
con PRONABEC.
47
LINEAMIENTOS DE POLTICA DEL PRONABEC
2
Reducir las brechas
de acceso a las
opotunidades de
subsidios pblicos
segn tipo de
demanda para la
educacin superior.
1
Otorgamiento de
subsidios en reas y
carreras segn
demanda del mercado
laboral y prioridades
regionales.
3
Integrar a las IES como
responsables de la
captacin
descentralizada y
evaluacin de los
postulantes de alto
rendimiento acadmico.
LINEAMIENTOS DE
POLTICA
6
Promover la calidad de la
oferta educativa
articulando bajo un marco
de evaluacin continua a
los sectores pblico y
privado.
4
Proporcionar las
condiciones apropiadas
para un desempeo
acadmico ptimo
garantizando la
permanencia y
culminacin de la
educacin superior de
calidad.
5
Articular los sectores privado
empresarial, industrial y el Estado
para generar un plan conjunto de
formacin de capital humano que
mejore la insercin laboral de los
graduados del sistema de
subsidios.
1. Otorgamiento de subsidios en reas y carreras segn demanda del mercado laboral

y prioridades Regionales.
Becas: asignar el beneficio del subsidio segn carreras y regiones buscando satisfacer
las necesidades, prioridades y oportunidades del pas.
Crditos educativos: asignar el beneficio del subsidio, segn carreras e instituciones
que aseguren un alto retorno de la inversin.
Instaurar un sistema de retorno econmico y social de la inversin hacia el Estado.
2. Reducir las brechas de acceso a las oportunidades de subsidios pblicos segn tipo
de demanda para la educacin superior.
Fomentar el acceso, permanencia y culminacin de la educacin superior a los talentos
egresados de la educacin superior a travs de diferentes modalidades de subsidio,
de modo tal que ms jvenes talento aporten al desarrollo del pas.
Promover mecanismos de inversin a nivel regional que consoliden y ejecuten un plan
de complementariedad de un sistema de subsidios pblico para la educacin superior.
3. Integrar a las IES como responsables de la captacin descentralizada y evaluacin de
los postulantes de alto rendimiento acadmico.
48

Promover de forma sostenida el dilogo con la IES a fin de consolidar y ejecutar un
plan de descentralizacin del acceso a la educacin superior que pase por la puesta
en prctica de exmenes descentralizados y gratuitos.
Generar un espacio de competitividad positiva en el marco de exmenes
descentralizados y gratuitos, incidiendo en el nivel de calidad de selectividad.
Cogestionar con las IES la implementacin de sistemas de acompaamiento (tutora).

Cogestionar con las IES la implementacin de sistemas de nivelacin o reforzamiento
acadmico segn nivel de riesgo acadmico del subsidiado y con enfoque de
interculturalidad.
Establecer una red social que articule a los beneficiarios segn preferencias e
intereses, en un marco de interculturalidad, respeto, compromiso y equidad.
Gestionar con eficacia y eficiencia el subsidio garantizando un nivel de satisfaccin
por parte de los usuarios.
5. Articular los sectores privado empresarial, industrial y el Estado para generar un
plan conjunto de formacin de capital humano que mejore la insercin laboral de los
graduados del sistema de subsidios.
Incidir reduciendo las brechas salariales y de acceso al mercado laboral, orientando
laboralmente e implementando un sistema de bolsa de trabajo para los subsidiados.
Incidir reduciendo la subempleabilidad.
Implementar un sistema de seguimiento y evaluacin de los egresados y graduados
que contribuya a la correcta orientacin de la vida laboral del talento.
4. Proporcionar las condiciones apropiadas para un desempeo acadmico ptimo

garantizando la permanencia y culminacin de la educacin superior de calidad.
Cuyo fin es asegurar la inversin garantizando la permanencia y culminacin de la
educacin superior de calidad.
6. Promover la calidad de la oferta educativa articulando bajo un marco de evaluacin

continua a los sectores pblico y privado que permita contar con IES seleccionadas
para los fines de cada tipo de subsidio pblico para la educacin superior.
Constituir una metodologa de evaluacin de calidad de las IES que permita asegurar
la inversin social en trminos de retorno, en ausencia de un marco operativo (en las
exigencias del subsidio) de evaluacin y acreditacin que el pas atraviesa actualmente.
Considerar la calidad de la institucin como una variable principal al decidir el
otorgamiento del subsidio.
Propiciar, en el marco intrainstitucional como interinstitucional, contextos donde se
facilite la progresin en los procesos de evaluacin y acreditacin de las IES vinculadas
con el sistema de subsidios pblicos.
Promover la calidad de los procesos que deben ser validados mediante acreditaciones
de organizaciones internacionales, involucrando a todos los actores en el sistema de
subsidios, garantizando el ptimo desempeo de los recursos.
49
2.2.2. VISIN Y MISIN

En el mediano y largo plano el accionar del PRONABEC se gua por las declaraciones de Visin
y Misin, determinadas en las proposiciones siguientes:
VISIN
Organizacin lder del Estado en el otorgamiento de becas y crditos educativos para la
formacin y especializacin del talento humano en el pas y el extranjero
MISIN
Otorgar becas y crditos educativos a personas talentosas, bajo estndares de calidad para
formar capital humano con enfoque de inclusin social
2.2.3. Valores institucionales
Compromiso
Los funcionarios y trabajadores de la Entidad se identifican con la organizacin y participan
activamente en ella para alcanzar sus objetivos y metas.
Transparencia
Las acciones que realiza la Entidad se ejecutan en el marco de la normatividad vigente y en
beneficio de la colectividad, poniendo a su disposicin toda informacin generada.
Justicia y equidad
El personal del PRONABEC cumple con sus funciones con permanente predisposicin, actuando
con justicia y equidad en sus relaciones con el Estado, y la ciudadana en general.
Idoneidad
El personal de PRONABEC se encuentra altamente especializado para el desarrollo y
cumplimiento de sus actividades funcionales, brindado a sus usuarios productos de calidad.
Honestidad
Todas las acciones que realizan los funcionarios y servidores de la Entidad se ejecutan sobre
la base de los principios de honestidad, probidad y veracidad, en el marco del Cdigo de tica
de la Funcin Pblica.
2.2.4. Objetivos estratgicos y ejes de accin
Objetivo Estratgico General 1.
Mejorar el acceso, permanencia y culminacin en la educacin superior de calidad para personas
en condicin de pobreza, pobreza extrema, vulnerabilidad y/o exclusin social.
Objetivo Estratgico General 2.
Contribuir a la formacin de capital humano de alta calidad en reas priorizadas, con un
enfoque de descentralizacin.
50

En funcin a los objetivos estratgicos generales se han definido dos ejes de accin, estos
ejes de accin sintetizan y resumen la estrategia general que propugna el PRONABEC para el
periodo 2014 al 2018.
Primer Eje: Becas de Inclusin Social.
Integra todas las modalidades de becas de pregrado y becas especiales, cuyo objetivo es el
cierre de brechas en educacin superior.
Estrategias de Capital Humano en PRONABEC

Es ampliamente conocido que el Per, en las ltimas dos dcadas, ha logrado importantes
avances en materia econmica, lo que le ha permitido obtener ndices macroeconmicos
sobresalientes y, con ello, disminuir la pobreza, sin embargo, como podemos concluir, conforme
se avanza hacia el desarrollo competitivo y sostenible, esto no se lograr si no evolucionamos
hacia una sociedad que promueva y fortalezca una educacin incluyente de alta calidad, y que
a la vez, impulse el desarrollo de las habilidades y capacidades humanas.
El anlisis de la situacin del capital humano nos permite vislumbrar dnde estn las brechas
en la fuerza laboral, determinando aquellas reas prioritarias en las cuales el Estado debe
intervenir a fin de encaminarnos hacia una sociedad ms productiva, competitiva y desarrollada.
Bajo este contexto, la intervencin del Estado mediante el Programa Nacional de Becas y
Crdito Educativo est orientada a la formacin de capital humano altamente avanzado,
para ello se otorgarn diversas modalidades de becas y crditos educativos para estudios
superiores de calidad en las mejores universidades del Per y del mundo.
Segundo Eje: Capital Humano de Alta Calidad.

Est compuesto por diversas modalidades de becas orientadas a la generacin de talento y la
formacin de capital humano de alta calidad.
Este eje, tambin considera el desarrollo de un programa de crditos educativos para el
financiamiento de estudios superiores.
Estrategias de la Competitividad en PRONABEC

Teniendo en consideracin que las polticas orientadas a lograr una mayor cobertura y mejorar la
calidad de la educacin superior de la poblacin, tienen un impacto positivo sobre los niveles de
productividad, al tiempo que esta tiene efectos positivos en la competitividad, la prosperidad
y el desarrollo, con el objetivo de que el Per siga escalando posiciones en el Ranking de
Competitividad, se deber continuar implementando intervenciones y polticas orientadas al
cierre de brechas en educacin superior (tanto en cobertura como en calidad). De este modo,
PRONABEC asumir compromisos concretos de la Agenda de Competitividad 2014-2018, a
fin de aumentar la calificacin de la mano de obra, como base para aumentar la productividad
del trabajo, la competitividad y los salarios.
La estrategia del Programa contribuye con los objetivos de competitividad, especficamente
en el pilar de la educacin, al promover la formacin de capital humano de calidad en carreras
vinculadas a las demandas del sector productivo y las necesidades en Ciencia, Tecnologa e
Innovacin (CTI).
51
Estrategias de Interculturalidad en PRONABEC

Incluir la interculturalidad como elemento bsico en la educacin implica que se asume la diversidad
cultural desde una perspectiva de respeto y equidad social, una perspectiva que todos los sectores
de la sociedad tienen que asumir hacia los otros. Esta perspectiva tiene que partir de la premisa de
que todas las culturas tienen el derecho a desarrollarse y a contribuir, desde sus particularidades
y diferencias, a la construccin del pas. Bajo este contexto, PRONABEC despliega un abanico
de acciones a fin de promover una educacin intercultural, por ejemplo: a travs de la Beca de
Pregrado en Educacin Intercultural Bilinge se orientan los beneficios del programa en la atencin
de comunidades andinas y amaznicas.
2012-2014
CAPTULO 3
Resultados 2012 - 2014

Con la creacin del PRONABEC el Gobierno Peruano, a travs del Ministerio de Educacin,
ha asumido dos importantes retos para el pas, uno referido a la promocin de una poltica
de inclusin social en educacin superior y otro vinculado a la formacin de capital humano
avanzado que potencie el desarrollo competitivo y sostenible del pas. En efecto, estos
lineamientos de accin han configurado los objetivos estratgicos del PRONABEC, que se han
traducido en resultados concretos como son el otorgamiento de becas y crditos educativos.
A casi tres aos de su implementacin, se ha logrado mejorar las oportunidades de desarrollo
de miles de peruanos quienes por diversos factores de exclusin, vean afectadas sus
oportunidades de acceder a estudios de calidad y, por ende, futuras oportunidades en su
desarrollo humano integral.
Los resultados en cifras, evidencian que mediante un trabajo progresivo en el otorgamiento de
becas, se ha beneficiado en total a 30,565 personas. Del total de becas otorgadas, 4,446 se
otorgaron durante el 2012, 7,450 durante el 2014 y 18,659 durante el 2014.
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS EN TODAS LAS MODALIDADES

2012 AL 2014
35,000
30,565
30,000
25,000
20,000
18,659
15,000
(61.1%)
GRFICO N 13
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS EN TODAS LAS MODALIDADES
2012
GRFICO
N.AL
132014
10,000
5,000
7,460
4,446
(24.4%)
(14.5%)
0
Becas
adjudicadas
2012
Becas
adjudicadas
2013
Becas
adjudicadas
2014
Total
(2012-2014)
Fuente: SIBEC, Noviembre 2014.
Del conglomerado de becas otorgadas por PRONABEC, 28,056 becas se han otorgado para
estudios dentro del Per y 2,796 para estudios en el extranjero. Adems, considerando el
tipo de estudio, 22,686 becas se han otorgado para estudios de grado acadmico (tcnico
y universitario) y 7,890 para cursos cortos tales como: pasantas, seminarios y mdulos de
capacitacin.
55
GRFICON.
N 14
14
GRFICO
PRONABEC: BECAS
PRONABEC:
BECAS ADJUDICADAS
ADJUDICADAS SEGN
SEGNLUGAR
LUGARDE
DEESTUDIOS
ESTUDIOS
POR
AO,
2012
AL
2014
POR AO, 2012 AL 2014
28,619 Nacional
(91%)
1,946
Internacional
(9%)
GRFICO N 15
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS
TIPO DE BECA POR AO,
GRFICO N.SEGN
15
2012 AL 2016
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS
SEGN TIPO DE BECA
POR AO, 2012 AL 2016
22,675 Grado
acadmico
(74%)
56
7,890 Cursos
cortos (26%)
TIPO DE
BECA
7,890
Cursos cortos
Cursos
cortos
Nacional
Internacional
28,619
1,946
LUGAR DE ESTUDIOS
TOTAL
12.3 Mxico
12.2 Colombia
12.1 Espaa
12. Beca Especializacin en Pedagoga
4,446
1,045
9. Beca Per
7,460
50
50
302
39
8. Beca Salud
18,659
271
20
359
650
4,013
563
91
11
25
7. Becas Pregrado Internacional Francia
916
279
4. Beca Presidente de la Repblica (maestra y doctorado en el extranjero)
271
20
110
706
11,319
Becas
adjudicadas
2014
5,372
Becas
adjudicadas
2013
604
10. Beca Maestra en Ciencias de la Educacin profesores y directores

Grado
Acadmico 11. Beca Especializacin en Pedagoga (nacional)
Cursos
cortos
4,175
Becas
adjudicadas
2012
3. Beca Tcnico Productiva cursos de 0 a 6 meses
5. Beca de la Amistad Per-Ecuador

Grado
Acadmico 6. Beca China
Cursos
cortos
22,675
TIPOS
1. Beca 18 Nacional PPR

Grado
Acadmico 2. Beca 18 Internacional (Cuba Honduras y Francia)-PPR
TIPO DE ESTUDIOS
Beca Docente
Becas de
Cooperacin y
otros
Cursos
Beca 18
ESPECIFICACIN
Grado acadmico
II. Becas
de
Capital
Humano
I. Becas
de
Inclusin
Social
BECAS
CUADRO N 03
PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS POR AO, 2012 AL 2014
30,565
271
20
409
700
4,315
563
2,232
39
91
11
29
985
604
130
20,866
Total por
tipo de
becas
57
3.1. BECAS DE INCLUSIN SOCIAL: BECA 18

Con Beca 18, el Estado asumi el compromiso de intervenir en el cierre de brechas en la
educacin superior, dentro del marco de una poltica de inclusin social, en efecto, uno de sus
principales objetivos est orientado a mejorar el acceso a la educacin superior de jvenes con
talento que se encuentran en situacin de pobreza, pobreza extrema o que estn afectados
por razones de vulnerabilidad o riesgo social que menoscaban sus oportunidades de desarrollo.
Se ha abordado la problemtica de la educacin superior excluyente, pues en el Per, la
educacin superior se ha configurado como un privilegio de las poblaciones con mayores
recursos econmicos; en funcin a ello resultaba necesario intervenir en el cierre de brechas
en la educacin superior a travs de un programa de becas con un enfoque de inclusin social.
Al inicio, nuestro Programa se plante como meta: otorgar 20 mil becas -hasta el ao
2016- a jvenes de escasos recursos econmicos, las cuales cubran los estudios de manera
integral: costos acadmicos, seguro de salud, transporte, idioma extranjero, asesora y
tutora, nivelacin, manutencin, entre otros conceptos relacionados a los estudios. Tres
aos despus, no solo se cumplieron con las metas iniciales, sino que stas fueron superadas.
En efecto, se ha otorgado en lo que va de la gestin 20,866 becas en total, de estas 4,175
se otorgaron durante el 2012, 5,372 becas durante el 2013 y, finalmente, en lo que va del
2014 se han otorgado 11,319 becas.
GRFICO N 16
GRFICO N. POR
16 AO, 2012 AL 2014
BECA 18: BECAS ADJUDICADAS POR AO, 2012 AL 2014
25,000
20,866
20,000
15,000
(54%)
10,000
11,319
5,000
4,175
(20%)
5,372
(26%)
0
Becas
adjudicadas
2012
58
Becas
adjudicadas
2013
Becas
adjudicadas
2014
Total
(2012-2014)

3.1.1. BECA 18: CULES SON LAS MODALIDADES DE BECA 18?
Beca 18 est integrada por diversas modalidades de becas, las cuales estn orientadas a
beneficiar a un grupo especfico de la poblacin, priorizando la atencin en las poblaciones de
mayores carencias econmicas y/o que se encuentran afectadas por algn factor de exclusin.
CUADRO N 04
BECA 18: BECAS ADJUDICADAS POR AO Y MODALIDAD, 2012 AL 2014
2012
BECA 18 ORDINARIA NACIONAL
2013
2014
TOTAL SEGN
MODALIDAD
2880
3418
7353
13651
BECA 18 FFAA
713
770
1757
3240
BECA 18 VRAEM
539
799
1189
2527
43
184
302
529
BECA 18 EIB
118
249
367
BECA 18 HUALLAGA
293
293
BECA 18 ALBERGUE
83
176
259
5,372
11,319
20,866
BECA 18 REPARED
TOTAL BECAS OTORGADAS POR AO
4,175
Al analizar la participacin de beneficiarios segn modalidad de becas de inclusin social, el tipo

de beca con mayor particin de beneficiarios es Ordinaria Nacional con 68% del total de becas
otorgadas, seguida por Licenciados de las Fuerzas Armadas con 14% y Beca 18 VRAEM con
11%.
Resultados Beca 18
MODALIDAD
GRFICO N. 17
GRFICO
N 17
BECA 18: DISTRIBUCIN
DE LAS
BECAS ADJUDICADAS
BECA 18: DISTRIBUCIN DESEGN
LAS BECAS
ADJUDICADAS
SEGN MODALIDAD, 2012 AL
MODALIDAD,
2012 AL 2014
2014
1%
Beca 18 pregrado nacional

14%
Beca 18 pregrado internacional
1%
11%
Beca 18 licenciados FFAA

Beca 18 albergue
Beca 18 VRAEM
68%
2%
1%
2%
Beca 18 EIB
Beca 18 Huallaga
Beca 18 reparaciones
59
TESTIMONIO
Percy Halanocca Machaca (17)
Arequipa
TECSUP Sede Lima / Mantenimiento
de maquinaria pesada
Beca 18 Pregrado Nacional:

Las Becas de Pregrado Nacional tiene por
objetivo mejorar el acceso, permanencia
y culminacin en la educacin superior de
jvenes egresados de la Educacin Bsica
(EB) provenientes de colegios pblicos,
que demuestren un alto rendimiento
acadmico y que se encuentran en
situacin de pobreza y pobreza extrema
segn los criterios del SISFOH. Del
Periodo 2012 al 2014, el Programa
otorg en total 13,651 becas de
Pregrado Nacional; de estas, 2,880
fueron otorgadas durante el 2012, 3,418
durante el 2013 y 7,353 durante el 2014.
A fin de disminuir las brechas existentes
que tiene el pas en la educacin superior
el Programa ha ido incrementando sus
cuotas de otorgamiento cada ao para
esta modalidad de beca. Asimismo las
becas, financian estudios en universidades
o institutos tecnolgicos nacionales
elegibles bajo altos criterios de calidad,
con nfasis en carreras vinculadas al
desarrollo cientfico y tecnolgico del pas
y que posibiliten una adecuada insercin
laboral de los graduados.
60
Nac en la comunidad de Macarani,

distrito de Ayaviri de la regin Puno.
Mis primeros aos de vida, como otros
nios nacidos en la serrana peruana,
transcurrieron en el campo. All, desde
muy pequeo ayudaba a mis padres
pastando los animales. Ahora gracias
a Beca 18 tengo la oportunidad de
estudiar y, en el futuro, voy a poder
ayudar a mi familia y a mi pueblo.
Quiero ser profesional y luego regresar
a mi pueblo. Hay mucho que hacer, lo
primero es llevar la luz elctrica, hacer
pistas y muchas cosas para que las
personas de mi pueblo tengan una vida
mejor.
TESTIMONIO
Carla Anell Ventura Cabrera (21)
La Libertad
SENCICO-Trujillo/Computacin e Informtica
Nos enteramos de Beca 18 por una

amiga que fue nuestra compaera en
el colegio Fe y Alegra. Le preguntamos
cmo era eso de la beca y ella nos llev
a la oficina regional del PRONABEC,
all nos dieron toda la informacin y
postulamos a SENCICO. Rogbamos que
la beca nos salga a las dos y gracias a
Dios ahora podremos seguir estudiando.
An no creemos que seamos becarias.
Esto realmente es un regalo de Dios.
Agradecemos infinitamente al Gobierno
por esta gran oportunidad. No vamos a
desaprovecharla, vamos a estudiar muy
duro porque queremos ser profesionales,
queremos ayudar a nuestra madre y
trabajar por el bien del pas
Beca 18 Licenciados de las Fuerzas

Armadas:
Esta beca funciona como un mecanismo
de compensacin por el servicio militar
que los efectivos de las Fuerzas
Armadas le han brindado a la nacin,
ya que en la mayora de los casos al
egresar de las instituciones castrenses
ven reducidas sus oportunidades de
desarrollo, con la implementacin de
esta modalidad de beca se les brinda
oportunidades de estudios en institutos
tecnolgicos para que los licenciados
de las fuerzas armadas se desarrollen
profesionalmente. Mediante Beca 18 se
otorgaron 3,240 becas para Licenciados
de las Fuerzas Armadas, de ests 713
se otorgaron durante el 2012, 770 en el
2013 y 1,757 en el 2014.
Resultados Beca 18
Carol Anabel Ventura Cabrera (21)

La Libertad - SENCICO Trujillo /
Edificaciones
Beca 18 Albergue:
La Beca Albergue se implement a partir
del 2013 y nace como una propuesta
del Estado para atender a aquellos
adolescentes y jvenes que a pesar
de vivir en situacin de abandono y
sin soporte familiar han alcanzado un
alto rendimiento acadmico. De este
modo, el programa ha otorgado 259
becas a adolescentes y jvenes que se
encuentran en Centros de Atencin
Residencial y/o tutelados por el Estado;
de ests, 83 becas se otorgaron durante
el 2013 y 176 durante el 2014.
61
Beca VRAEM:
La Beca VRAEM se implement con la finalidad de mejorar el acceso a una educacin tcnica
y universitaria en carreras articuladas a la demanda laboral de la regin, a jvenes de escasos
recursos de las zonas del Valle de los Ros Apurmac, Ene y Mantaro, quienes ven disminuidas
sus oportunidades de desarrollo educativo y social debido a la alta condicin de conflicto social
que se presencia en la zona. De este modo, el programa ha otorgado 539 durante el 2012,
799 becas durante el 2013 y 1,189 durante el 2014, alcanzado a otorgar 2,527 becas en
total dentro del mbito geogrfico VRAEM que comprende las regiones de Junn, Ayacucho,
Cusco Huancavelica y Apurmac.
Beca 18 Educacin Intercultural Bilinge:
La finalidad de esta Beca es contribuir a la mejora de la Educacin Intercultural Bilinge a
travs de la formacin de docentes e investigadores comprometidos con las necesidades de
los pueblos andinos y amaznicos, para ello el Programa ha otorgado 367 becas en total
a jvenes de los pueblos amaznicos y andinos, 118 becas durante el 2013 y 249 durante
el 2014. De este modo, no slo se ampla la atencin y cobertura hacia las poblaciones
y comunidades amaznicas y andinas, que han sufrido profundos procesos de exclusin y
marginacin, sino tambin, que se promueve la formacin de profesionales en educacin que
puedan desempearse con xito en contextos interculturales y con slidos conocimientos
pedaggicos, lo cual repercutir positivamente en el proceso enseanza aprendizaje de sus
comunidades y del pas.
Beca 18 Huallaga:
Esta beca fue implementada a partir del ao 2014 y se cre con la finalidad de atender a jvenes
en alto riesgo social en la zona de influencia del Huallaga, como una oportunidad alternativa a
la cadena delictiva de la zona que se ve afectada por el narcotrfico y el alto conflicto social,
de este modo durante el 2014 el Programa ha otorgado 293 becas integrales a jvenes
de escasos recursos de la zona del Huallaga que comprende las regiones de Hunuco, San
Martn y Ucayali, para ello ha contado con varios actores y aliados estratgicos como son los
Gobiernos Regionales, los Gobiernos Locales y la Comisin Nacional para el Desarrollo y Vida
sin Drogas (DEVIDA).
Beca 18 REPARED:
Beca 18 REPARED se implement en el marco de una poltica de reparaciones que el Gobierno
Peruano ha venido entregando a aquellas personas vctimas de la violencia y el conflicto social
que afecto al pas durante los aos 1980 y 2000. Con esta finalidad, el programa ha atendido
a 529 jvenes afectados por los hechos de violencia, brindando nuevas oportunidades de
desarrollo para estos jvenes quienes en su mayora son altamente vulnerables dado que han
sufrido la prdida de sus padres o hermanos, y con ello el sustento y soporte familiar. Durante
el 2012 se entregaron 43 becas, incrementado las cuotas para los siguientes aos, 184
becas durante el 2013 y 302 becas durante el 2014.
62

GRFICO N 18
POR AO, SEGN MODALIDAD
GRFICO N. 18
2012POR
AL 2014
AO, SEGN MODALIDAD
2012 AL 2014
14000
13651
12000
800
600
Resultados Beca 18
NMERO DE BECARIOS
1000
400
3240
2527
200
529
367
293
259
0
Beca 18
Ordinaria
Beca 18
FFAA
Beca 18
VRAEM
Beca 18
Beca 18
Reparaciones
EIB
2014
7,353
1,757
1,189
302
249
2013
3,418
770
799
184
118
2012
2,880
713
539
43
13,651
3,240
2,527
529
2012-2014
Beca 18
Huallaga
Beca 18
Albergue
TOTAL
293
176
4,175 (20%)
83
5,372 (20%)
11,319 (20%)
367
293
259
20,866
63
TESTIMONIO
Cynthia Morales Pecn (19)
Ancash
IBEROTEC - Sede Lima/
Telemtica
3.1.2. BECA 18: QUINES SON LOS

BECARIOS?
Pobres y pobres extremos.
Las becas con enfoque de inclusin social,
tienen por objetivo disminuir las brechas
de acceso a la educacin superior que
afecta a las poblaciones que se encuentran
en mayores carencias econmicas y, que
en la mayora de casos, tambin se ven
afectadas por otros tipos de factores de
exclusin social.
Beca 18 ha orientado su intervencin
en estas poblaciones; de este modo,
tomando como referencia los criterios de
focalizacin del Sistema de Focalizacin de
Hogares SISFOH, el 73% de los becarios
se encuentra en situacin de pobreza
extrema y el 27% restante en situacin
de pobreza.
64
A pesar de ser una de las mejores

alumnas de mi saln, por falta de recursos
no tena la oportunidad de estudiar una
carrera luego de terminar mis estudios
de secundaria. Tena que juntar dinero,
y por eso me puse a trabajar en un
restaurante. Cuando me enter de Beca
18, me prepar para dar el examen. Para
m ese examen fue la gran oportunidad
para estudiar, quera ingresar a
Telemtica para postular a Beca 18.
Quera escuchar mi nombre en la radio
y abrazar a mi familia de alegra cuando
les contara que haba logrado la beca,
que ya no tendran que preocuparse por
m. La noticia de mi ingreso me llen de
emocin y fui a contarles a mis padres
que se encontraban en la chacra. Ellos no
dejan de agradecer a Dios y al Estado por
brindar esta oportunidad a jvenes como
yo; es como una recompensa tambin a
mis paps, ahora ellos ya no tendrn que
preocuparse de donde sacar dinero para
apoyarme en mis estudios
GRFICO N. 19
BECA 18: BECARIOS SEGN
CALIFICACIN
SISFOH, 2012 AL 2014
GRFICO
N 19
(En porcentaje)
BECA 18: BECARIOS SEGN CALIFICACIN
SISFOH, 2012 AL 2014
(En porcentaje)
Pobre
27%
Resultados Beca 18
Pobre
extremo
73%
65
GRFICO N 20
GRFICO
20
BECA 18: TODAS LAS MODALIDADES
DEN.
BECAS
ADJUDICADAS 2012-2014
BECA 18: TODAS LAS MODALIDADES DE BECAS ADJUDICADAS 2012-2014
COBERTURA
SEGN QUINTIL DE POBREZA POR DISTRITO
COBERTURA SEGN QUINTIL DE POBREZA POR DISTRITO
Tumbes
Loreto
Amazonas
Piura
Lambayeque
Cajamarca San Martn

La Libertad
LEYENDA
ncash
Indice de Carencias
Hunuco
Ucayali
75.21-97.50 (Mas pobres)
Pasco
60.71-75.20
44.31-60.70
Junn
26.91-44.30
Lima
0.10-20.90 (Menos pobres)
Madre de
Dios
Huancavelica
Cusco
N. de
N. de
distritos
distritos
Beca 18
Quintil 1
364
340
93.40%
Quintil 2
370
325
87.84%
Quintil 3
368
304
82.61%
Quintil 4
368
297
80.71%
Quintil 5
368
293
80.05%
1.836
1.559
84.92
Ica
Apurmac
Puno
Ayacucho
Arequipa
Moquegua
Tacna
Distritos Beca 18 sin cobertura
Tomando en consideracin todas las modalidades de becas que integran el Programa Beca
18, podemos concluir que ste ha alcanzado una amplia cobertura a nivel distrital, orientando su atencin a poblaciones ubicadas en mbitos geogrficos que presentan los mayores ndices de pobreza, efectivamente, la tasa de cobertura alcanzada por el programa se incrementa tambin en las poblaciones con mayores carencias (distribuidas por quintiles de pobreza).
66

Gnero
Beca 18 es un mecanismo de accin que persigue objetivos de inclusin social en la educacin
superior, en efecto, a travs de este programa el gobierno peruano ha beneficiado a miles
de jvenes, buscando al mismo tiempo, que los beneficios y las oportunidades lleguen a la
mayor cantidad de peruanos y peruanas de la manera ms equitativamente posible. En estos
dos aos y medio de arduo trabajo en Beca 18, se trabaj en una adecuada distribucin de
las becas, bajo un enfoque de equidad en el acceso tanto para hombres como para mujeres;
actualmente el 41% de los beneficiarios son mujeres mientras que el 59% son hombres. Si
bien el resultado general muestra una pequea prevalencia del gnero masculino sobre el femenino, ello se debe en gran medida a los resultados observados durante el ao 2012, ao
en que la participacin de hombres duplic a las mujeres, en dicho periodo dos de cada tres
becarios eran varones. Este resultado impuls diversas estrategias para promover una mayor
participacin de las mujeres, logrando que al finalizar el 2014 las tasas de participacin de los
nuevos becarios hombres y mujeres muestren una marcada tendencia a la equidad de gnero.
GRFICO N 21
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN GNERO,
2012 AL 2014
GRFICO N. 21
(Distribucin
porcentual)
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES:
BECARIOS
SEGN GNERO, 2012 AL 2014
Hombre
13,836
(59%)
Mujer
9,636
(41%)
Resultados Beca 18
(Distribucin porcentual)
En el grfico N 22 se puede apreciar que al inicio del Programa la participacin de los hombres
era relativamente amplia en relacin a las mujeres. Por ejemplo, durante el ao 2012, Beca
18 otorg 3,052 becas a jvenes del sexo masculino y 1,123 becas a jvenes del sexo
femenino, cifras que equivalan al 73% y 27% del total de beneficiarios respectivamente. Estos
resultados motivaron la implementacin de mecanismos de accin, principalmente de difusin
y sensibilizacin, para promover una mayor participacin de las mujeres como beneficiarias del
programa, fruto de esta accin, durante el 2013 la participacin de las mujeres se increment
hasta el 44.3%, mientras que los varones disminuyeron su cuota hasta el 55.7%; resultados
similares se obtuvieron en el 2014, donde las mujeres tienen una participacin del 45.4% y
los hombres del 54.6%.
67
GRFICO N 22
GRFICO N. 22
BECA
18
TODAS
LAS
MODALIDADES:
BECARIOS
SEGN
GNERO
POR
CONVOCATORIA
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES:
BECARIOS
SEGN
GNERO
POR
CONVOCATORIA
2012
AL AL
2014
2012
2014
(Distribucin
porcentual)
(Distribucin
porcentual)
2012
2013
Mujer
1,123
27%
Hombre
3,058
57%
Hombre
3,052
73%
2014
Mujer
2,314
43%
Hombre
6,099
54%
Mujer
5,220
46%
Segn la modalidad de beca, se verifica la existencia de algunas modalidades en donde uno de

los gneros tiene un mayor nivel porcentual respecto al otro, por ejemplo: en el caso de las
becas para Licenciados de las Fuerzas Armadas, es amplia la participacin de los hombres
respecto de las mujeres, ya que 91% de los becarios son hombres y el 9% mujeres, esto se
explica en el hecho de que en el universo de los jvenes que cumplen el servicio militar la gran
mayora son varones; asimismo, en las becas Albergue, Huallaga y EIB, son las mujeres las
que tienen una mayor participacin, esto se explica por la prevalencia de alguno de los gneros
en las poblaciones vulnerables a las que van dirigidas cada modalidad de beca.
GRFICO N.
N 23
GRFICO
23
BECA
18: BECARIOS
GNERO
POR MODALIDAD
DE2012
BECA,
BECA 18:
BECARIOS
SEGN SEGN
GNERO
POR MODALIDAD
DE BECA,
AL 2014
2012 AL 2014
MASCULINO
Beca 18
Albergue
62%
144
49%
Beca 18
Huallaga
51%
120
23%
Beca 18
EIB
67%
247
Beca 18
35%
Reparaciones
184
99
345
65%
1,359
54%
2,956
91%
7,186
8,000
53%
6,000
4,000
2,000
68
FEMENINO
38%
Beca 18
VRAEM
Beca 18
FFAA
Beca 18
Ordinaria
46%
9%
160
149
1,168
284
6,465
47%
0
2,000
4,000
6,000
8,000

GRFICO N 24
BECA 18: MAPA COMPARATIVO DE PARIDAD DE GNEROS POR REGIN TODAS LAS
GRFICO N. 24
MODALIDADES
BECA 18: MAPA
COMPARATIVO DE PARIDAD DE
GNEROS POR
REGIN TODAS
LAS MODALIDADES
(Distribucin
porcentual)
Tumbes
Loreto
59% 41%
Piura
63% 37%
Amazonas
61% 39%
55% 45%
Lambayeque
61% 39%
Cajamarca
58% 42%
San Martn
49% 51%
La Libertad
ncash
Hunuco
60% 40%
56% 44%
Ucayali
Pasco
61% 39%
59% 41%
Callao
Junn
51% 49%
Madre de
Dios
54% 46%
Lima
59% 41%
63% 37%
Huancavelica
57% 43%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Ica
62% 38%
Cusco
Resultados Beca 18
57% 43%
58% 42%
Apurmac
Ayacucho 60% 40%
Puno
57% 43%
60% 40%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Ninguno de los gneros predomina
con tasa superiores al 54%
Uno de los gneros predomina con
tasas entre 55% y 59%
Arequipa
71% 29%
Moquegua
64% 36%
Tacna
78% 22%

tasas superiores al 70%
MENOR PARIDAD
DE GNERO
Tomando en consideracin todas las modalidades de becas que integran el Programa Beca 18, las regiones
de San Martn y Junn son las que muestran las tasas con mayor paridad de gnero en el acceso a Beca
18, en estas dos regiones ninguno de los gneros alcanza tasas de participacin superior al 54%. Caso
contrario sucede en Arequipa y Tacna, regiones con menor paridad de gnero en el acceso, en dichas
regiones el porcentaje de beneficiarios hombres es superior al 70% en tanto que las mujeres obtienen tasas
por debajo del 30%.
69
GRFICO
N25
25
GRFICO N.
BECA
18 MODALIDAD
ORDINARIA: BECARIOS
BECARIOS SEGN
GNERO
2012 AL
2014AL 2014
BECA 18
MODALIDAD
ORDINARIA:
SEGN
GNERO
2012
Tumbes
Loreto
49% 51%
Piura
56% 44%
Amazonas
54% 46%
52% 48%
Lambayeque
55% 45%
Cajamarca
54% 46%
San Martn
45% 54%
La Libertad
54% 46%
ncash
Hunuco
59% 41%
52% 48%
Ucayali
Pasco
54% 46%
56% 44%
Callao
Junn
45% 55%
Madre de
Dios
48% 52%
Lima
49% 52%
60% 40%
Huancavelica
56% 44%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Ica
58% 42%
Cusco
50% 50%
Apurmac
Ayacucho 54% 46%
Puno
51% 49%
55% 45%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Arequipa
55% 49%
Moquegua
51% 49%
Tacna
57% 43%

MENOR PARIDAD
DE GNERO
En la modalidad de Beca Ordinaria, son 11 las regiones que muestran tasas con mayor paridad de gnero en
el acceso a Beca 18, entre estas regiones se encuentran Cusco con una tasa de participacin de 50% tanto
para hombres como para mujeres, Ayacucho, y Moquegua con tasas de participacin del 51% para hombres
y 49% para mujeres, Lima y Tumbes con tasa de participacin de 51% para mujeres y 49% para varones,
Amazonas, Ica y Hunuco con tasas de participacin de 52% para varones y 48% para mujeres entre otras.
Por otro lado, Madre de Dios es la regin con menor paridad de gnero en el acceso, en dicha regin el 60%.
70

GRFICO N 26
GRFICO N.
26
BECA 18 MODALIDAD FUERZAS ARMADAS:
BECARIOS
SEGN GNERO 2012 AL 2014
BECA 18 MODALIDAD FUERZAS ARMADAS: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
(Distribucin
porcentual)
Tumbes
Loreto
95% 5%
Piura
92% 8%
Amazonas
93% 7%
96% 4%
Lambayeque
84% 16%
Cajamarca
95% 5%
San Martn
95% 5%
La Libertad
ncash
Hunuco
87% 13%
93% 7%
Ucayali
Pasco
96% 4%
95% 5%
Callao
Junn
78% 22%
Madre de
Dios
94% 6%
Lima
82% 18%
100% 0%
Huancavelica
95% 5%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Ica
92% 8%
Cusco
99% 1%
Apurmac
Ayacucho 99% 1%
Resultados Beca 18
96% 4%
Puno
90% 10%
95% 5%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Arequipa
93% 7%
Moquegua
97% 3%
Tacna
96% 4%

MENOR PARIDAD
DE GNERO
En la modalidad de Beca Licenciados de las Fuerzas Armadas, en todas las regiones de procedencias de
los becarios, son los hombres que prevalecen con tasas de participacin superiores al 80%, esto podra
explicarse en gran medida al hecho que, en el universo de la poblacin objetivo al cual se orienta la atencin,
prevalece el gnero masculino con tasa similares.
71
GRFICO N
N.27
27
GRFICO
BECA
18
VRAEM:
BECARIOS
SEGN
GNERO 2012
2012 AL
AL 2014
2014
BECA 18 - VRAEM: BECARIOS SEGN GNERO
Junn
54% 46%
Huancavelica
Cusco
52% 48%
53% 47%
Ayacucho
Apurmac
54% 46%
57% 43%
LEYENDA
Masculino
Femenino
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
MENOR PARIDAD
DE GNERO
La modalidad de Beca VRAEM est orientada a la atencin de poblaciones provenientes de 5 regiones del
pas dentro de la zona de influencia de los ros Apurmac, Ene y Mantaro; de ests son 4 las regiones que
muestran tasas con mayor paridad de gnero en el acceso, en primer lugar se encuentra Huancavelica con
una tasa de participacin de 52% para varones y 48% para mujeres, le siguen Cusco con 53% de hombres
y 47% para mujeres, Junn y Ayacucho con 54% de hombres y 46% de mujeres.
72

GRFICO N 28
BECA 18 - HUALLAGA: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
GRFICO N. 28
BECA 18 - HUALLAGA: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
San Martn
43% 57%
52% 48%
Ucayali
61% 39%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Resultados Beca 18
Hunuco
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
MENOR PARIDAD
DE GNERO
La modalidad de Beca Huallaga est orientada a la atencin de poblaciones provenientes de 3 regiones del
pas dentro de la zona de influencia del ro Huallaga; de estas regiones la regin que muestra tasa con mayor
paridad de gnero en el acceso es Hunuco con una tasa de participacin de 52% para varones y 48% para
mujeres, le sigue San Martn con una tasa de participacin de 57% para mujeres y 43% para varones, por
ltimo se encuentra Ucayali con la tasa de menor paridad en el acceso, en esta regin el 61% son hombres
y 39% mujeres.
73
GRFICO N 29
BECA 18 - REPARED: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
(Distribucin
porcentual)
GRFICO N.
29
BECA 18 - REPARED: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
Tumbes
Loreto
Piura
Amazonas
Lambayeque
Cajamarca
San Martn
100% 0.0%
La Libertad
100% 0.0%
ncash
Hunuco
33% 67%
61% 39%
Ucayali
Pasco
100% 0.0%
100% 0.0%
Callao
Junn
50% 50%
Madre de
Dios
60% 40%
Lima
54% 46%
Huancavelica
87% 13%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Ica
100% 0.0%
Cusco
54% 46%
Apurmac
Ayacucho 72% 28%
Puno
83% 17%
63% 38%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Arequipa
67% 33%
Moquegua
Tacna

MENOR PARIDAD
DE GNERO

En la modalidad REPARED, se cuenta con una cobertura de 15 regiones a nivel nacional, de estas las regiones
que muestran las tasas con mayor paridad de gnero en el acceso son Callao con 50% de beneficiarios
varones y 50% de beneficiarios mujeres, Lima y Hunuco, con tasas de participacin de 54% para varones
y 46% para mujeres, en tanto que las regiones que muestran las tasas de menor paridad son Ucayali, San
Martn y la Libertad en las cuales el 100% de los beneficiarios son varones.
74

GRFICO N 30
BECA 18 - ALBERGUE: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
GRFICO N. 30
BECA 18 - ALBERGUE: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
Tumbes
Loreto
Piura
Amazonas
67% 33%
Lambayeque
50% 50%
Cajamarca
San Martn
La Libertad
ncash
Hunuco
58% 42%
67% 33%
Ucayali
Pasco
Callao
Junn
38% 62%
Madre de
Dios
33% 67%
Lima
0% 100%
34% 66%
Huancavelica
0% 100%
LEYENDA
Masculino
Femenino
Ica
33% 67%
Cusco
Resultados Beca 18
60% 40%
46% 54%
Apurmac
Ayacucho 100% 54%
Puno
20% 80%
45% 55%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Arequipa
14% 86%
Moquegua
Tacna
29% 71%

MENOR PARIDAD
DE GNERO
En la modalidad ALBERGUE, se cuenta con una cobertura de 15 regiones a nivel nacional, de estas las
regiones que muestran las tasas con mayor paridad de gnero son Lambayeque con 50% de varones y 50%
de mujeres; Cusco con 54% de mujeres y 46% de varones, en tanto que las regiones que muestran las tasas
de menor paridad de gnero son Huancavelica y Madre de Dios, ambas con el 100% de mujeres, mientras
que en Apurmac el 100% de los beneficiarios son varones.
75
GRFICO N 31
BECA 18 - EIB: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
(Distribucin
porcentual)
GRFICO N.
31
BECA 18 - EIB: BECARIOS SEGN GNERO 2012 AL 2014
Tumbes
Loreto
Piura
63% 38%
Amazonas
50% 50%
Lambayeque
Cajamarca
0.0% 100%
San Martn
17% 83%
La Libertad
ncash
0.0% 100%
Hunuco
Ucayali
Pasco
Callao
54% 46%
Junn
Madre de
Dios
44% 56%
Lima
75% 25%
Huancavelica
53% 47%
LEYENDA
Masculino
Ica
Cusco
32% 68%
Apurmac
Ayacucho 14% 86%
Femenino
Puno
30% 70%
25% 75%
MAYOR PARIDAD
DE GNERO
Arequipa
Moquegua
Tacna

MENOR PARIDAD
DE GNERO
En la modalidad Educacin Intercultural Bilinge (EIB), se ha logrado una cobertura de 13 regiones a nivel
nacional, de estas, las regiones que muestran las tasas con mayor paridad de gnero son Amazonas con
50% de varones y 50% de mujeres, le siguen Huancavelica con 53% de varones y 47% de mujeres y Ucayali
con 54% de varones y 46% de mujeres; en tanto que, las regiones que muestran las tasas con menor
paridad de gnero Cajamarca y ncash en las cuales el 100% de los beneficiarios son mujeres.
76

Edad
Segn la edad en que los beneficiarios acceden a las becas y tomando en consideracin todas
las modalidades de becas de Beca 18, se observa que es a los 17 aos, la edad en que la
gran mayora de beneficiarios acceden a las becas; efectivamente son 6,099 becarios los que
tienen 17 aos, cifra que equivale al 29% del total de beneficiarios. Otro rango de edad que
concentra gran cantidad de beneficiarios son: 16 aos (20%), 18 aos (10%), 19 aos (10%),
20 aos (8%) y el 10% restante ms de 21 aos. Podemos concluir que los beneficiarios de
Beca 18, en su mayora, se encuentran en el rango de edad entre los 16 y 20 aos, en efecto,
17,653 becarios se encontraban en este rango de edad al momento del otorgamiento de la
beca, lo que representa el 76% del total de beneficiarios, estos resultados son pertinentes
con los objetivos y los criterios de focalizacin de las becas; por ejemplo: en la modalidad
Ordinaria, que concentra a ms del 50% del total de beneficiarios de Beca 18, es un requisito
indispensable que los postulantes a las becas tengan como mximo 3 aos de haber egresado
de sus estudios de secundaria.
GRFICO N 32
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN EDAD - 2012 AL 2014
Resultados Beca 18
GRFICO N. 32
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN EDAD - 2012 AL 2014
7000
6,099
(29%)
6000
5000
4,106
(20%)
4000
3,557
(17%)
3000
2,148
(10%)
1,743
(8.4%)
2000
1,008
(4.8%)
1000
176
(1%)
1
2
(0%) (0%)
606
(3%) 419
321
(2%)
233
(1.5%)
123
(1%)
(0.6%)
68
138
78 (0.3%) 40
(0.7%)
(0.4%)
(0.2%)
0
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
13
aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos aos
77
Edad y gnero
Al analizar el gnero por edad, tanto para los becarios hombres y mujeres, la edad que
concentra la mayor cantidad de beneficiarios de Beca 18 es 17 aos. Sin embargo, existe
una ligera tendencia de las mujeres becarias a acceder a las becas a una edad menor que los
varones. As, por ejemplo, ms del 51% de las mujeres becarias tienen entre 16 y 17 aos,
mientras que los becarios varones en este rango de edad slo representan el 41% del total.
GRFICO N 33
GRFICO N. 33
MASCULINO
FEMENINO
87
30 aos+
51
29
29 aos
11
52
28 aos
16
60
27 aos
18
103
26 aos
20
25 aos
33
24 aos
46
23 aos
41
22 aos
98
200
275
378
508
21 aos
810
1,317
20 aos
1,325
19 aos
198
426
823
18 aos
1,945
1,612
17 aos
3,063
16 aos
1,980
2,000 1,500 1,000
500
2,126
15 aos
75
3,500 3,000 2,500
3,036
14 aos
13 aos
0
101
1
500
1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500
Por otro lado, analizando la edad de acceso a la beca, la edad promedio de los becarios es
de 18 aos. Sin embargo, este resultado vara si analizamos cada modalidad de beca, por
ejemplo en Beca 18 modalidad Ordinaria la edad promedio es de 17 aos, mientras que para
la modalidad Reparaciones es de 27 aos.
78
TESTIMONIO
Lesly Mal Manosalva Caruajulca (18)
Cajamarca
Universidad Privada del Norte-Sede
Cajamarca / Arquitectura y Urbanismo
GRFICO N 34
BECA 18: EDAD PROMEDIO DE LOS
GRFICO N. 34
BECARIOS, SEGN
MODALIDAD DE BECA,
BECA 18: EDAD PROMEDIO DE LOS BECARIOS,
2012 AL
20142012 AL 2014
SEGN MODALIDAD
DE BECA,
Resultados Beca 18
30
28
26
24
22
22
Promedio
(18 aos)
18
18
17
18
Beca 18 EIB
18
Beca 18 Ordinaria
18
Beca 18 VRAEM
20
16
14
12
10
8
6
4
2
Beca 18 Reparaciones
Beca 18 Huallaga
Beca 18 FFAA
0
Beca 18 albergue
Vengo de un pueblo muy alejado,

donde las familias se encuentran en
pobreza y pobreza extrema, por eso
me preocupaba mucho qu es lo que
estudiara al terminar el colegio, no
saba dnde estudiar, pues con el nico
ingreso econmico de mi mam, estudiar
una carrera se haba convertido en un
sueo imposible. Cuando me enter
de Beca 18 por los spots televisivos, y
porque haba escuchado sobre la beca
en el colegio, averig en internet sobre
los requisitos para optar a la beca y
me inscrib para rendir el examen de
admisin gratuito en la Universidad
Privada del Norte. Me llen de emocin
cuando me enter que qued en el
primer lugar de todos los postulantes
y podra seguir mis estudios en la
carrera de Arquitectura y Urbanismo
en le Universidad Privada del Norte.
Desde ah mis sueos han empezado
a hacerse realidad, agradezco que el
Gobierno haya creado este programa
para jvenes talentosos y con escases
econmica. Le doy gracias al Presidente
de la Repblica, a los promotores y a
todos los que hacen posible la existencia
de Beca 18
79
TESTIMONIO
WENDY TATIANA BERMDEZ ESPINOZA
(20)
La Libertad
San Ignacio de Loyola - Sede Lima/
Ingeniera Agroindustrial y de Agronegocios
3.1.3. BECA 18: DE DNDE

PROVIENEN?
Regin de Procedencia
Segn el lugar de procedencia de los
beneficiarios de Beca 18, el Programa
ha logrado una amplia cobertura en
todo el mbito nacional, la estrategia
de descentralizacin de sus procesos a
travs de las Unidades de Enlace Regional
o Local, ha permitido que jvenes y adultos
de los distritos ms alejados y excluidos
del pas puedan acceder a los beneficios
del Programa.
A la fecha, Beca 18 ha beneficiado a jvenes
procedentes de todo el mbito nacional,
abarcando las 25 regiones del pas, cabe
destacar que del total de beneficiarios de
Beca 18, el 89% provienen de regiones
del interior del pas, entre estas regiones
se encuentran: Junn con 1,832 becarios,
Cusco con 1,523, Huancavelica con 1,386,
Ayacucho con 1,218, Loreto con 1,197, y
Piura con 1,014 becarios. Lima con 1,926
becarios y la Provincia Constitucional del
Callado con 406 becarios, representan en
conjunto el 11% del total de becarios.
80
Cuando entr al Ejrcito haban

oficiales muy rectos y era duro. Muchas
veces me dieron ganas de llorar pero
los mismos compaeros me daban
nimo. Poco antes de licenciarme,
representantes de la Universidad San
Ignacio de Loyola tomaron examen en el
cuartel. Mi alto rendimiento acadmico
en el colegio me permiti dar el examen
y logr mi ingreso. Ahora, gracias a Beca
18, vivo en Lima y estudio la carrera de
Ingeniera Industrial. Les digo a todas
las mujeres, que tenemos una guerrera
guardada dentro de nosotras, a los
jvenes, tambin les digo que deben
seguir sus sueos, sus metas y nunca
rendirse ni pensar en las adversidades
que pueden pasar en la vida

GRFICO N. 35
BECA 18: NMERO
SEGN
GRFICODE
NBECARIOS
35
REGIN
DE
PROCEDENCIA,
2012-2014
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA, 2012-2014
Lima
2,332
(11%)
Otras
regiones del Per
20,460
(89%)
Resultados Beca 18
81
GRFICO N 36
GRFICO N. 36
BECA
18:
BECARIOS
SEGN
REGIN DE PROCEDENCIA - TODAS LAS
BECA 18: BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA TODAS LAS MODALIDADES
MODALIDADES
2012 AL2012
2014 AL 2014
Tumbes
259
Piura
1,014
Loreto
1,197
Amazonas
770
Lambayeque
587
Cajamarca
San Martn
951
959
La Libertad
791
ncash
712
Hunuco
721
Pasco
338
Callao
403
Ucayali
387
Junn
1,832
Lima
1,926
Huancavelica
1,386
Madre de Dios
114
Cusco
1,523
Apurmac
Ica Ayacucho 1,441
1,218
402
Puno
912
Arequipa
604
Moquegua
125
Tacna
294
Tomando en consideracin todas las modalidades de becas que integran el Programa Beca 18, las regiones
del interior del pas con mayor cobertura son: Junn con 1832 becarios, Cusco con 1,523, Huancavelica con
1386, Ayacucho con 1,218, Loreto con 1,197, y Piura con 1,014 becarios. Lima con 1,926 becarios y la
Provincia Constitucional del Callao con 403 becarios, representan en conjunto el 11% del total de becarios.
82

GRFICO N 37
BECA 18: MODALIDAD ORDINARIA
BECARIOS
GRFICO
N. 37 POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECA 18: MODALIDAD ORDINARIA
BECARIOS
2012 AL 2014POR REGIN DE PROCEDENCIA
2012 AL 2014
Tumbes
204
Piura
832
Loreto
922
Amazonas
712
ncash
657
Callao
287
Hunuco
483
Pasco
315
Lima
1000
Ucayali
282
Junn
987
Huancavelica
508
Madre de Dios
100
Resultados Beca 18
Lambayeque
467
Cajamarca
San Martn
853
756
La Libertad
729
Cusco
873
Apurmac
Ica Ayacucho 686
527
342
Puno
582
Arequipa
327
Moquegua
90
Tacna
126
Beca Ordinaria Nacional ha logrado una cobertura del 100% de las regiones del mbito nacional. Entre las
regiones del interior del pas con mayor cobertura se encuentran: Junn con 987 becarios, Loreto con 922,
Cusco con 873, Cajamarca con 853 y Piura con 832 becarios. Lima con 1,000 becarios y la Provincia
Constitucional del Callao con 287 becarios, estas ltimas representan el 21% del total de becarios.
83
GRFICO N 38
BECA 18: MODALIDAD EIB BECARIOS
GRFICO N.POR
38 REGIN DE PROCEDENCIA
BECA 18: MODALIDAD EIB 2012
BECARIOS
POR
AL 2014 REGIN DE PROCEDENCIA
2012 AL 2014
Tumbes
Piura
Lambayeque
Loreto
40
Amazonas
2
Cajamarca
1
San Martn
6
La Libertad
ncash
1
Hunuco
Pasco
Callao
Ucayali
13
Junn
18
Lima
112
Madre de Dios
Huancavelica
17
Ica
Cusco
44
Apurmac
65
Ayacucho
46
Puno
106
Arequipa
Moquegua
Tacna
En la modalidad Educacin Intercultural Bilinge, se ha logrado una cobertura de 13 regiones a nivel nacional., Entre las regiones del interior del pas con mayor cobertura se encuentran: Puno con 106 becarios,
Apurmac con 65, Ayacucho con 46 y Cusco con 44 becarios, en tanto que las regiones que muestran menor
cobertura son: Amazonas con 2 becarios, Cajamarca y ncash con 1 becario respectivamente.
84

GRFICO N 39
BECA 18: MODALIDADES FFAA,
BECARIOS
GRFICO
N. 39POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECA 18: MODALIDADES FFAA, 2012-2014
BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA
2012-2014
Tumbes
55
Piura
179
Loreto
235
Amazonas
52
ncash
39
Callao
78
Hunuco
55
Pasco
21
Lima
655
Ucayali
57
Junn
155
Huancavelica
74
Ica
52
Madre de Dios
12
Resultados Beca 18
Lambayeque
118
Cajamarca
San Martn
97
56
La Libertad
56
Cusco
242
Apurmac
Ayacucho 195
105
Puno
189
Arequipa
267
Moquegua
35
Tacna
161
En la modalidad de FF.AA, ha logrado una cobertura del 100% de las regiones del mbito nacional. Entre las
regiones del interior del pas con mayor cobertura se encuentran: Arequipa con 267 becarios, Cusco con
242, Loreto con 235, Apurmac con 195 y Puno con 189 becarios. En tanto Lima con 655 becarios y la
Provincia Constitucional del Callao con 78 becarios, representan el 23% del total de becarios
85
GRFICO N 40
GRFICO N.
40BECARIOS POR REGIN DE
BECA 18: MODALIDADES VRAEM
BECA 18: MODALIDADES VRAEM BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA 2012-2014
PROCEDENCIA 2012-2014
Junn
562
Huancavelica
756
Cusco
318
Ayacucho
431
Apurmac
460
En la modalidad VRAEM, se considera la cobertura en las 5 regiones del pas dentro de la zona de influencia
de los ros Apurmac, Ene y Mantaro; de stas sobresale la regin Huancavelica con 756 becarios, seguida
de las regiones Junn con 562, Apurmac 460, Ayacucho 431 y Cusco con 318 becarios.
GRFICO N 41
GRFICO N. 41
BECA
18:
MODALIDADES
HUALLAGA,
REGIN DE
BECA 18: MODALIDADES HUALLAGA,
BECARIOSBECARIOS
POR REGINPOR
DE PROCEDENCIA
2012-2014
PROCEDENCIA
2012-2014
San Martn
136
Hunuco
124
Ucayali
33
En la modalidad Beca Huallaga, se considera la cobertura en las 3 regiones del pas dentro de la zona
de influencia del ro Huallaga; de ests sobresale la regin San Martn con 136 becarios, seguida de las
regiones Hunuco con 124 y Ucayali con 33 becarios.
86

GRFICO N 42
BECA 18: MODALIDADGRFICO
REPARED,
BECARIOS POR REGIN
N. 42
BECA 18: MODALIDAD
BECARIOS
POR REGIN DE PROCEDENCIA
DEREPARED,
PROCEDENCIA
2012-2014
2012-2014
Tumbes
Piura
Loreto
Amazonas
Lambayeque
Cajamarca
ncash
3
Callao
12
Hunuco
56
Pasco
2
Lima
151
Ucayali
2
Junn
98
Madre de Dios
Huancavelica
30
Ica
2
Resultados Beca 18
San Martn
5
La Libertad
1
Cusco
9
Apurmac
Ayacucho 32
99
Puno
24
Arequipa
3
Moquegua
Tacna
En la modalidad Beca REPARED, se ha logrado una cobertura de 16 regiones a nivel nacional. Entre las
regiones del interior del pas con mayor cobertura se encuentran: Ayacucho con 99 becarios, Junn con
98 y Hunuco con 56 becarios, en tanto que las regiones que muestran menor cobertura son: Arequipa
y Ancash con 3 becarios cada una y las regiones de Pasco, Ucayali e Ica con 2 becarios cada una. Lima
con 155 becarios y la Provincia Constitucional del Callao con 12 becarios, representan el 32% del total de
becarios.
87
GRFICO N 43
BECA 18: MODALIDADGRFICO
ALBERGUE,
BECARIOS POR REGIN
N. 43
BECA 18: MODALIDADDE
ALBERGUE,
BECARIOS
PROCEDENCIA 2012-2014
2012-2014
Tumbes
Piura
3
Loreto
Amazonas
Lambayeque
2
Cajamarca
San Martn
La Libertad
5
ncash
12
Callao
26
Hunuco
3
Pasco
Lima
112
Ucayali
Junn
12
Huancavelica
1
Ica
6
Madre de Dios
2
Cusco
37
Apurmac
Ayacucho
3
10
Puno
11
Arequipa
7
Moquegua
Tacna
7
En la modalidad ALBERGUE, se ha logrado una cobertura de 16 regiones a nivel nacional. Entre las regiones
del interior del pas con mayor cobertura se encuentran: Cusco con 37 becarios, Apurmac con 13, ncash
y Junn con 12 becarios cada una. Lima con 112 becarios y la Provincia Constitucional del Callao con 26
becarios, representan el 53% del total de becarios.
88
1.3. BECA 18: DNDE ESTUDIAN?

Regin de Estudios
Como se puede observar en el siguiente grfico, para el conjunto de becas nacionales, existe
una gran participacin de becarios en Instituciones de Educacin Superior de Lima, pues es
en esta regin donde se concentran la mayor cantidad de estudiantes beneficiarios de Beca
18, efectivamente 8,791 beneficiarios de Beca 18 cursan estudios en IES de la capital, esto
puede explicarse por la alta concentracin de Instituciones Educativas de Calidad en la capital
de nuestro pas, otras regiones que concentran a un gran nmero de estudiantes de beca 18
son: Junn con 1,372, Loreto con 974, San Martn con 911, Piura con 880 y la Libertad con
850.
GRFICON
N.44
44
GRFICO
Tumbes
203
Piura
880
Resultados Beca 18
Loreto
974
Amazonas
424
Lambayeque
672
Cajamarca
San Martn
491
911
La Libertad
850
ncash
423
Callao
108
Hunuco
234
Pasco
205
Lima
8791
Ucayali
170
Junn
1372
Huancavelica
291
Madre de Dios
72
Cusco
706
Apurmac
Ica Ayacucho
472
423
458
Puno
657
Arequipa
658
Moquegua
87
Tacna
334
89
TESTIMONIO
Jolinho Huincho Ticllasuca (18)
Ayacucho
SENATI Sede Ayacucho / Mecnico de
Mantenimiento
Tipo de Institucin de Educacin Superior

La formacin que promueve Beca 18 se
orienta a la formacin tcnica, universitaria
y pedaggica; para tal efecto, algunas
modalidades de becas como Beca 18
Ordinaria se orientan a promover el acceso
de los jvenes becarios a universidades
de calidad; en tanto que las modalidad
Licenciado de las Fuerzas Armadas se
orientan a promover el acceso de los
jvenes becarios a institutos tecnolgicos.
En ese sentido, los beneficiarios de beca
18 desarrollan sus actividades acadmicas
en universidades e institutos tecnolgicos
y pedaggicos de educacin superior. As,
por ejemplo del total de beneficiarios de
Beca 18 en todas sus modalidades, el 85%
de los beneficiarios de Beca 18 siguen
estudios en IES privadas y el 15% en IES
pblicas. Por otro lado, el 65% estudia e
Institutos y el 35% en universidades.
90
De no haber obtenido la Beca 18, el

nico camino hubiese sido trabajar
en alguna hacienda, al menos un ao
como pen en las chacras para reunir
plata, y con el apoyo de mi pap
estudiar: Siempre le peda a Dios, que
alguien me apoye en mis estudios,
porque mis padres no siempre podan
ayudarme, ahora que logr la beca,
gracias al Estado podr subvencionar
mis estudios, para ser mejor cada
da. Aprovechen esta oportunidad, se
sufre mucho en la puna hay que ser
mejores que nuestros paps, piensen
en estudiar.
GRFICO N. 45
BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO
DE GESTIN
DE LA INSTITUCIN
GRFICO
N 45
BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO DE GESTIN DE LA INSTITUCIN
Pblica
3,035 (15%)
Privada
17,831 (85%)
Instituto
13,631
(65.33%)
Resultados Beca 18
GRFICO N. 46
GRFICO N 46
BECA 18: BECARIOS SEGN NIVEL
BECA 18: BECARIOS
SEGN
NIVEL
DE FORMACIN
DEDE
LA FORMACIN
INSTITUCIN DE LA INSTITUCIN
Universidad
7,235
(34.67%)
CUADRO N 05
DE LA INSTITUCIN
TIPO DE
GESTIN
PBLICA
PRIVADA
TIPO DE
INSTITUCIN
CANTIDAD DE
BECARIOS
PORCENTAJE
INSTITUTO
1,423
6.82%
UNIVERSIDAD
1,612
7.73%
12,208
58.51%
5,623
26.95%
20,866
100.00%
INSTITUTO
UNIVERSIDAD
TOTAL
TOTAL
GESTIN
3,035
1,7831
20,866
Fuente: SIBEC, Noviembre 2014
91
Por otro lado, la participacin de los becarios segn tipo de IES, es la siguiente: 65%
corresponde a becarios que prosiguen estudios en Institutos Superiores Tecnolgicos y el
35% en Universidades. La modalidad de beca con mayor nmero de becarios en universidades
es Educacin Intercultural Bilinge con el 73% de los becarios en universidades, en tanto
que, en la modalidad Licenciados de las Fuerzas Armadas (FF AA) el 99% de los becarios se
encuentran cursando estudios en institutos tecnolgicos.
GRFICO N 48
DE LA IES GRFICO
Y MODALIDAD
N. 48DE BECA
DE LA IES Y MODALIDAD DE BECA
14000
13,651
12000
10000
8000
6000
4000
3,240
2,527
2000
529
0
367
293
259
Beca 18
EIB
Beca 18
Huallaga
Beca 18
Albergue
293
259
Beca 18
Ordinaria
Beca 18
FF AA
Beca 18
VRAEM
Beca 18
Reparaciones
Total General
13,651
3,240
2,517
529
367
Universidad
6,166
26
447
214
268
52
62
Instituto
7,485
3,214
2,080
315
99
241
197
Instituciones de Educacin Superior

La poltica de lograr una mayor inclusin en la educacin superior tambin est referida a la
calidad educativa, la calidad educativa implica que se logren aprendizajes que permitan a las
personas y la sociedad en su conjunto alcanzar un desarrollo sostenible y bienestar.
Para ello, PRONABEC evala a cada una de las instituciones educativas de enseanza
superior, bajo una metodologa que incluye variables tales como: certificaciones nacionales
e internacionales, docentes con grados de doctorado, infraestructura, ubicacin en ranking,
mbito geogrfico, entre otros criterios de seleccin.
92
TESTIMONIO
El Programa de Beca 18 ha cambiado mi

vida, yo llegu a los 4 aos a una aldea
infantil y estudiar una carrera superior
es una posibilidad muy remota para los
jvenes de las aldeas y albergues, como
es mi caso. Mis tutores me incentivaron
a dar el examen y presentarme a Beca
18, el da en que me enter que haba
ganado la beca me puse muy feliz, era
un sueo. Ahora mis aspiraciones son
culminar mis estudios con buenas notas,
poder realizarse como persona y como
profesional, y contribuir al desarrollo
del pas
Tomando como referencia todas las

modalidades de Beca 18, las quince (15)
Instituciones de Educacin Superior que
albergan al mayor nmero de becarios
son las siguientes: en primer lugar se
ubica SENATI con 5,721 becarios, le sigue
CIBERTEC con 1,450, la Universidad San
Ignacio de Loyola con 1,397, el Instituto
AVANSYS con 911 becarios, SENCICO
con 872 becarios, IBEROTEC con 734
becarios, la Universidad Continental con,
542 becarios, la Universidad Peruana
Unin con 539 becarios, el Instituto
de Emprendedores de Lima con 509
becarios, la Universidad Peruana Cayetano
Heredia con 497 becarios, Universidad
Cientfica del Sur con 429 becarios, la
Universidad Catlica Sedes Sapientiae con
422 becarios, la Universidad Privada del
Norte con 315 becarios, la Universidad de
Ciencias Aplicadas con 315 becarios y la
Resultados Beca 18
Lenin Manuel Bonilla Morales (19)

Lima - San Ignacio de Loyola - Sede
Lima / Ingeniera Industrial y Comercial
Asociacin de Exportadores (ADEX) con

303 becarios.
93
GRFICO N 49
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE IES QUE ALBERGAN
LA MAYOR CANTIDAD DE BECARIOS
GRFICO N. 49
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE IES QUE ALBERGAN
LA MAYOR CANTIDAD DE BECARIOS
1. Senati
5,721
2. Cibertec
1,450
3. Universidad San Ignacio de Loyola
1,397
4. Instituto Avansys (Ex Peruano Alemn)
911
5. Sencico
872
6. Iberotec
734
7. Universidad Continental
542
8. Universidad Peruana Unin
539
9. Instituto de Emprendedores-Lima
509
10. Universidad Peruana Cayetano Heredia
497
11. Universidad Cientfica del Per
429
12. Universidad Catlica Sedes Sapientiae
422
13. Universidad Privadad del Norte
315
13. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
315
15. Asociacin de Exportadores Adex
303
0
94
1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000 7,000

GRFICO N 50
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE LAS UNIVERSIDADES
GRFICO N. 50
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: TOP 15 DE LAS UNIERSIDADES
1. San Ignacio de Loyola
1,397
2. Peruana Unin
539
3. Peruana Cayetano Heredia
497
429
5. Catlica Sedes Sapientiae
422
6. Privada del Norte
315
7. Peruana de Ciencias Aplicadas
315
8. De la Amazona Mario Pelez Bazn
Resultados Beca 18
4. Cientfica del Per
297
9. Cientfica del Sur
260
10. Continental
249
11. Antonio Ruz de Montoya
197
12. De Piura
186
13. Nacional de Trujillo
157
13. Andina Nstor Cceres Velsquez
151
15. Nacional de San Agustn
99
200
400
600
800
1,000 1,200 1,400 1,600
95
GRFICO N 51
N.LOS
51 INSTITUTOS TECNOLGICOS QUE
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES:GRFICO
TOP 15 DE
BECA 18 TODAS ALBERGAN
LAS MODALIDADES:
TOP
15
DE
LA MAYOR CANTIDADLOS
DE INSTITUTOS
BECARIOS TECNOLGICOS
1. Senati
5,721
2. Cibertec
1,450
3. Avansys (ex Peruano Alemn)
911
4. Sencico
872
5. Iberotec
734
6. Continental
542
7. De Emprendedores-Lima
509
8. Asociacin de Exportadores ADEX
303
9. Chio Lecca
301
10. Tecsup
261
11. Trentino Juan Pablo II de Manchay
247
12. Ceturgh-Piura
163
13. Khipu
155
13. Chincha
120
15. Pedro A. del guila Hidalgo
98
0
96
1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000 7,000

CUADRO N 6
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN TIPO DE UNIVERSIDADES
Universidades privadas
San Ignacio de Loyola
2012
2013
2014
TOTAL
117
2,127
3,379
5,623
78%
62
557
778
1397
19.3%
539
7.4%
Peruana Unin
539
Peruana Cayetano Heredia
33
464
497
6.9%
240
189
429
5.9%
Catlica Sedes Sapientiae
92
330
422
5.8%
Privada del Norte
93
222
315
4.4%
106
185
315
4.4%
91
206
297
4.1%
134
126
260
3.6%
245
249
3.4%
71
126
197
2.7%
77
98
186
2.6%
151
151
2.1%
44
97
1.3%
83
83
1.1%
Cientfica del Per
Peruana de Ciencias Aplicadas
24
De la Amazona Mario Pelez Bazn

Cientfica del Sur
Continental
Antonio Ruz de Montoya
De Piura
UNIVERSIDADES
11
Andina Nstor Cceres Velsquez

Pontfica Universidad Catlica del Per
13
40
Catlica Santo Toribio de Mogrovejo

Catlica San Pablo
21
50
71
1.0%
ESAN
18
30
48
0.7%
47
47
0.6%
17
0.2%
0.1%
Privada de Tacna
Del Pacfico
Catlica de Santa Mara
Universidades pblicas
11
1305
216
91
1612
22%
103
26
28
157
2.2%
Nacional de Piura
83
16
99
1.4%
Nacional San Agustn
81
99
1.4%
Nacional San Cristobal de Huamanga
80
18
98
1.4%
Nacional Mayor de San Marcos
62
16
92
1.3%
Nacional del Altiplano
69
76
1.1%
Nacional San Antonio Abad del Cusco
75
75
1.0%
Nacional del Centro del Per
70
73
1.0%
Nacional San Luis Gonzaga de Ica
72
72
1.0%
Nacional Daniel Alcides Carrin
47
70
1.0%
Nacional de Trujillo
23
11
14
Resultados Beca 18
NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD
97
UNIVERSIDADES
2012
2013
2014
TOTAL
Nacional de la Amazona Peruana
59
64
0.9%
Nacional de Huancavelica
32
26
58
0.8%
Nacional de Cajamarca
57
57
0.8%
Nacional de Ucayali
43
14
57
0.8%
Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
42
13
55
0.8%
Nacional Pedro Ruiz Gallo
37
37
0.5%
Nacional de San Martn
36
36
0.5%
Nacional Jorge Basadre Grohmann
35
35
0.5%
Nacional del Callao
26
34
0.5%
Nacional Hermilio Valdizn
34
34
0.5%
Nacional Amaznica de Madre de Dios
11
11
31
0.4%
Nacional de Ingeniera
22
30
0.4%
12
16
28
0.4%
26
0.4%
25
0.3%
Nacional Agraria de la Selva
Nacional Santiago Antnez de Mayolo
26
Nacional Federico Villarreal
24
Nacional Jos Mara Arguedas
23
23
0.3%
Nacional de Tumbes
22
22
0.3%
Nacional de Moquegua
21
21
0.3%
Nacional Agraria La Molina
12
19
0.3
0.1%
0.01%
7,235
100%
Nacional Micaela Bastidas de Apurmac

Nacional de Educacin Enrique Guzmn y
Valle
TOTAL UNIVERSIDADES
98
8
1
1,422
2,343
3,470
2012
2013
2014
TOTAL
Institutos privados
2,021
2,759
7,428
12,208
90%
1,586
1,445
2,690
5,721
41.97%
48
380
1,022
1,450
10.64%
Avansys (ex Peruano Alemn)
163
255
493
911
6.68%
Sencico
146
246
480
872
6.40%
Iberotec
69
218
447
734
5.38%
542
542
3.98%
481
509
3.73%
303
303
2.22%
Senati
Cibertec
Continental
De Emprendedores-Lima
28
INTITUTOS TECNOLGICOS
Asociacin Exportadores Adex

Chio Lecca
71
230
301
2.21%
Trentino Juan Pablo II de Manchay
87
160
247
1.81%
Ceturgh-Piura
163
163
1.20%
Khipu
155
155
1.14%
226
261
1.91%
34
34
0.25%
0.04%
732
270
421
1,423
10%
Chincha
18
35
67
120
0.88%
Pedro A. Del guila Hidalgo
43
30
25
98
0.72%
Joaqun Retegui Medina
13
28
51
92
0.67%
Huanta
84
84
0.62%
Per Japn
26
19
72
0.53%
Tpac Amaru
55
16
71
0.52%
Aparicio Pomares
29
14
57
0.42%
Manuel Seoane Corrales
18
32
50
0.37%
Santiago Antnez de Mayolo
39
46
0.34%
24 de Julio de Zarumilla
10
20
45
0.33%
Abancay
28
14
42
0.31%
Jun Jos Farfn Cspedes
12
14
37
0.27%
Vctor lvarez Huapaya
33
33
0.24%
Huancavelica
19
32
0.23%
Almirante Miguel Grau
17
31
0.23%
Tecsup
26
Unitek
Nuevo Pachacutec
Institutos pblicos
27
14
15
11
13
14
Resultados Beca 18
CUADRO N 7
BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN INSTITUTOS TECNOLGICOS
99
2012
2013
Repblica Federal de Alemania
25
Nueva Esperanza
11
Max Planck
Todas las Artes
17
INTITUTOS TECNOLGICOS
Jos Salvador Cavero Ovalle
2014
TOTAL
31
0.23%
10
26
0.19%
12
26
0.19%
26
0.19%
26
26
0.19%
25
0.18%
25
0.18%
14
24
0.18%
24
0.18%
24
0.18%
Otuzco
17
Honorio Delgado Espinoza
16
Francisco de Paula y Vigil
10
Suiza
18
Manuel Antonio Hierro Pozo
24
Nor Oriental de la Selva
11
12
23
0.17%
Pasco
20
22
0.16%
12
21
0.15%
17
17
0.12%
17
0.12%
16
0.12%
16
0.12%
15
0.11%
15
0.11%
15
0.11%
13
0.10%
12
0.09%
11
0.08%
11
0.08%
11
11
0.08%
0.04%
0.04%
De la Joya
Monseor Elas Olzar

Ilave
17
Juli
16
Cajamarca
Carlos Salazar Romero
12
Rioja
15
De Huarmey
Contralmirante Villar
Jos Antonio Encinas
10
7
3
Loreto
11
Manuel Nuez Butrn

Andrs Avelino Cceres Dorregaray
Chota
Eleazar Guzmn Barrn
Luis E. Vlcarcel
0.03%
Julio Csar Tello
0.01%
Catalina Buenda de Pecho
0.01%
Juan Velasco Alvarado
0.01%
Gilda Liliana Ballivian Rosado
0.01%
13,631
100%
TOTAL UNIVERSIDADES
2,753
3,029
7,849
IES de calidad
Un resultado que nos permite medir el grado en que PRONABEC promueve el acceso a
la educacin superior de calidad es analizando el nmero de beneficiarios de Beca 18 que
100
TESTIMONIO
EMERSON MURIEL RIVAS (19)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Educacion Intercultural Bilingue
efectivamente estudian en Instituciones

de Educacin Superior consideradas
dentro de los diversos Rankings nacionales
e internacionales.
Por
ejemplo,
Quacquarelli
Symonds
Group, es una organizacin que desde el
2011 elabora un ranking de las mejores
universidades de Latinoamrica. Analizando
los resultados para las universidades
peruanas que integran el ranking en cada
edicin, desde el ao 2012 al 2014.
La plataforma de informacin Amrica
Economa tambin elabora un ranking anual
con las mejores universidades del Per.
Estos son los principales criterios que
hemos tomado en cuenta para analizar la
calidad del conglomerado de universidades
asociadas a PRONABEC, adems de otros
criterios como son las acreditaciones
nacionales e internacionales obtenidas;
Resultados Beca 18
El Programa de Beca 18 ha cambiado mi

vida, yo llegu a los 4 aos a una aldea
infantil. Estudiar una carrera superior
es una posibilidad muy remota para los
jvenes de las aldeas y albergues, como
es mi caso. Mis tutores me incentivaron
a dar el examen y presentarme a Beca
18, el da en que me enter que haba
ganado la beca me puse muy feliz, era
un sueo. Ahora mis aspiraciones son
culminar mis estudios con buenas notas,
poder realizarse como persona y como
profesional, y contribuir al desarrollo
del pas
como
tambin
otros
importantes
reconocimientos. Para el caso de los
Institutos se ha tomado como referencia
principal, las acreditaciones y certificacin
obtenidas.
Por un lado podemos observar que la cuota
de becarios en universidades de calidad
es significativamente alta, en efecto, el
92% del total de becarios estudian en
universidades que logran ubicarse dentro
de los rankings de calidad o que cuentan
con acreditaciones y/o certificaciones.
101
GRFICO
N 52
GRFICO N.
52
BECA18:
18:BECARIOS
BECARIOS EN
EN UNIVERSIDADES
UNIVERSIDADES DE
BECA
DECALIDAD
CALIDAD
1,397 (19.3%)
Peruana Unin
539 (7.4%)
Peruano Cayetano Heredia
497 (6.9%)
Cientfica del Per
429 (5.9%)
Catlica Sede Sapientiae
422 (5.8%)
Privada del Norte
315 (4.4%)
Peruana de Ciencias Aplicadas
315 (4.4%)
De la Amazona Mario Pelaez Bazn
297 (4.1%)
Cientfica del Sur

Continental
De Piura
Andina Nstor Cceres Velsquez
Nacional de San Agustn
Nacional de Piura
Nacional San Cristobal de Huamanga
Pontificia Universidad Catlica del Per
Nacional Mayor de San Marcos
Catlica Santo Toribio de Mogrovejo
Nacional San Antonio Abad del Cusco
Nacional del Centro del Per
Nacional San Luis Gonzaga de Ica
Catlica San Pablo
Nacional Daniel Alcides Carrin
Nacional de la Amazona Peruana
Nacional de Huancavelica
Nacional de Ucayali
Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
Esan
Privada de Tacna
Nacional Pedro Ruiz Gallo
Nacional Jorge Basadre Grohmann
Nacional del Callao
Nacional Amaznica del Madre de Dios
Nacional Agraria de la Selva
Nacional Santiago Antnez de Mayolo
Nacional Federico Villarreal
Nacional Jos Mara Arguedas
Nacional de Tumbes
Nacional de Moquegua
Nacional Agraria la Molina
Del Pacfico
Nacional Micaela Bastidas de Apurmac
Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle
102
260 (3.6%)
249 (3.4%)
197 (2.7%)
186 (2.6%)
157 (2.2%)
151 (2.1%)
99 (1.4%)
99 (1.4%)
98 (1.4%)
97 (1.3%)
92 (1.3%)
83 (1.1%)
76
75
73
72
71
(1.1%)
(1%)
(1%)
(1%)
(1%)
70 (1%)
64 (0.9%)
58 (0.8%)
57 (0.8%)
57 (0.8%)
55 (0.8%)
48 (0.7%)
47 (0.6%)
37 (0.5%)
36 (0.5%)
35 (0.5%)
34 (0.5%)
34 (0.5%)
31 (0.4%)
30 (0.4%)
28 (0.4%)
26 (0.4%)
25 (0.3%)
23 (0.3%)
22 (0.3%)
21 (0.3%)
19 (0.3%)
17 (0.2%)
8 (0.1%)
6 (0.1%)
1
2014
El 92% de los
becarios acceden a
universidades con
estndares de
calidad acreditados
Universidades en los rankings: QS Ranking de

Latinoamrica, Amrica Economa - Per las
mejores Universidades, con ISO u otros tipos de
acreditaciones y/o certificaciones nacionales o
extranjeras
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Catlica San Pablo
Catlica Santo Toribio de

Mogrovejo
Catlica Sedes Sapientiae
Cientfica del Per
Cientfica del Sur
Continental
De la Amazona Mario
Pelez Bazn
De Piura
Del Pacfico
RGIMEN
Andina Nstor Cceres

Valsquez
UNIVERSIDAD
SINEACE
CONAFU
SINEACE
CONAFU
SINEACE
EMPRESA PERUANA DEL

AO: ASOCIACIN CIVIL
ACREDITACIONES
NACIONALES
Resultados Beca 18
AACSB
AMBA
RIEV
UDUAL
CNA
ANECA
Convenio UFOPA
Miembro de:
AUSJAL
ACJU
UNIJES
ACREDITACIONES Y
RECONOCIMIENTOS
INTERPERSONALES
ISO:9001:2008 en
proceso
ISO:9001:2009
NORMAS DE
CALIDAD
2012: 8 puesto
2013: 10 puesto
2014: 7 puesto
2012: 7 puesto
2013: 6 puesto
2014: 4 puesto
2012: Top 200

2013: Top 250
2014: Top 200
2014: 13 puesto
2014: 11 puesto
2012: 24 puesto
2013: 23 puesto
2014: 12 puesto
RANKING
AMRICA
ECONOMA
2012: Top 200

2013: Top 200
2014: Top 250
RANKING QS
LATINOAMRICA
CUADRO N 08
BECA 18: UNIVERSIDADES DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC
103
104
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Privado
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Peruana Cayetano
Heredia
Peruana de Ciencias
Aplicadas
Peruana Unin
Pontifica Universidad
Catlica del Per
Privada del Norte
San Antonio de Abad del

Cusco
Nacional Agraria La
Molina
Nacional de la Amazona
Peruana
RGIMEN
ESAN
UNIVERSIDAD
ICACIT
SINEACE
SINEACE
ACREDITACIONES
NACIONALES
APCHA
SACS
AACSB
GLC
LRQA
GLC
GLC
AAA
SGS
IAC
CNA
AACSB
AMBA
ACREDITACIONES Y
RECONOCIMIENTOS
INTERPERSONALES
ISO 9001:2009
Indecopi GP-ISO/IEC
65:2008
NTP-ISO/IEC
17025:2006
NTP-ISO/IEC
17020:2012
NORMAS DE
CALIDAD
2012: Top 200

2013: Top 200
2014: Top 200
2012: Top 100

2013: Top 150
2014: Top 150
2013: Top 300

2014: Top 300
2014: Top 200
2012: Top 50
2013: Top 50
2014: Top 50
2012: Top 200

2013: Top 200
2012: Top 100

2013: Top 100
2014: Top 100
RANKING QS
LATINOAMRICA
2012: 17 puesto
2013: 19 puesto
2012: 5 puesto
2013: 7 puesto
2012: 27 puesto
2013: 26 puesto
2012: 7 puesto
2013: 6 puesto
2012: 20 puesto
2013: 18 puesto
2014: 8 puesto
2012: 9 puesto
2013: 12 puesto
2014: 14 puesto
2012: 1 puesto
2013: 1 puesto
2014: 1 puesto
2012: 13 puesto
2013: 9 puesto
2012: 2 puesto
2013: 2 puesto
2014: 2 puesto
2012: 15 puesto
2013: 16 puesto
2014: 9 puesto
RANKING
AMRICA
ECONOMA
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Estatal
Nacional Federico
Villarreal
Nacional Jorge Basadre

Grohman de Tacna
Nacional Mayor de San

Marcos
Nacional de San Agustn
Nacional San Cristbal de

Huamanga
Nacional San Luis

Gonzaga de Ica
Estatal
RGIMEN
Nacional de Piura
UNIVERSIDAD
SINEACE
SINEACE
ACREDITACIONES
NACIONALES
Resultados Beca 18
RIBA
ACREDITACIONES Y
RECONOCIMIENTOS
INTERPERSONALES
NORMAS DE
CALIDAD
2012: 12 puesto
2013: 11 puesto
2013: Top 250

2014: Top 250
2012: 18 puesto
2013: 20 puesto
2012: 29 puesto
2013: 29 puesto
2012: 3 puesto
2013: 3 puesto
2014: 3 puesto
2012: 22 puesto
2013: 24 puesto
2012: 11 puesto
2013: 14 puesto
2012: 21 puesto
2013: 17 puesto
2012: 14 puesto
2013: 13 puesto
2012: 30 puesto
2013: 30 puesto
2012: 23 puesto
2013: 22 puesto
RANKING
AMRICA
ECONOMA
2012: Top 50
2013: Top 100
2014: Top 100
2013: Top 250

2014: Top 250
2013: Top 300
2013: Top 250

2014: Top 200
RANKING QS
LATINOAMRICA
105
GRFICO N. 53
BECA 18: BECARIOS EN
INSTITUTOS
GRFICO
N 53 DE CALIDAD
BECA 18: BECARIOS EN INSTITUTOS DE CALIDAD

Senati
5,721 (42.0%)
Cibertec
1,450 (10.6%)
Avansys
911 (6.7%)
Sencico
872 (6.4%)
Iberotec
734 (5.4%)
Continental
542 (4.0%)
De Emprendedores-Lima
509 (3.7%)
Asociacin de Exportadores Adex
303 (2.2%)
Chio Lecca
301 (2.2%)
Trentino Juan Pablo II de Manchay
247 (1.8%)
Ceturgh-Piura
163 (1.2%)
Khipu
155 (1.1%)
Tecsup
261 (1.9%)
Chincha
120 (0.9%)
Pedro A. del guila Hidalgo
98 (0.7%)
Joaqun Retegui Medina
92 (0.7%)
Huanta
84 (0.6%)
Per Japn
72 (0.5%)
Tpac Amaru
71 (0.5%)
Aparicio Pomares
57 (0.4%)
Manuel Seoane Corrales
50 (0.4%)
Santiago Antnez de Mayolo
46 (0.3%)
24 de Julio de Zarumilla
45 (0.3%)
Abancay
42 (0.3%)
Juan Jos Farfn Cspedes
37 (0.3%)
Unitek
34 (0.2%)
Vctor Alvarez Huapaya
33 (0.2%)
Huancavelica
31 (0.2%)
Repblica Federal de Alemania
31 (0.2%)
Almirante Miguel Grau
31 (0.2%)
Nueva Esperanza
26 (0.2%)
Todas las Artes
26 (0.2%)
Max Planck
26 (0.2%)
Jos Salvador Cavero Ovalle
26 (0.2%)
Otros
106
El 73% de los
becarios de
institutos
estudian en IES
certificadas con
estndares
de calidad.
Intitutos que cuentan

con acreditaciones y
certificaciones
383 (2.8%)
0
2014
1,000
2,000
3,000
4,000
5,000
6,000
7,000

CUADRO N 09
BECA 18: INSTITUTOS DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC
RGIMEN
ACREDITACIONES
NACIONALES
CETURGH-PIURA
PRIVADO
CONEACES/APEGA
CHIO LECCA
PRIVADO
MINISTERIO DE
TRABAJO
CIBERTEC
PRIVADO
SINEACE
CONTINENTAL
PRIVADO
SINEACE
KHIPU
PRIVADO
ACREDITACIONES Y
RECONOCIMIENTOS
INTERNACIONALES
NORMAS
DE
CALIDAD
ISO 9001
ISO
9001:2009
ISO 9001:2008 ICOTEC
ISO
9001:2008
EN
PROCESO
INDECOPI NTP
ISO/IEC 17025
SENATI
PRIVADO
SENCICO
PRIVADO
DUBAI NORMA TCNICA

DE EDIFICACIN E080
adobe
TECSUP
PRIVADO
ICACIT/ABET
IBEROTEC
PRIVADO
ICACIT (EN PROCESO)
3.1.5. BECA 18: QU ESTUDIAN LOS BECARIOS?
Resultados Beca 18
UNIVERSIDAD
reas de estudio.
PRONABEC a travs de Beca 18 promueve el acceso a estudios superiores en diversas
carreras elegibles, las mismas que se encuentran articuladas con las demandas del sector
productivo nacional y, por otro lado, con las necesidades y dinmicas del mercado laboral y
econmico regional de donde proceden los becarios.
Considerando todas las modalidades de becas comprendidas en Beca 18, adjudicadas
desde el 2012 al 2014, se observa que existe una alta demanda por carreras vinculadas
al rea de Ingeniera y Tecnologas; en total son 15,348 becarios los que cursan estudios
en carreras vinculadas a esta rea del conocimiento, lo que representa el 73% del total de
becas adjudicadas. Estos resultados son pertinentes con los objetivos de competitividad que
propugna el Programa, ya que las carreras y reas demandadas se encuentran vinculadas a
las prioridades en CTI y otras prioridades de poltica nacional. Otras reas son: Arte, Diseo y
Arquitectura; Economa, Empresariales y afines; Agropecuaria, Veterinaria y afines.
107
GRFICO N 54
GRFICO N. 54
BECA
18
TODAS
LAS
MODALIDADES:
NMERO DE BECARIOS
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS
SEGN
ESTUDIOS
SEGNREAS
REAS DE
DE ESTUDIOS
Ciencias Sociales y
Humanidades 0.02%
Ciencias
Biolgicas y
Ambientales
1%
Ciencias
Bsicas
1%
Ciencias de la Salud
y Psicologa, 2%
Educacin 2%
Agropecuaria,
Veterinaria y afines 4%
Arquitectura
y Arte 7%
Economa,
Empresariales y
afines 10%
Ingenieras y
Tecnologas 73%
CUADRO N 10
REAS DE ESTUDIO
Economa, Empresariales y afines
CARRERA
Mecnica
4,320
Informtica
2,255
Cmputo
1,986
Civil
1,735
Industrial
1,508
Ambiental
1,175
Elctrica
1,018
Electrnica
812
Tecnologa de alimentos
299
Extractivas
186
Metalurgia
Transportes
Naval
Total Ingeniera y Tecnologa
108
NRO. DE BECARIOS
Administracin
Turismo y Gastronoma
50
3
1
15,348
1,300
429

CARRERA
Economa
Bibliotecologa
Total Economa, Empresariales y afines
Arquitectuta y Arte
334
607
Agronoma
189
Total Educacin
72
40
908
399
399
Psicologa
222
Enfermera
103
Nutricin
47
Tecnologa Mdica
27
Total Ciencias de la Salud y Psicologa
399
Biologa
115
Ecologa
49
Biotecnologa
Ciencias Atmosfricas
Total Ciencias Biolgicas y Ambientales

Qumica
Estadstica
Total Ciencias Bsicas
Ciencias Sociales y Humanidades
331
1,400
Agropecuaria
Educacin y Pedagoga
Ciencias Bsicas
2,107
Diseo y Decoracin
Agropecuaria, Veterinaria y afines

Zootecnia
Veterinaria
Total Agropecuaria , Veterinaria y afines
Ciencias Biolgicas y Ambientales
2
735
Total Arquitectura y Arte
Ciencias de la Salud y Psicologa
376
Diseo Industrial, Textil y Grfico

Arquitectura
Educacin
NRO. DE BECARIOS
Geografa
Total Ciencias Sociales y Humanidades

TOTAL GENERAL
169
104
23
127
9
Resultados Beca 18
REAS DE ESTUDIO
9
20,866
Respecto a las reas de estudios demandadas segn modalidades de becas otorgadas para
el periodo 2012 al 2014, exceptuando la modalidad Educacin Intercultural Bilinge -donde
exclusivamente los becarios siguen carreras vinculadas a la Educacin- las carreras de
ingeniera y tecnologas mantienen un amplio margen sobre las dems reas de estudio, con
tasas de participacin superior al 41%.
As por ejemplo, en la modalidad de Beca FFAA son 2,700 becarios (91%) siguen carreras o
estudios vinculados a la Ingeniera y Tecnologa; en la modalidad Huallaga son 232 becarios
(79%), en la modalidad VRAEM son 1,966 becarios (78%), en la modalidad Ordinaria son
9,861 becarios (73%), en la modalidad Repared son 367 becarios (71%), y, finalmente, en la
modalidad Albergue son 105 becarios (41%)
109
GRFICO N 55
GRFICO N. 55
BECA 18: DISTRIBUCIN
DE BECARIOS
BECA
18:
DISTRIBUCIN
DE
BECARIOSDE BECA
SEGN REA DE ESTUDIO Y MODALIDAD
SEGN REAS DE ESTUDIOS Y MODALIDAD DE BECA
Beca 18 Albergue
41%
Beca 18 Albergue
71%
Beca 18 Albergue
73%
22%
29%
5% 3%
9%
11%
Beca 18 VRAEM
Beca 18 Huallaga
79%
Beca 18 FFAA
6%
6%
78%
8%
6%
12%
3%
2%
2%1%
1%
12% 2%
1%
4% 4%
91%
Beca 18 Educacin
Intercultural Bilinge
2%
2% 2%
14%
100%
0%
10%
20%
30%
Beca 18
Educacin
Intercultural
Bilinge
Beca 18
FFAA
2,962
140
117
17
1
3
Ingeniera y Tecnologas
Arquitectura y Arte
Educacin
Ciencias Bsicas
367
40%
50%
60%
Beca 18
Huallaga
Beca 18
VRAEM
Beca 18 Beca 18
Ordinaria Repared
232
23
29
5
1,975
151
300
61
26
9
2
3
3
1
9,941
1,445
806
815
1
359
157
118
9
70%
376
47
72
9
4
13
6
2
80%
90% 100%
Beca 18
Total
Albergue (2012-2014)
105
58
76
1
12
4
3
15,591
1,864
1,400
908
399
399
169
127
9
Las carreras ms demandadas por los becarios que siguen estudios en universidades son:
Ingeniera Civil, 1,233 becarios siguen estudios en esta rama del conocimiento, otras carreras
con gran demanda son Ingeniera Ambiental con 833 becarios, Ingeniera Informtica con
759 becarios, Ingeniera Industrial con 626 becarios, Administracin con 438 becarios y
Computacin con 365 becarios.
110

GRFICO
GRFICON.
N 56
56
BECA
18:
15
CARRERAS
MAS
DEMANDADAS
POR
BECA 18: 15 CARRERAS MS DEMANDADAS PORLOS
LOSBECARIOS
BECARIOSDE
DEUNIVERSIDADES
UNIVERSIDADES
Civil
1,233
Ambiental
833
Informtica
759
Industrial
626
Administracin
438
365
Economa
305
Educacin y Pedagoga
300
Tecnologa de Alimentos
263
Arquitectura
253
Mecnica
Resultados Beca 18
Cmputo
230
Agronoma
181
Turismo
164
Psicologa
156
Extractivas
146
Electrnica
116
0
200
400
600
800
1,000
1,200
1,400
Las carreras con mayor demanda por los becarios que siguen estudios en institutos tecnolgicos
son la rama de Mecnica con 4,086 becarios siguiendo estudios en estas carrera, adems se
encuentran: Computacin con 1,651 becarios, Informtica con 1,493 becarios, Elctrica con
922 becarios, Administracin con 862 becarios, diversas ramas tcnicas de la industria con
845 becarios y las ramas tcnicas del diseo industrial, textil y grfico; entre otras. Estos
111
resultados son pertinentes con las necesidades del sector productivo nacional, el que carece
de tcnicos y mecnicos de las diversas ramas de los sectores econmicos.
GRFICO N. 57
GRFICO N 57
BECA 18: 15 CARRERAS MAS DEMANDADAS
POR LOS BECARIOS DE INSTITUTOS
BECA 18: 15 CARRERAS MS DEMANDADAS POR LOS BECARIOS DE INSTITUTOS
Mecnica
4,085
Cmputo
1,621
1,493
Informtica
Elctrica
922
Administracin
852
Industrial
845
Diseo industrial, textil y grfico
691
Electrnica
666
Agropecuaria
514
Civil
491
Ambiental
311
Diseo y decoracin
272
Turismo
258
99
Educacin y pedagoga
78
Arquitectura
0
500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000 4,500
3.1.6. BECA 18: CUL ES EL RENDIMIENTO ACADMICO?

El rendimiento acadmico de los beneficiarios de Beca 18, ha sido analizado a travs de dos
variables; en primer lugar se ha considerado el promedio de notas y, en segundo lugar, a travs
de la tasa de asistencia de los becarios del Programa en relacin a los estudiantes regulares
(no becarios). Por ejemplo, la Universidad San Ignacio de Loyola, durante el mes de octubre del
112
Fuente: Diario el Comercio, martes 21 de octubre del 2014
Los resultados observados en la Universidad San Ignacio de Loyola sobre el rendimiento

acadmico de los becarios del Programa, son similares a los obtenidos en la mayora de
Instituciones Educativas donde los becarios actualmente prosiguen sus estudios. As por
ejemplo, de los datos estadsticos reportados por las Instituciones Educativas, se ha podido
observar que los becarios de Beca 18 tienen mejor rendimiento acadmico respecto a los
alumnos regulares de las IES donde cursan estudios. Efectivamente, analizando las notas de
un grupo de IES, considerando tanto institutos como universidades, se ha podido constatar
que los becarios de Beca 18 tienen un promedio de 14.2, en tanto que los alumnos regulares
(no becarios) tienen una nota promedio de 13.
Resultados Beca 18
2014, desarroll un estudio a fin de medir estas dos variables en el grupo de becarios contra
el grupo de alumnos regulares (no becarios), revelando que los beneficiarios del Programa
obtienen en promedio notas ms altas y una desercin ms baja que las observadas en otros
grupos de alumnos regulares.
CUADRO N11
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS ALUMNOS DE BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
TIPO DE IES
IES
GESTIN
UNIVERSIDAD
INSTITUTO
NOTA PROMEDIO
NO BECARIOS
BECARIOS
PRIVADA
12.7
13.8
PBLICA
13.7
14.8
PRIVADA
14.2
15.2
PBLICA
11.7
13.3
13.0
14.2
PROMEDIO GENERAL
Fuente: MINEDU - PRONABEC
Analizando el grupo de universidades, se observa que los becarios de universidades privadas

han obtenido como nota promedio 13.8 y de universidades pblicas 14.8; en tanto que, los
113
alumnos regulares (no becarios) muestran un promedio ms bajo, 12.7 en universidades privadas y 13.7 en universidades pblicas. Para ambos casos la diferencia entre las notas es de
1.1 puntos a favor de los becarios; se puede concluir entonces, que los becarios universitarios
tienen, en promedio, un rendimiento acadmico ms alto que los no becarios.
GRFICO N 58
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS
PRIVADAS
GRFICOEN
N.UNIVERSIDADES
58
BECA
18: NOTAS
UNIVERSIDADES
PRIVADAS
ALUMNOS
DEPROMEDIOS
BECA 18 EN
Y ALUMNOS
REGULARES
ALUMNOS DE BECA 18 Y ALUMNOS REGULARES
a
b
o
14
11.89
12.15
13.12
11.57
13.3
k
14.05
f
13.64
g
16.12
14.7
13.48
12.8
14.65
13.8
12.49
13.8
10.85
13.5
13.25
12.29
15.9
13.8
11.65
11.34
16.3
13.1
11.08 12.08
12.61
m
13.43
Nota no becarios
Nota becarios Beca 18
Fuente: Oficina de Becas Pregrado, Noviembre 2014
GRFICO N 59
GRFICO N.
59UNIVERSIDADES PBLICAS
EN
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN UNIVERSIDADES PBLICAS
ALUMNOS
DEBECA
BECA
Y ALUMNOS
REGULARES
ALUMNOS DE
1818
Y ALUMNOS
REGULARES
a
12.2
f
11.35
12.63
12.47
12.10
9.99
10.60
e
14.25
15.45
10.52
16
11.95
d
Nota no becarios
Fuente: Oficina de Becas de Pregrado, Noviembre 2014.
114

Analizando el grupo de institutos, se observa que los becarios de institutos privados han
obtenido una nota promedio 15.2 y de institutos pblicos 13.3; en tanto que, los alumnos
regulares (no becarios) muestran un promedio ms bajo, 14.2 en institutos privados y 11.7 en
institutos pblicos. La diferencia entre las notas es de 1 punto a favor de los becarios en institulos privados y 1.6 puntos en institutos pblicos. En este caso tambin se puede concluir
que los becarios tienen, en promedio, un rendimiento acadmico ms alto que los no becarios.
GRFICO N. 60
GRFICOEN
NINSTITUTOS
60
PRIVADOS
DE BECA 18 Y ALUMNOS
REGULARESPRIVADOS
BECA 18:ALUMNOS
NOTAS PROMEDIOS
EN INSTITUTOS

a
q
p
c
14.2
16.0
15.8 14.3
13.5
14.4
13.0
13.5
n
12.4
13.0
14.9
13.7
14.1
15.7
13.6
14.0
l
18.3
19.0
13.9
13.7
14.1
15.0
13.6
14.0
14.3
13.6
14.5
15.0
14.6
14.8
Resultados Beca 18
15.1
o
b
15.8
16.4
15.9
h
k
j
Nota no becarios
Nota Beca 18
GRFICO
GRFICO N
N. 61
61
BECA
18:
NOTAS
PROMEDIOS
EN
PBLICOS
BECA 18: NOTAS PROMEDIOS EN INSTITUTOS
INSTITUTOS
PBLICOS
v
u
a
17.9
b
c
13.6
14.0
d
14.9 16.5
16.0
15.3
12.4 13.0
14.4
14.0
13.3
e
s
14.0
13.0
14.0
16.0
14.5
14.6
t
15.0
13.2
13.8
p
14.0
12.6
14.2
12.6
f
15.0
Nota no becarios
14.2
13.8
13.9
12.0
13.1
13.3
13.6
14.7
14.2
14.6
i
14.1
14.8
15.0
15.9 15.5
n
j
14.6
13.6
13.0
k
115
Por otro lado, en relacin a la tasa de asistencia, tambin se observa que el grupo de alumnos
de Beca 18 tienen una tasa de asistencia ms alta que los alumnos regulares (no becarios),
efectivamente la tasa promedio de asistencia de los alumnos de beca 18 es de 97% mientras
que la tasa de asistencia de los alumnos regulares es de 91.4%.
GRFICO N 62
GRFICO N. 62
BECA 18: TASA DE ASISTENCIA
BECA 18: TASA DE ASISTENCIA
ALUMNOS DE
DE BECA
BECA 18
ALUMNOS
18 YY ALUMNOS
ALUMNOSREGULARES
REGULARES
Tasa de asistencia
(promedio)
No becarios
Becarios
91.4
97.0
100.0
t
100.0
s
100.0
r
a
b
88.2
97.3
c
89.7
80.0
95.9
67.8
98.5
98.4
95.6
d
97.7
88.3
q
95.7
94.0
89.7
p
91.5
76.9
100.0
o
90.7
93.1
98.0
98.8
n
95.5
m
96.0
99.7
93.9
92.0
99.9
l 94.6
k 100.0
Nota no becarios
116
f
97.8
g
94.8
89.3
97.4
h
95.0
i
100.0
j
96.0
Asistencia Beca 18
TESTIMONIO
DEANIRA RAFAELA TIRADO FABIN
Cajabamba, Cajamarca
Ingeniera Civil
Iut De Belfort-Montbliard (Universit De
Franche-Comt)
3.1.7 BECA 18: PREGRADO

INTERNACIONAL
Los objetivos de inclusin social en
educacin superior que propugna el
PRONABEC, tambin estn orientados a
mejorar el acceso de jvenes talentosos
a estudios de calidad en el extranjero.
Con esta finalidad PRONABEC impuls un
primer programa de becas internacionales
para estudios de pregrado, bsicamente
para atender a jvenes de escasos
recursos egresados de colegios pblicos.
Resultados Beca 18 Internacional
La educacin es el regalo ms grande

que puede uno recibir y por el que
siempre me he esforzado. Para asistir
a la escuela con mis dos hermanos
menores, tena que caminar ms
de una hora, atravesando rutas en
mal estado y enfrentndose al clima
lluvioso de Cajabamba. A pesar de
todos los obstculos, logr iniciar mis
estudios universitarios en Cajamarca y
ahora, gracias a Beca 18, culminar mis
estudios en Francia. Quiero absorber
todos los conocimientos posibles y
volver al Per a retribuir la oportunidad
de desarrollo que se me est dando.
En total se han otorgado 130 becas, de

ests, 110 fueron adjudicadas durante
el 2013 y 20 durante el 2014; si bien la
cuota de estas becas parece disminuir
para el ao 2014, esto se debe en gran
medida a que desde este ao se ha
propuesto una nueva iniciativa, en la cual
se configura un programa de becas de
pregrado para atender a los jvenes con
excelencia acadmica tanto de colegios
pblicos como privados. Al respecto cabe
mencionar que durante el presente periodo
se han otorgado 126 becas de excelencia
acadmica para estudios en Francia.
117
GRFICO N 63
GRFICO N. 63
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL:
BECAS ADJUDICADAS POR AO,
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECAS ADJUDICADAS
2012
ALAOS,
20142012 AL 2014
POR
200
150
100
50
110 Becas
(84%)
20 Becas
(16%)
0
2013
2014
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: QUINES SON LOS BECARIOS?

Gnero
En relacin al gnero, el balance general (2013-2014) nos evidencia que son 84 jvenes
varones los beneficiarios de las becas de pregrado internacional, en tanto que 46 mujeres
tambin han sido beneficiadas por el Programa para estudios de pregrado a nivel internacional,
estas cuotas equivalen al 64% y 36% respectivamente. Asimismo, en el 2014, 68 fueron los
beneficiarios hombres y 42 mujeres, en tanto que durante el ao 2014 fueron 16 hombres los
beneficiarios y 4 mujeres.
GRFICO N 64
GRFICO N. BECAS
64
ADJUDICADAS DURANTE
EL PERIODO
2013 2013
AL 2014
SEGN
DURANTE
EL PERIODO
AL 2014
SEGNGNERO
GNERO
(Porcentaje)
(Porcentaje)
84
hombres
64%
118
46
mujeres
35%

GRFICO
GRFICON.
N 65
65
POR AOS 2013 Y 2014 SEGN GNERO
POR AOS 2013
Y 2014 SEGN GNERO
(Porcentaje)
(Porcentaje)
2014
42
mujeres
38%
68
hombres
62%
4
mujeres
20%
16
hombres
80%
Edad
Segn las edades en que los becarios acceden a la becas, el intervalo de edades vara entre los
19 y 24 aos. Adems, se observa que el 29% de los becarios han accedido a la beca a la edad
de 20 aos, edad que concentra a la mayor cantidad de becarios de esta modalidad de beca.
GRFICO N. 66
GRFICO N 66
BECARIOS POR EDAD
(Nmero
becarios) POR EDAD (Nmero de becarios)
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL:deBECARIOS
50
2013
45
40
45
(29%)
35
35
(22%)
37
(23%)
30
25
23
(15%)
20
15
12
(8%)
10
6
(3.8%)
19
20
Fuente: SIBEC, Noviembre aos

2014. aos
21
aos
22
aos
23
aos
24
aos
119
TESTIMONIO
Samuel Urbano Yucra
La Mar, Ayacucho
Ingenieria Industrial Y Mantenimiento
IUT De Saint-Nazaire (Universite De
Nantes)/ Sede Nantes

DE DNDE PROVIENEN?
Regin de procedencia
La modalidad de Beca Pregrado Internacional
ha logrado una cobertura en 21 regiones
del Pas, el balance general nos arroja que
117 becarios proceden de regiones del
interior del pas, lo que equivale al 90%
del total de becarios, en tanto que Lima
y Callao con 13 becarios representan slo
el 10%. Asimismo, las regiones de Ancash
con 16 becarios, Ayacucho con 15 y Cusco
con 12, son las regiones que concentran la
mayor cantidad de beneficiarios.
Soy de Huamanga a pesar de que

en casa siempre falt el dinero, supe
ingenirmelas para continuar mis sus
estudios y progresar. En el colegio
siempre fui uno de los primeros alumnos,
representaba a mi promocin en
competencias acadmicas y deportivas,
las cules me llevaron a viajar por el
interior del pas. Cuando me enter
de las becas internacionales que se
estaban otorgando a jvenes de escasos
recursos, decid inscribirme. Logr la
Beca 18 Internacional, soy de la primera
promocin de estudiantes, aprovechar
al mximo esta oportunidad y dejar en
alto el nombre de mi pueblo y mi pas,
voy terminar entre los tres primeros
puestos de mi facultad en Francia e
inspirar a ms jvenes ayacuchanos a
alcanzar sus sueos.
GRFICO N. 67
GRFICO N 67
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN MBITO DE PROCEDENCIA
BECA 18 PREGRADO
(NmeroINTERNACIONAL:
de becarios)
BECARIOS SEGN MBITO DE

PROCEDENCIA (Nmero de becarios)
117 Becarios de
otras regiones
del Per
90%
120
13 becarios de
Lima Callao
10%
GRFICO N. 68
GRFICO N 68BECARIOS POR REGIN DE PROCEDENCIA
BECARIOS
(Nmero
dePOR
becarios)
(Nmero de becarios)
Ancash
16 (12%)
Ayacucho
15 (9%)
Cusco
12 (12%)
Lima
11 (8%)
Puno
Hunuco
7 (5%)
La Libertad
7 (5%)
Junn
6 (5%)
Apurmac
6 (5%)
Piura
6 (5%)
Cajamarca
6 (5%)
Lambayeque
5 (4%)
Ucayali
4 (3%)
Tacna
4 (3%)
Huancavelica
4 (3%)
San Martn
3 (2%)
Amazonas
3 (2%)
Moquegua
10 (8%)
2 (2%)
Pasco
1 (1%)
Callao
1 (1%)
Arequipa
1 (1%)
121
GRFICO N 69
GRFICO N. 69
BECA
18
PREGRADO
INTERNACIONAL:
BECARIOS
BECARIOS POR REGIN
DE PROCEDENCIA
(Nmero
de
becarios)
(Nmero de becarios)
Tumbes
Piura
7
Loreto
Amazonas
3
Lambayeque
6
Cajamarca
7
San Martn
3
La Libertad
8
ncash
19
Hunuco
11
Pasco
1
Callao
1
Ucayali
4
Junn
8
Lima
15
Madre de Dios
Huancavelica
4
Ica
Cusco
17
Apurmac
8
Ayacucho
18
Puno
11
Arequipa
1
Moquegua
2
Tacna
4
Segn la regin de procedencia, ncash, Ayacucho, Cusco son las regiones con mayor nmero de becarios.
122

3.4.3. BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: DNDE ESTUDIAN?
Por otro lado, los jvenes beneficiarios de Beca 18 en la modalidad de Pregrado Internacional,
66 han proseguido sus estudios en Universidades y Centros Tecnolgicos de Cuba, 37 en
Honduras y 27 en Francia. La entrega de estas becas de estudios se ha desarrollado en el
marco de las relaciones de cooperacin tcnica internacional que mantiene el Ministerio de
Educacin y el PRONABEC con instituciones educativas y otras entidades de gobierno en cada
uno de los pases donde los becarios prosiguen sus estudios.
GRFICO
N. 70 N 70
GRFICO
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS POR PAS DE ESTUDIOS
BECAS 18 PREGRADO INTERNACIONAL:
(Nmero de becarios) BECARIOS POR PAS DE
ESTUDIOS
(Nmero de becarios)
Cuba
66
Honduras
37
PAS
N.BECARIOS
Cuba
66
Honduras
37
Francia
27
Francia
27
Tipo de IES
Los beneficiarios de Beca 18 Pregrado Internacional desarrollan sus actividades acadmicas
en universidades e institutos tecnolgicos de educacin superior. As, por ejemplo del total
de beneficiarios, el 53% de los beneficiarios siguen estudios en universidades en tanto que el
47% restante desarrolla sus estudios en institutos tecnolgicos.
123
TESTIMONIO
Anahy Carolina Pedroso Castillejo
Puente Piedra - Lima
Ingeniera Elctrica/ Informtica
Industrial University Of Nice Sophia
Antipolis / Sede Nice
GRFICO N 71
GRFICO N. 73
SEGN TIPO DE
GESTIN
BECA 18BECARIOS
PREGRADO INTERNACIONAL:
BECARIOS
SEGN
TIPO DE GESTIN
DE
LA
INSTITUCIN
DE LA INSTITUCIN
61 becarios
en
institutos
47%
69 becarios
en
universidades
53%
Para el desarrollo de esta modalidad de

beca, PRONABEC ha suscrito importantes
convenios con las instituciones y gobiernos
de Cuba, Francia y Honduras. As por
ejemplo, con Francia se han asociado a
17 universidades de dicho pas, con Cuba
a dos institutos y una universidad; y con
Honduras una universidad.
124
Estudi en un colegio estatal de Puente

Piedra, en el cual destaqu por mi
habilidad con las matemticas. Siempre
so con ser profesional y enorgullecer
a mi familia, por lo que me propuse que
al terminar el colegio ingresara a la
universidad. Como no tena suficientes
recursos econmicos para inscribirme
en una academia preuniversitaria,
decid prepararme por mi cuenta para
el examen de admisin. Me levantaba
todos los das a las 4 a.m. y estudiaba
7 horas, para luego ayudar a mi madre
atendiendo en un quiosco de venta
de comida y luego ir a la escuela. Con
mucho esfuerzo logr mi objetivo:
ingres a la Escuela de Ingeniera de
Sistemas de la Universidad Nacional del
Callao. Me enter de PRONABEC y las
becas internacionales, entonces postul
a Beca 18 Internacional. Hoy, gracias al
Programa, me encuentro estudiando
la carrera de Ingeniera Elctrica
en Francia, pienso que es una gran
oportunidad para aprender tecnologas
nuevas y luego poder aplicarlas aqu
en Per. Si el pas mejora, mejora mi
distrito, mejora mi familia tambin,
es un compromiso y s, yo s que s se
puede

CUADRO N 12
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN INSTITUCIN EDUCATIVA
SUPERIOR (INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES)
CUBA
POLITCNICO JOS ANTONIO ECHEVARRA DE LA

HABANA
MINERO METALRGICO DE MOA
INSTITUTOS
N. DE
BECARIOS
52
94.6%
5.4%
55
100.0%
HONDURAS
ESCUELA AGRCOLA PANAMERICANA

ZAMORANO
33
44.0%
CUBA
AGRARIA DE LA HABANA
11
19.0%
DE HOLGUN OSCAR LUCERO MOYA
4.8%
UNIVERSIT DE POITIERS
4.8%
IUT DE SAINT-NAZAIRE (UNIVERSIT DE NANTES)
3.6%
ROBERT SCHUMAN - ILLKIRCH
2.4%
LE HAVRE
2.4%
GRENOBLE
2.4%
THIONVILLE-YUTZ
2.4%
IUT DE BELFORT-MONTBLIARD (UNIVERSIT DE

FRANCHE-COMT)
2.4%
IUT DE NICE SOPHIA-ANTIPOLIS (UNIVERSIT DE

NICE)
2.4%
COLMAR
1.2%
CAMPUS FRANCE
1.2%
SAINT-NAZAIRE
1.2%
BELFORT
1.2%
TOULON
1.2%
NICE
1.2%
IUT DE TOULON (UNIVERSIT DE TOULON)
1.2%
IUT DE COLMAR (UNIVERSIT DE HAUTE ALSACE)
1.2%
75
100.0%
FRANCIA
UNIVERSIDADES
TOTAL GENERAL
UNIVERSIDADES
INSTITUTOS
INSTITUCIN EDUCATIVA SUPERIOR/PAS
130
125
Entre los institutos y universidades se encuentran el Politcnico Echevarra de la Habana,

institucin que alberga a 70 becarios, la Escuela Agrcola Panamericana Zamorano de Honduras
que alberga a 37 becarios, la Universidad Agraria de la Habana con 16 becarios y la Universit
de Poitiers de Francia con 4 becarios.
GRFICO N 72
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN INSTITUCIN EDUCATIVA
GRFICO N. 72
(INSTITUTOS
Y UNIVERSIDADES)
BECASUPERIOR
18 PREGRADO
INTERNACIONAL:
BECARIOS SEGN
INSTITUCIN EDUCATIVA SUPERIOR (INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES)
Politcnico Jos Antonio Echevarra de la Habana
51 (39%)
Escuela Agrcola Panamaricana Zamorano
37 (28%)
Agraria la Habana
10 (8%)
Universit de Poitiers
4 (3%)
Iut de Saint-Nazaire (Universit de Nantes)
3 (2%)
Minero Metalrgico de Moa
3 (2%)
Le Havre
2 (2%)
Iut de Nice Sophia-Antipolis (Universit de Nice)
2 (2%)
Thionville-Yutz
2 (2%)
Iut de Belfort-Montbliard (Universit de France-Comt)
2 (2%)
De Holgun scar Lucero Moya
2 (2%)
Robert Schuman-Illkirch
2 (2%)
Grenoble
2 (2%)
Colmar
1 (1%)
Iut de Toulon (Universit de Toulon)
1 (1%)
Campus France
1 (1%)
Toulon
1 (1%)
Nice
1 (1%)
Saint-Nazaire
1 (1%)
Belfort
1 (1%)
Iut de Colmar (Universit de Haute Alsace)
1 (1%)
0
10
20
30
40
50
BECA 18: QU ESTUDIAN LOS BECARIOS?

reas de estudio
Se observa que existe una alta demanda por carreras vinculadas al rea de Ingeniera y
Tecnologas; en total son 96 becarios los que cursan estudios en carreras vinculadas a esta
rea del conocimiento, lo que representa el 72% del total de becas adjudicadas; le siguen
Ciencias Biolgicas y Ambientales con 23 becarios; Economa, Empresariales y afines con 11
becarios y, finalmente, Ciencias Bsicas con 02 becarios.
126

GRFICO
GRFICON.
N 73
73
BECA
18
PREGRADO
INTERNACIONAL:
DEDE
BECARIOS
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL:NMERO
NMERO
BECARIOS
SEGN REA DE ESTUDIO
SEGN REAS DE ESTUDIO
Ciencias Bsicas,
2%
Ciencias Biolgicas
y Ambientales,
18%
Economa,
Empresariales y
afines, 8%
CUADRO N 12
SEGN REAS DE ESTUDIO Y CARRERA
REAS DE ESTUDIO
Ingenieras y Tecnologas
CARRERA
Civil
41
Industrial
12
Ambiental
12
Mecnica
12
Informtica
12
Tecnologas de
Alimentos
Elctrica
Total Ingeniera y Tecnologas

96
Agronoma
17
Biologa
Total Ciencias biolgicas y Ambientales

Economa, Empresariales y Afines
Administracin

Ciencias Bsicas
Qumica
23
11
16
2

TOTAL
N DE BECARIOS
Ingenieras y
Tecnologas, 72%
130
127
Las carreras ms demandadas por los becarios que siguen estudios en universidades son
Agronoma, 18 becarios siguen estudios en esta rama del conocimiento, otras carreras con
gran demanda son Ambiental con 13 becarios, Administracin con 12 becarios, Civil con 9
becarios, entre otras.
GRFICO N. 74
GRFICO N
74
CARRERAS
MAS DEMANDADAS
BECA 18 PREGRADO
INTERNACIONAL:
CARRERAS
CON MAYOR DEMANDA
POR LOS BECARIOS DE UNIVERSIDADES
Agronoma
18 (26%)
Ambiental
13 (19%)
Administracin
12 (13%)
Civil
9 (13%)
Biologa
7 (10%)
Informtica
5 (7%)
Mecnica
2 (3%)
Qumica
2 (3%)
Industrial
1 (1%)
0
10
12
14
16
18
20
Las carreras ms demandadas por los becarios que siguen estudios en institutos son Civil con
31 becarios, otras carreras con gran demanda son Industrial con 10 becarios, Mecnica con
9 becarios, Informtica con 8 becarios, entre otras.
GRFICO N. 75
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: CARRERAS MAS DEMANDADAS
GRFICO N 75
BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: CARRERAS CON MAYOR DEMANDA
Civil
18 (26%)
Industrial
10 (17%)
Mecnica
9 (15%)
Informtica
8 (13%)
Qumica
1 (2%)
Elctrica
1 (2%)
0
128
10
15
20
25
25
35
TESTIMONIO
Egres en el tercio superior de la

Facultad de Economa de la Universidad
del Pacfico, he trabajado en el
Ministerio de Desarrollo e Inclusin
Social. Mis mritos profesionales y
acadmicos me han permitido acceder
a la Beca Presidente de la Repblica
para seguir mis estudios de Maestra
en Administracin Pblica (Desarrollo
Internacional), en la Universidad de
Harvard, en donde una plana docente
de primer nivel (top del ranking
mundial de programas de maestra),
preparan a los lderes de la poltica
pblica con una visin de cambio. Al
terminar mi carrera, espero aplicar
todo lo aprendido en el diseo e
implementacin de intervenciones
sociales orientadas a resultados
pertinentes con las necesidades de
la poblacin peruana, a travs de los
espacios apropiados y as generar
cambios significativos que necesita el
pas.
3.2. BECA PRESIDENTE DE LA

REPBLICA
En el actual entorno econmico y social, la
formacin de capital humano de alta calidad
es uno de los factores de mayor relevancia,
a la par que la tecnologa y la innovacin,
juegan un rol crucial
que potencia las
oportunidades de desarrollo, por lo cual,
es cada vez es ms importante para los
pases contar con una amplia gama de
tcnicos, profesionales e investigadores
capaces de generar conocimientos nuevos e
innovadores que impulsen el desarrollo y la
competitividad.
Resultados Beca Presidente de la Repblica
Annie Chumpitaz Torres

Me capacitar en el desarrollo
de estrategias
En el Per es apremiante incrementar el

nmero de profesionales con posgrado,
principalmente con doctorado, a fin de
disminuir las brechas en la produccin
cientfica que tiene nuestro pas en relacin
a otros pases de la regin; si bien es
cierto, nuestro pas ha incrementado su
produccin cientfica durante los ltimos
aos, ello resulta an insuficiente para
disminuir las brechas que distancian a
nuestro pas con aquellas naciones que
lideran la produccin cientfica en la regin,
tanto ms si consideramos que el stock de
investigadores sigue creciendo ao tras ao
en casi todas las economas; por ejemplo si
consideramos el bloque de pases andinos
slo nos ubicamos por encima de Bolivia y
129
Ecuador, muy por debajo de Colombia, pas que quintuplica la produccin cientfica peruana; las
brechas se amplan si consideramos pases como Chile, Mxico o Argentina.
En este contexto, PRONABEC sum esfuerzos con el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa
e Innovacin Tecnolgica (CONCYTEC), ente que promueve polticas de ID en nuestro pas, al
asumir compromisos concretos de la Agenda de Competitividad, durante el 2012 y 2013
PRONABEC se comprometi a: Disear e iniciar la implementacin de un sistema de becas
(nacional y extranjero) alineado con el sistema de CTI.
En ese orden de ideas, hemos diseado e implementado un sistema de becas de posgrado
alineado con el Sistema de Ciencia y Tecnologa, logrando que novecientos ochenta y cinco
(985) profesionales con excelencia acadmica puedan acceder a estudios de maestras y
doctorados en reconocidas Universidades del mundo.
Como podemos observar, del total de becas para la formacin de capital humano avanzado,
706 becas se adjudicaron en el 2013 y 298 de enero a setiembre del 2014.
GRFICO N. 76
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS, 2013 2014
GRFICO N 76
(Nmero
de becarios)
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS, 2013 2014
(Nmero de becarios)
2013-2014
1,004
2014
298
2013
706
GRFICO N. 77
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS POR CONVOCATORIA
0
200
400
600
800
1,000
(Nmero de becarios)
GRFICO N 77
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECAS ADJUDICADAS
POR CONVOCATORIA
(Nmero de becarios)
2014
VII CONV
19
VI CONV
193
V CONV
86
2013
IV CONV
170
III CONV
400
II CONV
103
I CONV
33
0
50
100
130
150
200
250
300
350
400
450
1,200

3.2.1. BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: QUINES SON LOS BECARIOS?
Gnero
El balance total de Beca Presidente de la Repblica nos arroja como resultado que existe una
mayor participacin de los hombres como beneficiarios de este tipo de beca, del total de
becarios durante el periodo 2013 al 2014, el 41% son mujeres y el 59% son hombres.
GRFICO
78
GRFICO N.
N 78
BECA
PRESIDENTE
DE
LA
REPBLICA:
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS
BECARIOS SEGN
SEGN GNERO
GNERO
PRONABEC
2012
AL
2014
PRONABEC 2012 AL 2014
400
41%
Mujeres
350
39%
300
59%
Hombres
250
200
150
53%
39%
100
24%
50
61%
61%
76%
50%
47%
26%
61%
49%
I CONV
II CONV
III CONV
IV CONV
V CONV
VI CONV
74%
VII CONV
TOTAL
33
103
400
170
86
193
19
Femenino
20
25
157
60
43
102
Masculino 13
78
243
110
43
91
14
50%
131
Edad
En relacin al promedio de edad de los beneficiarios de Beca Presidente de la Repblica, sta
oscila entre los 25 a 29 aos, siendo ste el grupo etario que concentra a la mayora de
beneficiarios de sta modalidad de beca, en efecto, dicho rango de edad concentra al 53.2%
del total de beneficiarios; seguido por el rango de edad de 20 a 24 aos que concentra al
19.6% de los becarios y el rango de edad de 30 a 34 aos con el 17.8% de los becarios. Cabe
resaltar que, ms del 90% de los beneficiarios de Beca Presidente de la Repblica tiene entre
20 y 34 aos.
GRFICO N 79
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA:
BECARIOS
SEGN GRUPO ETARIO
GRFICO N.
79
2012
AL 2014 SEGN GRUPO ETARIO
BECA PRESIDENTE DE PRONABEC
LA REPBLICA:
BECARIOS
53.2%
600
532
NMEROS DE BECARIOS
500
400
300
17.8%
19.6%
200
200
179
8.0%
79
100
1.2%
0.2%
12
0
20-24
25-29
30-34
35-39
40-44
2
45-50
EDAD
Por otro lado, analizando la edad de acceso a la beca, se aprecia que para Beca Presidente de
la Repblica la edad promedio en que los becarios accedieron a la beca es de 28 aos, siendo
la segunda convocatoria (2013 II) el proceso que tuvo la participacin de poblacin con un
rango de edad ms alto (30 aos en promedio).
132
TESTIMONIO
Vctor Paredes
GRFICO N 80
BECA PRESIDENTE DE LA
REPBLICA:
EDAD PROMEDIO
SEGN
GRFICO
N. 80
CONVOCATORIA
PRONABECEDAD
2012
AL
BECA PRESIDENTE
DE LA REPBLICA:
PROMEDIO
SEGN CONVOCATORIA
2014
31
30
30
29
29
EDAD
Siempre me ha gustado la mecatrnica,

la programacin y la electrnica;
por eso me gradu como ingeniero.
Al graduarme, estuve indagando
sobre maestras en el extranjero
lamentablemente mis ingresos no
alcanzaban para estudios de alto
nivel. Beca Presidente de la Repblica
me ha permitido seguir estudios de
maestra en Ingeniera Mecnica, en la
universidad Texas A&M, en los que voy
adquiriendo conocimientos avanzados
de robtica e inteligencia artificial y
mejorar mis habilidades de diseo,
matemtica y anlisis de sistemas
mecnicos en el contexto de sistemas
inteligentes. Al terminar mis estudios,
pienso formar una empresa de
tecnologa que involucre el desarrollo
de sistemas robticos para pequeas
plantas manufactureras; y la creacin
de prtesis robticas que ayuden a
las personas con amputaciones en
las piernas, para ello utilizar los
conocimientos sobre la caminata
humana y la construccin y control de
robots bpedos y humanoides.
La robtica al servicio de las

personas
Promedio
28
27
27
27
27
27
26
25
II
III
IV
V
VI
I
CONV CONV CONV CONV CONV CONV
CONVOCATORIA
133
3.2.2. BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: DE DNDE PROVIENEN?

GRFICO
N81
81
GRFICO N.
BECAPRESIDENTE
PRESIDENTE DEDE
LA REPBLICA:
BECARIOS
SEGN REGIN
BECA
LA REPBLICA:
BECARIOS
SEGN
DE PROCEDENCIA, 2012 AL 2014
REGIN DE PROCEDENCIA, 2012 AL 2014
Tumbes
5
Loreto
17
Amazonas
11
Piura
38
31%
Lima y
Callao
Lambayeque
30
Cajamarca
37
San Martn
17
La Libertad
51
ncash
48
69%
Resto
del pas
Hunuco
22
Pasco
8
Callao
21
Ucayali
12
Junn
43
Lima
301
Madre de Dios
4
Huancavelica
13
Ica
25
Cusco
63
Apurmac
28
Ayacucho
18
Puno
42
Arequipa
105
Moquegua
11
Tacna
32
Segn el lugar de procedencia de los beneficiarios de Beca Presidente de la Repblica, el 68% provienen de
regiones del interior del pas, entre estas regiones se encuentran: Arequipa con 105 becarios, Cusco con
63 becarios, La Libertad con 51 becarios, ncash con 48 becarios, Junn con 43 becarios. Lima con 301
becarios y la Provincia Constitucional del Callado con 21 becarios, representan en conjunto el 31% del total
de becarios.
134
112
110
43
27
14
12
Australia
Mxico
Brasil
Reino Unido
EE.UU
Francia
Colombia
Holanda
Italia
Canad
Alemania
Chile
112
Argentina
203
Brasil
27
Colombia
9
Espaa
453
Francia
9
Italia
4
Alemania
1
Australia
110
Segn pas donde proseguirn sus estudios los beneficiarios de Beca Presidente de la Repblica, los pases con mayor nmero de becarios son Espaa con 453 becarios,
Argentina con 203 y Chile con 112. Tambin se han otorgado becas para seguir estudios de posgrado en Australia, Mxico, Brasil, Canad, Colombia, Reino Unido, Francia,
Estados Unidos y Holanda.
1994
203
Chile
TOTAL
453
Argentina
BECARIOS
Espaa
PAS
Mxico
43
Estados Unidos
12
Canad
2
Reino Unido
14
Holanda
5
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN PAIS DE ESTUDIOS, 2012 AL 2014
GRFICO N 82
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN PAIS
GRFICO N.2012
82
DE ESTUDIOS,
AL 2014
3.2.3. BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: DNDE ESTUDIAN?
135
Tipo de Universidad: Pblica o Privada

La participacin de los becarios segn tipo de IES, es la siguiente: 77% corresponde a
becarios que prosiguen estudios en universidades de gestin pblica y el 23% en universidades
de gestin privada.
CUADRO N 13
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN LA CONDICIN DE PBLICA
O PRIVADA DE LA UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD: TIPO DE
GESTIN
BECAS
ADJUDICADAS
PBLICA
779
78%
PRIVADA
225
22%
1,004
100%
TOTAL
GRFICO N 83
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN TIPO DE IES
POR
CONVOCATORIA
GRFICO
N. 83
BECARIOS SEGN TIPO
(Porcentaje)
DE IES POR CONVOCATORIA
(Porcentaje)
400
17%
350
NMERO DE BECARIOS
300
250
200
83%
31%
150
28%
100
85%
72%
50
69%
15%
48%
1%
79%
52%
I CONV
II CONV
III CONV
IV CONV
V CONV
VI CONV
99%
VII CONV
TOTAL
33
103
400
170
86
193
19
Privada
16
15
68
48
18
59
Pblica
17
88
332
122
68
134
18
136
21%

Universidades extranjeras
Segn la institucin de educacin superior donde prosiguen los estudios los becarios de Beca
Presidente de la Repblica, es la Universidad de Buenos Aires la institucin educativa con
mayor nmero de becarios: 146 en total, seguida por la Universidad de Barcelona con 74
becarios, la Universidad Politcnica de Valencia con 71 becarios, la Universidad de Chile con
71 becarios, la Universidad de Navarra con 50 becarios, la Universidad Complutense de Madrid
con 46 becarios, la Universidad Autnoma de Barcelona con 43 becarios y la Universidad de
Vigo con 43 becarios, por citar algunos ejemplos.
La Beca Presidente de la Repblica, es el premio a la excelencia acadmica, estas becas

son otorgadas para realizar estudios de posgrado en universidades consideradas como las
400 Top del mundo; 985 profesionales con alto rendimiento acadmico han podido acceder
a universidades de prestigio internacional tales como la Universidad de Harvard, Stanford,
Columbia o Liverpool, entre otras.
137
138
BECAS
203
111
PAS
Alemania
Argentina
Australia
8
3
University of New South Wales
University of Queensland
University of Wollogong
University of Technology, Sydney
University of Western Australia
University of Melbourne
University of South Australia
University of Adelaide
University College of London-Sede Australia
Royal Melbourne Intitute of Technology
Queensland University of Technology
Macquarie University
Monash University
La Trobe University
10
Deakin University
43
James Cook University
39
12
IV
CONV
Griffith University
Curtin University
28
Universidad de Buenos Aires
Australian National University
13
Austral de Argentina
III
CONV
13
II
CONV
Catlica de Argentina
I
CONV
Goethe University Frankfurt
INSTITUCIN EDUCATIVA
15
11
V
CONV
19
VI
CONV
N. BECAS ADJUNTADAS
CUADRO N 14
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: UNIVERSIDADES DONDE ESTUDIAN
LOS BECARIOS EN EL MUNDO
VII
CONV
17
13
10
10
18
11
146
40
17
TOTAL
BECAS
27
112
453
PAS
Brasil
Canad
Chile
Colombia
Espaa
4
24
Universidad Pompeu Fabra
22
10
29
Universidad Politcnica de Valencia
12
Universidad Politcnica de Madrid
4
13
Universidad Politcnica de Catalua
10
26
Universidad de Vigo
35
Universidad de Valencia
12
16
14
Universidad de Rovira I Virgili
17
28
Universidad de Barcelona
Universidad de Navarra
33
Universidad Complutense de Madrid
13
Universidad Carlos III de Madrid
22
Universidad de Granada
25
Universidad Autnoma de Madrid
2
30
Universidad Nacional de Colombia
Universidad Autnoma de Barcelona
Universidad de los Andes de Colombia
17
21
Pontificia Universidad Javeriana
Universidad de Chile
14
VI
CONV
13
V
CONV
Universidad Catlica de Chile
IV
CONV
III
CONV
University of Montreal
13
II
CONV
I
CONV
N. BECAS ADJUNTADAS
University of British Columbia
Universidad de Sao Paulo
Universidad Federal de Ro de Janeiro
Universidad de Campias
VII
CONV
71
28
43
37
50
74
46
13
35
43
71
41
24
TOTAL
139
140
BECAS
12
43
PAS
Estados
Unidos
Francia
Holanda
Italia
Mxico
1
21
Polytechnic University of Milan
Tegnolgico de Monterrey
University of Pisa
University Leiden
43
1
1
University of Wageningen
University of Amsterdam
TOTAL
VII
CONV
Universite de Bordeaux 1
Universite Paul Sabatier Toulouse
Universite Paris 1 Pantheon-Sorbonne
Pierre And Marie Curie University-Paris 6
Texas A&M University-Collage Station

1
University of Pennsylvania
Sciencies Po Paris
Harvard University
Georgetown University
Aix Marselle University
Columbia University
VI
CONV
V
CONV
Carnegie Mellon University
University of California, Davis
Johns Hopkins University
IV
CONV
N. BECAS ADJUNTADAS
III
CONV
Stanford University
II
CONV
1
I
CONV
New York University
13
1004
Reino Unido
TOTAL
170
400
86
193
1
103
University of Portsmouth
33
University College of London

TOTAL
The University of Manchester
VI
CONV
V
CONV
Science (LSE)
University of Liverpool
IV
CONV
N. BECAS ADJUNTADAS
III
CONV
4
II
CONV
University College of London
I
CONV
1
Heriot Watt University
BECAS
PAS
19
VII
CONV
1,004
TOTAL
141
TESTIMONIO
Mayli Zapata Loayza
Maestra en Desarrollo Internacional
Universidad De Pennsylvania
3.2.4.
BECA
PRESIDENTE
REPBLICA: QU ESTUDIAN?
DE
LA
Posgrado: Maestra o Doctorado

En el marco de la estrategia de competitividad,
PRONABEC est orientado a contribuir
en el pilar de la educacin, al promover la
formacin de capital humano de calidad,
otorgando becas de maestra y doctorado
en carreras vinculadas a las demandas del
sector productivo y las necesidades en
Ciencia, Tecnologa e Innovacin (CTI).
Efectivamente, durante el 2013 PRONABEC
ha promovido el acceso a diversas modalidades
de becas alineadas con las demandas en
CTI, otorgando 954 becas para estudios
de maestras y 50 becas para estudios de
doctorados.
GRFICO N 84
BECA PRESIDENTE
DE LA REPBLICA:
GRFICO N. 84
BECA PRESIDENTE
LA REPBLICA: BECAS
ADJUDICADAS
BECAS DE
ADJUDICADAS
SEGN
EL NIVEL
SEGN EL NIVEL
DE
POSGRADO
/2013
-2014
DE POSGRADO 2013 -2014
Maestra
954
Becarios
(95%)
142
Doctorado
50 Becarios
(5%)
Me gradu como Psicloga en la

Pontificia Universidad Catlica del
Per, luego de egresar buscaba la
oportunidad de seguir estudios de
maestra, alguna beca de estudios,
hasta que me enter de los programas de
becas del PRONABEC. Beca Presidente
de la Repblica me da la oportunidad
de estudios de Maestra en Desarrollo
Internacional de la Educacin, en
la Universidad de Pennsylvania,
considerada como una de las mejores
universidades del mundo y dentro de
las de ms alto nivel acadmico en los
Estados Unidos. Est es una oportunidad
nica para crecer profesionalmente,
pues ahora tengo la posibilidad de
ser una profesional de alto nivel. Por
eso estoy agradecida con el Estado
peruano, por invertir en personas que
buscan mayor especializacin en sus
campos profesionales. Al terminar mi
maestra retornar a Per para aportar
en el bienestar de mi pas y aplicar mi
experiencia y conocimientos a travs de
mi trabajo, especialmente en el sector
educacin

GRFICO N 85
GRFICO N. 85
BECA PRESIDENTE
DE
LA
REPBLICA:
BECARIOS
SEGNSEGN
EL PROGRAMA
BECARIOS
DE ESTUDIOS
POR CONVOCATORIA
EL PROGRAMA
DE ESTUDIOS
POR CONVOCATORIA
400
10%
350
250
200
1%
90%
150
4%
100
100%
5%
99%
50
96%
95%
100%
0
TOTAL
Doctorado
Maestra
100%
I CONV
II CONV
III CONV
IV CONV
V CONV
VI CONV
VII CONV
33
103
400
170
86
193
19
39
33
98
361
170
82
191
19
NMERO DE BECARIOS
300
reas de estudio y carreras

Beca Presidente de la Repblica promueve el acceso a estudios superiores en diversas
carreras elegibles, estrechamente vinculadas con el sistema de Ciencia Tecnologa e Innovacin
Tecnolgica.
Por un lado del conjunto de reas de estudio, el rea de las Ingenieras y Tecnologas, es la que
presenta una mayor demanda, 41% de los becarios siguiendo estudios de posgrado es dicha
rea del conocimiento. Del conjunto de carreras elegibles por los becarios, las carreras con
mayor demanda son aquellas vinculadas a las ingenieras ambientales y la agronoma; seguida
por biologa y otros de las carreras en reas de ingeniera, proyectos y cadena de suministro,
adems de aquellas en las reas de tecnologas de la informacin.
Cabe resaltar que estos resultados son pertinentes con los objetivos propuestos en el Plan
Nacional de Ciencia y Tecnologa e Innovacin para la Competitividad y el Desarrollo Humano
143
PNCTI 2006-2021, en el cual se priorizan las reas del desarrollo cientfico y tecnolgico
para el Per. En dicho Plan se han determinado un conjunto de sectores productivos,
sociales y ambientales prioritarios hacia los cuales deben orientarse los esfuerzos en CTI.
Cabe mencionar que en los sectores productivos prioritarios, se encuentra en primer lugar
el sector agropecuario y agroindustrial, adems, en los sectores sociales y ambientales, las
reas de las Ciencias Ambientales, son un rea priorizada para el desarrollo y la investigacin.
En general, se observa que existe una alta demanda por carreras vinculadas al rea de Ingeniera
y Tecnologa; en total son 414 becarios los que cursan estudios en carreras vinculadas a esta
rea del conocimiento, lo que representa el 41% del total de becas adjudicadas; le siguen en
rea de las Ciencias Econmicas, Empresariales y Afines con 147 becarios; Ciencias Biolgicas
y Ambientales con 137 becarios; entre otras.
GRFICO N 86
N. 86NMERO DE BECARIOS
BECA PRESIDENTE DEGRFICO
LA REPBLICA:
BECA PRESIDENTE SEGN
DE LA REPBLICA:
NMERO DE BECARIOS
REAS DE ESTUDIO
SEGN REAS DE ESTUDIO
Ciencias Sociales y
Humanidades
2%
Arte y Arquitectura
2%
Educacin
3%
Ciencias Bsicas
4%
Ciencias de la Salud
y Psicolologa
8%
Ingeniera y
Tecnologas
41%
Ciencias Biolgicas
y Ambientales
11%
Economa
Empresariales y afines
15%
144
Agropecuaria,
Veterinaria y afines
14%

CUADRO N 15
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: NMERO DE BECARIOS
SEGN REAS DE ESTUDIO Y CARRERAS
CARRERA
Ambiental
Ingeniera y Tecnologa
N DE BECARIOS
117
Extractivas
48
Sistemas
43
Civil
40
Informtica
40
Tecnologa de alimentos
34
Electrnica
30
Industrial
23
Elctrica
12
Cmputo
Ingeniera
Mecnica
Comunicaciones
Metalrgica
Geotcnica
Transporte
Naval
Total Ingeniera y Tecnologa
414
Economa
106
Administracin
41
147
Agronoma
93
Veterinaria
33
Agropecuaria
Zootecnia
Total Agropecuaria, Veterinaria y afines
137
Biologa
60
Ecologa
35
Agricultura
10
Biotecnologa
Ciencias del mar
Atmsfera
Ciencias del suelo
REAS DE ESTUDIO
113
145
REAS DE ESTUDIO
CARRERA
Medicina
35
Psicologa
23
Nutricin
11
Odontologa
Biomdicas
Enfermera
Farmacia
Total Ciencias de la Salud y Psicologa

Fsica
Ciencias Bsicas
Astronoma
Estadstica
Matemticas
Total Educacin
Arquitectura
39
31
31
16
Urbanismo
Msica
Total Arte y Arquitectura
22
8
Educacin
Arte y Arquitectura
78
Qumica

Educacin
N DE BECARIOS
25
Comunicacin
Ciencias sociales
Filosofa
Geografa
Demografa
20
TOTAL GENERAL
1,004
Las ramas de las reas de estudio ms demandadas son las ramas de Ciencias Ambientales
con 115 becarios, Economa con 106, Agronoma con 92, Biologa con 60, Sistemas con 43,
Civil con 40, entre otras.
146

GRFICO N 87
GRFICO
N. 87 CON MAYOR DEMANDA
15 CARRERAS
BECA PRESIDENTE
DE
LA
REPBLICA:
15 CARRERAS MAS DEMANDADAS
1. Ambiental
117
2. Economa
106
3. Agronoma
93
4. Biologa
60
5. Extractivas
48
43
7. Administracin
41
8. Informtica
40
9. Civil
40
10. Medicina
35
11. Ecologa
35
12. Tecnolga de Alimentos
Resultados Beca Docente
6. Sistemas
34
13. Veterinaria
33
14. Educacin
31
15. Electrnica
30
0
20
40
60
80
100
120
140
3.3. BECA DOCENTE

La Beca Docente nace como un mecanismo del Estado para formar profesores de calidad en el
marco del Plan Per Maestro. El objetivo de Beca Docente es promover la profesionalizacin y
capacitacin de los docentes peruanos de modo que, en el largo plazo, contemos con docentes
capacitados cuyo nivel de enseanza sea de la mejor calidad, lo cual repercute de manera
sustancial en alumnos de las diferentes escuelas pblicas de nuestro pas.
147
El componente de Beca Docente, se encuentra constituida por dos lneas o productos, por
un lado tenemos a las Becas de Especializacin, que son cursos cortos de pasantas y/o
seminarios de especializacin en pedagoga a cargo de universidades nacionales y extranjeras
de primer nivel y, por otro, el programa de Maestra en Ciencias de la Educacin, el cual tiene
una duracin no mayor a dos aos y es llevada a cabo en universidades peruanas de reconocida
trayectoria como son: la Pontificia Universidad Catlica, Universidad de Piura, Universidad
Peruana Cayetano Heredia y Universidad San Ignacio de Loyola. En total se han adjudicado
5,528 becas para docentes, de estas 4,965 para cursos de especializacin y 563 para
maestras.
CUADRO N. 16
BECA DOCENTE: BECAS OTORGADAS POR AO, 2012 AL 2014
MODALIDAD
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE
2013
302
2014
4,663
4,965
563
563
5,226
5,528
BECAS DE MAESTRA EN EDUCACIN

TOTAL BECAS OTORGADAS POR AO
302
TOTAL
SEGN
MODALIDAD
3.3.1. BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE:

En el 2013 se otorgaron 302 becas para especializacin en pedagoga y durante el 2014,
4,663 sumando en total 4,965 becas
GRFICO N 88
ESPECIALIZACIN DOCENTE:
BECAS
GRFICO
N. 88 ADJUDICADAS POR AO
ESPECIALIZACIN DOCENTE:YBECAS
ADJUDICADAS
POR AO Y MODALIDAD DE BECA
MODALIDAD DE BECA
(Nmero de becas)
(Nmero de becas)
5,000
4,663
4,000
3,000
2,000
1,000
302
0
2013
148
2014

3.3.2. BECA ESPECIALIZACIN DOCENTE QUINES SON LOS BECARIOS?
Gnero
La participacin de las mujeres en Beca de Especializacin Docente ha mantenido una gran
prevalencia con respecto a los varones, en efecto las mujeres (4,281) representan el 86% de
los beneficiarios para todo el conglomerado de becas de especializacin docente mientras que
los varones (684) el 14%. Cabe mencionar que en todas las convocatorias se ha observado
una destacable participacin de las docentes, los seminarios y cursos de especializacin se
han orientado al fortalecimiento de los educadores de los niveles de educacin inicial, primaria
y secundaria, en los que las maestras peruanas cumplen un rol relevante en la formacin de
los nios y adolescentes.
GRFICO N 89
BECA DOCENTE: BECAS
ADJUDICADAS
SEGN GNERO
GRFICO
N. 89
BECA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
2013
Mujer
65%
4,281
Mujeres
86%
684
Hombres
14%
Hombre
35%
2014
Mujer
88%
2013-2014
Hombre
12%
3.3.3. BECA ESPECIALIZACIN DOCENTE: DE DNDE PROVIENEN?

El 86% de los beneficiarios de esta modalidad de beca provienen de regiones del interior del
pas, en tanto que el 14% provienen de Lima y Callao; al respecto cabe mencionar, que algunas
de las convocatorias se han focalizado en determinadas regiones del interior del Per.
149
TESTIMONIO
Yeda Miranda Tamayo
Apurmac
Becada en USIL
El nivel inicial ha sido postergado
por aos, ahora recin se cumple el
sueo de ser atendidos. Los principales
beneficiados de esto sern nuestros
nios. Sern el reflejo de lo que nosotros
hemos aprendido.
GRFICO N 90
GRFICO N. 90
BECA DE ESPECIALIZACIN
DOCENTE: DOCENTE:
BECASBECAS
ADJUDICADAS
SEGN MBITO
BECA DE ESPECIALIZACIN
ADJUDICADAS
SEGN
MBITO GEOGRFICO
GEOGRFICO
4,309
Becarios de
regiones del
interior del
Per (87%)
656 Becarios
de Lima y
Callao (13%)
TESTIMONIO
Mvilo Romero Torres
Tacna
Becado en la Universidad de
La Rioja
Las expectativas nos ayudan a tomar
todo lo que nos enseaban para aportar
y mejorar el sistema educativo en
nuestros pas.
150

GRFICO N 91
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECARIOS POR REGIN
DEGRFICO
PROCEDENCIA
N. 91
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE:
(Nmero BECARIOS
de becarios)
(Nmero de becarios)
Tumbes
68
Loreto
464
Amazonas
52
Piura
85
San Martn
259
La Libertad
213
ncash
102
Hunuco
149
Pasco
277
Callao
14
Ucayali
70
Junn
211
Lima
642
Madre de Dios
66
Huancavelica
295
Ica
110
Lambayeque
Cajamarca
105
87
Cusco
156
Apurmac
Ayacucho 383
93
Puno
540
Arequipa
79
Moquegua
212
Tacna
233
Segn la regin de procedencia, la modalidad de Beca de Especializacin Docente ha logrado una amplia
cobertura, abarcando las 25 regiones del pas, con gran incidencia en regiones como Lima, Puno, Loreto,
Huancavelica Pasco, San Martn y Junn.
151
3.3.4. BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: DNDE ESTUDIAN?

Los docentes becados siguen cursos cortos en IES nacionales como extranjeras. En general,
4,315 estudian en Per, 359 en Espaa, 271 en Mxico y 20 en Colombia.
CUADRO N. 17
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECARIOS POR PAS/REGIN DE ESTUDIOS
PAS/REGIN
DE ESTUDIOS
N DE BECAS
ADJUDICADAS
POR AO
2013
APURMAC
UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE

LOYOLA
AREQUIPA
UNIVERSIDAD
MARA
HUANCAVELICA
159
159
3.20%
85
85
1.71%

LOYOLA
129
129
2.60%
LA LIBERTAD
UNIVERSIDAD DE PIURA
129
129
2.60%
LAMBAYEQUE
UNIVERSIDAD CATLICA SANTO

TORIBIO DE MOGROVEJO
229
229
4.61%
UNIVERSIDAD ANTONIO RUZ DE

MONTOYA
34
137
171
3.44%
UNIVERSIDAD PERUANA UNIN
42
708
750 15.11%
100
54
76
631
707 14.24%
LIMA
CATLICA
DE
SANTA
PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
LOYOLA
154
3.10%
LORETO
UNIVERSIDAD CIENTFICA DEL PERU
455
455
9.16%
MOQUEGUA
UNIVERSIDAD
MARA
91
91
1.83%
PASCO

LOYOLA
130
130
2.62%
PIURA
128
128
2.58%
PUNO
565
565 11.38%
SAN MARTN
366
366
7.37%
TACNA
UNIVERSIDAD
MARA
67
67
1.35%
COLOMBIA
PONTIFICIA
UNIVERSIDAD JAVERIANA
20
20
0.40%
ESPAA
UNIVERSIDAD DE LA RIOJA
50
309
359
7.23%
MXICO
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
271
271
5.46%
4,663
4,965
100%
TOTAL
152
2014
N DE
TOTAL
BECARIOS
CATLICA
CATLICA
DE
DE
SANTA
SANTA
302

GRFICON.
N 97
92
GRFICO
BECA
ESPECIALIZACIN
DOCENTE:
BECARIOS
POR PAS
PAS DE
DE ESTUDIOS
ESTUDIOS
BECA ESPECIALIZACION DOCENTE: BECARIOS POR
Espaa
359
Colombia
20
PER
Departamento
Apurmac
Arequipa
Cantidad
159
85
Huancavelica
129
La Libertad
129
Lambayeque
Lima
Loreto
Moquegua
229
1,782
455
91
Pasco
130
Piura
128
Puno
565
San Martn
366
Tacna
TOTAL
Per
4,315
Mxico
271
67
4,315
Son 379 los docentes becarios del Programa de Especializacin Docente en el extranjero, 359 estudian
en Espaa y 20 en Colombia. Adems, de los 4,315 becarios que estudian en el Per, Lima es la regin
que concentra al nmero de Universidades con mayor demanda para los docentes becarios del programa,
efectivamente, fueron 252 docentes becarios que durante el 2013 siguieron cursos de especializacin
docente en nuestra capital, en tanto que durante el 2014 la cifra aument a 1,530. En resumen, las
universidades ubicadas en Lima con 1,782 beneficiarios concentran al 41.3 % de los docente becarios
totales, le siguen Puno con 565 becarios (13.1%), Loreto con 455 becarios (10.5%) y San Martn con 366
becarios (8.5%), entre otras regiones.
153
3.3.5. BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: QU ESTUDIAN?

Mediante la Beca de Especializacin Docente, el Ministerio de Educacin brinda oportunidades
de estudios a profesionales de la educacin, para cursos cortos como son las pasantas,
seminarios y talleres.
A la fecha, el PRONABEC ha otorgado cuatro mil novecientos sesenta y cinco (4,965) becas
de especializacin docente a travs de seminarios y pasantas. En relacin a los cursos
de especializacin llevados por los docentes becarios, es el Seminario de Fortalecimiento
de Estrategias Pedaggicas para el Logro de Aprendizajes en Matemtica y Comprensin
Lectora la especializacin con mayor demanda, 2,265 docentes beneficiarios del Programa
fortalecieron sus capacidades para mejorar el proceso enseanza aprendizaje y aplicar ests
estrategias en sus respectivas instituciones educativas donde desarrollan sus actividades
como docentes.
CUADRO N 18
BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: NMERO DE BECARIOS
POR MODALIDAD Y CARRERAS
NRO. BECAS
ADJUDICADAS
2013
SEMINARIO DE ESPECIALIZACIN EN
PEDAGOGA
2014
302
302
6.08%
SEMINARIO DE FORTALECIMIENTO DE
ESTRATEGIAS PEDAGGICAS PARA EL
LOGRO DE APRENDIZAJES EN MATEMTICA Y COMPRENSIN
LECTORA
2,265
2,265
45.62%
SEMINARIO EN LIDERAZGO
PEDAGGICO
15
15
0.30%
SEMINARIO:
DESARROLLO
DE
HABILIDADES PARA LA GESTIN DE UN
CURRCULO POR COMPETENCIAS EN
LOS APRENDIZAJES DE COMUNICACIN
Y MATEMTICAS
294
294
5.92%
SEMINARIO: DESARROLLO DE LA
EXPRESIN PSICOMOTRICIDAD,
JUEGOS Y OTROS LENGUAJES
911
911
18.35%
SEMINARIO: DESARROLLO DE LA
INDAGACIN CIENTFICA EN LAS AULAS
DE EDUCACIN INICIAL
385
385
7.75%
SEMINARIO: EL JUEGO COMO UNA ACCIN INHERENTE A LA INFANCIA, A SU

DESARROLLO Y APRENDIZAJE
502
502
10.11%
SEMINARIO DE GESTIN, LIDERAZGO Y

COMPETITIVIDAD
20
20
0.40%
SEMINARIO LA ESCUELA QUE

QUEREMOS
271
271
5.46%
4,663
4,965
100%
TOTAL POR AO
154
TOTAL
POR
CURSO
302
TESTIMONIO
Silvia Domnguez Reyes
Lima Provincia
Becada en UPeU
Los docentes luego de haber adquirido
esta capacitacin, tendremos el resultado
con nuestros nios porque ellos sabrn
cmo resolver sus problemas; nios que
desearn interactuar con textos, nios
expresivos; nios ms creativos.
Durante el periodo 2014 uno de los objetivos del PRONABEC estuvo orientado a lograr una
mayor oferta de becas ampliando tambin las modalidades de becas de posgrado, con el
objetivo de promover la formacin y desarrollo de profesores con alto rendimiento acadmico
de la Carrera Pblica Magisterial; por lo cual en el ao 2014 se lleg a otorgar 563 becas
para estudios de maestras.
El programa de Maestra en Ciencias de la Educacin, tiene una duracin no mayor a dos aos
y es llevada a cabo en universidades peruanas de reconocida trayectoria como la Pontificia
Universidad Catlica, Universidad de Piura, Universidad Peruana Cayetano Heredia y Universidad
San Ignacio de Loyola.
3.3.6. BECA MAESTRA DOCENTE:
TESTIMONIO
Patricia Flores Huerta
Arequipa
Becada en ESAN
Hemos aprovechado la formacin en
Liderazgo, gestin y competitividad
educativa. Nos encontramos satisfechos
porque esta formacin ayuda a nuestro
valor como docentes que se volcar en
nuestro trabajo en aulas.
155
GRFICO N 93
BECA MAESTRA DOCENTE:
BECAS
GRFICO N.
93 ADJUDICADAS POR AO
(Nmero
becas)
BECASde
ADJUDICADAS
POR AO
(Nmero de becas)
600
500
400
300
563
200
100
0
2014
3.3.7. BECA MAESTRA DOCENTE: QUINES SON LOS BECARIOS?

En esta primera convocatoria, la participacin de mujeres (325) representa el 55% del total
de beneficiarios, mientras que los hombres (257) el 45%.
GRFICO N. 94
GRFICO N 94
BECA MAESTRDOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN SEXO
BECAS ADJUDICADAS SEGN SEXO
(Porcentaje)
(Porcentaje)
310
Mujeres
55%
156
253
Hombres
45%

3.3.8. BECA MAESTRA DOCENTE: DE DNDE PROVIENEN?
Gran porcentaje de los docentes becarios provienen de regiones del interior del pas, en efecto
el 71% proviene de regiones del interior del pas, en tanto que el 29% provienen de Lima y
Callao.
GRFICON.
N 95
95
GRFICO
BECA
MAESTRA
DOCENTE:
BECAS
ADJUDICADAS
SEGN GNERO
GNERO
BECA MAESTRA DOCENTE: BECAS ADJUDICADAS SEGN
(Porcentaje)
(Porcentaje)
165 Lima
y Callao
29%
398 Otras
regiones
del Per
71%
157
GRFICO N 96
GRFICO
N. 96
(Nmero
de becarios)
(Nmero de becarios)
Tumbes
68
Loreto
14
Amazonas
16
Piura
Lambayeque
Cajamarca
20
20
San Martn
15
La Libertad
21
ncash
34
Hunuco
7
Pasco
15
Callao
13
Ucayali
14
Junn
28
Lima
152
Madre de Dios
5
Huancavelica
33
Ica
15
Cusco
31
Apurmac
Ayacucho 12
12
Puno
34
Arequipa
21
Moquegua
7
Tacna
11
Beca Maestra en Educacin ha logrado una cobertura en las 24 regiones del pas, entre las regiones con
una mayor cobertura se encuentran: Lima con 152 becarios, manteniendo amplio margen respecto de las
dems regiones, le siguen Piura con 68 becarios, ncash con 34 becarios y Puno con 34 becarios, entre
otras.
158
TESTIMONIO
Franklin Guevara Guevara (44)
Amazonas / Usil - Maestra en
Ciencias de Educacin con Mencin
en Evaluacin de Aprendizaje por
Competencia
3.3.9. BECA MAESTRA

DNDE ESTUDIAN?
DOCENTE:
La Universidad San Ignacio de Loyola es

la IES con mayor cantidad de becarios,
le sigue la Pontificia Universidad Catlica
del Per, la Universidad de Piura y la
Universidad Peruana Cayetano Heredia.
El maestro en la actualidad est viviendo

una etapa de cambios, lo que origina
una serie de retos que debemos asumir
con la finalidad de orientar nuestra labor
educativa en funcin de las exigencias
de un mundo globalizado, hecho que
crea incertidumbre y preocupacin en
los docentes, sobre todo, en aquellos
que no tenemos las oportunidades de
acceder a capacitaciones que garantizan
actualidad y calidad. En este contexto la
oportunidad que nos brinda el Estado
a travs de PRONABEC, personalmente
a dado un vuelco en mi vida ya que
ha elevado mi autoestima en primer
lugar porque constituye un mrito el
haber sido beneficiario, luego de un
proceso evaluacin y seleccin con la
participacin de muchos colegas con
capacidad, trayectoria e idoneidad
profesional para ser parte de la maestra
subvencionada por el Estado y ofrecida
por universidades de alto prestigio a
nivel nacional e internacional y el saber
que el Estado reconoce en este aspecto
la labor docente y quiere mejorar la
calidad educativa.
En tal virtud, los maestros que
participamos en esta nueva experiencia
de formacin profesional, hemos dejado
nuestro lugar de origen, nuestros
estudiantes, nuestra familia con las
expectativas, deseos y seguridad de
prepararnos para mejorar nuestra labor
en las aulas y contribuir con la mejora
de la calidad educativa incrementando
nuestros
conocimientos,
nuestras
capacidades y experiencias.
159
CUADRO N 19
BECA MAESTRA DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO E IES
REGIN DE
ESTUDIOS
LIMA
PIURA
INSTITUCIN
EDUCATIVA
2014
PONTIFICIA
UNIVERSIDAD
CATLICA DEL
PER
108
UNIVERSIDAD
PERUANA
CAYETANO
HEREDIA
70
UNIVERSIDAD
SAN IGNACIO DE
LOYOLA
308
UNIVERSIDAD DE
PIURA
77
TOTAL
160
N DE BECAS POR
AO
563
N DE
BECARIOS
19%
486
12%
55%
77
14%
563 100%

GRFICO N 97
BECA MAESTRA DOCENTE: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO
GRFICO N. 97
Y MODALIDAD
DE BECA
BECA MAESTRA
DOCENTE: BECARIOS
POR REGIN
DE ESTUDIO Y MODALIDAD DE BECA
Tumbes
Piura
81
Lambayeque
Loreto
Amazonas
Cajamarca
San Martn
ncash
Hunuco
Pasco
Ucayali
Junn
Lima
501
Madre de Dios
Huancavelica
Cusco
La Libertad
Apurmac
Ica
Ayacucho
Puno
Arequipa
Moquegua
Tacna
Lima es la regin con que concentra al nmero de universidades con mayor demanda para los docentes
becarios del programa, efectivamente, son 501 docentes que estudian en dicha regin, en tanto que en
Piura son 81 los becarios que siguen los estudios de maestras.
161
TESTIMONIO
Yanet Honor Casaperalta (47)
Cusco
Universidad Peruana Cayetano Heredia Maestra en Ciencias de Educacin con
Mencin en Didctica de la Enseanza en
Ciencias Naturales en Educacin Primaria
3.3.10. BECA MAESTRA DOCENTE:

QU ESTUDIAN?
La carrera con mayor demanda de los
docentes beneficiarios de las maestras
es la carrera de Innovacin en Tecnologas
de la Informacin y Comunicacin, otras
carreras con gran demanda son Didctica
de la Enseanza en Matemtica en
Educacin Secundaria e Investigacin e
Innovacin.
CUADRO N 20
BECA MAESTRA DOCENTE: NMERO
DE BECARIOS POR MODALIDAD Y
CARRERAS
NRO. DE
BECAS POR
AO
2014
DIDCTICA
DE
LA
ENSEANZA
EN
CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIN
18
3%
42
7%
48
9%
60
11%
113
20%
81
14%
37
7%
164
29%
563
100%
PRIMARIA
DIDCTICA
DE
LA
ENSEANZA
EN
CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIN

SECUNDARIA
DIDCTICA
DE
LA
ENSEANZA
EN
ENSEANZA
EN
EDUCACIN INICIAL
DIDCTICA
DE
LA
MATEMTICAS EN EDUCACIN PRIMARIA

DIDCTICA
EN
DE
LA
MATEMTICAS
EN
ENSEANZA
EDUCACIN
SECUNDARIA
EVALUACIN
DE
APRENDIZAJE
POR
COMPETENCIA
INTEGRACIN E INNOVACIN DE LAS
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y
COMUNICACIN
INVESTIGACIN
INNOVACIN
CURRICULAR
TOTAL
162
Soy Maestra de zona rural con ms

de 26 aos de servicio, condecorada
con el grado Educador por la Orden
Palmas Magisteriales y ganadora del
Primer Concurso de Buenas Prcticas
Docentes 2013. Durante los 26 aos de
servicio fui maestra innovadora; pero,
con mucha tristeza refiero que esta
prctica pedaggica era invisible ante
los ojos de la sociedad. El PRONABEC
cambi mi vida; de un proceso de
prctica pedaggica invisible a la de un
proceso de revaloracin y formacin
docente en la Universidad Peruana
Cayetano Heredia. Este proceso de
transformacin de redescubrir mis
habilidades y capacidades fue muy
difcil para m. Estoy convencida de
que el sacrificio vale la pena afrontarlo
por la calidad de enseanza impartida
y aprendizajes que estoy logrando.
No haba sido un sueo inalcanzable
la oportunidad que el Ministerio de
Educacin a travs de PRONABEC
brinda a los maestros del Per. Es una
realidad invalorable, y los maestros
del Per debemos aprovecharlo. La
educacin en el Per s puede cambiar,
y lo estamos haciendo todos.
3.4. OTRAS BECAS

3.4.1. BECA ALIANZA DEL PACFICO
La Beca Alianza del Pacfico tiene por finalidad contribuir a la formacin de capital humano
de alta calidad a travs de la movilizacin e intercambio de estudiantes, investigadores y
profesionales peruanos, chilenos, colombianos y mexicanos, en el marco del Tratado de la
Alianza del Pacfico suscrito entre los pases de Chile, Colombia, Mxico y Per.
En este marco de cooperacin y desarrollo, se han efectuado en total 04 convocatorias, a
travs de las cuales el Gobierno del Per ha otorgado 136 becas para ciudadanos chilenos,
colombianos y mexicanos; recibiendo a cambio, de manera recproca, 173 becas a peruanos
que siguen estudios en Chile, Colombia y Mxico.
A fin de que la implementacin de estas becas genere un alto impacto y retorno social, el
diseo de sta beca est dirigida a estudiantes y profesionales con excelencia acadmica, las
carreras se encuentran vinculadas a las reas prioritarias establecidas por el Reglamento
General de la Plataforma de Movilidad Estudiantil y Acadmica, circunscritas principalmente a
Resultados Otras Becas
carreras vinculadas a las ciencias econmicas, empresariales y afines.
GRFICO N 98
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS ADJUDICADAS
GRFICO N. 98
SEGN CONVOCATORIA Y PAS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS ADJUDICADAS
173
140
120
100
80
65
52
60
40
19
20
0
Total General
Convocatoria
Convocatoria
Convocatoria
Convocatoria
IV
III
II
I
PER
CHILE
COLOMBIA
MXICO
173
19
52
65
61
49
42
21
5
7
6
1
25
16
10
1
25
20
13
7
163
BECA ALIANZA DEL PACFICO: QUINES SON LOS BECARIOS?

Gnero
Respecto al gnero, tenemos un mayor porcentaje de beneficiarias mujeres respecto a varones.
Considerando slo a peruanos, son ciento siete (107) mujeres peruanas las beneficiadas por
las becas de movilizacin estudiantil, en tanto que sesenta y seis (66) los varones beneficiados;
estas cifras equivalen al 62% y 38% del total, respectivamente.
GRFICO
N.N
9999
GRFICO
BECA
ALIANZA
DEL
PACFICO:
BECARIOS
PERUANOS
SEGN
SEXO
BECA
ALIANZA
DEL
PACFICO:
BECARIOS
PERUANOS
SEGN
SEXO
66
Hombres
38%
107
Mujeres
62%
La prevalencia de las mujeres tambin se observa al analizar a los beneficiarios extranjeros

que estudian en el Per, pues se aprecia mayor participacin de este gnero con tasas que
superan el 52%.
GRFICO N.
N 100
GRFICO
100
BECA ALIANZA
DEL
PACFICO:
BECARIOS
CHILENOS,
COLOMBIANOS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS
CHILENOS,
Y
MXICANOS
SEGN
SEXO
COLOMBIANOS Y MXICANOS SEGN SEXO
Chilenos
11
Mujeres
58%
8
Hombres
42%
164
Colombianos
35
Mujeres
67%
17
Hombres
33%
Mexicanos
31
Mujeres
48%
34
Hombres
52%

BECA ALIANZA DEL PACFICO: DE DNDE PROVIENEN?
GRFICO N. 101
BECA ALIANZA DEL PACFICO: COBERTURA DE LAS BECAS
GRFICO N 101
SEGN PAS DE PROCEDENCIA
Mxico
65
Colombia
52
Per
173
BECA ALIANZA DEL PACFICO: COBERTURA DE LAS BECAS SEGN

PAS DE PROCEDENCIA
Chile
19
En el marco del tratado de la Alianza del Pacfico y, a lo largo de las 04 convocatorias realizadas, el Gobierno
Peruano ha otorgado un total de 136 becas para ciudadanos mexicanos (65), colombianos (52) y chilenos
(19); recibiendo a cambio y de manera recproca, 173 becas para ciudadanos peruanos para seguir estudios
en Chile, Colombia y Mxico.
165
GRFICO N 102
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS SEGN REGIN
GRFICO N. 102
DE PROCEDENCIA
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
Tumbes
Piura
11
Loreto
Amazonas
Lambayeque
Cajamarca
3
2
San Martn
La Libertad
20
ncash
4
Hunuco
Pasco
Ucayali
Junn
8
Lima
119
Madre de Dios
Huancavelica
Cusco
Apurmac
Ica
Ayacucho
Puno
11
Arequipa
4
Moquegua
Tacna
1
Segn el lugar de procedencia de los beneficiarios peruanos de la Beca Alianza del Pacfico, se ha logrado
coberturar doce (12) de las veinticinco (25) regiones de nuestro pas. Ntese que ciento diecinueve (119)
beneficiarios provienen de la regin Lima, los cuales representan el 69% del total de becarios de sta
modalidad; le siguen regiones como La Libertad con veinte (20) becarios (11.6%), Piura con once (11) (6.4%)
y Huancayo con seis (06) becarios (3.5%), entre otras. Por otro lado, las universidades de procedencia con
mayor cantidad de becarios son: la Universidad San Martn de Porres con cuarenta y un (41) becarios, la
Universidad Privada del Norte con diecinueve (19) becarios, la Pontificia Universidad Catlica del Per y
Universidad de Lima, ambas con trece (13) becarios.
166
N DE
BECAS
20
11
REGIN DE
PROCEDENCIA
ncash
Arequipa
Cajamarca
Junn
La Libertad
Lambayeque
Piura
Puno
Tacna
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GHROMAN
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
UNIVERSIDAD SEOR DE SIPN
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
UNIVERSIDAD CATLICA SANTA MARA
UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO
UNIVERSIDAD CATLICA SAN PABLO
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
UNIVERSIDAD CONTINENTAL
I CONV.
UNIVERSIDAD CATLICA SANTO TORIBIO DE

MOGROVEJO
II CONV.
III
CONV.
IV
CONV.
N DE BECAS POR CONVOCATORIA
11
14
N DE
BECARIOS
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS PERUANOS SEGN REGIN Y UNIVERSIDAD DE PROCEDENCIA
1%
1%
6%
2%
8%
3%
5%
1%
1%
1%
2%
1%
1%
1%
167
168
119
Lima
N DE
BECAS
REGIN DE
PROCEDENCIA
4
2
1
UNIVERSIDAD SAN MARTN DE PORRES
UNIVERSIDAD CIENTFICA DEL SUR
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
21
UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
TOTAL
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
UNIVERSIDAD ESAN
UNIVERSIDAD DE LIMA
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
UNIVERSIDAD ANTONIO RUZ DE MONTOYA
UNIVERSIDAD FEMENINA SAGRADO CORAZN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
I CONV.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER
42
10
II CONV.
49
11
III
CONV.
61
16
IV
CONV.
173
41
12
13
13
N DE
BECARIOS
100%
1%
1%
1%
24%
2%
7%
2%
1%
1%
4%
1%
8%
4%
5%
1%
1%
8%

BECA ALIANZA DEL PACFICO: DNDE ESTUDIAN?
GRFICO N 103
BECA ALIANZA DEL PACFICO:
BECARIOS
GRFICO N.
103 PERUANOS SEGN
PAS DE ESTUDIOS
BECA ALIANZA DEL PACFICO:
BECARIOS PERUANOS SEGN
Mxico
57
Colombia
58
PAS DE ESTUDIOS
Chile
58
Dado que la beca se desarrolla en el marco de la Alianza del Pacfico, ests se encuentran dentro del
mbito de los pases de Colombia, Chile, Mxico y Per; por lo tanto, el destino de los beneficiarios son
las Instituciones de educacin superior de estos pases. As tenemos que cincuenta y siete (57) peruanos
prosiguen o han proseguido cursos, intercambios y/o pasantas en Mxico, cincuenta y ocho (58) en Colombia
y cincuenta y ocho (58) en Chile.
169
170
N. DE
BECAS
19
52
PAS DE
ORIGEN
CHILE
COLOMBIA
UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA
UNIVERSIDAD ESAN
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
UNIVERSIDAD DEL PACFICO
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS

APLICADAS
UNIVERSIDAD ESAN
UNVERSIDAD DE LIMA
I
CONV.
II
CONV.
III
CONV.
IV
CONV.
N. DE BECAS POR CONVOCATORIA
10
19
N. DE
BECARIOS
CUADRO N 22
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A CHILENOS, COLOMBIANOS Y MEXICANOS SEGN IES DE ESTUDIO
7%
1%
1%
1%
1%
14%
4%
2%
5%
1%
1%
3%
6%
5%
65
136
MXICO
TOTAL
N. DE
BECAS
PAS DE
ORIGEN
UNIERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
UNIVERSIDAD SEOR DE SIPN
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA

MOLINA
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
UNIVERSIDAD CAYETANO HEREDIA
UNIVERSIDAD ANTONIO RUZ DE MONTOYA
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
TOTAL
I
CONV.
29
II
CONV.
43
11
III
CONV.
55
IV
CONV.
N. DE BECAS POR CONVOCATORIA
136
10
28
N. DE
BECARIOS
100%
2%
1%
2%
7%
1%
4%
4%
1%
2%
1%
1%
1%
21%
171
172
N DE
BECAS
58
PAS DE
ESTUDIOS
CHILE
1
3
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE

VALPARASO
UNIVERSIDAD ADOLFO IBAEZ
UNIVERSIDAD ANDRS BELLO
UNIVERSIDAD CATLICA DE LA
SANTSIMA CONCEPCIN
UNIVERSIDAD CATLICA DEL NORTE
UNIVERSIDAD CENTRAL
UNIVERSIDAD DE CHILE
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE - USACH
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO
UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES
UNIVERSIDAD LOS LAGOS
UNIVERSIDAD MAYOR
I
CONV.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
II CONV.
11
III
CONV.
IV
CONV.
21
N DE
BECARIOS
CUADRO N 23
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A PERUANOS SEGN PAIS E IES DE ESTUDIO
2%
1%
1%
1%
1%
4%
2%
3%
3%
1%
12%
1%
1%
1%
N DE
BECAS
57
PAS DE
ESTUDIOS
COLOMBIA
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE OCCIDENTE
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUA
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
UNIVERSIDAD DEL NORTE
UNIVERSIDAD DEL VALLE
UNIVERSIDAD EAFIT
UNIVERSIDAD EAN
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE
SANTANDER
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
UNIVERSIDAD SANTO TOMS
UNIVERSIDAD SANTO TOMS

SECCIONAL TUNJA
I
CONV.
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA
II CONV.
III
CONV.
IV
CONV.
10
13
N DE
BECARIOS
1%
4%
3%
1%
6%
1%
2%
1%
1%
2%
2%
8%
3%
173
174
58
MXICO
N DE
BECAS
PAS DE
ESTUDIOS
2
2
1
4
INSTITUTO TECNOLGICO DE
MONTERREY, MXICO
INSTITUTO TECNOLGICO DE
MONTERREY, MONTERREY
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN
UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE

MXICO
UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD IBEROAMRICANA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
21
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
TOTAL
I
CONV.
BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE

PUEBLA
42
II CONV.
49
III
CONV.
61
IV
CONV.
173
12
13
N DE
BECARIOS
100%
5%
1%
7%
2%
1%
3%
5%
2%
1%
8%
BECA ALIANZA DEL PACFICO: QU ESTUDIAN?
Tomando como referencia todas las convocatorias y tipos de estudios, los intercambios
estudiantiles en carreras de pregrado son las modalidad de beca con mayor demanda por
los beneficiarios peruanos que accedieron a las becas Alianza del Pacfico, estas representan
el 90% de las becas adjudicadas durante el 2014, mostrando similares resultados en cada
convocatoria realizadas: 100% de las becas adjudicadas en la primera convocatoria, 92% de
las becas adjudicadas en la segunda convocatoria, 89% de las becas adjudicadas en la tercera
convocatoria y 82% en la cuarta convocatoria. Asimismo, durante las ltimas convocatorias se
ha impulsado la oferta de pasantas, investigaciones y otros intercambios a nivel de posgrado
como son las maestras y doctorados.
GRFICO N 104
GRFICO N.
PERUANOS, SEGN MODALIDAD
DE 104
ESTUDIOS Y CONVOCATORIA
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECAS OTORGADAS A CIUDADANOS PERUANOS,
SEGN MODALIDAD DE ESTUDIOS Y CONVOCATORIA
Las Becas Alianza del Pacfico son otorgadas tanto para intercambio estudiantiles en
pregrado con una duracin de un semestre acadmico y posgrado con una duracin mnima
de dos semanas y mxima de 02 semestres acadmicos; tambin se promueve el acceso a
cursos cortos como las pasantas. Con este objetivo a travs de la Beca Alianza del Pacfico
152 estudiantes, profesionales e investigadores peruanos han podido realizar intercambios
acadmicos a nivel de pregrado y posgrado, como tambin desarrollar estancias acadmicas
como profesores universitarios invitados, dictando ctedras y clases en universidades de Chile,
Mxico y Colombia; la beca tambin ha brindado la opcin para que nuestros profesionales
puedan incorporarse a un grupo de investigacin en alguna universidad en la cual realizan su
estancia.
Total general
Convocatoria IV
Convocatoria III
Convocatoria II
Convocatoria I
0%
Pregrado
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Convocatoria I
Convocatoria II
Convocatoria III
Convocatoria IV
Total General
21
39
44
33
137
5
2
7
4
1
3
Posgrado
Pasanta Doctorado
Pasanta Docente
Investigacin
2
1
1
2
175
Respecto a las carreras ms demandadas por los beneficiarios chilenos, colombianos

y mexicanos atendidos por el Gobierno Peruano, se observan que la gran mayora se ha
orientados hacia las carreras de pregrado, 127 becas otorgadas por el Per corresponden a
este nivel de estudios, otras modalidades de estudios han estados orientados a la movilizacin
docente, la investigacin y los doctorados.
GRFICO
GRFICON
N.105
105
BECA
ALIANZA
DEL
PACFICO:
BECA
ALIANZA
DEL
PACFICO:BECAS
BECASOTORGADAS
OTORGADASAACIUDADANOS
CIUDADANOS CHILENOS,
CHILENOS,
COLOMBIANOS
Y MXICANOS,
SEGN MODALIDAD
DE ESTUDIOS
Y CONVOCATORIA
COLOMBIANOS
Y MXICANOS,
SEGN MODALIDAD
DE ESTUDIOS
Y CONVOCATORIA
Total general
Convocatoria IV
Convocatoria III
Convocatoria II
Convocatoria I
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Convocatoria I
Convocatoria II
Convocatoria III
Convocatoria IV
Total General
26
41
51
127
1
2
3
3
Pregrado
Posgrado
Pasanta Doctorado
Pasanta Docente
Investigacin
2
3
1
Por otro lado, los intercambios y la movilizacin estudiantil segn carreras con mayor
demanda, vemos que existe un gran inters de los becarios por las carreras o reas de
estudio vinculadas a las Ciencias Empresariales, como por ejemplo: Ingeniera Comercial es
el rea de estudio ms demandada por los becarios peruanos, seguida por Administracin de
Empresas, Mercadeo y Negocios Internacionales.
reas de estudios
Se observa que existe una alta demanda por carreras vinculadas al rea de Economa,
Empresariales y afines; en total son 114 becarios los que cursan estudios en carreras
vinculadas a esta rea del conocimiento, lo que representa el 66% del total de becas
adjudicadas. otras reas con gran demanda son Ingeniera y Tecnologas, Derecho y Ciencias
Polticas, entre Otras.
176

Estos resultados son pertinentes con los objetivos de competitividad que propugna el
Programa, ya que las carreras y reas demandadas se encuentran vinculadas a las reas
prioritarias establecidas por el Reglamento General de la Plataforma de Movilidad Estudiantil
y Acadmica, circunscritas principalmente a carreras vinculadas a las ciencias econmicas,
empresariales y afines.
GRFICO
N 106 N. 106
GRFICO
BECA
18
TODAS
LAS
MODALIDADES:
NMERO
DE BECARIOS
PERUANOSPERUANOS
BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO
DE BECARIOS
SEGNSEGN
REAS DE
ESTUDIOS
REA
DE ESTUDIOS
Ingenieras y
Tecnologas 30
(18%)
Economa,
Empresariales
y afines
Agropecuaria,
Veterinaria y
afines
(2%)
(66%)
Ciencias Biolgicas
y Ambientales
(2%)
Derecho y
Ciencias Polticas
(9%)
Ciencias Bsicas
(2%)
Ciencias Sociales y
Humanidades
(1%)
177
CUADRO N 24
BECA ALIANZA DEL PACFICO: NMERO DE BECARIOS PERUANOS
REAS DE ESTUDIO
Economa, Empresariales y Afines
CARRERA
Administracin
95
Mercadotecnia
Contabilidad
Economa
Turismo
Total Economa, Empresariales y Afines
114
Civil
Ingenieras y Tecnologas
13
Industrial
Mecnica
Ambiental
Cmputo
Total Ingenieras y Tecnologas

Derecho y Ciencias Polticas
30
Ciencias
Polticas
10
Derecho
Total Derecho y Ciencias Polticas
Agropecuaria , Veterinaria y Afines
16
Agronoma
Zootecnia
Agropecuaria
Total Agropecuaria , Veterinaria y Afines

Biologa
Ecologa

Ciencias Bsicas
4
Fsica

3
Comunicacin
Ambiental

TOTAL
178
NRO. DE BECARIOS
173

GRFICO N 107
BECA ALIANZA DEL PACFICO: 15 CARRERAS CON MAYOR DEMANDA
GRFICO N. 107
PORPACFICO:
LOS BECARIOS
PERUANOS
BECA ALIANZA DEL
15 CARRERAS
MAS DEMANDADAS
POR LOS BECARIOS PERUANOS
1. Administracin
95 (55%)
2. Civil
13 (8%)
3. Ciencias Polticas
10 (6%)
4. Mercadotecnia
9 (5%)
5. Industrial
8 (5%)
6 (3%)
7. Contabilidad
5 (3%)
8. Mecnica
5 (3%)
9. Economa
4 (2%)
10. Fsica
3 (2%)
11. Ambiental
3 (2%)
12. Biologa
3 (2%)
13. Cmputo
2 (1%)
14. Agronoma
2 (1%)
15. Comunicacin
6. Derecho
1 (1%)
0
20
40
60
80
100
179
CUADRO N 25
BECA ALIANZA DEL PACFICO: BECARIOS CHILENOS, COLOMBIANOS Y MEXICANOS
SEGN MODALIDAD DE ESTUDIOS Y CARRERA ESPECFICA
REGIN DE
PROCEDENCIA
Chile
Colombia
180
N DE
BECAS
19
52
INSTITUCIN
EDUCATIVA
N DE BECAS POR
CONVOCATORIA
N DE
BECARIOS
5%
21%
11%
11%
Gestin Pblica
16%
Gestin y Alta Direccin
5%
5%
Ingeniera Industrial y
Comercial
16%
Negocios
5%
Sociologa
5%
Administracin
4%
Administracin de
Empresas
6%
Administracin de
Negocios
4%
Administracin de Turismo
2%
Administracin y Negocios
Internacionales
2%
Arquitectura
2%
Ciencia Poltica y Gobierno
2%
Ciencias Administrativas y
Recursos Humanos
4%
Contabilidad
4%
Derecho
4%
Economa y Negocios
Internacionales
10%
Hotelera y Turismo
4%
Ingeniera Electrnica y
Telecomunicaciones
2%
2%
Ingeniera Software
2%
Ingeniera y Gestin
Ambiental
2%
Marketing
4%
Marketing y Negocios
Internacionales
2%
Mercadeo y Negocios
Internacionales
2%
Negocios
17%
Negocios Internacionales
10
19%
Relaciones Internacionales
2%
I
CONV
II
CONV
III
CONV
IV
CONV
Administracin y
Contabilidad
Administracin y Marketing
Ciencias Econmicas y
Administrativas
Economa Gerencial
REGIN DE
PROCEDENCIA
Mxico
TOTAL
N DE
BECAS
65
INSTITUCIN
EDUCATIVA
N DE BECAS POR
CONVOCATORIA
N DE
BECARIOS
6%
1%
1%
1%
Administracin en Turismo
y Hotelera
1%
Administracin
Internacionales
2%
Administracin y
Contabilidad
2%
Administracin y Gerencia
3%
Biologa
2%
Ciencia Poltica
1%
Ciencia Poltica y Gobierno
1%
Ciencias Administrativas
2%
Ciencias Biolgicas
1%
Ciencias Econmicas
1%
Comunicacin para el
Desarrollo
1%
Contabilidad
2%
Derecho y Ciencias
Empresariales
1%
Economa
2%
Economa Internacional
1%
Economa y Finanzas
2%
Gestin Empresarial
4%
Gestin y Alta Direccin
1%
Ingeniera
1%
Ingeniera Civil
2%
2%
Ingeniera Informtica
1%
Ingeniera Mecatrnica
1%
Ingeniera Sistemas e
Informtica
1%
Marketing Global y
Administracin Comercial
1%
Negocios Internacionales
2%
Qumica
1%
Turismo
2%
Turismo y Hotelera
1%
Turismo y Negocios
2%
29
43
55
136
100%
I
CONV
II
CONV
III
CONV
IV
CONV
Administracin
Administracin de
Empresas
Administracin de
Negocios
Administracin en Turismo
136
Total
Negocios
181
3.4.2. BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA

La beca de Reciprocidad Beca de Amistad Peruano Ecuatoriana promueve los lazos de amistad
y la cooperacin bilateral en pro del desarrollo de los pueblos de ambas naciones hermanas,
propiciando la formacin e investigacin acadmica de estudiantes y profesionales.
En ese orden de ideas, se otorga becas para seguir estudios en carreras vinculadas a las
reas estratgicas de desarrollo para Ecuador y Per, como son los sectores Agropecuarios,
Martimos Pesqueros, Alimentarios, Metalmecnico y Motores, Construccin, Hostelera y
Turismo, Medio Ambiente y Energa y Minas.
A travs de estas becas de reciprocidad el Gobierno Peruano ha beneficiado a 10 ciudadanos
Ecuatorianos para estudios de posgrado en Per, mientras que el Gobierno de Ecuador ha
otorgado 36 becas a ciudadanos peruanos para proseguir estudios de pregrado en el Ecuador.
Cabe mencionar que las becas son integrales pues cubren todos los gastos que incluyen
movilidad, manutencin, estada, alimentacin, materiales de estudios y seguro mdico, as
como un apoyo en los gastos para la obtencin del ttulo acadmico.
GRFICO
GRFICON.
N 108
108
BECA
AMISTAD
PERUANO
ECUATORIANA:
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA:BECAS
BECASADJUDICADAS
ADJUDICADAS
40
33
35
30
25
20
27
13
15
10
5
0
2012
2014
2012
2014
13
33
Peruanos
27
Ecuatorianos
TOTAL
182

BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: QUINES SON LOS BECARIOS?
Gnero y edad
El 59% de los becarios peruanos son varones, en tanto que las mujeres representan el 41%
restante; asimismo, el 20% de los becarios ecuatorianos son mujeres y el 80% son varones.
Por otro lado, en su gran mayora, los beneficiarios peruanos son jvenes de 17 aos, aunque
las edades fluctan entre los 16 y 29 aos, mientras que los beneficiarios ecuatorianos se
encuentran en el rango de edad de 29 a 40 aos; esto se debe a que las becas otorgadas por
el Gobierno de Ecuador a ciudadanos peruanos son para estudios de pregrado y las becas que
ha otorgado Per a favor de ciudadanos ecuatorianos son becas de posgrado.
GRFICO N. 109
GRFICO N 109
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: BECAS ADJUDICADAS
BECA AMISTAD PERUANO
ECUATORIANA:
BECAS ADJUDICADAS
SEGN
SEXO
SEGN SEXO
21 Hombres
58%
15 Mujeres
42%
Ecuatorianos
Peruanos
2 Mujeres
20%
8 Hombres
80%
GRFICO N. 110
GRFICO
N 110 BECAS ADJUDICADAS
ECUATORIANA:
ECUATORIANA:
BECAS ADJUDICADAS
SEGN
SEXO Y EDAD
SEGN SEXO Y EDAD
16
NMEROS DE BECARIOS
18
16
14
12
10
8
6
4
5
3
4
2
19
aos
20
aos
4
1
0
16
aos
17
aos
18
aos
21
aos
22
aos
Ecuador
29
aos
30
aos
31
aos
32
aos
37
aos
38
aos
40
aos
Per
16
TOTAL
16
183
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: DE DNDE PROVIENEN?

GRFICO N 111
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: BECARIOS SEGN PAIS Y
REGIN
DE PROCEDENCIA
GRFICO
N. 111
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: BECARIOS SEGN
PAIS Y REGIN DE PROCEDENCIA
Quito
2
Manibi
3
ECUADOR
Machalla
1
Tumbes
16
Loja
4
Lambayeque
Loreto
Amazonas
Piura
6
Cajamarca
13
San Martn
La Libertad
ncash
Hunuco
Pasco
Ucayali
Junn
Lima
1
Madre de Dios
Huancavelica
Cusco
Apurmac
Ica
Ayacucho
Puno
Arequipa
Moquegua
Tacna
Las becas de Amistad Peruano Ecuatoriana son otorgadas bajo trminos de reciprocidad entre las naciones
de Per y Ecuador; de este modo Per ha otorgado 10 becas para ciudadanos ecuatorianos en tanto que
Ecuador ha otorgado 36 becas a ciudadanos peruanos. Por otro lado, las regiones peruanas de donde
proceden los becarios corresponden en su gran mayora a regiones fronterizas con Ecuador; as por ejemplo,
16 becarios proceden de Tumbes, 12 de Piura y 13 de Cajamarca. Respecto a la regin de procedencia de los
becarios ecuatorianos, se tiene que 4 proceden de la Ciudad de Loja, 1 de Machala, 3 de Manab y 2 de Quito.
184

BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: DNDE ESTUDIAN?
Pases
Las instituciones educativas de los pases de destino de los beneficiarios de las becas es de
la siguiente manera: los peruanos becados por la Repblica de Ecuador cursan estudios en 05
instituciones de educacin superior de ese pas, siendo la Universidad Estatal Amaznica la IES
que alberga la mayor cantidad de becarios, en total 17 becarios peruanos, lo que representa
el 47% del total; por otro lado, respecto al lugar de estudios de los beneficiarios ecuatorianos
becados por el Gobierno Peruano, la Universidad Nacional Agraria de la Molina alberga al mayor
nmero de becarios, 7 en total, lo que equivale al 70% del total de beneficiarios ecuatorianos;
le sigue la Pontificia Universidad Catlica del Per con 2 becarios y la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos con 1 becario.
PAIS DE
N DE
ESTUDIOS BECAS
ECUADOR
PER
10
36
N DE
BECAS POR
CONVOCATORIA
N DE
BECARIOS
2012
2014
NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
70%
NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
10%
PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATLICA DEL PERU
20%
ESCUELA SUPERIOR
POLITCNICA DEL LITORAL
11%
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
LOJA
25%
UNIVERSIDAD ESTATAL
AMAZNICA
17
17
47%
UNIVERSIDAD POLITCNICA
DEL CARCHI
6%
UNIVERSIDAD TCNICA
ESTATAL DE QUEVEDO
11%
CUADRO N. 26
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: SEGN NMERO DE BECARIOS
185
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: QU ESTUDIAN?

Segn la modalidad de estudios, el 100% de los becarios ecuatorianos siguen estudios de
posgrado, en tanto que, el 100% de los becarios peruanos siguen estudios de pregrado.
GRFICO N 112
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: NMERO DE BECARIOS,
POR AO DE OTORGAMIENTO
BECA Y TIPO DE ESTUDIOS
GRFICO N.DE
112
BECA MISTAD PERUANO ECUATORIANA: NMERO DE BECARIOS,

POR AO DE OTORGAMIENTO DE BECA Y TIPO DE ESTUDIOS
40
35
30
25
20
27
15
10
6
5
0
2012
2014
ECUADOR
PER
POSGRADO
PREGRADO
10
36
2014
27
2012
TOTAL GENERAL
186

CUADRO N 27
BECA AMISTAD PERUANO ECUATORIANA: NMERO DE BECARIOS SEGN
CARRERAS DE ESTUDIO
N DE
BECAS
CARRERA
2012
ECUATORIANOS
PERUANOS
10
36
N DE
BECARIOS
2014
Maestra en Acuicultura
2%
Maestra en Ciencia
Animal
2%
Maestra en Ciencias
Ambientales
4%
Maestra en Ecologa
Aplicada
2%
Maestra en Fitopatologa
2%
Maestra en Gestin
Integral de Cuencas
Hidrogrficas
2%
Maestra en Ingeniera en
Energa
2%
Maestra en Ingeniera
Mecatrnica
2%
Maestra en Produccin
Animal
2%
Contabilidad y Auditoria
2%
Extensin Agropecuaria
2%
Gestin Ambiental
2%
Ingeniera Agroindustrial
15%
Ingeniera Agronomica
2%
Ingeniera Agropecuaria
13%
Ingenieria Ambiental
2%
Ingenieria Civil
4%
Ingeniera Ecoturismo
2%
Ingeniera en Acuicultura
4%
Ingeniera en Turismo
9%
Medicina Humana
15%
Turismo y Ecoturismo
4%
33
46
100%
TOTAL
13
NACIONALIDAD
N DE
BECAS POR
CONVOCATORIA
187
TESTIMONIO
ALBA INKILL HILARES BACA (26)
Hunan University Sede Hunan /
Maestra en Economa
3.4.3. BECA PER - CHINA

Para pases en vas de desarrollo como
Per, es sumamente apremiante fortalecer
su capital humano mediante la movilizacin
de estos haca otros pases del mundo en
los que puedan asimilar las tecnologas,
conocimientos y al mismo tiempo,
desarrollar sus capacidades y habilidades
propias; a fin de que, al regresar al pas
puedan aplicarlas a la realidad en la cual se
desempean e implementar estas nuevas
tecnologas y saberes. Con esta finalidad,
el Per firm el Convenio de Reciprocidad
con la Repblica de China, a fin de que en
el marco de las relaciones de amistad y
cooperacin se otorguen recprocamente
a ciudadanos de ambos pases becas
para estudios de posgrado (maestras y
doctorados). De este modo, a la vez que se
brinda oportunidades de estudios a travs
de la movilizacin de ciudadanos chinos y
peruanos con excelente perfil profesional
y acadmico, tambin se promueve el
intercambio de saberes y cultura entre el
Per y China, lo que a su vez, repercute
positivamente en el desarrollo cientfico,
econmico y social de ambos pases.
En su primera convocatoria 2014, a
travs de la Beca Amistad Per-China,
11 profesionales peruanos con excelencia
acadmica han accedido a estudios de
188
Tengo 25 aos de edad, nac en Cusco y

culmin mis estudios universitarios en la
Universidad Catlica de Santa Mara en
la carrera de Ingeniera Comercial. Con
la finalidad de seguir creciendo como
profesional, luego de graduarme, estuve
indagando sobre algunas maestra en el
extranjero, fue as como me enter de
que PRONABEC vena implementando
varios programas de becas de posgrado.
Tuve muchsima suerte, ya que este
ao PRONABEC implementaba la Beca
Per-China. Postul a la Beca, fue un
alboroto total cuando me enter que
qued seleccionada; ahora me encuentro
cursando estudios de maestra en
Economa en la Universidad de Hunan
ubicada en la Provincia de Hunan, China.
Al terminar regresar a Per a fin de
poder aplicar todos los conocimientos
adquiridos en favor del progreso del Pas.

maestras y doctorados en un pas que es actualmente una potencia econmica y tecnolgica.
Cabe mencionar que, estas becas son otorgadas por el Gobierno Chino, en tanto que Per
subvenciona los costos de traslado nacional e internacional de los becarios peruanos.
GRFICO N. 113
BECA PER CHINA: BECAS
GRFICO N
ADJUDICADAS
A 113
PERUANOS
12
10
8
6
4
2
0
PER
2014
11
Gnero y edad
Tomando en consideracin el total de becarios, el 64% de estos son varones y el 36% son
mujeres. Por otro lado, la edad de los becarios flucta entre los 23 y 39 aos, sin embargo es
en el rango de edad de 23 a 26 aos en que se concentra ms del 50% de los beneficiarios;
tambin podemos apreciar que son las mujeres las que se encuentran en los grupos etarios de
menos edad respecto de los varones, as por ejemplo, el 100% de las mujeres becarias tienen
entre 23 y 25 aos, mientras que los varonesGRFICO
tienen entre
y 39 aos.
N. 24
114
BECA PER CHINA: QUINES SON LOS BECARIOS?

GRFICO SEGN
N 114 SEXO
SEGN SEXO
11
Hombres
73%
4
Mujeres
27%
189
GRFICO
N.
GRFICO
N115
115
BECA PERUANO CHINA: BECAS ADJUDICADAS A PERUANOS
BECA PERUANO-CHINA:
SEGN SEXO Y EDAD
BECAS ADJUDICADAS A PERUANOS SEGN SEXO Y EDAD
NMEROS DE BECARIOS
3
2
0
23
aos
24
aos
25
aos
26
aos
27
aos
34
aos
36
aos
39
aos
Masculino
Femenino
General
190

BECA PER CHINA: DE DNDE PROVIENEN?
GRFICO N 116
GRFICO
N. 116REGIN DE PROCEDENCIA
BECA PER CHINA: BECARIOS
SEGN
BECA PER CHINA: BECARIOS SEGN REGIN DE PROCEDENCIA
Tumbes
Lambayeque
Loreto
Amazonas
Piura
1
Cajamarca
San Martn
ncash
Hunuco
1
Pasco
Ucayali
Junn
Lima
6
Madre de Dios
Huancavelica
Ica
La Libertad
1
Cusco
2
Apurmac
Ayacucho
Puno
Arequipa
Moquegua
Tacna
En relacin a la procedencia o cobertura regional de las becas otorgadas a ciudadanos peruanos, podemos
apreciar que Lima es la regin de la cual proceden la mayor cantidad de becarios, seis en total, el resto de
los becarios proceden de regiones como Cusco (2), Piura (1),La Libertad (1) y Hunuco (1).
191
BECA PER CHINA: DNDE ESTUDIAN?

Pases
El destino de los becarios son universidades que se encuentran en ciudades dentro del mbito
geogrfico de la Repblica China; como son la Universidad de Zhejiang Normal University, la
Universidad Wuhan University of Technology, entre otras.
CUADRO N 28
BECA PER CHINA: SEGN NMERO DE BECARIOS
PAS DE
ESTUDIOS
CIUDAD DE
ESTUDIOS
INSTITUCIN
EDUCATIVA
N DE
BECAS POR
CONVOCATORIA
2014
COMMUNICATION
UNIVERSITY OF CHINA
9%
DALLIAN MARITIME
UNIVERSITY
9%
FUJIAN
FUJIAN AGRICULTURE AND

FORESTRY UNIVERSITY
9%
HUBEI
HUAZHONG UNIVERSITY OF
SCIENCE AND TECHNOLOGY
9%
HUNAN UNIVERSITY
9%
NORTHEAST NORMAL
UNIVERSITY
9%
WUHAN UNIVERSITY OF
TECHNOLOGY
18%
ZHEJIANG NORMAL
UNIVERSITY
18%
ZHENGZHOU UNIVERSITY
9%
11
100%
BEIJING
LIAONING
CHINA
HUNAN
JILIN
HUBEI
ZHEJIANG
HENAN
TOTAL
BECA PER CHINA: QU ESTUDIAN?

Del total de becas otorgadas a ciudadanos peruanos, el 89% se han otorgado para estudios
de maestra y 9% restante para estudios de doctorados. Las carreras con mayor demanda
por los becarios es administracin de las empresas con una tasa de participacin del 40% del
total de becas adjudicadas.
192

GRFICO N. 117
GRFICO
N DE
117BECARIOS,
BECA PER CHINA:
NMERO
BECA
PER
CHINA:
NMERO
DE BECARIOS,
SEGN CONVOCATORIA Y TIPO DE ESTUDIOS
SEGN CONVOCATORIA Y TIPO DE ESTUDIOS
12
10
8
6
10
4
2
DOCTORADO
MAESTRA
10
10
TOTAL
2014
CUADRO N. 29
BECA PER CHINA: NMERO DE BECARIOS POR
MODALIDAD DE ESTUDIOS Y CARRERA
PAS DE
ESTUDIOS
N DE
BECAS
INSTITUCIN
EDUCATIVA
N DE
BECAS POR
CONVOCATORIA
2014
DOCTORADO
MAESTRA
10
Doctorado en Ingeniera
Biomdica
9%
Maestra en Comunicacin de
Radio y Televisin
9%
Maestra en Logistica y
Servicios de Gestin
9%
Maestra en Bioinformtica
9%
Maestra en Economa
9%
Maestra en Pedagoga
9%
Maestra en Administracin
de Empresas
36%
Maestra en Medicina
Forense
9%
11
100%
TOTAL
193
3.4.4 BECA TCNICO PRODUCTIVA

En el ao 2014 se ha lanzado la primera convocatoria de becas tcnico productivas, estas son
becas cortas, cuyo objetivo es ampliar el acceso y la capacitacin a la enseanza a travs de
mdulos formativos ocupacionales de corto o mediano plazo. La duracin de esta beca no es
superior a los cuatro meses de formacin, y esto con la finalidad de incorporar rpidamente a
los beneficiarios a la vida laboral.
En la convocatoria del 2014 se han otorgado un total de 604 becas integrales en esta modalidad.
GRFICO N. 118
GRFICO N 118
600
400
604
200
0
2013
BECAS CORTAS MODULOS DE ENSEANZA: QUINES SON LOS BECARIOS?

Gnero
Esta primera convocatoria ha tenido como poblacin objetivo a los licenciados del servicio
militar voluntario, en el cual observamos una participacin mayoritaria de varones con 89%,
en tanto que el 11% restante son mujeres. La prevalencia en la participacin de los hombres
respecto de las mujeres, se debe al hecho de que esta primera convocatoria ha sido orientada
a la atencin de un grupo especfico de la poblacin en cuyo universo prevalecen los varones.
GRFICO N. 119
GRFICO N 119
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECAS ADJUDICADAS SEGN GNERO
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECAS
ADJUDICADAS SEGN GNERO
(Porcentaje)
(Porcentaje)
539
Hombre
89%
194
65
Mujer
11%

Edad
Segn edad de postulacin, el intervalo de edades de los becarios vara entre los 19 a 29
aos, con una marcada concentracin entre los 20 a 22 aos, en efecto, en este rango de
edad se encuentran 248 becarios que representa el 57.6% del total de beneficiarios. Esto nos
permite confirmar que las becas estn siendo orientadas a la atencin de la poblacin joven a
fin de que este grupo pueda insertarse rpidamente al mercado laboral.
GRFICO N 120
(Nmero
de N.
becarios)
GRFICO
120

(Nmero de becarios
160
141
(23.3%)
140
NMERO DE BECARIOS
114
(18.9%)
120
93
(15.4%)
100
80
60
54
(8.9%)
52
(8.6%)
35
(5.8%)
33
(5.5%)
40
21
(3.5%)
25
(4.1%)
22
(3.6%)
20
19
aos
20
aos
21
aos
22
aos
23
aos
24
aos
25
aos
26
aos
27
aos
28
aos
14
(2.3%)
29
aos
195
TESTIMONIO
Joyan Johsan Espinoza Yza (21)
DNI: 73195871
Lima
Cibertec - Sede Lima / Mantenimiento
y Reparacin de Equipos
BECAS TCNICO PRODUCTIVA:

DE DNDE PROVIENEN?
Regin de procedencia
La modalidad de Beca Tcnico Productiva ha
logrado una cobertura en 24 regiones del
pas, el balance general nos arroja que 469
becarios proceden de regiones del interior
del pas y 135 provienen de Lima.
En el siguiente grfico se muestra la
distribucin de becarios segn mbito de
geogrfico (Lima y otras regiones del Per).
GRFICO N 121
BECA TCNICO
PRODUCTIVA:
BECARIOS
GRFICO
N. 121
SEGN
REGIN
DE PROCEDENCIA
BECA
TCNICO
PRODUCTIVA:
BECARIOS
SEGN
REGIN de
DE becarios)
PROCEDENCIA
(Nmero
(Nmero de becarios)
469
Becarios de otras
regiones del Per
78%
135
Becarios
de Lima
22%
196
Personalmente, para m, signific un

gran premio el poder formar parte de
Beca 18, todo ello gracias al esfuerzo
y al desempeo durante mi Servicio
Militar Voluntario en la Marina de
Guerra del Per. Me siento afortunado
de ser becario, ya que la falta de
recursos econmicos no me permita
solventar mis estudios. Realmente la
Beca Tcnico Productiva me brinda
grandes oportunidades, ha cambiado
significativamente mi forma de pensar
y desenvolverme en el mbito personal
como laboral. Los mdulos de enseanza
son una excelente oportunidad para
jvenes de diferentes regiones que
quieres salir adelante y no tienen la
oportunidad de hacerlo por falta de
capacitacin. Pienso terminar el mdulo
de enseanza de manera sobresaliente
para poder poner en prctica todos los
conocimientos adquiridos en un plan
de negocio que me ayudar a sacar
adelante a mi familia.

GRFICO N 122
GRFICO N 122
BECASBECAS
TCNICO
PRODUCTIVA:
PORREGIN
REGIN
PROCEDENCIA
TCNICO PRODUCTIVA:BECARIOS
BECARIOS POR
DEDE
PROCEDENCIA
(Nmero
de
becarios)
(Nmero de becarios)
Tumbes
9
Loreto
38
Amazonas
15
Piura
12
Lambayeque
Cajamarca
32
46
ncash
14
Hunuco
4
Pasco
Callao
13
Ucayali
36
Junn
24
Lima
135
Madre de Dios
1
Huancavelica
12
Ica
18
Cusco
26
Apurmac
7
Ayacucho
5
San Martn
10
La Libertad
21
Puno
28
Arequipa
20
Moquegua
12
Tacna
66
Segn la regin de procedencia, Lima con 135 becarios es la regin con mayor representatividad, le siguen
Tacna con 66 becarios, Cajamarca con 46 becarios, Loreto con 38 becarios, Lambayeque con 32 becarios
y la Puno con 28 becarios, entre otras.
197
4.3. BECAS TCNICO PRODUCTIVA: DNDE ESTUDIAN?

Regin de estudio
Los becarios de los mdulos de enseanza que se otorgan a travs de Beca Tcnico Productiva,
desarrollan sus estudios en 11 regiones del pas.
GRFICO N 123
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO
GRFICO N. 123
(Nmero BECARIOS
de becarios)
BECAS TCNICO PRODUCTIVA:
POR REGIN DE ESTUDIO
(Nmero de becarios)
Tumbes
Loreto
Amazonas
Piura
13
Lambayeque
Cajamarca
20
15
San Martn
La Libertad
28
ncash
10
Hunuco
Pasco
Ucayali
Junn
Lima
382
Madre de Dios
Huancavelica
Ica
Cusco
24
Apurmac
Ayacucho
Puno
16
Arequipa
21
Moquegua
11
Tacna
64
En Beca Tcnico Productiva, Lima con 382 becarios que realizan estudios en IES de la capital, es la regin
que concentra a las instituciones educativas con mayor demanda por parte de los beneficiarios, le siguen
Tacna con 64 becarios, La Libertad con 28 becarios, Cusco con 24 becarios y Arequipa con 21.
198

SENATI con 192 becarios es la institucin que concentra al mayor nmero de becarios; le
siguen CETEMIN con 128 becarios, TECSUP con 83 becarios y CIBERTEC con 64 becarios,
entre otras.
CUADRO N 30
BECA TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR REGIN DE ESTUDIO Y MODALIDAD DE
BECA
TIPO DE IES
NRO DE BECAS
POR AO
Centro de Educacin
Tcnico-Productiva
Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico
CETEMIN
128
21.2
PADRE JOS LUIS IDGORAS GOYA
29
4.8
ASOCIACIN
ADEX
43
7.1
AVANSYS
19
3.1
CAPECO
22
3.6
CENFOTUR-CENTRO DE FORMACIN
EN TURISMO
24
4.0
CIBERTEC
64
10.6
DE
EXPORTADORES
SENATI
192
31.8
TECSUP - LIMA
60
9.9
TECSUP TRUJILLO
23
3.9
604
100%
TOTAL
Tipo e Instituciones de Estudios
2014
LA Beca Tcnico Productiva, por su carcter acadmico de formacin Tcnico orientada a

fortalecer al capital humano en carreras cortas para su insercin en el mercado de trabajo,
se realiza en Centros de Educacin Tcnico Productiva (CETPRO) y en Institutos Superior
Tecnolgicos (IST). Actualmente, los becarios de Institutos Superiores representan el 74%
de la poblacin en tanto que los becarios de los Centros de Educacin Tcnico Productiva
representan el 26%.
GRFICO
NN124
GRFICO
124
BECA TCNICO PRODUCTIVA:
BECARIOS
PORTIPO
TIPO E E
INSTUCIN
DE ESTUDIOS
BECA TCNICO PRODUCTIVA:
BECARIOS
POR
INSTITUCIN
DE ESTUDIOS
IET 447
Becarios
74%
CETPRO 157
Becarios
26%
199
CUADRO N 31
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR TIPO E INSTITUCIN DE ESTUDIOS
REGIN DE
ESTUDIO
N DE
BECARIOS
POR
REGIN
DE
ESTUDIO
TIPO
DE IES
2014
CEPTRO Cetemin
Amazonas
15
IST
14
IST
Senati
Cibertec
Tecsup Trujillo
CEPTRO Cetemin
Arequipa
20
IST
IST
CEPTRO
Ayacucho
5
IST
13
IST
Callao
Cusco
13
26
1
2
Cetemin
Padre Jos Luis Idgoras Goya
Cibertec
Tecsup-Lima
Cibertec
Capeco
Cibertec
CEPTRO Cetemin
0.2%
0.2%
13
0.2%
0.2%
0.2%
0.7%
0.2%
20
3
2
30
3.0%
0.3%
0.3%
0.2%
0.2%
0.2%
5.0%
0.2%
16
0.2%
0.2%
IST
0.7%
2.2%
IST
0.2%
Avansys
IST
13
Asociacin de Exportadores ADEX
Capeco
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismos
CEPTRO Cetemin
200
30
Cenfotur-Centro de
Formacin en Turismo
Senati
12
18
Tecsup-Lima
Cibertec
Huancavelica
Tecsup-Lima
CEPTRO Cetemin
1.7%
0.2%
Tecsup Trujillo
10
1.7%
Senati
Senati
Senati
N DE
BECARIOS
POR TIPO
DE IES
10
Asociacin de Exportadores
ADEX
CEPTRO Cetemin
Cajamarca
Cenfotur-Centro de
Formacin en Turismo
Senati
Apurimac
10
ADEX
CEPTRO Cetemin
ncash
N DE
BECAS
POR
AO
0.3%
0.5%
11
0.2%
0.2%
1.0%
0.2%
0.2%
25
1.5%
0.2%
14
2.3%
Asociacin de Exportadores ADEX
Tecsup Lima
9
3
1.5%
0.2%
0.3%
TIPO
DE IES
2014
CEPTRO
Hunuco
4
IST
Ica
18
IST
Cetemin
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismo
Cibertec
Tecsup Lima
Cetemin
CEPTRO Padre Jos Luis Idgoras Goya

Junn
24
IST
La Libertad
21
IST
CEPTRO
32
IST
135
IST
38
IST
9
4
0.2%
0.2%
2.8%
1.5%
14
0.7%
0.2%
0.2%
Capeco
Cibertec
Tecsup Lima
0.7%
Senati
0.5%
Tecsup Lima
1
3
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismo
Cibertec
Cetemin
10
21
17
Cetemin
0.3%
0.5%
0.2%
2.8%
12
0.5%
1.5%
0.8%
20
0.2%
13
2.2%
0.2%
17
20
2.8%
Asociacn de Exportadores
ADEX
21
3.5%
Avansys
1.3%
Capeco
18
3.0%
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismo
115
0.5%
0.8%
38
6.3%
0.3%
Tecsup Lima
23
3.8%
Cetemin
17
Senati
Loreto
18
0.2%
Cibertec
CEPTRO
0.3%
Tecsup Trujillo
Lima
Avansys
Senati
CEPTRO
17
N DE
BECARIOS
POR TIPO
DE IES
Senati
Tecsup Trujillo
Lambayeque
N DE
BECAS
POR
AO
25
2.8%
ADEX
Cibertec
Tecsup Lima
0.5%
Tecsup Trujillo
0.3%
0.2%
12
12
2.0%
Madre de
Dios
IST
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismo
Moquegua
12
IST
Senati
REGIN DE
ESTUDIO
N DE
BECARIOS
POR
REGIN
DE
ESTUDIO
1.3%
0.5%
13
0.8%
201
REGIN DE
ESTUDIO
Piura
N DE
BECARIOS
POR
REGIN
DE
ESTUDIO
12
TIPO
DE IES
2014
IST
ADEX
Cibertec
Senati
CEPTRO Cetemin
Puno
28
IST
CEPTRO
10
IST
Tacna
66
IST
Avansys
TOTAL
36
202
0.5%
1.0%
25
0.3%
2.8%
ADEX
Avansys
Tecsup Lima
0.2%
Tecsup Trujillo
0.2%
ADEX
0.2%
Cibertec
Senati
7
18
0.3%
0.5%
0.2%
66
64
1
1.5%
Cibertec
604
0.2%
IST
12
CEPTRO Cetemin
Ucayali
0.3%
17
CEPTRO Cetemin
IST
N DE
BECARIOS
POR TIPO
DE IES
Cetemin
Senati
Tumbes
ADEX
Senati
San Martn
N DE
BECAS
POR
AO
0.3%
0.2%
10.6%
1
8
18
0.2%
0.2%
1.2%
3.0%
ADEX
0.5%
Avansys
0.8%
Cenfotur Centro de
Formacin en Turismo
Cibertec
0.5%
Senati
0.2%
Tecsup Lima
0.8%
604
18
604
0.2%
100%
TESTIMONIO
Percy Ivn Rengifo Moreno (22)
DNI: 48566326
Cetemin Sede Chosica / Cargador
Frontal de Retroexcavadora
BECA TNICO PRODUCTIVA: QU

ESTUDIAN?
Los mdulos de enseanza con mayor
demanda son aquellos vinculados a las
reas de Ingeniera y Tecnologa, los cuales
representan el 82% del total de becas
otorgadas. Adems, entre las carreras
con mayor demanda se encuentran: tcnico
en redes y cableado estructurado (54
becarios), mantenimiento y reparacin de
equipos (53 becarios), mantenimiento de
plantas industriales (49 becarios), entre
otras.
Al ser elegido como becario de

Formacin Tcnico Productiva, me sent
muy afortunado, estoy aprendiendo
muchas cosas que antes desconoca
como por ejemplo: explotacin de
la mina, trabajos con maquinarias
pesadas, etc. Con anterioridad haba
servicio al pas con mi servicio militar
voluntario, al salir del servicio, era difcil
integrarme a algn trabajo ya que no
contaba con la capacitacin necesaria;
la beca es una gran oportunidad y
como bien claro todos sabemos que la
oportunidad llega solo una vez en la vida.
Ahora mis planes futuros son trabajar
al ingresar y adquirir conocimientos,
quisiera trabajar en la industria minera,
saber cumplir con las labores y tener
ms conocimiento ya siendo algo real
y para un futuro ms lejano seguir
estudiando. En estos momentos quiero
agradecer tanto a PRONABEC por
darnos la oportunidad de brindarnos un
estudio no a poco si no a varios chicos
que no tienen los recursos econmicos
favorables y al instituto CETEMIN por
darnos la oportunidad ms que todo
al acogernos y darnos el conocimiento
que nos pueden dar para un trabajo en
una mina.
GRFICO N 125
GRFICO N. 125
BECAS
TCNICO
PRODUCTIVA:
BECAS
TCNICO
PRODUCTIVA:
BECARIOS
POR REAS DE ESTUDIO
BECARIOS
POR REAS DE ESTUDIO
30
Becarios
26%
493
Becarios
82%
81
Becarios
74%
Arquitectura y arte
Economa, empresariales y afines
Ingenieras y tecnologa
203
CUADRO N 32
BECAS TCNICO PRODUCTIVA: BECARIOS POR TIPO DE MDULO DE ENSEANZA
Asistente de Redes y Ensamblaje
2014
13
0.28%
0.02%
Auxiliar de Despacho Aduanero
42
0.89%
Auxiliar Tcnico de Mantenimiento de Plantas

Industriales
12
0.26%
0.13%
Ayudante de Produccin
27
0.58%
Bar Manager
24
0.51%
Cargador Frontal de Retroexcavadora
47
1.00%
Cargador Frontal de Volquete
42
0.89%
Carpintera Metlica
0.11%
Cocina Internacional
0.17%
Diseo Grfico
0.17%
Especialista en Electricidad Bsica
11
0.23%
Excavadora de Tractor de Oruga
25
0.53%
0.02%
Mantenimiento de Plantas Industriales
49
1.04%
Mantenimiento y Reparacin de Equipos
53
1.13%
Mantenimiento, Reparacin y Ensamblaje de

Computadoras
11
0.23%
Operacin Bsica de Cargador Frontal
16
0.34%
Operacin Bsica de Excavadora
12
0.26%
0.13%
10
0.21%
0.19%
20
0.43%
Panadera
0.04%
Perforacin Diamantina
0.04%
Perforacin y Voladura
0.06%
Soldador de Estructuras
47
1.00%
Soldador de Gasoductos
16
0.34%
Tcnico en Redes y Cableado Estructurado
54
1.15%
Topografa
22
0.47%
4,694
100%
Auxiliar de Almacenes
Ayudante de Electricidad Industrial
Instalaciones de Gas Natural Residenciales y

Comerciales
Operacin Bsica de Motoniveladora

Operacin Bsica de Volquete Volvo
Operacion de Equipo Perforacin (jumbo)
Operacin y Mantenimiento de Montacargas
TOTAL
204
NRO. DE BECAS
TESTIMONIO
LUCERO VARGAS JARA (18)
Convocatoria 2014
Instituto Superior SiSE / Estudiante
de Diseo Grfico
BECA PER, es un fondo de becas de

cooperacin pblico-privado dirigido a
jvenes y adultos entre 16 - 29 aos de
edad que hayan culminado como mnimo
el tercer ao de estudios secundarios
en una institucin educativa en zonas de
pobreza y pobreza extrema, personas con
discapacidad y poblaciones vulnerables
que no estn cursando ningn tipo de
educacin superior y de preferencia, con
alto rendimiento acadmico.
Considerando todos los procesos de
convocatorias
efectuados
desde
los
aos 2012 al 2014 se han otorgado en
total 2,232 becas, de las cuales 271 se
otorgaron durante el 2012, 916 durante el
2013 y 1,045 en el transcurso del 2014.
3.4.5. BECA PER
GRFICO N 126
BECA PER:GRFICO
BECASN.GESTIONADAS
POR
126
BECA PER: BECASAO,
GESTIONADAS
POR AO, 2012-2014
2012-2014
1,200
1,045
NMERO DE BECARIOS
Nac en el distrito de San Juan de

Miraflores, en el departamento de
Lima, particip en la convocatoria 2014
en la modalidad de la Beca de Per,
para realizar estudios de Diseo Grfico
en el Instituto Superior SISE. Estoy muy
contenta de estudiar mi carrera de
Diseo Grfico, a pesar de que estoy en
primer ciclo ya lo pude aplicar haciendo
la publicidad del negocio de mis tos. Si
trabajas en lo que te gusta, el trabajo
deja de ser trabajo, gracias a Beca Per
pude estudiar lo que me gusta
1,000
916
800
600
400
271
200
0
2012
2013
2014
205
TESTIMONIO
GRECIA K. VARGAS CHAVEZ
Universidad Nacional de Ucayali /
Estudiante de Economa y Negocios
Internacionales
Becarios por convocatoria:

Beca Per est integrada por aquellas becas
que ofertan las instituciones educativas
superiores del pas, principalmente cursos o
carreras bajo un enfoque de responsabilidad
social, por lo cual el acceso a una de las becas
se realiza a travs de tres modalidades:
Becas Concursadas, Becas Canalizadas y
Becas para Casos Sociales.
Becas Concursadas:
Estas becas se ofertan a travs de
convocatorias abiertas, a peruanos con
talento acadmico entre 17 y 45 aos, en
situacin de pobreza y pobreza extrema
con la finalidad de que accedan a una beca
tcnico productivo, y as asegurar en ellos
mayores posibilidades de insercin laboral
en sus respectivas regiones. El proceso de
otorgamiento de estas becas est a cargo
del PRONABEC a travs de las Unidades de
Enlace Regional a nivel nacional. Desde el
ao 2012 al 2014 se ha otorgado un total
de 1833 becas, siendo esta la modalidad de
Beca Per con ms beneficiarios.
206
Soy egresada del Colegio Secundario

La Paz-Mons. J.L.M. Bissn, habiendo
ocupado el 2do puesto; vivo con mis
Padres y somos seis hermanos, soy la
5ta. Hija; somos de escasos recursos
econmicos pues solo dependemos del
precario sueldo de Profesor de Primaria
de mi seor Padre. Vivo en el AA.HH.
Roca Fuerte del distrito de Manantay,
provincia de Coronel Portillo, regin
Ucayali.
Asimismo, a travs de la pgina Web
de la UNU, y por averiguaciones
propias de mi seor Padre en la Oficina
Gral. de Cooperacin Tcnica de la
Universidad Nacional de Ucayali, me
enter de la Convocatoria 2013 para
postular a las Becas Especiales del
Programa Beca Per del Ministerio
de Educacin. El haber obtenido una
beca de ingreso de este Programa,
signific una gran oportunidad que el
Estado me brinda para estudiar en la
Universidad Nacional de Ucayali, donde
actualmente vengo cursando el IV Ciclo
Acadmico en la Escuela Profesional de
Economa y Negocios Internacionales,
de lo cual estoy muy agradecida a Dios,
por la motivacin de mis padres para
superarme y, al Convenio UNU-MINEDU
por darme la oportunidad a travs de su
Programa Beca Per

Becas Canalizadas:
A travs de convenios institucionales con reconocidas instituciones de educacin superior se
otorgan becas que cada institucin pone a disposicin y PRONABEC se encarga de la difusin
de las mismas, con la finalidad de lograr as una mayor cobertura a nivel nacional. Durante los
aos 2013 y 2014 se han otorgado un total de 28 becas por esta modalidad.
Becas Casos Sociales:
Es la beca que se otorga sin concurso con cargo a las vacantes donadas por la cooperacin
nacional a personas cuya situacin requiere atencin inmediata y ha calificado como tal, por
el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, o el Ministerio de Desarrollo e Inclusin
Social o la Defensora del Pueblo.
Es as que en el ao 2013 se otorgaron 201 becas y durante el ao 2014 se han otorgado
170; estas becas fueron canalizadas a travs del MIMP y CONADIS.
2012
Concurso
271 becarios
100%
Canalizadas
13 Becarios
1.4%
2013
Concurso
702 becarios
77%
2014
Canalizadas
15 Becarios
2%
Concurso
860 becarios
82%
Casos sociales
201 Becarios
21.6%
GRFICO
GRFICON.
N 127
127
Casos sociales
170 Becarios
16%
BECA PER: QUINES SON LOS BECARIOS?

Gnero
El 63% de los beneficiarios son mujeres, en tanto que el 37% restante son varones; esto puede explicarse en el hecho que la poblacin objetivo a la que va orientada la beca son poblaciones
vulnerables en las que prevalecen el gnero femenino.
207
GRFICO N 128
GRFICO SEGN
N. 128GNERO, 2012-2014
BECA PER: BECAS GESTIONADAS
BECA PER: BECAS GESTIONADAS SEGN GNERO, 2012-2014
1,395
Mujeres
63%
837
Hombres
37%
El 92% de las becas otorgadas mediante Beca Per han sido adjudicadas en Lima y Callao; al
observar la distribucin por gnero para estas regiones, prevalece el sexo femenino en cada
una de las convocatorias, superando el 60% de la poblacin beneficiaria.
GRFICO N. 129
BECA PER: BECAS GESTIONADAS EN LIMA Y CALLAO
SEGN GNERO POR AO
2012
169
Mujeres
62%
208
104
Hombres
38%
2013
224
Mujeres
65%
2014
224
Hombres
35%
291
Mujeres
62%
477
Hombres
38%

BECA PER: DE DNDE PROVIENEN?
GRFICO N 130
GRFICO N. 130
(Nmero de SEGN
Becarios)
(Nmero de Becarios)
Tumbes
Loreto
Piura
32
Amazonas
Lambayeque
La Libertad
ncash
Hunuco
Pasco
Ucayali
20
Junn
Madre de
Dios
Lima y Callao
2,043
Huancavelica
Ica
Cajamarca
San Martn
47
Cusco
57
Apurmac
Ayacucho
39
Puno
Arequipa
Moquegua
Tacna
Son seis las regiones de las cuales proceden los beneficiarios de Beca Per; Lima y Callao concentran la gran
mayora de beneficiarios, 2,043 en total; otras regiones son: Cusco con 57 becarios, Cajamarca con 47
becarios, Ayacucho con 39 becarios, Piura con 32 becarios y Ucayali con 20 becarios.
209
BECA PER: DNDE ESTUDIAN?

Beca Per inicia sus primeras convocatorias en Lima y posteriormente se replica en las
diferentes regiones del pas.
En este marco de accin se han suscrito convenios interinstitucionales con diferentes
instituciones de educacin superior tecnolgica del Per; es as que en el 2013 se intervino
en las regiones de Ayacucho, Piura y Ucayali y en el 2014 las regiones de Cusco, Cajamarca,
Ucayali y Piura.
CUADRO N 33
(Nmero de Becarios)
REGIN
DE
ESTUDIOS
TIPO DE
GESTIN
TIPO DE IES
Academias Pre
Universitarias
AYACUCHO
CONCURSO
CETPROS
Centros de Idiomas
Institutos Tecnolgicos
Academias Pre
Universitarias
CAJAMARCA
CUSCO
CONCURSO
CONCURSO
CETPROS
0.9%
0.2%
12
0.5%
0.2%
31
47
1.4%
0.1%
0.3%
Academias Pre
Universitarias
0.2%
CETPROS
Centros de Idiomas
51
0.1%
0.3%
0.1%
28
1.3%
0.4%
131
5.9%
16
0.7%
CETPROS
303
13.6%
Centros de Idiomas
138
6.2%
Institutos Pedaggicos
50
2.2%
1,053
Universidad
2,043
47.2%
34
1.5%
0.2%
CETPROS
87
3.9%
Centros de Idiomas
22
1.0%
0.4%
195
8.7%
Academias Militarizadas
210
39
Academias Pre
Universitarias
CASOS
SOCIALES
20
0.1%
LIMA Y
CALLAO
Academias Pre
Universitarias
CONCURSO
TOTAL
POR
REGIN
Centros de Idiomas
CANALIZADAS
N DE
BECARIOS

REGIN
DE
ESTUDIOS
TIPO DE
GESTIN
CONCURSO
PIURA
CASOS
SOCIALES
UCAYALI
CANALIZADAS
N DE
BECARIOS
TIPO DE IES
Academias Pre
Universitarias
CETPROS
19
Universidad
20
TOTAL
POR
REGIN
%
0.0%
32
0.2%
0.4%
0.9%
20
0.9%
En relacin a las instituciones donde desarrollan sus estudios los becarios, se tiene que, la
mayora de los becarios siguen estudios en institutos tecnolgicos y centros de educacin
Tcnico Productiva (CETPRO), entre ambos rubros cubren el 80% del total de beneficiarios del
programa.
GRFICO N. 131
SEGN
GRFICO N
131 TIPO DE INSTITUCIN
28 Becarios
1%
21 Becarios
1%
178 Becarios
8%
170 Becarios
7%
BECA PER: BECAS GESTIONADAS SEGN TIPO DE INSTITUCIN
452 Becarios
21%
1322 Becarios
59%
61 Becarios
3%
Academias Preuniversitarias
Centros de Idiomas
CETPROS
Universidad
Mediante convenios de colaboracin interinstitucional entre el MINEDU y las diferentes

Instituciones Educativas, se han logrado implementar becas orientadas a estudios pre
universitarios y universitarios, siendo el principal eje de accin para el programa Beca Per;
es as que, se pueden ofertar becas para realizar estudios pre militares, pre universitario,
tcnico, de idiomas y universitario.
211
CUADRO N 34
BECA PER: INSTITUCIONES SEGN TIPO DE ESTUDIOS
ACADEMIAS MILITARIZADAS
Los Rangers
Municipal San Juan
Manuel Arvalo
ACADEMIAS PRE UNIVERSITARIAS

Saco Oliveros
Csar Vallejo
ADUNI
Cabrera
Academias Trilce
Ingenieros
Academias Trilce
CENTRO DE IDIOMAS
Privateacher
International
Cicex Special English

Institute
Asociacin Alianza
Francesa
Oxford
Euroidiomas
Asociacin Cultural
Peruano Britnica
Onix College
Virgen de Las Mercedes

CIVIME
CETPROS
Corporacin
Euroamericana
Victoria
Joaqun Lpez Antay
La Libertad
Rosa de Amrica
Rosa de
Amrica
Victoria Kent
Mariscal Cceres
Los Libertadores
Benjamn Galecio
Matos-Gamor
San Luis
Computec
INSTITUTOS PEDAGGICOS
Emilia Barcia
Boniffati
Instituto Manuel
Gonzales Prada
Cajamarca
INSTITUTOS TECNOLGICOS
Vctor lvarez
Huapaya
Huanta
Avansys (Ex
Peruano Aleman)
Cayetano Heredia de Lima
Computronic Tech
Daniel A. Carrin
De Comercio
Exterior de ADEX
Frederick Winslow Taylor
Iberotec
Le Cordon Bleu Per
Manuel Seoane
Corrales
Trentino Juan Pablo II de

Manchay
Centro de Altos
Estudios de La
Moda
Cesca
Instituto Alas
Peruanas
Desarrollo Empresarial y
Administrativo IDEA
Latino
Le Gourmet Del Peru
Mario Urteaga
Normedic
Norbert Wiener
Orson Welles
Victor Andrs
Belaunde
Hno. Victorino Elorz

Goicochea
Cesca
Virgen de Las Mercedes
Nina Design
Julio C. Tello
Juan Velasco
Alvarado
Americano
Asociacin de
Exportadores
ADEX
Naciones Unidas
Maria Elena
Moyano
UNIVERSIDADES
Universidad Nacional Intercultural de
Quillabamba
212
Universidad Particular Global del Cusco

BECA PER: QU ESTUDIAN?
Las carreras tcnicas con mayor demanda a nivel nacional son: Computacin e Informtica
(14.7%), Contabilidad (7.7%), Administracin (5.7%) y Enfermera (5.7%), mientras que los
cursos con mayor demanda son los realizados por semestres acadmicos en academias pre
universitarias (9.4%), seguido por los cursos de ingls (6.7%) y de cajero bancario (3.7%).
Computacin e Informtica
CARRERAS
TCNICAS
14.7%
Preuniversitario
9.4%
Contabilidad
7.7%
Idioma Ingls
6.7%
Administracin
5.7%
Cajero Bancario
3.7%
Enfermera Tcnica
5.7%
Gastronoma
3.1%
Educacin Incial
5.0%
Cocina
1.7%
Electricidad y Electrnica
3.4%
Mecnica Automotriz
1.6%
Asistente Logstica
2.9%
Textil y Confecciones
1.6%
Administracin y Comercio
2.4%
Electrnica Industrial
1,4%
Secretariado Computarizado
2.0%
Gastronoma Hotelera
1.3%
Asistente Gerencia
1.7%
Mecnica de Produccin
1.3%
Farmacia
1.1%
Mantenimiento de
Maquinaria Pesada
1.1%
Educacin Primaria
1.0%
Bartender Profesional
1.0%
Electrotcnicia Industrial
1.0%
Diseo Grfico
0.9%
Administracin de Negocios
Internacionales
0.9%
Diseo Grfico y Publicitario
0.9%
Administracin y Gestin
Empresarial
0.9%
Explotacin Minera
0.9%
Contabilidad y Finanzas
0.9%
Pre-Militar
0,9%
Fisioterapia y Rehabilitacin
0.9%
Cosmetologa
0.7%
Autotrnica
0.7%
Diseo de Modas
0.7%
Aviacin Comercial
0.6%
Esttica Profesional
0.7%
Asistente de Enfermera
0.4%
Otros Idiomas
0.9%
CURSOS
CUADRO N. 35
BECA PER: CARRERAS Y CURSOS CON MAYOR DEMANDA
BECA PER: MONTOS GESTIONADOS

Desde el ao 2012 Beca Per ha canalizado un total de 2,232 becas por un monto total
gestionado de S/. 6049, 200.00 durante el periodo 2012 al 2014. El monto gestionado
representa el costo ahorrado por los beneficiarios y/o sus familias, ya que gracias a las becas
se cubren los costos de los estudios de forma parcial o integral; este costo es asumido por
las empresas e instituciones cooperantes, bajo principios de responsabilidad social a travs
de la promocin del talento y capital humano.
213
GRFICO
GRFICON.
N 132
132
BECA PER:
COSTO
TOTAL
DE
LAS
BECAS
GESTIONADAS,
DEL AODEL
2012
AL 2014
BECA PER: COSTO TOTAL DE LAS BECAS GESTIONADAS
AO
2012 AL 2014
916 becarios
S/. 2,375,700.00
S/. 3,000,000.00
S/. 2,500,000.00
1,045 becarios
S/. 2,829,900.00
S/. 2,000,000.00
S/. 1,500,000.00
S/. 1,000,000.00
271 becarios
S/. 843,600.00
S/. 500,000.00
S/. 0.00
2012
2013
2014
Fuente: Oficina de Becas Especiales, Noviembre 2014.
La participacin de las instituciones cooperantes es la siguiente: Institutos Tecnolgicos por

un total de S/ 4759,200.00 nuevos soles, lo que representa el 79% del costo total; seguido
por los Centros de Idiomas S/.408,000.00; CETPROS S/.406,800.00 Institutos Pedaggicos
S/.219,600.00.
GRFICO N 133
GRFICO
N. 133 POR TIPO DE INSTITUCIN
BECA PER: COSTO DE BECAS
GESTIONADAS
BECA PER: COSTO DE BECAS GESTIONADAS POR TIPO DE INSTITUCIN
Academias
Militarizadas
S/. 25,200.00
Universidades
S/. 16,800.00
Academias Pre
S/. 213,600.00
Institutos
Pedaggicos
S/. 219,600.00
Centros
S/. 406,800.00
Centros de
Idiomas
S/. 408,800.00
Institutos
Tecnolgicos
S/. 4759,200.00
Fuente: Oficina de Becas Especiales, Noviembre 2014.
214

3.4.6. BECA SALUD
50
40
30
39
20
10
0
2014
Fuente: SIBEC, noviembre 2014.
NMEROS DE BECARIOS
En el ao 2014 se ha lanzado la primera convocatoria de Beca Salud, la cual tiene como

finalidad contribuir a mejorar las competencias de los profesionales de la salud en las reas
de Pediatra y Oncologa que laboren en Institutos Nacionales, Regionales y en la Direccin
General de Infraestructura, Equipamiento y Mantenimiento del Ministerio de Salud (MINSA).
Se ha otorgado un total de 39 becas para realizar pasantas y actualizaciones en reas
especializadas. A su retorno, los becarios debern aplicar los conocimientos y experiencias
adquiridas en favor del desarrollo de nuestro pas una vez que se hayan integrado a sus labores
en la entidad y servicio de procedencia.
GRFICO N. 134
BECA SALUD: NMERO
DEN
BECAS
GRFICO
134 OTORGADAS
MODULOS DE ENSEANZA
BECA SALUD: NMERO DE BECAS OTORGADAS
MDULOS DE ENSEANZA
BECA SALUD: QUINES SON LOS BECARIOS?

Gnero
Esta primera convocatoria ha tenido una participacin mayoritaria de varones con 77%, en
tanto que el 23% restante son mujeres.
GRFICO N. 135
GRFICO N 135
(Porcentaje)

(Porcentaje)
30
Hombres
77%
9
Mujeres
23%
215
Edad
Los profesionales beneficiados para realizar estudios de especializacin en salud, tiene como
requisito el estar laborando en alguna institucin del MINSA por un mnimo de dos aos de
antigedad, es por este motivo que la distribucin de edades tiene un rango de 30 a ms aos;
encontrndose el 43% de los becarios entre los 39 a 45 aos.
GRFICO N 136
GRFICO
N. 136
BECAS SALUD: BECAS ADJUDICADAS
SEGN EDAD
BECAS SALUD: BECAS ADJUDICADAS SEGN EDAD
8
7
(18%)
7
6
(15%)
NMERO DE BECARIOS
5
4
(10%)
4
(10%)
4
3
(8%)
3
(8%)
3
(8%)
3
(8%)
3
(8%)
58-60
aos
61-+
aos
3
2
(5%)
2
1
(3%)
1
30-34
aos
34-36
aos
37-39
aos
216
40-42
aos
43-45
aos
46-48
aos
49-51
aos
52-54
aos
55-57
aos

BECA SALUD: DE DNDE PROVIENEN?
GRFICO N 137
GRFICO N. 137
BECA
SALUD:
BECARIOS
REGINDE
DE
PROCEDENCIA
BECA SALUD: BECARIOS POR
POR REGIN
PROCEDENCIA
(Nmero
de
becarios)
(Nmero de becarios)
Tumbes
Loreto
Piura
Amazonas
Lambayeque
San Martn
La Libertad
2
ncash
Hunuco
Ucayali
Pasco
Callao
3
Junn
Madre de
Dios
Lima
83
Cusco
Huancavelica
Ica
Cajamarca
Apurmac
1
Ayacucho
Puno
Arequipa
Moquegua
Tacna
Segn la regin de procedencia, Lima con 33 becarios es la regin con mayor representatividad en Beca
Salud, le sigue la Provincia Constitucional del Callao con 3 becarios, La Libertad con 3 becarios y Apurmac
con 1 becario.
217
218
31
39
Espaa
Italia
Reino Unido
TOTAL GENERAL
Chile
2
Espaa
31
Estados
Unidos
4
Reino Unido
1
Italia
1
GRFICO N 138
GRFICO N. 138
BECA
SALUD:
BECARIOS
POR PAS DE DESTINO
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS DE DESTINO
(Nmero
de becarios)
(Nmero
de becarios)
En la primera convocatoria de Beca Salud, los beneficiarios consolidaran sus estudios en 5 pases a nivel mundial, el pas que alberga mayor cantidad de becarios es Espaa con
31 beneficiarios, seguido de Estados Unidos con 4, Chile con 2 e Italia y Reino Unido con 1 respectivamente.
EE.UU.
Cantidad
BECA SALUD
Chile
Pas
BECA SALUD: DNDE ESTUDIAN?

Espaa y Estados Unidos han sido los pases ms demandados por la poblacin beneficiaria,
constituyendo entre ellos el 89% de becarios, esto debido a que fueron los pases con mayor
cantidad de especialidades ofertadas en esta convocatoria. En Amrica Latina se puede
resaltar a Chile como el nico pas con becarios en esta regin.
GRFICO N. 139
GRFICO
N 139
BECA SALUD: BECARIOS
POR TIPO
E INSTUCIN DE ESTUDIOS
BECA SALUD: BECARIOS POR TIPO E INSTUCIN DE ESTUDIOS
31 Becarios
Espaa
79%
35
30
25
20
10
2 Becarios
Chile
5%
4 Becarios
EE.UU.
10%
1 Becarios
Italia
3%
1 Becarios
Reino Unido
3%
Italia
Reino Unido
0
Chile
EE.UU.
Espaa
15
La modalidad de Beca Salud ha considerado a universidades de alto reconocimiento acadmico

a nivel internacional en las disciplinas priorizadas en esta primera convocatoria, contando en
el ao 2014 con 10 universidades distribuidas entre los 5 pases de destino. La institucin
de educacin superior con mayor cantidad de becarios ha sido la Universidad Carlos III de
Madrid el cual alberga a 23 becarios, seguido por las Universidad Autnoma de Barcelona con
6 becarios y la Pontificia Universidad Catlica de Chile con 2 becarios.
Pasantas
Beca Salud se otorga para realizar estudios por el tiempo equivalente a la duracin del curso de
Atencin Especializada, el cual se desarrollar bajo la modalidad de pasantas y actualizacin en
reas especializadas, por un plazo mnimo de 3 (tres) y mximo de 6 (seis) meses, dependiendo
de la especializacin elegida. Estas pasantas sern realizadas en Instituciones de Salud del
pas de destino en convenios con la universidad de destino elegida.
219
CUADRO N 36
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS E INSTITUCIN DE ESTUDIOS
PAS
N DE
BECAS POR
AO
2014
CHILE
ESTADOS
UNIDOS
PONTIFICIA
CHILE
UNIVERSIDAD
CATLICA
DE
UNIVERSIDAD DE CAROLINA DEL NORTE
UNIVERSIDAD DE MIAMI
UNIVERSITY OF TEXAS HEALTH SCIENCE

CENTER AT HOUSTON
WASHINGTON UNIVERSITY IN ST. LOUIS
23
64
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BARCELONA
16
UNIVERSIDAD DE BARCELONA
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA TOR

VERGATA
KINGS COLLEGE
MEDICINE
39
100%
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

ESPAA
ITALIA
REINO UNIDO
LONDON
SCHOOL
OF
TOTAL
CUADRO N 37
BECA SALUD: BECARIOS POR PAS Y MODALIDAD DE ESTUDIOS
PAS
INSTITUCIN DE PASANTA
N DE BECAS POR
AO
2014
CHILE
ESTADOS
UNIDOS
220
HOSPITAL CLNICO DE LA
UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
2.6
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA

DE CHILE
2.6
CHAPELL HILL HOSPITAL
2.6
INTERNATIONAL MEDICINE INSTITUTE
2.6
UNIVERSITY OF TEXAS M.D

ANDERSON CANCER CENTER
2.6
WASHINGTON UNIVERSITY IN ST.

LOUIS
2.6
PAS
INSTITUCIN DE PASANTA
N DE BECAS POR
AO
CORPORACIN SANITARIA PARC TAULI
2.6
FUNDACIN PUIGVERT
2.6
HOSPITAL GENERAL UNIVERSITARIO

GREGORIO MARAON
20.4
HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ
20.5
HOSPITAL UNIVERSITARIO RAMN Y

CAJAL
20.5
HOSPITAL UNIVERSITARIO VALL D

HEBRON
5.0
INSITUTO CATALN DE ONCOLOGA
2.6
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE
BARCELONA
5.0
ITALIA
POLICLNICO TOR VERGATA
2.6
REINO
UNIDO
KINGS COLLEGE HOSPITAL
2.6
39
100%
ESPAA
TOTAL
BECA SALUD: QU ESTUDIAN?

Los becarios de la Beca Salud vienen desarrollando estudios de especializacin en Pediatra y
Oncologa en un total de 30 cursos de especializacin para la convocatoria 2014, centralizndose
22 de ellos en las universidades de Espaa; por lo general cada especializacin est siendo
desarrollada por solo un becario, siendo as la especializacin con mayor demanda la vinculada
al rea de Infraestructura, Equipamiento y Mantenimiento con 5 becarios.
2014
221
CUADRO N 38
BECA SALUD: BECARIOS PAS Y ESPECIALIZACIN
PAS
CHILE
EE.UU.
ESPAA
ITALIA
REINO UNIDO
ESPECIALIZACIN
Curso en Neomatologa
Curso de Perfeccionamiento En Radiologa
Curso en Citopatologa
Curso Hematologa-Oncologa en Temas Peditricos
Curso en Neuroradiologa
Curso en Radiologa
Curso en Ciruga Oncolgica
Curso en Ciruga Oncoplstica
Curso en Diseo Arquitectnico en Servicios de Oncologa
Curso en Diseo e Instalaciones en Equipos Hospitalarios
Curso en Infraestructura, Equipamientos y Mantenimiento
Curso en Investigacin y Desarrollo
Curso en Manejo de Equipo de Climatizacin
Curso en Manejo de Equipo en Transplante
Curso en Manejo de Equipos de Ciruga Peditrica
Curso en Manejo de Equipos de Laboratorio
Curso en Manejo de Equipos de Medicina Nuclear
Curso en Manejo de Equipos de Neonatologa
Curso en Manejo de Equipos de Radio-Diagnstico
Curso en Manejo de Equipos de Residuos Hospitalarios
Curso en Manejo de Equipos e Instalacin de Central de

Esterilizacin
Curso en Manejo de Equipos e Instalacin de Centro Quirrgico
Curso en Manejo de Equipos e Instalacin de Laboratorios
Curso en Manejo de Equipos en Ciruga Cardiovascular
Curso en Manejo de Equipos en Ciruga Peditrica
Curso en Medicina Nuclear
Curso en Radiologa Mamaria
Radioterapia - Tratamiento En Igrt (Radioterapia Guiada

Por Imgenes). Radiociruga, Sbrt, Imrt
Curso en Transplante de Clulas Madre
Curso en Ciruga Pancretica
222
N BECARIOS
2012-2014
CAPTULO 4
Crdito Educativo

El crdito educativo que ofrece el PRONABEC tiene por finalidad brindar a los jvenes y
profesionales peruanos con alto perfil acadmico, oportunidades de financiamiento para
proseguir sus estudios superiores, de este modo, al tiempo que se fortalece el capital humano,
se promueve la competitividad y el desarrollo sostenible del pas y adems, sirve como un
mecanismo de compensacin ante las desigualdades socioeconmicas que se generan en el
acceso y permanencia en la educacin superior en el pas.
Con este objetivo y de modo complementario al otorgamiento de becas, PRONABEC ha
implementado un Programa de Crditos Educativos, con la finalidad de beneficiar a miles de
jvenes con alto potencial acadmico y de liderazgo, y que no cuenten con la liquidez y/o los
recursos econmicos suficientes para financiar sus estudios.
4.1. Colocaciones
Nmero de crditos otorgados
de 4.22%, brindando de este modo, el apoyo financiero necesario que ha permitido que los
beneficiarios pueden seguir estudios a nivel tcnico, universitario y de posgrado. La distribucin
de la cartera de crdito segn periodo de atencin de las solicitudes de los prstamos es la
siguiente: 379 se otorgaron en el periodo 2012, 742 durante el periodo 2013 y, finalmente,
467 durante los tres primeros trimestres del 2014.
GRFICO N. 140
PRONABEC: NMERO DE
CRDITOS
OTORGADOS POR AO
GRFICO
N 140
Crdito Educativo
A travs de su Programa de Crditos Educativos; PRONABEC ha otorgado desde el ao

2012 hasta finales de setiembre del 2014, 1,588 crditos en total, a una tasa preferencial
742
800
700
600
500
400
467
379
300
200
100
0
2012
2013
Septiembre 2014
Fuente: Oficina de Crdito Educativo-PRONABEC
Teniendo en consideracin el nmero de crditos otorgados segn modalidad, el Programa

ha otorgado en total 1,538 crditos, gran parte de estos crditos otorgados han permitido
atender la demanda de prstamos para financiar estudios universitarios -se atendieron 663
solicitudes de prstamos que equivalen al 43% del total de prstamos otorgados- otros rubros
con mayor demanda son las maestras (294 prstamos, que representa el19%), trmites
para la obtencin del ttulo universitario (214 prstamos, que representa el14%) y otros
estudios de posgrado como son las pasantas y diplomados (158, que representa el10%).
225
CUADRO N 39
PRONABEC: CRDITOS OTORGADOS DEL 2012 A SETIEMBRE DEL 2014
MODALIDAD
2012
2013
2014
TOTAL
BACHILLER
33
16
57
CAPACITACIN
DOCTORADO
24
39
MAESTRA
52
156
86
294
NO UNIVERSITARIO
27
48
26
101
OTROS DE POST GRADO
22
83
53
158
77
88
49
214
182
305
176
663
379
742
417
1588
TTULO TCNICO
TTULO UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO
TOTAL
GRFICO N. 141
GRFICO N 141
43%
Bachiller
Capacitacin
Doctorado
4%
Maestra
1%
2%
14%
No universitario
Otros de Postgrado
Ttulo universitario
19%
10%
Universitario
7%
Monto de colocacin del crdito educativo

Dentro de la cartera de crditos otorgados por el PRONABEC durante los aos 2012 a
setiembre del 2014, segn el monto de colocacin, gran parte de los fondo han sido destinados
a la atencin de crditos solicitados para el financiamiento de los estudios de maestra de los
usuarios, esta modalidad demand S/. 6360,410.00, lo que representa aproximadamente
el 46% del monto total de colocacin de los crditos. Otras modalidades de crditos que
destacan por los altos montos de colocacin, son los crditos otorgados para financiamiento
226

de los estudios universitarios, con una demanda de S/.3679,378 equivalente al 26% de
la cartera de crditos; asimismo los crditos para el financiamiento de otros estudios de
posgrado -como son las pasantas, diplomados, etc- con S/.1653,451 (12%) y aquellos
solicitados para el pago de trmites de obtencin del ttulo con S/.971,945 (7%) son los
crditos con mayor demanda dentro la cartera de crditos del PRONABEC.
GRFICO N 142
PRONABEC: MONTO
DE CRDITOS
GRFICO
N. 142OTORGADOS POR AO
(En millones
de nuevos
soles)
PRONABEC: MONTO
DE CRDITOS
OTORGADOS
POR AO
6.9
5.3
6
4
1.7
2
0
2012
2013
a Septiembre 2014
GRFICO
N.N
143
GRFICO
143
PRONABEC:
CRDITOS
OTORGADOS
DEL
2012
A AGOSTO
DEL
2014
PRONABEC: CRDITOS OTORGADOS DEL
2012
A AGOSTO
DEL
2014
S/.250,306
2%
S/.441,558
3%
Crdito Educativo
Bachiller
S/.3679,378
26%
Doctorado
Maestra
No universitario
Otros de Postgrado
S/.6360,410
46%
S/.971,945
7%
S/.1653,451
12%
Ttulo universitario
Universitario
S/.521,000
4%
227
228

S/. 3,224,407
S/. 355,245 19.61%
S/. 1,722,183
S/. 786,832 45.64%
UNIVERSITARIO
Fuente: Oficina de Crdito Educativo - PRONABEC
TOTAL
100
S/. 390,845
S/. 290,557 17.15%
TTULO UNIVERSITARIO
S/. 1,717,358
S/. 5,000
0.08%
S/. 1,200
TTULO TCNICO
S/. 6,943,075
S/. 839,217
9.57%
S/. 142,544
OTROS EST. POST GRADO
S/. 248,320
5.11%
NO UNIVERSITARIO
S/. 90,200
MAESTRA
S/. 334,628
1.4%
S/. 23,780
DOCTORADO
S/. 20,700
0.62%
S/. 9,100
CAPACITACIN
S/. 157,775
4.96%
0.31%
2.34%
100
25.07%
5.54%
0.07%
12.44%
3.64%
45.64%
Periodo 2013
Monto
%
0.82%
Periodo 2012
Monto
%
S/. 17,900
BACHILLER
TIPO DE PRSTAMO
S/. 5,259,365
S/. 1,170,363
S/. 290,543
S/. 4,250
S/. 671,690
S/. 182,480
S/. 2,780,758
S/. 83,150
S/. 1,500
S/. 74,631
2%
0%
1%
100
22%
6%
0%
13%
3%
53%
Ene. - Set. 2014

Monto
%
S/. 13,919,798
S/. 3,679,378
S/. 971,945
S/. 10,450
S/. 1,653,451
S/. 521,000
S/. 6,360,410
S/. 441,558
S/. 31,300
S/. 250,306
3%
0%
2%
100
26%
7%
0%
12%
4%
46%
2012 - Sep. 2014

Monto
%
CUADRO N 40
PRONABEC: DISTRIBUCIN DE LA CARTERA DE CRDITOS SEGN MODALIDAD Y MONTO DE COLOCACIN
2012 SETIEMBRE 2014

GRFICO N 144
GRFICO N. 144
DISTRIBUCIN
DEL
NMERO
DE BENEFICIARIOS
DEL CRDITO
DISTRIBUCIN DEL NMERO DE BENEFICIARIOS
DEL CRDITO EDUCATIVO
OTORGADO
POR
PRONABEC
SEGN
REGIN.
EDUCATIVO OTORGADO POR PRONABEC SEGN REGIN.
Tumbes
2
Piura
2
Loreto
3
Amazonas
Lambayeque
4
Cajamarca
San Martn
1
6
ncash
6
Hunuco
4
Pasco
4
Callao
143
Ucayali
10
Junn
15
Madre de
Dios
Lima
2027
Cusco
2
Huancavelica
5
Ica
7
Crdito Educativo
La Libertad
7
Apurmac
1
Ayacucho
3
Puno
2
Arequipa
13
Moquegua
2
Tacna
5
Las regiones donde se han recepcionado la mayor cantidad de solicitudes de crdito y que cuentan con un
mayor nmero de beneficiarios son: Arequipa, Huancavelica, Junn, La Libertad; en tanto que, en relacin al
monto de colocacin, las regiones con una mayor participacin son: Arequipa, San Martn, ncash y Piura.
229
GRFICO N 145
GRFICO N. 145
DISTRIBUCIN DEL MONTO DE COLOCACIN
DEL CRDITO EDUCATIVO OTORGADO
DISTRIBUCIN DEL MONTO DE COLOCACIN DEL CRDITO EDUCATIVO OTORGADO
POR
SEGNREGIN.
REGIN.
POR PRONABEC
PRONABEC SEGN
Tumbes
S/.12,500.00
Loreto
S/.19,000.00
Piura
S/.34,503.00
Lambayeque
S/.15,390.00
Amazonas
Cajamarca
S/.3,000.00
San Martn
S/.64,800.00
La Libertad
S/.42,200.00
ncash
S/.76,400.00
Hunuco
Ucayali
S/.29,200.00
S/.42,800.00
Pasco
S/.30,400.00
Callao
S/.821,722.13
Junn
S/.145,641.00
Madre de Dios
Lima
S/.13,851,716.00
Huancavelica
S/.17,149.00
Cusco
S/.27,000.00
Apurmac
S/.5,000.00
Ica
Ayacucho
S/.23,450.00 S/.18,700.00
Puno
S/.12,400.00
Arequipa
S/.144,512.00
Moquegua
S/.10,600.00
Tacna
S/.26,610.00
Las regiones del interior del pas donde se ha colocado los mayores montos de crdito son: Arequipa, San
Martn, ncash y Piura. Sin embargo Lima y la provincia constitucional del Callao representan el mayor
monto de colocacin por crdito.
230
4.2. Crdito Per cpita

Del 2012 al 2014, el crdito per cpita otorgado por PRONABEC se ha incrementado en
ms del 100%, de este modo durante el 2012, el crdito per cpita ascenda al monto de
S/.4000,005, al 2013 se increment hasta los S/.9000,004 y al 2014 el crdito per cpita
se increment hasta los S/.10000,009.
GRFICO N 146
GRFICO N. 146
PRONABEC:
MONTO
PER CPITA
PRONABEC: MONTO DE DE
PERCPITA
PORPOR
AOAO
(En millones de nuevos soles)
12
10.9
10
9.4
8
6
4.5
4
2
0
2013
2014
Crdito Educativo
2012
231
2012-2014
CAPTULO 5
Gestin Presupuestal
5.1. PRESUPUESTO ANUAL

La asignacin de recursos al PRONABEC se ha incrementado para cada periodo fiscal en que
se ha implementado el Programa. As por ejemplo, durante el periodo 2012 el presupuesto
asignado al Programa alcanz el monto de S/.129000,000, durante el 2013 dicho monto
se increment a S/.227000,000 y durante el periodo fiscal 2014 el presupuesto asignado
alcanz la suma de S/.464045,533. Gran parte de la asignacin de estos recursos financieros
estn orientados al pago de subvenciones.
CUADRO N 41
PRONABEC: PRESUPUESTO ANUAL 2012-2014
AO
PIM
2012
S/. 129.00
2013
S/. 227.00
2014
S/. 464.05
TOTAL
S/. 820.05
Gestin Presupuestal
Fuente: SIAF, 15 de diciembre del 2014
GRFICO N.
N 147
GRFICO
147
PRONABEC
PRESUPUESTO
ANUAL, 2012-2014
2012-2014
PRONABEC PRESUPUESTO ANUAL,
S/.450.00
PIM
S/.464.05
S/.MILLONES (S/.)
S/.400.00
S/.350.00
S/.300.00
PIM
S/.227.00
S/.250.00
S/.200.00
S/.150.00
PIM
S/.129.00
S/.100.00
S/.50.00
S/.0.00
2012
2013
2014
Fuente: SIAF, 15 de diciembre del 2014
5.2. INGRESOS
Durante el presente ao fiscal 2012 el Programa logr recaudar S/.22000,000, durante el
2013, el monto se increment a S/.24000,006 y, en lo que va del 2014, la recaudacin de
ingresos a alcanzado el monto de S/.23087,974.
235
Cabe mencionar que gran parte de estos recursos son utilizados para el financiamiento de
nuevos crditos educativos que otorga el PRONABEC, dando sostenibilidad a las actividades
propias del Programa.
CUADRO N 42
AO
RECURSOS
DIRECTAMENTE
RECAUDADOS
DONACIONES Y
TRANSFERENCIAS
MONTO POR AO
2012
S/. 21972,189.00
S/. 290,347.00
S/. 22262,536.00
2013
S/. 24410,590.00
S/. 267,847.00
S/. 24678,437.00
2014
S/. 22800,127.00
S/. 287,847.00
S/. 23087,974.00
TOTAL POR
RUBRO
S/. 69182,906.00
S/. 846,041.00
S/. 70,028,947.00
Fuente: SIAF, Diciembre del 2014
GRFICO N.
N148
GRFICO
148
PRONABEC
PRONABEC RECAUDACIN
RECAUDACIN ANUAL,
ANUAL, 2012-2014
2012-2014
( EN(En
MILLONES
DEnuevos
NUEVOS
SOLES)
millones de
soles)
30
MILLONES (S/.)
25
20
15
10
22.2
24.7
23.1
2012
2013
2014
5
0
Fuente: SIAF, 15 de Diciembre del 2014
5.3. EJECUCIN PRESUPUESTAL

La ejecucin de gastos est directamente relacionada con el Plan Operativo Anual del Programa,
de este modo se articula la programacin de las actividades con el presupuesto institucional.
As por ejemplo, durante el periodo 2012 la ejecucin presupuestal alcanz el 94% del PIM,
durante el 2013 la ejecucin se increment hasta el 96% del PIM y, hasta el 15 de diciembre
del 2014, la ejecucin presupuestal representa el 94.6% del presupuesto. Como se puede
observar el Programa es una de las Unidades Ejecutoras que alcanza los mayores niveles de
ejecucin presupuestal en el Pliego de Educacin.
236

CUADRO N 43
PRONABEC: EJECUCIN PRESUPUESTAL 2012-2014
AO
PIM
EJECUTADO
2012
S/. 129.00
S/. 121.00
94%
2013
S/. 227.00
S/. 217.00
96%
2014
S/. 464.05
S/. 440.29
95%
TOTAL
S/. 820.05
S/. 778.29
95%
Fuente: SIAF, Diciembre del 2014
GRFICO N149
GRFICO
149
PRONABEC: EJECUCIN DE N.
PRESUPUESTAL
2012-2014
PRONABEC: EJECUCIN
DE
PRESUPUESTAL,
(En millones de nuevos soles) 2012-2014
( En millones de nuevos soles)
PIM
S/.464.05
S/.400.00
95%
EJECUTADO
S/.440.29
S/.350.00
MILLONES (S/.)
S/.300.00
Gestin Presupuestal
S/.450.00
96%
PIM
S/.227.00 EJECUTADO
S/.217.00
S/.250.00
S/.200.00
S/.150.00
94%
PIM
S/.129.00 EJECUTADO
S/.121.00
S/.100.00
S/.50.00
S/.0.00
2012
2013
2014*
*Nota: Al 11 de noviembre del 2014
Fuente: SIAF, 15 de Diciembre del 2014*
237
2012-2014
CAPTULO 6
Gestin Interna

El presente captulo describe los logros y resultados del PRONABEC en aspectos tales
como: la gestin de convenios, que ha permitido integrar a PRONABEC en una amplia red
de cooperacin interinstitucional; la gestin de las comunicaciones, componente estratgico
para el xito en los procesos de convocatorias y difusin de las becas; la sistematizacin
de la informacin de fuente primaria para la generacin de evidencias y aportes al debate
sobre las intervenciones de los programas de becas y crditos en el Per; la implementacin
de los sistemas de soporte al becarios como son la intranet del becario y la apertura de la
lnea gratuita 0800-800018, que representan acciones concretas orientadas a mejorar la
calidad de los servicios que brindamos a los beneficiarios del Programa. Asimismo, tambin se
abordan otros temas de imagen institucional y percepcin ciudadana.
6.1 GESTIN DE CONVENIOS

La suscripcin de convenios que PRONABEC ha celebrado con diversos organismos, han
representado un valioso instrumento que le ha permitido, establecer una red de ayuda, amistad
y cooperacin entre el Programa y otras instituciones nacionales e internacionales.
En total, PRONABEC ha suscrito 416 convenios, 37 a nivel internacional, principalmente
con instituciones educativas, pases y otras organizaciones internacionales vinculadas a la
Gestin Interna
educacin superior; asimismo, 379 convenios han sido suscritos con importantes instituciones
de educacin superior, como tambin con los gobiernos locales y regionales, a fin de operativizar
una accin descentralizada de la intervencin del PRONABEC en el mbito local, provincial y
regional.
CUADRO N 44
PRONABEC: CONVENIOS SUSCRITOS POR AO, 2012-2014
TIPO DE CONVENIO
INTERNACIONAL
NACIONAL
TOTAL POR AO
2012
2013
2014
TOTAL
21
11
37
98
237
44
379
103
258
55
416
Fuente: Oficina de Asesora Jurdica, Noviembre del 2014
241
242
Unila- Universidad Nacional de Integracin Latinoamerica
Caldo Consortium
Universidad
Universidad
Universidad
Institucin
Colombia
Cuba
Chile
Universidad
Ares
Universidad
Blgica
Ministerio de Educacin Superior de la Repblica de Cuba
Pontificia Universidad Javeriana
Universidad Nacional de Chile
Pontificia Universidad Catlica de Chile
Ministerio de Ciencias e Investigaciones de la Repblica de

Australia
Ministerio
Austria
Canad
Western University
Lae-Latino Australian Education Per S.R.L.
University of Queensland-UQ
University of Technology Sydney
University Adelaide
Swinburne University
Institucin
Universidad
Queendsland University of Technology
Australia
Nueva Zelanda
Australia
Macquarie University
2014
Curtin University
Asociacin
2013
Universities Australia
Asociacin
Alemania
2012
Griffit University
Servicio Alemn de Intercambio Acadmico DAAD
TIPO DE
ENTIDAD
PAS
NOMBRE DE LA ENTIDAD
TOTAL
CUADRO N 45
PRONABEC: CONVENIOS SUSCRITOS CON INSTITUCIONES Y ORGANISMOS INTERNACIONALES POR AO, 2012-2014
Universidad
Pases Bajos
NOMBRE DE LA ENTIDAD
Universidad de Navarra
TOTAL
University of Groningen
Gestin Interna
Escuela Agrcola Panamericana Zamorano
Agencia Campus France
Agencia Campus France
Jyvaskyla University
22
13
Universidad Rovira Virgili
Universidad Politcnica de Valencia
2014
Universidad Pompeu Fabra
Universidad Complutense de Madrid
Universidad Politcnica de Catalua
Universidad Carlos III de Madrid
Universidad Autnoma de Madrid
Universidad de Valencia
Universidad Autnoma de Barcelona
2013
2012
Fundacin General de la Universidad de la Rioja
Secretaria General de OEA
Fuente: Oficina de Asesora Jurdica, Noviembre del 2014
Universidad
Institucin
Agencia
Universidad
Universidad
Honduras
Francia
Finlandia
Espaa
Organismo
Internacional
EE.UU.
Fundacin
TIPO DE
ENTIDAD
PAS
37
TOTAL
243
244
37
Holanda
TOTAL
Cuba
Honduras
Colombia
Chile
Francia
Canad
Finlandia
Brasil
Blgica
11
Austria
Espaa
Nueva Zelanda
Estados Unidos
10
Australia
N. DE CONVENIOS
Alemania
PAS
Estados Unidos
1
Canad
1
Chile
2
Honduras
1
Colombia
1
Cuba
1
Brasil
1
Espaa
11
Francia
2
Alemania
1
Blgica
1
Finlandia
1
Austria
1
Holanda
1
Australia
10
Nueva Zelanda
1
GRFICO N 150
PRONABEC: MAPA DE CONVENIOS SUSCRITOS CON INSTITUCIONES
GRFICO N. 150
Y ORGANISMOS
INTERNACIONALES
POR AO, 2012-2014
PRONABEC: MAPA DE CONVENIOS
SUSCRITOS CON
INSTITUCIONES Y ORGANISMOS
INTERNACIONALES POR AO, 2012-2014
6.2 GESTIN DE LA COMUNICACIONES
2013
2014
2015
04 campaas
publicitarias
06 campaas
publicitarias
01 campaa
publicitaria
-04 campaas
publicitarias.
-Actividades de
informacin y difusin a
nivel nacional.
-Lnea telefnica
gratuita 0800-00018.
-06 campaas publicitarias.

-Boletn institucional Beca 18
Informa.
-Plataforma de transparencia
y acceso a la informacin
pblica.
-Gestin de prensa y publicity
-Manejo de redes sociales.
-Organizacin de grandes
eventos institucionales.
-Produccin de publicaciones
institucionales
-01 campaa publicitaria para

fortalecer el posicionamiento de la
entidad.
-Se logra una mayor presencia en
medios de comunicacin nacional y
regional gracias a una eficiente
gestin de prensa y publicity,
generando un ahorro sustantivo a
la institucin, a travs de la
difusin gratuita de los resultados
y logros institucionales en medios
radiales, televisivos, escritos y
websites a nivel nacional, regional
y local.
-Se consolida la presencia
institucional en redes sociales .
-Se consolidan las actividades
mediaticas con presencia de altas
autoridades del gobierno.
-Se consolida la produccin propia
de material fotogrfico y
audiovisual como tutoriales,
videos promocionales y
testimoniales.
-Se consolida la produccin de
publicaciones institucionales.
Gestin Interna
Al inicio del Programa, el entorno planteaba grandes retos, por un lado haba que implementar
una adecuada estrategia para cumplir con nuestros objetivos, que en un primer momento
estaban orientados a desplegar esfuerzos por difundir y dar a conocer el Programa y las becas
que este ofertaba, con el fin de asegurar la participacin de las poblaciones objetivos en los
procesos de convocatorias.
En ese contexto, la gestin de comunicaciones como eje trasversal estratgico de gestin
institucional, fue fortalecindose cada ao con la implementacin de estrategias y acciones en
cumplimiento de los objetivos institucionales acorde a las polticas, lineamientos y enfoques
del sector.
AO 2012
Objetivo:
Introduccin meditica del Programa con la difusin de su oferta y ventajas a poblaciones
vulnerables.
Implementacin de 04 campaas de comunicacin aprobadas segn el Plan de
Estrategia Publicitaria del Ministerio de Educacin.
Presencia en la agenda de los medios a travs de notas de prensa, entrevistas y
enlaces microondas.
Produccin de piezas comunicacionales como la edicin de spots televisivos y radiales
y la elaboracin de materiales informativos y promocionales como afiches, volantes,
dpticos, trpticos y banners.
Edicin de boletn semanal impreso BECA 18 Informa con distribucin en Lima y
245
Callao.
Difusin diaria de notas de prensa de las regiones en el portal web del PRONABEC y
a travs de Facebook Beca 18.
Publicacin de resultados de las convocatorias a travs de suplemento en diarios de
circulacin nacional y en el portal web del PRONABEC.
Actividades de informacin y difusin a nivel nacional a cargo de los especialistas de
comunicacin y las Oficinas de Enlace Regional.
Informacin personalizada al usuario a travs de la activacin de la lnea gratuita
0800-00018 y en las Oficinas de Enlace Regional.
Difusin en actividades pblicas y en las acciones cvicas organizadas por la PCM.
CUADRO N 46
PROPSITO DE CAMPAAS REALIZADAS POR PRONABEC EN EL AO 2012
CAMPAA
PROPSITO
Primera campaa: Beca 18, oportunidad

para todos
Informar sobre la convocatoria de Beca 18, haciendo

nfasis en su carcter inclusivo.
Segunda campaa: Beca 18 ya es una

realidad
Informar sobre la convocatoria de Beca 18, haciendo

nfasis en la transparencia del proceso.
Tercera campaa: Beca 18 ya est en el

VRAEM
Informar sobre la convocatoria de Beca 18 VRAEM,

haciendo nfasis en la atencin de las poblaciones
vulnerables.
Cuarta campaa: Beca 18 Internacional,

mejores profesionales para el Per.
Informar sobre la convocatoria de Beca 18 Internacional, haciendo nfasis en carreras vinculadas a las
reas CTI.
AO 2013
Objetivo:
Impulsar el relacionamiento con los medios para lograr ampliar la cobertura de becas y
promover el mayor acceso de la poblacin.
Ejecucin de 06 campaas de comunicacin incluidas en Plan de Estrategia Publicitaria
aprobado por el Ministerio de Educacin.
Difusin de notas, entrevistas, enlaces y conferencias de prensa por intermedio
en medios de comunicacin escrita, radial, televisiva y digital incluyendo la gestin
gratuita de suplementos y notas informativas en diarios y peridicos.
Elaboracin de piezas comunicacionales de campaa, materiales informativos y
promocionales de uso institucional.
Publicacin diaria de notas de prensa institucionales y regionales en el portal web as
como informacin actualizada sobre la oferta de becas.
Edicin de boletn semanal impreso BECA 18 Informa con distribucin en Lima y
Callao.
Difusin informativa a travs de redes sociales como Facebook Beca 18, Posgrado y
246

Beca Per adems de Twitter Beca 18 y Posgrado.
Publicacin de resultados de las convocatorias a travs de comunicados y suplementos
especiales en diarios de alta circulacin nacional y en el portal web.
Organizacin de actividades y mega eventos institucionales de alta convocatoria y
movilizacin social, as como la participacin en ferias del sector y de accin cvica del
gobierno central.
En cumplimiento de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica, se
implement la plataforma digital de atencin al usuario del portal web con la activacin
de nuevas herramientas como buzn de consultas y sugerencias, formulario de acceso
a la informacin pblica, libro de reclamaciones virtual, contctenos, y la lnea gratuita
0800-00018. (premiados como gestin de buenas prcticas gubernamentales en el
rubro transparencia CAD).
Implementacin del Observatorio Peruano de Becas, plataforma digital oficial
que integra la oferta actualizada de becas del sector pblico, privado, organismos
internacionales y de cooperacin internacional.
Mltiples actividades de informacin y difusin a nivel nacional organizadas por
especialistas en comunicacin de las Unidades de Enlace Regional.
CAMPAA
PROPSITO
Primera campaa: Beca Posgrado Internacional;

Formando los especialistas e investigadores que
el Per necesita.
Informar sobre la convocatoria de las becas en

medios como TV, radios, diarios y revistas.
Segunda campaa: Beca 18 FFAA a paso ligero.
Informar sobre la convocatoria en medio como

radios y diarios.
Tercera campaa: Beca 18 efectiva inclusin en

Educacin Superior
Informar sobre la convocatoria en medios como

TV, radios, diarios y revistas.
Cuarta campaa: Beca 18 REPARED, Educacin

con justicia e inclusin social
Informar sobre la convocatoria en radio y diarios.
Quinta campaa: Beca 18 Ordinaria, campaa

de auspicio.
Informar y socializar a travs de la TV la modalidad ordinaria.
Sexta campaa: Crdito Educativo, ms oportunidades para seguir estudiando.
Informar sobre las modalidades y beneficios del

crdito educativo que otorga PRONABEC.
Gestin Interna
CUADRO N 47
AO 2014
Objetivo:
Fortalecimiento del posicionamiento del Programa con la mayor visibilizacin de resultados
hacia la opinin pblica.
247
Desarrollo de estrategia para el manejo de campaa nica aprobada segn el Plan de

Estrategia Publicitaria del Ministerio de Educacin.
Rebote meditico de notas, entrevistas, despachos, enlaces y conferencias de prensa a travs de medios de comunicacin escrita, radial, televisiva y digital, incluyendo
la gestin de informes especiales en diarios y revistas a nivel nacional.
Rediseo del portal web institucional, con la actualizacin diaria de notas de prensa
institucionales y regionales, as como informacin sobre la oferta de becas y crdito.
Gestin de redes sociales oficiales en Facebook, Twitter, Youtube, Flickr y el manejo
de comunidades virtuales oficiales vinculadas.
Organizacin de mega eventos y actividades institucionales, y la participacin activa
en ferias y exposiciones educativas, sectores afines y de accin cvica del gobierno
central a nivel nacional e internacional.
Difusin de resultados de las convocatorias, informes tcnicos, estadsticas a travs
de comunicados, publicaciones institucionales y suplementos especiales en diarios de
alta circulacin nacional y en el portal web.
Articulacin y rplica de mltiples actividades de informacin y difusin a nivel nacional
realzadas por las Unidades de Enlace Regional.
Produccin audiovisual propia de videos, tutoriales, reels fotogrficos, video clips, entre otros materiales audiovisuales institucionales que se exponen permanentemente
en nuestras cuentas de redes sociales y pgina web.
CUADRO N 48
CAMPAA
PROPSITO
Campaa: Becas y Crditos Educativos 2014

primera etapa
Difusin informativa sobre la oferta de becas que ofrece el Estado como la oportunidad para los jvenes de acceder a una
educacin superior de calidad generando
expectativa y deseos de participar en cada
convocatoria.
Logro de Gestin
En el 2014, el promedio de ahorro mensual generado por la Oficina de Prensa y Comunicaciones, en
colaboracin con los comunicadores de las Unidades de Enlace Regional, fue de S/.250000.000
gracias a la publicacin de notas periodsticas, entrevistas radiales, televisivas y enlaces
microondas, en medios de comunicacin nacional, regional y local. (Fuente: MINEDU- Reportes
IP Noticias)
248

1 FERIA INTERNACIONAL
BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA
La Primera Feria Internacional Beca Presidente
de la Repblica feria realizada los das 14 y 15 de
noviembre 2014 en la Cmara de Comercio de Lima,
fue el encuentro oficial de las mejores oportunidades
de estudios de posgrado (con nfasis en las reas de
ciencia y tecnologa). Estuvo dirigido a egresados de
universidades peruanas, de todo el Per, que tengan
grado acadmico de bachiller y/o licenciatura e inters
en realizar estudios de posgrado en reconocidas
universidades extranjeras.
y Reino Unido, en un evento que alberg a ms de

10,000 visitantes de todas las regiones de nuestro pas; los asistentes tomaron contacto
directo con los encargados de las principales universidades catalogadas dentro de las 400
mejores del mundo de acuerdo al QS World University Rankings, Times Higher Education World
University Rankings y Academic Ranking of World Universities 2011/2012, donde nuestros
becarios realizan sus estudios de posgrado, financiados por el Estado Peruano.
Fue muy importante tener de cerca informacin relacionada a los programas acadmicos,
costos de estudio, proceso de postulacin, obtencin de la carta de aceptacin, trmites
migratorios, infraestructura educativa, entre otra informacin relevante.
Gestin Interna
Se cont con la participacin de 102 Universidades

provenientes de pases como Alemania, Argentina,
Brasil, Blgica, Colombia, Chile, Estados Unidos,
Francia, Grecia, Japn, Holanda, Italia, Rusia, Korea
Fuente: ANDINA, Noviembre del 2014
BECA 18 EN LA COP 2014

La Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico (CMNUCC) busca
crear conciencia sobre la urgencia de detener el dao ecolgico en el planeta y reducir las
concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmsfera.
249
La Conferencia de las Partes (COP por sus siglas en ingls), es el rgano supremo de esta
Convencin. Su vigsima edicin se celebr en nuestro pas entre los das 01 y 12 de diciembre;
en ella participaron 12 mil personalidades que incluyen a presidentes, jefes de gobierno,
ministros de Estado, representantes de la sociedad civil y delegaciones de naciones de 195
pases. La intencin es generar un documento base suficientemente slido para que en la
COP 21 del 2015 los pases firmen un acuerdo sobre cmo reducir las emisiones de gases de
efecto invernadero.
En ese escenario, el 01 de diciembre de 2014 se inaugur Voces por el Clima, espacio
pblico de la COP 20, abierto y gratuito para el pblico en general. Dicho evento fue inaugurado
por el Presidente de la Repblica, Sr. Ollanta Humala Tasso, el cual alberg a diversas
autoridades nacionales, delegados de pases, funcionarios internacionales, representantes de
la Cooperacin Internacional, nios de Comando COP, UGEL 07 y becarios de Beca 18.
El presidente hizo un llamado a los jvenes a visitar Voces por el Clima, en especial a
nuestros becarios, con el fin tomar inters y conciencia sobre los problemas del cambio
climtico, para que en el futuro sucesivo sean ellos quienes asuman la responsabilidad de
preservar el medio ambiente.
No olvidemos que esta lucha contra el cambio climtico y el calentamiento global puede
darnos la oportunidad de forjar la alianza ms grande y profunda de la humanidad y que nos
permita a todos reconciliarnos con el planeta.
Voces del Clima presenta informacin interesante sobre los cinco temas emblemticos para el
Per: Bosques, Energa, Ciudades Sostenibles,
Montaas y Ocanos.
JVENES DE BECA 18 DIALOGARON CON
LA DIRECTORA DEL FMI QUIN PARTICIP
EN
EL
EVENTO
EMPRENDIMIENTO
EN
AMRICA
LATINA:
RETOS
Y
OPORTUNIDADES
Christine Lagarde, Directora Gerente del
FMI, se reuni con jvenes emprendedores
latinoamericanos para discutir aspectos
250

relacionados a sus aspiraciones, obstculos
que enfrentan y perspectivas para su regin.
Las preguntas formuladas fueron respondidas
por la Directora del FMI segn una diversidad,
de temas tales como: formas de iniciar un
negocio, experiencias de emprendimientos,
entre otros.
Entre el grupo de jvenes de Beca 18 estuvo
Alexandra Mariel Huanio Pio, de 17 aos de
edad, becaria estudiante de Administracin
en Salud de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia, proveniente del distrito de Sepahua,
Comunidad Nativa Amaznica de Atalaya, Ucayali, quien formul la siguiente pregunta:
Cul es la importancia de un pas en invertir en educacin superior?
Si me preguntas, cul es la mejor inversin posible, yo dira que a nivel mundial, la educacin
de las mujeres jvenes es la ms fundamental e importante inversin que se puede realizar. Y
t eres la prueba de ello. El porcentaje del gasto pblico en educacin va a variar, dependiendo
del estado de desarrollo del pas, digo esto, pues cuando mires el presupuesto de un pas,
los gastos en educacin y salud, deberan tener el presupuesto ms fuerte y grande, y el
presupuesto militar lo dejo fuera de la ecuacin, ya que tambin variar de acuerdo a la
situacin geopoltica del pas, pero en relacin a los gastos civiles, la educacin y la salud
deben ser las reas primordiales de gasto.
Gestin Interna
Teniendo como respuesta por parte de la Directora del FMI la siguiente:
Debemos resaltar la participacin en la fecha de inauguracin de su Excelencia el Embajador

de Inglaterra Anwar Choudhury, su Excelencia el Embajador de Blgica Michel Dewes y el apoyo
comprometido de las Embajadas de Estados Unidos, Grecia, Italia, Argentina, Chile, Holanda,
Espaa, Japn, Korea, Rusia y Australia.
6.3. PUBLICACIONES PRONABEC
PUBLICACIONES 2012
1.Plan de Gestin Institucional 2012-2016

Instrumento de gestin de mediano plazo, que tiene como
propsito integrar el marco institucional con el diseo del
Programa bajo el enfoque del marco lgico para el cumplimiento
de las metas sealadas.
PLAN DE
GESTIN
INSTITUCIONAL
DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO
EDUCATIVO DEL MINISTERIO DE EDUCACIN.
2012 - 2016
251
PLAN DEL SISTEMA DE TUTORA DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO
Calle De Las Letras 385, San Borja.

Telfono: 612 8282
E-mail: beca18@minedu.gob.pe
www.pronabec.gob.pe
Becadieciocho
REA DE TUTORA
San Borja, 2012 - 2013
2.Plan de Sistema de Tutora para Instituciones de Educacin

Superior
Incluye identidad, diagnstico del desenvolvimiento acadmico
de los becarios en las IES, objetivos y metas de tutora, modelo
de tutora de PRONABEC, malla curricular, la organizacin
e implementacin del sistema de tutora, la evaluacin del
sistema y los lineamientos para la formulacin del plan de
tutora en las IES.
beca_18
Lnea Gratuita
0800-00018
Inclusin social en educacin superior
3.Memoria Anual 2012

Integra la evaluacin de los indicadores planteados en el plan
de gestin institucional 2012-2016, exponiendo los logros, la
ejecucin presupuestal y las conclusiones y recomendaciones.
4.Memoria Institucional 2012

El documento muestra los resultados y logros alcanzados
durante el primer ao de implementacin del Programa,
describe los procesos y coberturas en el otorgamiento de
becas y crditos educativos alcanzados por el PRONABEC
durante el ao 2012
MEMORIA INSTITUCIONAL 2012
Inclusin social en educacin superior
PUBLICACIONES 2013
5.Comit de Validacin Descentralizada de Beca 18:
Garantizando la transparencia
El manual define la naturaleza, conformacin y funciones de
los Comits de Validacin Descentralizado, los mismos que
tendrn en sus manos seleccionar y declarar aptos a los
postulantes a Beca 18.
252
Portada
6.Expediente tcnico Becas de Postgrado Internacional

2013
Se presenta el expediente que sustenta tcnicamente la Beca
de Posgrado. Se hace referencia a la situacin de los estudios
de posgrado en el Per, la metodologa para la seleccin de
candidatos, el marco estratgico de la beca y la caracterizacin
de las universidades elegibles.
7.Documento de trabajo N 01 Aportando las bases para

una transformacin de la Educacin Superior en el Per
El documento es una referencia para analizar la situacin
de las becas estatales en Amrica Latina, el estado de la
APORTANDO LAS BASES
PARA UNA TRANSFORMACIN
EN LA EDUCACIN
SUPERIOR
DEL PER
DOCUMENTO DE TRABAJO N 01
8.Documento de trabajo N 02 Dilogos para promover la

inclusin social en la Educacin Superior del Per
Resume los conversatorios organizados con otras instituciones
en torno al acceso a la educacin superior y el tema del empleo
juvenil as como el tema del retorno de los becarios.
Gestin Interna
situacin en el Per, las caractersticas del Programa Beca 18

y sus beneficiarios, las mediciones y encuestas realizadas al
programa en medios de prensa y una bibliografa especializada
en la temtica.
9.Beca 18: Invirtiendo en el talento

Resume los dos aos de trabajo del Programa, el apoyo a
los jvenes talentos, los inicios del programa, la formacin,
gestin y resultados del mismo al 2013.
253
10.Acuerdos Internacionales del Gobierno peruano en

educacin y becas
El documento presenta los principios rectores de la cooperacin
internacional, el horizonte estratgico del PRONABEC, el
contexto internacional de la educacin superior y la importancia
de las estrategias de cooperacin, los componentes y lneas
estratgicas hasta los retos y desafos para la cooperacin.
ACUERDOS INTERNACIONALES DEL GOBIERNO PERUANO

EN EDUCACIN Y BECAS
11.Brochure Beca 18 espaol y Brochure Beca 18 ingls

(Social Inclusion in Higher Education)
CONTENIDO: Qu es Beca 18, Antecedentes, Por qu
Beca 18, Valores y Principios, Principales caractersticas,
Metas, Resultados de la primera convocatoria,
12.Expediente tcnico Beca 18

Es una muestra resumida del trabajo que viene realizando
Beca 18 para integrar todos sus campos de accin con un
solo objetivo: generar una transformacin real y concreta en la
educacin superior del Per, y fomentar una poltica educativa
basada en la equidad, la justicia y la inclusin social como ejes
de evolucin para, con los aos, lograr convertir a todo nuestro
pas en una potencia cientfica y tecnolgica.
13.El alto rendimiento escolar para Beca 18

Presenta un breve anlisis del rendimiento escolar en
el Per. Sobre la base de las notas de los alumnos de
secundaria.
254

14.Beca 18 Internacional Francia
Documento en espaol y francs. La presentacin est
a cargo del embajador de Francia en Per y presenta
luego del primer ao de experiencia de la beca el
estado de la educacin en Francia, las caractersticas
generales de los becarios, historias de vida, impacto
en prensa y una bibliografa de referencia.
Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo
Memoria 2013
Anual
15 Memoria Anual 2013

Sumando esfuerzos al trabajo realizado en el ao 2012, el
PRONABEC durante el 2013 otorg y gestion 8,335 becas
y 742 crditos educativos. La memoria presenta el contexto
nacional e internacional, la gestin y resultados de cada una
de las modalidades de las becas nacionales e internacionales,
subvencionadas y canalizadas, la gestin interna, los casos de
PUBLICACIONES 2014
16.Historieta Beca 18 Te cambia la vida
Contiene: Qu es Beca 18, historias de xito, modalidades de
becas.
Gestin Interna
xito y las lecciones aprendidas.
17.Cerrando brechas en Educacin Superior. Aspectos

metodolgicos para optimizar la inversin en el talento y la
inclusin social
Se trata de un documento metodolgico que luego de 2 aos de
experiencia sistematiza criterios y conceptos del quehacer del
PRONABEC con miras a asumir nuevos retos hacia la excelencia
acadmica, la motivacin social efectiva y el cumplimiento de
una inversin estatal slida basada en resultados positivos..
255
18.Beca Presidente de la Repblica Catlogo de Universidades

para estudios de maestra o doctorado
Relacin de renombrada universidades de los cinco continentes
que el Estado Peruano pone a disposicin de los profesionales
talentosos del pas.
19.Expediente tcnico Beca 18 Albergues

Describe el marco general, el anlisis del problema, el marco
lgico, la estrategia de soporte y gestin de la beca dirigida
a egresados de educacin secundaria de alto rendimiento
acadmico provenientes de las aldeas, albergues, y otros
Centros de Atencin Residencial que acogen a poblacin
menores de 18 aos en estado de vulnerabilidad.
20.Expediente tcnico Beca 18 Especial Huallaga

Describe los aspectos tcnicos del componente de becas
especiales en la modalidad Beca Especial Huallaga para la
convocatoria 2014 en el que se describe el marco general, el
diseo de la beca, los aspectos metodolgicos y las principales
acciones a ejecutar durante su periodo.
21.Expediente tcnico Beca 18 Especial para Licenciados de

las Fuerzas Armadas, VRAEM y Repared.
Se realiza un anlisis de la situacin de las poblaciones vulnerables
de los valles de los ros Apurmac, Ene y Mantaro, Huallaga y la
situacin de los licenciados de las Fuerzas Armadas justificando
las becas especiales destinadas a cambiar la situacin de
escasas oportunidades para los estudiantes de alto rendimiento
de estas poblaciones tradicionalmente excluidas.
256
Ministerio
PER de Educacin
cin e.
uca
g
18 ed al bilin
a
c
e
r
b
ltu
rcu
e
t
in
INA
OFIC
LES
PECIA
S ES
CA
E BE
22.
Expediente tcnico Beca 18 Especial Educacin
Intercultural Bilinge
El Per tiene un dficit aproximado de 20,000 maestros
bilinges en escuelas rurales del pas. El documento justifica la
creacin de la beca de EIB.
NT
DIE
PE
EX
O
NIC
TC2014
23.Plan de Gestin Institucional 2014-2018

Describe la estrategia del PRONABEC, consta de siete captulos,
donde se describe el marco institucional del PRONABEC; la
educacin superior en Amrica Latina y el Per; desarrolla los
24.Beca Presidente de la Repblica Informe Estadstico

2012-2014
Gestin Interna
enfoques estratgicos, desarrolla la estrategia del programa:

misin, visin, valores, objetivos estratgicos y ejes de accin
y los marcos lgicos de los ejes estratgicos, adems de la
programacin de metas fsicas y el presupuesto multianual.
La publicacin recopila la estadstica de las 985 becas

adjudicadas en 6 convocatorias, las becas segn edades de
los becarios, testimonios, becas adjudicadas por gnero,
procedencia de los becarios, becas adjudicadas por regin, la
relacin de las universidades top elegibles segn ranking 2013
y los requisitos de postulacin.
25.Lineamientos de Poltica de un Sistema de Becas y

Crditos Subsidiados Para una Educacin Superior de Calidad
2014-2021.
A partir de la recopilacin de algunas experiencias de subsidios
para la educacin superior en pases como Chile, Colombia,
Mxico y el mismo Per se define los lineamientos para el
sistema de subsidios pblico para los programas de becas y
crditos educativos.
257
26.Comunidades Nativas Amaznicas: Nuevos Horizontes

Para el Desarrollo
El documento describe la importancia del desarrollo de la
Amazona y la implementacin de Beca 18 Comunidades Nativas
Amaznicas que ha permitido que 400 jvenes procedentes de
29 pueblos indgenas estudien carreras de pregrado ligadas al
mbito de salud, educacin, medioambiente y condiciones de
vida, en universidades de calidad en Lima.
27.Evidencia Para Polticas Pblicas en Educacin Superior

El documento presenta una serie de investigaciones en las
dinmicas sociales de poblaciones vulnerables en el Per,
elaborando sugerencias de polticas que permitan continuar el
desarrollo del pas hacia una sociedad del conocimiento.
28.Alerta becario: Una Propuesta En salud mental desde la

Psicologa Comunitaria.
La publicacin sistematiza la experiencia de la implementacin
del sistema virtual de soporte emocional el cual brinda soporte
y consejera a los becarios de manera integral atendiendo a sus
dificultades personales, familiares, acadmicas y sociales, como
un aporte para asegurar que los becarios culminen sus estudios
en el tiempo previsto y que puedan aportar al futuro de sus familias
y comunidades.
29.Gua para la Resolucin de Casos Referentes a la condicin
del becario.
Se establecen las pautas y procedimientos a seguir en cada
caso relacionado a la condicin del becario como por ejemplo
cambio de carrera, subvenciones, prdida de beca, nulidades,
rectificaciones,
recursos
de
reconsideracin,
desistimientos,
etc. resueltos por las oficinas o
por los comits especiales segn
corresponda.
ESTADSTICAS DE LA BECA DE
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA
EDUCACIN - NICO MODELO EN
LATINOAMRICA DE MAESTRA
A DEDICACIN EXCLUSIVA Y
SISTEMA TUTORIAL PERMANENTE
258
30.Estadsticas de la Beca Maestra en Ciencias de la Educacin

Publicacin que recopila la estadstica de los 564 becados de
diversos puntos del pas que estudiarn una Maestra en Ciencias
de la Educacin
6.4. INTRANET DEL BECARIO

Nuestro Programa ofrece a la comunidad becaria, el acceso al INTRANET BECARIO,
herramienta a travs del cual nuestros usuarios pueden intercambiar opiniones entre los
beneficiarios de Beca 18 y Beca Presidente de la Repblica, as como efectuar sus consultas
de manera directa a los gestores de becas o dems autoridades del Programa, con el nico fin
de encontrarse asistidos minuto a minuto y absolver todas las dudas que stos tengan desde
cualquier parte del territorio nacional y el mundo.
Cuando un beneficiario formula un pedido o consulta, sta se es direccionada automticamente
a la cuenta electrnica del responsable de formular la respuesta. De esta manera,INTRANET
BECARIO ofrece un espacio de interaccin entre los becarios y el personal del programa. Esta
seccin no est sujeta a una temtica en particular, sino que ha sido empleada de acuerdo a
la necesidad propia de cada becario.INTRANET BECARIO viene implementndose desde Abril
del 2014, a la fecha hemos recibido 7,700 mensajes en las ventanas principales, las mismas
que han registrado 18,695 comentarios y respuestas.
GRFICO N 151
INTRANET BECARIO: MENSAJES
COMENTARIOS
REGISTRADOS
GRFICO Y
N.
151
ABRIL
AGOSTO
2014
INTRANET BECARIO: MENSAJES Y COMENTARIOS REGISTRADOS
ABRIL - AGOSTO 2014
Gestin Interna
30,000
25,000
20,000
15,000
10,263
10,000
13,793
16,643
18,695
5,000
4,272
5,653
6,997
7,700
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Comentarios
2,790
10,263
13,793
16,643
18,695
Mensaje principal
1,619
4,272
5,653
6,997
7,700
2,790
0
1,619
Fuente: Unidad de Trmite Documentario

PRONABEC, Agosto 2014
Nuestro sistema permite que el becario elija el tema materia de consulta, tales como: Buzn
de Quejas y Denuncias, Consulta de Subvenciones, Atencin Psicolgica, Seguro Mdico,
Consulta a Gestor o Regin, Rendicin de Laptop o Consultas Informticos, todos estos
temas son atendidos oportunamente por nuestro Staff Tcnico.
En atencin al tema de consulta, podemos distinguir que la mayor atencin de los becarios se
circunscribe al estado de las subvenciones con 976 mensajes, seguido del seguro mdico con
259
663 mensajes y Alerta Becario (atencin psicolgica) con 231 mensajes, segn el cuadro que
se muestra a continuacin:
GRFICO N 152
REGISTRADOS
SEGN TEMA ELEGIDO
GRFICO
N. 152
POR EL BECARIO
ABRIL
AGOSTO
REGISTRADOS
SEGN
TEMA2014
ELEGIDO POR EL BECARIO
ABRIL AGOSTO 2014
Total
2,866
Otras consultas
640
Declaracin jurada de compra de laptop
145
12
Alojamiento
Tutoria
Verificacin de domicilio
Renovacin de la beca
25
Notas
67
Declaracin jurada de gastos
44
Alerta becario
231
Subvencin de pago
976
Asistencia mensual
51
Seguro mdico
663
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
3,500
Fuente: Unidad de Archivo y Trmite Documentario

PRONABEC, Agosto 2014
6.5. LNEA GRATUITA 0800-00018

La Lnea Gratuita 0800-00018 - Central Telefnica y Atencin al Usuario ofrece cobertura
nacional para cualquier consulta de las distintas becas ofertadas por el Programa. Se
encuentra a cargo de un equipo de profesionales especializados en brindar orientacin e
informacin directa sobre temas referidos a postulacin, requisitos para acceder a una beca
o a un crdito educativo. Pueden acceder a ste servicio desde cualquier telfono fijo, pblico
o celular, en horario de 08:15 a.m. a 05:15 p.m. de lunes a viernes y los sbados, domingos y
feriados de 9:15 a.m. 08:00 p.m.
A travs del Aplicativo de Control Estadstico, el reporte de llamadas en la lnea gratuita
0800-00018; es como sigue:
260

GRFICO N. 153
LNEA GRATUITA: GRFICO
REPORTEN
DE153
LLAMADAS REGISTRADAS
LNEA GRATUITA: REPORTE
LLAMADAS
ENERO DE
OCTUBRE
2014REGISTRADAS
ENERO OCTUBRE 2014
2,500
2,243
2,210
2,210
2,016
2,000
1,717
1,471
1,500
1,172
1,000
1,393
1,263
819
Fuente: Unidad de Archivo y Trmite Documentario

PRONABEC, Octubre 2014
Gestin Interna
Octubre
Septiembre
Agosto
Julio
Junio
Mayo
Abril
Marzo
Febrero
Enero
500
En cuanto al mes, se observa que en los meses enero, febrero, marzo y abril se recepcion una
mayor cantidad de consultas, cifras que pueden explicarse por el hecho de que en estos meses
se realiz la mayor cantidad de convocatorias de postulacin a las diferentes modalidades de
beca.
En relacin al tipo de consulta, se observa que en la modalidad Ordinaria, existe un mayor
nmero de llamadas, esto se explica en el hecho de que esta modalidad est dirigida a
estudiantes a nivel nacional y que a su vez oferta un nmero mayor de becas en comparacin
a otras modalidades, en segundo lugar se encuentra las consultas de las becas de posgrado
Beca Presidente de la Repblica con un total de 1,322 llamadas al III trimestre del presente
ao 2014.
6.6. RECONOCIMIENTOS INSTITUCIONALES

PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS 2012
La reconocida institucin Ciudadanos al Da, en el concurso CAD 2012 calific a Beca 18
como una Buena Prctica en Gestin Pblica, en la categora de Transparencia y Acceso a la
Informacin (julio 2012).
261
Premios CAD
Buenas Prcticas en Gestin Pblica 2012
Categora: Incidencia Pblica
Ganador Buenas Prcticas en Gestin Pblica, categora:

Promocin de la Transparencia en la Funcin Pblica
Ganador Buenas Prcticas en Gestin Pblica, categora:

Gestin del Conocimiento
262

Orden Honorfica al Mrito en Formacin
Profesional Industrial
Premios CAD
Ganador Buenas Prcticas en Gestin Pblica 2013
Gestin Interna
263
Finalista Buenas Prcticas en Gestin Pblica 2013

Reconocimiento al PRONABEC por sus Buenas Practicas en Gestin Pblica Concurso

CAD 2013
264

Reconocimiento del Ministerio de Educacin por sus Buenas Prcticas en Gestin Pblicaao 2013
RENIEC reconoce la labor de PRONABEC por su apoyo en la implementacin de acciones de

gobierno electrnico en la gestin. Julio de 2014
Gestin Interna
265

Finalista Premios BPGP CAD 2014:
El Compromiso Nacional por la Educacin Superior de Calidad en Huancavelica
266
Gestin Interna
Certificados Internacionales a la Calidad de los Procesos

ISO 9001: 2008
267
Reconocimiento al PRONABEC por sus

Buenas Prcticas en Gestin Pblica
Categora: Promocin de Prcticas ticas
en la Gestin Pblica
268

Ganador
Categora: Atencin al ciudadano
Gestin Interna
Reconocimiento al PRONABEC por sus

Buenas Prcticas en Gestin Pblica
Categora: Atencin al ciudadano
269
Gestin de la Calidad
2012-2014
CAPTULO 7
271
7.1. Sistema de Gestin de Calidad ISO 9001:2008

La Organizacin Internacional de Estandarizacin ISO, segn la abreviacin aceptada
internacionalmente) es la encargada de redactar y revisar peridicamente una serie de
estndares en el mbito empresarial e industrial. Una de estas normas dentro de la familia de
normas ISO 9000 es la norma ISO 9001, la cual actualmente se encuentra publicada en su
versin 2008.
La norma ISO 9001:2008, es una norma que define un modelo de Sistema de Gestin de Calidad
en base a una serie de requisitos certificables por una entidad independiente y acreditada. El
modelo definido por la norma ISO 9001:2008 es un modelo que posee un enfoque a procesos.
El seguimiento de la satisfaccin del cliente requiere evaluacin de la informacin relativa a la
percepcin del cliente de si la organizacin ha cumplido sus requisitos.
Para el caso peruano segn el Centro de Desarrollo Industrial, (organismo adscrito a la
Sociedad Nacional de Industrias) existen 51 empresas pblicas y 830 empresas privadas
certificadas con el ISO 9000. Cabe destacar que aunque esta certificacin ha sido obtenida
por otros entes estatales, somos el primer programa social del gobierno en contar con la
GRFICO
GRFICO N.
N 154
154
PER:
EMPRESAS
CON
CERTIFICACIN
PER: EMPRESAS CON CERTIFICACINISO
ISO9001:2008
9001:2008
Privada 830
(94%)
certificacin ISO 9001:2008
Pblica 52
(6%)
Fuente: Pgina web Centro de Desarrollo Industrial www.cdi.org.pe
POLTICA DE CALIDAD DEL PRONABEC

Incrementar el porcentaje de postulantes provenientes de distritos prioridad 1 en un
10 % en la Convocatoria de Beca Pregrado Ordinaria 2015 respecto a la Convocatoria
2014.
Lograr la satisfaccin de por lo menos el 75% de los postulantes a Beca Ordinaria
2015, respecto a su participacin en el proceso de convocatoria en los aspectos de:
disponibilidad, acceso y calidad de la informacin facilidad de uso de la web y atencin
recibida por el PRONABEC del trabajo.
273
En el Per, 791 empresas han logrado la

certificacin ISO 9001:2008, de stas
slo 52 son de gestin pblica.
PRONABEC es el primer programa social
del estado que logra una certificacin
ISO 9001. Un reconocimiento a la
calidad
CUADRO N 49
EMPRESA
AUDITORA
TIPO DE EMPRESA CERTIFICADA

PRIVADAS
ABS
TOTAL
25
25
ABSQE
AENOR
14
16
10
196
15
211
CERPER
COTECNA
DET NORSKE VERITAS
DNV
DNV (DET NORSKE VERITAS)
DQS
GERMANISCHER LLOYD
GLC
26
26
ICONTEC
60
63
IRAM
20
21
BUREAU VERITAS
BVQI
LGA
LRQA
43
1
5
48
MOODY
QSI
QSI - BVQI
SGS
320
TUV
TV RHEINLAND
UL
OTRAS
TOTAL GENERAL
Fuente: Pgina web Centro de Desarrollo Industrial
www.cdi.org.pe
274
PBLICAS
15
335
82
91
830
52
882
PRONABEC
Certificacin ISO 9001:2008
Inicio
Se gest la idea de
lograr la
Certificacin ISO
9001:2008,
Se seleccion a la
empresa consultora
que brindara el
acompaamiento al
PRONABEC en el
Proceso de
Certificacin ISO
9001:2008.
Etapa II: Enfoque de

Procesos
Identificacin,
clasificacin y
seleccin de
procesos.
Descripcin de los
Procesos (AS-IS)
Identificacin de
controles de gestin
Objetivos e
indicadores de
gestin
Etapa III:
Capacitaciones
Noviembre
"Interpretacin de la
Norma ISO
9001-2008" y
"Interpretacin de los
Requisitos de la Norma
ISO 9001-2008"
Diciembre
"Herramientas de
Calidad".
"Formacin de
Auditores Internos para
la auditora de SGC"
Etapa III:
Capacitaciones
Enero y ferebro
Segundo cursos de
"Formacin de
Auditores Internos".
"Formacin de
Auditores Internos".
Etapa IV: Mejora de
Procesos
Anlisis y planeamiento
de mejora de procesos
(TO-BE).
Elaboracin de nuevos
mapas de procesos.
2014
Etapa V: Implementacin
del Sistema de Gestin
de Calidad
Poltica y Objetivos del
SGC.
Manual de Calidad:
Procedimientos de control
de documentos y
registros.
Auditoras Internas de la
Calidad.
Acciones correctivas y
preventivas.
Etapa VI: Mejora
Continua
Asesora brindada por la
empresa consultora
CAVALA.
Certificacin
El PRONABEC contrat
mediante concurso
pblico, los servicios de la
certificadora AENOR
PER para realizar las
auditorias de
CERTIFICACIN ISO
9001:2008.
2013
7.2. GOBIERNO ELECTRNICO

La Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) define al Gobierno Electrnico como la
utilizacin de Internet y el World Wide Web para entregar informacin y servicios del gobierno
a los ciudadanos, en ese sentido el objetivo 5 del Plan de Desarrollo de la Sociedad de la
Informacin en el Per (2005), lo define como Acercar la administracin del Estado y sus
procesos a la ciudadana y a las empresas y/o Instituciones en general proveyendo servicios
de calidad, accesibles, seguros, transparentes y oportunos, a travs del uso intensivo de las
TIC.
275
La Oficina Nacional de Gobierno Electrnico e Informtica ONGEI, adscrita a la PCM, se

encarga de normar, coordinar, integrar y promover el desarrollo de la actividad informtica en
la Administracin Pblica.
El gobierno electrnico tiene como estrategia brindar benecios a bajos costos, reduciendo
tiempo y complejidad en los procesos. Es decir, si antes se tena que realizar una transaccin
o un trmite de forma presencial, con la implementacin electrnica se puede realizar con
tan slo un clic, accediendo a las webs de las diferentes instituciones desde sus plataformas
virtuales. Esto ha generado una descentralizacin a nivel nacional donde los ciudadanos
acceden a informacin, servicios e inclusin social como resultado de esta gestin.
Como consecuencia de la implementacin tecnolgica, el Per se ubica en el puesto 2 en la
regin andina, 6 en Amrica del Sur, 11 en Amrica Latina y 63 a nivel mundial, segn la
United Nations E-Government Readiness 2010.
63
El Per segn el ranking de la

ONU, ocupa el 6 lugar en
Amrica Latina respecto a la
implementacin de servicios del
gobierno electrnico
en el
mundo
11
en Amrica
Latina
en Amrica
del Sur
01
02
03
04
05
en la Regin
Andina
06
United
E-Government
Readiness 2010
Relaciones de gestin del Gobierno Electrnico

Alineado al Plan Nacional de Gobierno Electrnico 2013-2017, el PRONABEC ha venido
implementando recursos de tecnologa e informacin con la finalidad de acercar sus procesos
operativos de gestin de becas y crditos educativos al desarrollo de un Estado ms eficiente,
inclusivo, transparente y proactivo, que acerque a la poblacin becaria con los servicios e
informacin que brinda el Estado en general y el Programa en particular.
Gobierno a Ciudadano.- Implementacin del Portal Institucional (WEB) del Programa
Nacional de Becas y Crdito que proveen informacin de las convocatorias de becas,
brinda adems informacin al ciudadano relacionado a la ley de transparencia y
Acceso a la Informacin Pblica.
276

Permite al ciudadano postular a las diferentes convocatorias de becas, a travs del
Sistema Integrado de Becas.
Implementacin de Aplicativo Mvil del Portal Institucional, informacin de convocatorias
vigentes de las diferentes modalidades de becas.
Gobierno a Instituciones.- Implementacin del WEB SERVICE con las Instituciones
de Educacin Superior (I.E.S), Registro Nacional de Identificacin y Estado Civil
(RENIEC), Sistema de Focalizacin de Hogares (SISFOH) para el intercambio de datos
en lnea.
Gobierno a Empleado.- Al interior de la INTRANET, se ha implementado la Intranet
del Becario e Intranet del trabajador con la finalidad de satisfacer necesidades de
informacin y servicios para los empleados y becarios.
Implementacin de Aplicativo Mvil, Consulta de servicios orientados al becario,
notas, pagos, asistencia, declaracin jurada de pagos y red social.
GOBIERNO A
CIUDADANO
(G2C)
GOBIERNO A
GOBIERNO
E-GOB
GOBIERNO A
Gobierno a Gobierno. - Se ha implementado el Sistema de Informacin Financiera

(SIAF), Sistema de Informacin de Gestin Administrativa (SIGA).
INSTITUCIN
(G2B)
(G2G)
GOBIERNO A
EMPLEADO
(G2C)
277
2012-2014
CAPTULO 8
Estudios y Evaluaciones

La intervencin de PRONABEC, as como los impactos y casos, son materia de estudio,
investigacin y evaluacin por diversos organismos e instituciones nacionales e internacionales.
A continuacin presentamos brevemente algunos de estos.
8.1. EVALUACIN DE IMPACTO DE BECA 18 CONVOCATORIA 2013

Resumen Ejecutivo Evaluacin de Impacto de Beca 18 - Convocatoria 2013
Actualmente se viene desarrollando una evaluacin cuasi-experimental de Beca 18 utilizando
la metodologa de regresin discontinua con data de la convocatoria 2013. La muestra total
est formada por 2,662 postulantes, de los cuales, la mitad estudia en universidades y la otra
mitad en institutos tecnolgicos. En cada rama, 799 postulantes fueron asignadas al grupo
de tratamiento y las 532 restantes a control.
causales de las intervenciones pblicas y los resultados a los que ellas apuntan.
Los resultados de la evaluacin de Beca 18 permitirn verificar el cumplimiento de los objetivos
y resultados del programa, generar informacin que permita mejorar la gestin del mismo y
proporcionar informacin confiable en el proceso de toma de decisiones presupuestales.
Dicha evaluacin tiene como objetivo encontrar evidencia sobre el impacto atribuible a Beca 18
en una serie de variables. Principalmente:
Acceso, permanencia y culminacin en la educacin superior de calidad.
Desempeo acadmico de los becarios.
Capital social.
Impactos diferenciados si el becario recibe ciclo de nivelacin acadmica o servicios de tutora.
Acceso al empleo de calidad y nivel de ingresos una vez culminados los estudios.
Diferencias segn egresados de universidades y de institutos tecnolgicos.
Diferencias segn tipo de carrera.
Estudios y evaluaciones
Dicha evaluacin de impacto es llevada a cabo por el Ministerio de Economa y Finanzas con
la colaboracin de PRONABEC y la asistencia tcnica del BID; y est enmarcada dentro de
las evaluaciones independientes del Presupuesto por Resultados liderado por la Direccin
General de Presupuesto Pblico del MEF, orientadas a generar evidencia en torno a los efectos
Dada las caractersticas del programa y los criterios de elegibilidad, se decidi que la
metodologa sera la ms apropiada para identificar el escenario contrafactual y los efectos
del programa es la tcnica de regresin discontinua, empleando como variable para asignar
el grupo de tratamiento, el ndice de pobreza, siendo calculado por el Sistema de Focalizacin
de Hogares (SISFOH) que determina la condicin de pobreza de los postulantes a partir de
un umbral. Slo los postulantes clasificados como pobres o pobres extremos con un puntaje
de pobreza por encima del umbral podran recibir la beca. Los que se encuentren debajo del
umbral no podrn recibir la beca por no estar clasificados como pobres.
El umbral de pobreza en este caso actuara como un criterio de asignacin aleatorio, que
asegurara grupos de control y tratamiento comparables o equivalentes a ambos lados del
umbral. La intuicin del diseo es que los individuos ms cercanos al lado izquierdo del umbral
deben ser muy parecidos a los individuos ms cercanos al lado derecho del umbral, excepto
porque los primeros participan en el programa y los segundos no, por lo que la comparacin de
estos dos grupos genera un estimador vlido del impacto del tratamiento, al menos alrededor
281
del punto de corte Z-efecto promedio local del tratamiento

El diseo tambin contempl la existencia de dos tipos de controles, para evaluar el impacto:
Control 1: postulantes que no recibieron la beca y accedieron a la educacin superior por
otros medios
Control 2: postulantes que no recibieron la beca y no accedieron a la educacin superior
La muestra de evaluacin (compuesta por los postulantes que formaran parte del grupo de
tratamiento y del grupo de control) se seleccion del marco muestral de postulantes a la
convocatoria 2013 de Beca 18.
La lnea de base para la medicin de condiciones iniciales y validacin de supuestos se
arm a partir de la informacin de los Registros Administrativos provenientes de la ficha
socioeconmica del SISFOH, de la ficha de postulacin, del registro de notas, censo escolar del
MINEDU y otros registros pertinentes. Para las mediciones de resultados post intervencin
se disearon operativos de campo debidamente planificados. Se estableci que la primera
medicin de resultados sera despus de un ao de iniciado los estudios de la convocatoria
2013, es decir, en junio de 2014. Las fechas para las mediciones posteriores seran al tercer
ao de recibido la Beca (2016) cuando ya hayan egresado algunos becarios de los IST y a los 5
de recibido la beca, cuando ya hayan egresado becarios de las universidades y se encuentren
insertos en el mercado laboral.
Para la realizacin del operativo de campo, el equipo tcnico tuvo a su cargo la elaboracin de
los siguientes instrumentos de recojo de informacin, que se aplicaron a los hogares de los
postulantes que formaron parte de la muestra de evaluacin y a las Instituciones Educativas
donde se encontraban estudiando:
1. Cuestionario al postulante, el cual contiene los siguientes mdulos y caractersticas
de los miembros del hogar de origen y de los hermanos que no son miembros del hogar, e
caractersticas de la postulacin a beca 18, (iii) matrcula y desempeo en la institucin de
educacin superior, (iv) financiamiento y distribucin de los gastos de estudio, (v) capital social
y uso de tecnologa de la informacin y comunicaciones, (vi) empleo e ingreso, (vii) uso del
tiempo; y, (viii) test de habilidades no cognitivas
2. Cuestionario a las IES el cual contiene los siguientes mdulos: (i) caractersticas acadmicas
y de infraestructura de las IES; y, (ii) informacin acadmica de los alumnos.
A la fecha, se ha finalizado el operativo de campo de la primera medicin de seguimiento, a
cargo del INEI. Los especialistas de la Direccin de Presupuesto Pblico del Ministerio de
Economa y Finanzas responsables de le evaluacin se encuentran realizando los anlisis y
aplicaciones metodolgicas con la base de datos para la elaboracin del primer informe con los
primeros resultados de la evaluacin de impacto, que estar culminada en diciembre del 2014.
282
8.2 PERCEPCIONES SOBRE PREJUICIOS Y PRCTICAS DE

DISCRIMINACIN TNICO-RACIAL EN BENEFICIARIOS DE BECA 18
.
Informe de investigacin: fase cualitativa-exploratoria.
Encargado a: Iniciativa conjunta entre la Direccin de
Diversidad Cultural y Eliminacin de Discriminacin
Racial del Ministerio de Cultura y el rea de Tutora
del PRONABEC.
Fecha del informe final primera fase: Julio 2014
Universo, muestra y mtodo: El universo del

estudio fue de 775 beneficiarios. Para la fase piloto
se realizaron 17 entrevistas a estudiantes. El
informe presenta los hallazgos de la fase cualitativaexploratoria de un estudio sobre las percepciones
frente a prejuicios y a situaciones de discriminacin
tnico-racial en estudiantes beneficiarios de Beca 18 en cuatro universidades de Lima
Metropolitano (dos estatales y dos privadas). Esta fase del estudio fue realizada por personal
del Ministerio de Cultura y el equipo de PRONABEC, aplicando entrevistas a profundidad a 35
beneficiarios del programa Beca 18, entre los meses de octubre y diciembre del 2013.
Instrumentos y tcnicas: Se aplic un protocolo de entrevistas sobre percepciones y prcticas
de discriminacin para becarios. Se aplic la tcnica de anlisis de contenido heurstico.
Objetivo del estudio: Identificar percepciones y

prcticas sobre prejuicio, discriminacin y exclusin
en estudiantes del programa Beca 18 en cuatro
universidades de Lima.
Resultados: Los resultados de esta primera fase nos sealan que existe una mayor percepcin
de trato diferenciado en las universidades privadas, en comparacin con las universidades
estatales, a diversos niveles: institucional, relacin docente-alumno y -sobretodo- con
alumnos regulares (no becarios). Aunque estos episodios parecen tener menor importancia en
comparacin con el alto valor que le otorgan los beneficiarios al hecho de tener la posibilidad de
cursar estudios superiores. Los motivos de discriminacin estaran relacionados a factores
de clase, apariencia (vestimenta, caractersticas fsicas) y procedencia.
Discusin y conclusiones: Los becarios perciben situaciones de trato diferenciado en las
universidades privadas por parte de los procesos propios de la universidad, la relacin con
algunos docentes y principalmente en el contacto con los alumnos regulares; de otro lado,
la discriminacin tnico -racial se da por motivos de la procedencia, formas de expresin y
apariencia de becarios; sin embargo, las prcticas mencionadas no son generalizadas y dentro
de la motivacin para el estudio y estrategias de afrontamiento y cooperacin entre becarios
los estudiantes entrevistados tambin reconocen que existen profesores que valoran sus
esfuerzos y alumnos regulares con los cuales pueden relacionarse sin inconvenientes, a partir
de estas conclusiones es preciso ir pensando la interculturalidad para Beca 18 como un
componente del trabajo con las IES. Finalmente las conclusiones enfatizan el papel de las
redes de afinidad y amistad como factor importante para la insercin al mercado laboral de
los becarios.
283
8.3 POLTICAS DE INCLUSIN EN LA EDUCACIN SUPERIOR.

EL CASO DE BECA18
Autores: Yolanda Rodrguez y Gonzalo Rivera
Pontificia Universidad Catlica del Per
Qu efectos tiene la beca en la trayectoria educativa de las familias de las becarias y los
becarios de BECA18? Es la pregunta que gua el estudio que pretende acompaar su experiencia
universitaria en diferentes IES en Lima, desde su insercin en la vida universitaria hasta el
trmino de los estudios. Se trata de un estudio cualitativo longitudinal con una muestra de
becarios y becarias de BECA18 Modalidad Ordinaria de la cohorte 2013, provenientes de
diferentes regiones del pas, con buen desempeo acadmico en su primer ao de estudios
en la IES. En el presente estudios exploramos, con base en entrevistas semi estructuradas a
estudiantes y a sus padres, los sentidos atribuidos a la educacin superior en el marco de las
trayectorias educativas familiares, obteniendo los siguientes hallazgos preliminares.
En primer lugar, con relacin a los becarios y las becarias, se trata de entornos familiares
instruidos, en los cuales la mayora de los padres ha transitado entre la secundaria y la superior
incompleta, todos los hermanos han completado la educacin bsica o la estn completando,
no habiendo ningn miembro en la familia nuclear en edad escolar fuera del sistema educativo;
los hermanos mayores se encuentran estudiando o han completado estudios superiores en
una universidad pblica en la regin y, en la familia ampliada, se encuentra no pocos casos de
tos y de primos con estudios superiores tanto en institutos tcnicos como en universidades
pblicas y privadas.
En segundo lugar, se aprecia una alta valoracin del proyecto educativo por parte de la familia:
durante la educacin bsica invirtieron en las mejores opciones disponibles para sus hijos e
hijas; priorizaron el tiempo para el estudio descargndolos de tareas de apoyo a la economa
familiar; fueron padres y madres presentes y atentos al proceso educativo de los hijos. Este
hallazgo es notable considerando los casos frecuentes de madres solas jefes de hogar. Por otro
lado, tambin es notable el papel apoyador, econmico y afectivo, de los hermanos mayores en
la transicin a la vida universitaria.
En tercer lugar, la idea de proseguir estudios superiores en una universidad estaba ya instalada
en el proyecto educativo de los becarios y de sus familias al trmino de la secundaria. Sin
embargo, debido al acceso competitivo a las universidades pblicas, el proyecto inclua un
tiempo de espera hasta postular a la universidad y carrera de su eleccin: trabajar para
ahorrar y sustentar los costos de preparacin y postulacin; estudiar una carrera corta en
un instituto que les permitiera empezar a trabajar y sufragar posteriormente los costos de
la universidad.
En este sentido, BECA 18 permite eliminar este tiempo de espera y los gastos de preparacin
en academias pre universitarias, as como la posibilidad de estudiar en universidades con
mejor infraestructura y oportunidades educativas en Lima. Otros efectos identificados son:
la ampliacin del horizonte educativo de los becarios que ya proyectan estudios de post
graduacin fuera del pas; y la expectativa razonable de los hermanos menores de realizar el
mismo proyecto de sus hermanos becarios.
284
En cuarto lugar, una vez obtenido el ingreso a la universidad, el acceso al Programa BECA18
ha implicado en todos los casos una lucha por el reconocimiento efectivo del derecho que
el Estado les otorga en virtud al mrito y a su condicin de pobreza. Las limitaciones del
sistema de focalizacin de hogares SISFOH, abren un periodo de incertidumbre que las y los
postulantes tuvieron que encarar solos y lejos de sus padres, poniendo a prueba su vocacin y
decisin. Esa lucha les permite reforzar una imagen de s mismos como luchadores victoriosos
que encuentra referentes en la historia familiar de lucha por el derecho a educarse. Pero
esta autoimagen de lucha podra estar obstaculizando la identificacin de situaciones de
discriminacin vividas en el medio universitario, en funcin de su origen tnico y social.
285
2012-2014
CAPTULO 9
Lecciones y retos
287
9.1. Lecciones aprendidas
lo ms amplia posible. Contamos ahora con un equipo profesional multidisciplinario a cargo del
programa en todo el pas. Cerca de los 500 trabajadores CAS que tenemos en el programa
cuentan con distintos perfiles: abogados, ingenieros, economistas, comunicadores sociales,
especialistas en marketing, educadores, etc. La leccin aprendida es entonces que si se
quiere gestionar inclusin social debes constituir un equipo de profesionales multidisciplinario
y eso es hoy lo que constituye la riqueza de la gestin adecuada del programa para abordar
una inclusin social en el servicio que se entrega.
3.Oferta educativa adaptada a la realidad nacional. Haber logrado la cobertura del 77%
de distritos y del 100% de provincias a nivel nacional. Antes de PRONABEC pedirle a estos
jvenes talentosos de pobreza y pobreza extrema que vayan a una institucin era imposible.
Quedaban excluidos de cualquier posibilidad de acceder y menos mantenerse en el sistema
educativo de calidad, ahora llegamos a los ms pobres y con una oferta educativa de calidad.
En ese sentido y luego de conocer in situ la realidad nacional, nuestro componente de becas
especiales cre becas para poblaciones vulnerables y situaciones especiales como por ejemplo
Becas Especiales VRAEM, Huallaga, Albergues, Licenciados de las Fuerzas Armadas, Repared
(Reparacin en educacin para vctimas de la violencia), EIB (Educacin Intercultural Bilinge)
las cuales cuentan cada una de ellas con un expediente tcnico que justifica su creacin.
4.Exmenes Descentralizados. Una de las dificultades de la gestin anterior tena que ver con
la lgica de las Instituciones Educativas de convocar a los postulantes a sus sedes centrales
para dar los exmenes de admisin. Ahora la gestin del examen tiene otra dinmica. Hemos
logrado la presencia de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas en zonas en donde
estn los y las jvenes ya que antes la lgica era distinta pues era el postulante el que tena que
trasladarse hacia la IES. Ahora las IES conocen el Per profundo y acuden hasta los distritos
ms pobres del VRAEM. Huallaga, etc. a realizar los exmenes de ingreso a educacin superior
de calidad. Beca 18 logr que prestigiosas universidades e institutos superiores tecnolgicos
del pas efecten 25,000 exmenes de admisin gratuitos en las regiones ms pobres de todo
el pas, facilitando por primera vez en la historia del Per, que jvenes en situacin de pobreza
extrema accedan a una educacin superior de calidad, gracias a convenios con universidades
Lecciones y retos
1.Descentralizacin del PRONABEC. Una primera leccin aprendida a partir del modelo
anterior de becas tiene que ver con la necesidad de darle un sentido de verdadera inclusin social
a las becas otorgadas por el Estado. Es por ello que en estos tres aos el Programa Nacional
de Becas y Crdito Educativo se traz como objetivo y logr una verdadera descentralizacin
del programa hasta el nivel provincial. Antes de ese tiempo el postulante de una beca acuda a
la nica oficina de becas existente a nivel nacional ubicada en la capital. Ahora el PRONABEC
es el nico programa de becas en el mundo que tiene oficinas en todas las provincias del pas.
Esa diferencia parece poco pero cambia por completo el sentido de trabajo del Estado, pues
antes era el poblador el que tena que acercarse a la nica oficina centralizada en la capital del
Per, ahora tenemos ms de 300 funcionarios que trabajan en oficinas al interior del pas. Con
ello hoy en da el servicio educativo del Estado est ms cerca a los jvenes talentosos. Este
es el verdadero rostro de la inclusin social, las becas ya no van slo al joven de la capital sino
que est cerca al talento ms escondido en el interior del Per.
2.Equipo de profesionales multidisciplinario. Consecuentemente con lo primero tenamos que
ampliar nuestro staff de profesionales en el programa ya que ante la necesidad de trabajar con
distintas realidades y pobladores del pas, era preciso asumir el reto de una mirada profesional
e institutos, pblicos y privados aliados con el Estado, hemos superado la meta inicial del ao
2012 de 5,000 becas anuales.
289
5.Aportes al sistema de educacin superior. A partir de la experiencia de tres aos de trabajo,

el sistema de educacin superior ha logrado tener claridad sobre tres herramientas claves
para la educacin superior: en primer lugar asegurar exmenes gratuitos y descentralizados;
segundo: implementar un sistema de tutora, con Beca 18 creamos ese sistema para que el
joven pueda lograr adaptarse a las exigencias acadmicas, sociales, de desarraigo, etc. y que
ahora est prcticamente insertado en el sistema universitario y como tercer factor est la
nivelacin acadmica que antes no exista y que hoy bajo distintos nombres (ciclo de nivelacin,
ciclo inicial, ciclo cero, ciclo propedutico, etc.) existe ya y consiste en nivelar a los jvenes
provenientes de los distintos ritmos y contextos educativos del pas a las condiciones de
exigencia de un sistema de calidad en las universidades elegidas para el programa.
6.Gestin interna del Programa moderna y eficiente. De una gestin de becas de una sola
modalidad hemos transitado a un paquete de distintas modalidades que exigan una mejora de
nuestros instrumentos de gestin. La gestin del programa ha cambiado en slo tres aos a una
gestin pblica moderna y eficiente. Hoy en da tenemos la certificacin ISO 9001:2008 siendo
uno de los pocos programas del Estado y el nico programa social que lo ha hecho en el mundo.
Otra iniciativa dentro de nuestra gestin interna es la apuesta por el gobierno electrnico, hoy
todos los trabajadores de PRONABEC cuentan con su DNI electrnico, para utilizar a futuro
cero papel y que las transacciones sean va certificados digitales, contamos con marcacin
biomtrica de asistencia a nivel nacional en todas nuestras unidades de Enlace Regional, los
currculos vitae de nuestro personal son virtuales y el legajo electrnico permite rpidamente
ubicar en esa base de datos capacidades y experiencias en nuestros colaboradores, alertas
de brechas de gnero, cuestiones de interculturalidad y potencial lingstico a nivel nacional,
situacin de derecho habientes, capacitaciones internas, etc. El SIBEC es nuestro sistema
integral de becas que permite al personal y a becarios mantener comunicacin clave en tiempo
real a travs de tecnologas informticas acordes a las exigencias. Se ha implementado un
Aplicativo de Control Estadstico para reporte de llamadas en el rea de Lnea Gratuita 080000018 asignndose la responsabilidad de registro de llamadas a personal capacitado con alto
grado de responsabilidad y servicio al becario. Y finalmente hemos logrado un verdadero trabajo
en equipo y mejores condiciones laborales. Hemos adquirido 26 camionetas para facilitar el
trabajo de articulacin territorial de los funcionarios en provincias.
7.Relacin con socios estratgicos. Hemos aprendido a administrar el cambio con nuestros
socios estratgicos. Al inicio del programa al intentar cambiar las normas para mejorar el
sistema no pudimos ver que no todos nuestros socios estaban preparados para el cambio y
tenamos que actuar al momento sobre las consecuencias de esos cambios bruscos como por
ejemplo los cambios a las normas de subvenciones y de tutora hoy en da la leccin aprendida
es que tenemos que tener una mayor y mejor planificacin de nuestros cambios estratgicos
y de la normatividad asociada a ella que permitan una mejor transitoriedad de un rgimen a
otro y que a la vez con ello ser percibidos como una organizacin estatal alineada a una gestin
moderna. Nuestros planes de gestin institucional a mediano plazo son una muestra de ello.
290
Taller Nacional de Capacitacin al personal de PRONABEC para la convocatoria 2015 del 5 al

7 de Noviembre. Auditorio de la Derrama Magisterial. Lima
Lecciones y retos
Gestin documentaria:
Se ha puesto en funcionamiento el archivo perifrico de Becas (rea de Legajos de Becarios)
realizando el seguimiento, control y monitoreo de las becas otorgadas por el Programa y el
archivo perifrico de Crdito Educativo, manteniendo el registro y actualizacin de documentos.
9.2. Retos a futuro

1.Certificaciones de procesos. Se ha identificado tres macro procesos para Becas: el primero
es el acercamiento del servicio de la beca que implica procesos de convocatoria, evaluacin de
expedientes, etc. que es el macro proceso en donde se ha logrado la certificacin de calidad
ISO 9001:2008 el 2014. El siguiente gran reto es lograr la certificacin de toda la cadena
de procedimientos concernientes a la permanencia del becario desde el estudio, el traslado,
la subvencin, la nivelacin acadmica y acompaamiento del becario y, en tercer lugar, la
insercin laboral del becario ya que ese es el objetivo final: formar capital humano. Todo ello
de manera que nos mantengamos a la vanguardia de la calidad en los programas sociales en
el Per.
2.Generacin de evidencias. El ao 2015 ser el ao de la generacin de evidencias cientficas.
Estamos realizando la exploracin de investigaciones respecto a temas como la situacin
personal de los becarios, el impacto del programa en su familia, el crecimiento personal y el
perfil de profesional que vamos formando, el impacto de poblaciones especiales, entre otros
temas.
3.Programa Presupuestal. Para el 2015 iniciamos la implementacin del Programa
Presupuestal 122 Acceso y Permanencia de Poblacin con Alto Rendimiento Acadmico a una
Educacin Superior de Calidad ya aprobado por el MEF y que iniciar con la Beca 18 modalidad
291
ordinaria y Beca 18 modalidad especiales. En esta lgica de Presupuesto por Resultados,

el resto es ir incorporando progresivamente todas las dems becas de capital humano.
Como sabemos la lgica del presupuesto por resultados implica procesos como generacin
de evidencias, transparencia del gasto, seguimiento y monitoreo, articulacin territorial,
resultados concretos, etc. que el PRONABEC ha decidido asumir como parte de su gestin.
4.Cobertura distrital. Uno de los retos ms ambiciosos que tenemos es extender el servicio
a todos los distritos del Per y ms adelante a sus comunidades y anexos pues hemos
podido demostrar estos aos que el talento est en todas partes del Per, se encuentra
aleatoriamente y nuestra responsabilidad es cazar ese talento para mejorar el capital humano
del pas.
5.Cero deserciones. Una vez que los becarios estn en el sistema tenemos otro reto
inmediato, lograr que todos los jvenes becarios aprueben y no deserten pues las estadsticas
de educacin superior para Estados Unidos indican que la mitad de los que ingresan terminan
la carrera y en el Per de cada 10 slo 4 terminan la carrera que eligen. Es un enorme reto
mantener a los becarios durante sus estudios.
6.Insercin laboral de becarios. Hoy en da el ndice de subempleo es muy alto, debido a que
tenemos profesionales que egresan de las universidades e institutos y no laboran en lo que
estudiaron. Nuestro reto es lograr la insercin laboral del 100% de nuestros becarios en un
espacio laboral en el que hayan estudiado.
7.Retorno del capital humano a las regiones de origen. Otro objetivo ambicioso es lograr
el retorno de los becarios a sus regiones y sus comunidades para que all apliquen sus
conocimientos y contribuyan con el desarrollo de su Regin.
8.Ley Servir. En el 2015 PRONABEC se alinear a la ley SERVIR que es la nueva gestin
moderna de la administracin pblica en el pas y que tiene que ver con capacitaciones
permanentes a los trabajadores, evaluaciones y carrera pblica para nuestros servidores.
Y en esa lnea aprovechar al mximo nuestra capacidad de ubicar capacidades en nuestro
personal a nivel nacional con las modernas herramientas que tenemos en nuestros archivos y
legajos. Y de la misma manera establecer reconocimientos a nuestros servidores.
9.Local Institucional. Contaremos desde el 2015 con un local institucional propio con la
finalidad de que el programa se visibilice como una estrategia del Estado para la inclusin
social de jvenes talentosos a educacin superior de calidad como lo tiene cualquier pas
avanzado para mejorar su capital humano.
10.Comunicacin Interna. Debido al crecimiento del programa, el reto es establecer
mecanismos de comunicacin previa de nuestra normatividad para recibir con anticipacin la
retroalimentacin de nuestros socios estratgicos o los terceros involucrados.
11.Referente nacional de formacin de capital humano. Asumir el reto de convertirnos en la
institucin rectora o referente del Sistema Nacional de Fortalecimiento del Capital Humano
que facilite el incremento de tcnicos y cientficos a nivel nacional a partir del descubrimiento
de talentos de escasos recursos en todo el pas ubicndolos en los mejores centros de
estudios del pas y del mundo con la finalidad de que contribuyan luego con el pas.
12.Una mencin aparte merece el tema acadmico. Los resultados concretos de los becarios
son sus registros acadmicos y de asistencia. En efecto, nuestros becarios tienen 2 temas
sobresalientes: Asistencia en un 99% y en cuanto a rendimiento acadmico cuentan con
1 punto y medio ms en promedio que los alumnos regulares. Esto implica una verdadera
revolucin educativa pues significa que estos jvenes ms pobres rinden cuando se les da la
oportunidad de adaptarse a un sistema de calidad. El reto tambin es seguir mejorando esos
aspectos.
292
9.3. Percepcin ciudadana y presencia de PRONABEC en medios

de prensa
Uno de los principales indicadores sobre el trabajo desempeado por el PRONABEC se puede
evidenciar a travs de la percepcin ciudadana. Es decir, a travs de la opinin del pblico
respecto a la labor del PRONABEC como un modelo de poltica efectiva implementada por el
actual gobierno.
OPINIONES DE ACEPTACIN
2012
Lecciones y retos
DIARIO EL COMERCIO
Lunes16 de Julio 2012
DIARIO LA REPBLICA
22 de Julio 2012
293
DIARIO GESTIN
Jueves 13 de Setiembre 2012
2013
DIARIO GESTIN
Martes 05 de Marzo 2013
PER 21
5 de marzo 2013
Diga usted si el presidente Humala ha cumplido o no ha cumplido con...(%)
77
17
Implementacin del
programa Pensin 65
294
71
15
Implementacin del
programa Beca 18
64
27
Aumento del salario
mnimo a S/.750
Si ha cumplido
31
No ha cumplido
14
15
65
80
82
Ms policias en
calles y comisaras
Masicacin del consumo de

gas y disminucin del precio
Disminucin de
la corrupcin
Lecciones y retos
DIARIO GESTIN
Lunes 08 de Julio 2013
El Comercio
22 de julio 2013
295
Suplemento PULSO PERU

PER 21
Domingo 08 de Diciembre 2013
2014
EL COMERCIO
Domingo 17 de agosto 2014
DIARIO PER 21
Domingo 14 de Diciembre 2014
296
Lecciones y retos
PRONABEC EN MEDIOS
DIARIO: LA REPBLICA
Lunes 19 de Enero de 2014
297
298
Lecciones y retos
DIARIO: EL COMERCIO
Lunes 10 de Noviembre de 2014
299

Memoria de Becas

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Jaime Saavedra Chanduv

Ministro de Educacin del Per

DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS

Certificado otorgado al Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo

Memoria Institucional 2012-2014

CONSEJO DIRECTIVO DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y

Memoria Institucional 2012-2014

Memoria Institucional 2012-2014

DIRECTORIO DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO

Memoria Institucional 2012-2014

Memoria Institucional 2012-2014

ACTA DE LA SESIN DEL CONSEJO DIRECTIVO N 005/2014

Antecedentes del PRONABEC

CAPTULO II: MARCO ESTRATGICO DEL PRONABEC-MINEDU

2.1 Contexto Nacional

CAPTULO III: RESULTADOS 2012 - 2014

3.1. BECAS DE INCLUSIN SOCIAL: BECA 18

3.2. BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA

3.3. BECA DOCENTE

3.3.1. Beca de Especializacin Docente

Cules son las modalidades de Beca 18?

Memoria Institucional 2012-2014

Quines son los becarios?

Memoria Institucional 2012-2014

3.3.3. Beca de Especializacin Docente: De dnde provienen?

3.4. OTRAS BECAS

CAPTULO IV: CRDITO EDUCATIVO

CAPTULO V: GESTIN PRESUPUESTAL

5.1. Presupuesto Anual

CAPTULO VI: GESTIN INTERNA

Gestin de los Convenios

CAPTULO VII: GESTIN DE LA CALIDAD

7.1. Sistema de Gestin de la Calidad ISO 9001: 2008

CAPTULO VIII: ESTUDIOS Y EVALUACIONES

CAPTULO IX: LECCIONES Y RETOS

Memoria Institucional 2012-2014

Memoria Institucional 2012-2014

PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO (ESTRUCTURA

BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: BECARIOS SEGN EDAD, 2012 AL

Memoria Institucional 2012-2014

Memoria Institucional 2012-2014

BECA ESPECIALIZACION DOCENTE: BECARIOS POR PAS DE ESTUDIOS

Memoria Institucional 2012-2014

Memoria Institucional 2012-2014

BECA PER: BECAS GESTIONADAS DEL AO 2012-2014, SEGN

LNEA DEL TIEMPO SOBRE OTORGAMIENTO DE BECAS Y CRDITO

DOCTORES INVESTIGADORES POR CAMPO DE ESPECIALIZACIN

PRONABEC: BECAS ADJUDICADAS POR AO, 2012 AL 2014

BECA 18: BECAS ADJUDICADAS

POR AO Y MODALIDAD, 2012 AL

BECA 18: BECARIOS SEGN TIPO DE GESTIN Y NIVEL DE FORMACIN

BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN TIPO DE UNIVERSIDADES

BECA 18: NMERO DE BECARIOS SEGN INSTITUTOS TECNOLGICOS

BECA 18: UNIVERSIDADES DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC

BECA 18: INSTITUTOS DE CALIDAD QUE TRABAJAN CON PRONABEC

BECA 18 TODAS LAS MODALIDADES: NMERO DE BECARIOS SEGN

BECA 18: NOTAS PROMEDIOS ALUMNOS DE BECA 18 Y ALUMNOS

BECA 18 PREGRADO INTERNACIONAL: BECARIOS SEGN INSTITUCIN

BECA PRESIDENTE DE LA REPBLICA: BECARIOS SEGN LA CONDICIN

ESTUDIAN LOS BECARIOS EN EL MUNDO

BECA PRESIDENTE DE LA REPUBLICA: NMERO DE BECARIOS SEGN

BECA DOCENTE: BECAS OTORGADAS POR AO, 2012 AL 2014

BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: BECARIOS POR PAS/REGIN DE

BECA DE ESPECIALIZACIN DOCENTE: NMERO DE BECARIOS POR