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DEPARTAMENTO DE CHIMALTENANGO.
2006
Vista panormica del centro de San Juan Comalapa, desde el Mirador de San Antonio, 2006
DEPARTAMENTO DE
CHIMALTENANGO
SAN JUAN
COMALAPA
INTRODUCCIN
A travs de las Coordinaciones Tcnicas Administrativas nmeros 04.04.19 y 04.04.23 con sedes
en el Municipio de San Juan Comalapa, se forma un equipo de apoyo, con la colaboracin de
todos los Directores de los Establecimientos Educativos del rea urbana y rural, sectores oficial y
privado de todos los niveles e instituciones que colaboraron incondicionalmente para la
elaboracin de esta Monografa del Municipio, que conlleva investigaciones y anlisis, con el
propsito de contar con contenidos actualizados, para brindar una fuente de informacin a los
estudiantes y personas que necesitan conocer temas de nuestro pueblo.
El presente documento del municipio de San Juan Comalapa, cuna de grandes personajes que
colocaron en un lugar especial tanto a nivel nacional como internacional el nombre de nuestro
querido terruo. A travs de la msica Don Rafael lvarez Ovalle y Don Andrs Curruchiche con la
magia de la pintura primitivista.
El municipio de Comalapa est conformado por dos grupos tnicos: kaqchikeles con 97% y no
kaqchikeles con 3% de habitantes; por lo tanto se hablan dos idiomas el castellano y kaqchikel.
Se hizo el mayor esfuerzo en un estrecho espacio de tiempo para recopilar la mayora de datos
que enriquezcan el contenido de este valioso material bibliogrfico de consulta, pues actualmente
se carece de una fuente que proporcione informacin que llene las expectativas de conocer
nuestro pasado en relacin al presente.
profesionales y no
DEDICATORIA
Al plasmar en stas pginas la recopilacin de datos importantes relacionados con el pasado y
presente de nuestro incomparable y nico pueblo; de SAN JUAN COMALAPA dedicamos este
trabajo:
A DIOS:
Quien es el perfecto arquitecto de este paraso terrenal con olor a pino fresco, que purifica la
existencia de aproximadamente cuarenta mil sanjuaneros.
A LA NIEZ:
Como un regalo de consulta, cuya informacin los motive a sentirse orgullosos de haber nacido en
este rincn guatemalteco, donde las pinceladas de amor se confunden con las notas musicales del
palpitar de esos pequeos corazones; que aoran descubrir los secretos del A, B, C que les
permita crecer en el conocimiento de nuestro tesoro Kaqchikel.
A MAESTROS Y MAESTRAS:
Como una fuente bibliogrfica enriquecida con su apoyo; y como un potencial pedaggico; para
despertar en la niez y juventud comalapense, el amor por este suelo moreno; donde el secreto de
los abuelos se encierra en el misterioso canto de las aves, en el aullar de los perros, y en el
corazn de la Madre Naturaleza.
A LOS PERSONAJES:
Cuya labor de proyeccin comunal se encuentra dormida en el recuerdo de quienes tuvieron o
tienen el privilegio de admirarlos; por sus dones innatos en el campo de la msica, la pintura, el
deporte el arte, en especial al padre Fidencio Flores por su contribucin en las artes y
manualidades en los aos de 1910 a 1921 y otros ms con el propsito de engrandecer a la bella
Florencia de Amrica.
A LAS VICTIMAS INOCENTES DEL CONFLICTO ARMADO:
Que junto a sus ilusiones hicieron el viaje obligado a la eternidad, quedando truncados sus sueos
de acariciar sus metas; para contribuir al engrandecimiento de su familia y especialmente de su
tierra natal, San Juan Comalapa.
MARCO
HISTRICO
Durante el perodo indgena se conoci a Comalapa con el nombre kaqchikel de Chixot que
significa en o sobre el comal; de chi = locativo y xot = comal, aunque no en su ubicacin actual.
Al inicio del perodo hispnico adquiri importancia histrica, por haber establecido en Comalapa
los espaoles su cuartel general. Los kaqchikeles se supone que se situaron en las montaas
cercanas a Ruyaal Xot, para la defensa. Circunstancia que ha hecho que algunos hayan atribuido
la etimologa kaqchikel de Comalapa del nombre de esas serranas. Puede decirse que en la
serrana, el primitivo Ruyaal Xot, estuvo al norte del actual Tecpn Guatemala, en un lugar de
bosques y barrancos donde se haban refugiado los kaqchikeles despus de la sublevacin de
1526 en: Iximch.
Fue reducido por el Fraile Franciscano Diego de Alva por el ao de 1541 y el nombre kaqchikel se
cambi por el nhuatl que, suavizado y traducido al espaol, es el actual: COMALAPA.
7
Unos seis aos ms tarde de haberse reducido, en 1547, Comalapa fue trasladado a su actual
ubicacin. Es importante mencionar, que durante el perodo hispnico, por haber sido puesto el
poblado bajo la advocacin de San Juan se le design como San Juan Comalapant con algunas
variantes y luego San Juan Comalapa.
El arzobispo de Guatemala, doctor don Pedro Cortz y Larraz, en su Descripcin Geogrfico Moral
de la Dicesis de Guatemala que visit de 1,768 a 1,770 y que constituye el mejor monumento a
1
su agudeza, anlisis y crtica, por constituir una relacin paciente y concienzuda de la realidad que
vio, asent con respecto a la entonces parroquia de Comalapam. (DICCIONARIO GEOGRAFICO,
pginas: 471,472 y 473).
El primero: 04 de febrero de 1976, la furia tectnica de la madrugada de aquel triste amanecer del
primer mircoles del mes de febrero. Era el terremoto ms fuerte que se ha vivido en esta
poblacin denominado San Gilberto, que cobr la vida de ms de 3,200 personas, ms de 5,000
heridas y el 90% de viviendas daadas; el llanto y la desesperacin fue el sentir de aquellos
momentos trgicos. Pero los vecinos deseosos de querer seguir viviendo, se propusieron
reconstruir el pueblo y sus aldeas, con ayuda internacional, nacional y local.
El segundo: Ms doloroso an, porque fue una aniquilacin entre hermanos, la poca de la
VIOLENCIA, de 1979 a 1985; como olvidar esta parte de nuestra historia, si los planes
sistemticos gubernamentales era el enfrentamiento entre hermanos.
Sin embargo hoy COMALAPA, se ha levantado de nuevo con deseos de superacin, demostrando
as que; de 1526 al 2006, no han podido doblegar mucho menos extinguir a este pueblo aguerrido,
valiente, lleno de arte, fuerte y deseoso de vivir en PAZ; porque creemos en el nico camino de la
sobre vivencia, que es: La tolerancia, la aceptacin y la convivencia con inclusin a travs de la
diversidad para llegar a la unidad.
El 8 de agosto de 1722 contrata la introduccin del agua y la construccin de una fuente situada
en su plaza, con el poblado de San Juan Comalapa, obra interesante, por ser, quiz, el primer
ejemplo en que se utiliza una pilastra serleana segmentada por su mitad, segn sealbamos
10
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ANTECEDENTES HISTRICOS
Los ANTECEDENTES HISTRICOS de esta FLORENCIA DE AMRICA, joyas de aquellas
personas que vieron la maravilla y esplendor de nuestro CHIXOT, enmarcado en RUYAAL XOT,
que llamamos LUGAR DE LOS COMALES. La hermosa COMALAPA.
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76 Km2
2,150 metros
Clima:
Fro agradable
Ubicacin:
Colindancias:
Al Norte:
Al Sur:
Al Este:
Al Oeste:
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14
COMUNIDADES RURALES
ALDEAS
Simajhuleu, Panabajal, Pachitur, Cojol Juy, Paraxaj, Patzaj, Paquixic, Agua Caliente, Xiqun
Sanah, Xenimaqun, Pamums, Panicuy, Panimacac, San Juan de Palima.
CASEROS:
Pavit, Quisay, Pay, Xetonox, Chichal, Paraxaqun, Chirijuy, Manzanillo, Chimiy, Paxn,
Pichiquiej, Sarim, Xenimajuy, Mixcolabaj, Papumay y Xiqun Sarim.
BARRIOS:
Tzanjuy, Chipoc, Chuasij, Xiqun Mara, Xejl, Las Tomas, Xetunaych, Panimabey, San Antonio
y Vista Hermosa.
PARAJES:
Chixot, Guadalupe, Picotn, Paquisis, Pachaj, Panl, Panimacoral, Paxot, Piscina Chipern,
Tasbalaj, Chivalerio, Las Delicias y la Cruz.
COLONIAS:
Las Victorias, San Juan y La Primavera, encontrndose tambin ocho parajes y once fincas de
pequeas extensiones.
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PATRONO/A
Virgen de Lourdes
Virgen de Lourdes
San Isidro El Labrador
San Juan Bautista
Virgen de Candelaria
Cristo Negro de Esquipulas
Cristo Rey
Virgen del Carmen
Santsimo Nombre de Jess
Sagrado Corazn
Inmaculada Concepcin
Inmaculada Concepcin
Mara Auxiliadora
San Antonio de Padua
Inmaculada Concepcin
Virgen de Candelaria
Virgen de Candelaria
FIESTA
11 de febrero
11 de febrero
15 de mayo
24 de junio
02 de febrero
15 de enero
Variable
16 de julio
02 de enero
Variable
08 de diciembre
08 de diciembre
24 de mayo
13 de junio
08 de diciembre
02 de febrero
02 de febrero
FIESTAS PATRIAS
No podemos dejar desapercibido el hecho; que en las comunidades rurales se celebra con mucho
auge y fervor cvico la conmemoracin de las festividades patrias con actividades cvicas,
culturales y recreativas; sobresaliendo las caravanas de antorchas el da 14 de septiembre, el
desfile y/o caminata el da 15. En esta ltima fecha la comunidad se congrega en las escuelas
para compartir un da muy especial con tintes de feria local.
16
17
VAS DE COMUNICACIN
La carretera que conduce a la cabecera municipal est totalmente asfaltada. Desde El Entronque
con la Carretera Interamericana, pasando por el municipio de Zaragoza hasta la cabecera
municipal. De la cabecera municipal hacia las diferentes aldeas y caseros los caminos son de
terracera.
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ECONOMA
AGRICULTURA
REA URBANA:
CULTIVOS TRADICIONALES:
Maz, frjol, papa y verduras.
CULTIVOS NO TRADICIONALES:
Brcoli, Suchini, fresa, arbeja china, mora, frutas, manzana, durazno, membrillo, higo, manzanilla,
pera, ciruela, anona, naranja, limn, nspero, cereza, etc.
ARTESANA
AREA URBANA:
Carpintera, dulcera, ebanistera, zapatera, panadera, herrera/hojalatera.
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PEQUEAS INDUSTRIAS
PECUARIA
En nuestro municipio algunas personas an se dedican a la crianza de ganado: ovino, bovino,
caprino, porcino, caballar. Otros tambin se dedican a la crianza de: aves, peces, vlgaros,
conejos, abejas, etc.
PEQUEOS COMERCIOS
La mayora de sus habitantes se dedican al comercio entre los cuales podemos mencionar:
Cafeteras, abarroteras, comedores, zapateras, peluqueras, pasteleras, panaderas, ferreteras,
farmacias, libreras, funerarias, alquifiestas, jugueteras, cantinas, molinos de nixtamal, depsito de
granos bsicos, agencias de electrodomsticos, heladeras, aserraderos, venta de hilos,
restaurantes, tortilleras, buhoneros, carniceras, polleras, marraneras, vidrieras, salones de
belleza, renta de vdeos, veterinarias, tapiceras, videojuegos, pizzeras, modistas, etc. Como
tambin a la agricultura, produciendo cultivos tradicionales para el consumo familiar (el maz, frjol,
papa), pocos se dedican al cultivo no tradicional tales como arbeja china, suchini, brcoli, fresa,
mora, etc.
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DAS DE MERCADO
Culturalmente la plaza como se le llamaba aos atrs,
al mercado, constitua un hecho muy peculiar de los
pueblos indgenas, donde en los centros de los
poblados bajo rboles frondosos tales como amates y
ceibos se constituan los comerciantes para vender
sus productos; desde un terrn de cal viva hasta los
productos de innovacin de la poca que traan de la
capital; hacen de los comerciantes la convivencia
alegrica y de intercambio comercial como fuente de
ingresos econmicos para fortalecer el sostn familiar.
San Juan Comalapa no es la excepcin, ya que se
constituyeron los das de mercado como los ms
propicios para el negocio, es as como los das:
martes, viernes y domingos de cada semana van
evolucionando y ampliando el rea que ocupan dichos
comerciantes para fines de vender un sin nmero de
producto y la afluencia de vendedores provenientes
de aldeas y otros lugares va en aumento; por lo que se hace indispensable la implementacin de una
nueva infraestructura del edificio actual que ya caduc su vida til y un reordenamiento de las ventas para
mejorar el ambiente higinico de las mismas.
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FUENTES DE EMPLEO:
En nuestra poblacin contamos con las oportunidades de trabajo como: jornaleros, pequeos
comerciantes, panaderos, zapateros carpinteros, albailes, carniceros, marraneros, herreros,
electricistas, profesional, lecheros, taxistas, empleadas domsticas, plomeros, lustradores,
tejedores, pilotos, pintores, msicos, escultores, dulceros, reporteros de televisin, etc.
INGRESOS FAMILIARES
Los principales ingresos se obtienen a travs de: La agricultura, artesana, pequeas industrias,
pecuaria, remesas del exterior, pequeos comercios, servicios profesionales, transporte, etc. Estos
son invertidos en: alimentacin, vivienda, salud, vestuario, agua potable, energa elctrica,
drenaje, telfono, instrumentos de trabajo, transporte, recreacin, educacin, cable TV.,
celebraciones sociales. etc.
Entre estos tenemos: La radio, televisin, telfono, radio comunitaria, Internet, fax, publicidad a
travs de altoparlante vehicular, etc.
22
POBLACIN
Poblacin:
En la actualidad Comalapa cuenta con 39,484 habitantes (aproximadamente)
El crecimiento desmedido de la poblacin, es una de las mayores preocupaciones de las
diferentes actividades, tomando en consideracin que hay un desequilibrio entre la economa
familiar como tambin en las limitantes de los servicios bsicos y la falta de fuentes de empleo
especialmente en el rea rural.
econmicamente
Extrema pobreza
8%
Profesionales
4%
Clase media
29%
Situacin de
pobreza
55%
Situacin de pobreza
74%
23
2%
Extrema Pobreza
20%
16
14
No. de aldeas
12
10
8
6
4
2
0
Agricultura
Artesana
Pequeas
Industrias
Pecuaria
Remesas del
Exterior
24
Bachilleres
Tcnicos
Agua Caliente
Cojol Juy
Pachitur
Pamums
Panabajal
Panicuy
Panimacac
Paquixic
Paraxaj
Patzaj
Pay
San Juan de Palima
Simajhuleu
Xenimaqun
Xetonox
Xiqun Sanah
Enfermeras
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
NOMBRE DE LA COMUNIDAD
Peritos
Contadores
Secretarias
No.
Maestros
Vlgaros
Apicultura
Aviar
Caballar
Bovino
Agua Caliente
Cojol Juy
Pachitur
Pamums
Panabajal
Panicuy
Panimacac
Paquixic
Paraxaj
Patzaj
Pay
San Juan de Palima
Simajhuleu
Xenimaqun
Xetonox
Xiqun Sanah
Porcino
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
NOMBRE DE LA COMUNIDAD
Ovino
No.
Caprino
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Agua Caliente
Cojol Juy
Pachitur
Pamums
Panabajal
Panicuy
Panimacac
Paquixic
Paraxaj
Patzaj
Pay
San Juan de Palima
Simajhuleu
Xenimaqun
Xetonox
Xiqun Sanah
25
Tienda
Marranera
Carnicera
Venta de hilos
Aserradero
Heladera
Dep. de granos
Molino de Nixtamal
Cantina
Librera
Farmacia
Ferretera
Panadera
Peluquera
NOMBRE DE LA COMUNIDAD
Zapatera
No.
Abarrotera
La cabecera municipal de San Juan Comalapa se caracteriza por celebrar con mucha algaraba
cada uno de los motivos de fiesta a nivel familiar, religioso y comunal; en donde nunca faltan los
cohetillos y bombas voladoras, un caldazo de res con sus respectivos tamalitos (comida tpica) y
en algunas ocasiones carne guisada o un estofado con su respectivo cushazo y el
acompaamiento de algn tipo de msica de acuerdo al bolsillo.
1. Ao nuevo
2. Candelaria
3. Semana Santa
4. Da de la Madre
5. Da de la Cruz
6. Feria Patronal
7. Fiestas Patrias
8. Da del Nio
9. Da del Himno Nacional
10. Da de Todos los Santos
11. Da de los Fieles difuntos
12. Medalla Milagrosa
13. Quema del diablo
14. Da de Concepcin
15. Da de la Virgen de Guadalupe
16. Natividad de Jess
17. Posadas
18. Procesiones
19. La llamada
20. La Pedida
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
26
Bautismos
La Visita del Nio
San Bernardino
Baile de Moros
Convites
Juego de Taba
Romeras
La Cosecha
El Robo
Baile de Gigantes
Venta de buuelos y batidos
Elevacin de globos
El Compadrazgo
El Robo del Nio
Matrimonio
Bendicin de la casa
Quema del torito y fuegos pirotcnicos
LAS LOAS
Dentro de la religin catlica, las loas constituyen una tradicin de carcter espiritual y
humorstico; que se realizan por las diferentes hermandades tales como: Concepcin, Medalla
Milagrosa, Guadalupe y Da de Reyes. Las cuales son posibles a travs de la colaboracin de los
miembros de dichas hermandades que antiguamente se reunan desde muy temprana hora para
construir su respectivo tablado, acarreando madera al hombro y dems enseres para el efecto.
Dentro de los actos sobresalen los desafos entre moros y cristianos historias bblicas y un toque
humorstico que la gente espera, entrada las horas de la noche; dichas actividades son
concurridas por personas de la poblacin y de aldeas circunvecinas que aprovechan para
deleitarse esa noche con el tradicional batido y los buuelos.
27
RELIGIN
28
Religiones
Catlica
Evanglica
Maya
10
12
14
16
No. de aldeas
EDUCACIN
ANTECEDENTES HISTRICOS EN EDUCACIN
30
Bibliotecas
Existen dos fuentes de informacin a nivel municipal: Biblioteca Parroquial Pastoral Educativa y
Centro de Recursos de Actualizacin y Autoformacin CREAA SAQTEKAW.
Academias de Mecanografa
Central, Bethlehem, Rivas, Eduardo Otzoy Salazar, Gonzlez, El Shaddai, Ajpopoli
Centros de Computacin y Caf Internet
Kematzib (1994), Compu Chex (2004), Roquel (2000), Cyber Shalom (1996), Taqonel (2000),
Escuelas de Arte
En el Centro de Promocin Cultural y Deportivo Rafael lvarez funcionan las escuelas de:
Escuela de formacin musical
Escuela de Artes Plsticas
Escuela de Msica Stord Noruega Comalapa
HOMBRES
36
19
21
MUJERES
29
17
24
TOTAL
65
36
45
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
40
40
80
31
41
15
25
40
19
13
16
16
14
14
35
27
30
10
13
23
PRVULOS
ESTABLECIMIENTO
Escuela
Oficial
de
Prvulos
EOUN Mariano Rossell A.
JM
EOUN Mariano Rossell A.
JV
EORM Cojol Juy
31
PREPRIMARIA BILINGE
ESTABLECIMIENTO
HOMBRES
EORM Aldea Xiqun Sanah
15
EORM Aldea Agua Caliente
22
EORM Aldea Patzaj
14
EORM Aldea Pamums
15
EORM Trinidad Velsquez C. Aldea
13
Pachitur
EORM Aldea Simajhuleu
36
EOUM Cantonal
40
EORMPB Aldea Panabajal
32
EORM Aldea Panimacac
4
EORM Xenimaqun
15
EORM
Casero
Xetonox,
Aldea
13
Panabajal
EORM Casero Pavit, Aldea Patzaj
9
EORM San Juan de Palima
14
EORM Casero Pay, Aldea Xenimaqun
5
EORM Casero Chichal, Aldea Patzaj
10
EOUM Panimapey
17
MUJERES
12
17
11
12
TOTAL
27
39
25
27
13
26
37
41
26
9
13
73
81
58
13
28
14
27
15
5
4
11
13
24
19
9
21
30
PRIMARIA
ESTABLECIMIENTO
EORM Aldea Xiqun Sanah
EORM Aldea Agua Caliente
EORM
Casero
Quisay,
Aldea
Simajhuleu
EORM Aldea Patzaj
EORM Aldea Pamums
EORM Aldea Paquixic
EORM Aldea Paraxaj
EORM Trinidad Velsquez Aldea
Pachitur
EORM Aldea Panicuy
EORM Aldea Simajhuleu
EOUM Rafael lvarez Ovalle J.M.
EOUM Cantonal
EOUM Rafael lvarez Ovalle J.V
EORM Aldea Panimacac
EORM Aldea Pavit
EORM Aldea Xenimaqun
EORM Aldea Pay
EORM Chichal
EORM San Juan de Palima
EORM Xetonox
HOMBRES
70
118
MUJERES
83
96
TOTAL
153
214
43
40
83
120
87
147
68
109
85
110
42
229
172
157
110
63
47
110
16
208
689
274
121
24
31
52
29
32
68
57
19
175
260
244
60
25
40
59
25
40
45
61
35
383
949
518
181
49
71
111
54
72
113
118
32
132
119
93
305
125
70
--
139
276
78
247
75
50
417
271
395
171
552
200
120
417
NIVEL BSICO
ESTABLECIMIENTO
HOMBRES
INEB Andrs Curruchiche
278
Telesecundaria Aldea Xiqun Sanah
58
Telesecundaria Aldea Patzaj
22
NUFED 105 Aldea Paquixic
6
Instituto Nocturno por Cooperativa
251
Instituto Por Cooperativa Rep. Alemania Aldea
63
Simajhuleu
INEB. Telesecundaria Panabajal
51
NUFED 176, Aldea Xenimaqun
19
Instituto por Cooperativa Casero Chichal, Aldea
25
Patzaj
MUJERES
250
35
22
10
183
TOTAL
528
93
44
16
434
38
101
17
9
20
68
28
45
NIVEL DIVERSIFICADO
MUJERES
TOTAL
77
168
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
16
12
28
9
14
6
9
14
8
4
4
23
22
10
13
ESTABLECIMIENTO
HOMBRES
Escuela
Nacional
de
Ciencias
91
Comerciales
SECTOR PRIVADO
PRVULOS
ESTABLECIMIENTO
Colegio
Mixto
Parroquial
Milagrosa
Colegio Bethlehem
Colegio Nuevo Amanecer
Liceo Mixto Bilinge San Juan
Colegio Cristiano Elim.
Medalla
33
PREPRIMARIA BILINGE
ESTABLECIMIENTO
Centro Educativo Tcnico Maya
Centro Educativo Ajpopoli Ak wala
HOMBRES
3
32
MUJERES
7
34
TOTAL
10
66
MUJERES
51
46
15
36
68
72
25
136
TOTAL
139
104
25
93
175
116
41
281
MUJERES
21
60
TOTAL
44
119
82
155
MUJERES
6
TOTAL
7
NIVEL PRIMARIO
ESTABLECIMIENTO
Colegio Bethlehem
Colegio Nuevo Amanecer/Ixchel
Liceo Mixto Bilinge San Juan
Colegio Cristiano Elim.
Colegio Medalla Milagrosa
Centro Educativo Ajpopoli Akwala J.V
Centro Educativo Tcnico Maya
Centro Educativo Ajpopoli Akwala J.M
HOMBRES
88
58
10
57
107
44
16
145
NIVEL BSICO
ESTABLECIMIENTO
HOMBRES
Liceo Mixto Bilinge San Juan
23
Colegio
Mixto
Parroquial
Medalla
59
Milagrosa
Centro Educativo Ajpopoli Akwala
73
NIVEL DIVERSIFICADO
ESTABLECIMIENTO
Liceo Mixto Bilinge San Juan
HOMBRES
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Aldea
Xetonox
Patzaj
Cojol Juy
Xenimaqun
Paraxaj
Panicuy
Pamums
Pachitur
10
Paquixic
11
Pay
12
Xiqun Sanah
13
Agua Caliente
14
Panimacac
15
Simajhuleu
16
Panabajal
Docentes
Mario Chirix Olcot
Sigmarilda Mux Bal
Enrique Herrera Rayo
Lidia Sosa de Mndez
Gabino Sotz Sajcabn
ngel Andrs Arvalo
Elva Cristina Coronado
Cndido Bal Curuchich
Aura Delia lvarez
Trinidad Velsquez
Cayetano Otzoy
Concepcin Ovalle
Felisa Ovalle
Herlinda Otzoy
Factor Lpez
Trinidad Velsquez
Csar Augusto Ziga
Cristobalina Salazar de
R.
Jos Leonel Gmez
Moiss Arriaga
Daniel Ox
Juan Monzoa
Antonio Glvez
Teresa Girn Lima
Amada
Anglica Mendizbal
Edmundo Njera
Matilde Rodrguez
Aura
Delia
lvarez
Salazar
Rafael Cux
4
5
ALFABETISMO Y ANALFABETISMO
A NIVEL MUNICIPAL
SALUD
Analfabetismo
32%
Alfabetismo
68%
36
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Frecuencia
Masculinos
Frecuencia
Femeninos
2208
564
420
278
190
181
152
40
41
0
112
4186
38.98
48.45
47.95
44.84
37.62
36.79
30.77
43.48
46.07
0.00
62.22
40.93
3457
600
456
342
315
311
342
52
48
50
68
6041
Total
61.02 5665
51.55 1164
52.05
876
55.16
620
62.38
505
63.21
492
69.23
494
56.52
92
53.93
89
100.00
50
37.78
180
59.07 12227
Frecuencia
Femeninos
Total
27.98
11.51
10.13
8.546
8.408
5.513
3.17
0
2.895
2.895
18.95
100
639
836
604
509
420
414
172
169
110
99
621
4593
13.91
18.2
13.15
11.08
9.144
9.014
3.745
3.68
2.395
2.155
13.52
100
1045
1003
751
633
542
494
218
169
152
141
896
6044
Nmero
de casos
965
412
210
146
55
43
33
25
23
15
%
46.94
20.04
10.21
7.10
2.68
2.09
1.61
1.22
1.12
0.73
RESTO DE CAUSAS
TOTAL DE CAUSAS
129
2056
6.27
100
TURISMO
Centro de la poblacin
800 mts.
2 km.
1 km
1 km
2 km
2 km.
2 km.
3 km
3.5 km
14 km.
3 km.
3 km.
350 metros
500 metros
350 metros
Ingreso a la poblacin
200 metros
300 metros
50 metros
Xetonox ...............................
Patzaj ..................................
Francisco
Cojol Juy ...........................
Xenimaqun .........................
Pamums ............................
Paquixic...............................
Pay ....................................
Xiqun Sanah......................
Agua Caliente......................
Panimacac ..........................
Balneario
Balneario,
altares
sagrados
Mirador
San
Los habitantes de estas aldeas promocionan los lugares tursticos en forma oral.
MSICOS
Por el ao de 1871 pas don Rosendo a hacerse cargo de la Escuela de Msica de Santa
Luca Cotzumalguapa, en cuyo pueblo muri a los tres aos. Su hijo Rafael, le sucedi en el
cargo de la Escuela de Msica, a la edad de 16 aos.
Ncleo Familiar
Esposa: Anita Minera (antigea)
Hijos: ocho (Raquel, Adriana, Rafaela, Concepcin, Ester, Cristina, Carlos y Arstides)
Estudiantinas que dirigi:
a) El Chaln
b) La Broma
c) La Tuna
d) Beln
e) Colegio Centroamericano de Seoritas
Composiciones: doscientas entre las que destacan: Valses, pasos dobles, cantos escolares,
zarzuelas, sones y marchas.
Instrumentos que domin
Flauta, Guitarra, Piano, Pcalo
Obra Cumbre:
Composicin de la msica del Himno Nacional de Guatemala
Condecoracin ms importante
15 de septiembre de 1911 Teatro Coln, ciudad capital; se le otorga Corona de Laurel Presea
de oro en el pecho y diplomas interinstitucionales.
Fecha de fallecimiento
31 de diciembre de 1948 a las seis horas veinte minutos a los noventa aos dos meses y siete
das de edad; se decret duelo nacional.
Sus Restos:
Se encuentran en el Centro de Promocin Cultural y Deportivo Rafael lvarez Ovalle, San Juan
Comalapa Chimaltenango.
40
COMPOSITORES MUSICALES
1. Alfredo Garca Rayo
2. Francisco Tubn
3. Rosendo Roquel
4. Marcial Curruchich
5. Alejandro Ramrez
6. Jos de la Rosa Rodrguez
7. Agripino Pern
8. Juan Sucuc Gabriel
9. Leonel Bal
10. Juan Cux Quin
11. Daniel Angel (saxofonista)
GRUPOS MUSICALES
1. Marimba Buenos Aires *
2. Marimba orquesta La Golondrina *
3. Marimba Los Roles *
4. Marimba Unin San Juanera *
5. Marimba Los Semey *
6. Marimba Hermanos Camey *
7. Marimba Esmeralda
8. Marimba Los Chilillos *
9. Marimba Fraternidad Comalapense *
10. Marimba Maya Kaqchikel
11. Marimba Orquesta Expresin Latina
Referencia: * Desaparecidos
BANDAS MUSICALES
1. Los Nazareno
2. Santa Cecilia
3. San Rafael
41
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Combo Chapina *
Grupo Jaguar *
Grupo Renovacin
Grupo Creacin
rgano y Ritmos de Marco Tulio Rodrguez
Eulogio Curuchich (Tamborero)
Los Alegres Mensajeros *
Conjunto de Cuerdas Quisay
42
PINTORES
ANDRS CURRUCHICHE
43
Francisco Mijangos R.
Julin Chex
Enrique Curuchich
Vicente Curruchich
Filiberto Chal X.
44
Feliciano Bal
Feliciano Bal es uno de los pintores ms reconocidos de San Juan Comalapa, quien ha logrado junto con sus hijos
Omar y Walter, exponer sus obras en el extranjero, cuyos temas son las tradiciones, la cultura indgena y los paisajes.
(Publicacin Prensa Libre, septiembre 24 de 2006)
OTROS PINTORES
Santiago Tuctuc
Silverio Sotz
Angel Custodio Gonzlez (pintor y escultor)
Jos Mara Gonzlez
Ivn Gabriel Samol
Julin Gabriel Samol
Paula Nicho
Estela Nicho
Nicolasa Nicho
Elena de Curuchiche
No Salazar
Francisco Chex
Salvador Simn
Salvador Cmez
Juan Juchua
Hermanos Pichiy
Hermanos Cal
Hermanos Sotz
Hermanos Poyn
Ester Miza
45
DEPORTES
46
El 29 de julio de 1956 fue fundado este equipo de ftbol y el nombre le fue dado por el seor
Mardoqueo, Efran Rodrguez Pinzn; sus fundadores profesor Carlos Humberto Rivera y
Mardoqueo Rodrguez, entre
Sus integrantes tenemos: Felipe Ramrez Gonzlez, Miguel Angel Ovalle Salazar, Baudilio Salazar
Gonzlez, Juan Jos Herrera Ovalle, Alberto Waldemar Rivas Ramrez, Ricardo lvarez Santos y
otros.
47
DEPORTISTAS DESTACADOS
FTBOL
1. Bernardo Garca (Gato negro)
2. Julio Herminio Otzoy Ramrez (can)
3. Carlos Filadelfo Otzoy Ramrez (canche)
4. Ricardo lvarez Santos (Calo)
5. Roberto Prez Coronado (Guanso)
6. Juan Herrera Ovalle (Pixica)
7. Efran Rodrguez (El Chivo)
8. Felipe Garca (Xinalo)
9. Ramn Arstides Salazar Glvez
10. Vctor Otzoy
11. Alfredo Otzoy
12. Manuel Otzoy
CICLISMO
1. Eligio Otzoy
2. Cruz Bal
3. Marco Tulio Bal
4. Daniel Bal Mux
48
MARATHN
1. Emilio Bal
2. Danilo Gonzalo Ramrez Salazar
3. Juan Herrera (Pixica)
LUCHA OLIMPICA
1. Joel Salazar Rodrguez
DIRIGENTES DEPORTIVOS DESTACADOS
Fundador y dirigente de la Asociacin
deportiva
Rafael
lvarez
(ADRA)
Protagonista de grandes eventos sociales y
deportivos durante los festejos del
nacimiento de Rafael lvarez Ovalle (24 de
octubre)
No. de aldeas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
10
8
6
4
2
0
Ftbol
Bsquetbol
Papi ftbol
Deportes
49
Marathn
Atletismo
PERSONAJES EN MANUALIDADES
PERSONAJES POPULARES
1. La Escobita
2. Matzanon
3. Ma dos Len
4. Machancuy
5. Lencho Campana
6. Canche Peroles
7. Los Hermanos Bolob
8. Astro de Oro
9. Ma Ziaa
Adobe
4%
Otro
1%
Block
95%
51
Solidaridad
Pa Ruquch qij
Antes del terremoto de 1976, las construcciones de adobe eran las ms populares por ser stas
las que cumplan los diseos de la poca. Lo caracterstico de este tipo de vivienda era la
manifestacin de solidaridad de los vecinos en brindarle su ayuda incondicional en mano de obra
al dueo de la vivienda como parte de un gesto de aprecio y en cumplimiento de los principios
culturales.
COCODES
Juntas Escolares
Corporacin Municipal
Alcaldes Auxiliares
ASECSA
Comits
Tejedoras Maya Works
52
8. ASOGUADI
9. Clubs Deportivos
10. Grupos de agricultores y artesanos
11. Comadronas
12. Promotores en salud
13. Flor del Campo
14. Coordinaciones Tcnicas Administrativas Supervisiones Educativas
15. Registro de Ciudadanos
16. ASOFTBOL
17. ASOBSQUET
18. Alcohlicos Annimos
19. Neurticos Annimos
20. Clubes Deportivos
21. Grupo Ceiba
22. Coordinadora Juvenil Comalapense
23. Jvenes Dinmicos
24. Asociacin 12 de diciembre
25. Las cuatro zonas
26. Juzgado de Paz
27. Centro de Salud
28. Otros
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1. Alcoholismo y Drogadiccin
2. Grupos Antisociales (Pandillas Juveniles)
3. Imitacin a costumbres internacionales
53
54
FECHA DE FUNDACIN
Siglo XIX
1983
ASOGUADI
2002
APRODIGUA
2006
1963
BANRURAL
Fundacin cristiana para
nios y ancianos
1991
Maya Works/Artesanas
yama
1995
BANTRAB
1995
CENTRO DE PROMOCIN
CULTURAL Y DEPORTIVO
RAFAEL ALVAREZ OVALLE
1984
2003
GRUPO CEIBA
2001
FUNDACIN PARA EL
DESARROLLO
EMPRESARIAL Y
AGRCOLA
1998
JUNTAS ESCOLARES
1999
55
OBJETIVOS
Desarrollo integral de la
poblacin:
Infraestructura,
salud, educacin, medio
ambiente, etc.
Promover el mejoramiento de
la niez en general
Mejorar el desarrollo de la
poblacin ms vulnerable de
la sociedad guatemalteca.
Ayudar a jvenes y nios en
educacin, alimentacin y
hospedaje.
Fomentar el hbito del ahorro
Brindar servicios de ahorro,
crdito y otros.
Contribuye al crecimiento
integral de nios, nias,
jvenes
y
ancianos
apadrinados.
Crear un espacio global que
permita unir a las mujeres
guatemaltecas y mejorar su
condicin de vida
Brindarle un buen servicio de
ahorro y crdito a la
comunidad.
La promocin de la cultura y
el deporte.
Conservar,
promulgar
y
promocionar el arte y la
cultura.
Contribuir con la poblacin
infanto-juvenil,
contrarrestando
la
marginacin que han sufrido
por parte del sistema.
Apoyar el auto-desarrollo de
los pequeos y medianos
empresarios y agricultores.
Permitir la participacin de
los padres de familia en los
distintos
programas
educativos.
COCODES
2003
CTAs (Supervisiones
Educativas
2000
POEMAS:
COMALAPAN
Prof. Juan B. Alvares Santos
Tierra mstica de los comales; y de los descendientes kaqchikeles Aj-chicoles; portento de las guilas
bicfalas y jaguares protectores de la raza y los altares.
Chixot, imperio del cacique Beleh-Cat traicionado por los guerreros nahuatles; esclavos y aliados de
Pedro Portocarrero acompaados de Diego de Albaque el misionero.
En tu corazn se erigi templo barroco sin igual construido por azotes del invasor colonial; herido en
febrero por la catstrofe de San Gilberto que a su paso dej dolor, tristeza y velorio.
Los ochenta te recibieron sin clemencia pues tus hijos sucumbieron ante la cruel violencia; ya no fue el
invasor sino el hermano traidor que cort la existencia del nio, el padre o hijo mayor.
El pentagrama eleva tu nombre inmortal al ser cuna de nuestro impotente Himno Nacional; que es una
pincelada de admirable belleza que nada le envidia a Francia y su Marsellesa.
Tus hijos de la luminaria Kaqchikel marcaron sus nombres como Andrs y Rafael; que conjugaron los hilos
de la policroma al comps del piano, la flauta y la chirima.
Hoy tus bulliciosas calles y avenidas despiertan una nueva esperanza en nuestras vidas; ante la mirada
sigilosa del Patrn San Juan Bautista que ya no anhela violencia, destruccin y conquista.
Comalapn, hermoso paraso terrenal de rostros alegres de maz y barro intercultural; amalgama nuestros
corazones; llenos de bondad Florencia de Amrica te amaremos hasta la eternidad.
As es seores!
Las huellas de esos pequeos pies
Son de aquel nio que perdi
A su padre sin saberlo,
Los cuales se dibujaban en el polvo de las calles
De mi querida San Juan Comalapa.
57
BIBLIOGRAFA
-
58
INDICE
Portada ..................................................................................................................................1
Departamento de Chimaltenango en el mapa de Guatemala ................................................2
El municipio de San Juan Comalapa en el Departamento de Chimaltenango .......................3
rea Urbana de San Juan Comalapa ....................................................................................4
Introduccin ...........................................................................................................................5
Dedicatoria.............................................................................................................................6
Marco Histrico ......................................................................................................................7
Pila Colonial Centro de Comalapa .........................................................................................10
Antecedentes Histricos ........................................................................................................11
Datos generales del municipio ...............................................................................................12
Topografa, Orografa e hidrografa .......................................................................................13
Observacin topogrfica de San Juan Comalapa..................................................................13
Comunidades rurales .............................................................................................................14
Fiestas patronales de las aldeas............................................................................................15
Fiestas patrias........................................................................................................................15
Mapa de las Vas de Comunicacin.......................................................................................16
Vas de comunicacin ............................................................................................................17
Distancias de la cabecera municipal hacia las comunidades rurales.....................................17
Economa = Agricultura..........................................................................................................18
Artesana................................................................................................................................18
Pequeas Industrias ..............................................................................................................19
Pecuaria.................................................................................................................................19
Pequeos comercios .............................................................................................................19
Das de mercado....................................................................................................................20
Fuentes de empleo ................................................................................................................21
Ingresos familiares.................................................................................................................21
Medios de comunicacin........................................................................................................21
Medios de comunicacin actuales .........................................................................................21
Poblacin ...............................................................................................................................22
Ingreso familiar en el rea rural .............................................................................................23
Servicios profesionales rea rural..........................................................................................23
Pecuario rea rural ................................................................................................................24
Pequeos comercios rea rural .............................................................................................24
Costumbres y tradiciones del rea urbana y rural..................................................................25
Las loas..................................................................................................................................26
Religin ..................................................................................................................................27
Religiones que practican en el rea Rural .............................................................................28
Antecedentes histricos en educacin...................................................................................28
Escuela oficial para Nias Mariano Rossell Arellano .............................................................29
Bibliotecas, Academias de Mecanografa, Centros de Cmputo y Escuelas de Arte ............30
Estadstica Escolar 2006........................................................................................................30
Personajes de educacin y primeros docentes oriundos del municipio .................................33
Primeros docentes de las comunidades ................................................................................34
Alfabetismo y analfabetismo a nivel municipal.......................................................................35
Salud......................................................................................................................................35
Morbilidad prioritaria ..............................................................................................................36
Turismo ..................................................................................................................................37
59
60